總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

教師國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)篇一

在國(guó)家對(duì)教育的支持下，在省教院的領(lǐng)導(dǎo)和教授的精心組織與策劃下,，我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)普通的中學(xué)語(yǔ)文教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為期十天的“國(guó)培計(jì)劃”（20xx）農(nóng)村骨干教師語(yǔ)文班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束,，回顧十天的學(xué)習(xí)生活,，給我留下了深刻的印象，令我感悟頗多,，收獲很大,，可以說是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我不枉此行，受益匪淺,。

首先要感謝班主任郝老師和培訓(xùn)部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)員們的在食宿上的熱情周到的按排及對(duì)學(xué)員們學(xué)習(xí)上,，生活上遇到的困難給予的無私的支持與幫助，他們每天從早到晚的開始至終的陪伴這些學(xué)員渡過了這十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活,，真的是很辛苦,，在這里我要真誠(chéng)的對(duì)兩位老師說一聲“謝謝”謝謝兩位老師半個(gè)月來的辛勤工作，謝謝兩位老師對(duì)我們培訓(xùn)班的學(xué)員的關(guān)心與關(guān)照,。

提高自己的專業(yè)素質(zhì),。下面談?wù)剠⒓颖敬闻嘤?xùn)的收獲與感悟。

“玉不琢,，不成器,。人不學(xué)，不知禮,?！边@次培訓(xùn)收獲最大的是前輩們對(duì)我思想上的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,，因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的名師,，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊,。

目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無所適從,，我們很多時(shí)候感到茫然，感到束手無策,，而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗,。

無論是這些報(bào)告還是授課,，都讓人耳目一新。特級(jí)教師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,，平易近人的教學(xué)風(fēng)范,，令人高山仰止。他們“以學(xué)定教,，關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”,，“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成,，對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象?，F(xiàn)在腦海里回映還是特級(jí)教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問，形象生動(dòng)的講解,，令人如沐春風(fēng),。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬，所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界,。

印象特別深的是提到教師教學(xué)中需要轉(zhuǎn)變觀念的問題,，以前感覺這些理念很空洞，但在楊益民老師的報(bào)告中,，覺得是那樣的觸手可及,。他說要因材施教就是要了解每一個(gè)孩子，每一個(gè)人都是不同的,，不是所有的孩子都能成為文學(xué)家,，而是文學(xué)家小的時(shí)候也不都是天才。而且我們的教育不是要把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成文學(xué)家,，社會(huì)需要各種各樣的人才,。他提出語(yǔ)文教育重點(diǎn)是教育，以知識(shí)為載體,，促進(jìn)人的發(fā)展,。

在講座中提到有效教學(xué)，使我對(duì)有效教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)和理解,。他說,，有效的語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)不需通過有效的教學(xué)方式來實(shí)現(xiàn)。因此他認(rèn)為教師,、學(xué)生及語(yǔ)文課堂教學(xué)都必須進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換,，教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者,，引導(dǎo)者與合作者，學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中真正成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人,，語(yǔ)文課堂必須成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)和交流的重要場(chǎng)所,，教學(xué)有效與否，要通過學(xué)習(xí)來體現(xiàn),，有效的教學(xué)應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，教師必須樹立學(xué)生的主體地位，具有一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,。

在專題報(bào)告中提到了評(píng)價(jià)方式的智慧,。在教學(xué)中評(píng)價(jià)學(xué)生應(yīng)運(yùn)用激勵(lì)性、引導(dǎo)性,、靈活性,、角度多元化等評(píng)價(jià)方式，運(yùn)用賞識(shí),、表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的暗示，看到學(xué)生的閃光點(diǎn)并一一加以肯定,，學(xué)生可能會(huì)因?yàn)榻處煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而使陰霾的心情云收雨霽,，使平淡無奇的日子絢爛繽紛，甚至可以發(fā)跡他的一生,，所以我們不要吝嗇表?yè)P(yáng)贊美之詞,。10多位教授、專家,、特級(jí)教師從微觀的角度給我們展示了涉及教育教學(xué)多方面領(lǐng)域的精湛講座,，讓我們從全新的視角了解了當(dāng)今語(yǔ)文教學(xué)中最前沿的理論和研究，也讓我今后的教學(xué)和研究得到了方法上的指導(dǎo)和方向上的指引,。

其實(shí),，培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,，但是給我的記憶和思考卻是永恒的,。通過這次培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí),，理清了思路,，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足,。

綜觀目前我的教學(xué),，最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，簡(jiǎn)單的說就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),，它就是我們教師的生命,。于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),，課內(nèi)效益不高，就利用課外補(bǔ),，花了大量時(shí)間,，出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面。

反思我的課堂,，忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的語(yǔ)文經(jīng)驗(yàn)，并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將語(yǔ)文“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前,。

如何使我們的語(yǔ)文課堂愈發(fā)顯得真實(shí),、自然、厚重而又充滿著人情味,，作為語(yǔ)文老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在語(yǔ)文課堂中那些只可意會(huì),、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究,、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們不但要傳授知識(shí),，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧,。讓我們行動(dòng)起來，做一位有心的“烹飪師”,，讓每一節(jié)語(yǔ)文課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“文化大餐”,！

此外，我還認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的語(yǔ)文課,，新在理念,、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐,、成在后續(xù),。一節(jié)好語(yǔ)文課，要做到兩個(gè)關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)??是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ),。二是：關(guān)注語(yǔ)文：抓住語(yǔ)文的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),，注重語(yǔ)文閱讀方法的滲透，讓學(xué)生在閱讀,、積累,、寫作的過程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷語(yǔ)文化的學(xué)習(xí)過程,，使學(xué)生真正體驗(yàn)到語(yǔ)文，樂學(xué),、愛學(xué)語(yǔ)文,。此外，我認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的語(yǔ)文課,，不要有“做秀”情結(jié),，提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,，展現(xiàn)思維力度,，關(guān)注語(yǔ)文素養(yǎng)，體現(xiàn)語(yǔ)文課的靈魂,，使語(yǔ)文課上出“語(yǔ)文味”,！而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法,。

我突然感到自己身上的壓力變大了,，要想不被淘汰出局,，要想最終成為一名合格的骨干教師,，就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平,、教育科研能力,、課堂教學(xué)能力等,。我覺得我還是一個(gè)小學(xué)生，要學(xué)的東西還很多,，和新老師一樣,，不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足，因?yàn)閷?duì)學(xué)生來說初中教育也只有一次,。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,，努力學(xué)習(xí)各種教育理論，并勇于到課堂上去實(shí)踐,，及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思,、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲，有所感悟的,。

在以后的教學(xué)中,，我要做的是：

第一、自我反思,。從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,。

第二、不斷學(xué)習(xí),。讀萬(wàn)卷書,，行萬(wàn)里路,，讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了,，我要不斷學(xué)習(xí),，成為長(zhǎng)流水。

第三,，交流,。他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識(shí)“廬山真面目”的有效途徑,。要聽真言,，要想聽真言，更要會(huì)聽真言,，久而久之對(duì)我大有裨益,。

教師國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)篇二

”教師培訓(xùn)者培訓(xùn)現(xiàn)已接近尾聲,，說實(shí)話我很珍惜這樣的培訓(xùn),，因?yàn)閰⒓咏處煛皣?guó)培”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，既是教育發(fā)展形勢(shì)的需要,，更是上級(jí)教育部門對(duì)教育工作者提升工作能力,、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)愛和期待。通過參加本次培訓(xùn),，我深感受益匪淺,，它不僅提升了自己的教育理念，也開闊了教育視野,，更增長(zhǎng)了許多知識(shí),，同時(shí)也提高了自己對(duì)教育技術(shù)的應(yīng)用能力和教研能力，對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)也起到了重要的作用,，因此,，我不僅在國(guó)培中收獲著，更是進(jìn)步著,。下面就將我在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下：

培訓(xùn)一開始,，我便全身心的投入到“國(guó)培”之中，可培訓(xùn)的同時(shí),，又適逢我們臨潼教研室正在搞“高效課堂”聽課調(diào)研活動(dòng)與市級(jí)小課題的結(jié)題階段,，作為中學(xué)教研員，又是小課題的負(fù)責(zé)人,，我白天要下校聽課,，晚上回來還要寫課題結(jié)題報(bào)告。因此,，就只能盡量在晚上擠時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),，常常學(xué)習(xí)到深夜一兩點(diǎn)鐘,。在不同的模塊學(xué)習(xí)中，我博采眾長(zhǎng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，成果豐碩，每天都能感受到思想火花的撞擊,。培訓(xùn)期間,，可以每天聆聽各位名家大師的講座，他們精彩的講演內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂,，既旁征博引又緊扣主題,，既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣。大師們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵,，給了我具體的操作指導(dǎo),，他們“以學(xué)定教，關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”,，“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼,，他們課堂上那種渾然天成，對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象,。讓我的心靈受到如沐春風(fēng)般的啟迪,，使我的教育觀念進(jìn)一步得到了更新，真是收獲多多,，妙不可言,。另外，在“國(guó)培”的平臺(tái)上,，學(xué)員們可以與相互交流教學(xué)心得,，討論熱點(diǎn)話題，相互留言勉勵(lì),，還可以交流學(xué)習(xí)體會(huì),、撰寫學(xué)習(xí)日志，上傳資源共享等,。因此,，我感覺每天都是充實(shí)的。

通過參加“國(guó)培”,，使我的教育教學(xué)理念得到了更新,，也提高了自身的素養(yǎng)。培訓(xùn)中,，專家引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念,，為我們今后的工作提供了源頭活水。通過“國(guó)培”學(xué)習(xí)，讓我更深層次的領(lǐng)悟到教育工作的藝術(shù)性和影響力,。在培訓(xùn)中,，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了新課程改革的發(fā)展方向和目標(biāo)，反思了自己以往在工作中存在的不足,。作為一名中學(xué)歷史教研員,，我深知自己在教研工作中還有許多地方需要改進(jìn)，經(jīng)過“國(guó)培”這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),、歷練,，讓我增添了許多理論和實(shí)踐上的收獲，教研水平有了很大的提高,，自身素養(yǎng)得到了提升,，這種收獲比我在三十年的教育實(shí)踐中得到的還要多。

通過參加“國(guó)培”,，我感受到自己對(duì)終身學(xué)習(xí)的理念進(jìn)一步加強(qiáng)了,，而且更深層次的認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)對(duì)于一名教研工作者可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性。它將持之以恒的帶入到我們今后日常的工作生活中,。通過學(xué)習(xí)和反思,，我認(rèn)識(shí)到未來教育的發(fā)展需要科研型的教師和教研工作者，而不是“教書匠”,。教師與教研員要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教育工作者,，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，給自己不斷充電,，消除職業(yè)倦怠。因?yàn)槲覀儚氖碌慕逃聵I(yè),，面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,，因此培養(yǎng)和教育好下一代是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

教師國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)篇三

20xx年10月份,，我參加了小學(xué)數(shù)學(xué)國(guó)培培訓(xùn),，雖然工作很忙，但收獲很多,。.在培訓(xùn)期間,，我一邊工作一邊學(xué)習(xí)培訓(xùn)，犧牲雙休日的休息時(shí)間,，觀看各位專家的講座,，用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn)，汲取精華,。整個(gè)培訓(xùn)給了我很多的感悟和啟迪,。下面就結(jié)合自己的教學(xué)與這次培訓(xùn)談點(diǎn)收獲：

通過此次培訓(xùn)，使我清楚地人生了新課程改革對(duì)教師所提出的要求,。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,，不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,，不斷地總結(jié)自己的得失，提高認(rèn)識(shí),，才能適應(yīng)教育發(fā)展對(duì)我們教師的要求,。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)我來說既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高,；既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),。

新課改倡導(dǎo)學(xué)生在合作,、交流中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作,。對(duì)于中高年級(jí)的學(xué)生來說,，通過交流、合作,，使每個(gè)學(xué)生都可以從同伴那里獲得信息和知識(shí)的啟迪,，進(jìn)而豐富她們情感上的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生順利地自我構(gòu)建知識(shí)和創(chuàng)造知識(shí),。但要注意合作學(xué)習(xí)的誤區(qū),，合作學(xué)習(xí)不能簡(jiǎn)單的停留在表面，而要看實(shí)質(zhì)性的東西,。

新課程要求把課堂還給學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。如我在教學(xué)人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)《平行四邊形的面積》時(shí),，設(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)：“如何把平行四邊形轉(zhuǎn)化成你學(xué)過的圖形”,，同學(xué)們?cè)谛〗M活動(dòng)中興趣高漲，討論氣氛濃厚,，個(gè)個(gè)積極參與,、積極探討，很輕松的解決了這個(gè)問題,，并在老師的引導(dǎo)下又自主的發(fā)現(xiàn)拼出的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與原平行四邊形底和高有什么關(guān)系,？這個(gè)難點(diǎn)問題。

其次還在讓學(xué)生在生活情境中親近數(shù)學(xué),只有從生活中來的數(shù)學(xué)才是有意義的數(shù)學(xué),。數(shù)學(xué)課程內(nèi)容的呈現(xiàn)應(yīng)該是貼近學(xué)生的生活現(xiàn)實(shí),，使學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的價(jià)值,，增進(jìn)數(shù)學(xué)的理解和應(yīng)用數(shù)學(xué)的信心,，激起學(xué)生親近數(shù)學(xué)的熱情。

如我在教學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)《認(rèn)識(shí)時(shí)分》一課時(shí)，讓學(xué)生感受體驗(yàn)一分鐘可以做多少事時(shí),，我從班級(jí)中挑選一名女生當(dāng)場(chǎng)表演跳繩,，其余同學(xué)一人數(shù)數(shù)外，其他同學(xué)一起定時(shí),，這樣整個(gè)課堂頓時(shí)活躍起來,。不僅激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，還讓學(xué)生成功體驗(yàn)了一分鐘的時(shí)間觀念,，同時(shí)讓學(xué)生明白一分鐘還可以做很多事情,，趁機(jī)進(jìn)一步教育學(xué)生珍惜時(shí)，懂得“時(shí)間就是生命”道理,。情境教學(xué)在數(shù)學(xué)新課程教學(xué)中已顯出了旺盛的生命力,。

改變以往的單一的教學(xué)評(píng)價(jià)，采用多形式,、多渠道的評(píng)價(jià)方法,，建立開放、寬松的評(píng)價(jià)氛圍,。注重學(xué)生在評(píng)價(jià)中的主體地位,，讓家長(zhǎng)、學(xué)生,、教師共同參與評(píng)價(jià),。多樣的表?yè)P(yáng)和適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)，也是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的重要方式,。如教師的肢體：一個(gè)微笑,，一個(gè)點(diǎn)頭默認(rèn)等、不同的語(yǔ)言激勵(lì),、學(xué)生的自我肯定,、生生相互肯定等等,，表?yè)P(yáng)要注意面向全體,，讓不同層次的孩子都要有獲得成功的體驗(yàn)，這樣才能增強(qiáng)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,。

適當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)也可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。如：對(duì)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)價(jià)使用“很好”、“繼續(xù)努力”等激勵(lì)性語(yǔ)言,；對(duì)于中等生生要用“進(jìn)很大,，繼續(xù)努力”，你越來越聰明了”等詞語(yǔ),；對(duì)后進(jìn)生要用“只要努力,，你肯定行的，老師相信你”等激勵(lì)性語(yǔ)言，使他們感到老師對(duì)自己能力的信任和對(duì)自己學(xué)習(xí)肯定,，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。另外還要注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中反思，在反思中學(xué)習(xí),，有效地增進(jìn)他們的自我評(píng)價(jià)意識(shí),，使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷體驗(yàn)進(jìn)步與成功，認(rèn)識(shí)自我,，建立自信,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)以形成性評(píng)價(jià)為主，以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主權(quán)依據(jù),，堅(jiān)持主人的正面鼓勵(lì)和激勵(lì)作用,，注重評(píng)價(jià)的實(shí)際效果，以利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展,。

除了在課堂上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，我還應(yīng)注重對(duì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)能力和家里學(xué)習(xí)作業(yè)能力的培養(yǎng)。教給他們自學(xué)的方法,，引導(dǎo)他們?cè)鯓舆M(jìn)行課前預(yù)習(xí),，把遇到的疑難問題記錄下來，以便在課堂上與老師和同學(xué)一起探討,，提高學(xué)習(xí)效率,。并通過“手機(jī)短信”常與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)交換信息,，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng),。使他們的學(xué)習(xí)自信心和學(xué)習(xí)興趣有了一定的提高。

從今以后,，我更應(yīng)積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),，在上課、聽課,、評(píng)課活動(dòng)中,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。另一方面我也應(yīng)非常重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，不斷更新教育教學(xué)理念。認(rèn)真專研教材,，備好每一節(jié)新課內(nèi)容,，寫好教案，爭(zhēng)取上好每一堂課,。課后注意總結(jié)課堂經(jīng)驗(yàn),，以促進(jìn)后面的教學(xué)工作有所改進(jìn),，在不斷反思中提高教育教學(xué)水平。在平時(shí)教學(xué)過程中也應(yīng)注重關(guān)注并輔導(dǎo)希望生學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取取得很好的教學(xué)成績(jī),。

總之，通過這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我開闊了視野,，學(xué)習(xí)了很多的教育教學(xué)的新理念，新觀念,，新教法,，新學(xué)法。從思想上受到了極大的鼓舞,。與此同時(shí)也使我提高了認(rèn)識(shí),，理清了思路，找到了自身的不足之處,，對(duì)于今后如何更好地提高自己教學(xué)水平起到了巨大的推動(dòng)作用,。“活到老,，學(xué)到老,，知識(shí)也有保質(zhì)期，知識(shí)更新是必要的”,。因此,，我將以此為起點(diǎn)，繼續(xù)虛心地利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，利用網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng),；要站在時(shí)代的前沿，從自身做起,，樹立終身學(xué)習(xí)志向,，不斷提高自己、完善自己,，實(shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想,。

教師國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)篇四

“光陰似箭、日月如梭,，”時(shí)間眨眼而過,，“國(guó)培計(jì)劃（xx）”小學(xué)體育學(xué)科培訓(xùn)很快結(jié)束。通過這次培訓(xùn)收獲很多,。知道小學(xué)體育學(xué)科培訓(xùn)中有我時(shí)，真是很興奮,，能擁有此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，我十分的珍惜,！非常感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和“國(guó)培辦”，給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),。本次培訓(xùn)內(nèi)容安排上既有課程標(biāo)準(zhǔn)等與實(shí)踐緊密聯(lián)系理論的解讀,，也有最新的體育教學(xué)理論與實(shí)踐指導(dǎo)。從事小學(xué)體育教學(xué)的這些年,，教學(xué)之余一直希望能對(duì)體育教學(xué)理論和實(shí)踐方面有個(gè)系統(tǒng)的`學(xué)習(xí)和提高,，這次的培訓(xùn)無疑超出了我期待，不僅全面,、系統(tǒng),，而且起點(diǎn)很高，所以每天都按培訓(xùn)要求按時(shí)參加學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記,、聽課記錄，積極參加班級(jí)體活動(dòng),，完成學(xué)校要求的所有學(xué)習(xí)任務(wù),。此次學(xué)習(xí)使我深深的體會(huì)到作為新時(shí)代的教師與要與時(shí)俱進(jìn)，在教學(xué)之余抽出時(shí)間不斷的充充電,，學(xué)習(xí)新的理念,，轉(zhuǎn)變以往的教學(xué)方式。

在每次的專家講座和教學(xué)實(shí)踐中,，都有大量的交流和研討機(jī)會(huì),。參培的學(xué)員們積極與專家們互動(dòng)，希望心中的疑問能得以解惑,，也希望能將自己的所思所獲與同行交流,。大家?guī)е鴨栴}而來，但不要帶著問題回去,。學(xué)員們?cè)诮獯鸩贾萌蝿?wù)時(shí),，通過小組間積極研討和交流，出色的完成了任務(wù),，很好的體現(xiàn)了批判性思維的運(yùn)用,。這樣的案例不勝枚舉，通過研討,，學(xué)員們理論學(xué)習(xí)能力,、實(shí)踐運(yùn)用能力都得到了很好的發(fā)展和提高。

這些天的學(xué)習(xí),，安排的豐富而有序,。有小學(xué)籃球教學(xué)、小學(xué)田徑教學(xué),、小學(xué)武術(shù)教學(xué)等,，并講解了各自的方法,、作用、以往的缺點(diǎn)等,；既有課程標(biāo)準(zhǔn)等指導(dǎo)性文件的學(xué)習(xí),，也有一線體育教學(xué)課的觀摩。在每一天的學(xué)習(xí)中,，大家認(rèn)真聆聽和思考,，與專家老師踴躍在線互動(dòng)，并積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中,。課后能記錄下自己的所思所得,，上交學(xué)習(xí)反思、研修日志,、教學(xué)敘事,、教案等。在一次次的反思和交流中,，學(xué)員們個(gè)人專業(yè)能力得到明顯提高,。通過學(xué)習(xí)大家也掌握了一些教學(xué)方式和方法包括教材內(nèi)容，這些都可以直接在我們的教學(xué)實(shí)踐中運(yùn)用,，改善我們的教學(xué)質(zhì)量,。

長(zhǎng)期以來，人們對(duì)體育課的概念模糊,，特別是農(nóng)村小學(xué),，因?yàn)轶w育器材缺乏，人們認(rèn)為體育課就是跑跑步,、做做操,。通過這次培訓(xùn)，使我懂得了小學(xué)體育的教學(xué)目標(biāo),。我們每一位體育教師都應(yīng)該徹底地從心理上轉(zhuǎn)變觀念,，把體育課當(dāng)作一堂與語(yǔ)數(shù)等科目相同的課程來組織教學(xué)，而不應(yīng)該把體育當(dāng)作副課雜課來上,。語(yǔ)文數(shù)學(xué)課不應(yīng)該取代體育課,，我們應(yīng)該按課表的要求正常給學(xué)生上好每一節(jié)體育課。在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，不應(yīng)該無情地剝奪學(xué)生上體育的權(quán)利,。真抓實(shí)干，把體育課落在實(shí)處,。學(xué)校是孩子們快樂成長(zhǎng)的搖籃,，我們沒有任何理由不給學(xué)生上體育課。

人們都說,，給人一碗水,，自己必須是一股源源不斷的清泉,。體育教師也是如此,。教師只有認(rèn)識(shí)到了體育課的重要性,，理解了體育課的教學(xué)目標(biāo)，那么就要想法設(shè)法在課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn),，因此教師必須強(qiáng)化自己的體育綜合素質(zhì),，就應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，研究教材,，研究學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律,，多學(xué)習(xí)和掌握體育方面和與體育有關(guān)方面的知識(shí)，才能上好每一節(jié)體育課,。

一身扎實(shí)的教學(xué)基本功,。扎實(shí)的教學(xué)基本功不僅是每位體育教師專業(yè)成長(zhǎng)過程中應(yīng)學(xué)習(xí)和具備的最基本的素質(zhì)，也是扎實(shí),、高效地上好體育課最基本的要求,。如：體育教師正確的講解、示范,，規(guī)范的口令,，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，漂亮的簡(jiǎn)筆畫,，以及管理課堂和駕馭教材的能力等,，都是體育教師專業(yè)成長(zhǎng)過程中必須練就的扎實(shí)教學(xué)基本功。扎實(shí)的教學(xué)基本功能讓體育教師嫻熟地駕馭體育課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量,，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中存在的問題，并通過自己的主觀努力得到有效改善,，不僅有利于自己的專業(yè)成長(zhǎng),，還能提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

體育教師是一個(gè)特殊的職業(yè),，甘于吃苦就是要求體育教師要認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，組織好每天的“兩操”,，課外活動(dòng)的訓(xùn)練和課外體育活動(dòng)以及學(xué)校參加各種田徑球類比賽的集訓(xùn)等工作,，認(rèn)真、踏實(shí),、任勞任怨地干好自己的本職工作,，用實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)贏得同事在工作上的支持，以及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的賞識(shí)和關(guān)注,。但是,，一名優(yōu)秀的體育教師僅僅只是具備吃苦耐勞的精神是不夠的,，還要善于認(rèn)真總結(jié)自己的得失，反思自己在教學(xué)和工作中的成敗,，善于用獨(dú)特的思維方式去思考問題和解決問題,，要具備一種不斷超越自我的積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。

體育課有各種活動(dòng),，難免會(huì)發(fā)生意外傷害,。但是如果教師能在學(xué)生活動(dòng)前就做好的準(zhǔn)備，就能避免因?yàn)榛顒?dòng)對(duì)學(xué)生的傷害,，而一個(gè)轉(zhuǎn)變了觀念的教師就能做到這一點(diǎn),。讓教師更關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生不受傷害,。

首先,，教師在備課時(shí)，就會(huì)十分注意容易造成學(xué)生傷害的細(xì)節(jié),。例如,，跑步，教師就會(huì)讓學(xué)生充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，并且交代一些注意事項(xiàng),，從細(xì)節(jié)做起，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真按教師所說的去做,，以免傷害的發(fā)生,。再比如，體操,，教師一定會(huì)事先想好保護(hù)學(xué)生的措施,，讓每一個(gè)學(xué)生都能安全地做好每一個(gè)動(dòng)作。

其次,，教師在上課時(shí),，出于對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，教師一定會(huì)觀察每一個(gè)學(xué)生的身體狀況,，像有病的,，女生的特殊情況的，手腳有傷的等情況,，對(duì)他們進(jìn)行區(qū)別對(duì)待,，以有利于體育的順利的進(jìn)行。

第三,，一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的教師會(huì)營(yíng)造一個(gè)和諧的教學(xué)課堂,。讓學(xué)生學(xué)得快樂，學(xué)得經(jīng)松。語(yǔ)言上予以鼓勵(lì),，動(dòng)作上加以糾正,。讓學(xué)生在體育上學(xué)到知識(shí)和技能，同時(shí)也受到思想教育,。

轉(zhuǎn)變了觀念的教師一定會(huì)想方設(shè)法把體育課上得豐富多彩,。有器械會(huì)充分利用好這些器械，沒有器械,，也會(huì)想辦法找到或制作器械,。有了器械,，就能讓學(xué)生在體育上得到充分的鍛煉,。

體育教師學(xué)習(xí)是為了提高體育教學(xué)能力。通過這些天的學(xué)習(xí),，我們?cè)诶碚撜J(rèn)識(shí)和專業(yè)發(fā)展上有了一個(gè)新的起點(diǎn),，回到各自的工作崗位上，我們要將學(xué)到的知識(shí)用于日常教學(xué)中,，提高教學(xué)質(zhì)量,。但我們不會(huì)止步于此，不能滿足于自己是一名好的“教書匠”,，而要做一個(gè)“研究型”的教師,。在教學(xué)實(shí)踐中選擇研究方向，在研究中不斷自我學(xué)習(xí)和提高,，形成教師專業(yè)成長(zhǎng)的良性循環(huán),。“國(guó)培計(jì)劃”的培訓(xùn)在期待中開始,，于期待中結(jié)束,。結(jié)束不意味著是終點(diǎn)，而是意味著新的前進(jìn)方向,，3個(gè)月的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,，但更多的教學(xué)探索和研究才剛剛開始。我們堅(jiān)信并期待著,，通過不懈的努力,，在個(gè)人專業(yè)發(fā)展和體育教學(xué)中我們一定會(huì)取得更多的成績(jī)，迎來體育教學(xué)更美好的未來,。

教師國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)篇五

歲末,，我有幸與同事們一起，與來自各個(gè)地區(qū)的幼教同仁們一起相聚在武漢城市職業(yè)學(xué)院,，參加“國(guó)培計(jì)劃”——湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)班,。心中感到無限的榮幸與感激。能參與此次國(guó)培計(jì)劃的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師們，而此次培訓(xùn)也是國(guó)家及其重視學(xué)前教育,，專門為我們聘請(qǐng)到很多名師教授為我們授課,，是特別難得的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然我們頂著凜冽的寒風(fēng)從各地匯聚于此,，但國(guó)培如同冬日里的暖陽(yáng),，暖和著，照亮著每一位老師的心,。

國(guó)培地點(diǎn)在武漢城市職業(yè)學(xué)院,，我們置身于幸福而又文化氛圍濃厚的大學(xué)校園中，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)期,。對(duì)知識(shí)的渴求,，對(duì)理論上的指導(dǎo)，實(shí)踐中的困惑,，無一不促使我們認(rèn)真聆聽幼教專家學(xué)者的精彩講座,。雖然國(guó)培工夫還沒過半，但談起心得,，我歸納幾個(gè)關(guān)鍵詞：

在第一天的數(shù)學(xué)領(lǐng)域中,，華師大的張教授為我們概括了目前老師們存在的問題，如現(xiàn)今在數(shù)學(xué)領(lǐng)域中,，思想不明白,，目的是否達(dá)到，認(rèn)識(shí)不完整,，研究薄弱等,，那么往深層次分析，問題存在的原因是新綱要留給我們的空間太大,，自然常識(shí)與數(shù)學(xué)都合為科學(xué)領(lǐng)域,，但實(shí)際上又不一樣。有的園所融合備課,，有的園所分開研究,，這些見地都是我們平時(shí)所困惑的事情，張教授一一為我們做了解析,。

最為欣賞的是在幼兒園班級(jí)組織和管理中的何磊園長(zhǎng)精彩的授課,，開篇點(diǎn)題，借用非誠(chéng)勿擾中的一句話：你講或不講,，班級(jí)組織與管理它都在那里,。在何磊園長(zhǎng)的會(huì)談中，大量運(yùn)用一線教師喜聞樂見的案例為我們深化淺出的剖析班級(jí)組織和管理中存在的困惑,。

并與我們做互動(dòng)談話,，激發(fā)了我們共同與專家一起探究問題的極大愛好。在互動(dòng)中，我們逐步把握了班級(jí)管理的方法,，如：規(guī)則的引導(dǎo),，情感的溝通，互動(dòng)指導(dǎo),，榜樣激勵(lì),、目標(biāo)指引等等。何磊園長(zhǎng)在長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的授課過程中激—情,，睿智,，大方而富有感染力在我們心中埋下了榜樣的種子，榜樣的力量是無窮無盡的,，相信在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦杏绊戦L(zhǎng)遠(yuǎn),。

此次做客的專家教授中，來自湖南師大曹中平教授堪稱幼教界的國(guó)寶人物,。曹教授眼中,、口中我們明白了，是游戲是人類從野蠻進(jìn)入了文明,，游戲是生命力的表現(xiàn)，是感性與理性的結(jié)合,，游戲表現(xiàn)的是善于美,。在他的指導(dǎo)下，我們?cè)谟螒蚺c活動(dòng)區(qū)活動(dòng)做了一番探究,，這一領(lǐng)域,，老師們經(jīng)常是做吃力不討好的事情，往往廢寢忘食的自制了很多玩具孩子們卻不愛玩,，家長(zhǎng)花錢買的玩具也經(jīng)常得不到孩子的愛惜,。

是因?yàn)楹⒆觽內(nèi)狈Φ氖菑耐婢叩拿耐娣ㄒ约爸谱鬟^程的了解,。這些細(xì)節(jié)的缺失造成了目前的狀態(tài),。另外，我們從曹教授ppt的展示中也分享到了福祿貝爾的恩物體系,，并得到啟示：幼兒對(duì)玩具的認(rèn)識(shí)是由面到點(diǎn),，由整體到部分，由淺入深,。恩物1——10的特性正是與兒童的發(fā)展是同步的,。

這一點(diǎn)不是談專家們的講座，這是我從參加國(guó)培計(jì)劃第一天至今思想上發(fā)生的轉(zhuǎn)變,。

如今的社會(huì)生活是一個(gè)快節(jié)奏,、壓力大的大環(huán)境。留給我們真正靜下心來去思考，去學(xué)習(xí),，去探究的工夫很少,。所以很感謝這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。幸福的大學(xué)校園,，統(tǒng)一住宿的學(xué)生寢室，規(guī)律的作息生活,，這一切洗去了附著在我身上的一切關(guān)于浮躁的東西,，讓我回歸本真,，靜心學(xué)習(xí)。真正做一名研究型的教師,。

最后,，我將在學(xué)習(xí)期間，一如既往的靜心,、認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),，提高責(zé)任感，任務(wù)感,。惜時(shí)如金,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)同學(xué),。做一名優(yōu)秀的學(xué)員,。并學(xué)以致用，將此次的收獲傳播到家鄉(xiāng),，圓滿完成任務(wù),。

教師國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)篇六

總結(jié)寫作要把內(nèi)容表達(dá)得更加精練，注意適當(dāng)運(yùn)用寫作技巧,。怎樣寫公司工作總結(jié)報(bào)告?下面小編給大家?guī)?公司工作總結(jié)報(bào)告,僅供參考,希望大家喜歡!

我調(diào)任到如今財(cái)務(wù)部出納,，在財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方，我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,，現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對(duì),，手寫支票，工資及獎(jiǎng)金的核對(duì)和發(fā)放,?；仡欉@一年來的工作，我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí),，積極配合同事之間的工作,，努力適應(yīng)新的工作崗位，以最快的速度和的狀態(tài)進(jìn)入自己的工作狀態(tài),。我的缺點(diǎn)也是不可掩飾的,。我的述職報(bào)告請(qǐng)大家評(píng)議,，歡迎大家提出寶貴意見。

首先,，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程,。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識(shí)，使我最快的熟悉了這份新的工作,。在工作崗位沒有高低之分,，一定要好好工作，來體現(xiàn)人生價(jià)值,。同時(shí)為了提高工作效率,，平時(shí)自學(xué)電腦知識(shí)和erp的出納知識(shí)及操作，利用erp使工作更加準(zhǔn)確和快速,。

其次作為公司出納,，我在收付、反映,、監(jiān)督四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),，過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí)，順利完成如下工作：

一,、日常工作：

1,、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,，發(fā)現(xiàn)金額不符,，做到及時(shí)匯報(bào)，及時(shí)處理,。

2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,，開出收據(jù),，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行。

3,、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作,。

4,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽才能給予支付),，對(duì)不符手續(xù)的憑證不付款,。

二、其他工作,。

1,、迎接公司上市財(cái)務(wù)審計(jì),，準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作,，對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,，我忠于職守,，盡力而為，領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵(lì),。

2,、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。

三,、回顧檢查自身存在的問題,，我認(rèn)為：

1、學(xué)習(xí)不夠,。當(dāng)前,，以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)軟件的應(yīng)用及理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí),、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作,。

2、對(duì)針對(duì)以上問題,，今后的努力方向是：

(1),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高工作效率,。

(2),、對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉，必須通過相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強(qiáng)分析問題,、解決問題的能力，努力學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取在明年取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,。

綜上所述。在過去的一年中,，付出過努力,，也得到過回報(bào)。人到中年,，用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作,，在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度，是我們的優(yōu)勢(shì),。我堅(jiān)持要求自己做到謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,，并在工作中掌握財(cái)務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則,。作為財(cái)務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸，既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情,。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進(jìn)行,。在即將到來的，財(cái)務(wù)部緊緊圍繞集團(tuán)公司的發(fā)展方向,，在為全公司提供服務(wù)的同時(shí),，認(rèn)真組織會(huì)計(jì)核算，規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,。站在財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,，以成本為中心、資金為紐帶,，不斷提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量,。在x年做了大量細(xì)致的工作：

一、嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)管理制度和稅收法規(guī),，認(rèn)真履行職責(zé),，組織會(huì)計(jì)核算。

財(cái)務(wù)部的主要職責(zé)是做好財(cái)務(wù)核算,，進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督,。財(cái)務(wù)部全體人員一直嚴(yán)格遵守國(guó)家財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度、稅收法規(guī),、集團(tuán)總公司的財(cái)務(wù)制度及國(guó)家其他財(cái)經(jīng)法律法規(guī),，認(rèn)真履行財(cái)務(wù)部的工作職責(zé)。從收費(fèi)到出納各項(xiàng)原始收支的操作;從地磅到統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入,、統(tǒng)計(jì)報(bào)表的編制;從審核原始憑證,、會(huì)計(jì)記賬憑證的錄入，到編制財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表;從各項(xiàng)稅費(fèi)的計(jì)提到納稅申報(bào),、上繳;從資金計(jì)劃的安排,，到各項(xiàng)資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,，每位財(cái)務(wù)人員都勤勤懇懇、任勞任怨,、努力做好本職工作,，認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)制度，實(shí)現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息收集,、處理和傳遞的及時(shí)性,、準(zhǔn)確性。

二,、以實(shí)施erp軟件為契機(jī),，規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作用,。

在經(jīng)過兩個(gè)月的erp項(xiàng)目的籌建和準(zhǔn)備工作后，財(cái)務(wù)部按新企業(yè)會(huì)計(jì)制度的要求,、結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際情況著手進(jìn)行了erp項(xiàng)目銷售管理,、采購(gòu)管理、合同管理,、庫(kù)存管理各模塊的初始化工作,。對(duì)供應(yīng)商、客戶,、存貨,、部門等基礎(chǔ)資料的設(shè)置均根據(jù)實(shí)際的業(yè)務(wù)流程，并針對(duì)平時(shí)統(tǒng)計(jì)和銷售時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題和不足進(jìn)行了改進(jìn)和完善,。

三,、制訂財(cái)務(wù)成本核算體系，嚴(yán)格控制成本費(fèi)用,。

根據(jù)集團(tuán)年初下達(dá)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo),，財(cái)務(wù)部對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任指標(biāo)進(jìn)行了分解，制訂了成本核算方案,，合理確認(rèn)各項(xiàng)收入額,，統(tǒng)一了成本和費(fèi)用支出的核算標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了醫(yī)院的科室成本核算工作,，對(duì)科室進(jìn)行了績(jī)效考核,。在財(cái)務(wù)執(zhí)行過程中，嚴(yán)格控制費(fèi)用,。財(cái)務(wù)部每月度匯總收入,、成本與費(fèi)用的執(zhí)行情況，每月中旬到各責(zé)任單位分析經(jīng)營(yíng)情況和指標(biāo)的完成情況,，協(xié)助各責(zé)任單位負(fù)責(zé)人加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,，提高經(jīng)濟(jì)效益。

四,、資金調(diào)控有序,，合理控制集團(tuán)總體資金規(guī)模。

由于原材料市場(chǎng)的價(jià)格不穩(wěn)定,，銷售市場(chǎng)也變化不定,，在油品生產(chǎn)與銷售方面需要占用大量的資金。為此,，財(cái)務(wù)部一方面及時(shí)與客戶對(duì)賬,，加強(qiáng)銷售貨款的及時(shí)回籠，在資金安排上,，做到公正,、透明,，先急后緩;另一方面，根據(jù)集團(tuán)公司經(jīng)營(yíng)方針與計(jì)劃,，合理地配合資金部安排融資進(jìn)度與額度,，通過以資金為紐帶的綜合調(diào)控，促進(jìn)了整個(gè)集團(tuán)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的有序進(jìn)行,。

五,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)，提高財(cái)務(wù)信息質(zhì)量,。

財(cái)務(wù)部根據(jù)公司原制定的《財(cái)務(wù)收支管理細(xì)則》的實(shí)際執(zhí)行情況,，為進(jìn)一步規(guī)范本集團(tuán)的財(cái)務(wù)工作、提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量,，財(cái)務(wù)部比較全面的制定了財(cái)務(wù)管理制度體系,，包括：財(cái)務(wù)部組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)核算制度,、內(nèi)部控制制度,、erp管理制度、預(yù)算管理制度,。通過對(duì)財(cái)務(wù)人員的職責(zé)分工,，對(duì)各公司的會(huì)計(jì)核算到會(huì)計(jì)報(bào)表從報(bào)送時(shí)間及時(shí)性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,、報(bào)表格式規(guī)范化,、完整性等方面做了比較系統(tǒng)的規(guī)定，從而逐步提高會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量,，為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進(jìn)行財(cái)務(wù)分析提供了可靠,、有用的信息。

今年在集團(tuán)公司董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和決策下,，全體同仁通過進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，認(rèn)真分析當(dāng)前的形勢(shì)，努力克服各種不利因素,，齊心協(xié)力,，扎實(shí)工作，基本完成了年初工作目標(biāo)計(jì)劃?，F(xiàn)將公司一年來的工作總結(jié)如下：

一,、項(xiàng)目推進(jìn)方面。

經(jīng)過一年的艱苦工作,，__完成了項(xiàng)目的前期策劃及產(chǎn)品功能定位;完成了一期用地范圍內(nèi)所有建筑物的拆遷、高壓線路的搬遷手續(xù)及規(guī)劃方案的設(shè)計(jì)和審批,、地質(zhì)勘探等大量前期工作,，并己進(jìn)入土石方施工,。__項(xiàng)目完成了項(xiàng)目的可行性研究、前期策劃,、控規(guī)調(diào)整及產(chǎn)品功能定位;協(xié)調(diào)好了用地范圍內(nèi)五回高壓線的搬遷事宜;完成了項(xiàng)目土地手續(xù)并取得了部份國(guó)土證;完成了項(xiàng)目用地范圍內(nèi)各種構(gòu)建筑物的拆遷;完成了現(xiàn)場(chǎng)施工圍墻的修建及活動(dòng)棚屋的搭建;完成了方案設(shè)計(jì)并通過了方案的審批,。

但對(duì)照年初工作計(jì)劃，兩個(gè)項(xiàng)目總體推進(jìn)進(jìn)展相對(duì)緩慢,。在高壓線搬遷上,，由于搬遷難度大，在實(shí)際運(yùn)作中幾經(jīng)周折,，影響了項(xiàng)目整體推進(jìn)時(shí)間;在項(xiàng)目產(chǎn)品策劃和產(chǎn)品定位上反復(fù)推敲,，花費(fèi)了時(shí)間;四是在方案的報(bào)審上，由于難度大,，困難多,，致使報(bào)審的方案幾經(jīng)反復(fù)才通過方案評(píng)審。

盡管項(xiàng)目整體推進(jìn)時(shí)間有所滯后,，但對(duì)項(xiàng)目下步的運(yùn)作還是利大于弊,。項(xiàng)目的產(chǎn)品和功能定位更加準(zhǔn)確，將更利于項(xiàng)目的建設(shè)和銷售,。通過努力增大了項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模,，__項(xiàng)目通過控規(guī)調(diào)整，節(jié)省了土地成本,?；緬咔辶饲捌谥饕蟮墓ぷ髡系K，為項(xiàng)目的下步運(yùn)作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、企業(yè)管理方面。

在今年的工作中,，我們對(duì)公司自成立以來在行政管理,、機(jī)構(gòu)設(shè)置、制度建設(shè)及運(yùn)行機(jī)制等方面所存在的問題進(jìn)行認(rèn)真剖析,，經(jīng)過梳理,，針對(duì)剖析出的主要問題及時(shí)采取措施加以整改。首先從理順集團(tuán)的薪酬體系入手,，出臺(tái)了適合公司發(fā)展并具有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬分配方案,，并及時(shí)制定和完善了員工績(jī)效考核管理辦法。同時(shí),，通過對(duì)公司現(xiàn)有的管理制度進(jìn)行修改,、補(bǔ)充和完善并及時(shí)組織全體員工集中學(xué)習(xí)，以及在工作中進(jìn)一步加強(qiáng)了管理，對(duì)各種違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)格按照制度進(jìn)行認(rèn)真處理,，使企業(yè)管理水平有所提高,。

三、存在的主要問題,。

在客觀總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作中還存在許多問題和不足,，主要是員工素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)技能參差不齊,，團(tuán)隊(duì)整體創(chuàng)新意識(shí)不夠，企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行力度不夠,。這些問題必須引起高度重視,，并在今后的工作中切實(shí)加以改進(jìn)，籍以推進(jìn)集團(tuán)公司的全面工作,。

四,、改進(jìn)措施。

首先是圍繞項(xiàng)目品質(zhì)的打造進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品的研發(fā)工作,，加大與設(shè)計(jì)單位的碰撞和溝通力度,，并采取各種有效措施加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研究及產(chǎn)品的自身研發(fā)，確保項(xiàng)目品質(zhì)具有較強(qiáng)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;其次是要組織強(qiáng)有力的班子,，加強(qiáng)項(xiàng)目施工過程各個(gè)環(huán)節(jié)的建設(shè)管理,，保證項(xiàng)目高質(zhì)、高效按計(jì)劃推進(jìn);三是要加強(qiáng)和做好市場(chǎng)調(diào)研,，制定切實(shí)可行的營(yíng)銷推廣及市場(chǎng)招商方案,，搭建好營(yíng)銷及招商隊(duì)伍，加強(qiáng)營(yíng)銷及招商人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，加大銷售及招商工作力度,，保證項(xiàng)目銷售及招商計(jì)劃的順利實(shí)現(xiàn)。

總之,，只要公司全體員工能夠統(tǒng)一思想齊心協(xié)力,，與時(shí)俱進(jìn)、努力拼搏,、扎實(shí)工作,，就一定能圓滿完成集團(tuán)公司下達(dá)的全年各項(xiàng)目標(biāo)工作任務(wù)。

明確目標(biāo)抓落實(shí)開拓創(chuàng)新促發(fā)展,。

--公司20__年度工作總結(jié),。

20__年，__公司在集團(tuán)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，緊緊圍繞集團(tuán)“十二五”發(fā)展規(guī)劃和集團(tuán)第二次____確定的目標(biāo)任務(wù),，緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際,，搶抓機(jī)遇，發(fā)展生產(chǎn),，努力克服困難,，突出重點(diǎn)、開拓進(jìn)取,、扎實(shí)工作，堅(jiān)持以把企業(yè)做強(qiáng)做大為主攻方向,，以打造肉類食品強(qiáng)勢(shì)企業(yè)為目標(biāo),，以黨建創(chuàng)新為引領(lǐng)，以轉(zhuǎn)型升級(jí),、開拓創(chuàng)新為突破口,，以開展主題實(shí)踐活動(dòng)為動(dòng)力，以加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理為基礎(chǔ),，以加強(qiáng)內(nèi)控機(jī)制,、風(fēng)險(xiǎn)防范為保證，認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),。20__年對(duì)于公司而言是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年,，更是公司收獲的一年，面對(duì)生豬價(jià)格下跌,、成本費(fèi)用上升及市場(chǎng)疲軟等諸多不利因素,，公司領(lǐng)導(dǎo)層大膽推進(jìn)創(chuàng)新管理，及時(shí)調(diào)整工作思路,，狠抓機(jī)遇,，努力消化不利因素，在逆境中求發(fā)展,，不僅原有板塊保持生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的良性發(fā)展,，還繼續(xù)加快向外擴(kuò)張的步伐，短短幾個(gè)月時(shí)間就將分廠帶入到正常經(jīng)營(yíng)的軌道,，取得了突出的成績(jī),。

一、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況(預(yù)計(jì)),。

1,、屠宰生豬：460萬(wàn)頭;。

2,、熟肉制品：6200噸;,。

3、銷售收入：266億元;,。

4,、利潤(rùn)：9990萬(wàn)元。

二、在機(jī)遇中創(chuàng)新,、在突破中成長(zhǎng),。

為了深入貫徹落實(shí)集團(tuán)指導(dǎo)精神，年初公司黨委針對(duì)本公司實(shí)際情況提出了“強(qiáng)化大局意識(shí),，深化機(jī)制調(diào)整,，提高內(nèi)部管控，確保公司持續(xù)穩(wěn)定和諧發(fā)展”的主題實(shí)踐活動(dòng),。

今年3月份公司黨委召開了第一次____,，____明確了未來三年的發(fā)展目標(biāo)，并提出了六大創(chuàng)新原則即在技術(shù)層面上的創(chuàng)新,、在供應(yīng)鏈管理上的創(chuàng)新,、在業(yè)務(wù)流程再造層面上的創(chuàng)新、在質(zhì)量管理上的創(chuàng)新,、在激勵(lì)機(jī)制方面的創(chuàng)新,、在內(nèi)控機(jī)制方面的創(chuàng)新。

面對(duì)今年肉類市場(chǎng)外部激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和內(nèi)部各項(xiàng)生產(chǎn)成本大幅度增加(與去年同比增幅在20%以上)以及受企業(yè)內(nèi)部各種資源條件的制約,，今年我公司經(jīng)營(yíng)困難之大,、任務(wù)之重是顯而易見的。為了確保經(jīng)營(yíng)指標(biāo)和各項(xiàng)任務(wù)的順利完成,，我們的經(jīng)濟(jì)工作必須要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)____確定的發(fā)展目標(biāo)來開展,，通過公司____確立的六方位的創(chuàng)新管理原則，提升企業(yè)高效管理水平,，只有在思想上認(rèn)識(shí)上得到統(tǒng)一才能夠解決矛盾,、消化費(fèi)用、克服困難,、應(yīng)對(duì)來自各方面的挑戰(zhàn),，達(dá)到預(yù)期目的。

三,、抓好重點(diǎn)工作,、完成全年任務(wù)。

1,、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部精細(xì)化管理力度,。在公司內(nèi)部各企業(yè)全面推行精細(xì)化管理，健全和完善以“凈利潤(rùn)考核方案”為主要內(nèi)容的績(jī)效考核機(jī)制,，將公司年度指標(biāo)下達(dá)各單位,，各單位按季、按月,、按日,、按部門進(jìn)行分解,，將指標(biāo)具體化，用數(shù)字,、數(shù)據(jù)考核管理,，做到每月簽訂經(jīng)營(yíng)目標(biāo)責(zé)任書，按旬召開經(jīng)濟(jì)分析會(huì),，每月進(jìn)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn),，做到與部門工資發(fā)放相掛鉤，與經(jīng)營(yíng)者職務(wù)相掛鉤,，同時(shí)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)相掛鉤,，力求結(jié)果真實(shí)性強(qiáng)，做到公開透明,，監(jiān)督得到強(qiáng)化，重點(diǎn)考核的環(huán)節(jié)為：

——生豬采購(gòu)環(huán)節(jié)：主要是實(shí)施宰后定級(jí),，利潤(rùn)日核算制度,，當(dāng)日利潤(rùn)的形成與后期市場(chǎng)銷售相掛鉤，用市場(chǎng)來檢驗(yàn)生豬采購(gòu)的質(zhì)量,、價(jià)格是否合理及是否具有競(jìng)爭(zhēng)力,。

——原輔料及包裝物的采購(gòu)，對(duì)供貨廠家實(shí)施招標(biāo)備案制度,，擇優(yōu)選用,，定期更新，集體決策,。

——銷售環(huán)節(jié)：白條肉定價(jià)權(quán)集體決策,，并與后期利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)相結(jié)合;副產(chǎn)品采取招標(biāo)制度，每日銷售隨行就市,，獲取利潤(rùn)最大化,。

——費(fèi)用開支：逐級(jí)報(bào)批，實(shí)行三級(jí)簽字制度,，努力減少費(fèi)用開支,。

——庫(kù)存商品：每月盤庫(kù)，保證庫(kù)存商品的真實(shí)性,，避免潛虧,。

——能源管理：實(shí)行日考核、月兌現(xiàn)的管理辦法,，減少能源費(fèi)用,。

通過在公司內(nèi)部全面推行“凈利潤(rùn)考核方案”，使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所涉及的重點(diǎn)部門在經(jīng)營(yíng)管理上得到有效控制,，能夠及時(shí)找出管理中的不足,，以便及時(shí)決策加以改正,，獲取利潤(rùn)最大化。

2,、完成肉制品生產(chǎn)板塊的有效整合,。公司第一次____后，公司領(lǐng)導(dǎo)班子通過對(duì)公司肉制品板塊的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的深入研究和慎重考慮,，將兩個(gè)熟肉制品加工廠進(jìn)行戰(zhàn)略整合,，將肉聯(lián)廠的肉制品車間所有的生產(chǎn)業(yè)務(wù)、設(shè)備,、專業(yè)人員等戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移至生產(chǎn)基地,，利用幾個(gè)月的時(shí)間對(duì)市場(chǎng)銷售、產(chǎn)品研發(fā),、業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)手續(xù)及人力資源,、技術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面進(jìn)行了整合及改革，使通州基地各項(xiàng)資源得到充分利用,，銷售部門重新構(gòu)建了“以京津唐為主攻市場(chǎng),，以內(nèi)蒙、山西,、東北,、河北、山東,、江蘇為輔助市場(chǎng)”的“以點(diǎn)帶面,、穩(wěn)步推進(jìn)”的區(qū)域開發(fā)戰(zhàn)略思路，生產(chǎn)研發(fā)部門提煉產(chǎn)品概念40余個(gè),，成功推廣出主導(dǎo)新產(chǎn)品20余種,，全面提升肉制品的產(chǎn)量和質(zhì)量，在目前穩(wěn)定日產(chǎn)20噸的基礎(chǔ)上,，在年底前要達(dá)到滿負(fù)荷,，要形成新的盈利增長(zhǎng)點(diǎn)，形成新的突破,。另外,，基地利用原有車間進(jìn)行技術(shù)改造，主要進(jìn)行生鮮產(chǎn)品的精深加工,，解決廠地設(shè)施不足的問題,，建立公司“生鮮食品配送中心”，通過整合實(shí)現(xiàn)了：

1)內(nèi)部資源充分利用;,。

3)利用生豬基地的優(yōu)勢(shì),，建設(shè)高端市場(chǎng)，進(jìn)一步從根本上提升品牌的地位和知名度;,。

4)此項(xiàng)戰(zhàn)略整合,，為下一步公司內(nèi)部的整合調(diào)整打好基礎(chǔ),，目的就是進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)盈利能力。

3,、河北肉類食品有限公司順利開業(yè),，創(chuàng)造佳績(jī)。在集團(tuán)的大力幫助下,，分廠自9月8日試運(yùn)行至今已逐步邁入正軌,，日均屠宰量可達(dá)800余頭。現(xiàn)已簽約的超市有石家莊,、邯鄲,、衡水、邢臺(tái),，已啟動(dòng)的市場(chǎng)有北京大洋路市場(chǎng),、來廣營(yíng)市場(chǎng)、北大地市場(chǎng),、石門市場(chǎng),、回龍觀市場(chǎng)，石家莊橋西市場(chǎng),、懷特市場(chǎng)、白佛市場(chǎng)等,。銷售團(tuán)隊(duì)不斷提高服務(wù)意識(shí),，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量精益求精，目前不僅在天津,、石家莊,、邯鄲、北京等地設(shè)立辦事處,，銷售范圍已逐步向北擴(kuò)大到錫林浩特,、哈爾濱，向南擴(kuò)大到湖南長(zhǎng)沙等地,。11月26日正式營(yíng)業(yè)后,，基礎(chǔ)設(shè)施的改建工作仍將穩(wěn)步推進(jìn)，為20__年?duì)I業(yè)總收入目標(biāo)8億元打下夯實(shí)基礎(chǔ),。

4,、內(nèi)控機(jī)制上。1)應(yīng)收款管理,。公司于2月份下發(fā)了《關(guān)于對(duì)應(yīng)收帳款管理措施的有關(guān)規(guī)定》,，全面推行先款后貨制度，建立帳款對(duì)帳機(jī)制,、預(yù)警催收機(jī)制,，從事前防范到中期監(jiān)控再到后期的催收追索進(jìn)一步細(xì)化,，明確責(zé)任，力爭(zhēng)把企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)降到最低;2)合同管理,。加強(qiáng)合同管理,，按流程進(jìn)行起草、審核,、審批,、簽發(fā)、檢查,，杜絕合同管理風(fēng)險(xiǎn),。

20__年，公司業(yè)務(wù)取得了長(zhǎng)足發(fā)展,，業(yè)務(wù)規(guī)模創(chuàng)造了歷史同期最高紀(jì)錄,。回顧一年的工作,，既有成功的經(jīng)驗(yàn),，也暴露了一些不足，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改進(jìn)不足,，現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下。

一,、工作經(jīng)營(yíng)情況,。

截止至20__年x月x日，__縣支公司共實(shí)現(xiàn)總保費(fèi)__萬(wàn)元(預(yù)),，其中：首年期繳保費(fèi)__萬(wàn)元(預(yù)),，短期險(xiǎn)保費(fèi)__萬(wàn)元，團(tuán)體年金保費(fèi)__萬(wàn)元,，中介業(yè)務(wù)保費(fèi)__萬(wàn)元(預(yù)),，續(xù)期保費(fèi)__萬(wàn)元(預(yù))。共支付各類賠款,、滿期(生存)保險(xiǎn)金__萬(wàn)元(預(yù)),，其中：短期意外險(xiǎn)賠款__萬(wàn)元(預(yù))，簡(jiǎn)單賠付率為__(預(yù));短期健康險(xiǎn)賠款__萬(wàn)元(預(yù)),，簡(jiǎn)單賠付率為__(預(yù)),，短期險(xiǎn)綜合簡(jiǎn)單賠付率為__(預(yù))。

二,、精心合作,，個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)取得新突破。

個(gè)人業(yè)務(wù)是我們的核心業(yè)務(wù),，是公司持續(xù)經(jīng)營(yíng),、穩(wěn)健發(fā)展的基礎(chǔ),。20__年伊始，根據(jù)省,、市公司各個(gè)時(shí)期的企劃方案,，我公司還根據(jù)自身實(shí)際情況制訂了相應(yīng)的激勵(lì)措施，利用“產(chǎn)品說明會(huì)”,、“客戶答謝會(huì)”等多種銷售模式,，抓住“__”等新險(xiǎn)種強(qiáng)勢(shì)上市的有利契機(jī)，全體員工斗志昂揚(yáng),、揮灑汗水,，經(jīng)過辛勤的耕耘，終于取得了豐碩的成果,。

20__全年我司共實(shí)現(xiàn)首年期繳保費(fèi)__萬(wàn)元(預(yù)),，完成市分公司下達(dá)全年任務(wù)的__%(預(yù))，圓滿完成預(yù)定的保費(fèi)任務(wù)目標(biāo),。首年期繳保費(fèi)規(guī)模達(dá)到歷史最高峰,。核心業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展，背后要有一支強(qiáng)有力的核心隊(duì)伍作為支撐,。公司一開始就加大了隊(duì)伍建設(shè)力度,，邀請(qǐng)全國(guó)銷售精英進(jìn)行技能提升培訓(xùn)、重金聘請(qǐng)理財(cái)專家進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),，把托展業(yè)和增員結(jié)合起來,，通過增員來推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，通過業(yè)務(wù)發(fā)展帶來的實(shí)惠來帶動(dòng)增員,。我們各級(jí)主管也付出了大量辛勤的勞動(dòng)，他們無時(shí)無刻不在關(guān)注著自己的屬員,，幫其解困,、助其成長(zhǎng)、讓其心安,，正是他們無私而偉大的博愛精神,，讓我們的員工感覺到了公司的溫暖，做到了有愛留人,。目前,，全司員工已達(dá)__人，為歷年之最,，并且我們隊(duì)伍仍然在繼續(xù)發(fā)展壯大,。

三、奮勇拼搏,，團(tuán)體業(yè)務(wù)穩(wěn)中有升,。

團(tuán)體業(yè)務(wù)是公司經(jīng)營(yíng)成效體現(xiàn)的重要指標(biāo),，也是產(chǎn)、壽險(xiǎn)兩類保險(xiǎn)的交集市場(chǎng),，因此,，競(jìng)爭(zhēng)尤其激烈。在與多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)主體的交鋒中,，我司以全年團(tuán)體業(yè)務(wù)共收取保險(xiǎn)費(fèi)__萬(wàn)元,。四季度經(jīng)營(yíng)指標(biāo)重新下達(dá)后，我司只用了一個(gè)月的時(shí)間就率先超額完成了任務(wù)目標(biāo),。

一年來,，我們除了維護(hù)好已有的渠道外，還積極尋找新的保險(xiǎn)公司半年工作總結(jié)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn),，努力打破前期業(yè)務(wù)發(fā)展低迷的狀況,，同時(shí)積極加強(qiáng)與有關(guān)部門的溝通與協(xié)作，爭(zhēng)取得到最大的支持和幫助,，加大宣傳力度,，擴(kuò)大影響面，從而贏得市場(chǎng),。

四,、中介業(yè)務(wù)再創(chuàng)輝煌。

今年上半年,，省公司發(fā)出中介全年目標(biāo)上半年完成的號(hào)召,，面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)，我們并沒有退縮,，按照省,、市公司的統(tǒng)一布署和安排，我們積極聯(lián)系各代理機(jī)構(gòu)和網(wǎng)點(diǎn),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和促成,。在認(rèn)真為網(wǎng)點(diǎn)做好服務(wù)工作的同時(shí)，我們還發(fā)動(dòng)全司員工共同努力,，全司一心,，加大自營(yíng)業(yè)務(wù)規(guī)模，做到不等,、不靠,。通過全司員工和各代理機(jī)構(gòu)的共同努力，我司上半年共實(shí)現(xiàn)保費(fèi)__萬(wàn)元,，雖然這一成績(jī)同州公司下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)還有一定的差距,，但這一成績(jī)已經(jīng)創(chuàng)造出__公司中介業(yè)務(wù)歷史新高，半年的業(yè)務(wù)規(guī)模是20__年全年的x倍多。這大大穩(wěn)固了__的市場(chǎng)占有率,，體現(xiàn)了__領(lǐng)軍市場(chǎng)的主導(dǎo)地位,。至此，我司全年共完成中介業(yè)務(wù)保費(fèi)__萬(wàn)元(預(yù)),，創(chuàng)造歷史最好成績(jī),。

五、服務(wù)新農(nóng)村,，農(nóng)村保險(xiǎn)工作大提速,。

為積極響應(yīng)中央關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，全面落實(shí)總,、省公司提出的“鞏固城市,、拓展兩鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，我公司增強(qiáng)了發(fā)展農(nóng)村市場(chǎng)的責(zé)任感,、使命感和緊迫感,，加深了對(duì)“兩鄉(xiāng)強(qiáng)則縣域強(qiáng)，縣域強(qiáng)則全省興”的理解和認(rèn)識(shí),，農(nóng)村保險(xiǎn)工作開始提速,。由于我縣經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，農(nóng)村群眾經(jīng)濟(jì)狀況普遍不好,，而這部分群體又恰恰是最需要獲得保險(xiǎn)保障的群體,。針對(duì)這一實(shí)際，根據(jù)上級(jí)公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)有點(diǎn),，村村有人”的精神,，我司積極想辦法，探尋出路,，并大膽嘗試,，先后在__個(gè)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))設(shè)立服務(wù)點(diǎn)，培訓(xùn)駐村業(yè)務(wù)員,，把保險(xiǎn)服務(wù)延伸到農(nóng)村,，極大地方便了當(dāng)?shù)厝罕姡瑴p少了他們的投保,、理賠成本，此舉獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u(píng),，并得到了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委,、政府的大力支持與肯定。

六,、以人為本,，誠(chéng)信服務(wù)。

服務(wù)是企業(yè)的生存之本，服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,，還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及未來,。我們堅(jiān)持“以人為本、客戶至上”的服務(wù)理念,，想客戶所想,，急客戶所急。對(duì)于出現(xiàn)重大事故的家庭,，我們沒有死板地執(zhí)行規(guī)定,，而是以最快的時(shí)間確定事故性質(zhì),，然后第一時(shí)間將賠款送到客戶家中，幫助他們渡過難關(guān)，而為此增加的理賠成本已逾萬(wàn)元,。全年我司客戶服務(wù)部門已受理各類理賠、滿期(生存金)給付案件金額__萬(wàn)元(預(yù)),。我們辛勤的勞動(dòng),，也得到了廣大客戶的信賴和認(rèn)同，在以后的工作中,，我們還將繼續(xù)以快速,、專業(yè)、高效,、準(zhǔn)確的服務(wù)為廣大客戶提供一流的服務(wù),。

一年來，在公司總的指揮下,，團(tuán)險(xiǎn)部全體同仁用心領(lǐng)會(huì)總公司工作意圖和指示,，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的環(huán)境下努力拓展業(yè)務(wù)，為完成公司下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)而努力,，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一,、員工管理、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,。

年初按公司總公司工作意圖,，在團(tuán)險(xiǎn)部?jī)?nèi)部人員重新進(jìn)行配置，用心調(diào)動(dòng)團(tuán)險(xiǎn)業(yè)務(wù)員和協(xié)保員的展業(yè)用心性,。制定貼合團(tuán)險(xiǎn)實(shí)際狀況的管理制度,，開好部門早會(huì)、及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示精神,，商討工作中存在的問題,，布置學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的相關(guān)新知識(shí)和新承保事項(xiàng)，使業(yè)務(wù)員能正確引導(dǎo)企業(yè)對(duì)職工意外險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),，以減少業(yè)務(wù)的逆選取,，降低賠付率,。

加強(qiáng)部門人員之間的溝通，統(tǒng)一了思想和工作方法,，督促部門人員做好活動(dòng)量管理,，督促并較好地配合業(yè)務(wù)員多方位拓展業(yè)務(wù)。制訂業(yè)務(wù)推動(dòng)方案,，經(jīng)總公司批復(fù)后,，及時(shí)進(jìn)行宣導(dǎo)、督促全體業(yè)務(wù)員做好各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理工作,。制訂團(tuán)險(xiǎn)業(yè)務(wù)員的管理和考核辦法,，并對(duì)有些管理和考核辦法方面作了相應(yīng)的調(diào)整。

二,、意外險(xiǎn)方面工作,。

一如既往地做好學(xué)__保險(xiǎn)的服務(wù)工作。要求業(yè)務(wù)員每月兩次到學(xué)?；卦L,，有問題及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或經(jīng)辦人做好溝通，聯(lián)絡(luò)感情,。做到學(xué)校有賠案及時(shí)上交公司,，并將賠款及時(shí)送回學(xué)校或家長(zhǎng)手里,，充分履行我們的誠(chéng)信服務(wù)工作,。為了確保學(xué)__保險(xiǎn)市場(chǎng)的穩(wěn)定與__保險(xiǎn)公司合作進(jìn)行學(xué)__保險(xiǎn)的展業(yè)，對(duì)學(xué)__保險(xiǎn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再次明確,，全面安排業(yè)務(wù)員與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)辦人進(jìn)行聯(lián)絡(luò)溝通,，聽取他們對(duì)公司服務(wù)及其他方面的意見，在各學(xué)校即將放假前期,，團(tuán)險(xiǎn)部對(duì)各大學(xué)校進(jìn)行了走訪,，做好前期學(xué)__保險(xiǎn)工作，最終在__月份圓滿完成了學(xué)__保險(xiǎn)任務(wù),。

為更好的與企業(yè)主進(jìn)行深層次的溝通,，聽取他們對(duì)公司理賠服務(wù)等方面的意見及了解企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，上門拜訪意外險(xiǎn)保費(fèi)在__萬(wàn)元以上的大客戶,，進(jìn)一步的加深企業(yè)對(duì)我們公司的信任和支持,。與客戶服務(wù)部一同商討意外險(xiǎn)投保的注意事項(xiàng)。嚴(yán)格按條款要求的人數(shù)投保,，提高費(fèi)率,，加強(qiáng)生調(diào)力度，為承保把好關(guān),。在意外險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的狀況下,，做好企業(yè)的售后服務(wù)工作。平時(shí)多到企業(yè)走走,、看看,，以體現(xiàn)我們的關(guān)心及重視，企業(yè)有賠案要及時(shí)上交公司,，并盡早將賠款送回企業(yè),。今年的職工意外險(xiǎn)在工傷保險(xiǎn)及其他公司激烈競(jìng)爭(zhēng)的狀況下，對(duì)我公司的意外險(xiǎn)的銷售造成了極大的沖擊,。

三,、__保險(xiǎn)業(yè)務(wù)方面工作。

在公司總公司的大力政策支持下,，全體業(yè)務(wù)員努力展業(yè),，但是__保險(xiǎn)業(yè)務(wù)市場(chǎng)不斷萎縮，業(yè)務(wù)與去年同期相比有大幅下滑,。平時(shí)用心走訪企業(yè),，并較好地與企業(yè)主溝通企業(yè)福利費(fèi)方面的相關(guān)事宜，進(jìn)一步地了解企業(yè)人力資源及財(cái)務(wù)狀況等,，而最終到達(dá)促單的目的,。做好__保險(xiǎn)市場(chǎng)的新開拓工作，在目前困難的市場(chǎng)環(huán)境下找到新出路,。

四,、明年工作思路。

做好學(xué)__保險(xiǎn)收費(fèi)前的各項(xiàng)工作,。明年工傷保險(xiǎn)將在全市全面鋪開,，因此將工傷保險(xiǎn)的影響降低，在鞏固現(xiàn)有意外險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,，開拓新的意外險(xiǎn)來源,，個(gè)性是一些代理業(yè)務(wù)。根據(jù)目前新型農(nóng)村合作醫(yī)療的開展?fàn)顩r,，找到切入點(diǎn),，以便尋求合作的辦法，增加新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn),。開拓__保險(xiǎn)市場(chǎng),，嘗試職場(chǎng)營(yíng)銷。加快綜合拓展員隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展,，在公司總公司的大力支持下,，在一體化營(yíng)銷方面多動(dòng)腦筋、多做文章,。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)險(xiǎn)業(yè)務(wù)員隊(duì)伍的建設(shè),。

教師國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)篇七

中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃,，簡(jiǎn)稱“國(guó)培計(jì)劃”，由教育部,、財(cái)政部20xx年全面實(shí)施,，是提高中小學(xué)教師特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措。今天本站小編給大家整理了20xx國(guó)培教師培訓(xùn)總結(jié),，供大家閱讀和參考,，希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問，謝謝大家對(duì)小編的支持,。

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“學(xué)生可以原諒教師的嚴(yán)厲,、刻板，甚至吹毛求疵,，但不能原諒他的不學(xué)無術(shù),。”要給學(xué)生一滴水,，教師就必須具備一桶水,，甚至是源源不斷的“活”水，所以國(guó)培對(duì)于老師來說是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，以下,。

培訓(xùn)心得體會(huì)。

范文《幼兒園教師國(guó)培心得體會(huì)》由本站培訓(xùn)心得體會(huì)頻道為您精心提供,，歡迎大家閱讀參考,。

本著要把握國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢(shì)、了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律,，學(xué)習(xí)學(xué)前教育領(lǐng)域的新知識(shí),、新理論和新方法，拓展我們的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的宗旨,，非常榮幸的我與來自九個(gè)省,、市的園長(zhǎng)、教研員,、保教主任,、骨干教師培養(yǎng)對(duì)象等聚會(huì)在一起——武漢參加國(guó)培計(jì)劃(20xx)幼兒園骨干教師培訓(xùn)班。在為期10天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,，接受了來自省幼兒師范的專家團(tuán)隊(duì)專家的指導(dǎo),，感受頗多，既開闊了眼界和思維,，許多疑問也在專家,、教授那里得到了解決，收獲很大,。

省幼兒師范為我們這次的培訓(xùn)提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，都是在不同的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)頗有建樹的專家,、學(xué)者。各位專家,、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,，深入淺出，可謂是異彩紛呈,。我佩服他們的自信，佩服他們的敏銳,，佩服他們知識(shí)的淵博,。

這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)術(shù)水平高,，充溢著對(duì)新教育理念的深刻闡釋,，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界,。不同風(fēng)格的老師講課,，讓我們每一天都聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊,。每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,，因?yàn)槊恳惶於际敲鎸?duì)不同風(fēng)格的優(yōu)秀教師，每一天都能聽到權(quán)威專家不同課型的講座,，每一天都能感受到思想火花的碰撞,。作為幼兒園教育教學(xué)管理者的我，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一,、審視好幼兒教育的功能,，做好定位，找準(zhǔn)幼兒園發(fā)展的未來之路,。

給我印象最深的是袁愛玲教授的《對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的生態(tài)學(xué)研究》及王紅教授的《幼兒教育的功能定位及幼兒教師專業(yè)發(fā)展：國(guó)際視野》的講座。兩位講授都不是就題論題的,，都結(jié)合了他人的舊論和新說,，都借用了很多他人的間接經(jīng)驗(yàn)和案例，這些經(jīng)驗(yàn)和案例有的來自理論專著,，有的來自報(bào)刊雜志,，有的來自電視網(wǎng)絡(luò)，這2位老師用一雙慧眼看到它們的價(jià)值,，用大腦對(duì)此加以分析,，質(zhì)疑,，求異，打破,，重建,，再與她們的自我認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)互相融合，形成了她們嶄新的理論,。是“讓幼兒走得更快,，還是走得更遠(yuǎn)?”，“為何幼兒園‘鐘擺’現(xiàn)象嚴(yán)重?”,、“幼兒園教育活動(dòng)生態(tài)要如何發(fā)展?”這些無不引起我的深思?？v觀整個(gè)幼教行列,，近觀我園的現(xiàn)狀，意識(shí)到幼兒教育是為生命成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),，讓生命成長(zhǎng)得更為自然,，不要加速，不要拔苗助長(zhǎng);進(jìn)一步接受教育的基礎(chǔ)不是知識(shí)的傳授,，更為重要的是呵護(hù)激發(fā)幼兒的好奇心,、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;養(yǎng)成良好的生活與社會(huì)交往習(xí)慣,?；谶@一觀點(diǎn)，那么在今后幼兒園教材的引進(jìn),、課程的設(shè)置,、幼兒園教育教學(xué)管理的模式我就要找準(zhǔn)定位，不要偏失方向,。雖然我只是一個(gè)人,，但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我，將會(huì)筑起幼教新的天地,。

二,、抓住園本教研的核心，找到園本教研的價(jià)值所在,。

三,、要有多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有終身學(xué)習(xí)的思想。

在聆聽費(fèi)廣洪教授的《幼兒發(fā)展的觀察與評(píng)價(jià)》,、《幼兒園教學(xué)活動(dòng)診斷》楊寧教授的《理解兒童早期發(fā)展與學(xué)習(xí)》,、馮夏婷教授的《如何設(shè)計(jì)一個(gè)促進(jìn)幼兒心理健康的活動(dòng)》等等講學(xué)后，我認(rèn)識(shí)到教師要有終身學(xué)習(xí)的意識(shí),，不斷了解新事物,、學(xué)習(xí)新知識(shí)，不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),。在十幾年的教學(xué)生涯里，難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感,，忙碌的工作是我很少能駐足下來觀察,、思考、審視,，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),，不斷地反思,，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn),，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，適應(yīng)教育改革的步伐。

專家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識(shí),，教給我的更是一種思想,、一種境界、一種努力的方向,。通過這次培訓(xùn),，我開闊了視野，學(xué)到了很多新的教育理念和理論,，從思想上受到了很大的鼓舞,，這將對(duì)我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動(dòng)作用。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,，我將靜下心來采他山之玉,，納眾人之長(zhǎng)，慢慢地走,，慢慢地研,，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。

國(guó)培給我?guī)砹巳碌慕虒W(xué)理念,，國(guó)培給我們提供了平臺(tái),，使我們不斷進(jìn)步，不斷提高,。國(guó)培研修為教師的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力以及專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了條件,。做為一名農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教師能夠深入進(jìn)去地去對(duì)新課程新教材做更深入的研究,、探索、思考,、挖掘似乎卻不多,，而這樣的學(xué)習(xí)似乎正好為我們?nèi)ネ诰蛉ニ伎夹抡n程新教材中更深入的內(nèi)容提供了機(jī)會(huì)。經(jīng)過這次國(guó)培研修,，我深深的感覺到：教師不僅要具備高尚的師德,，還要有淵博的學(xué)識(shí)，這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),。

一,、通過學(xué)習(xí)，解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,，如:解決問題教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)切近學(xué)生生活實(shí)際的情境,，合作學(xué)習(xí)如何做到恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間利用等。

使自己在師德修養(yǎng),、教育理念,、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂,、把握教材,、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,。同時(shí)更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，為今后從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師,，開闊了視野,，充實(shí)了自己。

二,、教師要不斷學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng),。要以這次國(guó)培研修培訓(xùn)為契機(jī),，繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高，利用各種形式廣泛收集課程資源信息,，認(rèn)真向課程專家團(tuán)隊(duì)和同行學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以勝任自己的教育教學(xué)工作。

三,、通過這次國(guó)培研修,，在我的頭腦中進(jìn)一步確立了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念的重要性,，使自己堅(jiān)信只要堅(jiān)持搞好素質(zhì)教育，堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為核心,，以教師的專業(yè)發(fā)展為支撐,，進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的主體地位，就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展和教學(xué)成績(jī)的雙贏,。

四,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的反思。加強(qiáng)教學(xué)反思,，認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和聽課教師的評(píng)課建議,，及時(shí)修改、補(bǔ)充,、調(diào)整,、完善教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略，這對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高是非常必要的,。要堅(jiān)持寫課后反思,、階段性反思,、學(xué)期后反思和學(xué)年反思,，在反思中成長(zhǎng)、在反思中進(jìn)步,。

對(duì)于這次的國(guó)培學(xué)習(xí)來說,，也許我們付出的是忙碌，但我們收獲的卻是提高,，是教師基本素質(zhì)的提高,。并且這樣一種國(guó)培學(xué)習(xí)方式，從傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式中走向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)時(shí),，產(chǎn)生了極大新鮮感和神奇感,，更重要的是這個(gè)平臺(tái)給我們提供了無限廣闊的交流空間。

我們?cè)谡n程改革的實(shí)踐中有許多問題,，困惑,、思考、收獲很難有機(jī)會(huì)傾情表達(dá),，在這里我們可以通過研修平臺(tái)共同與專家團(tuán)隊(duì),、指導(dǎo)教師、班主任、所有在線的上萬(wàn)同仁們,，一起進(jìn)行交流,、研討。同行們身上的閃光點(diǎn)也會(huì)時(shí)刻鼓勵(lì)著我,，不斷進(jìn)取,，永不停息。在今后的工作中我會(huì)更加積極,、主動(dòng)地參與到網(wǎng)絡(luò)研修中來,，不斷的提高自己的教育教學(xué)能力，努力將本次國(guó)培研修所學(xué)教育教學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)處,，促進(jìn)學(xué)校,、學(xué)生的發(fā)展。

今年,，我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃”,。回顧培訓(xùn)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，縱觀本次培訓(xùn)活動(dòng)安排,，既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座,、討論互動(dòng),、觀摩研討、案例評(píng)析,、論文撰寫的理論培訓(xùn),，也有觀摩課堂、體驗(yàn)名師風(fēng)采的實(shí)踐鍛煉,。一段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，讓我重新接受了一次系統(tǒng)的理論和實(shí)踐提升的機(jī)會(huì)，對(duì)我既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高;既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)教研技藝的增長(zhǎng),，以下是我的體會(huì),。

首先，通過這次研修,，自己進(jìn)一步明確了教師專業(yè)化成長(zhǎng)對(duì)教師個(gè)人成長(zhǎng)的作用,，自己在教學(xué)中多了些反思，我們很多時(shí)候考慮問題的時(shí)候都是說學(xué)生的多,，很少能夠從自身出發(fā),，多問問自己究竟做了些什么,，那些還需要改進(jìn)等等。在教育這塊熱土中教師的職業(yè)道德對(duì)教師起著決定作用,，也許態(tài)度決定一切就是如此吧,。

我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,。并在課例跟進(jìn)后,，用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn),，如此用心的循環(huán)往復(fù),，是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我從有力，變得更加有心,。同時(shí),，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下,，不斷反思,、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考,，讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生,，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。

其次,，專家們的講座,，內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題,、既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣,。他們對(duì)小學(xué)音樂的前沿引領(lǐng)，讓人耳目一新,、心生敬仰,。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,，享受了一頓豐盛的精神大餐,，他們的講座為當(dāng)前的語(yǔ)文指明了方向。培訓(xùn)的內(nèi)容都是當(dāng)前所關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題如教學(xué)設(shè)計(jì),，課堂教學(xué)技能，如何評(píng)課,，教師的專業(yè)成長(zhǎng),，校本研修等等，都和課堂教學(xué),、教師的專業(yè)成長(zhǎng)有緊密聯(lián)系,，針對(duì)性,、操作性很強(qiáng)，很有實(shí)用價(jià)值,。

第三,，我非常認(rèn)真的聽看專家老師的報(bào)告，認(rèn)真做,。

讀書筆記,。

力爭(zhēng)重要的內(nèi)容記在筆記上、領(lǐng)會(huì)在心里,、落實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中,。關(guān)于師德的講座通過學(xué)習(xí)我更加認(rèn)識(shí)到新時(shí)期應(yīng)該怎樣做才能成為一個(gè)真正的好老師。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)愛崗位,、愛學(xué)生,、愛教育把教育事業(yè)作為自己畢生的追求積極探索勇做一名默默無聞的耕耘者。

以前在教材的處理上,，我發(fā)覺自己以前還僅僅停留在表層上,，甚至只是在教教材，還有很多的東西沒有真正研究透,。通過學(xué)習(xí),，我受到了啟發(fā)，今后教學(xué)時(shí)必會(huì)真正研究透教材,，敢于質(zhì)疑,，敢于挖掘，敢于挑戰(zhàn)常規(guī),，并且教學(xué)中會(huì)教給學(xué)生思考問題的方法,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，敢于挑戰(zhàn),，不盲從,，不迷信。

最后,，在一系列發(fā)貼,、回貼、網(wǎng)上答疑的活動(dòng)中,，我了解到了新課程的很多新理念,、新方法，對(duì)我的觸動(dòng)很大,。我已經(jīng)把同仁們交流的良好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于平時(shí)的教育教學(xué)之中,，而且隨時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。

同時(shí),，今后我將努力做到：

1,、將這段日子學(xué)習(xí)的教育理論投入到實(shí)踐教學(xué)中去,，為做科研型老師而努力。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),。除繼續(xù)學(xué)習(xí)理解本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容外，還要多讀報(bào)刊雜志,，積極撰寫教育論文,、案例分析和教學(xué)反思，做終身學(xué)習(xí)的表率,。爭(zhēng)取能在cn刊物上發(fā)表作品,。

3、認(rèn)真做好課題研究,，轉(zhuǎn)變觀念,，探求新課程改革中的“熱點(diǎn)和亮點(diǎn)”。

4,、加強(qiáng)與專家,、同行的交流，讓智慧碰撞,，讓“國(guó)培”播下的“種子”生根,、發(fā)芽、結(jié)果,。

總之,，國(guó)培給了我一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從中學(xué)到了很多,，也彌補(bǔ)了我以前認(rèn)識(shí)上的不足,，讓我有一次和專家老師及廣大同仁學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也促進(jìn)了我的教育教學(xué),，對(duì)我的專業(yè)成長(zhǎng)有很強(qiáng)的指引作用,。

我會(huì)以國(guó)培學(xué)習(xí)為契機(jī)，努力完善自己,，培訓(xùn)雖然短暫,，但是我從國(guó)培中收獲很多，使我不斷提高,，不斷充實(shí),。我將帶著收獲,、帶著感悟,、帶著信念、帶著滿腔熱情,，在今后的教學(xué)中,，繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),，不斷反思自己的教學(xué)行為，更新自己的教育理念,，積極轉(zhuǎn)變教育觀念,，爭(zhēng)做一名合格的音樂教師。

教師國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)篇八

本次培訓(xùn)的內(nèi)容有學(xué)習(xí)資料,、上網(wǎng)聆聽名師講座,、精彩課堂實(shí)錄、網(wǎng)上交流體會(huì),、設(shè)計(jì)等活動(dòng),，讓我們?cè)陬I(lǐng)略名師風(fēng)采之余，又能夠通過測(cè)試,、和班里的同學(xué)們交流交流的方式來加深,，最后，可以把我們?cè)谶@次培訓(xùn)中學(xué)到的用之于實(shí)際,，通過自己設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),，在實(shí)踐中嘗試，然后和教師們互相切磋,，互相學(xué)習(xí),，使自己的業(yè)務(wù)水平得以提高。雖然才為期五十多天,，可在培訓(xùn)的每一天,，我都會(huì)有所收獲。我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,，教學(xué)理念遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時(shí)代的步伐,。

在今后的工作中，我想,，我還是需要從備課方面下大功夫,，花大力氣。因?yàn)?，備課是我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過程的需要,，是積累經(jīng)驗(yàn)、提高自我的重要過程,，更是全面完成教學(xué)任務(wù),、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考什么樣的課才是一節(jié)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課,。個(gè)人的思考總覺得不成熟和難以操作,，本次培訓(xùn)多位老師的精彩課堂實(shí)錄讓我醍醐灌頂，如《三角形邊的認(rèn)識(shí)》,、《統(tǒng)計(jì)的初步認(rèn)識(shí)》等給我留下了深刻的印象,，是我真正看到了素質(zhì)教育的課堂,。我想，在今后的教學(xué)中,，一定會(huì)讓學(xué)生把自己的創(chuàng)造力展現(xiàn)在數(shù)學(xué)課上,，讓其在知識(shí)的海洋里自由翱翔。

同時(shí),，在有效教學(xué)方面,，我也學(xué)習(xí)到了一些技巧和策略，比如教學(xué)目標(biāo)的確立問題,，課堂問題的的設(shè)計(jì),、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)等,。當(dāng)然,，有效教學(xué)還必須懂得如何規(guī)范教學(xué)行為，比如懂得如何突出重點(diǎn),、化解難點(diǎn),；如何進(jìn)行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學(xué)等等,。

在學(xué)習(xí)過程中,，我在不斷地反思自己的教學(xué)行為，我的教學(xué)行為是否規(guī)范,、我的課堂是否有吸引力,、我的教學(xué)是否有效……我給自己的很多答案都是否定的，我也許順利完成了教學(xué)任務(wù),，教授完了課本上的知識(shí)點(diǎn),，迫使學(xué)生記住了一些基礎(chǔ)知識(shí)，但是,，我的課堂是沒有活力的和激情的,，我沒有注重教學(xué)中的細(xì)節(jié)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)……我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的,，沒有深入骨髓和觸及靈魂的,，本次培訓(xùn)讓我在反思中有所收獲，讓我在學(xué)習(xí)中找到方向,。

本次培訓(xùn)也讓我知道,，作為一名合格的小學(xué)教師，必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),，培養(yǎng)良好的人文精神,。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)方面，我需要在情感上對(duì)學(xué)生做到真誠(chéng)而豐富。我要不斷提高自身的能力和修養(yǎng),，引導(dǎo)我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、感受美,、并能創(chuàng)造美,。我還要注重筆耕，使自己變得更加厚實(shí),。多讀書,、多動(dòng)筆，及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)的缺漏,，在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長(zhǎng),。

培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的,。我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了自己的教學(xué),，對(duì)今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后,，我要把所學(xué)的教學(xué)理念,，咀嚼、消化,，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。我會(huì)繼續(xù)努力,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，把所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中，讓孩子們樂學(xué),、會(huì)學(xué),，把孩子們從芬芳待放的花蕾澆灌成美麗的花朵，期盼在三尺講臺(tái)上揮灑絢麗的人生,！

教師國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)篇九

隨著幼教事業(yè)的迅猛發(fā)展,，各類培訓(xùn)層出不窮，而“國(guó)培”對(duì)于我們幼教發(fā)展來說,，是最有特色,、最實(shí)惠的培訓(xùn)。一個(gè)個(gè)案例,、一段段視頻,，讓我明白了教師的專業(yè)成長(zhǎng)需要經(jīng)過積累、學(xué)習(xí),、反思,、研究、溝通等幾個(gè)過程。在這些過程中,，要不斷積累,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用先進(jìn)的教育理念反思自己的教育教學(xué)過程,，同時(shí)更需要具有研究幼兒,、研究教學(xué)、研究環(huán)境,、研究家長(zhǎng)的能力和設(shè)計(jì)教育的能力等,，這樣才能成為一名最有智慧的老師。

通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),，我認(rèn)真反思了以往工作中的不足,，使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，真是受益非淺,。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：

首先教師要有良好的師德修養(yǎng),。

1、不同時(shí)代有不同的道德觀,，不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,，從古止今但無論哪個(gè)時(shí)代，也無論何種職業(yè),，道德觀念必有其共通的地方,。德高為師，身正是范,，師德是一個(gè)教師的靈魂,。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神,，陶行知先生獻(xiàn)身教育無怨無悔,，關(guān)鍵在于有一種精神。

2,、熱愛幼教事業(yè),，對(duì)幼兒充滿愛心，對(duì)教育充滿熱情,，是教師首先必備的職業(yè)行為準(zhǔn)則,，幼兒教師應(yīng)該有愛心、耐心,、細(xì)心,、責(zé)任心。我們知道,，幼兒年齡小,，他們有特定的年齡階段生理和心理特點(diǎn)，犯錯(cuò)在所難免，愛講話,、睡覺不老實(shí)更是他們的天性,。作為幼兒教師應(yīng)親近他們，愛護(hù)他們,，耐心引導(dǎo)他們,，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣。

3,、具有嫻熟的業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)代幼兒教育內(nèi)容有五大領(lǐng)域,，健康領(lǐng)域,、社會(huì)領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域,、科學(xué)領(lǐng)域,、藝術(shù)領(lǐng)域?？梢钥闯?，幼兒教育的內(nèi)容涉及面廣。幼兒教師還應(yīng)具備扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ),，如幼兒教育學(xué),、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健,、幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo),、幼兒園管理、幼兒園游戲等,。音樂,、美術(shù)、舞蹈也是幼兒教師的基本功,。

其次教師要尊重幼兒,，重視幼兒天真的夢(mèng)想。放棄任何框框和本本,，尊重孩子,，讓他們盡情表露真性和夢(mèng)想，然后教師進(jìn)行觀察分析,，再是順導(dǎo)性的教育,，同時(shí)附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃，這就是自然的教育,。讓幼兒成為一個(gè)品德高尚的人,，幼兒教育是起步，起步是最關(guān)鍵的。接著教師要會(huì)寬容孩子,。寬容,，不是放縱，更不是溺愛,，它有著豐富的內(nèi)涵,。寬容，是理解的繼續(xù),，也是理解最真實(shí),、最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式,，各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則,。寬容，還應(yīng)為幼兒排除不良因素的干擾,，創(chuàng)造條件,，指出實(shí)實(shí)在在的。在與幼兒一起相處的日子,，多一份愛心,，少一點(diǎn)虛榮;多一份理解、幫助,，少一點(diǎn)指責(zé).批評(píng);多一份寬容.耐心,，少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰!這樣會(huì)讓教師的職業(yè)道路更加美好,。

最后教師要學(xué)做會(huì)反思,。應(yīng)該說，反思對(duì)于激發(fā)教師的自我提高動(dòng)機(jī),，調(diào)動(dòng)教師積極的自我思考與實(shí)踐,，使其以主體身分投入其中，使教師的教育教學(xué)觀念,、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高來說,，是一種比較有效的方法。教師的自我思考,、審視,、反省、判斷,、分析,、概括、總結(jié),，能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活的調(diào)整自己的教育策略,，使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,，有效的提高和成長(zhǎng)。

隨著家長(zhǎng)教育觀的轉(zhuǎn)變,，對(duì)孩子期望值的增高,，提高教師的素質(zhì)，就成了培養(yǎng)二十一世紀(jì)建設(shè)人才的保證,，是新時(shí)期對(duì)教師的要求,，特別是對(duì)幼兒教師提出了更高的要求。新時(shí)期的幼兒教師們應(yīng)盡快全面加強(qiáng)自我修養(yǎng),，提高自身綜合素質(zhì),，“為托起明天的太陽(yáng)”這個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù)而拼搏進(jìn)取。

從接到國(guó)培通知的那一刻,，我的心情就如同洶涌澎湃的江水,，久久不能平靜。國(guó)培在我的心中無比神圣和光榮,，是我多年以來一直夢(mèng)寐以求想要實(shí)現(xiàn)的,。沒有想到,，在20xx年的冬天,，這個(gè)美麗的夢(mèng)想真的變成了現(xiàn)實(shí)。尤其是當(dāng)看到本次小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師班的培訓(xùn)院校定在了全國(guó)知名的師范類院校東北師大,，更讓我覺得親切和激動(dòng),。

11月23日，我來到了同我的家鄉(xiāng)哈爾濱僅兩個(gè)小時(shí)火車路程的長(zhǎng)春,，這是一個(gè)我并不陌生的城市,，幾乎每次出門往南走，都要經(jīng)過這里,。之前也曾兩次來到長(zhǎng)影感受電影的魅力,。而這次，感覺卻不同,，此時(shí)的我,，是滿載著對(duì)先進(jìn)理念的熱切渴求，滿載著對(duì)教育事業(yè)的無比熱愛,，滿載著家鄉(xiāng)各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,，滿載著同志們的親切關(guān)懷而來的。培訓(xùn)內(nèi)容是什么?采取怎樣的形式?哪位專家會(huì)來給我們講座?班里的同學(xué)們都是什么樣子的?這一系列的問題把我的腦袋塞得滿滿的,。

培訓(xùn)伊始,，通過緣聚東師，認(rèn)識(shí)你我他這個(gè)環(huán)節(jié),，我認(rèn)識(shí)了國(guó)培三班的所有同學(xué)們,，他們來自全國(guó)不同的城市,，各種方言口音在我聽來都是那樣親切，同學(xué)們一邊介紹著自己和家鄉(xiāng),，一邊回答著抽到的紙條上的問題,，教室內(nèi)不斷響起笑聲和掌聲。接下來的培訓(xùn)活動(dòng)是豐富多彩的,，有全國(guó)知名的專家親臨現(xiàn)場(chǎng)給我們講座指導(dǎo),，交流互動(dòng)，他們學(xué)識(shí)淵博,，親切和藹,，每一場(chǎng)都極其認(rèn)真的站在前面為學(xué)員認(rèn)真細(xì)致的講解，下課的時(shí)候還要和學(xué)員們一起交流,，真的非常辛苦,。李曉梅、饒從滿,、孫曉天,、馬云鵬、高枝國(guó)這些平時(shí)只能在書中看到的鉛印的名字,，如今卻夢(mèng)幻般的站在我的面前,，如此耐心、敬業(yè)的給予我們豐盛的精神大餐,，敬佩的同時(shí),，心中情不自禁的涌出濃濃的感動(dòng)。聆聽著專家們的講座,，自己的視野更加開闊了,，思維也被充分激活了,，對(duì)自己平時(shí)的教育教學(xué)工作的審視角度也發(fā)生了變化,，個(gè)人專業(yè)化成長(zhǎng)的瓶頸也仿佛變得不再是問題了。聽了李曉梅老師對(duì)四基四能和孫曉天老師對(duì)20xx版課標(biāo)的深入理解,，我心中對(duì)課標(biāo)及四基四能的感受更加真切了,，原本頭腦中還模模糊糊的印象逐漸清晰起來,。，使我受益匪淺,。自從20xx版新課標(biāo)頒布以來,，我們每位數(shù)學(xué)教師都切身感受到了數(shù)學(xué)課標(biāo)發(fā)生的較大的變化，如何能把課標(biāo)中要求的四基,、四能在平時(shí)的教學(xué)工作中落實(shí)的更有實(shí)效,，這是所有一線教師最關(guān)注的問題。我們的數(shù)學(xué)課,，不僅僅要教會(huì)孩子基本的知識(shí),，基本的技能,，更重要的是要引導(dǎo)孩子感受基本的數(shù)學(xué)思想和積累一些數(shù)學(xué)基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)化分析問題,、解決問題的策略,，真正實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的有序、可持續(xù)的培養(yǎng),。

為了使我們的培訓(xùn)更加有實(shí)效,，更加豐富多彩，東北師大的孟部長(zhǎng)和梅院長(zhǎng)除了安排這些卓越的專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，還為我們提供了觀課議課,、參觀東師附小、觀摩名師課堂等培訓(xùn)活動(dòng),，使我們的培訓(xùn)更具靈活性和實(shí)效性,，班級(jí)內(nèi)的骨干教師代表為我們呈現(xiàn)了三節(jié)不同的研討課，全班學(xué)員針對(duì)課例進(jìn)行客觀,，有針對(duì)性的點(diǎn)評(píng),，使每位成員的思考都在交流中碰撞，在研討中提升,。走進(jìn)東師附小,，寬敞明亮的教學(xué)樓，設(shè)施齊全的各學(xué)科管室,，開放式的教室管理,，完善的評(píng)價(jià)及宣傳展板，多才多藝開朗快樂的孩子們都給我們每位學(xué)員留下了深刻的印象,，也使我們的頭腦中涌現(xiàn)出了能夠運(yùn)用到自己平常工作中的好方法、好策略,。

如何成為一名優(yōu)秀的教師?如何能讓自己的職業(yè)生命更具活力?如何能讓我們的孩子學(xué)得更快樂?如何改變現(xiàn)狀培養(yǎng)更多優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新型人才?如何合理的規(guī)劃自己的事業(yè)生涯?如何盡自己的力量為中華教育的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)?這一系列的問題在國(guó)培的這幾天紛紛從我的腦海中蹦出來,，這次國(guó)培，我真切的感受到,，自己收獲的不僅僅是培訓(xùn)的內(nèi)容和形式,，更寶貴的是對(duì)自己思維的激活和對(duì)自己職業(yè)生命的重新審視。34歲的我,，已經(jīng)是一名擁有中學(xué)高級(jí)職稱的優(yōu)秀教師,，面對(duì)平日里繁重的工作，自己也曾產(chǎn)生過倦怠情緒,，也曾放慢自己前行的腳步,，但是經(jīng)歷了此次國(guó)培的我，如同被喚醒的豹子,，徹底更新了原本陳腐的思想和倦怠情緒,，對(duì)自己的個(gè)人發(fā)展和平時(shí)的教育教學(xué)工作都有了全新的理解和規(guī)劃,，擺在我們面前的路，布滿荊棘卻充滿光明,，我堅(jiān)定的相信,，只要我們數(shù)學(xué)教育工作者有意識(shí)、有信心,、有熱情,，把這些正能量都充分運(yùn)用到平時(shí)的教育教學(xué)工作中去，不斷反思,，不斷進(jìn)步,，中國(guó)的教育應(yīng)該是充滿希望的。

回首十天的國(guó)培,，心中總會(huì)在不經(jīng)意間涌上絲絲的感動(dòng),。感動(dòng)于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們精心的安排和照顧，感動(dòng)于專家們的敬業(yè)和博學(xué),，感動(dòng)于學(xué)友們的勤奮和鉆研,，感動(dòng)于來自天南海北的各位朋友的真摯和爽快。十天的共同學(xué)習(xí),，我們參加此次國(guó)培的所有學(xué)員每一天都在努力的學(xué)習(xí)著,、交流著、思考著,、回味著,，相信那印在紫紅色袋子上“一次東師行，一生東師情!”早已深深地印刻在我們每個(gè)人的心里,，這份真摯的情意,，這次難得的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，不但是我人生旅途中一份最珍貴最難忘的回憶,，更是我今后努力前行的動(dòng)力,，在今后的教育教學(xué)工作中，我會(huì)更加努力,，為培養(yǎng)新世紀(jì)的創(chuàng)新型人才做出自己的貢獻(xiàn)!

感謝國(guó)培!感謝東師!我的生命一定會(huì)因?yàn)槟銈兊慕?jīng)過而變得更加精彩!

教師國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)篇十

隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,，時(shí)代的飛速前進(jìn)，提高國(guó)民文化素質(zhì)是一個(gè)國(guó)家的首要任務(wù),。作為教師首先要肩負(fù)重任,。因此，為了全面提高教師專業(yè)素養(yǎng),，我國(guó)教育部決定開展國(guó)培計(jì)劃,，為不同條件下的教師培訓(xùn)提供了學(xué)習(xí)方便。

做為農(nóng)村中一名老師,，有幸同我校所有語(yǔ)文老師參加國(guó)培行動(dòng),，感到十分榮幸,，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校給我們提供了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的優(yōu)越條件,，提供免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)資源,，這種高效網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)模式，無異于給傳統(tǒng)培訓(xùn)模式增添了新的亮點(diǎn),，為教師專業(yè)成長(zhǎng)開創(chuàng)了新的基地,，特別是讓我們教師能在緊張的工作中合理的安排時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，為我們提供了學(xué)習(xí)的方便,。因此,，在培訓(xùn)期間，每天的感覺是緊張而又充實(shí),，忙碌而又愉快,，在不知不覺中，將近兩個(gè)月的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了,，回味兩個(gè)月的培訓(xùn),，感觸甚深。

本次培訓(xùn)給我許多思考,，深刻的體會(huì)到自己有很多東西要去學(xué)習(xí),。怎樣成為一個(gè)受歡迎的語(yǔ)文老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，建立平等,、民主,、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認(rèn)為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累,，不斷的去學(xué)習(xí),。

不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上,，都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助,。只要有了問題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng),，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你,，喜歡你,。愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求,，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待,。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生,，我們老師要采用不同的教育方法,，因材施教。師愛要全面,、公平,。國(guó)培教育，以開放自由的特點(diǎn),，為我們教師打開一扇收納外來新鮮空氣的窗戶,，匯集了四面八方的精華，欣賞廣大同仁們精美的帖子和反思,，還有對(duì)教學(xué)的一些獨(dú)到的見解,，使我深刻體會(huì)到山外有山人外有人的含義，同時(shí)也使我產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼,，使我深刻意識(shí)到反思不再是應(yīng)付學(xué)校常規(guī)檢查而所做,，而要真正反思每堂課的成功和不足之處，不再使反思成為一種形式,，而要使它成為一種真正習(xí)慣,，一種動(dòng)力。

作為語(yǔ)文老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在語(yǔ)文課堂中那些只可意會(huì),、不可言傳,，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究,、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn),。我們不但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧,。讓我們行動(dòng)起來,，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)語(yǔ)文課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“語(yǔ)文大餐”!

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一節(jié)好的語(yǔ)文課,，要做到兩個(gè)關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,，關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是：關(guān)注語(yǔ)文：抓住語(yǔ)文的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),，注重語(yǔ)文思維方法的滲透,，讓學(xué)生在觀察、操作、推理,、驗(yàn)證的過程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷語(yǔ)文化的學(xué)習(xí)過程,，使學(xué)生真正體驗(yàn)到語(yǔ)文，樂學(xué),、愛學(xué)語(yǔ)文,。此外，我認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的語(yǔ)文課,，不要有“做秀”情結(jié),，提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,，展現(xiàn)思維力度,，關(guān)注語(yǔ)文方法，體現(xiàn)語(yǔ)文課的靈魂,，使語(yǔ)文課上出“語(yǔ)文味”!而教師的“裝糊涂,、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。

通過這些天的學(xué)習(xí),，我從中學(xué)到了很多,，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，更讓我的思想得到了升華,，使我對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)，更加熱衷于教育事業(yè),。今后,，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

教師國(guó)培培訓(xùn)總結(jié)篇十一

歷時(shí)一個(gè)多月的“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)者培訓(xùn)現(xiàn)已接近尾聲,，說實(shí)話我很珍惜這樣的培訓(xùn)，因?yàn)閰⒓咏處煛皣?guó)培”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),，既是教育發(fā)展形勢(shì)的需要,，更是上級(jí)教育部門對(duì)教育工作者提升工作能力、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的關(guān)愛和期待,。通過參加本次培訓(xùn),，我深感受益匪淺，它不僅提升了自己的教育理念,，也開闊了教育視野,，更增長(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)也提高了自己對(duì)教育技術(shù)的應(yīng)用能力和教研能力,，對(duì)自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)也起到了重要的作用，因此，我不僅在國(guó)培中收獲著,，更是進(jìn)步著,。下面就將我在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的情況總結(jié)如下：

一、端正態(tài)度,，刻苦學(xué)習(xí),。

培訓(xùn)一開始，我便全身心的投入到“國(guó)培”之中,，可培訓(xùn)的同時(shí),，又適逢我們臨潼教研室正在搞“高效課堂”聽課調(diào)研活動(dòng)與市級(jí)小課題的結(jié)題階段，作為中學(xué)教研員,，又是小課題的負(fù)責(zé)人,，我白天要下校聽課，晚上回來還要寫課題結(jié)題報(bào)告,。因此,，就只能盡量在晚上擠時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí)，常常學(xué)習(xí)到深夜一兩點(diǎn)鐘,。

在不同的模塊學(xué)習(xí)中,，我博采眾長(zhǎng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，成果豐碩,，每天都能感受到思想火花的撞擊。培訓(xùn)期間,，可以每天聆聽各位名家大師的講座,，他們精彩的講演內(nèi)容既深刻獨(dú)到又通俗易懂，既旁征博引又緊扣主題,，既發(fā)人深省又生動(dòng)有趣,。大師們以鮮活的案例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵，給了我具體的操作指導(dǎo),，他們“以學(xué)定教,，關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”，“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼,，他們課堂上那種渾然天成,，對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。讓我的心靈受到如沐春風(fēng)般的啟迪,，使我的教育觀念進(jìn)一步得到了更新,，真是收獲多多，妙不可言,。另外,，在“國(guó)培”的平臺(tái)上,，學(xué)員們可以與相互交流教學(xué)心得，討論熱點(diǎn)話題,，相互留言勉勵(lì),，還可以交流學(xué)習(xí)體會(huì)、撰寫學(xué)習(xí)日志,，上傳資源共享等,。因此，我感覺每天都是充實(shí)的,。

二,、更新理念，提升素養(yǎng),。

通過參加“國(guó)培”,，使我的教育教學(xué)理念得到了更新，也提高了自身的素養(yǎng),。培訓(xùn)中,，專家引領(lǐng)我們走進(jìn)新的教育教學(xué)理念，為我們今后的工作提供了源頭活水,。通過“國(guó)培”學(xué)習(xí),，讓我更深層次的領(lǐng)悟到教育工作的藝術(shù)性和影響力。在培訓(xùn)中,，我也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了新課程改革的發(fā)展方向和目標(biāo),，反思了自己以往在工作中存在的不足。作為一名中學(xué)歷史教研員,，我深知自己在教研工作中還有許多地方需要改進(jìn),，經(jīng)過“國(guó)培”這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)、歷練,，讓我增添了許多理論和實(shí)踐上的收獲,，教研水平有了很大的提高，自身素養(yǎng)得到了提升,，這種收獲比我在三十年的教育實(shí)踐中得到的還要多,。

三、只有終身學(xué)習(xí),，才可能持續(xù)發(fā)展,。

通過參加“國(guó)培”，我感受到自己對(duì)終身學(xué)習(xí)的理念進(jìn)一步加強(qiáng)了,，而且更深層次的認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)對(duì)于一名教研工作者可持續(xù)發(fā)展的重要性和必要性,。它將持之以恒的帶入到我們今后日常的工作生活中。通過學(xué)習(xí)和反思,，我認(rèn)識(shí)到未來教育的發(fā)展需要科研型的教師和教研工作者,，而不是“教書匠”,。教師與教研員要想從“教書匠”轉(zhuǎn)為科研型教育工作者，首先要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，給自己不斷充電,，消除職業(yè)倦怠。因?yàn)槲覀儚氖碌慕逃聵I(yè),，面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子，因此培養(yǎng)和教育好下一代是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。

四,、享受精神大餐，辛苦并快樂著,。

在“國(guó)培”的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)期間,，我們感受到許多專家、學(xué)者,、學(xué)員,，以及教研教育教學(xué)工作者的經(jīng)歷、體會(huì),、感受和學(xué)習(xí)成果的展現(xiàn),，在這種培訓(xùn)中一起完成了教師教育教學(xué)的資源共享!這是一次大規(guī)模的集體和智慧的共同創(chuàng)造和創(chuàng)新，是一次教研成果的大薈萃,，大家彼此快樂著,，收獲著。因此,，國(guó)培班的學(xué)習(xí)的確稱得上是一道精神大餐,，在這兒，雖忙碌卻很充實(shí),，雖辛苦卻很快樂,，刻苦學(xué)習(xí)之余，更讓我享受了收獲的喜悅,。