無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

教師自我鑒定篇一

從2004年7月份參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多,。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想,，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)*活動,，自學(xué)過不少社會哲學(xué)，這一些都對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到,。所有無論在什么情況下，我都沒忘*學(xué)習(xí),，并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,，共同工作，共同學(xué)習(xí),，共同進步。同時不忘幫助別人,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己。

“學(xué)為人師,，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的,，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。因為高中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，對人在社會中的作用開始逐漸了解,，這個時候的學(xué)生很容易模仿*的一些行為習(xí)慣,，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范,、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求,。

而作為計算機老師，信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快，自身的學(xué)識相當(dāng)重要,，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截,，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈。一有空閑時間,，我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù),。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大,，一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研,，自己覺得收獲很多。當(dāng)然,，這一些仍然遠遠不夠，學(xué)海無涯,，在下一年里，還有更多需要學(xué)習(xí)的,，如今只嘆時間太少，時鐘太快,。

當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,，我擔(dān)任高一年級七個班的信息技術(shù)教學(xué)工作，高一六班的`副班主任,，同時負責(zé)學(xué)校電腦的維護工作，電子閱覽室的管理工作,，工作比較充實。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,，教學(xué)手段的設(shè)計，以及這樣設(shè)計是否可以讓學(xué)生比較容易接受,。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作,，也是有技巧的工作,。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí)，同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,，沒個月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗的良好時間,，積極參加每一次的教研活動,，每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易,，做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,，因此每次的教學(xué)，我都努力往這方面靠攏,，努力教會學(xué)生如何自學(xué)，如何選擇有意義的進行學(xué)習(xí),。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度,、價值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生,。

當(dāng)然,，這一年來我也有很多不足的地方,，比如,，作為老師,，我沒有花多點時間去深入學(xué)生,，了解學(xué)生,，我覺得這是不夠的,，俗話也說,，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝,，要想更好的做好教學(xué)工作，應(yīng)該深入了解學(xué)生,。還有，對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí),。這一些將成為我下一年的改進的方向，爭取在各個方面做得更好,。

教師自我鑒定篇二

在大學(xué)里就聽到過我們當(dāng)時的院長談“教師專業(yè)發(fā)展”，今天又聽到我們的新校長作了有關(guān)“教師專業(yè)發(fā)展”的專題講座,。教師不僅僅是個職業(yè)，更是一個專業(yè),，也就是說并不是每個人都能干好教師這行。教師專業(yè)發(fā)展,，關(guān)鍵要提升教師自身的素養(yǎng),。因此這一年來我一直堅持參加了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),，還有學(xué)校里的老師開展的專題報告活動,，看了多本教育理論發(fā)面的書籍，并撰寫了讀書筆記,，為要提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀,。平時,，我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，共同工作，共同學(xué)習(xí),，共同進步,。

“學(xué)高為師，德高為范”,。作為一名新老師,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。工作以來,，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,，訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)參考》等教育期刊,，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計、案例和論文的書寫,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。同時注意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣,，努力做學(xué)生的典范。在課外與學(xué)生積極溝通,，了解他們心里所思所想。我做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，課后撰寫反思，以提高自己的教學(xué)能力,。

除了參加瑞安教師進修學(xué)校的新教師培訓(xùn)，我還參加了學(xué)區(qū)里的骨干教師培訓(xùn)

班的優(yōu)秀匯報課,，聆聽了多位優(yōu)秀骨干教師班的教師的課,，領(lǐng)略了我們安陽學(xué)區(qū)多位優(yōu)秀教師的風(fēng)采和教學(xué)技能,，學(xué)到非常多,，還參加了上望片區(qū)的教學(xué)連片活動，聽取了兄弟學(xué)校的幾位優(yōu)秀教師的課堂,。并且在自己的學(xué)校開出了《兩位數(shù)的除法》和《植樹問題》兩堂公開課,。雖然有過機會鍛煉,，可我的教學(xué)方法還不是非常成熟，由于許多老教師的提點,，我已學(xué)到不少并繼續(xù)努力。

班級管理中,，我擔(dān)任四年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四(1)班的副班主任，幫助正班主任開展班級管理,。組織好班干部管理好班級,、分擔(dān)各項工作，讓班干部做小助手,，充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時,，我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做好和學(xué)生家長的溝通,。

教師是人類的工程師,，我為我的職業(yè)而感到驕傲,。以后我會更加努力提高我的教學(xué)設(shè)計能力;改善不足，發(fā)揚優(yōu)點,，在教育的路上越走越好!

xxx同志作為五年級班主任兼數(shù)學(xué)老師，積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，遵守各項規(guī)章制度，履行黨的教育方針政策,，依法執(zhí)教，為人師表,，愛崗敬業(yè)，愛護關(guān)心學(xué)生,，嚴(yán)格要求自己，處處以身作則?，F(xiàn)在就結(jié)合xxx同志的實際情況做個工作鑒定。

教師自我鑒定篇三

本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實“健康第一”的`思想出發(fā),，牢固樹立了堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認(rèn)識了實施素質(zhì)教育,、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,，我校體育工作始終把提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點,。我根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo),，并取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將體育工作做一鑒定：

一,、以“健康第一”為指導(dǎo),。切實抓好體育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)落實“課標(biāo)”的教育理念，改革學(xué)習(xí)方式,，教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認(rèn)真反思,，努力鉆研，不斷地更新教育觀念,，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法,。在教學(xué)中,，各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐,，增強了科研意識，提高了教學(xué)質(zhì)量,，并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進行檢查、鑒定,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情景上好每節(jié)課,。

二,、常抓不懈,，推動“兩操一活動”。

有效地開展“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要資料,，同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展,。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進出場紀(jì)律及做操質(zhì)量,，做到做操時靜、快,、齊，動作規(guī)范,、美觀，為督促兩操一活動的正常開展,，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。

大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性,。

三、多方努力,，齊抓共管。

做好陽光體育活動工作,，并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演，獲一等獎。

體育組組織一至六年級的學(xué)生進行了團體舞,、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,，經(jīng)過多方努力，齊抓共管,，共同組織實施，進取發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動,。經(jīng)過多方面的努力,，本學(xué)期的測試順利進行，成績優(yōu)良,。

1,、體育教學(xué)中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個別）,，異常要認(rèn)真抓好學(xué)生出操,、團體活動隊列隊行的嚴(yán)格管理。

2,、還應(yīng)當(dāng)不斷加強組內(nèi)教研的力度，有針對性的進行學(xué)習(xí),。

3、多開展全校性的或年級性的學(xué)生單項競賽活動,。

教研組是學(xué)校落實教學(xué)工作，開展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,，研討教學(xué)工作，學(xué)校體育工作,，交流思想，統(tǒng)一認(rèn)識是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證,。

1、組織好學(xué)校各項體育工作,，做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學(xué)本事,、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學(xué)風(fēng)格,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，不斷學(xué)習(xí)新知識,，爭取在教學(xué)上有所創(chuàng)新,，有所突破。

3,、加強組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作，做到天天抓,，以保證學(xué)生上課的安全。

4,、認(rèn)真抓好課間操和課外活動的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度,。

5、加強運動隊的訓(xùn)練工作,，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理,，爭取在下學(xué)期競賽中有所提高

教師自我鑒定篇四

為期x個星期的教育實習(xí)就快要結(jié)束了，而就在此刻我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校,，愛上了我的學(xué)生、我的指導(dǎo)老師x老師,，第一次品味到了作為一位實習(xí)生即將離開自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。

初為人師,，對我而言，難的不是膽量,，不是去克服緊張，因為我在讀高中的時候就幫老師上過一些習(xí)題課,，那時候他們稱我為“x老師”，而且我還有既是同學(xué)又是學(xué)生的同學(xué),。四年之后，我又聽到了“x老師”這個稱號,，這一次我感覺它是如此的真實。

對我而言,，難的正是細節(jié)上的問題。第一次試講時,，本以為自己已經(jīng)準(zhǔn)備得很充分了，但課堂上出現(xiàn)了不少的問題,，x老師和x老師都給我提出了很多寶貴的意見,，指出了我的問題主要是一些細節(jié)問題,。比如板書設(shè)計問題,，教師語言的簡潔問題，課堂節(jié)奏的控制問題,。這時，我才明白,，備課不僅僅是把每個知識點搞清楚，把上課的流程搞清楚就可以,，而是要考慮到很細的地方，比如你的這句話寫到黑板的什么位置,，前后兩個知識點用什么語言來銜接等，對于我們初次上課的人尤其是這樣,。此后，我多次認(rèn)真的聽了x老師的課,，根據(jù)兩位老師的意見去找那些不同的細節(jié)，以改正自己的不足,，提高自己的教學(xué)技能。

后來高老師給了我不少的課,，我在課堂上開始注意了板書問題、教師用語的精煉和連貫問題以及課堂節(jié)奏的控制問題,，漸漸的找到了一些感覺。每堂課上完后,，有要走到教室后，看看這節(jié)課的板書有沒有問題,，下次應(yīng)該注意什么，能后想一想：這堂課自己做的'好的有那些,，不好的地方有那些,。我感到,，我的教學(xué)能力有了較大的提高，對于小學(xué)課堂有了更清楚的認(rèn)識,。

當(dāng)然,，我離一名優(yōu)秀教師還有很大的差距,，但我相信這次實習(xí)為我打下了一定的基礎(chǔ),，基本達到了一名合格的教師的水平。

在此,，我真心的感謝高老師這一個半月來對我的虛心指導(dǎo)和培養(yǎng)，同時也感謝董老師對我的指導(dǎo),。

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了,。如今,，一年的見習(xí)期即將結(jié)束，總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：

思想方面,。

從小到大一直受到家庭，學(xué)校的良好培養(yǎng),，我有著良好的品德修養(yǎng)，并有著堅定的政治方向,。在明德的一年里，我積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)和黨員生活會,。積極參加學(xué)校組織的“聚焦課堂”、“黨員垂范周”等活動,，并認(rèn)真聽取“黨員示范課”,，在各類活動中,，老黨員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象,，時刻激勵著我的不斷奮進,。

在科學(xué)發(fā)展觀的政治學(xué)習(xí)中,，我積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，并進行深刻的自我反思,，在學(xué)習(xí)中對科學(xué)發(fā)展觀的要義,、核心、基本要求,、根本方法有了進一步理解。工作上,，堅持用科學(xué)發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識有了進一步增強,。工作近一年來，本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng),，不曾遲到、請假,、曠工,、早退等,，以青春的熱情和認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度完成各項工作。同時虛心向前輩請教,，學(xué)習(xí)人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗,。

業(yè)務(wù)方面,，我盡量擴充自己的知識面,，訂閱了各種書籍,，努力提高文學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)理論的知識,，為能夠扎實全面地完成教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。此外,，我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn)，做到無缺勤,。從聽專家的報告，學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),、怎樣做研究、如何開展德育工作和班級管理,、班主任工作等各方面的理論知識，到觀看別人的教學(xué)直到自己評課,，讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個從原先的理論到實踐，從別人的經(jīng)驗到自己親身體驗的過程,。這個過程中，我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟,，班級管理能力的全面提高。

在教育教學(xué)工作上,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得，力求備好每一節(jié)課，向40分鐘要效率;在教學(xué)工作中,，盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)積極性著手,，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，在課堂內(nèi)多精講,，在課堂外多拓展,，精挑優(yōu)選作業(yè)，從多方面,、多角度去啟發(fā)學(xué)生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經(jīng)驗的老教師請教,，多聽課，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗的積累,。

在教研活動中,，我積極參與,，每次的公開課,，我都認(rèn)真準(zhǔn)備,，制作教具，反復(fù)背稿,，虛心請教。每次的專家講座,、教學(xué)反思,、集體備課,，我也是不遺余力地學(xué)習(xí)。

我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課，受到了學(xué)校語文教師的一致好評,。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎。此外,，我十分注重孩子的全面發(fā)展，整一學(xué)年,，孩子們的也取得了諸多的榮譽,。其中，“徐杭倩”,、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”，林發(fā)鑫,、豐嘉琦獲“感恩之星”，杜璞,、張晨韜分獲“愛的日記”接力二等獎、三等獎,，并獲得“書香之星”稱號，林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎等等,。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書香節(jié)演講十佳”，在每周的“三項紅旗評比”中,，我們班幾乎都能取得，很少有扣分的現(xiàn)象,。尤其是周三的太掃除，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚,，集會中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分。

經(jīng)過一年的工作,、學(xué)習(xí)，我可以說的確是有所收獲。我希望自己有更多長足的發(fā)展,，尤其是能突破自己的兩大瓶頸：一是能成為一位教研結(jié)合的教師，能寫出像樣的論文;二是能彌補自己教學(xué)中激情泛濫,，忽視學(xué)生表現(xiàn)的不足，使自己的教學(xué)有長足的發(fā)展,。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,?！痹诼L的教學(xué)研究之路上,，我將執(zhí)著地不懈追求,。也許會苦，也許會累,，然而，“痛,，并快樂著?！?/p>

教師自我鑒定篇五

自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),，寫自我鑒定有利于我盲作能力的提高，不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧,。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編為家整理的最新教師見習(xí)期滿考核定級表自我鑒定,，供家參考借鑒，希望可以助到有需要的朋友,。

作為教師，每個人都應(yīng)該定期對自己進行自我鑒定，好的自我鑒定能夠助改正自己平時的不足,。那么自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給家分享一些教師見習(xí)期滿考核定級表自我鑒定五篇，希望能夠助家,，歡迎閱讀!

一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和忙下，我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作,，進取完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報鑒定,。

平時積極參加全校教職工會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,，關(guān)心國內(nèi)外事,，注重理論的學(xué)習(xí),，同時配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤,。服從安排，人際關(guān)系融洽,。另一方面，教師的言行,，學(xué)生極易照樣理解，很少去鑒別,，因而,，我本著要對學(xué)生的一生負責(zé),，認(rèn)識到必須要正視自我的言行,。以身作則,，才能為人師表。要求學(xué)生做到的,，自我必須先做到。如果言行脫節(jié),，說做不一，或者是要求學(xué)生這樣做,，自我卻那樣做，只能引起學(xué)生感,，造成惡劣影響。我堅信擁有健康的.人格品位,，才能在學(xué)生中樹立威信,、得到敬重,，起到榜樣作用,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),，讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就做五年級的班主任,。經(jīng)過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。在工作中注意：

1.制定切實有效的班規(guī),，培養(yǎng)班自主管理的本事,。鼓勵干部膽工作,，指點他盲作方法的同時，要更嚴(yán)格要求干部個人在知識,、本事上取得更提高，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2.充分利用課間談話和班會課,。抓住和學(xué)生玫通的時間，了解班級情景和學(xué)生們的心理狀態(tài),，有的放矢的進行教育和解決問題,?；蛑v座、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3.關(guān)懷后進生,、行為偏差生,。后進生、行為偏差生是有著強的自卑感難教育的一批,。對此，我拿出了極的耐心,，經(jīng)過家和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。

此刻我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴(yán)格的制度,，又充滿團結(jié)向上風(fēng)氣的團體靠攏,。班主任工作精心而又繁瑣，是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),，在今后的教育生涯中，我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地,。

我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學(xué)工作。應(yīng)對這兩個有必須年齡差距的年段,，我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教，著重注意做到以下幾點：

1.深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中，我認(rèn)真研究教材,，力求準(zhǔn)確把握重點，難點,，并注重參閱各種資料，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。礁編寫認(rèn)真,，并不斷歸納鑒定以提高教學(xué)水平。

2.認(rèn)真上好每一節(jié)課,。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué)，把音樂,、簡單的舞蹈動作,、游戲、畫畫,、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲,，活躍課堂氣氛,，最限度地讓學(xué)生在簡便自主的學(xué)習(xí)氛圍中恢求知,，簡便學(xué)習(xí),，不斷地鼓勵自我“english，icando”“english,，icansay”。

3.認(rèn)真及時批改作業(yè),，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。

4.堅持聽課，認(rèn)真記錄,，積極參與評課,，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自我的教學(xué)模式,，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，取長補短,，收獲不少。

5.注重教育理論的學(xué)習(xí),，把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用.一年來,，我在學(xué)校開了多次公開課。經(jīng)過開公開課,，使自我的教學(xué)水平得到很的提高,，但也使我意識到了自我在教學(xué)方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位教師的好評,。

總體上來說，我感覺從學(xué)學(xué)校走進小學(xué)學(xué)校,，不僅僅是環(huán)境的變化，更多的是主角的變化,，從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,，可是我明白所有的付出必須會有回報的。以上是我這一年見習(xí)期的工作鑒定,，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正，我必須會再接再厲,，繼續(xù)努力工作。

教師自我鑒定篇六

自我鑒定是一個人在某個階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié),，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份自我鑒定吧,。自我鑒定一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的教師自我鑒定,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

20xx年8月份來淮信院參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下,，已便于以后更好發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點,。

首先,，一年的教學(xué)本身就是一個學(xué)習(xí)的過程,。

來淮信之前，我一直認(rèn)為我是可以的,，是比較優(yōu)秀的。必要的時候自己可以一個人在背地里偷偷的樂和一下,。可是在淮信,，我看得更清楚，更明白自己所處的位置,，也沒有辦法樂和。這里所有的人都讓你有壓力,，在他們中間我甚至看不見我自己，太渺小,。他們都是非常優(yōu)秀的，每個人身上所散發(fā)的個性魅力是我永遠也學(xué)不完的,。整個一年的教學(xué)過程就是虛心學(xué)習(xí)的過程,，努力擴展自身的知識面,，不斷鉆研,，覺得收獲很多。除此之外,，還努力的學(xué)習(xí)maya,，絲毫不敢松懈，身為計算機系的老師，不懂電腦,，多少有點名不附實，感覺臉上無光,，所以也想盡快成長起來。

其次,，盡量改進教學(xué)方法、全面提高教學(xué)能力,。

我始終覺得進行教學(xué)研究遠遠高于自身的提高學(xué)習(xí)，教學(xué)是一項細致的工作,，所以，針對所教育的層次不同的學(xué)生必須具備一套嫻熟的教學(xué)技巧,。方法可以靈活,、多樣,，因材施教,，全面的、深層次的挖掘?qū)W生的潛力,。

第三，辦展覽調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

一年時間里我一共策劃了三次展覽，盡到自己該盡的職責(zé),，用自己的良心去輔育他們，通過展覽展示學(xué)習(xí)成果,，更好的促進他們積極的學(xué)習(xí)。他們分別是320710的`造型設(shè)計實訓(xùn)作品展,；320810的黃山實訓(xùn)寫生作品匯報展和迎新生作品展。從他們身上我看到了展覽的必要性,，展出的學(xué)生有一種自豪感,，沾沾自喜，甚至是逢人就吹的優(yōu)越感,。沒有展出的學(xué)生有一種失落感,，甚至是后悔,。

第四,，與企業(yè)互動，參觀學(xué)習(xí),。

在教學(xué)之余分別帶320710、320720,、320810等班級去南京大紅鷹動畫公司參觀學(xué)習(xí)，對學(xué)生震動很大,，眼光不在局限與學(xué)校里的一小片天地,，也有了明確的學(xué)習(xí)方向,，促進他們更好的學(xué)習(xí),。320710去淮安博物館參觀采風(fēng)，選取他們所需要的圖片素材,。

第五，時刻關(guān)注學(xué)生的就業(yè)信息,。

利用暑期開學(xué)初，跟隨盧書記跑學(xué)生的就業(yè)工作,，同時也是跟他很好的學(xué)習(xí)與公司交流的方法和經(jīng)驗。

除此之外,，也還存在一些不足，如言語上無意間的打擊了學(xué)生,，遇到聽課就緊張，放不開,；遇到討厭的學(xué)生且不想學(xué)的學(xué)生聽之任之,，關(guān)心不夠等等這些都需要我改進。做一個真正的無雜質(zhì)的干凈的人民教師,。

教師自我鑒定篇七

時光飛逝，不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,，從走出學(xué)校校門，踏上工作崗位,，我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵下，讓我成長,、進步、收獲了不少,。 五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,，共同努力,，送走又迎來了一批批可愛的孩子,。過去，展望未來,，以下是我的工作：

德高為師，身正是范,。師德是一個教師的靈魂,，作為一名幼兒教師要以德治身，培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè)，以滿腔熱情投入幼兒教育,，要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,，回顧自己的經(jīng)歷，對師德認(rèn)識有一個由淺到深,，由片面到全面的過程,。經(jīng)過各種學(xué)習(xí)，可以說在師德認(rèn)識上有了提高,，更重要的是，在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),，我對自己所擔(dān)負的幼兒教育工作，又有了新的認(rèn)識,。勇于解剖自己，分析自己,，正視自己，認(rèn)真查找自己的缺點和不足,，從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,，堅持100%出勤，準(zhǔn)時參加園長組織的各項會議,，認(rèn)真領(lǐng)會會議精神,，虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,，其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始，幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,，將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的，尤其幼兒教育,，從事啟蒙教育更加顯得重要，可以這樣說,，什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，育人之本,，關(guān)鍵在于師德,。

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校，三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,，進入工作崗位后,，成為一名真正的幼教老師，理論和實踐的有機結(jié)合,，不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，與同事們交流,、探索研究新方法，新;生活中,，我和孩子們打成一片，成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,，對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,，但無論怎樣,，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗尚淺的我，經(jīng)常向其他老師請教,，并觀摩她們的教學(xué)活動來學(xué)以致用，取長補短,。為做好教學(xué)工作，我認(rèn)真制定教案,，做好每次教師匯報課的工作,，并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學(xué)活動。在教法上,，不斷反思與總結(jié)，努力實踐,。 我每一次的匯報課，園長和各位老師的點評和鼓勵,， 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步,。

在幼教的工作中,，我非常熱愛幼教事業(yè),，熱愛本職工作,，熱愛每一位幼兒,，用愛心,、耐心讓幼兒喜歡我，愿意和我交朋友,。五年的幼教工作，使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了,。在教學(xué)上，我結(jié)合《綱要》,，不斷探索、研究,、領(lǐng)會其中的精神，樹立了新的教育觀念,，尊重每一個孩子，能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,，努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,，并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,，以充實自己，以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進行教育教學(xué)。

教育是一門博大精深的學(xué)問,，而且學(xué)無定法,，面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,，我們必須把握一點：讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中得到發(fā)展,。

做教師的難，做幼兒教師更難,，但是我覺得在辛苦中，能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。 這一切都很值得，因為我的付出,，得到的將是一個美麗的童年.

教師自我鑒定篇八

教師，一個神圣的職業(yè),，當(dāng)一個教師任職一年后，來看看他的自我鑒定吧!

光陰荏荏,，自20xx年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,，因為我堅信路是人走出來的?；仡欉@一年，自己是不斷探索奮斗,、不斷反思完善的一年,。

在參加工作的這一年來,，本人堅持四項基本原則,，擁護黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動,，認(rèn)真聽講，不斷提高自身思想覺悟,。堅持黨的教育方針,，堅持教育教學(xué)改革,，對培育“四有”新人滿懷激情。忠于職守,，團結(jié)同志，關(guān)心集體,，為人師表，不斷加強教師道德修養(yǎng),，對教育教學(xué)工作有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。自我光榮的加入了教師這一行列,，成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義?！皩W(xué)為人師,，行為世范”,，是每個老師都應(yīng)該遵循的,，是對老師行為的一個規(guī)范,。這一年來,，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣,。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性,，沒有成熟的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。

我本著服務(wù)他人，鍛煉自我的想法去工作,。堅持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課、評課,。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極思考改變語文課的教學(xué)方法,，以調(diào)動學(xué)生的積極性，堅持寫教后感和教學(xué)反思,，不斷積累經(jīng)驗，懂時立即向師傅,、組里其他老師請教。在教學(xué)中,，我全心的投入到了解學(xué)生，掌握學(xué)生的特點,，把自己在學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理論與實際相結(jié)合.由于自己工作經(jīng)驗不足導(dǎo)致在教學(xué)中難免會出現(xiàn)一些小的錯誤，但在課后我一心一意地向?qū)W校的老師們咨詢,，全力的糾正這些錯誤,，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決.所以在這個學(xué)期的工作中我是從教中學(xué)，學(xué)中教走過來的.一有機會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,，從中獲得了很多很有價值的經(jīng)驗，使我終身受益.盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,，熱心幫助同事,，能團結(jié)同事,，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心愛護學(xué)生,，我相信我會做的更好。

而作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí),，就會落后一截，所以工作以來,，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我不僅參加新教師培訓(xùn)，認(rèn)真聽講,，吸取了不少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己。盡管剛剛走上崗位,，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間,，我便爭取出來初中語文相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù),，不斷改進自己的教學(xué)方式。在如今的時代環(huán)境里,，一個人的知識猶如一粒浮塵,，要想更好的立足于社會,，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多,。當(dāng)然，這一些是遠遠不夠的,，學(xué)海無涯，在下一年里,，還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。

當(dāng)了一年的教師了,，雖然教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是在學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)新大賽中獲得三等獎，還被學(xué)校推選參加市里的教學(xué)創(chuàng)新大賽,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,，不斷的學(xué)習(xí)，積極反思,，提高自己的教學(xué)水平，我相信那將使我受益良多,。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。如不能夠深入了解學(xué)生，對教材的學(xué)習(xí)不夠深入,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練,，我會改善自己的不足，越做越好,，全面而不失風(fēng)格,。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠大,，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水,，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

教師自我鑒定篇九

從20xx年7月份進入教育工作至今已近三年,，經(jīng)過這三年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我受益匪淺,。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚好的地方改進不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

道德是決定一個人價值的先決條件,。教師作為人類靈魂的工程師，更需要有良好的師德,。因此這一年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進理論,，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動，自學(xué)過不少社會哲學(xué),，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己,。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處,。常常不忘幫助別人,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己,。在與學(xué)生的接觸中,，我注意方法方式,，耐心細心地進行教學(xué)工作,，深受家長歡迎,。

“學(xué)高為師,，德高為范”,。作為一名新老師,，在如今信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)自學(xué)計算機各方面知識,，一有空閑時間,，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí),。

在這三年里，我擔(dān)任過美術(shù),，品德，英語,，語文,，數(shù)學(xué)等學(xué)科,，目前還擔(dān)任了一年級三班的班主任工作。工作充實而不乏挑戰(zhàn),。“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細無聲”,，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。

在一年的教學(xué)中,，我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極,，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵,。當(dāng)然，這一些是遠遠不夠的,，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上。

既然已走上了教師路,，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好,，全面而不失風(fēng)格!

教師自我鑒定篇十

教師的工作即充實又有好處,，雖然有些忙碌，但付出之后看到回報心里仍然充滿喜悅,。又是一年時間，在這年時間里,，熱愛本職工作，遵紀(jì)守法,，團結(jié)同事,，服從分工安排,，堅守工作崗位,，出滿勤,，從不遲到早退，圓滿地完成了自身的工作任務(wù).以實際行動,，以黨的教育理論方針為指導(dǎo)，為人師表,，解放思想，開拓進取,，創(chuàng)新改善工作方法。

工作中堅持面向全體學(xué)生,，以人為本，培優(yōu)轉(zhuǎn)差,，師生和諧，共同進步.注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,，著重修學(xué)了《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新潛力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》，以及有關(guān)最新的法律知識,，并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去，使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念,。

課堂教學(xué)方面，我針對當(dāng)前的較小班規(guī)模,，采取“激發(fā)―愉悅―體驗”的做法,，例如：

(1)互設(shè)提問,，互相簡評,，盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,，以利愉悅、促提高,；

(3)對個別的后進生，布置作業(yè)時實施減輕措施,，一般地說，負擔(dān)輕了,，壓力就小而信心就足,，這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間，時機一到,，靈感閃爍,，就有可能點燃智慧的火花,，自然就有所產(chǎn)生飛躍.透過實施這一理念做法，使學(xué)生真正感受到“強中還有強中手”的意味,，體會到學(xué)習(xí)是既緊張，也愉悅,，有時還是簡單的.學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動，生生互動,，甚至是家長(社會)與“我”的互動，進而到達“求之切”,、“獲之牢”的目的。

思想上不斷提高自己的要求，堅定的想靠攏,，為早日成為一名優(yōu)秀黨員而不懈奮斗。

教師自我鑒定篇十一

xx年xx月xx日至x月xx日,，我在遵義縣尚嵇鎮(zhèn)尚嵇幼兒園實習(xí)了天,。在天內(nèi),，我上了節(jié)課,，作為實習(xí)班主任，帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,，帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動會，讀報,、課間操時維持秩序，做了幾名后進生的細致的思想工作,，籌辦了"學(xué)會關(guān)愛"主題班會,。在整個實習(xí)期間,，我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情,。

在學(xué)生心理輔導(dǎo)員和年級班主任的實習(xí)中,，我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的,、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,，我惟有仔細傾聽、耐心詢問,、認(rèn)真思考,，最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛,，我精心備課、認(rèn)真組織,，用真誠的心對待每一個同學(xué)，用清晰的話講解好每一個問題,，用深切的情表達每一個核心思想。

在這些天的實習(xí)中,，我受益匪淺,，讓我有機會將理論與實踐有機地結(jié)合起來,。站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛,，心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學(xué)習(xí),，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗,。

同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細聽講,，爾后以熱烈的掌聲鼓勵,，鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓，不斷進步,！

我，以一顆真誠的心,、樸實的情，以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親切,、可愛的同學(xué),。

在此,，我衷心的向他們表示感謝,，特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師,、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。

實習(xí)完畢了,，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕,，現(xiàn)在想來，日子還是過去了,，而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生,，所以,，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心,。

教師自我鑒定篇十二

回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，雖然課時不多,，但每節(jié)課都認(rèn)真地備課、上課,、思。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所收獲的我會用于下個學(xué)期的工作中,，在以后的工作中我將把遇到的問題想辦法解決?，F(xiàn)將本人本學(xué)期的工作鑒定如下：

由于學(xué)校的工作比較多，我對德育有了更加深刻的認(rèn)識,，我認(rèn)為作為一名美術(shù)教師在課堂上對學(xué)生進行德育滲透比專業(yè)知識的傳授更重要。所以,，我在教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)中都嚴(yán)格要求自我,，關(guān)愛每一個學(xué)生，首先要相信每一位學(xué)生,，尊重學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)生，要讓學(xué)生理解我,，自然而然就理解了我的教學(xué),，并能主動的參與學(xué)習(xí)，正如古人所說“親其師,，信其道”。

在課堂教學(xué)中我根據(jù)美術(shù)教學(xué)的資料和學(xué)生的特點,，充分調(diào)動學(xué)生參與小組合作學(xué)習(xí)，主動參與交流合作,，勇于展示自我,，同時以靈活多變的教學(xué)形式和簡便自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù),，讓每一個學(xué)生在我的課堂上都能體驗成功的恢,，從而更加自信的參與到下組合作學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

另外,，作為一名鄉(xiāng)村教師我還注重充分利用鄉(xiāng)土自然環(huán)境讓學(xué)生熱愛自然感受自然,，感受生活，感悟藝術(shù)源于生活又高與生活與自然的藝術(shù)美,。如開展繡葫蘆、做泥塑利用鄉(xiāng)土素材充分挖掘?qū)W生的審美潛能和動手本事,。讓他們體驗到自我生活環(huán)境之美，從而熱愛自我的家鄉(xiāng)熱愛自我的生活,，讓學(xué)生生氣勃勃地投入到學(xué)習(xí)美術(shù)中。

本學(xué)期,，我認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參與市鎮(zhèn)組織的繪畫及設(shè)計制作賽，在科幻畫比賽中取得了可喜的成績,，輔導(dǎo)的5名學(xué)生有3名獲獎,，其中2名是市級二等獎,。參加比賽不僅僅能提高學(xué)生的本事與水平，對于輔導(dǎo)教師也是一種考研與提升,，在以后的工作中必須要積極參加各項與美術(shù)有關(guān)的比賽，并且在校內(nèi)利用良好條件多舉行和美術(shù)有關(guān)的活動,，如繪畫比賽,，手工創(chuàng)作等等，創(chuàng)造良好的藝術(shù)氛圍,，陶冶師生情操,。

在小組合作教學(xué)過程中我收獲了許多的經(jīng)驗當(dāng)然也有許多的不足，應(yīng)對不足我不斷地學(xué)習(xí)鑒定,，學(xué)會更多、更好的教學(xué)方法運用到小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)中去,，讓學(xué)生堅持他們繪畫,、創(chuàng)作中的天真、質(zhì)樸,、充滿趣味想象藝術(shù)風(fēng)格的同時提高學(xué)生作品的的質(zhì)量與品位。

我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，必須能夠成長為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師,。

教師自我鑒定篇十三

三個月的試用期一轉(zhuǎn)眼就過去了，經(jīng)過這三個月的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多。下面,，我將從思想、工作,、學(xué)習(xí)三個方面來對我試用期的工作進行自我鑒定。

身為一名黨員教師,，在參加工作的這三個月以來，本人堅持自己的思想政治方向,，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，并積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),，表現(xiàn)出較好的組織紀(jì)律性。在與同事交往中,，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認(rèn)可。在與家長的接觸中,，我注意方式方法，耐心細心地進行家校聯(lián)系工作,。當(dāng)然,，金無足赤,，人無完人。我也有我的缺點,，在工作過程中,，有時候會過多的追求工作效率，而忽略了很多重要的工作細節(jié),，在以后的工作中，我會努力去客服這些不足,，更好的為工作服務(wù)。

我本著“服務(wù)他人,，鍛煉自我”的想法去工作,。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，熟悉了工作的基本流程,，深刻的領(lǐng)悟到現(xiàn)代教育需要創(chuàng)新，教師需要有服務(wù)意識,，創(chuàng)新意識，危機意識,，求實意識。作為一名心理老師,，我的職責(zé)就是為全院心理健康服務(wù)。在這三個月以來,，我接待咨詢學(xué)生十幾個，對他們的心理狀況進行了全面的輔導(dǎo),。帶領(lǐng)院心協(xié)，編制了心理健康教育報紙《心之橋》兩期,，同時還組織心協(xié)成員開展了5。25心理健康月的戶外活動比賽,，獲得了全院同學(xué)和老師的一致好評。在課程方面,，本學(xué)期擔(dān)任了《愛情心理學(xué)》一課的任課老師，認(rèn)真細致的備課,，幽默風(fēng)趣的講授,，讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境下接收知識。

積極參加了各種培訓(xùn)活動,，4月份赴參加了《新精神衛(wèi)生法背景下的高校心理健康教育研討會》，通過對新精神衛(wèi)生法的學(xué)習(xí),，有針對性對咨詢中心現(xiàn)有的工作制度與工作內(nèi)容進行了改革，使咨詢中心的工作更加切合法律法規(guī)的要求,，更加制度化,，規(guī)范化,。同時,，針對所教課程《愛情心理學(xué)》進行了大量的學(xué)習(xí)與閱讀，努力做到課程內(nèi)容豐富,，形式多樣,，氣氛輕松愉悅,，教育意義深刻。

總之,，在這三個月的`工作過程中，我逐漸的熟悉了工作流程,，慢慢掌握了工作內(nèi)容與工作方法,，漸漸的融入到了整個團隊當(dāng)中，漸漸的融入了湖鐵,。同時，我也意識到自己工作中還有很多的不足之處,，在今后的工作中我將努力克服這些不足,，為了共同的湖鐵夢，共同的中國夢奮斗,。

教師自我鑒定篇十四

本站發(fā)布教師自我鑒定300字三篇,，更多教師自我鑒定300字三篇相關(guān)信息請訪問本站自我鑒定頻道?！緦?dǎo)語】本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線,、方針政策,，通過報紙,、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，愛崗敬業(yè),，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負責(zé),。本站為大家整理的《教師自我鑒定300字三篇》，希望對大家有所幫助,！

篇一

從20xx年xx月份參加工作至今已近半年，在這半年中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在教研組教師的熱心相助下,，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù),。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我獲益良多,。為了使今后的工作取得更大的進步,，現(xiàn)結(jié)合思想,、工作,、學(xué)習(xí)等情況對這近半年的教學(xué)工作進行總結(jié),，希望能夠發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,。

一,、思想方面

良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范，因此,，在這半年中，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上,，堅持以人為本，關(guān)心熱愛學(xué)生,；在行為作風(fēng)上,，強化自律意識,，為人嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派,，為人師表，用自身的實際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣,。

二、工作方面

作為一名新教師,，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作,，才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作，站穩(wěn)講臺,。因此，課前,，我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,，認(rèn)真寫好每一份教案,，并虛心向同組老師請教、聽課,、學(xué)習(xí),，在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口,。在課堂教學(xué)中,，堅持以人為本思想,，把課堂還給學(xué)生,，運用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，活躍課堂氣氛,。在課后,，也不斷地進行反思,，找出自己的不足之處，在以后的教學(xué)中加以改正,。

在這半年中，作為一名年輕的副班主任,，我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級的各種有效方法,，為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ)。

三,、學(xué)習(xí)方面

在工作的這半年中，我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動,，不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實自己,，并且認(rèn)真聽講,，積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念，不斷地進行反思,，提高自身的教育教學(xué)能力。

經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),，使我的教學(xué)能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處,，如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信,，在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，經(jīng)過不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處,，不斷地提高自身的教育教學(xué)能力，在教育的道路上越走越好,，我會更加的努力加油！

篇二

不知不覺一年的時間就這樣過去了,，在這一年里，我在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,，在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

在思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙,、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論,；遵紀(jì)守法,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識；愛崗敬業(yè),，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負責(zé),。在專業(yè)知識,、工作能力上,。我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,，明確了工作的程序,、方向，提高了工作能力,，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,，能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作，工作投入,，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,，按時出勤，有效利用工作時間,，堅守崗位，保證工作能按時完成,。

在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面,。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作,，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作,，工作效率高，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進步,，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻,。

在過去一年的工作,，雖說是有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足,。比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進,。在新的一年里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻,。

篇三

轉(zhuǎn)眼間,，從20xx年x月份參加工作至今已近一年,，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多,。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少,，對許多現(xiàn)場問題不了解,。面對這種情況，依靠自己認(rèn)真的學(xué)習(xí),，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,，讓自己盡早,、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路,。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗,，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下,，逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學(xué)習(xí)生活上,，慢慢完成了學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài),，努力開展工作。記得初來學(xué)校參加工作,，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作,。但是學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,，讓我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷,，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就,。

我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進步,。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、對學(xué)校的工作任務(wù)能認(rèn)真完成,，但積極性不夠,；

2,、與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠；

3,、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還有很大的差距，待進一步提高,。

4、對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠,，以后一定要加強,。

過去的一年,，是不斷學(xué)習(xí),、不斷充實的一年,，是積極探索,、逐步成長的一年,。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上,，與自己本職工作要求還存在有一定的差距,。要按校領(lǐng)導(dǎo)的要求：年輕人就要努力學(xué)習(xí)理論認(rèn),，真鉆研業(yè)務(wù),。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，自己要更進一步嚴(yán)格要求自己,，加強思想美德,、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足,，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作,。

教師自我鑒定篇十五

我是 xx 大學(xué)物流專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,。

大學(xué)期間接受過全方位的物流專 業(yè)知識教育,，受到良好的專業(yè)練習(xí)和能力的培養(yǎng),，在物流操縱和治理方面,，有 很好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗,，有較強的現(xiàn)場實踐和研究分析能力,。

本人性格開朗,，熱情大方,，為人謙虛謹(jǐn)慎，細心周到,，工作中勤于思考,， 積極進取。

工作之余,，始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,，具備 良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達能力,。

對待工作認(rèn)真,、踏實,、負責(zé),，能 與同事融洽相處，具有優(yōu)秀的團隊合作精神及耐力,。

本人為人正直,、能吃苦耐勞,，待人熱情,，有親和力。

工作細致認(rèn)真,、有責(zé) 任心,、有原則,、溝通協(xié)調(diào)能力強,。

能熟練運用 office 辦公軟件。

通過前期工作 鍛煉積累了較好的人際關(guān)系,，培養(yǎng)了良好的客戶服務(wù)意識與銷售觀念，具有較 好的組織策劃能力,，能靈活處理各突發(fā)事件。

的組織與社交能力.本人熱愛籃球,、羽毛球,、跑步、下棋,、唱歌.所謂人無完人,目前本人發(fā)現(xiàn)自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事, 不夠理性.經(jīng)過仔細分析,本人發(fā)現(xiàn)這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學(xué)習(xí),生活中克服這個毛病.做一名優(yōu)秀地大學(xué)生.

光陰似箭,，一晃一年的大學(xué)生活過去了,。

我從xxxx年進入某學(xué)校就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸,，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。

我認(rèn)為誠信是立身之本,，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，記得有好幾次,，同學(xué)或老師約了我見面,，我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,，即使有急事也從不失約,，給他們留下了深刻的映像。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

教師自我鑒定篇十六

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,，需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝,。因此這x年來，提高自身的思想覺悟,，形成自身正確的人生觀價值觀。同時在日常生活中,，我常懷謹(jǐn)慎、熱情,、謙虛的心，真誠待人,、熱情助人，贏得師生的一致好評,。

“學(xué)高為師”,，作為一名教師除了具備高尚的品德，還應(yīng)該具備扎實的教學(xué)基本功,、認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,、準(zhǔn)確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識、靈動的心,、權(quán)變的教育思想。

一方面在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案；同時在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況,，及時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,，形成快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍,；真正做到教學(xué)相長,。

另一方面,，我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師,，虛心向他們求教，吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見,，做到“以學(xué)生為本”，一切從學(xué)生實際出發(fā)進行教學(xué)設(shè)計。不但如此我還經(jīng)常自學(xué)本課程教學(xué)的相關(guān)知識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)古今歷史,、積極關(guān)注當(dāng)前社會熱點,、細心體味生生活并加以總結(jié),，提煉出做人做事的精華，并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學(xué)之中,，真正做到教書育人,。

目前為止，所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極,、學(xué)習(xí)自主性強,，學(xué)生教學(xué)評價相對較高,，這既是對我教學(xué)的肯定也是對我的一種鞭策,。在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學(xué)方法、教學(xué)策略,，以便更好地為教學(xué)事業(yè)服務(wù)。

當(dāng)然,，由于自身知識儲備和經(jīng)驗的限制,，還存在不足之處,。一方面是自身的政治學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠強,，尤其是針對新形勢下如何進一步將教學(xué)與育人相統(tǒng)一還沒有系統(tǒng)的教學(xué)方法,；其次在工作中,，有時求全責(zé)備意識較強，對一些學(xué)生要求過高,，學(xué)生會覺得學(xué)習(xí)壓力大,。在以后的工作中,，我將見賢思齊，全面提高教學(xué)水平,。本人自工作以來,，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)新課程理念,，研究課堂,、研究學(xué)生,，付出終有回報。