總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進提高,,趨利避害,,避免失誤,。那么,,我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
校園足球活動總結(jié)篇一
20xx年,,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,xx校足辦認真工作、追求卓越,、創(chuàng)新思維,,在全體工作人員的努力下和校園足球布局學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)員和小運動員的共同參與下,,xx市青少年校園足球工作取得了較大發(fā)展,,在積極開展校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上,在校園足球文化建設(shè),、校園足球指導(dǎo)員素質(zhì)提高等方面取得較大成績,,現(xiàn)將本年度各項工作情況作以下總結(jié):
作為xx校足辦的組成單位,xx市教育局,、體育局高度重視校園足球工作,,在20xx年年初就根據(jù)我市實際情況,制定了科學(xué)的目標(biāo),,并在今后的工作中落到實處,。按照全國校足辦的要求,我市除了開展校際間聯(lián)賽以外,,還科學(xué)規(guī)劃了我市今后校園足球發(fā)展的方向,。根據(jù)我市《“三大球”振興規(guī)劃》,,從20xx年開始,我市將加大對校園足球的政策支持,,其中包括擴大布局學(xué)校范圍,,建設(shè)九年一貫制的訓(xùn)練體系等,同時通過開展豐富多彩的校園足球活動,,形成了一套相對完整的運行模式,,為了更好地開展好地開展好校園足球活動,我市上到主管領(lǐng)導(dǎo),,下到基層學(xué)校的指導(dǎo)員,,都通過校園足球聯(lián)賽的開展,體會到這項活動的重大意義,。xx校足辦通過組織各項活動,,加強對各布局學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)員的引導(dǎo)和提升,提高了他們的認識,,并制定了科學(xué)的工作目標(biāo),。
xx校足辦在過去的一年工作中,更加明確了在實際工作中的職責(zé)和任務(wù),,在兩個組成部門領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整的情況下,,重新完善了組織機構(gòu),使機構(gòu)中的人員進一步明確自身的工作任務(wù),,同時,,每個月第一個星期三作為xx校足辦的“會議日”,市教育局和市體育局在當(dāng)天召開例會,,協(xié)商當(dāng)前我市校園足球工作開展的相關(guān)事宜,,通報近期工作情況,查找存在問題,,并予以解決,。
校園足球聯(lián)賽是校園足球活動的基礎(chǔ),xx校足辦在過去的一年里,,對各布局學(xué)校提出了明確要求:任何校園足球活動和榮譽都與校園足球聯(lián)賽的開展掛鉤,,對于不認真開展聯(lián)賽的學(xué)校實行“一票否決”,取消其參與全市和全國校園足球各項活動的資格,,取消評優(yōu)資格,。
在過去的一年里,xx校足辦按照全國校足辦的要求共舉辦指導(dǎo)員培訓(xùn)班兩期,,校長和管理人員培訓(xùn)班一期,,d級教練員培訓(xùn)班一期,全體指導(dǎo)員都得到了一次輪訓(xùn),又有25名指導(dǎo)員拿到了中級指導(dǎo)員證書,。此外,,在開展其他校園足球活動的同時,我們利用活動間歇時間,,積極開展指導(dǎo)員和運動員交流活動,,指導(dǎo)員自身素質(zhì)得到顯著提高,工作熱情被充分調(diào)動,。
全國校足辦對xx充分信任,,使得全國青少年校園足球夏令營第二次來到xx這個中國足球的“福地”,為了迎接本次夏令營的到來,,xx校足辦克服了很多困難,最大限度地調(diào)動了各方面力量,,保證了本次夏令營的圓滿成功,。同時,針對去年全國夏令營出現(xiàn)的問題,,xx校足辦積極與全國校足辦溝通,,并在今年的工作中加以改進,受到全國校足辦和來參加夏令營活動的各城市代表的贊許,。
4,、認真組織第二屆青少年校園足球節(jié)和精英賽。
在第十二屆全運會倒計時100天之際,,我市舉辦了第二屆青少年校園足球節(jié),,本次足球節(jié)在去年的基礎(chǔ)上擴大了參與范圍和人數(shù),創(chuàng)新了活動內(nèi)容和方式,。共有200余名小運動員參與其中,,活動還特意邀請了渾南一校的小記者進行現(xiàn)場采訪,前xx海獅隊隊長陳波同xx市體校的足球運動員做了足球技術(shù)的現(xiàn)場展示,。
10月19日,,“派森體育杯”xx市青少年校園足球精英賽在xx市渾南新區(qū)朝鮮族學(xué)校拉開帷幕,參加本次精英賽的小運動員有二百余名,,競賽水平和參賽人數(shù)均比去年的精英賽有了提高,,遼寧足球隊隊長肇俊哲親臨現(xiàn)場指導(dǎo)。本次活動還邀請了來自長春寬城朝小代表隊來沈參加比賽,。
5,、支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),xx校園足球走基層,。
20xx年,,我市下屬的法庫縣提出建設(shè)足球之鄉(xiāng)的目標(biāo),為了支持法庫縣工作,xx校足辦派出講師為法庫縣全縣體育教師進行足球?qū)n}培訓(xùn),,并承諾今后定期送教下鄉(xiāng),,為法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè)提供支持。培訓(xùn)當(dāng)天,,xx校足辦還協(xié)助法庫縣開展了法庫縣首屆校園足球節(jié),。
20xx年11月。
校園足球活動總結(jié)篇二
為認真踐行習(xí)“美麗中國夢”,,貫徹落實教育部和國家體育總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展校園足球活動的通知》精神,,配合我校“陽光體育運動”的開展,,特制定_中心小學(xué)校園足球活動實施方案,。
一、指導(dǎo)思想,。
以“健康第一”為思想,,以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取,、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,,以足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,,在學(xué)生中普及足球知識和技能,,形成校園足球文化,努力打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校,,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,、特長突出的校園足球后備人才。
二,、工作方針,。
學(xué)校各部門通力合作,積極宣傳,,有效組織,,掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢,,積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生,,共同為校園足球活動的開展提供保障。
三,、組織機構(gòu),。
(二)成立宣傳組、后勤組,,由_x主任負責(zé);,。
(三)成立競訓(xùn)組,由體育組_x組長負責(zé);。
四,、職責(zé)分工,。
(三)后勤組負責(zé)開展活動所需器材與用具的準備,爭取市足球場地改造直撥資金,。
五,、工作要求。
各班要把開展此項活動作為推進校園文化建設(shè),、活躍學(xué)生課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,把活動落到實處,。
要認真研究,、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際,、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法,。要建立健全規(guī)章制度,做到組織機構(gòu)責(zé)任明確,、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩,,形成活動的制度化和規(guī)范化,。
3、加強安全保護工作,。
(2)足球活動前一定要做好準備動作,,穿便于足球運動的鞋子和服裝;。
(3)加強對足球興趣小組,,特別是參賽運動員的參賽投保,,必須在每次大賽前為運動員投意外傷害險。
4,、加強輿論宣傳,,搞好評優(yōu)表彰。
宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”,、先進個人及先進班級,。
六、工作計劃,。
(一)抓好校園足球文化建設(shè),、營造良好的體育文化氛圍。
2,、組織開展好足球知識競賽,、征文、演講活動,增進學(xué)生對足球運動的了解,。
(二)抓好足球運動的普及,、訓(xùn)練及各項活動。
1,、根據(jù)情況組建年級足球隊,,安排訓(xùn)練。
(2)利用每周三的少年宮活動時間進行訓(xùn)練;,。
(4)在區(qū),、市比賽前一個月利用節(jié)假日及每天早7點到8點進行強化訓(xùn)練;。
(7)定期開展校園足球節(jié),,激發(fā)學(xué)生參與足球活動的熱情;,。
(8)組織學(xué)校教師隊與學(xué)生進行師生友誼賽,增進師生感情,,豐富校園足球活動,。
七、日程安排,。
3月7日前:宣傳動員,,挑選隊員,組建校園足球隊,。3月12日前:做好完善場地,、配備器材等準備工作。3月16——9月30日:開始訓(xùn)練,。10月:強化訓(xùn)練并參加區(qū)級比賽,。11月:強化訓(xùn)練并參加市級比賽。12月:總結(jié)評比,。
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校園足球活動總結(jié)篇三
一年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,,在市教育局局和太平鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的支持下,在全校師生的努力和積極參與下,,以校園足球新理念“以學(xué)生為本,,以快樂為核心”為指導(dǎo),積極組織學(xué)生參加校園班級的足球聯(lián)賽,、足球課,、業(yè)余足球訓(xùn)練以及課外自發(fā)的足球活動等校園足球活動。開展得如火如荼,,已見成效,。陽光體育,、快樂足球已成為最受師生喜愛的活動!
一,、落實校內(nèi)足球活動,,參與校園足球聯(lián)賽
校園足球活動在實踐中前行,在不斷探索中展開:一方面,,在校內(nèi)體育教育教學(xué)活動中,,體育課以足球活動為主。推出校園足球活動征文比賽,、足球單項技能競技等活動,,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生走進足球場,體念快樂足球,。另一方面,,二至六年級各班組隊參加校園足球聯(lián)賽,聯(lián)賽中學(xué)生即賽出了風(fēng)格,,又賽出一定的水平,,表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動的興趣,,鍛煉了學(xué)生的身體和團隊配合,、協(xié)作精神。如今,,快樂足球活動已走進孩子們的校園生活,,學(xué)校因此展現(xiàn)出欣欣向榮的校園陽光體育新局面。學(xué)校將逐步完善校園足球機構(gòu),,為校園足球活動的開展加以規(guī)范化、制度化,,以保障校園足球活動的開展,。
二、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺,,吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動
學(xué)校開通了足球qq空間,,對所有人開放,主動邀請學(xué)生加為空間qq好友,。在實踐過程中,,及時更新空間相冊、豐富日記內(nèi)容,,圖文并茂,,展示校園足球聯(lián)賽、校園足球業(yè)余訓(xùn)練,、體育課堂快樂足球等,,種種舉措既得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,,又吸引了越來越多的師生、家長和社會各界人士關(guān)注我校的小足球活動并提出自己的見解,。
三,、通過學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、板報等宣傳校園足球,,取得了一定的效果
學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動欄目,,廣播學(xué)生的足球作品,報道校園小足球聯(lián)賽開展的情況,。學(xué)校出了一個五人制足球的??榻B了五人制足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,,豐富了師生們對五人制足球的理解,。
四、校園足球與學(xué)校工作相互促進,,共同進步,。
通過校園足球活動的開展,讓學(xué)生的足球技能更加嫻熟,,球場上的配合日趨默契,,學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級間的小足球競賽,,增強了學(xué)生們的集體榮譽感,,在這個特色活動的帶動下,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去,。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂,。期末考試中,學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績都有了很大的進步,,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在全鎮(zhèn)的名次上穩(wěn)步上升,,學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等各方面有了進一步的好轉(zhuǎn),。小足球活動促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,,促進了學(xué)校各方面工作的良性發(fā)展。
總而言之,,活動的成效是明顯的,,但也還有一些細節(jié)沒有做到位,下學(xué)期我們將爭取小足球?qū)嶒炚n題,,把這個工作做實,、做細,做得更好,。我們相信,,有了上級領(lǐng)導(dǎo)支持,,有了社會各界的關(guān)注,學(xué)校上下一心,,一定能把校園足球活動開展得越來越好,!
校園足球活動總結(jié)篇四
為貫徹國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的體群字[20xx]54號文件精神,,使青少年校園足球活動在我市得以更好的開展,,在全國青少年校園足球辦公室的指導(dǎo)下,**市青少年校園足球活動各類人員培訓(xùn)班于20xx年10月20日至10月25日在**市第二小學(xué)舉辦,。較為系統(tǒng)的對我市參加此次校園足球活動的共46所中小學(xué)各類人員進行了為期6天的培訓(xùn),。在各方的共同努力下,圓滿完成了既定的教學(xué)任務(wù),,達到了預(yù)期效果?,F(xiàn)將此次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:
本次培訓(xùn)班于10月20日至10月22進行了校長、管理干部和指導(dǎo)員的培訓(xùn),;10月23日至10月25進行了裁判員的培訓(xùn),。參加校長、管理干部培訓(xùn)班共46人,;指導(dǎo)員培訓(xùn)班共48人,,其中女指導(dǎo)員5人;裁判員培訓(xùn)共46人,,其中女裁判員4人,。開班儀式上,全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任陸煜作了校園足球發(fā)展的專題講座,。**市市委常委,、市政府副市長蒙力女士對此次活動培訓(xùn)班提出了建議及要求,**市體育局副局長袁軍,、市教育局副局長王國馳作了開班動員講話,,**二中和**二小分別做了校園足球活動經(jīng)驗交流發(fā)言。指導(dǎo)員,、裁判員培訓(xùn)班分別安排了理論及實踐學(xué)習(xí)和足球節(jié)活動的組織學(xué)習(xí),并組織裁判員進行了實戰(zhàn)演練培訓(xùn),。
全國青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任陸煜,、貴州省足管中心主任、貴州省青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任張金龍,、貴州省足球協(xié)會顧問李貴生,、黔南州足球協(xié)會主席潘建仁、秘書長呂光強等領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班指導(dǎo),。**市青少年校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室專門委派**市體育局,、教育局相關(guān)同志全程進行監(jiān)督及管理,。
1、堅持從嚴管理,。首先培訓(xùn)內(nèi)容豐富,。本次培訓(xùn)班教學(xué)計劃采用了全國校足辦進行了經(jīng)過認真審訂、篩選的相關(guān)教材,,使教學(xué)內(nèi)容更加貼近實際,,并有針對性地強化實踐內(nèi)容。指導(dǎo)員培訓(xùn)班主要授課內(nèi)容有國際足聯(lián)草根足球計劃,、青少年足球運動發(fā)展特點,、比賽及訓(xùn)練的組織、足球節(jié),;裁判員培訓(xùn)班主要授課內(nèi)容有競賽規(guī)則分析,、助理裁判員及裁判員的基本職責(zé)、裁判員與助理裁判員的配合,、裁判員與第四官員配合,、決勝期與踢點球決勝的組織方法、5人制足球競賽規(guī)則與裁判法分析等方面,;其次師資力量雄厚,。本次培訓(xùn)班中國足協(xié)特別委任理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富的專家上課,,邀請了中國足協(xié)高級講師高富林,、貴州省體校王曉康、云南省足協(xié)薛永林,、成都體育學(xué)院李江幸?guī)孜毁Y深老師前來授課,。新穎的授課方式和扎實的基本功底,使學(xué)員們耳目一新,、受益匪淺,;再次管理嚴格。培訓(xùn)班為了加強對學(xué)員的管理,,認真抓好學(xué)員的出勤,,對培訓(xùn)班作出了嚴格的上、下課前對學(xué)員進行簽名的考勤制度,,端正了學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度,,保證了學(xué)員有充分的學(xué)習(xí)時間。
2,、理論與實踐結(jié)合,。本期培訓(xùn)班不僅重視理論上的學(xué)習(xí)與提高,而且重視具體實踐,,在學(xué)習(xí)考核方面將理論學(xué)習(xí)與實踐有機結(jié)合起來,。培訓(xùn)班根據(jù)每位學(xué)員的考勤情況,、理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)情況,得出學(xué)員的考核結(jié)果20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)項目建設(shè)工作總結(jié)工作總結(jié),。其中任何一項不合格,,都不準予結(jié)業(yè);切實做到理論教學(xué)與實踐訓(xùn)練相結(jié)合,、教師講授與學(xué)員提問相結(jié)合,、展示多媒體講稿與觀看裁判技術(shù)錄像相結(jié)合,形成了師生互動,、理論與實踐水平同步提高的積極效果,。
本次培訓(xùn)班雖然時間短、任務(wù)重,,但效率高,、針對性與實用性強,學(xué)員們都得到了很大的收獲,。**市體育局,、教育局及**二小等單位密切配合,積極協(xié)調(diào),,精心的組織,,周到的服務(wù),也為此次培訓(xùn)取得圓滿成功奠定了良好的基礎(chǔ),。
經(jīng)過大家的共同努力,,本次培訓(xùn)班收到了較好的效果。學(xué)員們在理論上和實踐上都有了明顯的提高,。
本次培訓(xùn)班總體情況良好,,雖然中小學(xué)校長和教師教學(xué)任務(wù)繁重,但他們盡量克服困難,,積極參加學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)期間尊重師長,認真聽,、記,、問、練,,取得了明顯的學(xué)習(xí)效果但也存在著一些不足,。如學(xué)習(xí)效果還需進一步提高;個別學(xué)員對培訓(xùn)重視不夠,,主要表現(xiàn)有:有的學(xué)員有遲到現(xiàn)象;個別學(xué)員有缺曠現(xiàn)象,;在討論,、互動及實踐過程中,,有的學(xué)員發(fā)言和參與都不夠積極;有的學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)與其他工作,、學(xué)習(xí)的關(guān)系處理不當(dāng),,等等。
通過本次培訓(xùn),,為**市中小學(xué)校長及教師搭建了一個相互交流的平臺,。通過集中培訓(xùn),使大家互相認識,、互相交流,,增進了友誼,加深了感情,。很多學(xué)員反映,,通過與專家及同仁的交流,開闊了思路,,借鑒到了經(jīng)驗,,為今后回到自身崗位更好的從事校園足球的開展工作,打下了良好的基礎(chǔ),。
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校園足球活動總結(jié)篇五
二,、活動地點:學(xué)校足球場,。
三、活動對象:初一,、初二,、初三年級。
四,、活動目的:
鑒于大部分學(xué)生缺少體能鍛煉,,身體總體素質(zhì)有待提高,豐富校園文化活動,,互相學(xué)習(xí),,交流經(jīng)驗,校團委擬定于9月20日---10月25日舉行初一,、初二,、初三年級足球比賽。
通過校園足球活動的開展,,讓學(xué)生的足球技能更加嫻熟,,球場上的配合日趨默契,學(xué)生也初步具備了一些技戰(zhàn)術(shù)水平。經(jīng)過班級間的足球競賽,,增強了學(xué)生們的集體榮譽感,,在這個特色活動的帶動下,同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中去,。更為主要的是孩子們都享受到了足球的快樂,。
五、活動過程:
(一)準備工作活動準備非常重要,,事關(guān)活動能否如期舉行,。在本次活動中,也提前做好了活動的準備工作:
1,、器材準備:包括足球,、哨子、計時表等基本器材,。
2,、工作人員培訓(xùn):加強對所有工作人員和學(xué)生裁判員的培訓(xùn)。
3,、比賽規(guī)則制定:采用常用比賽規(guī)則,。
4、賽制:淘汰賽決出冠軍,、亞軍,、季軍。
5,、抽簽分組:初一年級八支參賽隊、初二年級八支參賽隊,、初三年級八支參賽隊,。
(二)活動進程:
9月20日下午三節(jié)課后每日兩場比賽從初一年級開始第一輪小組比賽,各年級依次進行比賽,。
六,、比賽名次。
初一,、初二,、初三、年級經(jīng)歷共30天激烈比賽,,最后各年級獲得前三名班級如下:
第一名初一7班第一名初二5班,。
第二名初一6班第二名初二6班。
第三名初一2班第三名初三3班,。
第一名初三5班第一名高一1班,。
第二名初三8班第二名高一4班,。
第三名初三3班第三名高二2班:
一、落實校內(nèi)足球活動,,參與校園足球聯(lián)賽校園足球活動在實踐中前行,,在不斷探索中展開。
二,、以網(wǎng)絡(luò)為宣傳平臺,吸引更多學(xué)生關(guān)注參與校園足球活動,。
三,、通過學(xué)校廣播站等宣傳校園足球,取得了一定的效果,。
四,、校園足球與學(xué)校工作相互促進,共同進步,。
20xx年10月28日,。
體育組。
校園足球活動總結(jié)篇六
xx市青少年校園足球活動于今年四月一日啟動以來,,在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,,在xx市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實深入的開展工作,取得了良好的效果,,足球運動深受孩子們的喜愛,,得到家長和社會的支持,我們的校園足球活動呈現(xiàn)出良好的上升勢頭,,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:
一,、為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的精神》,以增強青少年體質(zhì),,培養(yǎng)青少年拼搏進取,、團結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,,建立完善校園足球聯(lián)賽制度,,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成良好的校園足球文化,,提高青少年對足球的興趣,,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才,。
(一)認真落實精神,,成立組織機構(gòu)。
我們認真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局,、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字xx(54)號〕精神,,并根據(jù)文件精神制定了《xx市校園足球活動實施方案》,成立了xx市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,,辦公地址設(shè)在xx市體育局,,由體育局、教育局具體負責(zé)開展和落實校園足球活動各項工作,。
(二)確定布局學(xué)校,。
xx市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,由體育局,、教育局聯(lián)合對市,、縣、區(qū)的近百所中,、小學(xué)進行了實地調(diào)研,,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所,、中學(xué)16所,,為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
(三)注冊和保險工作,。
按照全國校足辦的要求,,派專人負責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計1171人辦理了注冊和保險,使聯(lián)賽工作有了保障,,讓學(xué)生,、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動,。
(四)制定了工作計劃和評估細則,。
xx市校園足球活動開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,,結(jié)合具體情況,,制定了xx市校園足球活動工作計劃。同時為了讓布局學(xué)校在開展活動中有所遵循,,管理上更加規(guī)范,,制定了《xx市校園足球活動學(xué)校評估細則(試行)》,建立動態(tài)管理機制,,促進布局學(xué)校對工作的重視,,推動校園足球活動的開展。
(一)舉辦了各類培人員訓(xùn)班,。
按照國家培訓(xùn)計劃舉辦了校長,、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進一步提高,,我們結(jié)合本地實際情況,抽調(diào)xx足協(xié)和xx師范學(xué)院的足球教練任教,,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,,使其對開展校園足球活動有了更深刻的認識,,增強了開展好校園足球活動的信心和決心。
(二)深入課堂指導(dǎo),。
為了進一步推動足球活動開展,,使校園足球能夠全面、快速普及,,xx市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會的資深老師,,深入布局學(xué)校走進課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對足球教學(xué)的能力,。
(三)開展校園足球聯(lián)賽,。
我市開展了區(qū)級和市級兩級校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,,比賽分男子甲,、乙組、女子組,、中學(xué)男子組,、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,,進行了區(qū)級168場,、市級252場的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎,、體育道德風(fēng)尚獎,、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員,、優(yōu)秀門將,、最佳射手等獎項,此次比賽增強了學(xué)生們對足球運動的興趣,,推進了xx市校園足球活動的開展和技術(shù)水平的提高,。
在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽,,通過比賽增強了學(xué)生們的身體素質(zhì),,培養(yǎng)了拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神,,使校園足球活動得到普及,。
(四)開展了公平競賽日活動,。
我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動,布局學(xué)校的指導(dǎo)員,、裁判員,、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動,體育局,、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動,。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對他們將來的發(fā)展會帶來積極的影響,。我們要營造一個良好的校園足球環(huán)境,,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。
(一)師資力量不足,。
(二)場地設(shè)施簡陋,。
校園足球活動總結(jié)篇七
20xx年度根據(jù)全國校足辦的統(tǒng)一安排,結(jié)合我市實際,。通過市校足辦的不懈努力,,—全國校園足球活動貴州都勻聯(lián)賽于3月16日全面啟動,至7月3日結(jié)束,,整聯(lián)賽時間三個多月,,共有全市30所小學(xué)、16所中學(xué)一千余名注冊學(xué)生參與,,聯(lián)賽共進行了380多場比賽,。圓滿的完成了市校足辦所制定的各項工作目標(biāo)。現(xiàn)將本次聯(lián)賽的工作作如下總結(jié):
一,、提早謀劃,,認真籌備,確保聯(lián)賽工作能規(guī)范有序的得以開展,。
20xx年度全國校園足球活動貴州都勻聯(lián)賽是本年度我市校園足球活動工作的重頭戲,。為了確此項工作落到實處、達到實效,。市校足辦在市文體廣電旅游局的領(lǐng)導(dǎo)下,,在省、州體育部門的指導(dǎo)下,。市校足辦一班相關(guān)人員多次前往全市各布點學(xué)校,,了解和聽取一線指導(dǎo)員的意見,并在市校足辦領(lǐng)導(dǎo)的多次召集下,,以專題會、座談會等等多種形式研究和謀劃聯(lián)賽工作,,制定出詳細的2011—度全國校園足球活動都勻地區(qū)聯(lián)賽實施比賽,,組織了一期為數(shù)120多人全市布點學(xué)校校長,、指導(dǎo)員培訓(xùn)班,同時,,還組織裁判隊伍觀摩近幾年來自己的執(zhí)法錄相,,通過裁判員之間進行交流最終達到提高裁判員執(zhí)法能力的,使每一場比賽不僅精彩,,更多的是讓參賽學(xué)生享受到快樂足球所帶來的快樂,。通過前期認真負責(zé)的籌備,聯(lián)賽終于在3月17日在全市范圍得以鋪開,。
二,、多方聯(lián)動,全面投入,,不斷延聯(lián)賽的觸角,。
本年度的聯(lián)賽與前幾年的聯(lián)賽有所不同。今年市足辦總結(jié)了前幾年聯(lián)賽工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),,提出以聯(lián)賽工作為主線,,積極培育校園足文化,加大對外宣傳的力度,,使整個聯(lián)賽工作始終充斥在各種足球文化的氛圍中。在三個多月的聯(lián)賽中,,市校足辦針對往年聯(lián)賽中的不足,,本著節(jié)約、合理的原則,,調(diào)整了聯(lián)賽工作中的賽制,,把全市布點學(xué)校分成兩個大組別:即城區(qū)組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組。城區(qū)組按照往年的分點就近周末賽,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)組采取周末集中食宿,、集中比賽的方式進行比賽。這樣不僅節(jié)約了經(jīng)費,,便于管理,,更重要的是降低了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生前往賽點途中所帶來的各種不安全的因素,確保整個聯(lián)賽不出任何安全問題,。今年的聯(lián)賽工作同樣在完成與其他年度一樣的常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,最大的亮點就是點燃了全市布點學(xué)校廣泛開展校園足球文化的激情。都勻二小為迎接六一國際兒童節(jié)的到來,,舉辦了班級足球聯(lián)賽,,并組織部分女同學(xué)參加聯(lián)賽,給都勻二小的聯(lián)賽注入了新鮮的活力,。都勻三小與都勻四不間,、都勻七小與都勻六小間,、都勻楊柳街小學(xué)與都勻壩固小學(xué)等等已形成各種校園足球文化交流的模式,使我市校園足球活動向著多層面,、多元化,、多角度的方向發(fā)展。同時,,為了讓外界了解我市校園足球活動的工作情況,,都勻市校足辦不僅通過電視、報紙等平面宣傳形式宣傳全市校園足球工作情況,,還通過網(wǎng)絡(luò)完成了十多期工作動態(tài),,讓各界人士全面的了解我市校園足球活動工作開展情況。
三,、存在的問題和不足,。
經(jīng)過本年度聯(lián)賽工作后,市校足辦認真的查找工作中存在的不足和暴露出的問題,。主要有以下幾點:
1,、教練員隊伍、裁判員隊伍水平參差不齊,,整體水平仍需不斷提高,。
2、校園足球文化的培育還停留表面上,,內(nèi)涵還不夠豐富,。
3、隊員,、教練員和布點學(xué)校錦標(biāo)主義思想還有很深烙印,,未能全面的體現(xiàn)出校園足球所倡導(dǎo)的快樂足球理念。
4,、在聯(lián)賽的賽制上創(chuàng)新不夠,,方法不多,局面很難打開,,不能使校園足球活動向縱深發(fā)展,。
四、下一步工作打算,。
在今后的工作中,,我們將不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),圍繞以下幾個方面做好下一步工作:
(一)繼續(xù)做好爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,、部門配合的工作,。
下一步工作將花大力氣、下大功夫,,一方面繼續(xù)做好爭取領(lǐng)導(dǎo)高度重視的工作,,力爭得到市委,、市政府在人力、物力的投入,、政策上的支持,,還要力爭在資金上給予相應(yīng)的投入。另一方面積極與相關(guān)部門聯(lián)系和溝通,,力爭校園足球工作能作為一項重要的日常工作,,被相關(guān)部門一并納入到同等重要的部門工作中,最終逐步形成一條完成的工作鏈,。
(二)進一步完善競賽制度,、評估體系、培訓(xùn)制度等等一系列機制,。
為了更有效的推動校園足球活動在我市的開展,。在下一步的工作中,我們要積極探索一條適合我市經(jīng)濟,、社會現(xiàn)狀的校園足球活動發(fā)展的路子,,而完善各種機制是我們不斷提升我市校園足球活動發(fā)展速度的關(guān)鍵。由此,,我們要在開展工作的過程中,,對每個環(huán)節(jié)都要進行認真的總結(jié)和分析,要不斷的提煉和加工成功的經(jīng)驗,,注重樹立榜樣工作,,最終實現(xiàn)我市校園足球活動發(fā)展又好又快、更好更快的模式,。
(三)要認真做好布點工作,全面實現(xiàn)校園足球所倡導(dǎo)的理念,。
下一步我們將在布點工作中認真的梳理,、認真的比對、認真的分析,,把各種條件較好,、工作熱情高、具有輻射作用的學(xué)校列為布點學(xué)校,,不一味的追求數(shù)量,,而要強調(diào)質(zhì)量,使有限的人力,、物力和財力的投入能釋放出最大的能效,。
(四)充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,加快校園足球文化培育的步伐,。
市校足辦要充分發(fā)揮引導(dǎo)作用,,積極鼓勵各布點學(xué)校根據(jù)本校的實際,,大力開展內(nèi)容豐富、形式多樣,、易于參與,、涉及面廣的各種足球文化,從而在全市形成校與校聯(lián)動或一校一內(nèi)容,、一校一特色的足球文化模式,。
(五)加大網(wǎng)絡(luò)建設(shè)力度,形成全市網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動的格局,。
回顧過去的兩年中,,我市校園足球活動網(wǎng)絡(luò)一直是我們的薄弱環(huán)節(jié)。所以,,下一步我們不僅要加強市校足辦網(wǎng)絡(luò)工作的建設(shè)力度,,而且進一步強化各布點學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的步伐,最終實現(xiàn)信息及時交流,、資料及時共享的目標(biāo),。
(六)注重對外宣傳的力度,拓展宣傳形式和內(nèi)容的空間,。
在過去的兩年里,,首先我們在宣傳上總是著眼在本地媒體,卻忽視網(wǎng)絡(luò)宣傳的具大優(yōu)勢,。其次我們宣傳內(nèi)容總是定位在聯(lián)賽上,,而其他方面卻成為了宣傳內(nèi)容的'盲點。所以,,今后我們在宣傳工作上進一步調(diào)整宣傳思路,,從內(nèi)容上、形式上等等方方面面做好宣傳工作,。
(七)加快人才培養(yǎng)的步伐,,不斷儲備自己的人才庫。
通過兩年來校園足球活動的勵煉,,我市培養(yǎng)了一批教練員,、裁判員隊伍,這一批隊伍成為都勻市首屆運動會足球賽,、黔南州第二屆運動會足球比賽的主力軍,。雖然如此,但水平不高這是不容回避的現(xiàn)實,。因此,,下一步我們將通過各種方式,不斷提高全市足球從業(yè)人員的各種素質(zhì),從而使我市人才庫能具有一定量的儲備,。
校園足球活動總結(jié)篇八
為了貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》,,推動我校校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局,、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》要求和《全國青少年校園足球活動實施方案》的精神,,并結(jié)合我校實際特制定20_—20_年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)學(xué)校園足球活動工作計劃如下:
一、主要工作計劃,。
1.3月—4月,。
1、2,、3年級:對學(xué)生進行摸底選拔校足球隊隊員,,組建班級足球隊;。
4,、5,、6年級:舉行班級間友誼賽,備戰(zhàn)班級聯(lián)賽;,。
2.5月—6月,。
1、2年級:舉辦趣味足球競賽(競賽內(nèi)容為:定點射門,、點球大戰(zhàn),、計時繞桿、繞桿射門,、計時射門,、運球接力賽、顛球大戰(zhàn)等),。
3,、4、5,、6年級:舉辦班級聯(lián)賽,。
3.4月—5月。
配合區(qū)教委,,區(qū)體育局工作,,在我校舉辦九龍坡區(qū)校園足球聯(lián)賽(小學(xué)組)的比賽,。
4.6月,。
各班級與校足球隊的友誼賽。
二,、主要措施,。
為了確保20_—20_學(xué)年春季學(xué)期學(xué)校校園足球活動的各項工作目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),使校園足球活動真正的落到實處,制定以下措施:
1.強化領(lǐng)導(dǎo),,進一步完善高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)校園足球辦公室的工作制度,,確保工作質(zhì)量。
2.進一步完善工作責(zé)任制度,,細化工作職責(zé),,明確人員。做到工作落實到人,,責(zé)任落實到人,。
3.堅持深入調(diào)查,定期不定期的深入到各班級,,了解各種情況,,及時調(diào)整賽制滿足班級的合理要求。
4.堅持每月一次的工作總結(jié)會,。通過總結(jié),,查找存在的不足,及時糾正錯誤,,確保下一步工作的方向,。
5.加強與相關(guān)部門的聯(lián)系與合作,及時做好信息溝通和反饋工作,,為校園足球活動營造良好環(huán)境和氛圍,。
6.進一步強化對各班在開展校園足球活動的考核力度,完善激勵機制,,從制度管理上確保工作的有序開展,。
7.轉(zhuǎn)變觀念,在管理的基礎(chǔ)上,,更多的是服務(wù),,為全市校園足球活動提供一個人性化環(huán)境。
8.加強體育教師的培訓(xùn)力度,,創(chuàng)造條件進行足球培訓(xùn),。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,,在前面的工作中我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,展望未來的工作,我們將繼續(xù)以校園足球運動為重點,,積極開展豐富多彩的體育活動,,繼續(xù)落實我校的足球發(fā)展計劃,我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,,我們一定會把我校的教育做大,、做實,、做強,為我市的足球事業(yè)做出積極的貢獻,。
重慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第一實驗小學(xué)校,。
20_年3月10日。
校園足球活動總結(jié)篇九
一,、活動名稱:
山東師范大學(xué)信息學(xué)院迎新足球賽暨園足球隊選拔活動,。
二、活動意義:
為了提高我院學(xué)生的身體素質(zhì),,增強各專業(yè)之間的友誼和文化交流,,提高我院學(xué)生的足球競技水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,,豐富同學(xué)們的課余文化生活,,共同構(gòu)建和諧校園。
三,、活動對象:
山東師范大學(xué)信息學(xué)院大一到大三全體,。
四、活動時間:
10月17日至10月31日,。
五,、比賽地點:
六、活動具體安排策劃:
(一)前期宣傳工作,。
1,、宣傳時間:10月初。
2,、具體宣傳方案:通知各班體委,,下達各個年級組隊通知。(體育部通知),。
(二)組隊要求:大一:通信一隊,、計算機a隊(123班)、計算機b隊(計4,,物聯(lián)網(wǎng),,計軟本)。
大二:計算機隊(計算機4個班),、通信隊(通信工程,,計軟本)。
大三:一支隊伍,。
6支隊伍分a,,b兩組(每組3隊,10月12日抽簽),,每支隊伍與另外一組3支隊伍打單循環(huán)小組賽,。小組賽結(jié)束后小組前兩名出線,a組第一對陣b組第二,,a組第二對陣b組第一,,勝者進入決賽,負者進入3,、4名決賽,。
【參賽要求】。
每個隊員不得代表兩支(及兩支以上)隊伍參賽,,否則取消這名隊員所代表的所有球隊的成績和參賽資格,。
競賽辦法及規(guī)則解釋。
1,、比賽分兩個階段,,第一階段為小組賽,第二階段為決賽,。
2,、計分辦法:小組賽每勝一場得3分,平一場得1分,,負一場得0分,。小組賽的名次決定為積分多的者,名次列前,,如果有兩支或兩支以上的球隊積分相等,,則依次按下列次序決定名次:凈勝球、進球數(shù),、抽簽決定名次淘汰賽中如果兩隊打平,,則采用互射點球5輪,如果再平,,則按同樣的順序踢球點球,,直至雙方踢球次數(shù)相同,而一隊較另一隊多進一球時為止,。
3,、比賽場地為校小足球場的一小場。
4,、比賽時間為全場比賽共60分鐘,,上、下半場各30分鐘,,中間休息不超過10分鐘,。