制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇一

高三一年是沖刺的一年，要學(xué)習(xí)新內(nèi)容,、復(fù)習(xí)舊知識,，要兼顧各科提高自己的能力，一年的時(shí)間顯得十分的短暫而忙碌,，如何在有限的時(shí)間內(nèi),，盡可能多的提高自己的成績?把最大部分的經(jīng)歷放在哪里能得到最高效的回報(bào)?大多數(shù)同學(xué)都會有自己的“強(qiáng)勢科目”和“弱勢科目”,，相對來說,，掌握偏弱的科目會有更大的提高空間，將同樣的時(shí)間和經(jīng)歷花費(fèi)在強(qiáng),、弱科目上,，“弱勢科目”提高的幅度和效果通常都會更大。

備考不能過分“聚焦”

競爭中經(jīng)常是光想贏的不能贏,，不怕輸?shù)姆炊A了,。從求知出發(fā)看高考，就會少點(diǎn)浮躁,，少點(diǎn)急功近利,。一些同學(xué),，從高一起就把矛頭對準(zhǔn)高考，非高考科目不下工夫,，非課本參考書不感興趣,，好像這樣就能“聚焦”，就能贏得高考,。這樣成功的可能性并不大,。

從語篇中學(xué)外語。學(xué)英語,，有的人專攻單詞,、語法和習(xí)題。這種高效率的辦法并不一定適合你,，相信,，也不易達(dá)到好效果。喜歡看“雜書”,，這興趣也可遷移到了學(xué)外語上,，興趣恰恰是學(xué)習(xí)外語的最大動力。另外,，對于課本：從語篇中學(xué)習(xí)一切知識點(diǎn),，這樣既掌握了知識點(diǎn)，又能培養(yǎng)整體理解能力,，還利于在寫作中用上地道的句式和結(jié)構(gòu),。

語文的復(fù)習(xí)，應(yīng)分塊歸納,。按基礎(chǔ)知識,、閱讀、寫作分塊,，采用不同方法,。基礎(chǔ)知識,，按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點(diǎn)復(fù)習(xí),，強(qiáng)調(diào)在快速多次重復(fù)閱讀中加深記憶痕。對閱讀,，依*自己較強(qiáng)的閱讀功底,，主要把注意力集中在熟悉技巧、適應(yīng)題型上,。

輕重分明,，全力補(bǔ)弱。

在高三復(fù)習(xí)中執(zhí)行的方針是：輕重分明,，全力補(bǔ)弱,。即：要對自己一向?qū)W得較好又學(xué)得輕松的課給予充分信任,，少花時(shí)間，節(jié)省出大部分時(shí)間和精力放在弱勢科目上,。例如語文,、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)較好,，所以復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在課堂上,，自己不另外加班，只對其中自己較突出的弱點(diǎn)予以額外訓(xùn)練;對歷史,、政治則是課上努力,，自己適當(dāng)超前一點(diǎn)進(jìn)度。這樣,，強(qiáng)科中的弱點(diǎn)和弱科,，就是復(fù)習(xí)重點(diǎn)。

數(shù)學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在研究綜合題上,，但不必過濫;由于平常學(xué)習(xí)總是按章節(jié)進(jìn)行,，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)工具的能力就會不足，所以應(yīng)重點(diǎn)彌補(bǔ);外語,，堅(jiān)持語境中掌握知識的觀點(diǎn),，熟讀已陌生的課文，再做一定量習(xí)題,，注意總結(jié)過去的錯誤;歷史,，應(yīng)該“書必常看,，題要精做”,，不能扎到歷史科學(xué)的汪洋中，而應(yīng)安守課本,?？凑n本不要鉆牛角尖，不要摳得過細(xì),，也不要見木不見林,。所以千萬要在記憶知識點(diǎn)的基礎(chǔ)上，抓聯(lián)系：課本段篇章之間的聯(lián)系,，人物之間,、事件之間,、人物與事件之間的聯(lián)系,，弄清這些聯(lián)系之間的聯(lián)系。

學(xué)習(xí)階段雖長,，卻易被忽視,。因?yàn)檎嬲闹泵娓呖?，?dāng)屬高三。高三常常被人們認(rèn)為是可能創(chuàng)造奇跡的一年,。我要說的是,，高三的奮斗確實(shí)能使你的知識產(chǎn)生質(zhì)的變化，但任何妄想以前瞎混,、僅*高三苦拼的思想都是不現(xiàn)實(shí)的,。如果你以前瞎混過，那就要付出比別人多若干倍的努力!跨入高三,，也就意味著復(fù)習(xí)的開始,。復(fù)習(xí)是在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是站在全局高度上的一種綜合,。復(fù)習(xí)很講究方法,，下面就談?wù)勎业囊恍?fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第一,，復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，最好稍稍超前一點(diǎn)。這樣上復(fù)習(xí)課時(shí)重點(diǎn),、難點(diǎn),、弱點(diǎn)了然于胸，就能收到很好的效果了,。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí),，還要對相近、相反,、相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析,。

第二，要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法,。每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),，適用的方法也各不相同。比如我在復(fù)習(xí)時(shí),，常使用“目錄回憶法”,，即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容，遇到印象模糊或沒有印象的,，立刻翻到該頁仔細(xì)閱讀,。對我來說，這個(gè)方法十分有效,，既全面又省時(shí),，同學(xué)們不妨一試。

第三，復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作,。大家可以拿出以前的練習(xí)本,、試卷，把不懂處,、易錯處,、常錯處、?？继幰灰粴w納總結(jié),，使自己對自己的情況胸中有數(shù)，便于利用有限的時(shí)間彌補(bǔ)弱點(diǎn),。記得當(dāng)時(shí)語文中的名言名句很令我頭疼,，內(nèi)容多，分值低,，要花大力氣才能拿到,。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個(gè)小本子上，一有空就拿出來看,。到后來就能倒背如流了,，填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不錯,，就繼續(xù)把一些自己常錯的內(nèi)容抄到了本子上,，果然出錯率就直線下降了。

第四,，要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),。心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試,，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況,，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì),。同學(xué)們平時(shí)就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì),、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好,，題目容易還是考不好,，這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對難題,，苦思真想,，不得其解，心慌煩躁,，知難而退;面對易題,，得意忘形,，粗心大意，白白丟分,，這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實(shí),，若能想到我難人難,，我易人易，沉著應(yīng)戰(zhàn),，就能取得理想的成績,。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇二

一.閱讀：

1.閱讀世界名著2本。

3.閱讀古文學(xué)常識書籍,。

4.中國名著,，文學(xué)若干本。

5.科學(xué)類書籍若干,。

方式以自由學(xué)習(xí)為主,，

二.文體：

1.下象棋，圍棋,，國際象棋,。

2.笛子。

3.溜冰,。

4.自行車,。

5.散步。

養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,。

三.寫畫：

1.鋼筆字,。

2.毛筆字。

3.英文,。

4.畫畫,。

5.打字。

四.摘抄美文一篇,。

五.每天堅(jiān)持寫日記一篇,。

六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品。

目的是通過活動等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,，并滲透良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，使孩子更熱愛學(xué)習(xí),，熱愛生活!

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇三

20___年已經(jīng)離去,，新的一年向我們招手展望?；厥走^去,，20___度過了多么不平凡的一年,，讓我認(rèn)識到世界的多姿多彩，背著厚重的書包,，踏著雪路,，一起奔向?qū)W校的那一刻，奮斗便沒有停止,。開學(xué)的第一個(gè)禮拜我們便學(xué)習(xí)完了九年級的全部課程,，然后一起去買復(fù)習(xí)參考書。夜晚,，寧靜的城市里,，仍然有我們喧鬧的身影。中考體育,，每天做操時(shí)間開始跳繩,，每天有了跑操時(shí)間。倒計(jì)時(shí)的身影一刻都沒有在我們面前消失,，就這樣,，春去夏來，9月的朝氣換成了6月的成熟,，21日,，完成了中考。9月,，我們步入了神圣的孝義中學(xué),，與朋友們競爭更加激烈了，早讀的大聲背誦,，吃飯時(shí)的你追我趕,。一切的一切，化作了20___年16歲同齡人的回憶,。時(shí)光不能停止,，河水更是不能停止流動，假期來到了,，年長一歲,，便更多一份睿智。成績只是上學(xué)期的,，不必太在乎,，假期里，踏踏實(shí)實(shí),，穩(wěn)下心來,，查漏補(bǔ)缺，不必停留在回憶的時(shí)光里,，為了不浪費(fèi)大好的時(shí)間：

特此制定以下條例來約束自己：

1.假期里多增強(qiáng)自我修養(yǎng),，注重與人交往,。

2.與家長好好相處，互相體諒,，多幫父母做家務(wù)活,，多體貼父母。

3.注意自己身體,，多進(jìn)行鍛煉,。

4.安全文明上網(wǎng)，盡量將網(wǎng)絡(luò)的作用發(fā)揮到極致,。

5.給自己一點(diǎn)壓力,，完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù),。

6.適當(dāng)進(jìn)行課外閱讀,，擴(kuò)展視野。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇四

高三x班現(xiàn)有學(xué)生x人,，其中男生x人,，女生x人，作為文科普通班,，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，行為習(xí)慣較差，高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入文科全年級前50名的學(xué)生有x人,，總成績在x分的學(xué)生有x人,。

理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性),。

典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊。

信心教育——相信自己一定能行,，為自己的人生做最后的拼搏,。

2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,，每個(gè)錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到四清：堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn)，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ),。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅應(yīng)堅(jiān)持一周,、一月、一學(xué)期,，而且應(yīng)該堅(jiān)持幾年,、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,，學(xué)到老”,。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),。根據(jù)“新教材、新大綱,、新教法”的特點(diǎn),，依據(jù)高考形勢的變化，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,，結(jié)合高考最新形式,，認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策，著重抓好以下幾個(gè)方面的工作：

(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時(shí),，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,，特長科順其自然。

(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,，實(shí)行分層推進(jìn),。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識,，努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,，提高主動認(rèn)知的能力,。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué),、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁，搞好師生配合,，建設(shè)一個(gè)師生和諧的班集體,，為教學(xué)、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。

4,、加強(qiáng)完善班干部建設(shè)，營造良好的氛圍,。具體做到：

(1)定期召開班干部會議,，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻(xiàn)精神,，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作計(jì)劃的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位,、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學(xué)生必須及時(shí),、認(rèn)真,、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),，若出現(xiàn)問題,，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。

5,、強(qiáng)化日常管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,，通過建章立制，制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī),、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

6,、開展活動,，豐富學(xué)生生活。高三的學(xué)習(xí)是緊張忙碌的,，為使學(xué)生樂學(xué),、愛學(xué)，讓積極參加學(xué)校組織的各種活動,，營造輕松學(xué)習(xí)氣氛,。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇五

一直朗讀單詞，書上的.必背篇目,。直到八點(diǎn)半,。

休息一下，可以看半小時(shí)課外書,。但絕對不要看電視,，玩電腦。那樣你一上午就毀了,。

九點(diǎn)開始上午的學(xué)習(xí),。多花時(shí)間在數(shù)學(xué)，地理,。地理被稱作文科中的理科,。所以，是拉分點(diǎn),。

學(xué)習(xí)到十一點(diǎn)半,。中途不要停。時(shí)間過得很快的,。

然后準(zhǔn)時(shí)吃飯,。看看電視,。

十二點(diǎn)半睡午覺,。兩點(diǎn)起床。

下午學(xué)習(xí)開始,。先花兩小時(shí)看政治歷史,，你可以進(jìn)行知識點(diǎn)歸類。歸類很重要,。一輪復(fù)習(xí)橫到邊豎到底,。事先有所準(zhǔn)備，一定可以有很大提升。建議你每一門拿一個(gè)本子,。不求字跡工整,，只要自己看的清楚。采用樹狀法就很好,。

四點(diǎn)學(xué)習(xí)暫時(shí)結(jié)束,。休息一下。同樣只能看課外書,。

四點(diǎn)半回到崗位,。這時(shí)你喜歡什么學(xué)點(diǎn)什么。一周有那么多天,，你可以每天安排一個(gè),。最后一天放個(gè)假，不學(xué),。哈哈,。我指的只有這最后幾個(gè)小時(shí)。一直到六點(diǎn),。

晚餐七點(diǎn)結(jié)束,。看新聞聯(lián)播,。文科生看這個(gè)還有很多好處,。再出去散散步。八點(diǎn)半回來哦,?；貋碓賹W(xué)一小時(shí),。就去看電視玩電腦,。十一點(diǎn)睡覺。

一些零碎的時(shí)間我就沒安排了,。你自己看著辦,。

另外，時(shí)間安排一定要遵守,，不然就失去意義了,。

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高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇六

新學(xué)期開學(xué)象征著一個(gè)新的開始,，經(jīng)過一個(gè)假期的放松，相信同學(xué)們都對新學(xué)期充滿了期待,，下面為大家整理了高中開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，同時(shí)列出了高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃表，希望在新學(xué)期大家能夠有一個(gè)新的開端,。

很多學(xué)生沒有規(guī)劃,、沒要計(jì)劃,，造成了學(xué)習(xí)漫無目的，學(xué)到哪算哪,，這樣不僅學(xué)習(xí)效率不高,，而且很容易養(yǎng)成厭學(xué)、拖延等壞習(xí)慣,，為了能夠讓大家一目了然的知道,，高中三年每學(xué)期所處的階段和學(xué)期主要任務(wù)，方法君特整理了高中生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃表,，詳情如下：

1,、遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。

很多同學(xué)在假期里電視,、手機(jī)成為了“必需品”,，那么開學(xué)以后就要遠(yuǎn)離它們。要么是不用智能機(jī),，要么就把手機(jī)交給家長或同學(xué)保管,，定期看一下。也許有的同學(xué)說我用手機(jī)來學(xué)習(xí),，那就建議大家用一部沒有任何聊天工具和游戲程序的手機(jī)來學(xué)習(xí),，里面除了學(xué)習(xí)軟件其他任何東西都不要裝。

千萬不要低估手機(jī)的誘惑力,，也不要高估自己的自控力,，很多成績非常好的同學(xué)就是因?yàn)檫^于自負(fù)，導(dǎo)致在新學(xué)期里成績嚴(yán)重下滑,。

2,、控制作息時(shí)間。

有人說,，能控制時(shí)間才能控制人生,。如果連最基本的睡眠、吃飯,、運(yùn)動的時(shí)間都控制不了,，那么健康、精神狀態(tài)都會出問題,，也會直接影響學(xué)習(xí),。其實(shí)，控制作息時(shí)間就是把碎片時(shí)間利用起來,，合理進(jìn)行安排,，這樣不僅不會影響睡眠、運(yùn)動、方式的時(shí)間,，還比熬夜,、早起的學(xué)生更有效率。

提高學(xué)習(xí)效率可以從幾個(gè)方面來加強(qiáng)：選擇安靜的環(huán)境學(xué)習(xí),，提高注意力,，減少學(xué)習(xí)時(shí)的干擾;將知識形成思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)圖，通過圖形記憶更高效;不要用“等一會兒”的態(tài)度學(xué)習(xí),，而是要用“馬上來”的態(tài)度,，學(xué)知識容不得拖延;心情不好時(shí)，不妨出去散散心再學(xué)習(xí),，心情愉快才能保證學(xué)習(xí)效率,。

4、簡化學(xué)習(xí)過程,。

很多學(xué)生過分注重學(xué)習(xí)方法,，而不是靜下心來踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)具體內(nèi)容。其實(shí)學(xué)習(xí)的過程非常簡單,，只有五步：預(yù)習(xí),、課堂、復(fù)習(xí),、作業(yè),、考試，無論是什么學(xué)科,、在高幾,，把這幾步做好，成績自然會提升,。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件輕松,、快樂的事情，只需要把簡單的事情,，長期堅(jiān)持下來就可以了,。

5、加強(qiáng)體育鍛煉,。

如今，大多數(shù)學(xué)生的身體素質(zhì)都不是最理想的狀態(tài),，在體育鍛煉方面也十分的欠缺,，所以體育鍛煉勢在必行。體育鍛煉對于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),、培養(yǎng)學(xué)生的意志都有積極的作用,。

高中生新學(xué)期怎么提成績?

1、鞏固基礎(chǔ)：基礎(chǔ)知識是非常重要，又是最容易被忽略的部分,，應(yīng)該說基礎(chǔ)是成績之本,，沒有基礎(chǔ)就沒有好成績。拿高考來說,，大部分題目考查基礎(chǔ)知識,，如果在高考中能把基礎(chǔ)知識的分?jǐn)?shù)全部拿下，那么,，一本基本上是沒有問題的,，所以，想要提升成績先從基礎(chǔ)知識上入手,，沒有捷徑,，也沒有比這更實(shí)用的方法!

3、跟著老師走：高中階段,，同學(xué)們形成了自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法,，有的學(xué)生覺得老師講的不好或者進(jìn)度太慢而采取自學(xué)，其實(shí),，這種方法僅限于“學(xué)霸”級別的同學(xué),，大部分學(xué)生還是在知識的“海洋”中探索，與其“摸著石頭過河”不如跟著老師這個(gè)“領(lǐng)路人”前進(jìn),。畢竟各科任老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧,，這些經(jīng)驗(yàn)和技巧能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。

高中開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃就為您介紹到這里,，方法君為您提供的都是滿滿的干貨,，不僅有方法君個(gè)人多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，也有歷年學(xué)霸們?yōu)榉椒ň窒淼慕?jīng)驗(yàn)總結(jié),，同時(shí),，也希望大家有好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚺c方法君共享,。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇七

1,、能力方面：在你我學(xué)習(xí)方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鐘,，而你來落實(shí)可能就要花費(fèi)一個(gè)小時(shí),，這就是效率，或者說學(xué)習(xí)能力方面的問題,。學(xué)習(xí)能力主要體現(xiàn)在：閱讀,、理解、歸納分析能力;記憶力;注意力;思維,、創(chuàng)造力;寫作能力;自我管理能力等方面,。這些能力梳穿于學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中的,，非常重要。

可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力,，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率,。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法,，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦,、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀,、學(xué)習(xí)方式,。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》，用軟件練習(xí),，每天一個(gè)多小時(shí),，一個(gè)月的時(shí)間，可以把閱讀速度提高5,、6倍,，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高,，最終提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率，取得好成績,。如果你的閱讀,、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下,。

2,、課堂方面：上課的專心很重要。上課認(rèn)真聽講,，別忘了做筆記,，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點(diǎn)以及你不懂的,，書本上有的,，標(biāo)注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來,，課后再系統(tǒng)的整理,，不要為了做筆記而影響聽課。因?yàn)橐话闱闆r下,，老師教授的知識都是根據(jù)教學(xué)大綱,、考試大綱來進(jìn)行的，所以上課的專心很重要,。

3,、自學(xué)方面：老師講授的知識是面對所有學(xué)生的，每個(gè)人的具體掌握情況不同,，所以自己要學(xué)會調(diào)整,，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計(jì)劃。計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性,，同時(shí)也有利于要成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文,，閱讀差就一天練習(xí)一篇閱讀理解,，基礎(chǔ)知識差每天就抽出點(diǎn)時(shí)間記憶背誦一下等等。

4,、做題方面：做題練習(xí)是少不了的,，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂,。做題的時(shí)候堅(jiān)決獨(dú)立完成,、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù),。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的,，但題型是有限的，要學(xué)會反思,、歸類,、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié),，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況,，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。

一,、建立自管理的意識要從小做起,。

自管理的能力源于一種本能，這是一種自保護(hù)的本能,。

但是,，會隨著成長環(huán)境的變化而發(fā)生顛覆性的改變。

其中家長的溺愛和事事包辦代替會使這種本能消失殆盡,。

真正的自服務(wù),、自管理是兒童發(fā)自內(nèi)心的行動，要具有明確的目的性和計(jì)劃性,，因此,，引導(dǎo)自管理首先要從小強(qiáng)化。

鑒于此,，要培養(yǎng)小學(xué)生的自管理能力,，必須取得家長理解并積極配合,。

一方面，要對孩子們進(jìn)行生活,、學(xué)習(xí)的獨(dú)立性教育,。

在晨會、班隊(duì)會活動中宣傳“自己的事自己做”,，并舉行各類小競賽激趣,，強(qiáng)化意識。

另一方面,，又要愛護(hù)學(xué)生自管理的積極性,，經(jīng)常進(jìn)行成就鞏固。

一般說來,，少年兒童的心靈是純潔無暇的,，他們樂于遵守紀(jì)律，樂于配合老師的工作,，也樂于為集體服務(wù),。

只要教育得法，每個(gè)孩子都會成為班級管理的積極參與者,。

二,、創(chuàng)建管理體制，形成自約,、自助,、自律的管理氛圍。

教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自管理,，要使每個(gè)學(xué)生認(rèn)識到,，自己既是被管理者又受理者,，達(dá)到“管,，是為了不管”的目的。

如何引導(dǎo)學(xué)生自主參與民主管理,、自管理,，從兩方面入手：

1.樹立一個(gè)正確的班級輿論導(dǎo)向。

正確的集體輿論,，就是在集體中占優(yōu)勢和為多數(shù)人贊同的正確言論和意見,。

它是班主任進(jìn)行教育和學(xué)生自教育的重要手段。

在班集體建設(shè)之初營造一種積極樂觀,、健康向上的輿論氛圍對培養(yǎng)學(xué)生的自管理意識和自管理能力具有巨大的作用,。

它可以引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為，也可以幫助學(xué)生形成良好的自律意識和自管理意識,。

高三學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇八

一,、做好預(yù)習(xí),。

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復(fù)習(xí)這些知識,；

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要,；

3,、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4,、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題,。

二、聽課,。

學(xué)習(xí)每門功課,，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,；

2、聽課要特別注重“理解”,。

三,、做課堂筆記。

做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要,；

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記,。

四,、做作業(yè),。

認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事,，做完后還要認(rèn)真檢查,；遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過層層分析,，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè),。