演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助,。
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇一
讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,,可以和亞歷山大大帝一起遠(yuǎn)征,,向蘇格拉底請(qǐng)教哲學(xué)奧秘,與孔子對(duì)話《論語》……你能說這不是一筆永恒的財(cái)富嗎,?不了解這份喜悅,,是多么可惜啊,!而一旦體驗(yàn)過這種喜悅,,人就會(huì)不由自主地去主動(dòng)地品味和汲取人類的精神遺產(chǎn),并且逐漸內(nèi)化,,以至運(yùn)用自如,,這種人會(huì)成為“心靈巨富”,如果用物質(zhì)的現(xiàn)金來比喻的話,,就好像擁有好幾家銀行一樣,,需要多少就提取多少。
們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財(cái)富”:“我私人的圖書館,,在幾間房子和走廊里,,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時(shí)不讀上幾行,,我是無法活下去的……”
令人遺憾的是,,我們目前的社會(huì)并沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣的。根據(jù)一次聯(lián)合國(guó)教科文組織的統(tǒng)計(jì),,我國(guó)國(guó)民一年的閱讀書量是0,。7本,而臨近的韓國(guó)是7本,,日本則有近40本,。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國(guó)還以書柜代替酒柜,。去年聯(lián)合國(guó)在500強(qiáng)企業(yè)家的讀書調(diào)查中,,日本企業(yè)家一年讀50本,而中國(guó)企業(yè)家讀0,。5本,。難道外國(guó)人就不忙,?就沒有壓力?不是的,,關(guān)鍵是讀書的心態(tài),。推動(dòng)全社會(huì)讀書,尤其是推動(dòng)和引領(lǐng)教師讀書至關(guān)重要,。
“師者,,所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”這是我們?cè)偾宄贿^的事實(shí)了,,但我們憑借的基礎(chǔ)是什么呢,?只有讀書。
學(xué)生熱愛讀書的程度,,取決于教師讀書的興趣,。黃山谷說過:“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,。照鏡覺面目可憎,,對(duì)人亦語言無味?!苯處熅蛻?yīng)以書為友,,這是教師素養(yǎng)的體現(xiàn),也是客觀發(fā)展的要求,。
當(dāng)讀書的涓涓細(xì)流涌動(dòng)不息,,與自己的生活融為一體,教學(xué),,便不會(huì)再是那單調(diào)乏味的重復(fù)過程,,我們會(huì)站在風(fēng)光無限的頂峰,放眼長(zhǎng)天,,一覽眾山??!
所以,,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,,交情再淺也要送書,,屋子再小也要藏書。
一卷在手,,萬慮皆忘,,何不快哉,?以“教書”為榮的教師,更要以“讀書”為榮,,要有“讀書好”境界,,“好讀書”的責(zé)任,“讀好書”的興味,。我們要胸懷虔誠(chéng),,靜下心來讀書,讓我們?cè)跁氖澜缋镒鲆淮涡撵`的長(zhǎng)途旅行,,來一番靜態(tài)的靈魂對(duì)話,,享受一回書中世界的精彩,讓我們和學(xué)生一起陶醉在書香的長(zhǎng)河,,掬一捧淡淡書香,,與書本對(duì)話!讓讀書,,點(diǎn)亮我們?nèi)松闹黝},!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇二
書,像一個(gè)美好的天堂,,書就像一場(chǎng)甘霖,,滋潤(rùn)著我們的心田。
那是一次考試,,題目是神舟九號(hào)上的航天員是哪三位,。同學(xué)們絞盡腦汁也想不出來,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。這時(shí)書給了我知識(shí),,寫出了同學(xué)們都不知道的“景海鵬”。這是我在《我們愛科學(xué)》中看的,。所以,,我要謝謝它。
讀書使我的寫作水平提高了不少,,每次作文題,,我只扣一兩分,甚至還得過不少滿分,。這次考試,,全班只有我獲得了作文的皇冠,這都是書給我的好處啊!
哦,,我還要說一個(gè)關(guān)于我的小秘密,。二年級(jí)的暑假,我在家背了文章,、段落共計(jì)三十篇,,大約半個(gè)作文書了,。因此,我才把作文寫得這樣好,。
書是階梯,,能帶我們登上知識(shí)殿堂;書是鑰匙,能幫我們開啟智慧的大門,。
啊,,我愛書,更愛讀書!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:
走進(jìn)書屋,,彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,,步入書的世界,,萌生我對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)人生的憧憬,。啊!讀書真好!
漫游書間,,或悲或喜,或憂愁又似暢然,。春之聲,,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著,。再看,,那枝頭任春風(fēng)吹亂她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,,百花齊放,,蜂擁蝶舞,一簇簇一團(tuán)團(tuán)的亂花迷了你的眼!秋之悅,,天高云淡,,大雁南飛,稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年,,聽取蛙聲一片”;冬之夢(mèng),,銀裝素裹,火樹銀花,,大地鋪上白沙,。書中蘊(yùn)藏著四季,每一支曲都是華麗的樂章,。
“我愛書,,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,,一個(gè)浩瀚的海洋,,一個(gè)蒼茫的宇宙?!倍嗝葱蜗蟮谋扔?。從懵懂開始,我們便進(jìn)入了書的殿堂,。從書中我們縱觀古今,,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,,浩然正氣,,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧靜淡雅,。書是一味藥,,修身養(yǎng)性,陶冶性情,。我愛讀書,,讀社會(huì),讀生活,,讀人生,,擁有書,擁有智慧,,擁有飛翔的夢(mèng),。
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚,?!弊哌M(jìn)書屋,我們不再煩惱,,我們不再是幼稚的孩童,,不再遇難而逃,遇難而止,。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí),,書使我懂得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),,書使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”;當(dāng)我們失意時(shí),書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過,,病樹前頭萬木春,。”我不再孤寂,,隨時(shí)有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,,前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈,。在茫茫人海路,有苦難,,有荊棘,,有坎坷,我們會(huì)痛苦,,會(huì)無助,,會(huì)絕望,但我們始終不要忘記,,我們并不孤單,,我們有的朋友,前行之路有書與我相伴,。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,,就好像鳥兒沒有翅膀,。”從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿,,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,,從書中我們堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書,,給生活帶來色彩,。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),那是一絲絲的甘甜,。啊!讀書真好!
謝謝大家!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇四
我喜歡在空閑的時(shí)候閱讀,,每至空閑時(shí),手里大多數(shù)都拿著一本書,。每年六一兒童節(jié)時(shí),,媽媽也總是會(huì)送我一本書,而我也會(huì)開心地接受,。
家里的書柜上擺滿了書,。有《十萬個(gè)為什么》,這本書為我解答了許多我想不明白的事情,,讓我十分受益;有《中華成語故事》,,它用一個(gè)個(gè)奇妙有趣的小故事來向我詮釋各個(gè)成語的含義;有《少年交際與口才》,讓我學(xué)會(huì)如何去處理人與人之間的關(guān)系,、如何將話講的漂亮,。一本本書籍都是一個(gè)新奇有趣的世界,讓我享受到不一樣的精彩人生。
我讀過的諸多書籍中,,印象最深刻的是《安徒生成語故事》這本書,。這是我剛開始識(shí)字后第一本嘗試去讀的書。里面的《丑小鴨》和《賣火柴的小女孩》是我最喜歡的兩個(gè)故事,。丑小鴨的經(jīng)歷時(shí)刻感染著我要對(duì)自己的追求堅(jiān)持不懈,。其實(shí)在很多時(shí)候,,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是十分隨便,,隨時(shí)變化,不由自主的,。我們的意識(shí)十分散漫,,意志都過于脆弱。有些人甚至可以用“放棄”這個(gè)詞來形容:放棄自己的學(xué)業(yè),,放棄自己的前途,,放棄自己的人生。在這個(gè)時(shí)候,,我們就該去閱讀《丑小鴨》,。其實(shí)我們的經(jīng)歷都和丑小鴨差不多,在降臨在這個(gè)世界的那一刻,,我們并不是學(xué)霸或,,也不是白癡,而是取決于自己,。就像丑小鴨一樣,,在生活的海洋中經(jīng)受苦難,歷盡艱辛,,卻不斷地雕刻自己,,改變自己。讓自己在凄涼中樂觀;在挫折中雄起;在失敗中崛起;不斷地充實(shí)自己,,讓自己一步步的接近自己的理想,。所以,我們每個(gè)人都可以讓自己扮演積極角色,。哪怕一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),,不要總是去怨天尤人,不要不自知的去抱怨老師教得不好,。經(jīng)常反省反省,,是不是自己不夠努力?其實(shí),問題往往在我們自己的身上,,而不在他人,。丑小鴨最可貴的就是承認(rèn)自己卑微,但是她從不會(huì)放棄自我,也不會(huì)驕傲自大,。通過這個(gè)故事,,讓我聯(lián)想到了很多,也因此喜歡上了閱讀,。用閱讀來充實(shí)自己,,為自己注定該走的路鋪好臺(tái)階!
我知道“凡是有用的人都是通過努力學(xué)習(xí),勤奮讀書而取得成就的”,。這樣的例子數(shù)不勝數(shù),。許多科學(xué)都是不僅在校的時(shí)候很愛讀書,在家里,,在工作間隙,,都是讀書狂。讀書一人思考,。讓人明白生活,。我雖然很多時(shí)候,對(duì)書的理解的只是字面意思,,而忽略了字面背后的意思,。而科學(xué)家們都是能夠很深入的去閱讀,理解到了我們沒有看到的東西,。因此,,他們往往都很有成就。所以,,在今后閱讀的時(shí)候,,我要更多去思考,這樣才會(huì)受益匪淺,。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,,這句話不錯(cuò),但前提是要學(xué)會(huì)去深入思考,。今后我要讀更多的書,,思考更多書的深層含義。用我所讀過的書來點(diǎn)亮我精彩的人生,,不讓自己留下遺憾!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇五
下午三點(diǎn)鐘左右,,我們舉行交流會(huì),與湯素蘭阿姨交流我們的讀書心得,,并聽湯素蘭阿姨講一些生動(dòng)有趣的故事,。在這些故事中,我有一個(gè)故事我最為喜歡,。這則故事是講:蝸牛同意一只螞蟻進(jìn)他的房子,,一會(huì)兒一只小兔想進(jìn)他的房子,竟然也擠進(jìn)去了,最后一個(gè)小男孩也想進(jìn)去,,最后也擠進(jìn)去了,,蝸牛的房子卻沒有破。聽完這個(gè)故事以后,,大家會(huì)覺得這個(gè)故事太離譜了,,但是他要告訴我們的是:包容心是無限大的。
最后,,我還知道了“假如”這個(gè)詞的力量,,假如可以讓你從一個(gè)東西想另外一個(gè)東西,這也成為想象力,,想象力是無比重要的要會(huì)想象,,才能創(chuàng)造,、發(fā)明,。
今天,我學(xué)到了許多東西,,我高興極了!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇六
老師同學(xué)們:
今天我國(guó)旗下講話的題目是:讓書籍點(diǎn)亮人生,,讓書香溢滿校園。
關(guān)于閱讀,,朱永新教授曾說過:一個(gè)人的精神發(fā)育史,,就是他的閱讀史。一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平,。
猶太民族是值得我們關(guān)注和研究的民族,。這個(gè)在公元70年以后就失去了祖國(guó)、到處流浪并寄人籬下的民族,,為什么會(huì)產(chǎn)生馬克思,、愛因斯坦、弗洛伊德,、海涅等等那么多世界級(jí)杰出人物,?是因?yàn)橹腔郏谥腔鄣谋澈?,是猶太人精神成長(zhǎng)歷程中對(duì)于書籍宗教般的情懷,。猶太人嗜書如命,將閱讀置于很高的地位:猶太人會(huì)在書上涂一層蜂蜜,,讓孩子一生下來就知道書是甜的,,他們還喜歡將書放在枕邊和過道上以便隨時(shí)閱讀。以讀書為樂已經(jīng)深深融入猶太人的血液里,,也使他們?cè)谌祟悮v史長(zhǎng)河中光芒四射,。
那么我們應(yīng)該如何進(jìn)行閱讀呢?有同學(xué)說我每天都閱讀微博段子、漫畫書,,可是那不是真正意義上的閱讀,,那只是碎片信息的吸取,;有同學(xué)說我閱讀了許多高考要求的必考名著,,可是如果在閱讀時(shí)采取的是不需要思考、一目十行,、不求甚解的淺閱讀方法,,那么獲取的只能是短暫的視覺快感和心理的怡悅。我們今天所倡導(dǎo)閱讀是讀好書,,善讀書,,即帶著思考去讀名篇名著,在閱讀過程中可以從“文章講什么,,從幾個(gè)方面講,、哪些寫得很巧妙、作文時(shí)可以用上什么”這幾個(gè)方面入手,,這樣在個(gè)性閱讀的同時(shí),,即可以提高我們的思考能力,又能鏈接寫作,,提高我們的寫作水平,。
蘇聯(lián)教育思想家蘇霍姆林斯基說,一個(gè)學(xué)??梢允裁炊紱]有,,只要有了為學(xué)生和教師精神成長(zhǎng)的書,那就是學(xué)校,。因此我們學(xué)校始終重視圖書館的建設(shè),,加大對(duì)圖書館的硬件投入,近期圖書館經(jīng)過精心的裝修和布置,,已經(jīng)重新開放使用了,。圖書館藏書室面積602平方,藏書量131942冊(cè),,報(bào)刊,、雜志200余種,是一座豐富而寶貴的精神糧倉,。
胸藏文墨虛若谷,,腹有詩書氣自華。老師同學(xué)們,,讓我們一起走進(jìn)圖書館,,走進(jìn)圖書的精彩世界,,讓書籍點(diǎn)亮我們的人生,讓書香溢滿我們的校園,。
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讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇七
隔壁王爺爺經(jīng)常不厭其煩地向我們幾個(gè)小孩子們嘮叨著,,“書是開啟智慧大門的鑰匙;書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是時(shí)代的生命……”我們誰也不理解,,只知道老師布置的背誦背下來要受批評(píng)的。
我記得早些時(shí)候,,爸爸沒有買書看時(shí),,種的菜產(chǎn)量低、連自己看都不好,。經(jīng)常賣不出去,,或賣不上價(jià)。菜的品質(zhì)總是不符合商販的要求,。全家人辛苦一年,,生活人仍是緊巴巴得,爸爸常常坐著發(fā)呆,,筆挺地抽夢(mèng)煙,。
在我上二年級(jí)時(shí),不知爸爸從哪里得了巧,,開始買書讀,晚上睡覺前讀,,吃飯前讀,,總之一有空就讀。我看他讀得全是有關(guān)如何種菜的書籍,。有時(shí)還和媽媽討論著什么,,慢慢地媽媽也跟著讀起了書來。
說來也怪,,至從爸爸讀書后,,我們家種的菜一年比一年好了,別人家沒有的生活我家已經(jīng)有了,。兩三年的時(shí)間里我家的破舊手扶拖拉機(jī)換成了“上海500型“大拖拉機(jī),,還新添了一輛“宗申三輪摩托”和一輛“長(zhǎng)河”面包車,家里以前的舊彩電換成了34寸的液晶電視,,更可喜的是去年還買了一臺(tái)新電腦,。
我們的生活變好了,我從王爺爺?shù)脑捓锝K于體會(huì)到了讀書的重要性,。我爸爸不讀書就不會(huì)科學(xué)種田,,就種不出好品質(zhì)的菜,。就帶不來我們家的好日子。我們?nèi)绻趯W(xué)校不好好讀書,,將來就做不了對(duì)國(guó)家,、對(duì)社會(huì)有用的人,是讀書在就了我們家的幸福生活,,是讀書點(diǎn)亮爸爸的人生,。
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇八
書是人類進(jìn)步的階梯。書讓我們一起在吃的海洋里遨游,,享受著讀書的樂趣,。毛澤東曾經(jīng)說過:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,,書不可以一日不讀,。當(dāng)我見到這些關(guān)于讀書的名人名言時(shí),我便下定決心好好讀書,。
熱愛讀書是每個(gè)人必須的的,,只要小時(shí)候好好讀書,長(zhǎng)大后必成大器,。如果少壯不努力,,長(zhǎng)大后只有后悔。在《勸學(xué)》的里面有一句話:黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,。
在21世紀(jì)里,科技發(fā)達(dá)?,F(xiàn)在送快遞,,收銀員等等都是有機(jī)器人代替。所以一定要好好讀書,,獲得好的工作,,讀上好的大學(xué)。
只要好好讀書,,自己的身體習(xí)慣都會(huì)得到改變,。
在書中,我們可以了解到各國(guó)土風(fēng)人情,,了解了一些人物勇于斗爭(zhēng)的故事,。了解到中國(guó)的風(fēng)光,了解到一些名人,,了解到國(guó)外的知識(shí),。
書就像我們心里一閃一閃的小星星。說就像從天上射下來的光明,,讓我們成長(zhǎng)成人,。
讓我們一起好好讀書,,擁有一個(gè)好的生活。讓更多的人們愛上讀書,,讓討厭讀書的人們都改變成會(huì)好好讀書的人,。
書就是人生中不可失去的東西。為了有更好的人生,,大家一起讀書吧!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇九
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:。
你們好!
讀書,,讓我擁有一份絕美的情緒,。
每當(dāng)恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,,我會(huì)倚在床的一角,,手捧一本書靜靜地讀,默默地品味,。打開一本書,,我從書中,能夠隨意想象,,想象自己是藍(lán)天,,一望無際;想象自己是月夜,寂靜美麗;想象自己是海浪,,澎湃不息……讀小說,,我會(huì)隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會(huì)在作者淡淡的憂郁中品味他們對(duì)生命,、生活,、自然的態(tài)度;翻閱簡(jiǎn)單詼諧的書,我能夠盡情地放聲大笑,,把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進(jìn)入書的世界,一天學(xué)習(xí)的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半,。此時(shí),,我便擁有了一份絕美的愉悅情緒。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。教師需要讀一些教育理論書籍,,透過讀書能夠加深自身底蘊(yùn),提高自身學(xué)養(yǎng),。利用課余時(shí)間,,我讀了一些教育專著,很有感觸,。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺,,作者從“關(guān)注我們時(shí)代的*覺悟”,、“走向人對(duì)人的理解”、“道德教育”,、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自己對(duì)道德教育沉重的憂思和對(duì)教育問題復(fù)雜性的思考,,這實(shí)實(shí)在在是作者以一個(gè)學(xué)者的思想在為我們解惑;李鎮(zhèn)西老師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩,“隨意或許是一種美麗,,而執(zhí)著卻是一片更燦爛的云彩”,,讓我重新反思自己的“隨意”與“從容”,突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避,,以前的“從容”包含著惰性;博士肖川的《教育的理想與信念》運(yùn)用了感性的文字表達(dá)理性的思考,,用詩意的語言描繪多彩的教育世界,以真摯的情感謳歌人類之愛,,以滿腔的熱情高揚(yáng)教育的理想與信念……他們凝練,、雋永的文字和獨(dú)到教育的闡釋給我深深的啟迪,也改變了我的生活觀和教育觀,。
讀書,,讓我更自信地應(yīng)對(duì)生活。
當(dāng)我因辛勤工作而收獲甚微感到牢*滿腹時(shí),,書會(huì)告訴我要笑對(duì)生活,,這時(shí)我會(huì)渾身充滿工作的激情;當(dāng)我遇到困難,想打退鼓堂時(shí),,百折不撓的居里夫人就會(huì)浮此刻我的眼前,,激勵(lì)我鼓起勇氣繼續(xù)努力;當(dāng)我抱怨自己一無是處,“天生我材必有用”這句名言會(huì)告誡我,。當(dāng)我志得意滿時(shí),,“一杯水的容量”會(huì)提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個(gè)回形針,,自己還有許多能量可挖掘;當(dāng)我安于現(xiàn)狀,,不思進(jìn)取時(shí),屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,就會(huì)在我耳畔響起;當(dāng)我流連于書墨暗香,聆聽諄諄教誨,,就會(huì)仿佛置身于智者云集中,,心靈得以凈化,精神得以弘揚(yáng),。讀書,,讓我對(duì)生活更加自信。
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇十
教師親愛的同學(xué)們:
大家好,,今日我演講的題目是:《我愛讀書》!
在藍(lán)藍(lán)的天空中,,是誰最歡樂?是鳥兒,,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最歡暢?是魚兒,,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心,,我會(huì)毫不猶豫地回答:讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí),書給了我智慧的頭腦,,書給了我一個(gè)廣闊的世界,。我認(rèn)為世界上最歡樂的事就是讀書。書貴在讀,,貴在捧在手中的那一份珍惜,,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),,你的思維在書中神游,,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此,。
而感動(dòng),。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,,又好像一塊海綿,,日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,。長(zhǎng)大后,,我對(duì)書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,,就像和一群高尚的人對(duì)話,。”是的,,一本好的書,,能給予我們。
精神,。
的力量,。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光,,將自我的所見滲入到自我的。
思想,。
之中,,與讀者們?cè)跁局薪涣鳎?,書中便有了大師們的?/p>
精神,。
《巴黎圣母院》充滿著雨果對(duì)腐朽社會(huì)教會(huì)的憤怒,,洋溢著他對(duì)愛,對(duì)人道主義的向往,,書中始終閃爍著人性的光芒;《阿q正傳》如同針一般刺入國(guó)人麻木不仁的'肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我識(shí)別善與惡,,教會(huì)了我去行善,去痛恨邪惡我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,,學(xué)會(huì)了真,、善、美,,我從書中體會(huì)到了博愛,,了解了作惡的下場(chǎng)
文感到筆下枯竭時(shí),教師告訴我:讀書而不積累,,就象一個(gè)人身入寶山,,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽提議我:讀一本好書,,就是和許多高尚的人說話,,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,,讀書要讀好書,,讀書要積累,讀書更要思考,。
我愛讀書,。書是知識(shí)的寶庫,是她,,開闊了我的視野,,豐富了我的生活;書是人類的階梯,是她,,幫忙我不斷提高,,不斷提高;書是歡樂的源泉,是她,,帶給我幸福,,帶給我滿足。讀書,,真好!
的巨人!擁有書,,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有完美的明天!同學(xué)們,,和我一齊熱愛讀書吧!讓書香伴我們歡樂成長(zhǎng),,讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,,多謝大家,。
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇十一
書籍是人類走向文明進(jìn)步的階梯,。首先我們要選擇書籍,,要分清哪些該讀哪些不該讀。那些使用暴力,、漫畫,、等等這些對(duì)我們小學(xué)生身心健康不良的小說就不要去讀。我們讀就要讀好書,,比如科普書,、古今中外的名著等等,這些具有很深刻的思想內(nèi)容和較高水準(zhǔn)的書,。只有分清了書的好壞,,才能從里面學(xué)到更多的知識(shí)。
讀書,,我們自然不能只局限于課本,,走出課本讀書才是這正意義上的讀書,要把書本上的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,,那才是真正愜意的事情,。但讀書不能一味的看熱鬧,也不能因貪多而走馬觀花,,囫圇吞棗,。要在書上做筆記,要圈圈點(diǎn)點(diǎn),,把好詞,、好句、好段摘抄下來;把不理解的字,、詞,、句、段畫出來請(qǐng)教比你學(xué)問高的人,?!芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知,?!蔽覀冏x過的書要反反復(fù)復(fù)多讀幾遍,把上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)容再看一看,,才能真正理解書里的知識(shí),。一旦真正的讀懂了一本或幾本書,你才能真正體會(huì)到讀書的歡愉并樂此不疲,,你的修養(yǎng),、素質(zhì)也會(huì)在潛移默化中得到提升,。
如果說人生如畫,書就是那多彩的顏色;如果說人生如海,,書就是那奔騰的江河;如果說人生如山,書就是那綿延的山峰,?!耙粋€(gè)家庭要是沒有了書,就等于一間沒有窗戶的房子,?!笨上攵獣谌粘I钪杏浿啻蟮闹匾浴K拖褚皇柟?,一扇風(fēng)景,,不僅可以提高我們的生活情趣,還可以使生活變得更加豐富多彩,,有聲有色,。
書籍是我們無聲的老師,是我們忠實(shí)的益友,,是一個(gè)安慰者,,是我生活中不可缺少的一部分,正如海倫·凱勒曾經(jīng)說過:“一本書就像一艘船,,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,,駛向無限寬闊的海洋?!痹谥袊?guó)也有句古訓(xùn):“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟?!睍?,是我無聲的老師,它將它的知識(shí)毫無保留的傳授給我,。每到圖書館我都會(huì)拿出小本子,,拿著那些著名讀物邊看邊摘抄,我不禁贊嘆,,不禁欽佩,,這些書中的好詞好句是我從未見過,也是課本里從未出現(xiàn)過的,,于是我又堅(jiān)定了自己的腳步——讀書!書也告訴了我許多的科學(xué)知識(shí),、歷史資料……總之書有讀不完的故事,有讀不完的知識(shí),,所以我們要堅(jiān)持讀書,。
通過讀書,我們認(rèn)識(shí)了《三國(guó)演義》中足智多謀的諸葛亮;《西游記》中神通廣大的孫悟空;《紅樓夢(mèng)》中氣質(zhì)優(yōu)雅的林黛玉;《水滸傳》中重情重義的武松……等等著作,如牛奶般醇香,、似咖啡樣濃郁,,都讓人咂嘴不已,給忙碌的人生中增添絲絲甜美滋味,。說到這里我想說:“哇,,書籍的知識(shí)面好廣啊!”
書籍已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分,它讓我們的知識(shí)更加充實(shí),,有了更大的幫助,。它讓我們成長(zhǎng),讓我們明白更多的人生道理,。像是在黑暗路上的散發(fā)著鮮明的星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲,,指引我們走向正確的方向。這條漫無邊際的道路上,,書籍化身為可口的食物提供給我們繼續(xù)前進(jìn)的能量,。它是美妙動(dòng)人的音樂給予我們信念,它是空中翩翩起舞的蝴蝶,,帶給我們愛和鼓勵(lì),。它是點(diǎn)點(diǎn)明亮璀璨的光,照亮了人生中團(tuán)團(tuán)黑暗,,驅(qū)散迷惑,,讓我們的人生之旅永遠(yuǎn)沐浴在絢爛奪目的希望。
讀書,,充實(shí)了生活,,拓寬了視野。從書中我們懂得了知識(shí),,從書中我們了解了如何全面的評(píng)價(jià)歷史,,如何客觀認(rèn)識(shí)自我。從書中能夠吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),,積累大量的寫作材料,,可以使我們受益非淺。這使我們深深感悟到:書多么繁華,,是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花,。一本本好書,一篇篇文章,,一個(gè)個(gè)思想,,如同顆顆璀璨的星星照亮我前行的路,照映著我生命中的每一天,,激勵(lì)著我奮勇前進(jìn)的每一步,。讓讀書成為習(xí)慣,,讓讀書成為生命的必需,讓讀書像呼吸一樣自然,,更讓自己今后的生命因找到讀書這一支點(diǎn)而更加精彩輝煌!
讀書點(diǎn)亮人生演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!我來自旺興湖畔的小廟中學(xué),。今天我演講的題目是“因?yàn)閻?,平淡也幸福?!?/p>
三十多年前,我還是一個(gè)懵懂的小男孩,,有一次上語文課,,老師剛走上講臺(tái),身為班長(zhǎng)的我就立即脫口而出“上課”,,片刻的沉寂之后,,同學(xué)們哄堂大笑。我知道自己失口了,,羞得兩頰發(fā)燙,,低著頭不敢正眼瞅老師。這時(shí)老師笑呵呵地說:“大家不要笑,,相信孫方遠(yuǎn)同學(xué)以后肯定能夠成為一名老師的,。”我一陣竊喜,,從此,,稚拙的心靈里就有了一個(gè)秘密。
正如歌中唱的“長(zhǎng)大后我就成了你,?!币苍S是緣吧,我真的上了師范學(xué)校,,當(dāng)了一名教師,。從教二十多年來,我輾轉(zhuǎn)多所學(xué)校,,大都在偏僻的鄉(xiāng)村,;雖然環(huán)境艱苦,收入微薄,,但是我無怨無悔,,因?yàn)槲倚闹杏袗邸?/p>
靜靜的夜晚,我喜歡坐在燈下品讀一本好書,。從書中,,我看到了哲人們智慧的火花,,汲取了教育家思想的精華,更悟出了人生的真諦,。老子曾經(jīng)說過:“上善若水,,水善利萬物而不爭(zhēng)?!苯處熅褪恰吧评f物而不爭(zhēng)”的水,,是“真、善,、美”的倡導(dǎo)者,、傳播者、踐行者,。
作為一名教師,,平淡是我的本色,耕耘是我的腳步,,無悔是我的追求,,燃燒是我的價(jià)值。教書育人,、授業(yè)解惑是我的職業(yè),,更是我的事業(yè)。眾所周知,,百年大計(jì),,教育為本;教育的成敗不僅關(guān)系到個(gè)人,、家庭,,也關(guān)系到國(guó)家、社會(huì),。我想,,盡管我無法做到驚天動(dòng)地,但是至少可以為之添磚加瓦,。
我愛這份事業(yè),。
我愛這三尺講臺(tái)。
教育家陶行知說:“沒有愛就沒有教育,?!崩蠋煹膼凼歉呱械膼邸K煤顾疂查_美麗的心靈之花,;老師的愛是無私的家,,“吃的是草,擠的是奶和血,?!崩蠋煹膼凼欠瞰I(xiàn)的愛,,心甘情愿為人梯。學(xué)生消沉頹廢時(shí),,我給予激發(fā)鼓勵(lì),;學(xué)生叛逆任性時(shí),我給予諄諄誘導(dǎo),;學(xué)生誤入歧途時(shí),,我給予寬容呵護(hù)……我敞開大愛無疆的胸懷,讓她成為學(xué)生休憩的港灣,。
你不是也幸福了嗎,?
春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,,大愛無痕,,二十多年如一日,身為人師的我懷一顆赤誠(chéng)之心,,她告訴我:因?yàn)閻郏降残腋,!?/p>
我的演講完了,。謝謝!