在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經(jīng)歷的事物,，結合自身的經(jīng)驗和知識進行分析和評價,，注意語言的準確性和流暢性,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

教育子女心得體會篇一

教育子女是每一個父母的重要任務，通過長期的陪伴和引導,，可以讓孩子成為有愛心,、愛學習、有夢想的人,。在教育子女的過程中,，我有著自己的體會和心得，以下我將從家庭教育,、學習習慣,、情感培養(yǎng)、興趣發(fā)展以及未成年人保護等方面,，談一下我對教育子女的心得體會,。

1.家庭教育。

家庭教育是孩子人生中最重要的一環(huán),。孩子在家庭環(huán)境中接觸到的第一個就是父母,，他們的言行舉止會直接影響孩子的成長,。因此，作為父母,，我們應該構建一個健康良好的家庭氛圍,，培養(yǎng)孩子積極向上的心態(tài)。在平時的家庭生活中,，我們要時刻注意自己言行的影響,，在教育孩子的過程中要注重普及科學知識，提高孩子的認知能力和創(chuàng)新思維能力,。同時,，經(jīng)常和孩子交流，關注他們的成長過程和心理變化,，用心傾聽孩子的聲音,，讓孩子感受到家人的關愛。

2.學習習慣,。

良好的學習習慣對于孩子的學習和成長具有至關重要的作用,。在家長的教育引導下，孩子應從小培養(yǎng)合理的學習習慣,，建立自己的學習規(guī)劃,，有計劃地進行學習。同時,，我們還應該教會孩子因材施教,，在了解孩子的天賦和特長的基礎上，為其合理安排學習內(nèi)容和形式,，不排除冒一些險,，試一些鮮來激發(fā)孩子的興趣，提高學習效率和質(zhì)量,。

3.情感培養(yǎng),。

孩子的情感需要我們耐心的培養(yǎng)。在教育孩子的過程中,，我們不能忽略孩子的情感需要,，要在孩子身上發(fā)現(xiàn)充滿潛力的質(zhì)點，用我們的愛心去激發(fā)孩子的積極性,、創(chuàng)造性,。同時，我們還應該注重培養(yǎng)孩子的對待生命,、對待人生,、對待人際關系的態(tài)度意識，讓孩子健康地成長,。要常和孩子交流,，關心孩子的想法和感受,，多了解孩子的朋友和周圍的人，稍加關注,，便能讓孩子成長中少走彎路,。

4.興趣發(fā)展。

孩子的興趣愛好是他們生活中的一大樂趣,，也是培養(yǎng)他們個性和獨立性的重要手段,。作為父母，我們應該關注孩子的興趣愛好,，為其創(chuàng)造條件和環(huán)境,，鼓勵他們做自己喜歡的事情。同時,，我們也要教孩子如何正確看待興趣愛好,，讓他們不盲目跟風，認真思考,，好好地把興趣和學識結合起來,。這樣，孩子才能在自己興趣愛好的基礎上,，不斷地開拓學習和創(chuàng)新領域，成長為擁有多元化潛能的人才,。

5.未成年人保護,。

未成年人保護是每一個社會成員的責任。我們應該注重保護孩子的權益和安全,，讓孩子享有正常的成長過程和幸福的童年,。為此，我們要時刻關注兒童安全,，從飲食,、交通和身體健康等方面進行引導和關注。同時,，在網(wǎng)絡,、文化娛樂等各個平臺上，要引導孩子正確使用,，讓他們認識到健康性社會的重要性和意義,，讓孩子在正確的價值觀和道德標準中成長。

總之,，作為父母我們肩負旺盛養(yǎng)育下一代,、引領時代風向的責任，在教育孩子的過程中,，不僅要了解教育的重要性,，還要認真執(zhí)行教育的方法,，絕不敷衍和馬虎，為孩子的獨立,、品質(zhì)和發(fā)展而不懈努力,。讓我們從家庭教育、學習習慣,、情感培養(yǎng),、興趣發(fā)展、未成年人保護等方面,，讓孩子充分擁有健康的心態(tài),、強大的毅力和豐富的想象力，讓他們在充滿競爭,、創(chuàng)新,、挑戰(zhàn)的世界中立足、成長,，迎接未來的挑戰(zhàn),。

教育子女心得體會篇二

1、讓小孩子獨立思考問題,。

2,、認真對待小孩子提出的正經(jīng)問題和看法。

3,、嬰兒的情緒,，是認識世界的反映。

4,、不要空洞地和不真誠地表揚小孩子,。

5、允許小孩子參加計劃家務和外出旅行的事情,。

6,、人類有義務將最美好的東西給小孩子。

7,、幫小孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法,。

8、帶小孩子到他感興趣的地方去玩,。

9,、鼓勵小孩子發(fā)現(xiàn)問題，隨后解決這些問題,。

10,、幫助小孩子修改他的作業(yè)。

11,、學前教育更要重視小孩子良好習慣的養(yǎng)成,。

12,、小孩子挑食是從父母談哪一個不好吃開始的。

13,、育兒過程有艱辛,，也有歡樂。

14,、從來不對小孩子說,，他比別的小孩子差。

15,、性格塑造始于嬰兒時期,。

16、沒有體諒和信任,，便沒有友誼,。

17、鼓勵小孩子盡量不依賴成年人,。

18,、運動貴有恒，飲食貴有節(jié),。

19,、讓小孩子從小養(yǎng)成讀書的習慣。

20,、天賦如同自然花木,，要用來修剪。

21,、教小孩子與各種年齡的成年人自由交往。

22,、小孩子壞的習慣80%都是在家里形成的,。

23、允許小孩子玩各種廢棄物,。

24,、每天都抽出時間和小孩子單獨在一起。

25,、良好的個性勝于卓越的才智,。

26、讓小孩子做他力所能及的事情,。

27,、小孩子都想得到尊重、賞識,、掌聲和認可,。

28,、愛之不以道，適所以害之也,。

29,、鼓勵小孩子編故事，去幻想,。

30,、給人以魚，不如教人以漁,。

31,、在小孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方,。

32,、父母是小孩子認識世界獲取知識的`第一所學校。

33,、如果你真的愛小孩子,，就該送他“出海經(jīng)風浪”。

34,、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始,。

35、對小孩子提出的所有問題,，都耐心,、老實地作出回答。

36,、向小孩子提供書籍和材料,，讓小孩子干自己喜愛的事情。

37,、幫助小孩子與來自不同社會文化階層的小孩子正常交往,。

38、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始,。

39,、使一個人發(fā)揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵,。

40,、窮人的小孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”,。

41,、父母在教育小孩子的同時，也在進行自我教育。

42,、父母不要萬事代勞,，剝奪小孩子的生活自理能力。

43,、給小孩子一個房間或者房間的一部分,，主要供小孩子玩耍。

44,、小孩子的理性是不斷成長的,，不要喂養(yǎng)他們，而要引導他們,。

45,、家庭教育的任務，首先是父母教育父母學習,。

46,、父母是小孩子們啟蒙教師，小孩子是母親的一面鏡子,。

47,、教育幼兒小朋友除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧,。

48,、父母在自己擔任家庭教育前最好是自己先學習教。

49,、家長養(yǎng)成合理的行為習慣并留心使小孩子學著去做,。

50、教育的藝術不在于傳授本領,，而在于激勵,、喚醒和鼓舞。

文檔為doc格式,。

教育子女心得體會篇三

教育分兩個關聯(lián)部分,，一頭是知識，一頭是素質(zhì),。

沈校長在知識部分給出了十二點建議：

1、父親的背影叫偉岸,！理解：暗示父親在孩子成長中不可撼動的地位和力量,，尤其在精神、理念和方向方面,。

2,、懂教育的媽媽才有好孩子。理解：媽媽更偉大，懷胎十月就注定其一,，在以后漫長的歲月里,，媽媽將是塑造孩子的靈魂的偉大工程師。

4,、堅信“每個孩子都是一座金礦”,！理解：我們大家都要學會耐心期盼，這要一個漫長的時間等待,，要用我們永不退卻的熱情,、親情，去呵護她（他）們,，永不放棄,，然后，我們在過程中慢慢體會幸福,，所以,，這座金礦石移動的，在人生的任何時點,，任何時刻,！

5、家庭教育的著力點,。理解：很簡單,，兩點。一是千方百計點燃孩子的學習熱情,；二是千方百計優(yōu)化孩子的學習習慣,。除非你不想他（她）在學業(yè)上有所發(fā)展。

6,、期盼是一種偉大的力量,。理解：對孩子的期盼和鼓勵要具體化、可視化,，而不是飄渺不可及,，虛幻不真實。不是籠統(tǒng)的“你真棒”,，“你真行”,，要有階段性明確的方向、切實的目標和實現(xiàn)它的原因,。父母要學會傾聽,、發(fā)現(xiàn)、寬容和理解,，喚醒孩子對知識的無限渴求,。相信孩子的想法基本是對的！

7、頭腦不是一個需要填充的容器,，而是一個需要被點燃的火把,。理解：能夠轉(zhuǎn)變孩子的學習態(tài)度，就是成功,。到時就不是機械的填充,，而是自發(fā)的燃燒。所以,，教會孩子自學,，培養(yǎng)自學能力，顯得十分重要,，它是一個人成功的基石,。改變孩子任性的個性趨向，它是成功的攔路石,。

8,、卓越是一種習慣。理解：闡明了卓越和優(yōu)秀形成的機理,。很多父母抱怨自己的孩子不優(yōu)秀,，妒忌別人孩子的成功和豁達，其實都是一種或者一批優(yōu)秀習慣在幫助孩子,，而這些習慣,，假如是被公眾認可，被社會認可的,，那我們就要花不管多長的時間,，都要盡力讓孩子養(yǎng)成，并變?yōu)樽杂X行動,，讓其受益終生,。

9、閱讀遠遠重要于奧數(shù),。理解：一個喜歡閱讀,，閱讀量大的孩子，在漫長的人生歲月中,，一定會勝出的,。在條件許可的情況下，千萬不要讓奧數(shù)擠占了孩子寶貴的閱讀時間,！我相信閱讀,！

10、貧窮是一種財富,。理解：我是一個貧窮出生的孩子，相信和我一樣境地的父母會感同身受，理解更深刻,。

11,、要成為精英，必須要有拔尖人才的課程,。理解：這是一個教育層次的問題,，就像讀大學的人比讀高中的人強，讀高中的人比讀初中的人強一樣,，道理很簡單,。

教育子女心得體會篇四

先請大家看一組數(shù)據(jù)和一個故事：

有關方面抽樣調(diào)查顯示：75%以上的雙親家庭子女心理承受能力較強，存在心理障礙的只占1.2%;而單親家庭子女經(jīng)常處于情緒不穩(wěn)定,、心理不平衡的則占61.43%,。單親家庭子女人格障礙患病率達11.76%，為雙親家庭子女的5.9倍,。

在某小學六年級的一次命題作文《快樂是……》中,，11歲的小明以《快樂是有一個幸福的家庭》為題，記述了自己希望與失望交織的復雜情緒,。文中寫道：“快樂其實就是一個幸福美滿的家庭,，每天一家三口人在一起吃晚飯。我經(jīng)常在夢里夢到我和爸爸媽媽在一起歡聲笑語地玩耍,，可是,，這對我來說是可想而不可做的事?！薄叭绻?，老天給我一次機會，我不會選擇出生在一個沒有母愛或者缺少父愛的家庭,?！?/p>

家是驛站、港灣,，是孩子成才的一塊沃土,。對于尚未成年的孩子來說，更是安全的代名詞,，是快樂之源,，是健康心理人格的發(fā)展之端。當代歐洲一名著名心理學家這樣說：“家庭不僅是個人生活的起點,，也是人格形成的源頭,。婚姻家庭關系越牢固,，教育子女的條件就越好,?！笨梢姡椭C的家庭是孩子心理發(fā)展正常,、健康的必要條件,，是育人的起點和基點。反之,，沒有一個完整穩(wěn)固的家庭的孩子,，思想行為上也就常常會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。心理學認為,，人格異常的形成與惡劣環(huán)境有關,，殘缺家庭往往是其子女性格畸形發(fā)展的溫床。

一組數(shù)據(jù)和一篇單親家庭孩子的令人心酸的作文引發(fā)我們對單親家庭孩子更深切的同情和更深層次的關注,。今天,，我們就來談談單親家庭孩子的教育問題。

提到單親家庭,，一般人直覺認為是離異家庭,。但隨著家庭、社會結構的多元,，家庭可能因為各種因素而造成單親,，如離婚、配偶死亡,、配偶工作居住兩地,、甚至未婚先孕等等。

單親家庭的孩子因為缺少完整的家,，往往出現(xiàn)一些心理問題,。如自閉、自卑,、自責,、焦慮、抑郁,、妒忌和逆反等,。這些不健康的心理現(xiàn)象往往因享受不到充分的家庭溫暖，或因社會的某種偏見,，或因其家庭的經(jīng)濟原因以及其它因素被忽視,，形成具有以下幾種心理和行為特征的孩子。

自卑型,。父母是孩子們心目中的驕傲,，特別是父親，在幼小的男孩心中,，是百事通,，是萬能者,，是世上最了不起的人。孩子們在一起都會夸自己的父親如何有知識,、如何有力氣,，甚至如何有錢。處在一個沒有父親或母親在家庭里,，孩子就自然沒有這份優(yōu)越感，也由于世俗的偏見,，認為離婚總是不光彩的事,，單親孩子的自卑感便油然而生，如果小孩子們在鬧別扭的時候,，此時會更覺得自己是如此勢單力薄,。但是他們的內(nèi)心卻在想，我要有父母在身邊,，我才比你強呢!

這類自卑感強的學生表現(xiàn)為沉默寡言,，他們從不談起甚至回避雙親的事，對任何人(包括班主任)都保守著這個秘密,。他們填表則隱瞞家庭情況,，經(jīng)濟有困難不會申請補助。這類學生有的原有美好而遠大的理想,，有的甚至一度爭硬氣要改變環(huán)境,，但又由于自卑，不能使自己的理想?yún)f(xié)調(diào)發(fā)展,。自卑的心理影響了想象力與創(chuàng)造力的發(fā)揮,，屬不健康的心理現(xiàn)象。

孤獨型,。單親孩子,，特別是隨父親或住在重組家庭里的孩子，由于父親的粗心或與繼父母之間的隔閡,，他們的親情交流受到限制,，覺得自己在家庭中是多余的人，自然而然就產(chǎn)生孤獨感,，行為上表現(xiàn)出離群,，不大方，沒有多少人與他們活動,。舍予同學,，小時聰明靈活，讀小學時父母鬧別扭,，延續(xù)有五六年,，在這幾年中,，好心的鄰居總是把舍予帶到自家與孩子一道完成作業(yè)，久而久之,，舍予同學與雙親之間拉開了距離,，失去了家庭對他的正面引導，而在同學家里做作業(yè)又有寄人籬下之感,，性格隨著年齡的增長發(fā)生變化,，直到高中，父母雖然和好如初,，然而在孩子心靈上造成的創(chuàng)傷卻難以撫平,，負面影響明顯，上課從不發(fā)言,，想說而忸怩作態(tài),，初中時看過不少不健康的圖書、畫片,，玩過黃色電游,，并且臨摹，由于家長沒有及時正確引導,，上了高中還在受到這些影響,，不時對同學有下流的小動作，學習成績不能上升,，不熱心公益活動,，組織能力、自控能力弱,，思想教育很難跟上,。

渺茫型。每人都有自己的自尊與自信,，在正確引導下,，能樹立信心，確立生活的目標,。然而,，有的單親學生由于缺乏足夠的家庭引導，不能樹立正確的人生觀,，不能設計美好的生活藍圖,，有的甚至本有美好的理想之花，但因家庭的破裂沒有及時培育這朵花,，導致沒有結出甜美的果,。生活豐富多彩，但也形形色色,，五花八門,，沒有美好的家庭熏陶的孩子,，應去追求什么，選擇什么,，他們很多會感到渺茫,，或者有的壓根兒就沒有思索過這些問題，生活中沒有明確的方向,。

女生甲,，由于父母離異，與外祖母同住,，外祖母心疼這孤苦伶仃的外孫,，很吝嗇使用批評詞匯，造成了外孫子的固執(zhí)己見,，事事以自我為中心。作為老一輩工人的外祖母,，自然不懂現(xiàn)代科學文化,，根本談不上輔導她。對外孫女的學習想關心卻無能為力,，常常是被外孫女哄得沒奈何,。孩子胸無大志，行無目的,，不思學習,，貪圖享受，羨慕豪華生活,，追求影視明星,，在九八"泰坦尼克號"熱中，她連續(xù)看了六遍,，老師問她影片的主題是什么,，看了有何啟示，她卻一字不能談,。"那為什么要看呢?""大家都看嘛!"外祖母有時也勸勸,，得到的回答是："你不要對我抱什么希望，反正父母也不管我,，讀書考學校,，那對我太渺茫。",。

獨尊型,。這類學生有的由于缺少管教，有的由于親情的隔閡不接受繼父母的管教,，或繼父母不便于管得太嚴,，從小就養(yǎng)成了上不服天,，下不服地的惟我獨尊的心理特點，事事處處以自我為中心,，心目中沒有父母,，沒有同學、沒有老師,，沒有他人,。有的學生不但不叫繼父母，就連自己的父母也不叫,。這類學生行為上表現(xiàn)出自私自利,，不關心集體，不參加公益活動,，不遵守校規(guī)班紀,，是思想教育的重頭。

逆反型,。單親學生有的因為父母離異覺得不光彩,。因而也受到同學的歧視，慢慢對父母,，對家庭產(chǎn)生一種厭惡感,。有的因為家里突然增加了第三者，言行受到約束,，如果繼父母對自己存在偏心時,，則會產(chǎn)生更大的逆反心理。有時不愿跟父母說話,，父母忠言相勸,，他故意說父母是錯的，總之,，一味要對著干,，以此來報復。更可怕的是這種對家長的逆反發(fā)展到對老師,、對同學,、對社會的逆反，從而產(chǎn)生破壞性,。學生文某,，母子本系農(nóng)村，繼父為高工,，繼父憑著高工的職稱,，把文某母子遷到城里，但這孩子從小就生活在組合家庭里，行為沒有約束,，從來沒有叫過父親,，其實繼父非常關心文某，一周來學校一次,，對文某的教育不厭其煩,。但是我們看到，老師和繼爹教導他時,，他一是眼望窗外,，二是三緘其口，最后對繼父的千叮嚀,，萬囑咐報之一句："曉得,，還羅嗦什么?"他不愛家庭常常是很晚回家，甚至不回家,，放假也背著書包在學校內(nèi)外玩,，借口說是學校補課。用錢沒有節(jié)制,，常常以謊言騙走家里很多錢,。與同學在外面抽煙、喝酒,，家里不給錢就吵，有時甚至向老師借錢卻從來不還,，對這類學生如果放松教育,，將會對社會產(chǎn)生不良后果。

盡管單親家庭孩子的心理存在一些問題,，但和其他所有孩子一樣,，他們也具有聰穎可愛的天資、活潑天真的本性,、好學上進的心愿,、喜交朋友的心理……社會學家們的調(diào)查也表明：非常態(tài)的家庭并不意味著其家庭教育必然存在許多困難或不利條件;而正常完好的家庭在子女教育上的優(yōu)越性也只是相對的。

因此,，單親家庭的子女能否形成健全健康的人格很大程度上由家庭,、學校和社會周邊環(huán)境來決定，良好的教育和熏陶同樣可以塑造出色的人才,。事實上,，很多明星就是生活在單親家庭中，比如周杰倫,、徐若瑄,、李文、梁詠琪、孫儷等,。他們的成長經(jīng)歷都值得單親家庭學習借鑒,。所以，教師要引導家長認識到即使夫妻雙方離婚,，作為孩子的父母,，也要根據(jù)家庭變故的現(xiàn)實，解決好子女的教育問題,。

教育子女心得體會篇五

在當今社會,，隨著電子產(chǎn)品的普及和信息技術的發(fā)展，越來越多的孩子對于傳統(tǒng)的文化藝術逐漸失去了興趣,。而作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，書法不僅體現(xiàn)了美和智慧，還能培養(yǎng)孩子的修養(yǎng)和自覺性,。作為一個家長,，我深深體會到了書法教育對于子女成長的重要性。接下來,，我將從親子互動,、培養(yǎng)耐心和專注力、提高審美能力,、培養(yǎng)自信心和堅持不懈五個方面來闡述我在書法教育上的心得和感悟,。

首先，書法教育可以通過親子互動促進家庭和睦,。許多家庭缺乏溝通和交流,，家長沉浸在工作和生活中無暇顧及孩子，孩子也沉迷于電子游戲和社交媒體中,。而書法作為一種體驗性的活動,，可以為家庭提供一個共同的話題和密切關系的契機。家長和孩子一起學習和練習書法,，不僅可以增進相互間的了解和溝通,，還能夠開拓孩子的視野和拓展他們對世界的認知,。在我家,，每天晚上都會安排一段時間一起練習書法，無論是老人還是小孩,，我們都積極參與其中,，也因此加深了我們之間的感情,。

其次，書法教育能夠培養(yǎng)孩子耐心和專注力,。在書法的學習和練習過程中,，需要反復揣摩和修正,，需要毫不懈怠地掌握每一筆的力度和節(jié)奏。這就要求孩子面臨著長時間的練習和堅持,。孩子們通過不斷地練習和修正,，不僅能夠提高他們的耐心和專注力，還能夠鍛煉他們的毅力和堅持不懈的精神,。在實踐中,，我發(fā)現(xiàn)我的孩子通過書法的學習，變得更加沉穩(wěn)和有耐心,，也愿意在其他事情上花費更多的時間和精力,。

第三，書法教育有助于提高孩子的審美能力,。書法是一門注重形式美的藝術,，需要孩子對于每一個字的意境和結構進行感受和理解。通過觀摩名家的作品,，孩子們能夠培養(yǎng)出不同的審美觀點和審美能力,。同時，書法的練習還能夠鍛煉孩子的藝術能力,，并且讓孩子學會欣賞和鑒賞美,。在我的家庭中，我不僅帶孩子去參觀書法展覽,，還會向他們講解作品的背后的意義和藝術技法,，讓他們在欣賞中提高自己的審美水平。

第四,，書法教育能夠培養(yǎng)孩子的自信心,。在書法練習過程中，孩子們可以通過一遍又一遍的練習來提高自己的技術水平,，并且不斷地挑戰(zhàn)自己,。當他們看到自己取得進步和成果時,，會感到一種成就感和自信心的提升,，從而對自己有更高的期望和要求。我家的孩子在書法練習中,，不僅學會了如何面對挫折和困難,，還培養(yǎng)了他們的自信心和自尊心，這對于他們的人生發(fā)展具有重要的意義,。

最后,，書法教育能夠培養(yǎng)孩子堅持不懈的品質(zhì)。學習書法需要耐心和毅力,，不能急于求成,。而當孩子經(jīng)歷了反復修正和努力后,，當他們?nèi)〉昧诉M步和成功時，會更加珍惜自己的成果,，并且愿意為之付出更多的努力,。書法教育培養(yǎng)了孩子的堅持不懈的品質(zhì)，他們在其他方面也能夠堅持下去,，并不輕易放棄,。我家的孩子通過書法的學習，鍛煉了他們的毅力和耐力,，擁有了解決問題的能力和勇氣,。

綜上所述，我在書法教育子女的過程中,，深刻體會到了它對于孩子成長的重要性,。通過書法教育，不僅可以促進家庭和睦,，還能夠培養(yǎng)孩子們的耐心和專注力,，提高他們的審美能力，培養(yǎng)自信心和堅持不懈的品質(zhì),。家長應該重視書法教育,，從小進行培養(yǎng)，為孩子的全面發(fā)展打下堅實的基礎,。

教育子女心得體會篇六

古人云：“家有黃金用斗量,，不如孩子本領強”。自己的孩子將來有所作為是每一位父母的期望,。我們知道孩子的成長包含著家庭教育,、社會教育和學校教育三個方面，而家庭是孩子出生后接受教育的第一個場所,，即人生的第一個課堂,，“父母是孩子的第一個老師”，所以家庭教育是一切教育的基礎,，這就需要我們做家長的在這方面付出努力,。下面是我們教育孩子的一些心得體會，希望和各位老師,、家長一起共勉,。

一、溫馨,、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,，注意家長的表率作用家是孩子主要的活動場所，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康,。父母要盡量避免在孩子面前拌舌吵嘴,，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,，還會影響孩子的心理健康,，可能導致他出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全,、舒適,、溫暖的家，家人之間要相親相愛,，互相謙讓,，相互體諒，和睦相處是教子的第一步,。

父母雙方平時要注意從書本上學習,，從同事或者周圍教育方法好的人那里學習，必須以身作則,，看一下以下這10條我們是不是應該注意：

1,、注意自己的言行，父母是孩子的老師,；

2,、任何時候，父母都不要對孩子撒謊,；

3,、不要為孩子包辦一切，孩子自己能做的事情盡量讓他自己做,，你可以盡量指導他,；

4、要充分的信任孩子并讓他明顯的感覺到這一點,；

5,、千萬不要忽略孩子的存在，讓他明顯的感覺到你尊重他的感受,；

6,、如果孩子做錯事懲罰的方法要恰當，不然不如不做懲罰,；

7,、對孩子提出的問題,，父母要盡量予以答復,；

8、盡量避免“人前教子”,，在孩子朋友面前,，父母不要講孩子的過錯,；

9、注意觀察和表揚孩子的優(yōu)點,，不要過分強調(diào)孩子的缺點,；

10、不要讓孩子做他不愿意做的事,，多開導,，少命令。

二,、注重孩子的思想品德教育,。

健康成長的心理是孩子成長中的重中之重。從小我們做家長的就教育孩子學會寬容,、懂得禮貌,，對一些簡單的事判斷對錯。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事并付諸于實際行動,，讓她知道尊敬長輩的道理,，；和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。上學之后就教育孩子尊敬老師,，團結同學，對人有禮貌,，遵守學校班級的各項規(guī)章制度,。還經(jīng)常提醒他做懂禮貌、愛勞動,、有愛心的孩子,。教育自己的孩子必須從小就要做一個品德良好的好孩子，除了這些大的方面,，還要結合她生活學習中遇到的問題或者通過看電視,，漫畫等對孩子及時進行引導。比如,，看動畫片“西游記”,，我就給他簡單講解宗教，告訴他作者生平,、寫作背景和作者的寓意,。看動畫片“三國演義時,，我們就一起討論你喜歡的人物是誰,，為什么；交流尊劉貶曹的原因,；從劉備,、司馬懿身上她還得出了英雄不問出身,，只要努力就能成功的道理。并寫了一篇作文,，上了報紙,。逐步的他也不局限于只愛看動畫片，我看“百家講壇”,、連續(xù)劇“長征”也愿意和我一起看,，一起交流。我想這些思想會對他的人生觀,、世界觀的形成會起到潛移默化的影響,。汶川大地震緊緊牽動了她的心，當她在電視上看見那些因災難而無家可歸的可憐的孩子時,，就會淚流滿面地對我們說：“爸爸媽媽,，我們盡一份力吧，他們太可憐了”,。學校組織捐款以后她放學回來高興地告訴我她用壓歲錢和攢下的零用錢捐了款,，雖然不是班級里最多的，但她也進了她的一份心,。我知道孩子真的越來越懂事了,。

三、注意孩子責任心和自理能力培養(yǎng),。

責任心和責任感對于一個人來說是非常重要的,，一件事能不能做好，除了智力因素我想就是責任心問題,，有責任心遇到困難就會想辦法,，而不是半途而廢，應付了事,。所以我們總對孩子說,，人每個年齡階段有每個階段的責任，每個職業(yè)有每個職業(yè)的責任,。你現(xiàn)在的責任就是把學習搞好,，把老師交給你的任務完成好。孩子的體育鍛煉我們也很重視,，每周都有固定時間帶孩子出去練習跆拳道,、游泳，強健身體,，增強體質(zhì),。

有些家長過分保護孩子，為孩子做了許多本應由孩子自己去做的事情，這無形中剝奪了孩子發(fā)展自己能力的機會,，也降低了他們的自立精神與自信心。這種愛限制了孩子的自我發(fā)展,，對孩子將來獨立的社會生活產(chǎn)生不利影響,。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德,，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責任感,、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此,，在我女兒很小時,，我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如：收拾玩具,、穿衣,、洗校服、洗襪子,、整理床鋪等,，當然，孩子干活常常不一定能夠干好,，就此我們不能以成人的標準去評價他們,。只要孩子作出了努力，家長就要充分肯定,。孩子就是在這種挑戰(zhàn)中,，付出很大努力，才能慢慢成長,。還有就是和孩子一起做出每周作息時間表,，制定學習計劃，養(yǎng)成早睡早起,、愛清潔講衛(wèi)生,、自己整理房間、對人有禮貌等一些生活習慣,。

教育子女心得體會篇七

古人云：“家有黃金用斗量,，不如孩子本領強”。孩子是父母的寶貝,，每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為,。

可現(xiàn)在的孩子大多為獨生子女，生活條件好了，卻不愿吃苦,，一些家長對自己的孩子也過分的遷就,，逐漸使孩子養(yǎng)成了一種依賴性，另外由于從電視,、廣播及其它媒體接觸的新鮮事物很多,，往往容易有自己的所謂的“個性”，聽不進相反的意見,。因此,，教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。教育和培養(yǎng)子女的問題是一個相當艱難,、復雜,、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結出經(jīng)驗教訓,，采取措施等等,，可能成功，也可能失敗,。但只要我們家長一直不斷努力,、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情,，它就會有好的結果產(chǎn)生,。下面我從以下幾個方面談一談教育子女的心得與體會：

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的特長和興趣,。不要把我們父母的興趣愛好強加在子女身上,，這樣會恰得其反，要順其自然,，也不要隨大流,，人家孩子學什么我家的孩子也要去學什么，我認為每個孩子的天賦,、愛好都不一樣,，讓孩子自己去選擇他的嗜好，家長可以適當引導,?！耙龑А睉撌侵饕侄危坏┧麑δ硞€事物產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放,，對他進行鼓勵與贊揚,。所以當我孩子對打乒乓球產(chǎn)生興趣的時候，我很支持他,，我并不要求他達到好高的水平,，只希望在今后的生活中多一份樂趣，多一份經(jīng)歷，對孩子們來說也不是一件壞事,。當然家長們都希望自己的孩子掌握一門特長,，很希望孩子將來能夠出人頭地、與眾不同,，這就需要我們家長去用心發(fā)現(xiàn)和引導孩子的特長,，有目標的進行重點培養(yǎng)，使他成為有用之材,。

除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足,。我的`孩子有很多不足之處,，其中最突出的就是性格內(nèi)向，不懂的問題從不主動提問,，不懂裝懂,，這是一個很致命的缺點。學問學問就是學學問問,，人的一生中主要是與人與事打交道,，不然你就會孤立，引起性格反常,。再說一個人再有本領,，如果不能很好地與人接觸就施展不了你的本領。因此我都盡最大的努力跟他做工作,，讓他知道提問的好處與理解后的樂趣,。

孩子必經(jīng)是孩子，有不會的地方,，不要輕易去打擊他,，克服家長的急躁情緒，循循善誘,，孩子實在學不會的,，家長應該考慮自己的表達是否準確，方法是否得當,，常言道：身教勝于言教,。

教育子女心得體會篇八

教育分兩個關聯(lián)部分，一頭是,，一頭是,。

1、父親的背影叫偉岸,！理解：暗示父親在孩子成長中不可撼動的地位和力量,，尤其在精神、理念和方向方面。

2,、懂教育的媽媽才有好孩子,。理解：媽媽更偉大，懷胎十月就注定其一,，在以后漫長的歲月里,，媽媽將是塑造孩子的靈魂的偉大工程師。

4,、堅信“每個孩子都是一座金礦”,！理解：我們大家都要學會耐心期盼，這要一個漫長的時間等待,，要用我們永不退卻的熱情,、親情，去呵護她（他）們,，永不放棄,，然后，我們在過程中慢慢體會幸福,，所以,，這座金礦石移動的，在人生的任何時點,，任何時刻,！

5、家庭教育的著力點,。理解：很簡單,，兩點。一是千方百計點燃孩子的學習熱情,；二是千方百計優(yōu)化孩子的學習習慣,。除非你不想他（她）在學業(yè)上有所發(fā)展。

6,、期盼是一種偉大的力量,。理解：對孩子的期盼和鼓勵要具體化、可視化,，而不是飄渺不可及,，虛幻不真實。不是籠統(tǒng)的“你真棒”,，“你真行”,，要有階段性明確的方向、切實的目標和實現(xiàn)它的原因,。父母要學會傾聽,、發(fā)現(xiàn),、寬容和理解，喚醒孩子對知識的無限渴求,。相信孩子的想法基本是對的,！

7、頭腦不是一個需要填充的容器,，而是一個需要被點燃的火把,。理解：能夠轉(zhuǎn)變孩子的學習態(tài)度，就是成功,。到時就不是機械的填充,，而是自發(fā)的燃燒。所以,，教會孩子自學,，培養(yǎng)自學能力，顯得十分重要,，它是一個人成功的基石,。改變孩子任性的個性趨向,，它是成功的攔路石,。

8、卓越是一種習慣,。理解：闡明了卓越和優(yōu)秀形成的機理,。很多父母抱怨自己的孩子不優(yōu)秀，妒忌別人孩子的成功和豁達,，其實都是一種或者一批優(yōu)秀習慣在幫助孩子,，而這些習慣，假如是被公眾認可,，被社會認可的,，那我們就要花不管多長的時間，都要盡力讓孩子養(yǎng)成,，并變?yōu)樽杂X行動,，讓其受益終生。

9,、閱讀遠遠重要于奧數(shù),。理解：一個喜歡閱讀，閱讀量大的孩子,，在漫長的人生歲月中,，一定會勝出的。在條件許可的情況下,，千萬不要讓奧數(shù)擠占了孩子寶貴的閱讀時間,！我相信閱讀,！

10、貧窮是一種財富,。理解：我是一個貧窮出生的孩子,，相信和我一樣境地的父母會感同身受，理解更深刻,。

11,、要成為精英，必須要有拔尖人才的課程,。理解：這是一個教育層次的問題,，就像讀大學的人比讀高中的人強，讀高中的人比讀初中的人強一樣,，道理很簡單,。

教育子女心得體會篇九

近年來，隨著書法的復興和民眾對傳統(tǒng)文化的關注度的增加,，越來越多的家長開始意識到書法對于孩子的教育的重要性,。作為一位父母，在教育子女的過程中,，我也深深體會到了書法教育的益處,。在孩子的成長道路上，書法既是一種傳統(tǒng)藝術,，也是一種培養(yǎng)孩子品格和人格的有效方法,。通過書法教育，孩子們不僅能夠習得一門技藝,，更能感受到中華文化的博大精深,。以下是我對書法教育子女的心得體會。

首先,，書法是培養(yǎng)孩子良好品格的有效途徑,。書法藝術要求學習者要有專注力和耐心。在練習的過程中,，孩子們需要持之以恒地握筆,、提勁和練字。這種堅持和毅力的培養(yǎng),，無疑對于孩子的品質(zhì)十分重要,。經(jīng)過長時間的訓練，孩子們慢慢習慣于艱苦與付出,，學會了自覺地堅持下去,。這種專注力和耐心的發(fā)展，將對孩子們的學習習慣,、工作態(tài)度和團隊合作能力產(chǎn)生積極的影響,。此外,，書法是一門注重匠心和精益求精的藝術形式。孩子們在練字的過程中,，需要盡可能地追求精美的字體,，這要求他們在藝術追求上注重細節(jié)、追求完美,。這種精益求精的精神將培養(yǎng)孩子們追求卓越的意識,，為他們未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。

其次,，書法教育有助于培養(yǎng)孩子的藝術素養(yǎng),。書法作為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，通過練習書法,，孩子們不僅能夠習得一種優(yōu)秀的文化形式,，更能感受到中華文化的博大精深。書法是一種富有內(nèi)涵的藝術形式,，通過觀摩名家作品和模仿練習,，孩子們能夠從中領悟到傳統(tǒng)文化的精神和價值觀念。古人常說：“字里行間見人生,?！蓖ㄟ^書法的練習，孩子們能夠領悟到人生的真諦,，體驗到生命的美好和價值,。這對于孩子的品格形成和人生觀的塑造都具有重要的意義,。同時,，書法的藝術氣質(zhì)也能夠開發(fā)孩子的審美能力，讓他們從小就能夠欣賞和領略美的博大精深,。

再次,，書法教育有助于培養(yǎng)孩子的文化自信。隨著時代的變遷,，我們的國家和民族正面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),。而在這一過程中，培養(yǎng)孩子的文化自信顯得十分重要,。書法是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，通過學習和練習書法，孩子們能夠增強對中國文化的認同感和自豪感,。這將對孩子的民族自信心和文化自信心產(chǎn)生重要的影響,，使他們能夠以積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)和困難，勇敢地追求自己的夢想,。在全球化的背景下,，文化自信對于孩子未來的發(fā)展至關重要,。

最后，與傳統(tǒng)書法相結合的現(xiàn)代科技手段,，為書法教育帶來了更廣闊的發(fā)展空間,。在現(xiàn)代科技的推動下，書法教育的方式也得到了創(chuàng)新,。例如,，一些教育機構和互聯(lián)網(wǎng)平臺開設了線上書法課程，通過網(wǎng)絡教學的方式,，使孩子們可以足不出戶就能學習書法,。新的科技手段為書法教育帶來了更廣闊的學習空間，使更多的家長和孩子能夠接觸和學習書法,。這種書法教育的創(chuàng)新方式,，使傳統(tǒng)文化得以傳承和發(fā)展,，也讓更多的孩子從中受益,。

綜上所述，書法教育在培養(yǎng)孩子的品格,、藝術素養(yǎng)和文化自信方面具有重要的作用,。作為父母，我們應該重視孩子的書法教育,，在他們的成長道路中給予適當?shù)闹笇Ш完P注,。通過書法教育，我們可以幫助孩子們發(fā)展出優(yōu)秀的品格和藝術品味,，塑造他們健康向上的人生態(tài)度,，培養(yǎng)他們對傳統(tǒng)文化的認同和自豪感，為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎,。同時,，我們也應該不斷探索創(chuàng)新的書法教育模式，使更多的孩子能夠從中受益,，為中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)展貢獻自己的力量,。

教育子女心得體會篇十

教育子女是每個父母的責任和使命，但要怎樣才能做到一個有效的教育卻是一個復雜而且需要時間來摸索的過程,，每個父母都會因為子女的差異性而面臨不同的教育難題,。在教育子女的過程中，我體會到了一些有用的心得體會,，希望能夠分享給更多的父母,。

首先，要教育好子女,，首要的原則是愛與信任,。愛是教育的基礎,，只有讓孩子感受到父母的愛，他們才會更加樂于接受父母的教育,。在愛的基礎上,，信任也是十分重要的。父母應該給予孩子足夠的信任,，并且充分相信他們的能力和潛力,。當孩子感受到父母的愛和信任時，他們會更加自信和愿意接受父母的教育,。

其次,，教育子女需要注重平衡。父母應該給予孩子適當?shù)闹笇Ш拖拗?，但也要給予他們一定的空間和自由,。過度的束縛會限制孩子的發(fā)展和創(chuàng)造力，而過度的放任也容易讓孩子迷失方向,。父母應該找到一個平衡點,，既能夠給予孩子足夠的自由和發(fā)展空間，又能夠給予適當?shù)闹笇Ш鸵龑?，幫助他們成長和進步,。

另外，鼓勵和積極的反饋也是教育子女的重要原則之一,。當孩子取得成績或者進步時,，父母應該給予積極的反饋和鼓勵，讓孩子感受到自己的努力和付出得到了認可和回報,。這樣能夠增強孩子的自信心和積極性,，使他們更加努力和有動力去追求更好的成績和進步。

此外,，家庭環(huán)境也是教育子女的重要因素,。家庭應該是一個溫馨和諧的地方，需要父母共同創(chuàng)造一個積極的氛圍,。父母要以身作則，做一個榜樣給孩子,，引導他們從小明白什么是正確的道德觀和行為準則,。同時，家庭應該是一個良好的學習和成長環(huán)境,，鼓勵孩子學習和探索新的事物,，培養(yǎng)他們的興趣和愛好。

最后,，教育子女需要耐心和堅持,。成年人的教育習慣和模式不容易改變,，但父母需要意識到，孩子的教育是一個長期的過程,，需要長期的關注和投入,。在教育子女的過程中，父母可能會遇到各種各樣的挫折和困難,，但只要堅持下去并且保持耐心,，一定能夠取得成果和收獲。

總而言之,，教育子女是一個需要父母用心和熱愛投入的過程,。愛與信任、平衡,、鼓勵與積極反饋,、良好的家庭環(huán)境、耐心和堅持,，這些是我在教育子女中得到的一些心得體會,。每個父母都可以根據(jù)自己的情況和孩子的需求進行適當?shù)恼{(diào)整和改進，以幫助孩子健康成長和發(fā)展,。

教育子女心得體會篇十一

在教育孩子的過程中,，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色,。家庭教育和學校教育同樣至關重要,。本文是本站小編為大家整理的子女教育。

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1,、注重發(fā)揮家庭的教育功能,。教育子女的責任，要由父母共同承擔,，哪一位都不能放棄自己的責任;同時,，父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作,，不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任,、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能,。

2,、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光,，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì),，有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,，看到她的一點點進步,，肯定她，堅持鼓勵她,，耐心引導她,，平和看待她，并以實際行動支持她,，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,，這一點是很必要的。

3,、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系,。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明：孩子膽小,、老實,，請老師給予關照。之后,，經(jīng)常向班主任及老師了解情況,，堅持每天看一看聯(lián)系本、并簽字,，將孩子的點點進步向班主任及老師匯報,，這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是她的教學質(zhì)量,，更應該看她是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式,。孩子是否能順利成長，家長很重要,，老師是關鍵,。這一學期來，孩子進步很大,，已經(jīng)能自覺地積極主動舉手發(fā)言,，發(fā)言的聲音也變得響亮了。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),，變得自信,、開朗了，也在學校交了幾個朋友,。在這方面,，作為家長感到十分欣慰。

4,、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流,，讓她說同學的優(yōu)缺點,，自己有哪些不足的地方需要改進。比如我們的女兒好犯粗心大意的毛病,，總是把加法當減法,，減法當加法。我們就設計一些作業(yè),，其中有許多粗心大意的錯誤,，故意請她當“老師”批改。反復訓練幾次,，在這方面的錯誤明顯減少了,。針對她吃飯慢的不良習慣，我們就想辦法培養(yǎng)她做事快的習慣,，給她講明道理：只有把自己的事盡快做好了,，才有時間玩或?qū)W別的東西。

5,、不要輕易對孩子發(fā)火,。我們覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火,。會出現(xiàn)兩種結果,。一是她已經(jīng)習以為常了，覺得你發(fā)火沒什么大不了的事,，二是會因為她膽小而懼怕你,，使她對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,，她就會報喜不報憂,，家長就了解不到孩子的真實情況，這樣教育起來就會被動,。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,，只能慢慢來。

6,、充分尊重孩子的天性,，并培養(yǎng)她學會休息和調(diào)整。好奇心,、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素,。因為一年級的孩子都比較小，天性好玩,，在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,，去做自己喜歡的事。同時，孩子每天要上六節(jié)課,，非常辛苦,，每天回家都很累。在這方面,，作為家長,，一是為她做好各種后勤服務工作，加強補充營養(yǎng),，幫她解乏;二是教她自己學會休息和調(diào)整,。比如聽聽音樂，閉目養(yǎng)養(yǎng)神,、輕松活動一會兒等等(當然,，最好是學校每個星期三下午讓低年級的學生在家學習，借此機會適當調(diào)整一下),。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,，在這個時段內(nèi)，再要求她完成作業(yè)和閱讀課外書籍,。

孩子,，是每一位父母心中的寶貝，我們都盼望著她們茁壯地成長,，在教育孩子的過程中,，除了老師之外，父母也扮演著重要的角色,。家庭教育和學校教育同樣至關重要,。

女兒今年6周歲半，剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,，我最深的體會是：

一,、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉,。

家是孩子們主要的活動場所,，家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼,、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情,，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象,。給孩子一個安全、舒適,、溫暖的家,，是教子的第一步,，家人之間要相親相愛，和睦相處,。在這方面,，我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖,。

二,、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要。

女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),，我們要為她的人生的第一步打好基礎,，在生活的點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德，借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病,。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事,，并付諸于實際行動，讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事,，讓她知道應該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等,。閑暇時，常和女兒做連句的游戲,，我說上句：“妹妹摔倒了,。”女兒連下句：“我馬上把她扶起來,?！薄瓨反瞬黄！?/p>

三,、讓孩子“自己來”,，培養(yǎng)孩子的動手和自理能力。

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,，成人重視與否,，教育方法正確與否，首先是觀念問題,。有些家長望子成龍,，學習上不斷加大壓力,，生活上關懷備至，卻將良好行為習慣置之腦后，聽之任之,。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,，不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣和勤勞的品德,，而且可以培養(yǎng)孩子的獨立性、責任感,、自信心,、意志力等良好素質(zhì)和各種能力,。因此，在我女兒很小時,，我就開始讓她干一些力所能及的家務活,。如：收拾玩具、穿衣,、洗手絹,、洗襪子、整理床鋪等,，當然,，孩子干活常常不一定能夠干不好，就此我們不能以成人的標準去評價他們,。只要孩子作出了努力,，家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),，需要孩子付出很大努力,。

四、讓孩子少一點壓力,，多一份輕松,。在學習之余要注意讓孩子適當放松，每晚抽出半小時進行散步,、慢跑,，并利用這一時間，了解孩子的精神需要,，并經(jīng)常和孩子談心,，隨時觀察其身心的變化，善于利用生活小事,，敞開心扉,，學會用欣賞的目光看待自己的孩子，善于捕捉她身上的閃光點,，不要將子女與別人的孩子相比,，將子女的現(xiàn)在和過去進行比較，縱向看進步,，及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點成績,，使孩子感受到我們的贊美和鼓勵，提高孩子的自信心和良好的學習習慣,。

孩子的心田是敏感的,，撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果，就會有什么樣的收獲,，因此,，我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子,。讓美麗,、善良、友愛的花開滿孩子的心田,。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,，順其自然，因材施教,，讓孩子輕輕松松學習,，要相信：是金子總是會發(fā)光的!

(1)父母以身作則，做孩子的榜樣,，學校積極引導，雙方共同努力,。

我們認為要教育好孩子,，首先要以身作則，父母是孩子最好的榜樣,，只有自己做了,，孩子才會跟著學習。如果光說大道理,，而自己不能作為孩子的榜樣,，那么，這種教育,，不過是金玉其外,，敗絮其中的教育，是絲毫起不了作用的,。同時,，學校的教育也是同等的重要，只有雙方共同努力才能出效果,。

兒子的母親目前是一所大學的研究生,，對孩子而言，這是他引以為自豪的事,，也是一種促進力量,。雖然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象,，那是一個榜樣,，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一,，雖然母親不在身邊,，孩子在爸爸和學校老師的諄諄教導下,，不僅在學習上有進步，其他各個方面都有了可喜的進步,，成為了一個懂事的好孩子,。

(2)營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習習慣,。

聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學的事,，他的心得體會是營造家庭學習氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學習的好習慣,。每天晚上吃完飯后,，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子,，就去寫作業(yè),，他們回到家，在孩子做作業(yè)時,，從不看電視,，各自拿一本書看，時間久了,，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習慣,，女兒和侄女經(jīng)常相互比，看誰學習好,，看誰學的晚,，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學,。

(3)培養(yǎng)孩子的興趣,，興趣是最好的老師。

兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲,，我對他說,，玩可以，你也可以玩出新花樣,，比如,，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時,，多有成就感啊,。于是兒子學會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞,，并教會他們,。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候,，我同學家的女兒去學英語,，讓他也去跟著學,，如今，他已經(jīng)越學越有興趣,，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學,，我也要跟他一樣”?？吹胶⒆舆@樣愛學英語,，我很欣慰。我知道兒子的語文不太好,，我有時替他著急,，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學英語,，我還是高興的答應了,。

(4)處罰孩子要適當，積極引導孩子,，做孩子的好朋友,。

記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢,，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具,，我們知道后,，讓他退回了玩具，并打了他,，打得很重,，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候,，寫字很差,，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結果我們吵打起來,，兒子說他已經(jīng)盡力了,，一時難以改變，我向兒子認了錯,，同時指出他打我也是不對的,，兒子也認了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天,，其樂無窮,。

教育子女心得體會篇十二

古人云：“家有黃金用斗量，不如孩子本領強”,。孩子是父母的寶貝,，每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為,。

可現(xiàn)在的孩子大多為獨生子女，生活條件好了,，卻不愿吃苦,，一些家長對自己的孩子也過分的遷就，逐漸使孩子養(yǎng)成了一種依賴性,，另外由于從電視,、廣播及其它媒體接觸的新鮮事物很多，往往容易有自己的所謂的“個性”,，聽不進相反的意見,。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事,。教育和培養(yǎng)子女的問題是一個相當艱難,、復雜、漫長的階段,，然后通過這個階段不斷地總結出經(jīng)驗教訓,，采取措施等等，可能成功,，也可能失敗,。但只要我們家長一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,，正確地對待每一件事情,，它就會有好的結果產(chǎn)生。下面我從以下幾個方面談一談教育子女的心得與體會：

我并沒有刻意要把孩子培養(yǎng)得如何,，但必要的關愛和教育并沒有省略,。首先是學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)母子之間的感情,，學會如何跟他像朋友一樣的談心,。不一定要談大道理。孩子正處于成長階段,，高興的事就愛聽,，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡,，以致無法溝通,。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我,、貼近我甚至崇拜我了,，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理給他聽聽不是不可以的，但道理要講得通俗易懂,。另外,，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答,。凡是能解答的,，家長一定要認真解答，不能隨隨便便應付言過去,，如果讓孩子失望了,，他將越來越少提問，對你失去信任就不利于交流了,。

教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分,。因此在教育子女的過程中要注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的特長和興趣。不要把我們父母的興趣愛好強加在子女身上,，這樣會恰得其反,，要順其自然，也不要隨大流,，人家孩子學什么我家的孩子也要去學什么,，我認為每個孩子的天賦、愛好都不一樣,，讓孩子自己去選擇他的嗜好,，家長可以適當引導?！耙龑А睉撌侵饕侄?，一旦他對某個事物產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放，對他進行鼓勵與贊揚,。所以當我孩子對打乒乓球產(chǎn)生興趣的時候，我很支持他,，我并不要求他達到好高的水平,，只希望在今后的生活中多一份樂趣，多一份經(jīng)歷,，對孩子們來說也不是一件壞事,。當然家長們都希望自己的孩子掌握一門特長，很希望孩子將來能夠出人頭地,、與眾不同,，這就需要我們家長去用心發(fā)現(xiàn)和引導孩子的特長，有目標的進行重點培養(yǎng),，使他成為有用之材,。

除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外，還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,，其中最突出的就是性格內(nèi)向,，不懂的問題從不主動提問，不懂裝懂,，這是一個很致命的缺點,。學問學問就是學學問問，人的一生中主要是與人與事打交道,，不然你就會孤立,，引起性格反常。再說一個人再有本領,，如果不能很好地與人接觸就施展不了你的本領,。因此我都盡最大的努力跟他做工作，讓他知道提問的好處與理解后的樂趣,。

孩子必經(jīng)是孩子,，有不會的地方，不要輕易去打擊他,，克服家長的急躁情緒,，循循善誘，孩子實在學不會的,，家長應該考慮自己的表達是否準確,，方法是否得當，常言道：身教勝于言教,。

孩子正處于長身體,，長知識的階段。有些父母認為應該從小起就要嚴管,，抓緊時間學習,，不準孩子外出活動，不準看電視,、玩游戲等等,。有些父母認為自由放縱，他愛怎樣做就怎樣做,。而我則認為,，太嚴格了不行，放縱了也不行,，應該相結合,，該嚴格就嚴，該放的時候就要放,。如果孩子整天泡在書堆里,，對他的身體,，心理健康都不利。家長要幫孩子合理安排好作息時間,，每天孩子回家,，要先讓孩子盡可能回憶當天學過的知識，能回憶起來的,，一般來說忘不了,。做完、檢查完作業(yè)之后,，要提醒他做好明天學習內(nèi)容的預習,，最好能讓孩子帶著問題去聽課，家長與孩子一起預習,，也有利于第二天放學,，讓孩子回憶上課內(nèi)容時，家長進行有效的監(jiān)督和提示,，形成良性循環(huán),。

在禮貌方面：“作為學生，在學校一定要聽老師的話,，見到老師時要向老師問好,，同學間要互相禮貌，不能鬧矛盾,。我覺得這方面也是很重要的,，關系到他日后出來社會工作時的交往，所以我從小對他進行素質(zhì)教育,，講話要禮貌,，行為要文明等。

在生活方面：現(xiàn)在許多學生都在比物質(zhì)生活上的東西,。如：穿什么名牌鞋子,、衣服等，我覺得這樣的思想不可取,。因此,，我教育他不能跟別人比物質(zhì)，不要看別人穿戴什么,，零花錢的多少等等，只比學習情況,，掌握的知識,，才是有作為的學生，慢慢的,，就發(fā)現(xiàn)我的孩子有很大的變化,，不用你怎樣的為他操心了，也不主動要我買這買那了，所以,，我的孩子現(xiàn)在學習上和生活自理能力方面都比較好一些,。我知道作為父母的期盼自己的孩子能夠健康地成長，成為社會上聰明能干的人才,，那么這就需要我們更加有耐心的教導他們,。

當然，培養(yǎng)孩子的方式多種多樣,，主要還是根據(jù)他的自身條件,、個性、愛好,，正確地作出各種不同的教育方式,。

教育子女心得體會篇十三

我的女兒現(xiàn)在讀五年級，從她出生到現(xiàn)在,，我們努力做到科學施教,，盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對她進行教育。目前我們一家人感情融洽,、溝通良好,，孩子健康活潑，茁壯成長,?？吹胶⒆釉趯W習中有不錯表現(xiàn)，做父母的感到無比欣慰,。這些年來,，在教育孩子的問題上，我有著十分深刻的體會,。下面就是我的教育孩子的心得,。

我們夫妻二人都是老師，通過多年的觀察發(fā)現(xiàn)：學生的許多缺點是能夠在父母身上找得到的,。所以,，我們要教育子女還要先約束好自己，規(guī)范好自己的行為,，這樣子女有一個好的榜樣,，不必我們家長有多少說教，子女也會跟著去做,。所以我們應該用良好的環(huán)境和榜樣去影響,、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強,，他們時常受周圍環(huán)境的影響,，模仿身邊的人或事物,，因此，家庭的生活環(huán)境,、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”liu某ue86,。com。我和我愛人從不打牌或打麻將,，休息的時間看看書和電視,，或者上網(wǎng)查查需要用的資料，還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,，如《四大名著》,、《百科全書》、《成語故事》,、《一千零一夜》,、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記、科學家傳記等等,，愛人還喜歡國學方面的書,，女兒有時也跟著學一些，我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習慣,，這些好習慣會影響孩子的一生,，對她人生的發(fā)展是有益無害的。

二,、積極配合老師對孩子進行教育,。

小孩在讀書期間，老師的作用是相當大的.,。非常幸運,，我女兒的老師是非常負責的好老師，教學經(jīng)驗豐富,，很受學生歡迎,。作為家長要多與老師聯(lián)系，關心孩子在校表現(xiàn),，和老師探討孩子的不良習慣,，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,，更有利于老師從孩子的個性出發(fā),，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,，我們要經(jīng)常教導孩子尊敬老師,，認真聽從老師的教導，“一日為師,，終生為父”這正是老師的偉大之處,。

三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣,。

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,，過著衣來伸手、飯來張口的生活,，更別說知道感恩了,。在家里，我們有意識的讓女兒做一些力所能及的事情,，比如,，七歲時讓她單獨睡一個房間；八歲自己會洗頭洗澡,；晚上單獨在家,，寫完作業(yè)后再看一會電視，到了時間會自己先睡,；會主動幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,，我們很少給她錢，因為從小她就沒有亂吃零食的習慣,，她要買什么都會事先征得我們的同意,。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦，賺錢是多么不容易,，這樣孩子自然而然知道珍惜,，懂得感恩了。此外,，在打掃衛(wèi)生時,，可以叫她負責收拾自己的房間，大人則負責其他地方,。一方面讓她感受到了父母的辛苦,，另一方面也培養(yǎng)了獨立生活的能力，就可以贏得孩子的敬重,，從而更加珍惜為她所做的一切,。

四、學會換位思考,，不給孩子太大的壓力,。

女兒讀一年級時，年齡比一般人要小一些,，剛開始什么都不懂,，還不知道讀書是怎么一回事。語文成績總要比別人差一點,，數(shù)學還曾經(jīng)考過不及格,。作為家長,，當時我們很著急，但卻沒有責備她,，也沒有額外布置課外題來強迫她學習,，更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學習習慣入手,，提醒她上課要認真聽,，不能受同學的干擾而影響聽課，放學后首先要把作業(yè)獨立完成,，有問題先,，不要依賴父母的輔導，就這樣一步一步,，潛移默化,，成績逐漸在提高，從三年級到現(xiàn)在每年都是三好學生,，數(shù)學還經(jīng)?？紳M分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導課,，還要學習樂器或舞蹈,，學了之后每天還要練習，這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時間,。在我看來,，除非小孩自己非常樂意去學，如果強迫的話,，那是不可取的,。我們應該充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潛力,。孩子比較小,，天性好玩，要保證孩子有充裕的時間去玩和放松,，去做自己歡的事,。我們曾經(jīng)帶過女兒去學二胡，后來發(fā)現(xiàn)她對此不感興趣而是歡繪畫,，于是就放棄了二胡,，她堅持學習繪畫直到現(xiàn)在，并且樂此不彼,。

五,、與孩子進行溝通，注意恰當?shù)莫剳汀?/p>

注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點,。從細微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,，幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足,，并及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化,，表揚和鼓勵進步，批評和糾正錯誤,，防微杜漸，防患于未然,，保證孩子健康成長,。我們非常注重與孩子的交流，每天都與孩子聊一聊學校發(fā)生的事,，從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進步或問題,，有進步及時表揚，有錯誤要嚴肅批評,，但表揚與批評的尺度應該把握好,，最好不要用物質(zhì)和金錢，而以精神獎勵為主,。不光如此,，更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴，所謂“近朱者赤,，近墨者黑”,，如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學之中有行為習慣不好的，要教導她不能受別人壞習慣的影響,，并且要注意與這種人保持距離,。

教育子女心得體會篇十四

第一段：引言（200字）。

子女的清廉教育是培養(yǎng)他們健康成長的基礎,，也是社會發(fā)展的需要,。作為家長，我們要時刻關注子女的道德品質(zhì),，注重培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀,。通過對子女進行清廉教育，不僅能讓他們成為有道德操守的人,，還可以培養(yǎng)他們正確的消費觀,，為社會建設貢獻力量。在此,，我想分享一些我在子女清廉教育上的心得體會,。

第二段：關注家庭教育（200字）。

家庭是孩子形成道德觀念的第一課堂,，家庭教育的重要性不可忽視,。作為家長,，我們要以身作則，做到言傳身教,。我們要注重培養(yǎng)孩子的良好習慣,，教育他們從小養(yǎng)成自我約束和持之以恒的好習慣。同時,，我們要認真對待孩子的小問題,，引導他們理解誠實、守規(guī)矩的重要性,，從而樹立起孩子的道德操守,。

第三段：倡導節(jié)儉理念（200字）。

在現(xiàn)代社會,，消費觀念的扭曲已經(jīng)對人們的道德行為產(chǎn)生了負面影響,。我們應該通過清廉教育來引導子女正確的消費觀。告訴他們財富并不只是金錢的堆積,，正確的消費觀念并不是奢華追逐,，而是節(jié)儉持重。我們要通過生活中的例子來教育孩子,，引導他們了解每一分錢的來之不易,，并教育他們理性消費，樹立正確的金錢觀念,。

第四段：塑造獨立個體（200字）,。

清廉教育也包括培養(yǎng)孩子的獨立意識和自我判斷能力。我們應該給予孩子適當?shù)淖灾鳈?，讓他們學會獨立思考和決策,。同時，我們也要適當?shù)亟o予孩子一些責任和義務,，讓他們學會承擔,，鍛煉孩子的獨立性。只有培養(yǎng)孩子的獨立意識,，他們才能夠正確判斷和抵制不良誘惑,，做出正確的道德選擇。

第五段：營造良好社會環(huán)境（200字）,。

清廉教育不僅是家庭的責任,，也需要社會環(huán)境的支持。在社會層面上,，我們應該加強對道德建設的引導和監(jiān)督,，建立完善的法律法規(guī)，打擊各種不法行為。同時,，我們也要倡導全社會共同參與清廉教育,，營造良好的社會氛圍。通過大力推進清廉教育,，在家庭,、學校和社會的共同努力下，讓我們的子女在純凈的環(huán)境中成長,。

總結（200字）,。

在子女清廉教育上，家庭是最重要的基礎,。通過關注家庭教育,、倡導節(jié)儉理念、塑造獨立個體和營造良好社會環(huán)境等方面的努力,，我們可以更好地培養(yǎng)出有清廉道德操守的孩子。我們要注重培養(yǎng)他們正確的消費觀和價值觀,，引導他們在面對各種困境時做出正確的道德選擇,，為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。清廉教育是我們一輩子的責任和使命,，希望每個家長都能夠重視并付諸行動,。

教育子女心得體會篇十五

現(xiàn)代社會中，父母教育子女是一項十分重要的任務,。然而,，隨著社會的變化和教育理念的不斷更新，如何教育子女成為了一個值得深思的問題,。在我養(yǎng)育孩子的過程中,，我積累了一些心得體會。首先,，父母應該重視孩子的情感需求,；其次，建立良好的溝通和信任是培養(yǎng)孩子自主意識的基礎,；最后,，父母的榜樣作用對子女的塑造起到至關重要的作用。通過這些經(jīng)驗,，我深刻地認識到給予孩子愛和尊重是最好的教育方式,。

首先，父母應該重視孩子的情感需求,。每個孩子都需要得到來自父母的關注和關愛,。在繁忙的生活中，父母往往會因為各種原因忽視孩子的情感需求。然而,，只有滿足孩子的情感需求,，才能讓孩子感到被愛和關心，從而獲得自信和安全感,。在與孩子相處時,，我會盡量抽出時間陪他們玩耍、聆聽他們的心聲,，并給予他們積極的回應和鼓勵,。這樣的關注和關愛讓孩子覺得被愛和重要，使他們能夠更好地發(fā)展自己的潛能,。

其次,，建立良好的溝通和信任是培養(yǎng)孩子自主意識的基礎。在成長過程中,，孩子會遇到各種問題和困難,。只有能夠與父母進行良好的溝通，孩子才會感到信任和安全,。在我和孩子的日常交流中,，我常常鼓勵他們表達自己的想法和感受，傾聽他們的意見,，并給予合理的解釋和引導,。這樣的溝通方式可以讓孩子學會獨立思考和自主決策，培養(yǎng)他們的自主意識和解決問題的能力,。

最后,，父母的榜樣作用對子女的塑造起到至關重要的作用。父母是孩子最重要的角色模型,，他們的言行舉止會直接影響到孩子的行為習慣和人格塑造,。在我的家庭中，我會盡量做到言行一致,，以身作則,，給孩子樹立良好的榜樣。例如,，我努力工作,、積極向上，帶領孩子學習興趣愛好,，注重培養(yǎng)他們的良好道德品質(zhì)和價值觀,。我相信，只有通過自己的努力和榜樣力量,，才能真正影響孩子的成長和發(fā)展,。

通過以上的經(jīng)驗和感悟,，我深刻地認識到給予孩子愛和尊重是最好的教育方式。在這個快節(jié)奏,、競爭激烈的社會中,，我們不能只關注孩子的學習成績和功利觀念，而忽視了孩子的情感需求和自主發(fā)展,。作為父母,，我們應該給予孩子更多的關注和關愛，以及積極向上的榜樣力量,。只有真正理解和尊重孩子,，才能有效地引導他們走向成功的道路。

總之,，教育子女是一項艱巨而重要的任務,。通過重視孩子的情感需求、建立良好的溝通和信任以及做好榜樣,，我們可以幫助孩子正確成長,，培養(yǎng)其自主意識和解決問題的能力。最終,，我們要給予孩子足夠的愛和尊重,，讓他們在人生中不斷成長與發(fā)展。

教育子女心得體會篇十六

清廉教育是培養(yǎng)子女道德意識和廉潔自律的重要途徑,，對于塑造良好的家風、樹立正確的價值觀具有重要的意義,。本文將分享我個人在子女清廉教育方面的心得和體會,，以期能給其他父母提供一些參考和啟示。

第二段：家庭教育是清廉教育的基礎,。

家庭是孩子第一所學校,，父母是孩子的第一個老師。要想培養(yǎng)孩子清廉的品格,，家庭教育是起點和基礎,。首先，父母自身要做到廉潔自律,，成為孩子學習的榜樣,。其次，要加強與孩子的溝通,，讓他們明白清廉的重要性,，引導他們形成正確的價值觀。最后,，家庭要建立健全的規(guī)則和制度,，對孩子進行監(jiān)督和約束,，鼓勵他們積極參與社會公益活動，樹立正確的人生目標,。

第三段：學校教育是清廉教育的延伸和加強,。

除了家庭教育，學校教育也是培養(yǎng)孩子清廉品質(zhì)的重要環(huán)節(jié),。學校要加強教育引導,，開展豐富多彩的課外活動，引導學生樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,。此外，學校應該嚴格管理,，建立規(guī)范和制度,，并將清廉教育納入課堂教育的內(nèi)容，讓學生深刻領會到廉潔自律的重要性,。同時,，學校應該建立健全的監(jiān)督機制，保證教師,、學生及其他工作人員的廉潔從業(yè),，給予清廉者以表彰和鼓勵，給予違紀者以懲罰和教育,。

第四段：社會環(huán)境對清廉教育的影響,。

除了家庭教育和學校教育，社會環(huán)境也對清廉教育產(chǎn)生影響?，F(xiàn)實中,，我們經(jīng)常聽到貪污腐敗的新聞，這會給孩子的價值觀產(chǎn)生負面影響,。因此,，社會各界都應當攜手努力，打造廉潔文化,，營造清廉的社會氛圍,。政府要嚴厲打擊腐敗行為，依法行政,，保護公民的合法權益,；媒體要加大對清廉教育的宣傳力度，培養(yǎng)民眾的法治觀念和道德意識,；企事業(yè)單位要落實廉潔自律,，加強內(nèi)部監(jiān)督和管理，樹立良好形象,。

清廉教育是一項長期而艱巨的工作,，需要家庭,、學校、社會各界的共同努力,。對于我個人而言,，在給孩子進行清廉教育的過程中，我深刻領悟到,，要做好子女清廉教育,，首先我自己要經(jīng)常反思和提升自己的道德素質(zhì)和廉潔自律意識。同時,，要和孩子保持良好的溝通,，引導他們做對的事情，樹立正確的人生觀和價值觀,。最后,，要注意孩子所接觸的人和事物，避免負面影響對他們產(chǎn)生不好的示范作用,。展望未來,，我相信清廉教育將在我國取得更加顯著的成效，成為推動社會進步和實現(xiàn)民族復興的重要力量,。

教育子女心得體會篇十七

我們知道：詩詞可以抒情,，詩詞可以言志。其實,，詩詞還可以教育子女,，今天我們就來看看古代的名人是如何用詩詞來教育子女的。家庭是人生的第一學狡,。父母是孩子的第一任教師,。有著五千年文明史的中國，歷來重視家庭教育,，出現(xiàn)了許多善于教育子女的家長，也留下了許多膾炙人口的教子詩詞,。因為教子詩詞訴之于情感,，抓住了教育契機，所以能夠深刻地感化子女,。

西漢時的東方朔,，是朝廷中的一個大臣，向以滑稽著名,。他是一個大隱士,，但不隱于山林，卻隱于朝廷,，因此,，他也很希望自己的兒子能做到這一點，請看他的《誡子詩》：

明者處世,，莫尚于中,。優(yōu)哉游哉，于道相從,。首陽為拙,，柳下為工。飽食安步,，以仕代農(nóng),。依隱玩世，詭時不逢,。才盡身危，好名得華,。有群累生，孤貴失和,。遺余不匱，自盡無多,。圣人之道，一龍一蛇,。形見神藏，與物變化,。隨時之宜,，無有常家,。

東晉田園詩人陶淵明,，不為“五斗米折腰”，辭官回鄉(xiāng)耕田,。他希望他的兒子長大后要善于思考,，做一個孔常孔子的孫子子思）般的圣賢人物,。他寫有一組《命子》詩,，第二首是這樣的：

卜云嘉日，占亦良時,。名汝曰儼,，字汝求思。

溫恭朝夕,，念茲在茲,。尚想孔常庶其企而。

陶淵明的詩,，“篇篇有酒”,，晚年，他發(fā)覺自己的五個孩子,，智力都十分低劣,，便寫《責子》詩一首：

白發(fā)被兩鬢，肌膚不復實,。雖有五男兒,，總不好紙筆。阿舒已二八,，懶惰故無匹,。阿宣行志學，而不愛文術,。雍端年十三,，不識六與七。通子垂九齡,，但覓梨與栗,。天運茍如此，且進杯中物,。

陶淵明平時酗酒,，從遺傳學角度看，對后代影響是顯而易見的,，但他不懂此理,，只責怪兒子，而不批評自己,，并且還要“且進杯中物”,，實屬荒唐而可悲了。

唐代大詩人白居易在《小歲日喜談氏外孫女孩滿月》詩中寫道：

新年逢吉日,，滿月乞名時,；

桂燎薰花果,，蘭湯洗玉肌,。

懷中有可抱，何必是男兒,！

白居易處于封建時代,，終生無子,，卻能超脫封建觀念的羈絆，其德行豈能與那些信奉“男大讀詩書,，女大逐雞狗”的庸俗之輩同日而語,！

唐代的'詩圣杜甫，希望他的兒子宗武“飽經(jīng)街”,、“愛文章”,，向圣賢看齊，請看他的《示宗武》詩：

覓句知新律,，攤書解滿床,。試吟青玉案，莫羨紫羅囊,。

假日從時飲,，明年共我長。應須飽經(jīng)街,，已似愛文章,。

十五男兒志，三千弟子行,。曾參與游夏,，達者得升堂。

詩中的“紫羅囊”指東晉謝玄少年時喜歡佩帶紫羅囊,，他的叔叔謝安看了,，覺得是很不好的習氣，就將紫羅囊燒了,。

唐代詩人孟郊,，終生貧困潦倒。唐元和初年,，他的三個兒子因病無錢醫(yī)治相繼夭折,，他悲痛至極。詩人兼散文家韓愈當即寫了一首題為《孟東野夫子》的賦子詩寄贈孟郊,，詩云：

……有子與無子,，禍福未可原，有子且勿喜,，無子固無嘆,。……,。

勸說孟郊不要因喪子而憂傷,，同時娓娓道出了這樣一番道理：有子無子不是禍福之源，關鍵在于成不成器，有子成器則喜,，子不成器即使生一大群也無?？裳裕踔量杀蓢@,。據(jù)說,，孟收到這一首啟迪性的賦子詩后，頓時消除了憂愁,，振作了精神,。但畢竟愛子心切，過了些時候,，他寫了一首膾炙人口的《游子吟》：

慈母手中線,，游子身上衣。

臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。

誰言寸草心，報得三春暉,。

通過一位慈母給遠行的孩子密密縫衣的生活原型,，形象生動地表達了母親對孩子的真摯感情，家喻戶曉,，老少咸誦,，成為古今必讀的教子名篇。

唐代的李商隱是著名詩人,，但才高難為用,，一生沉淪下僚。他不希望兒子學自己的樣子,，而要去讀兵書,，學萬人敵，將來作“帝王師”,。他的《驕兒詩》很長,，摘其中的幾句：

爺昔好讀書，懇若自著述,。

憔悴欲四十,，無肉喂蚤虱。

兒慎勿學爺,，讀書求甲乙,。

穰苴司馬法，張良黃石街,。

便為帝王師,，不假更纖悉。

北宋詩人張耒（1054―1114），13歲就能吟詩作對,。17歲寫了當時膾炙人口的《函關賦》。少年時,，他就學于蘇軾,，頗得東坡居士的賞識。20歲中進士,，歷任秘書省正字,、著作郎、史館檢校,、起居舍人等官職,。他為人正直，做官清明,，而且還寫了不少反映勞動人民疾苦的詩作,。更值得稱道的是，他為了教育兒子張(禾巨),、張秸,，以賣燒餅的鄰居為榜樣，專門寫了一首七言詩,。

張耒的鄰居是位賣燒餅的,。他仔細觀察賣燒餅人的苦難生活：賣餅人每日五更起床，沿街叫賣,，哪怕是刮風下雨,、天寒地凍也不間斷。久而久之賣餅人的艱辛深深感動了詩人,。他想,，業(yè)過三百，行超三千,，不論干什么,，只要立志求遠，不懈地努力,，終究會成功的,。為了教育兒子，學習賣餅人不畏艱難的品質(zhì),，他寫下了誠兒詩：

城頭月落霜如雪,，樓頭五更聲欲絕。

捧盤出戶歌一聲,，市樓東西人未行,。

北風吹衣射我餅，不憂衣單憂餅冷。

業(yè)無高卑志當堅,，男兒有求安得閑,。

北宋的寇準自幼喪父，家境清貧,，全靠母親織布度日,，寇母常常于深夜一邊紡紗一邊教寇準讀書，督導寇準苦學成材,。后來寇準進京應試,，得中進士。喜訊傳達這里,，寇準母親正身患重病,，臨終時她將親手畫的一幅畫交給劉媽說：“寇準日后必定做官，如果他有錯處,，你就把這幅畫給他!”

后來,，寇準做了宰相，為慶賀自己的生日,，他請來了兩臺戲班,，準備宴請群僚，劉媽認為時機已到,，便把寇母的畫交給他,。寇準展開一看,，見是一幅《寒窗課子圖》,，畫幅上面寫著一首詩：

孤燈課讀苦含辛，望爾修身為萬民,；

勤儉家風慈母訓,，他年富貴莫忘貧。

這赫然是母親的遺訓,，寇準再三拜讀,，不覺淚如泉涌。于是立即撤去壽筵,。此后專心料理政事,，成為宋朝一位有名的賢相。

南宋詩人陸游特別注意用詩陶冶孩子性格,。他寫了《冬夜讀書示子聿》一首詩告訴孩子,，一定要學以致用，身體力行：

古人學問無遺力,，少壯功夫老始成,。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。

他總結自己學詩的體會,，明確告訴兒子：“汝果欲學詩,，功夫在詩外?！保ā妒咀印罚?。

陸游在臨死之前寫的《示兒》感人肺腑：

死去元知萬事空，但悲不見九州同,。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁,。

這首詩,，情緒是悲壯的，但字里行間又洋溢著堅信最后能獲得勝利的樂觀精神,，顯示出他偉大的愛國主義精神并沒有因其生命的結束而告,，它永遠有力地激勵和感召著后人。

宋人鄭俠有《教子孫讀書》詩：

淡然虛而一,，志慮則不分,。眼見口即誦，耳識潛自聞,。

神焉默省記,，如口味甘珍。一遍勝十遍,，不令人艱辛,。

意思是說，讀書安神靜氣,，虛心專一,，思考問題不會分神。眼睛看到即在口中誦讀,，耳聞自己的誦讀聲即潛心思考和記憶,，就好比品味甘美珍異的食物。這樣讀書,，一遍可以勝過十遍,，而且還不至于太勞累。

清代詩人袁枚的小女兒,，天資聰慧,，不少名門望族前來求親，他均末允,，卻將她嫁給姑蘇城一個百姓之子,，并作了一首《嫁女詞》相送：

姑恩不在富,，夫憐不在容。但聽關雎聲,，常在春風中,。

女遵父訓，把這首詞作為傳家寶世代相傳,。

身為康熙秀才,、雍正舉人、乾隆進士的鄭板橋,，一身正氣,，兩袖清風。女兒出嫁無錢置辦嫁妝,，便以一幅蘭竹圖代替,，并在上面題了一首詩：

官罷囊空兩袖寒，聊憑賣畫佐朝餐,，

最慚吳隱奩錢薄,，贈爾春風幾筆蘭。

這些情真意切的教子詩詞,，給后人留下了寶貴的財富,。這些詩詞值得我們每一個做家長的閱讀學習，認真深思和細細品味,。

教育子女心得體會篇十八

隨著社會的不斷發(fā)展,，教育的重要性也越來越被人們所重視。家長們都希望自己的孩子能夠接受良好的教育,，獲得優(yōu)質(zhì)的學習體驗,。作為家長，我也在孩子小學教育的過程中有了一些心得體會,。在這篇文章中,，我將分享一下我對小學教育的一些思考和感悟。

首先,，小學教育的關鍵在于培養(yǎng)孩子的學習興趣,。學習只有興趣才能持久，只有興趣才能激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,。因此,，作為家長，我們應該傾聽孩子的聲音,，關注他們的興趣愛好,，并鼓勵他們在學習上按照自己的興趣去尋找樂趣。比如,，如果我的孩子對科學感興趣,，我會為他買一些科學實驗套裝,，或者帶他去參觀科學博物館，讓他通過親身經(jīng)歷來培養(yǎng)對科學的熱愛,。這樣的教育方式既能讓孩子保持對學習的興趣,，又能開拓他們的眼界，培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神,。

其次,，小學教育應該注重培養(yǎng)孩子的基本品德和社交能力。在小學階段,，孩子正在成長的過程中,，他們需要在家庭和學校兩個環(huán)境下得到良好的道德教育。作為家長,，我們應該以身作則,，為孩子樹立正確的行為榜樣，并引導他們學會尊重他人,，關心他人,，以及如何與他人和睦相處,。此外,，我們還應該給孩子提供適當?shù)臋C會參與集體活動，鍛煉他們的合作能力和溝通能力,。這些能力的培養(yǎng)對孩子未來的工作和人際關系非常重要,。

另外，小學教育應該注重培養(yǎng)孩子的綜合能力?，F(xiàn)代社會對人的要求越來越高,，不僅需要具備良好的學術能力，還需要具備創(chuàng)新思維,、團隊合作,、溝通表達等多個方面的能力。因此,，小學教育不能只注重傳授知識,，更需要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。作為家長,，我們可以鼓勵孩子參加一些課外活動,，豐富他們的學習內(nèi)容，提升他們的綜合能力,。比如,，讓孩子參加一些興趣班，學習音樂,、美術,、體育等課程,，幫助他們?nèi)姘l(fā)展。

此外,，小學教育需要充分尊重孩子的個體差異,。每個孩子都是獨一無二的個體，有自己獨特的興趣,、才能和特長,。因此，小學教育應該發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的特長,，并根據(jù)孩子的個體差異提供個性化的教育,。家庭應該提供孩子多樣化的學習機會，讓他們能夠根據(jù)自己的興趣和特長選擇合適的學習方式和方向,。同時,，我們也需要尊重孩子的意愿和需要，不給他們過多的壓力,，給予他們足夠的自由和空間發(fā)展,。

總之，小學教育不僅僅是傳授知識,，更是對孩子個體全面發(fā)展的關注和支持,。作為家長，我們應該積極關心孩子的學習和成長,，培養(yǎng)他們的學習興趣,，注重培養(yǎng)他們的品德和社交能力,，素質(zhì)教育,，充分尊重孩子的個體差異。只有這樣,，我們才能夠為孩子提供良好的小學教育,，幫助他們成長為有擔當、有能力的人才,，為社會的發(fā)展做出貢獻,。

教育子女心得體會篇十九

一忌太忙碌dd你什么時候最關注你的子女？是否在他(她)最頑皮或犯錯誤的時候,？如果“是”的`話,，你的子女將會繼續(xù)頑皮下去！因為孩子會明白,，唯有他做錯事的時候，父母才會注意自己,。故在子女乖巧的時候,，需要讓他知道父母仍然非常關注他。

二忌太少贊賞dd許多父母以為子女聽話,、乖巧是應該的，所以便認為這樣不需要稱贊,，久而久之，下一次他做對的時候,，連怎樣贊揚也忘記了！孩子都喜歡聽到父母的贊賞,，下一次他做對的時候,，不要再吝嗇對子女的贊美了。

三忌無規(guī)矩dd每個家庭必須有一套自己的規(guī)矩,，什么時間吃飯、睡覺都要為子女安排好,。

四忌太多指示dd愈多指示會使小朋友愈反叛,，有些小事其實可由子女自己決定。

五忌不一致dd教育孩子最怕口徑不一致,，媽媽說做完功課才可吃點心,，但婆婆卻怕孫子肚子餓了而給他吃蛋糕,，這時孩子就會有一個錯覺：認為媽媽說的話可以不理,。后果怎樣？大家可想而知,。

六忌情緒化dd有的父母在心情好的時候,，會特別優(yōu)待子女；不高興時,，子女的行為稍不滿意就惹來一頓臭罵,。孩子的情緒會隨著父母情緒而起落，如果父母的情緒不穩(wěn)定,，會令孩子不安,。

七忌愛面子dd身為父母，要切身體會孩子的困難,，凡事都不可勉強,。