為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

英語社團活動策劃方案篇一

由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境,，遺忘現(xiàn)象比較嚴重,。通常會出現(xiàn)學(xué)時會,，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差,，對英語學(xué)習(xí)失去興趣,。因此，通過有效的,，豐富多彩的社團活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,，非常有必要。英語社團是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補充和延伸,，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，提高學(xué)生的聽、說,、讀,、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,，形成有效的學(xué)習(xí)策略,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì),。豐富小學(xué)生的課余生活,，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。

1.通過豐富多彩的.社團活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,，提高學(xué)習(xí)的積極性。

2.授之以漁,，通過大量的語言輸入與輸出,，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會，提高學(xué)生的英語口語交際能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交際的能力，提高學(xué)生的詞匯量,，語感等,。

增加學(xué)生的詞匯量，促進學(xué)生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展,，培養(yǎng)他們正確的語音,、語調(diào)。

本校三年級學(xué)生,，每級人數(shù)不超過30人,。

本學(xué)期的社團活動內(nèi)容具體安排如下：

活動1：日常生活用語（自我介紹1）。

活動2：日常生活用語（自我介紹2）,。

活動3：日常生活用語（天氣描述）,。

英語社團活動策劃方案篇二

由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境，遺忘現(xiàn)象比較嚴重,。通常會出現(xiàn)學(xué)時會,，用時忘的現(xiàn)象，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差,，對英語學(xué)習(xí)失去興趣,。因此，通過有效的,，豐富多彩的社團活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,，非常有必要,。英語社團是課堂教學(xué)的輔助形式，是課堂教學(xué)的補充和延伸,，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，提高學(xué)生的聽、說,、讀,、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的.自信心,，形成有效的學(xué)習(xí)策略,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì),。豐富小學(xué)生的課余生活,，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。

二,、活動目標：

1.通過豐富多彩的社團活動,，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，提高學(xué)習(xí)的積極性,。

2.授之以漁,，通過大量的語言輸入與輸出，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會,，提高學(xué)生的英語口語交際能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交際的能力,，提高學(xué)生的詞匯量,，語感等。

4,、通過資料的積累和整理,，積極為我校提供開展小學(xué)英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗。

三,、活動重點。

增加學(xué)生的詞匯量,，促進學(xué)生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展,，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào),。

本校三年級學(xué)生,，每級人數(shù)不超過30人。

五,、活動安排,。

本學(xué)期的社團活動內(nèi)容具體安排如下：

活動1：日常生活用語（自我介紹1）,。

活動2：日常生活用語（自我介紹2）。

活動3：日常生活用語（天氣描述）,。

活動4：編排,、表演英語課本劇或小品等。

六,、活動時間,。

每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間。

七,、活動地點,。

三（4）班。

英語社團活動策劃方案篇三

當(dāng)今世界,，英語作為世界通用語言之一,，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。xx年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt 向前沖,、happy 譯國游活動后,，反映良好，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力,、彰顯個性的舞臺,。本次 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享，達到促進廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補短,，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,。

we share, we learn!

本次活動的參與者是全院師生。

本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會,，具體安排如下：

校譯部：對活動所需電子資源進行分類,、匯總。

人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進行分類,、匯總,。

外聯(lián)部：籌集活動所需費用。

宣傳部：活動前期對外宣傳,。

財務(wù)部：活動財務(wù)管理及相關(guān)物品購買,。

活動期間臨時成立 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù),。

活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧,、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個）等形式廣泛征集活動建議。

設(shè)計制作 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,、板報,、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時進行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）,。

宣傳方式：

1,、網(wǎng)絡(luò)宣傳

利用我翻我譯協(xié)會博客,、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息。

2,、板報宣傳：

設(shè)計制作 我翻 我譯協(xié)會首屆 “英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報（置于中心噴泉）,、精簡板報（置于北區(qū)）各一塊，于活動前一周安放到指定地點,。

3,、條幅宣傳：

活動前設(shè)計出本次主題活動的條幅1 條供活動報名及舉辦時使用。

4,、宣傳單頁：

以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā),，北區(qū)500 份，中區(qū)500 份,。

參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10 分鐘有序入場即可,。

1、 活動培訓(xùn)（6 月11 日16:00 ～17:00 ）

活動培訓(xùn)

時間：6 月11 日16:00 ～17:00

對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關(guān)培訓(xùn),， 成立“ 英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組,。

英語學(xué)習(xí)資源交流會

英語社團活動策劃方案篇四

即將到來的圣誕節(jié)，是一個喜慶,、魔幻,、歡樂的節(jié)日，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日,、而我國的孩子們通過動畫片,、童話等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待,。舉辦這次活動,，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個好時機：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色,，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的需求,。

1、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團知名度,，擴大英語社團影響力,。

2、增加英語社團成員歸屬感,，促進更多學(xué)生參與到英語社團活動中來,。

3、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣,。

xxxx年x月x日（周x），下午：14：00—17：00

金水區(qū)藝術(shù)小學(xué),，小演播廳,。

圣誕歡樂party

通過六年級學(xué)生進行活動,。學(xué)生和1—5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組，來參加圣誕歡樂party,，來促進生生之間和師生之間交流,，展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式,，吸引更多的學(xué)生參與到英語活動中來,。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習(xí)。

1,、參與社團活動的學(xué)生集合,。

2、學(xué)生在集合地點合唱圣誕歌曲,，自由交換圣誕禮物,。

3、圣誕歡樂party（英語游戲活動）——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡,。

4,、通關(guān)卡兌換獎勵：和圣誕老人合影。

5,、最后一項神秘禮物,，在周圍找到“圣”、“誕”,、“快”,、“樂”這四個字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運星”，可以和全部圣誕老人合影,。

6,、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）。

7,、活動結(jié)束,。

當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一,，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用,。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后,，反映良好,，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的舞臺,。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享,，達到促進廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補短，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

we share,，we learn,！

本次活動的參與者是全院師生。

本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會,，具體安排如下：

校譯部：對活動所需電子資源進行分類,、匯總。

人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進行分類,、匯總,。

外聯(lián)部：籌集活動所需費用。

宣傳部：活動前期對外宣傳,。

財務(wù)部：活動及相關(guān)物品購買,。

活動期間臨時成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù),。

活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧,、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個）等形式廣泛征集活動建議。

設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,、板報,、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時進行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）,。

宣傳方式：

1,、網(wǎng)絡(luò)宣傳

利用我翻我譯協(xié)會博客、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息,。

2,、板報宣傳：

設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報（置于中心噴泉）、精簡板報（置于北區(qū)）各一塊,，于活動前一周安放到指定地點,。

3、條幅宣傳：

活動前設(shè)計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用,。

4,、宣傳單頁：

以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份,，中區(qū)500份,。

參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。

本次活動定于**年6月12日~2010年6月13日舉行,。

1,、活動（6月11日16：00～17：00）

2、英語學(xué)習(xí)資源共享交流會（6月12,、13日11：30～12：30）

活動培訓(xùn)

時間：6月11日16：00～17：00

地點：10205

對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關(guān)培訓(xùn),，成立“英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組。

英語學(xué)習(xí)資源交流會

玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜

十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月，該月又恰逢領(lǐng)導(dǎo)來我院評估,，在此期間,，英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受,、參與和了解西方文化的樂趣,，而且推進了校園文化的不斷發(fā)展，營造了濃厚英語文化氛圍,。目前,，我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動，并不定期舉行類似此次大型文化交流活動,。

英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動以‘情感互動,、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活,，更好的豐富自己的英語第二課堂,，提升自己的口語水平，加強同學(xué)之間的情感交流為目的,，而最終營造一個和諧,、融洽、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍,。

英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團,，為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺。我們英語俱樂部將以這個契機為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍,。通過此次活動,，達到‘交流感互動、提升口語’的目的,。

信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語俱樂部

華銳學(xué)院廣大英語愛好者

時間：**年11月1日晚7：00點

地點：華銳學(xué)院圖書館南門

1,、開場整體干事走秀

2、introducehalloween

3,、面具pk

4,、玩轉(zhuǎn)游戲一————搶占蘋果

5、情果互換（英語口語交流）

6,、玩轉(zhuǎn)游戲二—————勝利糖果

7,、燈火愿望

比賽項目具體細則另見比賽項目說明書。

3,、服務(wù)保障：由服務(wù)保障部具體負責(zé)所需物品的采購,，演講團協(xié)助現(xiàn)場設(shè)備的安裝,；

5,、其他：外教的接送有組織策劃部負責(zé),。

1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控,，主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛，指導(dǎo)老師知道補充,。

4,、情果互換一環(huán)節(jié)，要求各部積極主動帶動大家參與口語對話,；

5,、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火；

1,、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念,。

2、干事清理活動現(xiàn)場,，確保校園環(huán)境的干凈,。

3、組織者寫活動總結(jié),，找出利于弊,，以便做得越來越精。

附：游戲規(guī)則

一,、搶占蘋果

1,、需要物品：水桶，蘋果,，凳子,。

2、每組一男一女同時搶占漂浮在水桶中的蘋果,。

3,、2人搶占過程中不得用手幫助

4、在比賽過程中,，不得舞弊,。

5、首先吃到蘋果的為勝利者及該蘋果的歸屬者,。

二,、勝利糖果

1、道具：凳子,，糖果,；

3、圈內(nèi)的人想辦法出來尋求幸福（糖果代表幸福）,，圈外人阻止,；

4、人被抓后糖果則歸ghost所有,。

1,、宣傳費用：包括海報,、展板、橫幅等

2,、比賽用品：

蘋果12個13元

糖果5袋10元

英語社團活動策劃方案篇五

20xx年04月10日,。

燈光籃球場。

面向?qū)W院師生,。

朦朧燈下邀您共猜燈謎,。

（一）在本社團活動位置面前左方，通過宣傳板來展現(xiàn)本社團本學(xué)年來社團精彩的活動照片——以海報形式進行宣傳,。讓全學(xué)院參加次游園會的師生參觀,。

（二）對帳篷進行裝飾，

1,、用氣球環(huán)繞帳篷一圈。

2,、用彩燈圍繞帳正前方,，且圍繞著海報，以達到采光及裝飾效果,。

1,、猜燈謎：通過展示燈謎來讓闖關(guān)者闖關(guān)，每通過三個才通過游戲,。

2,、拼單詞：通過給予的小卡紙，小卡紙上為26個字母,，共有4組字母,。在規(guī)定的時間——2分鐘內(nèi)拼好給予的單詞才能通過游戲。

3,、有通過的闖關(guān)者皆有果凍獎勵,。

（一）場地布置組：學(xué)研部負責(zé)前期場地布置的構(gòu)想并確立出主題。

（二）材料準備：海報的制作,、字母小卡紙的制作,、裝飾用品的.采購、燈謎的制作,。電腦與音響,、排插的準備。

人員安排：

（一）場地布置：

1,、道具組：

組織部負責(zé)：活動桌椅的搬移,；

秘書部負責(zé)裝飾用品的采購；

宣傳部負責(zé)：活動場場地的布置,；

學(xué)研部負責(zé)：小游戲的準備,。

2,、游戲組：燈謎由楊三香負責(zé)，字母拼單詞由林秀云負責(zé),。

3,、介紹組：解說員：羅文輝對整場活動場地的介紹（社團游戲、海報,、社團的主題等）,，對象：全校師生。

4,、記錄組：秘書部鄒惠負責(zé)進行整場活動環(huán)節(jié)的記錄,。

5、音樂組：由陳曉萍負責(zé)對不同環(huán)節(jié)播放不同種音樂類型,。

6,、機動組：由陳藝芬、吳方鵬負責(zé)人員調(diào)動及突發(fā)事件的應(yīng)急,。

7,、照相組：由張小陽負責(zé)。

（二）后期工作：

1,、全部人員清理場地,，各個小組負責(zé)。

2,、將本組負責(zé)的物品道具進行清理和歸還,，剩下的人員負責(zé)場地衛(wèi)生。

3,、秘書部負責(zé)后期活動的總結(jié),；學(xué)研部負責(zé)活動報導(dǎo)。

英語社團活動策劃方案篇六

十一月份是我院傳統(tǒng)的女生月,，該月又恰逢領(lǐng)導(dǎo)來我院評估,，在此期間，英語俱樂部舉辦此次“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動不但激起會員真正地享受,、參與和了解西方文化的樂趣,，而且推進了校園文化的不斷發(fā)展，營造了濃厚英語文化氛圍,。目前,，我們俱樂部每周三晚舉行英語角活動，并不定期舉行類似此次大型文化交流活動,。

英語俱樂部“玩轉(zhuǎn)萬圣節(jié)齊high狂歡夜”活動以‘情感互動,、提升口語’為目的。本著讓全院廣大英語愛好者更好的感受和領(lǐng)悟校園文化生活,，更好的豐富自己的英語第二課堂,，提升自己的口語水平,，加強同學(xué)之間的情感交流為目的，而最終營造一個和諧,、融洽,、多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活氛圍。

英語俱樂部是廣大英語愛好者不可缺少的社團,，為同學(xué)們提供了一廣泛的展示與英語對話的平臺,。我們英語俱樂部將以這個契機為我校創(chuàng)造一片濃厚的英語文化氛圍。通過此次活動,，達到‘交流感互動,、提升口語’的目的。

信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院·英語俱樂部

華銳學(xué)院廣大英語愛好者

時間：**年11月1日晚7：00點

地點：華銳學(xué)院圖書館南門

1,、開場整體干事走秀

2,、introducehalloween

3、面具pk

4,、玩轉(zhuǎn)游戲一————搶占蘋果

5,、情果互換（英語口語交流）

6、玩轉(zhuǎn)游戲二—————勝利糖果

7,、燈火愿望

比賽項目具體細則另見比賽項目說明書。

3,、服務(wù)保障：由服務(wù)保障部具體負責(zé)所需物品的采購,，演講團協(xié)助現(xiàn)場設(shè)備的安裝；

5,、其他：外教的接送有組織策劃部負責(zé),。

1、英語俱樂部部長宏觀調(diào)控,，主持人調(diào)控現(xiàn)場氣氛,，指導(dǎo)老師知道補充。

4,、情果互換一環(huán)節(jié),，要求各部積極主動帶動大家參與口語對話；

5,、活動最后環(huán)節(jié)的放孔明燈許愿環(huán)節(jié)一定注意安全用火,；

1、大家?guī)婢吲c指導(dǎo)老師和外教合影留念,。

2,、干事清理活動現(xiàn)場，確保校園環(huán)境的干凈,。

3,、組織者寫活動總結(jié),，找出利于弊，以便做得越來越精,。

附：游戲規(guī)則

一,、搶占蘋果

1、需要物品：水桶,，蘋果,，凳子。

2,、每組一男一女同時搶占漂浮在水桶中的蘋果,。

3、2人搶占過程中不得用手幫助

4,、在比賽過程中,，不得舞弊。

5,、首先吃到蘋果的為勝利者及該蘋果的歸屬者,。

二、勝利糖果

1,、道具：凳子,，糖果；

3,、圈內(nèi)的人想辦法出來尋求幸福（糖果代表幸福）,，圈外人阻止；

4,、人被抓后糖果則歸ghost所有,。

1、宣傳費用：包括海報,、展板,、橫幅等

2、比賽用品：

蘋果12個13元

糖果5袋10元

英語社團活動策劃方案篇七

指導(dǎo)老師一名,，社長一名,，其他干部七名。

每周四下午：英語活動2:00~4:00,。

每周四晚上：英語角21:00~22:00,。

每周五晚上：英語電影19：00~21：00。

每周四在教一樓306教室（若有改動見通知）,。

每周四晚上教一樓后的長廊或足球場（若有改動另見通知）,。

每周五在教一樓306（若有改動見通知）。

1.英語活動：做一些與英語有關(guān)的游戲或活動,，讓英語充滿樂趣,。

2.英語角：提供一個純英語的環(huán)境,，進行簡單的口語交流，每人可以說一兩句經(jīng)典的地道口語,，或隨意交流,。

3.英語電影：播放歐美原聲電影，培養(yǎng)英語語感,，加強口語水平,。

第七周：英語沙龍。

1.模仿電影片段,。

2.猜單詞,。

兩個游戲均以英語進行，并且都有獎品,，鼓勵社員多開口說英語,。

主題暫未定，

第九周：萬圣節(jié)活動,。

1.化妝舞會,。

2.觀看外國節(jié)日視頻。

3.聽講鬼故事,。

第十周：社團聯(lián)誼,。

英語社，手工社,，乒乓球社,，羽毛球社，聯(lián)誼,。主要是交流和了解。

第十一周：英語小話劇,。

與本校話劇部辦一次英語話劇,，由英語社和話劇部出人出資舉辦，讓同學(xué)感受英語的美麗,。

第十二周-----第十四周：英語達人秀大賽,。

具體時間等通知，大致在該時間段,，策劃已完成,，且審批。

第十五周：ted原聲講座,。

ted的中文譯句是“環(huán)球會議”,，ted（指technology，entertainment,，design在英語中的縮寫,，即技術(shù),、娛樂、設(shè)計）.ted大會在美國召集眾多科學(xué),、設(shè)計,、文學(xué)、音樂等領(lǐng)域的杰出人物,，分享他們關(guān)於技術(shù),、社會、人的思考和探索,。

主題暫未定,，

第十七周：幼兒園教英語。

與志愿者一起到郵科院幼兒園教兒童英語,，并做游戲,，給他們糖果獎勵。

第十六周：社團內(nèi)部改選,。

由指導(dǎo)老師和社團干部當(dāng)評委選出新一屆的社團干部,。

每月一到兩次星期五晚給同學(xué)放一次歐美原聲電影.讓同學(xué)們對英語產(chǎn)生興趣，培養(yǎng)語感,，學(xué)一些簡單口語,。

為了加大英語社在學(xué)校的影響，本學(xué)期英語角,，在星期四晚21：00~22：00（除下雨天和惡劣天氣外）,，地點:教一棟后的`長廊或足球場或教一306。只要對英語感興趣,，非社團的人也可以來參加,。每個學(xué)校都有一個英語社，每個學(xué)校都有一個英語角,。每人只要會幾句流利的英語口語就可以,，或者一句地道的美式或英式英語口語都可以來秀一下，同時可以學(xué)到別人的句子,，交到一些志同道合的朋友,，培養(yǎng)自己的語感，提高英語口語水平,。英語角要有一個口號,，然后通過宣傳板，傳單,，班級來號召和宣傳英語角,。

英語達人秀大賽，在此希望社團部和校方領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)注和重視，相信一定可以得到一定的反響,，也能調(diào)動大家學(xué)英語的熱潮,。邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師來當(dāng)評委,，并給予證書獎勵,。

由輔導(dǎo)老師，社團干部和社員一起為英語社團起一個英語名字,，標語,，和logo。成為英語社的標志,。目前英語社名為：螢光英語社glimmerclub,。象征著每個社員都是微弱的螢光，但是聚集起來將會光芒四射,，也象征著地平線上那希望的微光,。

英語社團活動策劃方案篇八

1、活動內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力,，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,，通過同學(xué)們的交流互動提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識,、閱讀能力,、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性,、交流性于一體,，與學(xué)院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,，促進同學(xué)們英語水平的提升。

2,、活動時間：自定,。

3、活動地點：自定,。

4、組織人員：

5,、參加人員：英語協(xié)會會員,。

6、輔導(dǎo)教師：自定,。

7,、主辦機構(gòu)：英語協(xié)會。

8、活動設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主,，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,，原則上要求參與者都說英語。

（1）,、活動場地的布置由學(xué)生設(shè)計和裝飾,，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

（2）,、每次活動的主題由老師和學(xué)生共同商定,，活動內(nèi)容貼近學(xué)生實際和生活。

（3）,、主題確定后,，通知會員。并以海報的形式進行宣傳,，吸引學(xué)生參加,。

（4）、活動以游戲,、對話等形式開展,，突出語言的功能性。

（5）,、每次活動至少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導(dǎo),。

1、比賽目的：為了進一步加強英語的學(xué)習(xí)和交流,，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,，給廣大英語愛好者提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺,，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽,。

2、比賽時間：初賽：自定,。

復(fù)賽：自定0,。

4、比賽地點：

5,、負責(zé)教師：

6,、總策劃：

7、策劃小組：

8,、特邀評委,、嘉賓：

9、參賽要求：（1）,、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內(nèi),。

（2）,、具備完整的演講稿，并要求上交,。

（3）,、演講內(nèi)容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想，奮斗目標,，自強自立,，校園生活等。

（4）,、演講時需脫稿演講,。

10、賽程安排：

（1）初賽：每個人比賽時間5分鐘以內(nèi),。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）,。

（2）復(fù)賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評委嘉賓介紹,。

c選手同上場一樣,，進行自我介紹、自主命題演講,、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問,。

d現(xiàn)場觀眾抽獎。

e評獎,、頒獎典禮,。

f主持人宣布比賽結(jié)束。

11,、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式,。

12、資金來源：贊助商,。

1,、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，豐富學(xué)生課余文化生活,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2,、比賽時間：

3,、比賽地點：學(xué)生活動中心。

4,、負責(zé)教師：

5,、總策劃：

6、策劃小組：

7,、特邀評委、嘉賓:。

8,、參賽要求：（1）,、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）,、參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。

（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上,。

9,、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評委嘉賓介紹,。

c參賽選項手依次演唱,。

d評獎、頒獎典禮,。

e主持人宣布比賽結(jié)束,。

10、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式,。

11,、資金來源：贊助商。

1,、英語學(xué)習(xí)交流會,。

進入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教,，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強,，針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學(xué)習(xí)交流會,。在交流會中由各個同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗,、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法,。

2,、舉辦各類英語游戲。

開展多種英語游戲,，寓教于樂,，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高,。例如,，我們可以開展以下的此類英語游戲：

（1）瞬時記憶大比拼（游戲）,。

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動，一輪游戲可分四組同時進行,。參與者站定后背著觀眾,，此時四個工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€句子,，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向后轉(zhuǎn),，此時開始計時,，限時5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來,。5秒鐘后,，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上,。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上,。時間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾,，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致,。全對者可得滿分，滿分為100分,。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,，錯一個單詞扣10分。

（2）單詞接龍（游戲）,。

活動安排：一輪游戲可由4個小組同時進行,。由各班組織推選5個人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板,。計時開始后,，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個字母為首字母,。按此方法依次接下去,，限時3分鐘，時間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對一個單詞加10分,，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計分,。

3,、出版英語刊物。

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品,、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等,。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平,。爭取刊物發(fā)行每個月至少一次。

4,、欣賞歐美原聲電影,。

文檔為doc格式。

英語社團活動策劃方案篇九

9月24日―10月11日,。

南院一食堂門口;北院宣傳欄旁邊。

組長吳建華副組長吳歡歡組員全體干事,。

1,、宣傳我們社團“挖掘財富，從這里開始”的核心文化,，讓廣大新老同學(xué)認識,、了解我們社團。

2,、吸納一些有才華,、有能力的同學(xué)到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力,。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用,，人盡其才”,，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團的.重任。

3,、給個別能力較弱卻積極進取,，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機會，在社團活動中學(xué)習(xí),，提高自己的獨立策劃,、集體合作、動手和交際等多方面的能力,，讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活,。

4,、另外，也吸引一些有著共同志趣的同學(xué)加入,，共同學(xué)習(xí),，共同體驗英語的魅力。

社團在制定位置設(shè)招新點,，填表報名,，招收會員,，主要是面向大一新生。

1,、通過貼海報的形式,，提供同學(xué)們社團的招新報名時間和地點;。

2,、在招新地點,，我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團,。

3,、可多展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動,，吸引新生,。

前期宣傳。

1.9月23日到學(xué)生寢室樓內(nèi)派發(fā)協(xié)會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳,。

2.現(xiàn)場招新(9月24日到10月11日),。

(1)場地提供，外加帳篷和一張桌子以及展板,。協(xié)會再準備一些凳子,，以現(xiàn)場咨詢的方式介紹協(xié)會。

(2)由財務(wù)部負責(zé)開銷預(yù)算,。

(3)現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部輪流值班,。

(4)招新結(jié)束后由協(xié)會干部收拾場地。

(5)對整個活動進行總結(jié),。

傳單,，、海報,、水,、杯子等。

備注：

海報內(nèi)容：

社團簡介(即所設(shè)部門)并附招新要求,。

招新要求：工作認真細致,，主動性強，具有較強的責(zé)任心,。

招新要求：善于和他人打交道,，工作熱情，有始有終,，注重細節(jié),，有較強的責(zé)任心。

組織部：主要負責(zé)召集、組織項目活動,，負責(zé)組織活動的各部門細節(jié)事宜,。

理事部：主要是對社團各項業(yè)務(wù)的負責(zé)。

1.做事情善始善終,，認真負責(zé),，積極性高。

3.之前的一些活動照片(附說明)),。

英語社團活動策劃方案篇十

即將到來的圣誕節(jié),，是一個喜慶、魔幻,、歡樂的節(jié)日,，是西方孩子們最喜歡的節(jié)日、而我國的孩子們通過動畫片,、童話故事等也在不斷的接觸圣誕節(jié)。孩子們對即將到來的圣誕節(jié)充滿了好奇和期待,。舉辦這次活動,，是展示我們藝術(shù)小學(xué)英語特色的一個好時機：在重要的西方節(jié)日，舉辦一場圣誕節(jié)活動既能夠體現(xiàn)教學(xué)特色,，又迎合了學(xué)生學(xué)習(xí)外國節(jié)日知識的需求,。

二、活動目的,。

1,、提高藝術(shù)小學(xué)英語社團知名度，擴大英語社團影響力,。

2,、增加英語社團成員歸屬感，促進更多學(xué)生參與到英語社團活動中來,。

3,、提高學(xué)生們的英語口語及英語學(xué)習(xí)興趣。

三,、活動時間,。

金水區(qū)藝術(shù)小學(xué)，小演播廳,。

五,、活動主題。

圣誕歡樂party,。

六,、活動內(nèi)容。

通過六年級學(xué)生進行活動,。學(xué)生和1-5名好朋友或同學(xué)結(jié)成小組,，來參加圣誕歡樂party,，來促進生生之間和師生之間交流，展示學(xué)生英語學(xué)習(xí)效果,。以及通過高年級學(xué)生帶低年級學(xué)生的方式,，吸引更多的學(xué)生參與到英語活動中來。在活動過程中對孩子進行情感溝通及英語口語練習(xí),。

七,、活動流程。

2,、學(xué)生在集合地點合唱圣誕歌曲,，自由交換圣誕禮物。

3,、圣誕歡樂party（英語游戲活動）——參與活動并領(lǐng)取通關(guān)卡,。

4、通關(guān)卡兌換獎勵：和圣誕老人合影,。

5,、最后一項神秘禮物，在周圍找到“圣”,、“誕”,、“快”、“樂”這四個字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運星”,，可以和全部圣誕老人合影,。

6、許愿墻（學(xué)生貼上自己的祝愿）,。

7,、活動結(jié)束。

一,、活動目的,。

當(dāng)今世界，英語作為世界通用語言之一,，更加深刻地發(fā)揮著它應(yīng)有的作用,。**年度我翻我譯協(xié)會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后,，反映良好,，為華科英語學(xué)習(xí)者搭建了一個又一個展現(xiàn)個人能力、彰顯個性的舞臺,。本次我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動旨在通過英語學(xué)習(xí)資源的無限共享,，達到促進廣大英語學(xué)習(xí)者之間的取長補短，帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。

二,、活動,。

口號。

weshare,welearn!

三,、參賽人員,。

本次活動的參與者是全院師生。

四,、人員調(diào)配,。

本次活動承辦方為華北科技學(xué)院我翻我譯協(xié)會，具體安排如下：

校譯部：對活動所需電子資源進行分類,、匯總,。

人事部：協(xié)助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總,。

外聯(lián)部：籌集活動所需費用,。

宣傳部：活動前期對外宣傳。

財務(wù)部：活動財務(wù)管理及相關(guān)物品購買,。http://,。

活動期間臨時成立我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)交流會”活動統(tǒng)籌小組，督導(dǎo)主題活動期間一切事務(wù),。

五、準備及宣傳,。

活動前利用我翻我譯協(xié)會貼吧,、意見箱（活動前一周懸掛于北區(qū)食堂及中區(qū)食堂各一個）等形式廣泛征集活動建議。

設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動網(wǎng)絡(luò)宣傳頁面,、板報,、條幅宣傳單頁及相關(guān)資料，必要時進行籌集資金的工作（如：外聯(lián)部拉贊助）,。

宣傳方式：

1,、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

利用我翻我譯協(xié)會博客,、貼吧發(fā)布相關(guān)活動信息,。

2、板報宣傳：

設(shè)計制作我翻我譯協(xié)會首屆“英語學(xué)習(xí)資源交流會”活動精致版板報（置于中心噴泉）,、精簡板報（置于北區(qū)）各一塊,，于活動前一周安放到指定地點。

3,、條幅宣傳：

活動前設(shè)計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用,。

4、宣傳單頁：

以簡單傳單方式在各個校區(qū)發(fā)，北區(qū)500份,，中區(qū)500份,。

六、活動參與,。

參加活動的同學(xué)于活動開始前5~10分鐘有序入場即可,。

七、活動時間,。

八,、活動項目。

1,、活動培訓(xùn)（6月11日16:00～17:00）,。

九、活動流程,。

活動培訓(xùn),。

時間：6月11日16:00～17:00。

對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關(guān)培訓(xùn),，成立“英語風(fēng)采”主題活動周統(tǒng)籌小組,。

英語社團活動策劃方案篇十一

指導(dǎo)思想：

為了豐富學(xué)生的校園文化學(xué)習(xí)生活，營造良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境,，拓寬學(xué)生的視野,，提高我校學(xué)生的英語水平，讓喜歡英語的同學(xué)能找到一個發(fā)展的平臺,，讓對英語有興趣的同學(xué)能找到一個學(xué)習(xí)的平臺,。通過學(xué)生間的交流互動，集交流性與學(xué)習(xí)性于一體,，加強學(xué)生之間的情誼交流,，豐富學(xué)生的文化生活，使學(xué)生在活動中增長知識,。

活動目標：

1,、通過豐富多彩的社團活動，培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,；

2,、通過大量的語言輸入，提高學(xué)生的英語水平,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),；

3、通過針對性的練習(xí),，提高學(xué)生的口語交際能力,；

4,、通過每學(xué)期一次的英語活動比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。 社團設(shè)置：

由3名英語老師負責(zé)指導(dǎo),，下設(shè)社長1名，副社長2名,，干事10名,，社團主要負責(zé)人每兩個星期召開一次會議。每個報名參加的學(xué)生都需要通過學(xué)校安排的英語水平測評,，擇優(yōu)錄取,，成為會員。

社長：制訂社團重要文件和工作計劃草案,，傳達指導(dǎo)老師的意見,，策劃每一個星期的活動，并提前安排好宣傳準備工作,，參加每一次社團活動,，活動結(jié)束后，匯總同學(xué)們的意見,，并向指導(dǎo)老師匯報,。主持例會，總結(jié)工作并每個月向指導(dǎo)老師匯報,。

次活動情況,、人員簽到情況?；顒忧白龊眯麄魍ㄖぷ?，活動過程維持現(xiàn)場紀律，活動結(jié)束后,，收集各組的活動調(diào)查，并總結(jié)同學(xué)們的意見,。

干事：10名干事分為10個組,，干事傳達工作安排，負責(zé)本組會員的管理,，負責(zé)本組成員的學(xué)習(xí)活動,，負責(zé)組內(nèi)的口語練習(xí)，參加每一次社團活動,，活動過程維持現(xiàn)場紀律,，活動結(jié)束后，收集同學(xué)們的意見和建議,。

會員：面試通過后即成為社團會員,，積極參加每一次社團活動,。成員有權(quán)對活動提出意見和建議，以促進社團的發(fā)展,。

（所有英語社團成員必須參加每一次社團活動,，到場須簽到，若需請假,，須書面申請上交社長）

每學(xué)期將評選出兩名會員積極分子,，給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

教師安排：

指導(dǎo)老師應(yīng)該熟悉社團的活動并對社團工作做出及時、正確的指導(dǎo),，及時準備把握學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各項活動的明確要求,，并對具體工作和活動做出適當(dāng)安排。策劃,、部署社團大型活動,，并監(jiān)督執(zhí)行。每個月至少參加一次活動,，若是教學(xué)活動,，則應(yīng)到場進行指導(dǎo)。負責(zé)選拔社團負責(zé)人,，每個月總結(jié)活動開展情況并上交團委,。

活動時間：

星期四 第八節(jié)課

活動地點：

多媒體教室

一、指導(dǎo)思想

通過社團活動,，使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，展示學(xué)生的英語才華,。

二、活動目的

1.通過社團活動,，進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,。

2.通過專題培訓(xùn)，拓展學(xué)生的.英語知識,、開拓學(xué)生的思路,。

3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,，使學(xué)生能更好的理解課本知識,，提高解決實際的能力。

三,、活動原則

1.主體性原則：學(xué)生是活動的主題,，應(yīng)充分開放活動空間,，正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2.只提醒原則：社團活動的主題鮮明,，符合學(xué)生的生活和血絲實際,。

四、活動口號

crazy english

五,、活動時間

周三下午第二第三兩節(jié)課

六,、活動安排

（一）長線安排

活動安排：截取新概念英語的材料，教師新英語的知識點,，讓社團的學(xué)生更加飽滿的汲取知識,，同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化。

（二）短信安排

1.學(xué)唱英語歌

教師選擇比較適合學(xué)生的英語歌曲,，并把歌詞發(fā)給學(xué)生,，然后再教學(xué)生演唱，學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來,。

2.從“圣誕節(jié),、感恩節(jié)、萬圣節(jié)”選擇一個節(jié)日與學(xué)生一起歡度

圍繞這些節(jié)日,，教師搜集這些節(jié)日的材料,，更深入的了解節(jié)日的由來、慶祝方式,、

3.講故事比賽

教師選擇適合學(xué)生的故事片段,，不必過多，三到五篇,，讓學(xué)生自主選擇,，然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生講述故事，最后同年級的學(xué)生進行比賽,。

七,、評價方式

教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎,。一等獎可以在平時加分,，二、三等獎可以物質(zhì)獎勵,。

一,、指導(dǎo)思想

由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境,，遺忘現(xiàn)象比較嚴重,。通常會出現(xiàn)學(xué)時會，用時忘的現(xiàn)象,，久而久之會導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差,，對英語學(xué)習(xí)失去興趣,。因此，通過有效的,，豐富多彩的社團活動來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,，非常有必要。英語社團是課堂教學(xué)的輔助形式,，是課堂教學(xué)的補充和延伸,，旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生的聽,、說,、讀、寫能力,，幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提升我校學(xué)生的英語素質(zhì),。豐富小學(xué)生的課余生活，同時也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ),。

二,、活動目標：

1.通過豐富多彩的社團活動，從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,，提高學(xué)習(xí)的積極性,。

2.授之以漁，通過大量的語言輸入與輸出,，為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機會,，提高學(xué)生的英語口語交際能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生運用英語進行交際的能力,，提高學(xué)生的詞匯量，語感等

4,、通過資料的積累和整理,，積極為我校提供開展小學(xué)英語社團活動的有效案例和寶貴經(jīng)驗

三、活動重點

增加學(xué)生的詞匯量,，促進學(xué)生綜合語言運用能力的持續(xù)性發(fā)展,，培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào),。

四,、活動對象

本校三年級學(xué)生，每級人數(shù)不超過30人,。

五,、活動安排

本學(xué)期的社團活動內(nèi)容具體安排如下：

活動1：日常生活用語（自我介紹1）

活動2：日常生活用語（自我介紹2）

活動3：日常生活用語（天氣描述）

活動4：英語故事（1）

活動5：情景對話 （1）

活動6：情景對話 （2）

活動7：情景對話 （3）

活動8：諺語積累（1）

活動9：諺語積累（2）

活動10：學(xué)唱少兒英語歌曲

活動11：學(xué)唱英語兒歌

活動12：英語故事（2）

活動13：講故事比賽,。

活動14：編排、表演英語課本劇或小品等

六,、活動時間

每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時間,。

七、活動地點

三（4）班