無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中生活周記篇一

時間過得可真快,，轉眼已經(jīng)過了十八年，全世界都在變,、每個人都在變,、事和物都在變、自己也在變,，我從一個幼稚的心靈到成熟的心態(tài),，從不懂事到懂事這是一個多么艱難的過程，從叛逆時期到聽話時期這是一個多么難熬的過程,。也許每個人的觀點都不同,，想法都不同，在這個世界上沒有誰對或誰錯的概念,。

十八年后的我已讀到高中時期,，在這個過程中有很多不堪回想的事，也許回想起來能讓我感到安慰，也許能讓我得到欣慰感,，在這個過程中我做錯了很多事,，也讓家人為了我操了很多的心。這個過程應該從小學一年級開始,，那個時候的我正在處于頑皮時期,，到處跟別的同齡人到處玩，每天都不著家,，早出晚歸,，每時每刻都讓家人處于擔心的狀態(tài)，沒有一刻是放松的,。這個時期一直到小學畢業(yè),，才消失以為可以讓父母放下心來?？墒且粋€過程的結束就代表另一個過程的到來,，緊接到進入初中階段。

還以為上了初中擺脫了小學能讓家人省點心,，沒有想到的是小雨的停止而換來的是暴風雨的到來,，上了初中我知道的事越來越多，老是以為自己懂的事很多,，不聽別人的言語,，以為自己的事可以做主不需要別人的關心。因為這個時候我正在處于叛逆時期,，在這個時期是很難走出來的,，要是順利的話起碼用幾年的時間才能走出來，不幸的話一生就如一日,，沒有歡樂可言,。

在這幾年里我做錯的事很多，怎么也說不完,，也不想說,、因為一說起這些事眼淚就不聽指揮偷偷的流下來，覺得很對不起家人和幫助過我人,，我知道在這幾年里一直都在過著自殺式的生活,，要不是家人和朋友都不放棄我，一直都在幫助我走出困境,，我也不會有現(xiàn)在的我,。如風的往事回想起來依然記憶這么深，如今的我已十八歲也是一位高中生,，也知道什么是對與錯,，也許現(xiàn)在該感謝誰呢?不僅是家人與朋友,，我想更多的是感謝自己。

我想以上說的事大家都經(jīng)歷過,，也許有人覺得好笑,，也許這樣的事有很多人都說不應該回首，因為只是不好的事并不是對自己有利的事,。但我不這么認為,，我認為不敢回首自己往事的人是在逃避事實的存在，正因為這曾經(jīng)是事實,，所以我更要回首往事,，從中得教訓與經(jīng)驗，這樣自己的人生才能進步從而得到充實,。不敢回首往事的人,，不管你以后事業(yè)做得多大多好，你都是最失敗人,。

以前的事現(xiàn)在回想起來還富有味道,，覺得自己回到當年，當然這是無法實現(xiàn)的事,，這是我自身的幻想,，要是能回到當年的話我一定從新來過，這是不可能的事,，也不會實現(xiàn),。當年的事無法挽回，過去的事無法挽回,，就像水一樣潑出去就無法收回來。而我只能做的事是現(xiàn)在,，做好自己已足夠,，當年的好與壞都已過去，我想心不該放在過去而是現(xiàn)在,，把現(xiàn)在做好就是在為過去彌補,。

如果都有與我相似經(jīng)歷的朋友，我想在這里告訴大家,，我們過去雖然不堪回首,，但這并不是阻擋我們前進的步伐，阻擋我們的是自己而不是別人,。我想在這里告訴大家,，我回來了、我想你們大家也該回來了,，讓我們一起奮斗吧,。所有的步伐都擋不住我們,，因為我們的心回來了，讓往事如風吧,。

高中生活周記篇二

辦理學校的出門卡,，發(fā)現(xiàn)近照用光了，翻箱倒柜終于找著了張初二的登記照湊合,?？ㄞk下來，某日上課無聊至死便開始研究卡面上的照片,。發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)還是有那么點姿色,，竊喜。遂與同桌觀之,。同桌兩相一比對,，忽而指著照片感嘆：“多么純真一少女啊,！”吾聞之,，喜不自勝，急急追問：“那現(xiàn)在呢,？”同桌瞟吾一眼,，再發(fā)感慨：“多么猥瑣一婦女啊,！”吾漠然視之,，半晌方曰：“過獎過獎，彼此彼此,?！?/p>

好吧，我們都是祖國的花朵——曾經(jīng)的',。詞典中對此花統(tǒng)一稱之為：明日黃花,。

高中生活周記篇三

《漫步云端》頓時一首動人的歌曲縈饒在我的'耳邊。多恬雅的曲子??！聽著《漫步云端》漫步云端，那該回是多么,，美的一件事?。≥p快的腳步在那充滿幻想的云朵上,，劃破了春天的衣裳,。

如蜻蜓點水，在心如止水的湖面上漫舞,，又化身為靈巧的手指,，在琴鍵上來回穿梭,，縈饒心弦的琴聲裊裊回旋，在晴朗的天空中蕩漾,。她,，離天空是那么的近，仿佛可以嗅到天空湛藍的可愛,。那棉花糖般的云上,，印著一個個小腳丫。那應該是自由的符號吧,！

從那高高的天堂階梯漫步而下,，思想回歸。還是老師,，還是那陰晦的教室,，也還是乏味的感受。思想早已由不得我控制,，教室中的我只是空殼一個,。周圍是白茫茫的一片，輕快的旋律揚起優(yōu)美的舞姿,，另一個我在跳舞,，而我的舞臺在另一個世界。那里沒有定語從句,，沒有二次函數(shù),，沒有文言文，只有快樂,，舒心的快樂,。揚起愉快的滑板，舞著青春的風帆,。

高中生活周記篇四

我很愛看書,，記得七八歲時，因為家里窮,，幾乎沒有去過城市的書店，書對于我來說,，只是老師發(fā)下來裝在書包里的課本而已學習心得體會,。忽然有一天，媽媽不知道從哪里給我?guī)Щ貋韼妆拘∪藭?，雖然有些破舊,，但是，現(xiàn)在想起來,，對于我來說,，那卻珍貴無比,，是我喜愛讀書的起源。

那時武俠電視劇相當流行,，而媽媽帶回來的小人書,，也算是一種武俠少兒讀本，帶插畫,，插畫下面,，還帶有文字解說，雖然沒有現(xiàn)在的漫畫體現(xiàn)得直接和豐富,，但,，卻并不影響那個年代小人書的一種別樣風情。那段時間,，我除了沉迷于武俠電視劇外,，幾乎把自己所有的激情都拿來拜讀那幾本小人書,，我至今還記得為了小人書上畫的一招“虎鶴鷹形爪”而苦練,。

從那時開始,，我喜歡故事的書,，因為那確實能給我?guī)順啡?。當然,，還是包括語文課本,，我覺得都是有本事的先生才能寫出來的,。所以我的功課一向倒也還不錯,，也許是因為喜愛看各種書的緣故,。那時，我就有一個夢想,，夢想有一天,，我也能寫出很多很多文字，然后編成一本書,，當然,，最好是能寫出武俠小說。我甚至自己拿練習本偷偷地寫過小說,，雖然寫過很多次,，但沒有一次是能寫到結束的。

高中生活周記篇五

周二的時候天氣很熱,，在家里很悶,，我與爸爸、媽媽懷著無比期盼的心情,，去黃龍溪古鎮(zhèn)游玩,。

一路上，車子飛快的向前奔馳著,，車窗外的風景很美,，我一路觀看著,，讓我忘記了暈車的痛苦，不知不覺地就到黃龍溪,。

到了黃龍溪,，我剛下車，放眼一看,，哇!黃龍溪街上人山人海,，遠遠望去，就像一群群五顏六色的小蜜蜂,，這里一團,，那里一個，可走近一看,，原來是旅游的人們,。街上賣小吃的商販的吆喝聲、人們的笑聲,、戲水的嘩嘩聲……,，各種聲音交織在一起，好像一曲動聽的歌曲,。

黃龍溪的水清澈見底,，水也不深，剛好沒過腳背,，有許多調皮的小伙伴們在水中嬉戲打鬧,，還有些大人，也在水中玩得笑不合嘴,，他們也好像又回到了童年那種歡樂的時光里,。

黃龍溪可美麗了，小溪兩邊都栽滿了大樹,，樹葉繁茂,，每棵大樹都像一把傘一樣，為人們遮住陽光,。樹上有很多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個不停,，好像在說“歡迎來到黃龍溪，黃龍溪真美啊!”

我們高興地在街上玩兒著,，一會兒在水中玩耍,，一會兒買東西吃，一會兒逛商店……,，走著走著,，我發(fā)現(xiàn)很多商鋪外都掛著紅燈籠,，我懷著好奇的心去問一個店鋪的阿姨：“阿姨,，今天又沒過節(jié),，為什么家家戶戶都掛著大紅燈籠啊?”，阿姨微笑地說：“黃龍溪天天都想過節(jié)一樣熱鬧,，還有掛著燈籠預示著生意紅紅火火”,。哇，原來做生意還有這么多講究,，我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧,，他們對生活也充滿了希望。

時間一分一秒地很快就過去了,，天快黑了,，街上的人們也慢慢變少了，我也與爸爸,、媽媽準備離開,。在上車之前，我久久的望著黃龍溪,，不愿離開,，好想再多玩兒一會兒，后來還是媽媽強行把我拉到了車子里,。

我喜歡黃龍溪,，期待下次再去游玩。

高中生活周記篇六

現(xiàn)在,，我不戴眼鏡,，什么都看不清楚。

我想回家,，但我從來不知道怎么跟他們說清楚,。大家都還在，都在為自己的過去擔憂,。每個人都有值得珍惜的東西,，但他們從來不只是在這里，看得清清楚楚,，痛哭流涕,。

我們誰都無法理解這些文化和地域差異。

我們無法理解這些是不是和我們一起享受世界上最動人的美麗,。我們沒有什么好炫耀的,，但是我們的獨特性給我們帶來了更獨特的結局。

誰也不知道,，別人無法理解,，隱藏了多少秘密。

我們不想學習，不想死心塌地,。我們只是內心變得更加浮躁,，看著更多美好的'東西，讓每一天看起來都更有意義,，其實并沒有得到什么,，也沒有結果。

或者在這里,，停留一個階段,。

當你抬頭時，你也會看到閃亮的星星,。你也知道那種家庭的幽默其實是從最初的生活習慣中培養(yǎng)出來的,。當你看著他們絕望的時候，你會突然想到自己的生活,。

誰能比誰強很多,？

高中生活周記篇七

辦理學校的出門卡，發(fā)現(xiàn)近照用光了,，翻箱倒柜終于找著了張初二的登記照湊合,。卡辦下來,，某日上課無聊至死便開始研究卡面上的`照片,。發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)還是有那么點姿色，竊喜,。遂與同桌觀之,。同桌兩相一比對，忽而指著照片感嘆：“多么純真一少女呀,！”吾聞之,，喜不自勝，急急追問：“那現(xiàn)在呢,？”同桌瞟吾一眼,，再發(fā)感慨：“多么猥瑣一婦女呀！”吾漠然視之,，半晌方曰：“過獎過獎,，彼此彼此?！?/p>

好吧,，我們都是祖國的花朵——曾經(jīng)的。詞典中對此花統(tǒng)一稱之為：明日黃花,。

高中生活周記篇八

我是個孩子,。

我想,，是屬于天空的。

不愿意接受一切短暫的東西,。曇花一現(xiàn),！短暫得讓人來不及回味，惟留莫名的感傷在飄香,。

而我卻執(zhí)著等待流星，縱然它也會稍縱即逝,，也只會有那一瞬間的絢爛,。

那是因為，浩瀚的天空永遠是它最協(xié)調的背景,！

愛上天空是在哪天,，已經(jīng)記不起了。

只是依晰地記得,，那片綠地上,，總有一個梳著辮子的小女孩，喜歡放飛風箏,，擁抱天空,。

那，就是我,，從小跟著天邊的風箏瘋跑長大的女孩,。自由，愜意,，同樣在翱翔,，只是換了個方式。

然而,，對于天空,，我只鐘情于晴空。因為,，只有它才擁有熱情的陽光,，純白的`云朵，展翅的雄鷹,。而每到陰天,，我總會憂傷，莫名的,。為太陽,，為云朵，為雄鷹,。因為它們不再自由,，它們似乎在害怕什么，不得不躲了起來。同樣,，也為我自己,。

我渴望飛翔，在那片晴空上,。

即使我不是天使,，即使我不能飛進幸福的天堂。

只要,，我能擁抱晴空,。

高中生活周記篇九

時間像流水一樣悄悄的流走了，一個快樂的,、愉快的,、開心的暑假也被悄悄帶有了，在暑假里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣,，反覆地出現(xiàn)在我的`眼前,，讓我難以忘懷。這件事就是我和爸爸媽媽還有小x的媽媽和他一起去xxx玩漂流了,。

記得那一次,，我和爸爸媽媽還有小x的媽媽和他一起去xxx大峽谷漂流。我們到了那里,，把車停在停車場,，就買票坐大巴去xx碼頭了，在車上我從大巴車的電視里了解到：漂流線路總長12.8公里,，整體落差239米,，漂時3小時10分。漂流河段有9個景點：xx石,、xx灘,、xx山、xx谷,、xx峽,、xx灣、xx石,、xx臺等等,。漂流分4個流域：沖浪區(qū)、激流區(qū),、水仗區(qū),、逍遙區(qū)4個水域。剛看完,，大巴車就開到了上游馬頭,，我們下了車,，走到馬頭邊，管理員給我們發(fā)了一條橡膠船和兩根船槳,，我們就出發(fā)了,。

剛進入水仗區(qū)，有一群游客便往我們船上潑水,，我們馬上拿來水槍和水盆反擊,，我們打了一會兒，打得”兩敗俱傷“,，對方說他們投降,，這我們才停止”攻擊“。剛平靜一會兒,，我們突然發(fā)現(xiàn)前面的大石頭上寫著：激流區(qū)。我們進了激流區(qū),，發(fā)現(xiàn)前面有一個懸崖,，我們趕緊抓好船上的扶手，準備迎接前面的懸崖,，我們剛到懸崖前,，我們的船就被一塊石頭卡住了，眼看水就要淹住船了,，幸好另一名游客的船撞了下去,，真是有驚無險。

通過這次漂流旅行,，讓我鍛煉了膽量,，又讓我感到無比的快樂，真是一舉兩得,。

高中生活周記篇十

有時候,，感覺高中生活就像不斷按下“復制”與“粘貼”鍵，匆匆忙忙,，索然無味,；又有時候，卻感覺它像不斷按下“空格”鍵,，大把大把的時間,，在發(fā)呆與傻笑中溜走。

————題記,。

就這樣開始了我的高中之旅,？

我就這樣心情復雜地走進高中。我懷戀過去,，鮮花與掌聲載道的過去,；我憧憬未來,，陽光燦爛的未來。唯獨不敢正視腳下的這條路,。不敢正視,，卻不得不正視。鮮花與掌聲已成過眼云煙,，未來更遙遠,，而挫折，壓力,，挑戰(zhàn)便是我所面臨的一切,。刻薄的時間老人將不由分說地把這一切如期帶向我的生命,。

有人說高中是灰暗的,，也許，我更該讓它變成明快的金色,，讓夢想鍍上金子,，飛在空中，飛出一片燦爛的輝煌,。命運掌握在自己的手中,，我會前進，為自己,，也為親人,。未來的路迷茫無知，我不會迷路,，因為我有“愛”的火把,，支撐我走完全程。

高中,，這一片笑淚交織的海洋,，不是會泛起快樂或憂傷的浪，或許會有漩渦,，或許會有風暴,，但我仍要做那頑強的海燕，飛向遙遠的地平線,，迎接又一個黎明,。

不是綻放的終點，仍是絢麗的青春,。高中,，讓自己火一把！

新來乍到,，結束了這漫長的暑期生活,，終于盼來了這高中生活,，別人是學的廢寢忘食，而我卻是玩的不亦樂乎,，好不容易有機會學習,，定要珍惜，可不能“莫等閑,，白了少年頭,，空悲切”啊,！和剛進初中一樣,，一切都是嶄新的，所以老調重彈——“固然也要有一個新的學習態(tài)度”,！

自進入高一后,，生活方式截然不同，從未獨立生活過的我變得有些不知所措了,?？傆X得自己沒有了父母的依賴就等于沒有了自由，確實如此,，在這里,，自由沒有了,，還得獨立,，實在是啞巴吃黃連——有苦說不出啊,！不過“騎驢看唱本——走著瞧“,，我終究會習慣的，只是希望這一天能來的早一點,。唉,，真是言不及義啊,！又扯了廢話,。進入高中后，同學們給我的第一印象是素質非常好,，舉個例子來說吧,！這兒的校園環(huán)境非常好，幾乎是看不見校內有垃圾的,，這使得我心情豁然開朗,。

對于我的學習生活來說有個好環(huán)境就等于是成功的一半了。說到學習,，可謂是自不待言??！本來信心十足想在年級混個名次，可哪知道這兒的教育跟家鄉(xiāng)的教育緊扣如環(huán),，我自身感覺自己目前的成績就像是早熟的**花,，只開花、不結果,。數(shù)學更是可用叫苦連天來形容,。不過我可不會無所用心，只不過是新硎初試罷了,，“早晨八,、九點鐘的太陽都滅了，那誰來撐起這個地球,？“事在人為耳”,，看古今中外哪個名人不是遇到挫折都克服了嗎？為此我心血來潮,，有感而發(fā)寫了這么一句話：“成功不是一條線,，而是一個點，在茫茫人生中,，成功,、失敗、挫折永遠會伴隨著你,，你只有迎刃而上,，別無它路！”

高中生活周記篇十一

回首往事,，人生就像一場白日夢,。因為，人生本就是一場夢,，匆匆的'來,，又匆匆的去了，不帶走一絲一毫,，留下的只是千絲萬縷的悲哀,。

都是從一個不切實際，但又充滿遐想的白日夢開始的,！

把你的人生想成一個白日夢,，然后大膽地去嘗試做一個白日夢吧！

高中生活周記篇十二

生活于無名之中會發(fā)生一種流浪天涯的沖動,，當你踏上屬于你自己的人生的漫漫長路時,，你會發(fā)現(xiàn)有一種東西會讓你漸漸變得堅強，有勇氣去克服生活道路上的一切困難,，那就是微笑,，是的,，擁有微笑是你是你戰(zhàn)勝困難的法寶；擁有微笑會讓你獲得更多的驚喜,；擁有微笑會讓你的人生絢麗多彩富有活力,！

怎樣才能讓微笑走進你的生活呢？首先,，要學會對自己微笑,，在遇到困難時給自己一個微笑它會使你有勇氣與戰(zhàn)勝它；在人生失意的時候,，給自己一個微笑,，在心底里暗自對自己說“我可以”，在高興的'時候給自己一個微笑,，它會使你信心大增,！其次，要學會對別人微笑,，在別人難過時,，給他一個微笑，使他述說自己的不愉快,，別人生氣時,，給他一個微笑，使他平心靜氣,。最后,，當所有人都因為你的微笑而快樂時，你會發(fā)現(xiàn)那一霎那你收獲了很多,。

生活就像是一面鏡子,，你對它笑,，他就對你笑,；你對它哭，他就對你哭,。我想：如果你想自己的生活過得更快樂,，就請你給你自己一個大大的微笑，用自己的微笑去面對生活,！

只要你保持著這份真誠,，堅強自信的微笑，你就擁有了成功的人生,！

高中生活周記篇十三

這是一個小廣場,，四周被高樓圍著，廣場中有幾件運動器材和一套石桌,，晚飯后總有兩三個人會到這來鍛煉,。一切都很寧靜,。

這時，一對母子也來了,。值得一提得是,，他們是貓，一大一小,，全身雪白但又帶有幾分土色,，大得帶著小得悄聲無息地來到這個廣場上，轉悠幾圈后,，在一個有太陽斑駁得空地上停了下來,，大得橫躺著，小得則偎依在大得懷中——沒錯,，她在喂奶,。

黑夜正在悄然臨近……。

高中生活周記篇十四

高一時,，我就開始每天都給自己定一個小小的目標,，并合理周密的安排學習時間，認真對待每一門學科,，課堂上專心聽講,，做好課堂筆記，課后及時復習鞏固已學的知識,。除此之外,，我每天晚上自習課都會向數(shù)學老師請教幾個沒弄懂的問題，我始終堅持著“今日事,，今日畢,。”正是因為我在學習上的持之以恒,，學而不倦,，才使我的成績在班級中一直名列前茅。

到了高二,，我選擇的`主修科目是音樂,。雖然在音樂上我并沒有多大的天賦，但是我對音樂始終有一顆執(zhí)著追求的心,，正是因為我對音樂的著迷,，促使我刻苦的去鉆研它。在音樂統(tǒng)考的前兩個月,，我堅持每天早上4：30起床訓練,，每天中午只睡20分鐘，其他時間仍然是用來學習音樂。課外活動時間,，除了吃飯外,，我還是不會浪費每一分每一秒，一直堅持著專業(yè)訓練,。與此同時,，我還會經(jīng)常與老師同學交流學習心得，求解疑惑問題,，并從中獲益匪淺,。每當疲倦襲來，我都會堅定的告訴自己,，絕不屈服于惰性,，只有強者，才能摘得成功的碩果,。終于,，皇天不負有心人，我的付出得到了應有的回報,，甚至出乎我的意料,，在音樂統(tǒng)考中我取得了全省898名的好成績。至少對于我來說,，這個名次早已越過了在音樂上“半路出家”的我對自己的期望值,。只因我在學習上有著不服輸?shù)木瘢晕也粌H在音樂上不輸他人,，而且在文化課上也一直穩(wěn)居班級前列,。

高三的一檢給了我一個很大的打擊，我的成績落在了班級的中游,，對此我很不甘心,，于是我下定決心：我要更加努力的學習，不管吃多大的苦,，一定要進步,。就這樣，我抱著必勝的信心奮斗著,，“一分耕耘,，一分收獲”,，我的付出再次得到了回報,，在二檢中，我的成績在班級中進步了十幾個名次,，在年級中進步了一百多個名次,。我很為自己的進步而感到高興，但我并沒有因此而松懈，因為我心中的“勤奮”一詞始終讓我保持著清醒的頭腦和昂揚的斗志,。

作為一名團員,，我有著較強的集體榮譽感，積極參加學校和班級組織的各項活動,。三年都身為班干部的我一直都是班主任的得力助手,，在搞好自己學習的同時，我會積極主動地帶動同學們學習,，努力為班級營造良好的學習氛圍,。平時我經(jīng)常與同學們在一起交流生活與學習，每當同學們遇到麻煩時,，我總會熱心的幫助他們解決問題,。在班級管理上，我對每位同學都是一視同仁,，決不假公濟私,。因此，我在同學們面前有了很強的號召力,，樹立了很高的威信,。

在學習上，我本著刻苦鉆研的態(tài)度,，吃苦耐勞的精神,，為同學們做了好榜樣；在班級管理工作上,，我認真負責,，處處以身作則，積極為班主任分憂,。我的學習和工作態(tài)度得到了老師和同學們的充分肯定,，因此，在每個學期的評優(yōu)選舉中,，我都榮獲了“優(yōu)秀團員”,、“學習標兵”和“優(yōu)秀班干”的稱號。

這就是我,，一個積極向上,，樂觀處世，善于幫助他人,，有責任心,，永不言棄的共青團員。