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教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓,。
男：親愛的老師們同學(xué)們,。
合：大家好！（鞠躬）,。
女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的.九月，
男：我們高興地迎來了二十七個(gè)教師節(jié),。
女：作為教師,，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時(shí)此刻，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂,！
男：與此同時(shí),，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章,！
女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采,。
女：××市xx教師節(jié)聯(lián)歡會(huì),。
合：現(xiàn)在開始！
男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：××。
男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,，帶來一陣清新，一片真純,。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,，《藏民歡歌》。
女：黨啊,，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
男：是雛鷹就會(huì)向往高空,，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里，向往的是平等自強(qiáng)的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：××。
女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧。
男：武當(dāng)少林,，南拳北腿,。中國(guó)功夫，博大精深,。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》,。
女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰(shuí)不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見,。下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇，《南陽(yáng)關(guān)》選段,，演唱者：××老師,；《花打朝》選段，演唱者：××老師,。伴奏：××等,。
女：愛就是難分是非，既然愛了就勇敢地去面對(duì),，怎么忍心怪你犯了錯(cuò),，都是我給你自由過了火，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》,。
男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑,，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇二
楊：31年是一段歷史，31年是一個(gè)承諾,，31年是一種堅(jiān)守,，31年是一曲樂章。我們的一生能有幾個(gè)31年,。首先讓我們共同走入今天我們活動(dòng)的第一篇章――頌師德,。讓我們隨一段小短片一起走進(jìn)"我們的31年"。
1,、觀看短片"我的三十一年"(自制),。
解說詞：楊：三十一年季節(jié)輪回，
三十個(gè)春夏秋冬,，
紅燭燃燒著亮麗的生命,，
真情傳播著智慧的火種。
周：三十一年,。
幾度春風(fēng)化綢繆,，
三十一年。
幾番秋雨洗鴻溝,。
紅幼的教師,。
用汗水哺育春日的嫩苗，
紅幼的教師,。
用熱血溫暖踟躕的心靈,。
楊：多少個(gè)不眠之夜，
多少次燈光長(zhǎng)明,，
漫漫長(zhǎng)夜里伏案的身影,，
默默無(wú)聞間誨人的話語(yǔ)。
周：三十一年,，
青絲之間添華發(fā),，
三十一年，
三尺講臺(tái)蕩笑聲,，
紅幼的教師,。
就象那冬梅吟唱早春的歌聲，
紅幼的教師,。
就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)短片中的感動(dòng)紅幼教師上臺(tái)。
2,、為老教師獻(xiàn)花,。
楊："三十一年的歲月，三十一年的付出,，三十一年的堅(jiān)守,，讓她們成為了紅幼31年發(fā)展史上的感動(dòng)楷模，請(qǐng)新教師這些獻(xiàn)上鮮花,。
3,、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給31年的老一輩教師頒發(fā)證書。
4,、老教師感言,。
周：31年的愛崗敬業(yè)、31年的樂學(xué)奉獻(xiàn),、31年的愛生如子,、31年的教育生涯承載了許多感慨與心聲，此時(shí)此刻讓我們一起來聆聽一下她們的真摯感言,。
楊：聆聽了老前輩們的真摯感言,，讓我們?cè)僖淮我娮C31年來她們對(duì)教育事業(yè)那份熱愛與堅(jiān)守，感謝這些老教師把最美好的青春奉獻(xiàn)給了紅幼,，讓我們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o她們,。
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇三
（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
（男）各位來賓,。
（男）尊敬的各位教師,。
（女）親愛的同學(xué)們。
（六人合）大家好,！
（女）今日,，我們懷著激動(dòng)的心境歡聚一堂，為我們盛大的節(jié)日騰舞高歌,。
（男）此刻,，我們都懷有一顆赤誠(chéng)的心，一份真誠(chéng)的愛,，一種熾熱的情,，那就是感恩！
（女）感恩昌盛的祖國(guó),，感恩和諧的社會(huì),，感恩偉大的人民！
（男）由xx縣縣委,、xx縣人民政府主辦,，由縣委宣傳部、縣文化局統(tǒng)籌策劃,，由xx縣教育局承辦的慶祝新中國(guó)成立60周年暨第25個(gè)教師節(jié)之感恩祖國(guó)專題文藝晚會(huì)即將拉開幄幕,。
（女）首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹應(yīng)邀參加本次晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特敫嘉賓，他們是,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示歡迎和感激,！
（男）在那里,，我們還要向辛勤耕耘在學(xué)校里的教師們表示節(jié)日的問候。
（女）是你們以燭光的明亮驅(qū)散了無(wú)知的陰影,，是你們以園丁的汗水澆灌出滿園繽紛,。
（男）在那里，我們還要向燦爛如花的同學(xué)們表示完美的祝愿,！
（女）祝愿你們好好學(xué)習(xí),，茁壯成長(zhǎng)，前程似錦,！
（男）在那里,，我們還要向長(zhǎng)期以來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各屆朋友致以衷心的感激！
（女）祝愿你們工作順利,、萬(wàn)事如意,、幸福吉祥！
（男）今日,，是我們歡騰高歌的日子,！
（女）此刻，是我們歡樂激動(dòng)的時(shí)刻,！
（男）讓我們把真誠(chéng)的感恩,、崇高的敬意都融入這臺(tái)晚會(huì)。
（女）讓我們把祝福,、關(guān)愛,、喜悅、期望寄托于這臺(tái)晚會(huì),。
（六人合）但愿這臺(tái)晚會(huì)能帶給你歡樂,，能給你留下完美的記憶！
（男）首先,，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)致詞,。（講話結(jié)束后，四主持人上臺(tái)）,。
（女）感激熱情洋溢的講話,。
（男）新的學(xué)期，我們將繼往開來,，頑強(qiáng)拼搏,，不斷創(chuàng)造新的輝煌！
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇四
男：尊敬的老師,！
女：親愛的少先隊(duì)員們,！
合：大家早上好！
男：金秋,，散發(fā)著丹桂的磬香,。
女：金秋,，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽,。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來,。
男：純潔的心，潔白的粉筆,，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日——。
男“老師,，節(jié)日快樂”——板橋小學(xué)熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開始,。（音樂停）。
教師節(jié)最有創(chuàng)意的開場(chǎng)白8,。
甲：九月,，金色的季節(jié)；
乙：九月,，溫馨的季節(jié),；
甲：九月，鮮花盛開的季節(jié),；
乙：九月,，天真爛漫的季節(jié)。
合：迎著九月的和風(fēng),，我們迎來了教師節(jié),。
甲：老師，您是一支蠟燭,，燃燒自己只為照亮別人,；
乙：老師，您是一只春蠶,，身死絲盡,，只為把溫暖留給人間。
甲：親愛的老師,，您辛苦了,！
乙：您的付出，您的辛苦,，我們看得見,。
甲：看！鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火??！飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。
乙：960萬(wàn)平方公里的土地上,，每一條紅領(lǐng)巾都是一個(gè)跳動(dòng)的音符,，
合：讓我們唱吧,！讓我們跳吧！慶祝偉大的9月10日,，慶祝光榮的9月10日,。
甲：聽！那是一首多么美妙的歌,。
乙：那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌,。
甲：記住吧！9月10日,。
乙：記住吧,！九月，那首獻(xiàn)給老師的歌,。
合：四（1）班慶祝教師節(jié)班會(huì)現(xiàn)在開始,。
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好!
又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季,，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第x個(gè)教師節(jié),，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,。今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日,，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候,！讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人！因?yàn)槟銈?，生活如此?dòng)人,，因?yàn)槟銈儯肋h(yuǎn)精彩,！
一,、葉老師講話。
下面,，我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞,。
二、舞蹈表演《窗前明月光》
九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),，也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),，為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié)，我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,，終于功夫不負(fù)有心人,，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位,。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,。
三、謝師秀,。（陳老師主持）
師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo)，并通過自己的努力日趨成熟,，下面,，我們要用最特別的方式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅,、劉曉燕,、張潔三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。
一場(chǎng)非常精彩的謝師秀,，接下來有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,，在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo),、工作目標(biāo)、努力探求,，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，在實(shí)踐中反思,，在總結(jié)中提高,。
四,、游戲《吹紙條》,。負(fù)責(zé)：大班 王冬仙。
游戲規(guī)則：每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,，誰(shuí)先將紙條吹下來,，誰(shuí)先獲勝。
五,、送蛋糕,。
（將蛋糕推出來）
第二個(gè)蛋糕，送給7,、8,、9月過生日的老師們。
（7月：8月：9月：）
第三個(gè)蛋糕,，送給今天在座的各位教職工,，祝大家節(jié)日快樂！
（吃蛋糕）
六、詩(shī)朗誦《老師》,。表演者：于曉紅,、魏紅。
大家都知道,，有這樣一批年輕人,，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中,。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,，注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái),，是他們展示自己的舞臺(tái),。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩(shī)朗誦《老師》,。
七,、游戲《破氣球》。負(fù)責(zé)：托班 高巨瀾,。
規(guī)則：每2人一組,，共4組。每組5個(gè)氣球,。2人背靠背運(yùn)氣球,，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上,，兩人合作將其坐破,，不能用手。最先完成的小組獲勝,。
八歌曲表演《你一定要幸?！贰?/p>
表演者：宋晰,。
結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,，我們輕松一下，請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?！?。
昨天，宋晰告訴我,，她選這首歌是有含義在其中的,，我想，此時(shí)此刻,，宋晰一定有許多話要對(duì)大家說,。
（宋晰說祝福語(yǔ)）
九,、游戲《吸管運(yùn)輸》。負(fù)責(zé)：小班 周克瓊,。
游戲規(guī)則：分成若干人一組,，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,，直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,，速度快的組為勝。
十,、拜師秀,。
為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,，本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍,。
俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮,。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng),，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助,。這樣,，這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
（參加人員：于曉紅,、宋晰,、魏紅）
十一、游戲《我愛記歌詞》,。負(fù)責(zé)：中班 張愛珍,。（陳老師主持）
游戲規(guī)則：由一組一位教師領(lǐng)唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去,，本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),，錯(cuò)了懲罰。
十二,、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》,。
愛永遠(yuǎn)暖人心房，愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng),。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,，我們的愛將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》,。
結(jié)束語(yǔ)：伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,，我們的活動(dòng)即將結(jié)束，有人說，結(jié)束是另一種開始,！雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。愿九月陽(yáng)光永駐,，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤８?，為明天祝福,，祝大家?jié)日快樂！
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、同學(xué)們、同志們：
今天,，我們?cè)谶@里隆重集會(huì),，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來的教育工作,，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,，表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位，切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,，開拓創(chuàng)新、勇爭(zhēng)一流,。
我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì) 主 席 x,，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)x的到來表示熱烈的歡迎!
參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,，鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人,，各村黨支部書記、村委會(huì)主任,，全體教職工,、學(xué)生代表。
借此機(jī)會(huì),，我代表x鎮(zhèn)黨委,、政府和x鎮(zhèn)三萬(wàn)人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
對(duì)辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對(duì)曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問!
今天，大會(huì)的議程共有六項(xiàng)：
首先進(jìn)行第一項(xiàng),，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭,。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：公布獲獎(jiǎng)名單。(附光榮冊(cè)名單)
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),，賀模發(fā)獎(jiǎng);(市,、縣級(jí)模范教師和單位,，在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰，這里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位)
首先,，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所x x上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(大家歡迎)
下面,，請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(大家歡迎)
下面，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組： x 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。(大家歡迎)
下面,，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組： x上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)
下面,，請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組： x上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。(大家歡迎)
下面，頒發(fā)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)：
鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì) 中學(xué)獎(jiǎng)金8000元 小學(xué)獎(jiǎng)金7000元 請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。(大家歡迎)
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)，典型發(fā)言
(一)請(qǐng)教師代表x發(fā)言(大家歡迎)
(二)請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)代表x發(fā)言(大家歡迎)
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)x鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)x做工作匯報(bào),。(大家歡迎)
大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書記x講話,。(大家歡迎)
同志們，百年大計(jì),，教育為本,。教育大計(jì)，教師為本,。
剛才校長(zhǎng)做了講話,，希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí),，學(xué)習(xí)講話精神,，干好本職工作，創(chuàng)造x教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,，明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作，希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,，抓好特色學(xué)校建設(shè),，育名師、創(chuàng)名校;希望各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書記講話精神,，在工作中貫徹好,、落實(shí)好，履行職責(zé),，擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，營(yíng)造尊師重教的氛圍，關(guān)注教育,、支持教育,、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,，戒驕戒躁，再接再厲,，在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,，帶動(dòng)周圍更多的同志，再創(chuàng)佳績(jī);希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,，解放思想,，求真務(wù)實(shí)，忠于職守,，無(wú)私奉獻(xiàn),，干好本職工作，創(chuàng)造多彩人生;同時(shí),，也希望全鎮(zhèn)各村莊,、各部門、各企業(yè)一如既往地關(guān)心,、支持教育,，想教育之所想，急教育之所急,，幫教育之所需,，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境,。
20xx年教師節(jié)即將來到,，在此，祝x鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,，祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快,、工作順利!
謝謝大家!
大會(huì)到此結(jié)束!
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇七
乙：我們辛勤地工作
甲：我們忘我地付出
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最愉快的節(jié)日
齊：xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始
（掌聲過后）
乙：有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你
甲：有一首詩(shī)寫著春蠶到死絲方盡
乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天
甲：有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師
乙：老師您好
（學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好）
乙：最美女教師
甲：最動(dòng)人的故事
乙：我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意
甲：我們祝福所有的老師健康快樂
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》
（小合唱：教師之歌）
乙：我們是天上最亮的星星,，我們是大地最清的河,，這是寫給我們的贊歌。
我們無(wú)怨無(wú)悔,，瞧,，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙：我們的節(jié)日,，我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉,，聽聽校長(zhǎng)的祝福,，有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話。
甲：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙：此情此景,，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心
甲：加減乘除,，算不盡的艱辛
乙：詩(shī)詞歌賦，頌不完的貢獻(xiàn)
甲：因?yàn)槲覀兊膼坌臐补?，才有了桃李的絢麗
乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷?，才有了稻麥的金黃
甲：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上。
乙：聽,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
甲：xx一小慶祝第二十八屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束
乙：再見,！
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇八
合：大家下午好!
帥男：九月,，英姿颯爽，四季不敗的群芳驕傲地開放,；
靚女：九月,，意氣昂揚(yáng)，百川歸海的江河幸福地歌唱,；
帥男：因?yàn)榻處煿?jié)在九月,，九月才像鮮花一樣?jì)擅馈N爛,，風(fēng)情萬(wàn)種,；
靚女：因?yàn)榫旁掠薪處煿?jié)，九月更像果實(shí)一樣甘醇,、充盈,，萬(wàn)里飄香；
帥 男：翻開木子文化的成長(zhǎng)史,，是一部木子文化的壯大史,。從小機(jī)構(gòu)到享譽(yù)全國(guó)的課外教育培訓(xùn)中心；從到師資力量單薄到實(shí)力雄厚的高端藝術(shù)培訓(xùn)中心,；我們共同成 長(zhǎng),，一路高亢。 靚女：回想走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,，是一部鑄就木子文化至高榮耀的奮斗史。我們的足跡遍及鵬程大地,，我們風(fēng)雨相伴,、同舟共濟(jì)，在艱難面前,，持續(xù)堅(jiān)強(qiáng),。
合：在這里,，讓我們誠(chéng)摯地向領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意!讓我們真誠(chéng)地向老師致以節(jié)日的問候!你們辛苦啦。
下面請(qǐng)校長(zhǎng)致辭,，由校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,。
靚女：今晚是一個(gè)令人激動(dòng)的夜晚，它象是一張昂揚(yáng)激動(dòng)的鼓,，濃情激昂的把我們聚在一起,，分享榮耀，暢想未來,。
靚女：百舸爭(zhēng)流,，千帆競(jìng)渡。讓我們手拉著手,，以更多的激情,、更多的希望投入工作。 帥男：涓涓細(xì)流匯聚成洋,，眾人齊心推波助瀾,。讓我們風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn),，共創(chuàng)美好未來,。 靚女：今天的晚會(huì)也就到尾聲了，讓我們一起為木子文化歡呼,，為未來歡呼,。
帥男；在此,，我們?cè)俅沃倚淖Ｔ改咀游幕念I(lǐng)導(dǎo),、老師、同事：教師節(jié)快樂,。
合：愿你們身體健康,、家庭幸福。
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇九
（開場(chǎng)白：）,。
乙：春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵,。
甲：潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。
乙：春去秋來,，你們迎來一張張稚嫩的笑臉,；放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。
甲：復(fù)一,，我們傳遞著人類文明的成果,；造就著祖國(guó)未來的棟梁。
乙：我從不懷疑,，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。
甲：我一直堅(jiān)信,，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：你們辛勤地工作,，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈,。
甲：我們忘我地付出，讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印,。
乙：因此,，你們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日。
齊：洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)慶祝個(gè)教師節(jié)活動(dòng)暨開學(xué)典禮現(xiàn)在開始,。
（掌聲過后）,。
一、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌,。
二、乙：我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽(yáng)光,，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng),。天的深情,，地的厚愛，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷。敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨，永銘我心,。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意,！
甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《》,。
三、甲：教師需要自我發(fā)展,，不是靠你我單打獨(dú)斗可以實(shí)現(xiàn)的,，還需要同事們的團(tuán)結(jié)特別是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì)。
乙：下面我們請(qǐng)敬愛的江校長(zhǎng)為大家致詞,。
四,、乙：執(zhí)教育人，甘做人梯，以人為本人才??；
甲：從師倡德,，常垂德范，立德當(dāng)先德望高,。
乙：是我校豐收的一,，這一我校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全體老師的不懈奮斗下，我校中考,、高考取得了輝煌的成績(jī)。
甲：很多老師為我校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),，活動(dòng)四項(xiàng)請(qǐng)孫校長(zhǎng)宣讀校優(yōu)秀教職工表彰決定,。
五、乙：我們的老師是可敬的,，一支粉筆兩袖風(fēng)華,，三尺講臺(tái)四季晴雨。他們默默的奉獻(xiàn)自己,。
甲：我們的學(xué)生是可愛的,，聞雞晨舞劍，挑燈夜讀書,。你們認(rèn)真的攻讀功課,。
乙：一分耕耘，一分收獲,。在上學(xué)期期末考試中很多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī),，是你為我校贏得了社會(huì)的贊譽(yù)，下面有請(qǐng)謝校長(zhǎng)宣讀上學(xué)期期末考試中榮獲獎(jiǎng)學(xué)金同學(xué)的名單,。
六,、甲：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)教師、同學(xué)頒獎(jiǎng),。
七,、乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。一個(gè)教師要教好學(xué)生,，就得要不斷的學(xué)習(xí),、吸收新的知識(shí)，不斷更新自己的教育理念,，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,。
甲：下面我們有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表————談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
甲：剛才陳勇老師的發(fā)言傾吐了老教師的心聲,，教學(xué)同堂老桃不遜新桃色，師生相長(zhǎng)雛鳳清于老鳳聲,。今我校有位新教師加盟,，極大的壯大了我校的實(shí)力。他們也有很多話想表達(dá),。
乙：下面有請(qǐng)新教師代表———發(fā)言,。
八、甲：一個(gè)學(xué)校聲譽(yù)的好壞,，一個(gè)學(xué)校的質(zhì)量是否得到社會(huì)的認(rèn)同,，激是最有說服力的，下面我們以熱烈的掌聲歡迎（……）激發(fā)言,。
乙：心血培桃李,，粉筆寫春秋。老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個(gè)浪花,。請(qǐng)聽聽學(xué)子的聲音。
甲：下面有請(qǐng)學(xué)生代表（……）發(fā)言,。
九,、乙：有人說老師是紅燭，照亮了別人燃燒了自己,，還有人說老師是春蠶,，為別人吐盡最后一根銀絲。
甲：有人說老師是渡工,，方便了別人勞苦了自己,，還有人說老師是人梯，為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜,。
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十
尊敬的各位老師,、各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：
在丹桂飄香，秋風(fēng)送爽之際,，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)的慶典,。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校工會(huì)向?yàn)槭l(xiāng)的教育事業(yè)勤奮工作,、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表達(dá)節(jié)日祝福,！向鼎力支持、關(guān)心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委,、政府表示衷心的感謝！
今天,，我們?cè)趯W(xué)校和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,，只為表達(dá)心中的感動(dòng)。這種感動(dòng),，來自于老師們的辛勤工作,，來自于黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心。
首先,，有請(qǐng)校長(zhǎng)講話：
感謝校長(zhǎng)的講話,。
老師們、同志們,，石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,，一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持,。他們和我們大家一樣,，時(shí)刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞，為學(xué)校的科學(xué)重建,，科學(xué)發(fā)展而牽掛于心,，都在想千方設(shè)萬(wàn)計(jì)，爭(zhēng)取學(xué)校項(xiàng)目,、資金,、人才！下面,，讓我們用熱烈的掌聲,，有請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話。
感謝的講話,。
xx年,，是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展之年。感恩國(guó)家,，感恩社會(huì),，我希望全體教職員工不負(fù)山鄉(xiāng)人民的厚望重托,，為人師表，踏實(shí)工作,，爭(zhēng)取重塑石元教育新的篇章,。
下面，有請(qǐng)退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶,，就教育發(fā)展發(fā)言：
今年我校增加了新鮮血液,，新來的兩位志愿者同志為我們送來了及時(shí)雨，帶來了先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，她們要挑重?fù)?dān),，以勃勃朝氣給我們學(xué)校帶來新的氣息，讓我們用掌聲歡迎她們并請(qǐng)兩位老師發(fā)言：
下面,，請(qǐng)老師們就學(xué)校教育管理,、教學(xué)和我們校行政，鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)交流,。
各位老師,，各位領(lǐng)導(dǎo)，輝煌的成績(jī)代表過去,，只有勤奮工作才能代表輝煌的未來,。在今后的工作中，我們肩上的擔(dān)子更重,，任務(wù)更艱巨,，但我們有理由相信，只要我們?nèi)w同仁團(tuán)結(jié)一心,，共同努力,，就一定能夠開創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章！
今天的座談會(huì)到此結(jié)束,。請(qǐng)各位老師,、領(lǐng)導(dǎo)，各位同志們移步就餐地,，讓我們舉杯共慶,、開懷暢飲！
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十一
女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的`秋季,，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師,！此時(shí),，無(wú)論你身在何方,，身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧,？在這歡樂的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂,，心想事成,。
男：首先，請(qǐng)出校長(zhǎng)為教師節(jié)致賀詞,。
開始篇,。
女：在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。教師，人類靈魂的工程師,，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈,。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍,、作家,、科學(xué)家、學(xué)者,，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者,，在成長(zhǎng)過程中，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水,。“一日為師,，終身為父”,。在我們國(guó)家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。
歌詠篇（穿插進(jìn)行）,。
男：九月的陽(yáng)光格外燦爛，九月的天空分外明媚,！朋友們,，我們有緣相聚在這里，慶祝教師節(jié),，請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),，沉思中的景仰和期待,，此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福，用你最喜愛的方式,，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,，為教師獻(xiàn)禮,！
男：您吸引著我們求知的目光；您讓知識(shí)的清泉叮咚作響,。唱不盡贊美的歌,，寫不盡懷念的詩(shī)行……老師啊，我怎能把您遺忘,！
女：耳畔常響起您的教誨,，心中常憶起您的面龐。老師,！在您的節(jié)日里,，您的學(xué)子們，為您而頌歌,，為您而吟唱,！
男：桃李滿天下，春暉遍四方,。師恩重如山,，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,，獻(xiàn)給我們敬愛的老師,，祝福您，萬(wàn)事如意,，身體健康,！
女：誰(shuí)將簡(jiǎn)陋的粉筆，賦予生命的活力,，描繪出廣闊的天地,？誰(shuí)給三尺凈土，播下文明的種子,，結(jié)出祖國(guó)希望的花果,？誰(shuí)用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種,，帶給人類文明的向往,？是您——老師，長(zhǎng)大后我就成了您,，我是您生命的延續(xù),，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮,。
男：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野,，我們拿什么奉獻(xiàn)給您,，我的老師！我只有更加努力地工作和對(duì)祖國(guó)的愛,，才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨,！
女：歲月像一條河，隨時(shí)間靜靜地流過,。老師,，也許您已步履蹣跚,，也許您已身體羸弱,，無(wú)論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,，都不能減少一分您對(duì)教育的熱愛,。
男：您妙語(yǔ)連珠,，融古今于胸懷,；您目光如電,、洞穿歷史、昭示未來；您循循善誘,，把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國(guó),、藝術(shù)的殿堂,、文明的顛峰！您臉上的皺紋里,，分明印刻著永恒的格言：教書育人,，無(wú)悔人生！
女：您是春天的第一縷春風(fēng),；您是夏天的第一場(chǎng)甘露；您是秋天的第一束陽(yáng)光；您是冬天的第一場(chǎng)雪花。在您的節(jié)日里，真誠(chéng)地道一聲：老師，謝謝您,！您辛苦了！
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古。老師,，刻在我們心靈深處的您的名字,，將會(huì)永存！
女：您有著梅花一樣的傲骨,，蘭花一樣的清幽,，菊花一樣的隱逸，蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師,，愿你節(jié)日快樂！
男：江河流向浩瀚的大海,，曙光帶來明媚的清晨,。親愛的老師，您給予我們知識(shí)和力量,，讓我們勇敢走向美好的人生,。
女：您是蠟燭，燃燒自己,，照亮了別人,；您是孺子牛，吃的是草，擠出的是奶,。您是石子,，默默鋪筑歷史的跑道；……太多太多的比喻,，都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛,。
男：“百年大計(jì)教育為本”，光榮的人民教師啊,，您的職業(yè)神圣而崇高,，您的使命任重又道遠(yuǎn)。
女：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放,、大潮滾涌的偉大時(shí)代,；我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì),！這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，希望我們的人民教師，再接再厲,，以銳意創(chuàng)新的思想,、競(jìng)爭(zhēng)開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,、誨人不倦的品格,，再創(chuàng)輝煌！
男：各位朋友,，慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,，現(xiàn)在請(qǐng)出我們晚會(huì)的最后一位歌手。
女：今夜星光燦爛,，今夜歡樂無(wú)限,。朋友們，衷心感謝你的參與,，雖然慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,，但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽(yáng)光永駐,，愿人間萬(wàn)世師表,！讓我們?cè)僖淮巫８Ｎ覀兊慕處煿?jié)日快樂！
男：各位來賓,，慶祝教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束,！衷心感謝各位朋友的光臨,，同時(shí)也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效。
合：謝謝各位的光臨！祝大家晚安,！
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十二
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。
男：親愛的老師們,、同學(xué)們,。
合：大家好!(鞠躬)
女：在這秋風(fēng)送爽，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來了第二十七個(gè)教師節(jié),。
女：作為教師，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,，更有收獲的幸福。
男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),，更有學(xué)生最深的祝福。
女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí),，也祝愿我們××的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新××的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),，再譜華章!
女：今天,，我們歡聚一堂，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天,，我們載歌載舞，盡情展示教師的風(fēng)采,。
女：我市第二十七個(gè)教師節(jié)
合：現(xiàn)在開始!
1,、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2,、漢水灑齊魯,，雪域立功勛。
甘為孺子牛,，默默苦耕耘,。
孔繁森，一位全心為民的公仆,，一位造福于民的公仆,，我們不禁要為他高唱贊歌。
下面請(qǐng)欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》
3,、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福,。
請(qǐng)欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4,、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。
下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：××。
5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新，一片真純,。
接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的××老師表演的獨(dú)舞,，《藏民歡歌》。
6,、女：黨啊,，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn)，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您,。
青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您。
請(qǐng)欣賞由××中學(xué)的××老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》,。
7,、男：是雛鷹就會(huì)向往高空，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光,。
在殘疾兒童的心里,，向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天,。
下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,，指導(dǎo)教師：××。
8,、女：今天××梨園歌舞團(tuán)的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》。
那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧,。
9,、男：武當(dāng)少林，南拳北腿,。
中國(guó)功夫,，博大精深,。
其中太極扇更是強(qiáng)身健體，獨(dú)樹一幟,。
請(qǐng)欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》,。
10,、女：綠油油的果樹滿山崗,，望不盡的麥浪閃金光。
一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰(shuí)不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。
下面有請(qǐng)××等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》。
11,、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,，為民眾所喜聞樂見。
下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽(yáng)關(guān)》選段,，演唱者：××老師;《花打朝》選段，演唱者：××老師,。
伴奏：××等,。
12、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對(duì),，怎么忍心怪你犯了錯(cuò)，都是我給你自由過了火,，下面有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》,。
13、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意,，休閑，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間,，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。
下面就請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。
下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩(shī)如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》,。
15,、男：接下來有請(qǐng)××學(xué)區(qū)××等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。
16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富,，下面就有請(qǐng)主持人××老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情。
17,、女：下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,，婦孺皆知,。
那么，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)××學(xué)區(qū)的××等三位老師為大家表演。
19,、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花，茉莉花開雪也白不過它,。
下面就讓我們隨著一小××等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。
20、男：走進(jìn)新時(shí)代,，我們心潮澎湃,，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷,。
在××市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬(wàn)眾一心，邁向新的`時(shí)代,。
請(qǐng)欣賞××學(xué)區(qū)××老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》,。
21、女：小時(shí)侯,，我就夢(mèng)想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦,。
但卻是苦中是有樂,、苦中有甜。
所以我會(huì)無(wú)悔地說一聲：老師,，長(zhǎng)大后我就成了你,。
下面請(qǐng)欣賞由××學(xué)區(qū)××等老師為我們帶來的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。
22,、男：天空中沒有陽(yáng)光,，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽(yáng)光,，就像鳥兒折斷了翅膀。
我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,，春風(fēng)呼喚我們前行,。
我們生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn),。
接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》,。
(結(jié)束語(yǔ))
女：尊敬的老師，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵,。
男：敬愛的老師,，慈祥的長(zhǎng)者,，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),，更給學(xué)生樹立做人的典范,。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”.
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”.
女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利,，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐，幸福永相伴!
女：本市第二十七個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)
合：到此結(jié)束!老師們,、同學(xué)們,，再見
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，
女：各位來賓,，
合：老師們,、同學(xué)們,大家好!(敬禮)
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，全校師生歡聚一堂,，在第十九個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績(jī)、放飛理想,。
女：在這繼往開來的日子,，大慶中學(xué)喜氣洋洋，把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上,。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響,。
男：剛剛過去的學(xué)年里,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,。
女：剛剛結(jié)束的高考中,，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。
男：昨天，回顧慶中的一切,，我們——(合)自豪驕傲!
女：今天,，目睹慶中的輝煌，我們——(合)心潮激蕩!
男：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者。
女：此情此景,，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
男：加減乘除,，算不盡您付出的艱辛,。
女：詩(shī)詞歌賦，頌不完您作出的貢獻(xiàn),。
男：忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,，蕩滌了我心靈上的塵埃。
女：忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),，鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆,。
男：因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗,。
女：因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃。
男：假如我能搏擊藍(lán)天,，那是您給了我騰飛的翅膀,。
女：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量。
男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,，給您的生活帶來無(wú)限芬芳,。
女：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,，助您的事業(yè)——
合：譜寫更加靚麗的篇章!
男：微風(fēng)拂面,、旭日高揚(yáng)，九月的季節(jié)秋高氣爽,。
女：高朋滿座,、鼓號(hào)震響,，美麗的校園歌聲嘹亮,。
男：尊敬的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望,，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上,。
女：親愛的同學(xué)們,，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,，讓我們繼續(xù)
合：乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
慶祝教師節(jié)晚會(huì)主持詞
男： 各位來賓,、女士們,、先生們,，晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第20個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì),。
晚會(huì)現(xiàn)在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘,，學(xué)子們開始了新的學(xué)年,。
第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。
難忘的學(xué)生時(shí)代,，難忘的恩師!此時(shí),，無(wú)論你身在何方,身居何位，一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,，請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成,。
男：首先,，請(qǐng)出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女： 在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,。
教師，人類靈魂的工程師，太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，用勤勞和智慧,，開啟著下一代人的心靈。
男：無(wú)論是領(lǐng)袖,、將軍,、作家、科學(xué)家,、學(xué)者,，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過程中,，都受到教師的教誨與啟迪,，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。
“一日為師,，終身為父”,。
在我們國(guó)家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。
女：“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”。
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，同志們：
今天，我們歡聚一堂,，目的是隆重慶祝第26個(gè)教師節(jié),，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)我校教學(xué)發(fā)展新局面,。
同志們,，金秋，是收獲的季節(jié),，是喜慶的日子,。今年的教師節(jié)是我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。26年來,，黨和國(guó)家把我國(guó)的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,，“國(guó)家振興，教育為本,；教育振興,，教師為本”已成為全黨、全國(guó)人民的共識(shí),，尊重知識(shí),、尊重人才,、尊師重教蔚然成風(fēng)。人民教師的敬業(yè)精神,、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,，人民教師為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所作出的巨大貢獻(xiàn)，更是得到社會(huì)和廣大人民群眾尊敬,。在北關(guān)小學(xué)的這片沃土中,，每位老師都從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，他們用自己的勤勞和智慧詮釋著北小精神,。所以,，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),。今天,，我們?cè)谶@里召開慶祝第26個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，主要是對(duì)我校廣大教育工作者的辛勤勞動(dòng)表示深切的慰問與衷心的感謝,。
今天,，大會(huì)的議程主要有四項(xiàng)：一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言,；二是馬校長(zhǎng)講話,；三是有路校長(zhǎng)、于校長(zhǎng),、張校長(zhǎng)分別將畢業(yè)成績(jī)兌現(xiàn)情況,，模范班主任評(píng)比情況及科研工作情況予以說明；四舉行頒獎(jiǎng)儀式,。
[議程]
下面請(qǐng)教師代表孔麗老師發(fā)言,，大家歡迎！
下面請(qǐng)教師代表白路老師發(fā)言,，大家歡迎！
馬校長(zhǎng)講話,，大家歡迎,！
1、請(qǐng)路校長(zhǎng)宣布六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)兌獎(jiǎng)名單,。
2,、請(qǐng)于校長(zhǎng)宣布模范班主任名單及文體活動(dòng)獲獎(jiǎng)情況。
3,、請(qǐng)張校長(zhǎng)宣布宣布科研工作獲獎(jiǎng)名單,。
舉行頒獎(jiǎng)儀式。
請(qǐng)工作人員送上獎(jiǎng)狀,。
[結(jié)束語(yǔ)]
同志們,，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”,，國(guó)運(yùn)興衰,、系于教育，教育振興,，全民有責(zé),。我堅(jiān)信，有學(xué)校校委會(huì)的重視,，有諸位教師的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),，我校的教育教學(xué)質(zhì)量必將得到進(jìn)一步的提高。慶祝大會(huì)到此結(jié)束,。散會(huì),！
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好,！
又是丹桂飄香的季節(jié),，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里,，我們欣喜地迎來了第37個(gè)教師節(jié),，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
今天我們歡聚在此,，共慶這個(gè)美好的節(jié)日,，請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候！讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人,！因?yàn)槟銈?，生活如此?dòng)人，因?yàn)槟銈?，生命永遠(yuǎn)精彩,！
下面，我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)x老師為教師節(jié)致賀詞,。
九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),，也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié)，為了迎接第xx文化藝術(shù)節(jié),，我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,，終于功夫不負(fù)有心人，在昨天圓滿完成演出,。今天,，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》,。
師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),，并通過自己的努力日趨成熟，下面,，我們要用最特別的方式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意,。首先請(qǐng)出xx三位教師為我們演繹一場(chǎng)特別的謝師秀。
一場(chǎng)非常精彩的謝師秀,，接下來有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花,。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo),、工作目標(biāo),、努力探求，邊學(xué)習(xí),，邊實(shí)踐,，在實(shí)踐中反思，在總結(jié)中提高,。
游戲規(guī)則：每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,，誰(shuí)先將紙條吹下來，誰(shuí)先獲勝,。
（將蛋糕推出來）,。
第36個(gè)蛋糕，是送給我們的老前輩們,。感謝他們今天的到來,，感謝他們?cè)?jīng)為教育事業(yè)的付出，也感謝他們,。
第36個(gè)蛋糕,，送給7、8,、9月過生日的老師們,。
（7月：8月：9月：）。
第36個(gè)蛋糕,，送給今天在座的各位教職工,，祝大家節(jié)日快樂！
（吃蛋糕）,。
大家都知道，有這樣一批年輕人,，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,，注入新的活力,。
這里是他們的舞臺(tái),，是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——xx為大家表演詩(shī)朗誦《老師》,。
規(guī)則：每2人一組,，共4組。每組5個(gè)氣球,。2人背靠背運(yùn)氣球,，運(yùn)到對(duì)面椅子處，將氣球放在椅子上,，兩人合作將其坐破,，不能用手。最先完成的小組獲勝,。
結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,，我們輕松一下，請(qǐng)欣賞新教師xx為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?！?。
昨天，xx告訴我,，她選這首歌是有含義在其中的,，我想，此時(shí)此刻,，xx一定有許多話要對(duì)大家說,。
（xx說祝福語(yǔ)）。
游戲規(guī)則：分成若干人一組,，每人嘴里叼一支吸管,，第36個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人，直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,，速度快的組為勝,。
為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,，本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍,。
俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒,，在歲月中濃縮,。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長(zhǎng)，這除了需要自己辛勤的努力之外,，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助,。
這樣，這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣,。今天,，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀,。
（參加人員：）。
游戲規(guī)則：由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,，再由其他組的其中一位教師接下去,，本組其他教師作為評(píng)委核對(duì)，錯(cuò)了懲罰,。
愛永遠(yuǎn)暖人心房,，愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,，我們的愛將進(jìn)行到底,。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
結(jié)束語(yǔ)：
伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,，我們的活動(dòng)即將結(jié)束,，有人說，結(jié)束是另一種開始,！
雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去,。
愿九月陽(yáng)光永駐,，愿人間萬(wàn)世師表！讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤８?，為明天祝福,，祝大家?jié)日快樂！
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十五
(開場(chǎng)白：)
乙：春風(fēng)化雨甲：潤(rùn)物無(wú)聲
乙：春去秋來,，我們迎來一張張稚嫩的小臉;送走一顆顆放飛的心靈,。
甲：年復(fù)一年，我們傳遞著人類禮貌的成果;造就著祖國(guó)未來的棟梁,。
乙：我從不懷疑，教育是這個(gè)世界上最有價(jià)值的社會(huì)活動(dòng)之一,。
甲：我一向相信，教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首。
乙：我們辛勤地工作。
甲：我們忘我地付出,。
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最最愉快的節(jié)日,。
齊：xxxx中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)此刻開始,。
(掌聲過后)
乙：教師需要自我發(fā)展，不是靠你我單打獨(dú)斗能夠?qū)崿F(xiàn)的,，還需要同事們的團(tuán)結(jié)個(gè)性是校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),。
甲：下面我們請(qǐng)校長(zhǎng)為大家致詞,。
乙：感謝校長(zhǎng)的祝福
(第二組表演)
甲：青春偶像組合表演(方、朱,、沈,、李)自我發(fā)揮
甲：游戲"猜價(jià)錢"每組請(qǐng)一位老師，猜中有獎(jiǎng)x就是該物品
乙：此刻我們有請(qǐng)秦老師抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)10名
甲：(語(yǔ)氣表情夸張,，作慷慨激昂狀)教師,，是太陽(yáng)底下最光輝的x(被徐x粗暴地打斷)
甲：(裝模作樣掏出稿紙看看)咦!!!你怎樣明白。
乙：你明白嗎其實(shí)我不同意把教師比喻為春蠶和蠟燭,。
甲：為什么
乙：這種比喻把教師說成是有限的資源,，它還否定了教師自身的發(fā)展。這樣的教師可能是個(gè)負(fù)責(zé)的教師,，但決不會(huì)是個(gè)優(yōu)秀的教師,。還是朱季延說得好："問渠哪得清如許，為有源頭活水來".(徐x這句話說慢點(diǎn)),。
甲：大家在慢慢回味徐x的話同時(shí),，讓我們回顧一下20xx年度，在這一年第二工會(huì)小組和初三年級(jí)組獲得校先進(jìn)組室,，有請(qǐng)組長(zhǎng)徐x,、劉x老師上臺(tái)xx還有我們的教職工取得了許多優(yōu)異的成績(jī)，他們分別是區(qū)新長(zhǎng)征突擊手團(tuán)隊(duì)干部曾除x,、區(qū)綜合治理先進(jìn)個(gè)人汪xx老師,、區(qū)青保先進(jìn)個(gè)人秦忠x老師，區(qū)先進(jìn)工會(huì)干部胡慧x老師,。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)(鼓掌)
乙：此刻有請(qǐng)毛老師為我們抽取三等獎(jiǎng)
甲：四樓組室(表演小組唱)
乙：開學(xué)后真是喜訊連連
甲：沒錯(cuò),，今年教師節(jié)領(lǐng)到一千塊(搞笑點(diǎn))轉(zhuǎn)話題xx到底還有什么好消息
乙：濮xx老師的"x的起x點(diǎn)"入選了xx區(qū)教師攝影作品選查x老師帶的初三(1)班被評(píng)為20xx年優(yōu)秀少先隊(duì)群眾區(qū)園丁獎(jiǎng).
甲：一個(gè)教師要教好學(xué)生,，就得要不斷的學(xué)習(xí)、吸收新的知識(shí),，不斷更新自己的教育理念,，不斷改善自己的教學(xué)方法。并且在引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的同時(shí)使自己也得到發(fā)展,，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和理想,。(嚴(yán)肅點(diǎn))
乙：正如你剛才所說，當(dāng)代的教師完全又潛力有條件謀求自身的發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,。但這個(gè)職業(yè)歸根到底是需要持久耐心和無(wú)私奉獻(xiàn)的。
甲：接下來請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為區(qū)第二屆骨干教師頒獎(jiǎng)
甲：再接下來我們要抽取的是二等獎(jiǎng)我們請(qǐng)工會(huì)主席胡老師上臺(tái)抽獎(jiǎng)
乙：緊張的抽獎(jiǎng)我們先緩緩,，接下來我們做個(gè)游戲
游戲：模仿秀
乙：接下來我們要揭曉的是第三屆區(qū)骨干教師她們分別是(朱雅x,、馮x、俞國(guó)x,、張xx,、秦xx、查x)
甲：激動(dòng)人心的時(shí)候又要來到此刻我們有請(qǐng)張書記為我們抽取一等獎(jiǎng)
甲：最最緊張的時(shí)候到了,，此刻我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們抽取特等獎(jiǎng)
乙：初三年級(jí)組為我們奉獻(xiàn)上最后一個(gè)節(jié)目(大合唱)
(結(jié)束語(yǔ)：)
乙：歡樂時(shí)光過得快
甲：轉(zhuǎn)眼就要說拜拜
乙：最后我們忠心祝愿xxxx大家庭的員體成員在新的一個(gè)學(xué)年里,，工作順利，身體健康,。
甲：xxxxx中學(xué)慶祝xx屆教師節(jié)活動(dòng)到此結(jié)束,。謝謝大家。
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十六
尊敬的老師,、親愛的老師們：
大家晚上好,！
乙：一個(gè)颯爽的九月。
甲：一個(gè)收獲的金秋,。
乙：春風(fēng)化雨,。
甲：潤(rùn)物無(wú)聲。
乙：我們辛勤地工作,。
甲：我們忘我地付出,。
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最愉快的節(jié)日,。
齊：xx一小慶祝第36屆教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始,。
（掌聲過后）。
乙：有一首歌唱著長(zhǎng)大后我就成了你,。
甲：有一首詩(shī)寫著春蠶到死絲方盡,。
乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天。
甲：有一群孩子動(dòng)情祝福著他們的老師。
乙：老師您好,。
（學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好）,。
乙：最美女教師。
甲：最動(dòng)人的故事,。
乙：我們向馮老師李老師致以最誠(chéng)摯的敬意,。
甲：我們祝福所有的老師健康快樂。
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》,。
（小合唱：教師之歌）。
乙：我們是天上最亮的星星,，我們是大地最清的河,，這是寫給我們的贊歌。
我們無(wú)怨無(wú)悔,，瞧,，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《四小天鵝》,。
乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動(dòng)了我們更樂了,，都收起我們的悲喜歡愉,，聽聽校長(zhǎng)的祝福，有請(qǐng)黎校長(zhǎng)講話,。
甲：此時(shí)此刻,，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘。
乙：此情此景,，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心,。
甲：加減乘除，算不盡的艱辛,。
乙：詩(shī)詞歌賦,，頌不完的貢獻(xiàn)。
甲：因?yàn)槲覀兊膼坌臐补?，才有了桃李的絢麗,。
乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷冢庞辛说钧湹慕瘘S,。
甲：敬愛的老師們,，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致,、奮發(fā)向上,。
乙：聽，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——,。
合：乘風(fēng)破浪,、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,。
乙：再見,！
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十七
尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo),，同志們：
在丹桂飄香,，秋風(fēng)送爽之際，我們迎來了第x個(gè)教師節(jié)的慶典,。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校工會(huì)向?yàn)槭l(xiāng)的教育事業(yè)勤奮工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表達(dá)節(jié)日祝福,！向鼎力支持、關(guān)心我鄉(xiāng)教育事業(yè)的石元鄉(xiāng)黨委,、政府表示衷心的感謝！
今天,，我們?cè)趯W(xué)校和鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)和耕耘一生的退休老前輩們共聚一堂,，只為表達(dá)心中的感動(dòng),。這種感動(dòng),，來自于老師們的辛勤工作，來自于黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心,。
首先,，有請(qǐng)校長(zhǎng)講話：
感謝校長(zhǎng)的講話。
老師們,、同志們,，石元鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，一直得到石元鄉(xiāng)歷屆黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持。他們和我們大家一樣,，時(shí)刻為全鄉(xiāng)教育發(fā)展的奔波操勞,，為學(xué)校的科學(xué)重建,，科學(xué)發(fā)展而牽掛于心，都在想千方設(shè)萬(wàn)計(jì),，爭(zhēng)取學(xué)校項(xiàng)目,、資金、人才,！下面,，讓我們用熱烈的掌聲，有請(qǐng)鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)講話,。
xxx年,，是我鄉(xiāng)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展之年。感恩國(guó)家,，感恩社會(huì),，我希望全體教職員工不負(fù)山鄉(xiāng)人民的厚望重托，為人師表,，踏實(shí)工作，爭(zhēng)取重塑石元教育新的篇章,。
下面,，有請(qǐng)退休老前輩為我們傳經(jīng)送寶，就教育發(fā)展發(fā)言：
今年我校增加了新鮮血液,，新來的兩位志愿者同志為我們送來了及時(shí)雨,，帶來了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，她們要挑重?fù)?dān),，以勃勃朝氣給我們學(xué)校帶來新的氣息,，讓我們用掌聲歡迎她們并請(qǐng)兩位老師發(fā)言：
下面，請(qǐng)老師們就學(xué)校教育管理,、教學(xué)和我們校行政,，鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)交流。
各位老師,，各位領(lǐng)導(dǎo),，輝煌的成績(jī)代表過去，只有勤奮工作才能代表輝煌的未來,。在今后的工作中,，我們肩上的擔(dān)子更重，任務(wù)更艱巨,，但我們有理由相信,，只要我們?nèi)w同仁團(tuán)結(jié)一心，共同努力,，就一定能夠開創(chuàng)石元鄉(xiāng)教育事業(yè)更加美好的篇章,！
今天的座談會(huì)到此結(jié)束,。請(qǐng)各位老師、領(lǐng)導(dǎo),，各位同志們移步就餐地,，讓我們舉杯共慶、開懷暢飲,！
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十八
合：大家上午好!
男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，全校師生歡聚一堂，在第十九個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,，我們慶祝成績(jī),、放飛理想。
女：在這繼往開來的日子,，大慶中學(xué)喜氣洋洋,，把收獲的喜悅和前進(jìn)的~，書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上,。
男：大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)，在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。
女：學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),，全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行，不同凡響,。
男：剛剛過去的學(xué)年里,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,。
女：剛剛結(jié)束的高考中,，文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),，實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望,。
男：昨天，回顧慶中的一切,，我們——(合)自豪驕傲!
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇十九
乙：九月的原野彌漫芬芳,，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠,、稻菽遍野的季節(jié),；
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日,。
甲：這天,，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘,、潑灑青春的園??；
乙：這天，你們匯聚了所有人的祝福,，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞,、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
合：老師,，您辛苦了,！
甲：老師，我們想念你,，想念你的撫慰,，我們感謝你，感謝你的栽培,，我們崇敬你,，崇敬你的奉獻(xiàn)，我們依戀你,，依戀你的教誨,。請(qǐng)聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。
乙：“花的事業(yè)是甜蜜,，果的事業(yè)是尊貴,，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師,。我們驕傲，××教育擁有一支數(shù)量充足,、素質(zhì)全面,、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，此刻就讓我們走近他們,，目睹他們的青春風(fēng)采,，感受他們的如火熱情，領(lǐng)略他們的非凡才華,。
甲：人民教師,，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂,！
乙：人民教師,，一個(gè)光輝無(wú)比的形象，一座高高聳立的豐碑,！
甲：假如沒有您,，土地依然沉睡；假如沒有您,，河流也會(huì)枯萎,，假如沒有您,，人類依然愚昧。
乙：您是朋友,，傳遞溫暖,；您是父母，孕育智慧,；您是園丁,，辛勤耕耘；您是老師,，賦予我們理想和智慧,。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無(wú)限芬芳,。
乙：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章,！
甲：讓我們?cè)僬f一聲：老師,，您辛苦了！
乙：讓我們?cè)俚酪痪?老師您好,！
教師節(jié)活動(dòng)主持稿篇二十
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓。
男：親愛的老師們,、同學(xué)們,。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在這秋風(fēng)送爽,，碩果飄香的九月,，
男：我們高興地迎來了第x個(gè)教師節(jié)。
女：作為教師,，我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有收獲的幸福,。
男：我們喜歡九月,，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福,。
女：此時(shí)此刻,，讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。
合：節(jié)日快樂!
男：與此同時(shí),，也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧,、富裕新xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn)，再譜華章!
女：今天,，我們歡聚一堂,，慶祝教師自己的節(jié)日,。
男：今天，我們載歌載舞,，盡情展示教師的風(fēng)采,。
女：xx市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
合：現(xiàn)在開始!
1,、男：首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
3、男：在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,，它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福,。請(qǐng)欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4,、女：梁山伯與祝英臺(tái)的愛情故事千古傳唱,，他們草橋結(jié)拜，兩情相悅,，墓前化碟,，至死不渝。下面有請(qǐng)留村學(xué)區(qū)的xx老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?！?，伴奏：xx。
5,、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,，像空氣一樣搖擺”，帶來一陣清新,，一片真純,。接下來請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞，《藏民歡歌》,。
6、女：黨啊,，像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),，我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,，我要把一切都獻(xiàn)給您,。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。
7,、男：是雛鷹就會(huì)向往高空,，是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,，向往的是平等,、自強(qiáng)的地位和明天,。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》，指導(dǎo)教師：xx,。
8,、女：今天xx梨園歌舞團(tuán)的xx等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了，她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€(gè)大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對(duì)教育的看法吧,。
9、男：武當(dāng)少林,，南拳北腿,。中國(guó)功夫，博大精深,。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,，獨(dú)樹一幟。請(qǐng)欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》,。
10,、女：綠油油的果樹滿山崗，望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,，誰(shuí)不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)xx等老師為我們帶來的舞蹈：《好地方》,。
11,、男：豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一，為民眾所喜聞樂見,。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來的豫劇,，《南陽(yáng)關(guān)》選段，演唱者：xx老師;《花打朝》選段,，演唱者：xx老師,。伴奏：xx等。
12,、女：愛就是難分是非,，既然愛了就勇敢地去面對(duì)，怎么忍心怪你犯了錯(cuò),，都是我給你自由過了火,，下面有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱：《過火》。
13,、男：拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,，它的特點(diǎn)是：隨意，休閑，放松,，有較大的自由發(fā)揮空間,，動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力，現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng),。下面就請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14、女：日出嵩山坳,，晨鐘驚飛鳥,，牧羊姑娘鞭兒搖，小曲兒滿山飄,。下面就由五中的xx老師為我們帶來一首如詩(shī)如畫的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》,。
15、男：接下來有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》,。
16,、男：匈牙利有著豐富的民間音樂財(cái)富，下面就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風(fēng)情,。17,、女：下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
18,、男：現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,，可以說是廣為流傳，婦孺皆知,。那么,，我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演,。
19、女：好一朵茉莉花,，好一朵茉莉花,，茉莉花開雪也白不過它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。
20,、男：走進(jìn)新時(shí)代，我們心潮澎湃,，走進(jìn)新時(shí)代，我們豪情滿懷,。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全市師生萬(wàn)眾一心，邁向新的時(shí)代,。請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》,。
21,、女：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師,，當(dāng)我真的成了一名教師后,，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜,。所以我會(huì)無(wú)悔地說一聲：老師，長(zhǎng)大后我就成了你,。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》,。
22、男：天空中沒有陽(yáng)光,，我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒有陽(yáng)光,，就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,，春風(fēng)呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽(yáng)光下，陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn),。接下來讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》,。
(結(jié)束語(yǔ))。
女：尊敬的老師,，辛勤的園丁,，您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。
男：敬愛的老師,，慈祥的長(zhǎng)者,，您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。
女：您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),，更給學(xué)生樹立做人的典范,。
男：您不僅循循善誘，精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，還要投身教育改革的大潮,，勇于創(chuàng)新，引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,，讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂趣,。
女：正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。
男：也正是：“衣帶漸寬終不悔,，為伊消的人憔悴”。
女：讓我們?cè)诖酥孕牡刈Ｔ溉w老師工作順利，節(jié)日愉快!
男：祝愿大家青春永駐,，幸福永相伴!
女：xx市20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)——,。
合：到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,，再見!
