總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇一

今天為大家?guī)?lái)了第32個(gè)教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)作模板一覽,，希望內(nèi)容對(duì)您有參考作用,。更多精彩的內(nèi)容更新盡在這里，歡迎閱讀,。

在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī)，組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受，體驗(yàn)教師工作的辛勞,，明白尊敬師長(zhǎng)的道理,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。

一,、開(kāi)展為老師寫(xiě)一封慰問(wèn)信,、為老師辦一期手抄報(bào)和畫(huà)一幅畫(huà)等形式的慶祝活動(dòng),。

二,、召開(kāi)為教師喝彩教師會(huì)議。

在第32個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，我校楊校長(zhǎng)以為教師喝彩為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上，楊校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,，并向教師提出了新的要求，要為人師表,，做一名多能型教師,。

三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作：上課,、批改作業(yè),、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)學(xué)生等等,，了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說(shuō)：過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng)，往講臺(tái)上一站,，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,，而我們太累了。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,，老師真不容易,。別看短短的40分鐘,，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘，還有課下的批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句：老師,，您辛苦了!

四,、謝師卡動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)，我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手,、自己動(dòng)腦,，為老師做一份小禮物，卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,，以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,，同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),。

五、老師,，謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì)9月9日下午,，我校6年級(jí)2班召開(kāi)了老師，謝謝您的愛(ài)主題班隊(duì)會(huì),，班會(huì)上,，同學(xué)們朗誦詩(shī)歌，為老師獻(xiàn)上一首歌,，還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,，美麗的詩(shī)句，動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了,。

教師節(jié)慶祝這天，每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日祝福語(yǔ),，有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,，有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng)，可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。通過(guò)此次活動(dòng),，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師,，理解了老師,，體驗(yàn)教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系,。不僅如此,，相信尊師已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,，它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié),、生活中的每一天。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇二

20xx年的秋季對(duì)于xx中學(xué)來(lái)說(shuō),，注定是個(gè)豐收的季節(jié),。在20xx年的高考中，xx中學(xué)取得了高考?xì)v史新輝煌,，本科硬上線人數(shù)達(dá)到xx人(不含藝體),。在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校按照區(qū)教育局《關(guān)于慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)活動(dòng)通知》文件精神,，圍繞“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，落實(shí)教育規(guī)劃綱要”這一主題，廣泛開(kāi)展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的慶祝活動(dòng),。

一,、利用宣傳條幅、學(xué)校黑板報(bào),、校園廣播,、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。學(xué)校在醒目位置懸掛條幅慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)的到來(lái);周一的升旗儀式上,，學(xué)生代表周佳佳同學(xué)作了“感教師培育之恩,、樹(shù)立志成才之路”國(guó)旗下講話，號(hào)召同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),，用感恩之心回報(bào)老師們的付出;學(xué)校戶外及班級(jí)黑板報(bào)都以慶祝教師節(jié)為主題,，用豐富的色彩，充滿感情的文字表達(dá)了喜迎教師節(jié),，感恩教師的心情;而學(xué)校網(wǎng)站則是在醒目位置制作出了慶祝教師節(jié)的主題版塊,，展現(xiàn)了師生們喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,，營(yíng)造出了莊重,、喜慶、尊師,、重教的節(jié)日氣氛,。

二,、區(qū)委區(qū)政府在學(xué)校召開(kāi)慶祝第三十二個(gè)教師節(jié)活動(dòng)成為亮點(diǎn)。

20xx年9月7日下午,，xx區(qū)第三十二個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)在xx中學(xué)科技圖書(shū)館隆重舉行,，xx區(qū)區(qū)委書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)陳xx,，區(qū)委,、宣傳部部長(zhǎng)劉xx，區(qū)委,、區(qū)委辦公室主任孫xx等領(lǐng)導(dǎo)出席慶祝大會(huì),。xx區(qū)教育局各部門領(lǐng)導(dǎo)、xx中學(xué)全體行政干部和高三年級(jí)全體教師齊聚慶祝大會(huì),。會(huì)議由孫xx主任主持,，陳書(shū)記、劉部長(zhǎng)親自為xx區(qū)教育局頒發(fā)了20xx年高考暨基礎(chǔ)教育質(zhì)量獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌牌,，并做了重要講話,。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面關(guān)心教師,，共祝美好未來(lái),。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活和健康,。教師節(jié)前夕,，學(xué)校組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)。會(huì)上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來(lái)的辛勤工作,，正是在全校教職工的共同努力下，xx中學(xué)才能一年比一年更好,，學(xué)校的事業(yè)才能蒸蒸日上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送上了節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,，努力工作,，共同開(kāi)創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。沙校長(zhǎng)指出,，學(xué)校目前工作取得了一定的成績(jī),，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同，但我們?cè)诟械叫牢康耐瑫r(shí),，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足,，要增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)和教書(shū)育人的熱情,，推進(jìn)教育改革和發(fā)展,，辦讓人民滿意的教育，力爭(zhēng)在明年的教師節(jié)為學(xué)校,、為社會(huì)做出更大貢獻(xiàn),。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇三

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題,，空氣中也彌漫著感念師恩的深情,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。為了隆重慶祝20xx年9月10日第29個(gè)教師節(jié),，為進(jìn)一步弘揚(yáng)人民教師的高尚師德,，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)廣大教師履行教書(shū)育人的崇高使命,，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),，我們組織開(kāi)展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、關(guān)愛(ài)有加,，組織走訪慰問(wèn)教師活動(dòng)

教師節(jié)期間，市教育局將組織慰問(wèn)教師活動(dòng),。各縣（區(qū)）,、各學(xué)校要通過(guò)各種方式看望慰問(wèn)教師，重點(diǎn)走訪慰問(wèn)農(nóng)村一線教師,、特崗教師、援疆教師,、離退休老教師,，體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教師的關(guān)心，對(duì)教育工作的重視,。

二,、表彰典型，組織開(kāi)展教師節(jié)表彰活動(dòng)

1,、評(píng)選表彰一批“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀教育工作者”,。由市教育局發(fā)文，組織開(kāi)展評(píng)選表彰全市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者活動(dòng),，共計(jì)表彰80名,。

2、表彰“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的“有大愛(ài)”,、“有思想”,、“有方法”的優(yōu)秀教師典型。教師節(jié)前夕，市教育局對(duì)活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型進(jìn)行表彰,。

三,、主題突出，組織召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì)

教師節(jié)前夕,，由市教育局組織,，邀請(qǐng)市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家,、兩代表一委員,、離退休教師、優(yōu)秀教師參加,。座談會(huì)主題：圍繞全市教育工作實(shí)際,，談忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、貫徹落實(shí)國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神,，以及學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央及省市領(lǐng)導(dǎo)講話精神,。

四、營(yíng)造氛圍,，加強(qiáng)教育宣傳工作

1,、做好新聞和網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳

自9月1日起，利用半月時(shí)間在電視臺(tái),、報(bào)紙等媒體開(kāi)辟專欄,，廣泛宣傳我市近年來(lái)教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新成果,、廣大優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡以及社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型，引導(dǎo)社會(huì)輿論關(guān)心教育,、支持教育,，形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍。

2,、舉辦“師德報(bào)告團(tuán)”巡回報(bào)告活動(dòng)

教師節(jié)期間,，組織“師德報(bào)告團(tuán)”到各縣（區(qū)）作巡回報(bào)告，展示近年來(lái)我市教育系統(tǒng)涌現(xiàn)的一批教書(shū)育人,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師的時(shí)代風(fēng)采。從“尋找身邊的‘張麗莉’”活動(dòng)中推薦出來(lái)的優(yōu)秀教師典型中,，挑選5名左右優(yōu)秀教師組成“師德報(bào)告團(tuán)”成員,，用一周時(shí)間到各縣（區(qū)）作巡回報(bào)告。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇四

我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。為慶祝教師節(jié),，同學(xué)們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，做了充分的準(zhǔn)備。我們班積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，主動(dòng)參與各項(xiàng)班組織的活動(dòng),，用各種方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊重和感激之情，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程十分順利,，同學(xué)們紛紛向老師表達(dá)感謝與感激之情,，老師們也體會(huì)到了同學(xué)們感恩的心。

圍繞"銘記師恩,，感謝師恩"的主題,，我們班開(kāi)展了以下這些活動(dòng)及具體的過(guò)程和效果：

班干部積極行動(dòng)起來(lái)，積極參與到學(xué)校舉行的慶祝教師節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)中來(lái),。本期墻報(bào)主題鮮明,，內(nèi)容新穎、豐富,，富有教育寓意,，圖案設(shè)計(jì)也精美、字體工整,、色彩協(xié)調(diào),、版面美觀。

為老師送上美好的祝福同學(xué)們懷著一顆真心,，親手為老師制作出新穎精美的心意卡,，并在心意卡上送上一句真摯的祝福語(yǔ)或一段真心話。很多科任老師反饋,，我班的同學(xué)們制作的賀卡非常好,。

時(shí)間：9月13日第三周星期一下午地點(diǎn)：高一(8)班主題："難忘師恩"形式：形式多樣(小品、教師節(jié)知識(shí)競(jìng)賽,、講述教師感人小故事,、學(xué)有關(guān)歌頌教師的歌、同學(xué)討論),。

為老師做一件好事不難，難在持之以恒,。班干部們提議,，讓每一天都成為"教師節(jié)"，于是9月13日下午的教師節(jié)活動(dòng)中,，班主任向全體同學(xué)發(fā)出倡議,，大家共簽"每天為老師做一件事"承諾書(shū)，用具體行動(dòng)感恩于老師,。

在尊師活動(dòng)月期間,，我班積極完成以下好人好事：

1,、清理操場(chǎng)多處堆積的落葉。

2,、清理食堂前水溝的垃圾雜物,。

3、學(xué)校會(huì)議廳大清潔,。

4,、打掃初一級(jí)教師辦公室。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇五

為慶祝第32個(gè)教師節(jié),，更好地創(chuàng)設(shè)尊師重教的氛圍,，抒發(fā)同學(xué)們對(duì)廣大教師的尊敬、熱愛(ài)之情,，同時(shí)也為老師們送上一份真摯的祝福,，近日我校舉辦了“慶祝教師節(jié)”為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

本次黑板報(bào)評(píng)比激發(fā)了學(xué)生們的濃厚興趣,，學(xué)生們充分發(fā)揮自主創(chuàng)新能力,，在內(nèi)容、排版,、書(shū)寫(xiě),、美工等方面體現(xiàn)出了各班的特色，從不同角度,，熱情謳歌了無(wú)私奉獻(xiàn),、辛勤工作著的老師們。

通過(guò)本次活動(dòng),，拉近了師生之間的距離,，增進(jìn)了師生之間的情感，讓每一位教師都感受到一份節(jié)日的快樂(lè)與幸福,，也讓每一位教師都感到自己應(yīng)更加努力的工作,，回報(bào)學(xué)校和社會(huì)的關(guān)注與愛(ài)護(hù)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇六

xx年的教師節(jié)是中國(guó)第三十個(gè)教師節(jié),。九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，我校為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣,，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行了“感恩教師”國(guó)旗下講話,，號(hào)召全體學(xué)生,，感恩老師，尊重老師;為老師唱一首祝福的歌,，為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福語(yǔ);并且還舉行了教師節(jié)書(shū)畫(huà)比賽,。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié),。本次慶祝教師節(jié)活動(dòng)算是完美落幕,，這次活動(dòng)的特色主要有以下幾點(diǎn)：

1、主題鮮明,，效果明顯：教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動(dòng)目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂(lè),，讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動(dòng)緊扣“感謝師恩,，愛(ài)在我心”的主題,，并以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯,，活動(dòng)當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開(kāi)心的向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)的更多細(xì)節(jié),，并送給同學(xué)們很多的祝福，有的老師說(shuō)：“這一大早上就收到來(lái)自同學(xué)們的節(jié)日祝福,，真的是有開(kāi)心有感動(dòng)”這句話說(shuō)出了許多接受祝福的老師的心聲,。

2、參與面廣,，認(rèn)可度高：這次活動(dòng)全體的教師和學(xué)生都參與到了其中,。在學(xué)生給老師送祝福語(yǔ)的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容,，聽(tīng)著同學(xué)們感恩的歌聲,，老師們的心就更甜了。同學(xué)們的祝福,，老師們的感激匯合在一起,，整個(gè)學(xué)校充滿了溫馨的氣息。

在書(shū)畫(huà)比賽時(shí),，同學(xué)們更是把對(duì)老師的感恩續(xù)寫(xiě)在紙上,，一張張漂亮并有深意的畫(huà)，更是帶給了老師們無(wú)限的歡樂(lè),。老師們也回贈(zèng)了他們的熱情,，開(kāi)心地與同學(xué)們聊，在閑聊中,，師生的距離拉近了。

3,、計(jì)劃周密,，準(zhǔn)備充分：宣傳過(guò)程中,，各工作人員配合得比較好，任勞任怨,，自始至終都為這次活動(dòng)操心,，這保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

本次活動(dòng)中,，各部門積極配合,，作好宣傳，動(dòng)員同學(xué)們積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),，營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍;學(xué)生們也都積極響應(yīng),，在為老師們送祝福的同時(shí)，也營(yíng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié),、和諧的校園氣氛,。

活動(dòng)雖然短暫，但活動(dòng)中的美麗卻讓人無(wú)法忘記,。桃李不言,，下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,，讓美麗成就每一天,。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇七

我校此次為了迎接一中教師節(jié)舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)，希望各位老師能夠在這個(gè)節(jié)日里過(guò)的開(kāi)心,，也希望學(xué)生們能夠去感恩自己的老師,，感謝他們的教育，所以特意舉辦了一場(chǎng)以“感恩老師”為主題的寫(xiě)信活動(dòng),，讓學(xué)生們都寫(xiě)一封感恩自己老師的信送給老師?，F(xiàn)對(duì)活動(dòng)做以下的總結(jié)：

1、活動(dòng)開(kāi)始前,，我校每個(gè)年級(jí)組分別通知了所有的老師,，先送去了一份節(jié)日祝福，然后在讓班主任下達(dá)通知到班級(jí),，讓學(xué)生們知道節(jié)日即將要到來(lái),，希望他們能用實(shí)際的行動(dòng)為老師們送上他們的祝福，所以就讓他們參加這個(gè)活動(dòng),，每個(gè)同學(xué)都為各自的老師送去自己寫(xiě)的一封感謝信,，以表示對(duì)老師的感謝和祝福。這通知下達(dá)下去,，也爭(zhēng)取到了學(xué)生們的贊同,，他們也都樂(lè)意參與到活動(dòng)中去，就這樣我校第一次以這種形式舉辦了教師節(jié)的活動(dòng),，讓學(xué)生們能夠去對(duì)自己的老師說(shuō)一聲“謝謝”,。

2,、活動(dòng)中，由班主任收集自己班上的學(xué)生寫(xiě)給老師的信,，最后送往到信對(duì)應(yīng)的老師,，讓老師們收到來(lái)自學(xué)生的祝福，過(guò)一個(gè)特別的節(jié)日,。同時(shí)也選取出寫(xiě)的最有代表的同學(xué)在早上的時(shí)候親自讀給她的老師聽(tīng),，讓大家在這個(gè)節(jié)日里一起接受祝福。當(dāng)然這個(gè)做法取得了很好的`效果,，同時(shí)還有同學(xué)自發(fā)跟著這個(gè)形式做,，自己主動(dòng)的在廣播里念寫(xiě)給老師的信，讓他的老師感受他的感恩之情,。也因此本次學(xué)校的教師節(jié)活動(dòng)格外的過(guò)的歡快有趣,。

3、舉辦的這樣一次活動(dòng),，是希望學(xué)生們能夠去體諒老師教學(xué)的辛苦,。我們高中的老師工作都是兢兢業(yè)業(yè)的，不管是以往的學(xué)生,，還是現(xiàn)在的學(xué)生,，都能感受到，而且學(xué)生的家長(zhǎng)也是很信任的,。教師節(jié)作為老師們的節(jié)日,，本就難得，在這個(gè)行業(yè)工作,，其實(shí)也會(huì)有很多是不如意的,，但是他們都努力的抗下來(lái)了，本就不易,，一直都在為教育事業(yè)做著自己的奉獻(xiàn),，他們的一生就真的如蠟燭燃盡自己照亮他人。所以教師節(jié)這天很希望學(xué)生們對(duì)教育自己的老師送去一句祝福,，讓老師也能得到大家更多的支持,，才能更有工作的動(dòng)力。本次活動(dòng)舉辦很成功,，不僅獲得老師和學(xué)生們的支持和肯定,，更讓大家明白作為教師的辛苦，這才是最終的目的,，只希望未來(lái)學(xué)生能更加努力和配合,，用成績(jī)?nèi)?bào)答老師的教育恩情。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇八

我校德育處、團(tuán)委本著"隆重,、熱烈,、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則,，開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的.主題活動(dòng),，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

"金秋九月頌恩師",。

9月2日—9月11日,。

1、9月4日—9月7日"尊師心語(yǔ)"之手抄報(bào)比賽,。

本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,，每班推薦4份作品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示,。

2,、9月5日—9月6日"尊師心語(yǔ)"之電話、短訊祝福,。

本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福,。

3,、9月2日—9月11日"尊師心語(yǔ)"之黑板報(bào)比賽。

本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,，評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4,、9月7日—9月9日"尊師心語(yǔ)"之"班級(jí)祝福袋",。

本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",，增進(jìn)師生之間的情感溝通。

5,、9月8日"我愛(ài)我?guī)?之電影欣賞,。

全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片—《美麗的大腳》，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持,。

6,、9月9日星期三下午第八節(jié)隆x祝第_個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排。

1）橫幅：主橫幅—隆x祝第_個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì),。

副橫幅—金秋九月頌恩師,。

2）總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅（180張）,、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個(gè)）,。

3）信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè),、音響操控（話筒四個(gè)）,。

7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議,。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇九

今年的教師節(jié),，分公司培訓(xùn)部授權(quán)襄樊中心支公司承辦。襄樊中支李總極其重視,，整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織工作都安排縝密嚴(yán)謹(jǐn),。襄樊李總是個(gè)細(xì)致的人，熱情的人,，此次活動(dòng)全司上下積極宣導(dǎo)推動(dòng),，并制作了一系列關(guān)于此次活動(dòng)的推廣宣傳彩頁(yè)作以輔助。全省180多位辛勤耕耘在各團(tuán)隊(duì)里的講師如期而至,。整齊的隊(duì)伍,，高素質(zhì)的.人才，個(gè)個(gè)精神抖擻,，統(tǒng)一的服裝,，統(tǒng)一的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，讓人一眼看去,，真是欣喜,。本次活動(dòng)亮點(diǎn)：

本次教師節(jié)活動(dòng)緊密圍繞著明年天山群英會(huì)。從接待到會(huì)議內(nèi)容無(wú)不圍繞此主題,。原本在整個(gè)晚會(huì)中,，參加會(huì)議的人員皆應(yīng)著卡通人物服裝或晚禮服入場(chǎng)，突現(xiàn)歡樂(lè)氣氛,，但,，因時(shí)間倉(cāng)促，取消了此創(chuàng)意,，不過(guò),，日后，為我再次舉辦此類活動(dòng)，提供了幫助,。

1,、總公司領(lǐng)導(dǎo)賀電錄像，令全體講師振奮,。

2,、優(yōu)秀講師訪談錄像，聲情并茂的講述,，令全體講師身同感受,，聲淚俱下，現(xiàn)場(chǎng)氣氛雖凝重,，不失身為一位講師所帶來(lái)的自豪感。

3,、公司新聞聯(lián)播,，新穎別致，制作精美,，令人耳目一新,。

4、優(yōu)秀講師表彰時(shí),，請(qǐng)他讀一段文字《母親給兒女撒的八個(gè)謊言》,，在講師娓娓道來(lái)之時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)全體講師回憶起各自在講師崗位上辛勤工作的一幕幕,，以及因工作而給家庭留下的許多遺憾,。念出這段文字的是今年的優(yōu)秀講師李銘老師，他在母親病故的當(dāng)天,，還站在講臺(tái)上講完最后一分鐘,，才離開(kāi)講臺(tái)趕赴醫(yī)院,。

5、家人現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)身，感動(dòng)臺(tái)上講師,，感動(dòng)臺(tái)下家屬。

9月10日下午,，我校隆重舉行慶祝教師節(jié)表彰大會(huì),。校黨委書(shū)記在會(huì)上作重要講話，要求大力弘揚(yáng)師德,，培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,；堅(jiān)持“以人為本”，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

教師代表,、學(xué)生代表分別在大會(huì)上發(fā)言。教學(xué)獲獎(jiǎng)代表、醫(yī)學(xué)院金老師回顧了自己30多年的教學(xué)生涯,，表示將繼續(xù)努力,，在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校二次黨代會(huì)提出的“跨江發(fā)展,、轉(zhuǎn)型發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的戰(zhàn)略,，為把我校建成有特色高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗,。省優(yōu)秀教育工作者代表、建筑工程學(xué)院劉老師表示,，將進(jìn)一步履職盡責(zé),、鉆研業(yè)務(wù)、開(kāi)拓創(chuàng)新,，牢固確立“大學(xué)工”,、“大教育”理念，始終堅(jiān)持以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,，以學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展為目標(biāo),，切實(shí)維護(hù)校園和諧、穩(wěn)定,，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展?fàn)幾鲐暙I(xiàn),。學(xué)生代表、理學(xué)院秦同學(xué)代表全體大學(xué)子向全校教師致以最衷心的感謝,、最崇高的敬意,，祝老師們節(jié)日快樂(lè)。

在慶祝表彰大會(huì)上作重要講話,，代表學(xué)校黨委和行政,，向過(guò)去一年來(lái)在各自工作崗位上作出突出貢獻(xiàn)、受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀,！向辛勤工作在教學(xué)科研,、管理服務(wù)一線的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候！向?yàn)閷W(xué)校改革,、建設(shè)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師,、老領(lǐng)導(dǎo)、老同志們表示崇高的敬意,！

回顧了近年特別是校二次黨代會(huì)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作取得的成績(jī),，指出，這些成績(jī)的取得是廣大教職員工愛(ài)崗,、愛(ài)校,、辛勤耕耘,、奮發(fā)有為的結(jié)果。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇十

不知不覺(jué),，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),。這是教師的節(jié)日，9月10日這天,，我們和華南學(xué)前教育安排的同僚在樟木頭華南幼兒園一同度過(guò)這個(gè)非凡的教師節(jié)活動(dòng),。這次活動(dòng)，我們做了充沛的預(yù)備,，每一個(gè)節(jié)目都進(jìn)行了精心的串排,，還各自安排了擔(dān)任人來(lái)監(jiān)督排練。下面,，讓我對(duì)各個(gè)節(jié)意圖狀況做個(gè)總結(jié)：

一,、晨會(huì)熱心的展現(xiàn)，傳達(dá)精力,，鼓舞人心,。聯(lián)合，是一個(gè)重要的精力,，一個(gè)人要想成功，除了本身要有較高的本質(zhì),，還必須要有能夠同他人協(xié)作的精力,。聯(lián)合才華力量，在各方面都需求聯(lián)合,。我們的我們庭更需求聯(lián)合,，以綻放出愈加詢麗的光榮，聯(lián)合中難免有協(xié)作,。從協(xié)作中團(tuán)隊(duì)愈加聯(lián)合,，然后進(jìn)步整體教職工的工作使命感和責(zé)任感。

二,、歌唱英語(yǔ),，與時(shí)俱進(jìn)。安排了教職工慶祝教師節(jié)的英語(yǔ)歌曲興趣競(jìng)技活動(dòng),，盡管其間有些部分卡住一瞬間,，但仍是能夠較順暢扮演下來(lái)這個(gè)節(jié)意圖缺乏是預(yù)備的時(shí)刻較短，所以扮演者不是很嫻熟,，而且表情動(dòng)作也不是很天然,，但活動(dòng)聽(tīng)人參與，局面火熱而風(fēng)趣,，不時(shí)地有的吶喊聲和掌聲響起,，整個(gè)進(jìn)程充沛體現(xiàn)了整體教職工的精力風(fēng)貌,。這個(gè)環(huán)節(jié)活潑了氣氛，更使得我們?cè)谖膴手械玫搅朔潘?。缺乏的是各個(gè)歌曲之間的聯(lián)接不行嚴(yán)密,，帶唱的同學(xué)也不行放松，但并不影響節(jié)目質(zhì)量,。

三,、小品演繹，傳遞美好,。為這次活動(dòng)動(dòng)搖,，為了活動(dòng)的精彩，內(nèi)容五光十色,，經(jīng)過(guò)靈活多樣的辦法,，五光十色的內(nèi)容地演繹，贊揚(yáng)教師的忘我奉獻(xiàn)精力和祝愿,。一同用自己喜歡的`辦法送上了節(jié)日的祝愿,，一句句溫暖的問(wèn)好語(yǔ)，代表了教師一顆顆火熱和充溢熱心的心,。

四,、贊譽(yù)典型，安排展開(kāi)教師節(jié)贊譽(yù)大會(huì),。評(píng)選贊譽(yù)近一年來(lái)的一批“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)異教師”“優(yōu)異班主任”,、“優(yōu)異教育工作者”，我安排李總園長(zhǎng)做了致辭,。李總園長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,，表明火熱的恭喜和節(jié)日的問(wèn)好！對(duì)我安排取得的作用和榮譽(yù)及整體教師的盡力工作做出了充沛的必定,，并向教師提出了新的要求,，要為人師表，做一名多能型教師,。

整體來(lái)說(shuō),，本次班會(huì)活動(dòng)舉行得還算是十分成功的。在活動(dòng)前,，教師們更是活躍地安置場(chǎng)所,，給了活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)溫馨的環(huán)境。這次活動(dòng)促進(jìn)了師師間的互動(dòng),，也讓各位教師發(fā)揮了其才干,。活動(dòng)氣氛也較活潑,，展現(xiàn)了我們教師的魅力,?？墒牵啪毜臅r(shí)刻較短,，使我們各節(jié)意圖串排還不是很精,，讓我們?nèi)∑溟L(zhǎng)、補(bǔ)其短,，把下次活動(dòng)辦得更好,。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇十一

金秋九月，空氣中夜彌漫著感念師恩的情緒,，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,，為了在師生之間搭建交流溝通的平臺(tái)，讓老師們愉快充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),，我們班特開(kāi)展了以“老師,，您辛苦了”為主題的摯謝師恩的活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

教師節(jié)來(lái)臨之前,，班長(zhǎng)組織開(kāi)展班委會(huì)討論教師節(jié)事宜,，會(huì)上大家一致贊同我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的.感恩。經(jīng)過(guò)一番激烈的討論,，最終決定全班同學(xué)親手制作,，以寢室為單位，每個(gè)寢室手工制作一份禮物,，這樣既節(jié)省又有意義,！

教師節(jié)前一天，班長(zhǎng)組織全班同學(xué)開(kāi)展“老師,，你辛苦了”主題班會(huì)。會(huì)上,，團(tuán)支書(shū)發(fā)表關(guān)于感恩教師節(jié)的演講,，強(qiáng)調(diào)“教誨如春風(fēng)，師恩深似?！?，調(diào)動(dòng)了大家對(duì)教師節(jié)活動(dòng)的積極性；班長(zhǎng)要求全體同學(xué)在教師節(jié)這一天提前到教室為活動(dòng)做準(zhǔn)備,；文藝委員和宣傳委員收集大家做好的禮品,，進(jìn)行再包裝和分配。

教師節(jié)這一天,，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室,，擦黑板，抹講臺(tái),，為老師準(zhǔn)備驚喜,，沒(méi)有一位同學(xué)遲到,！每節(jié)課上課之時(shí)，全體同學(xué)起立向老師致敬,，并齊聲說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè),，老師辛苦了……”！課間及課余,，同學(xué)們分頭行動(dòng),，為老師們送上精心制作的禮品！

通過(guò)此次活動(dòng),，同學(xué)們走近了老師,，了解了老師，理解了老師,，縮短了師生之間的距離,，融洽了師生關(guān)系，不僅如此,，相信“尊師”已經(jīng)在同學(xué)心中生根,、發(fā)芽，更有助于營(yíng)造輕松和諧的師關(guān)系和良好的育人氣氛,。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇十二

20xx年9月10日,，xx省xx中學(xué)隆重舉行了慶祝教師節(jié)活動(dòng)。這是一場(chǎng)表達(dá)師生對(duì)教師節(jié)日敬意和感激之情的華麗獻(xiàn)禮,，也是一次激發(fā)教師工作熱情和深化師生交流的珍貴機(jī)會(huì),。下面，我將結(jié)合活動(dòng)內(nèi)容,，對(duì)這次慶祝教師節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

首先，活動(dòng)早在一周前就開(kāi)始了精心籌備,。學(xué)校黨委,、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)組成了一個(gè)慶祝教師節(jié)活動(dòng)策劃小組，通過(guò)多輪會(huì)議和討論,，確定了活動(dòng)的主題,、時(shí)間和形式，并分配了各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí),，學(xué)校廣播站、校報(bào)社和宣傳中心也投入到活動(dòng)宣傳和報(bào)道工作中,。通過(guò)校內(nèi)廣播,、宣傳欄、班會(huì)和微信公眾號(hào)等多個(gè)渠道,，向全校師生宣傳活動(dòng)內(nèi)容,，并鼓勵(lì)大家積極參與,。

安排妥當(dāng)?shù)牟邉澥惯@次慶祝教師節(jié)活動(dòng)更具規(guī)模、特色和感染力,。當(dāng)天上午,，學(xué)校禮堂迎來(lái)了全校師生、家長(zhǎng)和校外嘉賓,?；顒?dòng)主持人首先宣讀了慶祝教師節(jié)活動(dòng)的主題：感恩有你，傳遞愛(ài)心,。接下來(lái),，學(xué)生代表向到場(chǎng)的老師們獻(xiàn)上了鮮花和賀卡，并致以誠(chéng)摯的感謝和祝福,。全體師生齊唱國(guó)歌,，揮舞國(guó)旗，莊重地表達(dá)了對(duì)祖國(guó)和教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng),。

緊接著,，活動(dòng)的重頭戲——文藝演出開(kāi)始了。學(xué)校各個(gè)年級(jí)的學(xué)生提前準(zhǔn)備了五彩繽紛的節(jié)目：小學(xué)生用童稚的歌聲祝福老師,，初中生獻(xiàn)上了優(yōu)美的舞蹈和歌曲,，高中生則演繹了情景話劇和朗誦等節(jié)目。每一個(gè)節(jié)目都充滿了感動(dòng)和思考,，折射出師生之間深厚的情感和堅(jiān)定的信仰,。其中，學(xué)校的合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì)更是贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲,，充分展現(xiàn)了我校文藝教育的成果和活力,。

上午的文藝演出為慶祝教師節(jié)活動(dòng)畫(huà)上了完美的句號(hào)，但活動(dòng)的意義還不只于此,。在晚自習(xí)時(shí)段,，每個(gè)班級(jí)也組織了自己的小型慶祝活動(dòng),。有的班級(jí)編排了折紙,、賀卡等手工制作活動(dòng),；有的班級(jí)進(jìn)行了親子聯(lián)歡賽或籃球比賽,；有的班級(jí)則舉辦了班級(jí)文化講座或讀書(shū)分享活動(dòng)。這些小規(guī)模的.活動(dòng),，讓師生之間更加親密,，更好地促進(jìn)了班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)精神。

經(jīng)過(guò)這次慶祝教師節(jié)活動(dòng),，我想大家都有了更深刻的理解和感受：教師是最普通,、最艱辛,、最光榮的職業(yè)，是立足于奉獻(xiàn)的精神高地的職業(yè),。尊重師生,、感恩有你、傳遞愛(ài)心,，這是我們對(duì)教師節(jié)最好的獻(xiàn)禮,，也是我們對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定承諾。

慶祝教師節(jié)活動(dòng)給我的啟示是：教育是一個(gè)工作量大,、責(zé)任重,、回報(bào)低的領(lǐng)域，但也是一個(gè)充滿激情,、幸福的領(lǐng)域,。只有認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不斷提升自己的專業(yè)水平,，才能更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做貢獻(xiàn),。同時(shí)，教師也需要得到更多社會(huì)大眾的尊重和支持,，讓他們有更好的條件去從事這份有意義的工作,。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇十三

今年的教師節(jié)是中國(guó)第三十個(gè)教師節(jié),。九月金秋,，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,。過(guò)去的,，現(xiàn)在的，將來(lái)的,，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,。我校為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié),，開(kāi)展了豐富多彩的慶?；顒?dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一,、以班為單位開(kāi)展慶?；顒?dòng)成為亮點(diǎn)。

德育處要求各中隊(duì)在九月九日下午最后一節(jié)課以班為單位進(jìn)行慶?；顒?dòng),。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富,、主題明確,，“感謝師恩”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的亮點(diǎn)。以歌曲,、詩(shī)歌朗誦為形式,，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩之情，營(yíng)造了輕松,、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍,。

二、利用板報(bào),、廣播等多種形式,，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng),，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛,。升旗儀式上，六年級(jí)（2）班作了“感謝師恩”國(guó)旗下講話,。

三,、各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。

（1）送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,，陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

師,，祝您節(jié)日快樂(lè)！”,、“老師,，我們感謝您！”,。

2,、卡片表心意：在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩繪師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重。

總之,，今年我校的教師節(jié)慶?；顒?dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著,，使每位老師振奮了精神,，鼓足干勁，準(zhǔn)備在今后的工作中大顯身手,。其次,，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的.教師隊(duì)伍,，營(yíng)造了人文,、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

精河縣第一小學(xué),。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇十四

為慶祝第x教師節(jié)，我院積極響應(yīng)市教育工會(huì)的號(hào)召,，圍繞“光榮的人民教師”這一主題,，廣泛開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?；顒?dòng),。

9月8日下午2點(diǎn)半，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織召開(kāi)了慶祝教師節(jié)茶話會(huì),，會(huì)議由院工會(huì)xx委書(shū)記王觀龍同志代表院x委和院長(zhǎng)室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候,。他從古今中外一些名人談起，提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,，教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,，教師是學(xué)校的靈魂，人才立校,，人才強(qiáng)校,。會(huì)上，教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng),、學(xué)校定位,、硬件投入等問(wèn)題敞開(kāi)座談，紛紛表達(dá)了自己的心聲,。王毅副院長(zhǎng)也獻(xiàn)上熱情洋溢的賀詞,。

9月8日下午4點(diǎn)，全校教職工在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會(huì),，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),。xx委書(shū)記王xx在會(huì)上發(fā)表了熱情洋溢的講話，對(duì)全校教職工在過(guò)去的二十年特別是近四年來(lái)所得的.輝煌的業(yè)績(jī)予以高度評(píng)價(jià),，并指出,，當(dāng)前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，正處于機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時(shí)刻，全校教職工要保持清醒的頭腦,，立足本職,，迎接挑戰(zhàn)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,。會(huì)上,，全體新教師面對(duì)國(guó)旗進(jìn)行了莊嚴(yán)的入職宣誓。王副院長(zhǎng)還宣讀了省,、市有關(guān)部門和學(xué)校的表彰決定,。王院長(zhǎng)希望受表彰的同志要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁,，爭(zhēng)取更大的成績(jī),，并要求全校教職工學(xué)習(xí)先進(jìn)，求真務(wù)實(shí),，開(kāi)拓進(jìn)取,，在教育教學(xué)和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)期間,，院工會(huì)圍繞學(xué)院中心工作和教學(xué)科研實(shí)際,，舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評(píng)比活動(dòng)，共收到征文40余篇,，經(jīng)過(guò)專家的認(rèn)真評(píng)選,，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)5名,，三等獎(jiǎng)10名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，以此進(jìn)一步弘揚(yáng)我院尊師重教的傳統(tǒng),，歌頌我院教職工的辛勤耕耘,，激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實(shí),，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平”的工作熱情,。

教師節(jié)期間，院工會(huì)積極貫徹省教科工會(huì)蘇教工[xx]x號(hào)文件精神,，深入開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新型人才，樹(shù)新時(shí)期教職工新形象”教育活動(dòng),，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，進(jìn)一步深化“168”愛(ài)生活動(dòng)，在全院教師中廣泛開(kāi)展征集教師“愛(ài)生格言”活動(dòng),。

為慶祝x教師節(jié),，九月十日下午,，學(xué)院工會(huì)在實(shí)訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會(huì)，廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動(dòng),，活動(dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),，氣氛熱烈特別。學(xué)院王毅副院長(zhǎng)參加了活動(dòng),，并進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

九月十日晚,，院工會(huì)和人事處聯(lián)合組織了夜游xx活動(dòng),。60多位副教授和新引進(jìn)教師參加了本次活動(dòng)，xx優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬(wàn)分,。

通過(guò)教師節(jié)系列主題活動(dòng),，充分表現(xiàn)了我院教師的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的光榮感和責(zé)任感,，大大激發(fā)了教師愛(ài)教樂(lè)教,、教書(shū)育人的熱情，全院教師精神振奮,、信心倍增,，決心為學(xué)院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)反思篇十五

時(shí)代進(jìn)步的潮流和社會(huì)變革的趨勢(shì),，不斷向我們提出改革和發(fā)展的新課題,，在改革與競(jìng)爭(zhēng)中探尋,，在學(xué)習(xí)與反思中實(shí)踐,，我們視課改為發(fā)展契機(jī)，積極營(yíng)造自我追求,，自我加壓的環(huán)境,，不懈努力，全園上下積極地投身于課改的實(shí)踐,，以課改為契機(jī),，推進(jìn)幼兒園自主發(fā)展。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施,，關(guān)鍵在教師,。本學(xué)期我們根據(jù)本園實(shí)際,，開(kāi)展了一些活動(dòng)，不斷提高教師的教育教學(xué)能力,。

本學(xué)期我們著重開(kāi)展了一些專題研討,。在邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,、邊思考中，我們對(duì)課改有了一些自己的理解與想法,。如教研組活動(dòng)中對(duì)“活動(dòng)的預(yù)設(shè)與生成”進(jìn)行了研討，我們首先對(duì)“生成與預(yù)設(shè)”關(guān)系的認(rèn)識(shí)又有了新的領(lǐng)悟,。之前，更多的教師認(rèn)為：生成活動(dòng)就是由小朋友的熱點(diǎn)課題或者新的發(fā)現(xiàn)而產(chǎn)生的一個(gè)活動(dòng),。另外,，只是由幼兒這里產(chǎn)生而教師預(yù)設(shè)明顯的活動(dòng)也歸為生成活動(dòng)。現(xiàn)在,，教師們知道預(yù)設(shè)和生成是交錯(cuò)進(jìn)行,、不可分割的，它們可以相互轉(zhuǎn)化,。生成的課題可以安排成預(yù)設(shè)活動(dòng),，預(yù)設(shè)的活動(dòng)也可以留有生成的空間,。其次感悟到要使預(yù)設(shè)與生成兩者間有機(jī)的結(jié)合,，教師必須根據(jù)目標(biāo)及幼兒的需要和已有經(jīng)驗(yàn)以及在與環(huán)境相互作用中生成活動(dòng)。隨著研討的深入,，教師們對(duì)生成課程的認(rèn)識(shí)會(huì)更完善,、更全面。

如我們通過(guò)觀摩新課程的實(shí)踐活動(dòng),，并針對(duì)活動(dòng)對(duì)“目標(biāo)和過(guò)程的關(guān)系”進(jìn)行參與式的研討,，我們認(rèn)為首先，目標(biāo)和過(guò)程是密切相關(guān)的,，教師在組織活動(dòng)時(shí),，既要有目標(biāo)，但也要注重活動(dòng)的過(guò)程,，它們兩者是缺一不可的,。目標(biāo)是幼兒發(fā)展的方向，而過(guò)程又是目標(biāo)前進(jìn)的方向,。例如,，在中班的活動(dòng)《螞蟻》，活動(dòng)的形式看似很隨意,，教師順應(yīng)著孩子的關(guān)注和興趣所在,，老師帶著孩子看錄象,、抓螞蟻，但是教師心中的教育行為目標(biāo)是清楚的,，在孩子感興趣時(shí)發(fā)展孩子對(duì)螞蟻探索的興趣,。其次，我們還深深感到教育活動(dòng)的目標(biāo)不應(yīng)該停留于說(shuō)教的層面,，讓孩子在被動(dòng)的情況下接受目標(biāo),，而應(yīng)該讓孩子成為活動(dòng)的主體，激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)機(jī),，把教育目標(biāo)滲透在整個(gè)過(guò)程中,，這樣就能把外在的要求成為孩子真正的需要。每一次好的教學(xué)過(guò)程一定有個(gè)好的目標(biāo),，目標(biāo)和過(guò)程是相輔相成的,。作為教師,，應(yīng)該不斷的`在實(shí)踐中探究和摸索,，尋找制定符合幼兒年齡特點(diǎn)，尊重幼兒經(jīng)驗(yàn)的目標(biāo)的方法,，從而更好地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)每位幼兒的充分發(fā)展。

積極開(kāi)展教育科研要實(shí)現(xiàn)從辦園思想到辦園行為的演繹過(guò)程,，必須打破長(zhǎng)期來(lái)的以經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)管理行為的模式,，必須采用科學(xué)的思想方法來(lái)建構(gòu)自己的管理方略。我們堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),，全面提高幼兒園的保教質(zhì)量,，遵循了以下原則：

1、“以人為本”的管理原則新綱要提出：教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者。作為幼兒園,，提高教育質(zhì)量的途徑主要是通過(guò)教研,，教研的主要成員是教師。為調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性,，建立合作教研模式,，我們努力營(yíng)造寬松、愉悅的教研氛圍,，廣開(kāi)言路,，教研活動(dòng)中將近階段的工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)拿出來(lái)進(jìn)行討論,，每個(gè)教師學(xué)習(xí)后有心得有體會(huì),，并倡儀讓教師在教研活動(dòng)中將真正的想法表達(dá)出來(lái),，促進(jìn)教師去主動(dòng)學(xué)習(xí)、自我提高,，在研討中感悟?qū)W習(xí)的真諦,。

2、遵循互動(dòng)式原則互動(dòng)式教育積極提倡教育者和被教育者之間,，理論和實(shí)踐之間的雙向溝通,，鼓勵(lì)教育者積極參與反應(yīng)和創(chuàng)造。交流是一種社會(huì)的互動(dòng),，也是一種信息的互動(dòng),。我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中建立了“人人是主持者”的活動(dòng)思路，每一次活動(dòng)有不同的教師主持,，提供自己新學(xué)習(xí)的文章,，說(shuō)出自己為什么選擇這樣的文章，這篇文章的價(jià)值所在,，以及自己的見(jiàn)解,，使教師之間獲得不同信息的交流，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,，以此讓教師以理念去指導(dǎo)教育實(shí)踐實(shí)踐”的原則“反思,，實(shí)踐”是教師研究的關(guān)鍵，教師研究和理論研究工作不同,，其目的是為了改進(jìn)教育工作,，我們的研究是：為了教育的研究，具體來(lái)說(shuō),，教師進(jìn)行“反思,，實(shí)踐”是為了促進(jìn)教師對(duì)其行為的理解，使教育活動(dòng)更趨于專業(yè)化,，更好的促進(jìn)幼兒發(fā)展,。同時(shí)在這一過(guò)程中，教師也獲得提高和成長(zhǎng),，這也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)新課程中真真切切感受到的,。

本學(xué)期，在這一原則的指導(dǎo)下,，我們圍繞本學(xué)期初擬訂的主題方案記錄形式,，結(jié)合新教材，注重教師對(duì)自身教育行為的反思實(shí)踐,，解決教改新問(wèn)題，提高保教質(zhì)量,，幫助教師做一個(gè)有思想的新形勢(shì)下的教師,。反思實(shí)踐,，實(shí)踐的改進(jìn)，進(jìn)步的反思就是這個(gè)不斷循環(huán),、螺旋式的上升過(guò)程中,，教師獲得成長(zhǎng)，教育實(shí)踐得以改進(jìn),。

3、“終身學(xué)習(xí)的價(jià)值觀”原則要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)教師的自我提高意識(shí)。提高教師素質(zhì),，關(guān)鍵就是要讓教師樹(shù)立起終身學(xué)習(xí)的原則,。我們?cè)趫@內(nèi)確立了區(qū)骨干教師和園骨干教師，并讓他們接受更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)她們的教育理論思想,，提高她們的教學(xué)能力,，并且在園內(nèi)發(fā)揮她們的骨干作用,，以點(diǎn)帶面,，促動(dòng)其他教師共同成長(zhǎng)。

本學(xué)期,，我們開(kāi)展了青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)、教學(xué)隨筆評(píng)比,，大家都能積極參與活動(dòng),，精心準(zhǔn)備，活動(dòng)后的個(gè)人反思與集體評(píng)析,，使教師進(jìn)一步提高了自身評(píng)析能力,，同時(shí)也幫助教師認(rèn)識(shí)到自身的不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,，教師的科研水平也得到了提高。一學(xué)期緊張而又忙碌,，愉快而又充實(shí)中,，一份耕耘，一份收獲,，每項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,，成功都離不開(kāi)我們每位教師的辛勤付出,，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣,、聚滿人氣的新世紀(jì),，我們將不斷努力，不斷摸索,，以便更好地為幼教事業(yè)作出貢獻(xiàn),。

返回目錄。