在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

周記初中日常生活篇一

學(xué)生時代是每個人人生道路上的一段重要時光,。而初中則是青春期的起點,，是關(guān)系到一個人成長的關(guān)鍵階段。在初中的學(xué)習(xí)生活中,，周記是我們的一項必修活動,。下面，本文將從“鍛煉寫作能力”,、“激發(fā)思考能力”,、“培養(yǎng)自我反思習(xí)慣”、“記錄成長點滴”和“增強課堂參與”五個方面,，對初中周記的心得體會進行闡述,。

首先，初中周記可以鍛煉我們的寫作能力,。每個學(xué)生都知道寫作是一門重要的技能,。寫作訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生高層次思維能力的有效途徑。通過寫周記,，我們能提高經(jīng)驗總結(jié)和表達能力,，能夠更加準確地描述自己的思考和感受，進而提升自己的寫作水平,。而好的寫作能力,，不僅有利于我們提高升學(xué)競爭力，更有助于我們今后的工作和生活中與他人更好地溝通,。

其次,，初中周記可以激發(fā)我們的思考能力。在寫周記的過程中,，我們需要回顧自己一周的學(xué)習(xí)和生活情況,，反思自己的不足之處。這就需要我們有自省和思考的能力,。通過思考,，我們能夠更好地認識自己,，找出自己的優(yōu)勢和劣勢，進而采取相應(yīng)的措施進行改進,。而這種思考能力,，也將在今后的學(xué)習(xí)和生活中，起到重要的引導(dǎo)作用,。

再次,，初中周記可以培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣。習(xí)慣是一個人最好的朋友,。每個人都知道,，一個良好的習(xí)慣，可以讓我們的生活更加有序,，更加高效,。而寫周記就是養(yǎng)成這種良好習(xí)慣的途徑之一。每周寫一篇周記,，要求自己對自己的過去一周進行反思,，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對未來進行規(guī)劃,。通過這種習(xí)慣的養(yǎng)成,，我們能夠更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢，找到自己的定位,，有目標地去朝著未來發(fā)展,。

另外，初中周記可以記錄我們的成長點滴,。作為一名初中生,，我們在這個時期會面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。而通過寫周記,，我們可以記錄下自己的成長經(jīng)歷和感悟,，讓自己在困難面前保持堅定的信念。當我們回顧自己的周記時,，可以看到自己一步一步的成長和進步,，這將激勵我們更加努力地奮斗，使自己的人生更加精彩,。

最后,，初中周記可以增強我們在課堂中的參與。在寫周記時,，我們需要回顧自己一周的課堂表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,。這就要求我們在課堂上時刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和積極參與的精神。只有在課堂上認真聽講,、積極思考,、提問發(fā)言,，我們才能寫出一篇真實準確的周記，才能讓自己更好地認識自己,。因此,，初中周記對我們在課堂中的積極參與起到了重要的推動作用。

總之,，初中周記是我們學(xué)習(xí)生活中的一項重要活動,，它不僅可以鍛煉我們的寫作能力，激發(fā)我們的思考能力,，培養(yǎng)我們的自我反思習(xí)慣，記錄我們的成長點滴,，還可以增強我們在課堂中的積極參與,。因此，我們應(yīng)該珍惜這個活動機會,，充分發(fā)揮其對個人成長的促進作用，為自己的未來奠定良好的基礎(chǔ),。

周記初中日常生活篇二

第一段：引出主題,，闡述寫周記的意義和作用。

周記是初中學(xué)生必須要寫的一篇作文,，它記錄了我們一周中的所見,、所聞、所思所想,。周記不僅能夠讓我們記錄下生活中的點點滴滴,，更能夠幫助我們思考自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。它可以引導(dǎo)我們反思自己的行為,，梳理自己的情緒,，發(fā)現(xiàn)自己的不足，以此來推動自己的成長和進步,。因此,，寫周記對于我們的成長與發(fā)展具有重要的意義。

第二段：從日常生活中的例子來說明周記的實際應(yīng)用價值,。

周記在日常生活中應(yīng)用極為廣泛,。當我們遇到困難時，我們可以通過寫周記來排解情緒,、緩解壓力,。當我們?nèi)〉煤贸煽儠r，我們可以用周記來記錄自己所取得的成就,，進而激勵自己更進一步,。當我們犯錯時,，我們可以通過寫周記來反思自己的錯誤，提醒自己不要再次犯錯,?？傊苡浽谌粘Ｉ钪械膽?yīng)用是多方面的,，使我們能夠更好地記錄生活中的點滴,，發(fā)現(xiàn)自我。

第三段：說明寫周記的技巧和方法,。

寫周記需要有一定的技巧和方法,，首先要有一個明確的寫作目的，以此為中心來展開敘述,。另外,，要選取適宜的寫作素材，即要想清楚要表達什么,，再選擇確切的詞語進行表述,。此外，寫作主題要明確,，首先要弄清楚自己寫作的目的,，再來展開寫作。

第四段：分析周記對我們?nèi)蘸蟮纳钆c工作的好處,。

寫周記不僅對我們的成長有好處,，它對我們?nèi)蘸蟮纳詈凸ぷ饕矊⑵鸬椒e極的作用。在日后的工作中,，我們要處理各種復(fù)雜問題,，寫周記的習(xí)慣可以幫助我們養(yǎng)成觀察、思考和動手能力,。在生活中,，周記會讓我們更加親近自己的內(nèi)心世界，讓我們感受到自己內(nèi)心的溫暖和成長的喜悅,。

第五段：總結(jié),，強調(diào)寫周記是促進我們成長、發(fā)現(xiàn)自我的重要手段,。

總之,，寫周記是非常必要的，它能夠幫助我們記錄生活的點滴,，了解自己,，真切地體驗成長的過程。在未來的生活中，寫周記的習(xí)慣會讓我們對自己的生活有更深刻,、更全面的理解,，讓我們更加深入地了解自己的內(nèi)心世界，這是我們成長和發(fā)展的重要手段,。因此,，寫周記對于我們來說，是一項非常重要而且有用的任務(wù),。

周記初中日常生活篇三

一片嫩紅,，一灣碧溪，一叢風(fēng)中的蘆葦,，是一道賞心悅目的風(fēng)景線,。

去年的暑假在外婆家度過。七月的天氣異常悶熱,，盡管吹著空調(diào),，仍去不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠處有一塊荷花田,，而如今正是荷花燦爛的時節(jié),，于是便有了去意,。

毒辣的太陽當空掛著,，撐著傘走著，不敢走得太快,。剛出門時皮膚被小片太陽曬到,，就感到有一種疼痛感，皮膚就會變得通紅,。

終于來到了荷花田,。心中的煩躁趕走了大片。那滿田的荷花啊,，開的是那么得生機勃勃,！突然吹過一陣清風(fēng)，微微搖擺的花瓣,，有些起伏的荷葉,，空氣中還有的蓮花的淡淡的香味，閉上眼,，是多么的舒適,。

忽地看見荷花叢處有黑影忽隱忽現(xiàn)，往旁邊走了兩步,，驚呆了,！

有人在插秧！在這悶熱到呼吸難耐，死也不想出門的天氣里在插秧,！這是一個什么樣的人?。∷y道不熱嗎,？我的心中泛起疑惑,。

往前走了幾步，便來到了秧田,?？辞辶恕Ｄ鞘且粋€烏黑的農(nóng)民,！黑黑的皮膚似抹了層油,，在陽光照耀下，顯得锃亮,。汗水濕透了脊背,，單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷過膝蓋,，雙腳站在水田里,，不時濺起幾滴泥水。全神貫注,，頂著田,，手中的秧一株株插下，動作干脆,、利落,。

似乎累著了，直起身來,，用袖子拭去滿臉的汗,，呼吸了片刻，又馬上低頭繼續(xù),。

空蕩的秧田上除了他,，沒有別人。是啊,，誰會在這么熱的天氣出門呢,？一直注視著他的動作，一下一下機械的重復(fù),，豆大的汗珠不時的滴落,，看他一遍又一遍地用袖子拭去汗水。我心想：夠了,！不要再繼續(xù)下去了,！這么熱的天，回家休息去吧！

可是眼前的農(nóng)民仍是繼續(xù)不停的工作,，就那么一下又一下,。

秧已插滿了大片田地。這時,，看到一個人從遠處飛奔過來,，手里拿著個竹筒，身上搭著條毛巾,，跑到田地,，喊著什么。農(nóng)民沒有理會,，直到最后一株秧插下,，才慢慢走到秧田邊，將竹筒拿起大口大口地往嘴里灌著,，又將水澆過頭頂,，暢快淋漓。接過毛巾擦了擦水珠和汗水,，又回頭看了眼秧田,，慢慢地往遠處走去。

一陣陣輕風(fēng)吹來,，荷花搖擺,。看著那遠去的身影,！這道天人合一的風(fēng)景線,！帶給我震撼,，帶給我驚喜,！

周記初中日常生活篇四

生活就像一場賽跑，多少人為了獲得成功,，奪取桂冠而一刻不停的向前奔跑,，也不在乎自己的實力,，不理會自己究竟有多大的力量；生活又像是艱苦的征程,，當一個人打敗自己的對手終而頗有作為之時,，回顧自己這一路走來，卻發(fā)覺青春都奉獻給了自己的追求，而忽略了路旁的風(fēng)景,。

我不禁對他肅然起敬,，這樣懂得適可而止，難道不是對自己,，對生命的一種尊重嗎,？他懂得自己的極限,，學(xué)會駐足,，比起那些只顧攀比,，從不去衡量自己，只想著不遺余力朝上爬,，踩著坎想坡，爬著坡想山,，登上山尖想月亮,，全然不顧腳下的基石有多厚，是否承受得起欲望的高度的人,，更懂得生活的含義和生命的真諦,。

我們很多人或許都想著生活需要激情，需要奔跑,，需要挑戰(zhàn),，似乎這樣的生活才有意義，卻從沒有停下腳步來審視自己,，從未停下來觀賞路邊的風(fēng)景,。或許某一天看到路邊長滿普通的不能再尋常的小草而大吃一驚,，或許這樣的生活,，太匆忙,。

人生就像攀登一座高峰，我們應(yīng)該明白要在哪里駐足,。駐足也是一種美,，給自己一次感受自然的機會，給自己一次回味美好的體驗,，駐足是一種境界,，也是一種睿智。

時常停下腳步來,，嗅一嗅花草的芬芳,，聽一聽百鳥的歌唱，靜靜的感受大自然的賜予,，不乏為一種享受,。轉(zhuǎn)過身去，看向自己走來的路,，從坑洼不平的腳印,，到漸漸步入正軌，又慢慢變得成熟穩(wěn)重,。這樣的回首,，既是紀念，有為成長,。在回顧中進取,，在駐足中前行。

周記初中日常生活篇五

20xx年7月14日,，我去西安的看秦兵馬俑,。

秦兵馬俑真是百聞不如一見！

一號俑坑非常大,，我覺得比4個學(xué)校的大操場還大一點,。而二號俑坑和三號俑坑只有一號俑坑的三分之一那么大。一號俑坑的兵馬俑我覺得至少3000個,。站在上面,，俯視這些兵馬俑,，它們排列整齊,，猶如一支強大的！

馬俑跟真馬一般大小,，四蹄強壯有力,，鬃毛，眼睛,，蹄子雕刻的栩栩如生,，仿佛是一只奔騰的戰(zhàn)馬,。還有人騎在馬的上面，手持韁繩,，跟真的一模一樣,。

在俑坑外面還看見將軍俑。將軍俑人高馬大,，身材魁梧,。頭戴戰(zhàn)盔，身披鎧甲,，手持一把削鐵如泥的寶劍,。歲月的痕跡越發(fā)顯得像一名久經(jīng)沙場的老將作。他昂首挺胸,，目光炯炯,，神情嚴肅，身上的裝束到外貌,，無不散發(fā)出一個將軍威風(fēng)凜凜的氣質(zhì),。

俑坑里有這么多俑但是沒有兩個是完全一樣的：有的眉開眼笑，仿佛打贏一場大勝仗,；有的怒發(fā)沖冠,，似乎要跟敵人決一死戰(zhàn)；還有的精神抖擻,，好像恨不得立刻沖到戰(zhàn)場上奮勇殺敵,。

有的俑半蹲著，好像在埋伏,，等待敵軍的到來,；有的俑軍容嚴整仿佛已經(jīng)做好戰(zhàn)斗的準備；有的俑抬頭張望,，好像在查看有沒有敵軍,。

兵馬俑如此壯觀，我深刻為祖國有一個壯觀的兵馬俑感到驕傲,，同時也深刻為祖國昔日的強大繁榮感到無比自豪,。秦兵馬俑惟妙惟肖的展現(xiàn)中華民族強大的力量?？粗粗?，心中就感到油然而生的自豪！

周記初中日常生活篇六

在我們的生活中,，總是隱藏著各種各樣的美,，而網(wǎng)絡(luò)上也不斷出現(xiàn)各種各樣的“最美”，有“最美教師”,、“最美司機”,、“最美戰(zhàn)士”,、“最美環(huán)衛(wèi)工”……而我也在身邊發(fā)現(xiàn)了一位“最美送奶員”。

想必在每一個小區(qū)樓道口都會有幾個奶箱子,，小巧玲瓏的在墻上等待著每天的工作,，當每天清晨，天剛蒙蒙亮的時候,。就會有人將它打開,，往它的“肚子”里放上一些奶，而那個人,，就是送奶員,。

我曾在電視上看過報道，是一位送奶員一天需要做的工作：每天三,、四點鐘就要去公司拿到今天應(yīng)該送的奶,，然后騎著摩托車挨個小區(qū)挨家挨戶地送奶，有些客戶在六樓,，他們就要把奶送到六樓,，每天爬上爬下的，十分辛苦,。

自從看完那篇報道,，我就開始留意我們小區(qū)的送奶員。

為了見到這位送奶員,，我每天都會早起一個小時,，可每當我起床后去看奶箱時，奶早已乖乖躺在箱子里了,。那天,，我五點就起了床，一看奶箱：奶還沒送來,！我激動的坐在家里,，等待那打開奶箱“咔咔”的優(yōu)美聲音。終于讓我等來了,，我飛快地沖到門口,，才發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的送奶員是一位看上去已經(jīng)有四、五十歲了的老大爺,，看著他疲憊的身影,，我的心微微一顫。我上去給老大爺送了一杯水,，對他說：“老大爺,，您辛苦了，這么早就來送奶??！”“沒什么，我干這行已經(jīng)五年了,，早就已經(jīng)習(xí)慣了,。”說完,，他便把杯子還給我,，轉(zhuǎn)身到樓上去了。

在這個寒冷的冬天,，總有那么一些美給我們溫暖,，只要我們善于發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,，那愛就會灑滿人間,。

周記初中日常生活篇七

終于，一個漫長的`暑假已經(jīng)過完了,，我已步入了中學(xué),，成為了一個真正的初三學(xué)生。

在進入教室的第一天,，我看見了我的班主任,，不知道為什么，當我見到老師第一面時,，總感覺有一種說不出的親切感,，總感覺見到自己的家人一樣。

接著是上課時間了,，因為是第一天,，沒作業(yè)，所以非常輕松,。一眨眼時間,，又到了晚自修，雖說見到老師感覺像見到自己的家人一樣,，可是到夜幕降臨的時候,，還是有點想家，想爸爸媽媽,。不過比起小學(xué)時候已經(jīng)感覺好多了,，在小學(xué)時，我都不肯住校,，即使住了校,，我也會哭起來。現(xiàn)在我就算會想爸爸媽媽,，也會告訴自己：“我是初中生,，我不能在依賴父母,，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會離開的,，如果從小依賴父母,，長大后，什么也不會干,，還怎么生活?。啃r候,，父母是我的頂梁柱,，我現(xiàn)在長大了，就要萬事依靠自己,?！倍艺J為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問題，因為晚上的時間不夠,，就得幾個人一起洗,，我覺得非常不習(xí)慣，而且還要動作快,，可是我們幾個人才剛進去,，外面就有人問好了嗎，我真郁悶??！平時在家時，總可以一個人洗澡,，愛洗多久洗多久,，可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺又挺舒服的,，可是因為不太習(xí)慣,，早上非常早就醒了，卻不能起床,。

星期三,，是第一節(jié)室外體育課，當來到操場時,，我在擔心,，要是跑步怎么辦，因為我最近呼吸不太好,，在平時呼吸就非常困難了,，要是再加上跑步，那我還不得窒息?？僧斃蠋熣f只學(xué)習(xí)體操時,，我就放心了。

而今天星期四,，也沒有發(fā)生什么,。

一個星期即將結(jié)束,，又可以回家好好休息了,，好好洗個澡，真是太開心了,。這一星期也過得挺好的,。

周記初中日常生活篇八

有許多人認為路很難走，路之因此難走,，是由于沒有找到正確的方法——溝通,。

在我們這個世間有很多的路，有天上的天路,，有地上的道路,，有城市中的馬路……但最難走的路還是要數(shù)通向我們?nèi)伺c人之間溝通心靈深處的路——心路。

記得有一天,，我放學(xué)回家,，還沒用做到書桌前寫作業(yè)，就聽見了我爸媽的嘮叨聲：“你就不會向你姐姐學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嗎,？學(xué)習(xí)都不回努努力,，考個全年級前十讓我和你爸看看,。你看看你姐姐,，你在看看你,，你都不會認真學(xué)嗎……”我剛聽完這句話，和爸媽頂撞了幾句,，重重的把門一關(guān),，躺在床上,。心想：爸媽，你們怎么就不會問問我的想法呢,？你們都不了解我，不考慮我的感受,。

在晚飯吃完的時候,，我準備回房間寫作業(yè),，媽媽突然叫住了我,，語重心長的對我說：“兒子，認真學(xué)吧,，學(xué)習(xí)好了對你有用,?！蔽覍嵲谌滩蛔×?，難過的對媽媽說：“你們總拿我和姐姐或同學(xué)比，但你們想過我的感受嗎,？我其實很努力,，但是你們一直嘮叨，我已經(jīng)煩了,，這一次考試沒用考好,，我自己也不好受,，已經(jīng)在努力了，我付出的只不過你們沒有看到而已，我也許離你們對我的要求還有一點的距離,，單位會努力,，成為你們心目中的那個好孩子,。”爸媽聽了我的這幾句話,，對我說：“兒子,，你有這個決心,，我們很開心，之前可能是我們太武斷了，沒有考慮到你的感受,，我們以后會考慮到你的感受，也希望你努力,。”

通過那次與爸媽的溝通,，我在后來的世間變得很努力,，終于在期末考試的時候取得了好的成績。

從那以后,，我和爸媽之間的所謂的“代溝”被填平了,，我們的感情變好了，我們也懂得了互相尊重,，懂得了替對方考慮,，不再有僵持的局面了。

溝通的感覺真好,，你會發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了,，草變綠了，天空變的湛藍了,，小河的水也變得清澈了,，周圍的一切都變得美好了。

溝通,，真的比什么都要重要,。

周記初中日常生活篇九

在生活中，手勢無處不在,。你到哪里都可以見到,。像一個人在水里不能正常說話,，就是用到手勢來河岸上的人交流。我們班也舉行了做手勢的活動,。

活動開始前,，我覺得對于機靈的人來說，這是小菜一碟,。但活動開始之后,，我才知道不能說話的痛苦。只見老師在講臺上用手勢表達意思,，可是,，同學(xué)們左看右看，不停地發(fā)出“恩”的聲音,。我本來想對程曉玥說黃孔陽也做動作這句話時,，我克制住聲音，也用手勢來表示,，可程曉玥就是不明白,，我無奈極了，只好在白紙上寫下我想說的話,?；顒咏Y(jié)束后，我才知道不能說話的痛苦，也不知道為什么裝作不能說話時為什么這么想說話。

活動中場面是安靜無聲，接是場面沸騰。黃孔陽沈肖龍顯示到后面靠墻,，然后是舉右手，最后用右手放在脖子上一劃,，掛了~歇菜了~接,，黃孔陽又讓沈肖龍兔子跳,，結(jié)果引來了一群兔子,。這群兔子跳在黃孔陽身上,，黃孔陽站不住了,，一屁股“坐”在地上全場哈哈大笑,。

可見,，手勢的作用很大,！

周記初中日常生活篇十

下下個月要舉行排球墊球比賽了,，為了在比賽上取得好成績,，我決定苦練墊球,。

今天上午,，我走下樓去，要訓(xùn)練我墊球的技能,。我擺好手勢，腳下跨好弓步，把球往上一拋,，開始墊球了。我小心翼翼地控制著球的方向。可即使是這樣，我還是墊不了幾個,。

我吸取了前一次失敗的經(jīng)驗，再次嘗試,。是個，十一個,，十二個……我要成功了,！突然，球一歪,，我怎么追也追不上它,。我一共墊了十七個。

我不放棄,，繼續(xù)練習(xí),。皇天不負有心人,，終于,，我成功了！我墊了二十六個,！我又給自己定了下一個目標——每一次墊球都可以達到二十個以上,。

這次墊球讓我明白了一個道理：無論做什么事，只要有決心,，就一定能成功,。

周記初中日常生活篇十一

撇下沉重的書包，去看海,；扔下考試的緊張,，去爬山；拋下繁重的作業(yè),，去旅行,。漫長而又快樂的暑假開始了，神秘而又輕松的時刻來臨了,！

暑假的每一天都開心的不可言喻,，那種興奮與激動不是一片刻的流動,，而是永久的存留。每天早晨，沒有了媽媽急促的催叫聲，沒有了小鬧鐘震動般的叮叮聲。我毫無拘束地在夢中暢游著,，不用擔心遲到,，不用害怕老師的訓(xùn)斥,。當醒來時,，看看鬧鐘已經(jīng)9點多了,，也許，這是我度過了漫長而緊張的學(xué)習(xí)生活后,，最香甜的一夜,。一種輕松與快樂萌生而出。

中午,，當太陽火辣辣地照耀著大地的時候,，約出幾個要好的朋友，一起來到廣場的水池邊,，嬉戲著,。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上,，這時便傳來了一陣歡笑聲,。也許那種笑聲是世上最快樂、純真的笑聲,。當嬉戲完后,，我們便坐在陰涼的松樹下面，在一起有說有笑,，快樂無比,。下雨時，只要雨勢稍小,，再也不顧父母的打罵,，帶上雨傘，走在濕潤的小路上,。大口大口呼吸著新鮮的空氣,，昔日上學(xué)的緊張與繁重,，便一掃而光。有時還將雨傘收起,，讓自己受著小雨的滋潤,。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭,。雨后,，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹,，一種幸福感油然而生,。

下午，夕陽斜照,，溫柔而美麗,。借著這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前,，無拘無束地在網(wǎng)中遨游,，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松,，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人,。

我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海,；我為自己留下一段林蔭小路,，讓我輕松地爬上山頂；我為自己留下一個快樂又像夢游般似的暑假,，讓快樂與輕松伴隨每一天,！

周記初中日常生活篇十二

星期四下午，我們學(xué)校舉辦了一場激烈的冬季運動會,。

在老師的.帶領(lǐng)下,，我們興致勃勃的來到操場，不知道為什么,，天空顯得格外的藍,，黑白相間的跑道格外顯眼，小草迎著風(fēng)左右搖擺,，像是在當拉拉隊,，給運動員加油助威。場上的氣氛更是熱鬧非凡,，時而鴉雀無聲,，時而沸騰，時而歡呼,！

過了好長時間,，終于該我們六年級了,，我懷著激動的心情，耐心的等待著,。

隨著“砰”的一聲槍響,，比賽開始了。首先是女生的比賽,，我們班的運動員有：趙鳴,、喬榛、潘一聰,、安玉行,、張鑫媛。她們一個個在后面緊追不舍,，奮力向前跑,。一圈過后，運動員們都拉開了距離,。快看,，我們班的女將趙鳴正跑在前面,，她緊跟著第一名和第二名；二圈過后,，趙鳴好像沒了力氣,，一下子退到第五名，可潘一聰不甘落后,，一下子追到了第三名,。再看看喬榛，她在前十名之間,，不停地往前沖,。很快，十圈跑完了,，我們班的運動員一個個氣喘吁吁,，但臉上還是洋溢著甜美的笑容。這次,，我們班的同學(xué)跑得不錯,，都在前十名之間，只有張鑫媛稍微落后一點,，但我們班的最后成績也不錯,。

接下來該男生出場了，男生們一個個精神抖擻,，臉上沒有一點緊張的表情,。對著一聲槍響,，男生們一個個像跑出籠子的雄獅，拼命似的往前跑,?！凹佑停〖佑?！”場上的氣氛更激烈了,，各班的加油聲不斷傳出來。我們班的運動員聽到了我們的吶喊,，更加是拼了命的往前沖,。就剩半圈了，我?guī)缀跗磷×撕粑?，我在心里?shù)著數(shù)：5,、4、3,、2,、1、0,，?。∥覀儼嗟亩￠谝粋€沖過了終點,，李溪珂沖過了終點,，他獲得了第二名，隨后我們班的幾名男生也沖過終點,，都是在前十名,。我們班的同學(xué)歡呼啊,！跳躍?。?/p>

周記初中日常生活篇十三

經(jīng)過5天緊張的學(xué)習(xí),，又迎來了一個星期天,。在別人眼里，星期天是愉快的,，可以做自已喜歡的事：可是在我的眼里,，星期天似乎是一場災(zāi)難，似乎已經(jīng)不屬于我了,。

星期五晚上,，其它孩子都在和家長在電視機旁愉快的看電視。而我正準備要看電視，媽媽看見了說：“快要考試了,，你快寫作業(yè)吧!寫完作業(yè)再睡覺,。”媽媽的一席話像一根針似的扎向我的心里,，令我十分難過,，但“母命難違”呀!我只好不情愿的翻開作業(yè)本，寫了起來,，好不容易寫完星期天的作業(yè),。一看表“叔叔”已經(jīng)走完一天了，我迷迷糊糊的走到自已的房間,，倒頭就睡,。

下午，我本以為可痛痛快快的玩一下午,。,，可是，爸爸的話徹底令我絕望了：“把你原來寫的《游河曲》修改下來然后再重新抄在紙上,，這樣才可以提高作文水平,。”聽了這席話,，我垂頭喪氣,，真倒霉!要知道，這篇作文我寫了三張半信紙,，700多字。我先是修改了一遍,，又抄在信紙上,，花了我一個下午的時間。

爸爸媽媽,，我不愿做馬戲團里的猴子,，任人調(diào)遣。請讓我做在天空中翱翔的鷹,，自由自在地去搏擊那萬里長空!爸爸媽媽,，還我星期天!我要自由!

周記初中日常生活篇十四

天狼星，永不隕落“星星,，天上的鮮花,，在我們頭上發(fā)光?！?/p>

“媽媽,，你看，星星啊!星星!……”一對母女經(jīng)過,，女兒突然驚喜地大叫,。

我順著她所指的方向望去,，幾點寒星懸于天際，似銀色的燈火,，固執(zhí)地閃耀著,。

猶記得，幼時最愛癡癡地望著星空,，“西北望,，射天狼?！薄瓡r光飛逝,，曾經(jīng)的孩子已煩惱重重，星星卻不改舊顏,。穿梭了千萬年的光陰,，那藍白色火焰至今依然盛放。在這星光下,，耶穌宣揚著他的天國,，康德聆聽著道德的聲音……古往今來，多少失敗者成功者都仰望同一片星空,。它不會拒絕任何人,，永遠在黑暗中為人指引路途。我的心海泛起了波瀾,，陣陣歌聲涌來：“……那便是,，天狼星，高貴的炫目的標志……”rurutia唱盡了追夢者的心情,。我緊盯著遠方的星星,，多想向著那光芒而去;我咬緊了嘴唇，多想高喊——熠熠生輝的,，天狼星!那便是,，天狼星!我心中鍥而不舍的夢啊!

也許在黑暗中，你才能看見最真實的光明,。

遠處教堂的尖頂,，萬家燈火闌珊，我所愛的世界又向我打開,。對啊,，天再高又怎樣，踮起腳尖,，便能更靠近陽光,。即便受傷倒下，我仍要繼續(xù)歌唱。星星不語,，我又大步向前走去——我的天狼星,，永不隕落!

周記初中日常生活篇十五

“嗤……嗤……”這是什么聲音啊,？刷碗的聲音唄,！晚飯的刷碗聲一陣比一陣強。終于刷完那些該死的`碗啦,！

“啊……”隨著一聲張哈聲,，我便從夜色中起來了。怎么這么黑呀,？開燈看看墻上掛的表,，啊,？才五點,！怎么這么早，再睡會吧,。

一晃兩個小時過去了,，我怎么也睡不著了，總想著有一個大日子,，而且還是今天,。天剛亮，公路上剛剛有人頭攢動,，我便朦朦朧朧的睜開了雙眼,，隨手把那個我畫的該做什么的日歷拿了過來，1月17日“我當一天家”活動,?！鞍?？！今天怎么是該死的‘我當家的一天’,？”我最不想過這一天了,。我心里想著，但轉(zhuǎn)念一想,，咬咬牙就過去了唄,。

我聽媽媽說，如果要表現(xiàn)的好,，有獎勵,。我不禁怦然心動，吃完早飯就刷碗去了?？墒?，我笨手笨腳的刷了老半天，也沒有把碗刷的干干凈凈,。媽媽過來說：“刷碗要這樣刷,。”我學(xué)會了速刷法,，三下五除二就把碗刷干凈了,。我高高興興地走了。

接下來的挑戰(zhàn)是擦地,。一開始,，拖布不聽我的話，老是不往前走,，我心里一想,，如果把它加大摩擦力不就可以了嗎？想了好一陣,，我終于想到了好辦法,。于是，我每擦一塊地,，就把拖布放到水里泡一會兒,，也不用把水吸干，它自然聽話了,。

中午飯后,，又要刷碗了。我真是一個可憐蟲,。按照早晨的“好極了的方法”,，我很快把碗刷完了。

刷完碗,，我去臥室整理了一下床,，臥室被收拾的干干凈凈，臥室的窗戶玻璃被擦的窗明幾凈,。我望著陽臺上生意蔥蘢的花,，看到了葉面上的塵土，頓時興致勃勃地去擦,，不到幾分鐘,，葉片就被我擦的亮麗如新了。

我上床睡了,。由于今天太累了,，還不到兩分鐘,，我就迷迷糊糊地睡著了。

道理和收獲：通過這一天的當家活動,，我知道了爸爸媽媽干活的辛苦，我還知道了“速刷”的方法,。

周記初中日常生活篇十六

人生總有成功與失敗,，關(guān)鍵是看你以何處心態(tài)去看待，當你敗時,，你會感覺到失望,。如何你換種心態(tài)看待失敗的話，結(jié)局就不相同了,。你應(yīng)當懷著“失敗乃成功之母”的心態(tài),，相信失敗只不過是你邁向成功的步伐，不能以消極的心態(tài)去面對失敗,，而應(yīng)當用積極樂觀的心態(tài)去面對，戰(zhàn)勝困難,，走向成功。

在多次失敗還能堅持自己會成功的人并不是很多,，所以我們應(yīng)當對自己懷有信心,，例如：愛迪生在研制燈泡時,，失敗過無數(shù)次，但是他堅持到底,，最后他取得了成功,。這種堅持不懈的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？所以,，當我們?nèi)プ鲆患虑闀r，就該盡自己最大的努力去完成它,，哪怕結(jié)局是失敗,。這樣你便不會后悔，因為你已盡力了,，至少不會使自己遺憾。

嘗試,、失敗,、成功,，三者的關(guān)秒是密不可分的，這是我個人的觀點,。經(jīng)過多次的失敗后，要堅信自己一定會成功,，要有堅持不懈的精神,，你才會獲得成功。失敗不可怕,，可怕是你已失去了信心,。

有一次，做一個繁瑣的幾何題,。老師在講臺上概括的講了主要的重點,，便要求大家做。當我費盡心思做完之后,，答案卻使我大失所望,，與老師的相差很遠，這無疑對我來說是個打擊,，但我不能由此就一蹶不振,。我調(diào)整心態(tài)，又重新算了一次,，仔細的體會老師之前所講的含量義和它是怎么得來的,。我仔細的理清思路，然后用心的計算每一個步驟,，任何一點細節(jié)都不放過,。最后終于被我算出來了。真是不負苦心人啊,，當時的心情是喜悅的,，付出總是有回報的，我付出了時間和精神,，得到了成功,。喜悅之情油然而生。

失敗并不是一道無法逾越的一條鴻溝,，你努力的向前沖,，它在你面前就是一條小水溝了，輕易的就被征服了,，失敗能激勵你向成功邁進,，如果因為失敗一兩次就放棄了的話，便對自己太不負責(zé)了,，我們應(yīng)堅信一句話,，這句話是激勵自己的格言,。在哪里跌倒，就從哪里爬起來,。我們要以積極的心態(tài)看待成功和失敗,。失敗了不氣餒，繼續(xù)努力的去完成這件事,。成功了也不應(yīng)該驕傲,。因為以后也還會再一次面臨失敗。當你經(jīng)歷太多的失敗之后,，你才會領(lǐng)會到成功來之不易,。喜悅也在成功的那么刻釋放出來。