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2023年人教版七年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃 人教版七年級(jí)地理教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)

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2023年人教版七年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃 人教版七年級(jí)地理教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)秀8篇)
時(shí)間:2023-12-21 07:45:02     小編:HT書(shū)生

時(shí)間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

人教版七年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃篇一

一、學(xué)生基本情況分析:

本年級(jí)學(xué)生都是剛?cè)氤踔械男律?,上進(jìn)心強(qiáng),,能夠遵守紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,個(gè)個(gè)爭(zhēng)上進(jìn),。不過(guò)年齡特點(diǎn)決定會(huì)有不少學(xué)生好動(dòng)、貪玩,精力不集中,,學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng),,因而學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。面對(duì)這種情況,,作為教師要加強(qiáng)思想教育,,做到因人因材施教。

二,、教材分析:

三,、教學(xué)措施:

1、以課改的精神和要求指導(dǎo)教學(xué),。要根據(jù)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)任務(wù)的要求選擇教學(xué)方法,特別要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、創(chuàng)造性,以便順利地實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù),,完成教學(xué)任務(wù),。注重課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合;踐行我校的校風(fēng):在學(xué)習(xí)中研究,,在研究中工作,,在工作中創(chuàng)新的精神,從而總結(jié)出教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該是由教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生,、教師、教學(xué)環(huán)境整合而成的系統(tǒng),,不僅要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更應(yīng)注重師生共同探究新知識(shí)的過(guò)程,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),,關(guān)注學(xué)生體驗(yàn),、感悟和實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè),、實(shí)踐環(huán)節(jié)的開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓寬,,豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳承,、能力發(fā)展、態(tài)度與價(jià)值觀形成的統(tǒng)一,。在平時(shí)的教學(xué)中,,強(qiáng)調(diào)地理同生活實(shí)際的聯(lián)系,創(chuàng)造一切條件,讓學(xué)生感知生活中處處有地理,,引導(dǎo)學(xué)生把課堂中的地理知識(shí)和方法運(yùn)用于生活實(shí)際中去,。

2、要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開(kāi)發(fā),,以學(xué)生發(fā)展為本,,一切為了學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生;提高教學(xué)效益,,保證教學(xué)質(zhì)量,,推出教學(xué)品牌。

3,、要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),,以收到事半功倍的效果。通過(guò)勤于鉆研,、辛勤勞動(dòng),,精于業(yè)務(wù)、精備教案,,周到思考,、周密安排,嚴(yán)格要求,、嚴(yán)把關(guān)口;勇于改革,、勇于創(chuàng)新,來(lái)夯實(shí)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,以“愛(ài)生,、樂(lè)教、善思,、會(huì)研”的教風(fēng)帶動(dòng)“愛(ài)師,、樂(lè)學(xué)、善知,、會(huì)問(wèn)”的學(xué)風(fēng),。

4、強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,,重視知識(shí)點(diǎn)與時(shí)事地理的結(jié)合,,進(jìn)行全方位的開(kāi)放性試題訓(xùn)練。

四,、教學(xué)進(jìn)度安排,。

周次、起止日期,、教學(xué)內(nèi)容

預(yù)備周8.25-9.1預(yù)備周(復(fù)習(xí)舊知識(shí),、備好新知識(shí))。

第1周9.1-9.5軍訓(xùn)。

第2周9.8-9.12第一章第一節(jié)地球和地球儀(1),。

第3周9.15-9.19地球和地球儀(2)(3),。

第4周9.22-9.26地球的運(yùn)動(dòng)(1)(2)。

第6周10.6-10.10十一放假,。

第10周11.3-11.7氣溫的變化與分布,。

第14周12.1-12.5世界的語(yǔ)言和宗教。

第15周12.8-12.12人類(lèi)的聚居地-聚落,。

人教版七年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃篇二

新的學(xué)期就要有新的計(jì)劃,,七年級(jí)地理教師如何制定上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃呢?下面是本站小編收集整理的七年級(jí)上冊(cè)地理教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀,。

一,、情況分析。

本學(xué)期,,本人承擔(dān)七年級(jí)的地理教學(xué)任務(wù),,每周每班由原計(jì)劃三個(gè)課時(shí)減為二個(gè)課時(shí),課時(shí)相對(duì)教材內(nèi)容有些不足,。所使用的教材是在國(guó)家《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神和《全日制義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念指導(dǎo)下編寫(xiě)的人教版地理新教材,。新課標(biāo),新教材,,新環(huán)境,高要求給本人教育教學(xué)工作帶來(lái)新的挑戰(zhàn),。新東方良好的人際關(guān)系,,先進(jìn)的教育理念,愛(ài)的氛圍為教育教學(xué)提供了理想的育人環(huán)境,。我校堅(jiān)定不移的全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的理念給了地理學(xué)科應(yīng)有的地位,,大多數(shù)學(xué)生對(duì)地理學(xué)科懷有濃厚的興趣,計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,完備的地理教具為地理教學(xué)提供了最根本的保障。

二,、指導(dǎo)思想,。

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處,。

工作計(jì)劃,。

為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué),,盡快適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下和計(jì)算機(jī)輔助下的地理課堂教學(xué)模式,,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),努力使教學(xué)水平,,業(yè)務(wù)能力有更大的提高,。同時(shí),通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),,傳達(dá)地理思想,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,,走向“會(huì)學(xué)地理”,。

三、具體工作,。

1,、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,,做到全批全改。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

3,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,,整理工作,,為地理。

課件,。

的制作準(zhǔn)備充分的素材,。

4、積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并不斷自學(xué),,提高課件的制作水平,,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀課件。

5,、申請(qǐng)購(gòu)置教學(xué)必備的地理教具,,軟件。做好器材的登記,,使用,,保管工作。

6,、積極參加教研教改活動(dòng),,在教研處,,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階,。

7,、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

8,、認(rèn)真參與集體備課,,精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀,。

教案,。

9、參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。虛心向他人學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平,。

10,、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),。

11、每次月度考試后,,全面做好每個(gè)學(xué)生,,每個(gè)班級(jí)的質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決,。

一,、學(xué)生基本情況分析:

本年級(jí)學(xué)生都是剛?cè)氤踔械男律?,上進(jìn)心強(qiáng),,能夠遵守紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,個(gè)個(gè)爭(zhēng)上進(jìn),。不過(guò)年齡特點(diǎn)決定會(huì)有不少學(xué)生好動(dòng)、貪玩,,精力不集中,,學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng),因而學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。面對(duì)這種情況,,作為教師要加強(qiáng)思想教育,,做到因人因材施教。

二,、教材分析:

三,、教學(xué)措施:

1、以課改的精神和要求指導(dǎo)教學(xué),。要根據(jù)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)任務(wù)的要求選擇教學(xué)方法,特別要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、創(chuàng)造性,,以便順利地實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù),完成教學(xué)任務(wù),。注重課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合;踐行我校的校風(fēng):在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,,在工作中創(chuàng)新的精神,,從而總結(jié)出教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該是由教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生,、教師,、教學(xué)環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不僅要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果,,更應(yīng)注重師生共同探究新知識(shí)的過(guò)程,,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),關(guān)注學(xué)生體驗(yàn),、感悟和實(shí)踐的過(guò)程,,通過(guò)學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)、實(shí)踐環(huán)節(jié)的開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓寬,,豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳承,、能力發(fā)展,、態(tài)度與價(jià)值觀形成的統(tǒng)一。在平時(shí)的教學(xué)中,,強(qiáng)調(diào)地理同生活實(shí)際的聯(lián)系,,創(chuàng)造一切條件,讓學(xué)生感知生活中處處有地理,,引導(dǎo)學(xué)生把課堂中的地理知識(shí)和方法運(yùn)用于生活實(shí)際中去,。

2、要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開(kāi)發(fā),,以學(xué)生發(fā)展為本,,一切為了學(xué)生,,全面關(guān)心學(xué)生;提高教學(xué)效益,保證教學(xué)質(zhì)量,,推出教學(xué)品牌,。

3、要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),,以收到事半功倍的效果,。通過(guò)勤于鉆研、辛勤勞動(dòng),,精于業(yè)務(wù),、精備教案,周到思考,、周密安排,,嚴(yán)格要求、嚴(yán)把關(guān)口;勇于改革,、勇于創(chuàng)新,,來(lái)夯實(shí)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),以“愛(ài)生,、樂(lè)教,、善思、會(huì)研”的教風(fēng)帶動(dòng)“愛(ài)師,、樂(lè)學(xué),、善知、會(huì)問(wèn)”的學(xué)風(fēng),。

4,、強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,重視知識(shí)點(diǎn)與時(shí)事地理的結(jié)合,,進(jìn)行全方位的開(kāi)放性試題訓(xùn)練,。

四、教學(xué)進(jìn)度安排,。

周次,、起止日期、教學(xué)內(nèi)容

預(yù)備周8.25-9.1預(yù)備周(復(fù)習(xí)舊知識(shí),、備好新知識(shí)),。

第1周9.1-9.5,。

軍訓(xùn),。

第2周9.8-9.12第一章第一節(jié)地球和地球儀(1)。

第3周9.15-9.19地球和地球儀(2)(3),。

第4周9.22-9.26地球的運(yùn)動(dòng)(1)(2),。

第6周10.6-10.10十一放假,。

第10周11.3-11.7氣溫的變化與分布。

第14周12.1-12.5世界的語(yǔ)言和宗教,。

第15周12.8-12.12人類(lèi)的聚居地-聚落,。

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人教版七年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃篇三

1,、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,努力講好每一節(jié)課,;保障每節(jié)一練,做到全批全改,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。3、積極參加教研教改活動(dòng),,在教研處,,教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階,。

4,、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5,、認(rèn)真參與集體備課,,精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案,。

6,、參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高教學(xué)水平。7,、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),。

8,、每次單元檢測(cè)后,,全面做好每個(gè)學(xué)生。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決,。

9,、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,,整理工作,,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。10,、合理使用教學(xué)必備的地理教具,,課件。做好器材的登記,,使用,,保管工作。

四,、教學(xué)課時(shí)安排,。

3課時(shí)第四周:東南亞第五周:印度。

第六周:俄羅斯,。

第七周:中東第八周:歐洲西部第九周:撒哈拉以南非洲,。

第十周:

期中考試第十一周:澳大利亞第十二周:美國(guó)。

第十三周:巴西,。

第十四周:極地地區(qū),。

第十五周:復(fù)習(xí)(一)。

第十六周:復(fù)習(xí)(二),。

第十七周:期末考試,。

3課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)2課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)3課時(shí)。

3課時(shí)3課時(shí)3課時(shí),。

2課時(shí),。

人教版七年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃篇四

第19周1.5-1.9期末復(fù)習(xí)與考試。

第20周1.9------教學(xué)工作總結(jié),。

一,、指導(dǎo)思想。

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),,高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),,努力使教學(xué)水平,,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,,走向“會(huì)學(xué)地理”。

二,、教材內(nèi)容與章節(jié),。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)五章,,14節(jié):第一章《地球和地圖》,,第二章《陸地和海洋》,第八章《天氣與氣候》,,第九章《居民與聚落》,,第十章《發(fā)展與合作》。

三,、教學(xué)目標(biāo)及要求,。

1.認(rèn)識(shí)地球形狀及大小,會(huì)使用地球儀,,了解經(jīng)緯線和經(jīng)緯度,,能使用經(jīng)緯線判別方向,能使用經(jīng)緯度確定位置,。

2.認(rèn)識(shí)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)及其地理現(xiàn)象和意義,,知道天文五帶劃分及各帶特征。

3.學(xué)會(huì)使用地圖,,能讀懂等高線地形圖,,能繪地形剖面圖。

4.牢記七大洲,、四大洋的名稱(chēng)和位置,,認(rèn)識(shí)海陸變遷,了解板塊學(xué)說(shuō),。

5.知道天氣與氣候的區(qū)別,,了解影響氣溫和降水的因素,了解全球主要?dú)夂蚣捌浞植肌?/p>

6.知道世界三大人種及其分布,,了解世界三大宗教,。

7.認(rèn)識(shí)世界上的主要國(guó)家及劃分,了解南南合作和南北對(duì)話,,知道世界上最大的國(guó)際性組織——聯(lián)合國(guó),。

四、學(xué)情分析,。

七年級(jí)共計(jì)六個(gè)教學(xué)班,,每班40余人。任六個(gè)教學(xué)班的地理教學(xué),工作量是很大的,。剛剛升入七年級(jí)的初中學(xué)生,,在小學(xué)社會(huì)課中,接觸了一些地理知識(shí),,但比較零碎,。七年級(jí)學(xué)生將比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識(shí),做好從零開(kāi)始的準(zhǔn)備,。由于地理課是學(xué)生第一次接觸,,學(xué)生有新鮮感,教師要抓住這一點(diǎn),,上好第一節(jié)課,,注重培養(yǎng)興趣,打一個(gè)良好開(kāi)端,。

五,、提高教育教學(xué)成績(jī)的措施。

1.必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué),。充分備課,,吃透課標(biāo)和教材,力求每節(jié)課,,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),排除疑點(diǎn),。

2.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,。在面向全體的同時(shí),進(jìn)行分層次教學(xué),,做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,。

3.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,和探究性學(xué)習(xí),,提高學(xué)生思維能力。

4.做到地理教學(xué)貼近學(xué)生,、貼近生活,、貼近實(shí)際,引用最新資料,,密切與時(shí)代的聯(lián)系,。

5.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展地理活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,,寓德育與教學(xué)之中,。

六,、教學(xué)進(jìn)度安排。

第1-2周第一章,。

第2-4周第二章(第一節(jié)和第二節(jié)),。

第3-6周第三章(第三節(jié)和第四節(jié))。

第4-8周第三章(第一節(jié)和第二節(jié)),。

第9-10周(復(fù)習(xí)及期中考試),。

人教版七年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃篇五

二、指導(dǎo)思想,。

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),,加強(qiáng)課堂教學(xué),,更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教科研活動(dòng),,努力使教學(xué)水平,,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),,通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),,傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,,走向“會(huì)學(xué)地理”。

三,、具體工作,。

1、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué),。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,,做到全批全改,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。3,、積極參加教研教改活動(dòng),,在教研處,教務(wù)處的指導(dǎo)下,,努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階,。

4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,開(kāi)展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5,、認(rèn)真參與集體備課,,精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教案,。

6,、參加聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高教學(xué)水平。7,、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí),。

8,、每次單元檢測(cè)后,全面做好每個(gè)學(xué)生,。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題并及時(shí)解決,。

9、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,切實(shí)做好地課備課資料的收集,,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材,。

10,、合理使用教學(xué)必備的地理教具,課件,。做好器材的登記,,使用,保管工作,。

教學(xué)課時(shí)安排,。

第一周:亞洲的位置和范圍2課時(shí)。

第二周:亞洲的自然環(huán)境2課時(shí),。

第三周:?jiǎn)卧獧z測(cè)2課時(shí)第四周:日本2課時(shí),。

第五周:一次月考2課時(shí)。

第六周:東南亞2課時(shí),。

第七周:印度2課時(shí),。

第八周:俄羅斯2課時(shí),。

第九周:?jiǎn)卧獧z測(cè)2課時(shí)。

第十周:期中考試2課時(shí),。

第十一周:中東2課時(shí),。

第十二周:歐洲西部2課時(shí)。

第十三周:撒哈拉以南非洲2課時(shí),。

第十四周:澳大利亞2課時(shí),。

第十五周:美國(guó)2課時(shí)。

第十六周:巴西2課時(shí),。

第十七周:極地地區(qū)2課時(shí),。

第十八周:復(fù)習(xí)(一)2課時(shí)。

第十九周:復(fù)習(xí)(二),。

第二十周:期末考試,。

人教版七年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃篇六

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),,加強(qiáng)課堂教學(xué),。積極參加教科研活動(dòng),,努力使教學(xué)水平,,業(yè)務(wù)能力有更大的提高。同時(shí),,通過(guò)傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),,傳達(dá)地理思想,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,,走向“會(huì)學(xué)地理”。

二,、教學(xué)要求,。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,不斷更新教育觀念,明確自己的工作目標(biāo),,充分認(rèn)識(shí)到自己工作的必要性和重要性,,不斷提高自己全面的素質(zhì)。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的重要內(nèi)容,在教學(xué)中注重知識(shí)與技能,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀,,注意培養(yǎng)學(xué)生的各種地理能力,重視培養(yǎng)學(xué)生的地理觀察,、調(diào)查,、運(yùn)用圖表和數(shù)據(jù)分析等基本方法、地理思維能力,、地理探究能力,,同時(shí)掌握好地理學(xué)科的基本概念和基本原理。

3,、以教材中的“活動(dòng)”部分內(nèi)容為突破口,,深入研究課堂教學(xué)模式,繼承以往教學(xué)活動(dòng)的長(zhǎng)處,,并不斷深化,、創(chuàng)新、拓展,,形成多種多樣的符合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的,、有特色的課堂教學(xué)模式。

4,、注意建立過(guò)程式評(píng)價(jià)體系,,注重學(xué)生的發(fā)展,給在實(shí)施新課程中的每一位學(xué)生建立成績(jī)檔案,,用來(lái)記錄該學(xué)生的地理學(xué)習(xí)情況,,作好整理工作。

1,、使學(xué)生知道有關(guān)世界海陸分布,、氣候和海洋的基礎(chǔ)知識(shí),以及世界人口,、人種和國(guó)家等概況,。

2、使學(xué)生知道世界各大洲概況和主要國(guó)家的自然地理和人文地理特征,,人類(lèi)活動(dòng)和自然環(huán)境的關(guān)系,,初步掌握學(xué)習(xí)區(qū)域地理的基本方法。

3,、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖了解世界各地地理事物的分布,,初步學(xué)會(huì)分析區(qū)域地理特征和地理事象的內(nèi)在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力,。學(xué)會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)單的世界,、大洲、國(guó)家的地理略圖,,學(xué)會(huì)閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計(jì)圖表,。

4,、使學(xué)生懂得人類(lèi)共同生活在一個(gè)地球上,必須共同保護(hù)環(huán)境;初步知道世界一些國(guó)家在開(kāi)發(fā),、利用自然資源方面的經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題;增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展以及對(duì)外開(kāi)放意識(shí),,培養(yǎng)全球觀念。

四,、具體實(shí)施,。

1、教學(xué)中要改變傳統(tǒng)地理課程重知識(shí)輕方法,、重結(jié)論輕過(guò)程的觀念,。更多地關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的情感,、態(tài)度和價(jià)值觀,。

2、引導(dǎo)學(xué)生從生活實(shí)際和自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā),,觀察,、發(fā)現(xiàn)、了解和研究生活中的地理,,并善于在生活中學(xué)習(xí)和運(yùn)用地理知識(shí),。

人教版七年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃篇七

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的.計(jì)劃了,。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧,?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)新學(xué)期地理老師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,歡迎大家分享,。

在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo),。積極參加教科研活動(dòng),,努力使教學(xué)水平,業(yè)務(wù)能力有更大的提高,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”,。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,,共計(jì)五章,14節(jié):第一章《地球和地圖》,,第二章《陸地和海洋》,,第八章《天氣與氣候》,,第九章《居民與聚落》,第十章《發(fā)展與合作》,。

1.認(rèn)識(shí)地球形狀及大小,,會(huì)使用地球儀,了解經(jīng)緯線和經(jīng)緯度,,能使用經(jīng)緯線判別方向,,能使用經(jīng)緯度確定位置。

2.認(rèn)識(shí)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)及其地理現(xiàn)象和意義,,知道天文五帶劃分及各帶特征,。

3.學(xué)會(huì)使用地圖,能讀懂等高線地形圖,,能繪地形剖面圖,。

4.牢記七大洲、四大洋的名稱(chēng)和位置,,認(rèn)識(shí)海陸變遷,,了解板塊學(xué)說(shuō)。

5.知道天氣與氣候的區(qū)別,,了解影響氣溫和降水的因素,,了解全球主要?dú)夂蚣捌浞植肌?/p>

6.知道世界三大人種及其分布,了解世界三大宗教,。

7.認(rèn)識(shí)世界上的主要國(guó)家及劃分,,了解南南合作和南北對(duì)話,知道世界上的國(guó)際性組織——聯(lián)合國(guó),。

七年級(jí)共計(jì)六個(gè)教學(xué)班,,每班40余人。任六個(gè)教學(xué)班的地理教學(xué),,工作量是很大的,。剛剛升入七年級(jí)的初中學(xué)生,在小學(xué)社會(huì)課中,,接觸了一些地理知識(shí),,但比較零碎。七年級(jí)學(xué)生將比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)地理知識(shí),,做好從零開(kāi)始的準(zhǔn)備,。由于地理課是學(xué)生第一次接觸,學(xué)生有新鮮感,,教師要抓住這一點(diǎn),,上好第一節(jié)課,注重培養(yǎng)興趣,,打一個(gè)良好開(kāi)端,。

1.必須以新理念指導(dǎo)教育教學(xué),。充分備課,吃透課標(biāo)和教材,,力求每節(jié)課,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,排除疑點(diǎn),。

2.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。在面向全體的同時(shí),,進(jìn)行分層次教學(xué),,做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。

3.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,。進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),,和探究性學(xué)習(xí),提高學(xué)生思維能力,。

4.做到地理教學(xué)貼近學(xué)生,、貼近生活、貼近實(shí)際,,引用資料,,密切與時(shí)代的聯(lián)系。

5.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展地理活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,,寓德育與教學(xué)之中。

人教版七年級(jí)地理教學(xué)工作計(jì)劃篇八

本年級(jí)學(xué)生都是剛?cè)氤踔械男律?,上進(jìn)心強(qiáng),,能夠遵守紀(jì)律,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,個(gè)個(gè)爭(zhēng)上進(jìn),。不過(guò)年齡特點(diǎn)決定會(huì)有不少學(xué)生好動(dòng)、貪玩,,精力不集中,學(xué)習(xí)方法欠恰當(dāng),,因而學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。面對(duì)這種情況,作為教師要加強(qiáng)思想教育,,做到因人因材施教,。

本學(xué)期主要的地理教學(xué)任務(wù):主要是與同學(xué)們談地理,認(rèn)識(shí)地球和地圖,;學(xué)習(xí)陸地和海洋,;天氣和氣候,;居民與聚落。第一章地球和地圖部分重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容是第一節(jié)地球和地球儀,;第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng),;第三節(jié)地圖;第二章陸地和海洋的內(nèi)容是第一節(jié)大洲和大洋,;第二節(jié)海陸的變遷,;第三章天氣和氣候第一節(jié)多變的天氣;第二節(jié)氣溫和氣溫的分布,;第三節(jié)降水和降水的分布,;第四節(jié)世界的氣候;第四章居民與聚落第一節(jié)人口與人種,;第二節(jié)世界的語(yǔ)言和宗教,;第三節(jié)人類(lèi)的居住地————聚落;第五章發(fā)展與合作,。

1,、以課改的精神和要求指導(dǎo)教學(xué)。要根據(jù)教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)任務(wù)的要求選擇教學(xué)方法,,特別要注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、創(chuàng)造性,,以便順利地實(shí)現(xiàn)教學(xué)任務(wù),,完成教學(xué)任務(wù)。注重課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合,;踐行我校的校風(fēng):在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,,在工作中創(chuàng)新的精神,,從而總結(jié)出教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該是由教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生,、教師,、教學(xué)環(huán)境整合而成的系統(tǒng),不僅要重視學(xué)生學(xué)習(xí)的,。結(jié)果,,更應(yīng)注重師生共同探究新知識(shí)的過(guò)程,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),,關(guān)注學(xué)生體驗(yàn),、感悟和實(shí)踐的過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)、實(shí)踐環(huán)節(jié)的開(kāi)發(fā)和學(xué)習(xí)渠道的拓寬,,豐富學(xué)生的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳承,、能力發(fā)展,、態(tài)度與價(jià)值觀形成的統(tǒng)一。在平時(shí)的教學(xué)中,,強(qiáng)調(diào)地理同生活實(shí)際的聯(lián)系,,創(chuàng)造一切條件,讓學(xué)生感知生活中處處有地理,,引導(dǎo)學(xué)生把課堂中的地理知識(shí)和方法運(yùn)用于生活實(shí)際中去,。

2、要注重非智力因素的優(yōu)化與智力潛能的開(kāi)發(fā),,以學(xué)生發(fā)展為本,,一切為了學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生,;提高教學(xué)效益,,保證教學(xué)質(zhì)量,推出教學(xué)品牌,。

3,、要特別注重學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo),以收到事半功倍的效果,。通過(guò)勤于鉆研、辛勤勞動(dòng),,精于業(yè)務(wù),、精備教案,周到思考,、周密安排,,嚴(yán)格要求、嚴(yán)把關(guān)口,;勇于改革,、勇于創(chuàng)新,來(lái)夯實(shí)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,以“愛(ài)生,、樂(lè)教,、善思、會(huì)研”的教風(fēng)帶動(dòng)“愛(ài)師、樂(lè)學(xué),、善知、會(huì)問(wèn)”的學(xué)風(fēng),。

4、強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,,重視知識(shí)點(diǎn)與時(shí)事地理的結(jié)合,進(jìn)行全方位的開(kāi)放性試題訓(xùn)練,。

周次、起止日期,、教學(xué)內(nèi)容

預(yù)備周8.25-9.1預(yù)備周(復(fù)習(xí)舊知識(shí)、備好新知識(shí)),。

第1周9.1-9.

5軍訓(xùn),。

第6周10.6-10.10十一放假。

第10周11.3-11.7氣溫的變化與分布,。

第14周12.1-12.5世界的語(yǔ)言和宗教,。

第15周12.8-12.12人類(lèi)的聚居地-聚落。

第18周12.29-1.2期末復(fù)習(xí),。

第19周1.5-1.9期末復(fù)習(xí)與考試,。

第20周1.9------教學(xué)工作總結(jié),。

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