無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇一
首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.
可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎？看看我們正在修建的校園吧,剛剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機(jī)的小樹苗,卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的高職生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建,這是一種趨勢(shì),也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任.
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.
老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生,，創(chuàng)和諧校園！謝謝大家,！
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇二
各位老師、各位同學(xué),，感謝這次演講比賽給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，能跟師生們講幾句話，這對(duì)我的人生閱歷是一個(gè)重要的增益,。
無論何時(shí)何地,，看到學(xué)生站上舞臺(tái)都令人感動(dòng),，都會(huì)感覺到青春的美好，去年有幸參加了高中生詩(shī)詞大賽,，感受到雅言的傳承,，經(jīng)典的浸潤(rùn)。今天又親臨比賽現(xiàn)場(chǎng),，我覺得做一名老師很幸福,，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的孩子，這是多么偉大的事情,。
今天,，借著聽了46名學(xué)生精彩的演講的機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提兩點(diǎn)希望：
第一,、提升技巧,，超越自己。
好的演講至少要注意三點(diǎn)：意美,、音美,、形美。
1,、先說意美,。一個(gè)好的演講不要偏離主題，今天的主題是《紅旗飄飄,，引我成長(zhǎng)》,，重點(diǎn)要落在“我的成長(zhǎng)上“，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都過多的強(qiáng)調(diào)了紅旗,，忽略了自身的成長(zhǎng),。另外，我說一下講稿,，最好自己親自去寫,，用自己真心喜歡的事例，說自己熟悉的語言,，講自己心里想說的話,。如果你的講稿連自己都無法打動(dòng),，怎么可能去感染別人。
2,、再說音美,。所有好的作品都是適合誦讀的。有的同學(xué)聲音很好聽,，緩急結(jié)合,、抑揚(yáng)頓挫、不卑不亢,，但有的同學(xué)的聲音過于平淡,，有的同學(xué)過于激昂高亢，似乎都有些極端,，好的演講像是一首歌,，有主歌和副歌，也要有起伏,，有高潮,，要拿出最閃亮的東西吸引聽眾。
3,、最后說一下形美,。賽場(chǎng)屬于正式場(chǎng)合，服裝,，配樂,，表情和動(dòng)作要大方、得體,，不可過于隨意,，手勢(shì)的運(yùn)用也很重要，有的同學(xué)因?yàn)榫o張,，沒有任何手勢(shì)語,，顯得有些拘謹(jǐn)呆板，但也有的'同學(xué)手勢(shì)使用太多且張弛無度,，以至于整個(gè)人顯得很“散”,，要把握好“演”和“講”的尺度。你是一個(gè)整體,，你有使命,，你有力量，你代表的是一個(gè)集體,。
第二,、互相借鑒，發(fā)展自己。
“不看別人的戲,，就演不好自己的戲,。”這是梅蘭芳先生的話,，藝術(shù)表演是這樣,，參加活動(dòng)也是如此,。今天在這個(gè)舞臺(tái)展現(xiàn)了太多的精彩,，足以讓在場(chǎng)的師生包括我們學(xué)習(xí)到很多，期待同學(xué)們珍惜這次學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，更上層樓。
最后,，讓我再一次感謝學(xué)生們的精彩演講,，感謝你們身后的老師為此付出的努力和辛勞，祝賀本次活動(dòng)取得圓滿成功,，謝謝你們,！
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天,，我演講的題目是《共創(chuàng)美麗的校園》,。
當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦,。讓我們看得更大一些,，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來決口一千五百多次,，改道二十六次,，給兩岸的人民帶來深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢?這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,，珍惜我們的地球家園,，美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!
地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A，地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡,。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球,。這是多么可怕的事實(shí)啊!
所以我們要大聲的呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學(xué)生，我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園,。
親愛的同學(xué)們,，我們都想在一個(gè)綠樹成陰的校園里學(xué)習(xí)，想在一個(gè)清潔,、美麗的校園里健康成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)本領(lǐng),。
校園是我們共同生活的大家園,，校園的美麗要靠你,，要靠我，要靠我們共同來創(chuàng)造,。
首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園，隨處可見亂仍的紙屑,、塑料袋，春風(fēng)輕輕的吹過,，紙屑,、塵土滿天飛揚(yáng)。正在綠化的花壇里,，被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,，原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫、,、,、、,、,、看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?每當(dāng)看到這樣的情景，我的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾,。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來，齊心協(xié)力愛護(hù)校園衛(wèi)生,，凈化美化校園環(huán)境,，同學(xué)們，開始行動(dòng)吧!
保護(hù)生態(tài),，綠化校園,，應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從我做起,，從身邊的小事做起,，不使用一次性的衛(wèi)生筷，便當(dāng)盒都是我們每個(gè)人都做得到的環(huán)保行為,。
保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)。希望同學(xué)們只要看見校園地上有垃圾紙屑,，就主動(dòng)彎彎腰把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱里,，用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境，用自己的雙手來保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。
校園是我家,，我愛我們美麗的校園。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,，從身邊的每一件小事做起,，執(zhí)行“彎彎腰”活動(dòng)，把我們的校園建設(shè)得更加美麗,。
我再一次呼吁：執(zhí)行“彎彎腰”行動(dòng),，凈化校園環(huán)境，為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇四
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是九年級(jí)十班的xxx，我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》,。首先我想問同學(xué)們一個(gè)問題：“同學(xué)們是否想在一個(gè)文明的校園里健康快樂的成長(zhǎng),？”我想答案是肯定的。荀子曰：“事無禮則不成,，人無禮則不生，國(guó)無禮則不寧”,；愛迪生說：“生命是短促的,，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀,?！毙率兰o(jì)的中學(xué)生承繼前人，提出了時(shí)代的話題：文明禮貌,，共創(chuàng)和諧新校園,。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的`舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng)。身為新世紀(jì)的中學(xué)生,，肩負(fù)著祖國(guó)明天的希望,，承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對(duì)我們來說顯得得尤為重要。文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，它涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。
或許你會(huì)認(rèn)為文明離我們很遙遠(yuǎn)。其實(shí)文明離我們很近：文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，使道歉時(shí)的一聲對(duì)不起，是自覺履行應(yīng)盡的義務(wù),，是對(duì)不文明行為的主動(dòng)制止……這些身邊的小事都綻放著文明的光輝,。
育有什么區(qū)別!所以我們要“知行合一”實(shí)踐社會(huì)文明，告別不文明的行為,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng),。同學(xué)們：如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來,。
如果你失去了金錢,，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。所以,，讓我們播撒文明的種子，綻放文明的繁花,，收獲文明的果實(shí),，讓我們攜手同心，共創(chuàng)文明新校園,！我的演講雖然結(jié)束了,，但我相信大家追逐文明的腳步不會(huì)停止，大家追逐文明新校園的熱情不會(huì)減退,，付出每個(gè)人的努力吧,！我們將會(huì)有一個(gè)更加文明和諧美好的新校園！
用文明裝點(diǎn)我們的校園,。
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇五
親愛的.老師,、同學(xué)們：
大家好！
我是高一（11）班的荔丹琳,。今天我給大家演講的題目是《樹遠(yuǎn)大理想,，圓中國(guó)夢(mèng)》,。
理想是什么？理想是沙漠中的綠洲,，是暗夜里的燈光,，是吹響生命的號(hào)角。詩(shī)人流沙河曾說過：“理想是石,，敲出星星之火,；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是燈,，照亮夜行的路；理想是路,，引你走向黎明,。”我們?nèi)绻チ死硐?，生活就?huì)失去光彩,，生命就會(huì)枯萎。有了理想,，生活就會(huì)充滿希望,，生命就會(huì)閃光。山溪的理想是大海,，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁,。作為跨世紀(jì)的青少年,，作為新時(shí)代的弄潮兒，我們就更應(yīng)該有理想,。
從古到今,，多少年，多少代,，多少志士仁人都有著崇高的理想,。是理想，挑起了拯救中華民族于水深火熱的重任,，開啟了終結(jié)泱泱大國(guó)于四分五裂的征程,，理想在山河破碎，民不聊生中成長(zhǎng),，在浴血奮戰(zhàn),，寧死不屈中成熟，在風(fēng)調(diào)雨順,，國(guó)泰民安中一步步實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在,，我們的祖國(guó)已經(jīng)是“天公重抖擻，九州生氣揚(yáng)”的時(shí)代,。
金,。青春，應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉,，沙漠變成綠洲,。這---才是青春的魅力！我們深切的知道,，我們的血液不僅僅是為澎湃而澎湃,，我們的軀體不僅僅是為存在而存在，我們的靈魂不僅僅是為運(yùn)行而運(yùn)行,，年輕的一代生來便被賦予了一個(gè)神圣而艱巨的使命---復(fù)興中華,。我們每個(gè)人都是一束纖維，織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆,，就可以推動(dòng)祖國(guó)的航船永遠(yuǎn)前進(jìn),。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，從小就有著遠(yuǎn)大的理想,，幼稚的勾畫著未來的藍(lán)圖,，我知道實(shí)現(xiàn)很難，但我卻不想放棄,。我不甘平凡,，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹，傲視云天,。我想,，我們的理想，便是中國(guó)的理想,。祖國(guó),，或許正因?yàn)槲覀冞@些少年而變得更加灼灼生輝。
莫要笑我年少輕狂,，正因?yàn)槟晟?，正因?yàn)榍啻海晕覀兏矣欣硐?，敢有?mèng),，敢去追逐。我要用跬步積成的中國(guó)行,，圓我的夢(mèng),，圓我們的中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng),；少年富,，則國(guó)富；少年屹立于世界,，則國(guó)屹立于世界,。同學(xué)們，我們是龍的傳人,，是華夏子孫,，是五月的花海，我們應(yīng)該用青春擁抱未來,。前方,，是新世紀(jì)的曙光，是我們的用武之地,。我們正當(dāng)青春年少,，應(yīng)當(dāng)以超越先輩們的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，永不放棄,，用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花,，開拓祖國(guó)美好的未來，用拼搏的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,，去錘煉出屬于我們祖國(guó)的璀璨輝煌,。
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束,。
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇六
各位老師,、同學(xué)：
今天我演講的題目是——《安全之美，文明之美》,。
有一種美,，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美,，它，深藏不露;,。
有一種美,，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美,，它,，如影相隨。
這種美就是——安全之美,，文明之美,。
同學(xué)們，在父母的眼里,，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母,、老師、祖國(guó)的希望,。大家處在這美好的環(huán)境里,，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦,，痛心之余,，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后,，在快樂的玩耍時(shí)刻,，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心老師和家長(zhǎng)很擔(dān)心,。
同學(xué)們,，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生,，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境,，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,，親切的問候聲;你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止,，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中,。
學(xué)生是校園安全的主體,，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全,，我們必須警于思,，合于規(guī)，慎于行,，必須樹立高度的安全意識(shí),，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,，安全在心，生命永駐,。
安全是火,，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安全文明是路,，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,，折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香,。作為一名學(xué)生,，我們有責(zé)任,、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩,，演奏出華美的文明樂章!
安全在我心,，文明伴我行，讓我們攜起手來,，共同創(chuàng)造美好的明天!
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇七
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好！
我是高一（11）班的xxx,。今天我給大家演講的題目是《樹遠(yuǎn)大理想,，圓中國(guó)夢(mèng)》。
理想是什么,？理想是沙漠中的綠洲,，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角,。詩(shī)人流沙河曾說過：“理想是石,，敲出星星之火；理想是火,，點(diǎn)燃熄滅的燈,；理想是燈，照亮夜行的路,；理想是路,，引你走向黎明?！蔽覀?nèi)绻チ死硐?，生活就?huì)失去光彩，生命就會(huì)枯萎,。有了理想,，生活就會(huì)充滿希望，生命就會(huì)閃光,。山溪的理想是大海,，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟梁,。作為跨世紀(jì)的青少年，作為新時(shí)代的.弄潮兒,，我們就更應(yīng)該有理想,。
從古到今，多少年,，多少代,，多少志士仁人都有著崇高的理想,。是理想，挑起了拯救中華民族于水深火熱的重任,，開啟了終結(jié)泱泱大國(guó)于四分五裂的征程,，理想在山河破碎，民不聊生中成長(zhǎng),，在浴血奮戰(zhàn),，寧死不屈中成熟，在風(fēng)調(diào)雨順,，國(guó)泰民安中一步步實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在，我們的祖國(guó)已經(jīng)是“天公重抖擻,，九州生氣揚(yáng)”的時(shí)代,。
金。青春,，應(yīng)當(dāng)使枯枝長(zhǎng)出新葉,，沙漠變成綠洲。這———才是青春的魅力,！我們深切的知道,，我們的血液不僅僅是為澎湃而澎湃，我們的軀體不僅僅是為存在而存在,，我們的靈魂不僅僅是為運(yùn)行而運(yùn)行,，年輕的一代生來便被賦予了一個(gè)神圣而艱巨的使命———復(fù)興中華。我們每個(gè)人都是一束纖維,，織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆,，就可以推動(dòng)祖國(guó)的航船永遠(yuǎn)前進(jìn)。
我是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩,，從小就有著遠(yuǎn)大的理想,，幼稚的勾畫著未來的藍(lán)圖，我知道實(shí)現(xiàn)很難,，但我卻不想放棄,。我不甘平凡，我選擇做雄鷹搏擊蒼穹,，傲視云天,。我想，我們的理想,，便是中國(guó)的理想,。祖國(guó)，或許正因?yàn)槲覀冞@些少年而變得更加灼灼生輝。
莫要笑我年少輕狂,，正因?yàn)槟晟?，正因?yàn)榍啻海晕覀兏矣欣硐?，敢有?mèng),，敢去追逐。我要用跬步積成的中國(guó)行,，圓我的夢(mèng),，圓我們的中國(guó)夢(mèng)。
少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng),；少年富，則國(guó)富,；少年屹立于世界,，則國(guó)屹立于世界。同學(xué)們,，我們是龍的傳人,，是華夏子孫，是五月的花海,，我們應(yīng)該用青春擁抱未來,。前方，是新世紀(jì)的曙光,，是我們的用武之地,。我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)當(dāng)以超越先輩們的雄心壯志努力學(xué)習(xí),，永不放棄,，用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花，開拓祖國(guó)美好的未來,，用拼搏的雙手去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,，去錘煉出屬于我們祖國(guó)的璀璨輝煌。
謝謝大家,！我的演講到此結(jié)束,。
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是九年級(jí)十班的劉瀚楊,，我演講的題目是《攜手同心共建文明新校園》。首先我想問同學(xué)們一個(gè)問題：“同學(xué)們是否想在一個(gè)文明的校園里健康快樂的成長(zhǎng),？”我想答案是肯定的,。荀子曰：“事無禮則不成，人無禮則不生，國(guó)無禮則不寧”,；愛迪生說：“生命是短促的，然而盡管如此,，人們還是有時(shí)間講究禮儀,。”新世紀(jì)的中學(xué)生承繼前人,，提出了時(shí)代的話題：文明禮貌,，共創(chuàng)和諧新校園。中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),，中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)民族氣質(zhì)與素養(yǎng),。身為新世紀(jì)的中學(xué)生,，肩負(fù)著祖國(guó)明天的希望，承繼前人以禮修身以禮養(yǎng)德的精神對(duì)我們來說顯得得尤為重要,。文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,，它涵蓋了人與人,、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,。
或許你會(huì)認(rèn)為文明離我們很遙遠(yuǎn),。其實(shí)文明離我們很近：文明是路上相遇時(shí)的微笑，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，使道歉時(shí)的一聲對(duì)不起,，是自覺履行應(yīng)盡的義務(wù)，是對(duì)不文明行為的主動(dòng)制止……這些身邊的小事都綻放著文明的光輝,。我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒?，看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”么,？我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,，這跟從來沒有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要“知行合一”實(shí)踐社會(huì)文明,，告別不文明的行為。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣,，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次,，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)們：如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。
如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。所以,，讓我們播撒文明的種子,，綻放文明的繁花，收獲文明的果實(shí),，讓我們攜手同心,，共創(chuàng)文明新校園！我的演講雖然結(jié)束了,，但我相信大家追逐文明的腳步不會(huì)停止,，大家追逐文明新校園的熱情不會(huì)減退，付出每個(gè)人的努力吧,！我們將會(huì)有一個(gè)更加文明和諧美好的新校園,！
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》,。
中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,，音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。講文明禮儀更是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。一句溫暖的話語,、一聲親切的問候,、一副溫和的面孔、一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)我們都感到心靈的互動(dòng),，情感的交融,。
同學(xué)們，孔子被世人尊稱為圣人,，他之所以能譽(yù)滿天下，與他的謙虛有禮,、好學(xué)向上是分不開的!在校園中我們?？吹街鲃?dòng)跟保安、老師問好的學(xué)生,。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如個(gè)別同學(xué)在校吃零食,，課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息時(shí)間等等,。為了切實(shí)提高每位少先隊(duì)員的日常行為習(xí)慣,，向不文明行為告別，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境,。個(gè)個(gè)成為有禮貌，講究禮儀的新時(shí)代好少年,。我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
1,、熟記并能正確使用：請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、再見“十字文明用語”,。不講臟話,、粗話，見到老師,、長(zhǎng)輩或來賓時(shí),，能主動(dòng)敬禮或問好。
2,、管住自己的口,，不吃零食,，不說臟話，不出口傷人,，不大聲喧嘩;管住自己的手,，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫,，不吵鬧打架;管住自己的腳,，不踐踏花草，不在墻壁上留下腳印,。
3,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤換衣服,、勤洗澡,。
4、積極參加學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的各項(xiàng)活動(dòng),，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己,、提高自己,。爭(zhēng)做“禮儀之星”。
同學(xué)們,，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建,。希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起，讓文明禮儀之花開遍整個(gè)校園,。
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十
大家好,！
在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明,！在這美麗的世界里,，文明之花到處開放，那么,，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢,？在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理,；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話,；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序,。有些同學(xué)可能會(huì)說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒，可你知道嗎,？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起,，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明好少年。一個(gè)文明好少年,，在家里,，要尊老愛幼，孝敬父母,，熱愛勞動(dòng)；在學(xué)校里,，要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助，勤儉節(jié)約,；在公共場(chǎng)所,，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生,，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序。在社會(huì)上,，要熱愛祖國(guó),，文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,。
爭(zhēng)做胸懷開闊，心理健康,，勤奮自立,，勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,，每時(shí)每刻鍛煉自己,，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年,。
文明就像一陣風(fēng),，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣,；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手,；文明還是一個(gè)垃圾桶,，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,，是啊,，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪,，就會(huì)把幸福,、快樂、平安傳播到哪,。同學(xué)們,，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，讓我們共同努力,，從小做起，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好少年”,，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,，讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生,、健康的生活,，我們的家園才能變得更加美麗。最后,，讓我們攜起手來,，帶上文明之花，活躍在校園里,，開放在祖國(guó)肥沃的.土地上,！我的演講完了，謝謝大家,！尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,！在社會(huì)快速發(fā)展的今天,，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,，是文明,！在這美麗的世界里，文明之花到處開放,，那么,，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？在日常生活中,，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理,；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,，惡語相向,，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說：區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,，可你知道嗎？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明好少年,。
一個(gè)文明好少年，在家里,，要尊老愛幼，孝敬父母,，熱愛勞動(dòng),；在學(xué)校里，要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，勤儉節(jié)約；在公共場(chǎng)所,，要愛護(hù)公物,，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境,，遵守秩序,。在社會(huì)上，要熱愛祖國(guó),，文明禮貌,，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法,。爭(zhēng)做胸懷開闊,，心理健康,，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”,。只有這樣,，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng),，才能成為一個(gè)文明好少年,。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣,；文明更像一堵墻,，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶,，把一切危害健康,、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊,，文明就是一個(gè)天使,，她飛到哪，就會(huì)把幸福,、快樂,、平安傳播到哪。同學(xué)們,，“恰同學(xué)少年,，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力,，從小做起,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，告別不良習(xí)慣,，爭(zhēng)做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,，讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生、健康的生活,，我們的家園才能變得更加美麗,。最后，讓我們攜起手來,，帶上文明之花,，活躍在校園里，開放在祖國(guó)肥沃的土地上！我的演講完了,，謝謝大家,！
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家好,！我是來自09技師數(shù)控班的xxx今天我演講的主題是：文明締造和諧,。
首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的高職生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因?yàn)楹椭C校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)建,這是一種趨勢(shì),也是一種必然.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任.
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的`努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.
老師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園,！謝謝大家,！
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好：
在本次學(xué)校環(huán)境整治活動(dòng)下,，我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議,，呼吁大家養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境,。
“環(huán)境是心靈的港灣,，環(huán)境是靈感的源泉，環(huán)境是塑造人的搖籃,?！碑?dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),，一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的,。每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí)，你想過沒有?如果我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,，到處都是蒼蠅在飛舞,，大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方，所以,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,。我想,，維護(hù)“校園衛(wèi)生”早已經(jīng)是老生常談了，“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”這句話更是我們爛熟于心的,，可是，可為什么我們的校園依舊時(shí)常能看到那些散落在樓道里的垃圾,，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑,，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學(xué)還可以繼續(xù)說說笑笑,，帶著“事不關(guān)己,，高高掛起”的心理跨過它們。為什么?這太多的疑問,，其實(shí)我們每一個(gè)人都可以回答,，也是可以改變的。
同學(xué)們,，文明的衛(wèi)生習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,，美好的校園環(huán)境需要我們共同營(yíng)造?？墒黔h(huán)顧我們的四周,，卻有著諸多與之。
以上種種可見,，校內(nèi)的陋習(xí)嚴(yán)重存在,，要引起全校師生的重視，需要大家的行動(dòng),。
同學(xué)們,，撿起一片垃圾，留下一方潔凈,。整治校園環(huán)境,，需要你、需要我,、需要我們大家共同努力!在這個(gè)明媚的下午,，讓我們攜起手來，從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，共同營(yíng)造美好校園環(huán)境,。
謝謝大家!
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十三
各位老師，同學(xué)們：
你們好!我是xx號(hào),，今天我演講的題目是：我的青春我的夢(mèng),。
我們的青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽光,，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景,。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因?yàn)橛袎?mèng)想而更加澄清,。
請(qǐng)不要說,，你沒有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長(zhǎng),，伸出地面來,。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,，夢(mèng)想就是方向標(biāo),，指明前進(jìn)的路。
中華民族,，歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族,。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想,，不斷奮斗,，創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明,。為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)富強(qiáng)的偉大夢(mèng)想,，無數(shù)炎黃子孫，前仆后繼,，奮斗不息,。他們的心里都孕育著一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng),，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng),。少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年有夢(mèng)則民族有望,，少年追夢(mèng)則國(guó)家昌盛。
在人生的里程里,，夢(mèng)想是什么?是茍全性命于亂世,，不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢(mèng)想沒有高低貴賤之分,，它不一定要聽起來要多么宏偉,，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現(xiàn)的那個(gè)目標(biāo),，只要是正確的,，就可以叫做夢(mèng)想。
在小的時(shí)候,，我是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí),，我是戴著團(tuán)徽的共青團(tuán)員,，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子,，現(xiàn)在我的想法是做一個(gè)高級(jí)程序員,，去計(jì)算機(jī)領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識(shí)和才能，做成更好的東西,，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂,。
其實(shí)我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,，但只要不懈的努力,，總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,，貝多芬：世界著名的音樂家,，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材,，即使成年后也不過1,。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑,，成年后也仍是如此,。26歲時(shí)，便已感到聽覺的日漸衰弱,，直到31歲,，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是,，他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望,。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢(mèng)想,，他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國(guó)著名作家羅曼羅蘭說他是“貧病交加,，孤立無援，但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者,，他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,，他的痛苦的戰(zhàn)勝者,?！?/p>
青春如夢(mèng)，歲月如歌,，時(shí)不消逝,，何能復(fù)得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們,，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,，迎著起飛吧!
謝謝大家!
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自高一(16)班的劉韜。性格活潑開朗,，處事沉著,、果斷，能夠顧全大局,。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間,，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世,、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才,，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)主席一職，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,。
要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì),，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改,，有好的意見就接受,，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,，我要改革學(xué)生會(huì)的體制,。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清,，周周結(jié)”,，每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,，彼此交流對(duì)生活,、工作的看法，為把學(xué)生會(huì)工作做好而努力,。開展主席團(tuán)成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案,。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,，為作出正確的'策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。
要是我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,，我將以“奉獻(xiàn)校園,，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù),，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,，我們堅(jiān)持以學(xué)校,、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私,。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體,。
我知道,，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花,。我想,，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行,，行必果,。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
謝謝!
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十五
甲丙：少年智則國(guó)智,！
齊：少年智 國(guó)智,！
乙?。荷倌旮粍t國(guó)富！
齊：少年富 國(guó)富,！
四：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),！
齊：少年強(qiáng) 國(guó)強(qiáng)！
齊：逢亂世,，國(guó)動(dòng)蕩,。
甲：白山黑水，兒女有志,。興教救國(guó),，當(dāng)自強(qiáng)。
齊：九一八,，槍炮響,。
丙：山河破碎，風(fēng)雨飄搖,。中華兒女,，奮起爭(zhēng)。
齊：新中國(guó),，立東方,。
乙：河山修復(fù)，醫(yī)治創(chuàng)傷,。教育史冊(cè),，啟宏章！
甲：少年興旺,，中國(guó)興旺,。齊：擂響太陽，熱血方剛,。少年中國(guó),，壯志飛揚(yáng)。
丙：少年豪壯,，中國(guó)豪壯,。齊：大任擔(dān)當(dāng)，我為棟梁,。中國(guó)少年,，不負(fù)眾望。
女：人民富,，民族興,，國(guó)家強(qiáng)。
男：小勝憑智,，大勝倚德,。功崇惟志,，業(yè)廣惟勤。
女：志高遠(yuǎn),，圓國(guó)夢(mèng),，夢(mèng)飛揚(yáng)。
男：學(xué)如弓弩,，才如箭簇,。識(shí)以領(lǐng)之，方能中鵠,。
丁：踏實(shí)地,，
丙：煉意志,，
甲：煥青春。
齊：合抱之木,，生于毫末,。九層之臺(tái)，起于累土,。
?。浩埲招拢?/p>
丙：日日新,，
甲：又日新,。
齊：河出伏流，大道崇光,。嶄新紀(jì)元,，一瀉汪洋。
乙：少年興旺,，中國(guó)興旺,。齊：擂響太陽，熱血方剛,。少年中國(guó),，壯志飛揚(yáng)。
?。荷倌昵啻?，中國(guó)青春。齊：大任擔(dān)當(dāng),，我為棟梁,。中國(guó)少年，不負(fù)眾望,。
甲：紅日初升,，其道大光,；
四：河出伏流，一瀉汪洋,。
丙：潛龍騰淵,，鱗爪飛揚(yáng)；
四：乳虎嘯谷,，百獸震惶,。
乙：鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張,；
四：奇花初胎,，矞矞皇皇。
?。焊蓪l(fā)硎,，有作其芒；
四：天戴其蒼,，地履其黃,。
女：縱有千古，橫有八荒,；前途似海,，來日方長(zhǎng)。
甲：美哉我少年中國(guó),，與天不老,！
壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆,！
齊：少年中國(guó),，與天不老！
中國(guó)少年,，與國(guó)無疆,！
（拉畫軸）慧中：青春少年，創(chuàng)青春國(guó)家,，青春民族,。
第一幕：1923年 云濤日破，白山黑水間流淌的是黑土地上中華兒女自強(qiáng)不息的血液,。
第二幕：1931年 風(fēng)雨載途 九一八的'槍聲,，開啟了我們的流亡之路，但我心不改,，惟愿我血薦軒轅,。
第三幕：1949年 繼往開來 當(dāng)國(guó)歌響起的那一刻，我們知道，昔日的奮斗終于換來了累累的果實(shí),。 第四幕：2014年 知馨行遠(yuǎn) 立足于當(dāng)下,，展望著未來，我們終會(huì)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),。
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、參賽選手,、同志們：
很幸運(yùn),，能夠擔(dān)任本次演出比賽的評(píng)委。也很欣慰,，今天又看到一批有見地,、能演講的新人。有的講稿很有新意,，頗有文彩,。演講者盡情釋放了自己的情懷；盡情謳歌了這個(gè)日新月異的時(shí)代,；盡情謳歌了姚橋這片熱土和姚橋人民的精神風(fēng)貌,?？陀^的說,，本次演講比賽的目的基本實(shí)現(xiàn)。
介于是自己家里的比賽,，說說存在的問題：
1?文稿的錘煉不夠,。
演講稿其實(shí)就是一篇散文。散文是一種常見的文學(xué)體裁,，由于它取材廣泛,，搖曳多姿，藝術(shù)表現(xiàn)形式豐富多樣,，如同五彩斑斕的風(fēng)景畫,，讓人陶醉，讓人喜愛,，文稿經(jīng)過演講將會(huì)釋放出無窮的魅力,。演講稿必須朗朗上口，如果寫得過于生澀,，就是為難自己,。有的講稿是泛泛而談，所以達(dá)不到侃侃而談的境界,，且聯(lián)系自我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。華山、小學(xué)的兩位參賽者講稿尚能使人為之心田一動(dòng)，故爾她們的演講最能感人,。張小燕的講稿富有詩(shī)情畫意,，引人入勝。劉志強(qiáng)則引經(jīng)據(jù)典,，觸類旁通,，夾雜通俗易懂的順口溜，雅俗能共賞,。小學(xué)老師的文稿,，身邊的人，身邊的~,，聽眾甚感親切,。裴溪紋則姚橋元素較為強(qiáng)烈，過去,、現(xiàn)在,、未來如數(shù)家珍，這些都極好,。都符合演講的規(guī)律,。
2?演講的'語言色彩比較平淡。
演講不要聲嘶力竭的干吼,，更不要扭捏作態(tài)的低聲呤唱,，要力圖把抑、揚(yáng),、頓,、挫貫穿始終，要努力把字符變?yōu)橐舴?，讓聽眾隨著演講者的音律變化情緒,。
3?脫稿的人太少。
演講當(dāng)然還是脫稿為好,，讀稿影響人的情感,，障礙演講者的情感發(fā)揮，影響與聽眾的情感交流,。演講也是演出,，每個(gè)演講者。都要珍惜這6分鐘,，以展示自己最精彩的一刻,。
4?大多選手舞臺(tái)立法不準(zhǔn)確，臀部松弛,，腰挺不正,，給人以猥瑣的直觀,。
伏在講臺(tái)上頂多像做報(bào)告，不象比賽,，氣不凝,，精神肯定沒有光采，更多的人眼神比較散亂,，標(biāo)準(zhǔn)的缺乏自信心,。舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)不足，個(gè)高的不曉得調(diào)整話筒高度,，而是躬腰駝背,，深深地扎在講臺(tái)上。脫稿的選手忘詞,，只會(huì)呆立當(dāng)場(chǎng),，不知道如何應(yīng)急，掩飾錯(cuò)誤,。其實(shí)很簡(jiǎn)單,，放掉忘卻的，銜接后面的,，自然輕松過渡,。
5?演講過于機(jī)械，幾乎沒有輔以動(dòng)作的演繹,。
情感的爆發(fā)往往不僅僅是語言,，更有發(fā)乎自然的肢體表達(dá)。還要注重與觀眾的交流,，尤其是心靈的撞擊,。
以上僅個(gè)人的一孔之見,，如錯(cuò)誤,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,、選手批評(píng),。
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十七
有這樣一位女孩，高考時(shí)曾立下誓言”一不當(dāng)會(huì)計(jì),，二不做老師”,，但畢業(yè)后她聽從父母的安排走上了講臺(tái)——這，就是我,。開始,，我的心里有些空落落的，以為自己”壯志難酬”,。直至真正站到了神圣的講臺(tái)前,，我才發(fā)現(xiàn)“區(qū)區(qū)三尺，學(xué)問非凡”，短暫的十二年教學(xué)使我懂得了許多,，也改變了許多,。
我看見教師們像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作,，日落而息”,，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)著,。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦,。尤其是校長(zhǎng)——一名優(yōu)秀的老黨員、有著杰出貢獻(xiàn)的老教師,，他經(jīng)營(yíng)著這所環(huán)境幽雅,、設(shè)備一流、現(xiàn)代化高品位的新型學(xué)校,，開辟了教育改革新路子,，領(lǐng)著我們意氣風(fēng)發(fā)地走向新世紀(jì)!“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切,。”校長(zhǎng)如是說,，老師也跟著他這樣做,。教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu),，懂得了該怎樣去教我的學(xué)生,。慢慢地，這首“新世紀(jì)的奉獻(xiàn)之歌”在我心底誕生了,。
我著魔般地愛上了它,，不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了50多名學(xué)生生活的朋友,、學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,，不再把夢(mèng)想寄托給星星，而是把更多的精力傾注在學(xué)生們的身上,。我用真誠(chéng)換取學(xué)生們的信任,，用愛心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)?！皾?rùn)物細(xì)無聲”,，學(xué)生們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(zhǎng)大了,。聽著他們從幼稚變得成熟,，我深切地感悟到了當(dāng)教師的光榮和自豪,。學(xué)生們的健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂。這群生龍活虎的學(xué)生,，正是我心靈的寄托,、追求的歡欣!我將用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn)，奏響這首“愛之歌”最美的旋律!
有一件事深深地觸動(dòng)了我,。有一天我感冒了,，很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,，我剛張開嘴讓他們安靜下來,，突然有個(gè)聲音大聲地說：“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來，學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好,，安靜地看著我,。下課了，他們有的硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里,，說：“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會(huì)好了!”有的端來一杯開水,。在那一刻我感受到了五十多顆幼小的心靈對(duì)我的撫慰，感受到了他們對(duì)我的理解和支持,，作為一名教師我心甘情愿了!
“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時(shí),，自然會(huì)有收獲和回報(bào),。幾年來，我從一名不諳時(shí)世的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一名合格的人民教師,。在漫漫的求索與執(zhí)著的進(jìn)取中,，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn),，在成長(zhǎng),。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,，我們應(yīng)該像蜜峰,，既采集又整理,，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十八
領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、親愛的同學(xué)們：
在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、友誼氛圍的美好時(shí)刻,，我們共同迎來了學(xué)校20xx瑪莎畢業(yè)生技能大賽,。作為本屆技能大賽的評(píng)委，我感到十分榮幸,，能代表評(píng)委發(fā)言更是倍感高興,。在此，我謹(jǐn)代表全體評(píng)委對(duì)組委會(huì)的信任表示忠心的感謝,，對(duì)技能大賽的隆重開幕,，表示熱烈的祝賀！
本次技能大賽是我校教育教學(xué)活動(dòng)中的一件大事,，是為同學(xué)們提高技能水平搭建的一個(gè)有效平臺(tái),，是同學(xué)們技能水平的一次大展示，在此,，我希望各位選手冷靜細(xì)心,，發(fā)揮實(shí)力、賽出風(fēng)格,、賽出水平,！
同時(shí)我也代表本屆技能大賽的各位評(píng)委，向?qū)W校,、向各位選手保證：在比賽評(píng)審中將嚴(yán)守公開,、公平、公正的原則,，遵照評(píng)分細(xì)則,，嚴(yán)肅認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)地完成好評(píng)委職責(zé),，并自覺接受大家的監(jiān)督,。
最后，我衷心地祝愿各位選手能發(fā)揮自己的最佳水平和技能,，賽出最好的成績(jī),，為個(gè)人爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光,！預(yù)祝本屆技能大賽取得圓滿成功,！謝謝大家！
中學(xué)生演講比賽視頻一等獎(jiǎng)篇十九
老師,、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》,。人活在世界上，不能沒有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想,，要付出艱辛的努力,。既然你是一個(gè)完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌,。
一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷,。它喜歡夢(mèng)中看到的景色，他決定將它變成現(xiàn)實(shí),?；认x、鼴鼠,、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個(gè)打算,，但小毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,。這是寒假我偶然看到的一個(gè)故事,，卻給我很大的感觸。
對(duì)小毛蟲來說,，一塊石頭就是高山,，一個(gè)水坑就是海洋，一根樹干就是無法逾越的障礙,，它歷經(jīng)艱辛,，為的只是化為蝶的夢(mèng)想，只是翩然展翅的美麗,。
房間里充滿了人們的掌聲,。“媽媽,，看,，電視里的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以后也想當(dāng)一明星,?！毙∨旱难凵裰辛髀吨w慕。慢慢的小女孩兒長(zhǎng)大了些,，她望著電腦上美麗的風(fēng)景圖神往著,。“我一定要努力賺錢,，以后去周游世界,，幽靜的山谷或是美麗的櫻花······”那時(shí)，她的心仍小小的,，還不懂得裝下更多,。__大地震、智利地震,，巴基斯坦水災(zāi),，印尼地震海嘯火山噴發(fā)······直到，她的眼中映出災(zāi)難扭曲后家園的面孔,，人們止不住的淚水,，耳中充斥著撕心的哀號(hào)。有種晶瑩的東西在她眼中打顫,?！霸趺崔k?”這時(shí)，她看到了電視中穿著白掛子的醫(yī)生穿梭于廢墟中,，在他們手中一個(gè)個(gè)鮮活的生命得以存活,。他們?yōu)闉?zāi)區(qū)的人們帶去了希望，牽引著他們?cè)倏纯催@個(gè)美麗的世界,?！拔乙院笠欢ㄒ?dāng)一名醫(yī)生······”那個(gè)女孩就是現(xiàn)在站在這兒，滿懷著希望,、理想的我!
或許現(xiàn)在的我成績(jī)平平,、沒有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的,。不是么?張海迪身患高位截癱,，而她在病床上，用鏡子反射來看書,，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語,，并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備,。汪國(guó)真說過：“我不去想是否能成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程,?！奔热荒繕?biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線，就該多一些冷靜和從容,。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,，全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,，付出了汗水,，不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許，痛苦的掙扎,，并不一定迎來燦爛的黎明;也許,，我的腳步有些盲從······可我并不會(huì)一味傷感。盡管默默耕耘,，直到聽到生命的回音,。夢(mèng)想的輝煌不是別人給予的，而是你自己創(chuàng)造的,。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,，更要積極宣傳,，讓大家加入這一行列，如無償獻(xiàn)血,、捐獻(xiàn)器官等,。也許，我的喊聲有些微弱,，但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰,。這個(gè)世界正是因?yàn)槟銥槿巳耍巳藶槟?，大家充滿愛心才變得更加絢麗,、溫暖。相信熱愛生命的我一定會(huì)贏!
各位老師,、同學(xué)們：
大家好!
如果我是一條小魚,，那么書就是清清的溪流，它滋潤(rùn)著我,，讓我快樂的成長(zhǎng);,。
如果我是一只小鳥，那么書就是碧藍(lán)的天空,，它支撐著我,，讓我快樂的成長(zhǎng)!
小時(shí)候，我就很喜歡看書,。記得還在幼兒園時(shí),，我便早早地學(xué)起了a、o,、e,。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔,。那時(shí),，書就像一個(gè)繽紛世界，讓我流連忘返,。在書中,，我和小鳥一起飛上藍(lán)天，和小精靈一起唱歌跳舞,，和蝴蝶們一起玩捉迷藏,。
隨著時(shí)光的流逝，我一天天地長(zhǎng)大,，一本本書更是成了我的好伙伴：我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說，捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,，時(shí)而深思,，時(shí)而幻想，時(shí)而快樂,。在《魯濱遜漂流記》里,，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成》里,，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書,，增添了我的知識(shí)，開闊了我的視野,，豐富了我的生活,。書是快樂的天堂，書猶如冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,，給予我新的希望。同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,，謝謝大家!
