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2023年環(huán)保演講稿一分鐘 分鐘環(huán)保演講稿(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-22 09:36:03
2023年環(huán)保演講稿一分鐘 分鐘環(huán)保演講稿(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-12-22 09:36:03     小編:HT書(shū)生

演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保演講稿一分鐘篇一

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

今天,,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》,。

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,,也是人類的母親。我們依賴它,,探索它,。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!

我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,,讓大家知道,,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園,。

我的演講完畢,,謝謝大家!

環(huán)保演講稿一分鐘篇二

xxx:

大家好,我叫xxx,,讓我們來(lái)談一談怎樣保護(hù)環(huán)境吧!

目前我們中國(guó)人有很多不講文明,、不講道德,比如說(shuō):大人,,他們就很不講道德,,他們上班的時(shí)候,,在那一些館子里面買的餌絲,因時(shí)間來(lái)不及,,就把吃的餌絲盒,隨便那么一扔就扔在了路上,,一點(diǎn)都不保護(hù)環(huán)境,。還有中學(xué)生,他們這一點(diǎn)也不講道德,,就說(shuō)一說(shuō)民中的吧,,在明中的斜對(duì)面有很多買早點(diǎn)。一天早上那里買早點(diǎn)的人有很多,,中學(xué)生把賣的早點(diǎn),,到處扔,等他們一走掉就會(huì)看遍地都是快餐盒,,白色的口袋,,讓我們住在那里的人,一路過(guò)就想吐,。

大家將你把手上的垃圾拿穩(wěn)了,,別讓他們跑了。

讓我從小事做起吧!為了你自己的道德,,為了保衛(wèi)祖國(guó),,讓我們努力吧。

環(huán)保演講稿一分鐘篇三

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,,我是來(lái)自高一(4)班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是“節(jié)能減排,,保護(hù)地球”,。

記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是“誰(shuí)知盤(pán)中餐,,粒粒皆辛苦”,,我們從小就被教育,節(jié)約要從小處著手,,從一粒米,、一滴水做起。節(jié)儉,,這是中華民族的傳統(tǒng)美德,。古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,??墒牵F(xiàn)在的地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。尤其大氣污染非常嚴(yán)重,,“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲,。

大氣污染對(duì)人的危害很大,尤其是pm2.5,、pm10等顆粒物濃度超標(biāo)嚴(yán)重,。大氣污染會(huì)引起中國(guó)城市居民肺癌發(fā)病率很高,其中最高的是上海市,,城市居民呼吸系統(tǒng)疾病明顯高于郊區(qū),。

為了減少大氣污染我們應(yīng)該倡導(dǎo)少用私家車,多利用公共交通工具,,或者與順路的人共享一輛汽車,,那么城市中二氧化碳的排放量就大大減少,能源消耗和噪音污染也會(huì)顯著降低,,城市交通將不再那么擁擠,,空氣污染將不會(huì)那么嚴(yán)重,城市環(huán)境將更為和諧,,市民生活質(zhì)量還會(huì)有所提高,。這樣市民身體健康也會(huì)得到保障!

除了減少污染物的排放以外,,節(jié)約能源也非常重要,。就拿我們身邊最重要的水資源來(lái)說(shuō)。水,,并不是取之不盡,,用之不竭的,節(jié)約水也就是在保護(hù)地球,,如果我們不改掉浪費(fèi)水的習(xí)慣,,水資源危機(jī)的爆發(fā)將不可避免。一滴水,,微不足道,,但是,不停地滴起來(lái),,數(shù)量就很可觀了,。據(jù)測(cè)定,“滴水”在1個(gè)小時(shí)里可以浪費(fèi)到3.6公斤水,;1個(gè)月里可集到2.6噸水,。這些水量,足可以供給一個(gè)人的生活所需,??梢?jiàn),,一點(diǎn)一滴的浪費(fèi)都是不應(yīng)該有的。

同學(xué)們,,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的.重要標(biāo)志,。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,,著眼身邊,,立足校園。例如,,食堂用餐時(shí),不挑食,,不浪費(fèi),;洗完手時(shí)隨手關(guān)閉水龍頭;離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)閉電腦,、電燈,、空調(diào)電扇等等,這些是在日常生活中,,我們隨處隨手可以做到的小事,,但所有人如果都行動(dòng)起來(lái),這就是一件大事,。

節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,,從身邊做起,,從小事做起。自然永遠(yuǎn)是我們的朋友,,善待朋友,,就是善待我們自己。讓我們通過(guò)努力,,使祖國(guó)的天更藍(lán),,地更綠,水更清,。

“地球只有一個(gè)”,,讓我們共同保護(hù)我們的家園!

環(huán)保演講稿一分鐘篇四

xxx:

大家早上好!

我是407班的班長(zhǎng)王xx,。今天,,我演講的主題是“愛(ài)護(hù)公物,從我做起,?!?/p>

同學(xué)們,,在我們的校園里,除了有可敬的老師,、可愛(ài)的同學(xué)和勤勞的工作人員外,,還有一群和我們朝夕相處的“朋友”,雖然他們不會(huì)說(shuō)話,,但是他們是我們這個(gè)校園里不可缺少的一部分,。他們是誰(shuí)也許有的同學(xué)已經(jīng)知道答案了,他們就是我們的校園內(nèi)的公共財(cái)物,,我們稱之為“公物”,,校園內(nèi)的一花一草一棵樹(shù)、一桌一椅一扇門,,大到整幢教學(xué)樓,,小到樓梯上張貼的友情提醒貼,都屬于“公物”的范疇,。

我們常說(shuō)“學(xué)校是我家,,美麗靠大家”,絕大部分同學(xué)的確能做到愛(ài)護(hù)公物,,但是還有很多小細(xì)節(jié)需要我們關(guān)注,。比如在教室墻壁上隨意涂畫(huà)、教室內(nèi)打鬧損壞桌椅,、亂丟垃圾,、看到水龍頭開(kāi)著不去擰緊等不愛(ài)惜公物的行為還是時(shí)有發(fā)生。

同學(xué)們,,我們?cè)谑褂霉锏臅r(shí)候,,不妨問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:“在家里,我們是如何使用他們的”在家里,,你們會(huì)在墻壁上亂涂亂刻,,留下一道道傷痕嗎在家里,你看到飲水機(jī)的水槽里的水滿了,,你會(huì)讓它溢出來(lái)流得地上都是嗎如果你做得很棒,,那就繼續(xù)保持,如果做得還不到位,,那就加油改正吧,。

環(huán)保演講稿3分鐘篇8我們每個(gè)人都知道,水是生命之源,,如果沒(méi)有了水,,世界上所有依賴水存活的生命體都會(huì)消失。而在這個(gè)社會(huì)上,,一些人卻毫無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水,。你們可曾想過(guò),,那些在極度缺水地區(qū)的`人,他們?cè)撛鯓由钏麄兛吹侥銈冞@樣浪費(fèi)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就是命的水,,心里是什么滋味小小的一瓶水,,也許就會(huì)挽救一個(gè)快要渴死的人。所以,,請(qǐng)大家好好想一想,,我們?cè)撊绾握_利用身邊的每一滴水。

珍惜水資源,,從身邊做起,。

當(dāng)美麗的魚(yú)兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時(shí),,你不心痛嗎當(dāng)較弱的小花拼命避開(kāi)烈日的灼燒,,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤(rùn)卻得不到時(shí),,你不惋惜嗎當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí),你渴望一個(gè)可以暢游的泳池卻無(wú)處尋找水源時(shí),,你不難過(guò)嗎是誰(shuí)耗盡了這個(gè)美麗星球上最珍貴的寶藏水是你!人類!當(dāng)你懊悔地留下眼淚時(shí),,千萬(wàn)別讓這滴淚成為最后一滴水。誰(shuí)是那么的稀少,,珍貴,,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,,一滴水,,要經(jīng)歷多么復(fù)雜的歷程,才能成為人類的滋養(yǎng),。節(jié)約每一滴水,,就是為人類的生存保駕護(hù)航。

環(huán)保演講稿一分鐘篇五

遙啊遙,,遙到外婆橋,。國(guó)慶佳節(jié),,為了參加表妹的婚禮,,回到了括別多年的故鄉(xiāng),,美麗的江南水鄉(xiāng):紹興,。坐在駛向故鄉(xiāng)的車?yán)?,思緒早已穿越時(shí)光的遂道,,回到兒時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,。孩提時(shí)代,,最開(kāi)心的莫過(guò)于去外婆家了,。每到逢年過(guò)節(jié),,寒暑假時(shí),,父母總是帶著我們乘車坐船回到那童話般的故鄉(xiāng):紹興。

從小我就被父母那濃濃的鄉(xiāng)音所陶醉,,每當(dāng)談起故鄉(xiāng)風(fēng)土人情時(shí),,他們總是眉飛色舞,自豪無(wú)比,。朦朧中感覺(jué)故鄉(xiāng)是童話般的世界,,腦海中的故鄉(xiāng)是一幅美麗動(dòng)人畫(huà)卷,充滿著憧憬,,充滿著好奇,。兒時(shí)的記憶,兒時(shí)的夢(mèng),,它是我記憶中揮之不去的樂(lè)園,,亦是我心中永存的香格里拉。

“白玉長(zhǎng)堤路,,烏篷小畫(huà)船”,,這是我故鄉(xiāng)獨(dú)有的勝景;“山陰道上行,如在鏡中游”,,亦是我故鄉(xiāng)最真的寫(xiě)照,。寬廣的湖面一平如鏡,澄澈輕靈,,是我故鄉(xiāng)的靈氣神韻,。烏篷船里頭戴氈帽的船家搖槳踩櫓,悠悠蕩蕩,。小船慢慢的從白墻灰瓦民居深處悠悠蕩出,,行駛在這青山綠水之中,眼前是座座石橋想連,,蜿蜒的河道縱橫阡陌,,櫓槳在水中有節(jié)奏的搖曳,泛起陣陣連漪,,水天相連,,直至水天極目之處。

水上的烏篷船,、路邊的小涼亭,、樸實(shí)的老船工、靜臥的黑鸕鶿,,無(wú)處不成景,,無(wú)景不如畫(huà),時(shí)時(shí)刻刻演繹著水鄉(xiāng)“小橋、流水,、人家”的詩(shī)情畫(huà)意,。

故鄉(xiāng)水多、橋多,、船多,,酒多,西施故里美人多,。坐在水中的船中,,一邊聽(tīng)船夫那老腔老調(diào)的地方小戲《連花落》,一邊欣賞那沿岸的田園風(fēng)光,,把手抻出艙外劃水嬉鬧,,忘呼所以,小船東倒西歪,,起伏不定,,而我們還是不停的拍水打鬧,水花飛濺,,打濕了衣服,。“要過(guò)橋哉,,勿要鬧,,要當(dāng)心”船夫大喊一聲,我們會(huì)突然收劍,,不知不覺(jué)已到橋洞,灣灣的石橋,,承載著多少歲月的磨瀝,。古樸大方,經(jīng)歷千年風(fēng)雨的浸濁,,剝落的斑痕依舊,,橋身蘿藤布滿,攀附于橋縫之上,,造型獨(dú)特,、造化自然、宛若姿態(tài)優(yōu)雅的仙女下凡,,歡迎我們:杭州來(lái)的小客人,。在這圓弓橋上,有一牛童,,頭戴小氈帽,,坐在牛背上,手拿小竹鞭,,趕著一群水牛過(guò)橋,,構(gòu)成了一幅橋,、水、人,、樹(shù)靜與動(dòng)的巧妙組合畫(huà),,倒影在水中,相映相趣,,給人以妙筆生揮的美感,,至今回想,仍歷歷在目,。

鄉(xiāng)下的伙伴們羨慕我們城里來(lái)的小客人,,和我差不多大不的伙伴我都得叫聲舅、叫聲姨,、媽媽說(shuō)這是我輩份小,,沒(méi)辦法的,對(duì)我的照顧可真是沒(méi)的說(shuō)了,,看餐桌上沒(méi)暈菜,,拿起小竹籮下水一趟,屋里便飄出魚(yú)蝦香味,,而我又偏是屬貓的,,所以格外的感謝他們。

水鄉(xiāng)的人個(gè)個(gè)是游泳健將,,連我那殘疾的小舅也不例外,。劃船是他們的拿物活,中,、這不奧運(yùn)冠軍孟關(guān)良就是我的老鄉(xiāng),。每當(dāng)傍晚時(shí)分,男女老少們都下水洗澡,,游泳,,而我是屬稱馱的,小伙伴們總是弄來(lái)一條小船,,讓我坐在上面,,他們?cè)谒旅?lái)的魚(yú)蝦,螺絲,、水菱,、蓮兒等拿上來(lái)讓我保管。夏日的傍晚,,河邊樹(shù)枝上知了的蟬叫聲,,鳥(niǎo)鳴聲縈繞在耳邊,動(dòng)聽(tīng)極了,給周圍增添了無(wú)限樂(lè)趣,,如此的紛圍使人陶醉,,讓人留戀。

平原的山坡平坦無(wú)險(xiǎn),,滿山的果樹(shù)碩果累累,,小伙伴們帶著我上山偷桃,偷李,,最多是的金桔,,柿子。外公是個(gè)大公無(wú)私的守林人,,每當(dāng)被他發(fā)現(xiàn),,小伙伴們?cè)缫烟拥脽o(wú)影無(wú)蹤,我總是唯一的俘虜,,被外公罵得不敢出聲,,他牽著我的手,拿著我們的勝利果實(shí)到小隊(duì)間去過(guò)稱后才能拿回家,,那時(shí)我總想,,外公真笨,又沒(méi)人看見(jiàn),,直接回家不就得了,,死心眼。再說(shuō)過(guò)了稱也不付錢,,這不是多此一舉嗎,。(我不知道那要在公分扣的)。

事過(guò)遷境,,一晃多年,,由于工作的原故,多年不回故鄉(xiāng),,而故鄉(xiāng)常常是夢(mèng)回縈繞在我心頭,。今日到來(lái),,眼見(jiàn)故鄉(xiāng)發(fā)生的驚人的巨變,,今非昔比,如今它已成了我國(guó)有名的輕紡城,。傳統(tǒng)的主業(yè)“打錫泊”已被織布,,印染業(yè)所替代。果林山丘夷為平地,,替代的是隆隆的機(jī)器聲,,讓人感到遺憾的是兒時(shí)玩耍的地方不見(jiàn)了,河水也沒(méi)那么干凈了,空氣也不純了,,低矮的毛草房也被洋房別墅所替代,。山坡上雜草縱生,金黃的柿子掛滿了枝頭無(wú)人采摘,。

兒時(shí)的伴侶如今個(gè)個(gè)都是腰纏萬(wàn)貫了,,盛情的款待,使我拘束難當(dāng),,餐桌上的菜肴可以和滿漢全席嫓美,。開(kāi)門是車,開(kāi)口是錢,,銅臭替代了純樸,,當(dāng)年提著小藍(lán)跟在外婆身后蹦蹦跳跳的在地里摘棉花,摘蔬菜瓜果,,而如今這棉花地成了表哥的小別墅,。站在別墅前我思緒萬(wàn)千,有一種想哭的沖動(dòng),,我懷念外婆,,懷念兒時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光,我仿佛看到那開(kāi)了口的白棉花在向我訴說(shuō)著她們的不幸,。站著,,站著,我淚流滿面,。變了,,一切都變了,唯有那濃濃的鄉(xiāng)音未改,,還給我留下一絲淺淺的欣慰,。使我不能理解的是為什么經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要以犧牲環(huán)境為代價(jià)?以至于我后悔這次回鄉(xiāng)而破壞了我腦海中故鄉(xiāng)的美貌。

環(huán)保演講稿一分鐘篇六

尊敬的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)保,,愛(ài)護(hù)我們共同的家園,。校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,,每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),,我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家,。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),、生活、成長(zhǎng),,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子,。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施,。校園環(huán)境的好壞是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映,。

著眼于我們身邊,,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時(shí),應(yīng)該及時(shí)將它撿起,,文明地扔進(jìn)垃圾箱,,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個(gè)角落;我們還應(yīng)該時(shí)刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,,而不是隨意排列,,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境,。

我們生活在同一片土地上,,我們擁有共同的家園。積土成山,,滴水成川,。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。

謝謝大家!

環(huán)保演講稿一分鐘篇七

大家早上好!

草長(zhǎng)鶯飛,,春回大地,今天是是20__年的第3個(gè)月,,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié),這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,,期待綠水青山,,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,,履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子,。

也許在我們小時(shí)候我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義,但是現(xiàn)在,,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,,植樹(shù)的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì),。因?yàn)橛辛藰?shù),,才有清爽,、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),,才會(huì)有和諧美麗的大自然,,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,,才能有祖國(guó)的美好明天,。

以惡小而為之”,從我做起,,從你做起,,從小事做起,從身邊做起,,

謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束!

環(huán)保演講稿一分鐘篇八

大家早上好!

我是xxx,,今天我在演講的題目是《爭(zhēng)做綠色使者》,。

同學(xué)們,我們作為城市中的一員,,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái),,在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員,、環(huán)保小衛(wèi)士,,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中,、社區(qū)里的一草一木,。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們把每一天當(dāng)做植樹(shù)節(jié),,讓我們牢記,,多走幾步,不穿越綠化帶,,不踐踏綠地,。“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”,,從我做起,從你做起,,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,做綠化、美化環(huán)境的有心人,。我相信,,在我們的愛(ài)護(hù)下,我們的學(xué)校將更加的美好,!

環(huán)保演講稿一分鐘篇九

xxx:

大家好!

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些,更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì):中華民族的搖籃--黃河,,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難,。為什么會(huì)這樣呢這意味著什么這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消滅掉!地球因?yàn)橛辛巳祟惗找娣比A,,地球也正因?yàn)橛辛祟惗饾u走向衰亡,。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境!

我們現(xiàn)在是在校學(xué)生,,我們目前可做的就是保護(hù)我們美麗的校園,。親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習(xí),,想在一個(gè)清潔,、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)本領(lǐng),。校園是我們共同生活的大家園,,校園的美麗要靠你,要靠我,,要靠我們共同來(lái)創(chuàng)造,。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑,、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),,紙屑,、塵土滿天飛揚(yáng)。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,沒(méi)有全社會(huì)的參與很難成功,。青少年是民族的希望和未來(lái),

是生態(tài)環(huán)境建設(shè)的生力軍,。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái),,從自己做起,,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,共建文明家園。

同學(xué)們,,開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,,為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天,,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,,加入“呼喚綠色”行列,,保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子,,明天收獲一片藍(lán)天綠地!行動(dòng)起來(lái),,從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

環(huán)保演講稿一分鐘篇十

大家好!

我是xx,,今天我的演講題目是沙塵暴,。

沙塵暴是我國(guó)北方地區(qū)春季日益頻繁發(fā)生的一種惡劣天氣。雖然我才13歲,,但也經(jīng)歷過(guò)多次了,。我想大家對(duì)上月發(fā)生的沙塵暴記憶猶新,它席卷了11個(gè)省,,給我國(guó)造成了很大的損失,。

正如您從電視上看到的.,沙塵暴所到之處,,狂風(fēng)卷著黃沙和塵土肆劣橫行,,有時(shí)候一些大樹(shù)都被從中間吹倒了。鳥(niǎo)兒失去他們的家園,,孩子們也找不到回家的路,,就像到了世界末日,風(fēng)暴已經(jīng)日益的嚴(yán)重了,。

當(dāng)沙塵暴發(fā)生時(shí),,我們的教室也充滿了沙塵??蓱z的老師,,盡管已飽受粉筆灰之苦,現(xiàn)在又不得不待在灰塵中,。親愛(ài)的的同學(xué)們,,他們告訴我簡(jiǎn)直都要窒息了!

我們熱愛(ài)美麗的春天,,我們珍愛(ài)明媚的陽(yáng)光。但是沙塵暴給這些蒙上了陰影,,我們知道,,沙塵暴是大自然母親對(duì)我們破壞生態(tài)劣行的懲罰。要重新看到蔚藍(lán)的天空和明媚的春光,,我們必須綠化山川,,保護(hù)環(huán)境。如果我們現(xiàn)在就開(kāi)始,,還不晚,。

我知道雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但是我們必須勇敢地面對(duì),,因?yàn)檫@是一場(chǎng)我們必須獲勝的戰(zhàn)斗,,讓我們一起努力吧!

環(huán)保演講稿一分鐘篇十一

各位同學(xué):

你們好!

當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于桂香襲人的__桂雨,,當(dāng)你漫步于芳草遍地的花園,,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的__塔中,你為自己是一個(gè)__人而感到自豪嗎?我們生活在__,,我們生活在天堂,。

然而,我們也發(fā)現(xiàn)不少地方還在遭受著各種污染,,有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫,,廢水、污物使部分水源污損,,白色垃圾還未徹底清除——所有這一切,,直接影響著人類的生存。

為了保護(hù)我們美麗的家園,,積極響應(yīng)市委,、市政府的號(hào)召,人人動(dòng)手,,使__真正成為"環(huán)保模范城市",,成為"世紀(jì)綠色家園",__市__環(huán)保協(xié)會(huì)向各位同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們努力做到"三不",、"三少"和"三個(gè)一":

三不:不往河道傾倒污物,,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池,。

三少:少用一只塑料袋,,少用餐巾紙,少用一次性木筷。

三個(gè)一:向家人做一次環(huán)保宣傳,,參加一次環(huán)保行動(dòng),,為"創(chuàng)模"出一份力。

保護(hù)家園,,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),,從我做起,,從身邊做起,從小事做起,,以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動(dòng)中去,,讓天更藍(lán),,讓水更清,,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗,。

環(huán)保演講稿一分鐘篇十二

老師們,,同學(xué)們:

我覺(jué)得美好的生態(tài)造就未來(lái),金魚(yú)總要懶洋洋的洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光澡,。水草受不了,。當(dāng)他們到達(dá)這個(gè)時(shí)候,他們哭著喊著,。而我,,總是縮在殼里,睡個(gè)大覺(jué),。太陽(yáng)又熱又熱又悶,,幾乎讓我的細(xì)胞都被震爆了。大熊,,深呼吸,。

時(shí)間從

2001

年底跌到了

2002

年初。我們的生態(tài)瓶沒(méi)有大的變化,。太陽(yáng),,去了,又回來(lái)了,;空氣,,老化;水,,還是苦的,。日子就像沒(méi)有鹽的雞蛋炒飯。我?guī)煾该刻於加帽任胰矶即蟮呐Q鄱⒅覀儭S袝r(shí)候,,我們把生態(tài)瓶——放在手中搖晃,,讓瓶子上下顛倒,躁動(dòng)不安,。金魚(yú)的細(xì)胞分裂速度驚人,。此刻那里有許多小金魚(yú)。氧氣似乎快用完了,。胸悶,。大熊,深呼吸,。

水生植物整天被太陽(yáng)曬得無(wú)精打采,,而金魚(yú)則抱怨水中令人窒息的氣味。我呢,,總覺(jué)得很熱,,好像生態(tài)瓶被加熱的沒(méi)完沒(méi)了,大概是溫室效應(yīng)吧,。我的氧氣快用完了,,我喘不過(guò)氣來(lái)。水草,,輝煌的舞者,,一個(gè)個(gè)枯萎了。"水生植物似乎活不長(zhǎng)了,、"金魚(yú)得意洋洋,。的確,水生植物的生命將在這一天或明天停止,。他死于太陽(yáng),?噎死?熱死了,?沒(méi)辦法說(shuō)了,。總之,,生態(tài)瓶就是金魚(yú)的世界,。

一轉(zhuǎn)眼,又是幾天幾夜,,金魚(yú)也嘆了口氣,,最終一個(gè)個(gè)肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中,,生怕有一天死亡的陰影會(huì)落在我的頭上,。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘,,但我明白他們是怎么應(yīng)對(duì)死亡的,。我也快死了、黑暗絕望,。死亡的寂靜,。

后記:這是一個(gè)生態(tài)瓶中的故事。什么是生態(tài)瓶,?它是由陽(yáng)光,、空氣、水和簡(jiǎn)單生物組成的群體,。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物,。這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不可能出錯(cuò),。失去一個(gè),,往往會(huì)失去幾十萬(wàn)。

星夜,,黑色的天空布滿星星,,大地沉沉入睡,。仰望廣闊的天空,,多美多神奇啊,!但是,,如果人類再這么肆無(wú)忌憚,那么——?dú)?,從植物到?dòng)物,,甚至——人!

環(huán)保演講稿一分鐘篇十三

親愛(ài)的老師同學(xué)們大家好:

我是三年三班的張昕瑤,。今天我演講的題目是《美,,在我們身邊》。

有人認(rèn)為美是無(wú)限的風(fēng)光,,是畫(huà)家的風(fēng)景畫(huà),,是音樂(lè)家譜寫(xiě)的樂(lè)章??墒沁@樣的美是抽象的美,,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中!

其實(shí),美是畫(huà)家的畫(huà)筆,,是音樂(lè)家的小小音符,,是組成壯觀美景的一個(gè)部分,乃至一棵小草。有時(shí),,美,,就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無(wú)比的享受,。所以——美在我們的身邊,。

朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦,,也不要冥思苦想美的真正含義,,美是很實(shí)在的東西。試著向募捐的人,、讓座的人說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人,、朋友說(shuō)聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺(jué)!試著看看魚(yú)兒在水里舞蹈,聽(tīng)聽(tīng)知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!

其實(shí),,美就在我們身邊,。只是我們不善于觀察,如果你細(xì)心品味,,就會(huì)發(fā)現(xiàn),,在我們自己身上也存在美,那就是自信之美,。

是的,,美,就在我們身邊;美,,無(wú)處不在,。

我的演講完了,謝謝大家!

環(huán)保演講稿一分鐘篇十四

同學(xué)們:

《中華人民共和國(guó)憲法》是我國(guó)第一部憲法,。在五四憲法后,,又先后出現(xiàn)了七五憲法、七八憲法和八二憲法四部憲法,。我們現(xiàn)行憲法是八二憲法,,準(zhǔn)確是是經(jīng)過(guò)四次修訂后的八二憲法。

現(xiàn)行憲法由序言,、總綱,、權(quán)力與義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu),、國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都,、五部分組成,共四章,,一百三十八條,。其中總綱32條,,權(quán)力與義務(wù)24條;國(guó)家機(jī)構(gòu)79條,國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都3條,。我重點(diǎn)研讀了其中權(quán)力與義務(wù)的24條,。其中公民享有的相關(guān)權(quán)利主要有選舉權(quán)和被選舉權(quán)、言論出版等權(quán)利,、宗教信仰自由權(quán),、人身自由不受侵犯的權(quán)利、人格尊嚴(yán)不受侵犯的權(quán)利,、住宅不受侵犯的權(quán)利,、通信自由權(quán)、批評(píng)建議申訴檢舉權(quán),、取得賠償權(quán),、勞動(dòng)的權(quán)利、休息的權(quán)利,、從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,、受教育權(quán)、研究創(chuàng)作自由的權(quán)利,、男女平等權(quán)等多項(xiàng)權(quán)利;公民的義務(wù)主要有:勞動(dòng)的義務(wù),、受教育的義務(wù)、計(jì)劃生育的義務(wù),、撫養(yǎng)贍養(yǎng)的義務(wù),、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)、遵紀(jì)守法遵守公德的義務(wù),、維護(hù)國(guó)家安全榮譽(yù)和利益的義務(wù),、保衛(wèi)祖國(guó)抵抗侵略依法服兵役的義務(wù)和依法納稅的義務(wù)等多項(xiàng)義務(wù),。

掩卷沉思,,作為公民,我們的是否履行了憲法規(guī)定的義務(wù)?我們是否盡職盡責(zé)的撫養(yǎng)了孩子,,贍養(yǎng)了父母?我們是否遵守公共秩序,,尊重社會(huì)公德?作為公民,我們的權(quán)利是否得到有效保障,,當(dāng)我們的權(quán)利被踐踏時(shí)是否進(jìn)行了合法維權(quán)?其實(shí)當(dāng)你沒(méi)有盡到撫養(yǎng)和贍養(yǎng)義務(wù)的時(shí)候,,你已經(jīng)在違憲,當(dāng)你不遵守公共秩序的時(shí)候,,你已經(jīng)違憲,。當(dāng)我們的公民權(quán)利被踐踏時(shí),我們合法維權(quán)是維護(hù)自己的權(quán)利,,更是在捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán),。作為公民,,遵守公民義務(wù)、合法維護(hù)權(quán)利是遵守憲法的要求,,更是捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)的行為,。

作為教育管理者,我們是否尊重了教師的權(quán)利?作為一個(gè)教育人,,我們是否尊重了受教育者的權(quán)利,,是否保護(hù)了他們的合法權(quán)益?當(dāng)我們利用周末和節(jié)假日補(bǔ)課的時(shí)候,是否知道我們已經(jīng)侵害了教師和學(xué)生休息的權(quán)利,,我們已經(jīng)違憲了?當(dāng)我們用過(guò)激的方法懲罰學(xué)生或者諷刺挖苦學(xué)生的時(shí)候,,我們是否知道自己正在違憲?當(dāng)我們看到有的國(guó)學(xué)班在宣揚(yáng)男尊女卑的觀點(diǎn)的時(shí)候,我們是否知道他們已經(jīng)踐踏了男女平等的權(quán)利,,他們已經(jīng)違憲了?作為教育人,,保護(hù)教師和學(xué)生的合法權(quán)益是遵守憲法的要求,更是在捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán),。

憲法是國(guó)家的根本大法;是治國(guó)安邦的總章程;是國(guó)家和公民的最高行為準(zhǔn)則,。學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法,、捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)是我們每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),。愿我們的國(guó)家早日成為一個(gè)富強(qiáng)、民主,、文明的法治國(guó)家,。

環(huán)保演講稿一分鐘篇十五

我是市環(huán)保系統(tǒng)的一名普通職工。今天站在演講臺(tái)前與大家一起探討有關(guān)五城聯(lián)創(chuàng)的話題,,我感到非常的榮幸,。創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,,構(gòu)建一座美麗,、環(huán)保的花園式文明城市,是我們每一個(gè)__市民不可推卸的責(zé)任和義務(wù),。今天我演講的題目是《環(huán)保的重要性》,。

__是我家,聯(lián)創(chuàng)靠大家,,我們每個(gè)人都有保護(hù)城市環(huán)境的責(zé)任和義務(wù),。走在街上迎面被風(fēng)吹來(lái)一個(gè)塑料袋,您會(huì)主動(dòng)把它撿起來(lái)嗎?漫步在公園里,,您能自覺(jué)把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?面對(duì)孩子講著愛(ài)護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)的時(shí)候,您是否躬身力行?曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事情,,銘刻在我的記憶中,,時(shí)刻鞭策著我的言行,。那是兩年前的一個(gè)傍晚,我在廣場(chǎng)納涼時(shí)經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾箱,,于是隨手把手里的空飲料瓶一扔,,沒(méi)想到扔在了垃圾箱的外邊。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有在意,,繼續(xù)往前走,。“媽媽媽媽,,那個(gè)阿姨亂扔瓶子,,不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生……”稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破長(zhǎng)空,在我耳邊驚響,。我尷尬的轉(zhuǎn)過(guò)身,,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫(xiě)滿了不解和疑惑,,如同麥芒一樣扎在我的臉上,。當(dāng)看到孩子的小手拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光,,一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍,,卻都從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去實(shí)踐的諾言,那就是保護(hù)環(huán)境,,從我做起!環(huán)保無(wú)小事,,只有從“小事”一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,,投身聯(lián)創(chuàng),,才能美化我們的家園。

今天,,為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈,、整齊、舒適,、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境,市委,、市政府提出了創(chuàng)建省級(jí)文明城市,、衛(wèi)生城市、園林城市和中國(guó)優(yōu)秀旅游城市,、國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的戰(zhàn)略目標(biāo),,萬(wàn)眾一心,,打響了轟轟烈烈的五城聯(lián)創(chuàng)總體戰(zhàn)。五城聯(lián)創(chuàng)活動(dòng)是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn),、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征,,充分體現(xiàn)了以人為本的理念,它既是大滁城建設(shè)的大勢(shì)所趨,,也是人民群眾的迫切愿望,。花香蝶自來(lái),,城市的環(huán)境質(zhì)量改善了,,城市的品味和層次提高了,就自然可以吸引和聚集大批的人才,,使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作,、生活,只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,,才能大力促進(jìn)招商引資,,更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人,,我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召,,齊心協(xié)力,共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)聯(lián)創(chuàng)先鋒的凱歌!

我愛(ài)生我養(yǎng)我的這片黃土,,我愛(ài)我美麗的家園,。讓我們切實(shí)樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感,積極行動(dòng)起來(lái),,從我做起,,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,,從點(diǎn)滴做起,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;多走幾步,不要穿越綠化帶;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,,別讓水空流;一水多用,,讓水重復(fù)使用;檢查維修水龍頭,阻止滴漏;慎用清潔劑,,減少水污染;隨手關(guān)燈,,省一度電,少一份污染;少用空調(diào),,降低能源消耗;騎自行車上下班,,保護(hù)大氣,始于足下,。勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,。用我們的愛(ài)心去關(guān)注周圍的變化,用我們的熱情去傳播五城聯(lián)創(chuàng)的理念,,用我們的行動(dòng)去肩負(fù)五城聯(lián)創(chuàng)的重任,。到那時(shí),我們的家園會(huì)變得更美麗!__的明天會(huì)更輝煌,。

環(huán)保演講稿一分鐘篇十六

穿過(guò)千年守望的風(fēng)花秋月,,用如水的心思做弦,串成沾滿歲月塵香的念想,,赴一場(chǎng)花草滿徑的相約,。你可知,那隨風(fēng)起舞的綿柔曲線,,就是前生一朵花于煙火中瘦盡,,只將精魂幻化成顆顆圓潤(rùn)的相思骨,刻滿了輪回的救贖,。

一直想做一個(gè)簡(jiǎn)單而清閑的人,,閑來(lái)品茶,寫(xiě)字,,梳理心情,,打掃塵埃,只恐心事積怨太久,,會(huì)郁郁成愁,。字寫(xiě)好了,用微笑裝裱成畫(huà),,懸于心墻之上,,日日守,夜夜訪,,直到相思漸生,,想念,又發(fā)新芽,。流年,,如一盤(pán)散沙,即便所有心思用盡,,也拉不近那一重一重的天涯,,只得將清影藏于月光下,聽(tīng)一首老歌,,反復(fù)到連思緒都沙啞,。

或許,可以將腳步走得清淺些,,再清淺些,,刻意繞過(guò)那半程煙沙,就如同墻角的紫藤花,,總于夜半開(kāi)的無(wú)聲無(wú)息,,誰(shuí)人敢評(píng)說(shuō),那不是清喜,??煞瘢矊W(xué)紫羅蘭,,守一處光陰禪意的棲居,,讓心靈可以沾滿了浮生的醉意,掬一抹微笑兀自的開(kāi),,兀自的落,,而后,只伴著時(shí)光安靜的老去,。

從不曾埋怨,,時(shí)光在眼中漸次擱淺,縱使千帆過(guò)盡,,你的記憶仍在心里,翻卷出一幅畫(huà)面,,影射流年,。往事,已如煙,。曾有水墨青花般的句點(diǎn),,紛飛在指間,回眸,,也只是剎那芳華的流轉(zhuǎn),。只一個(gè)轉(zhuǎn)身,思念,,就定格永遠(yuǎn),。問(wèn)青天,借慧眼,,將萬(wàn)千紛擾看穿,,情來(lái)情去,且讓情隨緣,,得一念安然,無(wú)需感嘆。

錯(cuò)過(guò),,皆因情深緣淺,若微笑,,心無(wú)苦寒,,若向暖,,亦可明媚生煙,,若無(wú)悲無(wú)怨便可換得朗朗晴天,。紅塵有愛(ài),心存感念,,笑看風(fēng)月,,淡則坦然,。用心的腳步,,穿行于風(fēng)塵俗世,過(guò)往的繁華與疏離,,都可淡淡隨風(fēng),。我所在意的,不過(guò)是這清淺于指間的一抹蔥蘢,,只隨著心情,,便可輕吟出一段平仄的流年。每每在輕舞霓裳處,,傾聽(tīng)來(lái)自靈魂的呼喚,,心里輕觸的時(shí)光,總會(huì)油然而生,,蕩漾成溫軟的微笑,。

縱使光陰模糊了容顏,卻也是僅用一筆傾心,,就典藏了生命里最至真的厚重,。風(fēng)起的日子,我靜臥晨曦的光中,,靜靜守望,,默默聆聽(tīng),用水潤(rùn)的心剪出一段過(guò)往,,盈一抹淡然,,笑看青山綠黛暖融,,遠(yuǎn)雨微涼。又把思念落筆成行,,和著深深的感悟凝結(jié)成笑語(yǔ),,輕擁流年滄桑。

喜歡靜享晨起的這段時(shí)光,,平復(fù)所有的雜亂,,轉(zhuǎn)換成一種安逸的語(yǔ)言,。無(wú)非,,是為尋一個(gè)明媚的出口,以解萬(wàn)事煩憂,??墒菂^(qū)區(qū)蠅頭小字,只言片語(yǔ),,又怎可壓制住萬(wàn)頃波瀾的洶涌,。所以也學(xué)友人,閑來(lái)讀韻,,默頌千風(fēng),,只是落筆,仍舊花團(tuán)錦簇,,沾滿了流年的浮塵,。

只守住一顆寧?kù)o的心,清凈,,柔美,,潤(rùn)中帶著幾絲薄涼,浮于歲月檀香味的琉璃盞中,,試問(wèn)幾人可如此善終?惟愿,,點(diǎn)一盞心燈,不為取悅,,僅以瑩瑩之光撫慰心墻,。看夜深人靜,,思緒又瘋長(zhǎng),,我安坐其中,品茶,,賞花,,笑對(duì)風(fēng)月,淡寫(xiě)一筆寒涼,。

這世間,,所有的相遇,都是一場(chǎng)宿命安排的久別重逢。身影,,各自分立在紅塵的兩端,,那些陽(yáng)光明媚或是殘陽(yáng)泣血,都只將相惜的畫(huà)面溫暖地定格,。透過(guò)歲月清澈的光線,,這是花生長(zhǎng)的過(guò)程,花開(kāi)花謝就是她的塵緣,。她將層層凋落的心事,,囚禁于通透的琉璃,只待芳華沉淀,,將紅塵事,,于紙上淺淺書(shū),書(shū)一個(gè)永不開(kāi)啟的心之帷幕,。

時(shí)光的腳步,,是一場(chǎng)寂寞與喧囂的交融,一切的繁華與疏離都藏在尋常的景中,,而念念生成的情緒,,就是這尋常中最美的點(diǎn)綴。于風(fēng)起時(shí)邂逅一場(chǎng)雨,,于落雨時(shí)讀懂一朵花,,于花開(kāi)時(shí)捻起一抹笑,時(shí)光總是恰到好處的明媚著,。

每天迎著黎明而起,,伴著暮色而落,不與悲歡添加各種惹人爭(zhēng)議的理由,,看百般浮華在攤開(kāi)的手中清淺而臥,。將世間萬(wàn)物凝于心,不繁復(fù),,不做作,,只需循著一條禪意的韻,如微風(fēng)拂過(guò)水面泛起的漣漪,,又如嘴角輕輕呢喃中不小心遺落的碎語(yǔ),,淺淺暈開(kāi),也是充滿了詩(shī)意,。

我若以修文字之念隨禪,,合攏思緒,安然入定,,暫將筆墨封存,,只以尋常心于晨光中安睡,,不再勾勒出文字,從此韜光養(yǎng)晦,,靜以修身,,也可求片刻心安。萬(wàn)物之中,,斑駁縱橫,,如河川,都沿有流動(dòng)的軌跡,,來(lái)與去,,不必追尋,花開(kāi)可靜好,,花謝亦從容,,各自皆有命數(shù)。怨由念生,,念由心生,若心不動(dòng),,則風(fēng)月可安,,俗事可了。

窗外有雨,,雨聲淋淋漓漓,,如細(xì)碎的光陰,緩緩流深,。倚窗讀雨,,有薄風(fēng)拂面,清清爽爽,,映遠(yuǎn)山綠意蔥郁,。聽(tīng)錦瑟琵琶,弦音又起,,古箏叮叮咚咚地婉轉(zhuǎn),,若流水潺潺。竹林扶疏,,泉石相映,,漫卷漫舒,似天籟一般的絕妙之音,,空靈悠遠(yuǎn),。恍若這紅塵一隅再無(wú)其他,,惟有,,一人,,一景,一曲入心,,將天地萬(wàn)物之怡情盡數(shù)融匯,。

安得這種悠然自如的心境,可超越浮塵,,和人世中雜亂無(wú)緒的情結(jié),。所有煩囂事物的變化,以及延伸,,亦可在這一動(dòng)一靜中輕輕鋪展,,升華為唇角,眸間的一縷從容,。雨聲,,依舊細(xì)密。風(fēng)影,,在遠(yuǎn)空流動(dòng),。思緒,漸漸落定,,一抹笑意,,于心底綻放開(kāi)來(lái),寧?kù)o而祥和,。

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