在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃主題篇一

1、 活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí),、閱讀能力,、解題技巧作專門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性,、交流性于一體,，與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。

2,、 活動(dòng)時(shí)間：自定

3,、 活動(dòng)地點(diǎn)：自定

4、 組織人員：

5,、 參加人員：英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員,。

6、 輔導(dǎo)教師：自定

7,、 主辦機(jī)構(gòu)：英語(yǔ)協(xié)會(huì)

8,、 活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ),。

（1）、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求,。

（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

（3）、主題確定后,，通知會(huì)員,。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加,。

（4）,、活動(dòng)以游戲,、對(duì)話等形式開(kāi)展，突出語(yǔ)言的功能性,。

（5）,、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

1,、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽。

2,、比賽時(shí)間：初賽：自定

復(fù)賽：自定 0

4,、比賽地點(diǎn)：

5、負(fù)責(zé)教師：

6,、總策劃：

7,、策劃小組：

8、特邀評(píng)委,、嘉賓：

9,、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。

（2）,、具備完整的演講稿，并要求上交,。

（3）,、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo),，自強(qiáng)自立,，校園生活等。

（4）,、演講時(shí)需脫稿演講,。

10、賽程安排：

（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi),。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）復(fù)賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c選手同上場(chǎng)一樣,，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講,、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)

d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

e評(píng)獎(jiǎng),、頒獎(jiǎng)典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

12,、資金來(lái)源：贊助商

1,、比賽目的：寓教于樂(lè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，豐富學(xué)生課余文化生活,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2,、比賽時(shí)間：

3,、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

4、負(fù)責(zé)教師：

5,、總策劃：

6,、策劃小組：

7、特邀評(píng)委,、嘉賓:,。

8、參賽要求：（1）,、所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。

（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。

（3）,、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9,、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c參賽選項(xiàng)手依次演唱

d評(píng)獎(jiǎng),、頒獎(jiǎng)典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

11,、資金來(lái)源：贊助商

1,、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教,，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng),，針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì),。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn),、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法,。

2,、 舉辦各類英語(yǔ)游戲

開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè),，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高,。例如，我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲：

（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng),，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行,。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng),?？ㄆ蠈?xiě)有一個(gè)句子，工作人員背向觀眾站定,。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘,。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的`記下來(lái),。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,，然后將卡片扣在地面上,。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,，工作人員將卡片舉起面向觀眾,，由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,，滿分為100分,。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分,。

（2）單詞接龍（游戲）

活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板,。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,，各同學(xué)輪流（依次）上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母,。按此方法依次接下去,，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分,。

3,、出版英語(yǔ)刊物

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語(yǔ)作文的修改原文等,。通過(guò)這種形式鼓勵(lì)大家提高英語(yǔ)寫(xiě)作興趣和寫(xiě)作水平,。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次,。

4、欣賞歐美原聲電影

英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)策劃主題篇二

1,、活動(dòng)內(nèi)容：“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,，為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的，通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,，由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力,、解題技巧作專門(mén)講解,。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,，這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,，為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升,。

2,、活動(dòng)時(shí)間：國(guó)慶節(jié)收假后

3、活動(dòng)地點(diǎn)：

4,、組織人員：學(xué)生會(huì)分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

5,、參加人員：學(xué)生會(huì)成員&留學(xué)生。

6|,、輔導(dǎo)教師

7,、主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)習(xí)部

8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主,，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,，原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

（1）活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,，體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求,。

（2）每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活,。

（3）主題確定后,，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,，吸引學(xué)生參加,。

（4）活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,，突出語(yǔ)言的功能性,。

（5）每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

1,、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,，給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),，“英語(yǔ)沙龍”決定舉辦一次英語(yǔ)演講比賽,。

2、比賽時(shí)間：：自定

3,、特邀評(píng)委,、嘉賓：

9、參賽要求：

（1）所有參賽作品均為英語(yǔ)形式,，演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi),。

（2）具備完整的演講稿，并要求上交,。

（3）演講內(nèi)容要求健康向上,，真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo),，自強(qiáng)自立,，校園生活等。

（4）演講時(shí)需脫稿演講,。

10,、賽程安排：

（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）

（2）復(fù)賽：

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c選手同上場(chǎng)一樣,，進(jìn)行自我介紹,、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問(wèn)d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)

e評(píng)獎(jiǎng),、頒獎(jiǎng)典禮

f主持人宣布比賽結(jié)束

11,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

12、資金贊助商

1,、比賽目的：寓教于樂(lè),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活,，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍,。

2、比賽時(shí)間：

3,、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

4,、負(fù)責(zé)教師：

5、總策劃：

6,、策劃小組：

7,、特邀評(píng)委、嘉賓：。

8,、參賽要求：（1）所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,，演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

（2）參賽選手自備演唱歌曲配音碟,。

（3）演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上,。

9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則

b評(píng)委嘉賓介紹

c參賽選項(xiàng)手依次演唱

d評(píng)獎(jiǎng),、頒獎(jiǎng)典禮

e主持人宣布比賽結(jié)束

10,、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式

11、資金贊助商

1,、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難,。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法,。

2,、舉辦各類英語(yǔ)游戲

開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲，寓教于樂(lè),，可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,，我們可以開(kāi)展以下的此類英語(yǔ)游戲：

（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）

游戲規(guī)則：推薦1人參加此活動(dòng),，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng),。卡片上寫(xiě)有一個(gè)句子,，工作人員背向觀眾站定,。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),，限時(shí)5秒鐘,。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上,。時(shí)間一到,，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,，滿分為100分,。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分,。

（2）單詞接龍（游戲）

活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行,。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫(xiě)有一個(gè)單詞的4塊黑板,。計(jì)時(shí)開(kāi)始后,，各同學(xué)輪流（依次）上去寫(xiě)單詞，同學(xué)們所寫(xiě)的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母,。按此方法依次接下去,，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組,。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分,。