光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園小班老師個人計劃下學期篇一

班主任老師工作是幼兒園工作管理的一部分,，為了切實地搞好班級工作，本學年我繼續(xù)以《幼兒園教育指導綱要》的基本精神為指導,，結(jié)合本園具體的工作要求與指示,，本著以幼兒為本，服務家長的目標開展班級管理工作,，促進全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展,。

本班共有幼兒41人，其中男21人,，女20人,。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱,，易患病，故上學年本班幼兒的出勤率較低,。因本班大部分家長從事個私工作,，家庭環(huán)境較復雜，對孩子的家庭教育相對不夠重視,。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱,，自理能力差,，個性自私、嬌寵,。

但是通過上學年半年的幼兒園小班生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應幼兒園的生活,，初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),，會獨立進餐,，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動,，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談,。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導方面有所欠缺,；幼兒自我服務能力普遍較低，穿衣,、系褲,、整理床上用品較為困難；飯前洗手,、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒,；整理玩具的常規(guī)有所欠缺；戶外游戲活動時間不夠充足,，在游戲中,，自我保護意識不強，安全意識淡??；語言能力方面不能夠大膽地表達自己的意思，自信心有所欠缺,。幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心,，活動中表現(xiàn)出任性,、自私的一面，針對以上情況,，本學年我班將重點進行區(qū)域活動的指導,，提高幼兒的社會交往能力和語言表達能力；在日常生活中加強安全教育,。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手,，加強對幼兒的指導和教育。促進幼兒全面和諧健康快樂地成長,。

1,、幼兒生活管理目標。

1.加強幼兒常規(guī)訓練管理,，形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2.加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,，增強幼兒的自我保護意識,，力保班級無事故發(fā)生,。

3.加強幼兒生活活動的指導與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,。

4.加強預防疾病的管理,，降低幼兒發(fā)病率，提高出勤率,。

5.做好幼兒的日常飲食管理,，力爭學年末的體檢合格率達到95%以上。

2,、教學管理目標,。

（1）在健康教育領域，注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣,。

（2）在社會教育領域，培養(yǎng)幼兒同情,、責任等社會性情感,，發(fā)展幼兒的交往、合作能力,，養(yǎng)成孩子的規(guī)則,、秩序意識。

（3）在語言教育領域,，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,。

（4）在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣,，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗,，鍛煉解決問題的能力。

（5）在藝術教育領域,，注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì)。

3,、家長工作管理目標,。

1.督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系,，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋,。

2.樹立全心全意為家長服務的意識，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗,，供家長借鑒與參考,。

3.利用各種機會、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去,。

4.與家長簽訂安全責任書,，加強家長的安全防范意識，促進幼兒身心和諧,、健康地發(fā)展,。

3、教師工作管理目標,。

1.明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責,，促進教師認真完成自己份內(nèi)的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量,。

2.注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,，遇困難能及時給于幫助,。

3.注重教師在幼兒心目中的形象，關注教師的言行舉止對幼兒的影響,，并作必要的提醒,。

4.協(xié)調(diào)好教師、家長,、幼兒三者之間的關系,。

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài),，及時傳達工作精神，為班級,、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備,。同時，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問題實事求是地向園部做好匯報工作,，努力做到班級跟牢園部，扎扎實實地完成各項任務,。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務,。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議，合力解決,。開好一月一次的班務會議,，認真做好記錄。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標,，結(jié)合本班幼兒特點,，共同制訂班務計劃,、學年教學計劃，并組織實施,，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

3,、熱愛幼兒,，堅持正面教育，嚴禁體罰和變相體罰,。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況,，注意個別差異，做好個別特殊幼兒的教育工作,，促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展,。學年末認真寫好幼兒學年小評。

4,、創(chuàng)設與教育相適應的能讓幼兒主動活動的環(huán)境（區(qū)域環(huán)境）,，合理組織好活動，寓教于游戲中,。搭班老師互相溝通,，取得教育一致性，進班前做好準備,，帶班時不擅自離崗,，嚴格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。

5,、嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,，指導并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠,、飲食,，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學年末的體檢合格率達到95%以上,。重視疾病預防,，提高幼兒出勤率。隨時注意幼兒的健康安全情況,，杜絕責任事故的發(fā)生,。

6、密切與家長的聯(lián)系,，做好期末的家訪工作,，及時了解家長的基本情況及家庭教育情況，做好記錄。定期召開家長會,。每學年開展1–2次有主題的家長參與的教學活動,，組織家長撰寫“育兒心得”文章3–4篇，如遇幼兒病事假及兩天無故不來園幼兒及時進行電訪,，了解情況,。更換好每周一次親子園里指導家長的內(nèi)容。以便家長及時了解班級的各項教育工作,。

7,、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動，定期接受園長,、業(yè)務園長,、教研組長的檢查和指導。

8,、學會一些意外事故的應急措施,。同時，凡遇任何大小事故均及時報保健室,。

幼兒園小班老師個人計劃下學期篇二

一,、本班情分析：

本班共有xx名幼兒，其中女孩x名,，男孩x名,。年齡在兩歲半到三歲之間，大部分幼兒都具備基本的生活自理能力,，小部分幼兒不能用語言向老師請求幫助,，對老師的指令聽不懂，更不能按老師的要求去做,，其中有三個幼兒愛哭,，不聽老師的指令。針對這些情況我們把本學期的重點放在保育和培養(yǎng)幼兒的良好習慣上,，把教學中主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,，讓幼兒得到全方位發(fā)展。

二,、指導思想：

根據(jù)我班的實際情況,，以《綱要》為工作指導，同時充分發(fā)掘孩子,、幼兒園以及家庭等各類資源,，并切實的開展一系列活動,?；顒又凶裱“嘤變旱奶攸c，尊重幼兒的自主選擇，合理有效的使用各種教育方法及手段,，在領導正確領導下,，全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量,。本班以班長,、組長在班級起到帶頭作用，調(diào)節(jié),、引導班中工作進度,。每個成員以飽滿的工作熱情本著一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活,，全面發(fā)展成為會學習,、會交往、有創(chuàng)造性的新型兒童,。愛自己的班級,，愛自己幼兒園。學會感恩,，不打人,，不罵人。

三,、幼兒發(fā)展目標：

(一)健康領域：1.逐步適應幼兒園的集體生活,，情緒基本愉快。2.了解簡單的衛(wèi)生知識,，在成人提醒下指導如何保護自己,。3.愿意參加體育活動，動作比較自然,。

(二)語言領域：1.學習普通話,，樂意參加幼兒園的活動，樂意和同伴一起游戲,，情緒快樂,，學會說一句完整的話。2.關心他人,，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則,。3.學習在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同,。

(三)科學領域：1.在成人指導下,，學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2.樂意用多種感官感知周圍的物品,、事物,，了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。

(四)藝術領域：1.喜歡聽音樂,，能借助動作、語言表達對藝術作品的感受,。2.學習用自然的聲音唱歌,，用身體動作進行歌表演,、做律動,。3.愿意參加美術活動,，培養(yǎng)幼兒對美術的興趣,，能用點,、線等簡單手段表現(xiàn)熟悉事物的簡單形象,。

四,、教育教學工作：

(一)做好新生入園的情緒安撫工作,。

(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，提高生活自理能力,，做到生活有序。

(三)培養(yǎng)良好的生活常規(guī),。

(四)深入課程,，把主題活動與日常生活綜合進行，從他們的興趣入手,，讓孩子主動學習,，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力,。

(五)本學期大型活動：

1.編排小班戶外操,。2.做好每個月的教學。3.開展種植園活動,。4.開展家長開放日活動,。

五、衛(wèi)生保健工作：

(一)堅持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換隨洗,。

(二)認真做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境。

(三)做好教室杯,、毛巾的消毒工作,，杜絕傳染病的流行。

(四)嚴格實施各項衛(wèi)生保健工作保健制度,，將幼兒生活和心理結(jié)合起來,，促進幼兒的身心健康。

(五)增強保育員的教育意識,，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,，真正做到保教合一,。

六、家長工作：

本學期的家長工作,，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”,，加強與家長的溝通,，努力做好以下工作：

(一)加強與家長的交流與溝通，以上網(wǎng),、電話,、接送時交流等形式，了解每位家長的興趣和愛好以及家里的需求,。

(二)按時更換家園聯(lián)系內(nèi)容,，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容，取得家長的支持和配合,，并不斷向家長提供新的幼教信息,。

一、思想工作,。

更新觀念,，以《綱要》和《規(guī)程》為指導，自覺遵守園的,。

規(guī)章制度,。

服從上級領導安排做好本職工作加強政治學習提高自己思想政治素質(zhì)樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展,。

自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關心愛護每一位幼兒，了解他們用心的呵護他們,。坦誠認真的面對每一位家長,。

積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備,、組織每一次教育活動,，按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思，多聽,，多做,，勤于實踐，促進自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。

二,、個人能力發(fā)展。

1.本學期我園將繼續(xù)使用新教材,，希望通過新教材的學習和了解,，讓自己在主題教學活動中得到新的突破和創(chuàng)新,。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍,、網(wǎng)絡等,，讓每月的主題活動真正的在教學活動、區(qū)域活動,、主題墻中體現(xiàn)出來,。

2.十月份幼兒園將進行全園教師技能比賽，希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學習,，取得一定的進步,。為了很好的應對這次比賽，從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎,。

3.寫好教學反思,。在教育教學過程中要做個有心人,每堂教學活動只要你去發(fā)現(xiàn)，多少會有一些新的收獲,，每件事都有值得反思之處,，自己要隨時發(fā)生的案例記錄下來,學會觀察、學會記錄是我本學期首先要解決的問題,。在撰寫文章方面的能力要得到提高,。

希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料,；寫好每一次,。

教案。

,；多學習,，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中；多反思,，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,；多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短，促進幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗豐富的教師交流,。生活中，熱情待人,，友愛助人,，謙虛為人，團結(jié)向上,，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法，正確引導,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園,。班務工作中，嚴格要求自己,，以身作則地做好班主任工作,。

三、努力方向,。

本學期我制定了以下三個目標：

1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學多看多聽多問,。

2.認真把小班的教學,、常規(guī)建設好。

3.踏實努力地做好本職工作,，力爭本學期工作能圓滿結(jié)束,。

四、出勤方面,。

嚴格要求自己,，保證工作時間，做到一學期不請假,，不無故遲到,，不曠工；用飽滿的熱情對待工作,。

五,、家園共育方面：

1、充分利用入園和離園的短暫時間,，積極主動地與家長溝通,，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,，促進幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用貝貝小金庫,、家園天地,、電話以及博客等途徑，與家長溝通聯(lián)系,，及時向家長反饋幼兒在園的學習,、生活情況。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,，耐心聽取家長合理正確的意見和建議,，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長,！

幼兒教師的工作是瑣碎的,，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,，注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,，在尊重、理解幼兒的同時,，用一顆平常心去與每一位幼兒交流,，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

一,、思想政治方面,。

認真學習有關政治文件，保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學習體會,，以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象,，用老師和“媽媽”的雙重身份去關愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,，并且要時刻告戒自己,，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己。

二,、常規(guī)方面,。

由于班上的孩子們比較活潑好動，因此常規(guī)有些亂,，首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師，見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,，見到叔叔阿姨,、同學主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(鈑前洗手，)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,，自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,，不大聲喧嘩，椅子輕輕搬輕輕放的好習慣,。學會友好的與別人相處,、幫助別人(不爭搶玩具，和小朋友分享自己的玩具,、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學會遵守公共秩序!

三,、教育教學方面。

首先,，在新的學期里,，我要認真做好主班的各項工作。其次,，在這個當今知識“爆炸”的時代,，我深知學習的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,，如果不及時吃進新知是不行的?！彼杂写丝梢娭R的重要,。需要我們教師爭分奪秒地學習，以提高自己的實踐和理論水平,。主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術,、觀摩等,，吸取教育學科的新知識、把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中,。多讀書,、多看報，不斷充實自我,。

主新技能要不斷提高自身的業(yè)務能力,，認真鉆研教材，精心設計教案,、制作教具,，充分利用現(xiàn)代化的設備，認真上好每一節(jié)課。還有,，盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。平時多向富有教學經(jīng)驗的老師學習,，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化，爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學能力,?；顒忧昂髮M行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動,，進一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

四,、安全方面,。

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作，預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電;不將手指放在門,、窗處，以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不(打,、推、咬,、抓)人,。

五、家長方面,。

家長是幼兒的第一位老師,，做好家長工作尤其重要,。通過交流,，家訪，了解到幼兒在家的生活習慣,，行為習慣及特點,，力爭對每位幼兒做到心中有數(shù)，為家園共育打好基礎,。

家長工作,，是教育教學的保證，我們將密切家園聯(lián)系,，共同努力教育培養(yǎng)孩子,，多與家長溝通，與家長建立良好的關系,，認真聽取家長的意見或建議,，介紹幼兒在園的一日生活情況，滿足家長的合理需求。想家長所想,，為家長解除后顧之憂,，為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離,。

幼兒園小班老師個人計劃下學期篇三

(3)愿意接受健康檢查,，能聽從成人有關安全和衛(wèi)生的提示。

(4)能隨意活動身體,，并愿意跟隨老師參加體育活動,。

2、語言：

(1)喜歡聽與生活經(jīng)驗相關的,、熟悉的談話,、故事、兒歌等,。能聽懂簡單的語言指令并按其行動,。

(2)學習普通話，樂意用動作,、語言表達自己的喜好與需求,。

(3)喜歡看圖片、圖書,，并隨意表達自己的認識和感受,。學習跟念兒歌。

3,、社會：

(1)愿意上托兒所或幼兒園,，愿意親近老師或熟悉的成人。

(2)能跟隨老師參加集體活動,，樂意和同伴一起游戲,。嘗試與喜歡的同伴分享事物和玩具，體驗其中的快樂,。

(3)能體察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),，在成人提醒下樂意招呼他人，并進行簡單的應答,。

(4)知道自己的姓名,、年齡、性別,、班級姓名,。

(5)學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。

4,、科學：

(1)在成人引導下注意周圍環(huán)境中有趣的事物,。

(2)學習用多種感官感知生活中接觸到的事物,，嘗試覺察其聲響、顏色,、形狀等明顯的特征,。

(3)愿意親近花草樹木和小動物，接觸水,、沙,、石等自然物。

5,、藝術：

(1)在成人引導下,，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中色彩鮮艷、造型有趣,、聲音悅耳的事物,，喜歡聽熟悉的音樂，看漂亮有趣的畫面和物體,，并產(chǎn)生愉悅的情緒,。

(2)喜歡擺弄簡單的美術工具和材料，樂意參加涂畫,、撕畫,、搓捏等活動。

(3)樂意聽音樂,。用聲音,、動作等方式自由表達自己的感受。喜歡跟老師愉快地唱歌,、跳舞,，敲打會發(fā)聲的器具。

四,、完成計劃措施1,、認真?zhèn)湔n，制定符合幼兒年齡特點的教育活動,，通過活動激發(fā)幼兒學習,、探索的興趣,。

2,、重視個體差異，因材施教,。使每個幼兒都能獲得滿足和成功,。

3、做好家園聯(lián)系工作,。隨時與家長取得聯(lián)系,，個別交換意見,，互通情況信息。以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,，針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學知識、指導方法,，介紹家教經(jīng)驗等,。

以上是我的。

總之,，我會在教學工作中會努力努力再努力,，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步,，使自己走得更遠,，更遠，更遠,。

在本學期的工作中,，我還會認真參加每一次的培訓學習，并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學習,，不斷進行知識的更新與積累,，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構，以便不斷地提高自己的工作能力,，努力工作,，把這學期的工作完成好。

一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求,。

1、清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,，學會自己卷衣袖，在老師的指導下會,。

用洗手液洗手,，不咬指甲，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2,、良好的進餐習慣,。

幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒獨立性,。

3,、有良好睡眠及穿脫能力,。

能安靜就寢，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,，學習獨立，有序地穿脫衣服,，鞋襪,，能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。

二,、配合老師開展教學活動,。

做好課前準備，配合老師開展各項游戲活動,，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓。

老師較好地開展教學活動,。

三,、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝,。

通。多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開展班上教學工作,。

四、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,，節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些,。

喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,，或舉出例子怎樣去節(jié)約用水，怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。

我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。

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幼兒園小班老師個人計劃下學期篇四

一、指導思想：

兒童是人類生存的起點,，也是人類發(fā)展的未來,，本學期的保健工作要根據(jù)《幼托機構保健工作規(guī)程》，著力提高全園保教人員的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)水平,，提高幼兒的生活質(zhì)量,，保障他們的健康成長。

二,、工作目標：

1,、把安全工作放在首位，加強安全工作管理力度,，落實各項安全制度和安全措施,。防范于未然，杜絕責任事故,，做好意外損傷事故的預防和處理工作,。

2、抓好食品衛(wèi)生工作,，加大食堂管理工作力度,，把好食品衛(wèi)生關、進貨關,，嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),，杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎上想方設法降低成本,，努力克服物價上漲等不利因素,，保持伙食收支平衡。

3,、嚴格按照《武漢市幼托機構衛(wèi)生保健工作標準》的要求,，在市婦保所指導下，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，使保健工作上個新臺階,。

4、落實衛(wèi)生保健制度,，做好班級日常保育管理的各項工作,、加強安全健康教育。

三,、主要工作及措施：

1,、做好疾病防病工作，貫徹“預防為主”的方針,。加強各種傳染病疾病預防工作,，搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生,。重視幼兒安全，加強安全教育,。結(jié)合工作內(nèi)容向家長,、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,，科學地安排幼兒的生活,，養(yǎng)成按時作息的習慣。

2,、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作,。充分利用自然因素，加強幼兒戶外體育鍛煉,，保證每日2小時的戶外活動,，使幼兒學習掌握科學的體育鍛煉方法。

3,、做好營養(yǎng)工作,。辦好幼兒伙食，保證供給幼兒食品的營養(yǎng),，做到平衡膳食,。每周按計劃制定，落實營養(yǎng)配餐,，搞好伙食衛(wèi)生,，不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

4,、每月組織保育員學習理論知識,。如：保健知識、崗位責任制,、衛(wèi)生消毒知識,。

四、具體工作安排：

1,、做好計生,、接待、登記,、入園工作;,。

2、組織教職工學習《安全法》;,。

3,、召開伙委會，研討幼兒膳食;。

4,、做好疾病,、傳染病的防治知識宣傳。

開展保健,、保育工作的宣傳活動,。

計劃免疫接種工作,。

1,、做好冬季防寒保暖、防止凍傷;,。

2,、學期末綜合考評。

半年工作總結(jié),。

幼兒園小班老師個人計劃下學期篇五

伴隨著喜慶的鑼鼓,；清脆的鞭炮聲，我們在迎接新年的同時,，也迎來了新的學年,，新的開始。本學年我們將根據(jù)上學年的不足之處稍作調(diào)整,，不斷改進我們的教育教學,，達到更好的教學目的。往后工作計劃如下：

這學年我班共有幼兒20人,，開學初有兩位幼兒升上小班,。同時，有兩名新生如園,，因此我班幼兒人數(shù)不變,，男生9名，女生11名,。通過上學年的集體生活,，班上大部分幼兒能較好地適應幼兒園的生活，每天能高興地來園,，愉快地和老師,、小朋友相處。生活自理能力也有很大的提高,，大部分幼兒會自己穿脫鞋襪,、會自己獨立進餐，還學會了自己上廁所,、找自己的杯子喝水,。在學習、游戲方面，多數(shù)幼兒養(yǎng)成了良好的學習,、行為習慣,，他們喜歡參與集體活動，能與老師,、小朋友友好相處,。此外，還通過日常的游戲及戶外體育活動,，增強了孩子們的體質(zhì),，孩子的出勤率相對較高。但由于小小班的孩子年齡較小,，還有個別幼兒不能很好地控制自己的行為（如：動手搶玩具等）,，挑食現(xiàn)象有所存在，安全意識也較薄弱,。因此,，我們對孩子這一方面的培養(yǎng)還需加強。

根據(jù)托班幼兒的年齡特點和本班的實際情況,，結(jié)合托班幼兒的,，我們將本學年的工作重點放在對幼兒的生活能力的培養(yǎng)與提高上。通過一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)及安全教育,，并以游戲為主，培養(yǎng)幼兒大膽地語言表達及對音樂的興趣,，使幼兒健康,、快樂地成長。

（一）新生入園工作：

1,、向家長告知新生入園須知,，及注意事項。

2,、請幼兒帶上一盞花燈,，參加鬧花燈活動。

（二）安全教育工作：

1,、嚴把入園關,，堅持每天早晨檢查幼兒是否將不安全的東西帶入園。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),，加強常規(guī)教育，關注每一環(huán)節(jié),，每個幼兒,。

3,、經(jīng)常檢查班級及周圍環(huán)境玩具、用品的安全性,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向有關部門匯報,，消除安全隱患。

4,、加強班級老師及阿姨的安全防范意識,。在帶班期間，提高警惕,，照顧好孩子,，杜絕不安全事故的發(fā)生。

5,、做好家長配合工作,。嚴格遵守接送卡制度,，把好入園,、離園關，外出活動時,，對孩子進行安全強化教育,，并請家長一同參與活動。

6,、配合幼兒園開展安全教育系列活動,，加強自我防范意識。

（三）保育,、衛(wèi)生工作：

1,、保育、教育一體化,。做好保育,、衛(wèi)生工作是托班工作的重中之重。

2,、嚴格遵守幼兒園的有關規(guī)定,，做好各方面的`衛(wèi)生、消毒,、安全檢查等工作,。

3、幫助,、鼓勵幼兒學習和提高各種生活自理能力,。（如學習穿、脫衣褲,，洗手,、入廁等）。

4、培養(yǎng)良好的進餐習慣,，不偏食,、挑食，能將自己的一份飯菜吃完,，并保持桌面清潔,。

5、培養(yǎng)良好的午睡習慣,。安靜地入睡,，不吵醒別人。并養(yǎng)成睡前入廁的習慣,。

6,、學習簡單的安全知識，培養(yǎng)自我保護能力,，防范意識,。

（四）家長工作：

1、定期召開家長會,，向家長介紹本學年的工作及教育任務,；及時向家長反饋幼兒在園情況，孩子的進步和存在的問題,。耐心聽取家長意見和建議,，以達到家園共育的目的。

2,、根據(jù)本園要求和月工作重點布置家教園地,，定期向家長介紹幼兒教育方面的文章，每月一期的親子游戲,；幼兒食譜,；周活動計劃表等。做好與家長的溝通和交流,。

3,、樹立家長是合作伙伴的意識，結(jié)合活動的需要,，運用家長的資源,、特長及興趣，開展助教活動,，讓家長參與到教育活動中去,，爭取達成對幼兒整體身心發(fā)展的共識。豐富并提升家長育兒知識,，并提供家長溝通與分享育兒經(jīng)驗的機會,。

4,、邀請家長參加幼兒園的家長開放日活動；參與“六一”藝術節(jié)活動和春游活動,。

（五）特殊及個別兒童教育工作：

1,、規(guī)范教師用語，培養(yǎng)幼兒聽,、說的能力,，還不會說話的幼兒用詞及短句表達自己的意愿。

2,、對個別攻擊性較強的幼兒,，加強看護、引導,。

3,、對父母都在國外的幼兒，加倍關愛,，給予心理慰寄,。

（六）課題研究工作：

繼續(xù)制定班級音樂課題研究工作。

內(nèi)容：《跟著音樂動起來》,。

研究時間：20xx,。

具體計劃另見課題研究計劃。

（七）常規(guī)培養(yǎng)工作：

1,、培養(yǎng)幼兒對幼兒園一日生活環(huán)節(jié)的參與和喜愛，喜歡上幼兒園,。

2,、科學安排各種生活、游戲活動,，幫助幼兒能友善地與同伴相處,。并學會分享。

3,、在老師的指導,、幫助下，鼓勵幼兒自己的事情自己做,，學習初淺的生活自理能力,。學會幫助他人。

（八）班務會工作：

1,、定期召開班務會,，并及時做好會議記錄。

2,、做好溝通,、協(xié)商工作,，衛(wèi)生各方面的工作關系，開試布公共同做好班級工作,。

幼兒園小班老師個人計劃下學期篇六

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責為幼兒發(fā)展,，全心全意為家長服務”的指導思想，以內(nèi)涵發(fā)展為主線,，以構筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量，幼兒園第二學期工作計劃,?！队變簣@教育指導綱要》為核心，以《重慶市幼兒園一日活動保教常規(guī)行為細則》為突破口,，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全園,，以創(chuàng)新求發(fā)展，樹立“四個意識”（服務意識,、規(guī)范意識,、質(zhì)量意識、發(fā)展意識）,，以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,，實施主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破,，辦好人民滿意的教育,。

經(jīng)過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數(shù)已達200多名,，園所發(fā)展事態(tài)良好,，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓工作作為幼兒園的重要工作,，我們實行分層培訓,，名師引領，教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了,。但是,，同時我們也看到，要創(chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,，對教師的要求也較高,。在我園縣級規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動細節(jié)教育研究》的開展過程中，迫使教師在教育工作中不斷學習提高,，進一步規(guī)范了幼兒園的各項活動,。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎，結(jié)合我園實際情況,，我們將教師培訓作為本學期的重點工作,。從教育科研工作入手,，強化教師專業(yè)培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理,，做到精細管理,，不斷提高保教質(zhì)量；開展豐富多彩的社會活動,，讓幼兒園教育融入社會,，發(fā)展幼兒的社會性。同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建設,，完善幼兒園的裝飾和設備的添置,。

（一）強化教師培訓。

1,、加強師德教育,。

要想成為一名好教師，首先要成為一名具有良好師德的教師,，尤其是幼兒園講究的是保教并重,，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長的基礎,。

（1）組織教師學習幼兒園各類法規(guī)文件,。加強教研組建設，配合學校學習《重慶市中小學學科教研組工作規(guī)程》細化教研組考核,、評價辦法,，充分發(fā)揮教研組在教育教學中的'主導作用，工作計劃范文《幼兒園第二學期工作計劃》,。

（2）加強《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》的學習,，強化“三風”建設，開展“三心五愛”教育,，即：愛心、耐心,、責任心,；愛國、愛崗,、愛園,、愛生、愛已,。

（3）加強學習,，配合小學開展好每周一次的教師綜合運動會，深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動,。

2,、加強專業(yè)培訓,。

（1）積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時,，教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施,，并就教學中出現(xiàn)的問題進行研究。

（2）學習與指導相結(jié)合,。利用周五業(yè)務學習的時間,，通過自主學習的模式，值周教師推薦自己認為比較好的書籍與文章,、活動方案等,，并做好推薦筆記。

（3）繼續(xù)抓好教育故事,、教育反思,、教學隨筆的評講活動。通過學習,、實踐,、反思、研究等活動,，不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平,。

（二）加強教學常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量,。

1,、教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的各項規(guī)章制度,，強化內(nèi)部管理,，端正教風，將教學常規(guī)變成教師自覺的行動,。做好教學常規(guī)資料整理和完善工作,，積極準備幼兒園年檢。

2,、備好課是上好課的先決條件,，只有備好課才能上好課，堅決做到提前一周備課,。教師備課要建立在以學生幼兒發(fā)展為本的教學思想基礎上,。結(jié)合小學開展以校為本的“教、科,、研,、訓”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,，形成集體智慧,，做到備課,、教具、反思分工合作,，優(yōu)化教學過程,。

3、提高教學效率,。圍繞如何進一步提高課堂教學效果為中心,，抓住如何加強教學的組織工作、如何調(diào)動幼兒學習的積極性,、如何啟發(fā)幼兒的思維,、如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作，使教學研究工作能夠重實際,、有實招,、出實效。

4,、狠抓對課堂教學的過程管理,，完善教學的規(guī)范化要求，建立新型的教學管理制度,，教學活動教師語言規(guī)范,，鮮明生動；游戲中指導,，生活中教育,，杜絕游戲活動和生活活動中的盲目性和隨意性，組織教師到“手拉手”學校開展教研,、聯(lián)誼等多種方式,，以發(fā)揮我校的輻射、帶動和引領作用,。

5,、加強保育員隊伍的建設··。

進一步規(guī)范保育員的工作行為,，用教育者的標準嚴格要求自己,。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點,，明確保育目的。在對幼兒實施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護理工作中,，提倡保教一體化的教育。掌握幼兒常見病的保健護理知識,，隨時觀察幼兒的健康狀況,，出現(xiàn)問題能及時采取有效措施,，避免意外事故的發(fā)生。協(xié)助教師進行教育環(huán)境的創(chuàng)設,。

（三）加強衛(wèi)生保健工作,，保證幼兒安全。

1,、期初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入,。做好感冒的預防工作,，幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風,，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2,、組織教工重溫《幼兒教師職責》,、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,，嚴格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,，認真做好值周工作,，巡視幼兒安全，嚴格使用解送卡接送制度,，確保幼兒在園和接送的安全,。

3、嚴格按照重慶市幼教機構衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度。

4,、加強膳食管理,，提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,，嚴把食品衛(wèi)生關,。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生,。

（四）提高服務的意識,，切實做好家長工作。

1,、充分發(fā)揮家長委員會的作用,。召開家委會，向家長匯報我園工作情況,，聽取家長意見,。

2、鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施,。根據(jù)家長的意見,，結(jié)合園內(nèi)條件，隨時增加必要的服務項目,。

3,、作好家長開放半日活動，請家長參加我園重大活動,，征求家長對我園教育教學工作的意見,。

4、隨時接待和解答家長提出的各種問題,，包括向家長做耐心細致的解釋,。

5、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,，向家長做好防病及安全問題的宣傳教育,。

6、師應及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,，特別是擔負科研任務的班組,，必須向家長宣傳科研任務的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助,。

幼兒園小班老師個人計劃下學期篇七

大家好,！首先，我代表我們班的三位教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,！感激你們在百忙之中能抽出時間來參加這次會議,，在你們的支持與配合下，我們順利,、愉快的完成了上學期的保教工作,。下頭，我們向各位介紹一下我們班的情景：

一,、班況介紹：

本學期,，還是由我和x教師,、x教師擔任小x班的保教工作，我們班本學期共有22名幼兒,，其中男孩11名，女孩11名,。

1,、提高情景：

經(jīng)過一學期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不一樣程度的提高和提高,，基本上適應了幼兒園的生活環(huán)境,，這也應當感激各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應當坐在自我的座位上,，過完年回來,，我們重新為孩子排的位，就讓他們練了兩遍,，第二天來到幼兒園基本上沒有坐錯的,，基本上養(yǎng)成了在教師的指導下多喝水，勤洗手,，飯后擦嘴等良好的衛(wèi)生習慣,。戶外活動時，多數(shù)幼兒明白不離開教師,，危險的地方不去,，大部分孩子樂于參加團體活動，并能與小朋友友好相處（提高最大的是何琳,、楊樂）,，自理本事提高也比較大，如：多數(shù)幼兒會自我吃飯,、喝水,、吃水果（異常是剝雞蛋皮），會自我穿鞋（到目前為止還有兩三個穿不上的）,，并能主動大小便,，明白自我的事情自我做。有事主動請教師幫忙,，并初步懂得幫忙別人,，（佳佳幫戚戚穿鞋，劉百恒幫小朋友擺椅子）等,，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向教師表達自我的意愿,，部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學期,，經(jīng)過拼插玩具,、粘貼,、涂色等動手訓練，幼兒的動手操作本事都有了不一樣程度的提高,，異常是涂色,，提高最明顯，這個家長們從孩子們的畫中能看出來,。

2,、不足表現(xiàn)：

雖說孩子們有了明顯提高，但也有不足表現(xiàn),，春節(jié)長假回來有個別幼兒不適應,，又哭又鬧，中午睡覺時也哭,，有的是長期不來園孩子不適應,，有的是回老家可能爺爺奶奶比較嬌慣。有個別孩子吃習慣不好,，不愿自我吃飯,，甚至教師喂都邊玩邊吃，有個別幼兒偏食較嚴重（有時不愛吃也不讓喂,，一喂就哭）,，有不喝湯的，有不吃某種水果的等,。也有個別幼兒做錯了事不讓說,，一說就哭鬧，還有個別幼兒說他時不服氣,，要么用手指教師,，要么做出一種不服氣的表情。有個別幼兒比較自私,，自私可能是此刻獨生子女的一個普遍現(xiàn)象,，只是有個別幼兒表現(xiàn)較突出一點，還有就是常規(guī)不好,，可能這批孩子是屬猴的,，性格都比較活潑，尤其是吃完忽那一會,，剛一開始按教師的要求坐,，可一會就愿意干么干么去了，總之,，還存在許多這樣那樣的問題,，有待于我們今后工作中去解決。

二,、安全工作,。

1,、我們應對的是一些弱勢群體，,，孩子們的自我保護本事,、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合：首先是針對生病的孩子,，咱們門口從一開學就貼上了服用藥物的說明,，孩子如果在家發(fā)燒必須要告訴教師，在家服的什么藥,，什么時間服的，若孩子體溫超過37,、5℃我們會通知家長,，幼兒園不給孩子服用任何退燒藥物，如果有哮喘病史,，必須告訴我們,，目前班上還沒有。

2,、孩子早上來園時,，如果不舒服，告訴教師,，我們會加強觀察,，特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品,，或口袋里帶小東西（口香糖,、胸罩帶、糖）,，如確有帶來,，請家長及時告訴我們，以免發(fā)生意外,。

3,、為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接,，天氣越來越暖和了,，在游樂場玩時必須讓孩子在自我的視線之內(nèi)，孩子小發(fā)生什么事說不明白,，玩時不要讓孩子撿地上的棍子,，手里不要拿尖銳的東西。

4,、我們整個幼兒園每個月進行一次消防演練,，每一天進行嚴格的晨檢,，午睡十五分鐘巡一次，在那里再強調(diào)一下周末在家的情景,，每到周一孩子吃藥的異常多,，不要打破孩子的生活規(guī)律，定時午睡,，定時吃飯,，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物,，多給孩子喝白開水,、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物,，少吃不消化的食物,，避免暴飲暴食。

三,、本學期的教育重點：

1,、繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)：

在成人的幫忙下獨立喝水、進餐,、洗手,、入廁、自然入睡,，能配合成人穿脫衣褲,，愿意參加各項團體活動，逐步適應團體生活,。

2,、學會傾聽，會說：

傾聽：認真聽成或同伴講說,，不打斷（這也是一個禮貌的好習慣）,，別人的談話，學會尊重別人（上課時教師提一個問題,，大家都爭著說,，可能與年齡小有關）。喜歡用語言來表達自我的請求與愿望（碗里的飯吃完了,，還吃嗎搖頭,，點頭，為什么哭怎樣了）有的孩子如果教師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭,，是越問越不說話,，只是看著你。

3,、交往活動：

這個班的孩子比較有個性,，有不愿與同伴玩,，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較自私,，事事以自我為中心,，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人,、抓人等現(xiàn)象,，此刻都是獨生子女，他們都生活在密罐里,，身邊圍繞著太多的愛,，一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他,，至使孩子不會與同伴交往,，這還有待于我們今后在教學活動中對孩子進行循序漸進的培養(yǎng)。

四,、逐月活動安排：

常規(guī)培養(yǎng)：逐步建立一日作息和常規(guī)，使幼兒適應團體生活,，制作一些教玩具,，激發(fā)幼兒參加戶外體育活動的興趣，活動中注意安全,，開展“三,、八”愛媽媽主題活動。

四月份和五月份：

1,、組織幼兒準備慶“六一”活動,。

2、幼兒兒歌比賽,，培養(yǎng)幼兒的自信心,。六月份：

3、慶“六一”活動,。

4,、創(chuàng)設圖書角，培養(yǎng)幼兒安靜獨立地閱讀圖書,，能大概講述故事資料,。

五、需要家長配合的工作：

1,、如沒特殊情景,，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習慣的養(yǎng)成,，如不來時,，請打個電話或發(fā)個信息說一聲,，如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全,，請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

2,、老人接送孩子的要與其父母多溝通，以便讓孩子的父母及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)情景,，父母也可利用早晚時間打電話向我們詢問幼兒的近況,。

3、請多留意門口的家教欄,，可能有些與主題相關的家長配合的資料,，另外家長如有什么好的育兒經(jīng)驗也可帶來與大家交流。

4,、為方便家長了解孩子在幼兒的表現(xiàn)情景,，本學期我們繼續(xù)開展“家長沙龍”活動，時間每月月底,，具體時間我們會通知各位,，歡迎家長參加。

5,、我們設的“風采小舞臺”欄目,，有興趣的家長可選一些孩子有意義的照片展示一下。

6,、隨著天氣逐漸變暖,，請家長利用雙休日或節(jié)假日多帶孩子到戶外活動，帶孩子到大自然中去,，豐富知識,，開闊視野，陶冶情操,，鍛煉身體,。

我們期望每個孩子在幼兒園健康歡樂地成長，但由于孩子比較多,，有時可能照顧不周,，還請大家諒解，并及時與交流,，孩子交給我們,，我們就要對孩子負責，我們會像照顧自我的孩子一樣,，照顧好孩子的每一天,，在今后的工作中，我們會盡全心照顧好每一個孩子。期望家長給我們最大的理解和支持,，我想信在各位的協(xié)助配合下,，我們的工作會做的越來越好，多謝大家,！

幼兒園小班老師個人計劃下學期篇八

新的學期,，新的開始，學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌,。為了搞好本學期工作,，特制定新學期教師個人工作計劃如下：

一、指導思想：

認真學習《教師法》,、《教育法》,、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè),，為人師表,。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神,。

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作,。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度,，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學校,，盡職盡責,、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德,。認真?zhèn)湔n上課,，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學工作計劃,，做一名合格的人民教師。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務技能,。本學年我將注重開拓視野,，學習各種教育教學理論，瀏覽教學網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水,。

三,、教研工作計劃：

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹慎,、尊重同志，相互學習,、相互幫助,，維護其他教師在學生中的威信，關心集體,，維護學校榮譽,，共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,，進行更加深入的學習,。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步,。

（一）,、加強理論學習，更新教師的觀念,。

1,、本學期將以自學、交流、聽講座,、寫體會,、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學理念,，并用新的教學理念指導教學工作,。

3、學習《課程標準》,，對教材進行分析,。加深對教材的理解，并以新課改理念為指導思想,，結(jié)合實際認真?zhèn)湔n,。

（二）、加強課堂教學研究,，提高教學質(zhì)量,。

1、要加強內(nèi)部交流與學習,。積極參與集體備課活動,，積極參與聽課、說課,、評課,，與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題，尋找解決方法,，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作,、互幫互助、共同進步的團隊精神,，從而真正提高自身的教學水平,。

2、在課堂教學中,，切實轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學教學的特點,，積極倡導自主,、合作、探究的學習方式,，倡導開放的活動課程,，全面提高學生的生物素養(yǎng)。

3,、積極參加校本教研,，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課,、交流,、討論、座談等活動,，集思廣益,，博采眾長。

4,、認真及時反思自己的教學行為,，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會,、論文,。

5、作好相關資料的收集和整理,。

6,、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。

我深知教育教學這門藝術永無止境,，我將在以后的培訓過程中虛心學習,、認真思考。通過學習新的知識,，引入新的'教學理念,，提高自己的教學水平，充實自己,，成為幼兒園教育改革的主力軍,。

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