演講稿是一種實用性比較強的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇一

大家好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》。

現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害.據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達(dá)10億多元.給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失.20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的'嚴(yán)重后果.事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結(jié)果火燒起來了.1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部,、教師及工作人員37人,受傷住院者130人.傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹.造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職,、瀆職造成的令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著.

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜.當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂.因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人.面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn).在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命.我的演講完畢,謝謝大家,。

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇二

大家早上好!

今年11月9日是上海市第十九屆"119"消防日。本次消防日宣傳活動的主題是"全民參與消防,，共筑平安世博",。消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天,。時下,，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導(dǎo),，空氣中的水分漸漸減少,，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當(dāng)就容易發(fā)生火災(zāi)事故,。

提到消防,，大家自然會想到令人毛骨悚然的"火災(zāi)"二字?；?，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命,、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕,。古語說得好："賊偷一半,，火燒全光。"一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落,、街區(qū),、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi),。消防安全知識的匱乏,、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫+面,。火災(zāi)給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,，上演了太多不該上演的悲劇,。那么，發(fā)生那么多火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?歸根結(jié)底,，是我們?nèi)祟惐旧?。究其原因，一是思想麻痹,，二是疏忽大意,，三是無知或淺見。

同學(xué)們,，你們都是父母,、長輩的至愛，每個同學(xué)都是祖國的未來,，因此我們學(xué)習(xí),、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響"119"的警鐘,，提高防火的意識和技能,。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧,，希望大家能做到"三懂",、"三會";即：1、懂得火災(zāi)的危險性,，增強消防意識;2,、懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;3,、懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳。1,、學(xué)會火災(zāi)報警方法,，2、學(xué)會使用滅火器撲救小火;3,、學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。

隨著上海世博會的日益臨近，構(gòu)筑一個平安和諧的社會環(huán)境對成功地舉辦一屆出色的世博會是多么的重要!作為世博小主人的我們,，平時重視消防安全,，提高防范意識和技能，也是在為世博會和創(chuàng)建和諧社會作貢獻(xiàn)。接下來就發(fā)生火災(zāi)事故時如何報警和自救給同學(xué)們作宣傳,，希望能對大家有所幫助,。

1、要記清火警電話"119",。

2,、電話接通以后，要準(zhǔn)確報出失火的地址,、什么東西著火,、火勢大小、有沒有人被困,、有沒有發(fā)生爆炸等,。在說不清楚具體地址時，要說出地理位置,、周圍明顯建筑物或道路標(biāo)志,。

3、將自己的姓名,、電話或手機號碼告訴對方，以便聯(lián)系,。

4,、打完電話后，立即派人到交叉路口等候消防車,，引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,。

5、如果火情發(fā)生了新的變化,，要立即告知消防隊,，以便他們及時調(diào)整力量部署。

如果學(xué)校寢室,、教室,、實驗室、會堂,、飯店,、食堂和家庭著火時，可采用以下方法逃生,。首先要鎮(zhèn)定冷靜,，不能驚慌失措。

1,、毛巾,、手帕捂鼻護(hù)嘴法。

因火場煙氣具有溫度高、毒性大,、氧氣少,、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,，因此在疏散過程中,，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時,，不要直立行走,，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

2,、遮蓋護(hù)身法,。

將浸濕的棉大衣、棉被,、毛毯,、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后,，以最快的速度直接沖出火場,，到達(dá)安全地點。

3,、衛(wèi)生間封隔避難法,。

如果走廊或?qū)﹂T、隔壁的火勢比較大,，無法疏散,，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾,、毛毯,、等封死，防止受熱,，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度,、延長時間的目的,。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，可在窗口,、陽臺,、屋頂或避難層處，向外大聲呼叫,，敲打金屬物件,、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒,、打火機等,，以聲響、光亮,，發(fā)出求救信號,，引起救援人員的注意，贏得逃生的機會和時間,。

同學(xué)們,，再遠(yuǎn)大的理想，再光明的前程,，都需要我們的生命安全作保證,。"遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會"是我們共同的目標(biāo),，讓我們牢記"隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi)"共同攜手，更加關(guān)注消防,，更加珍愛生命,，實現(xiàn)共享平安!

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《關(guān)注消防安全,，珍愛年輕生命》。 2008年11月14日早晨6時10分左右,，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，4名女生在消防員趕到之前從六樓陽臺跳樓逃生,，不幸全部遇難,。四個年輕的生命，還來不及譜寫人生最美的樂章,，便永遠(yuǎn)的離開了我們,。鮮花，遮不住他們痛苦的遺容,；哀樂,，壓不住親人們嘶啞的呼喊?；馂?zāi),，奪去了青春，也奪去了生命,！

火,，本是一個溫和的小精靈,，它給人類帶來溫暖，帶來光明,，帶來希望,。它抖動著小小的火苗，燃燒著自己,，照亮了別人,。但當(dāng)它發(fā)起了脾氣，就會召集來它所有的兄弟,，瞬間吐出那惡魔般的火舌,，給人類帶來最沉重的打擊！

不該深深思考呢,？校園消防安全隱患,，離我們并不遙遠(yuǎn)

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山,！”多少個深刻的教訓(xùn)告訴我們，哪怕僅僅是一念之差,，便會讓人脫離生命的軌道,，便會讓美好的生命處于可怕的危險之中。那么,，同學(xué)們,，作為一名大學(xué)生，我們更要深刻地了解防患于未然的重要性：我在此鄭重發(fā)出倡議,，請不要在宿舍教學(xué)樓內(nèi)玩火放火,，不要破壞公共消防設(shè)施，并學(xué)會簡單的.自救自護(hù),。

生命,，生命！頭上的天空在吶喊,，腳下的土地在呼喚,！生命是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，它如同一顆珍珠,，出于砂礫,，又歸于砂礫。擁有生命,，我們才能夠迎接清晨的一縷陽光,；擁有生命，我們才能夠感受晚霞的燦爛,。那么,，我們更應(yīng)該抓住每一個瞬間,，讓生命之光更加絢爛，光彩,！

遠(yuǎn)離火災(zāi),，構(gòu)建和諧校園，是我們每一個人的責(zé)任,。哪一個人不愿笑語常在,，哪一個家庭不愿幸福美滿。安全如同一條七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,，構(gòu)成了我們偉大的生命,。那么，同學(xué)們,，不要讓生命之花在時間的濤聲中枯萎,，不要讓生命之壤在季節(jié)的變奏里荒蕪，讓我們攜起手來,，從我做起,，關(guān)注消防安全，珍愛年輕生命,！

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇四

敬愛的教師,，親愛的同學(xué)：

大家好！

是什么讓圍爐夜話,，白居易“能飲一杯無”的閑適成為現(xiàn)實,？是火；

是什么驅(qū)散黑暗,，給守夜人平添一絲溫暖與勇氣,？是火；

是什么一路從希臘雅典奔跑不息,，點燃了古老的北京,？還是火。

火,，不僅作為光明與溫暖的使者，更代表著人類的文明與進(jìn)步,，是人類開始征服自然邁出的第一步,。然而，正如英國諺語所說：每一枚硬幣都有兩個面,?；鹨勃q如一柄雙刃劍，帶來的光明越多,，背后的影子也越長,。與火相隨而來的消防問題則一直扮演著重中之重的一面,。從近年來的一系列火災(zāi)可以看出，火災(zāi)不僅造成人員傷亡,，還引起空氣質(zhì)量下降,、經(jīng)濟巨大損失等等一系列嚴(yán)重后果。校園是人員密集場所,，也是消防安全重點單位,，擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設(shè)人才的任務(wù)，一旦發(fā)生火災(zāi),，將會導(dǎo)致無辜的學(xué)生傷亡,，這都是我們所不愿看到的，這也正說明了消防安全的重要性,。

人們永遠(yuǎn)也不會忘記特別重大火災(zāi)無情地引燃了xx公寓,，滾滾濃煙遮蔽了天空，明火在窗戶的背后閃爍,，整棟樓猶如一塊巨大的焦炭,，無情地矗立在鏡頭下?；馂?zāi)背后,，先不說損壞的財物，事后的賠償修復(fù)工作,，那鮮活的58條生命的破碎,，幸存人的'心理、身體的雙重傷害該如何重建,？這場無證電焊工違章操作引起的火災(zāi)作為一個再真切不過的例子,，就在我們身邊敲響了警鐘：居安思危，有思則備,，有備無患,，所謂“眾人警惕不失火，一人麻痹害大伙”,。

隱患險于明火,，防范勝于救火。校園火災(zāi)常見的原因主要是教職工和學(xué)生的消防安全意識,、消防觀念不強,，紀(jì)律松弛，違章用火用電等,。因此,，了解消防安全，加強消防意識,，掌握滅火,、疏散,、逃生技能，提高自防自救能力,，預(yù)防校園火災(zāi)便不再只是一句空話,。只要人人關(guān)心消防，處處注意防火,，相信火,，將更好的為人類服務(wù)，而不再用它的陰影傷害我們,。

消防安全,，常住你我心間，才能讓生命無憂絢爛,！消防安全,，人人有責(zé)！

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇五

xxx：

針對目前天氣干旱少雨,、風(fēng)高物燥,、易發(fā)森林火災(zāi)的特點，結(jié)合林局和上級教育部門的文件精神,，和轄區(qū)內(nèi)學(xué)校配合,，在校園內(nèi)廣泛開展“中小學(xué)森林安全教育周”活動。在活動中,，我們以“五個一"宣傳為切入點,，將森林防火教育弓l向深入，即：上一堂森林防火知識課(專題班會課)：出一期有關(guān)森林防火方面的黑板報;寫一封以森林保護(hù),、森林防火為題材的作致家長的公開信或一條有關(guān)森林防火的標(biāo)語,。同時針對農(nóng)村清明上墳燒紙、燃放鞭炮等不良習(xí)慣,，積極通過學(xué)生這一渠道,，向家長開展“小手牽大手共防火種宣傳教育活動”，增強了大家珍愛森林,、預(yù)防火災(zāi)的意識,，也使森林防火重于泰山，安全用火人人有責(zé)的意識深入人心!要求學(xué)生做到以下幾點,。

關(guān)于清明節(jié)祭祀活動及森林防火的幾點要求：

1,、要求同學(xué)們不準(zhǔn)擅自帶火種(打火機、火柴等),，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈,，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,，釀成大錯,。

2,、請廣大學(xué)生盡可能同家長一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動,，而是家人對已經(jīng)逝去祖先的懷念,，緬懷他們對后人、家庭及社會所做的貢獻(xiàn),，激勵后輩向他們學(xué)習(xí),，努力去做好更多有意義的事。它是中國的傳統(tǒng)文化活動,，值得我們提倡,、參與、弘揚,。

3,、同學(xué)們現(xiàn)在面臨清明節(jié)祭祀活動，走進(jìn)廣闊大自然,，親切擁抱大自然,，去仔細(xì)觀察、用心思考,、不恥下問,、勇于探索，一定會學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,，同時去用心感受陽光的溫暖,、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱,、花草的芬芳,，陶冶自己的情操，激發(fā)熱愛大自然,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

4、燃燒祭祀物品應(yīng)盡量慢慢用小火,，注意風(fēng)大刮走了燃燒的物品從而引起失火,。

5、祭祀儀式結(jié)束后,，不要立即離開,，要仔細(xì)察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開,。

6,、請所有同學(xué)回家告知家長，森林防火，人人有責(zé),，如果有誰不小心引燃了森林,，誰將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟賠償責(zé)任。

7,、如果有森林失火,，請同學(xué)們不要參加救火行動，因為你們小,，無自救能力,，很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失,，所以不允許小學(xué)生救火,。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指弓l下遠(yuǎn)離火場，并及時報警,?；鹁娫捠?19。

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇六

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

我是xx班的xxx。

中國的消防電話119恰好與11月9日國際消防日的月,、日相同,。火是人類的朋友,。它給人們帶來光明和溫暖,，帶來人類文明和社會的進(jìn)步。但是,，如果火失去控制,，導(dǎo)致火災(zāi)，它將給人們的.生命和財產(chǎn)造成巨大的損失,。讓我們來看看一些消防技巧,。

首先，同學(xué)們要養(yǎng)成拔掉電源插頭的好習(xí)慣,，用完電器必須立即拔掉電源插頭,。嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機等各類火種和汽油,、煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。如果發(fā)生火災(zāi)，一定要保持鎮(zhèn)靜,，不要驚慌,，及時報警。

打電話給警察時，一定要把你的姓名和地址說清楚,。要牢記先救人,，后救物的原則，有老人和兒童應(yīng)撤離家中,，不要急于搶奪物品，以免耽誤時間,，造成人員傷亡,。

其次，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,，如果發(fā)生爭搶,，互相擁擠，不但會堵塞通道,，還會發(fā)生嚴(yán)重的安全事故,。如果被煙霧包圍，不要驚慌,。

千萬不要直立行走,，用膝蓋、手肘著地快速的爬行,，呼吸要小要輕,，直到安全地帶。當(dāng)衣服被燒的時候,，迅速地滾到地上,，把火撲滅。在沒有出路的情況下,，盡量找一條濕毛巾或濕衣服,，遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難,，以保護(hù)自己,。立即尋找合適的機會逃生或等待消防人員前來救援。

再次,，我們應(yīng)該自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施,。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此,，平時不要玩弄,、不當(dāng)使用消防器材。如發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備有損壞,，應(yīng)立即向老師報告,。

最后，我衷心祝愿大家：年年歲歲快樂，分分秒秒平安,！

謝謝大家,！

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇七

大家好！

我是第五項目部專職安全員,，安全員的職責(zé)就是讓工地的每個工人都來重視安全,、遵守操做規(guī)程、清楚地熟悉到違章就是走向事故,、就是傷害自己,、傷害他人、甚至走向死亡,。讓工人意識到違章的危害性,，就不會抱有饒幸心理。在過去的一年中,，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和項目經(jīng)理的帶領(lǐng)下,，及同事們的幫助下，完成了曉月苑六組團(tuán)工地的各項安全工作,。

在工作中,，我要求自己嚴(yán)格落實貫徹公司的各項方針政策,，積極學(xué)習(xí)安全專業(yè)知識,；遵紀(jì)守法,，愛崗敬業(yè)，端正工作態(tài)度,，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一項安全工作,。保證第五項目部所承包的曉月苑六組團(tuán)1、5#樓及地下車庫工程順利如期完工,。在此期間著重注意施工人員的安全教育及管理,，時刻檢查各種安全防護(hù)措施是否到位，大型機械設(shè)備拆裝是否符合規(guī)定,，保持高度警惕性,。遇有安全隱患比較大的工序時，進(jìn)行旁站指揮,，稍有隱患就停工整改,，合格后方可施工，大大杜絕了安全事故的發(fā)生,。時刻保持預(yù)防為主,，安全生產(chǎn)“責(zé)任重于泰山”的思想，始終把安全生產(chǎn)放在第一位,，正確處理安全與效益,，安全與發(fā)展的關(guān)系,。對剛進(jìn)場的新工人認(rèn)真組織安全教育，對特種作業(yè)人員,，仔細(xì)檢查各種上崗證件,，并做好記錄。并組織工人進(jìn)行現(xiàn)場安全學(xué)習(xí),，對現(xiàn)場安全隱患和安全問題進(jìn)行整改和解答,。

20xx年，第五項目部接受了市,、區(qū),、公司及當(dāng)?shù)剞k事處各項安全檢查。這不僅是對工地現(xiàn)場的'安全情況考驗,，也是對我本職工作的一種考驗。為了完成這項艱巨的任務(wù),，我認(rèn)真翻閱各種安全規(guī)范積極學(xué)習(xí),，堅持每天巡視施工狀況，檢查安全隱患,，防范于未然,，保證施工生產(chǎn)的安全進(jìn)行，在經(jīng)理的帶領(lǐng)和同事們的積極配合,、共同努力下,，曉月苑六組團(tuán)工地成功獲得了“北京市安全綠色文明工地”的稱號。

盡管自己感覺有了很大的進(jìn)步和成績,，但在某些方面還存在著不足,。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個人的學(xué)習(xí)規(guī)劃不是特別詳細(xì),，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇八

尊重的各位老師，各位同學(xué)：

大家早上好,！

盼望大家能做到三懂,、三會。三懂即懂得火災(zāi)的危急性,，增加消防意識,；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火,；懂得火災(zāi)預(yù)防,，樂觀開展消防宣揚。三會即學(xué)會火災(zāi)報警方法,，學(xué)會使用滅火器撲救小火,，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。要時刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防學(xué)問,，消退火災(zāi)隱患,，防微杜漸，防范于未然,。

十月,，是我們學(xué)校的消防安全主題教育月，學(xué)校組織我們觀看了消防安全學(xué)問宣揚片,，進(jìn)行了消防演練,，消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,，我有幸代表五一班,，到滎陽市消防大隊體驗了一把，穿上消防服,，模擬消防隊員的工作,，我真實的感受到了生命的重要。我想,，每一個人都不能也不應(yīng)當(dāng)遺忘安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己,！

消防安全人人有責(zé),。同學(xué)們，我們喜愛生活,，我們在校內(nèi)中演繹活力,，向往明天。我們珍愛生命,，我們在生活中到處留意,，拒絕損害。讓安全的意識常駐我們心間,，讓生命的絢爛閃爍我們四周,！

感謝大家！

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

每個人心中都有一位英雄，但這些英雄普遍都很偉大,。在我心目中的英雄也是偉大的,，他就是消防員。

記得有一次,，我和媽媽去一個朋友家,，快到的時候,，發(fā)現(xiàn)一棟樓底下圍著許多人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到幾輛消防車停在外面,，幾名消防員拉起車上的消防管就往樓里沖,，我抬起頭，看到五樓的窗戶往外冒著滾滾黑煙,，還有一些火苗在那里舞動,，它就好像一個來自地獄的惡魔，想要奪去人們短暫的'生命,。忽然,，我的耳邊傳來了一陣刺痛人心的哭聲，我隨聲望去,，只見一對父母癱坐在樓底下,。男的已是淚流滿面，女的更是頭鉆進(jìn)男的懷里失聲痛哭,。突然,，一陣急促的腳步聲從樓上傳了下來，那對父母抬起頭,，眼中像是充滿了希望,，又像是害怕自己接受不了接下來的事實,。腳步聲越來越響,，那對父母的情緒也越來越激動，圍觀的人們也都把精力集中在了樓梯口,。頓時,，樓下除了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲，沒有一丁點聲音,，一個身影越來越清晰,，只見一名消防員抱著一名小女孩，女孩蜷縮著身體,，眼睛半睜,，嘴里時不時傳來一陣陣咳嗽聲，那對父母也像是看到了生的希望,，暗淡的目光重新變得熠熠生輝,，幾乎是瞬間就站了起來，跑過去抱過孩子,，那名消防員臉上的疲倦也頓時無影無蹤,，露出了欣喜的笑容，那位父親也是連連對消防員道謝,，消防員顧不上說話,，又一頭沖進(jìn)了火海之中,。

看到這，我心中感嘆道：原來我們社會中的平安都是由這些人保證的,，我們真應(yīng)該謝謝他們,。

這就是消防員，一個在火海中與死神對抗的人,。是他們才有了我們現(xiàn)在安詳?shù)男腋Ｉ睢?/p>

謝謝大家,！

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇十

大家好！

我是xx班的xx,。今天國旗下講話的題目是《消防安全在我心中》,。

同學(xué)們，你們知道我們國家的火警電話是多少嗎,？對,，那你們知道國際消防日是哪一天嗎？是11月9日,。我國的火警電話號碼119,，恰好與國際消防日11月9日的月、日數(shù)相同,?；鹗侨祟惖呐笥眩o人們帶來光明和溫暖,，帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步,。但是火如果失去控制，釀成火災(zāi),，就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。下面我們一起來了解一些消防小知識。

首先,，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣,，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴,、打火機等火種以及汽油,、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園,。如果發(fā)生了火災(zāi),，一定要沉著冷靜，不要心慌,，及時報警,。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚,。要牢記先救人,，后救物的原則,，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品,，以免延誤時間,，造成人員傷害。

其次,，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮,，如果爭先恐后，互相擁擠,，不但會阻塞通道,，嚴(yán)重的還會發(fā)生擁擠事件。如果被濃煙包圍,，不必驚慌,，千萬不要直立行走，最好用膝蓋,、手肘著地快速的爬行,，呼吸要小要輕，直到安全地帶,。當(dāng)身上的衣服被燒著時,，趕快在地上翻滾，把火撲滅,。在無路逃生的情況下,，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻,。在有水源的地方暫時躲避保護(hù)自己,。發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救,。

再次,，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,。因此,，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,，應(yīng)立即上前制止或報告老師。

百善文明為先,，萬事安全最重,！老師們、同學(xué)們：讓我們積極行動起來,，投入到學(xué)校的'消防安全教育系列活動中去,，學(xué)習(xí)消防知識,，加強消防意識，提高消防能力,，為把我們學(xué)校建成文明,、安全、和諧的樂園而努力,。

最后,，衷心祝愿大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安,！

大家早上好,！今天我演講的題目是：《消防安全常駐心間》。

希望大家能做到“三懂”,、“三會”,。“三懂”即懂得火災(zāi)的危險性,，增強消防意識,；懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火,；懂得火災(zāi)預(yù)防,，積極開展消防宣傳?！叭龝奔磳W(xué)會火災(zāi)報警方法,，學(xué)會使用滅火器撲救小火，學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法,。要時刻牢記消防安全,，學(xué)習(xí)消防知識，消除火災(zāi)隱患,，防微杜漸,，防范于未然。

十月,，是我們學(xué)校的“消防安全”主題教育月,，學(xué)校組織我們觀看了“消防安全知識宣傳片”，進(jìn)行了“消防演練”,，消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象,。并且，我有幸代表五一班,，到滎陽市消防大隊體驗了一把,，穿上消防服，模擬消防隊員的工作，我真切的感受到了生命的重要,。我想,，每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己,！

消防安全人人有責(zé)。同學(xué)們,，我們熱愛生活,，我們在校園中演繹活力，憧憬明天,；我們珍愛生命,，我們在生活中處處留意，拒絕傷害,。讓安全的意識常駐我們心間,，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

安全，我們常常接觸到得一個詞語,。但是,，聽老師說了，聽家長講了,，又有誰真正的做到了呢?上學(xué)路上,，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過,，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊,。一秒的車禍，父母的一輩子,，都有流不完的淚啊!

那天的車禍,，帶走了一個年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵,，花朵就已經(jīng)凋謝,。如果當(dāng)時這個男生不闖紅燈,，不敢時間,，如果當(dāng)時那個司機不要趕黃燈，如果如果…………一切都變成了如果,，這都是不可能的事情了,。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴(yán)重的`后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己,，好好思考思考自己的行為和他們的行為,。

有時候，我們也會急著上學(xué),。有時候,，我們也趕時間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是,，有了一次就有第二次,，我們并不能保證我們不會在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤,。

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇十二

尊敬的x：

俗話說：水火無情,，這一點也沒錯，因為,，有多少例子可以證明,，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。

常說我們離不開火,，無論是哪一樣,，燒開水，煮飯……都離不開火,，或是兩面派,，有的時候，你不好好使用它,，它也會有邪惡的一面,，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅影響大,，而且損失也大,，所以，作為一名熱愛生活的小學(xué)生,，就應(yīng)該掌握一些消防知識,，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119,。

和火在一起做壞事的還有一個東西,，是火的“鐵哥們”——煙霧?？蓜e小瞧它,，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤屗劳雎试龈吣?那是因為煙霧中含有大量的有毒,、有害氣體,，如果不加防范，就會中毒。了解了以上的知識,，現(xiàn)在,，讓我來介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍,，就撥打119報警電話,，在報警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點,、報警人的名字和火勢的大小,。隨后，等待救援,。如果火勢小,，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去,，逃出去時,。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去,，用濕毛巾捂住口鼻,，以免中毒。如果火勢大,，可以利用房屋的陽臺,、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用繩索或床單撕成條狀接起,，一端一端拴在固定物件上,，再順著往下滑，即可逃生,。如果萬分情急決定跳樓出逃時,，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖,，然后手扶窗臺往下滑,，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地,，盡可能地保全性命,。

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”,。不錯，爺爺說的,，只要每人做到“人人關(guān)心消防,、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,，火災(zāi)會少得的多,，那么我們的明天也會給加美好!

謝謝大家!

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇十三

老師同學(xué)們：

早上好,！

我是高一（13）班的陳xx。今天我要演講的主題是《校園消防安全》,。

眾所周知,，學(xué)校是人員密集的場所，是學(xué)生聚集的地點,，一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故,，危害十分嚴(yán)重。

20xx年11月14日早晨,，上海商學(xué)院xx校區(qū)學(xué)生宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi),，4名女學(xué)生分別從陽臺跳下逃生，不幸當(dāng)場遇難,，場面慘不忍睹,；20xx年5月16日，廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi),，造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡,，25人受傷……一起起學(xué)校火災(zāi),，用血的教訓(xùn)為我們敲響了學(xué)校防火工作警鐘,，敲響了學(xué)生安全意識培養(yǎng)的警鐘。人們在扼腕痛惜之余,，更應(yīng)該珍惜用生命的代價換來的警示,。

其實，當(dāng)我們在校園中面對滾滾濃煙和熊熊烈焰時,，只要冷靜機智地運用火場自救與逃生知識,，就有極大可能挽救自己的生命。因此,，了解校園中的火災(zāi)隱患,，了解如何防患于未然，如何應(yīng)對火災(zāi)成為了我們不可或缺的知識,。下面就讓我為大家介紹一些學(xué)校消防安全知識吧,！

三中是一所內(nèi)宿制學(xué)校，所以教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點,。隱患如下：在實驗室內(nèi)不按操作程序操作化學(xué)危險品,，學(xué)生食堂用火不慎，違規(guī)抽煙,。在宿舍充電不及時切斷電源,，私拉電線使用違規(guī)電器,，點蚊香等等。

我們應(yīng)利用學(xué)?，F(xiàn)有的滅火器,、消防栓、消防卷盤等器材進(jìn)行撲救,，及時撥打“119”火警電話,。在報警時保持冷靜，說清起火單位名稱及地址,、起火樓層位置,、起火物品、火勢大小,、有無人員被困等,，并留下報警人姓名和聯(lián)系電話。

首先,，拔去保險栓,。然后站在著火區(qū)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向，手握滅火器橡膠噴嘴,，對向火焰根部,。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火,，滅火后應(yīng)注意觀察,，防止復(fù)燃。滅火時,，滅火器要保持直立,，不宜水平或顛倒使用。

（1）在疏散過程中,，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,，迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。逃生時,，不要直立行走,，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。

（3）如果走廊或?qū)﹂T,、隔壁的火勢比較大,，無法疏散，可退入一個房間內(nèi),，可將門縫用毛巾,、毛毯、棉被,、褥子或其它織物封死,，防止受熱,，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。

（4）實在無路可逃時,，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難,。用水潑在門上、地上,，進(jìn)行降溫,，或?qū)⑺畯拈T縫處向門外噴射,，達(dá)到降溫或控制火勢蔓延的目的,。

（5）如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,，可利用房屋的陽臺,、水溜子、雨蓬逃生,，也可采用繩索,、消防水帶或床單撕成條連接代替，但一端要牢牢固定在重物上,，再順著繩索滑下,。

（6）如果身上的衣物著火，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下,，或就地滾翻將火壓滅,。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時,，一定不能用水澆,，以防感染。

（7）如無條件采取上述自救辦法,，而時間又十分緊迫,，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時,，低層樓可采用此方法逃生,，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子,，以增加緩沖,，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度,，并保證雙腳首先落地,。

聽了這么多，相信同學(xué)們對消防安全有了更深的了解,?？傊?，我校師生應(yīng)具備“檢查消除火災(zāi)隱患”“組織撲救初起火災(zāi)”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓(xùn)”這四個消防基本能力。本周二國務(wù)院安監(jiān)總局將對我校師生的消防安全知識掌握情況進(jìn)行抽查,，希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備,。

消防安全，從我做起,。希望大家對自己和他人的生命負(fù)責(zé),，從心底里重視消防安全。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇十四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是六年xx班的,，今天國旗下講話的內(nèi)容是《消防安全警鐘長鳴》。

人的生命只有一次,，生命對于每個人來說是最寶貴的,，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命,，生活才能幸福美滿,。“隱患險于明火,，防范勝于救災(zāi),，責(zé)任重于泰山”，是我們大家都應(yīng)該遵守的信條,?！跋腊踩睂τ谖覀?nèi)绱酥匾松穆猛旧?，我們與之結(jié)伴同行,！的確，危險無處不在,。在人生道路上,，我們只有依賴“安全”這個拐杖，才不會摔跤,，不會有坎坎坷坷,，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂,，生命的幸福,，就會永遠(yuǎn)伴隨我們！

“遠(yuǎn)離火災(zāi),，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo),，同學(xué)們,，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命,，更加關(guān)注消防安全,，提高消防意識，愿我們每個人的心中都充滿著愛,，愛自己,，愛親人，為了消防安全,，從我做起,。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

謝謝大家,！

小學(xué)生消防安全知識演講稿篇十五

各位老師,、同學(xué)們：

大家好,！

現(xiàn)在社會生活中,，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害,。據(jù)統(tǒng)計,，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人,，傷3000—4000人,，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失,。20xx年的2月15日這一天,，我國就發(fā)生了兩起特大的火災(zāi)事故。

一起是發(fā)生在吉林省的第一百貨商店,。這天,，二樓商場上突然冒出了火，火勢很猛,，經(jīng)過消防隊員四個小時的奮力撲救,，才把大火撲滅。但是在清理現(xiàn)場時,，卻發(fā)現(xiàn)53個人被燒死了：有年輕人,、小孩、老人,，有男的,，有女的，有些人燒得像木炭一樣,，認(rèn)都認(rèn)不出來,，真是慘不忍睹,。同一天，發(fā)生在浙江海寧,，有一伙老人,，搞迷信活動，在一個違章建筑里面點火,，結(jié)果火燒起來了,，40個人被燒死。一天里面兩起火災(zāi),，一南一北,，燒死了93人。真的是很慘痛的教訓(xùn),。

縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,，有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果？有幾起不是對我們漠視生命,，追求一時利益的懲罰呢,？其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好,？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,，對生命的珍惜。

同學(xué)們,，人的生命只有一次,，當(dāng)你來到這個世界上的是時候，你是幸運的,，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命,，我們的生活才能幸福美滿,。

當(dāng)然，假若真的遇上火情,，也不要慌亂,。因為世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人,。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,，只要保持冷靜，機智的運用火場自救逃生知識,，就有極大可能拯救自己,，甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜?，通過安全的通道走到安全的地方,；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準(zhǔn)確說出起火地點,、燃燒對象、火勢情況,；若火已及身,，切勿驚跑！因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,，加速氧氣補充,，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時,，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,，壓滅火苗。

在消防安全教育周來臨之際,，老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,，珍愛生命，不要玩火,，學(xué)會保護(hù)自己,。

我的講話完了，謝謝大家,！