計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

德育處秋季學(xué)期工作計劃表篇一

圍繞“致遠(yuǎn)”文化核心，本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),，以縣鎮(zhèn)工作精神為依托,，以養(yǎng)成教育為中心，以實小細(xì)趣的活動為載體,，以努力打造一支有創(chuàng)新實效的德育隊伍為抓手,，全面提升德育工作的針對性、實效性,，通過開展豐富多彩,、形式多樣的活動，努力把學(xué)校德育工作做實,、做細(xì),、做優(yōu)，為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實基礎(chǔ),，落實“立德樹人”,，為學(xué)生健康成長，快樂成才奠定基礎(chǔ),，促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺階,。

二、工作重點,。

1,、加強德育隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范,、引領(lǐng)帶動作用,，通過定期開展班主任經(jīng)驗交流會，探討新時期班主任工作新方法,，解決班主任隊伍建設(shè)中的新課題,。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢，構(gòu)建黨員,、少先隊輔導(dǎo)員等德育隊伍,，發(fā)揮少先隊先鋒作用，構(gòu)建組織架構(gòu),，開展系列活動,。

2、加強學(xué)校德育常規(guī)管理，營造濃厚的德育工作氛圍,，開展適合校情的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及多彩活動,，培養(yǎng)具有“孝心、愛心,、責(zé)任心”的“三心”式學(xué)生,，創(chuàng)建學(xué)生養(yǎng)成教育示范學(xué)校。

3,、加強“五種生”管理,，特別是留守兒童，要通過家訪,、談心,、親情電話、微信平臺等多種形式予以關(guān)愛,、幫扶,。

4、建立學(xué)校,、社會,、家庭教育結(jié)合體。使學(xué)校,、社會,、家庭三者互相配合，攜手共育,，形成合力,，促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長。

三,、主要措施,。

(一)加強德育隊伍建設(shè)，提高德育隊伍素質(zhì),。

1,、開展專題學(xué)習(xí)活動，樹立“全員育人”和“人人都是班主任”觀念,，提高廣大教師德育意識和協(xié)作精神,，使德育工作滲透到每一節(jié)課，每一次活動中去,。

2,、定期召開班主任工作座談會，充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的'示范,、引領(lǐng)作用,，探討新期期班主任工作的新方法,，解決班級管理中的一些困惑，提高班主任教師的班級管理和育人水平,。

3,、結(jié)合我校實際情況，修訂班主任考核制度,，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作積極性，開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

4,、加強少先隊工作，構(gòu)建良性少先隊隊伍,。

(二)注重德育陣地建設(shè),，提高德育實效。

1,、創(chuàng)新班會,、晨會管理。要求班主任結(jié)合平時的小組評價,，充分利用班會課,，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、安全,、紀(jì)律等方面教育,，以評選優(yōu)秀小組、星級學(xué)生等方式來提高學(xué)生的班級榮辱意識,，加強學(xué)生的組織性和紀(jì)律性教育,，以此來提高班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。在每周一的晨會上,，值周教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要對上周的各項工作進(jìn)行總結(jié)，指出問題和建議,，以便于班級接下來更好的開展工作,。

2、加強校園文化及班級文化建設(shè),。營造良好的德育氛圍,，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色,。各班在新學(xué)期首先要完善好班級文化,，提出凝煉的班級口號和標(biāo)語，以提高全體學(xué)生的班集體意識和凝聚力,，為接下來的學(xué)習(xí)和活動開展打好基礎(chǔ),。同時,，各班要定期更換黑板報和外墻文化，通過展示學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作,、書法,、繪畫等作品，以起到示范引領(lǐng)帶動的作用,。

3,、少先隊要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講，適時對學(xué)生進(jìn)行感恩勵志,、孝老愛親,、誠實守信、勤儉節(jié)約,、生態(tài)環(huán)保,、愛國愛家等理想信念教育。

4,、結(jié)合學(xué)?！靶ⅰ蔽幕L廊，適時開展“孝道小明星”評選,，通過典型的案例,，引導(dǎo)學(xué)生聽父母話、感恩父母,、理解父母,，用實際行動孝順父母，做一名知恩圖報的好學(xué)生,。

(三)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

組織各年級學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，在行為規(guī)范方面要繼續(xù)認(rèn)真落實學(xué)生興趣培養(yǎng)“六個一”，即一個學(xué)年一個活動主題,，一個學(xué)生一項才藝特長,，一天鍛煉一個小時，一周觀看一次影視片,，一月舉行一次競賽活動,，一期一次星級評定；在學(xué)養(yǎng)積淀方面,，堅持落實好“六個一”,，即一天讀一篇文章,，一天背一首詩詞，一天摘錄一句名言,，一天寫一頁規(guī)范字,，一周開展一個小制作，一周記一位英雄人物等,；另外,，我們還要認(rèn)真開展“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成五個一”行動，即要求學(xué)生每天刷一次牙,，每天洗一次腳,，每周洗一次澡換一次衣服，每月?lián)Q一次床單和被罩,；在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，我們要認(rèn)真落實書寫坐姿“三個一”行動,，即眼睛離書本一尺,、胸口離書桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠(yuǎn),。作為德育處重點督導(dǎo)學(xué)生“興趣培養(yǎng)六個一”和衛(wèi)生習(xí)慣“五個一”的落實,；關(guān)于興趣培養(yǎng)“六個一”，特別是每周觀看一次影視片,，本期各班都已安裝了“觸控一體機(jī)”,，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三為學(xué)生影視片觀看時間，五六年級可利用夜自習(xí)時間,，一至四年級要有各級部統(tǒng)一安排時間,，介時學(xué)校將進(jìn)行檢查。同時要繼續(xù)做好“開學(xué)第一課”,、“開學(xué)典禮”,、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節(jié)約”,、“文明禮儀”,、“家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)”、“八禮四儀”等教育,，培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌,、懂規(guī)矩、懂感恩,、知回報,。要教育學(xué)生從小事做起，平時做,，經(jīng)常做,，入腦入心,，內(nèi)化于心，外化于形,。另外,，還要把行為習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)化到每一周，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成不在校園追逐打鬧,、不亂扔垃圾且見到垃圾能主動彎腰撿起,、上下樓梯靠右慢行、見老師行禮問好,、使用文明用語,，養(yǎng)成良好的就餐、就寢和游戲習(xí)慣等,。

2,、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。

進(jìn)一步完善“值周教師――校園督察”管理模式,，每天，從學(xué)生的起床,、出操,、集會、就餐,、三飯后衛(wèi)生清潔及紀(jì)律,、課間和晚自習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律等進(jìn)行檢查監(jiān)督,，以檢促進(jìn),。努力打造校園干凈亮麗、秩序井然,，使學(xué)校管理向精細(xì)化,、規(guī)范化、內(nèi)涵化,、常態(tài)化方向發(fā)展,。

3、抓好心理健康教育,。形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育,，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育、青春期教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,，交往等，將心理健康教育真正落在實處,。

4,、關(guān)注特殊學(xué)生，加強保學(xué)控輟工作,。

重點做好四個特殊群體學(xué)生教育工作,。一是做好留守兒童的教育管理。新學(xué)期開學(xué)后,，要認(rèn)真排查摸底,，分類建立和完善好留守兒童檔案；通過家長會,、致家長一封信等形式加強宣傳，落實好每一個留守兒童都必須有一個監(jiān)護(hù)人的要求,，切實落實監(jiān)護(hù)人職責(zé),；建立健全留守兒童關(guān)愛幫扶機(jī)制，落實相關(guān)責(zé)任,，暢通與臨時監(jiān)護(hù)人及其父母的聯(lián)系渠道,，從生活、學(xué)習(xí)和思想上全方位做好他們的工作,。二是做好外來務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女的教育,。根據(jù)外來務(wù)工人員隨遷子女的實際情況，完善教學(xué)管理辦法,，幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,，真正使他們進(jìn)得來、學(xué)得好,。三是做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。要樹立“轉(zhuǎn)化一個差生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要”的思想，完善幫扶轉(zhuǎn)化機(jī)制,，確保不讓一個學(xué)生掉隊,。四是加強義務(wù)教育學(xué)校殘疾兒童少年隨班就讀管理，確保每一個殘疾兒童少年都能接受義務(wù)教育,。

(四),、開展主題教育,，增強德育創(chuàng)新意識。

1,、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,，開展主題教育。

充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,。如開展“教師節(jié)”感恩活動,，慶“國慶”系列活動，新生入隊活動,、第三屆“孝道小明星”評選活動,、慶元旦文藝匯演活動等。

2,、開展“習(xí)三才六藝,，做品位少年”特色社團(tuán)活動。

本期要繼續(xù)加強“習(xí)三才六藝,，做品位少年”校園社團(tuán)活動建設(shè),，統(tǒng)一活動時間、場地,，圍繞“一師一技能,、一生一特長”目標(biāo)，做到全員參與,，加強過程督導(dǎo),、定期展示等方式來促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3,、開展“陽光一小時”大課間活動,。

本期要堅持開展“陽光一小時”大課間活動，大課間活動分為學(xué)生集體活動和小組自由活動兩部分,，集體活動要融合“小學(xué)生守則”韻律操,、“舞動南陽”、“花樣跳繩”,、“足球韻律操”等元素,，做到形式多樣化，既鍛練身體又豐富了學(xué)生的校園文化生活。

四,、具體工作安排：

1,、新學(xué)期班級布置。

2,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》，加強入學(xué)常規(guī)教育,。

3,、開學(xué)典禮暨一年級新生開筆禮儀式。

4,、慶祝教師節(jié),，開展相關(guān)活動。

5,、防踩踏安全疏散演練,。

1、開展“向祖國獻(xiàn)禮”主題活動,。

2,、一年級新生舉行入隊儀式。

3,、中高年級“內(nèi)務(wù)整理”比賽,。

1、感恩系列教育活動,。

2,、班級管理工作座談會。

3,、“孝道小明星”評選。

4,、召開家長會,。

1、開展“冬季安全”系列教育活動,。

2,、迎元旦慶祝活動,。

1,、期末班務(wù)工作總結(jié)。

2,、布置寒假生活,。

德育處秋季學(xué)期工作計劃表篇二

2．發(fā)放各項政教類記錄本、考勤表。

3．舉行開學(xué)典禮,，提出新學(xué)期目標(biāo)要求,。

4．各班開學(xué)第一節(jié)課舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊會課。

5．紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播,。

6．召開一年級家長會,。

7.籌備陽光體育大課間活動。

8.對各中隊升旗儀式進(jìn)行訓(xùn)練,。

9.召開班主任工作會議,。

10.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

第二周：

1．開展慶祝教師節(jié)活動,。

2．大隊干部、新播音員競選,。

3.開展交通安全教育活動,。

4．陽光體育大課間訓(xùn)練。

5.開展每周一項常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

第三周：

1．對班長、中隊長進(jìn)行培訓(xùn),。

2.陽光體育大課間訓(xùn)練,。

3.播音員培訓(xùn)。

4.開展“弘揚民族精神,，爭做文明學(xué)生”主題中隊會,。

5.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

6.一年級有上學(xué)恐懼癥的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)――《學(xué)校也是我的家》,。

第四周：

1．陽光體育大課間訓(xùn)練。

2.“我的夢中國夢”校園文化布置,。

3.做好一年級新隊員的隊前教育,、入隊申請工作,。

4.陽光體育大課間訓(xùn)練,。

5.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

6.評選出本月優(yōu)秀班級,。

第一周：國慶休假,。

第二周：

1．各班召開“點燃我的夢”主題中隊會。

2．開展新隊員入隊儀式,。

3.陽光體育大課間訓(xùn)練,。

4.開展每周一項常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

第三周：

1．開展家長走進(jìn)孩子們課堂活動,。

2.六年級女生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識自己》,。

3.六年級男生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識自己》。

4.陽光體育大課間訓(xùn)練,。

5.開展每周一項常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

第四周：

1．各班召開“堅持我的夢”主題的中隊會,。

2.籌備各年級家長會,。

3.陽光體育大課間訓(xùn)練。

4.開展每周一項常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

5.評選出本月優(yōu)秀班級。

第一周：

1.四,、五,、六年級開展“你有夢、我有夢,，我們都有中國夢”現(xiàn)場手工制作大賽,。

2.開展手拉手活動。

3.開展每周一項常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

第二周：

1.一、二,、三年級學(xué)生開展“我的中國夢――誦經(jīng)典,，做文明學(xué)生”詩朗誦比賽。

2.開展每周一項常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

第三周：

1．各班組織開展關(guān)愛“進(jìn)城務(wù)工子弟”、“留守兒童”中隊實踐活動,。

2.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

第四周：

1.開展每周一項常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動。

2.評選出本月優(yōu)秀班級,。

第一周：

1.各中隊召開“探索我的夢”中隊會。

2.開展每周一項常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

第二周：

1.五年級女生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識自己》,。

2.五年級男生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識自己》。

3.開展每周一項常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

第三周：

1.各中隊召開“我的夢中國夢”中隊會。

2.開展每周一項常規(guī)檢查,、五六年級輪值活動,。

第四周：

1.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

2.評選出本月優(yōu)秀班級,。

1.開展每周一項常規(guī)檢查、五六年級輪值活動,。

2.評選出本月優(yōu)秀班級,。

3.做好優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生和優(yōu)秀干部評比活動,。

4．評選優(yōu)秀大隊干部,、優(yōu)秀播音員。

5．期末工作總結(jié),。

6．舉行閉學(xué)會,，進(jìn)行寒假安全教育。

德育處秋季學(xué)期工作計劃表篇三

1,、緊扣學(xué)?！叭凇蔽幕悸反_立學(xué)校申報區(qū)德育特色品牌的主題，從校本課程,、系列活動,、社團(tuán)活動等多方面積極準(zhǔn)備材料,。

2、與學(xué)校各部門通力合作,，舉辦好雕莊中學(xué)首屆科技節(jié),。

3、抓好學(xué)生良好行為規(guī)范的培養(yǎng),，重塑我校學(xué)生文明行為的優(yōu)良傳統(tǒng),。

4、以區(qū)“我愛我班”班級文化建設(shè)工作為出發(fā)點,，做好班集體建設(shè)工作,，狠抓各班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的落實情況,，使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)真正為班級服務(wù)，真正能起到引導(dǎo),、規(guī)范學(xué)生的作用,。

德育處秋季學(xué)期工作計劃表篇四

一、指導(dǎo)思想：

以黨中央提出的"開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動"為主題,，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，實現(xiàn)科學(xué)管理,，有針對性開展德育教育活動,，注重突破與創(chuàng)新，培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時代新人,，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持"抓早,、抓細(xì),、抓實、抓薄弱,、抓反復(fù)",努力提高德育工作的有效性,，力爭使我校德育工作上一個新臺階。

二,、工作要點與措施,。

1、安全工作警鐘長鳴,。

本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級要求開展安全教育活動外,，著重提高學(xué)生的自我安全意識和自護(hù)自救能力。

(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動,，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,，以求防患于未然。

(2)要建立安全月報制度,，開展群體性活動要報批,，積極維護(hù)縣"十佳安全文明校園"榮譽稱號。

(3)與政法部門聯(lián)系,，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,，并在落實長效管理措施、鞏固整治效果上下功夫;繼續(xù)搞好與派出所,、交警隊的共建關(guān)系,，共創(chuàng)"平安校園",把安全教育作為一個管理的重點。

(4)邀請有關(guān)人員來校作法律,、法規(guī)方面的講座;加強"真空時段"(學(xué)校,、家庭、社會都管不著學(xué)生的時間和空間)和"高發(fā)群體"的引導(dǎo)和管理,，重點做好防差轉(zhuǎn)差工作,，妥善處理意外事故，積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動積極因素,，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。

(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,，尤其要加強午間的巡視力度,，彌補管理盲點，杜絕在這一時間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,，以保證自我教育的良性循環(huán);同時要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,，要以提醒、引導(dǎo)為主,。

2,、大力開展常規(guī)教育，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ),。

(1)加強七年級學(xué)生的行規(guī)教育,，根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2繼續(xù)優(yōu)化班級創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計匯總制度,。

(3進(jìn)一步加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。

a、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng),。

本學(xué)期各班要切實利用好國旗下講話、班會課,，提出明確的要求,，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題，在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,，要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生,。

b、堵疏結(jié)合,，加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,，杜絕學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍".

c、樹立正氣,，選拔典型,。本學(xué)期將繼續(xù)推行"星光燦爛"系列活動展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評選示范學(xué),、文明班級等活動,，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。

d,、突出加強學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。通過主題班會、課間操廣播,、板報加強宣傳"杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),，創(chuàng)建整潔校園從我做起"的衛(wèi)生意識。對全校同學(xué)提出以下具體要求：a.認(rèn)真完成值日工作,。做到自己的抽屜里無紙屑,，自己的教室、校園里無垃圾,。

b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物,，對有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報和批評,。

c.見到果皮紙屑、食品包裝袋主動拾起,，養(yǎng)成勤彎腰,、主動撿的好習(xí)慣。

d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動，增強文明衛(wèi)生意識,。

e.引進(jìn)新教育實驗先進(jìn)成果,，大力開展書香校園活動，努力構(gòu)建理想課堂,。

(3)以活動為載體強化愛國主義教育,，弘揚和培育民族精神。

a,、奧運年，校慶年,、愛國愛校雙教育,。

b、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神,，積極開展"弘揚和培育民族精神"活動,，通過演講、詩歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中,。充分利用國旗下講話,、宣傳欄、班刊,、團(tuán)隊課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育,。

c、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,，拓展愛國主義教育的時空,，定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片,。

3,、加強德育隊伍建設(shè)，營造全員育人氛圍,。

加強班主任隊伍建設(shè),，組織開展班主任工作論壇、班主任工作專家講座,，提高班主任隊伍整體水平,。

(1)通過論壇的形式，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)"自我教育"的教育理論,，逐步實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者,、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者),，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系,。

(2)定期召開班主任工作例會(每兩周一次)，反饋信息,，交流經(jīng)驗,，逐步推廣好方法,、好舉措。

(3)在班主任中開展"五個一"活動,，即讀一本德育專著,、參加一次德育培訓(xùn)、開一次主題班會公開課,、寫好一篇德育論文,、研究一個德育小課題。

(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，掌握學(xué)生最新思想動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,，及時總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果,。

(5)完善班主任工作評價體系,，加大班主任工作的考核力度，在加強考核的同時,，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵的方向發(fā)展。完善文明班級,、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法,，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體水平的提高,。

(6)全面開展"德育導(dǎo)師制"活動,，將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,，通過任課教師與班主任的密切配合,，凝聚教育合力，從而優(yōu)化教育管理,，真正做到"每一位教師都是德育工作者".

(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能,。課堂是德育教育的主陣地，切實做到德育思想進(jìn)頭腦,，德育目標(biāo)進(jìn)教案,，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書必先育人,，正人必先正已的宗旨,。

a、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,，不失時機(jī)地進(jìn)行教育,。

b、要把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去,，使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用,。

(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評比活動。

4,、積極維護(hù)"市反邪教教育先進(jìn)集體",、"縣預(yù)防毒品教育四星級學(xué)校"的德育品牌榮譽。通過多種形式宣傳毒品的危害,，樹立"珍愛生命,，遠(yuǎn)離毒品"的思想意識。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課,，同時與班級簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。

5,、加強心理健康教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

(1)建立在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,，以政教處主任,、團(tuán)委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,，都要成為學(xué)生的良師益友,。

(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,，本學(xué)期將組織心理教育公開課活動,，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評選。

(3)班主任要利用活動課,、班團(tuán)課,，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動,，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

(4)對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真,、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，有效幫助學(xué)生解除心理障礙,。

(5)通過各種渠道,，更新家長的教育觀念，改進(jìn)家長的教育手段和方法,，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境,。

6、打造高品位的校園文化,，搭建學(xué)生施展才華的舞臺,。

加強校園文化建設(shè)，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),，校園文化建設(shè)要以人為本,，使師生在求知、求美,、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育,，使學(xué)校成為學(xué)園、花園,、樂園,。

(1)加強對校廣播站，板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向,。

(2)加強和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團(tuán)訊社刊,，濃厚校園文化氛圍,。

(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動，豐富學(xué)生的課余文化生活,，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),。

(4)加強班級文化，規(guī)范教室布置,，營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn),、富有個性的育人氛圍。黑板報設(shè)計力求圖文并茂,，主題突出,，思想鮮明，各班實行板報月月?lián)Q制度,。

德育處秋季學(xué)期工作計劃表篇五

結(jié)合學(xué)校工作重點,，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),，并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),，創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,，教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效,、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。

重視養(yǎng)成教育,。

學(xué)困生有進(jìn)步）,，各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的文明養(yǎng)成教育,，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點,、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì),，逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,，要進(jìn)一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動,、管理,、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動,。

德育處秋季學(xué)期工作計劃表篇六

以培養(yǎng)高素質(zhì)的人為目標(biāo)，結(jié)合幼兒年齡特點,，鼓勵幼兒互相幫助,，加強培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，激發(fā)幼兒感情,，培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì),。

情感——堅強,、獨立，愛同伴,、愛集體的行為;習(xí)慣——謙讓,、學(xué)會自己做自己的事。

(一)禮貌教育,。

2,、在集體活動中，按老師的指示行動;,。

2,、按照次序上下樓梯，不推人,，不擁擠;,。

3、分析自己和別人的東西,，不隨便翻,，棄或拿別人的東西。

(二)團(tuán)結(jié)友愛,。

1,、在集體中能比較多的同伴玩;。

2,、會發(fā)現(xiàn)并模仿同伴在游戲角色中扮演角色;,。

3、學(xué)著和老師一起制作簡單的游戲規(guī)則,，并能按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,。

(三)自理能力的培養(yǎng)。

1,、學(xué)習(xí)折疊小毛巾;,。

2、在老師的提醒下,，拾起掉在地上的玩具,，放回原位;。

3,、培養(yǎng)孩子究竟衛(wèi)生,，愛清潔的習(xí)慣。

(四)情感教育,。

1,、教育幼兒熱愛父母、老師和小同伴,、關(guān)心他人;,。

2,、習(xí)慣幼兒園的集體生活，愛上幼兒園,。

教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親切關(guān)系,，因此，教師要做到平等的對待每位幼兒,，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位幼兒的特點,，關(guān)心和愛護(hù)每一個孩子，對于需要幫助的孩子及時給予幫助,，同時引導(dǎo)幼兒學(xué)會和同伴合作,。

總之幼兒園小班孩子的德育培養(yǎng)是我們幼兒教師一項富有挑戰(zhàn)也是一個需要長期堅持的工作，我們有信心把這項工作做好,，為培養(yǎng)出能夠順利升入小學(xué)的孩子而努力,。

德育處秋季學(xué)期工作計劃表篇七

以學(xué)習(xí)“小學(xué)生行為規(guī)范”為主題，利用各種教育載體,，深入開展常規(guī)教育規(guī)范活動,，全面加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

十月：愛國主義教育月,。

利用國慶節(jié)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，贊美祖國的美好河山，體會到祖國的強大,，同時讓學(xué)生自己發(fā)自內(nèi)心地好好學(xué)習(xí),，報效祖國。

十一月：勤勉勵志教育月,。

通過活動,，懂得珍惜時間的可貴，懂得勤奮學(xué)習(xí)的重要,。

十二月：迎元旦特色主題活動月,。

為了迎接元旦,，組織學(xué)生冬季傳統(tǒng)三項體育鍛煉,，讓學(xué)生通過鍛煉熱愛體育，增強體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生耐嚴(yán)寒,、持毅力的體育品質(zhì)。

一月：我愛學(xué)習(xí)月,。

在學(xué)期結(jié)束前,，教師組織學(xué)生開展“你追我趕”的學(xué)習(xí)競賽活動，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，迎戰(zhàn)期末考試的教育活動,，讓學(xué)生們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,。

二月：總結(jié)評比月。

結(jié)合一學(xué)期的成長,，開展自評互評教師評,，“三好學(xué)生”“紅花少年”“文明禮儀之星”等的評選活動。

德育處秋季學(xué)期工作計劃表篇八

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和江蘇省德育工作會議精神,，以“立德樹人”為指導(dǎo)思想,，結(jié)合市、縣文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心,、社會責(zé)任感、誠信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長,，增強教師生命意識，以“水文化”教育為抓手,，積極推進(jìn)校本德育和班本特色,，切實提高學(xué)校德育的主動性、針對性,、實效性,。

二、主要工作,。

1．深入貫徹“兩個綱要”的要求,，積極開展以“周總理班”創(chuàng)建為重點的民族精神教育，初步探索民族精神教育,，構(gòu)建民族精神教育體系,；結(jié)合法制教育、心理健康教育,，積極開展“認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實踐活動,，與課改緊密結(jié)合，把知識傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。

（1）根據(jù)省市縣教育局文件的要求,，組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個綱要”的有關(guān)精神，特別是要組織班主任重點進(jìn)行學(xué)習(xí),，明確以學(xué)生發(fā)展為本,，樹立民族精神，健全學(xué)生人格,。班主任老師要制定班級“兩個綱要”的推進(jìn)計劃,，并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,，利用思品課、班（隊）會課,、晨會課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。

（2）以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題，結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,，在校園內(nèi)開展系列實踐活動,。幫助學(xué)生樹立公共意識、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德,。實踐活動的重點是以“孝心教育”為重點，開展“禮儀,、禮貌,、禮節(jié)”教育，通過教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,，提高學(xué)生的禮儀知識知曉率。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日,、身邊的變化召開一次主題隊會；開展一次“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”繪畫,、剪紙等比賽：利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個文明禮儀的故事或格言；開展一次社會公益宣傳活動,。

（3）以“班主任論壇”的形式,，開展班隊工作研討活動，各班交流學(xué)習(xí)體會和實踐經(jīng)驗,。

三,、常規(guī)工作。

1．抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識,。

進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作，發(fā)揮德育工作的整合功能,，增強全體教師的育人意識和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對一,，手牽手”師徒結(jié)對工作,，加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),，弘揚先進(jìn)，發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用,。

2．重視基礎(chǔ)行為教育，促進(jìn)校園文化建設(shè),。

（1）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育,，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，開展好文明禮儀教育系列活動,。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級公約，強化教育訓(xùn)練,，遵循“每天進(jìn)步一點點”的原則,，做到時時督促，周周小結(jié),，月月抽查,，切實培養(yǎng)學(xué)生做一個“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。

（2）大隊部要切實加強反饋檢查的力度，并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報的功能,，對檢查情況及時公布，樹典型,，造氛圍,。

（3）充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源，賦予時代氣息,，結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,，在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動,。

（4）以民族教育、生命教育為重點，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,，定期修改更新網(wǎng)頁,，培養(yǎng)發(fā)揮隊員的自主管理能力，努力使我們的中隊在建設(shè)過程中張揚個性,，凸現(xiàn)特色,，真正成為快樂中隊。

（5）積極開展校園文化月活動,，舉辦好“認(rèn)識中國名家,，欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動和“校園藝術(shù)節(jié)”，發(fā)揮學(xué)生的個性特長,，為體現(xiàn)育才學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺,。

3．宏揚民族精神，做有根有魂的好少年,。

（1）結(jié)合民族精神教育綱要,，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能，繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,，根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動,，及時充實民族璀璨中的內(nèi)容。

（2）充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,，結(jié)合思品課,、晨會課、升旗儀式,、廣播宣傳等,，以中國上下五前年歷史為主線，加強民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,，進(jìn)行愛國主義、集體主義教育,，通過豐富多彩的少先隊活動,，提高德育實效。

4．關(guān)注學(xué)生成長,，加強人格教育,，發(fā)揮“心靈港灣”作用。

（1）開展生命教育,，引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然、生命與社會的和諧關(guān)系,，幫助學(xué)生認(rèn)識生命,、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識和感悟生命價值,，進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命，建立積極的人生觀,。

（2）重視學(xué)生心理健康教育,，積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，發(fā)揮“心靈港灣”,、“班級陽光心語”的作用,，確定每月論壇主題，促進(jìn)家校,、生生,、師生互動交流平臺，引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。

（3）班級師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,，開展“促進(jìn)留守兒童道德成長的策略研究”研討，真正落實對留守兒童,、困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

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德育處秋季學(xué)期工作計劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想：

堅持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新,，全面貫徹落實《江寧區(qū)精細(xì)化管理工作意見》和《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》,，努力改變學(xué)校德育工作者被動開展德育活動的現(xiàn)狀，指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理念,，主動地開展德育工作;在德育的內(nèi)容上,，貼近時代，貼近生活,，貼近學(xué)生;在德育的渠道和方法上,，突出道德體驗，道德實踐;在德育工作的管理和指導(dǎo)上,，追求精細(xì),，追求規(guī)范，追求常態(tài)，加強德育工作和德育宣傳力度,，力爭擴(kuò)大寧小德育影響,，形成寧小德育特色，更好地為提升寧小辦學(xué)質(zhì)量服務(wù),，使之成為江寧小學(xué)的另一張名片,。

二、工作安排：

(一)重點工作：

1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;,。

2.特色班集體建設(shè);,。

3.“青奧”三進(jìn)工作。

(二)常規(guī)工作：

4.班主任隊伍建設(shè);,。

5.節(jié)日與主題活動;,。

6.家校聯(lián)系;。

7.衛(wèi)生與心理健康教育;,。

8.安全教育與安全工作,。

三、具體措施：

1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育：

(1)建輿論,，群策群力;,。

通過行政會、教師會議,、班主任會議和全體學(xué)生大會使全校師生共同明確行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,，以及學(xué)校在這方面工作的具體打算和措施，使得大家齊心協(xié)力,，共同為培養(yǎng)全校學(xué)生良好的行為習(xí)慣而努力,。

(2)定途徑，找準(zhǔn)抓手;,。

將以“江寧小學(xué)一日常規(guī)檢查評估”為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主體,，修改評估方案，尤其是評估要求和評估結(jié)果使用兩方面做重大調(diào)整,，希望以此促進(jìn)全校學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng),，改變?nèi)W(xué)生整體精神風(fēng)貌。

(3)抓程序,，環(huán)環(huán)相扣;,。

將“江寧小學(xué)一日常規(guī)檢查評估”中十項內(nèi)容分別作出細(xì)致要求，并分別賦予權(quán)重,，要求師生明確,，并加以訓(xùn)練，藉此逐漸改變學(xué)生行為習(xí)慣;對檢查隊伍成員進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們仔細(xì)對照要求,，認(rèn)真檢查,，客觀量化，及時反饋;德育領(lǐng)導(dǎo)小組及時匯總,，認(rèn)真分析,，并對考核內(nèi)容、考核方式作出科學(xué)的調(diào)整,，以及對班主任就學(xué)生教育方面作出具體指導(dǎo);開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗研討活動,，推廣經(jīng)驗，解決問題,。

2.特色班集體建設(shè)：

繼續(xù)發(fā)展我校原有的“書香班級”課外閱讀特色,，精心打造以“班委會建設(shè)”“班家結(jié)合”“以昆蟲研究為主的科普教育”為特色的班集體,，形成寧小獨特的班集體,，并以此為依托，在本校內(nèi)推廣,、建設(shè),，帶動廣大班主任深入開展特色班集體的研究與建設(shè)工作，逐步使得各班級特點突出,，特色鮮明,。

(1)班級輿論;。

全班師生及家長群策群力,，為建設(shè)特色班集體而共同奮斗,。

以“班級公約”的形式，按時段將班級急需解決的問題以制度的形式呈現(xiàn)出來,，全班同學(xué)心往一處想,，勁往一處使，共同努力,，解決問題,。

(2)班級環(huán)境布置;。

突出環(huán)境育人功效,。班級昆蟲角,、衛(wèi)生角、圖書角,、誦讀角,、黑板報、學(xué)習(xí)園地以及班級墻面布置中心明確,，主題突出,，材料常換常新，富有教育意義,。各班級布置彰顯班級建設(shè)特色,。德育處每月選擇優(yōu)秀現(xiàn)場,，組織全體班主任參觀學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行班級文化布置的評比活動,。

(3)班級崗位設(shè)置與管理;,。

突出崗位育人功效。各班級堅持“人人有崗,、崗崗有人”的原則,，培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識，人人做好自己的分內(nèi)工作,。中高年級要更好地發(fā)揮班委會職能,，原則上按時段進(jìn)行班委競選，落實班委會例會制度,，多讓學(xué)生在班級管理與服務(wù)的崗位上鍛煉,、提高。

(4)班級活動;,。

突出活動育人功效,。結(jié)合學(xué)校德育工作任務(wù)、上級各項活動和班級實際情況,，扎實開展各項活動,，活動目標(biāo)明確，措施得當(dāng),，爭取良好的育人效果,。

3.“青奧三進(jìn)”工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)“青奧三進(jìn)”活動要求,，結(jié)合市區(qū)級活動,，做好本校“青奧三進(jìn)”工作安排,，特別是做好“青奧進(jìn)家庭”活動的扎實開展,，讓“青奧”成為家庭全員素質(zhì)提升的重要載體，讓全社會都來關(guān)心“青奧”,。

(1)青奧進(jìn)校園：以德育處,、少先隊牽頭，以藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等為載體,，將“支持青奧”與個體發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，以活動,、競賽的形式讓校園內(nèi)充滿濃烈的“青奧”氣息,，讓“青奧”活動成為學(xué)生發(fā)展的`重要平臺。

(2)青奧進(jìn)課堂：以主題班會為主,，結(jié)合晨會,、社會實踐活動課,、綜合實踐課程對學(xué)生進(jìn)行青奧知識的宣傳教育，提高學(xué)生對青奧的認(rèn)識,，促進(jìn)學(xué)生自覺地參加青奧,、發(fā)展自我。

(3)青奧進(jìn)家庭：以“親子活動”,、競賽活動及信息,、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式將青奧宣傳與參與活動推廣到社區(qū)、家庭,，吸引更多的家長參與到青奧活動中,，讓更多的家長以參與青奧活動為契機(jī)主動地探尋促進(jìn)孩子成長的途徑，將學(xué)校教育與家庭,、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來,。

4.班主任隊伍建設(shè)：

(1)專題學(xué)習(xí);。

新學(xué)期,，我們將深入開展班主任例會學(xué)習(xí),，通過文獻(xiàn)學(xué)習(xí),、班級現(xiàn)場會和發(fā)放文摘等形式,，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。督促班主任們更新觀念,，樹立以學(xué)生為本的思想,。

通過學(xué)習(xí)研討，在德育管理與實施中處理好三個關(guān)系：1,、主導(dǎo)與主體關(guān)系：注重學(xué)生自主管理,，自行設(shè)計，自我教育;2,、放手與放任關(guān)系：提倡教師精心管理,，精心設(shè)計，精心教育;3,、指揮與指導(dǎo)關(guān)系：指揮得當(dāng),，指導(dǎo)到位，活而不亂,，管而不死,。

指導(dǎo)班主任們改革整體化的管理方法，注重班級特色發(fā)展,，通過重心下放在德育管理實施中,，增強四個意識：1、集體意識：愛學(xué)校,，愛班級,，維護(hù)集體榮譽,，為集體增長增光。2,、課程意識：重視并認(rèn)真上好每一門(班隊課,、品德課、晨會課等),，每一節(jié)課,，要有教育效果。3,、法制意識：增強法制觀念,，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以法規(guī)范行為,。4,、責(zé)任意識：做事要有責(zé)任心，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,，待人要有責(zé)任心,，對自己負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé),，對父母負(fù)責(zé),，對集體負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé),。

德育處秋季學(xué)期工作計劃表篇十

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源,，建立學(xué)校、家庭相互協(xié)作的社會教育網(wǎng)絡(luò),，積極構(gòu)建德育活動社會化模式,。

（三）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點，進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

（四）開展豐富多彩的德育實踐活動,，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

1.養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，繼續(xù)堅持和完善活動紅旗評選制度,，少先隊大隊部、值日教師和值日班級要對學(xué)生儀容儀表,、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī)、課間活動等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，客觀公正評分,，發(fā)現(xiàn)題目，及時教育并責(zé)令其改正,，從最基礎(chǔ)的小事抓起,，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的練習(xí)，切實進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng),。

2.國學(xué)教育,。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,，學(xué)會做人的道理,，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為，有助于繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，先做一個品德高尚的人。

3.三生教育,。即包括“生命教育”,、“生活教育”、“生存教育”,。整合學(xué)校、社會和家庭教育資源,，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項學(xué)習(xí)活動之中,。

4.感恩教育,。要求每個學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,，在社會上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,，時時事事自覺回報。

5.少先隊有計劃地利用各種節(jié)假日,、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時機(jī),，精心設(shè)計并組織生動活潑、形式多樣的德育實踐活動,。

德育處秋季學(xué)期工作計劃表篇十一

3,、慶祝教師節(jié)（黑板報主題宣傳）,。

4、班主任會議,。

5,、貧困學(xué)生、特殊學(xué)生摸底,、安排結(jié)對,。

6、黑板報檢查評比,。

7,、完成副班主任結(jié)對工作。

8,、宿舍值班安排,、宿舍名單確定、星級宿舍評比,。

9,、班級文化布置啟動。