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最新幼兒園月份工作總結(jié)小班 幼兒園三月份工作總結(jié)(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 21:12:05
最新幼兒園月份工作總結(jié)小班 幼兒園三月份工作總結(jié)(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-12-17 21:12:05     小編:琴心月

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。那么,我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園月份工作總結(jié)小班篇一

忙碌的三月,,我們國(guó)際大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,也不斷地收獲了累累碩果?,F(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié),。

提前備好教案,準(zhǔn)備好教具,,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,,讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法,。在這個(gè)月中,,小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛,、王鐘萱,、覃海山、劉飛麟,、張麒,、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠,、胡佳怡,、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大。

我和易老師/吳老師配合得還很默契,,每人輪流值班,,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室,、寢室,、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣,,給碗,、勺子,、杯子、毛巾消毒一次,。教室里每天都開(kāi)紫外線燈消毒,,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等,。當(dāng)然有時(shí)候太忙,,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,,天花板上的蜘蛛網(wǎng),,空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了,。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了,。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,,每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況,。

(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,,童童、唐梓堯,、王棵威,、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且符創(chuàng),。彭星淇,。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好,,真的進(jìn)步了很多,。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上,、地上,,吃飯時(shí)不能說(shuō)話,不能玩,,不能挑食等,。小朋友們都進(jìn)步了,,桌面和地上都沒(méi)有掉飯了,。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,,每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生,,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,,如掃地,擦桌子,,拖地,,還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐,、點(diǎn)心等,,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來(lái)越能干了,,每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢,!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,,把鞋子擺放整齊,,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被,。在這個(gè)方面,,龔子杰、 lucy,、彭星淇,、符錦城表現(xiàn)要差一些,老生在這方面不用老師操大多的心,。

本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次,。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一,,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來(lái)我們所做的工作,,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步,!

幼兒園月份工作總結(jié)小班篇二

緊張忙碌的九月份揮手向我們說(shuō)再見(jiàn)了,。回顧這個(gè)月孩子從最初的每天哭哭鬧鬧來(lái)園,,度過(guò)入園分離焦慮期逐漸適應(yīng)了幼兒園生活,,很值得我們高興。

1與此同時(shí)我們?cè)谠鲁踔贫ǔR?guī),,體育計(jì)劃不斷提醒,,引導(dǎo)幼兒按照制度進(jìn)行培養(yǎng)。例如常規(guī):入園問(wèn)好,洗手,,端水等,。孩子們有很大進(jìn)步,孩子們可以在老師引導(dǎo)下向老師,,家長(zhǎng)問(wèn)好,;提醒下知道水開(kāi)小洗手并甩手三下。體育方面是以沙包為主開(kāi)展的體育活動(dòng)例如:頭頂沙包,,無(wú)目的,,有目的拋接沙包等。有幾位幼兒已經(jīng)可以有目的拋沙包,。

2生活自理方面,,所有孩子基本可以自己拿勺吃飯,喝水,,睡覺(jué)但是還有個(gè)別小朋友拿勺方法不對(duì),,喝水要不斷督促。

3月末還開(kāi)展一次家長(zhǎng)會(huì),,將這學(xué)期對(duì)幼兒培養(yǎng)習(xí)慣目標(biāo),,家長(zhǎng)配合工作,幼兒在園情況進(jìn)行簡(jiǎn)單交流,。同時(shí)還向家長(zhǎng)展示了親子課,,進(jìn)一步展示幼兒園教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)家園溝通拉近了家長(zhǎng)于老師之間的距離,。

九月是新的開(kāi)始,,是新的希望,,充滿希望的九月在孩子們的喧鬧聲中結(jié)束了,,回顧這個(gè)月,,我們一起瞧瞧小班組的精彩活動(dòng)。

在每天早晨,我們能熱情地抱一抱孩子,,拿出孩子喜歡的玩具哄一哄;組織孩子們喜歡的游戲活動(dòng):講故事,、……分散他們想家想親人的.注意力,;中午睡覺(jué)的時(shí)候拍一拍抱一抱孩子,,讓孩子感覺(jué)老師就像媽媽一樣愛(ài)他們,漸漸地孩子們喜歡上幼兒園了,,也喜歡老師了,。

九月,我們開(kāi)展了主題《幼兒園真好》在這個(gè)月里,,圍繞主題《幼兒園真好》,、使幼兒知道自己上幼兒園了,,有了自己的物品,了解了班里小朋友的名字,,對(duì)本班老師和其他小朋友有了一定的熟悉,并對(duì)幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,,逐步開(kāi)始適應(yīng)幼兒園集體生活,。在本月還有我們中國(guó)的一大傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,、“教師節(jié)”向孩子們介紹了中秋節(jié)和教師節(jié)的來(lái)源等,,而馬上就要到“國(guó)慶節(jié)”我們進(jìn)行了相關(guān)的節(jié)日慶祝活動(dòng),,讓孩子們感受我們祖國(guó)母親的偉大,。

九月,在保育方面,,為養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,我們從入園第一天就教導(dǎo)幼兒,飯前便后要洗手,。并且規(guī)范了洗手的方法,,老師示范,,通過(guò)兒歌“洗手”讓孩子們養(yǎng)成規(guī)范洗手的習(xí)慣。就餐常規(guī)方面,,要求幼兒能夠獨(dú)立就餐,,對(duì)于不愿意自己動(dòng)手吃飯的寶寶,我們也通過(guò)和家長(zhǎng)聯(lián)系溝通的方式,,希望在家長(zhǎng),,就能培養(yǎng)寶寶自己吃飯的習(xí)慣。在午睡方面,,有的幼兒面臨新的環(huán)境,,不愿午睡。我們從心理上減輕幼兒的負(fù)擔(dān),,讓他們?cè)谧约旱拇采闲菹?,保持安靜。

一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了,,在這段時(shí)間里寶寶們慢慢熟悉老師,,老師也慢慢了解了每位寶寶。我們利用早送晚接和家長(zhǎng)密切溝通,,使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在園情況,。每天早上家長(zhǎng)們能放心地把孩子交給我們,安心地去上班,,可以說(shuō)“成就感”由然而生,。

幼兒園月份工作總結(jié)小班篇三

總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí),、工作中起到呈上啟下的作用,,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎,?下面是小編為大家整理的幼兒園五月份工作總結(jié)精選,歡迎大家分享,。

春回大地,,陽(yáng)光明媚,三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過(guò)去了,,我們迎來(lái)了花的季節(jié),,也即將迎來(lái)了陽(yáng)光明媚的四月,回想起三月份的工作,,有很多新來(lái)的小朋友能在老師的關(guān)愛(ài)與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿,我們的工作也存在許多的不足,,為了以后的工作更好的開(kāi)展,,現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下:

三月份的工作在各位老師的準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌,,老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo),嚴(yán)格的要求自己,,不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上,,老師們都在不斷提高,能?chē)?yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度,,在管理上我們不斷規(guī)范,,對(duì)于每月的工作計(jì)劃,老師們都能自覺(jué)的進(jìn)行安排,,及時(shí)地完成各項(xiàng)活動(dòng),。

由于是開(kāi)學(xué)初,本月小班有許多新來(lái)的小朋友,,還有中班,、大班有許多插班生,從一開(kāi)始的`不適應(yīng)哭鬧到后來(lái)慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境,。常規(guī)活動(dòng)基本上做得比較有序,,作息時(shí)間能夠嚴(yán)格的要求自己,,下午的課程安排的比較緊湊,,各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。

1,、3月5日開(kāi)學(xué)的第一天,,全園開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全第一課活動(dòng);為以后幼兒活動(dòng)的安全,,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

2、3月7日我園開(kāi)展了防火安全教育演練活動(dòng),,并有派出所消防民警來(lái)我園對(duì)幼兒進(jìn)行消防知識(shí)教育,,及消防逃生演練示范,并為全園師生講解了如何正確使用消防器材,,并請(qǐng)老師和幼兒當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器,。

3、3月8日我園各班級(jí)開(kāi)展了“溫情有你 溫情三八節(jié)”的主題活動(dòng),,各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語(yǔ),,并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。

4,、3月12日各班級(jí)通過(guò)講講,、看看、玩玩,、等活動(dòng),,讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),,加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系,,激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感,。

5、3月23日 為了增加幼兒的識(shí)字量,,提高幼兒的早期閱讀興趣和能力,,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,我園在23日這天各班級(jí)舉行了識(shí)字比賽活動(dòng),。

本月我園校園公眾號(hào),、微信群等及時(shí)記錄幼兒在園情況,也得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可與建議,。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中,,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一,,爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致,。

1、由于幼兒園自身環(huán)境原因,,整個(gè)教學(xué)樓溫度不是很好,,有很多家長(zhǎng)反映樓內(nèi)較冷。

2,、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng),,晨檢工作有待提高。

3,、由于條件有限,,幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。

這就是三月份以來(lái)我們所做的工作,,希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,,我們老師也能做得更細(xì)致一些,不斷進(jìn)步,!

幼兒園月份工作總結(jié)小班篇四

十二月是一個(gè)多彩的季節(jié),,也是一個(gè)收獲的季節(jié),在這金色的十二月,,我們大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡,,也不斷地收獲了累累碩果,現(xiàn)在我就十月份工作總結(jié)報(bào)告如下:

提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,,備好教案,,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具,。在課堂上基本以幼兒游戲開(kāi)展活動(dòng),,注重幼兒的動(dòng)手操作能力,,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋,,鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法,。在這個(gè)月中,我簡(jiǎn)單的小結(jié)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課堂上一些突出表現(xiàn),。

(1),、漢字寶寶《救護(hù)車(chē)》《消防車(chē)》《冬天》《小鹿》等,在學(xué)習(xí)《救護(hù)車(chē),,消防車(chē)》后,,小朋友更了解救護(hù)車(chē)和消防車(chē),而且也對(duì)“120”“119”有了認(rèn)識(shí),。

(2),、拼音“ui”“ao”“ou”等認(rèn)讀寫(xiě)。

(3),、蒙數(shù)認(rèn)識(shí)《日歷》《月歷》等,。

(4)、美勞操作《海底探險(xiǎn)》《舞動(dòng)的海底生物》等,,在“海底探險(xiǎn)”的作品中,,王旭的畫(huà)面體現(xiàn)了,海底生物的活靈活現(xiàn),,楊東誠(chéng)的畫(huà)也挺不錯(cuò),,很豐富,。幼兒學(xué)過(guò)之后掌握的都還不錯(cuò),,只有幾個(gè)小朋友上課不太注意,所以掌握的不太好,。

家長(zhǎng)和孩子是我們教師的服務(wù)對(duì)象,,要想教育好孩子,家長(zhǎng)的作用是舉足輕重的,,因此做好家長(zhǎng)工作一直是我們堅(jiān)持不懈的奮斗目標(biāo),。

教師的一言一行,一個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)都都會(huì)在家長(zhǎng)的腦海里留下深刻印象,,因此,,耐心你,細(xì)致,,微笑迎人就成了我們的工作方式,,班內(nèi)許多幼兒都由長(zhǎng)輩接送,對(duì)于一些通知要求常常是一知半解,,對(duì)此我們會(huì)耐心給他們解讀通知,,使他們了解,,對(duì)于工作比較忙的雙職工家長(zhǎng),我們盡量找時(shí)間將幼兒近期的表現(xiàn)反饋于他們使家長(zhǎng)能掌握好孩子的情況,。

希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步,,我們老師也能做的更細(xì)致一些,和孩子一起進(jìn)步!

幼兒園月份工作總結(jié)小班篇五

春意盎然的四月即將流逝,,即將迎來(lái)的是熱情奔放的五月,。回憶四月的點(diǎn)滴,,伴隨著我們的除了有孩子們的成長(zhǎng),,還有著春天特有的特征——春雨綿綿。春季是萬(wàn)物復(fù)蘇,、推陳新舊的季節(jié),,也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。所以我們也經(jīng)常跟孩子和家長(zhǎng)們溝通,,請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量不要帶孩子去人多的地方,、注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生、家中勤開(kāi)窗通風(fēng)等,。當(dāng)然,,我們幼兒園在這方面也做得很到位。本月即將結(jié)束,,現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:

四月天氣變化多端,,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,,不是你感冒發(fā)燒了,,就是我咳嗽了。每到周一,,請(qǐng)假的孩子多了,,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細(xì)一問(wèn),,大部分孩子的回答是:“老師,,因?yàn)槲腋忻傲恕薄ⅰ袄蠋?,因?yàn)槲铱人浴?。在班上,我們?duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)和教育,?!昂⒆觽儯耗銈儫釙r(shí),可以自己將衣服脫下來(lái)并保管好或請(qǐng)老師幫忙。冷時(shí),,可以自己去書(shū)包拿衣服加上或請(qǐng)老師幫忙幫你將衣服加上”等,。

在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據(jù)自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請(qǐng)老師幫忙添減衣服,。但也有小部分孩子因在家時(shí),,生活上的事情家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩們的過(guò)分代替包辦從而導(dǎo)致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。雖然我們每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都會(huì)同家長(zhǎng)說(shuō):“我們要多鍛煉孩子,,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,為以后上小學(xué)而打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,,讓孩子們知道自己能做的事情一定要自己做”等,。但仍然有部分家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩們不能做到。

本月班上消毒工作做的還不錯(cuò),,但仍需繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取做的更好!

本著以安全為宗旨開(kāi)展孩子的各項(xiàng)活動(dòng),。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故,,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓安全事故遠(yuǎn)離我們幼兒園,,遠(yuǎn)離我們的孩子,!

本月的主題教學(xué)是“和紙玩游戲”。在開(kāi)展此主題中,,我們帶領(lǐng)孩子與各種各樣的紙展開(kāi)一系列的互動(dòng),。讓孩子從撕貼紙和折疊紙中直接去觸摸和感受紙的材質(zhì),了解不同紙各自具有特色,,更重要的是,,孩子可以真正和紙玩游戲,他們可以折一折,、玩一玩各式各樣的紙,,可以開(kāi)動(dòng)腦筋,想辦法讓紙站起來(lái),,讓立體的紙變化出不同的空間。

不知不覺(jué),,4月又和我們說(shuō)再見(jiàn)了,,我們班的寶寶們?cè)谶@個(gè)月中學(xué)會(huì)了新的知識(shí),有了可喜的進(jìn)步?,F(xiàn)小結(jié)如下:

1,、教育教學(xué)。

本月我們開(kāi)展了《小鬼顯身手》。

《彎彎繞繞》的主題活動(dòng),。

在主題《小鬼顯身手》(二)中,,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機(jī)他們的職業(yè)特征,如消防員,、理發(fā)師,、建筑師、快遞員等,。通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,,激發(fā)了幼兒尊重、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,。美術(shù)活動(dòng)“我長(zhǎng)大以后”則讓幼兒將自己將來(lái)想要從事的職業(yè)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),,表達(dá)了幼兒的美好愿望?!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來(lái)哦接誒了消防員叔叔的工作,。

主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個(gè)生活環(huán)境中的彎繞世界。在開(kāi)始的時(shí)候,,讓幼兒面對(duì)各種物體,,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺(jué)和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型、作用和樂(lè)趣,,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個(gè)彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的,、好玩的活動(dòng),如“彎彎寫(xiě)真集”請(qǐng)幼兒對(duì)生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,,再用畫(huà)筆大膽地畫(huà)下來(lái),,并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫(xiě)真集;“植物的彎曲運(yùn)動(dòng)”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,,有牽?;ā⒔z瓜,、番茄等,。

隨著主題的開(kāi)展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,,布置了幼兒繪畫(huà)的各行各業(yè)的人及線描畫(huà)作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫(huà)的彎彎繞繞的事物,。

2、衛(wèi)生保健,。

嚴(yán)把晨檢關(guān),,通過(guò)觀察,、詢問(wèn)的方式認(rèn)真做好常見(jiàn)病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,,預(yù)防春季常見(jiàn)傳染病的發(fā)生。

本月,,結(jié)合5.12活動(dòng),,我們組織幼兒開(kāi)展地震安全演練活動(dòng)。在聲聲警報(bào)聲中,,幼兒能夠有序撤離,。同時(shí)我們開(kāi)展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。還開(kāi)展了健康教育活動(dòng)“小紅臉、小藍(lán)臉”,,結(jié)合幼兒實(shí)際開(kāi)展心理健康教育“別生氣”,,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì)有損身體健康,學(xué)會(huì)排解不良情緒的一些方法,,塑造其健全的人格,。

在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉,,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。

3,、家長(zhǎng)工作,。

我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,。通過(guò)家路路通、幼兒園網(wǎng)站,、班級(jí)的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫(xiě)“寶寶成長(zhǎng)記錄”,,使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,開(kāi)展好“千名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng),,向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。

開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合,。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料,。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開(kāi)展“講故事”活動(dòng)等,。

4,、常規(guī)方面。

在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,,有的幼兒經(jīng)過(guò)教師的提醒,,能夠有意識(shí)的進(jìn)行傾聽(tīng),但是部分幼兒課上容易走神,,注意力不集中,,不喜歡發(fā)言,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽(tīng)別人講話的好習(xí)慣,,不隨便插話,。

在午餐方面,還是有不少幼兒有挑食,、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,,所以我們本月仍將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,我們將繼續(xù)提醒幼兒,。

在課間休息時(shí),,幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀,、石頭,、布”的游戲,學(xué)會(huì)了耐心等待,。

5,、班級(jí)特色。

我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,,供幼兒閱讀,,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞、理解,、講述,,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,,小朋友們踴躍參與,,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,,我們每周評(píng)選出了兩名“閱讀寶貝”。

4月的生活豐富多彩,,送走了4月我們即將迎來(lái)5月,,我們將更加努力!

幼兒園月份工作總結(jié)小班篇六

眼前的景色從燦爛的黃變成了晶瑩的白,寒假將至,。我已從事幼教工作將近五個(gè)月了,,時(shí)間稍縱即逝?;厥走@段時(shí)光,,我收獲了無(wú)數(shù)的喜悅、歡笑,、進(jìn)步和充實(shí),。在這十一月末之際,將收獲的所有整理,、總結(jié)和收藏,。

我是這學(xué)期九月份來(lái)到現(xiàn)在所在的小一班的,班里共26個(gè)小寶寶?,F(xiàn)在可愛(ài)的寶寶們從3歲成長(zhǎng)到4歲了,,他們活潑、開(kāi)朗,,喜歡唱喜歡跳,,健康又快樂(lè),小小的嘴巴會(huì)表達(dá)更多的話語(yǔ),,進(jìn)步很多,。我作為一名幼兒教師很高興能在本學(xué)期中以“安全第一”為原則,引導(dǎo)孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí),、生活,,促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展,茁壯成長(zhǎng),。

在幼兒園工作中我也成長(zhǎng),,我園每周都會(huì)組織教師學(xué)習(xí),如科研學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,。我總會(huì)積極的參加每一次學(xué)習(xí),認(rèn)真的做好每一次的筆記,,并且會(huì)后總結(jié)寫(xiě)出自己的反思,,不斷的提高自己的素質(zhì),不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力,,用新的知識(shí)不斷的充實(shí)自己的頭腦,,使自己更好的投入幼教工作中,。在工作中按時(shí)上下班,不遲到早退,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,教學(xué)中認(rèn)真的備課,、講課,,班級(jí)中協(xié)調(diào)教師關(guān)系,共同配合,,促進(jìn)幼兒及班級(jí)的進(jìn)步,。

(一)、業(yè)務(wù)內(nèi)容:

1,、本學(xué)期中我園組織了精彩的“講故事比賽”,、有趣的“室內(nèi)游戲比賽”、高質(zhì)量的“賽講”活動(dòng),,讓我受益非淺,,快樂(lè)充實(shí)。作為一名踏入幼教事業(yè)不久的新人,,在這些活動(dòng)中體驗(yàn)同事間共處的快樂(lè)感覺(jué),,吸取了各位老師的經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)展了自己的視野,,發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和不足,,為前進(jìn)的道路指明了方向。

2,、我園組織學(xué)習(xí)了電腦操作課程,,讓多媒體走進(jìn)我們的課堂,豐富了我的教學(xué),。之后我能熟練的運(yùn)用所學(xué),,讓電腦容入我的課堂,增取讓孩子們更直觀的學(xué)習(xí)新的知識(shí),,增加課堂的趣味性!

(二),、教學(xué)內(nèi)容:

幼兒總讓我感覺(jué)到他們純潔美妙的童稚,但很多人提到幼教工作時(shí)卻有不同的想法,,有人認(rèn)為“幼兒教師是最輕松的,,管管孩子不就行了”,有人認(rèn)為“幼兒教師最煩最累了”回想當(dāng)初自己選擇幼教工作時(shí)就像《小馬過(guò)河》里的小馬,,擔(dān)心了很久,,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只有親自體會(huì)才能知道煩過(guò)、累過(guò)仍會(huì)其樂(lè)無(wú)窮,。

1,、幼兒園事無(wú)小事,,要按照幼兒園一日活動(dòng)的常規(guī),細(xì)致耐心的做好每個(gè)幼兒的工作,,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,根據(jù)季節(jié)、早晚,、天氣等因素靈活的調(diào)節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間以及幼兒衣物的增減,,對(duì)幼兒進(jìn)行身體的鍛煉,自信心的培養(yǎng),。

2,、常規(guī)教育:小班幼兒年齡小,生活的自理能力還比較差,。比如:洗手時(shí)總會(huì)不小心弄濕袖子,,上廁所時(shí)容易尿濕褲子等。要盡到一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé),,從最細(xì)小的事情上讓幼兒知道應(yīng)該怎么做,,怎么做才是好的,改掉不好的毛病,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。我時(shí)時(shí)注意孩子們,哪個(gè)孩子有了一些小動(dòng)作如:咬袖子,、說(shuō)臟話等,,我總會(huì)馬上引導(dǎo)孩子,在最短的時(shí)間里讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改正,。

3,、由于我曾經(jīng)在“賽講”中設(shè)計(jì)了不符合幼兒的課程環(huán)節(jié),使課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行的不是很順利,。之后我及時(shí)的調(diào)整了自己的認(rèn)識(shí),,在日常的教學(xué)生活中開(kāi)始認(rèn)真的觀察幼兒,盡可能多的進(jìn)行教學(xué)方法的嘗試,,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,完善自己的教學(xué)課堂,希望能讓幼兒在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)給予合適正確的引導(dǎo),。

依我的理解,,“保育”二字就是工作的時(shí)時(shí)刻刻。保育工作是幼兒園的永遠(yuǎn)之重,,幼兒比起成人是很容易生病的,,自保能力是不夠的,其中我們小班的孩子又是最小的,所以我要更加注意:

1,、家長(zhǎng)的叮囑,,對(duì)每個(gè)幼兒的情況牢記在心。

3,、配合校醫(yī),,保健工作和預(yù)防工作要作好。

“20xx”包含了很多不凡的象征和意義,,也是我無(wú)法實(shí)際接觸和作用的,。但我將制定一個(gè)有關(guān)于自己的“20xx”工作計(jì)劃,回首“20xx”我的工作因?yàn)楦鞣N原因做的并不夠好,,有許多的不足之處,,在20xx年我要加強(qiáng)自己的素養(yǎng),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),,提高業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平,。讓我在春天里播種,,夏天里耕耘,秋天里收獲,,冬天里享受,。當(dāng)2008年結(jié)束再回首時(shí),果實(shí)累累!

幼兒園月份工作總結(jié)小班篇七

不經(jīng)意間,,四月已從我們身邊劃過(guò),,在短短的這一個(gè)月里,我們中班組做出了哪些成績(jī)呢?主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一,、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作:

(1)四月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行,,各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來(lái)開(kāi)展教學(xué)主題活動(dòng),。

(2)認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課,,以幼兒為主體,開(kāi)展好每一節(jié)課,。

二,、衛(wèi)生保育工作:

(1)各班生活老師能?chē)?yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作,。

(2)各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物,,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,既減少幼兒的患病的機(jī)率,,又增強(qiáng)了幼兒的自理能力,。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌的滋生,。

三,、家長(zhǎng)工作。

(1)每天能利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)機(jī),,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況。

(2)各班教師能充分利用班級(jí)空間,、qq和視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,與家長(zhǎng)溝通交流。

四,、本月的其他成績(jī):

1,、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。從環(huán)境布置和游戲道具,,我們都是利用廢舊,,自己動(dòng)手,涂色,,做到了真正的節(jié)約,。在設(shè)計(jì)上,我們?yōu)槊總€(gè)幼兒設(shè)計(jì)了個(gè)人項(xiàng)目,,也設(shè)計(jì)了兩個(gè)集體的親子項(xiàng)目,,還為家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了體育項(xiàng)目,安排合理,,而且有條不紊,。

2、年級(jí)組賽課獲得了一等獎(jiǎng),,體現(xiàn)了集體智慧和先進(jìn)的教育理念,。

3、更換了語(yǔ)言區(qū)和數(shù)學(xué)角,,為幼兒提供了學(xué)習(xí)和智力開(kāi)發(fā)的園地,。

4、完成了種植區(qū)的設(shè)計(jì),、標(biāo)牌的裝飾和禾苗的移栽工作,。

5、年級(jí)組積極收集材料,,完成了教玩具的制作,,豐富了幼兒的游戲活動(dòng)。

6,、在禮儀方面幼兒有很大的進(jìn)步,,很多幼兒能主動(dòng)與人打招呼。

7、年級(jí)組的成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相幫組,,有集體榮譽(yù)感,工作踏實(shí)認(rèn)真,。

五,、需要改進(jìn)的:

(1)在平時(shí)的教學(xué)或活動(dòng)中要多多使用書(shū)面語(yǔ),為幼兒做好語(yǔ)言的模范,。

(2)在服飾方面要積極聽(tīng)出幼兒園的要求,。

(3)增強(qiáng)安全意識(shí),避免安全事故的發(fā)生,。

幼兒園月份工作總結(jié)小班篇八

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又嘩啦啦過(guò)去了,,日子過(guò)得可真快,來(lái)到慧泉已快接近四個(gè)月啦,!可以說(shuō),,這三個(gè)多月里我成長(zhǎng)了許多,收獲了許多,,這是我自己都始料不及的,,當(dāng)初來(lái)慧泉的一個(gè)小小的決定讓我今天有這么大的改變,真的很感謝慧泉所帶給我的一切?,F(xiàn)在我的職業(yè)路線正按著我大學(xué)時(shí)期的“職業(yè)生涯規(guī)劃”一步步來(lái)的,看來(lái)在校期間用心的學(xué)習(xí)還是很有用的,,“職業(yè)生涯規(guī)劃”它不只是一門(mén)課,,在你設(shè)計(jì)自己的規(guī)劃時(shí),也是對(duì)自己人生的一個(gè)規(guī)劃,。感謝商專給我們開(kāi)了這樣的一門(mén)課,,讓我在我的人生道路上受益無(wú)窮。

一是參與輝縣會(huì)議的dj工作,,二是在xx幼兒園開(kāi)展園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力與教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及素質(zhì)提升工作坊,,三是做好加盟園集中培訓(xùn)的資料、物資籌備工作,。

一,、輝縣會(huì)議是我參加的最后一場(chǎng)園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)智慧論壇,在會(huì)議上我擔(dān)任的還是dj工作,,這項(xiàng)工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是得心應(yīng)手了,。雖然這次會(huì)議我們?cè)谝魳?lè)方面做了很大的調(diào)整,但現(xiàn)場(chǎng)的播放效果還是可以的,。唯一感到不足的地方就是播放的視頻增加了,,而且兩個(gè)視頻都需要用迅雷看看播放,這就可能出現(xiàn)文件連播的現(xiàn)象,幸虧做dj時(shí)間久了,,沉著冷靜,,迅速把視頻停了下來(lái),還好沒(méi)有影響到會(huì)場(chǎng)整體效果,。

二,、xx幼兒園工作坊的開(kāi)展。在開(kāi)展工作坊的前期,,我需要做的工作有很多,,只是一些標(biāo)準(zhǔn)流程化的東西都整理了很長(zhǎng)時(shí)間。因?yàn)楣ぷ鞣话才盼襾?lái)負(fù)責(zé),,所以這些東西都需要自己一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)做,,做好做完善。制定出標(biāo)準(zhǔn)化的東西后,,開(kāi)始和開(kāi)展園溝通場(chǎng)地,、費(fèi)用等問(wèn)題。此次工作坊由三個(gè)園共同合作來(lái)完成,,所以協(xié)調(diào)好三方園所的意見(jiàn)就顯得尤為重要,。因?yàn)榈谝淮巫约簛?lái)負(fù)責(zé)工作坊,所以有很多時(shí)候還是需要張老師的指導(dǎo),,有些環(huán)節(jié)做的也不是太好,。比如一個(gè)簡(jiǎn)單的吃飯問(wèn)題,xx園不想負(fù)責(zé)做飯,,而其他兩個(gè)園又想在園里就餐,,于是我來(lái)回協(xié)調(diào),最后還是決定在外面吃,。這樣既浪費(fèi)了精力,,又沒(méi)能節(jié)省開(kāi)支。以后一定要避免這種情況的發(fā)生,,再有此類(lèi)狀況,,就直接安排園所在外就餐。

三,、加盟園教師集中培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,。教研部在12月份要在鄭州舉行加盟園教師集中培訓(xùn)活動(dòng),關(guān)于培訓(xùn)的一些時(shí)間安排,、流程表,、會(huì)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)、物資準(zhǔn)備等資料都需要給做出來(lái),。同時(shí)在培訓(xùn)中我們還加入了一些律動(dòng)操,,所以教研部的同志們這幾天就需要累一些,,在每天一點(diǎn)半到三點(diǎn)的這個(gè)時(shí)間里,充分學(xué)習(xí)和練習(xí)這幾個(gè)律動(dòng)操,,以在培訓(xùn)中顯示出我們應(yīng)有的精神面貌來(lái),。

現(xiàn)階段自己的主要工作重點(diǎn)還有對(duì)識(shí)字復(fù)習(xí)游戲的選取和熟練、以及欣欣幼兒園成果展示的前期準(zhǔn)備工作,。

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