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幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇一

本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨,，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ),、面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以普及促提高,、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，展示向真,、向善、向美,、向上的校園文化,，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。

“陽光下成長(zhǎng)”

(一)以育人為宗旨,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中,，讓更多學(xué)生在感受美,、表現(xiàn)美、鑒賞美,、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng),。

(二)面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐,，能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng),，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者,。

(三)完善工作機(jī)制,，以展演活動(dòng)為抓手，不斷豐富課堂教學(xué),、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵,，推進(jìn)美育教學(xué)改革。

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)創(chuàng)作階段,。

各學(xué)校應(yīng)廣泛宣傳動(dòng)員,，成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定專人負(fù)責(zé),，制定具體藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,，認(rèn)真組織實(shí)施。

各學(xué)校根據(jù)藝術(shù)節(jié)方案結(jié)合本校特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),，創(chuàng)造性的開展藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的創(chuàng)編工作,，做好學(xué)生征文和教師論文的征集工作。

第二階段：組織實(shí)施階段,。

1,、以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng),，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，要達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的要求,，形成班班有歌聲,，校校有活動(dòng)的局面。

2,、20xx年3—4月集中組織藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)校之間的相互交流和學(xué)習(xí)。

(1)3月下旬,，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的藝術(shù)表演類評(píng)比活動(dòng),。

(2)4月上旬，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的藝術(shù)作品類評(píng)比活動(dòng)青少年(幼兒)書畫現(xiàn)場(chǎng)比賽,。

(3)4月中旬,，舉辦第七屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的“陽光下成長(zhǎng)”征文和藝術(shù)教育科研論文征集評(píng)比活動(dòng),。

區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì)將組織有關(guān)專家對(duì)各學(xué)校報(bào)送的聲樂、器樂,、舞蹈,、戲劇、朗誦,、征文,、論文等組織評(píng)選。

第三階段：推薦參加市級(jí)活動(dòng)階段,。

區(qū)教育局將根據(jù)各校(園)在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)比賽中取得的成績(jī)推薦上報(bào)參加市級(jí)相關(guān)比賽,。

為確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行，鏡湖區(qū)教育局成立全區(qū)第七屆中小學(xué),、幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)組委會(huì),。組委會(huì)成員由區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成(見附件1)。

各學(xué)校應(yīng)成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，明確具體工作職責(zé),，根據(jù)活動(dòng)方案的要求制訂本學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案,，確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)取得預(yù)期效果,。各學(xué)校要建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)本校有關(guān)活動(dòng)的組織實(shí)施,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提供保障,。各中小學(xué),、幼兒園要精心組織，周密安排,，成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合區(qū)教育局《方案》,，制定切合本校(園)實(shí)際,，操作性強(qiáng)的實(shí)施方案和安全預(yù)案，落實(shí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，為活動(dòng)提供有力保障,。

2、認(rèn)真組織,，注重實(shí)效。認(rèn)真做好組織工作,，形成良好工作機(jī)制,。堅(jiān)持勤儉節(jié)約和量力而行的原則,，力戒形式主義，杜絕功利化,、時(shí)尚化,、成人化的現(xiàn)象。

3,、重視宣傳,，擴(kuò)大影響。利用電視,、網(wǎng)絡(luò),、報(bào)紙、微博,、微信等多種媒體,，廣泛宣傳報(bào)道藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì)影響力,。

4,、注重總結(jié)，促進(jìn)發(fā)展,。建立和完善長(zhǎng)效管理機(jī)制,，對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的組織、實(shí)施,、成效,、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié),，促進(jìn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇二

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指南，以幼兒園發(fā)展目標(biāo)“樹品牌,，創(chuàng)特色”為引領(lǐng),，以慶祝六?一國(guó)際兒童為契機(jī)，舉辦肥西上派玉蘭濱河幼兒園xx校園文化藝術(shù)節(jié),。旨在通過多形式,、多途徑、豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),，更好地張揚(yáng)孩子個(gè)性,，活躍孩子身心，展示藝術(shù)教育成果,，推進(jìn)素質(zhì)教育,，真正實(shí)現(xiàn)幼兒園發(fā)展之宗旨――創(chuàng)立品牌、亮出特色,！

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：幼兒園全體保教人員

《展才藝,，秀自我》

讓幼兒積極參與不同形式的藝術(shù)活動(dòng),，在感受鄉(xiāng)土韻味、藝術(shù)文化的過程中,，豐富生活,，陶冶情操，感受快樂,，體驗(yàn)成長(zhǎng),。

秀出自我，秀出快樂

幼兒園全體保教老師,、幼兒和家長(zhǎng)

xx年4月1日至xx年6月20日

1,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。緊扣“自然,、藝術(shù)”特色,，利用各種自然資源、幼兒作品,、活動(dòng)實(shí)錄照片等,，一起更新園所環(huán)境，體現(xiàn)藝術(shù)文化的內(nèi)涵,，營(yíng)造藝術(shù)節(jié)的歡樂氛圍,。（總負(fù)責(zé)：張莉）

（1）班級(jí)區(qū)域：體現(xiàn)地方特色、班級(jí)特色,，并與主題相融合,。（具體負(fù)責(zé)：各班教師、保育員）

時(shí)間：四月份,。

（2）藝術(shù)長(zhǎng)廊：書畫作品,、手工作品（具體負(fù)責(zé)：朱慧敏、張婷婷）

時(shí)間：5月24日,。

2,、競(jìng)賽活動(dòng)。以年級(jí)組為單位,，圍繞我園的特色教育開展豐富多彩的活動(dòng),。（總負(fù)責(zé)：范曉玲）

（1）幼兒園“好歌大家唱”親自歌唱比賽（具體負(fù)責(zé)：范曉玲）

時(shí)間：4月1日―4月20日

（2）幼兒講故事比賽（具體負(fù)責(zé)：朱慧敏）

時(shí)間：4月20日―5月15日

（3）中大班幼兒繪畫、手工制作比賽（具體負(fù)責(zé)：朱慧敏,、張婷婷）

時(shí)間：5月7日―5月22日

3,、特色教育成果展示。一方面教師充分挖掘地方文化資源,，設(shè)計(jì)優(yōu)秀案例并進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng),。

教師案例評(píng)比及教學(xué)展示活動(dòng)（具體負(fù)責(zé)：張莉、朱慧敏）

時(shí)間：6月8日―6月20日

4、才藝表演,。以匯報(bào)演出的形式,，展示我園藝術(shù)教育的成果。

節(jié)目類型：分別以班級(jí)為單位上報(bào)節(jié)目,，主要以舞蹈、歌曲,、表演,、語言等類型。

節(jié)目數(shù)量：大班：3―4個(gè)節(jié)目（舞蹈,、歌曲,、表演、語言類等各1個(gè)）,、中小班2―3個(gè)節(jié)目（舞蹈,、表演、語言等各1個(gè),，其中小三班1―2個(gè)即可）,。

時(shí)間安排：4月25日前上報(bào)節(jié)目初稿、5月15日節(jié)目初審,、5月22日第一次彩排,、5月29日文藝匯演。

肥西上派玉蘭濱河幼兒園“展才藝秀自我”首屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出活動(dòng),。（具體負(fù)責(zé)：范曉玲）

四―五月份：

1,、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開幕。

2,、相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)開展

3,、特色教育成果展示之幼兒作品展示。

4,、才藝表演,。

六月份：

1、優(yōu)秀教學(xué)案例設(shè)計(jì)評(píng)比及課堂教學(xué)展示,。

2,、藝術(shù)節(jié)閉幕式

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇三

為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育，推進(jìn)園本節(jié)日,，樹立品牌形象,，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

通過開展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，引領(lǐng)全園教師,、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的過程中,，通過家園合作、師幼互動(dòng),、親子配合等形式,，讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果,。

活躍文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,，陶冶藝術(shù)情操,，培養(yǎng)藝術(shù)才能。

我秀我精彩,。

幼兒園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

20xx年xx月xx日活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：我秀我精彩一大家跳起來,。

活動(dòng)細(xì)則：

1,、結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂活動(dòng),，加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂,。

2,、將每個(gè)英語活動(dòng)中的律動(dòng)音樂錄到磁帶上,，在唱一唱，跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,，重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

活動(dòng)二：我秀我閃亮一手兒動(dòng)起來,。

活動(dòng)細(xì)則：

繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng),，使幼兒在活動(dòng)的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活，并通過繪畫,、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，發(fā)展幼兒的觀察,、記憶、想象和創(chuàng)造能力,。

活動(dòng)內(nèi)容三：我秀我ok一歌聲飛起來。

活動(dòng)細(xì)則：

以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,，能有表情的演唱歌曲,，喜歡參與音樂活動(dòng)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)帶來的快樂,。

活動(dòng)內(nèi)容四：我秀我快樂一小嘴說起來。

活動(dòng)細(xì)則：

1,、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事,、兒歌,、手指游戲、古詩、三字經(jīng),、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動(dòng),，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,，激發(fā)幼兒的自信心,。

2,、開展"好書大家讀"活動(dòng),，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,，激發(fā)幼兒對(duì)書籍閱讀的興趣，培養(yǎng)前閱讀技能,，并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣。

活動(dòng)內(nèi)容五：我秀我飛揚(yáng)一特色展示1,、美術(shù)作品展2,、舞蹈特色基本功及成品舞的.展示。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇四

為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,，推進(jìn)園本節(jié)日,，樹立品牌形象,，倡導(dǎo)積極向上,、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,，我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

一,、班級(jí)主題內(nèi)容：

不一樣的環(huán)保線描創(chuàng)作。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行創(chuàng)作繪畫,。

2、通過培養(yǎng)幼兒的繪畫能力,，發(fā)展幼兒的觀察力,、記憶力、想象力,、創(chuàng)造力,。

3,、通過家園合作,、師幼互動(dòng),、親子配合等形式,，共同分享藝術(shù)的歡樂,，充分展示藝術(shù)教育的成果,。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

請(qǐng)家長(zhǎng),、幼兒收集廢舊材料：塑料瓶若干、玻璃瓶,、鞋盒若干,、紙板、紙盤,、紙杯、舊墊子,、記號(hào)筆,、透明膠、顏料,。

四,、參加對(duì)象。

幼兒：分組展示在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行線描裝飾,。

制作種類：

1、紙盤上的線描,。

2、紙板上的線描,。

3、薯片桶上的線描,。

家長(zhǎng)：幫忙收集一些廢舊材料,。

例如：：紙杯、紙板,、礦泉水瓶子,、鞋盒,。

家長(zhǎng)特長(zhǎng)展示：

1,、特長(zhǎng)調(diào)查：利用家長(zhǎng)問卷,、小型家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查家長(zhǎng)特長(zhǎng),。

2、特長(zhǎng)展示：展示家長(zhǎng)的一些特長(zhǎng)作品,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇五

為了營(yíng)造活潑向上的校園文化，充分展示幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),，提高師幼的藝術(shù)鑒賞力，同時(shí)也為了更好的讓孩子們?cè)谧约旱氖⒋蠊?jié)日里,，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,，今年我園將開展以主題是"我健康。"的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),，方案如下：

通過開展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),，一點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮,，引領(lǐng)全園教師,、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的過程中,，通過家園合作,、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,，讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,，充分展示幼兒園教育的成果。

活躍文化生活,，以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"全面推進(jìn)素質(zhì)教育,、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采"為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒的健康意識(shí),、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。

xx,。

幼兒園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng),。

20xx年6月20日。

1,、開幕式"運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲"幼兒入場(chǎng)。

2,、全園"紅旗操表演'。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇六

面向全體幼兒,，充分發(fā)揮美育的輔德、益智,、健體和陶情的育人功能，拓展藝術(shù)教育的.內(nèi)容和形式,，展示幼兒藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展,。

“迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動(dòng)

（一）各班級(jí)要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動(dòng),，積極籌備和組織幼兒和家長(zhǎng)參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

（二）我園舉辦藝術(shù)節(jié)的時(shí)間為20xx年4月21日4月27日

各班級(jí)按照藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容和要求,，廣泛深入地開展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，在畫瓷磚畫,、參加一次環(huán)境布置,、長(zhǎng)廊、區(qū)角,、娃娃家等布置，通過藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，使每一個(gè)在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,，接受美的教育,。

（三）活動(dòng)項(xiàng)目和形式

1、勾線,、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料,、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長(zhǎng)廊設(shè)計(jì),、區(qū)角區(qū)域設(shè)計(jì),。時(shí)間：周一（1 2月1日）

5,、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊,、長(zhǎng)廊、班級(jí)各樓層美術(shù)制作,。時(shí)間：周二周五上午8：30

6,、班級(jí)特色活動(dòng)開展,。（具體見各班特色活動(dòng)安排表）時(shí)間：下周

總策劃：

后勤安排：

一樓指導(dǎo)：

二樓指導(dǎo)：

三樓指導(dǎo)：

藝術(shù)坊指導(dǎo)：

（一）各班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參與,，落實(shí)各項(xiàng)目參加的幼兒和家長(zhǎng),，確定家長(zhǎng)代表來園參加并提早發(fā)告家長(zhǎng)書,。

（二）充分利用黑板報(bào),、橫幅,、宣傳欄,、《吳江日?qǐng)?bào)》等陣地,，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳,，努力營(yíng)造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍,。精心組織,，充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的參與熱情,，并將活動(dòng)和幼兒園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起，推進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè),。

（三）收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗(yàn),，形成傳統(tǒng)活動(dòng)節(jié),。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇七

中國(guó)的民間藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是民間的鄉(xiāng)土瑰寶,，具有典型而豐富的東方文化內(nèi)涵,。在此次民間文化藝術(shù)節(jié)里,，孩子們將一起嘗試接觸一些與中國(guó)民間文化有關(guān)的故事、歌曲,、舞蹈、小工藝制作,、游戲等,。并以民間藝術(shù)攜手我園創(chuàng)意手工,、繪本閱讀,、歌唱舞蹈等校園文化,，通過手工制作,、經(jīng)典閱讀,、藝術(shù)表現(xiàn)等手段，引領(lǐng)幼兒推開民間藝術(shù)瑰麗的大門,，體驗(yàn)中國(guó)民間文化與我們生活的關(guān)系，感受中華民族文化與中國(guó)民間藝術(shù)的美,。民間藝術(shù)攜手校園文化將擦出何種火花?我們拭目以待,。

1.嘗試接觸中國(guó)民間藝術(shù),，領(lǐng)略民族文化的魅力，從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗(yàn),。

2.通過各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動(dòng),，了解我們的國(guó)家、我們的民族,，初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國(guó)的情感和民族團(tuán)結(jié)精神,。

5月18日~6月1日

孩子最初的活動(dòng),，都是因美而引起的,。色彩鮮明,、富有民族特色的環(huán)境對(duì)孩子是非常具有吸引力的,。因此,，創(chuàng)設(shè)一個(gè)適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作,。

一,、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日”,、“中國(guó)神話故事”,、“中華傳統(tǒng)美德”等。

二,、走道,、大廳天頂懸掛京劇臉譜,、彩燈,、扇與傘藝,，將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合,。

三,、多功能大廳,、沙池展示臺(tái)也充分利用,，成為民間藝術(shù)品欣賞臺(tái),、師幼作品展示臺(tái)：土布制品,、民間玩具、草編作品等,。

四,、游戲室,、長(zhǎng)廊上有意識(shí)地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包,、蠶豆等),，讓孩子自由選擇游戲,。孩子們?cè)谶@樣自由寬松的天地里,，可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)€愉快，不知不覺中得到了各方面的發(fā)展,。

五、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)

“炒,，炒,，炒黃豆,，炒好黃豆翻跟斗……?！庇螒蚴呛⒆觽冏钕矚g的活動(dòng),，民間游戲更受大家的歡迎,。跳房子,、炒黃豆、丟手絹,、頂鍋蓋……,，唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠，做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時(shí)候玩的游戲,，孩子們感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化給生活帶來的無限樂趣,。

一、游戲內(nèi)容收集：每位教師收集5個(gè)民間體育游戲,，集合成冊(cè),。

二、參加對(duì)象：全園幼兒

三,、游戲時(shí)間：小班戶外活動(dòng),，中大班晨間集體游戲時(shí)間，教師每天組織開展一個(gè)民間體育游戲,。

民間故事以其想象自由奇特,、情節(jié)奇異動(dòng)人、語言生動(dòng)形象,、筆調(diào)幽默樂觀的特點(diǎn),，深受幼兒的喜愛?！独鲜蠹夼畠骸?、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長(zhǎng)發(fā)妹》等一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿耖g故事,，傳誦了幾代人,。讀民間文學(xué)，講民間故事,，讓孩子既能增益智慧,，又能娛樂身心。

一,、故事收集：語言教師

二,、參加對(duì)象：全園幼兒

三、故事頌讀時(shí)間：集體語言活動(dòng),、餐前準(zhǔn)備,、午睡前

四、大班組開展民間故事表演賽

欣賞剪紙,、面塑,、刺繡、布藝,、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演,，結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學(xué)，組織孩子們?cè)诟鱾€(gè)區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫,。如：剪窗花，水墨畫,，制作藍(lán)印花布,，泥塑，親子制作風(fēng)箏……,。在制作活動(dòng)之前,，教師們要精心收集各種相關(guān)的資料，可制作成多媒體課件,，讓幼兒欣賞觀看,，這樣制作中孩子們的自主性會(huì)更強(qiáng)。

二,、參加對(duì)象：全園幼兒

三,、中班組開展民間手工藝展

建立幼兒園民族日。在民族日中,，要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝,，可以是成衣也可以是家庭親子制作，互相交流欣賞,。教師或者家長(zhǎng)拍攝(或電腦合成)照片,，參加全園“民族娃娃”的大眾評(píng)選。有了親身的參與,，孩子們眼中的中國(guó)民間藝術(shù)一定更加美麗,。

一,、環(huán)境布置：照片張貼、評(píng)選宣傳欄

二,、參加對(duì)象：小班幼兒

你方唱罷我登場(chǎng),，一曲曲民歌多嘹亮，孩子們以班級(jí)為單位學(xué)唱各民族歌曲,，比如：“海門山歌”,，“揚(yáng)州小調(diào)”，“亞克西”,，“阿里郎”等,。可以組織班級(jí)民歌賽歌會(huì),，讓孩子們?cè)诟杪曋畜w會(huì)到祖國(guó)的遼闊,，民族的繁多。

以班級(jí)為單位學(xué)習(xí)民族舞蹈,，如：新疆舞,，傣族舞，藏族舞,，扭秧歌等等,。通過觀賞民族歌舞專場(chǎng)表演，讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術(shù)的種類繁多,、五彩紛呈,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇八

指導(dǎo)思想：

為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育，推進(jìn)園本節(jié)日,，樹立品牌形象,，倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,，培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展，我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),，引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的過程中，通過家園合作,、師幼互動(dòng),、親子配合等形式，讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂,，充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果,。

活動(dòng)宗旨：

活躍文化生活，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,，陶冶藝術(shù)情操,，培養(yǎng)藝術(shù)才能。

活動(dòng)主題及口號(hào)：

我秀我精彩,。

活動(dòng)對(duì)象：

幼兒園全體教師,、幼兒和家長(zhǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月31日活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：我秀我精彩一大家跳起來,。

活動(dòng)細(xì)則：

1,、結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂活動(dòng)，加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂,。

2,、將每個(gè)英語活動(dòng)中的律動(dòng)音樂錄到磁帶上，在唱一唱,，跳一跳的過程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,，重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。

活動(dòng)二：我秀我閃亮一手兒動(dòng)起來,。

活動(dòng)細(xì)則：

繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng),，使幼兒在活動(dòng)的過程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,，并通過繪畫,、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，發(fā)展幼兒的觀察,、記憶,、想象和創(chuàng)造能力,。

活動(dòng)內(nèi)容三：我秀我ok一歌聲飛起來,。

活動(dòng)細(xì)則：

以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主，能有表情的演唱歌曲,，喜歡參與音樂活動(dòng),，體驗(yàn)音樂活動(dòng)帶來的快樂。

活動(dòng)內(nèi)容四：我秀我快樂一小嘴說起來,。

活動(dòng)細(xì)則：

1,、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌,、手指游戲,、古詩、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開展系列活動(dòng),，發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力和思維能力,。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事，激發(fā)幼兒的自信心,。

2,、開展"好書大家讀"活動(dòng)，每位幼兒帶一本自己喜愛的圖書來園和大家分享,，激發(fā)幼兒對(duì)書籍閱讀的興趣,，培養(yǎng)前閱讀技能，并養(yǎng)成愛護(hù)圖書的良好習(xí)慣,。

活動(dòng)內(nèi)容五：我秀我飛揚(yáng)一特色展示1,、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇九

為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,，同時(shí)為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),，展示幼兒園藝術(shù)教育成果，進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,，經(jīng)研究,，定于今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行,，特制定此工作方案,。

本屆藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長(zhǎng)”為主題，從“教育要面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來”的角度宣傳、開展藝術(shù)活動(dòng),。各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞主題,，豐富多彩，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育,，弘揚(yáng)偉大的民族精神,，展現(xiàn)幼兒熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃,、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),，展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。

為豐富幼兒的晨間和戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,，增加活動(dòng)器械的種類和數(shù)量,，激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,，幼兒園開展幼兒戶外活動(dòng)器械評(píng)比活動(dòng)。

全園教師積極參與,，充分發(fā)揮想象,，結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)及幼兒的興趣,，利用各種廢舊材料,，經(jīng)過美化、裝飾,，制做成幼兒喜歡的鉆,、爬、走,、跑,、跳、平衡等動(dòng)作發(fā)展的各種活動(dòng)器械,。比如,，用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械,、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁,、用紙板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推車等等,。這些活動(dòng)器械不僅美觀,，而且安全、可操作,、具有一定的教育意義,。

通過這次活動(dòng)，給教師們提供了一個(gè)相互交流,、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),，展現(xiàn)了幼兒園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌,；同時(shí)在活動(dòng)中,，家園攜手，廣大家長(zhǎng)積極參與,，和幼兒一起收集了許多的廢舊材料,，進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通,。相信這些美觀,、實(shí)用、老師和孩子們親手制作的'活動(dòng)器械,，一定會(huì)讓小朋友們的戶外活動(dòng)變得更加精彩,！

本次活動(dòng)評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,，二等獎(jiǎng)7名。

（二）20xx年慶六一文藝匯演,。

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,，以“素質(zhì)教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的綜合素質(zhì)發(fā)展。

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造實(shí)驗(yàn)園的良好形象。

主題：放飛夢(mèng)想收獲希望,。

口號(hào)：“我參與,，我能行，我努力,，我真棒,！”

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日9：00召開20xx年六一文藝匯演,，屆時(shí)邀請(qǐng)區(qū)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加,；六一文藝匯演推行倒計(jì)時(shí)演練，5月29日9：00對(duì)六一節(jié)目進(jìn)行第二次彩排,；5月24日9：00對(duì)六一節(jié)目進(jìn)行第一次彩排,；5月21日檢查各方面準(zhǔn)備情況，節(jié)目單及演出設(shè)備,、橫幅,、彩旗、展板（美術(shù)展板）,；5月21日之前各班根據(jù)幼兒園的具體安排,，利用入離園及下午第三節(jié)的時(shí)間進(jìn)行集中,、精心排練，做好演出服裝及演出道具的準(zhǔn)備工作,，節(jié)目交叉的班級(jí),，班主任協(xié)商、統(tǒng)一解決,。幼兒園將隨時(shí)檢查各班節(jié)目排練情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：初步定在園內(nèi),。

3、參與人員：上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，大中班幼兒,、家長(zhǎng)，教師,。

4,、總指揮：林園長(zhǎng)。

5,、總策劃：范園長(zhǎng),。

6、組織分工：

（1）.節(jié)目組,，組長(zhǎng)：宋春蘭組員：尹召霞,、林金香、趙小燕,、大班,、中班班主任。

對(duì)六一文藝匯演節(jié)目進(jìn)行組織,、篩選,、排練，演出服裝及道具的準(zhǔn)備,，彩排及正式演出時(shí)的化妝,，確保六一節(jié)目的質(zhì)量與水平。

(2).安全,、場(chǎng)地組,，組長(zhǎng)：墨建波組員：鄧景海、大班,、中班配班教師,。

負(fù)責(zé)彩排和正式演出時(shí)的安全工作。包括大門安全,、車輛擺放,、場(chǎng)地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序,。

(3).主持,、宣傳組，組長(zhǎng)：宋紅軍組員：馬桂芳,、王忠霞等,。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿、宣傳材料,、節(jié)目主持詞及串詞,，會(huì)場(chǎng)布置，領(lǐng)導(dǎo),、幼兒,、家長(zhǎng)的座次安排。

1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

（2）注意收集、制作,、購置各種道具,；

（3）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,，做到家園同樂,。

4、利用各種形式向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,，引起家長(zhǎng)的重視，群策群力,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

（一）,、慶祝大會(huì),。

1、入場(chǎng)8：50以前完成（各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白）,。

2.9：00園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,。

（二）幼兒文藝匯演。

（三）表彰優(yōu)秀節(jié)目,。

節(jié)目組成情況,。班級(jí)節(jié)目：大班節(jié)目5個(gè)，中班節(jié)目4個(gè),；園節(jié)目：大班,、中班武術(shù)各一，大班中班英語各一,；教師,、家長(zhǎng)節(jié)目自愿，形式不限,，才藝,、技能皆可，凡參加按一等獎(jiǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

優(yōu)秀節(jié)目設(shè)一等獎(jiǎng)5個(gè),，二等獎(jiǎng)7個(gè)。每班推薦家長(zhǎng)代表4人,，組成評(píng)委,，對(duì)六一節(jié)目進(jìn)行全程評(píng)價(jià)，成績(jī)匯總,、排序,，取前12名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇十

1,、讓每位孩子都有展現(xiàn)自己的藝術(shù)才能的空間,。

2、發(fā)掘幼兒的`各種藝術(shù)天賦,。

2,、各年段活動(dòng)。

（1）中,、大班：才藝秀,、小小歌星、兒歌故事等的比賽活動(dòng),。

（2）娃娃,、小班：才藝秀。

3,、迎六一寶寶靚照秀（5月22日前拍照,、5月25日前交照片、5月27日展示照片并參與評(píng)選、6月1日頒獎(jiǎng)）,。

4,、幼兒合唱比賽。

5,、玩物交易活動(dòng),。

6、五月份幼兒生日會(huì),。

7,、藝術(shù)節(jié)閉幕式既六一游園活動(dòng)各項(xiàng)宣傳工作,。

藝術(shù)節(jié)的總體宣傳,、各項(xiàng)活動(dòng)前的海報(bào)、各項(xiàng)活動(dòng)后的成績(jī)公布以及活動(dòng)花絮各項(xiàng)活動(dòng)安排,。