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師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇一
經(jīng)過暑期的學(xué)習(xí),,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),,對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范資料也更熟悉了。讓我明白了:
1,、愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。
2,、熱愛學(xué)生,、教書育人是師德的核心。
3、更新觀念,、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展,。
4、以身作則,、為人師表是師德的人格力量,。
5、終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取是師德的升華,。
對(duì)照《《教師法》》和《《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》的要求,結(jié)合自我的教育工作生涯,,自我剖析如下:
一,,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著堅(jiān)持原有的態(tài)度,,不愿深入,,遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,,肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做,。
二,,工作協(xié)調(diào)性差??傉J(rèn)為自我能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,,到頭來吃得苦多,,犯的錯(cuò)多,弄得自我受屈,,他人埋怨,。
三,平時(shí)不注意自身形象,,不拘小節(jié),。說話隨口無心,想說就說,,不分場(chǎng)合,、對(duì)象,談話不注意方式方法,。
四,,關(guān)心、幫忙后進(jìn)生做得不夠,與學(xué)生的談心交流,、溝通較少,,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。
五,,情緒易激動(dòng),,言行有時(shí)過激,自控本事不強(qiáng),。
六,,紀(jì)律方面,雖然我每一天堅(jiān)持早到遲退,,但有時(shí)也開小差,。
以上不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事多多批評(píng)指正,。
如何加強(qiáng)師德修養(yǎng)我認(rèn)為能夠從以下幾方面做起:
1、更新教育觀念,,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,,主動(dòng)、進(jìn)取地建立一種民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,,熱愛學(xué)生,,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
2,、樹立幾個(gè)意識(shí):
(1)牢固樹立“育人先做人,,正人先正己”的意識(shí),要求別人做到,,自我堅(jiān)決要做到,。
(2)牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),,處處作表率”的意識(shí),,以教書育人為本職,作學(xué)生,、教師的表率,。
(3)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,增強(qiáng)使命感,、緊迫感和危機(jī)感。
3,、進(jìn)取調(diào)整心態(tài),,明確自身的“責(zé)、權(quán),、義”,,正確處理奉獻(xiàn)與索取、團(tuán)體與個(gè)人,、名利和道義之間的關(guān)系,。
4、作為班主任要嚴(yán)以律己,,要求學(xué)生做到的,,自我首先做到,堅(jiān)持上班早到遲退,,準(zhǔn)時(shí)上課,,按時(shí)下課。班中不脫崗,。
總之,,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,,努力完成本職工作,。二是從嚴(yán)治教,加強(qiáng)自身建設(shè),,進(jìn)行教學(xué)上的改革,,努力教育好我們的學(xué)生----祖國(guó)的花朵;三是振奮精神,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè),。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇二
作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),,關(guān)心集體,,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。通過參加“四位一體”教學(xué)法的研究,,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)水平。在每上完一篇課文后,,我都會(huì)寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵,。
愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么,。其次,,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)的教育更具理性,。
目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在英語(yǔ)課上,,我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識(shí)來源不只是老師,,更多的是來自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。我能把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試,。
在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,,大事講原則,。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇三
我時(shí)刻關(guān)心自己的政治思想學(xué)習(xí),,但是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠透徹,,覺得那些理論性太強(qiáng)。現(xiàn)在深刻認(rèn)識(shí)到這種思想要不得,,要提高思想覺悟,。
1、我堅(jiān)守崗位,,從不曠課或隨意請(qǐng)假,。作為一名科任教師,我對(duì)全班學(xué)生負(fù)責(zé),,經(jīng)常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系,。
2,、教學(xué)方法不夠創(chuàng)新,,課堂效率有待進(jìn)一步提高。
3,、沒有真正深入學(xué)生中去了解學(xué)生(尤其是后進(jìn)生),。
做事沒有預(yù)見性,在班級(jí)管理中,,有時(shí)在事情發(fā)生之前,,對(duì)學(xué)生沒有及時(shí)的教育,而是事情發(fā)生之后才進(jìn)行處理,。
對(duì)待工作有時(shí)抱有僥幸心理,,在工作中總想尋找捷徑,只安于表面的處理方法,,沒有創(chuàng)新精神,,經(jīng)過深入學(xué)習(xí)擺正了心態(tài),調(diào)整了作風(fēng),。
在教學(xué)中,,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,,認(rèn)真鉆研,,敢于創(chuàng)新。我能夠積極主動(dòng)的對(duì)待工作,,但鉆研程度不夠,。在工作中遇到難題,不善于思考,,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,,沒有一整套的學(xué)習(xí)知識(shí)的計(jì)劃。現(xiàn)在與我而言,,要讓自己加強(qiáng)教研和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高知識(shí)水平。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇四
在政治思想方面,,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,遵守社會(huì)公德,。把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,看成美德,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,,工作上勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,并用“學(xué)為人師,,行為示范”的要求來約束自己,做家長(zhǎng)認(rèn)可,,學(xué)生喜歡,,學(xué)校放心的“三滿意”教師。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,,查找不足,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象,。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,,采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)教育的主要資料,,除有關(guān)的政治理論外,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改善思想政治工作的若干意見》等,。
對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問題,找準(zhǔn)主要矛盾,。我透過教師之間的談心,,加深對(duì)師德教育,并對(duì)照自己的過去,,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,,向老師們暢談,透過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會(huì),,開始自查自我批評(píng),,態(tài)度誠(chéng)實(shí),也樂于理解教師們的批評(píng),,認(rèn)真分析問題的原因,,加以糾正,以便今后工作上的開展,。
根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,,針對(duì)性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?;贫然能壍馈8鶕?jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,,熱點(diǎn)問題提出整改意見并理解教師監(jiān)督檢查,,力爭(zhēng)使自己比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),,也改善了工作,生活上的缺陷,,調(diào)動(dòng)了自己的用心性和主動(dòng)性,。
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,切實(shí)提高自己思想境界和工作水平,。
2、要從嚴(yán)治教,,加強(qiáng)自身建設(shè),,進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生,。
3,、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè),。
4,、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,,主動(dòng),用心地建立一種民主,,平等,,和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,,熱愛學(xué)生,,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
5,、要樹立4個(gè)意識(shí),。
(1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識(shí),,要求別人做到自己堅(jiān)決要做到,。
(2)樹立“學(xué)校無小事,事事都育人,。教師無小節(jié),,處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,作學(xué)生,,教師的表率,。
(3)牢固樹立服務(wù)意識(shí),,憂患意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,增強(qiáng)使命感,緊迫感和危機(jī)感,。
(4)樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),,校興我榮,,校衰我恥,。
6,、用心調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé),,權(quán),,義”正確處理奉獻(xiàn)與索取,,群眾與個(gè)人,,名利和道義之間的關(guān)系,。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇五
我校20__這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來,,在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,在全體教師的共同努力下,,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),采取形式多樣,,資料豐富的宣傳教育活動(dòng),。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)狀況總結(jié)如下:
一,、思想認(rèn)識(shí),。
在政治思想方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,遵守社會(huì)公德。把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,看成美德,,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,工作上勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,并用“學(xué)為人師,,行為示范”的要求來約束自己,,做家長(zhǎng)認(rèn)可,學(xué)生喜歡,,學(xué)校放心的“三滿意”教師,。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,,查找不足,,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象。
二,、學(xué)習(xí)教育階段,。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式,。學(xué)習(xí)教育的主要資料,,除有關(guān)的政治理論外,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》,、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改善思想政治工作的若干意見》等,。
三、對(duì)照檢查階段,。
對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問題,,找準(zhǔn)主要矛盾,。我透過教師之間的談心,加深對(duì)師德教育,,并對(duì)照自己的過去,,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,,向老師們暢談,,透過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會(huì),,開始自查自我批評(píng),態(tài)度誠(chéng)實(shí),,也樂于理解教師們的批評(píng),,認(rèn)真分析問題的原因,加以糾正,,以便今后工作上的開展,。
四、整改提高階段,。
根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,,針對(duì)性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?;?,制度化的軌道。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,,熱點(diǎn)問題提出整改意見并理解教師監(jiān)督檢查,,力爭(zhēng)使自己比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),,也改善了工作,,生活上的缺陷,調(diào)動(dòng)了自己的用心性和主動(dòng)性,。
五,、今后努力的方向。
1,、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,切實(shí)提高自己思想境界和工作水平。
2,、要從嚴(yán)治教,,加強(qiáng)自身建設(shè),進(jìn)行教學(xué)上的改革,,努力教育好我們的學(xué)生,。
3、要振奮精神,,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè),。
4、要更新教育觀念,,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng),,用心地建立一種民主,,平等,和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生,。
5,、要樹立4個(gè)意識(shí)。
(1)樹立“育人先做人,,正人先正已”的意識(shí),,要求別人做到自己堅(jiān)決要做到。
(2)樹立“學(xué)校無小事,,事事都育人,。教師無小節(jié),,處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,,作學(xué)生,,教師的表率。
(3)牢固樹立服務(wù)意識(shí),,憂患意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感,,緊迫感和危機(jī)感,。
(4)樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,,以教為業(yè),,校興我榮,校衰我恥,。
6,、用心調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé),,權(quán),,義”正確處理奉獻(xiàn)與索取,群眾與個(gè)人,,名利和道義之間的關(guān)系,。
以上是我個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié)。透過學(xué)習(xí),,我深知作為人類靈魂的工程師,,務(wù)必具有高尚的道德品質(zhì),以及對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,,做讓學(xué)生喜歡的好老師,。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇六
本學(xué)期以來,我一向嚴(yán)格要求自我,,刻苦學(xué)習(xí),,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),,做到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé)。
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一向在各方面嚴(yán)格要求自我,努力地提高自我,,以便使自我更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,,時(shí)刻與黨中央堅(jiān)持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,做到學(xué)高為師、身正為范,,熱愛學(xué)生,,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。進(jìn)取參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和筆記,。進(jìn)取參加各種培訓(xùn)和考核,在培訓(xùn)和考核中學(xué)到了很多,。
在教學(xué)工作方面為了把自我的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)常看教育書籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。
在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,廣泛收集學(xué)習(xí)各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自我,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),。進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取一年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),也進(jìn)取撰寫教育教學(xué)論文,。
四,、努力方向
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生本事的培養(yǎng)。
2,、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>
3,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。
4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的提高,。
我深深地懂得教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。
一份春華,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日必須能盛開絢麗的花朵。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇七
對(duì)于師德,,我們并不陌生,。不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵,。通過暑期的學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),,對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了,。讓我知道了:
1、愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求,。
2、熱愛學(xué)生,、教書育人是師德的核心,。
3、更新觀念,、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展,。
4,、以身作則、為人師表是師德的人格力量,。
5,、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華,。
對(duì)照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,結(jié)合自己的教育工作生涯,自我剖析如下:
一,,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,,遇事不愿多想,,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,,肯定錯(cuò)不了,。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做。
二,,工作協(xié)調(diào)性差,。總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,,一人受累一人頂,,到頭來吃得苦多,犯的錯(cuò)多,,弄得自己受屈,,他人埋怨。
三,,平時(shí)不注意自身形象,,不拘小節(jié)。說話隨口無心,,想說就說,,不分場(chǎng)合、對(duì)象,,談話不注意方式方法,。
四,關(guān)心,、幫助后進(jìn)生做得不夠,,與學(xué)生的談心交流、溝通較少,,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事,。
五,,情緒易激動(dòng),言行有時(shí)過激,,自控能力不強(qiáng),。
六,紀(jì)律方面,,雖然我每天堅(jiān)持早到遲退,,但有時(shí)也開小差,。
以上不足之處,,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多多批評(píng)指正,。
如何加強(qiáng)師德修養(yǎng),?我認(rèn)為可以從以下幾方面做起:
1、更新教育觀念,,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,,主動(dòng)、積極地建立一種民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,,熱愛學(xué)生,,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
2,、樹立幾個(gè)意識(shí):
(1)牢固樹立“育人先做人,,正人先正己”的意識(shí),要求別人做到,,自己堅(jiān)決要做到,。
(2)牢固樹立“學(xué)校無小事,事事都育人,;教師無小節(jié),,處處作表率”的意識(shí),以教書育人為本職,,作學(xué)生,、教師的表率。
(3)牢固樹立服務(wù)意識(shí),,憂患意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感,、緊迫感和危機(jī)感,。
3,、積極調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé),、權(quán),、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取,、集體與個(gè)人,、名利和道義之間的關(guān)系。
4,、作為班主任要嚴(yán)以律己,,要求學(xué)生做到的,自己首先做到,,堅(jiān)持上班早到遲退,,準(zhǔn)時(shí)上課,按時(shí)下課,。班中不脫崗,。
總之,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,振奮精神,,努力完成本職工作。
三是振奮精神,,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè),。
教科文總干事馬約翰先生說的:“世界上只有一種教育——愛的教育?!鄙頌榻處煂?duì)每一個(gè)孩子都要做到“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的境地,永遠(yuǎn)做個(gè)有愛心的播撒者,。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇八
我到博文工作將近一年了,,作為大學(xué)教師的我,對(duì)教師的師德師風(fēng)有了更高一層的認(rèn)識(shí),。下頭從幾個(gè)方面談?wù)勛晕覍?duì)師德師風(fēng)的一點(diǎn)認(rèn)識(shí):
首先是對(duì)高校教師特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),,比起中學(xué)教師,高校教師顯著特點(diǎn)是:在教育教學(xué)事業(yè)的蓬勃發(fā)展的過程中,,最大限度地體現(xiàn)自我價(jià)值,、追求自主性、個(gè)體化,、多樣化和創(chuàng)新精神,。其次對(duì)教育對(duì)象——大學(xué)生特點(diǎn)的認(rèn)識(shí),大學(xué)生的主要任務(wù)仍是學(xué)習(xí),。然大學(xué)學(xué)習(xí)有其特殊性,。第一,、專業(yè)性特點(diǎn)。大學(xué)是為國(guó)家培養(yǎng)高級(jí)專門人才的,,所以大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有必須的專業(yè)方向性,。第二、自主性特點(diǎn),。大學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中,,主觀能動(dòng)性增強(qiáng),改變了中學(xué)時(shí)期對(duì)教師和課本的依靠心理,。學(xué)習(xí)的自主性還表此刻學(xué)習(xí)的多渠道性,,即能夠在學(xué)校供給的條件下,經(jīng)過各種不一樣的渠道和途徑,,如學(xué)術(shù)報(bào)告,、知識(shí)講座,、各種討論會(huì),、社會(huì)調(diào)查等,豐富和發(fā)展自我的知識(shí)和本事,。第三,、實(shí)踐性特點(diǎn)。這是說大學(xué)生在課堂上,、書本上學(xué)習(xí)的基本知識(shí)和基本理論,,要經(jīng)過參加一些實(shí)踐性環(huán)節(jié)加以鞏固,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。第四,、創(chuàng)造性特點(diǎn)。這是指在學(xué)習(xí)過程中的創(chuàng)造意識(shí)和創(chuàng)造活動(dòng),。這是有大學(xué)生自身的特點(diǎn)和大學(xué)教育的特點(diǎn)決定的,。
對(duì)于教育教學(xué)工作,我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)。我始終堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),,在工作上勤勤懇懇,、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素,、務(wù)實(shí)求真,,認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門交給的各項(xiàng)任務(wù)。每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是絕不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,吃透教材,,進(jìn)取開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段靈活運(yùn)用于數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,。在教學(xué)的過程中,堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,以人為本,。另外,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流。在每上完一堂課,,我都會(huì)進(jìn)行課后教學(xué)反思,,以不斷督促自我提高。
首先,,本人入職時(shí)間不長(zhǎng),,工作經(jīng)驗(yàn)不足,缺乏對(duì)學(xué)生的管理,,這是學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的一個(gè)方面,。其次,由于時(shí)間的原因,,與學(xué)生在一齊的時(shí)間除了上課外則很少,。導(dǎo)致對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等都不是很了解。
我深知,,學(xué)高為師,,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的資料,。從思想上行動(dòng)上提高自我的工作職責(zé)心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,。多與學(xué)生交流溝通,。爭(zhēng)取在教學(xué)工作方面打開新局面,結(jié)出新成果,。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇九
我校20xx這學(xué)年開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)以來,,在縣教育局,教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教師的共同努力下,,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),,采取形式多樣,資料豐富的宣傳教育活動(dòng),。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,,現(xiàn)將我個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)狀況總結(jié)如下:
在政治思想方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),,努力提高自身的思想政治素質(zhì),,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,遵守社會(huì)公德。把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,看成美德,,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,工作上勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,并用“學(xué)為人師,,行為示范”的要求來約束自己,,做家長(zhǎng)認(rèn)可,,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的“三滿意”教師,。在平時(shí)我經(jīng)常進(jìn)行自我反省,,時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,,努力營(yíng)造一個(gè)好老師的形象,。
學(xué)習(xí)教育活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對(duì)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)的方式,。學(xué)習(xí)教育的主要資料,,除有關(guān)的政治理論外,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教師法》,、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改善思想政治工作的若干意見》等,。
對(duì)照檢查階段的主要任務(wù)是認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上揭示問題,,找準(zhǔn)主要矛盾,。我通過教師之間的談心,加深對(duì)師德教育,,并對(duì)照自己的過去,,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,,向老師們暢談,通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會(huì),,開始自查自我批評(píng),,態(tài)度誠(chéng)實(shí),也樂于理解教師們的批評(píng),,認(rèn)真分析問題的原因,,加以糾正,以便今后工作上的開展,。
根據(jù)自己對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)的主要問題,,針對(duì)性地采取措施,建立健全有關(guān)的條款,,使自己師德師風(fēng)建設(shè)逐漸走上正?;贫然能壍?。根據(jù)自己在師德師風(fēng)方面突出的問題,,熱點(diǎn)問題提出整改意見并理解教師監(jiān)督檢查,力爭(zhēng)使自己比較強(qiáng)烈的問題得到明顯的改善,,使師德師風(fēng)整體狀況得到明顯的好轉(zhuǎn),,也改善了工作,生活上的缺陷,,調(diào)動(dòng)了自己的用心性和主動(dòng)性,。
1、要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,切實(shí)提高自己思想境界和工作水平,。
2、要從嚴(yán)治教,,加強(qiáng)自身建設(shè),,進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生,。
3,、要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè),。
4,、要更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,,主動(dòng),用心地建立一種民主,平等,,和諧的師生關(guān)系,,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生,。
5、要樹立4個(gè)意識(shí),。
(1)樹立“育人先做人,,正人先正已”的意識(shí),要求別人做到自己堅(jiān)決要做到,。
(2)樹立“學(xué)校無小事,,事事都育人。教師無小節(jié),,處處作表率”的意識(shí),,以教書育人為本職,作學(xué)生,,教師的表率,。
(3)牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,增強(qiáng)使命感,緊迫感和危機(jī)感,。
(4)樹立“主人翁”意識(shí),,以校為家,以教為業(yè),,校興我榮,,校衰我恥。
6,、用心調(diào)整心態(tài),明確自身的“責(zé),,權(quán),,義”正確處理奉獻(xiàn)與索取,群眾與個(gè)人,,名利和道義之間的關(guān)系,。
以上是我個(gè)人的學(xué)習(xí)總結(jié)。通過學(xué)習(xí),,我深知作為人類靈魂的工程師,,務(wù)必具有高尚的道德品質(zhì),以及對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛心,做讓學(xué)生喜歡的好老師,。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇十
通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到,,開展黨支部員先進(jìn)教育活動(dòng),是新勢(shì)下按照要求,,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,,促使黨員內(nèi)練素質(zhì),外型形象,,充分發(fā)揮黨員的崗位先鋒模范作用,,根據(jù)學(xué)校支部“保馴活動(dòng)計(jì)劃的安排,我圓滿地完成第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后,,在第二階段,通過對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù),,對(duì)照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求以及單位對(duì)黨員先進(jìn)性的具體要求,結(jié)合在談心活動(dòng)中部分黨員同志對(duì)自己提出的意見,,我就近三年來自己在思想,、工作和作風(fēng)方面的情況作如下剖析,力求認(rèn)真進(jìn)行自我檢查,,找準(zhǔn)存在的問題,,開展批評(píng)與自我批評(píng),以便于克服缺點(diǎn)提高自己,。
一,、存在的主要問題。
(一)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),、不深入,。雖然這幾年來,我在理論學(xué)習(xí)上還是抓得比較緊的,,能積極參加系黨總支及教師黨支部的每一次活動(dòng),,但只滿足于當(dāng)時(shí)完成任務(wù)的需要,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還做得不夠,,有許多東西往往學(xué)后就丟,,淺嘗輒止,鉆得不深,,學(xué)得不透,,這種學(xué)習(xí)上的實(shí)用主義態(tài)度,帶有功利性,,是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),,應(yīng)該予以徹底糾正。
(二)工作上往往滿足于完成任務(wù),,缺乏與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的溝通和交流,。雖然在近幾年的教學(xué)工作中,,我能嚴(yán)格要求自己認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,并且也取得了一定的效果,,深受學(xué)生的喜愛和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。但是,往往滿足于現(xiàn)狀,,進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),,對(duì)自己所承擔(dān)的工作認(rèn)為是輕車熟路了,很少跟在有經(jīng)驗(yàn)的老教師后認(rèn)認(rèn)真真聽?zhēng)滋谜n,。這是以后的工作中應(yīng)該注意和加強(qiáng)的,。
(三)與同事的聯(lián)系少,溝通不夠,。平日如果系里沒有活動(dòng)安排就不怎么去系里,,上完課便回家,很少和教研室其他老師談心交流,,了解大家的困難和需要,,這是有違我黨密切聯(lián)系群眾的宗旨的,長(zhǎng)期以往,,教師之間將缺乏凝聚力,,形同一盤散沙,這是不利于系里各項(xiàng)工作的開展的,。這是今后工作中務(wù)必克服的,。
二、對(duì)存在問題的原因分析,。
(一)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),,缺乏鉆勁,。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí),往往只注重實(shí)用主義,,急用先學(xué),,不注重全面、系統(tǒng)和深入,,對(duì)馬列主義,、毛澤東思想、鄧-小-平理論和重要思想的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵把握不深不透,,雖然平時(shí)也在不斷的讀書、討論,、寫文章,,但不能很好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐,,把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來,以推動(dòng)工作的開展,。
(二)在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,,缺乏刻苦鉆研的精神,認(rèn)為自己工作這幾年取得了不錯(cuò)的教學(xué)效果,,因而產(chǎn)生了松勁的情緒,,在工作中缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,只滿足于完成工作任務(wù),,創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)減弱,這種思想是十分有害的,。
(三)由于工作性質(zhì)的原因,,很少有機(jī)會(huì)于其他老師接觸,認(rèn)為只要把工作做好就行了,,何必管別人的閑事,,自找麻煩,這樣一來,,與其他老師只是打打招呼,,很少在工作和生活上進(jìn)行溝通和交流。
通過參加我校本次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),,對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。對(duì)照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,,結(jié)合自己多年來的教育工作,,在師德師風(fēng)方面作如下分析:
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。本人始終擁護(hù)黨的基本路線,,全面貫徹國(guó)家的教育方針,自覺遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī),,熱愛教育事業(yè)和本職工作,,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)充滿責(zé)任感、幸福感,。一直來,,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,,注意為人師表,,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,,時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,教書育人,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié),、尊重同事,,恪盡職守,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,幾十年如一日,,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高政治思想,、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)及教育管理水平,自我認(rèn)為是一名政治堅(jiān)定,、思想健康,、品德優(yōu)良、作風(fēng)正派,、業(yè)務(wù)過硬的教育工作者,。
二、在教學(xué)的過程中能堅(jiān)持正確的方向,,結(jié)合教學(xué),,宣傳學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧-小-平理論,。堅(jiān)持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,,以人為本,在教學(xué)過程中,,告訴同學(xué)們,,任何數(shù)學(xué)知識(shí)、公式,、定理都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理,。注意到許多學(xué)生認(rèn)為課本知識(shí)枯燥無味不愿學(xué)習(xí)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì),,才能提升國(guó)力,,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候,,只有掌握足夠的知識(shí),,才不被時(shí)代淘汰。江在第三次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出:“人民教師是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者”,,“教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,,一定要在思想政治上,、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表,。
三,、關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,,平等對(duì)待學(xué)生,。我自己在較年輕時(shí),火氣很旺,,也常訓(xùn)學(xué)生,,學(xué)生不聽話,將其拖出教室的事也屢見不鮮,,隨著年紀(jì)變大,,對(duì)學(xué)生的感情增加,這種事情也就少了,,現(xiàn)在我也常會(huì)“訓(xùn)”學(xué)生幾句話,,但我都是從關(guān)心的角度,善意的表情,,來“訓(xùn)”他們,,其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺:是只要你是善意的,,學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見,。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生,。
通過學(xué)習(xí),,充分認(rèn)識(shí)了目前加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的必要性和重要性。只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,,不斷更新知識(shí),,提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,,才能為人師表,,才能做學(xué)生的良師益友。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇十一
師德師風(fēng)德是決定教師一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的師德師風(fēng),,其它的一切都是空談。下面是小編搜集整理的師德師風(fēng)表現(xiàn),。
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對(duì)于師德,,我們并不陌生。不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求,,現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。通過暑期的學(xué)習(xí),,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),,對(duì)小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。讓我知道了:
1,、愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。
2,、熱愛學(xué)生,、教書育人是師德的核心。
3,、更新觀念,、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。
4,、以身作則,、為人師表是師德的人格力量。
5,、終身學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)取是師德的升華。
對(duì)照教師法和中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,,結(jié)合自己的教育工作生涯,,自我剖析如下:
一,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng),。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,,不愿深入,遇事不愿多想,,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,肯定錯(cuò)不了,。許多工作到推不掉時(shí)才倉(cāng)促動(dòng)手做,。
二,工作協(xié)調(diào)性差,??傉J(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,一人受累一人頂,到頭來吃得苦多,,犯的錯(cuò)多,,弄得自己受屈,他人埋怨,。
三,,平時(shí)不注意自身形象,,不拘小節(jié)。說話隨口無心,,想說就說,,不分場(chǎng)合、對(duì)象,,談話不注意方式方法。
四,關(guān)心,、幫助后進(jìn)生做得不夠,與學(xué)生的談心交流,、溝通較少,,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。
五,,情緒易激動(dòng),,言行有時(shí)過激,自控能力不強(qiáng),。
六,,紀(jì)律方面,雖然我每天堅(jiān)持早到遲退,,但有時(shí)也開小差,。
以上不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事多多批評(píng)指正,。
如何加強(qiáng)師德修養(yǎng)?我認(rèn)為可以從以下幾方面做起:
1、更新教育觀念,,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué)生好的錯(cuò)誤思想,,主動(dòng)、積極地建立一種民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,,熱愛學(xué)生,,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。
2、樹立幾個(gè)意識(shí):
(1)牢固樹立“育人先做人,,正人先正己”的意識(shí),,要求別人做到,自己堅(jiān)決要做到,。
(2)牢固樹立“學(xué)校無小事,,事事都育人;教師無小節(jié),處處作表率”的意識(shí),,以教書育人為本職,,作學(xué)生、教師的表率,。
(3)牢固樹立服務(wù)意識(shí),,憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,增強(qiáng)使命感,、緊迫感和危機(jī)感。
3,、積極調(diào)整心態(tài),,明確自身的“責(zé)、權(quán),、義”,,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人,、名利和道義之間的關(guān)系,。
4作為班主任要嚴(yán)以律己,要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,,堅(jiān)持上班早到遲退,準(zhǔn)時(shí)上課,,按時(shí)下課,。班中不脫崗。
總之,我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,振奮精神,,努力完成本職工作。二是從嚴(yán)治教,,加強(qiáng)自身建設(shè),,進(jìn)行教學(xué)上的改革,努力教育好我們的學(xué)生----祖國(guó)的花朵;三是振奮精神,,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè),。
教科文總干事馬約翰先生說的:“世界上只有一種教育——愛的教育。”身為教師對(duì)每一個(gè)孩子都要做到“捧著一顆心來,,不帶半根草去”的境地,,永遠(yuǎn)做個(gè)有愛心的播撒者。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟,。認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人。
在工作中,,我很注重自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,在教學(xué)過程中,,努力采用多媒體教學(xué),,設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)方法吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)教育與情感態(tài)度,、價(jià)值觀的結(jié)合教育,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格小學(xué)生,。
當(dāng)然,,這一年來我也有很多不足的地方,比如,,作為老師,,我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,,我覺得這是不夠的,,俗話也說,知己知彼,,方能百戰(zhàn)百勝,,要想更好的做好教學(xué)工作,應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有,,對(duì)信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí),。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好,。
在這一學(xué)年度的工作中,,我能夠貫徹國(guó)家的教育方針,遵守,。
規(guī)章制度,。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃完成教育教學(xué)工作任務(wù)。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》做到依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教,、為人師表?,F(xiàn)就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、做到了嚴(yán)于律己,,以身作則,,為人師表,時(shí)刻注意自己的言行舉止(做到語(yǔ)言文明,,待人禮貌,,舉止端莊,衣著樸實(shí),,儀容整潔)使自己在思想,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、生活等多方面做學(xué)生的表率,,給學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣。教師是學(xué)生的榜樣,,一言一行都會(huì)影響學(xué)生的成長(zhǎng),,必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,,我始終把師德放在第一位,,對(duì)學(xué)生熱心、耐心,、貼心,,不歧視學(xué)生,,對(duì)學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,,及時(shí)表?yè)P(yáng),,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,,因?yàn)槲疑钪吧斫讨赜谘越獭?,“為人師表”是多么重要?/p>
二、做到了關(guān)心,、愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,從不體罰學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生在品德,、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,。既是學(xué)生的老師,,又成為了學(xué)生值得信任的朋友。作為班主任,,我結(jié)合教育教學(xué)的特點(diǎn),,將思想教育和品德教育貫穿在教育教學(xué)活動(dòng)的全過程中,幫助學(xué)生逐步樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生的思想出現(xiàn)問題,及時(shí)找他談心,,糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學(xué)生生病了,,馬上帶他去校醫(yī)室看病,,或請(qǐng)家長(zhǎng)過來接孩子回去看病。
三,、在提高自身思想政治覺悟的同時(shí),,加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。認(rèn)真參加科組教研活動(dòng),,和同事一起學(xué)習(xí)和探討專業(yè)知識(shí)以及教學(xué)的新觀念、新思想,,并把這些新的教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)中去,。
四、遵守國(guó)家法律法規(guī),,熱愛學(xué)校,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。從不遲到或者早退,有時(shí)候生病了也能堅(jiān)持上好課,。我盡量做到嚴(yán)于律己,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,,顧全大局,。
本年度我按照學(xué)校及教育部門的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。通過學(xué)習(xí),使自己更加認(rèn)識(shí)作為人民教師肩上的重任,,自身職業(yè)道德水平和政治素質(zhì)有了明顯的提高,。為此,我做到了以下方面:
1,、在依法執(zhí)教方面,,我能夠貫徹國(guó)家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),,沒有違背黨和國(guó)家方針,、政策的言行,積極學(xué)習(xí)和宣傳教育政策,,從嚴(yán)格守法的高度執(zhí)教,,在教學(xué)中始終堅(jiān)持正確的方向。
2,、在愛崗敬業(yè)方面,,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,,教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想,。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。我對(duì)待工作盡職盡責(zé),,毫無怨言。
3,、在熱愛學(xué)生方面,,我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格;與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧,、融洽,、相互尊重的關(guān)系,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在的優(yōu)秀品質(zhì),,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生,。無論是在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,,我都會(huì)給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助,。利用課余時(shí)間與學(xué)生談心、交流,,和學(xué)生共同活動(dòng),,縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解,。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生。
4,、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí);我能夠嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學(xué)規(guī)律,教育教學(xué)方法靈活,、多樣,,注重實(shí)效性和時(shí)效性,教學(xué)水平取得顯著成績(jī),。
自我鑒定,。
為優(yōu)秀。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇十二
時(shí)光如梳,,從20xx年xx月參加工作至今已近半年,,經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多?,F(xiàn)在自我評(píng)價(jià)一下近半年的得與失,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。
當(dāng)了快半年的教師了,,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,,我擔(dān)任甌江學(xué)院20xxx、20xxx級(jí)兩個(gè)專業(yè)共計(jì)四個(gè)班的教學(xué)工作計(jì)劃,,講授《機(jī)械制圖》和《現(xiàn)代通信技術(shù)概論》兩門課程,,同時(shí),,指導(dǎo)四位本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文設(shè)計(jì),工作充實(shí)且充滿挑戰(zhàn),。我體會(huì)到自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,參加學(xué)校新教師教學(xué)技能培訓(xùn),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,,經(jīng)常思考相關(guān)課程的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),,組織與我們溫州大學(xué)相符合的'教學(xué)活動(dòng),。
作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,尤其是面對(duì)一些自己不太熟悉的領(lǐng)域,倍感自己知識(shí)的欠缺,。所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。這半年里,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多,。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,,在接下去的教師生涯里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇十三
時(shí)光飛逝,,一晃之間,一個(gè)學(xué)期很快過去了,,回顧這一學(xué)期本身的事情,,真是有喜又憂,但我以"為了孩子的身心健康"為宗旨,,全身心的投入到保育工作,。
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合其他老師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育?;顒?dòng)時(shí)我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
用心協(xié)助老師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,持續(xù)桌面,、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。
工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。按要求完成本職工作。不怕臟,,不怕累,不怕苦,,勤勤懇懇,,任勞任怨,。
雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要"勤",,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,"為什么要這樣做",這天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,,常常反思一下自我的工作,,以便在以后的工作中,更好改善,,不斷進(jìn)步,。
一年來我雖然取得了一些進(jìn)步,但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自我的本職崗位,。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇十四
通過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),,首先,本人一直愛崗敬業(yè),。熱愛教育事業(yè),,要對(duì)教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),,就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,無私奉獻(xiàn),,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,,不求最好,,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,,超越自己,。其次,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,不斷提高政治素養(yǎng),。按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,,恪盡職守,,遵守社會(huì)公德,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),,為人師表,。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,,”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),,看成最高美德,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,,要像蠟燭一樣,,燃燒自己,照亮別人,;工作上勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),,不打折扣,,認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),,并用“學(xué)為人師,、行為示范”的要求來約束自己,做家長(zhǎng)認(rèn)可,,學(xué)生喜歡,,學(xué)校放心的“三滿意”教師。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇十五
在平平淡淡的日常中,,我們都可能會(huì)使用到自我評(píng)價(jià),,自我評(píng)價(jià)是自我診斷,、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程,。你知道自我評(píng)價(jià)怎樣才能寫的好嗎,?以下是人見人愛的小編分享的師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)優(yōu)秀6篇,在大家參照的同時(shí),,也可以分享一下本站給您最好的朋友。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗,、樂觀上進(jìn),、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng),、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì),。在未來的工作中,我將以充沛的精力,,刻苦鉆研的精神來努力工作,,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
我本人適應(yīng)性強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,勤勉不懈,并具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,。在從事多年服務(wù)行業(yè),、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗(yàn)以及優(yōu)秀的口頭,、書面表達(dá)能力,。
1、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念,。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐,。以自主,,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,,讓學(xué)生參與教學(xué),,讓課堂充滿新活力。
2,、嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),。
3,、把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過程,,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換,、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力,。
這一學(xué)年來,,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,提高自己的思想覺悟。我深知要教育好學(xué)生,,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人,、言傳身教、為人師表,,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生,、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚牛己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。
本人具有積極向上的態(tài)度和熱情開朗,、自信自強(qiáng)的性格,對(duì)所做工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),,具備良好的專業(yè)素質(zhì)及必要的非專業(yè)素質(zhì),;本人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,具備獨(dú)自完成工作的能力而且勤奮努力,。
待人真誠(chéng),、自信樂觀、謙虛穩(wěn)重,、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于挑戰(zhàn)自我,;有較強(qiáng)的組織能力,,有較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,相信自己能很快融入單位,,為其創(chuàng)造價(jià)值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復(fù)合型人才”,,對(duì)于未來我滿懷信心,,我認(rèn)為確立明確目標(biāo)對(duì)于個(gè)人發(fā)展非常重要,相信“適合”永遠(yuǎn)是最好的,!
我們認(rèn)為:讀書,,是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑,。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。事業(yè)上的"不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命,。如今,,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,,步伐更加堅(jiān)實(shí),。
更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,,澆灌出更加豐碩的果實(shí),,對(duì)事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
回顧這些年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步,!
只有更好沒有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,,我相信通過努力和園長(zhǎng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好,!
如有幸被錄用,定當(dāng)盡職盡責(zé),。不負(fù)所望,!
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師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇十六
在教育教學(xué)中,,我始終抱著一顆全心全意為學(xué)生,,為家長(zhǎng)服務(wù)的心來做好學(xué)校交給我的任務(wù),我想,,就從以下幾個(gè)方面來作一下自己評(píng)價(jià),。
在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,;在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛教育事業(yè),時(shí)時(shí)以一個(gè)教師的身份來約束自己,,鞭策自己,;我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
每上一節(jié)課,,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是絕不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,,自主探究,勇于創(chuàng)新等能力,。另外,,在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來與同事交流,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
我和同事經(jīng)常互相學(xué)習(xí),,探討一些在教育教學(xué)中所遇到的困惑和解決的策略,。我從不輕易放棄任何一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把握每次的報(bào)告講座機(jī)會(huì),,空余時(shí)間便見縫插針地翻閱一些教育教學(xué)雜志,,這使我的教育教學(xué)能力得到了較大的提高。
師德師風(fēng)表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)篇十七
本學(xué)年以來,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,,在教學(xué)技能、班級(jí)管理等各方面都有所提高,,能較好地完成本職工作,。
一,、努力做好教師的本職工作。我遵守學(xué)校規(guī)章制度,,不遲到不早退,,嚴(yán)于律己,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,一絲不茍,,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局,。
二,、不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。我在提高自身思想政治覺悟的同時(shí),,加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高教育教學(xué)水平,認(rèn)真參加教研活動(dòng),,把新的教學(xué)理念運(yùn)用到教學(xué)中去,。
三、關(guān)心學(xué)生,,熱愛學(xué)生,。我以尊重和依賴為前提,做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,,從小處著手,,尋求最佳教育時(shí)機(jī)??傊?,我會(huì)在以后的工作中,不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),,時(shí)刻把師德放在心中,,以愛貫穿我的教學(xué)中,做一名合格的小學(xué)農(nóng)村教師,。