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藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園(14篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,,方案是書面計劃,,是具體行動實施辦法細(xì)則,,步驟等。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇一

體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容,。

七,、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎,。以班級為單位,,每班選五幅作品參賽,。

畫種不限,可以兒童畫,、水粉,、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象,,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品,。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限,。

根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,,鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

獎項分布:各年級一等獎1個,,二等獎1個,,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不,。

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題

七,、八年級以班級為單位,每班選三張,。

可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計,。

1、版面設(shè)計新穎,,風(fēng)格獨(dú)特,,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,,使用材料和表現(xiàn)形式不限,。

獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,,三等獎2個,。并設(shè)設(shè)個人獎若不。

一,、活動主題:

充滿兒童情趣,、反映校園生活、富于時代氣息,、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌,。

為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進(jìn)一步拓寬思想品德教育的渠道,,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際,,貼近學(xué)生生活實際,貼近學(xué)生群體的.活動,,進(jìn)一步陶冶他們的情操,,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

20xx年5月,、6月上旬

(一),、學(xué)習(xí)階段;

1,、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,,利用晨讀,、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解,。

3,、匯編材料。

要求:

1,、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇,、明禮誠信篇、勤儉自強(qiáng)篇,、勤奮學(xué)習(xí)篇,、其它篇,。

(二)創(chuàng)編階段;

老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣,、反映校園生活,、富于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌,。

要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,,同時號召家長共同參與活動。

(三)成果展示階段

1,、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

2,、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,,可以采用誦,、唱、演,、畫,、書等形式展示作品。

3,、表彰激勵,。表彰鼓勵“小小作家”。

要求:

作品展演原則上由全班學(xué)生參加,。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練,。

注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室,。

為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力,、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,,以育人為宗旨,,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),,引導(dǎo)他們向真、向善,、向美,,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,,同時,為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手,。

健康?和諧

以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),,充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征,、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn),堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū),、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,,共設(shè)6個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂,、小品(校園課本劇),、相聲3個項目,;藝術(shù)作品類有繪畫、書法,、剪紙3個項目,。

全校學(xué)生

2月27日前以班級為單位上交參賽名單

1,、時間

計劃分兩天進(jìn)行比賽,,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽,。

2,、各年級、班級名額

藝術(shù)作品類(繪畫,、書法,、剪紙),每班4―5人;藝術(shù)表演類(聲樂,、小品,、相聲),四,、五,、六年級每班2―3個節(jié)目,一,、二,、三年級每班1―2個節(jié)目(聲樂)。

1,、現(xiàn)場書法比賽`

⑴,、要求:書寫工具自備(紙除外)地點(diǎn)另定

2、現(xiàn)場繪畫比賽

⑴,、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點(diǎn)另定

3,、現(xiàn)場剪紙比賽地點(diǎn)另定

⑴、要求:工具自備(如剪刀,、膠水,、紙墊板等),內(nèi)容不限地點(diǎn)另定

4,、現(xiàn)場聲樂比賽

⑴,、要求:演唱曲目、演唱形式不限,,要求準(zhǔn)備一首歌(民族,、美聲、通俗,、組合均可)

5,、小品(校園課本劇),、相聲比賽

⑴,、要求:體裁不限,自備服裝,、道具等,。地點(diǎn)另定

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇二

以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,,以學(xué)校為基礎(chǔ),,面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,,引導(dǎo)他們向真、向善,、向美,,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展,。

人人參與,健康發(fā)展

藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動性、創(chuàng)造性,,開展一系列形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的健康,、積極、文明,、高雅的.各類活動,,要求層層發(fā)動,班班開展,,人人參與,。活動分個人項目與集體項目,。

共7個項目,,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂,、舞蹈,、器樂、課間小游戲4個項目,;藝術(shù)作品類有繪畫,、書法、攝影3個項目,。

(一)聲樂:1―6年級每班限報3名

聲樂分獨(dú)唱,、重唱、表演唱(小合唱),、合唱四類,。節(jié)目時間不超過4分鐘;一律用鋼琴伴奏,。

(二)舞蹈:1―6年級每班限報3名

舞蹈分獨(dú)舞,、雙人舞或三人舞和群舞兩類,。舞蹈體現(xiàn)少兒特點(diǎn),,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,;獨(dú)舞時間不超過5分鐘,。

(三)器樂:1―6年級每班限報3名

節(jié)目一律不使用伴奏帶,除鋼琴外,,其他樂器一律自備,。

(四)繪畫:1―6年級每班限報5名

繪畫分蠟筆畫,、水彩畫,、水粉畫,、國畫、版畫,、素描,、卡通畫等七大類,。繪畫作品要求構(gòu)思,、技巧上有所創(chuàng)新。現(xiàn)場比賽,,時間3小時,,繪畫材料自備。

(1)國畫:四尺三開,;

(2)水彩畫,、水粉畫、蠟筆畫,、版畫,、素描:四開;

(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格,。

(五)書法:1―6年級每班限報5名,,同時全班參與級段團(tuán)體評比。

(六)攝影:4―6年級每班5名

由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品,。參賽選手自備相機(jī),、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),,必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲存卡內(nèi)的照片上傳至電腦),。

(七)快樂課間小游戲:

每班限報1個小游戲,,要求參與人數(shù)15人以上。

注:每位學(xué)生做多參加3個項目,,除快樂課間小游戲外,。

3月14日―3月20日

舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)、書法,、篆刻,、攝影、剪紙等系列比賽,;

4月11日―4月17日

舉行區(qū)藝術(shù)節(jié)聲樂,、舞蹈、器樂,、課本劇比賽

(一)2月25日報名截止,;

比賽時間、地點(diǎn)安排:

書法:3月2日各班教室

美術(shù):3月3日

攝影:3月4日

獨(dú)唱:3月22日

獨(dú)舞:3月23日

獨(dú)奏:3月24日

快樂課間小游戲:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,高度重視,。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,,促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,,抓好各方面工作的落實。

2.明確分工,,通力協(xié)作,。這次活動規(guī)模大,參與面廣,,內(nèi)容豐富,。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作,。有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,,積極有效地開展工作。

3.高度負(fù)責(zé),,確保質(zhì)量,。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,,確保本次藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇三

為豐富校園文化,,展示學(xué)生風(fēng)采,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),,學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié),。具體方案安排如下:

一,、活動時間:5月27日――5月31日

二、活動內(nèi)容:

活動一:藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔

活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

活動一:黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動時間:5月27日上午(周一)暫定

活動地點(diǎn):操場

活動負(fù)責(zé):大隊部,、語文組

主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,,有責(zé)任心,,聰慧機(jī)靈。

活動過程:

5月6日―9日:報名,,班主任把關(guān),,各班1-3名報至大隊部(王)。

5月10日中午:海選,,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名,。

5月13日-5月17日:復(fù)賽,,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,,勝出6名,。

5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,,由全體行政擔(dān)任評委,,確定4名最終人選。

活動流程:1,、領(lǐng)導(dǎo)致辭,。

2、藝術(shù)小使者發(fā)言,。

3,、活動介紹。

4,、“我要上六一”主持人選拔決賽,。

5、校長宣布開幕,。

活動二:“我要上六一”節(jié)目選拔

一,、準(zhǔn)備階段:5月6日――5月19日

二、海選階段:5月20日―24日

三,、決選時間:5月28日

四,、活動負(fù)責(zé):音樂組

五、活動過程:

準(zhǔn)備階段:

1,、5月6日,,各班主任利用晨會,、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目,。節(jié)目形式、人數(shù),、參加人員均不限,,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備,。

2,、班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1-3個節(jié)目參加校級評比,。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況),。

海選階段:

將在兩個音樂教室設(shè)置海選點(diǎn),5月20日―24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,,分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選,,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,,最終選出16個節(jié)目參加決選,。

決選階段:

5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,,除了化妝,,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),,每個節(jié)目錄制,,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目,。

活動三:“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

活動時間:5月29日上午(周三)

活動地點(diǎn):各樓層軟木板,、走廊屏風(fēng)

活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)

活動四:“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

一、評比時間:5月30日中午

二,、活動地點(diǎn):各班教室前走廊

三,、活動人員:各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師

四,、活動負(fù)責(zé):美術(shù)組,、各班主任

五、活動過程:

(一)文化墻要求:

1,、內(nèi)容圍繞主題,,版面設(shè)計美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,,六年級以“誠信”為主題,,二―五年級在“童年、書香,、綠色,、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”,、三年級“綠色”,、四年級“科幻”、五年級“童年”)

2,、一般以圖為主,,可以一體式編排,,也可以連環(huán)畫,、漫畫等形式編排。

3,、注明創(chuàng)意者,、繪畫者和創(chuàng)作時間。

(二)活動進(jìn)程安排:

準(zhǔn)備階段:5月3日――5月8日,,文化墻創(chuàng)意,,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師,,4-5年級交袁淑老師,,3、6年級交魏丹琦老師),。

定稿階段:5月9日――5月12日,,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次),。

底稿階段:5月13日中午11點(diǎn)半開始,,一年級、四年級,、六年級打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開始,,二年級、三年級,、五年級打底稿,。

現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級呂丹,,3,、6年級魏丹琦,4、5年級袁淑,,各班班主任,。

作畫階段:5月15日中午11點(diǎn)半開始,一年級,、四年級,、六年級;5月16日中午11點(diǎn)半開始,二年級,、三年級,、五年級。

現(xiàn)場指導(dǎo):1,、2年級呂丹,,3、6年級魏丹琦,,4,、5年級袁淑,各班班主任,。

評比階段:5月30日11:50開始,。評比內(nèi)容包括畫的`質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹,、刮花等情況將適當(dāng)扣分,。 備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,,望各班主任,、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)按時完成既定事項,,保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品,。

活動五:藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

活動時間:5月31日下午(周五)暫定

活動地點(diǎn):文體中心

活動內(nèi)容:

1、校合唱隊,、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演,。

2、藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎,,設(shè)置獎項有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名,、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個,、“我要上六一”入圍節(jié)目6個,、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計),。

3,、校優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。

4,、校長小結(jié)并宣布閉幕,。

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇四

1、五年級 相聲,、雙簧

2,、六年級 課本劇、小品

1,、每項每班各報1個節(jié)目,,兩項中任選一項;

2,、服裝,、道具自備;

3,、表演時間控制在6分鐘內(nèi)

5月17日中午

星星劇場

按年級段評選1個一等獎,、1個二等獎、2個三等獎,。

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇五

展現(xiàn)大學(xué)生精神風(fēng)貌,,營造科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍

板塊一:科技月

板塊二:文化月

板塊三:藝術(shù)月

為了貫徹黨和國家的教育方針,,進(jìn)一步落實中共中央,、國務(wù)院【xx】16號文件精神,大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,,積極推進(jìn)素質(zhì)拓展計劃,,豐富和活躍校園文化生活,展示我院教育教學(xué)改革和校園文化建設(shè)成果,,提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和審美情趣,,為創(chuàng)建省級示范性高職院校做好充分準(zhǔn)備。經(jīng)研究決定,,于xx年4月日6月舉辦我院第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)

xx年4月至6月

***學(xué)院

***學(xué)院;

院系學(xué)生會,、社團(tuán)聯(lián)合會

第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會

組委會特別策劃小組

職業(yè)素質(zhì)與專業(yè)技能比賽、文體比賽,、科技創(chuàng)新,、專業(yè)成果展示、學(xué)習(xí)講座,、文娛演出等,,力求推陳出新。

4月1日 組建第五屆科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會,。

4月2日 組委會所有成員在開會,,討論活動的名稱、主題、以及主要內(nèi)容和形式;

4月5日 宣傳部張貼海報并與廣播站配合進(jìn)行長時間的全院宣傳和動員,。

(1)特別策劃小組:負(fù)責(zé)此次活動的策劃書

(2)宣傳部:負(fù)責(zé)此次活動的宣傳工作,,制作廣告牌宣傳展板要善于利用廣播站的力量

(3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動的贊助工作

(4)文娛部:負(fù)責(zé)征集節(jié)目,并組織排練

(5)活動部:積極配合幫助其他部門工作的`開展,,進(jìn)行會場布置等

(6)財務(wù)部:負(fù)責(zé)此次活動所有費(fèi)用的預(yù)算與記錄工作

(7)秘書部:對本次活動進(jìn)行記錄,,并協(xié)助活動部對活動做好采購準(zhǔn)備

〔 科技文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式 〕

本活動旨在調(diào)動全學(xué)院同學(xué)的積極性和參與性,營造好的,、大的,、有影響力的科技文化藝術(shù)節(jié)氛圍,起到宣傳和動員作用,。

時間:xx年4月6日

地點(diǎn):振華廣場

承辦單位:院團(tuán)委

出席領(lǐng)導(dǎo):學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)

活動對象:全院學(xué)生

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇六

為了全面貫徹落實校藝術(shù)節(jié)各項活動,,努力提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),,創(chuàng)建和諧校園文,。以活躍學(xué)生們的文化生活,引導(dǎo)學(xué)生健康成才為目標(biāo),,以營造我校濃郁的人文精神氛圍為重點(diǎn),,特制定即墨實驗高中第一屆藝術(shù)節(jié)語言類活動方案如下:

弘揚(yáng)先進(jìn)文化,展示“實驗高中”風(fēng)采,;提高學(xué)生綜合素質(zhì),,培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

提高學(xué)生課余生活,,加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè),;鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì),。

(一),、課本劇、校園劇

1,、內(nèi)容要求:內(nèi)容符合健康向上的校園文化,,選擇作品,人物形象鮮明,、情節(jié)曲折,、矛盾沖突劇烈、環(huán)境典型的名著,,來表現(xiàn)社會生活的各個方面,,同時也要緊扣主題。

2,、表演要求:人物語言,、動作符合人物性格,,在情節(jié)、沖突的展開中完成主題,,展現(xiàn)我校學(xué)生較高的`表演才能,。

(二)、小品,、相聲

1,、內(nèi)容要求:以反映校園、教學(xué),、學(xué)習(xí)生活及社會的創(chuàng)作為主,,突出主題,內(nèi)容健康向上,,積極樂觀,。

2、表演要求:語言標(biāo)準(zhǔn),、生動,,符合人物性格,符合生活,,有力表現(xiàn)主題思想,。

(三)、播音主持

1,、內(nèi)容要求:節(jié)目設(shè)計新穎,,內(nèi)容充實且緊扣主題并能夠反映校園生活各個層面。

2,、表演要求:形象大方得體,,語言標(biāo)準(zhǔn)流利,,有表現(xiàn)力,、親和力。

高一,、高二全體學(xué)生以班級為單位,自選上述2項參加,,節(jié)目人員多,,鼓勵跨班級組員參加(跨班級的藝術(shù)節(jié)多加分)。

節(jié)目上報地點(diǎn),、時間:(待定)

比賽地點(diǎn),、時間:學(xué)校學(xué)術(shù)報告廳(時間待定)

1、每項活動設(shè)一等獎4個,、二等獎6個,、三等獎8個。

2,、每項活動參加人員都參與我校藝術(shù)節(jié)量化管理積分,,其量化積分直接影響班級藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位的評選,。

團(tuán)委,、學(xué)校藝術(shù)組、學(xué)生會文藝部。

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇七

為進(jìn)一步貫徹落實教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,,體現(xiàn)“向真,、向善,、向美,、向上”的校園文化特質(zhì),,面向全體學(xué)生,凝聚團(tuán)隊精神,。學(xué)校將組織開展第十二屆藝術(shù)節(jié)活動,。幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,,提高感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

弘揚(yáng)并結(jié)合我校的.中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)特色,充分反映小學(xué)生愛祖國,、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,,具有時代特征、校園特色,、學(xué)生特點(diǎn)

讓我們在童年歡唱

本屆藝術(shù)節(jié)共設(shè)團(tuán)隊賽事和個人賽事:

團(tuán)隊比賽:在全?!鞍喟喔杪暋钡拈_展基礎(chǔ)上,舉行“讓我們在童年歡唱”為主題的“班班歌聲”合唱比賽,,第一輪以年級為單位進(jìn)行選拔,,優(yōu)勝班級將參加學(xué)校六一專場文藝演出。

合唱曲目:一首合唱歌曲 一首京劇歌曲

選唱歌曲:可以從以下歌曲中選取,,也可自選,,但不要選幼兒園歌曲

《少先隊植樹造林歌》 《綠飄帶飄起來》 《小小漢字真奇妙》

《畫中國》 《春曉》 《祖國在我心窩里》 《共同長大》 《校園芳草地》

《 祝福您老師》 《童唱一首歌》 《中國少年》 《守住這一片陽光》

《我的朋友在哪里》 《我的未來不是夢》(童聲版) 《我和提琴》

必唱歌曲: 1―2年級《唱臉譜》 3―5年級《國粹京劇進(jìn)校園》

個人比賽:舞蹈,聲樂(戲曲),,器樂才藝專場,。(另見參賽要求)

1. 舞蹈,聲樂(戲曲),、器樂比賽,,面向全體學(xué)生,有才藝的同學(xué)可積極參加,。

2.“班班歌聲”合唱比賽各班級參與,,要求服裝統(tǒng)一,人人上場,,設(shè)一名指揮,。

3. 家長,、老師參與加分,,表演形式豐富(添加領(lǐng)唱,、對唱,、二聲部合唱,、舞蹈、器樂表演等)可加分。

5月份中上旬進(jìn)行舞蹈,、聲樂(戲曲),、器樂各專場的比賽(詳細(xì)時間待定),。

5月份中下旬進(jìn)行“班班有歌聲”合唱比賽(詳細(xì)時間待定),。

6.1進(jìn)行全?!皯c六一演出”(節(jié)目由各專場比賽選拔出的節(jié)目和“班班歌聲”的優(yōu)勝班級參加展演),。

希望各位老師和學(xué)生們動起來,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到這次的藝術(shù)節(jié)活動中來,,讓我們?nèi)熒凇敖】岛椭C”的綠色文苑中快樂成長。

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇八

進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,,營造積極向上,,清新高雅,,健康文明的校園文化氛圍,,打造和諧校園,,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真,、向善,、向美,得到全面和諧的發(fā)展,。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),,提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

多彩校園,,放飛夢想

20xx年xx月xx日

形式具體為兩類:語言類。表演類,。

1,、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善,、向美,,形式不限,自帶伴奏,,不得清唱,。

2、“器樂”曲目自選,,樂器和演奏形式不限,。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備,。

3,、“相聲小品”要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘,。

4,、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,,也可不受班級限制自行組合,。

放飛夢想、力求原創(chuàng),。

1,、確保安全,,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點(diǎn)進(jìn)行編排,。

2,、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練,。

3、比賽和演出需要的物品一律自備,。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處,。

4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,,保障正常的教學(xué)秩序,。

以班級為單位評定各年級各班總分前三名進(jìn)行獎勵,以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù),,合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,,所有結(jié)果均納入各年級各班的分?jǐn)?shù)評比,并考核班主任,。

校園藝術(shù)節(jié)活動策劃方案13

石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)

青春流韻,,繽紛校園

我挑戰(zhàn),我參與,,我成功

豐富校園的文化生活,,營造積極向上、清新高雅,、健康文明的校園文化氛圍,。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果,,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,,各班級的集體榮譽(yù)感,,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一,。

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會

主任:張淑梅

副主任:劉忠馬萬福楊國富

委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

(二)組織分工

1,、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,,并做好記錄工作,;

2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,,聯(lián)系各部門報送的方案,,籌備開幕式活動,,文藝匯演工作;

3,、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作,,各項活動評分表,講座安排等,;

4,、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,,搭建維修工作,,確保供電暢通,獎品的確定,;負(fù)責(zé)整個活動的安全,、秩序,確?;顒拥恼_M(jìn)行,;

5、德育辦,、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造,;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計,,包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的.設(shè)計,,各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計,;開幕式的節(jié)目計劃、審定,、彩排,、演出等籌備工作;

(三)活動要求:

1.各部門要高度重視這次活動,,積極籌備,,開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時代性,、思想性、藝術(shù)性,;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,靈活,、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣,、百花齊放,,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。

2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,,緊密合作,,確保各項工作有序展開。

3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,,分工明確,,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,,評價,。

4.正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,,保障正常的教學(xué)秩序,。

6月1日―6月5日

活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽,、手抄報制作比賽,、班級板報比賽、英語演講比賽,、班級節(jié)目表演比賽,。展示類包括:校刊發(fā)行,、籃球比賽,、排球比賽展示。

1,、各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一,、二、三等獎若干名,。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分,、二等獎14分,、三等獎10分記分。

2,、展示類活動不記分,。

【各子活動方案】(附后)

校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案

一、比賽主題

體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。

二,、參賽對象

七,、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎,。以班級為單位,,每班選五幅作品參賽。

三,、比賽形式

畫種不限,,可以兒童畫、水粉,、國畫,、版畫等(包括電腦美術(shù))

四、作品要求

1.內(nèi)容

根據(jù)自己的觀察和想象,,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品,。

2.規(guī)格

繪畫作品不超過40×60厘米(四開大?。褂貌牧虾捅憩F(xiàn)形式不限,。

五,、評選原則

根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品,。

獎項分布:各年級一等獎1個,,二等獎1個,三等獎2個,。并設(shè)個人獎若不,。

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇九

面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,,以班級為基礎(chǔ),重在普及,,弘揚(yáng)民族文化,,加強(qiáng)普通話語言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好,,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),,培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)意識,,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動學(xué)校藝術(shù)教育的'健康發(fā)展,。

弘揚(yáng)民族精神,、弘揚(yáng)民族文化,、培養(yǎng)三創(chuàng)意識、立志報效祖國,。

全校各班級

1.聲樂,、舞蹈比賽

2.美術(shù)、書法比賽,、黑板報評比

3.普通話朗誦比賽,、演講比賽、主題班會觀摩活動

4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)

5.“三創(chuàng)”手抄報,、演講比賽

6.專業(yè)技能比賽

1.組織活動:20xx年10月――20xx年2月

2.各項比賽具體時間: 附后

按項目類別分別設(shè)一,、二、三等獎,。

聲樂,、舞蹈類比賽

1.內(nèi)容要求

內(nèi)容健康、高雅,,格調(diào)清新,、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣,。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限,。舞臺表演及服裝要求樸實,、大方、端莊,。

2.項目設(shè)置

①聲樂:卡拉ok(獨(dú)唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲,、校歌比賽)

③獨(dú)舞、群舞,,現(xiàn)代舞,、民族舞。

美術(shù),、書法類比賽:

1.內(nèi)容要求

①黑板報,、美術(shù)、書法成品,,自由設(shè)計,,內(nèi)容積極向上。

②美術(shù),、書法類比賽以成品上交,,展覽后進(jìn)行評比,

2.項目設(shè)置

①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

②書法(硬筆書法,、毛筆書法)

③美術(shù)作品(水粉,、水彩、油畫,、素描,、國畫、工筆等)

綜合類比賽:

1.朗誦比賽:自選現(xiàn)代散文,、詩歌等題材,,時間不少于2分鐘。

2.創(chuàng)業(yè)演講比賽

3..主題班會觀摩活動:“創(chuàng)業(yè),、創(chuàng)新,、創(chuàng)優(yōu)”

4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)見專題要求

10月12日在全校發(fā)動,10月15日――10月20日報名,。

報名地點(diǎn):06(5)班 劉晟 07(1)班 梁晶

1.10月10――10月18日

現(xiàn)代詩歌朗誦比賽

2.10月15日――10月31日

首屆宿舍文化節(jié)

3.11月10日――12月20日

聲樂比賽

4.12月5日

舞蹈比賽

5.11月――12月中旬

“三創(chuàng)”主題班會觀摩

5.12月14日前

美術(shù),、書法作品上交

6.12月21日

黑板報評比

7.11月下旬――2月上旬

專業(yè)技能比賽

8.. 12月27日――2月

校園藝術(shù)節(jié)匯報演出暨閉幕式

備注:

1.比賽地點(diǎn):階梯教室、學(xué)術(shù)報告廳,。(臨時通知)

2.各項比賽取前六名,,并擇優(yōu)參加校藝術(shù)節(jié)匯演。

3.初賽評委以及工作人員由學(xué)生會邀請專業(yè)組老師以及學(xué)生會干部擔(dān)任,。

4.比賽時間如有變化臨時通知,。

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十

積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,,豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,,進(jìn)一步提升校園文化品位,讓每個學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下,,發(fā)揮潛力,,弘揚(yáng)個性,拓展綜合素質(zhì),,推動我校藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),。

20xx年4月23日――5月18日

和諧?青春

(一)第一階段:活動籌備階段,20xx年4月底前

1,、政教處擬定活動方案,,行政會議討論確定;(4月16日)

2,、召開藝術(shù)節(jié)籌委會相關(guān)教師會議;(4月17日)

3,、升旗儀式上進(jìn)行活動動員,;(4月23日)

4、召開班長會議和班主任會議,布置有關(guān)工作,;(4月23,、26日)

5、做好宣傳發(fā)動工作,,節(jié)目單匯總,、審查,宣傳橫幅,、展板制作,;各班活動籌劃等;(5月2日前)

6,、選拔確定參加寧波市中小學(xué)生“經(jīng)典誦讀”大賽的選手,。(4月28日前)

(二)第二階段:活動實施階段,20xx年5月2―18日

1,、五月紅歌會(高一年級),、課本劇比賽(高二年級)、“三獨(dú)(獨(dú)唱,、獨(dú)舞,、獨(dú)奏)等才藝比賽(新疆預(yù)科、高一,、高二年級),;

2、繪畫,、書法,、篆刻、動漫,、平面設(shè)計,、立體造型、攝影比賽(新疆預(yù)科,、高一,、高二年級);

3,、“文明寢室”評比,、寢室美化大賽、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計大賽(新疆預(yù)科,、高一,、高二學(xué)生);

4,、校史講解員選拔賽(新疆預(yù)科,、高一年級),;

5、讀書征文比賽(新疆預(yù)科,、高一,、高二年級)、校園“閱讀之星”評比(高一,、高二年級),、“人生與經(jīng)典”人文影像資料系列展播(預(yù)科、高一,、高二年級),、文學(xué)社相關(guān)活動(文學(xué)社成員);

6,、“儲才人文講堂”系列講座,。

(三)第三階段:成果展示階段,20xx年5月14―18日

1,、評選出各單項及綜合優(yōu)勝個人和班級若干,,表彰獎勵;

2,、藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品(書畫,、征文等)展示;

3,、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容宣傳展示,;

4、文藝會演,。(5月18日,,周五)

活動策劃評比:政教處、團(tuán)委,、藝術(shù)中心,、語文組、電腦中心

活動組織:政教處,、各年級組

匯演節(jié)目編排:藝術(shù)中心

后勤保障:總務(wù)處

攝影攝像:政教處,、電教中心

一、紅歌會和“三獨(dú)”等才藝比賽

1,、紅歌會參賽曲目由指定曲目和自選曲目構(gòu)成,。指定曲目為校歌;自選曲目由各班自定,,要求圍繞本屆藝術(shù)節(jié)主題,、格調(diào)高雅的主旋律作品。自選曲目于4月27日前報藝術(shù)中心審核,。比賽要求著裝統(tǒng)一,,佩戴?;铡F(tuán)徽,;

2、才藝比賽設(shè)立聲樂,、舞蹈,、器樂、綜合(戲劇,、曲藝,、雜技、武術(shù)等)四類項目(表演組合限定6人以內(nèi)),,參賽節(jié)目要求思想內(nèi)容積極向上,,具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)和較強(qiáng)觀賞性。表演形式不限,,提倡節(jié)目形式創(chuàng)新,;

3、歌舞器樂類每首曲目一般以5分鐘為標(biāo)準(zhǔn),,最長不超于7分鐘,;綜合類最長不超過8分鐘;

4,、才藝比賽每班至少有2個節(jié)目參賽,;

5、才藝比賽中之前已入選校藝術(shù)節(jié)“三獨(dú)”比賽十佳的選手不再參加同項比賽,。

二,、美術(shù)作品

1、作品要求:

①繪畫作品:國畫,、水彩/水粉畫(丙烯畫),、版畫、卡通畫,,或其他畫種,。尺寸均不超過對開。國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm),、水彩或水粉畫(丙烯畫)(尺寸不超過55×55cm或55×80cm),、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開,;或短篇4格,,每格為16開)。

②書法,、篆刻作品:書法字體不限,,尺寸均不超過四尺宣紙,。草書、篆書作品須附釋文,。

③攝影作品:獨(dú)張照和組照(每組不超過4幅,,需標(biāo)明順序號),尺寸均為14英寸,;除影調(diào)處理外,,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

2,、風(fēng)格不限,,但必須原創(chuàng);

3,、每班至少上交兩個作品,,務(wù)必在作品背面用2b鉛筆注明作品題目、類型,、作者姓名班級,、年齡!

4,、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀,,并將推薦參加市里組織的相關(guān)比賽。

三,、征文

1,、作品主題:堅守與包容;

2,、征文要求原創(chuàng)作品,,主題明確,有自己的認(rèn)識和感受,,不得抄襲,。體裁可以記敘文、散文,、訪談,、采訪和故事新編等,字?jǐn)?shù)在1000字以內(nèi),;

3,、組稿形式:在班級評比的.基礎(chǔ)上,每班推薦3篇優(yōu)秀征文(實驗班和文科班可適當(dāng)放寬至5篇),,推薦文稿統(tǒng)一用a4紙打印,,同時上傳電子稿,要求標(biāo)題用3號字,、宋體加粗,,正文用5號字,、宋體,,題目下方統(tǒng)一署上作者學(xué)校,、班級和姓名。電子稿發(fā)送地址:nbzxzjc1@xx6,。com,;

4,、優(yōu)秀作品頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。

四,、“閱讀之星”評比

1、參評對象:非畢業(yè)班在班級評選和推薦的基礎(chǔ)上,,每班推舉1―2人參加?!伴喿x之星”的評選,建議聽取各班語文老師的意見,。普通班原則上推舉1人,,實驗班可推舉2人,已經(jīng)評為第一屆“閱讀之星”的同學(xué),,將不再參加本次評選(被評為“閱讀積極分子”的同學(xué)仍可參加),;

2、參評條件:有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用,。積極參加學(xué)校、市區(qū)組織的閱讀活動,,并能寫較為具體,、真實、生動的讀后感,;

3,、評選辦法:

將對參選的同學(xué)進(jìn)行教師推薦和量化考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行評選。具體要求:

①提交3篇能代表自己閱讀視野和閱讀心得的讀書筆記(其中2篇為未發(fā)表的作品),,并附個人閱讀和寫作情況的簡單介紹,。要求都用5號字,a4紙打??;

②在縣市級閱讀(或?qū)懽鳎└傎愔蝎@獎?wù)撸執(zhí)峤幌嚓P(guān)的獲獎證書,。在公開刊物或《三江文苑》,、《尋找佳作》上發(fā)表文章的,請?zhí)峁┫嚓P(guān)刊物原件或復(fù)印件(在評選中可酌情加分),;

③參加學(xué)校統(tǒng)一的“閱讀之星”測試,,將按照卷面成績折合到評選的總分中(時間:5月3日晚自修第一節(jié)課,;地點(diǎn):二樓綜合電教室);

④按照得分高低,,評選出相應(yīng)的獎項,,并在讀書節(jié)中予以表彰和獎勵。

4,、截止時間:請各班于5月11日前將本班推薦同學(xué)的相關(guān)資料交相關(guān)年級備課組長(高一:zz老師,,高二:zzz老師)。

五,、課本劇比賽

1,、以班為單位組隊參賽,人數(shù)限定10人以內(nèi),;參演劇目名稱4月27日前上報語文組(2)zz老師處審核,;

2、根據(jù)所學(xué)教材內(nèi)容,,確定課本劇內(nèi)容,,改編一個作品參加評比;限時8分鐘以內(nèi),;

3,、如有音效請自備。

六,、校史講解員選拔

1,、工作責(zé)任心強(qiáng),熱心公益服務(wù),;

2,、普通話標(biāo)準(zhǔn),具有良好的口頭表達(dá)能力和較強(qiáng)的應(yīng)變能力,;

3,、每班2―3名同學(xué)組隊參賽,已入選“十佳講解員”的同學(xué)不再參加,。

七,、寢室美化設(shè)計比賽

1、寢室整潔,,生活,、學(xué)習(xí)用品擺放有序,環(huán)境美觀大方,;

2,、寢室裝飾積極健康,展示出主人個性與風(fēng)采,氣氛和諧溫馨,;

3,、不破壞寢室設(shè)施,不在門,、窗,、墻上亂寫亂畫,室內(nèi)布置不過于花哨,;

4,、寢室內(nèi)飾物、海報應(yīng)符合高中學(xué)生欣賞水平,,美觀雅致,;

5、每班推薦男,、女寢室各一個參評,,評出各類獎項。

八,、文明寢室”評比

1、弘揚(yáng)正氣,,明辨是非,,有正確的集體輿論,有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,,寢室同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,文明有禮,;

2,、遵守《波寧中學(xué)住宿生管理條例》,服從宿管老師管理,,無相關(guān)違紀(jì)記錄,;

3、講究衛(wèi)生,,保持寢室環(huán)境整潔和公共部位的清潔,;

4、注意安全保衛(wèi)工作及防火防盜工作,;

5,、每班推薦男、女寢室各1個參評,,結(jié)合有關(guān)考核結(jié)果,,按年級評出波寧中學(xué)“文明寢室”各5個。

九、“班級之窗”網(wǎng)頁設(shè)計大賽

1,、以班級為單位參賽,,充分體現(xiàn)本班級特色、風(fēng)貌,;

2,、主題突出、內(nèi)容健康,、思路明確,、創(chuàng)作獨(dú)特新穎、頁面精美,;

3,、對主頁設(shè)計的理念或者創(chuàng)意附上一定的文字說明;

4,、優(yōu)秀作品在學(xué)校新網(wǎng)站上展示,。

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十一

堅持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,,努力營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,;為師生提供展示才華的`舞臺,,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,;搭建起步教育平臺,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,,展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。

組 長:張衛(wèi)平

副組長:胥志東

組 員:張 文,、吳文明,、張文波、施春紅,、談冬玉,、陳燕青

潘家小學(xué)全體師生,分低年級組(1―2年級),、中年級組(3―4年級),、高年級組(5―6年級)

書法比賽:書法比賽分軟筆、硬筆作品比賽,以年級組為單位評選一,、二,、三等獎,獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)書法展覽,。(一等獎2名,、二等獎4名、三等獎8名)

美術(shù)作品比賽:由兒童畫,、國畫,、電腦繪畫組成美術(shù)比賽,按組別,,按年級組評選一,、二、三等獎,,獲獎作品參加藝術(shù)節(jié)展覽,。(一等獎2名、二等獎4名,、三等獎8名)

唱“三歌”比賽:藝術(shù)節(jié)分年級組“三歌”比賽和“六一”展演兩部分(展演由比賽優(yōu)勝班級和學(xué)生社團(tuán)節(jié)目組成)

“三歌”比賽內(nèi)容:以班級為單位,,參加規(guī)定曲目(《國歌》《隊歌》)+自選曲目(1首)的唱歌比賽,演唱形式由班級自主選擇(合唱,、小合唱,、獨(dú)唱、表演唱等),,參加人數(shù)三首曲目累加不少于班級人數(shù)85%(重復(fù)人數(shù)不計算于參加比賽總?cè)藬?shù),每少一人扣0.1分),。

活動設(shè)置:本次藝術(shù)節(jié)活動分三個階段

第一階段(20xx年5月1日―25日):各班級選定曲目,,自主練習(xí)。

第二階段(20xx年5月27日―29日):低,、中,、高三個年級組比賽。

第三階段(20xx年5月30日―5月31日)藝術(shù)節(jié)展演

注:書法,、美術(shù)比賽及作品評選由相關(guān)老師組織開展,,于5月29日前完成,并完成展覽布置,。(書法組負(fù)責(zé)人:陳燕青 王東明 美術(shù)組負(fù)責(zé)人:談冬玉 馬x建強(qiáng) 殷曉霞)

人員安排:各班演唱曲目由各班主任負(fù)責(zé)選定,、練習(xí)、填寫參賽表,,各年級組音樂教師,、副班主任協(xié)助。規(guī)定曲目伴奏由音樂組提供,自選曲目伴奏自行提供,。

唱歌比賽評選方式:

1,、各班唱完所有歌曲(規(guī)定、自選曲目)統(tǒng)一計分,。

2,、各年級組取一等獎1名、二等獎3名,、三等獎4名,。

3、去掉一個最高分和最低分后取平均分,,保留兩位小數(shù),。

4、評分采取10分制,,評分可保留一位小數(shù),。

評委成員:xx

行政領(lǐng)導(dǎo):胥志東、陳映華

音樂教師:張文波,、吳文明,、馬 婷、韓 英,、殷春霞,、施春紅

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十二

學(xué)校黨支部,團(tuán)支部和學(xué)生會經(jīng)過長時間的醞釀,,準(zhǔn)備在全校舉行一次征文大賽,,這次大賽很有意義,是在我們學(xué)校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)之前所做的一次預(yù)演,,希望全校廣大師生能夠給予重視,,認(rèn)真觀看這次征文大賽的比賽規(guī)則,積極參與這次征文大賽,,寫出自己做好的文章來,,讓這次征文大賽取得圓滿的成功。

征文前言

大學(xué),,是一個充滿激揚(yáng)青春的地方,。這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想;也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人,,從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機(jī)會,,我們用筆寫下自己的感覺,沒有縝密的思考,,卻不會有人恥笑我們的`幼稚;沒有精妙的文字,,卻會讓你感動于我們的故事,,我們的理想因為我們的信念中青春激揚(yáng)!

一個講述理想的空間,一次純潔情感的征文,,一場信念決定的大賽,,沒有功利的色彩,沒有金錢的誘惑,,我們想做的只是一次心靈的交流,,讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚(yáng)!

活動宗旨

征文活動將本著為同學(xué)服務(wù),為校園服務(wù),,為文學(xué)服務(wù)的宗旨,。將情感、理想,、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,,大家不需要鮮花和掌聲,只需要傾吐

活動目的

通過本次征文活動,,促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的交流,,提高同學(xué)的心理素質(zhì),為我們的大學(xué)生活增加色彩,,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺,,讓我們的理想、感情,、信念有一個揮灑的空間,,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。

活動主題

文學(xué)是一種情感的宣泄,,沒有情感,,就不會有千古流傳的文章:理想是一個年輕的證明,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個人成功的必須,,沒有信念就不會見到最后勝利的微笑,。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,都在經(jīng)歷著成長的磨練,,激揚(yáng)的青春,激昂的文字心靈小故事,,交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!

活動時間:4月22日到5月1日

承辦單位:心理協(xié)會 校生活部 校心理部

前期宣傳工作:

(1)張貼的海報:在校園張貼活動海報,,覆蓋全部宣傳地點(diǎn)。

(2)投稿廣播站,,進(jìn)行宣傳,。

(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布,宣傳活動內(nèi)容,。

中期征文活動:

1,、網(wǎng)絡(luò)投稿:申請開通征文電子郵箱,,以附件形式提交作品。

2,、自助投稿:可以交到協(xié)會辦公室,。

3、組織推薦:由各學(xué)生會或者社團(tuán)組織推薦作品,。

文章評選

1,、確定評選團(tuán)

分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán);初審團(tuán)由專業(yè)教師推薦1名左右學(xué)生組成;復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專業(yè)教師。

2,、評選流程

征文要求

1,、體裁、題材不限,,可抒理想,,可憶感情,亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要求xx以內(nèi),。

2,、文章內(nèi)容積極向上,必須為自我原創(chuàng)作品,,不得抄襲,、套改。

3,、稿件請注明作者的真實姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式,。

獎項設(shè)置

一等獎1名: 證書 價值5元獎品

二等獎2名: 證書 價值3元獎品

三等獎3名: 證書 價值1元獎品

優(yōu)秀獎1名: 證書 筆記本

同學(xué)們,希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后,,我相信是能夠打動你的心的,。來吧,加入到這次征文大賽中吧,,我們敞開心扉的歡迎你的參加,。

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十三

愛國篇

發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌

實踐“xxxx”堅定理想信念

1、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀(jì)念xx革命歌曲大合唱比賽

2,、新黨員參觀愛國主義教育基地,,進(jìn)行入黨宣誓。

3,、“跟黨走在新世紀(jì)”演講賽

4,、愛國主義詩詞朗誦會

5、黨史知識競賽

6,、繪制中國地圖比賽

7,、“火紅的黨旗”展板賽

8、“xxxx”學(xué)習(xí)體會征文賽

風(fēng)采篇

珍惜美好年華塑造多彩人生

展示藝術(shù)魅力盡顯個性風(fēng)采

1,、“青春飛揚(yáng)”歌手比賽

2,、男子象棋賽

3,、“xx杯”籃球賽

4、“安全杯”乒乓球賽,。

5,、“職工論壇”辯論賽

6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計大賽

7,、“xxxx”女職工形象設(shè)計比賽

8,、“xx人”文學(xué)征文賽

奉獻(xiàn)篇

肩負(fù)安全使命投身運(yùn)輸生產(chǎn)

學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天

1、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽,。

2,、職工計算機(jī)業(yè)務(wù)技術(shù)賽。

3,、安全知識競賽

4,、法制知識講座

5、十佳優(yōu)秀青年評比

6,、十佳班組長評比

7,、“賢內(nèi)助”座談

8、20xx年十件大事評比

9,、企業(yè)精神征集

10,、x屆xx文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮

成立xx首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會,負(fù)責(zé)本屆文化藝術(shù)節(jié)活動總體設(shè)計以及文化藝術(shù)節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作,。具體組織實施由組委會秘書處負(fù)責(zé),,秘書處設(shè)在xx。

活動采取由xx黨委,、工會,、xx辦、團(tuán)委主辦,,各科室承辦,、協(xié)辦的方法。

1,、各車間(公司),、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的'工作,要采取切實可行的措施,,加強(qiáng)對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo),,充分調(diào)動廣大職工參與的積極性,使職工在活動中得到鍛煉,,以確保整個文化藝術(shù)節(jié)的活動質(zhì)量和效果,。

2,、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作,,各車間要加強(qiáng)活動宣傳,,組織專門力量對相關(guān)活動情況進(jìn)行生動及時的對外報道,認(rèn)真挖掘和大力文化建設(shè)的先進(jìn)典型,。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息,,營造濃厚的氛圍,展示我xx職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍,。

3,、各承辦部門要認(rèn)真負(fù)責(zé),善始善終,?;顒忧靶麄鞯轿唬瑥V泛發(fā)動,;活動中嚴(yán)密組織,,有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)及時匯報活動情況,。

4,、各承辦部門應(yīng)按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進(jìn)展情況,,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決,。

5、各車間要廣泛動員和宣傳,,認(rèn)真組織職工按照各項活動的時間安排和有關(guān)要求,,集中報名,積極參加比賽,,力爭比出風(fēng)格,、賽出水平、展示形象,。

6,、各承辦部門要設(shè)計開展好承辦項目的具體實施方案,活動方案請于月日前報送藝術(shù)節(jié)組委會辦公室(設(shè)在xx)備案,。

1,、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二,、三等獎若干,。比賽項目列入文化藝術(shù)節(jié)總分,所得分值按一,、二,、三等獎依次為3、2,、1分計,,計入總分,。

2、根據(jù)承辦活動質(zhì)量,,評出x個優(yōu)秀承辦單位獎,。

3、綜合車間參加項目,、自辦項目得分情況,,評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法:總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分),。

藝術(shù)節(jié)活動策劃方案案例 藝術(shù)節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十四

一,、:快樂藝術(shù)展我風(fēng)采

時間:5月16-20日,為藝術(shù)周,。

二,、:4月下旬

1、建立學(xué)生組委會,,每班兩個,,負(fù)責(zé)活動的組織;核心智囊團(tuán)8個,,攝像1個,。

2、召開會議,,策劃活動方案,,擬定方案文稿。

3,、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,,并將藝術(shù)節(jié)前期活動通知發(fā)到各班,請班主任在春假前落實以下內(nèi)容:

活動具體內(nèi)容及要求推薦名單(每項3-5名)負(fù)責(zé)人

我和名家名作的約會1-2年級簡單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子:班主任與學(xué)生組委會成員

3-6年級具體了解某一名家或名作,,制作成簡報或小冊子優(yōu)秀作品:

校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法,、攝影、繪畫,、工藝作品各3件(工藝類作品具生活設(shè)計意識尤佳)書法:

繪畫:

攝影:

工藝:

班級園地人人展每個同學(xué)選出本學(xué)期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進(jìn)行展示美術(shù)組與學(xué)生組委會成員

*此表及作品上交時間:5月9日,,作品填好標(biāo)簽后貼于正面右下角。

*①②兩項不用人人都做,,可以自選,,推薦作品將作為美術(shù)明星的參賽作品。

*9日由學(xué)生智囊團(tuán)清點(diǎn),,匯總,,選出最佳作品,待開幕式上展示。

4,、5月8-13日籌備制作開幕式上展示用的作品:

(1)每班每人制作一個小道具,,在唱節(jié)歌時揮舞;

(2)制作“我型我秀”道具,,用水墨、染紙,、環(huán)保材料制作服飾,,或其它造型。

*5月16日進(jìn)行排練,。

【負(fù)責(zé)人:美術(shù)組】

三,、

1、布置展覽:

平面作品――5月16日前完成,,地點(diǎn):各年級櫥窗,;

立體作品――5月17日(周二)擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境,;

網(wǎng)上展覽――5月10日起陸續(xù)推出,。

學(xué)生參觀后進(jìn)行投票。

【負(fù)責(zé)人:美術(shù)組與學(xué)生組委會成員】

2,、開幕式:

環(huán)境布置:橫幅――“快樂藝術(shù)展我風(fēng)采”20xx年小燕子藝術(shù)節(jié)開幕,,主席臺與大樓各一條。

節(jié)徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節(jié)徽噴墨打印,,直徑1.2米)

領(lǐng)導(dǎo)致辭,;

齊唱節(jié)歌,揮舞手中道具,;

“我型我秀”:學(xué)生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來的最佳作品),。

【負(fù)責(zé)人:z、音樂組,、學(xué)生組委會成員】

3,、電視教學(xué):

內(nèi)容:紙杯造型變變變。

時間:4月19日(周四)中午

四,、

根據(jù)推薦作品和學(xué)生在藝術(shù)節(jié)活動中的'表現(xiàn),,結(jié)合學(xué)生投票及教師評委意見,評出“美術(shù)明星”之小學(xué)者,、小書法家,、小畫家、小設(shè)計師,、小攝影師,,積極分子。

五、

電視錄像,。

祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來越多的快樂?。?/p>

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