為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇一

本次活動(dòng)主要體現(xiàn)小學(xué)藝術(shù)教育的特點(diǎn)，體現(xiàn)向真,、向善,、向美、向上的生動(dòng)活潑的校園文化特質(zhì),，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果，培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者,。

美術(shù)活動(dòng)的主題是“我們愛生活”。

本次美術(shù)展演活動(dòng)要以“我們愛生活”為主題進(jìn)行提示語(yǔ)設(shè)計(jì)大賽,，展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛校園,、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,，努力學(xué)習(xí),、勤于探索、敢于創(chuàng)新的'風(fēng)采,。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，開展具有時(shí)代特征、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),。

參加對(duì)象為所有本校的在籍學(xué)生。

藝術(shù)作品類

繪畫作品

1.提示語(yǔ)卡通畫：?jiǎn)畏叽鐬?6開,。

2.提示語(yǔ)電腦繪畫：?jiǎn)畏叽鐬閍4.

繪畫內(nèi)容：

1. 請(qǐng)講普通話,； （陳老師負(fù)責(zé)）

2. 上下樓梯靠右行,； （嚴(yán)老師負(fù)責(zé)）

3. 文明游戲不追逐,； （許老師負(fù)責(zé)）

4. 請(qǐng)勿大聲喧嘩； （陳老師負(fù)責(zé)）

5. 垃圾回我家； （嚴(yán)老師負(fù)責(zé)）

6. 愛護(hù)花草人人有責(zé),； （許老師負(fù)責(zé)）

7. 雨小歡迎你,。 （許老師負(fù)責(zé)）

繪畫要求：

主題明確、醒目,。背景配畫卡通插圖（繪畫工具,、畫種不限，）

本屆展演活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：（10月20日——10月31日）

宣傳發(fā)動(dòng),。組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的學(xué)生美術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,，要達(dá)到每個(gè)同學(xué)至少參加一項(xiàng)活動(dòng)的要求,。以班級(jí)為單位參加校內(nèi)比賽，并選擇好優(yōu)秀作品上報(bào),。（每副作品上交8份電子稿）

第二階段：（11月1日——11月7日）

參加學(xué)校小學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)作品（美術(shù)）評(píng)選活動(dòng),。入選作品將請(qǐng)廣告公司制作并張貼在校園各角落。

第三階段：（11月8日——11月10日）

總結(jié)美術(shù)活動(dòng)的情況,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇二

樹立環(huán)保理念,，豐富學(xué)生校園文化生活，以創(chuàng)造“書香校園”的氛圍,，提升我校學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1—6年級(jí)學(xué)生

倡導(dǎo)“低碳、低消耗，高環(huán)?！保脧U舊材料重新煥發(fā)了奪目的光彩,，一起動(dòng)手變廢為寶,，“diy”的小制作。

一,、繪畫類手工類:

低年級(jí)（一,、二年級(jí)），以瓷磚畫為主要形式,，“美麗的熱帶魚”為主題,，采用丙烯顏料（學(xué)校提供）在學(xué)校走廊瓷磚上作畫，每個(gè)班級(jí)選派2人參加,。另外,，低年級(jí)每個(gè)班級(jí)再上交2個(gè)diy手工作品（如：創(chuàng)意小制作、在小盆栽上作畫等等,，如圖1）

高年級(jí)（五,、六年級(jí)）,，用丙烯顏料（學(xué)校提供）在垃圾桶的外殼上作畫，主題不限（主題畫,、裝飾畫,、抽象畫都可以），要求顏色豐富,，畫面飽滿,。每個(gè)班級(jí)選派4人完成一個(gè)垃圾桶的美化。另外,，高年級(jí)每班再選5人,，分別在木質(zhì)立方體模型的六個(gè)面上用丙烯顏料作畫。每班一個(gè)立方體,，每人負(fù)責(zé)一個(gè)面,，畫一張臉譜。

比賽時(shí)間：暫定第七周

比賽地點(diǎn)：學(xué)校小操場(chǎng)

提示：所有作品都是現(xiàn)場(chǎng)完成,，除了低年級(jí)的diy手工制作,。

本次活動(dòng)每項(xiàng)都設(shè)有一、二,、三等獎(jiǎng),，請(qǐng)班主任老師盡早選好學(xué)生，提早做好準(zhǔn)備,。

二,、剪紙類:

2—6年級(jí)于3月14日前將剪紙作品上交美術(shù)組。(每班不超過2幅)

三,、篆刻類：

2—6年級(jí)于3月14日前將篆刻作品上交美術(shù)組,。（每班不超過1個(gè)）

四、書法類：

1—6年級(jí)于3月14日前將書法作品上交美術(shù)組,。（每班不超過3個(gè)）

五,、攝影類：

每班選出1名學(xué)生，自備數(shù)碼相機(jī),，在第一類繪畫比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍攝,。時(shí)間暫定第七周。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇三

美麗宜人的六月悄然而至,，在這花香四溢,、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),，為了讓孩子們過一個(gè)輕松,、快樂、自由的兒童節(jié),，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng),。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來進(jìn)行,，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,，培養(yǎng)相互的情感,，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸,、媽媽的手牽著孩子的手,，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂,、難忘,、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二,、活動(dòng)主題：《大手牽小手,、大家同歡樂》

四、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、豐富孩子的生活,，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

3,、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：幕布、各種有趣的游戲,、音樂,、音響、節(jié)目,、禮品

六,、活動(dòng)過程：

1、播放開場(chǎng)音樂,，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2,、主持人出場(chǎng)

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4,、家長(zhǎng)代表講話

5,、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6、文藝表演

7,、講解游戲中的注意事項(xiàng)

8,、游園活動(dòng)的開展

七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn)：小班教室前

活動(dòng)班級(jí)：小班

負(fù)責(zé)人：

材料：氣球

規(guī)則：1,、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆,。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝,。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁

活動(dòng)班級(jí)：大班

負(fù)責(zé)人：

材料：筷子,、球

規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝,。

(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布,、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長(zhǎng)和幼兒

在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始,。

地點(diǎn)：廚房前

活動(dòng)班級(jí)：大大一班

負(fù)責(zé)人：

(四)投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè),、小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

投球,，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝,。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,。

地點(diǎn)：舞臺(tái)前

負(fù)責(zé)人：

八、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

九,、人員安排

1,、總負(fù)責(zé)人員：

2、節(jié)目主持人：

3,、維持會(huì)場(chǎng)秩序人員：

4,、音響師：

5、會(huì)場(chǎng)安全員：門衛(wèi)

6,、獎(jiǎng)品頒發(fā)員：各活動(dòng)組組長(zhǎng)

十,、注意事項(xiàng)

1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序,、守紀(jì)律,。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全,。

3,、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇四

1,、初步了解端午節(jié)的傳說以及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗,。

2、知道包粽子的所需的原料和包粽子的方法,。

3,、激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片。

包粽子的材料,，香包,、鴨蛋、粽子各一個(gè),。

活動(dòng)過程：

1,、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說,。

提問：這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

介紹端午節(jié)來歷的傳說,。

2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,，了解端午節(jié)的習(xí)俗,。

在端午節(jié),，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?

綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

3,、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

小結(jié)：端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日,。

4,、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇五

1,、高度重視、認(rèn)真落實(shí),。

精心策劃藝術(shù)節(jié)方案,，在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間，廣泛開展各類藝術(shù)活動(dòng),，做到人人參與學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視,，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排,。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，做到面向全體,，人人參與,，使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。

2,、組織有序,、注重實(shí)效。

各班要做到組織活動(dòng)有保證,、落實(shí)活動(dòng)有保證,、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性,。

活動(dòng)對(duì)象：2——6年級(jí)全體學(xué)生

比賽內(nèi)容：手工制作比賽,、書法、繪畫,、剪紙,。

制定詳實(shí)的活動(dòng)方案，做到教育目標(biāo)明確,，面向全體學(xué)生,，班班開展，人人參與,。

為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng)的順利開展,，各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向?qū)W校各負(fù)責(zé)人報(bào)送有關(guān)作品。

硬筆和毛筆均可參賽,，書體不限,。

繪畫：分蠟筆畫、水彩畫,、水粉畫,、國(guó)畫、版畫,、素描,、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思,、技巧上有所創(chuàng)新,。

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇六

根據(jù)我校本學(xué)期藝術(shù)教育工作總體規(guī)劃，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī),面向全體學(xué)生,，開展豐富多彩的美術(shù)活動(dòng),，發(fā)展學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,，切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,，以藝載德、以藝促智,，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,。

活動(dòng)對(duì)象：一至八年級(jí)學(xué)生

人人參與，人人受益 四,、活動(dòng)內(nèi)容：著重展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó),、朝氣蓬勃、熱愛生活的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國(guó),、熱愛人民,、熱愛生活的精神風(fēng)貌和努力學(xué)習(xí)、勤于探索,、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采,。內(nèi)容上要緊扣時(shí)代脈搏，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,，開展具有時(shí)代特征,、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),。

書法,、繪畫、剪紙,、手工制作,。、

為確保學(xué)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展,，各班級(jí)務(wù)必在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量向?qū)W校報(bào)送有關(guān)作品,。 請(qǐng)班主任老師注意作品形式,、上交時(shí)間,。

1、準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段

時(shí)間：4月上旬——4月25日

內(nèi)容：結(jié)合學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,，積極策劃學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間,、內(nèi)容安排，進(jìn)行學(xué)校藝術(shù)節(jié)動(dòng)員,。制訂好藝術(shù)文化節(jié)的實(shí)施方案和細(xì)則,，為參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的展演做好鋪墊。

2,、活動(dòng)訓(xùn)練階段

時(shí)間：4月25——5月26日 內(nèi)容：各班班主任對(duì)本班學(xué)生做統(tǒng)一要求,、部署，四位美術(shù)教師負(fù)責(zé)對(duì)任教的班級(jí)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練與指導(dǎo),，加強(qiáng)班主任與美術(shù)老師之間的溝通,，力求使本次藝術(shù)節(jié)舉辦得精彩、有序,。學(xué)生作品分為書法,、繪畫和手工作品三大塊，按學(xué)生興趣所有參加藝術(shù)節(jié)學(xué)生作品由班主任進(jìn)行初選,，每班上交的作品總數(shù)不低于10幅,。作品最遲上交時(shí)間為5月26日。

①書法作品要求：硬筆和毛筆均可參賽，書體不限,。

②繪畫作品要求 繪畫：分蠟筆畫,、水彩畫、水粉畫,、國(guó)畫,、版畫、素描,、卡通畫等七大類,。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新,。

③手工制作要求：學(xué)生們利用日常生活中最常見的報(bào)紙,、易拉罐、紙盒等為手工材料,，以簡(jiǎn)單的裁剪,、折疊、粘貼為輔助手段,，自行發(fā)揮,，大膽創(chuàng)新，主旨鮮明,，并具有時(shí)代性,、知識(shí)性、趣味性,、教育性,。 （注：所有參賽學(xué)生的作品一定是內(nèi)容健康向上，活潑生動(dòng),，構(gòu)思獨(dú)特,，形式新穎，體現(xiàn)一定的審美與創(chuàng)造,。）

3,、作品評(píng)比階段

時(shí)間：5月26日——28日

評(píng)委：德育處領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)組四位教師

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（暫定）：

書法類: 一等獎(jiǎng)：10名 二等獎(jiǎng)：20名 三等獎(jiǎng)：30名 繪畫類：一等獎(jiǎng)：20名 二等獎(jiǎng)：40名 三等獎(jiǎng)：60名 手工類：（據(jù)上交作品數(shù)量而定）

4、展覽階段

幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃書篇七

（一）

為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對(duì)藝術(shù)的興趣愛好,，陶冶他們的性情,，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美,、創(chuàng)造美的能力,，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅,、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),，使藝術(shù)之星脫穎而出,，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦**年校園文化藝術(shù)節(jié),。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ),、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,，激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能,。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

1,、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅,、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,，提倡形式多樣化,。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶,，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的.深入,，各班級(jí)要高度重視，人人參與,、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié),。

3、藝術(shù)節(jié)各比賽組,、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神,，精心組織、周密安排,。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽,，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

4,、各班主任須積極配合,、認(rèn)真組織,，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,，積極參與各項(xiàng)比賽,。

1、以美育德,，以德促美,。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,。

2、立足普及,、重在參與,。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)合南潯區(qū)2010年藝術(shù)節(jié)活動(dòng),，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽,。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理,，形成“班班有活動(dòng),、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè),，構(gòu)建和諧校園,。

3、夯實(shí)基礎(chǔ),、爭(zhēng)創(chuàng)特色,。貫徹落實(shí)“體育+藝術(shù)”活動(dòng)目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ),，積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校,。大力開展校級(jí)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用,，爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì),。

4、倡導(dǎo)出新,、鼓勵(lì)創(chuàng)作,。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,，通過廣泛開展交流展示，形成新品,、精品,，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

（一）時(shí)間：9月30日上午

（二）地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

（三）會(huì)序

1,、升旗,、唱國(guó)歌。

3,、文藝匯報(bào)演出,。

4、作品展示

5,、趣味體育活動(dòng),。

年級(jí)組

活動(dòng)項(xiàng)目

總裁判

檢錄及裁判

頒獎(jiǎng)

低年組

5、頒發(fā)文藝類獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,。

6,、活動(dòng)結(jié)束。

（二）

為進(jìn)一步促進(jìn)和推動(dòng)我校校園精神文明活動(dòng)的蓬勃開展,，豐富校園文化生活,，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的和美校園,。通過開展一系列文化,、藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,，提高師生文化藝術(shù)修養(yǎng),，爭(zhēng)做德、智,、體,、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生,。學(xué)校將于20**年5月6日——6月1日舉辦第九屆藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié),，以“七彩風(fēng)和美情”為主題,，以“七彩1+x”校本課程為載體，旨在展示學(xué)校教育成果,，為每一位師生搭建展示的舞臺(tái),，使其在參與活動(dòng)的過程中鍛煉自我,，展現(xiàn)自我。

活動(dòng)時(shí)間：20**年5月6日——6月1日（星期一）

1,、學(xué)生項(xiàng)目：

“七彩風(fēng)”校本課程成果展演

“翰墨香”學(xué)生硬筆書法大賽

學(xué)校歡慶“六·一”兒童節(jié)藝術(shù)展演及班級(jí)展演

2,、教師項(xiàng)目：

“翰墨香”教師硬筆書法素養(yǎng)大賽（人人參與）

“和美情”教師攝影展（學(xué)校發(fā)相機(jī)的教師必選，其他教師自愿）

3,、家長(zhǎng)項(xiàng)目

“和美情”親子才藝展示賽

（一）開幕式

時(shí)間安排：20**年5月8日

1,、藝術(shù)展演（音樂教師素養(yǎng)展示）

2、薄麗老師致開幕詞

（二）具體活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

學(xué)生項(xiàng)目

1,、“七彩風(fēng)”校本課程成果展演

每個(gè)校本課程最少編排1個(gè)節(jié)目參加學(xué)校選拔,，節(jié)目形式要新穎，內(nèi)容積極向上,。

負(fù)責(zé)人：薄麗（提早拷貝好音樂,，列出選拔節(jié)目單）

（2）綠色體育：以比賽的形式展示（或以體育基本技能動(dòng)作與健美操的融合表演展示），活動(dòng)時(shí)間：東校區(qū)5月19日下午,；西校區(qū)5月20日下午,；花樣跳繩編排一個(gè)節(jié)目展示學(xué)生花樣跳繩的技能，全運(yùn)會(huì)吉祥物韻律操于5月20日上午展示,。

負(fù)責(zé)人：劉勇（提早安排好活動(dòng)地點(diǎn),、比賽等事宜）

（3）其它校本課程：可用舞臺(tái)劇的形式呈現(xiàn)，也可用敘事的方式展示,，師生共同參與,。也可幾門課程進(jìn)行整合，用串燒或走秀的形式展現(xiàn),，每學(xué)段推選出兩個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)校選拔,，選拔時(shí)間各學(xué)段自定。

學(xué)校選拔時(shí)間,、地點(diǎn)：5月25日下午,，北五樓致和廳；

負(fù)責(zé)人：各學(xué)段負(fù)責(zé)人（提早拷貝好音樂,，列出選拔節(jié)目單）

（4）丹青美術(shù)：除參加敘事節(jié)目外,，要選拔優(yōu)秀作品布展（布展作品要標(biāo)注課程門類、課程名稱,、作者,、班級(jí)、年齡,、指導(dǎo)教師等信息）,。布展地點(diǎn)：西校——書畫展廳,；東?！氢牢幕L(zhǎng)廊）,。各布展于5月26日前完成。

負(fù)責(zé)人：西?！钤銎G,；東校—孫藝瑜,；

a,、繪畫作品。

國(guó)畫,、水彩/水粉畫（丙烯畫）,、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對(duì)開,。

b,、書法、篆刻作品,。

書法字體不限,，尺寸均不超過四尺宣紙。

2,、“翰墨香”學(xué)生硬筆書法大賽

5月18日,，各學(xué)段組織人人參加，評(píng)選各班書寫水平,，推薦40幅優(yōu)秀作品上交學(xué)校參評(píng)（東校中高學(xué)段各10幅）,。

負(fù)責(zé)人：騰達(dá)

3、學(xué)校歡慶“六·一”兒童節(jié)藝術(shù)展演及班級(jí)活動(dòng)

5月29日上午8：00——10：00,，在西校區(qū)致和樓五樓舉行學(xué)校歡慶“六·一”兒童節(jié)藝術(shù)展演,，每班邀請(qǐng)10——20名家長(zhǎng)參與（讀書節(jié)期間未到學(xué)校參加活動(dòng)的家長(zhǎng)）。

10：00——11：20,，各班組織藝術(shù)節(jié)展演,。

負(fù)責(zé)人：田鈺麒

1、“翰墨香”教師硬筆書法素養(yǎng)大賽（全體教師參加）

5月20日下午學(xué)段統(tǒng)一組織,，作品上交課程中心統(tǒng)一評(píng)比,。

負(fù)責(zé)人：宋正雪

2、“和美情”教師攝影展（學(xué)校發(fā)相機(jī)的教師必選,，其他教師自愿）

用相機(jī)拍攝新營(yíng)校園的和美瞬間,，單張照和組照均可（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸,；除影調(diào)處理外,，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌；（）作品于5月20日前發(fā)給德育處莫修民（每張照片附帶30字左右說明,，內(nèi)容包括作品主題,、內(nèi)容、作者等）,；選出優(yōu)秀作品裝裱后在書畫展廳展覽,，5月26日前完成。

負(fù)責(zé)人：莫修民

家長(zhǎng)項(xiàng)目

“和美情”親子才藝展示賽

負(fù)責(zé)人：各學(xué)段負(fù)責(zé)人

1,、學(xué)生：

（1）學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)：所有參加學(xué)段及學(xué)校節(jié)目展演的同學(xué)可獲得“小書法家”“小畫家”“小舞蹈家”“小歌唱家”“才藝星”等,。

（2）才藝班級(jí)獎(jiǎng)：開幕式組織、兒童節(jié)櫥窗,、板報(bào),、班級(jí)展演、硬筆書法大賽,、親子才藝展示,、閉幕式觀看納入班級(jí)考核，每級(jí)部按照50%比例評(píng)選,。

2,、教師：

（1）精品課程獎(jiǎng)（入選學(xué)校展演的校本成果）

（2）最美攝影獎(jiǎng)（按參賽的40%評(píng)選）

（3）書法一等獎(jiǎng)（書法素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)獲得者）

（四）其他事項(xiàng)安排

1、布置藝術(shù)節(jié)櫥窗,、板報(bào)

2,、開幕式后第一個(gè)主題班會(huì)班主任傳達(dá)本屆藝術(shù)節(jié)方案

3、各班組織班級(jí)慶“六·一”活動(dòng),。

（五）閉幕式：20**年6月1日（星期一）

2,、頒獎(jiǎng)

3、閉幕詞

（六）成果整理

1,、《20**“七彩風(fēng)和美情”藝術(shù)節(jié)和美印記》田鈺麒

2,、《“翰墨香”師生書法佳作集》騰達(dá)

3、《“七彩風(fēng)”精品課程成果集》宋正雪

4,、《“丹青墨語(yǔ)”繪畫作品精選》李增艷

5,、**科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)校報(bào)丁玉玲

（三）

1,、繁榮校園文化,，營(yíng)造向真、向善,、向美的校園文化藝術(shù)氛圍,；

2、為學(xué)生展示個(gè)人才藝與風(fēng)采搭建舞臺(tái),；

3,、培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。

（一）校園文化藝術(shù)節(jié)校內(nèi)比賽

“小明星”海選活動(dòng)

1、海選時(shí)間：3月26,、27,、28日

2、海選要求：

（1）各班主任在班級(jí)里組織海選活動(dòng),，選出適合參加獨(dú)唱,、舞蹈、獨(dú)奏,、朗誦等節(jié)目的參賽者,，再于以下時(shí)間進(jìn)行報(bào)名。

（2）參賽者必須表演流暢,，不間斷,；主題清晰明朗；臺(tái)風(fēng)自然不拘謹(jǐn),。

a,、“小百靈”獨(dú)唱比賽

1、報(bào)名時(shí)間：4月1日

2,、參賽對(duì)象：一二年級(jí)

3,、參賽要求：

（1）各班最多可在海選中推選3名參賽者；

（2）參賽者自選一首歌,，內(nèi)容要求健康,、積極、向上,，統(tǒng)一自帶伴奏帶,；

（3）參賽的表演形式可多樣化，以演唱為主,。

（4）服裝可自備,。

（5）每首歌曲時(shí)間不超過5分鐘，超時(shí)作降等處理,。

4,、評(píng)獎(jiǎng)辦法

（1）評(píng)分細(xì)則：

①節(jié)奏整齊，音準(zhǔn)正確,，音色干凈剔透,，具有一定的演繹效果。（3分）,；

②舞臺(tái)表演準(zhǔn)確,、恰當(dāng)，表演形式富有創(chuàng)意（2分）,；

④歌曲內(nèi)容積極向上,，適合學(xué)生演唱（2分）。

（2）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定： 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。

b“小孔雀”舞蹈比賽

1、報(bào)名時(shí)間：4月2日

2,、內(nèi)容：個(gè)人或組合形式舞蹈比賽

3,、參賽對(duì)象：一二年級(jí)

4、參賽要求：

（1）各班最多在海選中選出3人（或3個(gè)組合）,，也可為2人+1個(gè)組合,，最多3個(gè)節(jié)目。

（3）組合人數(shù)必須小于四人,，且在整個(gè)比賽過程中組合不得拆散,；

以個(gè)人形式參賽。

（5）服裝可自備,，舞蹈音樂自備,。

（6）每首曲目時(shí)間不超過6分鐘，超時(shí)作降等處理,。

5,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

（1） 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。

（2）在所有選手中評(píng)出“最具人氣獎(jiǎng)”,，“最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)”，“最美舞姿獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng),。

c,、“夢(mèng)想家”獨(dú)奏比賽

1、報(bào)名時(shí)間：4月3日

2,、參賽對(duì)象：一二年級(jí)

3,、參賽要求：

（1）各班最多可在海選中推選3名參賽者；

（3）自備音樂光盤、道具,、服裝等,。

4、評(píng)獎(jiǎng)辦法

（1）評(píng)分細(xì)則：

②全曲流暢不間斷,，情感豐富,；

③參賽者舉止大方，表演自然,；

④精神飽滿,，富有朝氣，臺(tái)風(fēng)好,。

（2）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定： 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。

二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

d,、“故事大王”講故事比賽

1,、參賽對(duì)象：一二年級(jí)

2、參賽要求：

（1）各班最多可推選3名參賽者,；

（2）參賽者自選一篇文章,，內(nèi)容要求健康、積極,、向上,，脫稿表演

（3）每個(gè)故事時(shí)間不超過5分鐘，超時(shí)作降等處理,。

3,、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

（1） 一年級(jí)段：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)5名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

二年級(jí)段：一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,。

（2） 學(xué)校將在比賽獲獎(jiǎng)?wù)咧羞x取今年文藝匯演的小主持,。

1,、活動(dòng)時(shí)間：6月1日；

2,、地點(diǎn)：鹿城文化中心

3,、節(jié)目?jī)?nèi)容：

一年級(jí)：每班一個(gè)集體節(jié)目

負(fù)責(zé)人：各班班主任

二年級(jí)：每班一個(gè)集體節(jié)目（含社團(tuán)）

負(fù)責(zé)人：各班班主任

教師：2個(gè)節(jié)目

負(fù)責(zé)人：工會(huì)會(huì)長(zhǎng)

親子節(jié)目：各班班主任

4、集體節(jié)目要求：

①各班級(jí)學(xué)生人人參與,。

③表演形式多樣化,，完整清晰的體現(xiàn)班級(jí)節(jié)目主題。

④伴奏,，服裝,，道具等自備。

⑤集體節(jié)目時(shí)間一律不超過10分鐘,，如超時(shí)當(dāng)做適當(dāng)剪取,。

⑥集體節(jié)目請(qǐng)于4月10日之前上報(bào)，學(xué)校將在5月進(jìn)行適時(shí)彩排,。

5、親子節(jié)目注意事項(xiàng)：

①自愿參加親子節(jié)目的家長(zhǎng)和學(xué)生可在班主任處報(bào)名,，我們將篩選出一組參與文藝匯演,。

②報(bào)名時(shí)間：4月10日

6、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

在集體節(jié)目中評(píng)出“最佳文藝班級(jí)”,、“最佳表演班級(jí)”“最佳合作班級(jí)”等,。

建設(shè)小學(xué)甌江校區(qū)