演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習、工作中的情況、經驗,，以便互相交流思想和感情。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧,。

立德樹人教師演講稿題目篇一

尊敬的各位領導,、各位評委教師：

大家好!格外歡喜能夠作為老師代表站在這里演講，在20xx年第二十九個老師節(jié)來臨之際首先祝福全部的人民老師節(jié)日歡樂!

當我第一次以老師的身份站在三尺講臺上時,，我的情緒是格外興奮的,，因為我實現了小時候的一個幻想。都說老師是人類靈魂的項目師,，也有人用春蠶到死絲方盡,、蠟炬成灰淚始干來贊嘆教師，作為一名老師,，看到孩子們渴求學問的眼神和茁壯成長時,，我就感到付出多少都是值得的。在我們的執(zhí)教生涯中,，首先也是最重要的就是立德樹人,，惟獨擁有高尚的道德素養(yǎng)，我們才干為教導事業(yè)做出更大的奉獻,。

要想立德樹人,，做一名優(yōu)秀的人民老師,，要做到：

首先，老師要為人師表,，既要注重言教,，又要注重身教，特殊要注重身教,。老師工作的“示范性〞和學生所特有的“向師性〞,，使老師在學生心目中占有格外重要和崇高的位臵。老師的思想感情,，處事哲理,、人生觀點、品德涵養(yǎng)甚至言談舉止,、音容笑貌都會給學生留下極其深刻的印象,，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。學生總是把老師看作學習,、仿照的對象,。老師的一言一行，一舉一動,，往往被學生看在眼里,，記在心里，仿照在行動上,。老師的人格影響,，不僅對學生在校起作用,，甚至以后在社會上還會長時間的起作用,。所以，老師須要到處為人師表,，從小事做起,，從自我做起，搶先垂范,，作出表率,。

其次，凡要求學生做到的,，自己首先應當做到,，凡要求學生不做的自己堅定不做?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為〞，教導無小事,，事事見真理,，因而,，老師肯定要時刻留意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人,，以干凈的儀表去影響人,，以和氣的看法去看待人，以豐盛的學識去引導人,，以博大的胸懷去愛惜人,。

最后，師德的核心問題就是“愛〞,。師愛是師德的靈魂,。師愛是打消師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情，使之成為“知心伴侶〞的橋梁;師愛是轉變后進生,，使他們良好進展的靈丹妙藥,。冰心說過，有了愛就有了一切,，而我要說,，有了愛才有教導的一切，愛是教導的靈魂,，是人性的基石,，是道德的起點。則我們必需用愛去澆灌,，去貢獻自己的愛心,，去呵護學生的成長。教導,，首先應當是暖和的,，是彌漫情感和愛的事業(yè)，老師應多與學生進行情感方面的溝通,，做學生的知心伴侶,。愛須要老師對學生傾注相當的熱烈，對其各方面賦予關注,，愛將教學中存在的師生的“我〞與“你〞的關系,，變成了“我們〞的關系。和睦的.師生關系,，是促進學生學習的強勁動力,。愛生是衡量一個老師師德水平的尺子。能愛是一個層面,，善愛那么是另一個層面,。要愛學生成長過程中的每一極小“閃光點〞。“愛〞要以理解,、敬重,、相信為根底;“愛〞要一視同仁，持之以恒;“愛〞要面向全體學生,。多給他們一份愛心,，一聲贊嘆，一個微笑,，少一些說教,。要多和他們談心，幫忙他們查找“后進〞的緣由,，真正做到對癥下藥,。在學習上和生活詳情上關懷他們?！坝缬兄鹃e逸少,，潤物無聲辛勞多。〞在教導的神圣殿堂耕耘中,，我逐漸懂得：愛是人類最漂亮的語言,，教導要從愛開場。要做好一名人民老師,，就要愛崗敬業(yè),，熱愛學生，愛得用心致志,，愛得大公無私,，讓愛撒向每一個角落，讓每一朵花都淋浴陽光,。

作為一名人民老師,，我們要不斷提高自身的思想政治素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)，在教導事業(yè)這片土地上悄悄耕耘是我們無悔的挑選,。青少年是祖國的將來和盼望,，在當今中華民族宏大復興的征程上,，青少年是實現國家富強,、民族振興和人民幸福的脊梁，中華民族宏大復興的美妙將來還須要他們去開創(chuàng),，所以我們更要自知肩上的重擔,，更要加強責任感和使命感!立德樹人，同心共筑中國夢!感謝大家!

立德樹人教師演講稿題目篇二

尊敬的領導,，各位老師：

大家好,！

很榮幸，在第某某個教師節(jié)來臨之際,，作為教師代表在這里演講,，今天我演講的主題是：立德樹人,，同心共筑中國夢！

愛人者,，人恒愛之,。今天我的演講將圍繞愛的主旋律展開闡述！

愛是這個世界上最美妙的語言,，特別是,，自從走上這個三尺講臺，成為一名教師,，我更加深刻的理解到愛在老師與學生之間的紐帶作用是有多么的重要,。有愛便有德，立德樹人,，是一名老師的使命與責任,。

還記得六年前，我第一次站在孩子們面前的時候,，顯得那么的局促和緊張,。但講臺下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩,，讓我暗暗地松了口氣,。然而他們很快發(fā)現了我的友善，對我玩起了“欺生”的把戲,。對此,，我怒不可遏，將他們狠狠地訓斥一頓,。從此以后,，課堂紀律明顯好轉，但我也發(fā)現,，孩子們眼中的光芒在漸漸泯滅,。我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了,？這時一位老教師及時解開了我心中的困惑,，熟知孩子心理的他告訴我，其實孩子們并不是真的想搗亂,，而是用這種特殊的方式,，引起老師對他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”,，七年以來,，我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦，用我的愛心感化、教育每一位學生,。

身為一名人民教師,，我深深懂得，誰愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，他才能教育孩子,。我們要用自己博大的`愛去溫暖每一位學生,，做到愛中有嚴，嚴中有愛,，愛而不寵,，嚴而有格。這種“愛”源于高尚的師德,，這種“愛”意味著無私的奉獻,，這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,，這種愛能超越一切,。

“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也?！闭f的就是教師教育學生的首要目的是傳授做人的道理,，其次才是知識技能。要把學生教育成為一個愛他人,，愛社會的人,，是不是讓學生背背日常行為規(guī)范？或者多上幾節(jié)思想品德課,？孔子曾說：“其身正,，不令而行；其身不正,，雖令不從”,。作為教師的我們，一言一行都對學生起著潛移默化的作用,。我們只有平等對待每一位學生,，尊重學生的人格,，做一個有愛心的人,，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效,?！疤依畈谎裕伦猿甚琛?，只有有愛心的教師,，才能培養(yǎng)出有愛心的學生。

中國夢,，教師情,，我有夢，我有情,，我是一名人民教師,，我明白在21世紀的今天，我需要肩負起立德樹人,，同心共筑中國夢的偉大使命,！

立德樹人教師演講稿題目篇三

尊敬的各位領導，各位老師：

大家下午好,！

我演講的題目是《立德樹人,，成就最美—做人民滿意的教師》。

首先要求學生做到的,，教師應先做到,。

教師不但要注重言教，更要注重身教,。教師的一言一行,、一舉一動都被學生看在眼里，記在心里,。在少年兒童的成長階段,，教師對其的影響甚至會超越父母。如果教師的不良言行被學生牢記或模仿,，那么可能會對學生的一生造成難以彌補的惡劣影響,。所以，教師不但要處處為人師表,，在學生面前做好表率,，而且要心胸寬廣，以德服人,，做好“靈魂的工程師”,。

其次，要用一顆“關愛”的心去呵護學生,。

我所教過的孩子很多,，每個孩子的家庭背景也各不相同,，那么對他們的教育也各不相同。在我教過的班里,，有一個孩子父親生病去世了,，媽媽又體弱多病，經濟上也不寬裕,，看見別的孩子吃零食,，眼睛不住的看著。一天,，她終于把手伸向了同學的衣袋,。當我發(fā)現了他的異常舉動，目標鎖定在他身上,。對于她的教育我沒有公開批評,，背地里和她談心，他承認自己所做的事,，并表示以后不在做這樣的事了,。對于孩子我們更要尊重，因為孩子是正在成長的幼苗,，這幼苗能否茁壯成長,，與身邊的影響、教育有著直接的關系,。

“少年智則國智,，少年強則國強；少年雄于地球,，則雄地球于,！”面對一個新科技，新信息,，新體制不斷涌現和競爭異常激烈的知識經濟時代,，為培養(yǎng)祖國未來的建設者，在教授科學文化的同時,，提高學生的道德修養(yǎng)尤為重要,。

中國夢，是我們每個中國人的夢想,，小學教師的工作千頭萬緒,，教無定法，學有法,。只要我們以“愛”作為基礎,，以學生的全面發(fā)展作為目標，以靈活創(chuàng)新的教育方法作為動力,，“勤”字當頭,，就一定能將教育工作做好,。每個人都在自己的崗位上做好自己該做的事情，個人的力量匯聚成中國的力量,，中國夢就能騰飛于世界之顛,。

今天,，中國夢帶給我們的振奮如春藤般爬滿了我們的眉宇心間,，中國夢更需要我們用腳踏實地的努力來實現！

文檔為doc格式,。

立德樹人教師演講稿題目篇四

尊敬的各位領導,、各位評委老師：

大家好!非常高興能夠作為教師代表站在這里演講，在第二十九個教師節(jié)來臨之際首先祝愿所有的人民教師節(jié)日快樂!

當我第一次以教師的身份站在三尺講臺上時,，我的心情是非常激動的,，因為我實現了小時候的一個夢想。都說教師是人類靈魂的工程師,，也有人用春蠶到死絲方盡,、蠟炬成灰淚始干來贊美老師，作為一名教師,，看到孩子們渴求知識的眼神和茁壯成長時,，我就感到付出多少都是值得的。在我們的執(zhí)教生涯中,，首先也是最重要的就是立德樹人,，只有擁有高尚的道德素質，我們才能為教育事業(yè)做出更大的貢獻,。

要想立德樹人,，做一名優(yōu)秀的人民教師，要做到：

首先,，教師要為人師表,，既要注重言教，又要注重身教,，特別要注重身教,。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”，使教師在學生心目中占有非常重要和崇高的位臵,。教師的思想感情,，處事哲理、人生觀點,、品德修養(yǎng)甚至言談舉止,、音容笑貌都會給學生留下極其深刻的印象，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響,。學生總是把教師看作學習,、模仿的對象,。教師的一言一行，一舉一動,，往往被學生看在眼里,，記在心里，模仿在行動上,。教師的人格影響,，不僅對學生在校起作用，甚至以后在社會上還會長時間的起作用,。所以,，教師需要處處為人師表，從小事做起,，從自我做起,，率先垂范，作出表率,。

其次,，凡要求學生做到的，自己首先應該做到,，凡要求學生不做的'自己堅決不做,。“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，教育無小事，事事見真理,，因此,，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人,，以整潔的儀表去影響人,，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學識去引導人,，以博大的胸懷去愛護人,。

最后，師德的核心問題就是“愛”,。師愛是師德的靈魂,。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情，使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉變后進生,，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥,。冰心說過，有了愛就有了一切,，而我要說,，有了愛才有教育的一切,，愛是教育的靈魂，是人性的基石,，是道德的起點,。那么我們必須用愛去澆灌，去奉獻自己的愛心,，去呵護學生的成長,。教育，首先應該是溫暖的,，是充滿情感和愛的事業(yè),，教師應多與學生進行情感方面的交流,，做學生的知心朋友,。愛需要教師對學生傾注相當的熱情，對其各方面給予關注,，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系,，變成了“我們”的關系。和諧的師生關系,，是促進學生學習的強勁動力,。愛生是衡量一個教師師德水平的尺子。能愛是一個層面,，善愛則是另一個層面,。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”?！皭邸币岳斫?、尊重、信任為基礎;“愛”要一視同仁,，持之以恒;“愛”要面向全體學生,。多給他們一份愛心，一聲贊美,，一個微笑,，少一些說教。要多和他們談心,，幫助他們查找“后進”的原因,，真正做到對癥下藥。在學習上和生活細節(jié)上關心他們,?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多,?！痹诮逃纳袷サ钐酶胖?，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始,。要做好一名人民教師,，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生,，愛得專心致志,，愛得大公無私，讓愛撒向每一個角落,，讓每一朵花都淋浴陽光,。

作為一名人民教師，我們要不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質,，在教育事業(yè)這片土地上默默耕耘是我們無悔的選擇,。青少年是祖國的未來和希望，在當今中華民族偉大復興的征程上,，青少年是實現國家富強,、民族振興和人民幸福的脊梁，中華民族偉大復興的美好未來還需要他們去開創(chuàng),，所以我們更要自知肩上的重擔,，更要加強責任感和使命感!立德樹人，同心共筑中國夢!謝謝大家!

立德樹人教師演講稿題目篇五

尊敬的各位評委,、給位老師：

大家好,！

今天我很榮幸能在站這里和分享我的演講，我今晚要演講的題目是《立德樹人,，做一個愛的使者》,。

曾在兒時，我的老師就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子,，這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中生根發(fā)芽,。今天,，它終于結出果實，我也成為一個人類靈魂的工程師,。

常言說：立人先立德,，樹人先樹品。立德樹人,，首先要立師德,，是教師在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范。教師在課堂內的諄諄教導，一點一滴,，潛移默化,，耳濡目染，久而久之,，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽,。“隨風潛入夜,，潤物細無聲”,，用愛滋潤每一位學生。

記得六年前,，初登講臺,，學校安排我任四年級英語和班主任工作。對于當時的孩子來說,，英語是一門副科,，不被家長和孩子重視，課堂上,，對英語的主動性一點也不高,。面對這種情況,，我總是板著臉,，裝出一副嚴肅的樣子，盡管他們上課衣裝,，作業(yè)一本不差,，但效果一點也比之前好。這時,，我的心不禁顫動起來,，是不是我做錯了？這時,，老教師送來了他們的經驗之談：與學生始終如一去溝通,，用心去愛他們。

慢慢地在以前的運動會,、拔河比賽,、主題班會…班級和學校組織的`大小活動我都會成為與學生交流溝通的主陣地。在學校組織的拔河比賽中同,，在選拔選手之余,，我會與學生也來場拔河比賽；在主題班會上,，我會讓學生盡情的去發(fā)揮他們想說的話,，這樣更好地讓我了解每一個的心靈深處。班上有一個叫黎文孩子，雙手有點殘缺,，同學們對他都有些厭惡,，而這個小孩子個性又極其十分要強，在一次課余之時,，我發(fā)現這個孩子居然唱歌唱的很好恰如其分聽,，于是，在一次班會上,，我讓他來展示一下他的才能,，那時起，其他同學對他也都刮目相看,。我盡量師生在每個學生身上尋找閃光點,，讓每一學生樹立起自信心，他們對英語的學習興趣也提升了很多,。將心比心,，以心換心。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生,，又是朋友的雙重關系,。

愛是教育的基石。只有當教師真心實意地關愛每一個大學生學生的時候,，才能像吸鐵石一樣把學生吸引到自己的周圍,。愛的深切，學生家長才會敞開自己的心扉,，樂于樂意聽從班主任的建議和教誨,，這時候，教育才會收到良好的效果,。

面對著一張張純真樸實無華的臉,，一顆顆水晶般純凈的心，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報,，你播下的是一粒愛的種子,，贏來的卻是整個美麗的愛戀人生。老師們,，讓我們獨自科維托娃播下這顆種子吧,，我斷言不久的將來，等待會我們的將會是難能可貴的果實,。

立德樹人教師演講稿題目篇六

尊敬的領導,、各位教師：

大家好！很榮幸,，在第xx個老師節(jié)來臨之際,，作為老師代表在這里演講,，今日我演講的主題是：立德樹人，同心共筑中國夢,！

愛人者,，人恒愛之。今日我的演講將圍繞愛的主旋律展開闡述,！是的,，愛是這個世界上最美好的語言，特殊是,，自從走上這個三尺講臺,，成為一名老師，我越發(fā)深刻的理解到愛在教師與學生之間的紐帶作用是有多么的重要,。有愛便有德,，立德樹人，是一名教師的使命與責任,。

還記得六年前,，我第一次站在孩子們面前的時候，顯得則的局促和緊急,。但講臺下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇,、相信與欽佩，讓我暗暗地松了口氣,。然而他們很快發(fā)覺了我的友善,，對我玩起了“欺生〞的花樣。對此,，我怒不行遏,，將他們狠狠地訓斥一頓。從今以后,，課堂紀律顯然好轉，但我也發(fā)覺,，孩子們眼中的光輝在慢慢泯滅,。我的心不禁抖動起來，是不是我做錯了?這時一位老老師準時解開了我心中的困惑,，熟知孩子心理的他告知我,，其實孩子們并不是真的想搗亂，而是用這種特別的方式,，引起教師對他的留意,。他還給了我一劑“靈丹妙藥〞——“愛心〞，七年以來,我時時刻刻都在專心詮釋這兩個字的真諦,，用我的愛心感化,、教導每一位學生。

身為一名人民老師，我深深懂得,，誰愛孩子,，孩子就愛他，惟獨愛孩子的人,，他才干教導孩子,。我們要用自己博大的愛去暖和每一位學生，做到愛中有嚴,，嚴中有愛,，愛而不寵，嚴而有格,。這種“愛〞源于高尚的師德,，這種“愛〞意味著無私的貢獻，這種愛是鞏固的,、濃厚的.,，這種愛能超越一切。

“師者,，所以傳道,、授業(yè)、解惑也,。〞說的就是老師教導學生的首要目的是傳授做人的道理,，其次才是學問技能。要把學生教導成為一個愛他人,，愛社會的人,，是不是讓學生背背日常行為標準?或者多上幾節(jié)思想品德課?孔子曾說：“其身正，不令而行,；其身不正,，雖令不從〞。作為老師的我們,，一言一行都對學生起著潛移默化的作用,。我們惟獨平等看待每一位學生，敬重學生的人格,，做一個有愛心的人,，用自身的典范作用和人格魅力，讓學生拜服,，從而仿效,。“桃李不言,，下自成蹊〞,，惟獨有愛心的老師,，才干培養(yǎng)出有愛心的學生。

中國夢,，老師情,，我有夢，我有情,，我是一名人民老師,，我明白在21世紀的今日，我須要肩負起立德樹人,，同心共筑中國夢的宏大使命,！

立德樹人教師演講稿題目篇七

親愛的親朋好友們：

大家好！

用“心”與“愛”撐起孩子們的將來不知哪位學者曾經說過：“教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越,、最榮耀的,。“懷揣著對這一理念的向往,，我踏進了師范院校的大門,。

不怕燭熄絲盡，只期花紅果碩,。

在近二十年的教學工作中,，特殊是在班主任工作中，一屆屆的孩子們陪我走過了我人生不平凡的日子,，給我別樣的幸福體驗,。他們讓我再一次堅決我的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作,，不斷進取,，盡我所能，讓每一個學生能成人,，讓每一個家長都放心,，用“心”與“愛”撐起孩子們的將來。

在班會活動中,，同學有意讓他表演節(jié)目,，他不情愿就鼓掌鼓舞他、激他,。漸漸的，他開頭脫下他堅實的外殼,，主動參加班級活動,。后來寒假有一次她姐姐打電話給我溝通時特別感動的告知我：以前從不出門的他在春節(jié)時主動去訪問親友并主動招呼人了。我聽了之后很欣慰,，我的辛苦終于有了成果,！在這學期的某一天,，在校園里始終回避我的他竟然迎面對我走來并笑著說：“黃教師好！”我有一剎那的失神,，然后飛速迎上去抱著他說：“xxx,，教師今日覺得幸福死了！”他的臉刷的就紅了,！后來,，他再也沒有避開教師，總是主動問好,，成績也漸漸開頭有了起色,，現在理科能夠進入優(yōu)生行列。其實每一朵花都有盛開的理由,，每一顆草都有泛綠的時候,。沒有哪個孩子情愿當問題孩子，我們要用寬容和愛去喚醒他們,。

“愛,，是教育的根基；

假設我是擊浪的勇士,，那是您給了弄潮的力氣,；

假如說我們是魚兒，那您就是水中的空氣,，賜予我們清爽的呼吸,；

在氤氳書香中，懷著一顆熱誠的心,，給他們前進的力氣,！一路走來，有苦有甜,；

一路走來,，無怨無悔；

一路走來,，由于有愛,。反思：在我的班主任工作中，我覺得家庭對孩子的影響是最大的,，家庭是一個人成長的第一環(huán)境,，一個孩子早期受到的影響，對他往后的成長會產生特別重要的作用,，無論是心理,、共性還是愛好方面，都會產生很重要的影響,，甚至會影響孩子的價值觀,。我應當多了解他們的心理狀況,，用關懷和愛一點一點的去感化他們。因勢利導,，循循善誘,，終會收到效果。

立德樹人教師演講稿題目篇八

老師：

您們好,！

我是駐馬店第二十三中學的一名普通老師,，在駐馬店第二十三中學，我收獲著一個個驚喜,，品嘗著一份份感動,。

我校的關學麗老師，白天她想著如何提高學生的成績,，晚上她常在校加班批改作業(yè),，關老師把工作當作了她的生活?！拔业目鞓穪碜耘c學生的相處”,，關老師如是說，她與學生同甘共苦,，學生成績的提升,、習慣的養(yǎng)成、品德的培養(yǎng)都傾注了她的心血,。在關老師的努力下,，班級風氣和諧，家長無比信任,。子曰：先行其言,，而后從之。關老師一直在踐行著“身正為范”,。我校的杜老師,，她用愛心、耐心,、細心鋪就了一條教育大道,，無數學生在這里快樂成長。帶著“以愛育人”的初衷,，杜老師踏上三尺講臺,，秉著用情去感染每一個學生的宗旨，她讓學生成長快樂如花,。無論是課內還是課外,，都有她忙碌的身影，談心,、輔導,；無論是學困生還是德困生，都有她不懈的付出,，尊重,、理解。俗話說“種樹先護根,，育人先培心”,，杜老師收獲的是學生的尊重和信任。

當教師發(fā)自內心的對學生關心,、尊重,、信任時，學生便會激發(fā)出積極向上的熱情,，從而能夠更好實現我們育人的目的,。在駐馬店第二十三中學，正是因為有著許多平凡卻又偉大的老師,，她們年復一年,，日復一日，用語言播種,，用粉筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,！才有了駐馬店第二十三中學的今天,。她們用不同的方式表達著相同的信念和追求：那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生，書寫著“師德”大字,！用無私的奉獻譜寫幸福的.人生,！用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵，用真和善哺育純潔的心靈,，用愛與美鑄造閃光的靈魂,！記得莎士比亞曾經說過：“生命短促，只有美德能讓他傳播到遙遠的后世,?！蔽覀儫o法延伸生命的長度，但我堅信,，只要我們對教育癡心不改,，對學生播撒愛的雨露，真正做到立德樹人,，就一定能拓展我們生命的寬度,！鐵肩擔道義，愛心筑師魂,。老師們,，讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲粝腼L雨兼程,！讓我們熱忱、執(zhí)著,、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧,！

立德樹人教師演講稿題目篇九

尊敬的各位評委、給位老師：

大家好,！今天我今天要演講的題目是《立德樹人,，當愛的使者》。

曾在兒時,，我的老師就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子，這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,，漸漸地在我心中生根發(fā)芽,。今天，它終于結出果實,，我也成為一個人類靈魂的工程師,。

常言說：立人先立德，樹人先樹品,。立德樹人,，首先要立師德，是教師在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范,。教師在課堂內的諄諄教導,，一點一滴，潛移默化,，耳濡目染,，久而久之，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽,?！半S風潛入夜，潤物細無聲”,，用愛滋潤每一位學生,。

記得六年前，初登講臺,，學校安排我任四年級英語和班主任工作,。對于當時的孩子來說，英語是一門副科,，不被家長和孩子重視,，課堂上，對英語的積極性一點也不高。面對這種情況,，我總是板著臉,，裝出一副嚴肅的樣子，盡管他們上課正襟危坐,，作業(yè)一本不差,，但效果一點也比之前好。這時,，我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了,？這時,，老教師送來了他們的經驗之談：與學生用心去溝通，用心去愛他們,。

慢慢地在以后的運動會,、拔河比賽、主題班會…班級和學校組織的大小活動我都會成為與學生交流和溝通的主陣地,。在學校組織的拔河比賽中,，在選拔選手之余，我會與學生也來場拔河比賽,；在主題班會上,，我會讓學生盡情的去發(fā)揮他們想說的話，這樣更好地讓我了解每一個同學的心靈深處,。班上有一個叫黎文孩子,，雙手有點殘缺，同學們對他都有些排斥,，而這個孩子個性又十分要強,，在一次課余之時，我發(fā)現這個孩子居然唱歌唱的很好聽,，于是,，在一次班會上，我讓他來展示一下他的才能,，那時起,，其他同學對他也都刮目相看。我盡量在每個學生身上尋找閃光點,，讓每個學生樹立起自信心,，他們對英語的學習興趣也提升了很多。將心比心,，以心換心,。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生，又是朋友的雙重關系。

愛是教育的基石,。只有當教師真心實意地關愛每一個學生的時候,，才能像吸鐵石一樣把學生吸引到自己的周圍。愛的深切,，學生才會敞開自己的心扉,，樂意聽從教師的建議和教誨，這時候,，教育才會收到良好的效果,。

面對著一張張純真質樸的臉，一顆顆水晶般純凈的心,，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報,，你播下的是一粒愛的種子，收獲的卻是整個美麗的人生,。老師們,，讓我們一同播下這顆種子吧，我相信不久的將來,，等待我們的將會是豐碩的果實,。

立人先立德，樹人先樹品,。立德樹人,，首先要立師德，是教師在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范,。對于立德樹人教師應如何做演講呢,？下面小編整理了，供你閱讀......

立德樹人教師演講稿題目篇十

各位領導,、各位同事：

大家好,！今天，我演講的題目是愛心立德奉獻樹人,。20xx年,，我從學校走進學校，開場了向往已久的教學生涯,，這三尺講臺和我接下了不解之緣,。彈指一揮間，12年的歲月就在繪聲繪色的講課中,，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖下,，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過，生活因教師這一下最美麗的職業(yè)而精彩,。左傳曰：“大上有立德,，其次有立功,，其次有立言，雖久不廢,，此之謂不朽,。〞管子云：“一年之計，莫如樹谷,；十年之計,，莫如樹木；終身之計,，莫如樹人,。〞立德樹人自古以來就是一種強有力的教育力量，它夯實了教師,，立德樹人的根底—愛心,。冰心老人曾經說過這樣一句話：“愛是教育的根底，是教師教育的源泉,，有愛便有了一切。〞踏上三尺教臺,，我正為實現這一切而努力著,，我們帶著一顆為學生的愛心走上講臺，學生犯錯誤了,，教師與之談心,，有難處了，教師幫助解決,，我們不斷地向學生“提醒幸福〞,，而學生也不斷地讓我們感受到幸福。有了一顆愛心,，才會有一笑臉,。、平等,、和諧的師生關系是現代教育追求的目標,。給學生一笑臉是實現這一目標的關鍵?！耙靶U產生野蠻,，仁愛產生仁愛〞，這是教育的真理,，給學生一微笑的臉,，會讓學生在掌握知識技能的同時也知道怎樣去笑看世界，笑對人生,。微笑著,，欣賞學生做伯樂,，給其成功感；微笑著,，鼓勵學生,，做幫手，助其自信感,，微笑著,，寬容學生，做彌勒,，育其責任感,！笑臉下才有欣賞，才有鼓勵,，才有寬容,，才有愛。因為有了愛,，地更闊,，天更藍；因為有了愛,，花更艷,，草更芳。而心中的那份愛,，將鼓勵著我在人生的道路上艱辛跋涉,，用熱血和汗水去澆灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,，用愛心去托起明天的太陽,！甘愿吃苦，樂于奉獻,，不斷進取的教師精神,，鑄成了教師立德樹人的核心—奉獻。在講臺上,，我們成了孩子們眼中的百科書和指南針,，我們能體會到最溫暖的春風和情感，能體會到世上最真最純的友愛,。在每次的“教師節(jié)〞的時候,，我都會收到一些學生送來的賀卡，里面寫著“教師好〞就這么小小一句問候,，或者學生的一個微笑,，我就會感到很幸福、很快樂,。這種甜美的感受,，并不在于學生的物質回報,，而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣，以及桃芬芳時的滿足感和成就感,。作為教師的我們,，往往是兩袖清風，囊中羞澀,。雖說我們不具備金錢的富有,，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣,，一舉手,、一投足，一個美麗的微笑,，一個鼓勵的眼神,，一句關切的話語，就能撥動一個個美妙的心弦,，就能帶給他們無限歡樂,！我們是教師，就要奉獻,，淡泊名利,、安貧樂道，時刻不忘責任,，一心想著事業(yè)?！芭踔活w心來,，不帶半棵草去。為了學生能共同進步,，促膝談心,；為了學生能受到教育；不知付出了多少時間與精力,！但我無怨無悔,。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)。〞溫故土,，四季甘霖潤嘉禾〞,，我無悔我的選擇?！皳我恢чL篙,，向青草更青處漫溯〞，我將永不懈怠我的追求,，我深信,，終有一天,，我會“滿載一船星輝，在星光斑斕里放歌〞,。我們的`奉獻應該是熱誠的奉獻,、無私的奉獻、崇高的奉獻,。我們的奉獻像火把,，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情,。

我們的奉獻像一泓清泉,，是常年的流淌，是不計名利的付出,。桃花開了又了,，燕子去了又來了，學生來了又走了,，我依然堅守在這兒,，守著我們的樂士，守著我們的精神家園,。山還是那座山,，河還是那條河，日子就這樣過著,，平凡卻不平淡,。一切都好似沒有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏,，與之沉淀的,，是我依舊年輕不變的情懷！愛心立德,，奉獻樹人,，將使我們教師擁有充實的人生，我相信,，當我們離開這三尺講臺時,，我們可以自豪地說：“天空沒有留下我的痕跡，但我已飛過,。

立德樹人教師演講稿題目篇十一

尊敬的各位領導,、各位評委老師：

大家好!非常高興能夠作為教師代表站在這里演講，在第xx個教師節(jié)來臨之際首先祝愿所有的人民教師節(jié)日快樂!

當我第一次以教師的身份站在三尺講臺上時,，我的心情是非常激動的,，因為我實現了小時候的一個夢想。都說教師是人類靈魂的工程師,，也有人用春蠶到死絲方盡,、蠟炬成灰淚始干來贊美老師,，作為一名教師，看到孩子們渴求知識的眼神和茁壯成長時,，我就感到付出多少都是值得的,。在我們的執(zhí)教生涯中，首先也是最重要的就是立德樹人,，只有擁有高尚的道德素質,，我們才能為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

要想立德樹人,，做一名優(yōu)秀的人民教師,，要做到：

首先，教師要為人師表,，既要注重言教,，又要注重身教，特別要注重身教,。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,，使教師在學生心目中占有非常重要和崇高的位臵。教師的思想感情,，處事哲理,、人生觀點、品德修養(yǎng)甚至言談舉止,、音容笑貌都會給學生留下極其深刻的印象,，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。學生總是把教師看作學習,、模仿的對象,。教師的一言一行，一舉一動,，往往被學生看在眼里，記在心里,，模仿在行動上,。教師的人格影響，不僅對學生在校起作用,，甚至以后在社會上還會長時間的起作用,。所以，教師需要處處為人師表,，從小事做起,，從自我做起，率先垂范,，作出表率,。

其次,，凡要求學生做到的，自己首先應該做到,，凡要求學生不做的自己堅決不做,。“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，教育無小事，事事見真理,，因此,，教師一定要時刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人,，以整潔的儀表去影響人,，以和藹的態(tài)度去對待人，以豐富的學識去引導人,，以博大的胸懷去愛護人,。

最后，師德的核心問題就是“愛”,。師愛是師德的靈魂,。師愛是消除師生之間情感障礙的保證;師愛是培養(yǎng)師生情，使之成為“知心朋友”的橋梁;師愛是轉變后進生,，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥,。冰心說過，有了愛就有了一切,，而我要說,，有了愛才有教育的一切，愛是教育的靈魂,，是人性的基石,，是道德的起點。那么我們必須用愛去澆灌,，去奉獻自己的愛心，去呵護學生的成長,。教育,，首先應該是溫暖的,，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應多與學生進行情感方面的交流，做學生的知心朋友,。愛需要教師對學生傾注相當的熱情,，對其各方面給予關注,，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的關系,，變成了“我們”的.關系。和諧的師生關系,，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的尺子,。能愛是一個層面，善愛則是另一個層面,。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,。“愛”要以理解,、尊重,、信任為基礎;“愛”要一視同仁,，持之以恒;“愛”要面向全體學生,。多給他們一份愛心，一聲贊美,，一個微笑,，少一些說教。要多和他們談心,，幫助他們查找“后進”的原因,，真正做到對癥下藥。在學習上和生活細節(jié)上關心他們,?！坝缬兄鹃e逸少，潤物無聲辛勞多,?！痹诮逃纳袷サ钐酶胖校抑饾u懂得：愛是人類最美麗的語言,，教育要從愛開始。要做好一名人民教師,，就要愛崗敬業(yè),，熱愛學生，愛得專心致志,，愛得大公無私,，讓愛撒向每一個角落,，讓每一朵花都淋浴陽光。

作為一名人民教師,，我們要不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質,，在教育事業(yè)這片土地上默默耕耘是我們無悔的選擇。青少年是祖國的未來和希望,，在當今中華民族偉大復興的征程上,，青少年是實現國家富強、民族振興和人民幸福的脊梁,，中華民族偉大復興的美好未來還需要他們去開創(chuàng),，所以我們更要自知肩上的重擔，更要加強責任感和使命感!立德樹人,，同心共筑中國夢!謝謝大家!

立德樹人教師演講稿題目篇十二

尊敬的各位領導,、各位評委老師：

大家好！非常高興能夠作為教師代表站在這里演講,，在20__年第二十九個教師節(jié)來臨之際首先祝愿所有的人民教師節(jié)日快樂,！

當我第一次以教師的身份站在三尺講臺上時，我的心情是非常激動的,，因為我實現了小時候的一個夢想,。都說教師是人類靈魂的工程師，也有人用春蠶到死絲方盡,、蠟炬成灰淚始干來贊美老師,，作為一名教師，看到孩子們渴求知識的眼神和茁壯成長時,，我就感到付出多少都是值得的,。在我們的執(zhí)教生涯中，首先也是最重要的就是立德樹人,，只有擁有高尚的道德素質,，我們才能為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

要想立德樹人,，做一名優(yōu)秀的人民教師,，要做到：

首先，教師要為人師表,，既要注重言教,，又要注重身教，特別要注重身教,。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,，使教師在學生心目中占有非常重要和崇高的位置。教師的思想感情，處事哲理,、人生觀點,、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下極其深刻的印象,，對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響,。學生總是把教師看作學習、模仿的對象,。教師的一言一行,，一舉一動，往往被學生看在眼里,，記在心里,，模仿在行動上。教師的人格影響,，不僅對學生在校起作用,，甚至以后在社會上還會長時間的起作用。所以,，教師需要處處為人師表,，從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率。

其次,，凡要求學生做到的,，自己首先應該做到，凡要求學生不做的自己堅決不做,?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?，教育無小事,，事事見真理，因此,，教師一定要時刻注意自己的一言一行,，以高尚的人格去感染人，以整潔的儀表去影響人,，以和藹的態(tài)度去對待人,，以豐富的學識去引導人，以博大的胸懷去愛護人,。

最后,，師德的核心問題就是“愛”,。師愛是師德的靈魂。師愛是消除師生之間情感障礙的保證,；師愛是培養(yǎng)師生情，使之成為“知心朋友”的橋梁,；師愛是轉變后進生,，使他們良好發(fā)展的靈丹妙藥。冰心說過,，有了愛就有了一切,，而我要說，有了愛才有教育的一切,，愛是教育的靈魂,，是人性的基石，是道德的起點,。那么我們必須用愛去澆灌,，去奉獻自己的愛心，去呵護學生的成長,。教育,，首先應該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè),，教師應多與學生進行情感方面的交流,，做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當的熱情,，對其各方面給予關注,，愛將教學中存在的師生的“我”與“你”的`關系，變成了“我們”的關系,。和諧的師生關系,，是促進學生學習的強勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的尺子,。能愛是一個層面,，善愛則是另一個層面。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,?！皭邸币岳斫狻⒆鹬?、信任為基礎,；“愛”要一視同仁，持之以恒,；“愛”要面向全體學生,。多給他們一份愛心,，一聲贊美，一個微笑,，少一些說教,。要多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因,，真正做到對癥下藥,。在學習上和生活細節(jié)上關心他們?！坝缬兄鹃e逸少,，潤物無聲辛勞多?！痹诮逃纳袷サ钐酶胖?，我逐漸懂得：愛是人類最美麗的語言，教育要從愛開始,。要做好一名人民教師,，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學生,，愛得專心致志,，愛得大公無私，讓愛撒向每一個角落,，讓每一朵花都淋浴陽光,。

作為一名人民教師，我們要不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質,，在教育事業(yè)這片土地上默默耕耘是我們無悔的選擇,。青少年是祖國的未來和希望，在當今中華民族偉大復興的征程上,，青少年是實現國家富強,、民族振興和人民幸福的脊梁，中華民族偉大復興的美好未來還需要他們去開創(chuàng),，所以我們更要自知肩上的重擔,，更要加強責任感和使命感！立德樹人,，同心共筑中國夢,！

謝謝大家！

立德樹人教師演講稿題目篇十三

尊敬的各位評委,、給位老師：

大家好,！今天我很榮幸能在站這里和大家分享我的演講稿，我今天要演講的題目是《立德樹人,，當愛的使者》,。

曾在兒時,，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子,，這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,，漸漸地在我心中生根發(fā)芽。今天,，它終于結出果實,，我也成為一個人類靈魂的工程師。

常言說：立人先立德,，樹人先樹品。立德樹人,，首先要立師德,，是教師在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范。教師在課堂內的諄諄教導,，一點一滴,，潛移默化，耳濡目染,，久而久之,，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽?！半S風潛入夜,，潤物細無聲”，用愛滋潤每一位學生,。

記得六年前,，初登講臺，學校安排我任四年級英語和班主任工作,。對于當時的孩子來說,，英語是一門副科，不被家長和孩子重視,，課堂上,，對英語的積極性一點也不高。面對這種情況,，我總是板著臉,，裝出一副嚴肅的樣子，盡管他們上課正襟危坐,，作業(yè)一本不差,，但效果一點也比之前好。這時,，我的心不禁顫動起來,，是不是我做錯了?這時,，老教師送來了他們的經驗之談：與學生用心去溝通，用心去愛他們,。

慢慢地,，在以后的運動會、拔河比賽,、主題班會等班級和學校組織的大小活動中,，我都會成為與學生交流和溝通的主陣地。在學校組織的拔河比賽中,，在選拔選手之余,，我會與學生也來場拔河比賽；在主題班會上,，我會讓學生盡情的去發(fā)揮他們想說的話,，這樣更好地讓我了解每一個同學的心靈深處。班上有一個叫黎文孩子,，雙手有點殘缺,，同學們對他都有些排斥，而這個孩子個性又十分要強,，在一次課余之時,，我發(fā)現這個孩子居然唱歌唱的很好聽，于是,，在一次班會上,，我讓他來展示一下他的才能，那時起,，其他同學對他也都刮目相看,。我盡量在每個學生身上尋找閃光點，讓每個學生樹立起自信心,，他們對英語的學習興趣也提升了很多,。將心比心，以心換心,。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生,，又是朋友的雙重關系。

愛是教育的基石,。只有當教師真心實意地關愛每一個學生的時候,，才能像吸鐵石一樣把學生吸引到自己的周圍。愛的深切,，學生才會敞開自己的心扉,，樂意聽從教師的建議和教誨，這時候,，教育才會收到良好的效果,。

面對著一張張純真質樸的臉,，一顆顆水晶般純凈的心，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報,，你播下的是一粒愛的種子,，收獲的卻是整個美麗的人生。老師們,，讓我們一同播下這顆種子吧,，我相信不久的將來，等待我們的將會是豐碩的果實,。

立德樹人教師演講稿題目篇十四

尊敬的評委老師,，朋友們、同事們：

光陰似箭,，轉瞬間在教育戰(zhàn)線上我已快度過十個春秋,。回首這三千多個日日夜夜,，酸甜苦辣各顯其間，摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業(yè),，默默耕耘中也有了一些收獲,。

做教師這行，清貧且辛苦,，尤其是心累,。有時候也很煩躁，很不想做了,。但一看到學生們那一雙雙求知的眼睛,，想到他們取得進步開心的笑容，以及和我在一起時的歡聲笑語,，我心中的煩惱就消失的一干而凈了,。于是我又開始日夜兼程，無怨無悔,。

“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時,，自然會有收獲和回報,。幾年來我認真完成學校總結,、論文和申報材料的寫作,，培養(yǎng)學生參加市區(qū)的比賽取得了不少優(yōu)異成績。一燈如豆,，四壁清輝,，在漫漫的求索與執(zhí)著的進取中,，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進,，在成長,。這不禁讓我想起了培根說的一句話，我們不應該像螞蟻單是收集,，不應該像蜘蛛只從肚里抽絲,，我們應該像蜜峰，既采集又整理,，這樣才能釀出香甜的蜂蜜,。

我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成,，有向往有行動有堅持,，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現實,。昨夜微霜初渡河,，今晨秋風凋青發(fā)。每一項新的工作,，對我來說都是一項挑戰(zhàn),，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在,，只要放手去干,，事業(yè)便會充滿陽光。不以物喜,，不以己悲,，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力,。還是魏書生說得好：把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究,，你就會發(fā)現無窮的樂趣。

立德樹人教師演講稿題目篇十五

您是一朵花,，美麗無比,，芳香四溢;您還是朵智慧之花，同學們都為您著迷,。下面本站小編為你整理了幾篇教師,。

演講稿。

立德樹人范文,，希望對你有幫助,。

尊敬的領導，各位老師：

大家好。

很榮幸,，作為教師代表在這里演講,，今天我演講的主題是：立德樹人，同心共筑中國夢!

愛人者,，人恒愛之,。今天我的演講將圍繞愛的主旋律展開闡述!

是的，愛是這個世界上最美妙的語言,，特別是,，自從走上這個三尺講臺，成為一名教師,，我更加深刻的理解到愛在老師與學生之間的紐帶作用是有多么的重要,。有愛便有德，立德樹人,，是一名老師的使命與責任,。

還記得六年前，我第一次站在孩子們面前的時候,，顯得那么的局促和緊張,。但講臺下那五十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩,，讓我暗暗地松了口氣,。然而他們很快發(fā)現了我的友善，對我玩起了“欺生”的把戲,。對此，我怒不可遏,，將他們狠狠地訓斥一頓,。從此以后，課堂紀律明顯好轉,，但我也發(fā)現,，孩子們眼中的光芒在漸漸泯滅。我的心不禁顫動起來,，是不是我做錯了?這時一位老教師及時解開了我心中的困惑,，熟知孩子心理的他告訴我，其實孩子們并不是真的想搗亂,，而是用這種特殊的方式,，引起老師對他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”,，七年以來,，我時時刻刻都在用心詮釋這兩個字的真諦，用我的愛心感化、教育每一位學生,。

身為一名人民教師,，我深深懂得，誰愛孩子,，孩子就愛他,，只有愛孩子的人，他才能教育孩子,。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學生,，做到愛中有嚴，嚴中有愛,，愛而不寵,，嚴而有格。這種“愛”源于高尚的師德,，這種“愛”意味著無私的奉獻,，這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,，這種愛能超越一切,。

“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也?！闭f的就是教師教育學生的首要目的是傳授做人的道理,，其次才是知識技能。要把學生教育成為一個愛他人,，愛社會的人,，是不是讓學生背背日常行為規(guī)范?或者多上幾節(jié)思想品德課?孔子曾說：“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從”,。作為教師的我們，一言一行都對學生起著潛移默化的作用,。我們只有平等對待每一位學生,，尊重學生的人格，做一個有愛心的人,，用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學生佩服，從而仿效,?！疤依畈谎裕伦猿甚琛保挥杏袗坌牡慕處?，才能培養(yǎng)出有愛心的學生,。

中國夢，教師情,，我有夢,，我有情，我是一名人民教師,，我明白在21世紀的今天,，我需要肩負起立德樹人，同心共筑中國夢的偉大使命!

我想大家都曾被問道：您是干什么的?您一定會脫口而出：我是一名小學老師!您在說出這個答案的時候,，心里會有怎樣的感受呢?我想,，我會從您那睿智的眼神中，從您臉上慈祥的笑容中,，體會到您內心的潤澤,，體會到您因為不斷耕耘著，不斷愛著而永遠年輕的心!因為,，您已經悟出了作為一名小學教師教書育人的真諦!對,，愛與責任，這正是我們的師德之魂,。

我身邊的每一位同事,，都是“日出而作，日落而息”,，為同一塊土壤精心耕作,、無私奉獻著。青年教師把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師將家庭擱置一旁,，全身心地撲在教學工作上;老教師并不因為即將退休而有所懈怠,，仍然努力工作而不知疲倦。從他們的身上,，我深切地感悟到了作為一名教師的光榮與自豪,。

記得小時候,，有人問我：“你長大了干什么?”“當老師!”我總是斬釘截鐵地回答,。小時候，我最大的愿望就是當一名老師,。長大后,，當我真正成為一名人民教師，我才真正懂得了教師這個行業(yè),，這個行業(yè)要求我具備高尚的師德,。

俗話說：“教學是一個良心活兒!”這句話一針見血地道出了師德的重要性。師德高尚的老師，會不斷更新教育理念,，教學中指導學生學習,，傳授學習方法，使學生終生受益;師德高尚的老師,，會用自己的言行影響學生,，潛移默化的感染學生，在傳授知識的過程中,，教會學生如何做人;師德高尚的老師,，會時時默默耕耘，無私奉獻,，如蠟燭一樣,，無怨無悔。

有人說,，從來沒有哪一個職業(yè)像教師一樣需要如此多的付出,。是啊，他們只求付出不求回報,。用他們自己的話說,，這就是對得起自己的良心。我們的老師呀,，在世人肆意踐踏良知時,，卻用行動去維護著它，一遍一遍地向學生們講述著真,、善,、美，將自己的一生奉獻給教育事業(yè),。

“勤勤懇懇,、默默無聞”是耕牛的精神;“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”是蜜蜂的精神;“燃燒自己,，照亮別人”是蠟燭的精神,。可以說,，世間每種事物的存在,，都有一種精神支撐著它。而教師的存在呢?支撐它的就種高尚的師德!

等我們到了年邁花甲,，驀然回首時,，一定可以感慨平凡孕育了偉大，生活賜予了幸福,。因為我們找到了心靈的歸宿,，從教人生會讓我們有淚無悔,。

同學們、老師們,，大家上午好!

今天,，我國旗下講話的內容是：立德樹人做有德有才之合格學生。

做人德為重,，做事德為先,。道德，是一個人的行為準則,，它決定人生的方向,，方向一錯，全盤皆輸,。少德之人,，縱有經綸滿腹，也不能成大事,。因此有位企業(yè)領導者曾公開聲稱："寧選才差德高之人,，不取才優(yōu)無德之輩。",。

所以,，同學們，現階段的學習,，品德修養(yǎng)是第一要務,，要德才兼?zhèn)洌忠缘聻橄??！熬觿毡荆玖⒍郎??！皠毡尽本褪菍W會做人，學會做一個有道德的人,。我給大家講個故事：

杜邦公司的一位面試官曾經碰到過這樣一個年輕人,。這位年輕人經過多輪角逐超過了許多競爭者，可是在最后一輪面試的時候卻很遺憾地被淘汰了,。雖然心里十分難受,，可是他還是沒有像大多數人那樣把沮喪的心情表現在臉上，而是禮貌地向面試官們表示感謝,。

當他起身離開的時候,，椅子上一個突出的釘子把他的褲子劃了一道小口子,，面試官并沒有發(fā)現,，可是年輕人還是走上前去,，拿起桌上的鎮(zhèn)尺，把突出的釘子給釘了回去,，然后給面試官鞠了一躬,，轉身離開。

可是此時,，面試官卻攔住了他,，問："為什么你都已經知道自己被淘汰了，卻還會在意椅子上一顆小小的釘子?",。

年輕人笑著說："這和面試毫無關系,，我只不過是不想讓后來坐這把椅子的人和我一樣把褲子劃破了。",。

面試官握著年輕人的手說："恭喜你,，你被錄取了!"年輕人正驚愕的時候，面試官解釋說："專業(yè)知識的欠缺并不可怕,，可以通過努力來彌補,，可是職業(yè)道德卻是一個員工最寶貴的素質，這才是我們最需要的,。",。

故事中這個難能可貴的年輕人就是具備美德。自己褲子被劃破了,，就想別人的褲子會不會被劃破呢?所以就將突出來的釘子給釘了回去,。想他人所想，急他人所急,。

同學們,，能力可以通過培養(yǎng)、培訓獲得,，而一個人的思想品德是不容易改變的,。俗話說："江山易改，本性難移,。"就讓我們以心換心,，以情換情;以德報怨，以善報惡,。學會與人為善,，不以惡小而為之，不以善小而不為,。

寒假期間,，周老師代表學校帶領7位同學去了我們結對學校澳大利亞諾克斯花園小學進行修學旅行。去了澳洲的超市,，我們發(fā)現,，他們有兩個結帳的通道,，一個是付現金的(有工作人員)，還有一個是沒有工作人員也沒有任何阻擋物的自主刷卡通道,。也就是你想買的東西自己拿,，自己去刷物品，拿紙袋,，自己刷卡,，沒有其他工作人員來看好你。這是誠信的美德,，也是我們和發(fā)達國家發(fā)展中存在的差距,。

同學們，新一代國家領導人要求我們人人有一個國家富強,、民族振興,、人民幸福的中國夢。你們是肩負著實現中華民族偉大復興光榮使命的一代,，希望你們從自身做起,，從一點一滴的小事做起，嚴于律已,，以德待人,，團結友愛，互幫互助,。每位同學活著,，不是僅僅為自己，也是為了我們的國家和民族活著,。我希望這個夢能在我們學校深根發(fā)芽,。同學們，你們說好不好?那就讓我們從做一個有道德的人開始,。下面,，我們進行宣誓活動，請同學們右手握拳,，舉至頭部,，大聲跟著我宣誓(我讀一句，你們跟讀一句),。

宣誓!

我承諾：

做一個有道德的人,。認真學習，健康游戲,，熱愛班級,，關心同學，遵守紀律,，積極勞動,，從點滴做起,，從自身做起，養(yǎng)成良好的道德風尚,。

立德樹人教師演講稿題目篇十六

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好,！

我是xxx,，我演講的題目是《不忘初心，砥礪前行》,。

在遷安有這樣一所學校,，曾經創(chuàng)下唐山xx縣市區(qū)高考二中系列十連冠；曾經考上211,、985等重點大學的學子比比皆是,；時至今日，梅墨生,、古泥等藝術大師的名字仍然閃耀在學校的光榮,。

這所學校就是遷安市第二中學。不可否認,，輝煌不再,！如今的二中，美人遲暮,，英雄老矣,。

早在幾年前開始，二中就受到了嚴重的沖擊,。招來的學生良莠不齊,，習慣差，底子薄,，稍好的學生都不想留,，哭著鬧著要離開；個別有想法的老師不愿意留,，追著得天下英才而教之的目標離開了,。

但是還有一大批老師在堅守，他們努力創(chuàng)新,，奮發(fā)圖強,，修身進取，永不言棄,！越是困難重重,，越是充滿挑戰(zhàn)，越是不忘初心,，砥礪前行,！

面對了篩了一遍又一遍才落到二中的學生,，老師們像對待新生兒一樣仔細、用心,、不離不棄,！

為了填補學生的知識欠缺，老師想辦法,，找路子,，十八般武藝齊上陣。自編教材,，讓教材低起點,，小梯度，高效率,；小組學習,，讓學生互相監(jiān)督，共研討,，同進步,；多媒體教學，讓現代設備吸引學生,，上微課,，巧設計。

可以說我們的老師長期從事著高強度,，大容量的工作,，但是沒有人喊苦，沒有人抱怨,！他們無怨無悔,，無私奉獻。

郭書香,、李紅艷,、何艷秋等老教師，任憑病魔侵襲,，任憑萬般蠱惑,，早來晚走，干勁十足,，始終保持著昂揚的斗志和火一般的熱情,，勇往直前。

他們自強不息,，不屈不撓,，自己贏得了人格的尊嚴和高度贊譽，也影響和帶動了一批青年教師。

有的青年教師身兼多職,，既教課,，還當班主任，而且還是兩個班的.班主任,，他們樓上樓下跑斷腿也不喊累,；有的青年教師不顧自己體弱多病，一個人教幾個班的課,，還要代課,、補課，像陀螺一樣旋轉不停也不叫苦……他們開心愉悅,，甘之如飴,！

有人問,，他們這樣披星戴月,、忘我的犧牲，到底為了什么,？

是啊,，他們?yōu)榱耸裁矗繛槊麊?？學校里榮譽太少,，人數太多，輪都輪不過來,；為錢嗎,？上一個早自習從早上五點五十到七點，6塊錢都不夠買一個煎餅,。名利都不沾邊,，他們到底為了什么？重病之后返回工作崗位的馬勇老師說：“干教師這個行當,，不為名,，不為利，只為不忘初心,，對得起學生,，對得起自己！”

是啊,，不忘初心,！為了學生的發(fā)展，為了二中的明天,，我們每一個二中人都會自強不息,，砥礪前行！

美人雖遲暮，風華冠寰宇,；英雄雖已老,，壯志仍能譜新篇。

立德樹人教師演講稿題目篇十七

身為一名人民教師,，我深深懂得,，誰愛孩子，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子。我們要用自己博大的愛去溫暖每一位學生,，做到愛中有嚴,，嚴中有愛，愛而不寵,，嚴而有格,。這種“愛”源于高尚的師德，這種“愛”意味著無私的奉獻,，這種愛是穩(wěn)固的,、深厚的，這種愛能超越一切,。

“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也,。”說的就是教師教育學生的首要目的是傳授做人的道理,，其次才是知識技能,。要把學生教育成為一個愛他人，愛社會的人,，是不是讓學生背背日常行為規(guī)范?或者多上幾節(jié)思想品德課?孔子曾說：“其身正,，不令而行;其身不正，雖令不從”,。作為教師的我們,，一言一行都對學生起著潛移默化的作用。我們只有平等對待每一位學生,，尊重學生的人格,，做一個有愛心的人，用自身的榜樣作用和人格魅力,，讓學生佩服,，從而仿效,。“桃李不言,，下自成蹊”,，只有有愛心的教師，才能培養(yǎng)出有愛心的學生,。

中國夢,，教師情，我有夢,，我有情,，我是一名人民教師，我明白在21世紀的今天,，我需要肩負起立德樹人,，同心共筑中國夢的偉大使命!

尊敬的各位評委、給位老師：

大家好!

今天我很榮幸能在站這里和大家分享我的演講稿,，我今天要演講的題目是《立德樹人,，做愛的使者》。

曾在兒時,，我的老師就在我的心中播下了一顆種子,，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子,，這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,，漸漸地在我心中生根發(fā)芽。今天,，它終于結出果實,，我也成為一個人類靈魂的工程師。

常言說：立人先立德,，樹人先樹品,。立德樹人，首先要立師德,，是教師在教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為規(guī)范,。教師在課堂內的諄諄教導，一點一滴,，潛移默化,，耳濡目染，久而久之,，教師的道德品格便在學生心中生根發(fā)芽,。“隨風潛入夜,，潤物細無聲”,，用愛滋潤每一位學生。

記得六年前，初登講臺,，學校安排我任四年級英語和班主任工作,。對于當時的孩子來說，英語是一門副科,，不被家長和孩子重視,，課堂上，對英語的積極性一點也不高,。面對這種情況,，我總是板著臉，裝出一副嚴肅的樣子,，盡管他們上課正襟危坐,，作業(yè)一本不差，但效果一點也比之前好,。這時,，我的心不禁顫動起來，是不是我做錯了?這時,，老教師送來了他們的經驗之談：與學生用心去溝通,，用心去愛他們。

慢慢地在以后的運動會,、拔河比賽,、主題班會…班級和學校組織的大小活動我都會成為與學生交流和溝通的主陣地。在學校組織的拔河比賽中,，在選拔選手之余,，我會與學生也來場拔河比賽;在主題班會上，我會讓學生盡情的去發(fā)揮他們想說的話,，這樣更好地讓我了解每一個同學的心靈深處,。班上有一個叫黎文孩子，雙手有點殘缺,，同學們對他都有些排斥,，而這個孩子個性又十分要強，在一次課余之時,，我發(fā)現這個孩子居然唱歌唱的很好聽,，于是，在一次班會上,，我讓他來展示一下他的才能,，那時起，其他同學對他也都刮目相看,。我盡量在每個學生身上尋找閃光點,，讓每個學生樹立起自信心,，他們對英語的學習興趣也提升了很多。將心比心,，以心換心,。很快的我們之間就建立起了一種牢固的既是師生，又是朋友的雙重關系,。

愛是教育的基石,。只有當教師真心實意地關愛每一個學生的時候，才能像吸鐵石一樣把學生吸引到自己的周圍,。愛的深切,，學生才會敞開自己的心扉，樂意聽從教師的建議和教誨,，這時候,，教育才會收到良好的效果。

面對著一張張純真質樸的臉,，一顆顆水晶般純凈的心,，我想：教育事業(yè)也許擁有世界上最高利潤的回報，你播下的是一粒愛的種子,，收獲的卻是整個美麗的人生,。老師們，讓我們一同播下這顆種子吧,，我相信不久的將來,，等待我們的將會是豐碩的果實。

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立德樹人教師演講稿題目篇十八

1,、愛崗敬業(yè),。首先，要熱愛教育事業(yè),，要對教育事業(yè)盡心盡力,。我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利,，積極進取，努力創(chuàng)新,。盡心盡責地完成每一項教學任務,，不求最好，但求更好,。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習,，不斷進取,。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業(yè)之本,，讀書是立生之本,，每一位教師都要愛讀書、讀好書,，我們的學習是為了更好的肩負起我們的責任,，學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益,，而不是喪失學習興趣,。我們只有從內心愛上這份職業(yè)，才不會叫苦叫累,，學習讓我明白了,，作為一名教師，我們要甘為人梯,、樂于奉獻,、靜下心來教書、潛下心來育人,。

2,、尊重、關愛每一位學生學生,。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重,。我們要與學生平等相待，不能把學生當下級隨便呵斥,。只有我們把學生看重了,，學生得到老師的尊重了，他們才會尊重老師,，愿意學習這個老師所傳授的各種知識,。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛,、愛中有嚴,，如果我們把學生當成天使，那么我們就生活在天堂,，相反,，我們就會覺得自己生活在地獄。

3,、以身作則,。教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,，教師的一言一行,，學生均喜歡模仿,，這將給學生成長帶來一生的影響。因此,，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣,，凡要求學生要做到的，自己首先做到,，堅持嚴于律己,。教師要知道教育是一朵云吹動另一朵云，一棵樹搖動另一棵樹,，一個心靈感動另一個心靈,。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起,，這樣才可以發(fā)現他們的優(yōu)點,，我覺得“身臨其境”才是最好的教育。

4,、刻苦鉆研業(yè)務,。精通教學業(yè)務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業(yè)務,，才能將科學文化知識準確地傳授給學生,，而不至于誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答,，教師在學生心中的威信就會逐步喪失,，學生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學科也不可能有學習興趣,，當然也不可能學好這門課程,，提高教育教學質量也將成為一句空話，教師要提高教學業(yè)務水平,，就必須自覺堅持學習和參加業(yè)務培訓,，并在教學實踐中鍛煉和提高。我們一定要與時俱進,，孜孜不倦的學習,，積極進取，開辟新教法,，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦,、精益求精,。

在培養(yǎng)人的道德素質中，最核心的一點就是要有一種奉獻的精神,，一個人之所以能夠受到他人的稱贊和社會的褒獎,，就是他具有能夠犧牲自己的利益,，為他人和社會作出貢獻的品質。從優(yōu)秀身上學到：對工作埋頭苦干,、精益求精的態(tài)度;對生活艱苦奮斗,、樂觀向上的作風;對教育事業(yè)作出巨大的貢獻;對待教書育人工作的神圣態(tài)度，真心實意,，踏踏實實,，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎,，構建完整的知識體系,。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功,，樹立良好的教師形象,。桃李不言，下自成蹊,。教師是學生矚目的焦點和榜樣,，必須努力學習，提高自我修養(yǎng),，成為學生心中的偶像和楷模,。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力,、學術魅力和工作魅力感召和吸引學生,，起良好的示范作用。教師要進德修業(yè),，為人師表,，獲得學生的愛戴敬重，從而親其師,，信其道,。模范老師們對教學的改革告訴我們：教師除了要修品，還要練功,。要勇于改革和實踐,，探索和創(chuàng)新。在知識經濟迅猛發(fā)展的今天,，教師任重道遠,。因此，我們要更新觀念,，變教育者,、傳授者為指導者、促進者,、設計者,、溝通者,，以生為本，以情為主,，尊重學生愛學習,、愛自由、愛快樂的天性,，相信每個學生都想學好,，能學好。善于運用新的教學方法：喚醒,、激勵,、評價、追問,、點播,、啟發(fā)啟發(fā)，追求不教而教,、授人以魚不如授人以漁的教學目標,。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學生學會做人,，以自己淵博的學識去引導學生學會發(fā)展,，才會有學校教育的高質量。

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立德樹人教師演講稿題目篇十九

尊敬的各位領導、各位老師們：

大家上午好!

今天很高興能和大家一起參加師德演講活動,，我演講的題目是：“立德樹人,，做“四有”好老師”。

所謂“四有”好老師”,，我個人的理解是：做好老師,，要有理想信念。

廣大教師要始終同黨和人民站在一起,。

要用好課堂講壇,，用好校園陣地，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀,，用自己的學識,、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往,。

做好老師,，要有道德情操。

好老師應該取法乎上,、見賢思齊,，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質,，并把正確的道德觀傳授給學生,。

做好老師，要有扎實學識,。

扎實的知識功底,、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度,、科學的教學方法是老師的基本素質,，其中知識是根本基礎。

好老師還應該是智慧型的老師,，能夠在各個方面給學生以幫助和指導,。

做好老師，要有仁愛之心,。

愛是教育的靈魂,。

好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛,、傳播愛,，通過真情、真心,、真誠拉近同學生的距離,，滋潤學生心田。

好老師應該把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,，用欣賞增強學生的信心,，用信任樹立學生的自尊，讓每一個學生都健康成長,，都享受成功的喜悅,。

“德藝”二者兼顧，缺一不可,，只有這樣才能教育好學生!有了這樣的理解,，這是當老師首先想到的!

那么的我們的德要體現哪里呢?作為教師首先要愛崗敬業(yè)，愛校如家,，愛生如子,，切實擔負起教育工作者的社會責任，滿懷著對學生的真心關愛,。

尊重,、愛護每一名學生，關心每一名學生的成長進步，以真情,、真心,、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友,，成為學生健康成長的指導者和引路人,。

記得剛進學校時，我作為一名年輕教師,，沒有任何經驗,，我只能：靠素質立身，靠勤奮上進,，靠實績服人,，靠品德做人。

“沒有追求的人生,，是無趣的人生,，沒有愛的付出，就不會感悟到教育的真諦,?！?/p>

大家知道，班主任工作是最辛苦的,。

在擔任班主任的日子里,，那時我每天都堅持早晨第一個到校，晚上最后一個離校,。

無論上班下班,，無論學校家里，無論身體如何,，始終多了一份揮之不去的牽掛,。

惦記著自己的班級、自己的學生,。

班主任的工作千頭萬緒,，從課上到課下，從學習知識到人格培養(yǎng),，從日常生活到思想修養(yǎng),，從校內的學習到校外的交往等等，都需要班主任勞心,。

工作中,，我堅持以身作則，用自己的一言一行影響學生,，感染學生,。

在我的班上,，有一位品學兼優(yōu)的學生，他家里的經濟十分困難,，父親有氣管炎,，不能做重活，母親靠種蔬菜維持他和姐姐的學費,，我每每天中午叫他和我一起吃飯,，還給他零花錢,，后來班上的其他學生知道后,，每個學期開學時都自覺地給他捐助。

我們班的衛(wèi)生包干區(qū)在操場邊的大樹底下,，每年秋天樹葉就落得滿地都是,。

每天早上和學生們一起撿地上的樹葉，什么活動都和學生們一起干,，這樣不僅給孩子們做了表率,，而且還拉近了師生間的距離，使他們更加接近老師,。

我班的師生就是這樣齊心協(xié)力,，互幫互助，相處得就像一家人一樣,。

有耕耘才有收獲,，有付出才會有回報。

正是因為我的付出,，我班學生在我的感染下懂得了關心,、關愛別人，哪個同學身體不舒服,，別的同學就會上前噓寒問暖,，幫她打飯，提水,，值日,。

記得有一次我嗓子啞了，不知是誰,，在我的辦公桌上放了一盒金嗓子喉寶,，旁邊的紙條上留言“老師，請您多保重,，我們三年級的全體同學都很關心你”,，讓我激動更讓我感動。

我想：讓“愛”譜寫教育的旋律,，使愛灑滿每一位學生的心田,，使學生在愛的呵護下幸福,、快樂、茁壯的成長,，最終人間將會生長出一片愛的綠洲,。

老師，代表著一份責任,，代表著一個使命,。

身為人師，又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感悟：雖然這一職業(yè)很辛苦,，但我驕傲,，我是一名人民教師。

演講完畢,，謝謝大家!