計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇一
圍繞“致遠(yuǎn)”文化核心,,本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),以縣鎮(zhèn)工作精神為依托,,以養(yǎng)成教育為中心,,以實(shí)小細(xì)趣的活動(dòng)為載體,以努力打造一支有創(chuàng)新實(shí)效的德育隊(duì)伍為抓手,,全面提升德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,通過開展豐富多彩,、形式多樣的活動(dòng),,努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì),、做優(yōu),,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),落實(shí)“立德樹人”,,為學(xué)生健康成長(zhǎng),,快樂成才奠定基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階,。
二,、工作重點(diǎn)。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動(dòng)作用,,通過定期開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),探討新時(shí)期班主任工作新方法,,解決班主任隊(duì)伍建設(shè)中的新課題,。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢(shì),構(gòu)建黨員,、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等德育隊(duì)伍,,發(fā)揮少先隊(duì)先鋒作用,構(gòu)建組織架構(gòu),,開展系列活動(dòng),。
2,、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理,營(yíng)造濃厚的德育工作氛圍,,開展適合校情的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及多彩活動(dòng),,培養(yǎng)具有“孝心、愛心,、責(zé)任心”的“三心”式學(xué)生,,創(chuàng)建學(xué)生養(yǎng)成教育示范學(xué)校。
3,、加強(qiáng)“五種生”管理,,特別是留守兒童,要通過家訪,、談心,、親情電話、微信平臺(tái)等多種形式予以關(guān)愛,、幫扶,。
4、建立學(xué)校,、社會(huì),、家庭教育結(jié)合體。使學(xué)校,、社會(huì),、家庭三者互相配合,攜手共育,,形成合力,,促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。
三,、主要措施,。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì),。
1,、開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng),樹立“全員育人”和“人人都是班主任”觀念,,提高廣大教師德育意識(shí)和協(xié)作精神,,使德育工作滲透到每一節(jié)課,每一次活動(dòng)中去,。
2,、定期召開班主任工作座談會(huì),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的'示范、引領(lǐng)作用,,探討新期期班主任工作的新方法,,解決班級(jí)管理中的一些困惑,提高班主任教師的班級(jí)管理和育人水平,。
3,、結(jié)合我校實(shí)際情況,修訂班主任考核制度,,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
4,、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,,構(gòu)建良性少先隊(duì)隊(duì)伍。
(二)注重德育陣地建設(shè),,提高德育實(shí)效,。
1、創(chuàng)新班會(huì),、晨會(huì)管理,。要求班主任結(jié)合平時(shí)的小組評(píng)價(jià),充分利用班會(huì)課,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、安全、紀(jì)律等方面教育,,以評(píng)選優(yōu)秀小組,、星級(jí)學(xué)生等方式來提高學(xué)生的班級(jí)榮辱意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性教育,,以此來提高班級(jí)的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會(huì)上,,值周教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)上周的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),,指出問題和建議,以便于班級(jí)接下來更好的開展工作,。
2,、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè)。營(yíng)造良好的德育氛圍,,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級(jí)文化,,提出凝煉的班級(jí)口號(hào)和標(biāo)語,以提高全體學(xué)生的班集體意識(shí)和凝聚力,為接下來的學(xué)習(xí)和活動(dòng)開展打好基礎(chǔ),。同時(shí),,各班要定期更換黑板報(bào)和外墻文化,通過展示學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作,、書法,、繪畫等作品,以起到示范引領(lǐng)帶動(dòng)的作用,。
3,、少先隊(duì)要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩勵(lì)志,、孝老愛親,、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約,、生態(tài)環(huán)保,、愛國(guó)愛家等理想信念教育。
4,、結(jié)合學(xué)?!靶ⅰ蔽幕L(zhǎng)廊,適時(shí)開展“孝道小明星”評(píng)選,,通過典型的案例,,引導(dǎo)學(xué)生聽父母話、感恩父母,、理解父母,,用實(shí)際行動(dòng)孝順父母,做一名知恩圖報(bào)的好學(xué)生,。
(三)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1,、抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,在行為規(guī)范方面要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生興趣培養(yǎng)“六個(gè)一”,即一個(gè)學(xué)年一個(gè)活動(dòng)主題,,一個(gè)學(xué)生一項(xiàng)才藝特長(zhǎng),,一天鍛煉一個(gè)小時(shí),一周觀看一次影視片,,一月舉行一次競(jìng)賽活動(dòng),,一期一次星級(jí)評(píng)定,;在學(xué)養(yǎng)積淀方面,堅(jiān)持落實(shí)好“六個(gè)一”,,即一天讀一篇文章,,一天背一首詩詞,一天摘錄一句名言,,一天寫一頁規(guī)范字,,一周開展一個(gè)小制作,一周記一位英雄人物等,;另外,,我們還要認(rèn)真開展“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成五個(gè)一”行動(dòng),即要求學(xué)生每天刷一次牙,,每天洗一次腳,,每周洗一次澡換一次衣服,每月?lián)Q一次床單和被罩,;在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,,我們要認(rèn)真落實(shí)書寫坐姿“三個(gè)一”行動(dòng),即眼睛離書本一尺,、胸口離書桌一拳,、握筆處離筆尖一寸遠(yuǎn)。作為德育處重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)生“興趣培養(yǎng)六個(gè)一”和衛(wèi)生習(xí)慣“五個(gè)一”的落實(shí),;關(guān)于興趣培養(yǎng)“六個(gè)一”,,特別是每周觀看一次影視片,本期各班都已安裝了“觸控一體機(jī)”,,學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三為學(xué)生影視片觀看時(shí)間,,五六年級(jí)可利用夜自習(xí)時(shí)間,一至四年級(jí)要有各級(jí)部統(tǒng)一安排時(shí)間,,介時(shí)學(xué)校將進(jìn)行檢查,。同時(shí)要繼續(xù)做好“開學(xué)第一課”、“開學(xué)典禮”,、“畢業(yè)典禮”,、“勤儉節(jié)約”、“文明禮儀”,、“家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)”,、“八禮四儀”等教育,培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌,、懂規(guī)矩,、懂感恩、知回報(bào),。要教育學(xué)生從小事做起,,平時(shí)做,,經(jīng)常做,入腦入心,,內(nèi)化于心,,外化于形,。另外,,還要把行為習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)化到每一周,讓學(xué)生自覺養(yǎng)成不在校園追逐打鬧,、不亂扔垃圾且見到垃圾能主動(dòng)彎腰撿起,、上下樓梯靠右慢行、見老師行禮問好,、使用文明用語,,養(yǎng)成良好的就餐、就寢和游戲習(xí)慣等,。
2,、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。
進(jìn)一步完善“值周教師――校園督察”管理模式,,每天,從學(xué)生的起床,、出操,、集會(huì)、就餐,、三飯后衛(wèi)生清潔及紀(jì)律,、課間和晚自習(xí)紀(jì)律,、就寢紀(jì)律等進(jìn)行檢查監(jiān)督,以檢促進(jìn)。努力打造校園干凈亮麗,、秩序井然,使學(xué)校管理向精細(xì)化,、規(guī)范化,、內(nèi)涵化、常態(tài)化方向發(fā)展,。
3,、抓好心理健康教育。形成健全人格,。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,,開展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下,,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,,開展好學(xué)校心理健康教育,、青春期教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,,交往等,,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
4,、關(guān)注特殊學(xué)生,,加強(qiáng)保學(xué)控輟工作。
重點(diǎn)做好四個(gè)特殊群體學(xué)生教育工作,。一是做好留守兒童的教育管理,。新學(xué)期開學(xué)后,要認(rèn)真排查摸底,,分類建立和完善好留守兒童檔案,;通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式加強(qiáng)宣傳,,落實(shí)好每一個(gè)留守兒童都必須有一個(gè)監(jiān)護(hù)人的要求,,切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)人職責(zé);建立健全留守兒童關(guān)愛幫扶機(jī)制,,落實(shí)相關(guān)責(zé)任,,暢通與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人及其父母的聯(lián)系渠道,從生活,、學(xué)習(xí)和思想上全方位做好他們的工作,。二是做好外來務(wù)工經(jīng)商人員隨遷子女的教育。根據(jù)外來務(wù)工人員隨遷子女的實(shí)際情況,,完善教學(xué)管理辦法,,幫助他們盡快適應(yīng)新環(huán)境,真正使他們進(jìn)得來,、學(xué)得好,。三是做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。要樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)生同等重要”的思想,,完善幫扶轉(zhuǎn)化機(jī)制,,確保不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。四是加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)校殘疾兒童少年隨班就讀管理,,確保每一個(gè)殘疾兒童少年都能接受義務(wù)教育,。
(四),、開展主題教育,增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí),。
1,、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育,。
充分利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,如教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),,慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),,新生入隊(duì)活動(dòng)、第三屆“孝道小明星”評(píng)選活動(dòng),、慶元旦文藝匯演活動(dòng)等,。
2、開展“習(xí)三才六藝,,做品位少年”特色社團(tuán)活動(dòng),。
本期要繼續(xù)加強(qiáng)“習(xí)三才六藝,做品位少年”校園社團(tuán)活動(dòng)建設(shè),,統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間,、場(chǎng)地,圍繞“一師一技能,、一生一特長(zhǎng)”目標(biāo),,做到全員參與,加強(qiáng)過程督導(dǎo),、定期展示等方式來促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
3、開展“陽光一小時(shí)”大課間活動(dòng),。
本期要堅(jiān)持開展“陽光一小時(shí)”大課間活動(dòng),,大課間活動(dòng)分為學(xué)生集體活動(dòng)和小組自由活動(dòng)兩部分,集體活動(dòng)要融合“小學(xué)生守則”韻律操,、“舞動(dòng)南陽”,、“花樣跳繩”、“足球韻律操”等元素,,做到形式多樣化,,既鍛練身體又豐富了學(xué)生的校園文化生活,。
四、具體工作安排:
1,、新學(xué)期班級(jí)布置,。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》,,加強(qiáng)入學(xué)常規(guī)教育。
3,、開學(xué)典禮暨一年級(jí)新生開筆禮儀式,。
4、慶祝教師節(jié),,開展相關(guān)活動(dòng),。
5、防踩踏安全疏散演練,。
1,、開展“向祖國(guó)獻(xiàn)禮”主題活動(dòng)。
2,、一年級(jí)新生舉行入隊(duì)儀式,。
3、中高年級(jí)“內(nèi)務(wù)整理”比賽,。
1,、感恩系列教育活動(dòng)。
2,、班級(jí)管理工作座談會(huì),。
3、“孝道小明星”評(píng)選,。
4,、召開家長(zhǎng)會(huì)。
1,、開展“冬季安全”系列教育活動(dòng),。
2、迎元旦慶?;顒?dòng),。
1、期末班務(wù)工作總結(jié),。
2,、布置寒假生活。
德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇二
2.發(fā)放各項(xiàng)政教類記錄本、考勤表,。
3.舉行開學(xué)典禮,,提出新學(xué)期目標(biāo)要求。
4.各班開學(xué)第一節(jié)課舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題中隊(duì)會(huì)課,。
5.紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播,。
6.召開一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
7.籌備陽光體育大課間活動(dòng),。
8.對(duì)各中隊(duì)升旗儀式進(jìn)行訓(xùn)練,。
9.召開班主任工作會(huì)議。
10.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
第二周:
1.開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。
2.大隊(duì)干部,、新播音員競(jìng)選,。
3.開展交通安全教育活動(dòng)。
4.陽光體育大課間訓(xùn)練,。
5.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng)。
第三周:
1.對(duì)班長(zhǎng),、中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。
2.陽光體育大課間訓(xùn)練,。
3.播音員培訓(xùn),。
4.開展“弘揚(yáng)民族精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生”主題中隊(duì)會(huì),。
5.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng)。
6.一年級(jí)有上學(xué)恐懼癥的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)――《學(xué)校也是我的家》,。
第四周:
1.陽光體育大課間訓(xùn)練,。
2.“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”校園文化布置。
3.做好一年級(jí)新隊(duì)員的隊(duì)前教育,、入隊(duì)申請(qǐng)工作,。
4.陽光體育大課間訓(xùn)練。
5.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
6.評(píng)選出本月優(yōu)秀班級(jí)。
第一周:國(guó)慶休假,。
第二周:
1.各班召開“點(diǎn)燃我的夢(mèng)”主題中隊(duì)會(huì),。
2.開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
3.陽光體育大課間訓(xùn)練。
4.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
第三周:
1.開展家長(zhǎng)走進(jìn)孩子們課堂活動(dòng)。
2.六年級(jí)女生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識(shí)自己》,。
3.六年級(jí)男生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識(shí)自己》,。
4.陽光體育大課間訓(xùn)練。
5.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
第四周:
1.各班召開“堅(jiān)持我的夢(mèng)”主題的中隊(duì)會(huì)。
2.籌備各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。
3.陽光體育大課間訓(xùn)練,。
4.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
5.評(píng)選出本月優(yōu)秀班級(jí),。
第一周:
1.四、五,、六年級(jí)開展“你有夢(mèng),、我有夢(mèng),我們都有中國(guó)夢(mèng)”現(xiàn)場(chǎng)手工制作大賽,。
2.開展手拉手活動(dòng),。
3.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
第二周:
1.一,、二、三年級(jí)學(xué)生開展“我的中國(guó)夢(mèng)――誦經(jīng)典,,做文明學(xué)生”詩朗誦比賽,。
2.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
第三周:
1.各班組織開展關(guān)愛“進(jìn)城務(wù)工子弟”,、“留守兒童”中隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)。
2.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
第四周:
1.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
2.評(píng)選出本月優(yōu)秀班級(jí),。
第一周:
1.各中隊(duì)召開“探索我的夢(mèng)”中隊(duì)會(huì)。
2.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
第二周:
1.五年級(jí)女生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識(shí)自己》。
2.五年級(jí)男生進(jìn)行分批生理健康教育――《正確認(rèn)識(shí)自己》。
3.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
第三周:
1.各中隊(duì)召開“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”中隊(duì)會(huì)。
2.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查,、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
第四周:
1.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
2.評(píng)選出本月優(yōu)秀班級(jí),。
1.開展每周一項(xiàng)常規(guī)檢查、五六年級(jí)輪值活動(dòng),。
2.評(píng)選出本月優(yōu)秀班級(jí),。
3.做好優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生和優(yōu)秀干部評(píng)比活動(dòng),。
4.評(píng)選優(yōu)秀大隊(duì)干部,、優(yōu)秀播音員。
5.期末工作總結(jié),。
6.舉行閉學(xué)會(huì),,進(jìn)行寒假安全教育。
德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇三
1,、緊扣學(xué)?!叭凇蔽幕悸反_立學(xué)校申報(bào)區(qū)德育特色品牌的主題,從校本課程,、系列活動(dòng),、社團(tuán)活動(dòng)等多方面積極準(zhǔn)備材料。
2,、與學(xué)校各部門通力合作,舉辦好雕莊中學(xué)首屆科技節(jié),。
3,、抓好學(xué)生良好行為規(guī)范的培養(yǎng),重塑我校學(xué)生文明行為的優(yōu)良傳統(tǒng),。
4,、以區(qū)“我愛我班”班級(jí)文化建設(shè)工作為出發(fā)點(diǎn),做好班集體建設(shè)工作,,狠抓各班班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的落實(shí)情況,使班風(fēng),、學(xué)風(fēng)真正為班級(jí)服務(wù),,真正能起到引導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的作用。
德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇四
一,、指導(dǎo)思想:
以黨中央提出的"開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)"為主題,,以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理,,有針對(duì)性開展德育教育活動(dòng),注重突破與創(chuàng)新,,培養(yǎng)品德高尚,、人格健全的時(shí)代新人,遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,,堅(jiān)持"抓早,、抓細(xì)、抓實(shí),、抓薄弱,、抓反復(fù)",努力提高德育工作的有效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階,。
二,、工作要點(diǎn)與措施。
1,、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,。
本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開展安全教育活動(dòng)外,著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,。
(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動(dòng),,組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,以求防患于未然,。
(2)要建立安全月報(bào)制度,,開展群體性活動(dòng)要報(bào)批,積極維護(hù)縣"十佳安全文明校園"榮譽(yù)稱號(hào),。
(3)與政法部門聯(lián)系,,繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施,、鞏固整治效果上下功夫;繼續(xù)搞好與派出所,、交警隊(duì)的共建關(guān)系,共創(chuàng)"平安校園",把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn),。
(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員來校作法律,、法規(guī)方面的講座;加強(qiáng)"真空時(shí)段"(學(xué)校、家庭,、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間)和"高發(fā)群體"的引導(dǎo)和管理,,重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作,,妥善處理意外事故,積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動(dòng)積極因素,,做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,,尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度,,彌補(bǔ)管理盲點(diǎn),杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,,以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為,,要以提醒、引導(dǎo)為主,。
2,、大力開展常規(guī)教育,穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ),。
(1)加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育,,根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
(2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計(jì)匯總制度,。
(3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。
a、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng)。
本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國(guó)旗下講話,、班會(huì)課,,提出明確的要求,要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題,,在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制,,要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生。
b,、堵疏結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育,,杜絕學(xué)生進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,,引導(dǎo)他們自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化,,把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍".
c,、樹立正氣,,選拔典型。本學(xué)期將繼續(xù)推行"星光燦爛"系列活動(dòng)展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采,、評(píng)選示范學(xué),、文明班級(jí)等活動(dòng),在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍,。
d,、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過主題班會(huì),、課間操廣播,、板報(bào)加強(qiáng)宣傳"杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),創(chuàng)建整潔校園從我做起"的衛(wèi)生意識(shí),。對(duì)全校同學(xué)提出以下具體要求:a.認(rèn)真完成值日工作,。做到自己的抽屜里無紙屑,自己的教室,、校園里無垃圾,。
b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū),嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑,、食品包裝袋等廢棄物,,對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評(píng)。
c.見到果皮紙屑,、食品包裝袋主動(dòng)拾起,,養(yǎng)成勤彎腰、主動(dòng)撿的好習(xí)慣,。
d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng),,增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)。
e.引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果,,大力開展書香校園活動(dòng),,努力構(gòu)建理想課堂。
(3)以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛國(guó)主義教育,,弘揚(yáng)和培育民族精神,。
a、奧運(yùn)年,,校慶年,、愛國(guó)愛校雙教育。
b,、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神,,積極開展"弘揚(yáng)和培育民族精神"活動(dòng),通過演講,、詩歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中,。充分利用國(guó)旗下講話,、宣傳欄、班刊,、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛國(guó)主義教育,。
c、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備,,拓展愛國(guó)主義教育的時(shí)空,,定期播放愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片,。
3,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍,。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,組織開展班主任工作論壇、班主任工作專家講座,,提高班主任隊(duì)伍整體水平,。
(1)通過論壇的形式,組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)"自我教育"的教育理論,,逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者,、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者),,建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系,。
(2)定期召開班主任工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?,反饋信息,,交流經(jīng)驗(yàn),,逐步推廣好方法、好舉措,。
(3)在班主任中開展"五個(gè)一"活動(dòng),,即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn),、開一次主題班會(huì)公開課,、寫好一篇德育論文、研究一個(gè)德育小課題,。
(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理,,要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題,及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果,。
(5)完善班主任工作評(píng)價(jià)體系,加大班主任工作的考核力度,,在加強(qiáng)考核的同時(shí),,進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程,把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展,。完善文明班級(jí),、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法,以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,促進(jìn)班主任整體水平的提高,。
(6)全面開展"德育導(dǎo)師制"活動(dòng),將學(xué)校的德育目標(biāo),、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,,通過任課教師與班主任的密切配合,凝聚教育合力,,從而優(yōu)化教育管理,,真正做到"每一位教師都是德育工作者".
(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地,,切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦,,德育目標(biāo)進(jìn)教案,德育措施進(jìn)課堂,,貫徹教書必先育人,,正人必先正已的宗旨。
a,、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,,并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育,。
b,、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去,使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用,。
(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評(píng)比活動(dòng),。
4、積極維護(hù)"市反邪教教育先進(jìn)集體",、"縣預(yù)防毒品教育四星級(jí)學(xué)校"的德育品牌榮譽(yù),。通過多種形式宣傳毒品的危害,樹立"珍愛生命,,遠(yuǎn)離毒品"的思想意識(shí),。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課,同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書,。
5,、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
(1)建立在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,,以政教處主任,、團(tuán)委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,,都要成為學(xué)生的良師益友,。
(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育,,本學(xué)期將組織心理教育公開課活動(dòng),,推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
(3)班主任要利用活動(dòng)課,、班團(tuán)課,,舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動(dòng),,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
(4)對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真,、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo),充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,,有效幫助學(xué)生解除心理障礙,。
(5)通過各種渠道,更新家長(zhǎng)的教育觀念,,改進(jìn)家長(zhǎng)的教育手段和方法,,促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。
6,、打造高品位的校園文化,,搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),,明確校園文化建設(shè)的目標(biāo),,校園文化建設(shè)要以人為本,使師生在求知,、求美,、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育,使學(xué)校成為學(xué)園、花園,、樂園,。
(1)加強(qiáng)對(duì)校廣播站,板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,,把好輿論導(dǎo)向,。
(2)加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理,并刊出一期團(tuán)訊社刊,,濃厚校園文化氛圍。
(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余文化生活,,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
(4)加強(qiáng)班級(jí)文化,,規(guī)范教室布置,,營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍,。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂,,主題突出,思想鮮明,,各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度,。
德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇五
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究,。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
重視養(yǎng)成教育。
學(xué)困生有進(jìn)步),,各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。
德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇六
以培養(yǎng)高素質(zhì)的人為目標(biāo),結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),,鼓勵(lì)幼兒互相幫助,,加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,激發(fā)幼兒感情,,培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì),。
情感——堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,,愛同伴,、愛集體的行為;習(xí)慣——謙讓、學(xué)會(huì)自己做自己的事,。
(一)禮貌教育,。
2、在集體活動(dòng)中,,按老師的指示行動(dòng);,。
2、按照次序上下樓梯,,不推人,,不擁擠;。
3,、分析自己和別人的東西,,不隨便翻,,棄或拿別人的東西。
(二)團(tuán)結(jié)友愛,。
1,、在集體中能比較多的同伴玩;。
2,、會(huì)發(fā)現(xiàn)并模仿同伴在游戲角色中扮演角色;,。
3、學(xué)著和老師一起制作簡(jiǎn)單的游戲規(guī)則,,并能按照游戲規(guī)則進(jìn)行游戲,。
(三)自理能力的培養(yǎng)。
1,、學(xué)習(xí)折疊小毛巾;,。
2、在老師的提醒下,,拾起掉在地上的玩具,放回原位;,。
3,、培養(yǎng)孩子究竟衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣,。
(四)情感教育,。
1、教育幼兒熱愛父母,、老師和小同伴,、關(guān)心他人;。
2,、習(xí)慣幼兒園的集體生活,,愛上幼兒園。
教師對(duì)待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親切關(guān)系,,因此,,教師要做到平等的對(duì)待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位幼兒的特點(diǎn),,關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子,,對(duì)于需要幫助的孩子及時(shí)給予幫助,同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和同伴合作,。
總之幼兒園小班孩子的德育培養(yǎng)是我們幼兒教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)也是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作,,我們有信心把這項(xiàng)工作做好,為培養(yǎng)出能夠順利升入小學(xué)的孩子而努力,。
德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇七
以學(xué)習(xí)“小學(xué)生行為規(guī)范”為主題,,利用各種教育載體,,深入開展常規(guī)教育規(guī)范活動(dòng),全面加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
十月:愛國(guó)主義教育月,。
利用國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,贊美祖國(guó)的美好河山,,體會(huì)到祖國(guó)的強(qiáng)大,,同時(shí)讓學(xué)生自己發(fā)自內(nèi)心地好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),。
十一月:勤勉勵(lì)志教育月,。
通過活動(dòng),懂得珍惜時(shí)間的可貴,,懂得勤奮學(xué)習(xí)的重要,。
十二月:迎元旦特色主題活動(dòng)月。
為了迎接元旦,,組織學(xué)生冬季傳統(tǒng)三項(xiàng)體育鍛煉,,讓學(xué)生通過鍛煉熱愛體育,增強(qiáng)體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生耐嚴(yán)寒,、持毅力的體育品質(zhì)。
一月:我愛學(xué)習(xí)月,。
在學(xué)期結(jié)束前,,教師組織學(xué)生開展“你追我趕”的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,,迎戰(zhàn)期末考試的教育活動(dòng),,讓學(xué)生們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
二月:總結(jié)評(píng)比月,。
結(jié)合一學(xué)期的成長(zhǎng),,開展自評(píng)互評(píng)教師評(píng),“三好學(xué)生”“紅花少年”“文明禮儀之星”等的評(píng)選活動(dòng),。
德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇八
認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和江蘇省德育工作會(huì)議精神,,以“立德樹人”為指導(dǎo)思想,結(jié)合市,、縣文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感,、誠(chéng)信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),增強(qiáng)教師生命意識(shí),,以“水文化”教育為抓手,,積極推進(jìn)校本德育和班本特色,,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性、針對(duì)性,、實(shí)效性,。
二、主要工作,。
1.深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,,積極開展以“周總理班”創(chuàng)建為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育,,構(gòu)建民族精神教育體系,;結(jié)合法制教育、心理健康教育,,積極開展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命,、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),,與課改緊密結(jié)合,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合,。
(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),,明確以學(xué)生發(fā)展為本,樹立民族精神,,健全學(xué)生人格,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,,利用思品課,、班(隊(duì))會(huì)課、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講,。
(2)以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題,,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)開展系列實(shí)踐活動(dòng),。幫助學(xué)生樹立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為、踐行公共道德,。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是以“孝心教育”為重點(diǎn),,開展“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”教育,,通過教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率,。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會(huì),;開展一次“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”繪畫、剪紙等比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言,;開展一次社會(huì)公益宣傳活動(dòng),。
(3)以“班主任論壇”的形式,開展班隊(duì)工作研討活動(dòng),,各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
三、常規(guī)工作,。
1.抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)。
進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力。繼續(xù)開展好新老班主任“一對(duì)一,,手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,通過交流,、參觀,、學(xué)習(xí)、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力,。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范,、輻射作用。
2.重視基礎(chǔ)行為教育,,促進(jìn)校園文化建設(shè),。
(1)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),,開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容、班級(jí)公約,,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,,遵循“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的原則,,做到時(shí)時(shí)督促,周周小結(jié),,月月抽查,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明、講禮儀,、講禮節(jié)”的校園小主人,。
(2)大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播,、”及黑板報(bào)的功能,,對(duì)檢查情況及時(shí)公布,樹典型,,造氛圍,。
(3)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。
(4)以民族教育、生命教育為重點(diǎn),,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,定期修改更新網(wǎng)頁,培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色,,真正成為快樂中隊(duì),。
(5)積極開展校園文化月活動(dòng),舉辦好“認(rèn)識(shí)中國(guó)名家,,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動(dòng)和“校園藝術(shù)節(jié)”,,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為體現(xiàn)育才學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái),。
3.宏揚(yáng)民族精神,,做有根有魂的好少年。
(1)結(jié)合民族精神教育綱要,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動(dòng),及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容,。
(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,,結(jié)合思品課、晨會(huì)課,、升旗儀式,、廣播宣傳等,以中國(guó)上下五前年歷史為主線,,加強(qiáng)民族精神教育,。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高德育實(shí)效,。
4.關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),,加強(qiáng)人格教育,發(fā)揮“心靈港灣”作用,。
(1)開展生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,,進(jìn)而尊重,、關(guān)懷、欣賞他人生命,,建立積極的人生觀,。
(2)重視學(xué)生心理健康教育,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,,發(fā)揮“心靈港灣”,、“班級(jí)陽光心語”的作用,確定每月論壇主題,,促進(jìn)家校,、生生、師生互動(dòng)交流平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。
(3)班級(jí)師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,,開展“促進(jìn)留守兒童道德成長(zhǎng)的策略研究”研討,真正落實(shí)對(duì)留守兒童,、困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。
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德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇九
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持育人為本,推進(jìn)德育創(chuàng)新,,全面貫徹落實(shí)《江寧區(qū)精細(xì)化管理工作意見》和《江寧區(qū)中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》,,努力改變學(xué)校德育工作者被動(dòng)開展德育活動(dòng)的現(xiàn)狀,指導(dǎo)學(xué)校德育工作者學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理念,,主動(dòng)地開展德育工作;在德育的內(nèi)容上,,貼近時(shí)代,貼近生活,,貼近學(xué)生;在德育的渠道和方法上,,突出道德體驗(yàn),道德實(shí)踐;在德育工作的管理和指導(dǎo)上,,追求精細(xì),,追求規(guī)范,追求常態(tài),,加強(qiáng)德育工作和德育宣傳力度,,力爭(zhēng)擴(kuò)大寧小德育影響,形成寧小德育特色,,更好地為提升寧小辦學(xué)質(zhì)量服務(wù),,使之成為江寧小學(xué)的另一張名片。
二,、工作安排:
(一)重點(diǎn)工作:
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;,。
2.特色班集體建設(shè);。
3.“青奧”三進(jìn)工作,。
(二)常規(guī)工作:
4.班主任隊(duì)伍建設(shè);,。
5.節(jié)日與主題活動(dòng);,。
6.家校聯(lián)系;,。
7.衛(wèi)生與心理健康教育;。
8.安全教育與安全工作,。
三,、具體措施:
1.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:
(1)建輿論,,群策群力;。
通過行政會(huì),、教師會(huì)議,、班主任會(huì)議和全體學(xué)生大會(huì)使全校師生共同明確行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性,以及學(xué)校在這方面工作的具體打算和措施,,使得大家齊心協(xié)力,,共同為培養(yǎng)全校學(xué)生良好的行為習(xí)慣而努力。
(2)定途徑,,找準(zhǔn)抓手;,。
將以“江寧小學(xué)一日常規(guī)檢查評(píng)估”為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主體,修改評(píng)估方案,,尤其是評(píng)估要求和評(píng)估結(jié)果使用兩方面做重大調(diào)整,,希望以此促進(jìn)全校學(xué)生良好行為習(xí)慣培養(yǎng),改變?nèi)W(xué)生整體精神風(fēng)貌,。
(3)抓程序,,環(huán)環(huán)相扣;。
將“江寧小學(xué)一日常規(guī)檢查評(píng)估”中十項(xiàng)內(nèi)容分別作出細(xì)致要求,,并分別賦予權(quán)重,,要求師生明確,并加以訓(xùn)練,,藉此逐漸改變學(xué)生行為習(xí)慣;對(duì)檢查隊(duì)伍成員進(jìn)行培訓(xùn),,讓他們仔細(xì)對(duì)照要求,認(rèn)真檢查,,客觀量化,,及時(shí)反饋;德育領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)匯總,認(rèn)真分析,,并對(duì)考核內(nèi)容,、考核方式作出科學(xué)的調(diào)整,以及對(duì)班主任就學(xué)生教育方面作出具體指導(dǎo);開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)研討活動(dòng),,推廣經(jīng)驗(yàn),,解決問題。
2.特色班集體建設(shè):
繼續(xù)發(fā)展我校原有的“書香班級(jí)”課外閱讀特色,,精心打造以“班委會(huì)建設(shè)”“班家結(jié)合”“以昆蟲研究為主的科普教育”為特色的班集體,,形成寧小獨(dú)特的班集體,并以此為依托,,在本校內(nèi)推廣,、建設(shè),帶動(dòng)廣大班主任深入開展特色班集體的研究與建設(shè)工作,逐步使得各班級(jí)特點(diǎn)突出,,特色鮮明,。
(1)班級(jí)輿論;。
全班師生及家長(zhǎng)群策群力,,為建設(shè)特色班集體而共同奮斗,。
以“班級(jí)公約”的形式,按時(shí)段將班級(jí)急需解決的問題以制度的形式呈現(xiàn)出來,,全班同學(xué)心往一處想,,勁往一處使,共同努力,,解決問題,。
(2)班級(jí)環(huán)境布置;。
突出環(huán)境育人功效,。班級(jí)昆蟲角,、衛(wèi)生角、圖書角,、誦讀角,、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地以及班級(jí)墻面布置中心明確,,主題突出,,材料常換常新,富有教育意義,。各班級(jí)布置彰顯班級(jí)建設(shè)特色,。德育處每月選擇優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng),組織全體班主任參觀學(xué)習(xí),,每月進(jìn)行班級(jí)文化布置的評(píng)比活動(dòng),。
(3)班級(jí)崗位設(shè)置與管理;。
突出崗位育人功效,。各班級(jí)堅(jiān)持“人人有崗,、崗崗有人”的原則,培養(yǎng)全體學(xué)生的責(zé)任意識(shí),,人人做好自己的分內(nèi)工作,。中高年級(jí)要更好地發(fā)揮班委會(huì)職能,原則上按時(shí)段進(jìn)行班委競(jìng)選,,落實(shí)班委會(huì)例會(huì)制度,,多讓學(xué)生在班級(jí)管理與服務(wù)的崗位上鍛煉、提高,。
(4)班級(jí)活動(dòng);,。
突出活動(dòng)育人功效,。結(jié)合學(xué)校德育工作任務(wù)、上級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)和班級(jí)實(shí)際情況,,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)目標(biāo)明確,,措施得當(dāng),,爭(zhēng)取良好的育人效果。
3.“青奧三進(jìn)”工作,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)“青奧三進(jìn)”活動(dòng)要求,,結(jié)合市區(qū)級(jí)活動(dòng),做好本?!扒鄪W三進(jìn)”工作安排,,特別是做好“青奧進(jìn)家庭”活動(dòng)的扎實(shí)開展,讓“青奧”成為家庭全員素質(zhì)提升的重要載體,,讓全社會(huì)都來關(guān)心“青奧”,。
(1)青奧進(jìn)校園:以德育處、少先隊(duì)牽頭,,以藝術(shù)節(jié),、體育節(jié)等為載體,將“支持青奧”與個(gè)體發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,,以活動(dòng),、競(jìng)賽的形式讓校園內(nèi)充滿濃烈的“青奧”氣息,讓“青奧”活動(dòng)成為學(xué)生發(fā)展的`重要平臺(tái),。
(2)青奧進(jìn)課堂:以主題班會(huì)為主,,結(jié)合晨會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課,、綜合實(shí)踐課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行青奧知識(shí)的宣傳教育,,提高學(xué)生對(duì)青奧的認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生自覺地參加青奧,、發(fā)展自我,。
(3)青奧進(jìn)家庭:以“親子活動(dòng)”、競(jìng)賽活動(dòng)及信息,、網(wǎng)絡(luò)宣傳等形式將青奧宣傳與參與活動(dòng)推廣到社區(qū),、家庭,吸引更多的家長(zhǎng)參與到青奧活動(dòng)中,,讓更多的家長(zhǎng)以參與青奧活動(dòng)為契機(jī)主動(dòng)地探尋促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的途徑,,將學(xué)校教育與家庭、社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來,。
4.班主任隊(duì)伍建設(shè):
(1)專題學(xué)習(xí);,。
新學(xué)期,,我們將深入開展班主任例會(huì)學(xué)習(xí),通過文獻(xiàn)學(xué)習(xí),、班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和發(fā)放文摘等形式,,切實(shí)提高班主任的管理能力和思想教育水平。督促班主任們更新觀念,,樹立以學(xué)生為本的思想,。
通過學(xué)習(xí)研討,在德育管理與實(shí)施中處理好三個(gè)關(guān)系:1,、主導(dǎo)與主體關(guān)系:注重學(xué)生自主管理,,自行設(shè)計(jì),自我教育;2,、放手與放任關(guān)系:提倡教師精心管理,,精心設(shè)計(jì),精心教育;3,、指揮與指導(dǎo)關(guān)系:指揮得當(dāng),,指導(dǎo)到位,活而不亂,,管而不死,。
指導(dǎo)班主任們改革整體化的管理方法,注重班級(jí)特色發(fā)展,,通過重心下放在德育管理實(shí)施中,,增強(qiáng)四個(gè)意識(shí):1、集體意識(shí):愛學(xué)校,,愛班級(jí),,維護(hù)集體榮譽(yù),為集體增長(zhǎng)增光,。2,、課程意識(shí):重視并認(rèn)真上好每一門(班隊(duì)課、品德課,、晨會(huì)課等),,每一節(jié)課,要有教育效果,。3,、法制意識(shí):增強(qiáng)法制觀念,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以法規(guī)范行為,。4、責(zé)任意識(shí):做事要有責(zé)任心,,學(xué)習(xí)要有責(zé)任心,,待人要有責(zé)任心,,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),,對(duì)父母負(fù)責(zé),,對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),。
德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇十
(一)發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,。繼續(xù)完善德育制度治理機(jī)制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)治理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),,促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。
(二)不斷優(yōu)化和整合德育資源,建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),,積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。
(三)結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。
(四)開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生接受良好的思想品德教育,。
1.養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,繼續(xù)堅(jiān)持和完善活動(dòng)紅旗評(píng)選制度,,少先隊(duì)大隊(duì)部,、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī),、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查,客觀公正評(píng)分,,發(fā)現(xiàn)題目,,及時(shí)教育并責(zé)令其改正,從最基礎(chǔ)的小事抓起,,使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長(zhǎng)期有效的練習(xí),,切實(shí)進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2.國(guó)學(xué)教育,。全面推進(jìn)國(guó)學(xué)教育學(xué)習(xí),,讓學(xué)生了解國(guó)學(xué)經(jīng)典,,學(xué)會(huì)做人的道理,把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為,,有助于繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,先做一個(gè)品德高尚的人,。
3.三生教育,。即包括“生命教育”、“生活教育”,、“生存教育”,。整合學(xué)校、社會(huì)和家庭教育資源,,幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀,讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中,。
4.感恩教育,。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,,在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,,時(shí)時(shí)事事自覺回報(bào)。
5.少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日,、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī),,精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng),。
德育處秋季學(xué)期工作計(jì)劃表篇十一
3,、慶祝教師節(jié)(黑板報(bào)主題宣傳)。
4,、班主任會(huì)議,。
5、貧困學(xué)生,、特殊學(xué)生摸底,、安排結(jié)對(duì)。
6,、黑板報(bào)檢查評(píng)比,。
7、完成副班主任結(jié)對(duì)工作,。
8,、宿舍值班安排、宿舍名單確定,、星級(jí)宿舍評(píng)比,。
9,、班級(jí)文化布置啟動(dòng)。