在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的,。掌握?qǐng)?bào)告的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們一起來(lái)了解一下吧,。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇一
擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,,我感到責(zé)任非常重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔(dān)任大學(xué)學(xué)生__級(jí),、__級(jí)的輔導(dǎo)員以來(lái),首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,,加強(qiáng)思想教育,,并積極組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),,發(fā)揮本班特長(zhǎng),,以勤補(bǔ)拙,雖然各班級(jí)各項(xiàng)工作取得一定成效,,但是還是存在一些問(wèn)題?,F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。熟悉國(guó)家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅(jiān)定的政治方向,,具有全心全意為人民服務(wù)的思想和高尚的道德情操,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想信仰,,具有奮發(fā)進(jìn)取,、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個(gè)人、集體,、國(guó)家三者之間的關(guān)系,,誠(chéng)實(shí)守信,互助友愛(ài),,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說(shuō)到就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的`態(tài)度,。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來(lái)越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛(ài)好,,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。信息系的學(xué)生思想都比較活躍,接觸事物和一些外來(lái)思想比較廣泛,,為了深入了解學(xué)生的思想,,本學(xué)年我利用班會(huì),走訪學(xué)生宿舍,,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。今年我累計(jì)召開(kāi)班會(huì)(__x次),走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無(wú)法統(tǒng)計(jì),,找學(xué)生談心可達(dá)500次以上,。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),,了解其興趣愛(ài)好,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,、環(huán)境,、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向,。
在貧困生的評(píng)定過(guò)程中,,我一方面聽(tīng)取廣大學(xué)生的推薦意見(jiàn),,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況,。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)初評(píng)、復(fù)評(píng),,最后公示,,保證公平、公開(kāi),、公正的原則,,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)院的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時(shí),,我同樣注重思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流,、談心,,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),,使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí)。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇二
1月3日,,我有幸來(lái)到位于下沙高教園區(qū)的杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員崗位工作,,短短一周多的實(shí)習(xí)很大地豐富了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)我的職業(yè)認(rèn)知極有意義,。
我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是了解信息工程學(xué)院學(xué)生工作,,協(xié)助輔導(dǎo)員和學(xué)工辦老師的日常工作。由于1月初學(xué)院正臨近期末考試,,我被安排的實(shí)際工作和任務(wù)并不多,,主要有:協(xié)助馬俊成老師完成勤工助學(xué)補(bǔ)助申報(bào)表格的錄入和統(tǒng)計(jì),與期末考試可能會(huì)有困難的學(xué)生談話,;協(xié)助彭萌萌老師批改學(xué)生的職業(yè)生涯課與時(shí)事政治作業(yè),,參與學(xué)工辦對(duì)輔導(dǎo)員工作的考評(píng)。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間較短,,工作任務(wù)亦不多,,但我的認(rèn)識(shí)與收獲卻不少,總結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1,、通過(guò)主動(dòng)和老師們對(duì)話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,,幫助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外,更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點(diǎn),,而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容,。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨(dú)立學(xué)院,學(xué)生跨校區(qū),、跨院系流動(dòng)性強(qiáng),,學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大,這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對(duì)的特點(diǎn),,也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在,。
2、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況,,加深對(duì)這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解,。通過(guò)對(duì)學(xué)生勤工助學(xué)補(bǔ)助表格的制作,不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對(duì)象的普遍性,,也使我充分體會(huì)到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣,,更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的'工作精神。錄入,、統(tǒng)計(jì),、補(bǔ)充,、核對(duì)……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來(lái)每一項(xiàng)工作數(shù)據(jù)的精確性,。
3、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容,,關(guān)心和抓好每一個(gè)學(xué)生的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重。而要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的這幾個(gè)方面的問(wèn)題作出及時(shí)和積極的反應(yīng),,就得在平時(shí)工作中注意了解情況,。比如對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,掌握可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況,,及時(shí)找他們談心談話,,從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo)、給予鼓勵(lì),,這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識(shí),;而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),則是盧老師給我的啟示,。
4,、在參與學(xué)工辦對(duì)輔導(dǎo)員工作的考評(píng)過(guò)程中,我協(xié)助彭老師對(duì)學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表,,并對(duì)學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計(jì),。通過(guò)這項(xiàng)工作,,我比較直觀地對(duì)輔導(dǎo)員工作的部分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):與學(xué)生和任課教師時(shí)常溝通與交流,勤上課堂,,勤下宿舍,。因?yàn)橹挥姓{(diào)查才有發(fā)言權(quán),只有深入到學(xué)生中去才能做好工作,。
5、探索和研究新形勢(shì)下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點(diǎn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并開(kāi)展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動(dòng)也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一,,嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎(jiǎng)?wù)俏椅磥?lái)職業(yè)的榜樣。
6,、實(shí)習(xí)還讓我有機(jī)會(huì)初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報(bào)刊,,同時(shí)還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例,對(duì)這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。通過(guò)批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天,,也增加了我對(duì)本院學(xué)生思想特點(diǎn)的一些了解。
短短的實(shí)習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗,、宏偉,、整潔、明亮的杭電校園環(huán)境,,還有這里和藹,、親切的老師們和朝氣、可愛(ài)的學(xué)生們,。熱情的老師們給了我的實(shí)習(xí)生活很大幫助:周老師熱心張羅我的住宿問(wèn)題,,盧老師和馬老師請(qǐng)我吃飯,嚴(yán)老師回答了我很多的疑問(wèn),,蘇老師和葉老師也非常友好,,彭老師更是用他獨(dú)特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我,宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點(diǎn),。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,,增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望。
實(shí)習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,,但我衷心地希望能有機(jī)會(huì)到杭電工作,,來(lái)向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),也實(shí)踐我對(duì)這一崗位的理解,!
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇三
20xx年1月3日,,我有幸來(lái)到位于下沙高教園區(qū)的杭州電子科技大學(xué)信息工程學(xué)院實(shí)習(xí)輔導(dǎo)員崗位工作,短短一周多的實(shí)習(xí)很大地豐富了我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,對(duì)我的職業(yè)認(rèn)知極有意義,。
我的實(shí)習(xí)任務(wù)主要是了解信息工程學(xué)院學(xué)生工作,,協(xié)助輔導(dǎo)員和學(xué)工辦老師的日常工作。由于1月初學(xué)院正臨近期末考試,,我被安排的實(shí)際工作和任務(wù)并不多,,主要有:協(xié)助馬俊成老師完成勤工助學(xué)補(bǔ)助申報(bào)表格的錄入和統(tǒng)計(jì),與期末考試可能會(huì)有困難的學(xué)生談話,;協(xié)助彭萌萌老師批改學(xué)生的職業(yè)生涯課與時(shí)事政治作業(yè),,參與學(xué)工辦對(duì)輔導(dǎo)員工作的考評(píng)。
雖然實(shí)習(xí)時(shí)間較短,,工作任務(wù)亦不多,,但我的認(rèn)識(shí)與收獲卻不少,總結(jié)起來(lái)主要有以下幾點(diǎn):
1,、通過(guò)主動(dòng)和老師們對(duì)話了解學(xué)校和學(xué)院的情況,,幫助自己更好更快地融入其中。除了之前自己在網(wǎng)絡(luò)上了解到的信息外,,更多地要與身在其中的老師們溝通交流才能盡快熟悉學(xué)校的風(fēng)格和學(xué)院的特點(diǎn),,而只有熟悉了工作的環(huán)境才能更好地理解工作的方向和內(nèi)容。信息工程學(xué)院作為一所規(guī)模很大的獨(dú)立學(xué)院,,學(xué)生跨校區(qū),、跨院系流動(dòng)性強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)水平和層次差別很大,,這些都是學(xué)院學(xué)生工作要針對(duì)的特點(diǎn),,也是學(xué)生工作復(fù)雜性的原因所在。
2,、耳聞目睹輔導(dǎo)員們的日常工作情況,,加深對(duì)這一細(xì)瑣中孕育著偉大的崗位的理解。通過(guò)對(duì)學(xué)生勤工助學(xué)補(bǔ)助表格的制作,,不僅使我感嘆學(xué)院在這塊工作上對(duì)象的普遍性,,也使我充分體會(huì)到類似的日常工作細(xì)碎而繁瑣,更需要輔導(dǎo)員耐心和細(xì)致的工作精神,。錄入,、統(tǒng)計(jì)、補(bǔ)充,、核對(duì)……這種不厭其煩的工作態(tài)度才能換來(lái)每一項(xiàng)工作數(shù)據(jù)的精確性,。
3、學(xué)生工作是輔導(dǎo)員工作的重要內(nèi)容,,關(guān)心和抓好每一個(gè)學(xué)生的思想,、生活和學(xué)習(xí)情況更是重中之重。而要想有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生的這幾個(gè)方面的問(wèn)題作出及時(shí)和積極的反應(yīng),,就得在平時(shí)工作中注意了解情況,。比如對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的關(guān)注,,掌握可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)困難的學(xué)生情況,及時(shí)找他們談心談話,,從學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上予以指導(dǎo),、給予鼓勵(lì),這是我在與馬老師的兩名學(xué)生談話中得出的認(rèn)識(shí),;而注意在談話中摸索學(xué)生的思想觀念誤區(qū),,則是盧老師給我的啟示。
4,、在參與學(xué)工辦對(duì)輔導(dǎo)員工作的考評(píng)過(guò)程中,,我協(xié)助彭老師對(duì)學(xué)生抽樣發(fā)放和回收調(diào)查表,并對(duì)學(xué)生和任課教師的信息反饋情況作了匯總和統(tǒng)計(jì),。通過(guò)這項(xiàng)工作,我比較直觀地對(duì)輔導(dǎo)員工作的部分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):與學(xué)生和任課教師時(shí)常溝通與交流,,勤上課堂,,勤下宿舍。因?yàn)橹挥姓{(diào)查才有發(fā)言權(quán),,只有深入到學(xué)生中去才能做好工作,。
5、探索和研究新形勢(shì)下學(xué)生工作的規(guī)律和當(dāng)代大學(xué)生的情況特點(diǎn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并開(kāi)展有關(guān)學(xué)生思想政治教育的科研活動(dòng)也是輔導(dǎo)員崗位職責(zé)之一,,嚴(yán)老師和馬老師在科研論文上獲獎(jiǎng)?wù)俏椅磥?lái)職業(yè)的榜樣。
6,、實(shí)習(xí)還讓我有機(jī)會(huì)初步翻閱了《思想政治教育新論》和《大學(xué)生行為學(xué)》等論著及一些有關(guān)思政類工作和現(xiàn)代大學(xué)教育的雜志和報(bào)刊,,同時(shí)還在網(wǎng)絡(luò)上著重搜索閱讀了一些“輔導(dǎo)員工作職責(zé)”等規(guī)章條例,對(duì)這一崗位有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),。通過(guò)批改學(xué)生作業(yè)和同一些學(xué)生的談話聊天,,也增加了我對(duì)本院學(xué)生思想特點(diǎn)的一些了解。
短短的實(shí)習(xí)期給我留下的深刻印象的不止是美麗,、宏偉,、整潔、明亮的杭電校園環(huán)境,,還有這里和藹,、親切的老師們和朝氣、可愛(ài)的學(xué)生們,。熱情的老師們給了我的實(shí)習(xí)生活很大幫助:周老師熱心張羅我的住宿問(wèn)題,,盧老師和馬老師請(qǐng)我吃飯,嚴(yán)老師回答了我很多的疑問(wèn),,蘇老師和葉老師也非常友好,,彭老師更是用他獨(dú)特的人格魅力和工作作風(fēng)感染了我,,宿舍區(qū)的輔導(dǎo)員老師們也給了我很多幫助和指點(diǎn)。這些老師讓我看到學(xué)校和學(xué)院輔導(dǎo)員們的活力和學(xué)生工作的美好前景,,增強(qiáng)了我到這里工作的強(qiáng)烈愿望,。
實(shí)習(xí)雖然很快就要結(jié)束了,但我衷心地希望能有機(jī)會(huì)到杭電工作,,來(lái)向各位老師繼續(xù)學(xué)習(xí),,也實(shí)踐我對(duì)這一崗位的理解!
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇四
20x學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,,在過(guò)去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念,、讓我成長(zhǎng)的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生,、我所日夜操心,、關(guān)愛(ài)、服務(wù)的他們息息相關(guān)的,。和這些剛進(jìn)入大學(xué),,懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗(yàn),,更重要的是收獲了值得懷念的回憶,。
在學(xué)院x院長(zhǎng)、學(xué)生處x處長(zhǎng),、x系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及x系團(tuán)總支x老師的幫助下,,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng),。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:
x系x個(gè)專業(yè),共招收新生x人,。其中x專業(yè)分為x個(gè)班,,分別為x和x班;x分為x個(gè)班,,分別是x和x班,。
我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號(hào)樓(男生,x人),、x號(hào)樓(女生,,x人)。
對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,,要使學(xué)生能在學(xué)上有所成績(jī),,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求,,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導(dǎo),,使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué),、生活等各項(xiàng)工作的開(kāi)展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)無(wú)關(guān)的事,不遲到,,不早退,,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展。
班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,,在學(xué)校“取精用弘卓爾不群學(xué)無(wú)止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,,廣泛宣傳動(dòng)員,,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開(kāi)展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生,;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,,早晨八點(diǎn)之前必須離開(kāi)寢室,,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自的好慣;建立學(xué)生自查制度,,不定期的對(duì)宿舍睡懶覺(jué)或做其他與學(xué)無(wú)關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育,;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽(tīng)課制度,不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽(tīng)課督導(dǎo),,建立與任課教師的聯(lián)系制度,,溝通教與學(xué)之間存在的問(wèn)題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)情況,。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)成績(jī),。一學(xué)期下來(lái),通過(guò)組織開(kāi)展班級(jí)凝聚力建設(shè),、學(xué)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),,更多的學(xué)生從貪玩,,得過(guò)且過(guò)的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),,剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果,。
學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,,頭緒多,,時(shí)間緊,任務(wù)重,,意義重大,,做好這些工作對(duì)于樹(shù)立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用,。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,,x系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)相應(yīng)內(nèi)容,,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序,。在公平、公正,、公開(kāi)的前提下,,充分發(fā)揮民主,組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組,,對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,,不讓一分錢(qián)浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,,使學(xué)生會(huì)用錢(qián),,用好錢(qián),樹(shù)立節(jié)約意識(shí),,不比吃穿比成績(jī),,這些工作的開(kāi)展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過(guò)程中,,讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督,,樹(shù)立民主意識(shí),使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。
學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,,家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,,使學(xué)生正確面對(duì)生活中的困難與挫折,積極健康的面對(duì)生活,;正確對(duì)待生活,、學(xué)生上存在的問(wèn)題與困惑,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,,使學(xué)生在心理上有歸屬感,,體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,逐漸擺脫個(gè)人的思想問(wèn)題,,學(xué)會(huì)與人交往,;開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的'溝通,。
學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無(wú)私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分,。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,,注意觀察,同時(shí)和教官溝通,,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)和班委干部,。事實(shí)證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)或其他原因不適合班級(jí)管理工作外,,其他干部都能做到公正嚴(yán)明,、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可,。同時(shí),在班級(jí)里樹(shù)立為班級(jí)服務(wù),,為班級(jí)爭(zhēng)光的思想,,對(duì)于學(xué)成績(jī)不好,工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,。
感謝x院長(zhǎng)、x處長(zhǎng),、x主任及x老師這一學(xué)期來(lái)給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性,;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,。衷心地感謝這一切!在未來(lái)的一學(xué)期里,,必將不辜負(fù)所有人的期望,,將x系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在x系的學(xué)生活更加愉快幸福,。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇五
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過(guò)去,20xx級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),,學(xué)生即將離校,,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開(kāi)我的各項(xiàng)工作,,我回首這一年的工作,,做出以下工作總結(jié):
思想政治教育指在以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。通過(guò)主題理想信念教育、主題班會(huì)的形式等等,,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。
由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,,大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),,所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,,對(duì)待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率,。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見(jiàn)要求,。在校期間保證開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
在班級(jí)的日常管理中,,雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,,更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,,思想品德,解決學(xué)生困難,、疑惑,。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣,。
不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,,一切活動(dòng)的開(kāi)展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),,讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,,同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,,需要進(jìn)行清考,,對(duì)有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,通知各個(gè)各科的同學(xué),,進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,,保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。
嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),,評(píng)出獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,。及時(shí)進(jìn)行公示,,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,,人性化管理,。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助。
做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會(huì),。為了爭(zhēng)取使所帶班級(jí)的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),,確定自己在社會(huì)中的'位置。
1,、廣泛收集就業(yè)需求信息,。
2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作,。
在學(xué)生擇業(yè)期,,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評(píng)價(jià),,確定自己在社會(huì)中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場(chǎng)需求,,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),,調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績(jī),、能力進(jìn)行正確的自我評(píng)價(jià),,分析自身的優(yōu)劣勢(shì)處,發(fā)展?jié)摿?,合理定位,,既不能缺乏自信心也不能期望值過(guò)高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,,導(dǎo)致高不成低不就,,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。樹(shù)立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作,。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,,各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,,通過(guò)召開(kāi)畢業(yè)生教育大會(huì)、主題座談會(huì),、舉辦專題講座等多種形式,,在畢業(yè)生中開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠(chéng)信教育、職業(yè)道德教育,、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對(duì)即將離開(kāi)學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,,為畢業(yè)生文明和諧離校營(yíng)造了濃厚氛圍,。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇六
又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著,。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),,剛開(kāi)始的時(shí)候總感覺(jué)有處理不完的問(wèn)題在等著我?,F(xiàn)在好不容易度過(guò)了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來(lái)越少,,讓同學(xué)們能順順利利的度過(guò)這個(gè)大學(xué),。
但我知道,這些在生活中的瑣事,,到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來(lái)一一處理,,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作,。為此,,我特地對(duì)大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):
在剛開(kāi)始的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,,我親自去參加了新生的接引,,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校,。
在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),,住宿情況,,并讓新生能認(rèn)識(shí)我,并建立了分班級(jí)的通知群組,,并通過(guò)群組通知了第一次的班會(huì),。
光是通過(guò)群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒(méi)有時(shí)??聪⒌牧?xí)慣,,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,,我都是親自在班會(huì)上通知到人,,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性,。
老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),,而我則是負(fù)責(zé)生活。在來(lái)到大學(xué)后,,因?yàn)闆](méi)有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,,所以很多的同學(xué)都松懈了下來(lái)。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,,多次強(qiáng)調(diào),而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查,。在我的長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問(wèn)題得到了很好的改善,。
這一年里,,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問(wèn)題,那些在學(xué)費(fèi)上有問(wèn)題的同學(xué)也非常主動(dòng)的來(lái)找我聊了這寫(xiě)事情,,還有一些比較困難的同學(xué),,我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。
作為一個(gè)輔導(dǎo)員,,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,,更多的是對(duì)學(xué)生的關(guān)心,以及對(duì)學(xué)生的幫助,。面對(duì)學(xué)生的提問(wèn),,我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬?lái)找我的時(shí)候,,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們,。
總結(jié)一下,在這一年里,,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性,。相信在今后的工作中,,會(huì)越來(lái)越順利,!
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大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇七
輔導(dǎo)員常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,,另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大二,、大三的學(xué)生工作,,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題,因此輔導(dǎo)員要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo),、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo),、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo),、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作,、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等,。這些工作的落實(shí),充盈著輔導(dǎo)員工作全部,,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì),、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中,。
文檔為doc格式,。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇八
習(xí)期剛滿的我,回顧這一年的工作,,除了代理團(tuán)委書(shū)記一職外,,另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任輔導(dǎo)員。我當(dāng)任的是20x,。
級(jí)英教及20x,。
級(jí)0103、0104班的輔導(dǎo)員,。以下我分別將兩個(gè)專業(yè)的班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié),。
20x。
級(jí)英教專業(yè)兩個(gè)班情況比較好,。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活,,兩個(gè)班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能起到核心帶頭作用,,與我也保持著密切聯(lián)系,,作好了橋梁工作。因此,,兩個(gè)班取得了不少成績(jī):2019班在今年被評(píng)為優(yōu)秀班集體,。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),,并都以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員,。該班學(xué)風(fēng)濃厚,,平時(shí)堅(jiān)持早讀,在期末考試中無(wú)一人重修,。在英語(yǔ)劇比賽中,,該班也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
20x。
班在去年也被評(píng)為了紅旗團(tuán)支部。該班也是積極要求進(jìn)步。全班33人,有22人向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌,。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé),,組織開(kāi)展了以“揭批邪教”為中心的團(tuán)支部會(huì)議,使同學(xué)們對(duì)邪教有了清醒地認(rèn)識(shí)。李國(guó)宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)誤,但在班上同學(xué)的幫助下,,勇于改正,,并且一次意外中舍己救人,,為外語(yǔ)學(xué)院爭(zhēng)了光。該班另一特色就是活躍,,能全面發(fā)展,。在冬季長(zhǎng)跑中,報(bào)名踴躍,最后有7人參加,。在“十大歌星”比賽中,,有兩人獲獎(jiǎng),。“十大笑星”中,,該班節(jié)目代表外語(yǔ)學(xué)院參賽,,獲得第一名的好成績(jī),。
作為輔導(dǎo)員能看到這樣的班級(jí)成績(jī)感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三,,班委要改選,,我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉,。我?guī)У牧硗鈨蓚€(gè)班與他們形成對(duì)比,大一的0103,、0104總的情況另我擔(dān)憂,。先談?wù)劜蛔惆桑偟挠幸韵聨c(diǎn):
1,、沉悶,,沒(méi)有積極性。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng),,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門(mén)到班上做動(dòng)援,,效果似乎不明顯,。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,活動(dòng)難以開(kāi)展,,班委工作艱難,,也沒(méi)有成效,。
2、同學(xué)間關(guān)系淡漠,。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查,、了解,同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠,。寢室間的串門(mén)情況都很少,,彼此了解不夠。即使同一宿舍,,彼此間也少有深刻交往,。他們也感到孤單寂寞、壓力大,,但又不努力改變,。
3、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,,均對(duì)這兩個(gè)班的專業(yè)成績(jī)感到擔(dān)憂。主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差,,起點(diǎn)低,,同學(xué)們也學(xué)得很累。
4,、家庭貧困的孩子很多,。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,,不得不長(zhǎng)期做兼職,,這樣對(duì)學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓,、宿舍分兩邊住宿的情況,,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,,更加沉悶,。
當(dāng)然,這兩個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn),。比如同學(xué)門(mén)對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,,平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī),。要管好這樣的班級(jí)我確實(shí)覺(jué)得有些難度。整體開(kāi)班會(huì),,大家都不愿發(fā)言,,因此我采取逐個(gè)談話的方式來(lái)了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會(huì)做的相對(duì)少些,我將花更多的精力在這兩個(gè)班上,。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作,。
我深切感到輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,在日后的工作中我會(huì)更加努力!
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇九
“在活動(dòng)中育人,,在活動(dòng)中促發(fā)展,。”我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念,。作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊(duì)工作計(jì)劃”,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,并結(jié)合時(shí)代的要求,,設(shè)計(jì)組織好豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng)。下頭,,我就本學(xué)期自我所作的工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧:
針對(duì)隊(duì)員的學(xué)習(xí),、行為、生活習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成等問(wèn)題,,我開(kāi)展了各種主題性活動(dòng),。為促成學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我開(kāi)展了《每周一練》的主題性訓(xùn)練活動(dòng),,比如:“坐有坐相,,站有站樣”、“小嘴巴,,不急說(shuō),,認(rèn)真聽(tīng),想后說(shuō)”等專題性的訓(xùn)練項(xiàng)目,,一周內(nèi)節(jié)節(jié)練,,天天講,經(jīng)過(guò)活動(dòng),,隊(duì)員們的行為習(xí)慣都有了進(jìn)一步的提高,;重視對(duì)隊(duì)員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育活動(dòng),交通安全教育,,多次開(kāi)展了《預(yù)防甲型h1n1》的宣傳教育活動(dòng),,《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動(dòng),《防震,、消防知識(shí)我明白》等主題活動(dòng),,并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練,,切實(shí)讓隊(duì)員們牢記安全的重要性,。我還結(jié)合重大節(jié)日,,紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),比如:教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦等節(jié)日的慶祝活動(dòng),。使隊(duì)員在愉快的節(jié)日中也能獲得教育,;進(jìn)取參與學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的活動(dòng)安排,比如:開(kāi)展“孝親愛(ài)老”系列活動(dòng)——“感恩小故事會(huì)”,、“孝親愛(ài)老小品表演”,、“我為爸媽做件事”、“學(xué)唱一首感恩的歌曲”等等,。
管理好班級(jí),,光靠輔導(dǎo)員是不行的,實(shí)踐也證明:一支職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍是整個(gè)班的核心,,是管理中隊(duì)的關(guān)鍵,。盡管學(xué)生剛剛進(jìn)入小學(xué)階段的生活,可是有些隊(duì)員管理本事在幼兒園教育中,,已經(jīng)得到了鍛煉,,所以,入隊(duì)后,,我在班中進(jìn)行了“競(jìng)選小干部”的活動(dòng),,讓有意參加的隊(duì)員準(zhǔn)備好“自我介紹”。經(jīng)過(guò)這樣的形式給有本事的隊(duì)員供給了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),。選舉出來(lái)后,,我給他們進(jìn)行了培訓(xùn),明確了職責(zé),。并不時(shí)地找他們談心,,向他們提出要求,,讓他們挑戰(zhàn)自我,,做隊(duì)員們的帶頭人,使他們不斷提高自我的工作本事,,構(gòu)成了一支學(xué)生擁護(hù),、教師信任的干部隊(duì)伍。
剛?cè)腙?duì)的隊(duì)員,,在隊(duì)史,、隊(duì)歌、隊(duì)禮,、隊(duì)標(biāo)志的佩戴,、隊(duì)儀式等等方面的知識(shí)都應(yīng)當(dāng)進(jìn)行好好的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,所以,經(jīng)常利用周三午時(shí)的中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,,向全體隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)章的宣傳教育和訓(xùn)練活動(dòng),。
期中,根據(jù)一年級(jí)的年齡特征,,全體少先隊(duì)員團(tuán)體經(jīng)過(guò)征訂“清潔章”,、“禮貌章”,輔導(dǎo)員注意在平時(shí)的各種活動(dòng)中滲透爭(zhēng)章意識(shí),,提高隊(duì)員的爭(zhēng)章進(jìn)取性,,并在期末的時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)一的考章,最終有45人獲得清潔章,,22人獲得禮貌章,。
以上是我對(duì)本學(xué)期中隊(duì)工作的一個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)。輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),,它平凡而又偉大,,簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,輔導(dǎo)員應(yīng)是一個(gè)中隊(duì)的靈魂,。所以,,我將繼續(xù)努力工作,不斷提高專業(yè)本事,,努力作好輔導(dǎo)員工作,。
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大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇十
上午好!自x,。
年9月至今,,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,,在領(lǐng)導(dǎo),、同事的熱心幫助下,于工作中且行且思,,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下:
一,、三個(gè)階段搭建我成長(zhǎng)的三步階梯。我將工作以來(lái)的時(shí)間大致分為三個(gè)階段,。
1.x,。
年4月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語(yǔ)言文學(xué)系),,主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開(kāi)展,,擔(dān)任x。
商英2,、x,。
商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。
期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長(zhǎng)角色的順利轉(zhuǎn)換,,并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),,初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩(shī)歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選,、修改工作,。
班級(jí)管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,,針對(duì)所帶班級(jí)均為新生班,,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)開(kāi)展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。對(duì)于班級(jí)班委制度的重要性以及對(duì)班委制度的健全也經(jīng)過(guò)了一個(gè)從缺乏重視到重視,、從不夠健全到逐漸健全的過(guò)程。在x,。
-x,。
學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。
2.x,。
年7月,,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,,擔(dān)任x,。
商英2、x,。
商英(專轉(zhuǎn)本),、x。
金融,、x,。
整體來(lái)說(shuō),,這段時(shí)間工作任務(wù)繁重,。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生文明修生工程”,、“心理健康月”,、第七屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查,、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評(píng)比工作等,。團(tuán)總支工作方面,主要組織了“科文學(xué)院首屆文化藝術(shù)節(jié)”的相關(guān)活動(dòng),,做好了各班級(jí)“中心組”學(xué)習(xí)的督促與檢查,,配合院團(tuán)委做好了“第二次團(tuán)代會(huì)”的準(zhǔn)備工作,。
班級(jí)管理方面,,因所帶班級(jí)分散在一期與二期兩個(gè)系,,為了有效開(kāi)展工作,、及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳達(dá)到位,,在各班級(jí)建立了班委層級(jí)管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,。尤其是學(xué)期末,,所帶班級(jí)有三個(gè)班級(jí)需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行,。
3.x,。
年9月至今,,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任x,。
國(guó)貿(mào),、x。
金融,、x,。
金融、x,。
金融四個(gè)班級(jí)輔導(dǎo)員,。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,,自身工作也更有了程序和章法,。主要完成了x。
-x,。
學(xué)年的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作,。在第八屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長(zhǎng)認(rèn)真指導(dǎo),,最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,,認(rèn)真策劃,、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,,評(píng)選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和集體。
班級(jí)工作方面,,重視各班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成,,能夠把握相關(guān)契機(jī)開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),根據(jù)不同年級(jí)和專業(yè)特色,,開(kāi)展系列交流學(xué)習(xí),,每個(gè)班級(jí)均具有活潑積極的氛圍。在x,。
-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”,。
二、善于思考,,理清思路,,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑,。
結(jié)合工作實(shí)際,,對(duì)輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:
1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。
輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過(guò)程中,,我們會(huì)采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,,學(xué)生的接受也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原來(lái)不好的養(yǎng)成。所以,,在管理中應(yīng)變督促,、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),,通過(guò)對(duì)某方面意識(shí)的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。
2.要善于總結(jié),,在反思中把握規(guī)律,、創(chuàng)新工作思路。
3.言傳不如身教,,要不斷充實(shí)自己,,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。
輔導(dǎo)員工作,,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,,但也決定了它所需要的知識(shí)儲(chǔ)備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。輔導(dǎo)員工作應(yīng)該是與時(shí)俱進(jìn)的,,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),,也應(yīng)該能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求,。同時(shí),,要對(duì)社會(huì)文化有一定的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,,做到教學(xué)相長(zhǎng),,把自身發(fā)展好也是引導(dǎo)好學(xué)生進(jìn)步的重要榜樣之一。
三,、客觀認(rèn)識(shí)自我,,尋找不足,迎頭趕上,。
1.工作方式上,,委婉有余,威嚴(yán)不足,。2.工作思路過(guò)于保守,,缺乏大膽嘗試的勇氣。3.處理緊急事件的應(yīng)變能力不強(qiáng),,表現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)不足的弱點(diǎn),。
回顧這一年多的時(shí)間,心中感慨頗多,,曾經(jīng)有過(guò)不止一次的彷徨和猶豫,,但更多的卻是堅(jiān)持和期待。我為科文同事和諧的工作氛圍所感染著;為校園的青春氣息所涌動(dòng)著,。感謝科文學(xué)院為我提供的機(jī)會(huì),,讓我可以踐行從事教育的理想!在科文學(xué)院以后的工作時(shí)間里,我將會(huì)針對(duì)自身存在的不足,,不斷改進(jìn)工作方式方法,,繼續(xù)提升自己各方面素養(yǎng),將學(xué)生工作做得更加規(guī)范,、細(xì)致,,真正服務(wù)學(xué)生的成長(zhǎng)和成才。
大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)報(bào)告篇十一
大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長(zhǎng)的引路人,、學(xué)業(yè)上的教師,、生活中朋友,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國(guó)家培養(yǎng)德,、智,、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,所以,,職責(zé)是重大的,,任務(wù)是光榮而艱巨的。此刻輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面,,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo),、班級(jí)管理,、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等,。
在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),,對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年,,我擔(dān)任機(jī)械工程系20xx級(jí)的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作,。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。
輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。
在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí),、精”三字方針,。嚴(yán)”就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),,對(duì)學(xué)生工作不馬虎,,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精,,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”,,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,,說(shuō)道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度。
針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,,高分學(xué)生少,,中低分學(xué)生較多,,性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,,思想上都進(jìn)取要求提高的特點(diǎn),,從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),,緊張,,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:
抓好學(xué)生的思想教育工作,,開(kāi)學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,,努力幫忙他們樹(shù)立正確地人生觀,,價(jià)值觀,,尋找制定適合自我的人生目標(biāo),,重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法,,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我的學(xué)習(xí),,思想水平及本事,以更好的樹(shù)立個(gè)人的目標(biāo),。
各班組織了一支有本事,,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),,充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課教師進(jìn)取配合,,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作,。
利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,,談心,根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),,幫忙他樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位;對(duì)于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,,幫忙其獲取信息,,實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。
嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,,輔導(dǎo)員不定期抽查,。對(duì)于無(wú)故缺課的同學(xué),決不姑息,。凡是無(wú)故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,,起到很好效果。
召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),,讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,,提高全班學(xué)習(xí)水平。
堅(jiān)持每周班會(huì)制度,,每次主題不一樣,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自我的視角去看待社會(huì)事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問(wèn)題的本事,。
能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,。經(jīng)過(guò)有效的組織,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了必須的成績(jī),。進(jìn)取參加了學(xué)院組織的拔河比賽,,寢室pk大賽;國(guó)慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績(jī)。
輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,,在很大程度上說(shuō),,全方位、全過(guò)程地做好學(xué)生思想教育,,才能使我們的教育辦得讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,,充分信任學(xué)生,,學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生,,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,,也是我的追求。我一向在努力,,也將繼續(xù)為之努力,。