在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

開學第二周周記四年級篇一

輕松愉快的開學第一周，我們迎來了歡快的第二周,，第一周讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒,。

我經(jīng)過了上學期的教訓，總算盼到了新的開始,。在第一周里，我一直在努力,，雖然還有不足之處,，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣,，更有同學的支持,，我會做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力，做的更好,。

我愿意為同學們做些力所能及的事,，更愿成為老師的好幫手,。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學,，為班級這個大家庭獻出一份力量,。

雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯，但也有需要改進的地方,。例如我脾氣不太好,，很容易就和同學爭吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學們之間的友誼,，更給老師增添了許多的麻煩,，也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。

我相信我能做到最好,，也能讓我們班級更加輝煌,。

開學第二周周記四年級篇二

轉(zhuǎn)眼間，新學期已經(jīng)過去兩周了,，這兩周看似很短,，卻如此飛快，還未來得及細細品味,，卻已散去余音,。

所以，還是記一下這兩周的學習生活,，保存一份記憶,。

這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語,、數(shù),、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分,。

學校里面設有的衛(wèi)生,、行為等評比，班里面也有,。

如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分,，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。

當然,，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次,，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。

具體情況差不多就是這樣,，計劃落實到期中考試,，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的.展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。

另外一個計劃也是和學習有關(guān)的,，那就是每位同學要給自己確定一個目標,，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后,，就要在本學期努力超過他,。

期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若成功趕超,，則被趕超的對趕超同學表示敬意,，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意,。

俺前面沒人了,，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

最后一件事,，和學習沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下(應該可以這么說),，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索,。

當然,，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的,。

開學第二周周記四年級篇三

中學開學第二周周記怎么寫?大家會寫了嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于中學開學第二周周記,，歡迎大家閱讀!

這一周，是我在x中學生活的第二周,，又是我正式開始學習中學知識的一周,。在這一周的語文課上，老師繪聲繪色的講課和層次清晰的,。

課件,。

都給我留下了深刻的印象，同時也使我受益很多,。

我知道了什么是語文和語文的價值,。語文是一種美麗的語言，通過語文,，可以陶冶我們的性情,，開拓我們的視野，讓我們懂得怎樣做一個大寫的人,。語文又是一種音韻,，它同音符一般美妙、美好,，在我們的生活當中譜寫動人的樂章。時時刻刻,，語文都在我們身邊,，時時刻刻,，我們都在語文當中。所以說,，學好語文,，就是學會生活。

同樣,，每一篇課文,，都在講述著語文，都在我的心中唱歌,。

王家新的《在山的那邊》,，讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花自苦寒來,。每一個成功者的背后,，都有艱辛的付出，每一條通往成功的路上,，都有重重的“高山”阻礙;而每一個勝利高峰的那邊,，都的的確確是一片純凈的海洋。一次次的失敗與挫折,，曾經(jīng)的失望都已化作前進的動力,，我的心依然在追逐，在努力,，在奔跑,。因為在山的那邊，有——絢麗的彩虹,，因為在山的那邊,，是——一望無際的蔚藍......

成功是一步一步走出來的，著眼于最初的一小步,，踏踏實實走好第一步,，才能直達我最初的夢想，是啊“最初的夢想,，緊握在手上,，想要去的地方，怎么樣在半路就返航?”所以,，堅持到底就是勝利!

紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴,，生命的長河是無止境的，面對挫折,，要昂首挺胸,，要正視困難，不向命運低頭.微笑著面對生活，享受人生的價值,，讓生命之花綻放,，綻放它的輝煌!

哦，這就是語文的美,，這就是語文的輝煌!

轉(zhuǎn)眼間,，新學期已經(jīng)過去兩個星期了，這兩個星期看似很短,，卻如此飛快,，還未來及品味，卻以散去余音,。所以,，還是記一下這一周的學習生活，保存記憶,。

上了高二,，再有的感覺便是緊張。在高中里,，尤其是優(yōu)秀的高中,，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力,。稍不留神成績就拉在隊伍后面,，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài),。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績,。

第二天，來到學校,，不想以前那樣嬉皮笑臉,，浪費了早上的大好時光，課上課真聽著老師講的每句話,，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,，我開始努力學習，認真地過好初一的每一天,，我向著自己的夢想堅定,，一步步的走著，總會步入成功的大門,。

轉(zhuǎn)眼間,，兩個月的暑假已結(jié)束了。我們帶著歡歌笑又回到闊別六十多天的校園,。

今天已經(jīng)是開學第二周了,。當我坐在窗明幾凈得教室里上課的時候,，我的心中燃燒起相當一名教師的渴望。我作為一名教師到汶川去,，到舟曲去,，到祖國和人民需要我的地方!把我畢業(yè)所學傳授給那些對知識充滿渴望的孩子們。讓新的一代的汶川人,，舟曲人更加堅強!讓全中國的孩子們更加幸福!

學年伊始，堅信只要我努力,，我的理想定能成為現(xiàn)實,。

開學第二周周記四年級篇四

初三開學兩周了，大家心中所想是什么呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于初三開學第二周周記,，歡迎大家閱讀!

初三,，是一首韻律優(yōu)美、內(nèi)涵深刻的詩歌,。

初三,，上半個學期曾被我的愚昧無知所無情荒廢;初三，寒假大部分時間因我的貪玩懶惰所似水流之;初三,，有歷史,，生物和信息技術(shù)的水平結(jié)業(yè)考試...

良好的開端是成功的一半!

每天早上都要晨跑——3圈，1200米,，讓我感受到初三的累,，不過很享受。

我接觸了一門新的學科——化學,?；瘜W很神奇，嶄新的實驗室,，嶄新的課本,，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口,，看到嶄新的化學用品,，大大小小的罐子里裝著不知名的藥物，我很欣喜,，我對知識的追求有增加了幾分,。

體育課是緊張的。因為初三,，會有體育加試,。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩,、短跑,，還有每節(jié)課必備的仰臥起坐,、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,，我們都會累的抬不起腰,，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累,。

因為初三,，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無聲,，每個人都很自覺的拿起書本復習,，預習或者寫作業(yè)，這是班里一直從開學到現(xiàn)在的情況,，每個人都在為自己的理想而付出汗水,，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言,。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

初三,，自然很累，作業(yè)很多,，一天下來,，每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,，書包的重量也在急劇上升,。回家快速吃過飯后,，挑燈夜讀,，寫完作業(yè)復習，沒有怨言,，有的只有汗水與努力,。

初三，我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,，我無悔!

第一天走進教室,，換了新的教室，新的環(huán)境,，我感到一種嶄新的氣氛,。是啊，我們初三了,。

作為初三的同學,，初中旅途我們已走過了三分之二。有人說,，初三是條洶涌的大河,，但只要我們緊握理想的船槳,，劃過去，就能欣賞到美好的風景,。的確如此,，也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,，但只要我們真正懂得了學習的目的,，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”,。

在學校的每一分每一秒都是不同的,。然而進入初三后，課程多了,，學業(yè)負擔重了，這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,，以百分之百的精力投入到學習中,。

同學們，拿起自己的信心與勇氣,，在自己的心底刻上剛毅與堅強,，我們要出發(fā)了，不再留戀過去的輝煌,，去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,，朝著前方，挺起你的胸膛,。相信,，經(jīng)過風雨的洗禮，我們會更堅強,，經(jīng)過一次次失敗與苦難,，我們會更加珍惜這些成長。

衷心祝愿所有初三(3)的同學能在我們留在三中的最后一年中,，共同奮斗,，一起拼搏，最后得到一個令自己滿意的成績,，能自豪地為自己豎起大拇指!

believeinyourself!nothingisimpossible!

踏入初三的大門,，就等于進入緊張的階段，整個初三伴隨著緊張的氣氛,。上課,，下課，大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上,，因為每個同學都想有個更好的成績,。

新的老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā),。

每天，從早晨到晚上一直重復著：上課,，下課,，上課，下課,，課間操,。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩,，因為可以在知識的海洋里遨游,，所以在枯燥的生活也會變得很有趣。

在學校里,，同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,，尋找答案。

課下,，同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,，有些同學還會守在自己的座位上復習和預習功課，為自己的學習打基礎,。

在布置作業(yè)方面,，有的同學認為太多，沒時間做,，打在我看來,，時間就像海綿里的水，越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫,。

日記,。

每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人就會覺得多如果把學習看成是一種興趣就不會再厭煩它在我看來學習就像書一樣是進步的階梯,。初中三年來我始終堅信一句話：堅持就是勝利勞動創(chuàng)造未來,。以前我的學習成績雖然不是很好但是我不放棄因為勝利在不遠處在向我招手。

進入初三以來,，我們班出現(xiàn)了很多學習高手,。老師們把我們分組競爭，在競爭中學習,，在學習中競爭,。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的,，相互合作,，為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場,，高手們相互比高低,。

為了自己的明天,，從今天努力，創(chuàng)造自己的未來,。

開學第二周周記四年級篇五

漫長的暑假結(jié)束,，我們開啟了新的旅程，下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于初二開學第二周周記,，希望能夠幫到您!

一個漫長而又快樂的暑假過去了,，迎來了新學期到來。是的!開學了,，新的一個學年開始了,，新的挑戰(zhàn)也來了。

不知不覺,，開學的第一周已經(jīng)過去了,。仔細回憶一下，還記得注冊那天,，心情真是無法用言語形容,。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑,。只是匆匆走過,，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間,?；氐秸n室注冊時，面對陌生的同學,，一時之間不知道該說點什么,，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚?。注冊的程序辦完后,，我們便開始了大掃除。我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,，我看到了團結(jié)的力量,。

住宿生活既快樂又緊張。每天5點40分起床,，6點20分吃早餐,。吃完早餐就回班上上早讀，8點00分上第一節(jié)課,，中午12點00分放午學,，大家都往飯?zhí)门?，生怕排隊，有些同學吃完午飯又沒有時間午睡了,，中午14點40分上課,，17點00分放學，宿舍老是停水,，飯?zhí)没锸巢?，這是經(jīng)常看到的空間說說,。晚上18點50分上晚修,，21點30分下晚修，然后回到宿舍洗澡,、洗衣服,、吃點東西，一天就這么過去了,，咱們宿舍的人都是縣城的,，第一次住宿，都住得不習慣,。

我倒不覺得,，我覺得現(xiàn)在是最好的鍛煉機會，畢竟以后要到大城市讀書,，現(xiàn)在都怕苦,，那以后怎么辦，總得要有付出才會有收獲吧!所以每天都在和時間賽跑,。

同學們,，這只是開學的第一周，我相信更有趣的學習生活還在迎接我們,。讓我們共同快樂,，共同學習，共同進步吧!

轉(zhuǎn)眼間,，新學期已經(jīng)過去兩個星期了,，這兩個星期看似很短，卻如此飛快,，還未來及品味,，卻以散去余音。所以,，還是記一下這一周的學習生活,，保存記憶。

上了初二，再有的感覺便是緊張,。在中學里,，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈,，從而也會有一定的壓力,。稍不留神成績就拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松,，要時時都處在學習狀態(tài),。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

第二天,，來到學校,，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光,，課上課真聽著老師講的每句話,，絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視，我開始努力學習,，認真地過好初一的每一天,，我向著自己的夢想堅定，一步步的走著,，總會步入成功的大門,。

轉(zhuǎn)眼間，兩個月的暑假已結(jié)束了,。我們帶著歡歌笑又回到闊別六十多天的校園,。

今天已經(jīng)是開學第二周了。當我坐在窗明幾凈得教室里上課的時候,，我的心中燃燒起相當一名教師的渴望,。我作為一名教師到汶川去,，到舟曲去,，到祖國和人民需要我的地方!把我畢業(yè)所學傳授給那些對知識充滿渴望的孩子們。讓新的一代的汶川人,，舟曲人更加堅強!讓全中國的孩子們更加幸福!

學年伊始,，堅信只要我努力，我的理想定能成為現(xiàn)實,。

開學第二周周記四年級篇六

輕松愉快的開學第一周,，我們迎來歡快的第二周，第一周讓我給自己開一個還算不錯的頭兒,。

我經(jīng)過上學期的教訓,，總算盼到新的開始。在第一周里，我一直在努力,，雖然還有不足之處,，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣,，更有同學的支持,，我會做得更好！第二周我也要繼續(xù)第一周的努力,，做的更好,。

我愿意為同學們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手,。協(xié)助老師工作,，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量,。

雖然我認為我的現(xiàn)狀不錯,，但也有需要改進的地方。例如我脾氣不太好,，很容易就和同學爭吵等等,，這些毛病不但阻礙我和同學們之間的友誼，更給老師增添許多的麻煩,，也擾亂班級的規(guī)則與秩序,。

我相信我能做到最好，也能讓我們班級更加輝煌,。

開學第二周周記四年級篇七

似水流年,，今天的咱們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的咱們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的咱們已經(jīng)告別童年,，走向青春,。帶著對未來的憧憬，咱們來到了人大附中,，走進了初三生活,。

開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解,。面對初三生活也有許多感受,。

上初三了，第一個感覺是新鮮,。校園是那樣干凈整潔,、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽,、愉快;現(xiàn)代化的圖書館,、電教中心,、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,，是我感到無比新鮮,、有趣。

上初三了,，第二個感覺是對未來的憧憬與向往,。開學典禮上，咱們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,，放飛到藍天,。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家,，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),，初中這三年,，咱們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進,。

上初一了,，再有的感覺便使緊張。在中學,，尤其是優(yōu)秀的中學,，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力,。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài),。咱們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的.學習中取得成績,。

上初三了，既激動又期待還緊張,。但無論如何,，從一點一滴做起，融入到新生活中,，讓咱們以昂揚的心態(tài)面對初一生活,。

開學第二周周記四年級篇八

高中開學第二周你有什么收獲呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于高中開學第二周周記,，歡迎大家閱讀!

這一周,，是我在x中學生活的第二周，又是我正式開始學習中學知識的一周,。在這一周的語文課上,，老師繪聲繪色的講課和層次清晰的。

課件。

都給我留下了深刻的印象,，同時也使我受益很多,。

我知道了什么是語文和語文的價值。語文是一種美麗的語言,，通過語文,，可以陶冶我們的性情，開拓我們的視野,，讓我們懂得怎樣做一個大寫的人,。語文又是一種音韻，它同音符一般美妙,、美好,，在我們的生活當中譜寫動人的樂章。時時刻刻,，語文都在我們身邊,，時時刻刻，我們都在語文當中,。所以說,，學好語文，就是學會生活,。

同樣,，每一篇課文，都在講述著語文,，都在我的心中唱歌,。

王家新的《在山的那邊》，讓我懂得了寶劍鋒從磨礪出,，梅花自苦寒來,。每一個成功者的背后，都有艱辛的付出,，每一條通往成功的路上,，都有重重的“高山”阻礙;而每一個勝利高峰的那邊，都的的確確是一片純凈的海洋,。一次次的失敗與挫折,，曾經(jīng)的失望都已化作前進的動力，我的心依然在追逐,，在努力,，在奔跑。因為在山的那邊,，有——絢麗的彩虹,，因為在山的那邊,，是——一望無際的蔚藍......

成功是一步一步走出來的，著眼于最初的一小步,，踏踏實實走好第一步,，才能直達我最初的夢想，是啊“最初的夢想,，緊握在手上,，想要去的地方，怎么樣在半路就返航?”所以,，堅持到底就是勝利!

紫藤蘿的頑強又讓我懂得了生命的可貴,，生命的長河是無止境的，面對挫折,，要昂首挺胸,，要正視困難，不向命運低頭.微笑著面對生活,，享受人生的價值,，讓生命之花綻放，綻放它的輝煌!

哦,，這就是語文的美,，這就是語文的輝煌!

這一周，我和鐵絲很有緣,，星期三上午,，我趕著去上課，路過建筑工地時,，手一下子就掛到鐵絲上去了,，鐵絲在我的手背上寫了一個“一”，痛死我了,。星期四晚上,，我們下課時間很緊，只有二十分鐘,，在這之內(nèi),，必需整理完寢室內(nèi)務，然后提前睡覺,，我就飛奔在校園里,，我突然發(fā)現(xiàn)了一條捷徑，不過必需從一棵樹樹下鉆過去,，就在我過去是,，我沒有看見前面有一條細鐵絲掛在那兒，那鐵絲就從我的臉上劃了過去,，幸好破了一點皮,，真的好痛!

在星期五那天，星期四晚上考的物理卷子下來了,，當我拿到卷子時,，我仿佛遭受了一個晴天霹靂，43分,，我的物理第一次考43分!這真的認證了物理老師的一句話：“高中的物理很難考及格,，以前的學生就編了一個,。

順口溜,。

“化學煩，物理難,，數(shù)學作業(yè)做不完!”

轉(zhuǎn)眼間,，新學期已經(jīng)過去兩周了,，這兩周看似很短，卻如此飛快,，還未來得及細細品味,，卻已散去余音。所以,，還是記一下這一周的學習生活,，保存一份記憶。

這一周,，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語,、數(shù)、英,、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分,。學校里面設有的衛(wèi)生、行為等評比,，班里面也有,。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了,。當然,，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分,。具體情況差不多就是這樣,，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上,，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計,。

另外一個計劃也是和學習有關(guān)的，那就是每位同學要給自己確定一個目標,，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學,，你鎖定之后,，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會,，若成功趕超,，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功,，則對目標人物表示敬意,。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十,，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

一周的情況差不多就是這樣了,。據(jù)說今天好像是nba全明星比賽，我要去確定一下了,，拜,。