隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,，希望大家能夠喜歡!

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇一

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),，實(shí),，精“三字方針?！皣?yán)“就是對(duì)工作,，個(gè)人要求嚴(yán)，對(duì)學(xué)生工作不馬虎,，不松懈,，不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;“精“就是對(duì)工作精益求精,，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”,，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著下一月的努力方向,。事實(shí)證明，例會(huì)制度的效果是明顯的,，長(zhǎng)久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用，以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),，外各項(xiàng)時(shí)事，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,，分析,，形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍。

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),，班風(fēng)，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,，要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。

隨著院系合并,，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,，因此各部門的分工也變得更加明確，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎(jiǎng),，勤，補(bǔ),，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,，使以后的工作有俱可循。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面,，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清，核對(duì)了本院11學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放,，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外，各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,，發(fā)放,，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),，發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,，井然有序。

回首過去一年的工作,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵(lì)下，在同事的幫助下,，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),，但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)積極進(jìn)取,，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好,。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇二

一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作即將過去,，初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，我感到責(zé)任也很重大,。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。自從擔(dān)任xx級(jí)xx班的輔導(dǎo)員助理以來，根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,，首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),，思想特點(diǎn)入手，加強(qiáng)思想教育,，并積極組織參加各項(xiàng)院?；顒?dòng)，發(fā)揮本班特長(zhǎng)，以勤補(bǔ)拙,，班級(jí)各項(xiàng)工作收到一定成效,，也存在很多不足。現(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助理工作從班風(fēng)建設(shè),，學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下：

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì),。

⑵組織了一支有能力,，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作,。

⑶利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖,，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位，其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的,，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo)，講明道理,，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束,。

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對(duì)于無故缺課的同學(xué),，決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查，起到很好效果,。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

㈢班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：

⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度,，每次主題不同，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,，體育骨干少的客觀因素,，輔導(dǎo)員多下功夫，在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì),、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績(jī)。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由班委會(huì)組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),，如班級(jí)聯(lián)誼晚會(huì),，進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,，以后也是,。當(dāng)然，工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,，對(duì)于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,，和學(xué)生的交流還很不夠，對(duì)于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等,。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),，通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇三

時(shí)光飛逝,，20xx年很快過去了,，回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長(zhǎng)了不少的見識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作總結(jié)如下：

一,、負(fù)責(zé)電力學(xué)院20xx級(jí)年級(jí)的日常管理工作,。我負(fù)責(zé)電力學(xué)院20xx熱能與動(dòng)力工程專業(yè)和電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)285名學(xué)生，共9個(gè)班級(jí),。

1,、針對(duì)上學(xué)期期末考試的情況，本年度一開學(xué)我們就給年級(jí)工作定下了工作重心,，在主抓學(xué)生思想政治工作的同時(shí),，狠抓后進(jìn)生的學(xué)習(xí)。給每個(gè)班的班委召開會(huì)議,，從側(cè)面了解掛科學(xué)生的情況,，弄清楚是什么原因?qū)е滤麄兛荚嚥患案瘛Ｈ缓蟾鶕?jù)自己掌握的基本情況,，逐個(gè)找有掛科現(xiàn)象的學(xué)生談話,，具體問題具體分析，指出他們每個(gè)人的癥結(jié)所在,，對(duì)癥下藥,，他們都很驚訝于我對(duì)他們每個(gè)人的情況都知道得那么清楚，這主要還是歸功于每個(gè)班的班委同學(xué),。我組織召開了年級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，讓品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)為大家介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得。我還倡議每個(gè)班都建立一個(gè)幫扶小組,，開展“一幫一”的活動(dòng),，先進(jìn)帶后進(jìn)，是班級(jí)的整體成績(jī)提高一個(gè)檔次,。

2,、選拔、培養(yǎng)學(xué)生干部,。一個(gè)班級(jí)體要想形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，必須要有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,。通過大一第一學(xué)期的觀察,，本學(xué)期開始我就先進(jìn)行了班委成員的調(diào)整。在班干部的選擇任用上,，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部,、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)督干部的權(quán)利,，兼聽則明,。遇事從多方面調(diào)查,，保證年級(jí)工作公平公正。而后就是年級(jí)工作的開展,，加強(qiáng)管理,，首先，每周周一中午休息時(shí)間組織一次學(xué)生干部例會(huì),，對(duì)上周的工作進(jìn)行總結(jié),，并對(duì)本周的工作做具體安排。針對(duì)新校區(qū)的特殊情況,，多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，讓他們加強(qiáng)防火、安全用電,、防偷,、防騙等，以確保他們的人身財(cái)產(chǎn)安全,。其次,，我們積極聯(lián)系任課教師參與到我們的課堂考勤工作中來，使老師與學(xué)生雙向監(jiān)督,，提高了教學(xué)質(zhì)量,，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們上課的積極性。再次,，我們利用中午休息時(shí)間對(duì)寢室衛(wèi)生規(guī)范管理,，每周通報(bào)檢查結(jié)果，再反饋到輔導(dǎo)員處,，讓輔導(dǎo)員有重點(diǎn)的對(duì)不合格寢室進(jìn)行督查,，在20xx年的宿舍評(píng)比中，有5個(gè)宿舍被評(píng)為優(yōu)秀文明宿舍,。查寢,，對(duì)我的工作幫助很大，使我們更容易發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生,，并能及時(shí)對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育,。

3、做好困難生資助,、勤工助學(xué),、貸款申報(bào)、催貸工作,。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,，特別是熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的學(xué)生，有將近三分之二的學(xué)生來自農(nóng)村，關(guān)注貧困生一直也是我們工作中的重心,。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。我平時(shí)經(jīng)常和他們談心,，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念,。注重開展貧困生教育,，貧困生因經(jīng)濟(jì)原因常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的資助固然重要,，更為重要的是關(guān)心他們的心理健康,，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀,、價(jià)值觀和人生觀,，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己,，發(fā)掘自己的潛力,，以知識(shí)和能力作為自己的精神糧食來充實(shí)自己，在精神上脫貧,。在20xx年度完成了55人的申貸,、發(fā)放工作;完成高達(dá)15萬元的國(guó)家助學(xué)金評(píng)定工作，認(rèn)真仔細(xì)地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定,、貧困補(bǔ)助,、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作,，把國(guó)家,、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力,。

4,、公開透明，做好各項(xiàng)表彰評(píng)優(yōu)工作,。對(duì)20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行了表彰,，獎(jiǎng)學(xué)金、三好生的評(píng)定及“入黨積極分子”的確定,。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則,、公開、公平,、公正地評(píng)選,，最終沒有任何同學(xué)提出異議。

5,、開展豐富的文體活動(dòng),，活躍學(xué)生課余生活,。為豐富同學(xué)們的課余生活，我們開展了多項(xiàng)文體活動(dòng),，如班級(jí)籃球賽,、棋類比賽、電力學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽,、辯論賽等,。通過這些活動(dòng)，不僅提高了活動(dòng)組織者的能力,，而且使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到了充分的展示,。同時(shí)組織全體在校同學(xué)積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中去，在學(xué)校組織的籃球賽中,、我們獲得冠軍,。在足球、拔河等比賽中,，同學(xué)們均取得了好成績(jī),，為我系贏得了榮譽(yù)。

6,、舉辦學(xué)術(shù)講座,，豐富學(xué)生知識(shí)。共舉辦各類學(xué)術(shù)講座十余次,，其中,，即有有關(guān)專業(yè)前言的講座，也有學(xué)習(xí)方法的講座,，還有當(dāng)前大學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問題的講座,。

本年度還完成了迎接20xx級(jí)新生工作;協(xié)助分團(tuán)委對(duì)東區(qū)學(xué)生會(huì)進(jìn)行換屆;指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)規(guī)劃大賽，其中王繼彪和戶濤同學(xué)取得三等獎(jiǎng),，我本人也獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)等等,。

二、做好學(xué)生的黨建工作,。1,、做好積極份子的培養(yǎng)和教育，認(rèn)真做好學(xué)生黨建工作,。在組織發(fā)展過程中,，我們嚴(yán)格履行學(xué)院有關(guān)發(fā)展黨員的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決落實(shí)好團(tuán)組織推優(yōu)制度,，并加大力度,，嚴(yán)格積極分子和預(yù)備黨員的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的思想政治覺悟。在本年度中,，發(fā)展學(xué)生預(yù)備黨員29名,，入黨積極分子243名。

2,、加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí),。為進(jìn)一步提高黨員的思想政治覺悟，每三個(gè)個(gè)要進(jìn)行一詞政治理論學(xué)習(xí),。xx大召開后,，號(hào)召全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，掀起學(xué)xx大的熱潮,。

3、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,，積極參與班級(jí)工作,。發(fā)動(dòng)各班黨員協(xié)助團(tuán)支部搞好本班級(jí)的團(tuán)工作，幫助了解學(xué)生的思想情況,、生活情況和學(xué)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

三,、團(tuán)建工作,。

1、開展學(xué)生干部團(tuán)校培訓(xùn)班,。全年級(jí)將近三分之二的同學(xué)都參加了團(tuán)校培訓(xùn),，并順利結(jié)業(yè)。通過團(tuán)校的學(xué)習(xí),，使20xx級(jí)廣大同學(xué)了解了共青團(tuán)的歷史和團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),，團(tuán)的概念進(jìn)一步明確。

2,、在20xx級(jí)團(tuán)員中深入開展學(xué)習(xí)講話精神加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,，帶領(lǐng)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，并把樹立社會(huì)主義榮辱觀的要求納入優(yōu)秀團(tuán)支部,、先進(jìn)班集體的建設(shè)活動(dòng)中去,。

3、全面加強(qiáng)團(tuán)組織的自身建設(shè),。以“推優(yōu)入黨”為重點(diǎn),，加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格培養(yǎng)推薦程序,，做好對(duì)要求入黨團(tuán)員的教育,、培養(yǎng)、考察和推薦工作，定期對(duì)各團(tuán)支部“推優(yōu)”工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查;繼續(xù)深入開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),，調(diào)動(dòng)基層團(tuán)支部的積極性,，主動(dòng)開展豐富多彩的團(tuán)支部活動(dòng)，全面活躍團(tuán)的基層組織;全面開展mmd的學(xué)習(xí),，調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極參加校團(tuán)委組織的學(xué)習(xí)mmd的征文比賽,，有三篇論文獲獎(jiǎng)。

4,、認(rèn)真完成校團(tuán)委布置得各項(xiàng)任務(wù),。在校團(tuán)委組織的個(gè)項(xiàng)活動(dòng)中，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,，并取得了一定的成績(jī),。

綜上所述，過去的一年中,，我的工作取得了一點(diǎn)成績(jī),，但還有很多不足，如新形勢(shì)下,，思想政治工作如何適應(yīng)并進(jìn)行創(chuàng)新的努力還不夠;對(duì)新時(shí)期大學(xué)生思想道德狀況研究還不夠;我們學(xué)生的學(xué)風(fēng)雖有好轉(zhuǎn),，但與專業(yè)的要求還做得很不夠;我們的學(xué)生工作干部雖然勤勤懇懇，努力提高但自身素質(zhì)的提高還不夠等等,，在未來的工作中,，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)克服不足，真正從服務(wù)學(xué)生的角度出發(fā),，為學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才銳意進(jìn)取,，再接再厲，勤奮工作,，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在20xx年的工作中取得更好的成績(jī)。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇四

20__年9月是新生開始報(bào)到的日子,，不久之后我就成為我?；瘜W(xué)制藥某班的輔導(dǎo)員。很意外之所以意外,，是因?yàn)槟菚r(shí)的我才剛剛畢業(yè),，還沒有完全擺脫當(dāng)學(xué)生的感覺，對(duì)于管理學(xué)生沒有任何的經(jīng)驗(yàn);而且該班學(xué)生來自各個(gè)省,、市,、區(qū)、縣,，知識(shí)水平,、性格,、個(gè)人能力都不相同,，如果再有一些學(xué)生不遵守規(guī)定,，沒有經(jīng)驗(yàn)的我豈不是要倒霉了嗎?如果我把一個(gè)班由大一入校到大三畢業(yè)帶得不好，不是等于砸自己的招牌嗎?怎樣當(dāng)好這個(gè)輔導(dǎo)員著實(shí)讓我費(fèi)了一番腦筋,。

幾年下來,，逐漸找到了一些方法，經(jīng)過總結(jié)寫成以下幾點(diǎn)：全面了解學(xué)生在接班后我所做的第一件事是由學(xué)生檔案了解學(xué)生的高考成績(jī),，并且借正式開學(xué)前的入學(xué)教育之機(jī)開了一個(gè)見面會(huì),，一來可以讓學(xué)生之間相互了解,，二來可以借機(jī)讓學(xué)生暢談一下自己的理想,。通過最后的結(jié)果統(tǒng)計(jì)可以知道,，全班34個(gè)學(xué)生將來準(zhǔn)備專接本的有8人，畢業(yè)后明確想工作的有20人,，其他人暫時(shí)不明確自己的目標(biāo)。雖然這個(gè)統(tǒng)計(jì)不能完全說明什么問題,，但這一點(diǎn)是非常重要的,，只有知道一個(gè)學(xué)生的發(fā)展方向，才可以對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),。在正式開始上課后,，及時(shí)從任課老師處得到反饋信息也有助于了解學(xué)生的情況。正確指引學(xué)生,，培養(yǎng)“好學(xué)”學(xué)風(fēng)良好的開端是成功的一半,，怎樣擺脫原有的學(xué)習(xí)模式盡快適應(yīng)高等職業(yè)教育的教學(xué)方式，很大程度上會(huì)影響學(xué)生將來的道路,。在開學(xué)后一周的時(shí)間里幾乎所有的學(xué)生都跑過來說教學(xué)進(jìn)度太快了,，很難適應(yīng)。這是早在我意料之中的事情,，高等教育與中學(xué)的教育方法有很大的區(qū)別,，主要在于強(qiáng)調(diào)個(gè)人的自學(xué)能力和自覺性,，為此在期中的時(shí)候召開了一次題為“怎樣掌握正確的學(xué)習(xí)方法”的班會(huì),，會(huì)上先講述了我自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,，然后請(qǐng)一些高年級(jí)的學(xué)生過來介紹經(jīng)驗(yàn)，并且讓班里一些學(xué)習(xí)情況不錯(cuò)的學(xué)生來談?wù)勛约旱母惺?。?huì)后一些同學(xué)表示會(huì)盡快地適應(yīng)自己的角色。

不過只強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法不重視學(xué)習(xí)風(fēng)氣是不可以的,。有的學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是沒有必要的,，抱著混日子的想法來上學(xué)，逃課,、白天睡覺晚上泡網(wǎng)吧的學(xué)生在我的班里也有,。如果置之不理的話必然會(huì)影響全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。所以在一開始的時(shí)候,，我就利用課余和班會(huì)的時(shí)間給學(xué)生分析當(dāng)前的社會(huì)需求,，分析他們所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)及今后適宜的發(fā)展方向。我們知道,，水是由無數(shù)個(gè)水分子組成的,，你把它裝進(jìn)什么形狀的容器，它就會(huì)變成什么形狀,。學(xué)生也正是如此,，具有很強(qiáng)的可塑性。如果老師告訴他們什么是好的學(xué)習(xí)方式,，開始時(shí)硬性規(guī)定他們完成,，時(shí)間久了，他們就能自覺完成,，這就是養(yǎng)成了好習(xí)慣,。

在接下來的幾個(gè)學(xué)期中，本班有多位同學(xué)獲得院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金;在20__年的專升本考試中有四人成績(jī)合格,。應(yīng)該說這一切都是與形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣無法分割的,。

培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍

剛開始當(dāng)輔導(dǎo)員時(shí)，整天忙得不可開交,，凡是都要親歷親為,，但效果并不理想，問題就在于沒有培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍,。而后的經(jīng)驗(yàn)告訴我：選拔好班干部,，是班集體形成的重要條件!同時(shí)也是能夠高效率完成學(xué)生管理工作的重要條件!

學(xué)生干部是班上的積極分子，是輔導(dǎo)員的助手,。師生之間的關(guān)系或多或少都會(huì)有距離,，特別是一些“問題”學(xué)生。學(xué)生干部恰如兩者之間的紐帶,，能及時(shí)溝通輔導(dǎo)員和學(xué)生這間的聯(lián)系,。通常第一學(xué)期確定班干部只能通過個(gè)人的檔案記錄，挑選有工作經(jīng)驗(yàn)和工作熱情的學(xué)生擔(dān)任,，由于進(jìn)入了新的環(huán)境,，各方面都不熟悉,，所以這個(gè)時(shí)期的工作可能會(huì)進(jìn)行得不順利。這就好比是一輛新的汽車,，需要“磨合”,。這個(gè)時(shí)候輔導(dǎo)員應(yīng)該隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并且進(jìn)行總結(jié)。

進(jìn)入第二學(xué)期后,，學(xué)生的個(gè)人情況和班級(jí)情況基本上已經(jīng)穩(wěn)定了,，在這個(gè)時(shí)候是進(jìn)行改選和工作調(diào)整的大好時(shí)機(jī)。對(duì)于新的班干部在日常工作中給予充分的信任,，班干會(huì)議,、主題班會(huì)、考勤記錄,、課外活動(dòng)等等相關(guān)工作基本上都由班干部主管,，我在日常盡量不去干涉班級(jí)的活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)年紀(jì)的學(xué)生總是需要一些自由的空間,，需要鍛煉自己的能力,。不過每次工作完成以后，都及時(shí)地找他們來總結(jié)一下,，給予肯定和鼓勵(lì),，提高班干部的工作熱情，同時(shí)提出不足之處和改進(jìn)措施,，使干部能力得到提高,。

通過班級(jí)組織管理的鍛煉，本班有多位班干部在院系學(xué)生會(huì),、青年志愿者、紅十字會(huì)中擔(dān)任了重要職務(wù),，同時(shí)也為今后走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

樹立“親民”形象

我一向不主張將師生之間的關(guān)系簡(jiǎn)單處理為貓和老鼠的關(guān)系老師就像一只貓，時(shí)刻對(duì)學(xué)生虎視眈眈,，你一犯錯(cuò),，我就揪你出來。這樣,，很容易將學(xué)生與自己對(duì)立起來,。我給自己進(jìn)行了定位：謙和、親善,、不失威嚴(yán),，不要板著臉去對(duì)待學(xué)生。現(xiàn)在的學(xué)生,，自尊心強(qiáng),，希望教師能平等地與之交流,，渴望得到理解和尊重，做到與學(xué)生平等對(duì)話,，尊重理解學(xué)生,，同時(shí)也自然得到了學(xué)生的尊重。平時(shí)在與學(xué)生交流時(shí),，即使是準(zhǔn)備批評(píng)他的,，也是不直接切入正題，而是先肯定他在其他方面的優(yōu)點(diǎn),，然后委婉地切入到問題上去,，這樣的話學(xué)生也易于接受，真正做到少批評(píng)多表揚(yáng),，對(duì)于尖子生,，時(shí)刻鼓勵(lì)他們要注意知識(shí)的系統(tǒng)性，表揚(yáng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的帶頭作用,，中間生在肯定成績(jī)的同時(shí),，多幫助他們改進(jìn)方法，以利提高,。對(duì)于后進(jìn)生,，善于發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)以外的其他活動(dòng)中，比如文體活動(dòng)中的特長(zhǎng),，鼓勵(lì)他們?cè)谶@方面為班級(jí)做出貢獻(xiàn),。當(dāng)然，表揚(yáng)鼓勵(lì)的方式多,，全班公開表揚(yáng),，單獨(dú)交流時(shí)鼓勵(lì)，或者是在與學(xué)生聊天時(shí)提起此事,，讓學(xué)生感覺到教師時(shí)刻都在關(guān)注自己,，自己身上原來還有這么多的優(yōu)點(diǎn)，從而增強(qiáng)了繼續(xù)進(jìn)步的信心,。

當(dāng)然,，這樣的“親民”定位決不是說師生之間的關(guān)系是零距離。如果和學(xué)生打成一片,，學(xué)生的任何意見都接受,，我認(rèn)為這樣的輔導(dǎo)員已無威信可言。比如在第一學(xué)期期末的時(shí)候,，班里的幾個(gè)男同學(xué)寫了一封意見書給我,，內(nèi)容是要求改選班長(zhǎng)。在此之前,，我和其他同學(xué)談話的時(shí)候知道了這幾個(gè)人和班長(zhǎng)不和的事情,，而時(shí)任班長(zhǎng)的工作能力和方法也確實(shí)欠佳,，換掉他是早晚的事。不過我并沒有在那個(gè)時(shí)候就改選,，原因有兩點(diǎn)：第一,，在接到意見書后進(jìn)行改選，在形式上感覺是我在向?qū)W生妥協(xié),，以后類似的事情就還有可能發(fā)生,，所以從個(gè)人威信角度考慮時(shí)機(jī)不當(dāng);第二，那個(gè)時(shí)間進(jìn)行改選相當(dāng)于否認(rèn)了當(dāng)時(shí)的班長(zhǎng)的工作,，從而給他造成心理壓力,，還有可能進(jìn)一步激化矛盾。所以我沒有同意立刻改選,，但是對(duì)學(xué)生的意見又不能置之不理,，于是我利用學(xué)期最后一次班會(huì)宣布第二學(xué)期開學(xué)改選，其實(shí)在開學(xué)初確定班干部成員的時(shí)候就已經(jīng)向全班言明,，班干部只是暫時(shí)代理,，一學(xué)期后改選。采取了這樣的折中辦法可以說是兩全其美,。

而通過這件事更加讓我明確了輔導(dǎo)員的定位意圖,，既要讓學(xué)生感到老師真正關(guān)心他，同時(shí)又要保持有一定的距離,，這樣才能便于開展工作,，樹立自己的威信。因人而異,，做好畢業(yè)階段工作經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，畢業(yè)就成了所有學(xué)生都要面對(duì)的一個(gè)共同問題。是去工作還是專接本繼續(xù)深造,，有很多同學(xué)猶豫不決,。這個(gè)時(shí)候是他們比較需要幫助的時(shí)候，我會(huì)幫他們分析自身情況,、提供參考意見，有的學(xué)生成績(jī)一直都很好,，本身也有繼續(xù)深造的想法,，我會(huì)比較支持專接本;如果是成績(jī)比較一般的學(xué)生我會(huì)勸他以工作為重點(diǎn)，因?yàn)樵酵碇终夜ぷ鞑焕蛩鼐驮蕉唷?/p>

同時(shí)我還要應(yīng)對(duì)各種煩瑣的畢業(yè)生工作,，比如：畢業(yè)生的圖象采集組織,、畢業(yè)生推薦函的填寫、英語等級(jí)考試的報(bào)名,、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名等等,，尤其是進(jìn)入第二學(xué)期之后,，因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生已經(jīng)在外工作，為了避免學(xué)生沒有得到一些重要信息,，相關(guān)的工作我都要會(huì)采用一對(duì)一的電話通知方式進(jìn)行,。雖然讓人感到有些機(jī)械性，但這是輔導(dǎo)員的本職工作,，只要能夠讓學(xué)生感覺到有人在關(guān)心他們就是我最大的成就,。

由于作輔導(dǎo)員的時(shí)間并不長(zhǎng)，以上的體會(huì)還比較膚淺,。在今后的工作中我還會(huì)本著“凡事為學(xué)生著想”的原則,，不斷的探索、尋求做好學(xué)生管理工作的方法,。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇五

在過去的一年里,，我本著"以人為本，為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,，以學(xué)生的思想教育,，學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系08級(jí)的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大，今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,，在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年9月份開始伊始,，我接管了原計(jì)算機(jī)系20__級(jí)的10..._學(xué)生,。這對(duì)我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)，經(jīng)過一學(xué)期的磨合與了解,，我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),，生活情景。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,，較好的完成了工作的交接?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一，抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,，使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平。以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán)，實(shí),，精"三字方針,。"嚴(yán)"就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán),，對(duì)學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪"，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,，堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,，以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,，使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級(jí)的兩個(gè)班的時(shí)候,，我們彼此是十分陌生的,。03級(jí)的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,，在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型,。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法，從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及經(jīng)過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。對(duì)于部分思想上比較松懈，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),，了解其興趣愛好，想其所想,，然后給予必須的引導(dǎo),，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)研究到此刻的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,，環(huán)境,，教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,，我采取團(tuán)體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法，有點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上

能又一個(gè)健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會(huì)制度，在班會(huì)上總結(jié)過去一月的問題,，指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,，例會(huì)制度的效果是明顯的,，長(zhǎng)久的。我也十分重視媒體宣傳的作用,，以班為單位訂閱了很多的報(bào)刊，雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國(guó)內(nèi),，外各項(xiàng)時(shí)事,，利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論，分析,，構(gòu)成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

三，加強(qiáng)學(xué)風(fēng),，班風(fēng),，舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益，而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,，學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，班風(fēng),，舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情，要經(jīng)過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成,。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要資料,，將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)本事"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課教師核實(shí)簽名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,，采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,，使他們重新走會(huì)教室。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,，在各班開展了"以好幫差,，帶動(dòng)全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),。給成績(jī)較差的學(xué)生找一個(gè)成績(jī)較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前03級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主，進(jìn)取的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于03級(jí)開始實(shí)施學(xué)分制,，學(xué)生沒有了固定教室，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵(lì)舍長(zhǎng)發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長(zhǎng)點(diǎn)名制

度，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長(zhǎng)處簽名,。此外經(jīng)過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識(shí)，都有與宿舍共榮辱的觀念,。,。

四，關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28..._學(xué)生中有近3..._的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,，1..._的學(xué)生申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款,。從03級(jí)入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不一樣等級(jí)發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策，這使貧困生能相對(duì)集中的受到生活資助,。在貧困生的評(píng)定過程中,，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,，同時(shí)在各個(gè)班級(jí)成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長(zhǎng)及部分學(xué)生組成,，其目的就是能長(zhǎng)期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),，復(fù)評(píng),，最終公示，保證"公平,，公開,，公正"的原則，爭(zhēng)取將國(guó)家,，學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫忙的同時(shí),，我同樣注重思想上的幫忙，經(jīng)常與貧困生應(yīng)對(duì)面的交流,，談心,，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊(duì),，使他們能振奮精神,，安心學(xué)習(xí)。

五,，其他學(xué)生工作

隨著院系合并,，以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人，所以各部門的分工也變得更加明確,，本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎(jiǎng)，勤,，補(bǔ),，助，貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)(試行)》等一系列的獎(jiǎng)罰措施條例,，使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請(qǐng)調(diào)整了工作崗位,，經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位，同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情景與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面,，我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)教師理清，核對(duì)了本院11..._學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國(guó)銀行發(fā)放,，在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請(qǐng)材料并于11月中旬匯總，審核了全部的22..._學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外，各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,，發(fā)放,，貧困生檔案的建立，各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),，發(fā)放等工作也在眾位教師的配合下進(jìn)行得有條不紊,，井然有序。

回首過去一年的工作,，在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，鼓勵(lì)下,，在同事的幫忙下，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),，可是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會(huì)進(jìn)取進(jìn)取，優(yōu)化工作方法,，提高工作效率,，力爭(zhēng)把我院的學(xué)生工作做到更好。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇六

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長(zhǎng)的引路人,、學(xué)業(yè)上的老師,、生活中朋友，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用,。輔導(dǎo)員肩負(fù)著培養(yǎng)德,、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,，因此,，責(zé)任是重大的，任務(wù)是光榮而艱巨的?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面，如學(xué)業(yè)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo),、班級(jí)管理、生活服務(wù),、課外活動(dòng)參與等,。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí)，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年,，我擔(dān)任系20xx級(jí)的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,，以學(xué)生的思想教育，班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,，使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。

一、自身的理論學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,。堅(jiān)持在工作中以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。

在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán),、實(shí),、精”三字方針,。嚴(yán)”就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán),，對(duì)學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉,；“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事,；“精”就是對(duì)工作精益求精,，不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”,，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落，正大光明,，說道就要做到,，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn)，從入學(xué)伊始,，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

抓好學(xué)生的思想教育工作，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo),。

各班組織了一支有能力,，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力,。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作,。

利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通，談心,，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,；對(duì)于有其他發(fā)展意向的學(xué)生，幫助其獲取信息,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

三、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下：

嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員不定期抽查,。對(duì)于無故缺課的同學(xué)，決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果。

召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

四、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)

堅(jiān)持每周班會(huì)制度,，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,。通過有效的組織，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,，寢室pk大賽，美文朗誦大賽中都取得的很好的成績(jī),。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,，在很大程度上說，全方位,、全過程地做好學(xué)生思想教育,，才能使我們的教育辦得讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心,。尋求新的管理方式,，充分信任學(xué)生，學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友,，做好表率，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,，也是我的追求,。我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力,。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇七

作為17綜合1班的輔導(dǎo)員助理,，有時(shí)候會(huì)被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,，其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一,，當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn)，這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)對(duì)這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級(jí)班級(jí)管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動(dòng)的組織工作,，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí),、生活中的具體問題?；仡欉^去的20xx年,，我的心情還是很復(fù)雜的，帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,，經(jīng)歷了評(píng)估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,，經(jīng)歷了班級(jí)日常生活的瑣碎，我對(duì)自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識(shí)：

第一,、 新生入學(xué)的基本工作

在17級(jí)新生各行政班建立之后,，開始擔(dān)任17綜合1班的輔導(dǎo)員助理。身為05級(jí)的高年級(jí)學(xué)生,，在新生報(bào)到工作的同時(shí),，我經(jīng)常去新生男寢閑聊，通過談話,，我對(duì)大多數(shù)新生尤其是17綜合1班學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,，與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問,，向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)的安排,，督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。及時(shí)將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映,。

第二,、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

軍訓(xùn)是十分辛苦的，這對(duì)于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受,，在這段時(shí)間里,，作為班級(jí)的輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,，并做好新生思想工作,、后勤工作，保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行,。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,，這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻，我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長(zhǎng)和愛好,，盡快了解新生的特點(diǎn),。在軍訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),，其中不乏積極主動(dòng),，思想活躍,，組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,，當(dāng)然，如何組織和動(dòng)員他們繼續(xù)鍛煉勝作的重點(diǎn),，這也為下一步的班委會(huì)的組建做好了前期準(zhǔn)備,。

第三、開展開學(xué)后的工作,，為迎評(píng)打好基礎(chǔ),。

20xx年對(duì)于哈爾濱學(xué)院來說是個(gè)特殊的年份，評(píng)估對(duì)于一個(gè)剛升本5年的學(xué)校來說生死攸關(guān),，學(xué)校的每一名學(xué)生都會(huì)為了母校的名譽(yù)奮斗,。17屆新生是評(píng)估的排頭兵，如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評(píng)意識(shí)是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心,。為了配合評(píng)估,，新生除了正常的上課以外，學(xué)校早晨還組織晨跑,，晚上還有晚自習(xí),，課余時(shí)間也會(huì)有其他一些活動(dòng)。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,，17級(jí)的輔導(dǎo)員助理和各班級(jí)學(xué)生一起參加晨跑,、晚課，為他們樹立起好的榜,。我們?cè)缙?，我們也?jiān)持晚課，這讓新生心服口服的克服自身的惰性,，服從學(xué)校的安排,。

迎接評(píng)估需要在班級(jí)里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干，軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了17綜合1班的班委會(huì)選舉,，曹琦老師見證了此次選舉的民主,，班級(jí)建設(shè)在選出班委會(huì)各班級(jí)干部后基本落成。

在最緊張的準(zhǔn)備評(píng)估的日子里,，我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用,，把學(xué)校、學(xué)院的精神和對(duì)學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)學(xué)生,，并督促和開導(dǎo)他們積極履行,。讓我印象最深的是和班級(jí)31名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí)，這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,，在大家的努力配合下,，我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求,。

10月中旬,，評(píng)估正式拉開戰(zhàn)幕,，身為輔導(dǎo)員助理，我也只是一座橋,，盡自己所能動(dòng)員學(xué)生參加評(píng)估的各項(xiàng)活動(dòng),，鞏固評(píng)估各類知識(shí)，組織學(xué)生參加評(píng)估專家的調(diào)查,。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧,。

第四、后評(píng)估時(shí)期的工作,。

評(píng)估的順利結(jié)束對(duì)全校師生來說都是好事,。學(xué)校的生活步入了正常軌道，學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了,。作為輔導(dǎo)員助理,，應(yīng)該主動(dòng)的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況，思想動(dòng)態(tài),。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活,。

在此期間我們17級(jí)輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級(jí)和班級(jí)間的活動(dòng)，增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),，使他們了解了團(tuán)隊(duì)與集體的重要性,。

作為一名長(zhǎng)期參加社團(tuán)工作的學(xué)生，我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,，因此我經(jīng)常鼓勵(lì)所在班級(jí)同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動(dòng)如新生文藝晚會(huì)等,。而作為一名學(xué)生干部，我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干伍中來鍛煉自己,，我根據(jù)班級(jí)學(xué)生的性格特點(diǎn),，動(dòng)員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門去工作，努力在實(shí)踐中磨練自己,。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇八

新的一年,、新的學(xué)期,、新的起點(diǎn),，這個(gè)學(xué)期我依然帶道橋1110、道橋1111,、市政1114三個(gè)班,。如何才能有效管理好學(xué)生和班級(jí)工作，也是需要我在今后的工作中不斷摸索,、總結(jié)和完善的,。對(duì)我的工作方法也提出了新的要求。所以,，制定一個(gè)切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ)。

亦師亦友將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨,。作為教師,，我有職責(zé)成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,，以一種用心的方式來督促他們;作為朋友,，我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者，以一種平和的姿態(tài)與他們相處,。作為大學(xué)輔導(dǎo)員,，首先就應(yīng)履行好管理和服務(wù)兩個(gè)基本職能，主要有以下幾項(xiàng)計(jì)劃：

一,、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)

首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。僅有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,，用自我優(yōu)良的思想,、品行、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,。同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自我,，樹立更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的思想理念,，熟悉本職工作,、通曉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

二,、抓好學(xué)生的安全教育工作,，確保學(xué)生穩(wěn)定

堅(jiān)持把學(xué)生安全放在首位的工作原則。在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，使他們?cè)谒枷肷弦鹬匾?，養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

1.落實(shí)每月班會(huì)制,，做到經(jīng)常查寢制,。貼近學(xué)生的生活狀況,，加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查,。

2.提前做好節(jié)假日班級(jí)學(xué)生的離校,、留校狀況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前,，及時(shí)了解返校狀況,。

三,、加強(qiáng)學(xué)生的思想和心理健康教育工作

認(rèn)真落實(shí)學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,，努力做好班級(jí)每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。

1.加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)意識(shí)和規(guī)范意識(shí),。

2.堅(jiān)持每周至少要找5-6名學(xué)生個(gè)別談心，有計(jì)劃,、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，幫忙他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難,。

3.定期組織各班舉行心理班會(huì),、心理話劇等活動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,，預(yù)防心理疾病,。

四、加強(qiáng)學(xué)生日常管理,、服務(wù)工作

嚴(yán)格按照學(xué)生手冊(cè)上的有關(guān)條列,，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理，使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化,、規(guī)范化,。

1.要求學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時(shí)對(duì)自我放松要求,，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不及格。針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī),，要求落后的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，力爭(zhēng)本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。

2.建立健全通報(bào)機(jī)制,，利用每月班會(huì),，及時(shí)通報(bào)學(xué)生到課率、就寢,、內(nèi)務(wù)等狀況,。

3.加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的溝通,、聯(lián)系，雙管齊下地管理好學(xué)生,，并做好相關(guān)記錄,。

4.鼓勵(lì)學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,。

五,、加強(qiáng)班干部的建設(shè)、管理工作

好的學(xué)生干部能夠帶出一個(gè)好的班群眾,，班級(jí)干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,，也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。

1.在本學(xué)期初期,，對(duì)原有的班委進(jìn)行微調(diào),，優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。

2.加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè),，每月定期召開例會(huì),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性，鍛煉他們的組織潛力和管理潛力,。

3.嚴(yán)格要求學(xué)生干部,，對(duì)班干部的違紀(jì)現(xiàn)象的查處務(wù)必更加嚴(yán)格，發(fā)現(xiàn)一齊,，處罰一齊,，力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部,，凸顯他們?cè)趯W(xué)生工作中的強(qiáng)大作用,。

六、關(guān)注弱勢(shì)群體,、建立特殊學(xué)生檔案

關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個(gè)重點(diǎn),。貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的群體，我?guī)Я?個(gè)班,，共107人,，其中有近32名不一樣程度的貧困生。

1.配合學(xué)院的勤工儉學(xué),、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施,，統(tǒng)計(jì)各班級(jí)貧困生名單，建立貧困生檔案,，用心為學(xué)生爭(zhēng)取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位,。了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、助學(xué)金評(píng)定等工作;幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的生活態(tài)度,。

2.做好思想內(nèi)向,、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。

3.重視學(xué)習(xí)成績(jī)不佳的學(xué)生,，在這方面我打算經(jīng)常與其家長(zhǎng)進(jìn)行反饋,、溝通，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，順利完成學(xué)業(yè),。

在接下來的工作中，我將時(shí)刻提醒自我為人師表,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請(qǐng)教,，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整工作思路,，力爭(zhēng)在新學(xué)期取得新的成績(jī),。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇九

轉(zhuǎn)眼間,，這一學(xué)期的工作又接近尾聲了,。在校系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助下，我能夠及時(shí)按照上級(jí)的要求及時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。這一學(xué)期我所帶的建筑工程管理專業(yè)2個(gè)班級(jí)已經(jīng)是大三畢業(yè)班,，工作的重心就是指導(dǎo)同學(xué)們的就業(yè)工作。經(jīng)過倆學(xué)期的努力,，我所帶班級(jí)的同學(xué)們圓滿的完成了在校的學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)工作任務(wù)。現(xiàn)畢業(yè)生多數(shù)已經(jīng)辦理完畢業(yè)手續(xù),，領(lǐng)取到畢業(yè)證離?！，F(xiàn)將具體開展的工作從以下幾個(gè)方面介紹如下：

第一,、做好畢業(yè)班的管理,，完成實(shí)習(xí)跟蹤、就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作,。

我積極配合學(xué)院各部門做好畢業(yè)班的各項(xiàng)管理工作,，還完成了助學(xué)金、補(bǔ)助的發(fā)放,。我能做好學(xué)生的實(shí)習(xí)跟蹤服務(wù)工作：凡是已經(jīng)找到實(shí)習(xí)單位的同學(xué),，特別是在合肥市外實(shí)習(xí)的同學(xué)，我都保證每個(gè)月至少與他們進(jìn)行一次短信溝通,，了解他們?cè)谕獾氐膶?shí)習(xí)情況,，幫助他們解決在實(shí)習(xí)中遇到的問題。如果是我解決不了的，我就和系里或就業(yè)辦等相關(guān)部門聯(lián)系,，幫助他們及時(shí)解決困難,。有很多同學(xué)對(duì)新的實(shí)習(xí)工作生活不適應(yīng)，我就積極的關(guān)心他們,，鼓勵(lì)他們,。保證在外實(shí)習(xí)的學(xué)生都能安心工作。此外,，還對(duì)所有同學(xué)進(jìn)行愛崗敬業(yè)等崗位儀式方面的教育,，教育他們?nèi)绾翁岣咦约旱木C合素質(zhì)教育，如何做人;教育他們從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)他們做一個(gè)有理想,、有道德的新時(shí)代青年此外,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)能有貢獻(xiàn)的人。

此外,，我還深入學(xué)生寢室去了解他們的生活狀況和思想狀況,，了解大家的就業(yè)意向，督促大家穩(wěn)定就業(yè)思想,，對(duì)仍未找到工作單位的同學(xué)給予鼓勵(lì),，引導(dǎo)他們做好各項(xiàng)就業(yè)準(zhǔn)備。

在畢業(yè)生就業(yè)方面,，學(xué)校一直都是堅(jiān)持學(xué)生自主擇業(yè)和學(xué)校推薦就業(yè)相結(jié)合,。我的主要工作就是把所有的就業(yè)相關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確的傳達(dá)給所有同學(xué),，組織動(dòng)員大家積極參加各種招聘會(huì),。我積極做好日常各項(xiàng)就業(yè)信息登記工作,，配合就業(yè)辦有關(guān)畢業(yè)生的各項(xiàng)工作,。還要指導(dǎo)幫助大家做好畢業(yè)生表登記表等相關(guān)信息的填寫。此外,，還配合就業(yè)辦做好安徽省選聘畢業(yè)生到參軍等工作,。我還經(jīng)常聯(lián)系已經(jīng)確定實(shí)習(xí)工作單位的同學(xué),，催促他們盡快反饋實(shí)習(xí)鑒定表和就業(yè)協(xié)議書等,。至畢業(yè)離校時(shí),，我1人參軍1人專升本,，其他所帶的畢業(yè)生已經(jīng)全部反饋實(shí)習(xí)鑒定表，就業(yè)協(xié)議簽約率達(dá)100%,。

第二、配合學(xué)校做好安全穩(wěn)定工作

由于本學(xué)期處在我國(guó)重大事件多發(fā)期,，校園的安全穩(wěn)定工作異常艱難,，也顯得尤為重要。在校領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,，適時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)穩(wěn)定工作的會(huì)議精神,，參與穩(wěn)定工作會(huì)議，分析我校一定時(shí)期穩(wěn)定工作的形勢(shì),，排查影響穩(wěn)定工作的矛盾,、問題和隱患，積極配合學(xué)校做好對(duì)策的執(zhí)行工作,，較好地保證了學(xué)校的安全與穩(wěn)定,。

首先，要求同學(xué)們?cè)谒枷肷媳３智逍?、理智的頭腦,，遇事冷靜分析。如學(xué)生在qq群李討論恐怖襲擊時(shí)間,，我積極主動(dòng)地對(duì)學(xué)生做好思想穩(wěn)定工作,，在良好的說服、教育下,，同學(xué)們都能有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)和覺悟。班級(jí)討論不僅提升了自己的思想水平,，也為保持校園的安全穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn),。在辦理離校手續(xù)期間，要求同學(xué)們文明聚餐,、文明離校,。在各班班干的配合下，說服,、教育同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)聚餐時(shí)要有節(jié)有制,，表達(dá)情感要理智，不肆意破壞公物,，不違反校紀(jì)校規(guī),，更不做違法亂紀(jì)的事。學(xué)生即將畢業(yè),，再次祝福他們畢業(yè)后前程似錦,，闔家幸福。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇十

“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”個(gè)人工作總結(jié)我校“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”從20--年--月開展以來,，我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，在擔(dān)任導(dǎo)師期間，圍繞活動(dòng)方案,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，以主人翁姿態(tài)積極指導(dǎo)學(xué)生的工作，取得了一定的效果,，現(xiàn)就將兩個(gè)多月來的工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié),，以便更好的做好下一個(gè)階段的工作：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校關(guān)于開展“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”的活動(dòng)方案，明確其重要性,。

高校年輕輔導(dǎo)員作為青年中的佼佼者,，也是思想政治教育的重點(diǎn)對(duì)象，因?yàn)樗麄兂袚?dān)著教育者和被教育者的雙重角色,，在思想政治教育工作中具有承前啟后和舉足輕重的作用,。從當(dāng)前高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)和發(fā)展的現(xiàn)狀來看，也要求對(duì)年輕輔導(dǎo)員加強(qiáng)思想政治教育,，因此推行高校輔導(dǎo)員導(dǎo)師制具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1、輔導(dǎo)員是高校思想政治教育工作的中堅(jiān)力量,，從我國(guó)現(xiàn)有國(guó)情來看,，打造專業(yè)化和職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍已經(jīng)刻不容緩，經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,，我校輔導(dǎo)員制度已得到不斷完善,，輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)逐步加強(qiáng)，為維護(hù)校園乃至社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才發(fā)揮了不容替代的作用,。但依然存在知識(shí)體系不完整，職業(yè)聲望低,、職能定位不明確,，職業(yè)壽命短、工作隊(duì)伍不穩(wěn)定等不容忽視的實(shí)際問題,，這與我國(guó)社會(huì)發(fā)展對(duì)高等教育的要求是不相適應(yīng)的,，要解決這一突出矛盾，具體工作中要突出思想政治教育的實(shí)踐特點(diǎn),，一方面通過完善制度保障輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定性,，在政策上對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的和諧發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃;另一方面，在具體實(shí)踐中,，實(shí)施輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)最基本和最有效的措施。

2,、思政教育工作是一門綜合性的學(xué)科，它不僅要求從業(yè)者以馬克思主義理論指導(dǎo)工作,，還需要其掌握諸如：法學(xué),、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科,。對(duì)于一名剛從大學(xué)校園畢業(yè)的年輕輔導(dǎo)員來說,，即使經(jīng)過了短時(shí)間的思政教育相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作現(xiàn)實(shí)以及各個(gè)學(xué)校不同的校園文化氛圍,，包括不斷變化的學(xué)生群體的特點(diǎn)及可能出現(xiàn)的情況,，一時(shí)難以適應(yīng)而無從下手也是在所難免，建立輔導(dǎo)員導(dǎo)師制可以給予年輕輔導(dǎo)員多方面經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),，通過“以老帶新”和傳授各種事宜的處理方法,，可以更好地開展思想政治教育，減少盲目性,，增強(qiáng)自覺性,。同時(shí)，年輕輔導(dǎo)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下多做一些具體的事務(wù)性工作,，也有利于他們形成勤勉務(wù)實(shí),、踏實(shí)肯干的優(yōu)良作風(fēng)。

3,、高校的思想政治教育具體來說是一種教育實(shí)踐活動(dòng),，目的是要使大學(xué)生形成符合社會(huì)發(fā)展要求的思想品德，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展;使大學(xué)生逐漸形成社會(huì)主義意識(shí),，提高他們對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的認(rèn)同感,，調(diào)動(dòng)他們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,，是具體的管理者、組織者,、實(shí)施者和指導(dǎo)者,，輔導(dǎo)員的品德優(yōu)劣直接影響到學(xué)生。目前由于一些院校輔導(dǎo)員力量的相對(duì)不足使得部分新輔導(dǎo)員剛上崗就承擔(dān)了年級(jí)主要負(fù)責(zé)人和(或)支部書記等職務(wù),，實(shí)際形成了很多師兄(姐)帶師弟(妹)的局面,，短時(shí)間內(nèi)未形成成熟的輔導(dǎo)員人格魅力，既不利于工作的開展,，也不利于年輕輔導(dǎo)員和所管轄學(xué)生的成長(zhǎng)成才,。因此,，實(shí)施輔導(dǎo)員導(dǎo)師制有其緊迫的現(xiàn)實(shí)意義,，可以更好地發(fā)揮思想政治教育的強(qiáng)化形象管理、實(shí)施法規(guī)規(guī)范,、實(shí)行思想道德監(jiān)督的作用,，促進(jìn)高校學(xué)生思想教育管理工作健康有序發(fā)展。

二,、有計(jì)劃,、有步驟落實(shí)“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”活動(dòng)方案,，開展富有成效的科任導(dǎo)師制工作。

1,、明確導(dǎo)師職責(zé)

明確職責(zé)是導(dǎo)師制有效實(shí)施的保障,，挖掘人的潛能的最好辦法是明確每個(gè)人的職責(zé)，既要明確作為學(xué)生身份的輔導(dǎo)員的職責(zé),，也要明確導(dǎo)師的職責(zé),。前者包括要尊重導(dǎo)師，定期向?qū)焻R報(bào)自己的學(xué)習(xí),、工作情況和思想動(dòng)態(tài),，保質(zhì)保量完成導(dǎo)師布置的各項(xiàng)任務(wù)，做到主動(dòng)溝通和協(xié)調(diào)等;后者包括要以身作則,，恪守職業(yè)道德,，為學(xué)生量身定做完善的培訓(xùn)計(jì)劃，積極運(yùn)用期望理論和正強(qiáng)化效應(yīng)激勵(lì)年輕輔導(dǎo)員逐漸達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的需要,，建立“一帶一”的聯(lián)系,，充分發(fā)揮“傳、幫,、帶”作用,，加強(qiáng)日常思想政治教育，培養(yǎng)青年輔導(dǎo)員實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,、愛崗敬業(yè)的道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng),，引導(dǎo)青年輔導(dǎo)員開展科研工作，加強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),，為青年輔導(dǎo)員的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供指導(dǎo),。

2、確定活動(dòng)采取的方式

一年來,，我從事“輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”的活動(dòng),，形式多樣,，靈活多變，根據(jù)實(shí)際情況開展工作,，總結(jié)起來主要的方式有：主動(dòng)約談,、會(huì)議討論、書面交流,，電話詢問及網(wǎng)絡(luò)交流等形式,。我適時(shí)地采用不同類型的方式，跟學(xué)生之間建立有效的交流,，不拘泥于時(shí)間與空間,，有空約上我的學(xué)生到家里吃頓飯，利用吃飯的機(jī)會(huì)交流感情,，探討工作中的疑點(diǎn),、難點(diǎn)，他有問題可以隨時(shí)找到我,，我有想法可以隨時(shí)找到他,，在保證交流的基礎(chǔ)上，我還把教育融入到日常談話當(dāng)中去,，通過具體的個(gè)案或者事例,，為他擺道理、講方法,，使其能夠迅速掌握處理同類事件的方法,，并能舉一反三，以此收獲良好的教育效果,。

3,、制定目標(biāo)，督促學(xué)習(xí)

我要求學(xué)生每周要以談話的形式小結(jié)自己一周的工作,、學(xué)習(xí),、生活情況口頭向我匯報(bào)一次，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài),。在業(yè)務(wù)上,，我為其制定了一系列的計(jì)劃，現(xiàn)以表格的形式進(jìn)行總結(jié)

三,、存在的問題及工作展望

1,、年輕人的思維活躍，認(rèn)識(shí)問題的角度和我有一定的差異,，很多事情的認(rèn)識(shí)上我也注意到了自身知識(shí)面的不足，有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提高,。

2,、考核,、監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制不完善,，建立導(dǎo)師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系,，從制度上保證導(dǎo)師和學(xué)生工作中的積極性、主動(dòng)性,。

輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新舉措,，通過一年來的摸索，輔導(dǎo)員在向社會(huì)學(xué)習(xí),、向老一輩同志學(xué)習(xí)的過程中拓寬視野,，豐富知識(shí)，從而不斷提升了輔導(dǎo)員理論素養(yǎng)和工作水平,。在以后的工作中我將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的工作理念,，力爭(zhēng)達(dá)到“教者精心。學(xué)者用心”的良性互動(dòng),，確保導(dǎo)師制的培養(yǎng)質(zhì)量,。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇十一

回顧過去大一一學(xué)年的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,，心中充滿感激,。我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次班主任會(huì)議語重心長(zhǎng)的囑托,，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,，是實(shí)踐,，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!

一,、班級(jí)學(xué)生情況

我們信息科學(xué)學(xué)院20--年招收本科生新生近200名,，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來進(jìn)行專業(yè)的選擇,。因此,，200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí)，我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1,、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作,。

二、班主任常規(guī)工作

班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,，或者說是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,，另一方面作為大一學(xué)生工作來說，有別于大二,、大三的學(xué)生工作,，大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過渡問題,，因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo),、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等,。

這些工作的落實(shí),，充盈著班主任工作全部，體現(xiàn)在開班會(huì),、宿舍走訪,、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。

三,、我的班主任工作

我對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí),，是在工作的過程中逐步形成的。于是在我被通知擔(dān)任班主任工作,、學(xué)生還沒有正式報(bào)到之前,，我就開始從學(xué)習(xí)做起，但實(shí)際上“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，因此，在后來的實(shí)際工作中,，我就開始注意觀察,、記錄和思考與總結(jié)，提煉適合自己,、適合大一學(xué)生,、適合本班學(xué)生的班主任工作計(jì)劃。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇十二

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長(zhǎng)的引路人,、學(xué)業(yè)上的老師,、生活中朋友，在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用,。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國(guó)家培養(yǎng)德、智,、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,，因此，責(zé)任是重大的,，任務(wù)殊榮而艱巨的?，F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍，它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面，如學(xué)業(yè)指導(dǎo),、心理輔導(dǎo),、班級(jí)管理、生活服務(wù),、課外活動(dòng)參與等。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),，對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年，我擔(dān)任機(jī)械工程系20xx級(jí)的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作,。本著 “以人為本,，為學(xué)生服務(wù)”的宗旨，以學(xué)生的思想教育,，班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,，使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

一,、自身的理論學(xué)習(xí)

輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，熟悉國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ),。

在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí),、精”三字方針,。嚴(yán)”就是對(duì)工作，個(gè)人要求嚴(yán),，對(duì)學(xué)生工作不馬虎,，不松懈，不拖拉;“實(shí)”就勝作要實(shí)實(shí)在在,，表里如一,，按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精，不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂“上梁不正下梁歪”，作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,，正大光明,，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

二,、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己，生活比較節(jié)儉,，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從入學(xué)伊始，就提出了團(tuán)結(jié),，緊張,，活潑，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào),。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)的氛圍,，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價(jià)值觀，尋找制定適合自己的人生目標(biāo),，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí),，思想水平及能力，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo),。

各班組織了一支有能力,，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí)，自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。管理好班級(jí)的日常工作,。

利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn)，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)家庭貧困的學(xué)生，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位;對(duì)于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,，幫助其獲取信息,，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

三、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,，輔導(dǎo)員不定期抽查,。對(duì)于無故缺課的同學(xué),，決不姑息,。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果,。

召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

四,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)

堅(jiān)持每周班會(huì)制度，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情,。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。通過有效的組織,，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成績(jī),。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽，寢室pk大賽;國(guó)慶60周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績(jī),。

輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,，在很大程度上說，全方位,、全過程地做好學(xué)生思想教育,，才能使我們的教育辦得讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心,。 尋求新的管理方式,，充分信任學(xué)生，學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生,，做學(xué)生的知心朋友,，做好表率，做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,，也是我的追求,。我一直在努力，也將繼續(xù)為之努力,。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇十三

20__-20__學(xué)年接近了尾聲,，在這一年中，能夠按照學(xué)院的要求,，堅(jiān)守工作,，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作,。雖然是兼職輔導(dǎo)員,，但是積極努力的完成了各項(xiàng)工作，特別是本學(xué)期,，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，各方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

一,、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

對(duì)于__級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說,，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個(gè)學(xué)期，再經(jīng)過一個(gè)學(xué)年就面臨找工作的問題。所以在專業(yè)認(rèn)知方面,，依照學(xué)院的安排,，組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí)，分為三個(gè)步驟,，一：召開專業(yè)會(huì),，為大家介紹考研、找工作的相關(guān)信息,、資料,，二：指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報(bào)告，三：和09級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報(bào)告會(huì),。通過這次報(bào)告會(huì),，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景，明確了自己將來的就業(yè)方向,。

在學(xué)習(xí)方面,，在這一學(xué)期，本人兼任專業(yè)課老師,。在平時(shí)的課堂上,，時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育，課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,，及時(shí)了解各門課程的上課情況,。在講課的課余時(shí)間，不定期的到課堂上查看上課情況,，并及時(shí)和各科老師交流,，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題，對(duì)于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，了解原因,，幫助其解決具體問題。

二,、生活方面

在生活方面,，完成了兩項(xiàng)主要工作，一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定;二是學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),。

依照學(xué)院文件,，對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證。期間,，對(duì)于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料,。通過此項(xiàng)工作，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談，幫助他們擺脫自卑心理,，提升他們的自信度,，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

平時(shí),，不定期的進(jìn)行宿舍檢查,，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，檢查學(xué)生遲到,、曠課,、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難,，積極幫助他們解決問題,，為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份,，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會(huì),。積極參與本專業(yè)的方隊(duì)，在比賽期間,，組織大家觀看比賽,，文明加油。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，取得了團(tuán)體第七名的成績(jī),，以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的個(gè)人、團(tuán)體名次,。以這次這次運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),，號(hào)召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體,，提升個(gè)人身體素質(zhì),，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,，關(guān)心集體，增強(qiáng)對(duì)集體的義務(wù)感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感;在集體生活中，發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解,、團(tuán)結(jié)互助的精神，維護(hù)集體的整體利益,。同時(shí),，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,，使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起。

三,、思想方面

在思想方面,，組織、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),，包括團(tuán)日活動(dòng),、推優(yōu)入黨、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等,。在20__年4月,，指導(dǎo)、參與了各個(gè)班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng),，取得很好的效果,。在推優(yōu)入黨工作中，為黨支部提供建議,，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨,。

在平時(shí)的工作中，不定期開各班的班委會(huì)民主會(huì)議,，了解近期每班的學(xué)習(xí),、生活情況，及班干部在工作中所遇到的問題,，當(dāng)面給予指導(dǎo),，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神，進(jìn)行學(xué)習(xí),，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí),、生活。

四,、安全教育

在平時(shí)的生活中,，通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)。在放假起時(shí),，開展假期外出教育,，提高大家的安全意識(shí)，假期結(jié)束及時(shí)了解返校情況,，對(duì)于沒有按時(shí)返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,、了解情況。

在平時(shí)查訪宿舍時(shí),，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,，對(duì)于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識(shí),。

五,、推優(yōu)工作

配合學(xué)院,，按照學(xué)院的要求，積極完成各項(xiàng)推優(yōu)工作,。

為了給廣大學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺(tái),，學(xué)院從20__級(jí)學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí)，在專業(yè)內(nèi)部,，組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師，對(duì)有申請(qǐng)資格的學(xué)生進(jìn)行面試,，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院。同時(shí),，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示,，以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在學(xué)期末,，配合學(xué)生工作部，完成各班的班委考核工作,，客觀,、公正的對(duì)每個(gè)班委這一學(xué)年的工作做出評(píng)定。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,，學(xué)院在20__級(jí)和20__級(jí)學(xué)生中選聘20__級(jí)輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官,。在此項(xiàng)工作中，先是參與到班級(jí)評(píng)議中,，對(duì)申請(qǐng)的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,，繼而從整個(gè)專業(yè)的角度對(duì)所有申請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行面試或面談，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作,。

六、工作感悟

作為一名高校輔導(dǎo)員,，對(duì)于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考,。大學(xué)階段是人生的一個(gè)重要階段，是人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于以后的工作學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,。有人曾說,，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,，通過這一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個(gè)“保姆”,。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個(gè)更高的角度、更高的層次,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生積極生活，認(rèn)真學(xué)習(xí),。從這個(gè)角度來說,，輔導(dǎo)員更像是一個(gè)學(xué)長(zhǎng)、一個(gè)朋友,，一個(gè)長(zhǎng)輩,，在各個(gè)方面能夠指導(dǎo)學(xué)生，能夠作為他們的榜樣,，值得他們信賴,。

下一步的計(jì)劃

輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的了解與溝通,，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感,。下一個(gè)學(xué)期，是08級(jí)計(jì)算機(jī)的大三生活,，對(duì)于即將開始找工作的他們來說,，壓力很大，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,，為下一步的走向做好準(zhǔn)備,，是下學(xué)期的工作重心。

不足之處及努力方向：

在這一個(gè)學(xué)期的工作中,，認(rèn)真努力的完成各項(xiàng)工作,。但是，由于時(shí)間,、精力的關(guān)系,，工作中還存在著一些問題：

1、在平日的工作中,，事務(wù)性工作較多,，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí);

2、由于是兼職輔導(dǎo)員,，同時(shí)有教學(xué)任務(wù),，所以用于輔導(dǎo)員工作的時(shí)間相對(duì)較少。

3,、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作,，缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,，學(xué)生中存在的厭學(xué),、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕,。

4、由于自身年齡與學(xué)生差距不大,，對(duì)于生活沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),，工作能力有待進(jìn)一步提高。對(duì)于一些第一次接觸的工作,，沒有經(jīng)驗(yàn),，只能一步一步的摸索前進(jìn)。

這一學(xué)期以來,，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真的完成了各項(xiàng)工作，但我認(rèn)為自己離上級(jí)的要求還有一段距離,。今后我將更加積極主動(dòng)的開展工作，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),，提高自身的工作能力,，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己，處處為學(xué)生著想,，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇十四

閉門即是深山，開門即是世界,，高校輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,，思想政治教育就是幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)深山到世界的認(rèn)知，形成他們的價(jià)值觀,，世界觀和人生觀,，高校輔導(dǎo)員也是學(xué)生最為直接、最為經(jīng)常的指導(dǎo)者,。輔導(dǎo)員除了開展學(xué)生思想政治工作外,，還要兼顧學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、生活,、衛(wèi)生、安全,、行為等多方面的教育和服務(wù)工作,。

時(shí)至年末，自擔(dān)任xx班班主任以來,，在班主任的工作崗位上不知不覺已經(jīng)過去了一年半的時(shí)間,。

時(shí)間如梭，在歲月起舞的日子里不斷加速,，不敢慢下腳步,，生怕辜負(fù)了美好的歲月,。一切的一切，沒有標(biāo)新立異的刻意,，所有的所有,，沒有嘩眾取寵的偽裝，都是順理成章,，水到渠成,，情之所致，心之使然,，靜下心來整理一年來的歲月和路程,，為自己的輔導(dǎo)員工作留下一圈年輪,。

一、思想政治工作方面

一年來，本人在思想上能夠堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，敬業(yè)愛崗,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、能夠自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范,，平時(shí)積極關(guān)心時(shí)政,，自覺學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神以及全國(guó)教育大會(huì)精神，根據(jù)學(xué)校黨委和學(xué)院要求,，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，采取集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，采用新媒體手段,，全面認(rèn)真地學(xué)習(xí)，并撰寫學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)習(xí)心得,。

二、注重學(xué)生的思想政治教育,，開拓德育新天地

擔(dān)任xx班班主任以來,，本人能夠嚴(yán)格按照輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己，在教育和談心的過程中主要采取個(gè)別教育與集體教育想結(jié)合的方法,，使自己的工作仔細(xì)到每一位同學(xué)身上,，甚至與他們的家長(zhǎng)進(jìn)行逐個(gè)了解（與家長(zhǎng)交流的過程中盡量以表揚(yáng)為主），進(jìn)而讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)自己,，更有利于他們自身的成長(zhǎng),。

每學(xué)期開學(xué)，在班級(jí)中首先要開展一堂班會(huì)，大學(xué)階段教會(huì)他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)固然重要,，但作為輔導(dǎo)員,，更應(yīng)該教會(huì)他們生活，教會(huì)他們做人,。通過進(jìn)行感恩和誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生反思,、體會(huì)和感受父母的養(yǎng)育之恩，從而學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人,，始終保持一顆感恩的心,。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育，在平時(shí)我會(huì)組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國(guó)主義教育主題片,，通過班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)他們的凝聚力,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平,，勤勞勇敢,，自強(qiáng)不息的精神，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到方向和目標(biāo),，成為有理想,，有道德，有文化,，有紀(jì)律的新時(shí)代大學(xué)生。

強(qiáng)化班級(jí)的自主管理,，放權(quán)讓班干部在班級(jí)中起到主導(dǎo)作用,，充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。

定期召開班干部會(huì)議和違紀(jì)學(xué)生會(huì)議,，以便作為輔導(dǎo)員第一時(shí)間了解特殊群體的一些情況,，把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。

開展深入的心理健康教育,，開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,，定期進(jìn)行心理健康測(cè)試。

三,、加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,。每學(xué)期開學(xué)之初，組織班上同學(xué)每人制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃書,。

嚴(yán)格班級(jí)的考勤制度,。為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，班級(jí)采取各種措施,，利用各種途徑,，通過點(diǎn)名或簽到等形式，約束同學(xué)們的行為，讓同學(xué)能夠按時(shí)到課堂,，在班集體中創(chuàng)建較好的學(xué)習(xí)氛圍,。

重點(diǎn)開好幾個(gè)會(huì)。首先是班干部會(huì)議,，召開班干部會(huì)議20次,；其次是學(xué)習(xí)骨干會(huì)議，召開學(xué)習(xí)骨干會(huì)議6次,；然后是學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生會(huì)議,，學(xué)生會(huì)議4次；最后是主題班會(huì),，召開主題班會(huì)16次,，通過這幾個(gè)會(huì)議的全面開展，把班風(fēng)和學(xué)風(fēng)深入人心,，讓所有的同學(xué)都動(dòng)起來,，讓他們樹立學(xué)習(xí)的意識(shí)。

在班級(jí)交流方面,，提供了網(wǎng)上交流的平臺(tái)：建立微信群,，干部和學(xué)習(xí)標(biāo)兵把對(duì)同學(xué)們有用的知識(shí)都傳到微信群面去，我會(huì)在個(gè)人公眾賬號(hào)上定期或不定期發(fā)布一些重要信息,，讓同學(xué)們都能積極參與,，及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的交流,。

建立學(xué)生成績(jī)動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)表,，針對(duì)每次考試后進(jìn)行及時(shí)分析，并反饋給班上所有同學(xué),，使他們有緊迫感,；建立學(xué)習(xí)周總結(jié)制度，針對(duì)班級(jí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),，表揚(yáng)好的,，激勵(lì)后進(jìn)的學(xué)生。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型寢室的建設(shè)

除了教室是學(xué)生的第一課堂以外,，第二課堂則是寢室，良好的個(gè)人生活習(xí)慣,，努力改善寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，有利于宿舍成員的成長(zhǎng)與奮進(jìn)。深入學(xué)生宿舍35次,，與同學(xué)們談心談話,，要求同學(xué)們不參加黃賭毒等活動(dòng)，不在宿舍打游戲；經(jīng)常深入圖書館補(bǔ)充知識(shí),，寢室成員之間相互交流讀書心得,，與寢室同學(xué)分享自己最喜愛的書籍；宿舍成員合理安排自己的作息時(shí)間,，互幫互助,，團(tuán)結(jié)友愛；不定期寢室與寢室這間搞活動(dòng),，比如晨跑,，開展宿舍學(xué)習(xí)交流會(huì)等等，增強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的學(xué)習(xí)交流與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，并規(guī)定為學(xué)生安全考慮,，禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,，通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,，營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)。

五,、加強(qiáng)對(duì)特殊群體的管理和關(guān)懷

我所帶的班級(jí)中有2名同學(xué)是單親家庭,，思想波動(dòng)比較大，我經(jīng)常和他們談心談話,，讓兩位同學(xué)感受到到學(xué)校的溫暖和老師班級(jí)的關(guān)懷,，讓其放下思想包袱，好好學(xué)習(xí),；對(duì)于班級(jí)里經(jīng)常犯錯(cuò)誤的一些同學(xué),，我也能夠耐心勸導(dǎo)，因?yàn)樵俨畹膶W(xué)生也有他自身的一個(gè)閃光點(diǎn),，只要我們作為輔導(dǎo)員善于去發(fā)現(xiàn),，去挖掘,，是金子總會(huì)發(fā)光的,，針以此類學(xué)生，我們應(yīng)該更加關(guān)心他們,，平時(shí)多與他們交流,，給他們樹立榜樣，明確自身的目標(biāo),，不能用異樣的眼光去看他們,，可能他們是因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而導(dǎo)致違紀(jì)，但是只有他們改掉不好的習(xí)慣,，那么就是的學(xué)生,。

六、獎(jiǎng)助貸工作

堅(jiān)持公開公平公正的原則，成立xx班獎(jiǎng)助貸工作小組,，在征求全班同學(xué)意見的基礎(chǔ)上開展獎(jiǎng)助貸工作：20xx年度,，xx班共有3人獲得xx大賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，3人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,，16人獲得國(guó)家助學(xué)金,，10人獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金；1人獲得省級(jí)“三好學(xué)生”,，1人獲得學(xué)院“三好學(xué)生標(biāo)兵”,，1人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部標(biāo)兵”，2人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部”,，2人獲得學(xué)院“三好學(xué)生”,，2人獲得學(xué)院“百名學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，2人獲得學(xué)院“百名技能明星”,。xx班獲得學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”,。

七、與學(xué)生成為心靈上的知音

與學(xué)生相處,，一定要多“心”,，也就是多費(fèi)心，與學(xué)生多一份情感交流,，就多一份收獲,，若能與學(xué)生做到心靈交融，則是每個(gè)教育工作者欣慰和成功,。深入學(xué)生的心靈,，做學(xué)生的引路人。心與心的交流,，不是僅靠幾次班會(huì)就可以建立的,，而是在一對(duì)一的交流中流露出來的，與學(xué)生談心談話40人次,。要做好輔導(dǎo)員工作首先要讓自己成為學(xué)生的朋友,，心靈的知音，讓她什么事情都愿意告知你,，對(duì)你沒有任何隱藏,，這樣開展工作更容易。

八,、樹立在學(xué)生中的威信

xx班的學(xué)生大部分是98年以后出生,，在家受父母的溺愛，至使他們更加個(gè)性化的發(fā)展,，作為輔導(dǎo)員應(yīng)該對(duì)待學(xué)生時(shí)動(dòng)之以情,，曉之以理,，以心換心，靠日積月累所形成的威信去開展工作,，才能取得比較好的效果,。輔導(dǎo)員工作重在育人，面對(duì)思想活躍,、思維獨(dú)立性較強(qiáng),、知識(shí)面較寬的當(dāng)代大學(xué)生而言，高校輔導(dǎo)員有無較高的威信,，將成為其教育接受性與否的關(guān)鍵,。

九、加強(qiáng)安全教育

通過班會(huì)和主題教育活動(dòng),，進(jìn)行消防安全,、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全,、人身安全等專門的教育,。為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日,，手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),，要求班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng)，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,，堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng),。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注,。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全，堅(jiān)持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系制度,。

十,、其它日常工作

重新建立學(xué)生個(gè)人檔案，重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難,、單親家庭,、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，通過組織活動(dòng),、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們,；深入了解學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信貸,、學(xué)生宿舍矛盾,、學(xué)生期末補(bǔ)考作弊等突發(fā)事件及調(diào)查事件經(jīng)過、做好相關(guān)材料等證據(jù)材料,、協(xié)助學(xué)院對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行對(duì)應(yīng)處理,、做好學(xué)生情緒疏導(dǎo)工作,、管理學(xué)生突發(fā)事情的各類材料及檔案。

總結(jié)一年的輔導(dǎo)員工作,，我堅(jiān)持的觀點(diǎn)是“能影響一個(gè)是一個(gè),，能教育一個(gè)是一個(gè)，能帶動(dòng)一個(gè)是一個(gè),，能改變一個(gè)是一個(gè)”,。

輔導(dǎo)員工作總是潤(rùn)物無聲、潛默移化,，需要默默的付出,，需要無言的承受，輔導(dǎo)員的工作雖有條條框框,，但絕不是生搬硬套,，需要因人，因事,，因時(shí),，因法，因情,，因理,。在學(xué)院“雙一流”院校和優(yōu)質(zhì)院校建設(shè)進(jìn)程中，我將一如既往地努力工作,，做好輔導(dǎo)員工作,，不忘初心，砥礪前行,。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇十五

經(jīng)過大三學(xué)年的積極過渡,，學(xué)生已經(jīng)對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了初步定義，且目前正為之奮斗,。今年x級(jí)進(jìn)入畢業(yè)學(xué)年,，大四學(xué)年是學(xué)生大學(xué)期間職業(yè)規(guī)劃最為重要的一年，因?yàn)樵陔S之而來的日子里,，學(xué)生將面臨就業(yè),、考研等一系列人生重要抉擇，針對(duì)畢業(yè)生特點(diǎn),，我們年級(jí)在落實(shí)學(xué)校學(xué)生工作的基礎(chǔ)上,，總結(jié)以往畢業(yè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)，在保持各個(gè)年級(jí)穩(wěn)定的前提下,，爭(zhēng)取今年的畢業(yè)工作能夠登上一個(gè)新的臺(tái)階,。我們計(jì)劃從以下方面開展工作

(一)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

首先,，做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，了解學(xué)生考研人數(shù)和狀態(tài)以及希望就業(yè)人數(shù)和期望,。針對(duì)考研的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，督促其學(xué)習(xí)狀態(tài),，并隨時(shí)溝通,，了解學(xué)生復(fù)習(xí)情況以及自身狀態(tài)。另外作為輔導(dǎo)員我們會(huì)通過多種渠道獲得包括我校在內(nèi)的研究生計(jì)劃計(jì)劃招生專業(yè)和人數(shù),，并向大家及時(shí)發(fā)布信息,，以便考研的學(xué)生有自己明確的方向。

其次,，對(duì)于打算就業(yè)的學(xué)生,，首先要督促英語過關(guān)和課程補(bǔ)考，保證盡可能多的人能夠在第八學(xué)期順利拿到兩證,。從十月份開始,，高校的就業(yè)工作全面展開，各大企業(yè)陸續(xù)到校園內(nèi)舉辦招聘會(huì),，這將是我們畢業(yè)生輔導(dǎo)員接下來開展的工作重點(diǎn),。我們?cè)诩哟罅Χ人鸭鞣N就業(yè)信息的同時(shí)，一定要做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,，針對(duì)學(xué)生的想法,、自身特點(diǎn)以及其所困惑的問題進(jìn)行分析和解答。在宣傳好本學(xué)校的招聘會(huì)的同時(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生走出去,，引導(dǎo)學(xué)生去任何可以提供就業(yè)機(jī)會(huì)的招聘會(huì)、展覽會(huì),、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)等等,。我們也應(yīng)積極聯(lián)系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關(guān)系,，向用人單位推薦我們的學(xué)生,。總之應(yīng)想盡辦法幫助學(xué)生就業(yè),，爭(zhēng)取我院學(xué)生的就業(yè)率達(dá)到甚至超過我校平均93%的就業(yè)率,。

(二)加強(qiáng)日常管理工作，督促學(xué)生搞好寢室文明建設(shè)

繼續(xù)加強(qiáng)寢室文化建設(shè),，督促學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生以及寢室文明,。總價(jià)前幾年寢室文明建設(shè)的工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于畢業(yè)生寢室文化建設(shè)不但不應(yīng)該放松,，反而應(yīng)更加嚴(yán)格要求，究其原因，一是在學(xué)校養(yǎng)成的良好衛(wèi)生和文明習(xí)慣學(xué)生會(huì)將其帶入到工作崗位上去,，這對(duì)于學(xué)生的職業(yè)發(fā)展非常有利;二是畢業(yè)生隨著畢業(yè)日期臨近，日常生活用品由于年月積攢雜物較多,，如果不收拾干凈整潔則會(huì)存在較大的安全隱患,。基于以上兩點(diǎn)原因,，對(duì)于大四的宿舍文明建設(shè)我們應(yīng)該加大力度,，每周三定期巡查，平時(shí)不定期抽查,，督促學(xué)生能夠在最后一年里保持住或者繼續(xù)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)學(xué)生思想政治，保持學(xué)生思想穩(wěn)定

堅(jiān)持做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和黨員以及入黨積極分子的教育工作,，使學(xué)生們始終在思想上保持積極向上,，在生活中要求進(jìn)步，充分發(fā)揮黨員和班干部的先鋒模范作用,，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ),。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生們的人身安全放在第一位，使學(xué)生們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制,，做到超前防范,，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生,。針對(duì)畢業(yè)生杜絕其在宿舍飲酒以及打架斗毆現(xiàn)象發(fā)生,，密切關(guān)注畢業(yè)生動(dòng)態(tài)，以避免發(fā)生不必要的影響其順利畢業(yè)的惡性事件發(fā)生,。

(四)狠抓學(xué)生管理,，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè),，因勢(shì)利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理,，及時(shí),、公正、公平,。同時(shí),，結(jié)合和諧校園的建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè),。另一方面,，進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,，嚴(yán)格管理,，抓好落實(shí)，抓考風(fēng),，促學(xué)風(fēng),，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,，還大力抓典型,，通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)了良好的系風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。爭(zhēng)取在第七學(xué)期向?qū)W校推送至少一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，在為畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)把好關(guān)的同時(shí)督促其堅(jiān)持住第七學(xué)期的學(xué)習(xí)和考試任務(wù),，督促學(xué)生不要忽略最后一學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī),，且為明年的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。針對(duì)在校外實(shí)習(xí)或工作的學(xué)生應(yīng)做好記錄,，隨時(shí)溝通,，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，提醒此類學(xué)生考試時(shí)間,，督促其工作的同時(shí)依然要認(rèn)真對(duì)待課業(yè),。

在過去的兩年時(shí)間里，有些工作已經(jīng)初見成效,，但是面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，隨時(shí)發(fā)生的突發(fā)狀況，只有不斷的學(xué)習(xí),、不斷的創(chuàng)新才能夠做好,。在接下來的日子里，我們將不斷提高自身素質(zhì),，堅(jiān)持與時(shí)具進(jìn),，不斷調(diào)整工作思路，及時(shí)解決突發(fā)問題,，與學(xué)生多溝通,，了解他們的想法，才能在實(shí)質(zhì)上加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育工作,，使學(xué)生工作真正落到實(shí)處!

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇十六

經(jīng)過潛心學(xué)習(xí),，我知道了，作為職高教師只有愛心耐心才能成就學(xué)生健康成長(zhǎng)——題記

一,、班級(jí)現(xiàn)狀背景分析

1,、班級(jí)組成：20__屆的幼教男生班級(jí)4班，29人,。男聲13人,，女生16人,。原來男生為14人,，在試讀三個(gè)月期間，一人因?yàn)椴贿m應(yīng)幼教專業(yè)專業(yè)技能課的要求與學(xué)習(xí),。自動(dòng)要求退學(xué),。女生人數(shù)不變。團(tuán)員13人,，據(jù)調(diào)查也都是在初三即將畢業(yè)的“末班車”時(shí)入團(tuán)的,。外地學(xué)生4人，其中只有2人屬于不聰明但能勤奮學(xué)習(xí)型的性格有些內(nèi)向,。(老實(shí)巴交的),，25人都是北京戶口，其中農(nóng)戶占大比例,。

我知道,，面對(duì)這樣的群體，需要我極大付出的耐心,。

二,、班級(jí)教育的指導(dǎo)思想

(一)指導(dǎo)思想：班級(jí)秩序穩(wěn)定，初步形成具有專業(yè)特點(diǎn)的班級(jí);初步形成凝聚力的班級(jí)題;再進(jìn)一步提高形成具有學(xué)風(fēng)的班級(jí),。

(二)工作重點(diǎn)：宣講學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)制度;建立班級(jí)干部隊(duì)伍;建立班級(jí)管理機(jī)制,。使學(xué)生盡快了解并熟悉本專業(yè)的職業(yè)要求，逐漸培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識(shí),。

(三)工作難點(diǎn):以活動(dòng)為契機(jī),，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)學(xué)校生活的不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

三,、具體做法

(一)抓住德育處每一次活動(dòng)教育的機(jī)會(huì)，隨時(shí)隨地地宣講校規(guī)校紀(jì),，時(shí)時(shí)刻刻從思想上教育學(xué)生,，從言行上要求學(xué)生。同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)盡量做好。宣講我校學(xué)籍管理制度,，與大家探討校內(nèi)學(xué)習(xí)—頂崗實(shí)習(xí)—畢業(yè)或升學(xué)—職業(yè)目標(biāo)等理想教育,。

但是，欲行萬里,，還需穩(wěn)于跬步,。于是我從學(xué)生日常行為生活抓起。規(guī)范其言行舉止,，如何適應(yīng)幼教專業(yè)的素質(zhì)要求;逐步培養(yǎng)學(xué)生熱愛本專業(yè)的意識(shí),。

例如：全校學(xué)生開大會(huì)時(shí)的坐姿;升國(guó)旗的站姿;上臺(tái)講話的姿態(tài)等，真是“事無巨細(xì)”,，無一不提前演練,。對(duì)學(xué)校的一些要求，學(xué)生們只能一次做好,，不要指望下次就記住了,。一定要反復(fù)提醒，堅(jiān)持提醒,，還要不斷地做示范性提醒,。而且我還要做好“婆婆嘴”心理準(zhǔn)備。我認(rèn)為我們學(xué)生的好習(xí)慣不是一次教導(dǎo)一次模范就會(huì)做好的;要有“婆婆嘴”“媽媽心”的反復(fù)提示,，直到形成習(xí)慣,。于是就從掃地的方法，碼放桌椅的技巧,，洗抹布墩布的細(xì)小事情,，到早晨中午放學(xué)后的三個(gè)彈鋼琴時(shí)間的提醒，再到主題班會(huì)的策劃,，發(fā)言稿等都要我都要一一親歷親為,。

(二)開展主題活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從無意識(shí)到有意識(shí)約束自己，培養(yǎng)學(xué)生圓滿完成工作的責(zé)任感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,，樹立自信心和集體榮譽(yù)感,。

相繼開展的活動(dòng)

1、九月份軍訓(xùn)結(jié)束后,，我建議作個(gè)以軍訓(xùn)總結(jié)為主的主題班會(huì),，團(tuán)組委第一個(gè)舉手要求完成。之后,，我給他提出一些建議,。周五我想看看他做得怎樣，他說回家做,。周六我還打電話提醒他,。結(jié)果是周一早上他當(dāng)著全班學(xué)生對(duì)我說“老師我沒有做”,。看他那樣子,，的確是忘了,。也許不會(huì)做，而且也絕對(duì)不是故意要我難堪的樣子,。我當(dāng)時(shí)并沒有責(zé)備,，馬上回到辦公室自己做。我想,，一定要完成這個(gè)班會(huì)任務(wù),，給學(xué)生一個(gè)誠(chéng)信務(wù)實(shí)的一個(gè)理念。下午班校會(huì)時(shí)間照?；顒?dòng),，還要求他做主持，將我所作內(nèi)容讀一讀,。他在自責(zé)的是同時(shí)也很高興,。之后,，他找到了我說,，謝謝老師，真的不會(huì)做課件,，當(dāng)時(shí)是愛于面子,，而且向當(dāng)主持人。

我知道,，是我的耐心與包容,，成就他以后作為了我校“藝術(shù)節(jié)”的主持人,。

2,、針對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀，我建議下次主題班會(huì)為宣講有關(guān)的校規(guī)校紀(jì)以及本班規(guī)章制度,。團(tuán)支部書記又是第一個(gè)舉手請(qǐng)戰(zhàn),。我應(yīng)聲就同意。比第一次好的是學(xué)生自己能做課件,，但是內(nèi)容與圖片不協(xié)調(diào),，成為一人宣讀的形式，連個(gè)配樂都沒有插播,。學(xué)生都被講解得昏昏欲睡了,。我很驚訝：他們的能力如何這樣呢。這是以前所帶班級(jí)不會(huì)出現(xiàn)的事情,，我絕對(duì)沒有料到他們的能力竟會(huì)如此,。對(duì)此,，我還堅(jiān)持提出，班級(jí)的主題班會(huì)要體現(xiàn)人人參與,，形式多樣,，主題突出，內(nèi)容豐富四個(gè)要點(diǎn),。對(duì)此我更知道擺在我的巨大困難,。

3、到了11月份,，據(jù)了解,，我班在9、10,、11份的學(xué)生生日比較多,，而且，因?yàn)樯盍?xí)慣不同,，幾個(gè)男生鬧起了別扭,，產(chǎn)生了隔閡，瞬間形成小團(tuán)體勢(shì)力,。了解到此情況,。于是我提議集體過個(gè)“今天我生日”主題班會(huì)，(這個(gè)內(nèi)容的主題班會(huì)是我?guī)О嘁恢眻?jiān)持做的),，男生班長(zhǎng)第一個(gè)舉手請(qǐng)戰(zhàn),。還好，我也吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，指導(dǎo)策劃,，檢查學(xué)生發(fā)言稿，課件,，要求學(xué)生發(fā)言者事先多讀幾遍,，我一一指導(dǎo)誦讀發(fā)言的方法技巧，每個(gè)環(huán)節(jié)我都一一查閱,。提出修改意見,，此次活動(dòng)我比較滿意。并且我意外地給學(xué)生驚喜：要求由祝福的同學(xué)給過生日的同學(xué)包一塊糖,，(我準(zhǔn)備20塊巧克力糖)并且親手送到口中,。我注意到了有的學(xué)生是一塊糖兩個(gè)人分著吃。由此,，我總結(jié)時(shí)表揚(yáng)這樣行為的學(xué)生：心中有朋友,。同學(xué)之間距離拉進(jìn)了。此次主題班會(huì)很成功,。

(三)積極協(xié)助學(xué)科老師,，指導(dǎo)學(xué)生如何形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，督促他們堅(jiān)持下去。

我班的大多數(shù)學(xué)生都能夠在教師教訓(xùn)下做好一次,。只能應(yīng)聲點(diǎn)頭回答老師的要求,，但是至于做，那就另當(dāng)別論了,。所以,，提示之后的檢查，檢查之前示范,，完成任務(wù)過程的看管,，就成了我此學(xué)期管理的家常便飯了。

例如,，對(duì)于男生來說,，初學(xué)鋼琴時(shí)，簡(jiǎn)直是掰著手指頭繡花的學(xué)科,。他們幾乎都是第一次和黑白鍵盤打交道,。而且新鮮感過后，便就不學(xué)習(xí)了,。而且還出現(xiàn)了在琴房吸煙的惡劣行徑,。

為此，我積極配合學(xué)科老師和管理老師,，深入學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,，首先詳細(xì)地安排學(xué)生們?cè)谇俜康淖?，同時(shí)與學(xué)生們約定“安全責(zé)任書”;其次還嚴(yán)格明確課代表與班長(zhǎng)的職責(zé)任務(wù),。課下一幫一學(xué)習(xí)指導(dǎo)，課上小組活動(dòng)為管理單位,。

又召開家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，目的就是一個(gè)，如此好的教學(xué)設(shè)備,，就等著我們學(xué)生充分地利用了,。可是他們不學(xué),，咋辦?請(qǐng)求家長(zhǎng)和學(xué)生們一起商量,。

會(huì)議流程是：第一節(jié)課，會(huì)議部分,，學(xué)生和家長(zhǎng)一起就座,。

班長(zhǎng)主持，先介紹班級(jí)組成情況,，以及開展的各項(xiàng)活動(dòng)和成績(jī),。恰逢期中過后,，由學(xué)習(xí)委員匯報(bào)期中成績(jī)，表揚(yáng)本班總成績(jī)前十名以及單科狀元,，由考勤員總結(jié)出勤情況,，表揚(yáng)全勤生;由團(tuán)支書宣讀入團(tuán)積極分子以及好人好事。班主任擺出學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題以及管理方法,。習(xí)寧主任提出幼教專業(yè)的職業(yè)要求,。

第二節(jié)課，班主任陪同家長(zhǎng),，觀摩學(xué)生們上鋼琴課舞蹈課情況

家長(zhǎng)們紛紛表示,，堅(jiān)決支持學(xué)校和老師的管理。我建議由家長(zhǎng)進(jìn)行陪讀試行期,。

有的家長(zhǎng)給予了極大支持,，曾先三次陪讀，總共有五次陪讀,。我這也是黔驢技窮的辦法了,。我還提醒家長(zhǎng)，每逢周二時(shí),，您也叮囑孩子一聲,，帶好體操服。每逢周二我的心情都會(huì)很郁悶,。不知還要發(fā)生什么狀況,。還好，給我欣慰是,，他們的期末成績(jī)鋼琴老師滿意,，舞蹈老師也滿意。

(四)抓住每一次外出活動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,，倡導(dǎo)“關(guān)鍵時(shí)刻不丟人，重要時(shí)刻挺得住”,。

例如：到幼兒園見習(xí)的機(jī)會(huì)進(jìn)行教育,，全體男生戒煙四個(gè)小時(shí)。進(jìn)入幼兒園之前,，提示他們先做好生理和心理的準(zhǔn)備(可以到園外公廁吸煙),，在園中四個(gè)小時(shí)內(nèi)不能吸煙。在幼兒園男老師帶領(lǐng)下,，學(xué)生們表現(xiàn)很好,，收到園長(zhǎng)的表揚(yáng)。

我看得出,，見習(xí)時(shí)的認(rèn)真勁兒,，幾乎忘記了煙,。但是見習(xí)結(jié)束離開園后，有些學(xué)生就難受了,，我只好疏通：自由結(jié)合回學(xué)校,，但要學(xué)會(huì)控制自己的煙癮。

為此,，我提議全班男生要有毅力要有戒煙意識(shí),。下午，還請(qǐng)來實(shí)習(xí)的高三學(xué)生談如何學(xué)習(xí)專業(yè)技能的問題,。趁熱打鐵,，組織學(xué)生寫上午的見習(xí)心得。從他們的心得體會(huì)看得出,，他們的心理有些變化了,。

例如：參觀天文館結(jié)束后，我和全班同學(xué)一起快樂地吃自助餐,，直到下午四五點(diǎn)鐘才結(jié)束,。(這個(gè)團(tuán)體聚餐是精心安排的：事先組織學(xué)生討論如何聚餐，班干部預(yù)算,，實(shí)地考察)

元旦聯(lián)歡會(huì),，更是相當(dāng)成功：發(fā)言稿的撰寫有頭有尾,，課件制作的有聲有色,。主持人個(gè)個(gè)精神抖擻，節(jié)目有頭有尾,，游戲時(shí)規(guī)規(guī)矩矩,，獎(jiǎng)品頒發(fā)時(shí)有條不紊。就連最淘氣的呂曉東同學(xué)也為校領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)舞蹈節(jié)目,，在熱烈掌聲中他跑到我面前對(duì)我說：老師,，我為咱班露臉了吧。當(dāng)時(shí)我心里的確潮濕了。

還有我比較感動(dòng)的是,，在初冬的那天狂風(fēng)猛驟周五中午,。我有些發(fā)怵，擔(dān)心驟風(fēng)會(huì)澆滅他們的激情,。但是,，班長(zhǎng)發(fā)短信說,，如期進(jìn)行。我穿得厚厚羽絨服,，準(zhǔn)備到操場(chǎng)看守他們,。雖然賽前我進(jìn)行了贏得起輸?shù)闷饎?dòng)員教育,，但是還要他們的活動(dòng)保駕護(hù)航,。多年做班主任的習(xí)慣使我決定先查看教室是否鎖門，然后再到操場(chǎng),。只見班里還留下一個(gè)有些咳嗽的女生打掃衛(wèi)生,，其余人都到操場(chǎng)觀陣助威了。我覺得班干們這樣安排,，顯示出他們已經(jīng)有了協(xié)調(diào)工作的能力。

(五)積極配合學(xué)校布置的《中華傳統(tǒng)文化》讀本學(xué)習(xí)任務(wù),，巧運(yùn)心理暗示法,，讓學(xué)生感覺到嚴(yán)格要求自己的意義。利用班校會(huì)時(shí)間,，宣布成為重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班,，有些同學(xué)激動(dòng)地說，我是第一次成為重點(diǎn)試驗(yàn)班的學(xué)生,，我一定好好表現(xiàn),。

(六)以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，了解實(shí)際工作崗位的需要,，以學(xué)校與幼兒園部門相類似為此類推,。尤其是對(duì)于男生在幼兒園就業(yè)情況的了解和指導(dǎo)。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇十七

自己作為信息工程學(xué)院英語輔導(dǎo)員組長(zhǎng),，也和其他英輔大大們一樣,，是懷著自己對(duì)于學(xué)弟學(xué)妹的那份執(zhí)著，懷著自己對(duì)于英語的那份癡心才去競(jìng)選的,。時(shí)間過去兩個(gè)多月了,，轉(zhuǎn)眼間我的小可愛們也快要迎接他們的四級(jí)考試了，在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,，自己想總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),，更好的開展今后的英輔工作吧。

1,、配合養(yǎng)成輔導(dǎo)員迎接新生

新生工作總是緊張忙碌又伴隨著幸福欣慰的感覺,，一方面18級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們懷著對(duì)大學(xué)的美好期待，想去追求自己更大的天地，另一方面他們離開自己家庭的庇護(hù),，獨(dú)自一人來到這個(gè)陌生的環(huán)境,，需要各個(gè)方面的關(guān)心愛護(hù)。每個(gè)新生在開學(xué)初的內(nèi)心都是渴望得到所有人的關(guān)注的,，所以英輔這時(shí)也要過去陪他們,，無論是游校園，參觀實(shí)驗(yàn)室,，還是新生開學(xué)典禮,，自己都是在一路陪伴他們。

因?yàn)闊o論對(duì)于自己還是新生而言,，這種行為都是有效的,，讓他們知道，不只有養(yǎng)輔陪伴他們的生活,，還有英輔在他們成長(zhǎng)的路上的點(diǎn)撥,。這樣會(huì)給新生帶來舒適的心里感受，也鼓勵(lì)他們的斗志,，讓他們渴望得到認(rèn)可的心得到滿足,。在陪伴他們的同時(shí)，要潛移默化的不斷強(qiáng)調(diào)英語的重要性,，英語四級(jí)高分的重要性,，讓同學(xué)們心里重視度更高，才會(huì)更好的努力,。千里之行始于足下,，只有在入學(xué)初讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語的重要性，英輔的重要性,，才會(huì)更好的開展今后的工作,。

2、組織全院的第一次摸底考試

為了準(zhǔn)確考察全院的新生英語的學(xué)習(xí)水平,，更好的開展四級(jí)英語輔導(dǎo)的問題,，我們進(jìn)行了第一次的摸底考試,，試卷分兩次進(jìn)行，共18個(gè)班級(jí)進(jìn)行考試,，完全按照四級(jí)考試的標(biāo)準(zhǔn),，英輔們也對(duì)試卷進(jìn)行批改，積極總結(jié)問題,。

考試之后我進(jìn)行了總結(jié)反思：

(1)雖然是說他們剛經(jīng)歷了高考的洗禮，但是畢竟學(xué)習(xí)是一個(gè)過程,，在停留一段時(shí)間之后的效果并不好,，所以這就告訴我,，在今后的?？贾袘?yīng)該是一個(gè)持續(xù)的過程，不能走走停停,。

(2)對(duì)于學(xué)生來說,，他們的水平參差不齊，差距比較明顯,，所以說在后面的時(shí)間里要根據(jù)不同的人讓他們完成不同的任務(wù),，這樣效果更好。

(3)對(duì)于學(xué)生對(duì)考試反感的問題,，我們應(yīng)該讓同學(xué)轉(zhuǎn)變好自己的心態(tài),，告訴他們大學(xué)自主學(xué)習(xí)的重要性，讓他們知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)效果更好,。

3,、分配早讀教室和早讀問題

對(duì)早讀教室的安排，可以適當(dāng)?shù)淖稍円幌律蠈糜⑤o組長(zhǎng)的建議,，因?yàn)樗麄儞碛猩弦荒甑母鞣N資源,，多和其他的外院組長(zhǎng)們商量，要去避免一個(gè)教室出現(xiàn)兩三個(gè)班級(jí)的情況,，也要避免一個(gè)教室不同院的情況,，畢竟院系很多，所以盡量剛開始就要協(xié)商好,，否則后面的工作很難進(jìn)行,。

對(duì)于同學(xué)的早讀，我的建議是早讀一定要重視,，因?yàn)榉峙浣o英語學(xué)習(xí)的單獨(dú)時(shí)間是比較少的,，而這50分鐘的時(shí)間正是他們經(jīng)歷旺盛的時(shí)間，提前分配好早讀的任務(wù),，然后每個(gè)星期進(jìn)行檢查,，聽寫單詞，聽寫作文翻譯,，只有在一次次的閱讀中才會(huì)帶來不一樣的效果,。另外，早讀英輔前期一定要堅(jiān)持過去,，因?yàn)檫@時(shí)候的他們是需要激勵(lì)的,，在安排好他們之后，在適當(dāng)額空余時(shí)間來抽查提問哪些成績(jī)不是很好的同學(xué)，這樣會(huì)達(dá)到很好的效果,。

4,、英語自習(xí)和模考問題

有關(guān)?？?，一直都是大家所關(guān)注的問題，因?yàn)槟,？疾粌H檢測(cè)了他們的學(xué)習(xí)情況,，也是對(duì)自己工作的一種映射。我們是開卷之前不告訴要?？寄奶自嚲?，英輔們把答案都收上來，并且嚴(yán)格按照四級(jí)考試的標(biāo)準(zhǔn)來做,，因?yàn)橹挥性谀,？贾芯媲缶艜?huì)更好的達(dá)到自己想要的高度。

英語自習(xí)而言,，勵(lì)志,，最主要是總結(jié)上次模考出現(xiàn)的問題,，然后將考試的方法技巧不斷的去告訴他們,，然后給他們畫出來重點(diǎn)句型以及重點(diǎn)詞匯，在剩下的時(shí)間里都是讓同學(xué)們自由分配,，弄明白自己試卷出的問題,。

無論怎樣，都要共同努力,，悲觀些看成功,，樂觀些看失敗，輕松些看自己,，寬容些看別人,，理智些看問題，純真些看人生,，我們每個(gè)人都有能力,、潛力，要超越別人先超越自己!

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇十八

輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師,、是長(zhǎng)輩這么簡(jiǎn)單,，在我看來，輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,，告訴學(xué)生什么是正確的,、什么是錯(cuò)誤的,；教會(huì)學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇；輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,，要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，從生理到心理,，到家庭到戀愛,，都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20xx年工作總結(jié),，今年總計(jì)完成了以下幾個(gè)方面的工作,。

一、思想政治工作方面

作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,，及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑,、就業(yè)困惑,、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通，找到共同話題,，為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo),。就我個(gè)人而言，今年我除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見外,，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作,。

二、教育教學(xué)方面

今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,，今年始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,，通過讓班級(jí)組織相關(guān)的安全教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，從思想意識(shí)層面為學(xué)生樹立安全信念,，讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性,。

其次，在教學(xué)方面,，今年的掛科情況不容樂觀,，部分學(xué)生有不同程度的掛科，需要清考,，我們通過做思想工作,、一對(duì)一幫扶的方法，讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試,，對(duì)于掛科多的同學(xué),，我們通過與家長(zhǎng)溝通,，找到問題根源，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，達(dá)到順利畢業(yè)的目的,。

三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

面向市場(chǎng),，面向社會(huì)廣泛收集就業(yè)信息,，讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向,，找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn),。針對(duì)有的學(xué)生對(duì)自己的就業(yè)前景悲觀化，對(duì)職業(yè)方向模糊化的情況,，我們做了大量的工作來幫助他們,，其中包括：分析職業(yè)需求，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值，讓學(xué)生對(duì)就業(yè)的期望更加理性,、更加合理,。

20xx年同樣又是充實(shí)的一年，在與學(xué)生的交流過程中,，看到他們對(duì)未來生活的憧憬，為以后職業(yè)的渴望,，讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代,，我希望為他們?cè)诮窈蟮牡缆吩阶咴巾槙常沧Ｔ杆麄兌加懈髯跃实娜松?，成為更好的自己?/p>

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇十九

擔(dān)任輔導(dǎo)員一年以來，工作積極主動(dòng),，但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,，總結(jié)如下：

1、七點(diǎn)鐘的班會(huì),，有的同學(xué)會(huì)出現(xiàn)遲到的情況;

2,、在紀(jì)檢委員點(diǎn)到的時(shí)候，下面不安靜(可能是由于兩個(gè)班的紀(jì)檢委員一起點(diǎn)到的原因,，建議過改換方式,，未施行);

3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候，下面同樣很吵鬧(提醒過,，效果甚小);

4,、同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)結(jié)束后都急于離開，問他們是否存在疑問時(shí),，無人回應(yīng);

5,、班委很少與我聯(lián)系，自己也不知道他們需要什么幫助;

6,、早自習(xí)和上課的出勤上,，還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。

除此之外,，自己也還存在問題：

1,、前期積極參加班會(huì),，到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;

2,、沒有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,，導(dǎo)致自己信息閉塞，無法很好的了解班級(jí)情況,，很多時(shí)候都是等到班委來找我。

3,、對(duì)班集體的組織文化建設(shè)了解很少,，基本沒有參加該班的活動(dòng)。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,，尤其是專業(yè)問題,，自考等問題上,，把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,，不清楚的問題不胡亂說話，而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,，在系評(píng)比中也多此獲得好評(píng)。對(duì)于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議：

首先,，要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,，要主動(dòng)了解班上的情況;

其次，班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系,，在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,，不了解的問題也可以多多咨詢;

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇二十

第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念,、讓我成長(zhǎng)的事情，而這些事情又都是與我的學(xué)生——我所日夜操心,、關(guān)愛,、服務(wù)的他們————息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),，懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑,、收獲了經(jīng)驗(yàn)，更重要的是收獲了值得懷念的回憶,。

在學(xué)院x院長(zhǎng),、學(xué)生處x處長(zhǎng)、系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及系團(tuán)總支x老師的幫助下,，使我的工作獲得了許多啟發(fā),，受益匪淺，讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng),。扎實(shí)工作,，努力創(chuàng)新的推動(dòng)力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)。現(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

一,、班級(jí)情況

系x個(gè)專業(yè),，共招收新生x人。其中專業(yè)分為x個(gè)班,，分別為和xx班;分為x個(gè)班,，分別是和xx班。

我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號(hào)樓(男生,，xx人),、x號(hào)樓(女生，xx人),。

二,、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,，強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,，要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī)，必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,，在這樣的指導(dǎo)思想下,，我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求，強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,，每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,，并及時(shí)檢查督導(dǎo)，使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,，宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境,。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不遲到,，不早退,，不曠課，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

三,、重宣傳,、抓活動(dòng)，不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,，在學(xué)?！叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下，廣泛宣傳動(dòng)員，強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展,，讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中：加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查，正常上課時(shí)間不許滯留寢室,，早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度，不定期的對(duì)宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,，不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學(xué)之間存在的問題,，及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來,，通過組織開展班級(jí)凝聚力建設(shè),、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng)，更多的學(xué)生從貪玩,，得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài)，剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果,。

四,、保公平、保公開,，做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作

學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,，涉及面廣，頭緒多,，時(shí)間緊,，任務(wù)重，意義重大,，做好這些工作對(duì)于樹立先進(jìn),，幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,，系統(tǒng)一要求,，在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序,。在公平,、公正、公開的前提下,，充分發(fā)揮民主,，組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組，對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分，在照顧困難,，統(tǒng)籌考慮各方面因素下,，真正做到真金用在困難學(xué)生身上，不讓一分錢浪費(fèi),，同時(shí)做好教育工作,，使學(xué)生會(huì)用錢，用好錢,，樹立節(jié)約意識(shí),，不比吃穿比成績(jī)，這些工作的開展得到了學(xué)生的好評(píng),。整個(gè)過程中,，讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督，樹立民主意識(shí),，使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成,。

五、勤溝通,、樂溝通,，配合家長(zhǎng)共保學(xué)生心理健康

學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育，家長(zhǎng)應(yīng)有知情權(quán),，我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,、溝通。同時(shí)每周與個(gè)別學(xué)生談心,，使學(xué)生正確面對(duì)生活中的困難與挫折,，積極健康的面對(duì)生活;正確對(duì)待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,，使學(xué)生在心理上有歸屬感，體會(huì)到班級(jí)大家庭的溫暖,，逐漸擺脫個(gè)人的思想問題,，學(xué)會(huì)與人交往;開展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通,。

六、強(qiáng)隊(duì)伍,，共努力,、不斷提升班團(tuán)干部工作能力

學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手，好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分,。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間，注意觀察，同時(shí)和教官溝通,，指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時(shí)擔(dān)任學(xué)生會(huì)和班委干部,。事實(shí)證明，除幾名同學(xué)因自身學(xué)習(xí)或其他原因不適合班級(jí)管理工作外,，其他干部都能做到公正嚴(yán)明,、熱情服務(wù)學(xué)生，已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可,。同時(shí),，在班級(jí)里樹立為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光的思想,，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,，工作不積極主動(dòng)的學(xué)生干部及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展,。

感謝x院長(zhǎng),、x處長(zhǎng)、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,，是你們每一次囑托,，讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作，參與了很多具體工作,，給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,，是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,，必將不辜負(fù)所有人的期望,，將系學(xué)生管理工作做的更好，使學(xué)生在系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福,。

大學(xué)輔導(dǎo)員思想工作總結(jié) 大學(xué)輔導(dǎo)員總結(jié)報(bào)告篇二十一

在這一年中,，院系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同事的關(guān)心指導(dǎo)下,，自己用真誠(chéng)全心投入工作中去,，各方面都有了很大的提高。雖說學(xué)生工作在別人眼里是整天忙些瑣碎的事,，沒多大的成就感,，是平凡的，但是不可否認(rèn)的是,，學(xué)生工作是高校工作的重要組成部分,。特別是輔導(dǎo)員，責(zé)任更是重大,，工作好壞可以說影響到一個(gè)學(xué)生將來的發(fā)展,。所以這就需要我們有理性的思維,、正確處理問題的方法和技巧，同時(shí)也要求我們對(duì)學(xué)生要有滿腔的熱情,，對(duì)工作要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,。

一、班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少,，中低分學(xué)生較多，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己,，生活比較節(jié)儉，思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),，從接手伊始,，就提出了團(tuán)結(jié)，緊張,，活潑,，共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下：

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,，開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),，團(tuán)結(jié)的氛圍，努力幫助他們樹立正確地人生觀,，價(jià)值觀,，尋找制定適合自己的人生目標(biāo)，重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)，思想水平及能力,，以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的人才需求形勢(shì),。

⑵組織了一支有能力,，有號(hào)召力，團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生的力量,。培養(yǎng)他們自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,，抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,，為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作,。

⑶利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,，談心，根據(jù)各自不同的特點(diǎn),，幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對(duì)班級(jí)中學(xué)習(xí)拔尖，但家庭貧困的學(xué)生,，幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位,，對(duì)于對(duì)專業(yè)沒有興趣的，打算換專業(yè)的學(xué)生,，耐心疏導(dǎo),，講明道理，幫助他認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

⑷建立了班級(jí)量化管理細(xì)則,，對(duì)于同學(xué)們的行為形成約束。

二,、班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成績(jī)水平比較集中,，高分學(xué)生少，中低分學(xué)生較多,，性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn)，狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。措施如下,；

⑴嚴(yán)格考勤制度，輔導(dǎo)員不定期抽查上課情況,。對(duì)于無故缺課的同學(xué),，決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,，起到很好效果,。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì)，讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,，提高全班學(xué)習(xí)水平,。

三、班級(jí)活動(dòng)組織參加情況：

⑴堅(jiān)持不定期的班會(huì)制度,，每次主題不同,，增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

⑵能積極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并且每次的活動(dòng)都給予參與,。

⑶針對(duì)本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,，不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),，由班委會(huì)組織，我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),，如每月一次的主題班會(huì),，鼓勵(lì)大家展示自己的另一面，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來濟(jì),，盡量關(guān)心他們的日常生活,，更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位,。

四、工作中的不足

1,、理論知識(shí)素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),，并請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。但學(xué)無止境,，理論水平還要提高,，確定研究方向，研究能力還處于較低層次,，倍感自身知識(shí)積累的有限,，需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求，并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2,、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中，對(duì)一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。

以上是我對(duì)全年的工作進(jìn)行的總結(jié)，在以后的工作中,，我會(huì)繼續(xù)努力,，進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作，不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,，進(jìn)一步提高、鍛煉,、完善自己,，從而更好的勝任工作,。一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果，這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。感謝學(xué)院能和系部對(duì)我工作的支持和幫助,，我將倍加努力，取得更好成績(jī),。