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教師自我鑒定300字 教師自我鑒定5篇(精選)

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教師自我鑒定300字 教師自我鑒定5篇(精選)
時(shí)間:2023-03-27 13:44:48     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

教師自我鑒定300字 教師自我鑒定篇一

教師是“人類靈魂的工程師”,,所以教師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書、育好人,。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情,,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好教師,、做學(xué)生的“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友,、做學(xué)生的心理醫(yī)生,,關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng),從不體罰或變相體罰學(xué)生,,不侮辱學(xué)生人格,。課堂上,我時(shí)刻注意規(guī)范自我的教學(xué)行為,,在作業(yè)本上設(shè)立了“13意見(jiàn)欄”鼓勵(lì)學(xué)生給我提意見(jiàn),,并認(rèn)真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題,。課后,我經(jīng)常走進(jìn)教室,、宿舍,,與學(xué)生一齊參加課外活動(dòng),加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí),,適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì),與學(xué)生一齊分享自我的成長(zhǎng)故事,,以自我的人生經(jīng)歷去感化,、教育學(xué)生。

教好書是教師的基本職責(zé)之一,,為了提高自我的理論修養(yǎng)水平,,增強(qiáng)教師人格魅力,更好地教好書,,我堅(jiān)持給自我“充電”,,堅(jiān)持“借好書、買好書,、學(xué)好書,、用好書”,堅(jiān)持向同行的教師們“取經(jīng)”,、交流,。在教學(xué)過(guò)程中,我把每一節(jié)課都當(dāng)做公開(kāi)課去準(zhǔn)備,,首先精讀教材,,把握教學(xué)重難點(diǎn),再查閱資料,,把每份教案都當(dāng)作一項(xiàng)工程去設(shè)計(jì),,做到用活教材、超越教材,,將教材資料回歸于學(xué)生的生活實(shí)際,,精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來(lái)整合教學(xué)資料,讓每一節(jié)課都情趣盎然,,讓學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中簡(jiǎn)便感悟教學(xué)目標(biāo),。

本學(xué)期,在教學(xué)方面,,我擔(dān)任了初一年級(jí)四個(gè)班的政治教學(xué)工作以及初二年級(jí)四個(gè)班的雙語(yǔ)教學(xué)工作,。此外,還負(fù)責(zé)每周一的值勤工作,、周日的“假日新視野”工作,、見(jiàn)習(xí)班主任工作,、“學(xué)校之聲”廣播臺(tái)的指導(dǎo)工作,每一項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō),,都是一個(gè)挑戰(zhàn),,都是一個(gè)自我鍛煉的機(jī)會(huì)。所以,,我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自我的事業(yè),,按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作,。在這些工作中,,我堅(jiān)持鑒定與反思,在每一個(gè)方面都寫有工作心得,,不斷改善,,提高工作效率。

1.在教學(xué)方面:開(kāi)了兩次公開(kāi)課,,得到了教研組內(nèi)其他教師的一致認(rèn)可,。期中考試,我所帶的班級(jí),,總體來(lái)說(shuō),,成績(jī)較好,。

2.教研方面:本學(xué)期共寫了5篇教育教學(xué)論文,,其中有兩篇在雜志或叢書上發(fā)表。

俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,,人無(wú)完人,。”在教育教學(xué)工作中,,我仍然有很多的不足之處,,如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識(shí)面較窄,,理論修養(yǎng)水平不高,,在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗(yàn)的還不足,在以后的工作中,,我會(huì)“多學(xué)習(xí),、多動(dòng)手、多思考,、多鑒定,、多反思”,以期更大的提高,。

教師自我鑒定300字 教師自我鑒定篇二

轉(zhuǎn)眼間,,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,,但是這一段時(shí)間所帶給我的,,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天,!

這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解,、喜歡孩子,要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛(ài)心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,,奮斗,,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了幼兒園,,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),。

我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái),,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我,每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校在教室門口,,等待孩子們的到來(lái),,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍,;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉,;與孩子們平起平坐,,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西,;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲,,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你,、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí),、最純真的。

當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系家長(zhǎng)與教師的溝通很重要,,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心,。

幼兒的天性是好模仿,、好奇、好問(wèn)的,,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢,?我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,,做老師難,,做幼兒教師更難,;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),、彌補(bǔ)缺口。

每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,,他們好比一把把鎖,,老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,,改變他們,,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉?,還真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢,!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),,現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,,甜甜的,。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心,;我愿用我的真心,,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),,我更加堅(jiān)定了自己的選擇,。

教師自我鑒定300字 教師自我鑒定篇三

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)間,,自己站在這三寸講臺(tái)上已有數(shù)月的時(shí)間,。這段時(shí)間里,我積極參與工作,,認(rèn)真研究教學(xué),,贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和好評(píng)。以下是我的工作自我鑒定,。

在思想上,,我態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待工作,。對(duì)于工作,,從不拖延,從不敷衍,。和同事相處融洽,,虛心向其他老師學(xué)習(xí),積極備課上課,,對(duì)于教學(xué)工作,、班主任工作一絲不茍,盡職盡責(zé),。生活方面嚴(yán)格要求自己,,注意儀表儀容,言談舉止,,維護(hù)好教師這一職業(yè)形象,。因?yàn)樯頌樾吕蠋煟兄?jīng)驗(yàn)不足的局限,所以這段時(shí)間我不斷地自我學(xué)習(xí),,自我提升,,主動(dòng)聽(tīng)課,吸取經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)技巧,,刻苦鉆研。這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐為我以后的職業(yè)生涯奠定了基礎(chǔ),。

作為一名新教師的我,,初來(lái)乍到,總會(huì)有些不適應(yīng),。經(jīng)過(guò)最開(kāi)始一個(gè)多月的磨合,,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,,積極探究多樣的教學(xué)方法,,迅速拉近了我和孩子們的距離,是孩子們愛(ài)上了我的語(yǔ)文課,。在工作過(guò)程中,,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難,!因?yàn)檫@需要教師下很大的工夫,。

在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽(tīng)了經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的課,,從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧,!同時(shí)我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并主動(dòng)聽(tīng)取建議指導(dǎo),。在這段時(shí)間的工作中,,我在課堂上引入辯論、演講,、游戲等形式,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,使得他們的語(yǔ)文成績(jī)不斷提高,,同時(shí),,我鼓勵(lì)學(xué)生積極閱讀,自覺(jué)寫作,,在平時(shí)的月考、期中考試,、期末考試中我所帶的兩個(gè)班級(jí)均有不錯(cuò)的成績(jī),。

在日常教學(xué)中,我積極研究新課程標(biāo)準(zhǔn),努力讓自己的課堂更加適合學(xué)生,,我不斷探索經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)各種教學(xué)技巧。工作盡管辛苦忙碌,,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練,。我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng),。除了聽(tīng)課之外,,自己買了一些書籍為自己充電,同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),,使自己的專業(yè)技能有了較大的提升,。在學(xué)校新老師匯報(bào)課中,我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

在班主任工作方面,,我認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)。早讀晚修認(rèn)真上崗,,檢查學(xué)生宿舍,,維護(hù)班級(jí)秩序,每天課間操時(shí)維持秩序,,監(jiān)督到位,,耐心地做學(xué)生的思想工作。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,,我班取得了多項(xiàng)榮譽(yù),,增強(qiáng)了學(xué)生們的班級(jí)榮譽(yù)感、集體感,。同時(shí)積極配合學(xué)校工作,,在校園活動(dòng)中我班孩子積極參與;升旗,、開(kāi)會(huì)等活動(dòng)我們班準(zhǔn)時(shí)出席,,紀(jì)律良好。

我知道作為一名班主任,,不能忽視任何一個(gè)孩子,。對(duì)于后進(jìn)生,,我耐心教育,,用愛(ài)心、耐心,、關(guān)心,、真心打動(dòng)學(xué)生,,在我的努力下,我班幾名學(xué)困生行為有了明顯的好轉(zhuǎn),。同時(shí),,身為班主任,作為一個(gè)班級(jí)的管理者,,一定要能統(tǒng)籌帷幄,。對(duì)學(xué)生的思想教育工作,要深入學(xué)生內(nèi)心,,做到有的放矢,、方法得當(dāng),對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)提供有宜的指導(dǎo)幫助,。

這段時(shí)間的工作中,,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。雖然取得了些微的成績(jī),,但我知道,,以后的路還很長(zhǎng)。我們必須要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步路,,要有不怕苦,、不怕累、不抱怨的態(tài)度,,要有甘于奉獻(xiàn)的精神,。要做三尺講臺(tái)上的孺子牛,勤于耕耘,。只有這樣,,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)亮,實(shí)現(xiàn)自己作為一名人民教師的價(jià)值,,才能贏得桃李芬芳,!

教師自我鑒定300字 教師自我鑒定篇四

不知不覺(jué)時(shí)間就這樣過(guò)去了,在這段時(shí)間里,,我在院領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,。以下是我的工作自我評(píng)定,。

在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。遵紀(jì)守法,,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,,認(rèn)真負(fù)責(zé),。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,,從嚴(yán)治教,,有較高的思想覺(jué)悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),,力求精益求精,,絕對(duì)服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,,在工作中去享受為人師的樂(lè)趣,,在工作中逐漸充實(shí)了自己。

在專業(yè)知識(shí),、工作能力上,。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,,明確了工作的程序,、方向,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,,我還積極配合其他同事做好工作。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛(ài)自己的本職工作,,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,,熱心為大家服務(wù),,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,,有效利用工作時(shí)間,,堅(jiān)守崗位,,保證工作能按時(shí)完成。

在工作質(zhì)量成績(jī),、效益和貢獻(xiàn)方面,。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計(jì)劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,,達(dá)到預(yù)期的效果,,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,,使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,開(kāi)創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

雖說(shuō)是有了一定的進(jìn)步和成績(jī),,但在一些方面還存在著不足。比如個(gè)別工作做的還不夠完善,,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn),。今后我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn),。

教師自我鑒定300字 教師自我鑒定篇五

本年度,本人認(rèn)真履行教師職責(zé),,努力完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),,下頭從德能勤績(jī)等方面進(jìn)行考核,。

(1)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,,方向明確,有共產(chǎn)主義夢(mèng)想信念和辯證唯物主義世界觀,。

(2)教育

思想端正,,有高尚的職業(yè)道德:

(3)遵紀(jì)守法,,具有良好的社會(huì)公德和家庭美德,,外塑人民教師的良好形象,。

(4)注意加強(qiáng)自身修養(yǎng),,具備良好的心理品質(zhì),。

(1)本崗位專業(yè)知識(shí)及基本功扎實(shí)過(guò)硬,,工作中具有獨(dú)立思考,、不斷創(chuàng)新的本事,。

(2)與時(shí)俱進(jìn),,知識(shí)更新,,主動(dòng)汲取新知識(shí)、新信息,,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,掌握運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)或辦公手段的本事,。

(3)具有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力,善于做

思想政治工作,。

(1)工作態(tài)度端正,,對(duì)工作有高度的事業(yè)心和職責(zé)感,積極主動(dòng)工作,,認(rèn)真履行自我的職責(zé),。

(2)關(guān)愛(ài)學(xué)生,,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。

(3)嚴(yán)守學(xué)校的作息時(shí)間和勞動(dòng)紀(jì)律,,出滿勤、干滿點(diǎn),,身體健康,全身心地投入工作,。

(1)認(rèn)真履行現(xiàn)任教師職務(wù)(職稱)職責(zé),達(dá)到任職要求的業(yè)務(wù)條件,。

(2)認(rèn)真履行現(xiàn)任崗位職責(zé),,完全勝任并出色完成所擔(dān)任的教育教學(xué)工作任務(wù),。

(3)工作數(shù)量飽滿,工作質(zhì)量好,,工作效率高,,服務(wù)對(duì)象滿意。

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