在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

中小學(xué)生演講比賽稿 中小學(xué)生演講比賽主持詞篇一

有一天,，我問媽媽：“您覺得一個孩子的出生是喜劇還是悲劇呢?”

媽媽反問：“你覺得呢?”

我說：“我覺得是悲劇呀,。”

媽媽問：“為什么?”

我說：“首先,，養(yǎng)一個孩子要花很多的錢,，然后，爸爸媽媽還要花很多的時間去照顧他的生活,，關(guān)心他的學(xué)習(xí),。這樣爸爸媽媽就會變得沒錢，也沒有時間做自己喜歡的事情了,，這不是悲劇嗎?”

媽媽微笑的搖搖頭說：“其實能和你一塊成長是爸爸媽媽最驕傲也是最喜歡做的事。我們的家就像一個港灣,，家里的每個人都關(guān)心和愛護著其他的每個人,，即使辛苦一點累一點，也都是值得的和幸福的,。所以,，不管你是優(yōu)秀還是平凡的孩子，你都是爸爸媽媽最大的喜劇,?！?/p>

聽了媽媽的話我明白了其實愛是付出,，不是計較,，

聽了媽媽的話我更愛我那幸福的港灣了,，

這里沒有洶涌的驚濤駭浪,，

只有相親相愛的每個朝夕;

這里沒有無理的苛責埋怨,，

只有甜蜜的點點滴滴和濃濃的愛!

我的演講到此結(jié)束，希望大家喜歡!

中小學(xué)生演講比賽稿 中小學(xué)生演講比賽主持詞篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是2號選手曉舍,。今天，我演講的題目是《別了,，我的童年》,。

彈指一揮間，我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!

六 年前,，我還只是一個初入小學(xué)的學(xué)生,，因為沒上過學(xué)前班,，而且當時眼睛也正在做散瞳,，所以上學(xué)時，拿不起鉛筆,，寫不會拼音,。畫出的“a’’像個大土豆;抄回 家的作業(yè)上，也只是我自己才能看懂的各種圖形,。怎么樣才能跟得上大家的進度呢?不知所措的我,，在媽媽的幫助下，搜集整理了所有的音節(jié),，早上起來第一件事,， 就是在窗口大聲地朗讀音節(jié)，晚間,，同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié),。 當時剛剛六歲的我，也想著玩,，也盼著休息,。為此，我不知哭鬧過多少次,。但是,，對音節(jié)的練習(xí)，卻始終沒有中斷。那時,，不光白天讀,，晚上練，就連國慶節(jié)去串門 時,，也帶著那張八開的,，印滿音節(jié)的大紙。,。,。,。終于,，在國慶收假后，我的“惡補”得到了回報,，快速攻破了拼音關(guān),，很快融入到了集體當中。大家用一年時間學(xué) 會的拼音,，竟被我一個月就趕上了,。從此，我的學(xué)習(xí)快樂起來,，我上學(xué)的腳步輕松起來,。這件事讓我明白了：困難面前，只要堅持不懈,，持之以恒,，勤學(xué)苦練，就定 會有收獲!學(xué)習(xí)任何技藝,，都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理------“,，天下無難事，唯手熟爾”,。

我上二年級時,，有一次，老師給我們 布置了一項作業(yè)-----用毛筆完成描紅本上的三頁練習(xí),?；丶液螅夷贸瞿?，隨手放在書桌的左邊,，當時老媽非得告訴我，墨汁瓶必須放在右邊,，我什么都 沒想,，根本不去考慮老媽的啰嗦，就開始寫,。當寫到第二張時,，悲劇發(fā)生了,，我的右手因為蘸墨汁不便，碰倒了墨汁瓶,，無情的墨汁頓時揮灑他的大手筆,，潑墨在我 的描紅本上，描紅本的每一頁都面目全非!我當時出離憤怒了!天哪,，不但當天的作業(yè)無法完成,，過去的辛苦也白白浪費了。更讓我難過的是,，學(xué)校第二天就檢查我 們年級的作業(yè)!我真的不想給班級抹黑!雖說‘真正的猛士,，敢于正視淋漓的“墨汁”，敢于直面慘淡的人生,?！钡敃r的我，只有七歲,，稱不上是猛士”,。于是， 傷心地嚎啕大哭起來,。,。。從此,，我知道了,，在學(xué)習(xí)上，生活中,，一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，因為細節(jié)決定命運!

四年級的暑假，我由科學(xué)王羽老師 帶領(lǐng),，代表學(xué)校到青島參加科技創(chuàng)意大賽,。在緊張地比賽期間，正好有一天是我的生日,?？删吹耐趵蠋煄е液蛥①惖年犛眩诎倜χ?，步行很遠的路,，給我買來 了一個生日蛋糕，在異地他鄉(xiāng)給我過了一個簡樸熱鬧的生日,。這次生日使我深受感動,，終生難忘。原來，這個世界充滿著濃濃的,，博大的,、真摯的愛!師恩難忘啊!

五 年級的時候，是我小學(xué)生涯中的低谷時期,。因為當時的語文老師情緒不佳,，加之我也許到了所謂的“逆反期”，鋒芒太露,，我和老師溝通障礙,，互不欣賞。每當我有 與眾不同的想法時,，她就隨意地打壓與不屑一顧,。慢慢的，在我的眼里,，四周的一切都充滿了灰色,，沉悶的空氣讓我自卑，使我痛苦,，并且無法自拔!我經(jīng)常在家里 抱怨“我什么時候才能離開這所學(xué)校?”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學(xué)。后來,，在無法溝通的情況下,，我把自己的目標鎖定為考入重點中學(xué)!于是我排除它念，不去 在意老師的言行,，把自己所有的精力,，都用到研究各種類型題當中，并以此為樂,。這件事讓我明白了,，每個人的生活中，都會有逆境,，在逆境中,，我們要有“窮則獨 善其身，達則兼濟天下”的胸懷,。逆境磨練了我的意志,，使我學(xué)會堅強。

童年發(fā)生的事教會了我勇敢,，堅強,，愛與自信!回首了回憶，也只有輕輕道一聲：別了,，童年!我的演講到此結(jié)束,。謝謝大家。

中小學(xué)生演講比賽稿 中小學(xué)生演講比賽主持詞篇三

城外，古道荒蕪,，城墻上,，凜風呼嘯，旌旗無聲飄揚,，訴說著一段亂世滄桑,。你手執(zhí)羽扇，靜佇遠眺,，期待的目光穿越千年風霜,，在如雪的月光下漾開，再漾開……

臥龍崗中,，你一腔忠魂期待興辦濟世,，向往田園安逸。你搞臥隆中,，躬耕隴上,，行吟隴畝，眉宇間不動聲色,，卻手握天下,。把胸懷志向深藏在一曲平平仄仄的《梁父吟》中。承當年,，早梅斜發(fā)窗前時,，左將軍劉備踏雪三顧你于茅廬，以求安邦之計,。你徐徐搖動羽扇,，笑指陣圖，淡定對論,，三分天下,。云夢飛落至茅廬，臥龍終出山,。于是,，你一腔熱血酬知己，一展經(jīng)天緯地之才輔劉匡漢得以百姓安居,。

博望城中,，你初出茅廬，力挽危局的如山承諾,。曹揮師南下,，一場大戰(zhàn)如箭在弦，一縱即發(fā),，你沒有逃避,，而是果斷揮動羽扇,，給博望坡加了一把大火，讓曹十萬精兵聞風喪膽,，灰飛煙滅,。贏得曹公“曠世奇才”之稱，證得“得臥龍可得天下”之說,。然此即為你所愿嗎?非也!你盼后奪荊益兩州,，西和諸戎，南撫夷越,，外結(jié)孫權(quán),，內(nèi)修政理只為一鏟曹操，匡扶漢室,，百姓安居樂業(yè)過如你隆中田園生活,。

白帝城中，你東和北拒,，支援蜀國忠肝義膽,。然備固執(zhí)伐吳，八十萬蜀兵終慘敗,。你登上高樓,，寒冷的月光深深地刺進你的心里，蕭瑟的夜風在你耳際呼嘯,?？赡闳圆谎詶墶Ｎ⑿σ琅f,，因為你堅信蜀定能再次崛起，漢室江山定能千秋永固,。

南定孟獲后,，你的期待是《出師表》中的泣血忠貞，不悔之心,。萬木蕭條,，雪飛冰寒時，你帶兵踏上北伐道路,。從此,，你夙夜憂嘆達到那近在眼前卻又遠在天邊的洛陽。出師表上銘記了你一生的,，蜀道上只聞你深深哀嘆,。

定軍山下，你盼再出祁山,，收復(fù)中原的不老心愿,。七弦空斷,，你終放心不下，徒勞無功緊握手中沙,。五丈九仞山,，未了的心事隨渭風飄散。六出祁山,，只為一統(tǒng)中原,。然怎奈天愁地，將星隕墜,，只留一番知音渺渺空哀嘆,。你希望上天再借你一點時間，哪怕一個春秋,，哪怕一季寒霜;期盼今后國泰民安期待今后再無蜀人流血與死亡,。

你傾注整整半生的守候，終難敵歲月的滄桑,?？樟羝谠S目光穿透古今。

你的期待,，你的守候哦,，終被天雨生生澆滅，而你一路漫漫的求索中,，一雙慧眼,，一把羽扇，一腔忠魂,，就是一條攪騰宇宙的白龍,，一襲青衫，一聲輕嘆,，一懷苦淚,，是你對蜀國一份永不言棄的千古守候。

中小學(xué)生演講比賽稿 中小學(xué)生演講比賽主持詞篇四

親愛的同學(xué)們：

你們好!當我們望著在天空飄揚的五星紅旗時,，心中是否感到十分自豪,。如今在這個科技發(fā)達的世紀里?！罢嫔泼馈比齻€字已經(jīng)被我們遺忘了

所謂“真善美”“真”是指要真誠待人,，做真實的自己，不吹噓,、不浮夸,。善就是讓我們要有善心，做利于他人及社會的事,，不計報酬,、名利,，善良是對他人無私的關(guān)愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情,。李叢飛用愛心感動了中國,，這是他的善心所在;每一份善良都會使人為之感動。想必大家都知道著名的物理學(xué)家陳佳洱吧!對于陳佳洱來說,，父親的教導(dǎo)是留給他最燦爛的遺產(chǎn),，無論遇到怎樣的難關(guān)，他都記得父親曾對他說過的話：“做人就是要對社會有貢獻,，做一個誠實的人,，有用的人，有價值的人!”美就是心靈美,，它不是外在的條件美,，而在于內(nèi)心的美，伊麗莎白曾經(jīng)說過：“玫瑰是美的,，更美的是它包含的香味”,。一張潔白的紙，什么也沒有,，畫家卻能畫出美麗的少女,，一樣簡單的樂器，聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章,。

我們作為祖國的花朵,，要勤奮學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)就應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,，清潔環(huán)境，文明校園,。但是我們的校園中,，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符：剛打掃完教室，就有同學(xué)拿著毛筆在瓷磚上亂畫;有時為了讓自己的課桌保持干凈,，就將垃圾隨地亂扔;打過上課預(yù)備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,，甚至高聲喧嘩;在莊嚴的升旗儀式上,，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語;還有部分同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,，講臟話,、爭吵、打架,。以上的種種現(xiàn)象,，不僅嚴重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,，還破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。

講文明,、講禮貌,，需要的是人人從我做起，從小事做起,。一個素質(zhì)高,、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明行為,。這樣的人,，才會被人尊重，受人歡迎,。當我們看到干凈,，整潔的校園時，你是否看到清潔工付出的汗水,，當我們在教室里嘰嘰喳喳的時候,，你是否知道老師上課的辛苦，當我們在升旗儀式的時候,，竊竊私語,，你是否想到，這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的,。這時,，我們可以這樣說，你尊重別人嗎?那么,，你會得到別人的尊重嗎?

我們是國家的小主人,，好的文明行為習(xí)慣，可以影響學(xué)習(xí),，生活,，甚至將來的一生都將受用不盡，文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜、幽雅,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們不斷探索,，求知,。因此，同學(xué)們讓我們攜起手來,，一起打造一個文明,、美麗的校園,，從現(xiàn)在起，從我做起,，從每一件小事做起,，我們應(yīng)該堅決擯棄我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。做一個勤奮學(xué)習(xí),、真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生,，讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行,。少年向上,，則國向上。少年強則國強!

就像余姚市橫塘村的王益楠大哥哥,，他作為寧波運動員第一次站在殘奧會的最高領(lǐng)獎臺上,，他以4分27秒的游泳成績，打破了亞洲紀錄,。先天腦癱不能阻止一顆頑強的心,，王益楠在殘奧會奪金!

正因為他有著堅定的信念、頑強的毅力和對目標的執(zhí)著,，才實現(xiàn)了奪冠的夢想,。他在傷痛折磨時，不后退;當遇到失敗時,，不氣餒;當苦難來臨時,，不低頭;當?shù)巧蠋p峰時，不驕傲;忍得住疼痛,，經(jīng)得起挫折,。他的經(jīng)歷也證明了只要有付出、有堅持,、有信心和目標就會有收獲,。同樣，作為小學(xué)生的我們,，在知識的領(lǐng)域里,，在人生的道路中，只有我們朝著自己的奮斗,，堅持不懈，就會打造出一片屬于自己的天空,，使自己的人生變得更加絢麗多彩,。我們一定要想王益楠大哥哥那樣,，好好學(xué)習(xí)，成為一個有用之才!

同學(xué)們,，讓我們在激揚青春,、開拓人生的進程中書寫真善美的美麗篇章。少年,，向上!讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天!真善美永遠伴我行!每個嶄新的世界,，從不缺少真善美。每個熟悉的世界,，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼,。這美好的世界，充滿了喜與樂,?？茨腔ㄩ_多優(yōu)美，皆因你真—善—美!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

中小學(xué)生演講比賽稿 中小學(xué)生演講比賽主持詞篇五

同學(xué)們,，老師們：

大家好!

今天我演講的題目是當沒有了資源會怎樣?

你希望你的眼淚變成世界上最后一滴水嗎?你希望一顆米會成為我們最后的糧食嗎?難道世界上最后一棵樹會成為我們共同的氧氣嗎?所以，保護地球就是保護自己!

看了上面的廣告詞,，對“保護資源”這幾個詞你一定深有感觸,，但也許有的人會想：“哼!保護自然資源算什么，我們?nèi)祟惥退氵@幾百年來破壞環(huán)境地球也不會爆炸啊,，所以,，我們就可以任意破壞環(huán)境?！?/p>

如果在座的你是這樣想的話,，那我想告訴你，你的想法是極端錯誤的!如果沒有了自然資源,，人類的命運會怎樣?降臨在大地上的事終究會降臨到人類身上,，大地母親孕育了我們生命，母親所提供的自然資源是有限的,，人類如果不加節(jié)制的使用資源的話,，悲慘的命運終究會降臨在人類身上。

地球所擁有的自然資源是有限的,，人類如果保護環(huán)境,，我們的生活就會幸福美滿，相反,，如果我們破壞環(huán)境,，不僅地球的生命會受到嚴重威脅，人類的生活也會發(fā)生巨大的改變，人類的生存也會受到嚴重的威脅,?；蛟S有的人口口聲聲說要保護自然資源，但根本就是紙上談兵,，不能實際操作,，更多的人則認為保護環(huán)境沒什么，對自然資源沒有引起高度重視,，從而,，使我們的地球媽媽一天比一天衰退，人類的資源也回漸漸減少,，地球媽媽從此失去了美麗的笑容!

因為我們愛我們這片生長的土地，因為人類希望生活幸福美滿,，所以,，才要珍惜身邊的自然資源，如果我們不愛這片土地，那么,，自然資源我們也應(yīng)該盡自己最大的努力去保護我們的家園,，當沒有了資源會怎樣?那么人類就會過上悲慘的生活，我們必須依靠這些活下去,，因為,，人類是離不開這些的,。

我并不奢望每個人都熱愛這片土地,，熱愛這個家園,，但是,，最起碼要尊重地球,，保護地球不應(yīng)該用旁觀者的姿態(tài)去對待,，而是用主人的身份來保護家園!

因為我知道：大地不屬于人類,，而人類是屬于大地的!

中小學(xué)生演講比賽稿 中小學(xué)生演講比賽主持詞篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

上午好!

勞動是人類生存和發(fā)展的基石,。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,，勞動也是艱辛的,，會付出汗水，付出辛勞,。因此我認為每個人的勞動成果都應(yīng)該受到尊重。

勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史,。勞動人民用自己的勤勞和智慧,，為整個世界做出了巨大的貢獻!

勞動是沒有高低貴賤之分的。當太陽還未升起的時候,，被譽為“城市美容師”的清潔工早早的來到自己的崗位上,，為城市掃去了垃圾,，卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴寒酷暑,，將一磚一瓦蓋成大樓大廈,。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,，使我們一個個踏上了成功之路……這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,，理所當然受到尊重。

然而，有些人卻不這么做：走在大街上隨地吐痰,，隨手扔垃圾,，即使不遠處就有垃圾箱,，也不肯多走一步;上課不專心聽講,，做小動作;走在花園里踐踏草坪，使環(huán)境得到了破壞……這些不尊重別人勞動成果的人是可恥的!

同學(xué)們,，請時刻提高自己的道德素養(yǎng),，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，珍惜別人的點滴勞動成果吧!讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!

我的演講完畢,，謝謝各位!

中小學(xué)生演講比賽稿 中小學(xué)生演講比賽主持詞篇七

老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

帶著對新學(xué)期的向往，帶著對美好未來的無限憧憬,，我們一起開始這新的學(xué)期。

走進這窗明幾凈的教室,，我們曾在這盡情享受學(xué)習(xí)的樂趣,，體驗關(guān)愛與奮進的滋味。這里到處都充滿了老師親切的微笑,，和同學(xué)們歡快的聲音,，這里的一切都讓我們倍感幸福!

經(jīng)過一個假期的休息，我們重新回到了校園,，為了讓我們的新學(xué)期有一個良好的開端,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，遵守小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,，愛學(xué)習(xí),，守禮儀，成為一名有修養(yǎng)的好少年,。

伙伴們,，假如我們是鳥兒，那么學(xué)校為我們準備好了繁華似錦的秋天;

假如我們是魚兒,，那么學(xué)校為我們提供了浩瀚無比的海洋,。

有了這一切，我們一定要奮發(fā)向上,，努力學(xué)習(xí),，創(chuàng)造繽紛的奇跡,。

伙伴們，讓我們開啟這智慧的大門,，去浩瀚學(xué)海中盡情暢游吧!

我的演講完畢,，謝謝大家!

中小學(xué)生演講比賽稿 中小學(xué)生演講比賽主持詞篇八

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是四年級的,。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》,。

如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光,，它照耀著我,，讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,，那么書就是任我遨游的河流,。

古今中外，有不少的愛書人士,，他們寫出了家喻戶曉的名言,。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。

記得小時候,，晚上睡覺前,，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了,，只要一有時間我就跑到圖書館,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。隨著時光的流逝,，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,，我捧起了童話故事,，捧起了科幻小說，捧起了百科全書,，捧起了世界名著,。

在書里,，我發(fā)現(xiàn)了一個有一個秘密：猿人是人類的祖先,，恐龍高大可怕,，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!

從《水滸傳》中,，我結(jié)識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,，我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無窮的寶藏,，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,，給予我新的希望。就這樣,，書陪伴我度過了一年又一年,，我在書香中漸漸成長。

讀書,，真好!同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個世界,，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

中小學(xué)生演講比賽稿 中小學(xué)生演講比賽主持詞篇九

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我是三(6)中隊的__,。感謝老師和同學(xué)的鼓勵，使我有機會站到這里,。今天,，我演講的題目是《我感恩 我行動》,。

“慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。”小時候,，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》,。如今，我長大了,，明白了：“感恩”,，不光是會背詩句，還要落實到行動上,。

記得那天,，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動脖子,，有時還停下筆拍打肩膀,。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了,。平時,，我口渴了，是媽媽,，把水端到我面前;我生病了,，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院;我難過了,，是媽媽,，給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢?

“有了!”我靈機一動,，想出個好辦法,，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后,，小拳頭像雨點般地落在媽媽的肩膀上,，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,，嘴里還不停地念叨：“想不到,，我兒子真有兩下子。(醫(yī)院投訴)”看到媽媽閉著眼睛享受的樣子,，我的心里別提多高興了!

媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,，讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后,，我就經(jīng)常為媽媽捶背,，我要讓她做一個健康美麗的好老師!

同學(xué)們，感恩無處不在，回報不論大小,。一張賀卡,，一個擁抱，一杯熱茶,，一次捶背……都會讓父母感到幸福,。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧!從感恩父母開始,，感恩老師,，感恩學(xué)校，感恩大自然……只要常懷感恩之心,，我們的生活就會更加美好!

我的演講就到這里,，感謝大家傾聽我的演講!

中小學(xué)生演講比賽稿 中小學(xué)生演講比賽主持詞篇十

尊敬的評委、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自54班的張倩,。今天我演講的題目是：《揚起和諧的風帆,，駛向和諧的彼岸》。

風可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱,。但我們不能不懂精神文明的追求,，不能不懂和諧校園的需求。

創(chuàng)建和諧校園,，需要和諧的師生關(guān)系,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,。這是對老師的評價。一日為師,，終生為父,。父母給了我們生命，老師給了我們知識,。因此,，我們應(yīng)該尊重老師，理解老師,，使師生關(guān)系和諧融洽。

創(chuàng)建和諧校園,，需要從“小”做起,。一個系部，一個班級,，一個宿舍相對于整個學(xué)院而言無疑謂之“小”,。宿舍親如一家，班級團結(jié)互助，系部共同進步,，這才是和諧之所在,。

創(chuàng)建和諧校園，需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。路徑窄處留一步,，與人行;滋味濃的減三分，讓人嗜,。嚴于律己,，寬以待人，只有這樣,，和諧校園的樂章才能奏響,。

創(chuàng)建和諧校園，需要從“我”做起,。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹木的匯聚才有了森林的風采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷,。

和諧是歌，高亢而激昂,，但需要你的欣賞;和諧是花,，美麗而芬芳，但需要你的護養(yǎng);和諧是海,，遼闊而奔放,，但需要你的徜徉。

用我們的智慧與勇氣,，揚起和諧的風帆;用我們的激情與青春,，越過洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力，搏擊猛烈的風雨,。當我們駛向和諧校園的彼岸時,，我們可以自豪的說：“北大如何，清華又怎樣,，我無悔,，我是黃河人!”