從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。我們應(yīng)該重視心得體會,，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

圖書館實踐心得體會篇一

第一段：引言和背景介紹（大約200字）,。

作為一名學生，在學習過程中,，我深刻意識到圖書館在知識獲取和學業(yè)提升上的重要性,。經(jīng)過一段時間的實踐，我在圖書館的學習經(jīng)歷中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會,。本文將就我去圖書館學習的實踐心得進行總結(jié)和分享,，希望對其他學習者有所啟發(fā)。

第二段：制定學習計劃（大約250字）,。

在去圖書館學習之前,，我通常會制定一個詳細的學習計劃。首先,，我會列出需要學習的具體內(nèi)容和目標,，在不同學科之間合理安排時間。然后,，我會預(yù)留一定的時間來閱讀相關(guān)資料和書籍,。通過制定學習計劃，我可以清晰地安排學習內(nèi)容,，避免時間的浪費,，提高學習效果。

第三段：合理利用資源（大約250字）,。

圖書館作為一個知識寶庫,，擁有豐富的書籍、期刊和其他學術(shù)資料,。在我去圖書館學習的過程中,，我學會了合理利用這些資源來豐富自己的知識。我會根據(jù)我的學習計劃,，有針對性地查找和閱讀相關(guān)的書籍和資料,。同時,，在圖書館還可以使用電腦和互聯(lián)網(wǎng)，搜索和下載一些電子資源,，進一步擴展學習的廣度和深度,。

第四段：良好的學習環(huán)境（大約250字）。

圖書館是一個安靜,、整潔的學習環(huán)境,，能夠幫助我提高學習效果。當我進入圖書館,，我會感受到一種寧靜和專注的氛圍,，這讓我能夠更好地集中注意力。在圖書館中,，我少了外界的干擾,，可以更加專心地學習和思考。同時,，在圖書館與其他學習者共同學習,，也能給我?guī)硪环N學習的動力和緊迫感，激發(fā)我的學習激情,。

第五段：反思和總結(jié)（大約250字）,。

通過不斷去圖書館學習，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要改進的地方,。首先,，我意識到制定學習計劃是提高學習效率的重要手段，但有時候我會過于繁瑣和別扭地制定計劃,。其次,，圖書館雖然提供了豐富的資源，但我還需要提高自己的檢索能力和學習方法,。最后,，我認識到良好的學習環(huán)境對學習效果的影響是巨大的，我需要在其他地方也創(chuàng)造一個安靜和專注的學習環(huán)境,。

總結(jié)：通過去圖書館的實踐,，我不僅提高了學習效率，還豐富了知識儲備,。在今后的學習中,，我將進一步完善自己的學習計劃，提高檢索和學習方法,，同時在自己的生活空間中也創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,。希望我的實踐心得能夠?qū)ζ渌麑W習者提供一些有益的啟示和幫助。

圖書館實踐心得體會篇二

馬原圖書館一直以來都是我學習的重要場所,。我每次來到這里都能感受到濃厚的學習氛圍和安靜的環(huán)境,。近期,，我參與了馬原圖書館的實踐活動，并有幸成為了圖書館的志愿者,。在這段時間里,，我不僅深入了解了圖書館的運作機制，還體驗到了一種無私奉獻的精神,。以下是我在此次實踐中的心得體會,。

首先，馬原圖書館展示了高效的管理和運作機制,。每天，圖書館都會根據(jù)讀者的需求有序?qū)D書整理好,，方便我們的查找,。同時，圖書館工作人員還會對館內(nèi)資源進行分類整理,，使我們可以快速找到所需資料,。此外，圖書館還秉持著嚴格的借閱政策,，確保了圖書的流動和利用率,。通過這次實踐活動，我深刻體會到了高效管理對于一個組織的重要性,。

其次,，馬原圖書館的志愿者活動讓我明白了無私奉獻的真諦。作為一名志愿者,，我參與了圖書館的志愿服務(wù)工作,。我與其他志愿者一起幫助讀者解答問題、推薦圖書以及維護讀者秩序,。雖然這些工作可能有時會讓人感到繁瑣,，但是與讀者的互動和幫助，我很快就體會到了幫助他人的快樂,。

此外,，馬原圖書館也是一個為廣大讀者提供交流與成長空間的平臺。每周,，圖書館會組織一些學術(shù)講座,、讀書分享等活動，邀請一些知名專家和學者為我們講解相關(guān)知識,。這些活動不僅豐富了讀者的業(yè)余生活,，還提供了一個與專家零距離交流和學習的機會。我曾參加過一次名為“成功與幸?！钡闹v座,，主講人通過自身經(jīng)歷和成功案例,，為我們傳授了許多成功的經(jīng)驗和思維方式。這次經(jīng)歷讓我意識到,，學習不僅僅是在課堂上,，還可以通過各種活動來拓寬自己的眼界。

馬原圖書館還為讀者提供了良好的學習環(huán)境,。圖書館環(huán)境整潔安靜,，給人一種寧靜的感覺。這個環(huán)境有助于我們集中精力,，提高學習效果,。此外，馬原圖書館還配備了先進的學習設(shè)施和工具,，如電腦,、打印機等。這些設(shè)施的齊全和完善,，為我們的學習提供了便利,。

通過這次實踐活動，我對馬原圖書館有了更深入的了解,。我明白了高效的管理和運作機制,、無私奉獻的精神、讀者與專家交流的平臺以及良好的學習環(huán)境對于一個優(yōu)秀的圖書館的重要性,。我深受啟發(fā),，也堅定了自己努力學習、奉獻他人的決心,。這次實踐活動帶給我很多收獲和成長,，我將會在今后的學習和生活中更加珍惜每一次在馬原圖書館學習的機會。

圖書館實踐心得體會篇三

今年七月,，我迎來了自己進入大學后的第一個暑假,。我知道這意味著我第一年的大學生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時光的匆匆流逝,，然后不禁回想,，這一年的時間里，我做了什么,，我是否對得起這已逝的大好時光,。得到的答案是否定的。于是,，我堅定了決心要在這個暑假里做些什么來充實自己生活的意義,。而參加這次學校組織的暑期社會實踐便是我暑假的精彩開端。

社區(qū)作為城市居民的一個社會生活共同體，其功能和作用是多方面的,，不僅具有經(jīng)濟功能,，而且具有政治和文化功能，標志著一個城市的文化品位,、文明程度和發(fā)展趨勢,。社區(qū)圖書館是社會進步和居民文化信息需求的產(chǎn)物，是建立在社區(qū)里的基層公共圖書館,。雖然目前社區(qū)圖書館的建設(shè)仍然處于起步階段,，它所做的工作影響也十分有限，但其重要性以及對于推動社區(qū)精神文明建設(shè)所展示的作用已經(jīng)逐漸顯露出來,。

而我們分隊的任務(wù)正式針對杭州市某幾個社區(qū)的社區(qū)圖書館的建設(shè)及使用現(xiàn)狀展開調(diào)查,，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果做出從特殊到一般，從個體到總體的分析,。

從7月3號開始的近一個星期時間內(nèi),，我們莽原實踐小分隊先后走訪了杭州市打鐵關(guān)社區(qū)、黃龍社區(qū),、杭鋼北苑和新東園社區(qū)等4個社區(qū)的社區(qū)圖書館，以及浙江省圖書館,。

在調(diào)查的過程中,，我們遇到過很多困難。炎熱的天氣,，擁擠的公交車,，暈車，一無所知的公交路線,，不配合的小區(qū)居民,，還有小區(qū)門口嚴厲的保安等等。但是,，這許許多多的困難,，最終都被我們克服了，一個星期的時間,，我們流著汗水順利地完成了預(yù)定的任務(wù),。

當然，這次的實踐,，也讓我對社區(qū)圖書館有了更多的了解,。對社區(qū)圖書館的建設(shè)和推廣上都有了自己的看法。這些想法雖然還很稚嫩,，但是我堅信它們是無比珍貴的,，因為它們都是我用汗水換來的。

而更重要的收獲則是讓我對自己有了新的了解。發(fā)現(xiàn)有些原本以為自己不能做的困難事情,，其實只要大膽一點,，耐心一點，自信一點,，也是可以順利完成的,。同時我也明白團結(jié)的重要性，團結(jié)精神是領(lǐng)導一個團隊成功的重要因素,，沒有團結(jié)精神我們就不可能完成實踐的任務(wù)了,。我很感謝我們的隊員能夠團結(jié)一起，盡最大的能力完成實踐工作,，也讓我在這次的實踐中留下了許多美好的回憶,。

圖書館實踐心得體會篇四

馬原圖書館是我大學生活中非常重要的一個地方，我在這里度過了許多時光,，也深受其影響,。從館內(nèi)找到適合自己的書籍，到參加各類活動,，馬原圖書館為我提供了一個廣闊的舞臺,，讓我不僅在學術(shù)上取得了進步，也鍛煉了自己的綜合能力,。下面我將分享我的實踐心得體會,。

第二段：開展實踐活動。

在馬原圖書館的實踐活動中,，我積極參與,，從中獲得了許多經(jīng)驗和收獲。首先,，我參加了讀書交流沙龍,。每個月，我們會選擇一本經(jīng)典圖書進行深度解讀和討論,。通過與不同背景的同學交流,，我拓寬了視野，學會了多元思考,。此外,，我還組織了一次書籍捐贈活動，邀請同學們共同為馬原圖書館捐贈書籍,。通過這樣的活動,，我不僅為圖書館提供了更多的資源，也加強了同學們的參與意識,。

第三段：提升研究能力,。

在馬原圖書館的實踐中,，我獲得了很多研究的機會，提升了自己的研究能力,。首先,，我在馬原圖書館的大數(shù)據(jù)項目中參與了數(shù)據(jù)收集和分析。通過對大量數(shù)據(jù)的處理,，我學會了如何有效地獲取和利用信息,。其次，我參與了一個研究小組,，研究了許多與我的專業(yè)相關(guān)的話題,。這個過程不僅加深了我的專業(yè)理解，也提高了我的團隊協(xié)作能力,。通過這樣的實踐,，我意識到研究能力對于一個學生來說是多么重要，我將會繼續(xù)努力提升自己的研究能力,。

第四段：培養(yǎng)社交能力,。

在馬原圖書館的實踐中，我還培養(yǎng)了自己的社交能力,。圖書館是一個集中學習,、交流的場所，每天都有很多同學在這里學習和探討問題,。我常常與他們交流,，互相學習和交流思想。在這個過程中,，我學會了如何與不同的人建立聯(lián)系和進行合作。我還參加了馬原圖書館組織的一些學術(shù)講座和研討會,，在交流中結(jié)識了許多志同道合的朋友,。這些經(jīng)歷讓我明白，社交能力是一個人綜合素質(zhì)的重要組成部分,。

第五段：對未來的思考,。

通過在馬原圖書館的實踐中，我發(fā)現(xiàn)自己對學習和研究的熱情更加濃厚,。我希望未來能夠繼續(xù)深入研究,，并將所學知識應(yīng)用到實際生活中。同時,，我也認識到社交能力,，在今后的發(fā)展中同樣重要。我將會多參加一些社交活動,，與更多的人建立聯(lián)系,，不斷提升自己的社交能力。我相信，通過這些實踐和努力,，我將會成為一個全面發(fā)展的人,。

總結(jié)：

馬原圖書館是一個讓我收獲頗豐的地方。通過在這里參與各種實踐活動,，我的研究能力得到了提升,，社交能力也得到了鍛煉。在未來的學習和工作中,，我將會繼續(xù)發(fā)揚馬原圖書館的精神,，努力成為一個終身學習者，為社會做出貢獻,。馬原圖書館,，見證了我在大學的成長，我將會永遠珍視這段寶貴的時光,。

圖書館實踐心得體會篇五

這次暑期實踐我參加了班里組織的實踐活動,，此次活動的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍,，這對我來說是次很寶貴的實踐機會,，我也希望我以實際行動，能夠體現(xiàn)大學生應(yīng)有的素質(zhì)和覺悟,，大學生暑期圖書館實踐心得,。工作人員進行簡單的說明后,，我和同學先把所有要整理的書按照序號排好，再把它們依次放進書架上,。雖然書籍沾滿了灰塵,，但是大家還是干得很開心，然后我們還分頭整理,。

圖書館的工作說著容易,，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書,，看著流程那么簡單,，想當然的認為這樣的工作難度不值一提，但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候,，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚,，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng),，也是一門科學,。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復(fù)雜,，卻又非常簡便實用,。它涉及到圖書的防盜,，圖書的檢索，圖書的在館情況,，館際互借,，歸還情況，圖書的序列等等,。因此這是一個工作量非常繁重的工作,，需要大量的人力，物力和財力,。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境,，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著,。

我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單,，如果我們不親身體驗的話,。“贈人玫瑰,，手留余香”,，整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高,。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎，心得體會《大學生暑期圖書館實踐心得》,?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架,，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時,，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的,，勞動的過程的確是互惠雙贏的。

在圖書館工作的日子里,，我認識到了很多,，也學到了很多，許多東西對我的啟發(fā)的確很大,，會讓我終身受益,。重視對工作方式的把握，會讓我在今后的生活中更加注重效率的提高,，統(tǒng)籌安排,，合理分配,，以求做到事半功倍。對勞動的更深一步認識,，讓我不再總是眼高手低,，好高騖遠，知道了無論什么事都只有自己做到了才有發(fā)言權(quán),。對勞動價值的更深一步認識,，更讓我懂得了去珍惜一切，才會更好地去享有一切,。我也學會了如何在繁苦的勞動中去體會收獲的樂趣,。同時我也掌握了整理書籍的方法及注意事項。這次實踐帶來的這些收獲,，必將伴隨我的一生,，讓我受益無窮。

見微知著,，由小看大,。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛,。學習中如此,，生活中亦是如此。學習中,，我們不能忽視那些看似簡單的知識,，知識沒有尊卑之分，任何東西都不是想象中那般簡單,，那般容易,，我們只有靜下心來，苦心鉆研,，方有機會在學術(shù)上開創(chuàng)一片天地,。戒驕戒躁，腳踏實地,，不輕視一個細節(jié),，不放過一個細節(jié)，我們才能真正地把知識點吃透,，乃至融會貫通,，舉一反三。生活中亦是如此,。機遇只會垂青那些腳踏實地,，甘于吃苦的人。

這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有著重要意義,。我從中受到了很多啟發(fā),，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用,。在生活中,，學習上，今后的工作中,，我都將受益匪淺,。

圖書館實踐心得體會篇六

如果說大學是一座象牙塔，那么圖書館就是象牙塔中的“藏金屋”,，如果說大學是一片浩渺的知識海洋,，那么圖書館就是這片海洋上的引航燈。

圖書館是我工作的地方,，也是我夢想的起飛之地,。一年前一次偶然的機會，我榮幸的得到了圖書館管理員這份工作,，加入了圖書館管理委員會這個工作團體,。而如今再次榮幸的調(diào)入圖書館秘書部擔任秘書長工作。十分喜愛中央電視臺著名節(jié)目主持人董卿曾說過的一句話：我們每一個人不管做任何事情都要量力而行和盡力而為,，這樣才能把我們的人生演繹得更加完美!我認為量力而行是要對自己做全面的了解,，找到自己合適的位置，讓自己的優(yōu)勢得到最大可能的發(fā)揮,。就我自己而言,，我之所以想爭取副秘書長這份工作，是因為自己完全有能力勝任這份工作,，能夠為廣大同學服務(wù),，為圖書館盡上自己的綿薄之力，現(xiàn)在,，我很幸運得到了這份工作,，我相信我不僅會“盡力而為”更會“全力以赴”。

秘書部是一個特殊的工作部門,，但是它的作用卻是非常重要的,，尤其是在工作繁忙，系統(tǒng)復(fù)雜的圖書館,，所以,，我們秘書部的每一位工作人員都必須對自己份內(nèi)的工作抱以極大的責任心，而作為秘書部的副秘書長,，我感到肩上的責任是重大的，首先,，在秘書部內(nèi)部,，我們必須協(xié)助秘書長對必要的日常事務(wù)進行管理和安排,，還必須對秘書處多名干事的工作做出合理的統(tǒng)籌安排，使內(nèi)部的管理協(xié)調(diào),，高效,。其次，秘書部作為一座溝通的橋梁還必須與其他部門進行合作,，協(xié)助其他部門工作的順利進行,，以確保整個圖書館的工作能有條不紊，這就要求我們秘書部不僅要有很強的工作能力更要有為他人服務(wù)的精神,。而作為副秘書長,，更應(yīng)該在工作中做出好的榜樣，為秘書部以及其他部門的同學做出好的表率,。

我相信,，在廣大同學和圖書館老師以及其他部門的支持下，我們秘書部一定會努力工作為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

精選圖書館文獻分類細則,。

圖書館實踐心得體會篇七

新的假期馬上又開始了，很多同學們都在忙著實習和找工作,，我的專業(yè)是公司事物管理,，公司的日常生活都是很瑣碎的事情，所以我決定應(yīng)該鍛煉一下我對待事物的.敏感程度和辦事情的角度,。所以我決定到圖書館去幫忙,。

圖書館是個各個方面都要注意到的地方，比如圖書的擺放,，環(huán)境的考慮和書籍的保存都是有講究的,。我主要是進行圖書的排架上架的實習;第三天在采編部，進行了圖書的加工,，采購驗收及編目的實習,，最后主要是進行專題文獻的錄入。在這次實習的過程中,，我把過去兩年學到的理論知識運用到實際操作中去,，同時在老師的精心指導上，順利的完成了實習,。即加深了對理論知識的了解,，更重要的是加強的實際動手操作的能力，可謂是受益良多,，感想頗深,。而在本次實習中，我對圖書的加工的感想尤其深刻,。

剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單,，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大，同一類書又有很多不同的版本,，需要在書架上耐心的查找,。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,，或者在借閱時隨便找個位置插進去,，導致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難,。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,，例如有的同學沒有使用代書板，有的大聲說話,，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學們養(yǎng)成良好的借閱習慣。

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能,。這次,，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：

“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們,，我就會溺死在那里面,，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,，很高興可以在這里學習實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多,。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。”只是一名大一學生的我,，抱著貼近社會,，鍛煉自己的愿望。

在這次實踐中,，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會，圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,，也要學會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等,，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！?/p>

在這次實踐中,，還有一點我感受很深。在學校,，理論學習的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而現(xiàn)實的生活中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù),，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學不像在社會,，但是總算是社會的一部分。

實習期間,，我們對圖書館讀者作了一次問卷調(diào)查,，收集了大量信息，從中發(fā)現(xiàn),，圖書館已越來越成為大學生學習的重要場所,，其發(fā)展受到廣泛關(guān)注。普遍同學對圖書館給予良好評價的同時,，似乎更關(guān)心,，期待圖書館的改革，希望在這座“食堂”中不但“吃飽”而且“吃好”,。為“吃飽”他們認為應(yīng)延長開放時間,，節(jié)假日應(yīng)增加開放書廳，增加借書量，增加藏書種類和查詢電腦,，開設(shè)在全天候服務(wù)書廳,。為“吃好”，他們渴望圖書館增加科技含量,，強化服務(wù)功能,，提高服務(wù)意識。他們期待明天的圖書館有小賣部,、公用電話,、網(wǎng)上讀書、網(wǎng)吧,、掃描服務(wù),、空調(diào)書廳等等?？梢娮x者對圖書館環(huán)境的舒適,，方便已提出了更新的要求。作為另一名普通讀者,，我們自私地希望在這信息爆炸的年代,，圖書館能向我提供更多信息，并輔助我更快更有效地捕捉信息,。

圖書館實踐心得體會篇八

很高興可以在這里學習實踐,，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多?！凹埳系脕斫K覺淺,，絕知此事要躬行?！敝皇且幻笠粚W生的我,，抱著貼近社會，鍛煉自己的愿望,，參加了暑期社會實踐活動,。假期社會實踐活動是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會,，在實踐中鞏固知識,。我國歷史悠久，文化源遠流長,。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火,、朝代更迭，五千余年的文明亦不曾中斷,。維系中華文明血脈,，使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,，中華文明史就是一部圖書史,。我國有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個永恒不變的話題,。閱讀具有很強的時代性,，不同的時代有不同的閱讀，受當時政治,、經(jīng)濟及教育等各種社會因素的影響,。

我從這次的實踐中，學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的'交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。

在現(xiàn)代社會中圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,，也要學會與人相處，增強團隊精神以及對自然的親和力等,，因此更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì),。通過這次實踐我更加了解到圖書館的重要性，也從實踐工作中了解到圖書館工作的方法和存在的一些問題,。

圖書館實踐心得體會篇九

我進入圖書館工作已經(jīng)有一年了,，在這一年里我努力工作，仔細履行著一名圖書治理員的職責,。為了讓圖書館的工作有條不紊地進展,，我決心理順圖書館的各項工作,，為我校早日步入合格的行列而努力，現(xiàn)將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結(jié),。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,，不符合上級文件精神，假如治理工作跟不上,，進入合格圖書館行列就有困難,。我上任之初熟悉到重新規(guī)劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度治理帶動起我校圖書館的進展,。

我校圖書館原始資料很少,，根底工作比擬薄弱，我仔細地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的內(nèi)容及指標》,，針對評估內(nèi)容我認真劃分,，建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平常積存的資料準時裝入檔案袋里,，假如上級檢查就不會手忙腳亂了,，以求便利資料的查閱和積存，做到未雨綢繆,。

圖書館的工作千頭萬緒,，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書館主要工作進展物化,，設(shè)計了登記簿,，借此加強治理。

清理—把全部圖書架清空,，為圖書合理排架做好預(yù)備,，使藏書合理，教師更簡單查找到需要的`圖書,。

清潔—把全部能閱讀以前的圖書,，用毛巾全部擦潔凈，使師生便于查閱,。分類—分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低,、中、高不同年級中午來閱讀的圖書,。

其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說,、散文)童話(童話、神話,、寓言)學問類(科學,、自然、百科學問)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物,。

誠意—在圖書館工作中,，我力爭為師生做到全心全意地效勞,。平常留意關(guān)懷教師，推舉書籍時做到心中有數(shù),各有偏重,。熱心—教師們借書,，我從不嫌麻煩，先了解教師的需求,，在盡可能的狀況下,，幫助找到需要的書。

愛心—在教師需要的書實在找不到時,，我采納:或牢記在心;或登記在冊,，日后購置;或推舉同類書籍，在力所能及的狀況下,，不讓教師空手而歸,。

為了能讓學生看到自己寵愛的圖書，在xxxx年底我校成立了小小圖書治理員組織,，并建立了每周一開會制度,。在每次開會時，我都要了解各個班級圖書借閱狀況,，準時對班級閱讀進展指導。另外,，小圖書治理員值周制度,，也為我增加了助手。

圖書館實踐心得體會篇十

“逝者如斯夫,，不,、舍晝夜”。短暫的寒假一晃就過啦,。為了,、使寒假生活過得更充實更有、意義,，我們主動參加了,、鎮(zhèn)里舉辦的初、中生寒假實踐活動dd在,、圖書館當義工管理員,。這是我們寒假實踐活動的第一項志愿活動。

以前去過圖書館,，看見管理員們走來走去忙碌的身影,，心、中早就萌發(fā)出一種憧憬,，期望有,、機會體驗一下工作的味道,。假期，我們最終有,、幸實踐這項工作了,、，我們摩拳擦掌,，充滿期待,。

當天下午，我們懷著興奮的心情準時到達圖書館,，詢問了,、負責人我們需要做的工作，便開始工作起來,。我們先將讀者還的圖書按書上貼有,、的磁條的編碼放到合適的`位置，再逐個圖書架進行整理,，這項工作量挺大的,，我們分工合作，認真而有,、耐心地整理,。書架最上層的我們就輪流踩在、一張專用板凳上,，一個人站在,、板凳上整理書籍，一個人在,、下面配合,。這項工作講求隊員的合作精神，充分發(fā)揮了,、我們的團隊精神,。經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有,、序地羅列著,。我們還需繼續(xù)努力，還需繼續(xù)整理剩余圖書,，但整理了,、一段時間，發(fā)明工作比較難進行,，因為下午在,、圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難挪移,，所以我們決定先暫停手上的工作,，進行報紙的分類放置,。這樣從難度小的開始做，再一步一步得往難度大的進行,，使得工作進行得很順利,。我們在、工作,、中還時不,、時地看看地上有、沒有,、垃圾,，一看到有、,，就會彎下腰撿起來,，或用掃把掃起來，倒進垃圾桶,。當有,、不、文明行為,，例如,，有、人把喝完的汽水放在,、地上,，我們就會走上去善意地提醒，讓他們懂得愛護公共場所的重要性,。經(jīng)過我們一下午有,、聲有,、色的辛勤工作,，書籍變得井然有、序,，整個圖書館里好似煥然一新一樣,。能夠給讀者們干凈的環(huán)境去享受閱讀的樂趣和購買書籍的快樂，我們心里別提有,、多開心,。

歡樂的時光總有、落幕,，我們一下午的志愿者工作也隨著日落結(jié)束了,、。

雖然惟獨,、一下午,，但我們卻受益匪淺,。整理圖書館的工作量大，可我們卻忙得不,、亦樂乎,。因為我們通過自己的汗水和努力，使得圖書的放置井然有,、序,，方便讀者的取閱，節(jié)約了,、他們查找圖書的時間,。我們還為讀者們提供了、一個舒適的環(huán)境享受閱讀的樂趣,，還有,、進一步提高人們的道德水平。我們也體會到圖書館管理員的辛勞,。正所謂“實踐出真知”,，作為初、中生的我,，并不,、是只要掌握理論知識，更應(yīng)該主動去接觸社會,，主動參加到社會舉辦的各項有,、益活動、中,，充實自我,，使自己的實踐能力不、斷提高,。所以我們不,、僅收獲了、一次實踐活動,，還收獲了,、一種精神dd無私奉獻的精神，一種只求付出,，不,、求回報的精神。

圖書館實踐心得體會篇十一

有人說,，圖書館就像一座知識的寶庫,，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式,，立體的視角,，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤,，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子,。在2月6、7日,，我們到珠海市圖書館參加義工活動,。

在圖書館，我們學習排架,。對于我們,，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中,，也蘊藏著如此豐富的知識,。如果我問你，書籍側(cè)面下方標簽上的字符串是什么,，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學會知道那是索書號,。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數(shù)字各代表什么,，可能就沒有幾個人能回答上來了,。閱覽室的陳主任告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類,，后面的數(shù)字依次為細分類,，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次,，等等,。這些是給書籍分類所遵循的規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序,。志愿者認真學習了排架的知識,，然后便在各自負責的區(qū)域內(nèi)學以致用，認真檢查每本書的編號,，將其按序排放整齊,。在這項工作中,，同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識,，獲益匪淺。排架后,，同學們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù),，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

短短兩天的志愿服務(wù)已經(jīng)結(jié)束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中,，同學們時時刻刻都本著奉獻的精神,，展現(xiàn)出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時,，我們也收獲了意想不到的知識,，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私,、寬厚,、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙,。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷,。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信,，愛和奉獻會溫暖整個世道,，在前行的路上，我們會繼續(xù)將愛播撒,，將愛傳遞,。

圖書館實踐心得體會篇十二

圖書館是個各個方面都要注意到的地方，比如圖書的擺放,，環(huán)境的考慮和書籍的保存都是有講究的,。我主要是進行圖書的排架上架的實習;第三天在采編部，進行了圖書的加工,，采購驗收及編目的實習,，最后主要是進行專題文獻的錄入。在這次實習的過程中,，我把過去兩年學到的理論知識運用到實際操作中去,，同時在老師的精心指導上，順利的完成了實習,。即加深了對理論知識的了解,，更重要的是加強的實際動手操作的能力，可謂是受益良多,，感想頗深,。而在本次實習中，我對圖書的'加工的感想尤其深刻,。

剛開始覺得做圖書館工作只要整整書就行了,，但后來才發(fā)現(xiàn)并沒有自己想的那么簡單，館內(nèi)的藏書數(shù)量很大,，同一類書又有很多不同的版本,，需要在書架上耐心的查找。聽工作人員說她們剛來時需要一個月的訓練才能迅速的找到書的位置。而且由于一些讀者在翻閱書籍后沒有放回原位,，或者在借閱時隨便找個位置插進去,，導致部分書籍位置錯誤，造成圖書館管理的困難,。圖書館內(nèi)還時常有些不和諧的現(xiàn)象,，例如有的同學沒有使用代書板，有的大聲說話,，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學們養(yǎng)成良好的借閱習慣。

圖書館從誕生的那天起就具有了開展社會教育的功能,。這次,，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義,。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！备郀柣苍f過：

“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒有它們,，我就會溺死在那里面,，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！痹趯嵺`工作之余我最開心的就是可以飽讀藏書,，很高興可以在這里學習實踐，但要真正成為一名合格的圖書館人我要學的還有很多,。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。”只是一名大一學生的我,，抱著貼近社會,，鍛煉自己的愿望。

在這次實踐中,，我更加了解到圖書館對于培養(yǎng)讀書人的重要性,，同時也認識到讀書對于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會,，圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學校推廣加強人文素質(zhì)教育以外，也要學會與人相處,，增強團隊精神以及對自然的親和力等,，因此，我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說：“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！?/p>

在這次實踐中,，還有一點我感受很深。在學校,，理論學習的很多,，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的,，而現(xiàn)實的生活中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù),，有時候你會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學不像在社會,，但是總算是社會的一部分。

實習期間,，我們對圖書館讀者作了一次問卷調(diào)查,，收集了大量信息，從中發(fā)現(xiàn),，圖書館已越來越成為大學生學習的重要場所,，其發(fā)展受到廣泛關(guān)注。普遍同學對圖書館給予良好評價的同時,，似乎更關(guān)心,，期待圖書館的改革，希望在這座“食堂”中不但“吃飽”而且“吃好”,。為“吃飽”他們認為應(yīng)延長開放時間,，節(jié)假日應(yīng)增加開放書廳，增加借書量,，增加藏書種類和查詢電腦,，開設(shè)在全天候服務(wù)書廳。為“吃好”,，他們渴望圖書館增加科技含量,，強化服務(wù)功能,，提高服務(wù)意識。他們期待明天的圖書館有小賣部,、公用電話,、網(wǎng)上讀書、網(wǎng)吧,、掃描服務(wù),、空調(diào)書廳等等?？梢娮x者對圖書館環(huán)境的舒適,，方便已提出了更新的要求。作為另一名普通讀者,，我們自私地希望在這信息爆炸的年代,，圖書館能向我提供更多信息，并輔助我更快更有效地捕捉信息,。

實習中,，更讓我明白了文明圖書館的建設(shè)不只是館員努力的過程，更是與讀者作為不斷互動的過程,。平日書廳工作人員對咨詢的耐心回答,，令我心愉神悅;當我作為實習生在臺上為同學辦理借書手續(xù)時，同學對我勞動的一聲輕輕的謝謝,，擬或是一縷淺淺的微笑,，都讓我如沫春風、心曠神詒;可見,，文明是我們彼此尊重彼此理解行為的點點滴滴,，當這些點點滴滴都成為我們自然而然的習慣的時候，一個春風伴書香的環(huán)境就在我們身邊,。我們自信能做到!