報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇一
委、政府的,。
領(lǐng)導(dǎo),。
下,,帶領(lǐng)全村大眾,壯大集體經(jīng)濟(jì),,改變村容村貌,,提高生活質(zhì)量,使全村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,,今年農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值413.4萬(wàn)元,,其中,茶葉產(chǎn)值400萬(wàn)元,,臍橙產(chǎn)值11萬(wàn)元,,梨產(chǎn)值2.4萬(wàn)元。現(xiàn)將1年來(lái)的工作情況述職以下:
1,、堅(jiān)持“1村1品”的開(kāi)發(fā),,提高村民收入水平。
最近幾年來(lái),,村兩委立足基層實(shí)際,,著眼于新情勢(shì)下農(nóng)村。
黨
組織和,。
黨
員干部作用的發(fā)揮,,對(duì)山場(chǎng)進(jìn)行大刀闊斧的開(kāi)發(fā),大力發(fā)展鐵觀音茶葉種植,。在實(shí)行進(jìn)程中,,我村創(chuàng)造性地采取“。
黨
支部+企業(yè)+農(nóng)戶(hù)”的情勢(shì),,基層,。
黨
支部把專(zhuān)業(yè)大戶(hù)、
黨
員戶(hù)和大眾中的能人和骨干組織起來(lái),,建立農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作社以村兩委帶頭種植,,村民逐漸推行,企業(yè)統(tǒng)1采購(gòu)的運(yùn)作模式,,走出了1條,。
黨
建與農(nóng)民增收緊密結(jié)合,、互動(dòng)共贏的新門(mén)路,帶動(dòng)了大眾共同致富,。xx年全村農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)413.4萬(wàn)元,,平均每戶(hù)村民年增收3000元,大大提高了村民的經(jīng)濟(jì)水平,。
2,、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改良生產(chǎn)生活條件,。
作為村委會(huì)主任,,主要是負(fù)責(zé)行政村里的平常事務(wù),本人能積極配合村,。
黨
支部展開(kāi)村里工作,,服從服務(wù)于班子集體工作。針對(duì)村容村貌臟,、差,、亂現(xiàn)象,今年以來(lái)積極展開(kāi)家園清潔活動(dòng),,并以此為契機(jī),,加大宣揚(yáng),提高村民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),,增強(qiáng)大眾積極性和主動(dòng)性,,逐漸改變了村落“污水亂潑、垃圾亂倒,、柴草亂跺,、家禽亂跑”的現(xiàn)象。1年來(lái),,村兩委張羅資金修建兩座整潔衛(wèi)生的農(nóng)村公廁,、村級(jí)停車(chē)場(chǎng)、整治路邊溝渠,。
3,、貫徹民主管理制度,切實(shí)保護(hù)村民權(quán)益,。
員大眾的監(jiān)督,。村里有重大事項(xiàng)也不是由我和書(shū)記說(shuō)了算,都經(jīng)過(guò)村民代表大會(huì)上決策通過(guò),。如為了切實(shí)保護(hù)好農(nóng)民利益和社會(huì)穩(wěn)定,,我村今年5保幸福園項(xiàng)目,就是在村民代表大會(huì)上對(duì)此事進(jìn)行了討論表決,,得到村民代表1致同意,。
4,、切實(shí)關(guān)注弱勢(shì)群體,扶貧幫困落到實(shí)處,。
和政府的溫暖,,營(yíng)建1人有難,眾人相助的良好社會(huì)風(fēng)氣,。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的排摸調(diào)查,,把符合低保的困難戶(hù)和符合條件的殘疾人上報(bào)到鎮(zhèn)社會(huì)事業(yè)辦,爭(zhēng)取政府的政策支持,,保障他們的合法權(quán)益,。
1是還需充分發(fā)揮小水果產(chǎn)業(yè),,多種渠道增加村民的.收入,。
2是對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)檢查催促不夠及時(shí),以致部份工作沒(méi)有得到很好落實(shí),。
3是受資金限制,,部份公益項(xiàng)目沒(méi)法展開(kāi)。
xx村的發(fā)展,,需要解決的問(wèn)題很多,,這兩年基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入較大,村發(fā)展面臨資金短缺的問(wèn)題,,許多項(xiàng)目沒(méi)能如期完成,。同時(shí)因茶葉生產(chǎn)范圍擴(kuò)大,缺少專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,。
xx年村工作思路是:圍繞8都鎮(zhèn),。
黨
委、政府xx年工作中心,,進(jìn)一步加強(qiáng)村組織建設(shè),,努力提升村兩委凝聚力和戰(zhàn)役力,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,,想方設(shè)法發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),,壯大村級(jí)可用財(cái)力,為民辦實(shí)事,,繼續(xù)抓好xx鐵觀音品牌的打造,。
1、經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo):村級(jí)經(jīng)濟(jì)收入到達(dá)8萬(wàn)元,,人平均純收入年遞增200元,,農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè),生態(tài)建設(shè)獲得實(shí)質(zhì)性突破,,爭(zhēng)取引進(jìn)開(kāi)發(fā)商改造茶園200畝,,增收15萬(wàn),。調(diào)劑種植結(jié)構(gòu),充分發(fā)揮小水果產(chǎn)業(yè),,實(shí)現(xiàn)種植面積突破300畝,,擴(kuò)大反季節(jié)山地葡萄種植面積,構(gòu)成生態(tài)立體農(nóng)業(yè)布局,,唱好農(nóng)業(yè)致富經(jīng),。做好農(nóng)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)工作,組織營(yíng)銷(xiāo)隊(duì),,打開(kāi)消路,。
2、公益項(xiàng)目建設(shè):xx年我村將根據(jù)爭(zhēng)取資金情況進(jìn)行公益項(xiàng)目建設(shè),,硬化主村村內(nèi)道路,,積極增進(jìn)本村的街道硬化水泥路,改良道路設(shè)施條件,。不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè),,加快推動(dòng)建設(shè)的力度,改良住居環(huán)境,。新建茶園節(jié)水灌溉設(shè)施,,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目建設(shè),水利興建,、農(nóng)電改造及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)道路建設(shè)等,。計(jì)劃修建造福工程,進(jìn)行村落外墻裝修,,創(chuàng)辦農(nóng)民文化設(shè)施,。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇二
大家晚上好!
上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,回顧這半年來(lái)的工作,,忙碌中感覺(jué)充實(shí)。在張校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在趙主任,、董主任等級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我更加嚴(yán)格要求自己,,使自己在工作,、生活上更加務(wù)實(shí)勤懇,成熟穩(wěn)重,。因此,,我想首先表達(dá)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定與厚愛(ài)。為了反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使本學(xué)期的工作有所進(jìn)步和提高,,下面,,我簡(jiǎn)單介紹一下級(jí)部工作情況。
一,、明確職責(zé),,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
勵(lì)志信外,,還增加了部分自編勵(lì)志篇目,,比如本周期的以感恩為話(huà)題的.文章,讓學(xué)生在朗讀中學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)與人相處,。
三、學(xué)生管理,。
學(xué)生處于剛步入青春期的年齡,,這個(gè)階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵階段,。因此,,習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生管理的重點(diǎn)。從作息時(shí)間到日?;顒?dòng),級(jí)部都對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求,。所以,,七年級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,量化考核成績(jī)也一直很優(yōu)秀,。
本學(xué)期工作重點(diǎn):
一,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。
在理論層面,,多讀書(shū),,用知識(shí)武裝頭腦,多鉆研,,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),,在實(shí)踐方面,多向老同志,、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,力爭(zhēng)使自己的工作水平再上新臺(tái)階。
二,、做好保優(yōu)推邊工作,。
從上學(xué)期成績(jī)看,與其他縣直學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢(shì)是平均分高,,優(yōu)秀率高,,但不足是尖子生少。本學(xué)期已經(jīng)要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生,,注重對(duì)這些學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題規(guī)范,、答題技巧的培養(yǎng),力爭(zhēng)本學(xué)期考試出現(xiàn)幾名尖子生,。
三,、靠近時(shí)間,提高效率,。
要做好級(jí)部管理工作,,只有多用時(shí)間,多用心,,才能更多的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,收獲經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而做到精細(xì),,提高效率,。因此,本學(xué)期我將繼續(xù)保持勤懇認(rèn)真的態(tài)度,,以使工作效果最優(yōu)化,。
在工作中我還有許多不足之處,也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng),,多指正,,今后我將更加完善自己,是自己在思想上,、教學(xué)上,、管理上更優(yōu)秀。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好,!上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,回顧這半年來(lái)的工作,忙碌中感覺(jué)充實(shí),。在張校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在趙主任、董主任等級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,我更加嚴(yán)格要求自己,,使自己在工作、生活上更加務(wù)實(shí)勤懇,,成熟穩(wěn)重,。因此,,我想首先表達(dá)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定與厚愛(ài)。為了反思和,。
總結(jié),。
工作經(jīng)驗(yàn),使本學(xué)期的工作有所進(jìn)步和提高,,下面,,我簡(jiǎn)單介紹一下級(jí)部工作情況。
作為年級(jí)帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。七年級(jí)班額、人數(shù)最少,,教師也最少,,但從工作角度講,我深感責(zé)任同樣重大,。為讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,學(xué)校放心,我一直在工作上率先垂范,。要求老師做到的,,我首先做到,要求老師做好的,,我勵(lì)志信外,,還增加了部分自編勵(lì)志篇目,比如本周期的以感恩為話(huà)題的文章,,讓學(xué)生在朗讀中學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)與人相處。
學(xué)生處于剛步入青春期的年齡,,這個(gè)階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵階段,。因此,,習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生管理的重點(diǎn)。從作息時(shí)間到日?;顒?dòng),,級(jí)部都對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求。所以,,七年級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,,量化考核成績(jī)也一直很優(yōu)秀。
(一)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。
在理論層面,,多讀書(shū),用知識(shí)武裝頭腦,多鉆研,,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),,在實(shí)踐方面,多向老同志,、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,力爭(zhēng)使自己的工作水平再上新臺(tái)階。
(二)做好保優(yōu)推邊工作,。
從上學(xué)期成績(jī)看,,與其他縣直學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢(shì)是平均分高,,優(yōu)秀率高,,但不足是尖子生少。本學(xué)期已經(jīng)要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生,,注重對(duì)這些學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題規(guī)范,、答題技巧的培養(yǎng),力爭(zhēng)本學(xué)期考試出現(xiàn)幾名尖子生,。
(三)靠近時(shí)間,,提高效率。
要做好級(jí)部管理工作,,只有多用時(shí)間,,多用心,才能更多的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,收獲經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)而做到精細(xì),提高效率,。因此,,本學(xué)期我將繼續(xù)保持勤懇認(rèn)真的態(tài)度,以使工作效果最優(yōu)化,。
在工作中我還有許多不足之處,,也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng),多指正,,今后我將更加完善自己,,是自己在思想上、教學(xué)上,、管理上更優(yōu)秀,。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家新年好,!
非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)向各位老師匯報(bào)高三年級(jí)的工作情況,,我的匯報(bào)分兩部分,,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路。
今年秋學(xué)期,,我擔(dān)任高三年級(jí)部主任,,積極配合王錦雙校長(zhǎng)開(kāi)展工作。在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,和全體高三師生共同努力,,圓滿(mǎn)完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),突出的有以下幾點(diǎn):
進(jìn)入高三狀態(tài)早,。
xx年5月底,,新高三的課務(wù)安排,工作計(jì)劃,,高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,,xx年高考一結(jié)束,全年級(jí)就按照新高三的課務(wù)運(yùn)行,,實(shí)現(xiàn)高二高三的無(wú)縫接軌,。
新高三動(dòng)員大會(huì)點(diǎn)燃激情。
xx年高考一結(jié)束,,全年級(jí)舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì),,會(huì)議開(kāi)的隆重?zé)崃遥挥屑で?。全體高三學(xué)生以百倍的信心,,開(kāi)始了高三學(xué)習(xí)。
教學(xué)管理再上新臺(tái)階,。
年級(jí)部積極開(kāi)展“探索有效教學(xué),,構(gòu)建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過(guò)充分調(diào)研討論,,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,,即作業(yè)點(diǎn)評(píng)、默寫(xiě),、老師精講,、當(dāng)堂檢測(cè)和檢測(cè)點(diǎn)評(píng)。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,,力求高三課堂的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有效的,每節(jié)課都是高效的,。
學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳,。
早在高二上學(xué)期,吳校長(zhǎng)慎重考慮,,強(qiáng)化班老師集體討論,,將兩個(gè)平行強(qiáng)化班分成奧賽班和強(qiáng)化班,,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度。奧賽成績(jī)顯著,,有七人次獲得省一等獎(jiǎng),。倉(cāng)基榮,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎(jiǎng),,取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎(jiǎng)大滿(mǎn)貫的優(yōu)異成績(jī),。
自主招生成績(jī)顯著。
在奧賽工作的基礎(chǔ)上,,年級(jí)部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,,慎重安排老師,精心制定計(jì)劃,,科學(xué)編排課表,,并請(qǐng)高校專(zhuān)家輔導(dǎo),值得一提的是有3名同學(xué)通過(guò)清華北大的筆試進(jìn)入面試,,獲得加分資格,。倉(cāng)基榮同學(xué)更以?xún)?yōu)異的筆試面試總成績(jī),獲得清華大學(xué)保送生資格,,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)錄取,。獲得保送資格的全省僅有21人,鹽城市3人,,分別是鹽中2人,,阜中1人。
市一摸考試成績(jī)令人興奮,。
在鹽城市一摸中,,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,本科達(dá)線879人,。往屆生達(dá)線338人,,全校達(dá)線人數(shù)總計(jì)1207人。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績(jī),,列全市同類(lèi)四星級(jí)高中第四名,。
咬定高考目標(biāo)不放松。
我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人,,清華北大再有新突破,。對(duì)這一目標(biāo)我們不講條件,不爭(zhēng)論,,不動(dòng)搖,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)阜中高考新跨越。
依靠全體老師,,民主決策,、科學(xué)決策,。
我深深知道,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行,,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,,年級(jí)部將進(jìn)一步廣泛聽(tīng)取老師的建議,,堅(jiān)持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,,達(dá)成一致,,再付諸實(shí)施。我堅(jiān)信我們出臺(tái)的措施一定是有力高效的,,因?yàn)樗鼇?lái)源于高三老師,,它來(lái)源于集體的智慧。繼續(xù)推行“減時(shí)增效”戰(zhàn)略,。
越接近高考,,學(xué)生壓力越大,越會(huì)無(wú)限制的延長(zhǎng)時(shí)間,,越會(huì)有更多的無(wú)效勞動(dòng),。我們將堅(jiān)決控制作業(yè)量,控制學(xué)習(xí)時(shí)間,,更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的.頭腦,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率,。
將課間跑操進(jìn)行到底,。
高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,更讓我們嘗到了甜頭,。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,,開(kāi)闊的心胸,無(wú)比的自信,。因此我們一定會(huì)將跑操進(jìn)行到高考,。
高效課堂是我們不懈的追求。
我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),,搞疲勞戰(zhàn),而在于有效的課堂,,高效的課堂,。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步,。
主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點(diǎn),,是高考總量突破的關(guān)鍵,。
本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,,將全年級(jí)800到1200名列為邊緣生,分解到班級(jí),,落實(shí)到科任老師,,全程跟蹤,重點(diǎn)考核,,力爭(zhēng)使這部分同學(xué)有大的提升,,為突破千人大關(guān)提供保證。
開(kāi)設(shè)“答疑超市”,,強(qiáng)化面批工作,。
“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,,對(duì)提升學(xué)生成績(jī)有著不可估量的作用,,“答疑超市”將在晚自修和周末面對(duì)全體同學(xué),面批工作的重點(diǎn)將是我們確定的邊緣生,。
嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”,。
安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,,使反饋更迅速,糾正更及時(shí),。
繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī),。
抓好常規(guī)是提高效率的保證,一方面抓生活常規(guī),,告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事,。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),在高二年級(jí)上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,,貼在學(xué)桌上日日對(duì)照,,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,抓作業(yè)的規(guī)范書(shū)寫(xiě),,定期檢查學(xué)生的資料整理,,使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才。
構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。
我們將在本周出刊光榮榜,,召開(kāi)市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),,最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素,。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,高三責(zé)任重于泰山,,我不敢有絲毫的懈怠。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度,,更吃苦的精神,,更科學(xué)的安排,更智慧的措施,,同高三全體師生一起,,書(shū)寫(xiě)阜中高考的新輝煌。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教代會(huì)代表:
大家好,!
承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,自2018年7月起,,我擔(dān)任高二年級(jí)部副主任,,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢(shì),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是客觀現(xiàn)實(shí),。因此,一年來(lái)我不敢有絲毫懈怠,,全情投入,,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,,在歷練中成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)中收獲。現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作述職如下,,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事批評(píng)指正:
“非學(xué)無(wú)以立德”“知不足,然后勇”,,要知不足,,自當(dāng)多讀書(shū)、勤思考,,履職以來(lái)我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),,一年來(lái)以做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí),、有仁愛(ài)之心”的新時(shí)代四有教師為標(biāo)桿,,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),時(shí)時(shí)注重積累,,拓寬思路,,全面提高自身素養(yǎng)。
委任就是信任,,承擔(dān)就是責(zé)任。一年來(lái),,我始終牢記自己的職責(zé),,勤于學(xué)習(xí)與實(shí)踐,努力在實(shí)踐中錘煉技能,。
(一)級(jí)部工作,。
在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,我開(kāi)始學(xué)習(xí),、參與到高二年級(jí)部的各項(xiàng)工作中,,逐步形成主人翁意識(shí),逐步具備基本管理能力,,融會(huì)貫通之后,,共同規(guī)劃落實(shí)各類(lèi)方案,并嘗試提出優(yōu)化見(jiàn)解,。
1.日常常規(guī)工作方面,。
(1)進(jìn)行早午自修、課間跑,、合格課,、等級(jí)課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范,,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌,。
(2)做好協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,比如,,在學(xué)科主任,、班主任、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議召開(kāi)期間,,印發(fā)會(huì)議通知,,按要求進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)、做好會(huì)議記錄,,會(huì)后及時(shí)完成相關(guān)新聞報(bào)道,,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。
2.學(xué)生管理方面。
(1)共同協(xié)商,、重構(gòu)高二年級(jí)部學(xué)生自管會(huì)并組建新的學(xué)術(shù)團(tuán),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,實(shí)現(xiàn)真正的自主,。
(2)做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析,。
(3)參與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)別約談、寒假家訪,、家長(zhǎng)約談,,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)自我突破,。
(3)共同關(guān)注特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài),,做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。
(4)協(xié)助完成住宿生住宿安排,、晚自修座位表制定,、走讀生校車(chē)申請(qǐng)等。
(5)配合完成高二農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、高二春秋季素質(zhì)教育活動(dòng),、等級(jí)考送考等相關(guān)安排。
3.教學(xué)管理方面,。
(1)共同陪同家委會(huì)成員,,進(jìn)班聽(tīng)課,深入了解班級(jí)課堂學(xué)習(xí)狀態(tài),。
(2)共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,,如等級(jí)考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排,、假期返校安排等,。
(3)做好高二教師病事假記錄,協(xié)調(diào)代課,、調(diào)課,,早晚自修安排等,確保教學(xué)的順利開(kāi)展,。
(4)協(xié)助做好年級(jí)日常相關(guān)考務(wù)工作,,監(jiān)考安排、考場(chǎng)布置,、試卷分裝,、考試巡視等。
(二)地理教學(xué)工作,。
本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個(gè)等級(jí)班教學(xué),,在實(shí)際教學(xué)中秉承“一面教,,一面學(xué),一面當(dāng)先生,,一面當(dāng)學(xué)生”的執(zhí)教理念,,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作,,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,,并利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí),,在校文化節(jié)期間,開(kāi)設(shè)公開(kāi)課《濕地的開(kāi)發(fā)與保護(hù)》,,完成校級(jí)課題,。此外,積極參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科教研活動(dòng),,多渠道學(xué)習(xí),夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),。
(一)自身收獲,。
1.年級(jí)部工作:在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,在各位老師的支持和包容下,,我逐步熟悉了高二級(jí)部的工作,,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,也更深刻的感受到做好級(jí)部工作要更細(xì),、更快,、更實(shí)。
2.地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與優(yōu)化》獲2018年度部級(jí)優(yōu)課,;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的單元教學(xué)設(shè)計(jì)初探-以“如何進(jìn)行區(qū)域開(kāi)發(fā)”一課為例》,;獲2018年上海市第三屆未來(lái)杯社會(huì)實(shí)踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
(二)主要不足,。
1.年級(jí)部工作:如遇突發(fā)事件,,考慮得不夠全面;進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時(shí)不夠細(xì)致,;日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)以及工作效率有待提升,。
2.地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升。
以上是我對(duì)一年來(lái)工作的回顧與總結(jié),,雖然有一定的收獲,,但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,雖說(shuō)歷來(lái)知易行難,,但我會(huì)努力在實(shí)際的工作中做到學(xué)思踐行,,力求精進(jìn),,無(wú)問(wèn)西東!也懇請(qǐng)各位同事在今后的工作中對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正,!
最后,,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機(jī)會(huì),感謝高二所有老師對(duì)我的幫助和包容,,感謝級(jí)部主任宋老師對(duì)我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細(xì)致的關(guān)心,。謝謝大家!
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師你們好,!
轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,一年來(lái),,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,,在此我表示衷心的感謝!
總結(jié)這一學(xué)年的工作,,我心中經(jīng)常在反思,,我所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)該做些什么?有了這些追問(wèn),,使我的工作更有目標(biāo),,更貼近教師的心理,我堅(jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,,因此我始終用最大的真誠(chéng),,對(duì)教師、對(duì)學(xué)生,、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
一.認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。
常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈。教學(xué)工作并非一朝一夕的事,,需要持之以恒,,堅(jiān)持不懈,有人說(shuō):“老師就是學(xué)生的樣子”我看“教導(dǎo)主任就是老師們的樣子”,。所以我總是以飽滿(mǎn)的熱情對(duì)待本職工作,,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,,凡是要求老師們做到的,,自己首先做到。
常規(guī)管理繁雜瑣碎,,不僅包括課堂常規(guī)檢查,,隨堂聽(tīng)課,、教案抽查、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查,,是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,,是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證。因此,,我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),,不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。從學(xué)期初開(kāi)始,,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄,,嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,檢查評(píng)比相結(jié)合,,表彰先進(jìn),,督促后進(jìn)。
本學(xué)期我們學(xué)校的校級(jí)月考制度正常執(zhí)行,,考察科目不但涉及語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),還有英語(yǔ),、科學(xué)和品社,。期中考試,與xx小學(xué),、xx小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)合,并進(jìn)行了認(rèn)真的分析,,對(duì)于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用,,今后,我們?nèi)詫⒊Wゲ恍浮?/p>
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,通過(guò)數(shù)學(xué)組,、語(yǔ)文組集體備課-上課-聽(tīng)課-說(shuō)課——評(píng)課研討這樣的教研活動(dòng)觀摩,,讓更多的教師參與到校本教研活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。我校教師都能積極參加校本培訓(xùn),努力做一個(gè)科研型教師,,涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師,,撰寫(xiě)了對(duì)大量的教研論文在各級(jí)各類(lèi)獲獎(jiǎng)或發(fā)表,,共有42篇在各級(jí)獲獎(jiǎng),其中省級(jí)獎(jiǎng)22篇,,市級(jí)獎(jiǎng)3篇,,縣級(jí)獎(jiǎng)15篇,在各級(jí)各類(lèi)發(fā)表26篇,,輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表11篇,,豐碩的收獲激勵(lì)著教師們向著更高理想努力。其中本人獲獎(jiǎng)8篇,,發(fā)表13篇,。
教科研是教學(xué)的源泉,是教改的`先導(dǎo),,本學(xué)期來(lái)我校把教研目光鎖定在課程改革這一時(shí)代教改的主旋律上,,加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為,。堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課制度,,堅(jiān)持教學(xué)反思制度,督促教師完善成長(zhǎng)檔案,,在老師們的積極參與下,,順利完成教師教學(xué)能力自評(píng)和校評(píng),組織參加各級(jí)教學(xué)評(píng)比活動(dòng),,進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動(dòng),。開(kāi)展教師課堂教學(xué)比賽活動(dòng)。不論哪個(gè)學(xué)科都要求所有任課教師積極參加,,為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),。我校xx老師參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比獲二等獎(jiǎng),xx,、xx參加英語(yǔ)課堂比賽獲二等獎(jiǎng),,xx參加語(yǔ)文課堂比賽獲二等獎(jiǎng)。
其次,,重視課題管理,。抓好各類(lèi)課題的實(shí)驗(yàn)過(guò)程管理,做好課題問(wèn)卷調(diào)研,、探索實(shí)踐,、階段總結(jié)等環(huán)節(jié),抓好實(shí)驗(yàn)過(guò)程的資料建設(shè),。我們針對(duì)作文教學(xué)難,、學(xué)生寫(xiě)作難普遍現(xiàn)狀,xx老師申報(bào)了“中高年級(jí)體驗(yàn)作文”課題研究,。課題組成員,,在平時(shí)用心研究實(shí)踐,,一個(gè)個(gè)好的教法、學(xué)法,、想法從腦海中應(yīng)運(yùn)而成:有的班,,讓學(xué)生寫(xiě)班隊(duì)日志,每名學(xué)生輪流寫(xiě),,循環(huán)往復(fù),,堅(jiān)持不懈,形成班級(jí)特色,;有的班將平時(shí)寫(xiě)得好作文,,整理“出版”在班里展示;讓學(xué)生自己辦雜志,,出專(zhuān)集……發(fā)表自己的文章,!我針對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的積極性不高的現(xiàn)狀申報(bào)了《xxxx》,通過(guò)研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的研究成果,。
作為教導(dǎo)主任,,我能正確定位,努力做好校長(zhǎng)的助手,,協(xié)調(diào)各處,,工作,做好在以下幾方面的工作:
1,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,,安排好學(xué)科興趣小組活動(dòng),組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,,我校學(xué)生獲獎(jiǎng)率很高。
2,、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,學(xué)校教師人數(shù)多,,事務(wù)多,,出現(xiàn)很多棘手問(wèn)題,能及時(shí)解決,。
3,、組織人員初步完成教學(xué)管理、教育督導(dǎo)等資料的搜集,、整理,、自查工作。
4,、完成科學(xué),、音樂(lè),、美術(shù)、計(jì)算機(jī)教科書(shū)循環(huán)使用的規(guī)章制度,、過(guò)程管理和歸檔工作,。
五.組織教師參加各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練,,鞏固語(yǔ)言文字規(guī)范化取得的成績(jī),。我校于四月份開(kāi)展了教師優(yōu)秀教案和班級(jí)優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng),,活動(dòng)有效的推動(dòng)了學(xué)校寫(xiě)字教學(xué),,在南通市級(jí)寫(xiě)字比賽中我校三(1)班獲得市二等獎(jiǎng),四(1)班,、五(1)班獲得市三等獎(jiǎng),。
一學(xué)期來(lái),,我校結(jié)合校情開(kāi)展學(xué)科及其他各種競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,,增加輔導(dǎo)時(shí)間,,提高指導(dǎo)水平,參賽時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī),。1,、數(shù)學(xué)口算、試題競(jìng)賽,;日記,、作文比賽;英語(yǔ)聽(tīng)力筆試競(jìng)賽等,,學(xué)生參與面大,,影響廣返,促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學(xué)生的獲獎(jiǎng)率名列前茅,。
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方如,,為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。
作為教導(dǎo)主任,,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,,即使工作中遇到意想不到的問(wèn)題,能夠互相諒解,正是有大家對(duì)教學(xué)工作的理解和支持,,才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時(shí)能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,取得了滿(mǎn)意的成績(jī),奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我也期待著明年,,xx的教學(xué)更上新的臺(tái)階。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇七
在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下,,在老師們的親切鼓勵(lì)下,,本學(xué)期我擔(dān)任了四年級(jí)級(jí)部主任職務(wù)。四級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,四年級(jí)級(jí)部圓滿(mǎn)完成了學(xué)校和年級(jí)組的工作,。
計(jì)劃。
和任務(wù)?,F(xiàn)將我這半學(xué)期的級(jí)部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)一下:
(1)作為年級(jí)的帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我除擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作外,,還負(fù)責(zé)四年級(jí)一班班主任及四年級(jí)級(jí)部的管理工作,。作為四年級(jí)主任,我深感肩上責(zé)任的重大,,為了讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,學(xué)校放心,我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢,,率先垂范,,要求教師做到的,我首先做到,,起早貪黑,,早來(lái)晚走,作為一名年級(jí)帶頭人,,只有身先士卒,,工作才有說(shuō)服力,才能贏得同事們的認(rèn)可和支持,,這樣才能有利于開(kāi)展年級(jí)工作小學(xué)級(jí)部主任述職報(bào)告小學(xué)級(jí)部主任述職報(bào)告,。率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn),,是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。
(2)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,,努力打造和諧級(jí)部,。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,,經(jīng)常性和教師談心,、交流,,幫助他們解決生活、工作中的困難,,思想上一致,,心靈上溝通,使年級(jí)組的每一位教師都非常支持我的工作,,使我的想法,、安排能夠得以順利實(shí)施。這一年,,每個(gè)班都有以班主任為核心,,研究學(xué)生、分析學(xué)生,,具有非常強(qiáng)的凝聚力,,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。我級(jí)部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”,。這樣心靈上溝通,,使級(jí)部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,,麻煩到他們總是二話(huà)不說(shuō),,先進(jìn)課堂。不讓一堂課空堂,、圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級(jí)部老師的共識(shí),。
(1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,。
資料共享平臺(tái),。
(2)分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,,糾偏抓差,。
每次考試結(jié)束后,年級(jí)級(jí)部根據(jù)學(xué)校安排,,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)法研討會(huì),讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問(wèn)題,,了解自身存在的不足,,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,互相對(duì)比,、互相探討,,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)科目,,提高學(xué)習(xí)興趣,,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標(biāo),,提高了教學(xué)質(zhì)量。
(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體,。
學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過(guò)程中,,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,,還定期召開(kāi)班干部會(huì)議,依靠班干部了解各班情況,,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見(jiàn),,讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),,及時(shí)與各班班干部溝通,、交流、探討,,針對(duì)班級(jí),、年級(jí)現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定,。
這就是我的工作,,平凡而瑣碎,不值一提,,今后的日子里,,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇八
是單位領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)一個(gè)階段履行職責(zé)情況和稱(chēng)職與否進(jìn)行總結(jié)的書(shū)面材料,。下文是小學(xué)級(jí)部主任述職報(bào)告,,歡迎閱讀!
四年前,,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上中層干部競(jìng)聘演講臺(tái)。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下,,我當(dāng)上了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名級(jí)部主任。歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼已走過(guò)了四個(gè)春秋,。驀然回首,只見(jiàn)身后留下的腳印是清晰,、堅(jiān)定而執(zhí)著……做一名好老師是級(jí)部主任的立足之本,。
這四年來(lái),我一直堅(jiān)守在低年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的崗位上,。隨著班容量的不斷擴(kuò)大,,孩子個(gè)性的不斷彰顯和家長(zhǎng)期望值的不斷提高,我不斷地努力建立自己良好的師表形象,。一直潛心研究低年級(jí)學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律,,努力形成活潑、輕松而扎實(shí)的教學(xué)氛圍,。在課堂上,,努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過(guò)度到小學(xué)階段的快樂(lè)學(xué)習(xí)中,。看到孩子們一雙雙在課堂上煥發(fā)神采,、充滿(mǎn)濃厚興趣的雙眸,,看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂(lè)趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時(shí),一種欣慰和感動(dòng)便在心中溫暖地蕩漾開(kāi)來(lái),。愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ),,但僅有愛(ài)是不夠的,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴(yán)格要求的,。聽(tīng)講習(xí)慣,、作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)的美觀與整潔,、紀(jì)律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘,,幫助每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。教育中,,我更注意充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)地力量,,經(jīng)常與他們交流、溝通,,切磋教育的方法和策略,。
這些瑣碎的工作需要大量的時(shí)間和精力:常常在下班后到幼兒園接兒子回家,,面對(duì)兩位老師對(duì)一個(gè)孩子的陪護(hù),我只能滿(mǎn)懷歉意地笑笑說(shuō):“不好意思,,今天又來(lái)晚了,。”好在兒子深明大義,,總是爽快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,。”也常常在晚上九十點(diǎn)鐘,,還在沙啞著嗓子與住宿生家長(zhǎng)交流孩子在校的表現(xiàn),。所做的這些,目的只有一個(gè):一切為了孩子,,為了對(duì)得起“好老師”稱(chēng)呼,。教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的研究,,多篇論文在〈〈武進(jìn)日?qǐng)?bào)〉〉,、〈〈教師進(jìn)修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表,,今年的〈〈課堂資源從何而來(lái)〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎(jiǎng),。
上半年,參加江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),。做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé),。在整個(gè)學(xué)校管理中,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,,并擔(dān)任其中的潤(rùn)滑劑,。每學(xué)我都能制定好級(jí)部。
工作計(jì)劃,。
認(rèn)真組織實(shí)施精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng)從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行,。每次召開(kāi)行政會(huì)議和級(jí)部主任會(huì)議后及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)組織貫徹落實(shí)。
為了管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作,,經(jīng)常跟本級(jí)部的老師,、學(xué)生交流、談心,、探討,,了解情況,介紹經(jīng)驗(yàn),,提出建議和指導(dǎo)性意見(jiàn),,尤其是當(dāng)他們遇到困難和問(wèn)題時(shí),總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,排憂(yōu)解難,。努力形成互幫互助,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體,。這就是我的工作,,平凡而瑣碎,不值一提,,今后的日子里,,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下,,在老師們的親切鼓勵(lì)下,我與本學(xué)期擔(dān)任了五年級(jí)級(jí)部主任職務(wù),。五級(jí)部在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)指引下,通過(guò)全體教師的共同努力,在課堂教學(xué),、班級(jí)管理等方面都有較大進(jìn)步。現(xiàn)將我這半學(xué)期的級(jí)部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)一下:
一,、思想態(tài)度,。
對(duì)于這樣一個(gè)職務(wù),我接受起來(lái)是誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。在職期間又是忙忙碌碌,。唯恐由于自己的原因,造成工作上的失誤,,給大家?guī)?lái)麻煩,。還好,齊寧老師,、黃元靜老師,、王翠華老師等級(jí)部很多老師親切的幫助著我,胡校長(zhǎng),、梁主任等領(lǐng)導(dǎo)們又及時(shí)的指導(dǎo)我,,使我在工作中不斷的進(jìn)步。我深知,,設(shè)立級(jí)部主任一職是學(xué)校管理的重大決策之一,,是為青年教師創(chuàng)造了展示自我鍛煉自我的平臺(tái)。學(xué)校選擇了我,,是對(duì)我的充分信任和極大肯定,。我決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,,努力鍛煉自己,,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)老師們的信任。在工作中,,我本著任勞任怨的思想積極做好我的本職工作,,顧全大局,,為老師們服好務(wù),做好領(lǐng)導(dǎo)與老師們之間的樞紐以及橋梁工作,,保證各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位,。
二、做好班主任工作,。
1,、做好班主任工作,樹(shù)立良好的個(gè)人形象,。
正如胡校長(zhǎng)經(jīng)常提到的一句話(huà)“打鐵先要自身硬”,,我知道作為一名級(jí)部主任首先要自身業(yè)務(wù)過(guò)硬,特別是班主任工作,,我要比以前更加努力,。由于我級(jí)部正好在二樓,很多上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常路過(guò),,我特別加強(qiáng)本班內(nèi)務(wù)整理工作,。每天到校第一件事情是到班里看一看。因?yàn)楣ぷ黝^緒較多,,我常常感到會(huì)忘記什么事情,,因此我向高年級(jí)李思光等老班主任學(xué)習(xí),采取了培養(yǎng)干部的辦法,,這些班長(zhǎng),、組長(zhǎng)、排長(zhǎng)幫了我不少忙:課間,、外堂課,、放學(xué)時(shí)間班里的內(nèi)務(wù)整潔這是組長(zhǎng)、排長(zhǎng)的功勞,。課前朗朗的讀書(shū)聲,,這是領(lǐng)讀員的功勞。甲型h1n1的各種材料的收繳,,是我們禁毒專(zhuān)員的職責(zé),。還有圖書(shū)管理員、跑操管理員,、眼操管理員,、復(fù)印管理員等。
2,、班主任工作與級(jí)部主任工作密切結(jié)合,。
級(jí)部主任的大部份工作是和班主任打交道的,因此我把級(jí)部主任和班主任工作結(jié)合起來(lái)做,。各種資料的收集整理,、班級(jí)內(nèi)務(wù),、來(lái)自各級(jí)各部的各種任務(wù)的布置傳達(dá),除了我做好自己班里的一份,,還時(shí)刻不忘整個(gè)級(jí)部,。在這里我要再次感謝齊寧和黃元靜兩位老師,她們對(duì)于我喋喋不休的催這要那,,從來(lái)都是笑臉相迎,,讓我感到十分溫暖。
三,、積極搞好級(jí)部建設(shè),。
1、搞好各科任老師關(guān)系,。經(jīng)常和教師談心,,交流,向他們?nèi)〗?jīng),。我級(jí)部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。這樣心靈上溝通,,使級(jí)部的每一位教師都支持我的工作,,一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,。除了各班主任,,其他任課老師如王翠華老師、李篤芳老師,、唐德芳老師,、韓順鍵老師、李春梅老師,、劉金梅老師,、孫曉峰老師、秦增剛老師,、張明珠老師等都以學(xué)生為先,,麻煩到他們總是二話(huà)不說(shuō),先進(jìn)課堂,。不讓一堂課空堂,、圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級(jí)部老師的共識(shí)。
2,、加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤力度,,配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育。定期召開(kāi)級(jí)部執(zhí)勤例會(huì),,加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤隊(duì)員的思想教育,。從集會(huì)紀(jì)律,、兩操質(zhì)量、課間活動(dòng),、教室及公區(qū)衛(wèi)生,、值勤檢查、放入學(xué)隊(duì)這些方面規(guī)范學(xué)生的行為,。并以此評(píng)選流動(dòng)紅旗班級(jí),。
四、工作中的不足及改進(jìn)措施,。
回顧一學(xué)年的工作,,就一個(gè)字“忙”,走路都是帶跑的,,這是我想起了胡校長(zhǎng)經(jīng)常提到的名校的老師們,,我們正走在創(chuàng)名校的路上,所以這樣的忙前途是光明的,,是有意義的,。當(dāng)然雖然我們付出了很大努力,取得了一些成績(jī),,但不可否認(rèn),,我們的工作中還有許多不足:課間仍有個(gè)別男生在走廊追逐吵鬧,存在不安全的隱患;公區(qū)衛(wèi)生保持不夠;班級(jí)內(nèi)務(wù)離學(xué)校要求還有一定距離;特別是我由于家庭孩子還小等原因,,有時(shí)不能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),,給領(lǐng)導(dǎo)和老師們帶來(lái)不少麻煩、在此我表示深深的歉意,。
為此,,我思考幾點(diǎn)改進(jìn)措施。
1,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,,緊緊抓住班級(jí)內(nèi)務(wù)管理不放松,達(dá)到學(xué)校要求,。
2,、加強(qiáng)巡查,經(jīng)常深入到班級(jí),,督促,、檢查、指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決。
3、隨時(shí)進(jìn)行班主任工作交流,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,提高班主任的管理水平。
4,、多向其他級(jí)部,、教師學(xué)習(xí)。
5,、常與家長(zhǎng)交流溝通,。
6、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),,加強(qiáng)與各科老師溝通交流,。
我的述職到此結(jié)束,希望領(lǐng)導(dǎo)老師們一如既往的不吝賜教,。最后,,五年級(jí)級(jí)部提前恭祝領(lǐng)導(dǎo)老師們新年快樂(lè),全家幸福!
在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下,,在老師們的親切鼓勵(lì)下,,本學(xué)期我擔(dān)任了四年級(jí)級(jí)部主任職務(wù)。四級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,四年級(jí)級(jí)部圓滿(mǎn)完成了學(xué)校和年級(jí)組的工作計(jì)劃和任務(wù)?,F(xiàn)將我這半學(xué)期的級(jí)部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)一下:
一、努力打造拼搏實(shí)干的和諧團(tuán)隊(duì),,重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面入手,。
(1)作為年級(jí)的帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。我除擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作外,還負(fù)責(zé)四年級(jí)一班班主任及四年級(jí)級(jí)部的管理工作,。作為四年級(jí)主任,,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,學(xué)校放心,,我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢,率先垂范,,要求教師做到的,,我首先做到,起早貪黑,,早來(lái)晚走,,作為一名年級(jí)帶頭人,只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,,才能贏得同事們的認(rèn)可和支持,,這樣才能有利于開(kāi)展年級(jí)工作。率先垂范,,無(wú)私奉獻(xiàn),,是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。
(2)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,,努力打造和諧級(jí)部,。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,,經(jīng)常性和教師談心,、交流,幫助他們解決生活,、工作中的困難,,思想上一致,心靈上溝通,,使年級(jí)組的每一位教師都非常支持我的工作,,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施,。這一年,,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生,、分析學(xué)生,,具有非常強(qiáng)的凝聚力,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,一人有事,,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,。我級(jí)部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”,。這樣心靈上溝通,使級(jí)部的每一位教師都支持我的工作,,一人有事,,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去。除了各班主任,,其他任課老師都以學(xué)生為先,,麻煩到他們總是二話(huà)不說(shuō),先進(jìn)課堂,。不讓一堂課空堂,、圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級(jí)部老師的共識(shí)。
二、學(xué)生管理方面主要做了以下工作:
(1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,。
俗話(huà)說(shuō)得好!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,,紀(jì)律是成功的保證,。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)尤為重要,。因此,,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,,從進(jìn)校門(mén)要求,,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),,衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,,參加學(xué)?;顒?dòng)等,做到有要求,,有布置,,有檢查,有總結(jié),,有評(píng)比,,有表?yè)P(yáng),持之以恒,,常抓不懈,。并配合政教處多次開(kāi)展了對(duì)男女生發(fā)型、佩戴手飾,、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),,對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正,。真正做到衛(wèi)生工作有序,,早讀自覺(jué)到位,自習(xí)安靜認(rèn)真,,課堂秩序良好,,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍,。同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識(shí),做到誠(chéng)信考試。否則,,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,,一定嚴(yán)加處理。
加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤力度,,配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育,。定期召開(kāi)級(jí)部執(zhí)勤例會(huì),加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤隊(duì)員的思想教育,。從集會(huì)紀(jì)律,、上操質(zhì)量、課間活動(dòng),、教室及公區(qū)衛(wèi)生,、值勤檢查、放入學(xué)隊(duì)這些方面規(guī)范學(xué)生的行為,。
(2)分析學(xué)情,,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差,。
每次考試結(jié)束后,,年級(jí)級(jí)部根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、學(xué)法研討會(huì),讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問(wèn)題,,了解自身存在的不足,,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,互相對(duì)比,、互相探討,,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)科目,,提高學(xué)習(xí)興趣,,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標(biāo),,提高了教學(xué)質(zhì)量。
(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體,。
學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn),。因此在日常管理過(guò)程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,,還定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,依靠班干部了解各班情況,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見(jiàn),,讓班干部具體實(shí)施,。特別注意在平時(shí),及時(shí)與各班班干部溝通,、交流,、探討,針對(duì)班級(jí),、年級(jí)現(xiàn)狀,,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。
這就是我的工作,,平凡而瑣碎,,不值一提,今后的日子里,,我將一如既往地在大家的扶持下走下去,。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇九
全學(xué)年兼課280余節(jié)。在縣局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和我校校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全校老師的支持下,,根據(jù)縣局對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的管理要求和思路,在工作中認(rèn)真履行職責(zé),,在以下幾個(gè)方面取得了成績(jī),,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們的認(rèn)可和好評(píng)。
一,、思想表現(xiàn),。
教導(dǎo)主任是學(xué)校的教學(xué)教育工作的組織者。要做好學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,,必須要提高自己的思想修養(yǎng)和管理水平,。在本年度中,我認(rèn)真檢查自己的工作思路,,吸取以往管理上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),,提高自己的思想認(rèn)識(shí)。樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是生命,,教學(xué)管理是保證的管理理念,。學(xué)習(xí)教學(xué)管理理論,,充實(shí)自己的管理認(rèn)識(shí)水平,。將教育教學(xué)的思想與學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,,努力去開(kāi)拓學(xué)校教學(xué)管理的路子。通過(guò)學(xué)習(xí),,豐富了自己的理論水平,,提高了責(zé)任心,使自己在教學(xué)管理方面走向更加成熟,。為了學(xué)校教學(xué)的工作開(kāi)展,,我?guī)ь^沖在教學(xué)第一線,不計(jì)個(gè)人得失,,給教師帶了好頭,。
二、工作成績(jī),。
首先作為教導(dǎo)主任,,我能正確定位,牢固樹(shù)立兩種意識(shí),,努力做好校長(zhǎng)的助手,。
1、重視合作意識(shí),。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),,必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,,起好橋梁溝通作用,。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,,顧全大局,融合群體,、擇善而從,,在管理中形成合力。
2,、突出服務(wù)意識(shí),。教育是服務(wù),管理更是服務(wù),。教導(dǎo)處的工作是瑣碎而繁雜的,。一年來(lái),我在工作中能以大局出發(fā),,為教師著想,,常常帶著思考深入到師生中去,傾聽(tīng)他們的意愿,,教導(dǎo)處工作基本能滿(mǎn)足全體教師的要求,。
其次,,搞好團(tuán)結(jié),努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作,。
1,、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)計(jì)劃,,并組織實(shí)施,,使學(xué)校的教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性,。
2,、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,,期中期末檢測(cè)工作,,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù),。
3,、組織、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組活動(dòng),。積極開(kāi)展校本教研和小本培訓(xùn)工作,,大力開(kāi)展課堂教學(xué)改革,通過(guò)觀課,,聽(tīng)課,,評(píng)課,議課等方法,,需找問(wèn)題,,研究方法,提高教師教學(xué)水平,。目前,,全體老師均能上好“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板教學(xué),。
4,、關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展,組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),。按時(shí)完成月考,、中期考試、期末考試工作,,對(duì)教師的教學(xué)起了很好的督促作用,。
5,、組織好備課、聽(tīng)課,、評(píng)課工作,,本年度累計(jì)聽(tīng)課60余節(jié),。并實(shí)施了“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”電子白板賽課活動(dòng)。通過(guò)全體教師共同努力,,順利的迎接了縣局的目標(biāo)責(zé)任書(shū)驗(yàn)收和綜合督導(dǎo)工作,。
6、及時(shí)傳達(dá)縣局各類(lèi)通知及文件精神,,報(bào)送各類(lèi)書(shū)面材料,,認(rèn)真謀劃中考備考工作,制定《20xx年中考實(shí)施方案》并負(fù)責(zé)落實(shí),,順利完成國(guó)家學(xué)籍建檔和七年級(jí)招生及建檔工作,,積極指導(dǎo)組織各科競(jìng)賽。
7,、教學(xué)管理做到了落實(shí)常規(guī)化,、檢查細(xì)節(jié)化、反饋及時(shí)化,。組織每周星期一集體備課,,檢查登記,教案簽閱及時(shí),,每周檢查一次作業(yè),,對(duì)有問(wèn)題的及時(shí)反饋給老師,每節(jié)課檢查教學(xué)常規(guī)的落實(shí)并做好登記,,使問(wèn)題能及時(shí)得到糾改,,確保教學(xué)工作正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
在教學(xué)工作中,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,堅(jiān)持使用“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”方法教學(xué),,積極使用電子白板,,努力提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真批改作業(yè),,堅(jiān)持自習(xí)輔導(dǎo),,教學(xué)學(xué)成績(jī)較好。
三,、工作中的不足,。
1,、教研教改缺乏深度,雖然發(fā)表了幾篇論文,,單對(duì)整個(gè)隊(duì)伍帶動(dòng)不大,,在整體上教研水平提高緩慢。
2,、雖然對(duì)一線教師課堂教學(xué)深入指導(dǎo),,對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng),但因教師流動(dòng)快,,教師隊(duì)伍成長(zhǎng)緩慢,,影響教學(xué)質(zhì)量提升。
3,、講求人文管理,,個(gè)別教師沒(méi)有按要求的環(huán)節(jié)上課,個(gè)別教師作業(yè)批閱粗疏,,促進(jìn)整改力度不大,,制度管理落實(shí)不到位。這一點(diǎn)將在下學(xué)年堅(jiān)決改正,。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇十
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,,接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的,。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā),?以下是小編精心整理的級(jí)部主任述職報(bào)告,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
做一名好老師是級(jí)部主任的立足之本。這四年來(lái),,我一直堅(jiān)守在低年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的崗位上,。隨著班容量的不斷擴(kuò)大,孩子個(gè)性的不斷彰顯和家長(zhǎng)期望值的不斷提高,,我不斷地努力建立自己良好的師表形象,。一直潛心研究低年級(jí)學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律,努力形成活潑,、輕松而扎實(shí)的教學(xué)氛圍,。在課堂上,努力創(chuàng)設(shè)平等,、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個(gè)孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過(guò)度到小學(xué)階段的快樂(lè)學(xué)習(xí)中。看到孩子們一雙雙在課堂上煥發(fā)神采,、充滿(mǎn)濃厚興趣的雙眸,,看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂(lè)趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時(shí),一種欣慰和感動(dòng)便在心中溫暖地蕩漾開(kāi)來(lái),。愛(ài)是一切教育的基礎(chǔ),,但僅有愛(ài)是不夠的,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴(yán)格要求的,。聽(tīng)講習(xí)慣,、作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)的美觀與整潔,、紀(jì)律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘,,幫助每個(gè)孩子健康成長(zhǎng),。教育中,,我更注意充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)地力量,經(jīng)常與他們交流,、溝通,,切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時(shí)間和精力:常常在下班后到幼兒園接兒子回家,,面對(duì)兩位老師對(duì)一個(gè)孩子的陪護(hù),,我只能滿(mǎn)懷歉意地笑笑說(shuō):“不好意思,今天又來(lái)晚了,?!焙迷趦鹤由蠲鞔罅x,總是爽快地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,?!币渤3T谕砩暇攀c(diǎn)鐘,還在沙啞著嗓子與住宿生家長(zhǎng)交流孩子在校的表現(xiàn),。所做的這些,,目的只有一個(gè):一切為了孩子,為了對(duì)得起“好老師”稱(chēng)呼,。
教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉,。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的研究,多篇論文在〈〈武進(jìn)日?qǐng)?bào)〉〉,、〈〈教師進(jìn)修〉〉,、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表,今年的〈〈課堂資源從何而來(lái)〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎(jiǎng),。上半年,,參加江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng)。
做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中,,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,,并擔(dān)任其中的潤(rùn)滑劑。每學(xué)我都能制定好級(jí)部工作計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施,,精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行,。每次召開(kāi)行政會(huì)議和級(jí)部主任會(huì)議后,,及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),組織貫徹落實(shí),。為了管理好本級(jí)部的教育教學(xué)工作,,經(jīng)常跟本級(jí)部的老師、學(xué)生交流,、談心,、探討,了解情況,,介紹經(jīng)驗(yàn),,提出建議和指導(dǎo)性意見(jiàn),尤其是當(dāng)他們遇到困難和問(wèn)題時(shí),,總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,排憂(yōu)解難。努力形成互幫互助,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、健康向上的教師群體。
這就是我的工作,,平凡而瑣碎,,不值一提,今后的日子里,,我將一如既往地在大家的扶持下走下去,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家晚上好!上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,回顧這半年來(lái)的工作,,忙碌中感覺(jué)充實(shí)。在張校長(zhǎng)等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,,在趙主任,、董主任等級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我更加嚴(yán)格要求自己,,使自己在工作,、生活上更加務(wù)實(shí)勤懇,,成熟穩(wěn)重。因此,,我想首先表達(dá)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的肯定與厚愛(ài),。為了反思和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),使本學(xué)期的工作有所進(jìn)步和提高,,下面,,我簡(jiǎn)單介紹一下級(jí)部工作情況。
作為年級(jí)帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件,。七年級(jí)班額、人數(shù)最少,,教師也最少,,但從工作角度講,我深感責(zé)任同樣重大,。為讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,學(xué)校放心,我一直在工作上率先垂范,。要求老師做到的,,我首先做到,,要求老師做好的,,我勵(lì)志信外,還增加了部分自編勵(lì)志篇目,,比如本周期的以感恩為話(huà)題的文章,,讓學(xué)生在朗讀中學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)與人相處,。
學(xué)生處于剛步入青春期的年齡,,這個(gè)階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵階段,。因此,,習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生管理的重點(diǎn)。從作息時(shí)間到日?;顒?dòng),,級(jí)部都對(duì)學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求。所以,,七年級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,,量化考核成績(jī)也一直很優(yōu)秀。
在理論層面,,多讀書(shū),,用知識(shí)武裝頭腦,多鉆研,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),,在實(shí)踐方面,,多向老同志、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)請(qǐng)教,,力爭(zhēng)使自己的工作水平再上新臺(tái)階,。
從上學(xué)期成績(jī)看,與其他縣直學(xué)校相比,,我們的優(yōu)勢(shì)是平均分高,,優(yōu)秀率高,但不足是尖子生少,。本學(xué)期已經(jīng)要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生,,注重對(duì)這些學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題規(guī)范、答題技巧的培養(yǎng),,力爭(zhēng)本學(xué)期考試出現(xiàn)幾名尖子生,。
要做好級(jí)部管理工作,只有多用時(shí)間,,多用心,,才能更多的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,收獲經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)而做到精細(xì),,提高效率。因此,,本學(xué)期我將繼續(xù)保持勤懇認(rèn)真的態(tài)度,,以使工作效果最優(yōu)化。
在工作中我還有許多不足之處,,也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)多批評(píng),,多指正,今后我將更加完善自己,,是自己在思想上,、教學(xué)上、管理上更優(yōu)秀,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、教代會(huì)代表:
大家好!承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,,自20xx年7月起,,我擔(dān)任高二年級(jí)部副主任,初做行政工作,,年輕是優(yōu)勢(shì),,經(jīng)驗(yàn)缺乏是客觀現(xiàn)實(shí),。因此,一年來(lái)我不敢有絲毫懈怠,,全情投入,,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,,在歷練中成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)中收獲。現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作述職如下,,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、同事批評(píng)指正:
“非學(xué)無(wú)以立德”“知不足,然后勇”,,要知不足,,自當(dāng)多讀書(shū)、勤思考,,履職以來(lái)我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),,一年來(lái)以做“有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)知識(shí),、有仁愛(ài)之心”的新時(shí)代四有教師為標(biāo)桿,把握各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,時(shí)時(shí)注重積累,,拓寬思路,全面提高自身素養(yǎng),。
委任就是信任,,承擔(dān)就是責(zé)任。一年來(lái),,我始終牢記自己的職責(zé),勤于學(xué)習(xí)與實(shí)踐,,努力在實(shí)踐中錘煉技能,。
在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,我開(kāi)始學(xué)習(xí),、參與到高二年級(jí)部的各項(xiàng)工作中,,逐步形成主人翁意識(shí),逐步具備基本管理能力,,融會(huì)貫通之后,,共同規(guī)劃落實(shí)各類(lèi)方案,并嘗試提出優(yōu)化見(jiàn)解,。
1,、日常常規(guī)工作方面,。
(1)進(jìn)行早午自修、課間跑,、合格課,、等級(jí)課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范,,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌,。
(2)做好協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)和活動(dòng)準(zhǔn)備工作,比如,,在學(xué)科主任,、班主任、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議召開(kāi)期間,,印發(fā)會(huì)議通知,,按要求進(jìn)行場(chǎng)地申請(qǐng)、做好會(huì)議記錄,,會(huì)后及時(shí)完成相關(guān)新聞報(bào)道,,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。
2,、學(xué)生管理方面,。
(1)共同協(xié)商、重構(gòu)高二年級(jí)部學(xué)生自管會(huì)并組建新的學(xué)術(shù)團(tuán),,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,,實(shí)現(xiàn)真正的自主。
(2)做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析,。
(3)參與重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的個(gè)別約談,、寒假家訪、家長(zhǎng)約談,,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題,,實(shí)現(xiàn)自我突破。
(3)共同關(guān)注特殊時(shí)間節(jié)點(diǎn)學(xué)生心理狀態(tài),,做好學(xué)生心理疏導(dǎo),。
(4)協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定,、走讀生校車(chē)申請(qǐng)等,。
(5)配合完成高二農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、高二春秋季素質(zhì)教育活動(dòng),、等級(jí)考送考等相關(guān)安排,。
3、教學(xué)管理方面,。
(1)共同陪同家委會(huì)成員,,進(jìn)班聽(tīng)課,,深入了解班級(jí)課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。
(2)共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,,如等級(jí)考階段性沖刺課程安排,、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等,。
(3)做好高二教師病事假記錄,,協(xié)調(diào)代課、調(diào)課,,早晚自修安排等,,確保教學(xué)的順利開(kāi)展。
(4)協(xié)助做好年級(jí)日常相關(guān)考務(wù)工作,,監(jiān)考安排,、考場(chǎng)布置、試卷分裝,、考試巡視等,。
本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個(gè)等級(jí)班教學(xué),在實(shí)際教學(xué)中秉承“一面教,,一面學(xué),,一面當(dāng)先生,一面當(dāng)學(xué)生”的執(zhí)教理念,,兢兢業(yè)業(yè),、踏踏實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,,并利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑,,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),,在校文化節(jié)期間,,開(kāi)設(shè)公開(kāi)課《濕地的開(kāi)發(fā)與保護(hù)》,完成校級(jí)課題,。此外,,積極參加各級(jí)各類(lèi)學(xué)科教研活動(dòng),多渠道學(xué)習(xí),,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。
1,、年級(jí)部工作:在級(jí)部主任的指導(dǎo)下,,在各位老師的支持和包容下,我逐步熟悉了高二級(jí)部的工作,,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,,也更深刻的感受到做好級(jí)部工作要更細(xì),、更快、更實(shí),。
2,、地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與優(yōu)化》獲20xx年度部級(jí)優(yōu)課;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的單元教學(xué)設(shè)計(jì)初探-以“如何進(jìn)行區(qū)域開(kāi)發(fā)”一課為例》,;獲20xx年上海市第三屆未來(lái)杯社會(huì)實(shí)踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”,。
1、年級(jí)部工作:如遇突發(fā)事件,,考慮得不夠全面,;進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時(shí)不夠細(xì)致;日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)以及工作效率有待提升,。
2,、地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升。
以上是我對(duì)一年來(lái)工作的回顧與總結(jié),,雖然有一定的收獲,,但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足,雖說(shuō)歷來(lái)知易行難,,但我會(huì)努力在實(shí)際的工作中做到學(xué)思踐行,,力求精進(jìn),無(wú)問(wèn)西東,!也懇請(qǐng)各位同事在今后的工作中對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正,!
最后,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機(jī)會(huì),,感謝高二所有老師對(duì)我的幫助和包容,,感謝級(jí)部主任宋老師對(duì)我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細(xì)致的關(guān)心。謝謝大家,!
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師:
大家新年好!非常感謝學(xué)校給我這樣的機(jī)會(huì)向各位老師匯報(bào)高三年級(jí)的工作情況,,我的匯報(bào)分兩部分,,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路。
今年秋學(xué)期,,我擔(dān)任高三年級(jí)部主任,,積極配合王錦雙校長(zhǎng)開(kāi)展工作。在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,和全體高三師生共同努力,,圓滿(mǎn)完成學(xué)期初制定的各項(xiàng)任務(wù),突出的有以下幾點(diǎn):
1,、進(jìn)入高三狀態(tài)早,。
xx年5月底,,新高三的課務(wù)安排,工作計(jì)劃,,高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,,xx年高考一結(jié)束,全年級(jí)就按照新高三的課務(wù)運(yùn)行,,實(shí)現(xiàn)高二高三的無(wú)縫接軌,。
2、新高三動(dòng)員大會(huì)點(diǎn)燃激情,。
xx年高考一結(jié)束,,全年級(jí)舉行了新高三誓師動(dòng)員大會(huì),會(huì)議開(kāi)的隆重?zé)崃?,富有激情,。全體高三學(xué)生以百倍的信心,開(kāi)始了高三學(xué)習(xí),。
3,、教學(xué)管理再上新臺(tái)階。
高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,,年級(jí)部抓教學(xué)常規(guī),,抓規(guī)范,、抓落實(shí),、抓到位。公平公正,,對(duì)事不對(duì)人,。狠抓學(xué)生常規(guī),,強(qiáng)化學(xué)生的投入程度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,,突出明星工程和邊緣生工程,,強(qiáng)化邊緣生的面批工作,科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,,抓實(shí)抓細(xì)集體教研,,完全資料校本化,做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,,各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對(duì)高三進(jìn)行全面視導(dǎo),對(duì)年級(jí)工作給予充分肯定和較高評(píng)價(jià),。
4,、推進(jìn)有效教學(xué),促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升,。
年級(jí)部積極開(kāi)展“探索有效教學(xué),,構(gòu)建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過(guò)充分調(diào)研討論,,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,,即作業(yè)點(diǎn)評(píng)、默寫(xiě),、老師精講,、當(dāng)堂檢測(cè)和檢測(cè)點(diǎn)評(píng)。配之以“五個(gè)不講”和“四個(gè)不可缺少”的教學(xué)要求,,力求高三課堂的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有效的,,每節(jié)課都是高效的。
5,、學(xué)科奧賽捷報(bào)頻傳,。
早在高二上學(xué)期,吳校長(zhǎng)慎重考慮,,強(qiáng)化班老師集體討論,,將兩個(gè)平行強(qiáng)化班分成奧賽班和強(qiáng)化班,推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度,。奧賽成績(jī)顯著,,有七人次獲得省一等獎(jiǎng)。倉(cāng)基榮,,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎(jiǎng),,取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎(jiǎng)大滿(mǎn)貫的優(yōu)異成績(jī)。
6,、自主招生成績(jī)顯著,。
在奧賽工作的基礎(chǔ)上,年級(jí)部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,,慎重安排老師,,精心制定計(jì)劃,科學(xué)編排課表,,并請(qǐng)高校專(zhuān)家輔導(dǎo),,值得一提的是有3名同學(xué)通過(guò)清華北大的筆試進(jìn)入面試,獲得加分資格,。倉(cāng)基榮同學(xué)更以?xún)?yōu)異的筆試面試總成績(jī),,獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)錄取,。獲得保送資格的全省僅有21人,,鹽城市3人,分別是鹽中2人,阜中1人,。
7,、市一摸考試成績(jī)令人興奮。
在鹽城市一摸中,,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,,本科達(dá)線879人。往屆生達(dá)線338人,,全校達(dá)線人數(shù)總計(jì)1207人,。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績(jī),列全市同類(lèi)四星級(jí)高中第四名,。
1,、咬定高考目標(biāo)不放松。
我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人,,清華北大再有新突破,。對(duì)這一目標(biāo)我們不講條件,不爭(zhēng)論,,不動(dòng)搖,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)阜中高考新跨越。
2,、依靠全體老師,,民主決策、科學(xué)決策,。
我深深知道,,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行,,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式,。因此,年級(jí)部將進(jìn)一步廣泛聽(tīng)取老師的建議,,堅(jiān)持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長(zhǎng)會(huì)議,,對(duì)老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究,達(dá)成一致,,再付諸實(shí)施,。我堅(jiān)信我們出臺(tái)的措施一定是有力高效的,因?yàn)樗鼇?lái)源于高三老師,,它來(lái)源于集體的智慧,。
3、繼續(xù)推行“減時(shí)增效”戰(zhàn)略,。
越接近高考,,學(xué)生壓力越大,,越會(huì)無(wú)限制的延長(zhǎng)時(shí)間,越會(huì)有更多的無(wú)效勞動(dòng),。我們將堅(jiān)決控制作業(yè)量,,控制學(xué)習(xí)時(shí)間,更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,,讓學(xué)生時(shí)刻保持清醒的頭腦,,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率。
4,、將課間跑操進(jìn)行到底。
高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,,更讓我們嘗到了甜頭,。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個(gè)強(qiáng)健的體魄,開(kāi)闊的心胸,,無(wú)比的'自信,。因此我們一定會(huì)將跑操進(jìn)行到高考。
5,、高效課堂是我們不懈的追求,。
我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,提升質(zhì)量不在于加班加點(diǎn),,搞疲勞戰(zhàn),,而在于有效的課堂,高效的課堂,。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步,。
6,、主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點(diǎn),,是高考總量突破的關(guān)鍵,。
本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,重點(diǎn)將落在邊緣生的考核上,,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,,將全年級(jí)800到1200名列為邊緣生,分解到班級(jí),,落實(shí)到科任老師,,全程跟蹤,重點(diǎn)考核,,力爭(zhēng)使這部分同學(xué)有大的提升,,為突破千人大關(guān)提供保證,。
7、開(kāi)設(shè)“答疑超市”,,強(qiáng)化面批工作,。
“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作,,對(duì)提升學(xué)生成績(jī)有著不可估量的作用,,“答疑超市”將在晚自修和周末面對(duì)全體同學(xué),面批工作的重點(diǎn)將是我們確定的邊緣生,。
8,、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”。
安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),,向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,使反饋更迅速,,糾正更及時(shí),。
9、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī),。
抓好常規(guī)是提高效率的保證,,一方面抓生活常規(guī),告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事,。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),,在高二年級(jí)上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,貼在學(xué)桌上日日對(duì)照,,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,,抓作業(yè)的規(guī)范書(shū)寫(xiě),定期檢查學(xué)生的資料整理,,使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才,。
10、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,。
我們將在本周出刊光榮榜,,召開(kāi)市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,增強(qiáng)家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),,最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素。
在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下,,在老師們的親切鼓勵(lì)下,,本學(xué)期我擔(dān)任了初三級(jí)部主任職務(wù)。初三級(jí)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,初三級(jí)部圓滿(mǎn)完成了學(xué)校和年級(jí)組的工作計(jì)劃和任務(wù)?,F(xiàn)將我這半學(xué)期的級(jí)部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)一下:
(1)作為年級(jí)的帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。
我除擔(dān)任初三級(jí)四個(gè)班的體育教學(xué)工作外,,還負(fù)責(zé)初三級(jí)三班班主任及初三級(jí)級(jí)部的管理工作,。作為初三級(jí)主任,我深感肩上責(zé)任的重大,,為了讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,學(xué)校放心,我對(duì)工作從來(lái)不敢怠慢,,率先垂范,,要求教師做到的,我首先做到,,起早貪黑,,早來(lái)晚走,作為一名年級(jí)帶頭人,,只有身先士卒,工作才有說(shuō)服力,,才能贏得同事們的認(rèn)可和支持,,這樣才能有利于開(kāi)展年級(jí)工作。率先垂范,,無(wú)私奉獻(xiàn),,是我做好年級(jí)主任工作的重要保證。
(2)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,,努力打造和諧級(jí)部,。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,,經(jīng)常性和教師談心,、交流,幫助他們解決生活,、工作中的困難,,思想上一致,心靈上溝通,,使年級(jí)組的每一位教師都非常支持我的工作,,使我的想法、安排能夠得以順利實(shí)施,。這一年,,每個(gè)班都有以班主任為核心,研究學(xué)生,、分析學(xué)生,,具有非常強(qiáng)的凝聚力,,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,,圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。我級(jí)部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”,。這樣心靈上溝通,,使級(jí)部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,,麻煩到他們總是二話(huà)不說(shuō),,先進(jìn)課堂。不讓一堂課空堂,、圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級(jí)部老師的共識(shí),。
(1)強(qiáng)化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,。
生活,,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),,衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息,、上操,參加學(xué)?;顒?dòng)等,,做到有要求,有布置,,有檢查,,有總結(jié),有評(píng)比,,有表?yè)P(yáng),,持之以恒,常抓不懈,。并配合政教處多次開(kāi)展了對(duì)男女生發(fā)型,、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),,對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正,。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺(jué)到位,,自習(xí)安靜認(rèn)真,,課堂秩序良好,,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍,。同時(shí),,加強(qiáng)學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識(shí),做到誠(chéng)信考試,。否則,,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一定嚴(yán)加處理,。
加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤力度,,配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育。定期召開(kāi)級(jí)部執(zhí)勤例會(huì),,加強(qiáng)級(jí)部執(zhí)勤隊(duì)員的思想教育,。從集會(huì)紀(jì)律、上操質(zhì)量,、課間活動(dòng),、宿舍教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、值勤檢查,、放入學(xué)隊(duì)這些方面規(guī)范學(xué)生的行為,。
(2)分析學(xué)情,查漏補(bǔ)缺,,糾偏抓差。
每次考試結(jié)束后,,年級(jí)級(jí)部根據(jù)學(xué)校安排,,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、學(xué)法研討會(huì),,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問(wèn)題,了解自身存在的不足,,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,,互相對(duì)比、互相探討,,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),,明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)科目,提高學(xué)習(xí)興趣,,中等生注重各科均衡發(fā)展,,提高名次,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,,努力冒尖,。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量,。
(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體,。
學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn),。因此在日常管理過(guò)程中,,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,依靠班干部了解各班情況,,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見(jiàn),讓班干部具體實(shí)施,。特別注意在平時(shí),,及時(shí)與各班班干部溝通、交流,、探討,,針對(duì)班級(jí)、年級(jí)現(xiàn)狀,,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定,。
這就是我的工作,平凡而瑣碎,,不值一提,,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:。
大家好!今天很高興能參加這個(gè)述職,,因?yàn)檫@是一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協(xié)作,,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校和級(jí)部的工作計(jì)劃和任務(wù)。我就一些具體做法,,匯報(bào)如下:
(1)作為級(jí)部的帶頭人,,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。
由于工作需要,,我除擔(dān)任兩個(gè)個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,,還負(fù)責(zé)一個(gè)級(jí)部的管理工作。我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,,學(xué)校放心,,我對(duì)工作不敢怠慢,率先垂范,,要求教師做到的,,我首先要做到,作為一名級(jí)部帶頭人,,只有身先士卒,,工作才有說(shuō)服力,才能贏得同志們的認(rèn)可和支持,,這樣才能有利于開(kāi)展級(jí)部工作,。
(2)做好服務(wù)工作更是級(jí)部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個(gè)學(xué)校管理中,,級(jí)部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,,及時(shí)化解因教師對(duì)學(xué)校工作的誤解而產(chǎn)生的不滿(mǎn)。開(kāi)學(xué)前我要制定好級(jí)部工作計(jì)劃,,認(rèn)真組織實(shí)施,,精心安排好級(jí)部的每一個(gè)活動(dòng),從而保證了級(jí)部工作正常有序地進(jìn)行,。學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,,我會(huì)及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),組織貫徹落實(shí),。
(3)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體,,努力打造和諧級(jí)部。團(tuán)結(jié)就是力量,,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,,經(jīng)常性和教師談心、交流,,幫助他們解決生活、工作中的困難,,思想上一致,,心靈上相通,使本級(jí)部的每一位教師都非常支持我的工作,,使我的想法,、安排能夠得以順利實(shí)施。
(4)抓好教學(xué)常規(guī),。定期組織備課組長(zhǎng),,研究教學(xué)常規(guī)的開(kāi)展和落實(shí),對(duì)級(jí)部教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析,特別是每次的月考分析會(huì)及月考總結(jié)班會(huì)成為慣例,。
(5)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛(ài)戴的班主任隊(duì)伍,,是我們級(jí)部的一項(xiàng)重要工作,。在工作中我們堅(jiān)持"交流、學(xué)習(xí),、合作,、互助"的原則,定期召開(kāi)班主任例會(huì),,落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,交流工作經(jīng)驗(yàn),協(xié)商解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的重點(diǎn)問(wèn)題,。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,,整頓課間操紀(jì)律和課間紀(jì)律。開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造一種健康,、積極向上的班級(jí)文化氛圍。
(6)肯定成績(jī),,相互補(bǔ)臺(tái),。
人凡做工作,都希望獲得成績(jī),。而且希望成績(jī)能為他人特別是周?chē)耐景l(fā)現(xiàn)和肯定,。做了工作得不到激勵(lì),甚至被人冷遇,,這往往使許多積極分子心灰意冷,,工作半途而廢,失去動(dòng)力,。作為我和老師們?cè)诠ぷ髦须y免會(huì)有失誤,,對(duì)待工作過(guò)程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤,要采取“補(bǔ)臺(tái)”的態(tài)度,。一旦出現(xiàn)失誤,,首先考慮的不是相互埋怨,而應(yīng)當(dāng)幫助彌補(bǔ),。把彌補(bǔ)失誤,,當(dāng)做自己的職責(zé)。
(1)管理到位,、制度到位,,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)養(yǎng)成教育。
俗話(huà)說(shuō)得好!態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,,紀(jì)律是成功的保證,。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識(shí)尤為重要,。因此,,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點(diǎn)滴做起,,從進(jìn)校門(mén)要求,,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,,規(guī)范學(xué)生文明行象,;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息,、上操,,參加學(xué)校活動(dòng)等,,做到有要求,,有布置,有檢查,,有總結(jié),,有評(píng)比,有表?yè)P(yáng),,持之以恒,,常抓不懈。并配合政教處多次開(kāi)展了對(duì)男女生留長(zhǎng)發(fā),、染發(fā),、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動(dòng),,對(duì)違紀(jì)學(xué)生加強(qiáng)教育并責(zé)令其改正,。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺(jué)到位,,自習(xí)安靜認(rèn)真,,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,,文明和諧的氛圍,在一個(gè)月中強(qiáng)化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣,。然后在行為習(xí)慣基本養(yǎng)成的基礎(chǔ)上向精細(xì),、精品轉(zhuǎn)化,確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面,每周再選定一個(gè)主題如:穿戴儀表,、課間紀(jì)律,、亂扔紙屑、學(xué)生間的矛盾糾紛等方面進(jìn)行整頓強(qiáng)化,。
(2)分析學(xué)情,,查漏補(bǔ)缺,糾偏抓差,。
考試結(jié)束后,,級(jí)部會(huì)根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時(shí)召開(kāi)學(xué)情分析會(huì),、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、學(xué)法研討會(huì),讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問(wèn)題,,了解自身存在的不足,,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流,互相對(duì)比,、互相探討,,使許多同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn),明確了差等生張揚(yáng)優(yōu)勢(shì)科目,,提高學(xué)習(xí)興趣,,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,,優(yōu)等生補(bǔ)足短腿科目,,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,,制定了不同層次的目標(biāo),,從而提高教學(xué)質(zhì)量。
(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體,。
學(xué)生是班級(jí)的細(xì)胞,,班級(jí)的建設(shè)是年級(jí)形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過(guò)程中,,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,,還定期召開(kāi)班干部會(huì)議,依靠班干部了解各班情況,,并及時(shí)提出指導(dǎo)意見(jiàn),,讓班干部具體實(shí)施。特別注意在平時(shí),,及時(shí)與各班班干部溝通,、交流,、探討,針對(duì)班級(jí),、年級(jí)現(xiàn)狀,,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。
(4)強(qiáng)化管理,,確保穩(wěn)定,。
學(xué)生的穩(wěn)定是取得好成績(jī)的重要保障,而學(xué)生的穩(wěn)定受影響于教師的穩(wěn)定,,因此全體教師更要比平時(shí)嚴(yán)格地遵守坐班制度,,避免出現(xiàn)誤課、誤事現(xiàn)象,。對(duì)于少數(shù)學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力,,追求沒(méi)目標(biāo)的學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)管理,班主任全天候到崗,,值班人員延長(zhǎng)值班時(shí)間,,對(duì)期末前出現(xiàn)的違紀(jì)從快從重處理,確保最后階段的穩(wěn)定與安全,。
我的述職完畢,,謝謝大家!
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇十一
我每天早上起床后先到學(xué)??纯磳W(xué)生,,然后回家給孩子做飯,再回到學(xué)校與班主任一起值班,、上課,,晚上我要等待學(xué)生全部離校十點(diǎn)后才回家。學(xué)校工作忙,,自己的孩子也上高三,,而且一階段出現(xiàn)心理問(wèn)題,缺乏自信,,感到前途渺茫,,甚至產(chǎn)生了棄學(xué)的念頭,作為母親,,我心急如焚,,我也產(chǎn)生了辭職的念頭,但想到本屆學(xué)生,,想想和我一樣望子成龍的一千多個(gè)家長(zhǎng),,我還是咬牙挺了過(guò)來(lái)。每天都以最好的心情投入工作,,以最好的精神面貌和工作成效感染著大家,。
20xx年9月,,校領(lǐng)導(dǎo)任命我高三理科部主任,我感到壓力很大,,本屆學(xué)校生源差、問(wèn)題學(xué)生多是眾所周知的,,高考成績(jī)的輝煌,、嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”對(duì)本屆都又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),面對(duì)新形勢(shì),,我要重新思考對(duì)策,,我在高三工作會(huì)議上作表態(tài)發(fā)言時(shí)說(shuō):”知難而上迎挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)拼搏講奉獻(xiàn),,科學(xué)高效求發(fā)展,,不辱使命創(chuàng)輝煌。這是我們?nèi)w高三人的承諾,,因?yàn)槲覀兠靼祝何覀兗缟铣休d的不僅僅是我們老師,、學(xué)校的命運(yùn)和得失,更重要的是3100多個(gè)學(xué)生,、成千上萬(wàn)個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)的希望,!”我這樣說(shuō)了,也這樣做了,,決心以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)大家對(duì)我的信任,。我樣樣以身作則,以一個(gè)普通教師的心態(tài)融入到高三全體教師隊(duì)伍中,。我首先從班主任隊(duì)伍抓起,,建設(shè)一支有活力、有執(zhí)行力,、有落實(shí)力,、有戰(zhàn)斗力的班主任隊(duì)伍,從常規(guī)管理入手,,讓規(guī)范的管理為教學(xué)服務(wù),。其次是狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”,、教研活動(dòng)的實(shí)效性和課堂教學(xué)的高效性的督查,。三是抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃和吃苦精神的培養(yǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,高三理科部的成績(jī)?cè)谑袃?nèi)穩(wěn)中有升,。
在抓好教學(xué)的同時(shí),我非常關(guān)心教師的業(yè)余活動(dòng),,關(guān)注教師的健康,,我知道教師的工作非常辛苦,,所以我一直鼓勵(lì)老師要多運(yùn)動(dòng),保重身體,,辦公室旁邊就是乒乓房,,我自己也酷愛(ài)運(yùn)動(dòng),卻從沒(méi)抽出時(shí)間,,但我看到其他的老師能鍛煉身體,,愉快地投入工作,我很高興,,在歷次學(xué)校進(jìn)行的教職工文娛活動(dòng)中,,高三年級(jí)總是團(tuán)體總分第一。
年級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,,但我一直認(rèn)為自己首先是位教師,,教書(shū)是我的天職,工作再忙,,我不耽誤學(xué)生一節(jié)課,,從備課、上課,、批改作業(yè),、到晚坐班,我做全體老師的典范,,每次考試我所帶的班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,。
在搞好教學(xué)的同時(shí),我積極參加教科研活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人,、領(lǐng)軍人物的輻射作用,多次參加省,、市,、縣級(jí)的教研活動(dòng),并作相關(guān)講座,。
作為一名教育工作者,,我們不要以成績(jī)的高低來(lái)衡量學(xué)生,他們都有自己的閃光點(diǎn),,所以只要自己全身心的投入到工作中來(lái),,不斷在工作中影響學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生,,就一定會(huì)讓他們更健康的發(fā)展,。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇十二
xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,,有喜有憂(yōu),。在這一學(xué)年里,,本人繼任副教導(dǎo)主任職位,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及學(xué)校工會(huì)和計(jì)劃生育工作,,并擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué),。回顧這一年來(lái),,本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項(xiàng)工作,,收到了好的實(shí)效。現(xiàn)將有關(guān)工作情況簡(jiǎn)述如下:
雖然本學(xué)期期中考試,,考得不夠理想但我堅(jiān)信,通過(guò)自己的努力,,后面會(huì)有所進(jìn)步的,。
不滿(mǎn)足現(xiàn)狀,積極參加各類(lèi)進(jìn)修,,不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,。經(jīng)過(guò)3年的努力,完成了南京師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)本科的全部課程,。利用休息日的時(shí)間,,向別人請(qǐng)教。如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué),,學(xué)習(xí)制作課件,,豐富課堂教學(xué),利用我校的電腦房,,帶領(lǐng)學(xué)生上機(jī),,從網(wǎng)上搜索好的作文,讓學(xué)生學(xué)習(xí),,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,讓學(xué)生對(duì)作文不再害怕。本學(xué)期,,由于呂主任的外調(diào),,我又暫時(shí)負(fù)責(zé)了學(xué)校的教科室工作,又一次認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程改革精神,,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文,,參與課題研究。個(gè)人課題《語(yǔ)文作業(yè)中巧用評(píng)語(yǔ)的探索與研究》順利地通過(guò)了市級(jí)立項(xiàng)?,F(xiàn)在正著手積累課題材料,,做個(gè)細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
新課程對(duì)教師提出了更高的要求,,學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,同樣未來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,,我精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,匯同教導(dǎo)處和教科室人員一起組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),,通過(guò)集體備課-上課-聽(tīng)課-研討這樣的案例分析,,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文,,讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),積累資料的機(jī)會(huì),。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,,能認(rèn)真布置,及時(shí)宣傳,,使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),,并能通過(guò)校培、自培,、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),,服務(wù)教學(xué),讓教學(xué)受益,,學(xué)生受益,。
按要求及時(shí)上繳雙月報(bào)表和半年一次的報(bào)表按時(shí)通知相關(guān)教師做好雙查工作我校計(jì)劃生育沒(méi)有一人出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。
積極組織教師參加科研活動(dòng),,結(jié)合可改精神,,組織開(kāi)展了一人一課活動(dòng),鼓勵(lì)青年教師大膽上課,,積極撰寫(xiě)論文和個(gè)人課題,。今年我校有8位教師的個(gè)人課題市級(jí)立項(xiàng)。
認(rèn)真協(xié)助工會(huì)主席,,楊化成老師開(kāi)展工會(huì)工作,,認(rèn)真準(zhǔn)備優(yōu)秀模范教工之家的材料,xx年4月我校教育工會(huì)被評(píng)為省優(yōu)秀模范教工小家,、區(qū)優(yōu)秀教工之家從這次驗(yàn)收中,,我學(xué)到了很多,為我今后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。
作為教導(dǎo)副主任,,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,,正是大家人心的幫助,,積極的工作,才奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),,我為學(xué)校有你們這樣好的教師而感到驕傲,。我也期待著明年,我們合作得更愉快,。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇十三
長(zhǎng)交流孩子在校的表現(xiàn),。所做的這些,目的只有一個(gè):一切為了孩子,,為了對(duì)得起“好老師”稱(chēng)呼,。
教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的研究,,多篇論文在〈〈武進(jìn)日?qǐng)?bào)〉〉、〈〈教師進(jìn)修〉〉,、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表,,今年的〈〈課堂資源從何而來(lái)〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎(jiǎng)。上半年,,參加江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎(jiǎng),。
生交流、談心,、探討,,了解情況,介紹經(jīng)驗(yàn),,提出建議和指導(dǎo)性意見(jiàn),,尤其是當(dāng)他們遇到困難和問(wèn)題時(shí),總能給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,排憂(yōu)解難,。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、健康向上的教師群體,。
這就是我的工作,平凡而瑣碎,,不值一提,,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。
級(jí)部主任述職報(bào)告題目篇十四
高一年級(jí)有一支年青有為的教師隊(duì)伍,,有一支優(yōu)秀精干的班主任隊(duì)伍,,在所有老師的共同努力下,在教育和教學(xué)上取得了一定成績(jī):
高一學(xué)生進(jìn)校時(shí)整體基礎(chǔ)非常薄弱,。雖然大部分的學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正,,但整體來(lái)看學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較差差。不少家長(zhǎng)是抱著拿一本高中畢業(yè)證的`態(tài)度送孩子來(lái)讀書(shū)的,。面對(duì)如此嚴(yán)峻的形勢(shì),,高一年級(jí)部還是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在高一全體同仁的共同努力下,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),,開(kāi)展集體備課和公開(kāi)課,積極準(zhǔn)備和參加教師教學(xué)基本功大賽,。日常教學(xué)過(guò)程中,,全體同仁認(rèn)真?zhèn)湔n上課,并且在課后熱情關(guān)心和輔導(dǎo)學(xué)生,。高一年級(jí)部積極組織培優(yōu)班,,認(rèn)真開(kāi)展培優(yōu)教學(xué),加強(qiáng)培優(yōu)管理,,讓好生成績(jī)更上一層樓,。另外,本著全面提升學(xué)生素質(zhì)和決不讓一個(gè)學(xué)生落伍的原則,,高一年級(jí)積極組織特長(zhǎng)教學(xué),,并抓好特長(zhǎng)管理。有些家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)年級(jí)部抓特長(zhǎng)工作很不理解,,以為這是學(xué)校在賺錢(qián),。有一次我在高一八班隨口提到高三有一位學(xué)生美術(shù)專(zhuān)業(yè)課考了全省第11名,馬上就有學(xué)生說(shuō)這是老師在做廣告,。面對(duì)這樣的情況,,高一年級(jí)部專(zhuān)門(mén)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣傳特長(zhǎng)高考的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),。同時(shí),,高一的班主任也積極與學(xué)生和家長(zhǎng)交流,從家長(zhǎng)和孩子的前途大計(jì)出發(fā),,曉之以理,,得到了絕大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。高一特長(zhǎng)一開(kāi)始共有45人,,經(jīng)過(guò)動(dòng)員,,下學(xué)期學(xué)特長(zhǎng)人數(shù)估計(jì)能達(dá)到80多人,。
在所有老師特別是各班班任的共同努力下,高一年級(jí)各班已經(jīng)和正在形成一種較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成取得了一定的效果,,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性大大增強(qiáng),有不少學(xué)生正在理性地設(shè)計(jì)著自己的高中生活,。高一正在平穩(wěn),、有序、扎實(shí)地前進(jìn)著,。
本學(xué)期以來(lái),,學(xué)校深入推進(jìn)改革,學(xué)校面貌日新月異,。高一年級(jí)部堅(jiān)決擁護(hù)并積極落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)改革方案,,各項(xiàng)工作上了一個(gè)新的臺(tái)階。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)明確,,教師們更有奔頭了,。
雖然如此,仍然有不少工作需要繼續(xù)努力,,加以改進(jìn),。有以下幾方面:
1、學(xué)生養(yǎng)成教育上還需加大力度,。
雖然高一整體上有一種較好的風(fēng)氣,,但仍存在一些不容忽視的現(xiàn)象,有的學(xué)生不會(huì)與人和諧相處,,有的學(xué)生不懂得文明禮貌,有的學(xué)生思想境界低下,,有的學(xué)生的追求,、世界觀、人生觀粗俗不堪,,還有少數(shù)學(xué)生道德敗壞,。針對(duì)這些不好的現(xiàn)象,第一應(yīng)加強(qiáng)管理,,第二應(yīng)在這些方面開(kāi)展一些有針對(duì)性的教育工作,。
2、因材施教,,分層評(píng)價(jià),,力求使每一個(gè)學(xué)生樹(shù)立對(duì)學(xué)習(xí)的自信心。
我們應(yīng)努力克服過(guò)去常出現(xiàn)的一種現(xiàn)象,,高一所有學(xué)生都在學(xué),,高二有百分之六十的學(xué)生在學(xué),而到了高三就只剩下百分之二十或者二十也不到。這或許也是我們學(xué)校這幾年高一成績(jī)還較好,,而一到高三就不行了的.主要原因,。對(duì)此,我們應(yīng)在分類(lèi)型教學(xué),、分層次教學(xué)和評(píng)價(jià)模式多樣化上作點(diǎn)文章,。
3、積極探索,,大膽試驗(yàn),,深化課堂教學(xué)模式的改革。
在課堂教學(xué)的改革上,,高一已經(jīng)邁出了第一步,,準(zhǔn)確講,主要是在形式上作了一些簡(jiǎn)單的模仿,,下一步迫切需要深入思考和探索,,把這種模式和我校的實(shí)際情況、和我校面臨的外部環(huán)境結(jié)合起來(lái),,把對(duì)這種模式的思考沿伸到每一個(gè)細(xì)節(jié),,并大膽啟用一些新的評(píng)價(jià)模式,最終形成適合我校的一種模式,。
總之,,我們還有很多工作要做,還有很長(zhǎng)的路要走,。