在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
高中生活周記篇一
幾個(gè)月前,,我還是一名初三即將畢業(yè)的學(xué)生,,現(xiàn)在真的畢業(yè)了,開始舍不得過去,。
開學(xué)了,,我真的是一名高中生,雖然剛剛開始周圍的人都不認(rèn)識,,但是熟悉了就好嘛,。后來,我和我身邊的幾個(gè)女生,,鬧的一片火熱,,我們都彼此了解了。一個(gè)多星期的時(shí)間,我和我的同桌,,我們成了無話不談的`好友,,親密無間的同學(xué)。我們彼此了解對方,,我們彼此關(guān)心對方,。我們在一起的時(shí)候,都很快樂,。
因?yàn)槲业募也凰愫苓h(yuǎn),,所以沒有選擇住宿??墒乾F(xiàn)在,,她想我住宿陪她。我開始糾結(jié),,因?yàn)樗奚岬沫h(huán)境很不好,,暖氣片也不多,冬天一定很冷的,。你看,,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,早上去學(xué)校的路上我就已經(jīng)凍得不成樣子了,。整個(gè)人都是冰涼的,。然后她會關(guān)心的幫我捂手,然后細(xì)心地幫我梳著頭發(fā),。
你看,,才剛剛幾天的時(shí)間,我們已經(jīng)好得像一個(gè)人一樣,。她好像了解我的一切似的,,總是知道我想要做什么,這就是我們,。我們由最初的陌生,,變得親密無間,形影不離,??墒俏覀兊男愿翊_實(shí)不同,她是一個(gè)慢熱性的女生,,可我不行,,我是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火,說什么就做什么,,絕不耽誤,。
看著我們,,每天打打鬧鬧,但是我們每個(gè)人都很快樂,。因?yàn)?,我們能夠遇見是緣分,我們能夠成為朋友那更是緣分,,我倍感珍惜?/p>
我會把我的快樂帶給我身邊的每一個(gè)人,,但是不經(jīng)意間又把自己的不開心帶給了她們,我開始懊惱,。我從前,,不會把不開心帶給別人的。因?yàn)槲也幌胱寗e人跟我一起傷心,,這就是我,。
我就是這樣的一個(gè)人,自私的不想讓別人知道我的痛苦,,卻又想要分擔(dān)別人的痛苦,,這是我,獨(dú)一無二的我,,我行我素的我。
那個(gè)我,,有一點(diǎn)點(diǎn)的囂張,,有一點(diǎn)點(diǎn)的驕傲,有一點(diǎn)點(diǎn)的不懂事,。
現(xiàn)在,,我是一名高中的學(xué)生,我開始學(xué)著把自己的棱角磨平,,不再那么的尖銳,,不再那么的傷人。
我就是我,,獨(dú)一無二,。驕傲也好,囂張也好,,不懂事也好,,但是我現(xiàn)在應(yīng)該長大了,因該放棄那些過去了,。
致我的高中生活,。
高中生活周記篇二
開學(xué)的第一天,我和晨星(一個(gè)鐵哥們)聊了一會兒,,一些片段立刻出現(xiàn)在我面前,。
帶著我不知道我將被分配到哪個(gè)班的想法,我和媽媽去看了班級分配表。我媽媽一直在研究誰是班主任,,她是否是一位著名的老師,。我媽媽很擔(dān)心,但我一點(diǎn)也不在乎,。我滿腦子想的都是在名單上找到熟悉的名字,。徐梅和阿法的名字出現(xiàn)在我的眼前。它們在初中和高中很受歡迎,。雖然他們彼此不熟悉,,但他們也很早就聽到了他們的名字。突然,,媽媽問我:班主任是男的還是女的',?那時(shí),我固執(zhí)地認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)展示她的美麗和智慧的知識女性,。我媽媽說不一定,。后來,當(dāng)老李渾身濕透,,在講臺上講課時(shí),,我會暗自想到我過去認(rèn)為的美麗而聰明的人,呵呵,。
開學(xué)第一天,,我一進(jìn)教室,就選擇了第二排坐下,。幸運(yùn)的是,,阿圭坐在我后面。在這個(gè)月的第一個(gè)月的第一天,,我們相遇了,,就好像我們已經(jīng)很多年沒有見面了。我好像不記得那天老師說了什么,。我只記得轉(zhuǎn)過頭和阿圭聊天,。從尹老師開始,尹老師是我們初中的共同語言老師,。雖然我們在不同的班級,,殷老師經(jīng)常在我們班談?wù)撍谒麄儼嗾務(wù)撐?。談到我們對彼此的印象,,我仍然記得在初中的時(shí)候,我總是把我的平頭剪下來,,昂著頭,,穿過走廊,。我看上去充滿了雄心壯志,似乎很難接近,。后來,,當(dāng)我們互相認(rèn)識并成為朋友時(shí),他會搖搖頭說這個(gè)判斷是絕對錯(cuò)誤的,,呵呵,。
高中生活周記篇三
以前聽歌,從來都不會在意那么多東西,。
可是如果,,突然有一天,我也開始發(fā)脾氣,,我也開始看懂這樣的人生,,那么什么樣的問題都不可恨,因?yàn)槲覀円恢倍忌硖幤渲?,我們不能總是放縱自己的寂寞,,我們需要讓自己得到成長。
我們需要得到成長,,每一分每一秒,,都需要讓自己去知道,原來這一切,,都不是自己的代價(jià),,而是那些來自于其他人的`壓力,我們根本就不在意其他的,。
生活從來都在我們心頭。
生活從來都不是那么委屈自己的,,我們可以走得很遠(yuǎn),,我們可以相濡以沫。我們可以在這條路上,,看到別人不一樣的生活,,去理解這一切都是一種來自其他地方的風(fēng)景。
我知道,,你所有的堅(jiān)守,,到最后都是有意義的呀。
哪怕是你在上課的時(shí)候,,都在和別人聊天,,也沒有什么的。因?yàn)樯顝膩矶荚谖覀兩磉?,因?yàn)槟阋彩侨绱丝蓯鄣哪?。生活在你的眼前,,能看懂更多,你我依然?/p>
高中生活周記篇四
我的家鄉(xiāng)在長陽,,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多,。
細(xì)雨如絲,一棵棵櫻桃樹貪婪地吸吮著春天的甘露,,它們伸展著翠綠的枝葉,,一片片圓圓的小葉子,在雨霧中歡笑著,。
春天過后,,櫻桃樹上掛滿了櫻桃。
櫻桃圓圓的,,比楊梅稍微小點(diǎn),,可愛的櫻桃掛在樹上,好似一個(gè)紅臉小娃娃沒見過世面,,探開頭,,好奇地望著這個(gè)世界。
你摘下一棵放進(jìn)嘴里,,輕輕咬開它,,就會露出那鮮紅的果肉,嘴唇上,,舌頭上,,同時(shí)染滿鮮紅的汁水,待你吃完以后,,那鮮紅的果肉伴著甜甜的汁水,,沁入心田。
櫻桃有很多用處,,比如說,,可入藥,櫻桃樹的枯枝能夠當(dāng)柴燒,,櫻桃樹還能夠做成盆景供人欣賞,。櫻桃營養(yǎng)也很豐富等。
每年夏天,,我們家都要買很多櫻桃,,媽媽常說“有快樂要大家分享?!奔依飦砹丝腿?,我就拿來櫻桃和大家一齊津津有味地吃櫻桃,夸夸其談地夸櫻桃,。
我愛家鄉(xiāng)的櫻桃,,它讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒,!
高中生活周記篇五
《漫步云端》頓時(shí)一首動人的歌曲縈饒?jiān)谖业?耳邊。多恬雅的曲子??!聽著《漫步云端》漫步云端,那該回是多么,,美的一件事?。≥p快的腳步在那充滿幻想的云朵上,,劃破了春天的衣裳,。
如蜻蜓點(diǎn)水,在心如止水的湖面上漫舞,,又化身為靈巧的手指,,在琴鍵上來回穿梭,縈饒心弦的琴聲裊裊回旋,,在晴朗的天空中蕩漾,。她,離天空是那么的近,,仿佛可以嗅到天空湛藍(lán)的可愛,。那棉花糖般的云上,印著一個(gè)個(gè)小腳丫,。那應(yīng)該是自由的符號吧,!
從那高高的天堂階梯漫步而下,思想回歸,。還是老師,,還是那陰晦的教室,也還是乏味的感受,。思想早已由不得我控制,,教室中的我只是空殼一個(gè)。周圍是白茫茫的一片,,輕快的旋律揚(yáng)起優(yōu)美的舞姿,另一個(gè)我在跳舞,,而我的舞臺在另一個(gè)世界,。那里沒有定語從句,沒有二次函數(shù),,沒有文言文,,只有快樂,舒心的快樂,。揚(yáng)起愉快的滑板,,舞著青春的風(fēng)帆,。
高中生活周記篇六
暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風(fēng)習(xí)習(xí),,我忽然意識到:秋天到了,。雖然我在南外的時(shí)間還不到一個(gè)月,但那可愛的校園,、敬愛的老師和友愛的同學(xué)給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的,。
校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,,花壇中百花爭艷,,教學(xué)樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機(jī),。而南外學(xué)子們更是朝氣蓬勃,。看,,同學(xué)們正進(jìn)行著精彩的課前演講,;聽,“午間旋律”傳來陣陣優(yōu)美的歌聲……我們在快樂中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中快樂,。生命的活力在這里綻放,顯現(xiàn)出綠的朝氣,,綠的生機(jī),。
校園生活是藍(lán)色的。藍(lán)色代表勤奮嚴(yán)謹(jǐn),,“天才出于勤奮”,,哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達(dá)成功的彼岸。南外的莘莘學(xué)子們也是這樣,,勤奮踏實(shí),、勇于創(chuàng)新是我們的特點(diǎn)。語文課上那聲情并茂的課文朗讀,,數(shù)學(xué)課上那巧妙清晰的解題思路,,英語課上那標(biāo)準(zhǔn)流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,,構(gòu)成了南外一道亮麗的風(fēng)景線,。
校園生活是紅色的。學(xué)前教育的武術(shù)操讓我們感受到中華文化的博大精深,;開學(xué)初的教師節(jié)慶?;顒樱屛覀冇袡C(jī)會對辛勤耕耘的園丁表達(dá)感恩之情,,而熱鬧非凡的學(xué)生會競選,,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國,、尊師,,我們始終以樂觀積極的態(tài)度去面對一切。
校園生活是白色的,,因?yàn)槲覀儐渭?;校園生活是金色的,因?yàn)槲覀冴柟狻?/p>
哦,,校園生活是那樣五彩繽紛,,那樣絢爛多彩。在校園中,,我們茁壯成長,,那多彩的生活將引領(lǐng)我們長大,一步步走向成功,。
高中生活周記篇七
星期六,,爸爸要帶我去爬玲瓏山,我一聽要爬山,,高興的跳了起來,,因?yàn)槲易钕矚g運(yùn)動了,而且,,爬山是運(yùn)動里我最喜歡的項(xiàng)目之一,。
去的時(shí)候,我?guī)Я艘粋€(gè)蘋果,、一瓶水和一袋瓜子,,準(zhǔn)備爬山時(shí)餓的時(shí)候吃。在準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,,我不停的催促著爸爸:“爸爸,,您快點(diǎn)行不行啊,我早準(zhǔn)備好啦!”我等呀,、等呀,,等了好久,爸爸才慢吞吞地走下來,。
爸爸騎車帶我到了玲瓏山腳下,,我們開始登山,沿路而上,,山上風(fēng)光秀麗,比山下的好看多了,。最搞笑的是:我在玲瓏山的半山腰看到了“整個(gè)”臨安城,,臨安城的上空有一片白茫茫的云海,,象大網(wǎng)一樣蓋著臨安城。
我們走到山上的平臺后,,發(fā)現(xiàn)那里居然有一座廟,,有一個(gè)和尚在鍛煉身體,他還告訴我們,,到山頂還有一段路,,但是上山的路很滑,所以他勸我們還是不要上去,。
下山時(shí),,我看見那里有個(gè)大水庫,水庫旁邊有一個(gè)大人在釣魚,,我看了一會兒,,發(fā)現(xiàn)有一條黑色的大魚游了過來,正當(dāng)我看的津津有味時(shí),,爸爸叫回家了,,我只好依依不舍地離開了。
高中生活周記篇八
姚明說:“有時(shí)候你不能挑你希望的東西,,你得去適應(yīng)你自己可以擁有的東西,。”我希望有一張美麗的'臉,,可惜我只擁有滄桑的它,,我希望我有輛callardospyder的跑車,可惜我只有破舊的腳踏車,,我希望有足夠的零花錢來滿足稍稍“奢侈”,,可惜口袋中空空如也。
希望是無限的,,而生活卻很局限性,,正如姚明那充滿哲理的話一樣,即使它只是螢火蟲般的光亮,,但依然可以將黑暗打撈,。
雖然希望很美,但適應(yīng)擁有的你會發(fā)現(xiàn)生活也可以很美,。我雖沒有美麗的容顏,,但我不會因漫天的情書而影響學(xué)習(xí)的步伐,我雖沒有霸氣的跑車,,,,但在擁擠的市區(qū)里,破舊的腳踏車才是王者,我雖沒有足夠的零用錢,,但我至少不會為丟錢而煩惱,,更可以坦然面對那些傳聞中的打劫。
生活的本質(zhì)其實(shí)很美,,只是你沒有適應(yīng)它罷了,,適應(yīng)了生活,但同樣也需要希望,。
沿著生活的路一步一步的走,,適應(yīng)生活中的坎坷?;蛟S它很困難,,或許它讓你很累,你可以暫時(shí)的停息,,卻不能停滯不前,。
曾經(jīng)聽說過那么一個(gè)人,雙目失明的他適應(yīng)了生活的步伐,,沖著自己曾經(jīng)的理想去努力——薩克斯,,一位盲人,去學(xué)習(xí)復(fù)雜的樂器,,或許是無稽之談,,但堅(jiān)強(qiáng)的他運(yùn)用自己頑強(qiáng)的意志適應(yīng)了黑暗中的樂器演奏。最終考過了薩克斯的九級考試,。當(dāng)記者采訪他時(shí),,他說:“我希望能夠有一雙明亮的眼睛,不再過艱難的生活,,也可以做更多我想做的事,,但我清楚這是不可能的,但適應(yīng)了黑暗中的生活,,你也會感到它一樣能美好,。”
沿著生活的路出發(fā),,你或許能夠得到夢想,,但如果不這樣的話,你只能生活在唏噓與無奈中,,適應(yīng)生活很美,。
高中生活周記篇九
我們的學(xué)校是一個(gè)五彩的樂園,是一個(gè)同學(xué)們向往的地方,!
鮮嫩的綠色,。
沉默的藍(lán)色,。
藍(lán)色,一直是大海的象征,,它象征著忠誠與寧靜,。在我們的教室里,一幅幅藍(lán)色的窗簾,,多像無邊無際的大海呀!它們是普通的,,是平凡的,,只不過是為了遮擋太陽光而已??墒?,校園里沒有了這普通的“窗簾”卻不行,是它,,默默無聞地為了我們服務(wù)著,。
瞧,我們學(xué)校的修理工卓師傅正在501班的教室里忙碌地修理風(fēng)扇呢,。不管是在炎熱的夏天,,還是在寒冷的冬天,不管是在節(jié)假日,,還是晚上,,只要是學(xué)校哪個(gè)教室的窗簾掉落了,還是廁所的水龍頭壞了,,走廊的小燈泡不亮了,,他都是在第一時(shí)間為我們修理好;保安室的三位保安叔叔,,每天在學(xué)校門口輪值站崗,,維持學(xué)校門口秩序。他們不怕苦,,不怕累,,為維護(hù)好校園的秩序默默地做奉獻(xiàn),他們多像這些藍(lán)色的窗簾,,他們的胸懷就像藍(lán)色的大海,。
忙碌的白色。
白色,,象征著純潔和真理,。白色讓我想到了“到死絲方盡”的春蠶,想到了在黑板上默默奉獻(xiàn)的粉筆,,更讓我想到了我們學(xué)校里最可愛的人——她們身穿白底紫條紋校服,,深藍(lán)的`裙子,,像一群美麗的天使。瞧,,辦公室里,,那位笑起來就有兩個(gè)小酒窩的老師正在教育班里的“小淘氣”呢,那親切的話語,,就像清澈的泉水,,滋潤著孩子的心田;教室里,,一位戴著眼鏡的老教師正在講課,,她講的課是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在孩子面前打開一扇窗戶,,讓孩子們看到了一個(gè)斑斕的新世界,。每當(dāng)學(xué)校里響起了放學(xué)的音樂聲時(shí),我們都回家了,,可是老師辦公室里的燈卻還在閃閃發(fā)亮,,是她們還在給我們批改作業(yè)。啊,,老師,,粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,,您對我們的情和愛深似大海,,高如藍(lán)天!
綠色,、藍(lán)色,、白色……這么多的顏色構(gòu)成了我們美麗的校園,構(gòu)成了我們多姿多彩的校園生活,。
高中生活周記篇十
我很愛看書,,記得七八歲時(shí),因?yàn)榧依锔F,,幾乎沒有去過城市的書店,,書對于我來說,只是老師發(fā)下來裝在書包里的課本而已學(xué)習(xí)心得體會,。忽然有一天,,媽媽不知道從哪里給我?guī)Щ貋韼妆拘∪藭m然有些破舊,,但是,,現(xiàn)在想起來,對于我來說,,那卻珍貴無比,,是我喜愛讀書的起源,。
那時(shí)武俠電視劇相當(dāng)流行,而媽媽帶回來的小人書,,也算是一種武俠少兒讀本,,帶插畫,插畫下面,,還帶有文字解說,,雖然沒有現(xiàn)在的漫畫體現(xiàn)得直接和豐富,但,,卻并不影響那個(gè)年代小人書的一種別樣風(fēng)情,。那段時(shí)間,我除了沉迷于武俠電視劇外,,幾乎把自己所有的激情都拿來拜讀那幾本小人書,我至今還記得為了小人書上畫的一招“虎鶴鷹形爪”而苦練,。
從那時(shí)開始,,我喜歡故事的書,因?yàn)槟谴_實(shí)能給我?guī)順啡?。?dāng)然,,還是包括語文課本,我覺得都是有本事的先生才能寫出來的,。所以我的功課一向倒也還不錯(cuò),,也許是因?yàn)橄矏劭锤鞣N書的緣故。那時(shí),,我就有一個(gè)夢想,,夢想有一天,我也能寫出很多很多文字,,然后編成一本書,,當(dāng)然,最好是能寫出武俠小說,。我甚至自己拿練習(xí)本偷偷地寫過小說,,雖然寫過很多次,但沒有一次是能寫到結(jié)束的,。
高中生活周記篇十一
看著曾經(jīng)的記憶定格成一幅幅幻燈片,,曾經(jīng)飄散在風(fēng)里的諾言,找不到那只一去不復(fù)返的小鳥,,我們的青春蒼白如火焰,。沒有鮮紅的火舌,沒有熱烈的燃燒,,蒼白的火焰迎著蒼白的臉,,一點(diǎn)點(diǎn)歸于黯淡,。
青春的花兒皺縮得如一團(tuán)漬紙,蝴蝶的翅膀如落紅般飄落,,夜晚的星空不見了繁星點(diǎn)點(diǎn),。那輪月,竟是如此蒼白,,一如我們逝去的華年,。
青春的雨季沒有到來已經(jīng)結(jié)束,充斥著訓(xùn)斥的耳朵聽不見雨落的滴滴點(diǎn)點(diǎn),。什么柔情似水,,什么佳期如夢,迷蒙的眼睛只看到那蒼白的陽光,,一如我們逝去的華年,。
放肆的歡笑,當(dāng)笑聲戛然而止,,感到的卻是無盡的疲憊,。青春的歡顏?zhàn)兂闪艘粡垱]有兌現(xiàn)的支票,上面寫滿了謊言,??傉f著后來后來,回頭看,,迷蒙了的以前以前,。
擦不干的淚水,就這樣留給了,,我們的昨天,。