光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
小學四年級上學期班主任工作計劃目的要求工作重點篇一
一、工作目標:
1.以人為本,,教育學生成為一個正直,善良,,智慧,健康的人,。
2.營造一個溫馨,和諧,,自然的學習環(huán)境,,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,,學會與人相處,,學會付出和愛,,學會承擔責任,。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學生都為班級而自豪,。
5.關愛每一個學生,,走進每一個學生的心里,,成為學生的真正意義上的朋友,,為學生排憂解難,,樹立信心,。
6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,積極,,向上,永爭第一,!
二,、班級情況簡析:
本班共45名學生,,其中男生21個,,女生24個。這是一個比較活躍的班級,,每一個學生都好動,自控能力不是很好,,所以紀律渙散,。班級缺少凝聚力,學生的集體意識淡薄,,在以往的各項比賽中成績都居后,。班干部形同虛設,不管事,,不想承擔責任,,沒有為班級為他人服務的意識,。學生的頭腦靈活,反應很快,,但在學習方面,一部分學生聽課效果很不好,,喜歡講小話或做小動作,,傾聽的習慣很不盡人意,還有一部分學生經常因貪玩而不能按時完成當天所布置的作業(yè),。因此,,我一定要多花功夫,不斷努力,,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績,。
三,、主要措施:
1.不辭勞苦,,堅持跟班,。
目前,有些學生自覺性還不夠,。在新學期里,要在“兩操”,、自習以及各種活動等場合,盡量跟班,及時對有關同學進行教育,、指導、督促,、幫助,這是形成良好班風的關鍵,。
2.抓好班干部,培養(yǎng)“大管家”
班主任不能時時看著學生,,所以,必須抓好干部培養(yǎng)工作,,培養(yǎng)一批思想好,、能力強的班干部隊伍,他們是班主任的得力助手,,是搞好班級工作的重要環(huán)節(jié)。新學期里,,要堅持“班干部周會”,充分利用各種機會幫助、指導他們提高工作能力,,調動其積極性,使其盡快成熟起來,,成為班級管理的一群“大管家”.
3.建章立規(guī),管理制度化,。
古云,無規(guī)距,,無以成方圓。搞班級工作必須制度化,、連續(xù)性,,絕不能憑想當然辦事。如果沒有一套統(tǒng)一有效的標準,,班級工作肯定會亂套,。新學期里,,要不斷地修改、完善班規(guī),,嚴格獎懲,增強其權威性,,使之真正成為學生行為的規(guī)范,,嚴格依此辦事,,使良好班風早日形成,。
4,、讓學生明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,樹立起學習上的自信心,掀起比,、學、趕,、幫,、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,,一對紅”,互教互學,,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃,。讓學生享受到成功的喜悅,。
5、提高自身素質,。在做好班主任工作的同時,。
努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法,。認真?zhèn)浜谜n,,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,,使其分析問題,,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,,吸取教訓,。
6、衛(wèi)生工作落實到人,,使人人有事,,做事事有人做。上好兩操,,講好個人,、室內外衛(wèi)生,定期檢查,,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
新的學年,新的開始,,我會盡自己最大的努力去創(chuàng)新,,為美舍學校發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
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小學四年級上學期班主任工作計劃目的要求工作重點篇二
業(yè)績始于計劃,當然計劃也不是唯一的,,一味的照著計劃按部就班,,那就失去了工作本身的意義,,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學校的大方向及班級的小細節(jié)初擬一個計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。
因為是剛接手這個班級,所以對班級的情況也不怎么熟悉.這學期應培養(yǎng)學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,,努力提高教學質量,。爭取引導個別學生有進步,順利迎接期末考的嚴峻考驗,。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,、積極、先進的班集體,。
1,、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2,、鞏固良好班風,,完善班級管理制度,做到“人人有事做,,事事有人做”,,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3,、加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,,明確學習重要性,,注重學法指導,提高學習效率,。
4,、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系,。
5,、爭取學科質量有所突破。
6,、爭取在期末的百花獎中有好的名次,。
7、抓好早讀以及中午的教學工作,。
2.定期召開班干部會議,,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作。
(二)常規(guī)工作:
1.適當調整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務,培養(yǎng)工作能力,。
2.每一個月?lián)Q一次座位,。
3.適當調整大掃除、平時值日輪流表,,做到“人人有事干,,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。
4.作好班級美化布置工作,,營造學風濃郁,,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,,做到每月一換,。
5.出操做到靜、齊,。
(三)學風建設:
1.加強與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進生”轉化工作,。
4.加強自主作業(yè)時的自主管理,。
(四)活動安排:
九月份
1、報名注冊,,打掃校園衛(wèi)生,。
2、組織好始業(yè)教育的紀律,。
3,、加強期初行為規(guī)范教育。
4,、五項競賽開始,,做好學生的工作,使學生盡快進入角色,。
5,、積極鼓勵學生參加假日活動。
6,、校報,,班報刊出,努力讓學生自己動手,。
7,、假日活動開始,,組織好學生參加時的紀律。
9,、愛心捐款活動
11,、大隊干部競選
12、起初家訪
13,、急性跳遠比賽
十月份
1,、慶祝國慶
3、班報校報刊出
4,、建隊節(jié)活動
5,、其中教學質量檢查
6、師生座談會
十一月份
1,、運動會
2,、家長會
3、新道德,新風尚演講賽
4,、校報班報刊出
5,、朗讀競賽
十二月份
1、計算過關
2,、大合唱比賽
3、班報,,校報刊出,。
一月份
1、復習迎考
小學四年級上學期班主任工作計劃目的要求工作重點篇三
新的一學期又開始了,,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,,以便于本班更好地開展班級工作,。
一、指導思想,。
本學期從學??傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,,抓好本班級管理工作,,提高學生道德素質,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。
二,、學生基本情況分析。
本班學生課堂參與意識差,,缺乏學習的積極性,,沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣,學風,、班風的建設需要進一步加強,。少數(shù)學生思想品德有偏差,自私狹隘,。大部分學生體質健康,,但少數(shù)學生身體素質較差,要加強體育鍛煉,。
三,、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標。
1,、了解學生思想狀況,。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,,檢查本班學生值日生工作,,做好個別學生的教育工作。
3,、轉變學生學習風氣,,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習,、樂于學習,。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,,幫扶困難生。
5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎,。
6,、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,,活躍課堂,,使學生積極參與到教學中來。
四,、工作措施,。
1、加強建設班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,,其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間,、班干與學生之間,、班主任與學生之間的團結協(xié)作、互助友愛,、同心同德,、攜手前進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力,。如果每個同學都心向班集體,,關心、愛護班集體,,時時,、事事、處處為班集體著想,,為班集體爭光,,這樣良好的班風就形成。因此,,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。
2、加強對班干部的培養(yǎng),。班干部是領導全班同學的核心力量,,是師生關系的橋梁,班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內聚力,使整個班的同學擰成一股繩,。雖然在上學期已經找出一些比較優(yōu)秀的班干部,,但是由于各方面的原因,班干部在學生心目中的威信還不夠,,有時有令不行,,因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想,。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用,。
3,、搞好各項學校組織的競賽。學校組織的各項競賽,,對于提高學生的交際能力,,培養(yǎng)藝術修養(yǎng),,以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用。這學期努力從各方面嚴格要求學生,,特別是優(yōu)秀生,,增加班級優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競爭意識,,努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績,。
4、加強安全教育,。
為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,,多提醒,,多查詢,時刻警鐘長鳴,。
(1),、利用班會、板報,、等形式,,開展安全知識教育。
(2),、利用安全教育課給學生傳授相關的安全意識,,法律意識,增強學生的自我保護意識,。
(3),、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。
5,、繼續(xù)加強后進生的轉化工作,。由于后進生本身的一些特點,比如比較懶散,,行動比較緩慢,,理解力上相對而言弱一些等,同時后進生經常在無形中受到老師同學的歧視,,后進生缺乏自信心,。因此后進生轉化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識到希望,,增強學習的主動性與學習的信心,,進而提高學習成績。
6,、加強與家長的聯(lián)系,。學校的工作離不開家長的支持,要想得到家長的支持,,首先應該掌握學生的各方面的情況,,在細節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,,繼而解決問題,。取得了家長的信任,那么有助于班主任開展各項工作,。
小學四年級上學期班主任工作計劃目的要求工作重點篇四
一,、工作思路:
以人為本,教育學生成為一個正直,、善良,、智慧、健康的人;營造一個溫馨,、和諧,、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣,。關愛每一個學生,,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,,為學生排憂解難,,樹立信心。上好每一堂課,,認真抓好課堂紀律,,讓班級永遠充滿活力,積極,,向上!
二、班級情況簡析:
本班共39個同學,,其中男生20個,,女生19個。這是一個比較活躍的班級,,每一個學生都好動,,自控能力不是很好,各方面的表現(xiàn)也都不令人滿意。班干部的管理能力有待提高,,班級的學習風氣還不濃厚,,班級凝聚力不強。因此,,對這樣的班級,,一定要多花功夫,不斷努力,,本學期我制定了如下幾個工作要點,。
三、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標,。
1,、了解學生思想狀況。
2,、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作,。
3,、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,,使學生能主動學習,、樂于學習。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生,。
5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,,打好扎實的學習基礎,。
6、營造課堂學習氣氛,,培養(yǎng)學生自主學習的能力,,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來,。
四,、具體實施措施。
1,、了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,,充分了解學生的基本情況,,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),,展出學生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,,了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合,。
2,、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,,保證小學生經常鍛煉身體,,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育,、關心集體,、熱愛勞動等方面的教育。
3,、良好的班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,,因為紀律是成績的保證,。
(1)、確立共同的奮斗目標,、培養(yǎng)良好的班風,。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,。
(2)、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,,同時培養(yǎng)學生既能當領導,,又能被領導的適應能力。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3),、班集體中總有一些比較特殊的學生,,他們或是學習差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。
4、加強學習態(tài)度的轉變,,進一步樹立學生學習的信心,,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,,培養(yǎng)提高學習能力,,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,,使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整。在及時批閱和指導下,,使學生重視作業(yè)的質量和效率,,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6,、家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班都能夠有很大進步。
具體工作安排:
1,、慶“三八”系列活動,。(3月8日國際勞動婦女節(jié))。
2,、開展“學雷鋒”主題教育系列活動,。(3月5日學雷鋒紀念日)。
3,、植樹活動,,美化、綠化校園,。(3月12日植樹節(jié)),。
4、開展“四好少年”主題教育活動,。
1,、安全教育月活動,加強安全教育,。
2,、法制講座(4月22日世界法律日)。
3,、辦一期“安全在我心中”的,。
黑板報。
4,、
手抄報,。
比賽(以文明禮儀為主題)。
5,、體育節(jié)系列活動,。
1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動;,。
2,、開展熱愛勞動的教育;。
3,、開展感恩教育主題月系列活動,。
4,、慶六一活動準備。
5,、藝術節(jié)系列活動,。
1、慶?!傲弧蔽乃噮R演;。
2,、辦一期“快樂童年,,快樂成長”黑板報。
3,、“愛護環(huán)境手抄報評比”(6月5日世界環(huán)境日),。
4、“經典誦讀活動”,。
5,、舉行散學典禮、假期法制安全教育活動,。
6,、上交。
工作總結,。
新的一學期又開始了,,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃,,以便于本班更好地開展班級工作。
一,、指導思想,。
本學期從學校總體工作思路和學生思想實際出發(fā),,加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。
二、學生基本情況分析,。
本班學生課堂參與意識差,,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣,,學風,、班風的建設需要進一步加強。少數(shù)學生思想品德有偏差,,自私狹隘,。大部分學生體質健康,但少數(shù)學生身體素質較差,,要加強體育鍛煉,。
三、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標,。
1,、了解學生思想狀況。
2,、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作,。
3,、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,,使學生能主動學習,、樂于學習。
4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生,。
5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,,打好扎實的學習基礎,。
6、營造課堂學習氣氛,,培養(yǎng)學生自主學習的能力,,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來,。
四,、工作措施。
1,、加強建設班集體的凝聚力,。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金,?!卑嗉w的凝聚力就是班級中學生之間,、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結協(xié)作,、互助友愛,、同心同德、攜手前進的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心力,。如果每個同學都心向班集體,關心,、愛護班集體,,時時、事事,、處處為班集體著想,為班集體爭光,,這樣良好的班風就形成,。因此,增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作,。
2,、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量,,是師生關系的橋梁,,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內聚力,,使整個班的同學擰成一股繩,。雖然在上學期已經找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,,班干部在學生心目中的威信還不夠,,有時有令不行,因此,,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力,,同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。要求班干部要以身作則,,事事起模范帶頭作用,。
3、搞好各項學校組織的競賽,。學校組織的各項競賽,,對于提高學生的交際能力,培養(yǎng)藝術修養(yǎng),,以及一個人的品德性情等都有比較重要的作用,。這學期努力從各方面嚴格要求學生,,特別是優(yōu)秀生,增加班級優(yōu)秀生的自信心,,提高他們的競爭意識,,努力在這學期的各項競賽都能取得比較好的成績。
4,、加強安全教育,。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實,,加強安全宣傳,,多提醒,多查詢,,時刻警鐘長鳴,。
(1)、利用班會,、板報,、等形式,開展安全知識教育,。
(2),、利用安全教育課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,,增強學生的自我保護意識,。
(3)、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育,。
5,、繼續(xù)加強后進生的轉化工作。由于后進生本身的一些特點,,比如比較懶散,,行動比較緩慢,理解力上相對而言弱一些等,,同時后進生經常在無形中受到老師同學的歧視,,后進生缺乏自信心。因此后進生轉化的工作,,一定持之以恒,。這樣才能意識到希望,增強學習的主動性與學習的信心,進而提高學習成績,。
6,、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,,要想得到家長的支持,,首先應該掌握學生的各方面的情況,在細節(jié)方面下功夫,,發(fā)現(xiàn)學生有什么異常的情況及時跟家長取得聯(lián)系,,繼而解決問題。取得了家長的信任,,那么有助于班主任開展各項工作,。
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小學四年級上學期班主任工作計劃目的要求工作重點篇五
本學期從學??傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,,抓好本班級管理工作,,提高學生道德素質,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。
二,、學生基本情況分析,。
本班學生課堂參與意識差,,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣,,學風、班風的建設需要進一步加強,。少數(shù)學生思想品德有偏差,,自私狹隘。大部分學生體質健康,,但少數(shù)學生身體素質較差,,要加強體育鍛煉。
三,、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標,。
1、了解學生思想狀況,。
2,、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作,。
小學班主任工作計劃
小學四年級上學期班主任工作計劃目的要求工作重點篇六
新的一學期又開始了,,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,,為了更好地開展工作,,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內容要貼近現(xiàn)實生活,,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育?,F(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:
一、基本情況分析:
我班共有63位同學,,其中女生27人,,男生有36人,其中大部分同學平時上課都比較認真,。同學們平時活潑好動,,具有愛集體,愛勞動,,團結友愛等特點,。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方面主動性不強,,貪玩又粗心,,再加上家長的嬌生慣養(yǎng),因此同學的自覺性差,,沒有良好的學習習慣,。所以,我們應該加強班干部的管理力度,,以各位班干部為核心,,起帶頭作用,帶領全班同學改正不良的行為習慣及學習習慣,。
二,、教育內容及措施:
(一)日常行為規(guī)范要求:
1、組織好學生參加升旗和做操,。組織學生參加每周一的升國旗,,是對學生進行形象具體的愛國主義教育。組織和指導學生的課間操,,是保證小學生經常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室,。
2,、學習行為習慣。主要包括學習紀律和學習方式,、方法等方面的要求,,培養(yǎng)學生正確的態(tài)度,掌握正確的學習方式,、方法,,提高學習效率。通過傳授和訓練,,幫助學生養(yǎng)成自我約束,、自我評價的能力,并繼續(xù)進行每月最佳學員的評比工作,,在激勵機制下培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。
3、勞動行為規(guī)范,。班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑,。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學校通過班級的值日工作,,對他們進行關心他人,關心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。制定值日表,,實行崗位負責制,。
(二)培養(yǎng)良好的班集體,。
1、提倡學生從“我”做起,,在校園內撿一片落葉,,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮,。
2,、組織不同內容的活動,促進學風,,班風的形成,。學習上要形成一個你追我趕的局面,讓每個學生都有競爭力,不服輸?shù)囊庾R,,從而推動學習的進步,。
(三)建設班干部隊伍。
小學四年級上學期班主任工作計劃目的要求工作重點篇七
班主任是四年級班級的主體,,制定好,。
工作計劃。
能夠有利于班主任管理工作的順利開展,。下面是本站小編整理的20xx四年級下學期班主任工作計劃,,希望對大家有所幫助!
當今世界科技飛速發(fā)展,作為教育工作者,,我深知我所從事工作的重要性,。所以,在本學期中,我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉化的特殊階段,,將本學期的工作安排如下:
一,、指導思想。
以學校德育教育的思路為指導,,少先隊的中心工作為重心,,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,,增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設者和接班人,。
二.班級目標:。
建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,增強班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學習風氣,使學生爭做品學兼優(yōu)好少年.
二.具體工作,。
(一).班風建設,。
良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風.所以在這方面,我還要進一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達到這個目標,。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學生初步學習自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力,。同時還要培養(yǎng)良好的班風,。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論,。這種班風,、輿論對學生有很大的教育作用。為此,,在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學風,、班風就可以達到鞏固的目的,。
(二).做學生的知心朋友,在學習生活之中,做到細致入微。
在日常生活中,,我要多關心一下學生,,利用班會課與學生交談,課下多與學生交流,這樣師生情感的更加融洽同時,我也能了解學生的全新動態(tài),以便做好學生心靈之友,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,。在組織學生開展集體活動的同時,,還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,,他們或是學習差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作,。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。
在學習上我要把工夫下在平時,。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,,并積極與各任課教師溝通,。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調查原因,,幫助他趕上去,。盡最大努力的調動每一位學生的學習積極性,,使班級形成良好的“你追我趕”的學習氛圍。并開展互幫互助,,使班級兩極分化現(xiàn)象減少,。
一、指導思想:
以課堂教學和教育活動為載體,,堅持以學生發(fā)展為本的教育理念,,發(fā)揮生本管理和學習小組的獨特作用,努力構建學校,、家庭,、社會三結合的素質教育環(huán)境。培養(yǎng)學生良好的道德品質,,樹立端正的學習態(tài)度和為班級爭光的集體意識,,形成良好的學習習慣和行為習慣,努力使學生的思想道德,、文化科學,、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發(fā)展,,個性特長得到充分的培育,。
二、班級概況:
本班由18名女生,,27名男生組成,。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,,能夠做到尊敬師長,,積極參加學校的各項活動,學習自覺主動,,但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續(xù)加強練習,,培養(yǎng)其良好的習慣自信心,。多數(shù)同學能夠明辨是非,,但有個別同學比較嬌氣,、任性,出現(xiàn)錯誤認識不到或不愿改正,。
三,、工作重點:
加強行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學生的主動參與,自我管理,,自我服務等多種活動模式,,使班級能蒸蒸日上,,努力成為學校優(yōu)秀班級體。
1,、結合校內常規(guī)檢查,,本學期重點抓學生的“課堂常規(guī)”。每日派各小組組長對組內每一位學生的進行早讀,、作業(yè),、課前準備進行檢查,對沒有做好的學生予以記載扣分并進行教育,,促使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,。
2、重視行為規(guī)范養(yǎng)成教育:將習慣的培養(yǎng)作為行為規(guī)范養(yǎng)成教育的抓手,,以“一日我會”為內容,,開展日常行為規(guī)范訓練,填寫好《一日我會》手冊,。
3,、加強學習小組建設。以“新學期,,新挑戰(zhàn)”為行動,。
口號。
以班級日常工作為切入口明確小組奮斗目標和成員具體職責形成團結互助,、共同進步的小組氛圍充分發(fā)揮學生的自主能力創(chuàng)新實踐能力自我管理能力等多種能力,。
4、充分發(fā)揮學生的主體精神,,發(fā)揮小干部的職能作用,,結合班級實際,通過各項活動,,實現(xiàn)學生自主管理,。加強對對班干部的培養(yǎng),大力表揚干部優(yōu)點,,宣傳他們的先進事跡,,幫助小干部樹立威信;鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,,要更嚴格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,通過干部這個小集體帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。
5,、激發(fā)學生競爭意識,。
競爭是一股巨大的、潛在的,、其它任何外力都不可能達到或代替的動力,。通過課堂評價,“一日我會”互評,,在班內掀起激烈的,、持久的競爭活動。激發(fā)學生小組之間,、班級之間的競爭意識,。從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取,、留給老師的印象以及個人獲獎,、得分等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。以“花兒,、星星,、月亮、太陽”等相對固定的評價模式,,對學生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,,使每個學生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,,從而增強進取心,,培養(yǎng)學生的自覺性。建立成長銀行儲蓄激勵機制,,制定班幣獎勵方案,,激勵所有學生爭取更大的成績。
6,、重視家校的密切聯(lián)系,。堅持家訪,使家長能比較深入地了解學校,、了解子女在校的學習情況,,促進家長與家長間、家長與教師間的情感交流,,進一步聽取家長對學校,、班級管理和教育教學的意見。
四,、各月具體工作安排:
1,、根據(jù)學校的教育目標,,制定計劃;。
2,、進行常規(guī)教育;,。
3、設計班幣,,制定班幣獎勵方案,。
4、《一日我會》學習及評價,。
1,、開展文明禮貌月活動。
2,、學習雷鋒活動(各小隊共同完成),。
3、三八感恩活動,。
4,、《一日我會》學習及評價。
5,、“學雷鋒小標兵”評比,。
1、清明緬懷革命先烈“紅讀”活動,,故事會,。
2、進行常規(guī)教育,,小結學生的學習,、紀律、衛(wèi)生,、兩操方面的情況,。
3、“語言文字小標兵”評比活動,。
4,、《一日我會》學習及評價。
6,、慶六一班級節(jié)目排練,。
1、“五一”
活動總結,。
2,、母親節(jié)活動。
3、法制教育及安全教育,。
4,、經典誦讀與紅歌傳唱。
5,、《一日我會》學習及評價,。
6、慶六一活動,。
1,、《一日我會》學習及評價,。
2,、愛眼教育。
3,、做好各項,。
工作總結。
4,、成長檔案整理,。
5、期末復習動員,。
6,、評比優(yōu)秀學生及期末結束工作。
共
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小學四年級上學期班主任工作計劃目的要求工作重點篇八
四(x)班共有學生47名,女26名,,男21名,。全班學生學習基礎尚可,但上學期平均成績不夠理想,。部分學生課堂參與意識差,,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習,、作業(yè)習慣,,學風、班風的建設需要進一步加強,。大部分學生體質健康,,但少數(shù)學生身體素質較差,要加強體育鍛煉,。
1,、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,,檢查本班學生值日生工作,,做好個別學生的教育工作。
3,、轉變學生學習風氣,,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習,、樂于學習,。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,,幫扶困難生。
5,、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎,。
6,、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,,活躍課堂,,使學生積極參與到教學中來。
三,、具體實施措施,。
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提,。為了深入了解學生的思想狀況,,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,,充分了解學生的基本情況,,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),,展出學生的優(yōu)秀作業(yè),,了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,,了解學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合,。
2,、組織學生參加每周一的升旗儀式,,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操和長跑,保證小學生經常鍛煉身體,,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,,對學生進行環(huán)境教育、關心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證,。
(1)確立共同的奮斗目標,,制定出有效措施,培養(yǎng)良好的班風,。
(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,,他們或是學習差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,,感情上不厭惡,,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。
4、加強學習態(tài)度的轉變,,進一步樹立學生學習的信心,,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,,培養(yǎng)提高學習能力,,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5,、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣,。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,,使作業(yè)進一步規(guī)范,、工整,。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質量和效率,,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收,。
6、做好留守孩子的管理和教育,,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,,時刻關注孩子們的各個方面的變化,,多匯報,多交流,。
四,、工作安排。
1.做好開學工作(報名,、收費);,。
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;。
3.加強學期初行為規(guī)范教育,。
1.開展“學雷鋒,、樹新風”主題教育活動;。
2.慶?!叭恕眿D女節(jié),。
1.校春季運動會;。
2.清明掃墓活動;,。
3.做好期中考試工作,。
1.慶祝“五一”勞動節(jié);,。
2.期中考試總結;,。
3.學習風氣及學習方法教育。
1.慶?!傲弧眱和?jié);,。
2.期終考試工作;。
3.做好學期結束工作,。學生身體素質測試,。
小學四年級上學期班主任工作計劃目的要求工作重點篇九
為了能把本班級建設成“團結、活潑,、嚴謹,、求學”的先進集體,把學生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化,、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,。特制定以下班級工作計劃:
一,、指導思想。
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神為指導,,依據(jù)少年兒童的心理特征,,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變,,由單項式德育向互動式德育轉變,,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,,讓學生在實實在在的活動中感受,、體驗,從而使學生的道德認識,、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展,。
二、班級和學生分析,。
本班共有學生63人,其中男生34人,女生29人,。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,,講文明禮貌,,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,,學習成績落后,需要這學期重點輔導,。
三,、采取的具體措施:
1、高度重視安全教育,。狠抓安全工作,,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,,時時講,,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴,、長抓不懈,。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育,。校園內上下樓梯不擁擠,,課間玩耍不做危險動作等,。校園外,注意交通安全等,。讓學生快快樂樂的上學,、安安全全的回家。
2,、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,,與學校的德育工作密切配合,本學期,,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練,。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,,行為習慣,,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊,。
3,、重視提高各學科的教學質量。學習上,,做到抓兩頭促中間,,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進生,,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”,。主動接近,真誠,、平等對待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣,。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,,加強對后三分之一學生的輔導,,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),,了解關心學生,。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
4,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
5、重視關懷教育:要關心學生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,。
6,、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑,。本學期將積極配合學校少先大隊,,結合實際搞好各項活動,。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識,。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風,、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展,。