總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園月份工作總結(jié)中班篇一

六月是匆匆的，一轉(zhuǎn)眼又到了月末,，這是本學(xué)期最后一個(gè)月,，也預(yù)示著整個(gè)學(xué)期的結(jié)束，回顧本月工作情況,，現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本月的工作情況：

我們開展了“愉快的夏天”主題活動(dòng),，幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環(huán)境的變化，激發(fā)了探索夏天大自然奧秘的欲望,?？茖W(xué)活動(dòng)“夏天到了”，幼兒運(yùn)用多種感官感知夏季的來臨,，了解夏季的一些主要特征,，了解夏天怎樣使自己涼快起來的方法：音樂活動(dòng)“夏天的雷雨”，通過打擊樂演奏,，體驗(yàn)夏天雷雨的有力,。

在_月_日兒童節(jié)這天，我們開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)和幼兒畫展,，請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞孩子們的繪畫作品,，觀摩我們的集體教學(xué)活動(dòng),。

本月末根據(jù)一學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)與生活情況，我班共評(píng)出__位“好孩子”,，約占全班總?cè)藬?shù)的三分之一,，對(duì)于孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，作為老師的我們也感到很高興,。

面對(duì)學(xué)期即將結(jié)束,，我們幫助幼兒掌握一些夏季的安全,、衛(wèi)生常識(shí)及自我保護(hù)的方法,，希望幼兒健康快樂地度過夏天。我們抓好衛(wèi)生保健工作,，教室勤開窗通風(fēng),，每天定時(shí)做好午睡室,、教室,、一些日常用品的消毒工作，謹(jǐn)防流行傳染性疾病的發(fā)生,。

月末我們還進(jìn)行了安全防火演練，孩子們手拿毛巾捂住口鼻，在老師的帶領(lǐng)下速度而又有序地撤離教學(xué)樓來到安全地帶,。通過本次安全防火演練，提高了幼兒的防火意識(shí)和面對(duì)火災(zāi)的緊急自救能力,。

本月我們繼續(xù)利用家校路路通,、通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,，盡量做到家園互動(dòng),。由于主題“彎彎繞繞”中數(shù)學(xué)活動(dòng)“生活中的數(shù)”需要,，我們請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集生活中帶有數(shù)的物品,。家長(zhǎng)們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《成長(zhǎng)記錄》,，使家長(zhǎng)能夠更加直觀,、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),。

幼兒園月份工作總結(jié)中班篇二

提前做好,。

教學(xué)工作計(jì)劃。

備好教案準(zhǔn)備好教具盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動(dòng),。注重幼兒的動(dòng)手操作能力以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主讓他們自己開動(dòng)腦筋鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中我簡(jiǎn)單地小結(jié)一個(gè)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn),。

(1)分級(jí)閱讀：詩(shī)歌《玩》,、《照片》、《小雨滴》,。

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》,。

在學(xué)習(xí)詩(shī)歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽,，媽媽玩寶寶”,，“susan玩粉筆,，粉筆玩黑板”，可見他對(duì)詩(shī)歌理解和掌握了,，而且想象力也特別在豐富,，能夠聯(lián)系到身邊的人和事。

(2)拼音：bpmfdtnl,。

(3)蒙氏數(shù)學(xué)：6,、7的分解、組合,，5以內(nèi)加減法，6,、7的加減法,。

(4)我和音樂做游戲：《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》,、《縣官判罪》,、《小巴狗》。

(5)美術(shù)：《京劇臉譜》,、《豆子大變身》,、《這就是我》、《快樂的非洲人》,。

這個(gè)月的主題是“超級(jí)面具變變變”,，所以我們圍繞這個(gè)主題展開了這四個(gè)活動(dòng)，主要是讓幼兒感受各種臉型,，學(xué)習(xí)用不一樣的材料來做畫,。在小朋友的作品中，丁博潮的畫面很整潔,，富有想像力,，要是畫得再大一點(diǎn)就更好了。豪豪,、萱萱,、童童、趙佳熠的畫就有點(diǎn)亂了,，但是畫得還是挺不錯(cuò)的,，畫面很豐富。偲偲,、呂欣燁的畫還可以,，能夠說出畫面的內(nèi)容。

(6)小康軒教材：因?yàn)槭桥c大班分開上的,，幼兒學(xué)過之后掌握得都還不錯(cuò),。我班兩個(gè)小朋友都有一些偏科現(xiàn)象，bobo偏向于語(yǔ)言領(lǐng)域，henry則偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域,。

我和玲子老師配合得還很默契,，每人輪流值班，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,，基本做到教室,、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,，每天開窗通風(fēng)換氣,，給碗、勺子,、杯子,、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,，遇到晴好天氣曬被子,，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng),，空調(diào)電視柜上的灰塵,，但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,，確保幼兒的健康狀況。

(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,，童童,、偲偲、海彬揚(yáng),、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,，而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,，真的進(jìn)步了很多,。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上,、地上,，吃飯時(shí)不能說話,，不能玩，不能挑食等,。小朋友們都進(jìn)步了,，桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,，如掃地,，擦桌子，拖地,，還有請(qǐng)他來維持紀(jì)律,、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,，我們班的小朋友越來越能干了,，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊,，把衣物疊放整齊,，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,，bobo,、lucy表現(xiàn)要棒一些。

(5)本月有兩個(gè)小朋友過生日,，小壽星是童童和豪豪,。為了加強(qiáng)幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過了生日,，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們,。

(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)舉辦得很成功,，家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,，未出任何安全事故。此次活動(dòng)也感謝我們班各位家長(zhǎng)的支持與配合!

(2)這個(gè)月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺(tái)秀活動(dòng),。在這次活動(dòng)中,，首先要感謝各位老師對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合，同時(shí)也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助,。通過這次的t臺(tái)秀,，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲,。

本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了三次，本來每周一次,，后來改為兩周一次,。在家長(zhǎng)的反饋意見中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足,，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一,，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。

這就是十月份以來我們所做的工作,，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步!

金秋十月是一個(gè)多彩的季節(jié),，也是一個(gè)收獲的季節(jié),，在這金色的十月，我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,，也不斷地收獲了累累碩果,，現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下：

(1)漢字寶寶《救護(hù)車》《消防車》《冬天》《小鹿》等。

在學(xué)習(xí)《救護(hù)車,，消防車》后,，小朋友更了解救護(hù)車和消防車，而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí),。

(2)拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫,。

(3)蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等。

(4)美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等,。

在“海底探險(xiǎn)”的作品中,，王旭的畫面體現(xiàn)了，海底生物的活靈活現(xiàn),，楊東誠(chéng)的畫也挺不錯(cuò),，很豐富。

幼兒學(xué)過之后掌握的都還不錯(cuò),，只有幾個(gè)小朋友上課不太注意,，所以掌握的不太好。

2.構(gòu)建互動(dòng)橋梁,，家園溝通,。

家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象，要想教育好孩子,，家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,，因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo)。

教師的一言一行,，一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,，因此,，耐心你，細(xì)致,，微笑迎人就成了我們的工作方式,，班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送，對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,，對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,，使他們了解，對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng),，我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況,。

希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些,，和孩子一起進(jìn)步!

幼兒園園長(zhǎng)喬建在10月份第一周辦公會(huì)上將十月份定為我園常規(guī)工作督導(dǎo)月,，各部門圍繞常規(guī)工作常抓常新，從細(xì)節(jié)上下功夫,，抓落實(shí),，督到位，做了大量細(xì)致的工作：

1,、開展了常規(guī)教研,。

從10月13日——10月25日，我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長(zhǎng)半日活動(dòng)展示”活動(dòng),，全體教師在不當(dāng)班時(shí)間,，分別觀摩了曹進(jìn)軍,、涂宏,、金素芳、陳利娟,、易琴蓮,、曹漢霞、王建玲,、劉詠英,、周華為、梅琴花,、張健(以時(shí)間排序)十一位骨干教師組織的半日活動(dòng),，喬建園長(zhǎng)完整地參加了十一個(gè)半日活動(dòng),，并邀請(qǐng)了教研室鄔主任,、張所長(zhǎng)來園進(jìn)行指導(dǎo)，當(dāng)日張所長(zhǎng)就所看到的兩節(jié)集體活動(dòng)作了精彩的點(diǎn)評(píng),，鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,，為這次展示活動(dòng)作了全面的總結(jié)、肯定,、評(píng)價(jià)和指導(dǎo),，也為本次活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào),。期間，宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀摩,，充分體現(xiàn)了兩園之間的友好交流,。

為使本次教研活動(dòng)更深入有效，真正是“一研一得”,，還認(rèn)真總結(jié)反思：所有聽課教師積極參與評(píng)課、反思,、總結(jié),，寫出了對(duì)半日活動(dòng)觀摩的感受和體會(huì)，并舉辦了教研園地專欄,，以便學(xué)習(xí)和交流,。

2、舉行了教師職業(yè)形象講座,。

3,、加強(qiáng)秋季衛(wèi)生保健。

秋季是腸道疾病,、流感,、水痘,、手足口病等幼兒傳染病,、流行病的高發(fā)時(shí)期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,，園領(lǐng)導(dǎo)十分重視,，及時(shí)上報(bào)主管部門，實(shí)行及時(shí)隔離,，并為此召開緊急專題會(huì)議,，值得一提的是，本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發(fā)現(xiàn)的,，再一次說明了晨檢的重要性,。針對(duì)手足口病及秋季其他疾病,，我園積極加強(qiáng)預(yù)防，開展了一系列的衛(wèi)生保健活動(dòng),，贏得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)：通過各班家園聯(lián)系欄,，向家長(zhǎng)宣傳秋季育兒知識(shí);對(duì)各班保育員老師進(jìn)行衛(wèi)生保健相關(guān)知識(shí)培訓(xùn);加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續(xù)一周，每天兩次給幼兒飲用板藍(lán)根中草藥糖水;培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì);對(duì)各班幼兒進(jìn)行健康體檢,。

4、督導(dǎo)一日活動(dòng)時(shí)間的執(zhí)行情況,。

對(duì)各班一日常規(guī)作出具體的檢查和指導(dǎo),。特別強(qiáng)調(diào)了早餐、中餐,、和餐前閱讀時(shí)間的保證,。

5、征集留守兒童課題論文,。

我園是黃岡市“黃岡地區(qū)老城區(qū)城鎮(zhèn)留守兒童的現(xiàn)狀與分析”課題研究的實(shí)驗(yàn)單位之一,，課題已進(jìn)行三年，現(xiàn)準(zhǔn)備結(jié)題,。為此,，進(jìn)行了論文征集，有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調(diào)查表”,。

6,、推廣新操：分年齡組編排并學(xué)習(xí)了新的幼兒早操。新編的早操,，更適合幼兒年齡特點(diǎn),，大大地提高了早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率，深受老師和幼兒的喜歡,。

7,、自制體育活動(dòng)器材：各班自制體育活動(dòng)器材至少3樣,，并要求投放使用,，保證戶外活動(dòng)的開展和多樣化。

8,、慶祝重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻(xiàn)給退休老教師，并表演節(jié)目),。

9,、安裝廣播系統(tǒng);運(yùn)用安裝新廣播系統(tǒng)，完善備課室,，實(shí)行電腦使用,、學(xué)習(xí),、安全管理制度。

10,、衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄的建設(shè),，既開辟了宣傳陣地，又美化了校園環(huán)境,。

存在不足：

2,、區(qū)域活動(dòng)形式單調(diào)，材料不夠豐富,，沒有與主題活動(dòng)相結(jié)合;,。

4、教師對(duì)新操不熟,，新任教師帶班的能力還須快速提高;,。

1,、統(tǒng)籌兼顧,，合理規(guī)劃。

一是做好使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的計(jì)劃,，并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用：資料保管人員對(duì)幼兒園的教具,、玩具,、保教用品,，能按幼兒園的計(jì)劃,、規(guī)定進(jìn)行登記,、分發(fā)、回收,、清點(diǎn)、統(tǒng)計(jì)損耗等的管理,，維修人員對(duì)園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備認(rèn)真做好檢查和維修,。

2、嚴(yán)格膳食管理,。

(1)伙委會(huì)成員在保健醫(yī)生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問題,，認(rèn)真制訂每周營(yíng)養(yǎng)食譜，聽取教師、家長(zhǎng)的建議和意見,，根據(jù)反饋意見及時(shí)更改食譜,，并及時(shí)從網(wǎng)上、公示欄向家長(zhǎng)公示,。

(2)食堂采買人員嚴(yán)格的按照配量進(jìn)行購(gòu)買,，在采買中，堅(jiān)持了不買腐爛變質(zhì)等便宜貨,。食堂飲食衛(wèi)生嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)要求,，從食堂環(huán)境、建筑布局,、到食品加工入口都嚴(yán)格按要求執(zhí)行,。對(duì)膳食從計(jì)劃、采購(gòu),、入庫(kù),、加工直至反饋等各個(gè)環(huán)節(jié)明確要求，加強(qiáng)監(jiān)管檢查,。對(duì)出現(xiàn)的各類不符合食品衛(wèi)生現(xiàn)象,，不隱不瞞，主動(dòng)報(bào)告,，一查到底,，嚴(yán)肅處理。嚴(yán)格把好了衛(wèi)生消毒關(guān),，炊具,、餐飲具及室內(nèi)物品清洗消毒嚴(yán)格按要求標(biāo)準(zhǔn)操作，做到一沖,、二洗,、三清、四消毒,、五保潔,。食堂人員采取集體學(xué)、自學(xué)等方式,，及時(shí)掌握新知識(shí)及相關(guān)法規(guī),，使他們知法、守法,、確保從源頭上杜絕飲食出現(xiàn)事故,。并積極接受衛(wèi)生行政部門監(jiān)督，確保了在園師生的食品安全;及時(shí)完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個(gè)人衛(wèi)生達(dá)標(biāo),。

(3)為了搞好師生膳食質(zhì)量，提高廚師業(yè)務(wù)水平，本月,，總務(wù)處根據(jù)園內(nèi)總要求組織了廚師加班開啟制作客餐,。在此迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查活動(dòng)中，四位廚師通過制作客餐,，全面展示自己制作食品的色,、香、味水平,，以及統(tǒng)籌安排,、組織協(xié)調(diào)能力，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、園離退休教師展示了自己的綜合素質(zhì),，促進(jìn)了食堂工作人員的業(yè)務(wù)能力的提高，節(jié)約了招待費(fèi)用,，也加強(qiáng)了膳食管理工作,。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)工作與財(cái)產(chǎn)管理,。

(1)財(cái)務(wù)室認(rèn)真記錄各種帳目,，做到帳實(shí)相符、帳證相符;迎接了物價(jià)核價(jià),、財(cái)政局核帳工作,，嚴(yán)把資金使用關(guān)，協(xié)助園長(zhǎng)搞好經(jīng)濟(jì)結(jié)算,，準(zhǔn)確無誤地完成了基礎(chǔ)教育基層統(tǒng)計(jì)報(bào)表,、財(cái)政財(cái)務(wù)報(bào)表、市單位經(jīng)濟(jì)普查報(bào)表等工作,。

(2)資料保管室對(duì)全園各班級(jí)的物品進(jìn)行了重新清查登記,，完善建立了資料室各項(xiàng)借閱手續(xù)，做到借,、取,、查方便。

4,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度與加大環(huán)境美化工作,。

(1)醫(yī)務(wù)室做好了老生體檢工作，及時(shí)建檔并做了記錄,、分析和統(tǒng)計(jì);針對(duì)秋冬季流行性疾病,，及時(shí)安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認(rèn)真作好晨、午檢工作,，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;在手足口病發(fā)生期間加強(qiáng)了檢查,、指導(dǎo),、控制預(yù)防力度;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒洗曬制度，加強(qiáng)了衛(wèi)生管理指導(dǎo)的力度,。

(2)保持園整體環(huán)境衛(wèi)生,，清潔人員堅(jiān)持園內(nèi)隨臟隨掃，做到了園舍整體清潔衛(wèi)生,。

(3)綠化工作方面加大了力度：

聘請(qǐng)專業(yè)園林人員種植花草樹木,，簽訂了園綠化。

合同,。

并將園整體綠化方案進(jìn)行了調(diào)整布局,，使幼兒園的綠化工作初見成效，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)衛(wèi)生,、安全,、利于活動(dòng)的美麗環(huán)境。

(4)整理了教工車棚,，規(guī)范了車輛的擺放與管理,。

5、確保安全工作到位,。

(1)對(duì)園內(nèi)所有設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行了一次仔細(xì)檢查，電燈,、電線,、大型玩具、欄桿,、床架,、食堂鍋爐設(shè)施等，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理,。樹立安全源自警惕,，事故出于麻痹的意識(shí)。

(2)確保食品安全,，進(jìn)一步加強(qiáng)食堂進(jìn)貨驗(yàn)收工作,，發(fā)現(xiàn)不合格者不加工給幼兒食用。堅(jiān)持訂購(gòu)點(diǎn)心,、食品向食品單位索取有關(guān)衛(wèi)生許可證和營(yíng)業(yè)執(zhí)照,，并堅(jiān)持食物留樣及留樣記錄制度。

(3)對(duì)后勤重要崗位經(jīng)常加強(qiáng)督查,，認(rèn)真落實(shí),。

崗位職責(zé)。

強(qiáng)化了這些人員的崗位責(zé)任意識(shí)確保安全意識(shí)深入人心,。

(4)添置了安全防盜設(shè)施(辦公室,、備課室防盜門窗設(shè)施),。

6、投入資金添置設(shè)施設(shè)備,，改善幼兒園軟硬件環(huán)境,。

10月份,，后勤人員利用節(jié)假日休息時(shí)間努力完成了如下工作：做好了重陽(yáng)節(jié)老教師進(jìn)餐及其它后勤保障工作,。本園、早教食堂工作人員毫無怨言,，圓滿地完成了麻城師范85名實(shí)習(xí)生兩周的搭餐額外工作任務(wù),。與各班級(jí)班主任、教師共同完成了幼兒醫(yī)保,、體檢,、平安保險(xiǎn)收費(fèi)統(tǒng)計(jì)工作，我園幼兒醫(yī)保工作完成率達(dá)百分之九十二,，居各學(xué)校之首,，圓滿地完成了為家長(zhǎng)、幼兒服務(wù)的這項(xiàng)社會(huì)工作任務(wù),，得到了上級(jí)的表?yè)P(yáng)與家長(zhǎng)好評(píng),。投入1400元添置了早教中心升旗設(shè)施設(shè)備，優(yōu)化了早教中心幼兒教育資源,。投入3.3萬余元購(gòu)置了7臺(tái)備課,、辦公電腦及兩臺(tái)教學(xué)手提電腦，改善了教師辦公條件,。投入7000余元建設(shè)了園局域網(wǎng),，大力優(yōu)化了班級(jí)教育教學(xué)環(huán)境。檢修了教學(xué)樓屋頂,，解決了教學(xué)樓4樓漏水問題,。

存在不足;,。

1,、車輛擺放不到位,。

2,、餐飲管理不規(guī)范等,。

3,、后勤管理宣傳不及時(shí),。

1,、制訂了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定并層層簽訂了安全責(zé)任狀,。成立了幼兒園重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組。

2,、宣傳工作方面,，做到有活動(dòng)有報(bào)道,，每周有新聞，每月有專題,，宣傳及時(shí),，本月完成網(wǎng)絡(luò)新聞(園級(jí))18條，(教育局)11條;電視臺(tái)新聞4條,，專題1個(gè),，麻城報(bào)2篇，教育簡(jiǎn)訊4篇,。同時(shí)大家的宣傳意識(shí)和宣傳能力有了很大提高,。如：照片的拍攝技巧、圖片的處理,、新聞的寫作和上傳,、挖掘新聞素材和亮點(diǎn)。

4,、政工人事方面：強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)值日要求,，建立了領(lǐng)導(dǎo)值日督導(dǎo)冊(cè)。新聘人員到崗,。規(guī)范了人事檔案的交接手續(xù),。干部人事卡和干部任免表的填寫上報(bào)及相關(guān)資料的收集。08工資晉級(jí)填報(bào)送審,、2019年退休工資的調(diào)整,、調(diào)動(dòng)人員工資臺(tái)帳的交接填寫、遺屬補(bǔ)助的填報(bào),、計(jì)劃生育工作的檔案建設(shè)及迎檢等,。

存在不足：

1、幼兒園網(wǎng)站首頁(yè)內(nèi)容更新比較豐富,，但各班級(jí)主頁(yè)仍是空白,，要加強(qiáng)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)家園互動(dòng)和宣傳的力度。充分利用幼兒園網(wǎng)站,，提高使用價(jià)值,。

2、教師電腦知識(shí)培訓(xùn)或自學(xué)要加強(qiáng),。

3,、人事安排上，沒有兼顧幼兒利益,。如新分配教師直接進(jìn)班的問題,，雖然對(duì)她們進(jìn)行了培訓(xùn)，但是可否可以讓她們現(xiàn)任衛(wèi)生班,，一是熟悉常規(guī)保教,，增加保教意識(shí),，二是可以見習(xí)教學(xué)班的常規(guī)。起到見習(xí)的作用?，F(xiàn)任的衛(wèi)生班大部分教育觀念有待提高,。對(duì)幼兒的生活包辦太多而不注重培養(yǎng)、鍛煉幼兒,。

十一月將圍繞“安全工作‘回頭看’”這一重點(diǎn)各部門計(jì)劃如下：

保教工作方面：

重點(diǎn)：幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

后勤方面：

1、后勤安全工作學(xué)習(xí)會(huì),。

2,、廚師業(yè)務(wù)水平評(píng)價(jià)活動(dòng),。

3,、班級(jí)取暖設(shè)備檢修到位。

5,、工會(huì)小組活動(dòng)后勤保障工作,。

7、園消防設(shè)施的檢修工作。

安全,、宣傳,、人事,、辦公室方面：

1,、加大安全宣傳：(宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)宣傳,、電視宣傳),。

2,、加強(qiáng)和規(guī)范門衛(wèi)崗位職責(zé)和上班時(shí)間,。

幼兒園月份工作總結(jié)中班篇三

光陰似箭,，日月如梭!一個(gè)月的工作又即將結(jié)束，細(xì)細(xì)品味過去的一點(diǎn)一滴,，酸,、甜,、苦,、辣盡在其中?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本人熱愛祖國(guó),、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國(guó)際形勢(shì)的變化,，愛崗敬業(yè),，遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加學(xué)習(xí),、培訓(xùn)和聽課,，做好筆記。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),、會(huì)議和競(jìng)賽,，及時(shí)寫好活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié),，認(rèn)真記好會(huì)議記錄,，在競(jìng)賽中取得了好的成績(jī)。本人平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,，以師德的要求時(shí)刻提醒自己,，樹立高度的責(zé)任心，以積極的情感態(tài)度關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),。

1,、加強(qiáng)班級(jí)管理工作，創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境,。本學(xué)期我?guī)У氖谴蟀?，結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、愉快,、寬松的外部環(huán)境,，讓幼兒在教師，集體面前想表現(xiàn),、敢表現(xiàn),、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,，而是讓幼兒出主意,、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集,、布置、參與環(huán)境的管理,，體現(xiàn)幼兒的思維,、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作和幼兒的記錄,。物質(zhì)環(huán)境上,，讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,，在實(shí)踐的過程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的五大活動(dòng)區(qū),。各項(xiàng)班級(jí)工作及家長(zhǎng)工作都獲得了家長(zhǎng)的好評(píng),，得到了家長(zhǎng)的支持，并且都有詳細(xì)的記錄,。

2,、教育教學(xué)方面。在新《綱要》的指引下,，我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》,。根據(jù)開放教育理念，及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),，以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,，以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力,、興趣,、需要為出發(fā)點(diǎn)，在教材生活化,、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,，我們用主題統(tǒng)整的形式，將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,，園內(nèi)園外活動(dòng)并重,，使幼兒在生活中學(xué)習(xí)，在與環(huán)境中人,、事,、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo),、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),，在開學(xué)初制訂學(xué)期計(jì)劃，每周制定周計(jì)劃,，嚴(yán)格按照周計(jì)劃開展活動(dòng),，完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),，并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,，切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

我園是一所雙語(yǔ)幼兒園,，作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),，期初我就制定了詳細(xì)而具體的雙語(yǔ)計(jì)劃，還制定了教師雙語(yǔ)考核計(jì)劃,。首先我從布置雙語(yǔ)環(huán)境入手,，緊抓英語(yǔ)課堂教學(xué),，每周對(duì)園內(nèi)教師進(jìn)行英語(yǔ)培訓(xùn)、考查,，目標(biāo)是使英語(yǔ)落實(shí)到幼兒的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),，同時(shí)提高教師自身的英語(yǔ)。一期下來,，園內(nèi)教師的英語(yǔ)水平有了明顯提高,，也培養(yǎng)了幼兒良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

1,、加強(qiáng)浸入式雙語(yǔ)教學(xué)的強(qiáng)度,。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和幼教理論知識(shí)的學(xué)習(xí),。

我覺得自己一直在努力著,，看著孩子們?cè)诖蟀喽冗^了一期愉快而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，我從心里感到欣慰,。雖然我是剛開始接觸到這個(gè)領(lǐng)域,，沒有足夠的經(jīng)驗(yàn)，但是我付出了辛勤的汗水,，就相信會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

幼兒園月份工作總結(jié)中班篇四

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間3月已經(jīng)過去了,。

我班幼兒的年齡差異很大,。我班原來三十六個(gè)小朋友。為了使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌，所以我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,，為他們能在短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

針對(duì)幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的情緒穩(wěn)定,，和孩子一起做游戲,，玩耍，和孩子一起玩,，幼兒熱愛的游戲,，引導(dǎo)幼兒盡快熟悉幼兒園生活，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的各項(xiàng)工作,，盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的詳細(xì)情況,，把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡快熟悉幼兒園生活,，通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快熟悉幼兒園生活的生活,，家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園。

本學(xué)期剛開始,，我班幼兒年齡大小不一,，情緒波動(dòng)大，為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,，我們付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒,，在午睡時(shí)會(huì)給孩子們講一些他們喜歡聽的故事，讓他們逐漸適應(yīng)午睡環(huán)境,。平時(shí),，我們以大局為重，積極工作,，不分彼此,，處處以幼兒園的工作為重，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。

根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，我們還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張,，還利用一些廢舊物品,。在布置中，我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中,，讓他們動(dòng)手去制作,。

由于孩子年齡較小，給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,，老師盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,，嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，踏踏實(shí)實(shí)從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作,。讓幼兒生活在一個(gè)整潔,、舒適的環(huán)境中。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè),、細(xì)心,、耐心的觀察記錄。如：嚴(yán)格記錄每位幼兒吃藥情況,，不漏吃,，不遲吃，晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),。特別在幼兒吃飯方面，老師更是細(xì)心照顧,，不怕麻煩,，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。一個(gè)月來,，我班幼兒養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。在幼兒喝水方面，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注,，每天保證幼兒喝夠八杯水,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

1,、老師深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,，我們認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng),，有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量,。

3,、注意聽取幼兒的意見，及時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、注重教育理論的學(xué)習(xí),，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用,。

一個(gè)班的工作能否得以順利的開展,，除了靠幾個(gè)老師的努力之外,，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和配合,。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配合我們的工作,，我采取了以下措施：

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。

我充分利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2,、定期進(jìn)行電訪。

這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切,。

正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,，一個(gè)月來，我班的孩子快樂茁壯地成長(zhǎng)著,。

在此,，也衷心的感謝個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)，給予我們的關(guān)懷與幫助,，感謝家長(zhǎng)給予我們工作的支持與配合表示感謝,！

幼兒園月份工作總結(jié)中班篇五

時(shí)光匆匆，充滿希望的三月在孩子們快樂的喧鬧聲中結(jié)束了,。回顧這個(gè)月,，有苦,、有酸、有辣又有甜,。以下就是三月工作小結(jié),。

想著入園的頭兩天，孩子們倚在門口盼望親人的情景,，心里總是感慨萬千,。為了盡快讓孩子渡過分離焦慮期。我班三位老師總會(huì)對(duì)孩子予以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),。抱抱他們,、親親他們，給他們媽媽溫暖的感覺,。組織好玩的游戲,，設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，讓他們喜歡上幼兒園,。一個(gè)月下來,，我發(fā)現(xiàn)哭鬧的孩子少了，樂意來上幼兒園的孩子多了,。孩子們?nèi)雸@情緒有了明顯的進(jìn)步,。

分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)和樂趣。逐步體會(huì)家庭生活的形成過程,；在與同伴溝通和交流之中,，幼兒也可以更好的認(rèn)識(shí)自己和家人，了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗(yàn),，我們幫助幼兒建立脫離自我中心,，逐步走入群體的基礎(chǔ)。開展了三八《愛媽媽》的活動(dòng),，讓孩子知道三八婦女節(jié)是所有媽媽,，奶奶的節(jié)日。鼓勵(lì)孩子給媽媽一句溫暖的話“媽媽,，我愛你,。”做一件溫暖的事“幫媽媽捶捶背”畫一幅溫暖的話“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛媽媽,，如何去表達(dá)自己的愛,。在3月12日植樹節(jié)活動(dòng)，我班開展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng),。孩子們親手給植樹澆水,，懂得了該如何去照顧植物，愛惜植物,。

教室里時(shí)常里洋溢著歡樂的笑聲,！現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

我們開展了《花兒的世界》和蒙氏數(shù)學(xué)、分享閱讀,、安全教育四大主題教學(xué)活動(dòng),。在《花兒的世界》這一主題活動(dòng)中，通過這一主題教學(xué)活動(dòng),，使小朋友們?cè)诟惺?、體驗(yàn)、理解,、反思,、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界，打開了花兒的門,，啟迪了孩子的智慧,，打開了孩子的心智之門。在科學(xué)《毛毛蟲變變變》的活動(dòng)中,，小朋友們驚奇的發(fā)現(xiàn)毛毛蟲與蝴蝶區(qū)別,，特別是毛毛蟲吐絲破蛹變成蝴蝶時(shí)，大家歡呼雀躍,，就像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,；在音樂《神奇的種子》的活動(dòng)中，在情景化的氛圍下,，小朋友們自由的表現(xiàn)不怕困難,，克服石頭的阻礙,，最后終于發(fā)芽、長(zhǎng)大,、開花,，那神情和可愛的動(dòng)作，真的像一顆頑強(qiáng)的小種子,。在分享閱讀活動(dòng)中幼兒能積極參與猜測(cè)故事,，大膽發(fā)言。在蒙氏數(shù)學(xué)中,，幼兒學(xué)會(huì)區(qū)分顏色,。在安全教育中幼兒認(rèn)識(shí)在家中如何注意安全，正確地使用電器,。本月我們還結(jié)合“三八節(jié)”開展了“我愛媽媽”親子半日活動(dòng),，還有植樹節(jié)種植活動(dòng)，自理能力比賽等,，共有6名幼兒在比賽中表現(xiàn)突出,，分別獲得了一、二,、三等獎(jiǎng),。通過活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛煉，也讓孩子體驗(yàn)到了成功的愉悅,。另外，在本月的28日我參加了省機(jī)關(guān)創(chuàng)意課程半日開放日活動(dòng),，活動(dòng)結(jié)束后認(rèn)真聽取了專家評(píng)價(jià)和建議,，并爭(zhēng)取在今后中揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量,。

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預(yù)防工作,，本月我班發(fā)現(xiàn)一名幼兒疑似紅眼病，我們及時(shí)上報(bào)園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和保健老師,，并及時(shí)帶到衛(wèi)生院請(qǐng)專業(yè)醫(yī)生幫助檢查,，還及時(shí)通知家長(zhǎng)帶幼兒就醫(yī)，并按規(guī)定隔離,。同時(shí),，我們對(duì)班內(nèi)環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒，做到防患未然,。對(duì)來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防,、早治療,，及時(shí)防止病毒的蔓延和擴(kuò)散,。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作，減少細(xì)菌的滋生,，保證幼兒的出勤率,。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,，繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣,。另外在本月我們班和園內(nèi)其它班級(jí)一起舉行了防震演練,，通過演習(xí)讓幼兒明白在災(zāi)難來臨之時(shí)該做什么，提高幼兒抗震防災(zāi)的意識(shí)和知識(shí),。

繼續(xù)通過家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,，主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,，取得家長(zhǎng)的配合和支持,。通過家長(zhǎng)園地讓家長(zhǎng)了解一些流感、水痘防治方面的常識(shí),。

最后,，我們要感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持，積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,，使我們的各項(xiàng)活動(dòng)能得以順利開展三月一晃而過,，四月的腳步漸漸走近，期待著四月的來臨,。

幼兒園月份工作總結(jié)中班篇六

一,、2、3月原定計(jì)劃：

1.開展“正月里”活動(dòng),，布置寒假作業(yè)墻,。

2.加強(qiáng)各班常規(guī)培養(yǎng)。

3.家長(zhǎng)會(huì)（主班主持）,。

4.開展“三八”“植樹節(jié)”活動(dòng),。

5.早操評(píng)比。

6.開展“超市之旅”,。

7.制作晨間玩具,。

調(diào)整的活動(dòng)：

1.“三八”幼兒制作了立體賀卡。

2.“植樹節(jié)”認(rèn)養(yǎng)幼兒園小樹活動(dòng),。

3.年級(jí)組商討童話劇備課,。

4.配合馬老師《我家是動(dòng)物園》完成環(huán)境的豐富。

5,、增添了年級(jí)組親子游活動(dòng)《珍珠泉》,。

6,、指導(dǎo)各班完成情趣周記。

二,、常規(guī)檢查：

課后的檢查：本月老師都能按時(shí)完成備課,、認(rèn)真準(zhǔn)備上課的材料。本月進(jìn)行的主題是《我的家,，你的家》,，各班都能按到課時(shí)完成相應(yīng)的問卷調(diào)查，作業(yè)單等,。

三,、年級(jí)組大型活動(dòng)細(xì)節(jié)：

“三八”關(guān)愛媽媽：制作了立體賀卡。

“植樹節(jié)”保護(hù)地球：認(rèn)養(yǎng)幼兒園的樹木,。

親子游《珍珠泉》：踏青,，環(huán)保。

四,、各班開展的活動(dòng)：

中一班：家長(zhǎng)會(huì),、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡,。

中二班：家長(zhǎng)會(huì),、制作愛心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹木認(rèn)養(yǎng)卡,。

五,、4月的月計(jì)劃。

1.開展“童話讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式,。

2.中班年級(jí)組家長(zhǎng)課堂“做披薩”,。

3.各班開展童話劇活動(dòng)。

4.收集六一表演的素材,。

中班年級(jí)組。

20xx年3月,。

幼兒園月份工作總結(jié)中班篇七

由于十一長(zhǎng)假,，十月份一晃就過去了?；仡櫼粋€(gè)月的工作,，緊張而又忙碌。

教育教學(xué)方面主要涉及閱讀,、蒙氏、安全和語(yǔ)言領(lǐng)域。在閱讀方面，這個(gè)月我加強(qiáng)了對(duì),。

出現(xiàn),，我想在我應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣方面多多加強(qiáng),。本月開展以下主題：

主題活動(dòng)：《落葉飄飄》。

主題目標(biāo)：

引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情,，什么時(shí)候有什么變化,，從而養(yǎng)成熱愛生活的`好習(xí)慣,。

安全是最重要的,。這個(gè)月我進(jìn)行了“小心接觸陌生人”,、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動(dòng)課,，仔細(xì)認(rèn)真的為幼兒解釋了三個(gè)方面的安全隱患,，引導(dǎo)他們提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

1.與孩子共同收集各類樹葉圖片,，一起閱讀有關(guān)秋天的書籍，使其了解秋季的特征,。

2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富主題板,。

4.建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開展觀察,、種植,、收集、捕捉等活動(dòng),。

5.請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉,，并告知樹葉的名稱。

6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)。

十月份是流行病比較嚴(yán)重的月份,，在這個(gè)月我們加強(qiáng)了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作,。嚴(yán)格杜絕流行病的發(fā)生。并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做了流感疫苗的宣傳,。

1,、為孩子編排了一套廣播體操，并教給孩子,，使孩子在戶外活動(dòng)的時(shí)候更好的鍛煉了身體,。

2、為藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備,，練習(xí)兩首新兒歌,。

幼兒園月份工作總結(jié)中班篇八

幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好,、初步的自然與社會(huì)常識(shí))。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園12月份工作總結(jié),，希望對(duì)大家有所幫助,。

12月，一年的最后一個(gè)月,。12月,，積蓄了一年的工作經(jīng)歷。寒冷的天氣里,，我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著?，F(xiàn)對(duì)12。

如下：

一,、常規(guī)方面,。

幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中，良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重,。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng),。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，幼兒的衣物也隨之增多,。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo),、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí),，老師會(huì)先報(bào)菜名,，講講吃的是什么食物，對(duì)小朋友的身體有什么好處等等,，以引起幼兒的食欲,。餐中，老師會(huì)一直鼓勵(lì)吃飯稍慢的幼兒,，如：陳君卿小朋友,，我們對(duì)此調(diào)整了教育措施，由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,，這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,，還增強(qiáng)了幼兒對(duì)吃飯的興趣，此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,，經(jīng)過在家的實(shí)驗(yàn),，他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,。

12月份,，我們的活動(dòng)主題為冬天來了。在墻面中,，老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹,、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動(dòng)手操作來真正了解冬天,，感受冬天,。

三、戶外活動(dòng)方面,。

本月，音樂天氣很冷,。

四,、家長(zhǎng)工作方面。

五,、大活動(dòng),。

12月8日，班級(jí)進(jìn)行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。國(guó)際班因?yàn)楹⒆拥哪挲g問題,，所以我們進(jìn)行了分組教學(xué)。這樣的教學(xué)形式得到了家長(zhǎng)的肯定,，孩子們也積極與老師互動(dòng),，積極回答老師的問題。家長(zhǎng)們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),。此次開放活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們高度的認(rèn)可!

唐詩(shī),。

宋詞的背誦、毛澤東,。

詩(shī)詞,。

的背誦、和多個(gè)舞蹈,、兒童歌曲的演唱之后,，在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中，家長(zhǎng)們的稱贊聲中,，我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了,。家長(zhǎng)們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng)，非常滿意,，紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動(dòng),，真的是讓孩子們和家長(zhǎng)一起同樂了。家長(zhǎng)帶著小朋友一起互動(dòng)游戲,，也留下了歡聲笑語(yǔ),，增近了親子感情!此次活動(dòng),，對(duì)于很多的小朋友來說，他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動(dòng)會(huì)一定會(huì)帶給孩子們一份一生的,、美好的回憶。

時(shí)光匆匆的溜走,，緊張,、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結(jié)束,。從中我收獲了很多,，得到了快樂，也積累了一些經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進(jìn),。具體內(nèi)容總結(jié)如下：

一、思想方面,。

在本月中我認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

全心全意搞好教學(xué)讓孩子們學(xué)到更多讓自己的生活更加充實(shí)并認(rèn)真學(xué)習(xí)讓自己做一名好教師,。

二,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

1,、堅(jiān)持每天單訓(xùn)：這是每天必須認(rèn)真做好的一項(xiàng),，在單訓(xùn)時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)熟記一遍，并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,，然后因人而異進(jìn)行單訓(xùn),。通過本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多，所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數(shù),，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé),。

2、教學(xué)整合：本月通過教學(xué)整合讓孩子們?cè)谡n堂上更有氣氛,，并且孩子們接受的內(nèi)容也多樣化了,，這樣讓孩子們?cè)隗w智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容,。

通過本月的學(xué)習(xí)，了解到一些關(guān)于聽障兒童在聽覺,、言語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)方法,，這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用,，讓孩子們?cè)诼犛X或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn),。

四,、值班工作。

在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作,，對(duì)每個(gè)孩子負(fù)責(zé)，并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天,。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，鍛煉孩子們的自立能力。

五,、家園溝通,。

孩子的成長(zhǎng)離不開老師和家長(zhǎng)的溝通，每天主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),，及時(shí)取得家長(zhǎng)的配合。在與家長(zhǎng)溝通時(shí)對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,，對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。

六,、存在問題和努力方向,。

在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,，讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣摺＿€要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通，爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。

在今后的工作中我會(huì)更加有耐心的做好自己每一項(xiàng)工作,，盡職盡責(zé),。

在這一個(gè)月里,我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上三老師的密切配合下,基本上都能按部就班的如期開展,。班上的7位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,其余幼兒都能積極來園,并開心的參與各項(xiàng)活動(dòng),。

一,、教育教學(xué)方面,。

因我班幼兒年齡較小,對(duì)人對(duì)事還沒有形成一定的定律,做什么事都是隨心所欲,不受約束,。因此我班將12月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)幼兒的一日常規(guī)培養(yǎng)上。通過《找朋友》《我是好孩子》等游戲活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識(shí)了自己的毛巾,、杯子,、椅子;游戲《請(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處?！段沂呛脤殞殹贰段易畎簟返然顒?dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,激發(fā)了幼兒的自信心,。另通過不斷的反復(fù)的訓(xùn)練,讓幼兒熟知了各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的音樂節(jié)奏,當(dāng)不同音樂響起時(shí),知道了該如何去做;與此同時(shí),我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,通過加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉,從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

二、衛(wèi)生保健方面,。

為了確保班上每一位寶寶的身體健康,我班三位老師分工合作,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,每星期一大掃。幼兒的口杯,、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次,。玩具每星期五消毒一次,班上每晚堅(jiān)持開紫外線消毒燈消毒2小時(shí),。幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮巍４_保了班級(jí)的干凈整潔,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí),、游戲環(huán)境。

三,、家園聯(lián)系方面。

開學(xué)第一個(gè)星期,為了讓家長(zhǎng)更加安心,我們堅(jiān)持每天都給坐車的寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況,。親自接送的家長(zhǎng),我們也是利用晚上來接寶寶的時(shí)間,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn),。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪。同時(shí)每周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),我們也會(huì)寫上一張小便條放在書包帶回家,便于家長(zhǎng)了解,做到真正的家園共育,。

在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的安全教育工作,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí)。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。

幼兒園月份工作總結(jié)中班篇九

12月4日,，王永昌園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師集中學(xué)習(xí)“三到”活動(dòng)的相關(guān)文件，會(huì)后老師利用放學(xué)時(shí)間及時(shí)到幼兒家中家訪,，真正走到群眾中去,，為家園共育打下良好基礎(chǔ)。

我園科研工作立足本園實(shí)際,，12月6日下午開展了“如何撰寫小課題開題報(bào)告”的專題學(xué)習(xí),，老師們對(duì)課題研究充滿熱情，希望通過課題研究讓自己更加專業(yè),。

2020年,，老師在教科研的道路上摸索前進(jìn)!

為深入貫徹落實(shí)十九大精神和"履職盡責(zé)、落地落實(shí)"作風(fēng)整頓會(huì)議精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，12月11日下午召開了“思想作風(fēng)整頓“三亂”專項(xiàng)治理及安全生產(chǎn)"百日攻堅(jiān)"專題會(huì)”。

12月28日,，小,、中、大班結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，各自按班級(jí)結(jié)組,，用孩子喜歡的方式過元旦。

為豐富教師的業(yè)余生活,，倡導(dǎo)我園精神文化,，成就教師健康體魄,，提升全園教師的凝聚力，在2020元旦來臨之際,，12月28日下午放學(xué)后,，組織教師進(jìn)行“慶元旦·迎新年”搶椅子拔河比賽活動(dòng)。

幼兒園月份工作總結(jié)中班篇十

本月展開了主題活動(dòng)為《花兒開》主要讓孩子：

1,、經(jīng)過賞識(shí)和察看大自然,，讓少兒認(rèn)識(shí)春季的天氣。

2,、經(jīng)過講故事等的形式讓少兒知道春季的天氣狀況,。

3、讓少兒認(rèn)識(shí)青蛙,、蜜蜂和小鳥,。

4、指引少兒學(xué)習(xí)解決困難,。

經(jīng)過每周活動(dòng)的浸透與操作：比如觀光少兒園的花草樹木,，家庭合作戶外察看春季，觀看圖片讓少兒認(rèn)識(shí)青蛙的形成過程,，經(jīng)過植物角的栽種讓少兒認(rèn)識(shí)綠豆,，紅豆，黃豆,，并讓孩子自己察看并隨時(shí)記錄等等,，少兒對(duì)這一主題很感興趣，并能踴躍投入到學(xué)習(xí)之中,，調(diào)換了少兒的踴躍性,。識(shí)字和兒歌，古詩(shī)的學(xué)習(xí)中,，與主題活動(dòng)相聯(lián)合,，經(jīng)過摘果子，小草變綠了等游戲調(diào)換了少兒學(xué)習(xí)的踴躍性,，少兒學(xué)習(xí)狀況不錯(cuò),，部分年紀(jì)較小的孩子還需要穩(wěn)固復(fù)習(xí)。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,，培育了少兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣,，并重申了音樂學(xué)習(xí)及賞識(shí)的慣例要求，大多數(shù)少兒基本能達(dá)到,，但少量較活躍的孩子還需要增強(qiáng),。在情形數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,，大多數(shù)少兒能獨(dú)立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,，家園并進(jìn)共同促使少兒的學(xué)習(xí),，少兒基本狀況不錯(cuò)。

春季為發(fā)病許多的'季節(jié),，本月出勤率總的來說不及上個(gè)月,，針對(duì)春季的季節(jié)特點(diǎn)，我們采納了一系列的方法：在平常生活中,，側(cè)重潔凈與消毒工作,，教育少兒多喝水，勤洗手,，并養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣來防止病毒性的感冒,。一日生活中側(cè)重潔凈與消毒的工作，一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,，常常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,，玩具進(jìn)行沖洗消毒，孩子的椅子,，桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,，并增強(qiáng)戶外活動(dòng)的鍛煉，提升少兒的身體抵擋能力,，通知家長(zhǎng)少帶或不帶孩子去公共場(chǎng)所等人多的地方,，可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動(dòng)來增強(qiáng)少兒的體質(zhì)。

本月參加了少兒園的地區(qū)環(huán)境部署活動(dòng)評(píng)選,，在全班教師和小朋友的共同參加下,，本班的地區(qū)環(huán)境部署獲取了一致好評(píng)，本班的自然角和音樂角獲取優(yōu)異角區(qū),。

等實(shí)時(shí)認(rèn)識(shí)少兒在家的教育狀況和反應(yīng)孩子在少兒園的狀況,，家園合作來促使部分個(gè)性孩子的良性發(fā)展。家長(zhǎng)工作展開較好,。

總的來說,，春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，希望本班的各項(xiàng)工作也能革故鼎新,，腳扎實(shí)地,，愈來愈好。

幼兒園月份工作總結(jié)中班篇十一

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間我們又走過了六月?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

1、安全教育：繼續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課,，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。尤其是臨近期末這段時(shí)間,，天天講時(shí)時(shí)提醒走路小心,，不跑不溜,，養(yǎng)成良好的走路習(xí)慣。

2,、衛(wèi)生情況：班級(jí)每天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,，孩子們已養(yǎng)成了不亂扔紙的好習(xí)慣。每天同桌互相檢查,，自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、家校聯(lián)系：我利用校訊通,，個(gè)別短信交流學(xué)生在校的表現(xiàn)，共同努力糾正學(xué)生在學(xué)校里的不良表現(xiàn),，共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng),。

2、個(gè)別教育：關(guān)心熱愛每位學(xué)生,，做好學(xué)生的心理健康教育,。對(duì)個(gè)別學(xué)生常談心，促進(jìn)學(xué)生之間的和睦相處,，增進(jìn)師生之間的感情,。

1、端午放假通知,，及時(shí)通知學(xué)生和家長(zhǎng),，端午節(jié)放假3天，外出游玩一定要注意安全,。

2,、制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，激發(fā)學(xué)生認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，爭(zhēng)取考出滿意的成績(jī),，為本學(xué)期交上圓滿的答卷。

本學(xué)期在六月畫上了句號(hào),，班主任的瑣碎工作很多,，零零總總，但一個(gè)學(xué)期過去了,，每個(gè)孩子都有所收獲,。我們播種希望，期待下個(gè)學(xué)期,！