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2023年中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng) 中學(xué)生演講比賽演講稿(模板19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-18 02:41:09
2023年中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng) 中學(xué)生演講比賽演講稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-18 02:41:09     小編:念青松

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇一

首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎,?看看我們正在修建的校園吧,剛剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹(shù)苗,卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!

文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的高職生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建,這是一種趨勢(shì),也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任.

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,!謝謝大家!

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇二

各位老師,、各位同學(xué),,感謝這次演講比賽給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),能跟師生們講幾句話,,這對(duì)我的人生閱歷是一個(gè)重要的增益,。

無(wú)論何時(shí)何地,看到學(xué)生站上舞臺(tái)都令人感動(dòng),,都會(huì)感覺(jué)到青春的美好,,去年有幸參加了高中生詩(shī)詞大賽,,感受到雅言的傳承,經(jīng)典的浸潤(rùn),。今天又親臨比賽現(xiàn)場(chǎng),,我覺(jué)得做一名老師很幸福,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的孩子,,這是多么偉大的事情,。

今天,借著聽(tīng)了46名學(xué)生精彩的演講的機(jī)會(huì),,給同學(xué)們提兩點(diǎn)希望:

第一,、提升技巧,超越自己,。

好的演講至少要注意三點(diǎn):意美,、音美、形美,。

1,、先說(shuō)意美。一個(gè)好的演講不要偏離主題,,今天的主題是《紅旗飄飄,,引我成長(zhǎng)》,重點(diǎn)要落在“我的成長(zhǎng)上“,,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都過(guò)多的強(qiáng)調(diào)了紅旗,,忽略了自身的成長(zhǎng)。另外,,我說(shuō)一下講稿,,最好自己親自去寫(xiě),用自己真心喜歡的事例,,說(shuō)自己熟悉的語(yǔ)言,,講自己心里想說(shuō)的話。如果你的講稿連自己都無(wú)法打動(dòng),,怎么可能去感染別人,。

2、再說(shuō)音美,。所有好的作品都是適合誦讀的,。有的同學(xué)聲音很好聽(tīng),緩急結(jié)合,、抑揚(yáng)頓挫,、不卑不亢,但有的同學(xué)的聲音過(guò)于平淡,,有的同學(xué)過(guò)于激昂高亢,,似乎都有些極端,好的演講像是一首歌,,有主歌和副歌,,也要有起伏,有高潮,,要拿出最閃亮的東西吸引聽(tīng)眾,。

3、最后說(shuō)一下形美,。賽場(chǎng)屬于正式場(chǎng)合,,服裝,配樂(lè),,表情和動(dòng)作要大方,、得體,不可過(guò)于隨意,,手勢(shì)的運(yùn)用也很重要,,有的同學(xué)因?yàn)榫o張,沒(méi)有任何手勢(shì)語(yǔ),,顯得有些拘謹(jǐn)呆板,,但也有的'同學(xué)手勢(shì)使用太多且張弛無(wú)度,以至于整個(gè)人顯得很“散”,,要把握好“演”和“講”的尺度,。你是一個(gè)整體,你有使命,,你有力量,,你代表的是一個(gè)集體。

第二,、互相借鑒,,發(fā)展自己。

“不看別人的戲,,就演不好自己的戲,。”這是梅蘭芳先生的話,,藝術(shù)表演是這樣,,參加活動(dòng)也是如此。今天在這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)了太多的精彩,,足以讓在場(chǎng)的師生包括我們學(xué)習(xí)到很多,,期待同學(xué)們珍惜這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,更上層樓,。

最后,,讓我再一次感謝學(xué)生們的精彩演講,感謝你們身后的老師為此付出的努力和辛勞,,祝賀本次活動(dòng)取得圓滿成功,,謝謝你們!

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,,我演講的題目是《共創(chuàng)美麗的校園》。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦,。讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃——黃河,,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難,。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類(lèi)自身一同消滅掉!

地球因?yàn)橛辛巳祟?lèi)而日益繁華,,地球也正因?yàn)橛辛祟?lèi)而逐漸走向衰亡,。人類(lèi)正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!

所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園,。

親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí),,想在一個(gè)清潔,、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng),。

校園是我們共同生活的大家園,,校園的美麗要靠你,要靠我,,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造,。

首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑,、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),,紙屑,、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà),、、,、,、、,、看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,,悄悄的拾起垃圾,。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,,凈化美化校園環(huán)境,,同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!

保護(hù)生態(tài),,綠化校園,,應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),從我做起,,從身邊的小事做起,,不使用一次性的衛(wèi)生筷,便當(dāng)盒都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為,。

保護(hù)校園環(huán)境,,人人有責(zé)。希望同學(xué)們只要看見(jiàn)校園地上有垃圾紙屑,,就主動(dòng)彎彎腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里,,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)環(huán)境,用自己的雙手來(lái)保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。

校園是我家,,我愛(ài)我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,,從身邊的每一件小事做起,執(zhí)行“彎彎腰”活動(dòng),,把我們的校園建設(shè)得更加美麗,。

我再一次呼吁:執(zhí)行“彎彎腰”行動(dòng),凈化校園環(huán)境,,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇四

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是九年級(jí)十班的xxx,,我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》,。首先我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們是否想在一個(gè)文明的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),?”我想答案是肯定的。荀子曰:“事無(wú)禮則不成,,人無(wú)禮則不生,,國(guó)無(wú)禮則不寧”;愛(ài)迪生說(shuō):“生命是短促的,,然而盡管如此,,人們還是有時(shí)間講究禮儀?!毙率兰o(jì)的中學(xué)生承繼前人,,提出了時(shí)代的話題:文明禮貌,共創(chuàng)和諧新校園,。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的`舉手投足、音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng),。身為新世紀(jì)的中學(xué)生,肩負(fù)著祖國(guó)明天的希望,,承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得得尤為重要,。文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,,它涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。

或許你會(huì)認(rèn)為文明離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)文明離我們很近:文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,使道歉時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù),,是對(duì)不文明行為的主動(dòng)制止……這些身邊的小事都綻放著文明的光輝,。

育有什么區(qū)別!所以我們要“知行合一”實(shí)踐社會(huì)文明,告別不文明的行為,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)們:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,,讓我們播撒文明的種子,綻放文明的繁花,,收獲文明的果實(shí),,讓我們攜手同心,共創(chuàng)文明新校園,!我的演講雖然結(jié)束了,,但我相信大家追逐文明的腳步不會(huì)停止,大家追逐文明新校園的熱情不會(huì)減退,,付出每個(gè)人的努力吧,!我們將會(huì)有一個(gè)更加文明和諧美好的新校園!

用文明裝點(diǎn)我們的校園,。

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇五

親愛(ài)的.老師,、同學(xué)們:

大家好!

我是高一(11)班的荔丹琳,。今天我給大家演講的題目是《樹(shù)遠(yuǎn)大理想,,圓中國(guó)夢(mèng)》。

理想是什么,?理想是沙漠中的綠洲,,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號(hào)角,。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):“理想是石,,敲出星星之火;理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈,;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,,引你走向黎明,。”我們?nèi)绻チ死硐?,生活就?huì)失去光彩,,生命就會(huì)枯萎。有了理想,,生活就會(huì)充滿希望,,生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海,,泉水的理想是池塘,,幼苗的理想是棟梁。作為跨世紀(jì)的青少年,,作為新時(shí)代的弄潮兒,,我們就更應(yīng)該有理想。

從古到今,,多少年,,多少代,多少志士仁人都有著崇高的理想,。是理想,,挑起了拯救中華民族于水深火熱的重任,開(kāi)啟了終結(jié)泱泱大國(guó)于四分五裂的征程,,理想在山河破碎,,民不聊生中成長(zhǎng),在浴血奮戰(zhàn),,寧死不屈中成熟,,在風(fēng)調(diào)雨順,國(guó)泰民安中一步步實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在,,我們的祖國(guó)已經(jīng)是“天公重抖擻,九州生氣揚(yáng)”的時(shí)代,。

金,。青春,應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉,,沙漠變成綠洲,。這---才是青春的魅力!我們深切的知道,,我們的血液不僅僅是為澎湃而澎湃,,我們的軀體不僅僅是為存在而存在,,我們的靈魂不僅僅是為運(yùn)行而運(yùn)行,年輕的一代生來(lái)便被賦予了一個(gè)神圣而艱巨的使命---復(fù)興中華,。我們每個(gè)人都是一束纖維,,織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆,就可以推動(dòng)祖國(guó)的航船永遠(yuǎn)前進(jìn),。

我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,,從小就有著遠(yuǎn)大的理想,幼稚的勾畫(huà)著未來(lái)的藍(lán)圖,,我知道實(shí)現(xiàn)很難,,但我卻不想放棄。我不甘平凡,,我選擇做雄鷹搏擊蒼穹,,傲視云天。我想,,我們的理想,,便是中國(guó)的理想。祖國(guó),,或許正因?yàn)槲覀冞@些少年而變得更加灼灼生輝,。

莫要笑我年少輕狂,正因?yàn)槟晟?,正因?yàn)榍啻?,所以我們敢有理想,,敢有?mèng),,敢去追逐。我要用跬步積成的中國(guó)行,,圓我的夢(mèng),,圓我們的中國(guó)夢(mèng)。

少年強(qiáng),,則國(guó)強(qiáng),;少年富,則國(guó)富,;少年屹立于世界,,則國(guó)屹立于世界。同學(xué)們,,我們是龍的傳人,,是華夏子孫,是五月的花海,,我們應(yīng)該用青春擁抱未來(lái),。前方,是新世紀(jì)的曙光,是我們的用武之地,。我們正當(dāng)青春年少,,應(yīng)當(dāng)以超越先輩們的雄心壯志努力學(xué)習(xí),永不放棄,,用辛勤的汗水來(lái)澆灌燦爛的理想之花,,開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái),用拼搏的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,,去錘煉出屬于我們祖國(guó)的璀璨輝煌,。

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束,。

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇六

各位老師,、同學(xué):

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》,。

有一種美,,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,,它,,深藏不露;。

有一種美,,飄逸在浮云上,,是一種可以創(chuàng)造生命的美,它,,如影相隨,。

這種美就是——安全之美,文明之美,。

同學(xué)們,,在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母,、老師、祖國(guó)的希望,。大家處在這美好的環(huán)境里,,可有的同學(xué)不注意“安全”二字,給自己帶來(lái)了痛苦,,痛心之余,,我們苦苦反思,在緊張的學(xué)習(xí)之后,,在快樂(lè)的玩耍時(shí)刻,,有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題,,讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心。

同學(xué)們,,你們很幸運(yùn),,作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,,安全文明的校園氣氛,。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,親切的問(wèn)候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,,謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,,老師的愛(ài)護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體,,又是學(xué)校安全的受益者,。對(duì)于安全,我們必須警于思,,合于規(guī),,慎于行,必須樹(shù)立高度的安全意識(shí),,人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,,安全在心,,生命永駐。

安全是火,,點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈,,照亮生命之路;安全文明是路,引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,,散發(fā)出迷人的清香,。作為一名學(xué)生,,我們有責(zé)任、有義務(wù),,讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,,演奏出華美的文明樂(lè)章!

安全在我心,文明伴我行,,讓我們攜起手來(lái),,共同創(chuàng)造美好的明天!

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好,!

我是高一(11)班的xxx,。今天我給大家演講的題目是《樹(shù)遠(yuǎn)大理想,,圓中國(guó)夢(mèng)》。

理想是什么,?理想是沙漠中的綠洲,,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號(hào)角,。詩(shī)人流沙河曾說(shuō)過(guò):“理想是石,,敲出星星之火;理想是火,,點(diǎn)燃熄滅的燈,;理想是燈,照亮夜行的路,;理想是路,,引你走向黎明?!蔽覀?nèi)绻チ死硐?,生活就?huì)失去光彩,生命就會(huì)枯萎,。有了理想,,生活就會(huì)充滿希望,生命就會(huì)閃光,。山溪的理想是大海,,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁,。作為跨世紀(jì)的青少年,,作為新時(shí)代的.弄潮兒,我們就更應(yīng)該有理想,。

從古到今,,多少年,多少代,,多少志士仁人都有著崇高的理想,。是理想,挑起了拯救中華民族于水深火熱的重任,,開(kāi)啟了終結(jié)泱泱大國(guó)于四分五裂的征程,,理想在山河破碎,民不聊生中成長(zhǎng),,在浴血奮戰(zhàn),,寧死不屈中成熟,在風(fēng)調(diào)雨順,,國(guó)泰民安中一步步實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)在,,我們的祖國(guó)已經(jīng)是“天公重抖擻,九州生氣揚(yáng)”的時(shí)代,。

金,。青春,應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉,,沙漠變成綠洲,。這———才是青春的魅力!我們深切的知道,,我們的血液不僅僅是為澎湃而澎湃,,我們的軀體不僅僅是為存在而存在,我們的靈魂不僅僅是為運(yùn)行而運(yùn)行,,年輕的一代生來(lái)便被賦予了一個(gè)神圣而艱巨的使命———復(fù)興中華,。我們每個(gè)人都是一束纖維,織起來(lái)便是一葉巨大的風(fēng)帆,,就可以推動(dòng)祖國(guó)的航船永遠(yuǎn)前進(jìn),。

我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,從小就有著遠(yuǎn)大的理想,,幼稚的勾畫(huà)著未來(lái)的藍(lán)圖,,我知道實(shí)現(xiàn)很難,但我卻不想放棄,。我不甘平凡,,我選擇做雄鷹搏擊蒼穹,傲視云天,。我想,,我們的理想,便是中國(guó)的理想,。祖國(guó),,或許正因?yàn)槲覀冞@些少年而變得更加灼灼生輝。

莫要笑我年少輕狂,,正因?yàn)槟晟?,正因?yàn)榍啻海晕覀兏矣欣硐?,敢有?mèng),,敢去追逐,。我要用跬步積成的中國(guó)行,,圓我的夢(mèng),圓我們的中國(guó)夢(mèng),。

少年強(qiáng),,則國(guó)強(qiáng),;少年富,則國(guó)富,;少年屹立于世界,,則國(guó)屹立于世界。同學(xué)們,,我們是龍的傳人,,是華夏子孫,是五月的花海,,我們應(yīng)該用青春擁抱未來(lái),。前方,是新世紀(jì)的曙光,,是我們的用武之地,。我們正當(dāng)青春年少,應(yīng)當(dāng)以超越先輩們的雄心壯志努力學(xué)習(xí),,永不放棄,,用辛勤的汗水來(lái)澆灌燦爛的理想之花,開(kāi)拓祖國(guó)美好的未來(lái),,用拼搏的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,,去錘煉出屬于我們祖國(guó)的璀璨輝煌。

謝謝大家,!我的演講到此結(jié)束,。

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇八

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

我是九年級(jí)十班的劉瀚楊,,我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》。首先我想問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題:“同學(xué)們是否想在一個(gè)文明的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng),?”我想答案是肯定的,。荀子曰:“事無(wú)禮則不成,人無(wú)禮則不生,,國(guó)無(wú)禮則不寧”,;愛(ài)迪生說(shuō):“生命是短促的,然而盡管如此,,人們還是有時(shí)間講究禮儀,。”新世紀(jì)的中學(xué)生承繼前人,,提出了時(shí)代的話題:文明禮貌,,共創(chuàng)和諧新校園。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),,中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。身為新世紀(jì)的中學(xué)生,,肩負(fù)著祖國(guó)明天的希望,,承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)顯得得尤為重要。文明是一種品質(zhì),,是一種修養(yǎng),,是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,它涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。

或許你會(huì)認(rèn)為文明離我們很遙遠(yuǎn),。其實(shí)文明離我們很近:文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,使道歉時(shí)的一聲對(duì)不起,,是自覺(jué)履行應(yīng)盡的義務(wù),,是對(duì)不文明行為的主動(dòng)制止……這些身邊的小事都綻放著文明的光輝。我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是,,看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,,怎能不教人痛心疾首呢,!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”么,?我們接受文明禮儀的教育,,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要“知行合一”實(shí)踐社會(huì)文明,,告別不文明的行為。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。同學(xué)們:如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,,讓我們播撒文明的種子,,綻放文明的繁花,收獲文明的果實(shí),,讓我們攜手同心,,共創(chuàng)文明新校園!我的演講雖然結(jié)束了,,但我相信大家追逐文明的腳步不會(huì)停止,,大家追逐文明新校園的熱情不會(huì)減退,付出每個(gè)人的努力吧,!我們將會(huì)有一個(gè)更加文明和諧美好的新校園,!

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇九

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的題目是:《讓文明禮儀之花開(kāi)遍校園》,。

中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦!溫文儒雅,,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,,音容笑貌,,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。一句溫暖的話語(yǔ),、一聲親切的問(wèn)候、一副溫和的面孔,、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都感到心靈的互動(dòng),,情感的交融。

同學(xué)們,,孔子被世人尊稱為圣人,,他之所以能譽(yù)滿天下,與他的謙虛有禮、好學(xué)向上是分不開(kāi)的!在校園中我們??吹街鲃?dòng)跟保安,、老師問(wèn)好的學(xué)生。但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),,學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,,如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾,、不遵守作息時(shí)間等等。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,,向不文明行為告別,,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境,。個(gè)個(gè)成為有禮貌,,講究禮儀的新時(shí)代好少年。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:

1,、熟記并能正確使用:請(qǐng),、您好、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn)“十字文明用語(yǔ)”。不講臟話,、粗話,,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或來(lái)賓時(shí),,能主動(dòng)敬禮或問(wèn)好,。

2、管住自己的口,,不吃零食,,不說(shuō)臟話,不出口傷人,,不大聲喧嘩;管住自己的手,,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),,不吵鬧打架;管住自己的腳,,不踐踏花草,不在墻壁上留下腳印,。

3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,勤換衣服、勤洗澡,。

4,、積極參加學(xué)校“文明禮儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中展現(xiàn)自己,、鍛煉自己、提高自己,。爭(zhēng)做“禮儀之星”,。

同學(xué)們,,文明整潔的校園需要我們共同來(lái)創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起,讓文明禮儀之花開(kāi)遍整個(gè)校園,。

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十

大家好,!

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,,是什么讓普通的人變得不普通,,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明,!在這美麗的世界里,,文明之花到處開(kāi)放,那么,,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢,?在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理,;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話,;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,,可你知道嗎,?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,,只有從生活的點(diǎn)滴做起,,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年,,在家里,,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,,熱愛(ài)勞動(dòng),;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,,要愛(ài)護(hù)公物,,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,,遵守秩序,。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),,文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,。

爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,,心理健康,勤奮自立,,勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,每時(shí)每刻鍛煉自己,,發(fā)揮特長(zhǎng),,才能成為一個(gè)文明好少年。

文明就像一陣風(fēng),,輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣,;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手,;文明還是一個(gè)垃圾桶,,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,,是啊,,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,,就會(huì)把幸福,、快樂(lè),、平安傳播到哪。同學(xué)們,,“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,,從小做起,,從我做起,從現(xiàn)在做起,,告別不良習(xí)慣,,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,,讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生、健康的生活,,我們的家園才能變得更加美麗,。最后,,讓我們攜起手來(lái),,帶上文明之花,活躍在校園里,,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的.土地上,!我的演講完了,謝謝大家,!尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,!在社會(huì)快速發(fā)展的今天,,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,,是文明!在這美麗的世界里,,文明之花到處開(kāi)放,,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢,?在日常生活中,,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話,;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,,惡語(yǔ)相向,,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,,何足掛齒,,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,才能成為一名文明好少年,。

一個(gè)文明好少年,在家里,,要尊老愛(ài)幼,,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng),;在學(xué)校里,,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,,勤儉節(jié)約,;在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,,講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序,。在社會(huì)上,,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,,誠(chéng)實(shí)守信,,遵紀(jì)守法。爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,,心理健康,,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,,每時(shí)每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),,才能成為一個(gè)文明好少年,。文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣,;文明更像一堵墻,,擋住罵人的嘴打人的手,;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,,是啊,文明就是一個(gè)天使,,她飛到哪,,就會(huì)把幸福、快樂(lè),、平安傳播到哪,。同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,讓我們共同努力,從小做起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,,爭(zhēng)做“文明好少年”,,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生,、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗,。最后,讓我們攜起手來(lái),,帶上文明之花,,活躍在校園里,,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的土地上,!我的演講完了,,謝謝大家,!

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十一

尊敬的各位老師,、同學(xué):

大家好,!我是來(lái)自09技師數(shù)控班的xxx今天我演講的主題是:文明締造和諧,。

首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的高職生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建,這是一種趨勢(shì),也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任.

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生的`努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響!

老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園,!謝謝大家,!

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十二

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好:

在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,,呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

“環(huán)境是心靈的港灣,,環(huán)境是靈感的源泉,,環(huán)境是塑造人的搖籃?!碑?dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),,一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的,。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),,你想過(guò)沒(méi)有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,,大家還會(huì)專(zhuān)心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書(shū)嗎?校園是我們共同生活的地方,,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。我想,維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了,,“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的,可是,,可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾,,那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技,。為什么看見(jiàn)了地上的垃圾,,我們同學(xué)還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著“事不關(guān)己,,高高掛起”的心理跨過(guò)它們,。為什么?這太多的疑問(wèn),其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答,,也是可以改變的,。

同學(xué)們,文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,,美好的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,。可是環(huán)顧我們的四周,卻有著諸多與之,。

以上種種可見(jiàn),,校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,,需要大家的行動(dòng),。

同學(xué)們,撿起一片垃圾,,留下一方潔凈,。整治校園環(huán)境,需要你,、需要我,、需要我們大家共同努力!在這個(gè)明媚的下午,讓我們攜起手來(lái),,從今天做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,共同營(yíng)造美好校園環(huán)境。

謝謝大家!

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十三

各位老師,,同學(xué)們:

你們好!我是xx號(hào),,今天我演講的題目是:我的青春我的夢(mèng)。

我們的青春是人生最美好的時(shí)光,,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想,,讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清,。

請(qǐng)不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想,。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子,,它一定會(huì)為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),。夢(mèng)想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,,夢(mèng)想就是方向標(biāo),,指明前進(jìn)的路。

中華民族,,歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族,。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢(mèng)想,,不斷奮斗,,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,,無(wú)數(shù)炎黃子孫,,前仆后繼,奮斗不息,。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,,一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng),。少年智則國(guó)智,,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則民族有望,,少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛,。

在人生的里程里,夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以,,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)……我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分,它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉,,多么高尚,,只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),只要是正確的,,就可以叫做夢(mèng)想,。

在小的時(shí)候,我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,,那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),,我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,那時(shí)我的想法是做升入好高中,,然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里,,我是一個(gè)積極分子,現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,,去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能,,做成更好的東西,為大家?guī)?lái)更多便利和歡樂(lè),。

其實(shí)我知道,,追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈的努力,,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸,。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂(lè)家,上天給給他一副粗陋的外表,,矮小的身材,,即使成年后也不過(guò)1。58米,,他的外貌使他從小就遭人譏笑,,成年后也仍是如此。26歲時(shí),,便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱,,直到31歲,他的耳疾到了真的無(wú)法醫(yī)治的地步,。但是,,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭,,卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,,他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是“貧病交加,孤立無(wú)援,,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類(lèi)平庸的戰(zhàn)勝者,,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者,?!?/p>

青春如夢(mèng),歲月如歌,,時(shí)不消逝,,何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。同學(xué)們,,讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,迎著起飛吧!

謝謝大家!

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高一(16)班的劉韜,。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著,、果斷,,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,,從工作中,,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,,怎樣解決一些矛盾,,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門(mén)之間的關(guān)系,,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職,,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,,我要進(jìn)一步完善自己,,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,。

要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我要改革學(xué)生會(huì)的體制,。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,,做到“日日清,周周結(jié)”,,每周都對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,,通過(guò)其部門(mén)的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃,。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活,、工作的看法,,為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力。開(kāi)展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),,自我檢討的活動(dòng),,每月以書(shū)面材料形式存入檔案,。我還將常常找各部門(mén)的成員了解一些情況,為作出正確的'策略提供可靠的保證,。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威,。

要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,,真正做到為同學(xué)們服務(wù),,代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力,。在學(xué)生會(huì)利益前,,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,,決不以公謀私,。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體,。

我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花,。我想,如果我當(dāng)選的話,,一定會(huì)言必行,,行必果。

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

謝謝!

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十五

甲丙:少年智則國(guó)智,!

齊:少年智 國(guó)智!

乙?。荷倌旮粍t國(guó)富,!

齊:少年富 國(guó)富!

四:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),!

齊:少年強(qiáng) 國(guó)強(qiáng),!

齊:逢亂世,國(guó)動(dòng)蕩,。

甲:白山黑水,,兒女有志。興教救國(guó),,當(dāng)自強(qiáng),。

齊:九一八,,槍炮響。

丙:山河破碎,,風(fēng)雨飄搖,。中華兒女,奮起爭(zhēng),。

齊:新中國(guó),立東方,。

乙:河山修復(fù),,醫(yī)治創(chuàng)傷。教育史冊(cè),,啟宏章,!

甲:少年興旺,中國(guó)興旺,。齊:擂響太陽(yáng),,熱血方剛。少年中國(guó),,壯志飛揚(yáng),。

丙:少年豪壯,中國(guó)豪壯,。齊:大任擔(dān)當(dāng),,我為棟梁。中國(guó)少年,,不負(fù)眾望,。

女:人民富,民族興,,國(guó)家強(qiáng),。

男:小勝憑智,大勝倚德,。功崇惟志,,業(yè)廣惟勤。

女:志高遠(yuǎn),,圓國(guó)夢(mèng),,夢(mèng)飛揚(yáng)。

男:學(xué)如弓弩,,才如箭簇,。識(shí)以領(lǐng)之,方能中鵠,。

?。禾?shí)地,,

丙:煉意志,

甲:煥青春,。

齊:合抱之木,,生于毫末。九層之臺(tái),,起于累土,。

丁:茍日新,,

丙:日日新,,

甲:又日新。

齊:河出伏流,,大道崇光,。嶄新紀(jì)元,一瀉汪洋,。

乙:少年興旺,,中國(guó)興旺。齊:擂響太陽(yáng),,熱血方剛,。少年中國(guó),壯志飛揚(yáng),。

?。荷倌昵啻海袊?guó)青春,。齊:大任擔(dān)當(dāng),,我為棟梁。中國(guó)少年,,不負(fù)眾望,。

甲:紅日初升,其道大光,;

四:河出伏流,,一瀉汪洋。

丙:潛龍騰淵,,鱗爪飛揚(yáng),;

四:乳虎嘯谷,百獸震惶,。

乙:鷹隼試翼,,風(fēng)塵翕張;

四:奇花初胎,,矞矞皇皇,。

?。焊蓪l(fā)硎,有作其芒,;

四:天戴其蒼,,地履其黃。

女:縱有千古,,橫有八荒,;前途似海,來(lái)日方長(zhǎng),。

甲:美哉我少年中國(guó),,與天不老!

壯哉我中國(guó)少年,,與國(guó)無(wú)疆!

齊:少年中國(guó),,與天不老,!

中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆,!

(拉畫(huà)軸)慧中:青春少年,,創(chuàng)青春國(guó)家,青春民族,。

第一幕:1923年 云濤日破,,白山黑水間流淌的是黑土地上中華兒女自強(qiáng)不息的血液。

第二幕:1931年 風(fēng)雨載途 九一八的'槍聲,,開(kāi)啟了我們的流亡之路,,但我心不改,惟愿我血薦軒轅,。

第三幕:1949年 繼往開(kāi)來(lái) 當(dāng)國(guó)歌響起的那一刻,,我們知道,昔日的奮斗終于換來(lái)了累累的果實(shí),。 第四幕:2014年 知馨行遠(yuǎn) 立足于當(dāng)下,,展望著未來(lái),我們終會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),。

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、參賽選手,、同志們:

很幸運(yùn),,能夠擔(dān)任本次演出比賽的評(píng)委。也很欣慰,,今天又看到一批有見(jiàn)地,、能演講的新人,。有的講稿很有新意,頗有文彩,。演講者盡情釋放了自己的情懷,;盡情謳歌了這個(gè)日新月異的時(shí)代;盡情謳歌了姚橋這片熱土和姚橋人民的精神風(fēng)貌,??陀^的說(shuō),本次演講比賽的目的基本實(shí)現(xiàn),。

介于是自己家里的比賽,,說(shuō)說(shuō)存在的問(wèn)題:

1?文稿的錘煉不夠。

演講稿其實(shí)就是一篇散文,。散文是一種常見(jiàn)的文學(xué)體裁,,由于它取材廣泛,搖曳多姿,,藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣,,如同五彩斑斕的風(fēng)景畫(huà),讓人陶醉,,讓人喜愛(ài),,文稿經(jīng)過(guò)演講將會(huì)釋放出無(wú)窮的魅力。演講稿必須朗朗上口,,如果寫(xiě)得過(guò)于生澀,,就是為難自己。有的講稿是泛泛而談,,所以達(dá)不到侃侃而談的境界,,且聯(lián)系自我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。華山,、小學(xué)的兩位參賽者講稿尚能使人為之心田一動(dòng),,故爾她們的演講最能感人。張小燕的講稿富有詩(shī)情畫(huà)意,,引人入勝,。劉志強(qiáng)則引經(jīng)據(jù)典,觸類(lèi)旁通,,夾雜通俗易懂的順口溜,,雅俗能共賞。小學(xué)老師的文稿,,身邊的人,,身邊的~,聽(tīng)眾甚感親切。裴溪紋則姚橋元素較為強(qiáng)烈,,過(guò)去,、現(xiàn)在、未來(lái)如數(shù)家珍,,這些都極好,。都符合演講的規(guī)律。

2?演講的'語(yǔ)言色彩比較平淡,。

演講不要聲嘶力竭的干吼,,更不要扭捏作態(tài)的低聲呤唱,要力圖把抑,、揚(yáng),、頓、挫貫穿始終,,要努力把字符變?yōu)橐舴?,讓?tīng)眾隨著演講者的音律變化情緒。

3?脫稿的人太少,。

演講當(dāng)然還是脫稿為好,,讀稿影響人的情感,障礙演講者的情感發(fā)揮,,影響與聽(tīng)眾的情感交流。演講也是演出,,每個(gè)演講者,。都要珍惜這6分鐘,以展示自己最精彩的一刻,。

4?大多選手舞臺(tái)立法不準(zhǔn)確,,臀部松弛,腰挺不正,,給人以猥瑣的直觀,。

伏在講臺(tái)上頂多像做報(bào)告,不象比賽,,氣不凝,,精神肯定沒(méi)有光采,更多的人眼神比較散亂,,標(biāo)準(zhǔn)的缺乏自信心,。舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不足,個(gè)高的不曉得調(diào)整話筒高度,,而是躬腰駝背,,深深地扎在講臺(tái)上。脫稿的選手忘詞,只會(huì)呆立當(dāng)場(chǎng),,不知道如何應(yīng)急,,掩飾錯(cuò)誤。其實(shí)很簡(jiǎn)單,,放掉忘卻的,,銜接后面的,自然輕松過(guò)渡,。

5?演講過(guò)于機(jī)械,,幾乎沒(méi)有輔以動(dòng)作的演繹。

情感的爆發(fā)往往不僅僅是語(yǔ)言,,更有發(fā)乎自然的肢體表達(dá),。還要注重與觀眾的交流,尤其是心靈的撞擊,。

以上僅個(gè)人的一孔之見(jiàn),,如錯(cuò)誤,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、選手批評(píng)。

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十七

有這樣一位女孩,,高考時(shí)曾立下誓言”一不當(dāng)會(huì)計(jì),,二不做老師”,但畢業(yè)后她聽(tīng)從父母的安排走上了講臺(tái)——這,,就是我,。開(kāi)始,我的心里有些空落落的,,以為自己”壯志難酬”,。直至真正站到了神圣的講臺(tái)前,我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺,,學(xué)問(wèn)非凡”,,短暫的十二年教學(xué)使我懂得了許多,也改變了許多,。

我看見(jiàn)教師們像辛勤的農(nóng)夫,,“日出而作,日落而息”,,為同一塊土地精心耕作,、無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦,。尤其是校長(zhǎng)——一名優(yōu)秀的老黨員,、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師,他經(jīng)營(yíng)著這所環(huán)境幽雅、設(shè)備一流,、現(xiàn)代化高品位的新型學(xué)校,,開(kāi)辟了教育改革新路子,領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地走向新世紀(jì)!“一切為了學(xué)生,,為了一切學(xué)生,,為了學(xué)生一切?!毙iL(zhǎng)如是說(shuō),,老師也跟著他這樣做。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,,懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),,懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢地,,這首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌”在我心底誕生了,。

我著魔般地愛(ài)上了它,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦,。我成了50多名學(xué)生生活的朋友,、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,,而是把更多的精力傾注在學(xué)生們的身上,。我用真誠(chéng)換取學(xué)生們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng),?!皾?rùn)物細(xì)無(wú)聲”,學(xué)生們一天天地進(jìn)步了,,一天天地長(zhǎng)大了。聽(tīng)著他們從幼稚變得成熟,,我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪,。學(xué)生們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)。這群生龍活虎的學(xué)生,,正是我心靈的寄托,、追求的歡欣!我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響這首“愛(ài)之歌”最美的旋律!

有一件事深深地觸動(dòng)了我,。有一天我感冒了,,很?chē)?yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,,我剛張開(kāi)嘴讓他們安靜下來(lái),,突然有個(gè)聲音大聲地說(shuō):“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來(lái),學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我,。下課了,,他們有的硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里,說(shuō):“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會(huì)好了!”有的端來(lái)一杯開(kāi)水,。在那一刻我感受到了五十多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰,,感受到了他們對(duì)我的理解和支持,作為一名教師我心甘情愿了!

“書(shū)山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,,在辛勤耕耘的同時(shí),自然會(huì)有收獲和回報(bào),。幾年來(lái),,我從一名不諳時(shí)世的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名合格的人民教師。在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,,我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志,。因而我感覺(jué)自己在前進(jìn),在成長(zhǎng),。這不禁讓我想起了培根說(shuō)的一句話,,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,,我們應(yīng)該像蜜峰,,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜,。

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十八

領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這充滿團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了學(xué)校20xx瑪莎畢業(yè)生技能大賽,。作為本屆技能大賽的評(píng)委,,我感到十分榮幸,能代表評(píng)委發(fā)言更是倍感高興,。在此,,我謹(jǐn)代表全體評(píng)委對(duì)組委會(huì)的信任表示忠心的感謝,對(duì)技能大賽的隆重開(kāi)幕,,表示熱烈的祝賀,!

本次技能大賽是我校教育教學(xué)活動(dòng)中的一件大事,是為同學(xué)們提高技能水平搭建的一個(gè)有效平臺(tái),,是同學(xué)們技能水平的一次大展示,,在此,,我希望各位選手冷靜細(xì)心,發(fā)揮實(shí)力,、賽出風(fēng)格,、賽出水平!

同時(shí)我也代表本屆技能大賽的各位評(píng)委,,向?qū)W校,、向各位選手保證:在比賽評(píng)審中將嚴(yán)守公開(kāi)、公平,、公正的原則,,遵照評(píng)分細(xì)則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、高度負(fù)責(zé)地完成好評(píng)委職責(zé),,并自覺(jué)接受大家的監(jiān)督。

最后,,我衷心地祝愿各位選手能發(fā)揮自己的最佳水平和技能,,賽出最好的成績(jī),為個(gè)人爭(zhēng)光,,為班級(jí)爭(zhēng)光,!預(yù)祝本屆技能大賽取得圓滿成功!謝謝大家,!

中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十九

老師,、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上,,不能沒(méi)有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想,,要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命,,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌,。

一只小毛毛蟲(chóng)做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷,。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,,他決定將它變成現(xiàn)實(shí)?;认x(chóng)、鼴鼠,、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲(chóng)放棄這個(gè)打算,,但小毛蟲(chóng)始終堅(jiān)持著向前爬行······最終小毛蟲(chóng)變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲(chóng)終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,,卻給我很大的感觸,。

對(duì)小毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō),一塊石頭就是高山,,一個(gè)水坑就是海洋,,一根樹(shù)干就是無(wú)法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,,只是翩然展翅的美麗。

房間里充滿了人們的掌聲,?!皨寢?zhuān)矗娨暲锏拿餍嵌喟粞?大家都喜歡她,。我以后也想當(dāng)一明星,。”小女孩兒的眼神中流露著羨慕,。慢慢的小女孩兒長(zhǎng)大了些,,她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著?!拔乙欢ㄒ嶅X(qián),,以后去周游世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時(shí),,她的心仍小小的,,還不懂得裝下更多。__大地震,、智利地震,,巴基斯坦水災(zāi),印尼地震海嘯火山噴發(fā)······直到,,她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔,,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號(hào),。有種晶瑩的東西在她眼中打顫,。“怎么辦?”這時(shí),,她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,,在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望,,牽引著他們?cè)倏纯催@個(gè)美麗的世界,。“我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生······”那個(gè)女孩就是現(xiàn)在站在這兒,,滿懷著希望,、理想的我!

或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平,、沒(méi)有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來(lái)都是美麗而鼓舞人心的,。不是么?張海迪身患高位截癱,,而她在病床上,用鏡子反射來(lái)看書(shū),,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ),,并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備,。汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“我不去想是否能成功,,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,?!奔热荒繕?biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容,。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,,付出了汗水,,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,痛苦的掙扎,,并不一定迎來(lái)燦爛的黎明;也許,,我的腳步有些盲從······可我并不會(huì)一味傷感。盡管默默耕耘,,直到聽(tīng)到生命的回音,。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創(chuàng)造的,。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,,更要積極宣傳,讓大家加入這一行列,,如無(wú)償獻(xiàn)血,、捐獻(xiàn)器官等。也許,,我的喊聲有些微弱,,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳?,人人為你,,大家充滿愛(ài)心才變得更加絢麗、溫暖,。相信熱愛(ài)生命的我一定會(huì)贏!

各位老師,、同學(xué)們:

大家好!

如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是清清的溪流,,它滋潤(rùn)著我,,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);。

如果我是一只小鳥(niǎo),,那么書(shū)就是碧藍(lán)的天空,,它支撐著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!

小時(shí)候,,我就很喜歡看書(shū),。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a,、o,、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛(ài)的書(shū)本,,在書(shū)的世界中翱翔,。那時(shí),書(shū)就像一個(gè)繽紛世界,,讓我流連忘返,。在書(shū)中,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,,和小精靈一起唱歌跳舞,,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。

隨著時(shí)光的流逝,,我一天天地長(zhǎng)大,,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),,捧起了百科全書(shū),。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,時(shí)而深思,,時(shí)而幻想,,時(shí)而快樂(lè)。在《魯濱遜漂流記》里,,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書(shū),增添了我的知識(shí),,開(kāi)闊了我的視野,,豐富了我的生活。書(shū)是快樂(lè)的天堂,,書(shū)猶如冬日里的陽(yáng)光,,帶給我春的溫暖;書(shū)又似沙漠里的綠洲,,給予我新的希望。同學(xué)們,,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,,謝謝大家!

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