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班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇一
作為一名學(xué)生,,參與班級(jí)集體游戲活動(dòng)是我們難得的機(jī)會(huì),既能放松身心,,又能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),。經(jīng)過一番精心策劃,我們班級(jí)在上周末成功舉辦了一次集體游戲活動(dòng),。這次活動(dòng)讓我深受啟發(fā),,我從中領(lǐng)悟到了很多道理和經(jīng)驗(yàn),。今天,我將結(jié)合我的真實(shí)體驗(yàn),,分享我的心得體會(huì),。
班級(jí)集體游戲活動(dòng)是促進(jìn)同學(xué)之間交流和團(tuán)結(jié)的重要載體。它的目的是讓每個(gè)同學(xué)都能在安全,、歡樂的游戲氛圍中開心地放松身心,形成集體感覺,,加強(qiáng)彼此之間的了解,增進(jìn)感情,。同時(shí),,還能不斷提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和配合能力,,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,。
為使本次活動(dòng)達(dá)到最佳效果,,我們?cè)诎才派鲜种苊?。首先,,我們進(jìn)行了游戲的選擇和輔導(dǎo)員的安排,。然后,,我們分成了多個(gè)小組,,在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),,增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通配合能力,。在接下來的活動(dòng)中,我們分別進(jìn)行了足球比賽,、拔河比賽和排球比賽等項(xiàng)目,。游戲氛圍十分熱烈,每個(gè)人都投入到了游戲中,,享受了競(jìng)爭帶來的快樂和成長,。
在這次游戲活動(dòng)中,,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量和優(yōu)勢(shì),意識(shí)到了個(gè)人不能代表所有,,也學(xué)會(huì)了放開自己,,和其他組員共同完成一個(gè)目標(biāo),。同時(shí),我也感受到了個(gè)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和影響,。雖然我在足球比賽中并不起眼,,但我通過認(rèn)真努力的配合和體力支持,,幫助了我的團(tuán)隊(duì)獲得了一個(gè)有力的支持。
在這次活動(dòng)中,,我不僅從其中學(xué)到了很多的運(yùn)動(dòng)技能,,還在思維和行為方式上受到了很大的影響。在游戲過程中,,我學(xué)到了如何形成和諧的團(tuán)隊(duì),,如何統(tǒng)籌規(guī)劃和掌控局面。在風(fēng)聲鶴唳的困難時(shí)刻我可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)意點(diǎn)亮全場(chǎng),,扭轉(zhuǎn)困境,。在平常生活中,我更能夠不斷努力,,面對(duì)挑戰(zhàn),,不斷自我培養(yǎng)提升自己的素質(zhì),在團(tuán)隊(duì)和個(gè)人中不斷學(xué)習(xí)成長,。
第五段:結(jié)語,。
通過這次班級(jí)集體游戲活動(dòng),我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,,收獲了新的思維和行為方式,,更加關(guān)注著班級(jí)和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與進(jìn)步。我想告訴我的同學(xué)們:在接下來的學(xué)習(xí)和生活中,,我們應(yīng)該始終保持良好的心態(tài),,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,不斷提高自己,,為班級(jí)和團(tuán)隊(duì)的實(shí)現(xiàn)不斷努力,,共同迎接更多的挑戰(zhàn),享受成長帶來的快樂,。
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇二
10月23日下午3點(diǎn)--6點(diǎn),。
專業(yè)教室。
新的班級(jí)建立已有一段時(shí)間了,,經(jīng)過前期的破冰活動(dòng),、第一次團(tuán)日活動(dòng),已經(jīng)開始讓大家慢慢了解彼此,,熟悉對(duì)方?,F(xiàn)在的我們急需一種共同的信仰,一個(gè)共同的奮斗目標(biāo),,一個(gè)適應(yīng)于新的班級(jí),、又有強(qiáng)大的生命力的班級(jí)座右銘。
作為本院競(jìng)爭壓力較大的金融專業(yè)班,我們既希望金融1511班的同學(xué)在本專業(yè)中取得好的成績,,又希望能夠在和諧融洽互幫互助的環(huán)境中共同進(jìn)步,。
競(jìng)爭,是激發(fā)潛能,、取得進(jìn)步的有效途徑,;合作,是取得成果,、攻克難關(guān)必不可少的一環(huán),。所以,“競(jìng)爭合作,,和諧共贏”無疑是現(xiàn)階段最符合我班級(jí)現(xiàn)狀的班級(jí)信仰,。我們希望借此次活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的競(jìng)爭和合作意識(shí),,在合作中競(jìng)爭,,在競(jìng)爭中成長,最終走向共贏,。
活動(dòng)內(nèi)容:將全體同學(xué)分為3組,,進(jìn)行如下游戲。
1,、踩氣球,。在每個(gè)同學(xué)腿上綁上一個(gè)氣球。讓每組同學(xué)手牽手站成一排,。大家努力爭取去踩破別組同學(xué)腿上的氣球,,并保護(hù)本組的同學(xué)不受到“侵犯”。1分鐘后留下氣球個(gè)數(shù)最多的組獲勝,。
2,、看動(dòng)作猜圖形。讓每組排頭的一個(gè)同學(xué)接觸一張圖形,,讓他只用動(dòng)作展示給下一個(gè)同學(xué),,禁止說話和唇語。哪組最后一個(gè)同學(xué)描述得最準(zhǔn)確者獲勝,。
3,、乒乓球往返跑。將一組同學(xué)分成兩部分,,中間空出30米做跑道,。第一個(gè)同學(xué)手持乒乓球拍(上面放一個(gè)乒乓球)跑步傳送到對(duì)面的本組同學(xué)那里去。這樣往返跑,,用時(shí)最短的小組獲勝,。
4,、總結(jié)此次活動(dòng),,嘉獎(jiǎng)獲勝小組,。
在更進(jìn)一步的細(xì)節(jié)策劃,和現(xiàn)場(chǎng)控制后,,踩氣球的活動(dòng),,應(yīng)該能夠初步調(diào)動(dòng)大家游戲和活動(dòng)的積極性,直接體會(huì)競(jìng)爭與合作,,能夠讓大家體會(huì)活動(dòng)目的,,進(jìn)入角色狀態(tài)。
看動(dòng)作猜圖形,,需要強(qiáng)烈的合作意識(shí),。要求每個(gè)同學(xué)融入小組,設(shè)身處地站在組員的角度思考問題,,能夠強(qiáng)化小組的組織氣氛,,帶動(dòng)小組成員的思想意識(shí)和身體行動(dòng),共同努力取得勝利,。
乒乓球往返跑,,直觀地表示了各組的優(yōu)先落后情況??梢灾苯哟碳そM員的求勝意識(shí)和競(jìng)爭意識(shí),。其次,這個(gè)動(dòng)作的完成需要每個(gè)組員的銜接和自身表現(xiàn),,能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,,能夠讓同學(xué)們?cè)谧约旱钠床团χ薪邮堋案?jìng)爭進(jìn)步,和諧共贏”的思想,。
最后的總結(jié),,力求生動(dòng)和深刻。讓親身實(shí)踐過的同學(xué)們享受勝利成果和產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴,。強(qiáng)化和升華主題,。
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇三
深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
我班是新入園的小班,幾乎一半的幼兒都沒有幼兒園生活經(jīng)驗(yàn),。由于小班年齡相對(duì)較小,,因此,相對(duì)來說各方面能力水平都比較低,,如何開展游戲更為重要,。經(jīng)過一端時(shí)間的觀察,本班幼兒對(duì)于一些有形象,、貼近生活的游戲較感興趣,,如布偶、動(dòng)物玩具,、娃娃家游戲等,,絕大多數(shù)幼兒的游戲水平都只停留在簡單的操作和擺弄上,而不會(huì)創(chuàng)造游戲的情節(jié)與目的,,如何使幼兒增加游戲的趣味性,,豐富游戲的情節(jié)是本學(xué)期的重點(diǎn)所在。
本學(xué)期主要目標(biāo):
1,、幼兒能積極參與游戲,,能夠主動(dòng)選擇玩具,并愿意與同伴一起分享玩具,,友好的進(jìn)行游戲,。
2、遵守游戲規(guī)則,,并做到愛護(hù)玩具,,不爭搶,不亂扔玩具,,學(xué)會(huì)自己整理玩具,。
3、游戲中學(xué)說普通話,,開始加入簡單的英語,,能大膽表達(dá)自己的意愿,引導(dǎo)膽小內(nèi)向的幼兒參與游戲,,并喜愛游戲,。
(一)角色游戲:
1、幼兒園的角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化發(fā)展的重要手段,。也是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效活動(dòng),,這是其他任何游戲和活動(dòng)所不可替代的,。各班要根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)適合小班幼兒經(jīng)驗(yàn)的角色游戲內(nèi)容,,吸引幼兒積極主動(dòng)地參與到角色游戲中去,。教師要努力創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,加強(qiáng)對(duì)角色游戲的指導(dǎo),,確保角色游戲的時(shí)間,,使角色游戲發(fā)揮其最大的效益。
2,、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配,。突出個(gè)性化方面,。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,,使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。
3,、積極投入課題研究中去,,踏實(shí)地開展研究,操作科學(xué),、規(guī)范,,并注意過程資料的積累。
4,、加強(qiáng)對(duì)兒童個(gè)案的研究,,實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,并能針對(duì)部分特殊兒童的典型行為加以研究,、分析,,更有效地促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展。
(二)戶外體育游戲:
1,、確保戶外體育游戲的時(shí)間,。
2、學(xué)習(xí)聽信號(hào)和按信號(hào)反應(yīng),,動(dòng)作協(xié)調(diào),,結(jié)合游戲感受隊(duì)形距離和學(xué)習(xí)走隊(duì)。
3,、提供多樣,、豐富的游戲材料,組織各種有趣的戶外體育游戲,,在游戲中有計(jì)劃的讓幼兒得到鍛煉,。
(三)專用教室游戲:
1,、了解專用教室的使用要求,遵守活動(dòng)規(guī)則,。
2,、愛護(hù)游戲材料,游戲后將物品擺放整齊,。
3,、幼兒認(rèn)真活動(dòng),每次給幼兒提出更高的要求,。
(四)其他各類游戲:
1,、貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)。
2,、組織各種形式的游戲,,豐富幼兒的活動(dòng)。
1,、收集各類材料,,制作游戲區(qū)的操作材料。
2,、合理安排游戲活動(dòng)區(qū)域,,完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)“師生互動(dòng)”的主旨,。
1,、圍繞主題來開展各類游戲活動(dòng)。
2,、深入指導(dǎo)游戲,,推動(dòng)游戲情節(jié)的合理發(fā)展,增設(shè)“幼兒園”的游戲區(qū),。
1,、鼓勵(lì)幼兒與伙伴友好合作,活動(dòng)后及時(shí)整理,。
2,、收集各類瓶子、盒子進(jìn)行色彩的創(chuàng)意裝飾等活動(dòng),。
3,、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。
2,、培養(yǎng)幼兒在游戲中的自信心,,敢于嘗試新的角色,增設(shè)“醫(yī)院”的游戲區(qū),。
3,、引導(dǎo)幼兒參與到簡單的游戲材料制作中,。
1、做好游戲總結(jié),。
2,、整理好各類游戲物品。
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇四
利用周末,,在操場(chǎng)上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲,。
通過舉行此次游戲以豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)及培養(yǎng),。
】
20xx年11月21日(如果下雨則推遲到下個(gè)星期六),。
【活動(dòng)流程】。
全班與下午三點(diǎn)在西校區(qū)操場(chǎng)集合完畢,,然后由體育委員姚宗森分配人員,,每三人為一小組,每五小組為一大組,,全班共分為十個(gè)小組,兩個(gè)大組進(jìn)行比賽,。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,,選出發(fā)揮最出色的三個(gè)小組,頒發(fā)班級(jí)自制的榮譽(yù)證書,,精裝筆記本和飲料,。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散。
三人為一小組,,將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,,然后在裁判員喊“預(yù)備,開始”口令后三人開始向前進(jìn),,一小組跑到終點(diǎn)后,,同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去,先跑完者為勝利者,。
比賽前后人員集合:體育委員姚宗森,。
裁判員:第一大組:林歡魏瀟。
第二大組:李多涂芳,。
比賽結(jié)束后由體育委員姚宗森及學(xué)習(xí)委員雷福平總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及對(duì)此次活動(dòng)做出書面報(bào)告,。
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇五
給家提供一個(gè)展示自我,交流,,接觸的平臺(tái),。進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)要求,,給家留下一片溫馨而又美好的回憶,。
xx級(jí)化工一班,。
xx年10月16日上午。
活動(dòng)地點(diǎn):塑膠操常,。
(1)分組,,根據(jù)游戲規(guī)則分組,以宿舍為單位,,派出相應(yīng)代表,。
(2)主持人開場(chǎng)(串詞),交代主題(例如:讓我們一起動(dòng)起來,,讓我們彼此認(rèn)識(shí)之類),,點(diǎn)燃激情,營造氣氛,。
(3)各組活動(dòng)游戲輪流開展開,。
(4)對(duì)若干經(jīng)典對(duì)白或經(jīng)典動(dòng)作進(jìn)行記錄與執(zhí)照。
(5)游戲,。
1,,踩氣球:參賽同學(xué)每人腿上綁定四個(gè)氣球,所有參賽同學(xué)入常游戲開始,,參賽同學(xué)開始互相踩爆其他同學(xué)腿上的氣球,。一分鐘之后游戲結(jié)束,腿上氣球最多者勝利,。(每個(gè)宿舍每輪出兩人,,游戲進(jìn)行三輪)。
2,,拉網(wǎng)抓魚:有同學(xué)們推出一名同學(xué)作為初始漁民,,其他同學(xué)則作為小魚在規(guī)定區(qū)域內(nèi)自由移動(dòng)。漁民蔡到的“小魚”與“漁民”一起拉手織網(wǎng)繼續(xù)蔡,,直到把所有的'“小魚”捕完,,同學(xué)們?nèi)靠棾梢积嫕O網(wǎng)游戲結(jié)束。在游戲過程中,,漁網(wǎng)不能斷裂,,即同學(xué)不能分開,若分開則視為違規(guī),。
3,,貼燒餅:所有同學(xué)站成一個(gè)兩層圈,選出兩位同學(xué)站在圓圈中間,,老師喊口令,,一同學(xué)開始跑動(dòng),另一同學(xué)開始追趕,被追趕的同學(xué)立即跑到圓圈上的同學(xué)內(nèi)層或外層,,與之相隔的同學(xué)開始跑動(dòng),,追趕者開始追趕這位同學(xué),若被抓住,,則被抓住者過來追趕抓住他的人,,一次進(jìn)行游戲。
4,,警察抓小偷:每個(gè)人事先準(zhǔn)備好一些小紙條,,每張紙條上面寫有自己的電話號(hào)碼、q號(hào)等個(gè)人信息,。游戲開始之前,,男女同學(xué)自愿選角色做警察或是小偷,選角結(jié)束之后開始行動(dòng),。警察可以自由追趕自己“心儀”的“小偷”,,以換取聯(lián)系方式等個(gè)人信息,。以增強(qiáng)彼此了解,。
游戲道具:氣球,兩袋,,12元,。
通過本次聯(lián)誼會(huì),,增強(qiáng)同學(xué)們之間的熟悉程度,方便以后家在一起交流,、學(xué)習(xí)、生活,,增強(qiáng)同學(xué)們之間感情,,讓家能夠更好地適應(yīng)學(xué)這個(gè)全新的環(huán)境,能夠更好地以全新的,、積極的,、樂觀的心態(tài)去迎接學(xué)生活。
一千個(gè)日子,,一千種活法,。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時(shí)里的生活片段,。隨著時(shí)間的緩緩流逝,,學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,,選擇了奮斗的目標(biāo),然后坦然而堅(jiān)定的走好每一步。人們都說學(xué)是半個(gè)社會(huì),,學(xué)生活可以讓一個(gè)人變得成熟,。的確,這三年,,我們都成熟了不少,,再也不是個(gè)嫩嫩的男孩、女孩了,。離開了家鄉(xiāng),,離開了父母,使我不得不學(xué)會(huì)了立,,學(xué)會(huì)了怎么生活,。學(xué)里,有成功的喜悅,,有失敗的傷感,,有人生的百態(tài),在學(xué)校里,,可以學(xué)到很多做人的道理.......借此學(xué)校這個(gè)“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),,我們班開展了一次主題班會(huì)。這次活動(dòng)室經(jīng)過各班的商議和廣同胞支持之后,,才決定舉行的,。
活動(dòng)目的:促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí),,對(duì)這個(gè)集體產(chǎn)生歸屬感,,從而增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,以更好地,、更方便的開展班級(jí)的工作,。
1、搶板凳,。
2,、專業(yè)知識(shí)搶答。
3,、你做我猜,。
4、蛙跳水,。
5,、運(yùn)氣球。
6,、真心話冒險(xiǎn),。
20xx年9月25日19:0020:40。
教學(xué)樓四樓09網(wǎng)技班。
09網(wǎng)技班全體學(xué)生,。
這次的班級(jí)活動(dòng),,一方面給了同學(xué)們一個(gè)溫馨而愉快的夜晚,另一方面,,也是最重要的一方面,,這次集體活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和交流,促進(jìn)了我們班集體成長的一個(gè)具有凝聚力的一個(gè)集體,!
當(dāng)然此次活動(dòng)也有一些不足的地方,,在開始進(jìn)入游戲的時(shí)候,有些混亂,,但每位同學(xué)都能參與這次的活動(dòng)中,,氣氛很好!
此次活動(dòng)的目的,,不是為了吃喝玩樂,,而是以這種活動(dòng)形式搞好家之間的感情!當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候,,再看到這樣的場(chǎng)景,,我相信每個(gè)人臉上都會(huì)露出欣喜的笑容。
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇六
為豐富校園文化生活,,加深同學(xué)之間的了解,,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的`同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,,學(xué)校決定,,于20年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),,有關(guān)活動(dòng)情況如下:
12月21日下午,。
校中心廣場(chǎng)。
1,。全院各班級(jí)同學(xué)。
2,。報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名,。
3。報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午,。
09數(shù)控1班,。
"投擲炸彈活動(dòng)"。
1,、游戲規(guī)則:把人員分成幾組,,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2,。準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供),。
2.發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),,歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:熊敏,。
宣傳人:萬斌,。
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):張星星。
裁判員:萬斌,。
后勤保障:劉偉羅帥,。
主持人:熊敏萬斌。
活動(dòng)組織人:熊敏羅帥,。
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇七
活動(dòng)目的:穿越困難,,征服障礙,的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo),,我們重視團(tuán)隊(duì)合作,,個(gè)人英雄主義在那里無用武之地,激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能,,集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境,,才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。
活動(dòng)時(shí)刻:20__-7-22——20__-7-23,。
活動(dòng)地點(diǎn):肇慶九峰山風(fēng)景區(qū),。
參加活動(dòng)人數(shù):20人。
活動(dòng)資料,。
1,、8:00員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山,。
2,、10:00到達(dá)九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,,大家群眾泡溫泉,。
3、12:00回到賓館用中餐,。
4,、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營。
5,、14:00“雙人跳”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,,長2m,,寬1。5m,,厚度約為80cm,,中間相隔約1。5m,。(此環(huán)節(jié)賽道約為6m),。
規(guī)則:
兩人三足一齊跳,同時(shí)跳上第二塊板即可,。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一齊同時(shí)起跳有必須難度,,很容易被同伴絆住,。
中間距離約為1。5m,,看似簡單,,但實(shí)際操作困難。
6,、15:00“過障礙”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為一根橫桿,,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為4m),。
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進(jìn),,但務(wù)必從橫桿底下穿過。
選手能夠采取不一樣姿勢(shì)透過,,但手不能觸地,。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會(huì)脫落,,橫桿落地則選手淘汰,。
趣味性:
橫桿設(shè)置較低,不僅僅考驗(yàn)著選手的技巧,,同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性,。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有必須困難,。
7,、16:00“獨(dú)木橋”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩,大小為1m3,,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋,,下方為水池,。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m),。
規(guī)則:
兩人務(wù)必從獨(dú)木橋上透過,依然是兩人三足,。
透過方式可自行選取,,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一齊透過獨(dú)木橋,,速度必將減慢,,隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害,很容易跌入水池,。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此,。
8、17:00“留意陷阱”
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎,。
每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m),。
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選取踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),,但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線,。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰),。
趣味性:
輪胎設(shè)置較多,,兩人三足一齊快速透過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng),,則很容易踏入陷阱或摔倒,,那么選手如何透過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9,、17:30自己動(dòng)手扎起營帳,,布置自己的臨時(shí)家園。(露營),。
10,、19:00篝火晚會(huì):熊熊的篝火、勁暴的音樂,、美味的燒烤,、管夠的啤酒、搞笑的游戲,、絢麗的煙花,、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個(gè)難忘的夜晚。
11,、22:30晚會(huì)結(jié)束,,洗漱就寢,。
第二天。
1,、07:30起床,,洗漱,晨練,。
2,、08:00收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片),。
3,、08:30早餐(到景區(qū)酒店用早餐)。
4,、09:00乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園,。
5、10:00到達(dá)森林公園,。
6,、10:30挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量,超越自我的極限,。你敢一試身手嗎?開展驚險(xiǎn)刺激的戶外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目,。
10人一組,分成兩個(gè)小隊(duì);自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號(hào);各隊(duì)推選出一位隊(duì)長,,由各隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真cs叢林野外大作戰(zhàn),。
7、12:00仿真cs叢林野外大作戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/…………),。
8,、12:30合影留戀。
9,、13:00中餐,。
10、14:00帶著疲勞的身體,,愉悅的情緒乘車回到,。
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
1.包車費(fèi)用:來回1600元。
2.拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人共計(jì)600元,。
3.人均費(fèi)用290元/人,。
安全注意事項(xiàng):
1、野外探險(xiǎn)存在必須的危險(xiǎn)性,,活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);,。
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;,。
3,、個(gè)人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,,(絕對(duì)不允許穿高跟鞋);。
4,、個(gè)人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲,、飲用水,。
6、注意安全,,遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,,群眾行動(dòng),不擅自離開設(shè)定行進(jìn)路線和活動(dòng)范圍,。
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇八
為幫助學(xué)生緩解線上學(xué)習(xí)產(chǎn)生的負(fù)面情緒,,用積極的態(tài)度和健康的心理面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的問題,提高心理防護(hù)水平和居家學(xué)習(xí)質(zhì)量,,12月7日,,在學(xué)校統(tǒng)一組織下,遂平三小各班召開了以“疫情期間學(xué)生心理健康教育”為主題的線上班會(huì),。
在老師的講解中,,學(xué)生心中的焦慮和困惑也找到了疏解的方法。尤其是當(dāng)前疫情防控形勢(shì)復(fù)雜嚴(yán)峻,,能保持理性平和,,科學(xué)的認(rèn)知,積極地落實(shí)防疫要求,,并主動(dòng)調(diào)適,,保持積極樂觀的情緒、健康向上的`心態(tài)非常重要,。
根據(jù)同學(xué)們?cè)诰蛹覍W(xué)習(xí)期間可能會(huì)出現(xiàn)的心理問題,,例如感到情緒焦慮或抑郁;無心學(xué)習(xí),,靜不下心上網(wǎng)課,;生活節(jié)奏被打亂,親子矛盾激增等等,,老師提供了很多有益的方法與建議,,幫助大家調(diào)適情緒、合理規(guī)劃居家生活,,真正做到疫情居家,,“疫”樣快樂。
通過本次主題班會(huì)的召開,,同學(xué)們對(duì)線上學(xué)習(xí)期間,,如何保持健康快樂的心理狀態(tài),、如何提高線上學(xué)習(xí)能力、如何和父母和諧相處,、如何合理利用電子產(chǎn)品以及如何規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活都有了清晰的認(rèn)識(shí)和正確的理解,。
最后,相信居家學(xué)習(xí)的每一位三小學(xué)子定會(huì)以積極樂觀的陽光心態(tài)去迎接未來和挑戰(zhàn)自己,!我們始終相信,,疫情終將過去,繁花必將如常,。
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇九
利用周末,,在操場(chǎng)上組織全班同學(xué)玩三人四足的趣味游戲。
及意義】同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)積極性,,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí),,使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到合作和團(tuán)結(jié)的重要性。
】20xx年11月21日(如果下雨則推遲到下個(gè)星期六),。
【活動(dòng)流程】全班與下午三點(diǎn)在西校區(qū)操場(chǎng)集合完畢,,然后由體育委員姚宗森分配人員,每三人為一小組,,每五小組為一大組,,全班共分為十個(gè)小組,兩個(gè)大組進(jìn)行比賽,。比賽結(jié)束后根據(jù)裁判員觀察統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果,,選出發(fā)揮最出色的三個(gè)小組,頒發(fā)班級(jí)自制的榮譽(yù)證書,,精裝筆記本和飲料,。結(jié)束后全體同學(xué)合影留念并由體育委員解散。
三人為一小組,,將中間兩人相鄰的腿捆綁在一起,,然后在裁判員喊“預(yù)備,開始”口令后三人開始向前進(jìn),,一小組跑到終點(diǎn)后,,同一大組的另一小組和前一小組接著跑出去,先跑完者為勝利者,。
比賽前后人員集合:體育委員姚宗森,。
裁判員:第一大組:林歡魏瀟。
第二大組:李多涂芳,。
書面報(bào)告,。
項(xiàng)目金額。
繩子10條20元。
精裝筆記本9本27元,。
飲料15元,。
總計(jì)62元。
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇十
為豐富校園文化生活,,加深同學(xué)之間的了解,,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,,學(xué)校決定,,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng)。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),有關(guān)活動(dòng)情況如下:,。
12月21日下午。
校中心廣場(chǎng),。
1.全院各班級(jí)同學(xué),。
2.報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名。
3.報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午,。
09數(shù)控1班,。
"投擲炸彈活動(dòng)"。
1.游戲規(guī)則:把人員分成幾組,,每組三人,。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2.準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供),。
2.發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供),。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
宣傳人:,。
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):。
裁判員:,。
后勤保障:,。
主持人:。
活動(dòng)組織人:,。
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇十一
為豐富校園文化生活,,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,,學(xué)校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動(dòng),。在會(huì)議中我們09數(shù)控1班申請(qǐng)獲得了"投擲炸彈的活動(dòng)"的主辦權(quán),,有關(guān)活動(dòng)情況如下:
12月21日下午。
校中心廣場(chǎng)。
1,、全院各班級(jí)同學(xué),。
2、報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控1班班委小組成員那報(bào)名,。
3,、報(bào)名時(shí)間性:至11年12月21日下午。
09數(shù)控1班,。
"投擲炸彈活動(dòng)",。
1、游戲規(guī)則:把人員分成幾組,,每組三人,。用手拿住乒乓球從規(guī)定點(diǎn)投擲,以投入盆中最多者為勝2,。準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供),。
2、發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供),。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
宣傳人:
現(xiàn)場(chǎng)維護(hù):
裁判員:
后勤保障:
主持人:
活動(dòng)組織人:
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇十二
秋冬之際,,組織全班同學(xué)去省博物館游玩。
全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,,使同學(xué)課余生活更充實(shí),,讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松,陶冶了同學(xué)們的情操,,更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國楚文化的知識(shí),,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學(xué)們更加熱愛我們的國家,。
x年11月14日(若非大雨,,活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六),。
全班上午八點(diǎn)集合完畢,,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,,前往省博物館,,與9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá),再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,,由于人數(shù)較多,,可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,,每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué)。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校,。
活動(dòng)前聯(lián)系往返客車:組織委員:汪巖,。
生活委員:王德俏。
活動(dòng)前后人員集合:體育委員:姚宗森,。
兩批人員負(fù)責(zé)人:一批,,團(tuán)支書:劉浩然。
二批,,班長:孟憲博,。
游玩中攝影:一批,副班長:林婷,。
二批,,宣傳委員:遲麗薇。
游玩后總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告:學(xué)習(xí)委員:雷福平,。
組織委員:汪巖,。
往返包車費(fèi)60x2=120元。
攝影及洗出照片費(fèi)10元,。
門票費(fèi)0元。
總計(jì)130元,。
班級(jí)活動(dòng)游戲室內(nèi)篇十三
道具:四塊方布,、三個(gè)呼啦圈、兩袋氣球,、一 箱水,、零食。
主持人:林志源,、張文娣
裁判:郭泉醒,、陳毅俊
1 請(qǐng)?bào)w育委員對(duì)籃球賽進(jìn)行總結(jié)。
2 游戲1:夾氣球,,一男一女為一組,,共23組,分3輪進(jìn)行,,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。
游戲2:口不對(duì)心我最勁,,8人一組,每組派出任意名代表,??诤褪滞瑫r(shí)出動(dòng),口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸,。
游戲3:運(yùn)送呼啦圈,,8人一組,手牽手圍成一個(gè)圈,,將呼啦圈套在一個(gè)人身上,,在不松手的情況下,將呼啦圈一個(gè)接一個(gè)傳下去,,直到把呼啦圈傳到第一個(gè)人的身上,。動(dòng)作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,,8人一組,,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來,。動(dòng)作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,,8人一組,,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你,、我,、他”字眼的歌,然后各個(gè)小組按順序回答,,規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不出的小組為輸,。
游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,,按順序說數(shù)字,,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時(shí)就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸,。
游戲7:找準(zhǔn)你的位置,,全班排成一排,隨機(jī)亂序,,然后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由高到低排序,,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰,。
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個(gè) 6元/個(gè)
零食 93元
合計(jì):12*4+2*9+3*6+93=177(元)
通過本次活動(dòng),,我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級(jí)內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流,使整個(gè)班級(jí)活躍起來,,同時(shí)也鍛煉到大家的團(tuán)結(jié)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
郝小雯,、陳毅俊、宋薇薇