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小學全民閱讀活動總結(jié)篇一
為深入學習貫徹黨的十八大會議精神,,推進學習型組織建設(shè),不斷提高機關(guān)干部,、村(社區(qū))居民,、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì),結(jié)合我鎮(zhèn)實際,,5月在我鎮(zhèn)開展全民讀書月活動,,倡導廣大干部群眾多讀書、讀好書,、會讀書,、會用書,,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,促進思想再解放,、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊伍素質(zhì),、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟效益方面起到了良好效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:
為開展好讀書活動,工會專門成立了讀書活動領(lǐng)導小組,,由工會主席擔任組長,,親自抓讀書活動,領(lǐng)導小組下設(shè)立讀書活動辦公室,,具體安排部署,、監(jiān)督考核讀書活動。在此基礎(chǔ)上,,制定了任務(wù)明確,、措施有利,便于活動的開展,形成有計劃,、有步驟的規(guī)范的一項活動,,確保了全民讀書活動的順利開展。
開展職工讀書學習活動是繼續(xù)開展全民終身學習一項具體措施,,是提高職工素質(zhì),,增強企業(yè)市場競爭能力的重要方面。黨組織要把職工讀書學習作為應(yīng)盡之責,,行政要切實搞好組織領(lǐng)導,,工會、婦聯(lián),、共青團要積極配合,,齊抓共管,形成合力,,確保職工讀書活動收到實效,。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎(chǔ)。
在本次讀書活動中,,我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì),,形成人人讀書,終身學習的目標,,開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學習活動,,收到了良好的效果,。
1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開展的“實現(xiàn)偉大中國夢.建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,,在全鎮(zhèn)開展讀書月活動,,動員各村(社區(qū))工會聯(lián)合會、企業(yè)工會積極參與,,增加此次活動面,,加大職工之間的交流,不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì),,也進一步形成了良好的學習氛圍,。
2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書屋,,為廣大職工免費開放,。各村(社區(qū))圖書管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實際需求,為大家推薦優(yōu)秀圖書,,引導職工讀好書,,好讀書,使大家增強學習意識,切實提高自身素質(zhì),。
全民讀書活動開展以來,,得到了全體干部群眾的`支持,大家獻計獻策,,促進本項活動順利開展,。通過開展讀書學習活動,在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學習,、學以致用”的良好學習風氣,,營造“讀書好、好讀書,、讀好書”的濃厚學習氛圍,,切實增強了全體干部群眾的創(chuàng)新意識、競爭意識,、先進意識,,提高了干部群眾整體素質(zhì)。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇二
學校成立了校長為核心的讀書活動領(lǐng)導小組,,安排教導主任具體負責此項工作,,把創(chuàng)建書香校園作為學校的一項主要工作來抓,做到年初有計劃,,平時有例會,,研究創(chuàng)建活動情況,制定創(chuàng)建工作方案,,注重過程,,對師生的讀書活動進行定期檢查和反饋指導,不斷把讀書活動和創(chuàng)建工作引向深入,。
2,、建立讀書活動考評機制。
各處室,、年級,、班級將讀書活動列入年度工作計劃和處室、班級文化建設(shè),,由教務(wù)處組織實施定期檢查,,納入年度考核項目,開展師生閱讀之星評比經(jīng),,每學期一次,,并以此做為評優(yōu)評先的依據(jù)之一。
3,、建立指導教師隊伍,。
為保證讀書活動的健康有序地開展,,充分發(fā)揮黨員干部、班主任,、語文教師的模范帶頭作用,,學校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動骨干隊伍,,建立了由教務(wù)處牽頭,,年段主任、班主任,、語文教師為成員的學生讀書活動指導隊伍,。定期為師生進行好書推薦、講評,,指導師生讀書活動的順利開展,。
4、建立課內(nèi)推薦,,課外拓展閱讀制度,。
為了落實閱讀量與質(zhì)的要求,保證各年級學生閱讀量能達到課標要求,,學校規(guī)定,,各學科都要結(jié)合具體教學內(nèi)容向?qū)W生推薦閱讀篇(書)目,并做好檢查與總結(jié),,使之落到實處,。
5、建立交流展示制度,。
規(guī)定:班級定期組織開展讀書交流,,每學期以讀書為主題出一期專欄,學校組織一次老師讀書匯報,,學生以班級或年組開展一次讀書匯報展演,。
二,、優(yōu)化讀書條件,,營造讀書氛圍。
學校注重硬件投入,,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),,夯實書香校園建設(shè)基礎(chǔ),為師生搭建讀書平臺,,營造濃厚的書香氛圍,。
1、完善師生藏書室和閱覽室,,為師生閱讀提供良好的環(huán)境,。多方籌集資金我,更新增添圖書,,讓師生能及時閱讀最新圖書,。近兩年多來,學校自籌資金15萬元,,上級相關(guān)部門配備20萬元添置圖書3萬5千余冊,。目前,學校擁有各類圖書5余萬冊,,人均近30冊,。
2、在學校體念訂閱報刊雜志的基礎(chǔ)上,,兩年來學校為骨干老師訂報刊雜志,,省市骨干老師每人自選訂閱兩套,縣級骨干老師訂閱一套,。讓骨干老師以閱讀為榮,,引領(lǐng)全校師生閱讀活動。同時,,學校還定期贈送師生圖書,。如,20xx年,,送給老師的書有《給教師的100條建議》《不做教書匠》等,,今年送給每個班主任一本〈做不再瞎忙的班主任〉,在召開的531骨干教師牽手聯(lián)盟儀式上師傅為徒弟贈書,,所備圖書均由我校提供,,目的是通過這種方式讓老師及時學習借鑒先進的教育教學理念,樹立教育理想,,優(yōu)化教育方式,,提高教育素養(yǎng)。
3,、改變對優(yōu)秀學生獎勵就是文具的做法,,把獎勵圖書作為一種機制,暗含獎勵是一種文化激勵,,一種精神上的引領(lǐng);改變幫困就是贈送生活用品或錢財,,把贈送圖書作為幫困扶差的一種手段。如,,去年全校黨員出資為38名貧困兒童贈送少兒百科全書;六年四班張秀云,、五年六班楊海霞、二年一班王丹都把贈書作為階段表彰激勵孩子的一種手段,,取得了很好的效果,。
4,、營造讀書氛圍,讓經(jīng)典名著吸引師生的閱讀欲望,。在學校文化建設(shè)上,,我校把傳承國學經(jīng)典,宣傳優(yōu)秀世界文化,,指導讀書方法作為校園文化建設(shè)的一個主題,。讓孩子了解國學經(jīng)典《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》等的同時,也讓孩子了解《兒童詩》《童話》《寓言》《兒童小說》等世界名著,。讓他們在駐足品讀中了解精讀,、略讀、瀏覽等讀書方法,。再配以有關(guān)讀書的名人名言,、名人事跡、勵志故事,,學校的每一個角落都充滿了濃濃的書香,。
5、各班建立了書香班級圖書角,,讓孩子隨時有書可讀,。書的來源分兩部分。一是從學校圖書館借,,二是由學生自己帶書,,每位學生捐一本以上的健康書籍進行交流閱讀。
6,、每學期學校向師生推薦閱讀書目,,班主任也從個性閱讀的角度向?qū)W生定期發(fā)布新書介紹。低年級學生以繪本故事為主,,中年級以童話故事為主,,高年級以經(jīng)典文學作品和科普為主。向老師推薦的書目既有教育教學理論,,也有專業(yè)案例技能方面的書箱,,同時還有樹立教育理想,提升價值觀念的書箱,。
在創(chuàng)建書香校園的實踐中,,我校把讀書和學校的日常活動緊密結(jié)合起來,,開展豐富多采的讀書活動。
1,、開展師生同讀一本書活動,,讓師生共同走進文本,,在閱讀、指導,、分享中共同成長,。
2、開展爭當讀書之星評選活動,。學校制訂了師生開展讀書之星,、書香班級評選活動的方案,在全校師生中開展了評選活動,。半年來,,評選出一批書香少年、書香班級,,營造了知書達理,、好學求進的校園書香氛圍。
3,、上好閱讀課,。充分用好早讀、午讀和閱讀課,,在校本課程中教會學生閱讀的方法:像如何查工具書,,如何學會提問,如何學會圈點評注等,,幫助學生學會閱讀,,提高閱讀效率。采用教師,、家長,、學生三方聯(lián)系的形式,形成大閱讀氛圍,。
4,、做好讀書筆記。中,、高年級學生讀書筆記,,老師予以檢查、指導,,學校開展讀書筆記評比,、展覽活動。在教給學生讀書筆記方法(摘錄式,、提問式,、心得體會式)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生養(yǎng)成不動筆墨不讀書的良好習慣,,豐富自己的閱讀積累,。
5,、抓好經(jīng)典誦讀。按照教育局國學經(jīng)典進校園的要求,,學校開發(fā)了以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的校本課程,,堅持做好每天一節(jié)經(jīng)典晨讀課,每月一段經(jīng)典背誦內(nèi)容,,每學期搞一次誦讀經(jīng)典表演比賽,,學生對《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,、《千字文》《笠翁對韻》《大學》等國學經(jīng)典內(nèi)容已經(jīng)耳熟能詳,。如學校體育藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀表演、精彩人生有經(jīng)典伴行演講比賽,、參加遼源市大型經(jīng)典朗誦會,、參加東豐縣《祖國在我心中》大型廣場文藝演出等。
每學期期末,,學校領(lǐng)導組成檢查驗收組,,對全校國學誦讀情況進行驗收。
6,、開展讀書交流活動,。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會,交流所讀書的內(nèi)容,,喜歡的人物,,喜歡的名人名言,格言,,諺語,,經(jīng)典名句等,同學們暢所欲言,,交流自己在讀書活動中的心得體會,,在班級中形成良好的讀書氛圍。期末舉辦讀書匯報展演,,根據(jù)學生年齡不同,,確定不同的形式。如上學期各年段匯報的形式分別是:低年級故事,、中年級表演,,高年級演講與課本劇等。
學校每學期都舉辦讀教育名著,,做智慧教師讀書交流活動,。全員參與書面交流,6至8人現(xiàn)場匯報交流。到現(xiàn)在為止,,已有20多位教師把自己讀書的心得體會與大家交流分享,,達到資源共享,,共促成長的目的,。
著名教育家蘇霍姆林斯基認為:讀書是教育最本質(zhì)的活動,讀書是學校最根本的任務(wù),,讀書是發(fā)展學生最基本的途徑,,讀書是教師成長的最重要的源泉。學校開展的一系列讀書活動,,大大充實了書香校園的內(nèi)涵,,全面提升了師生整體素質(zhì),加強了學習型學校建設(shè),,全面提升了教育教學水平,,促進了學校的內(nèi)涵發(fā)展。通過開展開展讀書活動,,在學生中形成了愛讀書,、讀好書的濃厚氛圍。學生的閱讀能力有了很大的提高,,寫作能力,、口語交際能力得到極大改善,學生的思想得到了凈化,,形成了積極向上的學風,、班風、校風,。例如:師生發(fā)表的作品,,學校出版的作文集等。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇三
在本次讀書活動中,,我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì),,形成人人讀書,終身學習的目標,,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,,收到了良好的效果,。
1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開展的“實現(xiàn)偉大中國夢.建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,,在全鎮(zhèn)開展讀書月活動,,動員各村(社區(qū))工會聯(lián)合會、企業(yè)工會積極參與,增加此次活動面,,加大職工之間的交流,,不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì),也進一步形成了良好的學習氛圍,。
2,、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書屋,為廣大職工免費開放,。各村(社區(qū))圖書管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實際需求,,為大家推薦優(yōu)秀圖書,引導職工讀好書,,好讀書,,使大家增強學習意識,切實提高自身素質(zhì),。
全民讀書活動開展以來,,得到了全體干部群眾的支持,大家獻計獻策,,促進本項活動順利開展,。通過開展讀書學習活動,在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學習,、學以致用”的良好學習風氣,,營造“讀書好、好讀書,、讀好書”的濃厚學習氛圍,,切實增強了全體干部群眾的創(chuàng)新意識、競爭意識,、先進意識,,提高了干部群眾整體素質(zhì)。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇四
許昌市開展全民閱讀活動,,旨在全面建設(shè)學習型社會,,提升城市文化品位,加快創(chuàng)建全國文明城市工作進程,,幾年來一直得到廣泛響應(yīng),。全民閱讀活動以書為核心,以閱讀為主題,,以提升市民文化素質(zhì)為目標,,在全市機關(guān)、學校,、社區(qū),、新聞單位等積極行動起來,,積極開展社會主義核心價值體系建設(shè),為許昌創(chuàng)建全國文明城市提供強大的精神動力,。
為了切實加強組織領(lǐng)導,,活動實行由市委宣傳部統(tǒng)籌,活動覆蓋全市,,直接參與活動的單位包括機關(guān),、學校、社區(qū),、企業(yè),、村鎮(zhèn),。20____年,,全民閱讀活動與落實創(chuàng)建全國文明城市任務(wù)有機結(jié)合起來,將會更加深入,,組織工作更加健全成熟,,規(guī)模更大,范圍更加廣泛,。本屆活動圍繞創(chuàng)建全國文明城市的目標,,以“閱讀文明幸福”為主題,,運用行政機構(gòu),、社會機構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),、新聞媒體等多種力量全面動員,,在機關(guān)、學校,、社區(qū),、鎮(zhèn)村、家庭,、企事業(yè)單位中廣泛開展全民讀書活動,,力爭形成濃厚而廣泛的閱讀氛圍,加快創(chuàng)建全國文明城市進程,。
二,、逐層深入,全面安排閱讀活動,,增強活動實際效果,。
20____年全民閱讀活動,以時間為紐帶,,來牽動全年的全民閱讀活動,,同時在同一時間段內(nèi)按組織類別區(qū)分,合理安排閱讀活動,達到既突出重點內(nèi)容又新穎的特點,。為加快建設(shè)全民學習,、終身學習的學習型社會,切實提高廣大干部群眾的科學素養(yǎng)和文化素養(yǎng),,20____年我們在全市組織開展全民讀書,,創(chuàng)建學習型社會活動,制定下發(fā)了《關(guān)于開展全民讀書創(chuàng)建學習型社會活動的意見》,、《創(chuàng)建五類學習型組織實施方案的通知》,,并于6月13日召開全市創(chuàng)建學習型黨組織暨學習型社會動員會,對活動進行了安排部署,。會后,,全市各地各單位積極行動,認真貫徹落實會議精神,,召開動員會,,制定下發(fā)工作方案,隨著學習型社會創(chuàng)建活動的深入推進,,全市各地,、各單位也相繼開展了多種形式的創(chuàng)建活動。一是舉辦首屆讀書節(jié)暨“蓮城”書市活動,。9月17日,,我市首屆讀書節(jié)暨蓮城書市開幕。主題是“進步與發(fā)展從閱讀開始”,。共邀請省內(nèi)外21家出版社參展,,參展圖書2萬多冊。通過開展精品展銷,、優(yōu)惠展銷,、真情捐書等活動,鼓勵市民把讀書當作一種需求,、一種時尚,,當作生活中不可或缺的一部分。二是舉辦許昌市首屆讀書沙龍活動,。11月18日,,許昌市首屆讀書沙龍活動舉辦,借助這一平臺,,讓大家一起共同暢談讀書體會,,講述讀書故事,共同分享讀書帶給每個人的精神享受,。進一步營造良好的讀書氛圍,,讓更多的人愛上讀書,,品味書香,享受閱讀,,感悟人生,。來自社會各界的專家、學者圍繞上述問題進行了交流和探討,。三是啟動“許都講壇”,。12月1日,由市委宣傳部主辦的《許都講壇》在許都大劇院舉行開壇儀式,?!对S都講壇》是全市開展的全民讀書、創(chuàng)建學習型社會的一個重要載體,。中國房地產(chǎn)及住宅研究會副會長顧云昌教授以節(jié)能減排決定城市發(fā)展高度進行了第一講,。
三、媒體大力參與宣傳,,創(chuàng)造良好輿論氛圍,。
近年來,我市新聞媒體長期注重辦好讀書欄目,。許昌日報、許昌晨報均推出讀書專版,,推介好書,,刊登讀書心得文章,引領(lǐng)城市的學習風尚,。全面跟蹤報道全市開展全民閱讀活動的情況,,認真制作和及時刊(播)公益廣告,印發(fā)全民閱讀活動的有關(guān)內(nèi)容計劃,,引導讀者,、觀眾、聽眾參與到活動中,,為舉辦全面閱讀活動進行輿論宣傳,,創(chuàng)造輿論氛圍。許昌日報等媒體繼續(xù)開啟讀書版欄目,,為讀者提供最全面的圖書資訊,。
許昌正值創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵時刻。全民閱讀活動的開展,,不僅為許昌帶來了濃郁的書香,,還讓“創(chuàng)文”工作翻開新的一頁。通過閱讀能不斷地提高人們的文化素質(zhì),,促進文明城市與文明社會,。讀書學習活動是一項長期,、有效、文明,、健康的教育工程,,需要全市干部群眾繼續(xù)投入極大地熱情。今后,,我們要在全市進一步深入開展讀書學習活動,,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習慣,,倡導讀書明理,、讀書求和、讀書成才的新風尚,。在全市形成人人讀書的良好風氣,,促進我市黨風民風學風進一步轉(zhuǎn)變,不斷提高我市全民閱讀能力,,共建和諧許昌,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇五
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動領(lǐng)導小組,辦公室負責方案的制定,、督促及全社區(qū)性活動的組織工作,,由各部門別牽頭負責相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
二,、主題鮮明,,內(nèi)容豐富。
1,、,,以“學習業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)人民水平,,增強個人文化素質(zhì)”為中心,,號召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動。
2,、開展全民薦書活動,。面向社會征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目,。
3,、開展“書香伴我行”青年讀書活動。依托共青團組織,,在青年干部、青年學生中,,廣泛開展讀書活動及演講,、知識競賽等活動,。
4、社區(qū)讀書節(jié)活動,。懸掛標語,、張貼海報、發(fā)放宣傳單,,通過舉辦各具特色的讀書會、讀書經(jīng)驗交流會,、讀書講座等主題活動,,利用共享工程向轄區(qū)居民免費提供綠色上網(wǎng)壞境。
三,、碩果累累,,成效顯著,。
1、本次閱讀活動,,內(nèi)容涉及各個領(lǐng)域,豐富了相關(guān)專業(yè)知識,,增加了閱歷,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù),。
2,、在工作學習的同時,全社區(qū)職工積極響應(yīng)號召,,倡導健康業(yè)余生活,,多讀書、讀好書,,通過閱讀優(yōu)秀文學作品,,提高了個人思想道德水平和文化素養(yǎng)。
四,、總結(jié)經(jīng)驗,,繼往開來。
此次全民閱讀活動,,有明確的指導思想,,有鮮明的讀書主題,,有保障有力的領(lǐng)導組織,更有全民參與的活動熱情,。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導小組的組織領(lǐng)導下,,此次活動圓滿開展,收獲喜人,,全社區(qū)工作人員通過讀書活動后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高,。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動繼續(xù)開展下去,創(chuàng)造出一個人人愛學習,,處處樹新風的航興社區(qū),。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇六
根據(jù)西教體發(fā)[20__]152號文件精神,我校組織開展了為期一月的茶鎮(zhèn)九年制學校書香校園讀書活動,,取得了良好效果,,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、高度重視,。
學校收悉西教體發(fā)[20__]152號文件后,,立即召開了校委會,進行了專題研究,,成立了領(lǐng)導小組和日常辦事組織機構(gòu),,由校團委組織全面實施,按文件要求完成任務(wù),,并形成長效讀書活動機制,。制定實施方案,落實了考核機制,。
二,、廣泛宣傳,積極動員全體師生參與,。
學校召開全體師生會議,,積極宣講上級文件精神、要求,,通過學習全體師生明白了,,閱讀活動是提升素質(zhì),促進經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ),,具有重要戰(zhàn)略意義,。在我校組織開展第四屆書香校園閱讀活動,進一步弘揚中華傳統(tǒng)文化,,推進素質(zhì)教育,,加快文明校園創(chuàng)建步伐,促進我校工作取得更好的成績,。
我校組織了隆重的“書香校園”讀書活動啟動儀式,。
三,、認真組織開展讀書活動。
5月以來,,我校組織了全校師生讀書活動,。
1、全體學生以誦讀中華經(jīng)典為主題,,以《弟子規(guī)》為主,,學校。
確立了各班輔導員,、組織學生先讀,,后背,教師認真講解含義,,然后學生踐行,,學校檢查考核。
3,、我校組織了“誦讀經(jīng)典,,文明言行”優(yōu)秀學生評選活動。根據(jù)各班推薦,,學校評選,,師生評議等形式,共評出優(yōu)秀學生160余人,,學校予以表彰獎勵,。
四、建立長效機制,。
利用這次閱讀活動,,我們應(yīng)培養(yǎng)學生形成“讀好書、好讀書,、讀書好”的意識和習慣,,營造讀書學習的氛圍,學校形成了讀書活動的制度體系,,堅持每年組織讀書活動。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇七
為進一步貫徹落實“三思三創(chuàng)”主題教育,,緊緊圍繞市委十一屆十一次全會精神,,按照“全民關(guān)注、全民參與,、全民受益”原則,,我委結(jié)合自身實際,多方并舉深入貫徹落實全民閱讀活動,,形成了良好的學習氛圍和文明風尚,,為全面提高干部職工思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)提供了精神動力,、思想保證和智力支持。
一,、基本情況,。
全民閱讀活動組織健全,逐層深入,,落實到位,,形成“黨委領(lǐng)導、政府推動,、部門承辦,、媒體宣傳、全民參與,、資源整合,、上下聯(lián)動、左右推進”的全民閱讀活動舉辦網(wǎng)絡(luò)體系,。輔之以形式多樣,、內(nèi)容豐富的讀書活動,寓教于樂,,極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性,。
二、主要做法及特點,。
1,、開展專項主題閱讀活動,大力營造活動氛圍,。我委及時向各局,、開發(fā)公司、辦事處等部門印發(fā)《寧波梅山保稅港區(qū)20xx年全民閱讀活動實施方案》,,要求各部門,,懸掛、書寫活動標語,。利用梅山本地論壇,,開設(shè)專題專欄,運用文字稿,、圖片等形式,,介紹、宣傳和展示活動中涌現(xiàn)出來的好典型,、好經(jīng)驗,、好做法,多方面引導廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動中來。
2,、開展黨員干部讀書系列活動,,樹立模范帶頭作用。計劃在黨員干部中開展以“每日自學,,每周導學,,每月互學,提高黨性,,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學兩提高”活動,。一是每日自學,即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進行自學,;二是每周導學,,擬實行“周二集中學習日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動作用,,開展“領(lǐng)導一講”活動,;三是每月互學,組織各支部之間開展學習交流,、經(jīng)驗推介活動,,達到開闊思維、增長見識,、促進工作的目的,。
3、建立全民閱讀活動示范點,,創(chuàng)造全民閱讀軟環(huán)境,。開辟“全民閱讀”活動專版專欄,開辦讀書服務(wù)熱線,,開展全民讀書征文活動,。并設(shè)一、二,、三等獎,,予以適當獎勵。定期刊出公益廣告,,為讀書活動提供軟性支持,。
4、表彰全民讀書活動先進,,提高活動質(zhì)量,。評選表彰設(shè)“全民讀書活動先進集體”、“全民讀書活動先進個人”,、“全民讀書活動優(yōu)秀讀書項目”等項目,提高干部群眾參與活動的積極性。
三,、活動體會及成效,。
全委讀書系列活動是一項綜合性工作,涉及面廣,,持續(xù)時間長,。要使“全民閱讀”活動成為“三思三創(chuàng)”活動中一道靚麗的風景線,必須做到以下四個堅持:
1,、堅持自覺參與,。每個公民都應(yīng)自覺參與,按照活動,。
要求,,結(jié)合自身實際,多讀書,、讀好書,,培養(yǎng)讀書樂趣,讓讀書成為習慣,,不斷武裝頭腦,,增強才干,,規(guī)范言行,,提高素質(zhì),。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部在活動中要以身作則,,率先垂范,,嚴格要求,,帶頭讀書,,形成領(lǐng)導帶干部,、黨員帶群眾,、機關(guān)帶社會的良好局面,。
2、堅持聯(lián)系實際,。要把讀書活動同學習實踐科學發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,,同推進當前經(jīng)濟社會發(fā)展的重點工作結(jié)合起來,同廣大人民群眾的生產(chǎn),、生活緊密結(jié)合,,貼近實際、貼近群眾,、貼近生活,,努力營造尊重事實、崇尚文化,、追求文明的社會氛圍,。
3,、堅持資源整合。統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動,,廣泛開發(fā)和利用社會資源,,努力形成廣大人民自覺參與、社會各界齊抓共管的良好態(tài)勢,,形成一個持久性的,、基礎(chǔ)性的文化活動載體和品牌,確保全民閱讀活動取得實實在在的效果,。
4,、堅持常抓不懈。讀書活動重在深入,,貴在堅持,。要把活動作為提高公民素質(zhì)的一項重要基礎(chǔ)性工作,持之以恒,,常抓不懈,,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容,積極探索和建立活動的長效機制,,深入持久地開展全民閱讀活動,。
通過此次全民閱讀活動的舉行,廣大干部群眾在學風上有了新轉(zhuǎn)變,、觀念上有了新突破,、文明素質(zhì)上有了新提高、工作上有了新成效,,拓展了保稅港區(qū)開發(fā)建設(shè)新思路,,成為大力推進梅山保稅港區(qū)建設(shè)的有效載體。
四,、主要問題及建議,。
當前全民閱讀活動面臨的主要問題為:一是讀書活動的長效機制有待進一步探索;二是需要進一步完善相關(guān)軟硬件設(shè)施,;三是機關(guān)干部的讀書積極性有待進一步提高,。
為此,我們建議:一是要建立長效機制,,將“閱讀活動”與機關(guān)精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,,納入工作考核體系;二是政府引導并推介優(yōu)秀作品,,營造“全民閱讀”的輿論氛圍,,科學統(tǒng)籌整合閱讀資源;三是政府除了方針政策指導,還必須以經(jīng)濟手段調(diào)控閱讀行為并引入到單位目標管理,,增開閱覽室,增加書籍數(shù)量,,保證書籍質(zhì)量;四是要重新認識思想教育和政治鼓動的重要性,,培養(yǎng)全民閱讀的自覺性、主動性,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇八
20xx年是貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,,全面推進文化工作大發(fā)展、大繁榮重要的一年,。東風街堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發(fā)展觀,,通過開展覆蓋機關(guān),、社區(qū)、學校,、企事業(yè)單位的全民讀書活動,,營造濃厚的全民閱讀氛圍。現(xiàn)將我街開展20xx年“書香羊城”——全民閱讀系列活動總結(jié)和20xx年工作計劃匯報如下:
(一)圍繞“建國60周年”和“迎亞運”等主題,,開展全民讀書月活動,。
20xx年是新中國成立60周年的喜慶之年,也是廣州迎亞運工作重要的一年,,我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,,培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣,,動員轄內(nèi)機團單位,、學校、企業(yè)等積極參與到活動中來,,擴大活動的覆蓋范圍,。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,,鼓勵機關(guān)干部,、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀增值,,不斷提升自身的綜合素質(zhì),,進一步在全街范圍內(nèi)形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍,。
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學修養(yǎng)為重點,,按照“全員參與,、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣”的要求,,在轄內(nèi)開展“書香社區(qū)”,、“書香家庭”等有獎?wù)魑幕顒?,努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情。
(三)積極組織轄內(nèi)中小學,,開展閱讀征文比賽活動,。
街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學生積極參與全民閱讀活動,協(xié)助辦好中小學生讀書節(jié),,并同步開展“書香校園”評選活動,。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用,在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,,營造良好的社會氛圍,,吸引更多的學生廣泛參與,并積極組織學生參加越秀區(qū)“做一個有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶,、頌祖國,、迎亞運、創(chuàng)和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,,受到了學生們的歡迎,。
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢,,大力推進“社區(qū)書屋”建設(shè),。街圖書館館舍面積約1200平方,藏書約13000冊,。各社區(qū)均建有圖書閱覽室,,以供居民閱讀需要。20xx年,,我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺,、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,在東風社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動,,安排專職工作人員指導社區(qū)居民進行網(wǎng)上閱讀,、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動,。策劃了“慶祝建國六十周年:我最愛的一本書”網(wǎng)上書評比賽活動征稿,、“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,、優(yōu)秀童謠評選網(wǎng)上投票活動等,,深受居民群眾的喜愛和支持。
(五)結(jié)合東風街特點,,打造特色閱讀,,開辦“長者論壇”系列活動。
充分利用流花公園等公共設(shè)施場地優(yōu)勢,,結(jié)合東風街居民長者多這一實際情況,,在轄內(nèi)開展“長者論壇”系列活動,,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,以豐富全民閱讀活動的內(nèi)涵,。如8月13日,,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,各社區(qū)的長者代表積極參與,,踴躍發(fā)言,,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認為,,創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)該從自身做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,,他們表示將會以身作則,帶頭改掉這些不文明的習慣,,以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作,。
通過舉辦20xx年“書香羊城”全民閱讀系列活動,進一步提高了全民閱讀能力,,在創(chuàng)建全國文化先進單位中發(fā)揮了積極的作用,。但限于經(jīng)費、人力等方面的制約,,活動的規(guī)模,、質(zhì)量與效果還有待進一步的提高,我們將會在未來的工作中進一步探索,,總結(jié)經(jīng)驗,,不斷豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)建活動載體,,將我街的“全民閱讀活動”堅持不懈地開展下去,,爭取辦出特色、辦出品牌,。
為進一步促進我街居民群眾的素質(zhì),,繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動,做好20xx年“書香羊城”系列活動,,我街結(jié)合實際,,制定出如下計劃:
(一)加大活動的宣傳力度。
加大宣傳力度,,在轄內(nèi)形成良好的氛圍,,讓居民群眾及時了解活動開展的進度和情況。動員各社區(qū)居委會,、機團單位張貼活動宣傳海報,。制作一系列宣傳資料,、單張,利用社區(qū)工作者上門視訪的機會派發(fā)到居民群眾手中,。動員轄內(nèi)集團單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動和張貼海報,,以此擴大全民讀書活動的宣傳面與知曉率。
(二)開展黨員干部讀書系列活動,。
街道辦事處將大力倡導黨員干部帶頭讀書,,把讀書活動與我區(qū)“五香”(書香社區(qū)、書香企業(yè),、書香家庭,、書香明星)活動相結(jié)合。計劃在黨員干部中開展以“每日自學,,每周導學,,每月互學,提高黨性,,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學兩提高”活動,。一是每日自學,即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進行自學,;二是每周導學,。擬實行“周三集中學習日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動作用,,開展“領(lǐng)導一講”活動,。讀書月內(nèi),組織機關(guān)干部開展業(yè)務(wù)培訓,;三是每月互學,。組織各支部之間開展學習交流、經(jīng)驗推介活動,,達到開闊思維,、增長見識、促進工作的目的,。
(三)繼續(xù)組織轄內(nèi)中小學,,開展閱讀征文比賽活動。
在街轄內(nèi)高校開展“講文明,、樹新風,、促和諧”系列主題閱讀活動,借助迎亞運盛會的契機,,舉辦“激情亞運,,和諧東風”主題征文活動。鼓勵學校開展以“文明友愛互助”為主題的讀書活動,動員學生們積極參與,。繼續(xù)開展“讓我們在閱讀中一起成長”全國少年兒童閱讀年系列活動,,進一步提高活動效果。
(四)充分利用“綠色網(wǎng)園”,、共享工程資源開展網(wǎng)上閱讀,、網(wǎng)上征文活動。
我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站,、婦女學校等網(wǎng)點優(yōu)勢,,利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)字資源平臺、共享工程越秀區(qū)文化局vod點播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,,大力推進“社區(qū)書屋”建設(shè),,鼓勵社區(qū)居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀、網(wǎng)上寫作等互動活動,。
“書香羊城”全民閱讀系列活動是一項綜合性的社會工程,,涉及面廣,持續(xù)時間長,。我們將會一如既往舉辦活動,,不斷創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,,將“全民閱讀活動”開展得更有特色,更符合社區(qū)居民的需求,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇九
黨的十八大報告在“扎實推進社會主義文化強國建設(shè)”中明確表示要著力開展“全民閱讀”活動,,“全民閱讀”工作對于提升國民文化素質(zhì),構(gòu)建我國現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,,建設(shè)社會主義文化強國,,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重要戰(zhàn)略意義。為了積極響應(yīng)xx省圖書館學會《關(guān)于開展xx年全民閱讀活動的通知》(甘圖學會發(fā)【xx】3號文件)要求,,倡導全民閱讀,,建設(shè)書香社會,豐富廣大人民群眾精神文化生活,,根據(jù)上級文件精神,,我館認真組織,安排部署,,隆重舉辦了以“全民閱讀”為主體的讀書系列活動,。
在當天的宣傳服務(wù)活動中,縣圖書館精心制作了以培育和踐行社會主義核心價值觀主題的大型圖片展板12塊,,先后在縣城中心十字,、水之印廣場和城區(qū)中小學進行巡回展出。印制了“書香xx全民閱讀”倡議書,,在活動現(xiàn)場和縣城主要街道向前來參加活動的城鄉(xiāng)居民發(fā)放600多份,。將電子自助借閱機移到活動現(xiàn)場進行宣傳展示,,為群眾講解和現(xiàn)場指導如何利用手機客戶端借閱電子圖書,讓廣大群眾免費輕松下載自己喜愛的電子圖書,,感受數(shù)字圖書館的便捷高效,。
專門安排工作人員向群眾推薦了xx年新書和優(yōu)秀圖書,并請參與活動的領(lǐng)導,、干部職工,、學生、城鄉(xiāng)讀者和群眾開展“大眾喜愛的圖書”,、“我影響最深的一本書”,、“優(yōu)秀青少年圖書(報刊)”、“優(yōu)秀國學經(jīng)典出版物”等優(yōu)秀圖書薦讀活動,,為圖書館采購新書參考,。開展了圖書館免費開放的宣傳與調(diào)查,發(fā)放圖書館簡介及免費開放時間,、項目內(nèi)容公示材料和讀者閱讀需求調(diào)查表200多份,,征求了廣大讀者對圖書館開展免費開放工作的意見、建議及閱讀需求,,為今后改進促進圖書館工作提供依據(jù),。同時,縣圖書館還聯(lián)合新華書店,、表是文化傳播有限公司,、紅太陽書店、益智書店,、博迪書店等城區(qū)大型書店開展新書,、好書推薦展銷活動,把經(jīng)典文學讀物集中向廣大讀者推薦,、展示,、展銷。當天活動主題鮮明,,內(nèi)容豐富,,形式多樣,精彩紛呈,,營造了全民閱讀的濃厚氛圍,,受到了干部群眾的歡迎。
活動開展以來,,涌現(xiàn)出了一大批崇尚讀書,、德業(yè)雙修的家庭典型和讀書愛好者。為了,在全縣營造更加濃厚的讀書氛圍,,經(jīng)過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推選,、縣圖書館推薦,決定對劉占文等27個“書香之家”,、鄭光遠等57名優(yōu)秀讀者予以表彰獎勵,。
緊扣今年活動主題:“倡導全民閱讀.建設(shè)書香社會”,舉辦了豐富多彩的全民閱讀活動,。
1.舉辦xx年“書香xx”全民閱讀活動啟動儀式暨xx年“書香家庭”等表彰活動,。“4.23世界讀書日”當天,,xx縣圖書館在水之印廣場組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長,、干事、農(nóng)家書屋管理員,、社區(qū)居民代表,、全縣各單位干部職工代表共計400人參加的全民閱讀活動啟動儀式,鼓勵和帶動全民參與閱讀,,倡導文明生活方式,。
2.舉辦“書香xx”經(jīng)典詩文朗誦會。以5月5日xx一中“春天送你一首詩”為拉開了“書香xx”經(jīng)典詩文朗誦會的序幕,,在城鄉(xiāng)各中小學開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的閱讀和經(jīng)典詩文朗誦活動,進一步培養(yǎng)青少年愛讀書,、愛學習的良好習慣,。
3.開展了“讓閱讀走進生活”公益講座和優(yōu)秀電影展播周活動。從4月23日開始,,利用信息資源共享工程xx支中心設(shè)施、資源,,組織學生,、進城務(wù)工人員、留守婦女兒童,、老年人,、殘疾人等開展了為期一周的視頻講座和優(yōu)秀影片展播。
4.舉辦讀書志愿者交流座談會,。以“以書為友書香xx”為宗旨,,在4至5月閱讀月(周)期間,從城區(qū)各單位,、中小學和讀者中招募發(fā)展讀書志愿者,,義務(wù)承擔起圖書館的宣傳、參與閱讀指導和讀書心得交流。組織讀書志愿者下基層活動,,開展“我為你讀書”,、“我讀書我快樂”等閱讀活動4場次,架起圖書館與讀者之間的橋梁,。
5.舉辦了“讀書立志.自強不息”殘疾人讀書系列活動,,組織全縣殘疾人60多人,開展了殘疾人藝術(shù)作品展,、“心聲.音頻館”閱讀體驗,、“從頭到腳說健康”健康知識講座。
“書香xx”全民閱讀活動以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書和“三史四情”(黨史,、國史,、社會主義發(fā)展史和國情、省情,、市情,、縣情)書籍為基礎(chǔ),以全縣干部職工,、鄉(xiāng)村群眾,、中小學生等閱讀對象為重點,以縣圖書館,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,、各村農(nóng)家書屋、學校圖書閱覽室,、部門,、單位干部職工書屋等為主陣地,注重開展全民閱讀“六進”活動,,推進“全民閱讀”活動的有效落實,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇十
我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,,積極引導全校師生“好讀書,讀好書”,,形成重視學習,、崇尚學習、終身學習的濃厚氛圍,,打造積極向上,、清新高雅、健康文明,、溢滿書香的校園文化,,并通過讀書活動,,陶冶情操,修養(yǎng)性情,,增長智慧,,提升教藝,努力做一名人民滿意的幸福教師,,辦人民滿意的幸福教育,。今年積極開展了全民閱讀活動,極大地提高了廣大師生的閱讀興趣,,增展了知識,、開拓了視野。提高了品味?,F(xiàn)將活動工作總結(jié)如下:
本次讀書活動要結(jié)合學習貫徹科學發(fā)展觀,、師德師風建設(shè)以及提高教師教育教學能力、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動,,大力倡導全民閱讀,。讀書活動以自學為主,同時通過政治學習,、業(yè)務(wù)學習,、專題輔導、專題報告,、講座等形式定期集中學習,,適時開展讀書活動評比。取得了很好的成效,。
(一)教師讀書,。
1.教師制定個人讀書計劃。
2.教師自費訂閱教育教學雜志或到閱覽室借閱,,認真閱讀,、采英擷華。
3.每位教師每學期至少精讀一本有利于提高教育教學理論素養(yǎng)的書籍,,并認真做好讀書筆記,。
4.利用雙休日、假期,,誦經(jīng)典、品名著,,充實自我,,提升品味。
5.開展與學生“同讀一本書”“同背一首詩”營造“師生同讀”的書香氛圍,,奏出校園最美的.樂章,。
6.語文教師根據(jù)課堂教學內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物,,并在備課上有所體現(xiàn)。
(二)學生讀書,。
1.學校組織了語文教師討論,、反饋,選擇一定數(shù)量的經(jīng)典書目按學段推薦給學生進行閱讀,。
2.開展了關(guān)于讀書活動的主題班會,,進行宣傳、發(fā)動,,組織,、討論和落實。如在班級中組織學生討論,。
3.每天利用中午或下午下課后到晚自習前半個小時左右時間,,讀學校圖書館里適合學生閱讀的一些書?;咀龅矫績蓚€星期讀一本約300的書,,了解梗概,說出最精彩的地方,。讀的時候講究讀書方法,,可用瀏覽讀、快速讀,,也可以用精讀法重點讀等,。
4.成立了讀書小組或讀書俱樂部,及時了解學生讀書情況,。發(fā)揮小組長作用,,讓小組長代替老師實行管理,定期了解小組成員讀書進展,,讓小組同學相互督促,,及時強化學生讀書的意識。
5.語文老師可以開設(shè)了閱讀指導課,,指導學生看課外書時,,做批注、勤寫讀后感,,
7.利用課前五分鐘演講的時間,,學生輪流誦讀優(yōu)秀文章或推薦一本好書。
8.班級成立了圖書角,。(人均不得少于1本),。
9.把讀書活動融入學校科技藝術(shù)節(jié),,檢驗學生讀書活動的成效如可在科技藝術(shù)節(jié)期間開展有關(guān)讀書活動的知識競賽,。
10.學校廣播站增設(shè)了“向你推薦一本好書”的欄目,,定期向?qū)W生推薦一本好書,
11.把讀書活動從校園延伸到了家庭,。利用家長會向家長宣傳讀書活動的意義和目的及其重要性,,鼓勵家長和學生同讀一本書。有條件的家庭,,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,。倡導家長在孩子過生日時以書為禮品,;過春節(jié)的時候,送好書壓歲,。
12.由各個教研組承擔一次全校性的讀書講座,。
13.不定期開展了“讀書經(jīng)驗交流會”。
14.組織評書活動,。高年級的學生閱讀范圍要廣闊一些,,他們看了一些書籍后,很想有機會交流一下對書中人物的看法,。組織評書活動,,可以提高學生的閱讀水平。
15.組織了讀書筆記展覽會,。從不同年級的知識水平出發(fā),,指導學生學會寫讀書筆記,幫助他們掌握記讀書摘要,。做讀書卡片,、寫讀后感的方法,不斷他們的閱讀能力,。還可以組織寫讀書筆記的經(jīng)驗交流會,,舉辦優(yōu)秀讀書筆記展覽。
(一)教師:每學期期末寫了一篇讀書心得體會,,學校匯編成冊,。
(二)學生:
1.各班評選讀書先進個人。
2.舉辦我最喜愛的一本書征文活動,,評出了一,、二、三等獎,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇十一
緊扣今年活動主題:“倡導全民閱讀,。建設(shè)書香社會”,舉辦了豐富多彩的全民閱讀活動,。
1.舉辦“書香”全民閱讀活動啟動儀式暨“書香家庭”等表彰活動,。“世界讀書日”當天,,xx縣圖書館在水之印廣場組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長,、干事、農(nóng)家書屋管理員,、社區(qū)居民代表,、全縣各單位干部職工代表共計400人參加的全民閱讀活動啟動儀式,鼓勵和帶動全民參與閱讀,,倡導文明生活方式,。
2.舉辦“書香”經(jīng)典詩文朗誦會。以一中“春天送你一首詩”為拉開了“書香”經(jīng)典詩文朗誦會的序幕,,在城鄉(xiāng)各中小學開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的閱讀和經(jīng)典詩文朗誦活動,進一步培養(yǎng)青少年愛讀書,、愛學習的良好習慣,。
3.開展了“讓閱讀走進生活”公益講座和優(yōu)秀電影展播周活動。從開始,,利用信息資源共享工程支中心設(shè)施,、資源,組織學生,、進城務(wù)工人員,、留守婦女兒童、老年人,、殘疾人等開展了為期一周的視頻講座和優(yōu)秀影片展播,。
4.舉辦讀書志愿者交流座談會。以“以書為友書香”為宗旨,,從城區(qū)各單位,、中小學和讀者中招募發(fā)展讀書志愿者,義務(wù)承擔起圖書館的宣傳,、參與閱讀指導和讀書心得交流,。組織讀書志愿者下基層活動,開展“我為你讀書”,、“我讀書我快樂”等閱讀活動4場次,,架起圖書館與讀者之間的橋梁。
“書香”全民閱讀活動以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書和“三史四情”(黨史,、國史,、社會主義發(fā)展史和國情、省情,、市情,、縣情)書籍為基礎(chǔ),,以全縣干部職工、鄉(xiāng)村群眾,、中小學生等閱讀對象為重點,,以縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,、各村農(nóng)家書屋,、學校圖書閱覽室、部門,、單位干部職工書屋等為主陣地,,注重開展全民閱讀“六進”活動,推進“全民閱讀”活動的有效落實,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇十二
為進一步貫徹落實“黨的群眾路線”主題教育活動,,按照“全民關(guān)注、全民參與,、全民受益”原則,,我鎮(zhèn)結(jié)合自身實際,多方并舉深入貫徹落實全民閱讀活動,,形成了良好的學習氛圍和文明風尚,,為全面提高全民思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)提供了精神動力、思想保證和智力支持,。
一,、基本情況。
全民閱讀活動組織健全,,逐層深入,,落實到位,形成“黨委領(lǐng)導,、政府推動,、部門承辦、媒體宣傳,、全民參與,、資源整合、上下聯(lián)動,、左右推進”的全民閱讀活動舉辦網(wǎng)絡(luò)體系,。輔之以形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書活動,,寓教于樂,,極大地提高了群眾的閱讀興趣與閱讀積極性。
二、主要做法及特點,。
1,、開展專項主題閱讀活動,大力營造活動氛圍,。我鎮(zhèn)及時向各鎮(zhèn)直單位,、部門、黨支部等印發(fā)《鎮(zhèn)全民閱讀活動實施方案》,,要求各部門,懸掛,、書寫活動標語,。利用本地論壇,開設(shè)專題專欄,,運用文字稿,、圖片等形式,介紹,、宣傳和展示活動中涌現(xiàn)出來的好典型,、好經(jīng)驗、好做法,,多方面引導廣大網(wǎng)民積極投身到全民閱讀活動中來,。
2、“全民閱讀進機關(guān)”系列讀書活動,。由鎮(zhèn)黨政綜合辦,、鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)檔案室牽頭,,提能增效”和“學黨史,、知黨情、跟黨走”主題開展讀書活動,,推進學習型機關(guān)建設(shè),。
3、“全民閱讀進學?!毕盗凶x書活動,。圍繞“健康成長”主題開展青少年愛國主義讀書活動,推進青少年閱讀基地建設(shè),。
4,、“全民閱讀進村組”系列讀書活動。由鎮(zhèn)文化站牽頭,,充分利用“農(nóng)家書屋”平臺,,圍繞“讀書致富,改變生活”主題開展讀書活動,并與“爭創(chuàng)優(yōu)秀農(nóng)家書屋,,爭當優(yōu)秀管理員”活動結(jié)合起來,,建立“農(nóng)家書屋”長效運行機制。
三,、活動體會及成效,。
全民讀書系列活動是一項綜合性工作,涉及面廣,,持續(xù)時間長,。要使“全民閱讀”活動成為黨的群眾路線教育實踐活動中一道靚麗的風景線,必須做到以下四個堅持:
1,、堅持自覺參與,。每個公民都應(yīng)自覺參與,按照活動要求,,結(jié)合自身實際,,多讀書、讀好書,,培養(yǎng)讀書樂趣,,讓讀書成為習慣,不斷武裝頭腦,,增強才干,,規(guī)范言行,提高素質(zhì),。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部在活動中要以身作則,,率先垂范,嚴格要求,,帶頭讀書,,形成領(lǐng)導帶干部、黨員帶群眾,、機關(guān)帶社會的良好局面,。
2、堅持聯(lián)系實際,。要把讀書活動同學習實踐科學發(fā)展觀緊密結(jié)合起來,,同推進當前經(jīng)濟社會發(fā)展的重點工作結(jié)合起來,同廣大人民群眾的生產(chǎn),、生活緊密結(jié)合,,貼近實際、貼近群眾,、貼近生活,,努力營造尊重事實、崇尚文化、追求文明的社會氛圍,。
3,、堅持資源整合。統(tǒng)籌整合全區(qū)各類閱讀活動,,廣泛開發(fā)和利用社會資源,,努力形成廣大人民自覺參與、社會各界齊抓共管的良好態(tài)勢,,形成一個持久性的,、基礎(chǔ)性的文化活動載體和品牌,確保全民閱讀活動取得實實在在的效果,。
4,、堅持常抓不懈。讀書活動重在深入,,貴在堅持。要把活動作為提高公民素質(zhì)的一項重要基礎(chǔ)性工作,,持之以恒,,常抓不懈,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容,,積極探索和建立活動的長效機制,,深入持久地開展全民閱讀活動。
通過此次全民閱讀活動的舉行,,廣大干部群眾在學風上有了新轉(zhuǎn)變,、觀念上有了新突破、文明素質(zhì)上有了新提高,、工作上有了新成效,,拓展了沔城開發(fā)建設(shè)新思路,成為大力推進鎮(zhèn)建設(shè)的有效載體,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇十三
為深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中全會精神,,緊扣“閱讀,請到圖書館”的主題,,圖書館扎實組織開展了一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣、影響深遠,、效果明顯的全民閱讀活動,,充分發(fā)揮了圖書館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用。現(xiàn)將“全民閱讀”活動的工作總結(jié)如下:
圖書館的館領(lǐng)導對本次“全民閱讀”活動高度重視,,并逐級對文體廣新局以及xx縣委,、縣政府的分管領(lǐng)導作了專題匯報,把“深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中會精神”與“全民閱讀”活動緊密結(jié)合,作為當前工作的重中之重,,做了周密的安排部署,。各圖書閱覽室對本次活動十分重視,把這項工作列入重要議事日程,,成立了相應(yīng)的領(lǐng)導小組,,館長親自負責、組織,、協(xié)調(diào),、指導這次活動,副館長抓落實,,為搞好這項工作提供了強有力的組織保證,。
圖書館舉辦了新書好書推薦活動,各閱覽室針對本閱覽室的服務(wù)對象,,設(shè)立推薦專架,,為讀者推薦新書、好書,;利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢,,開展優(yōu)秀影片展播活動,根據(jù)不同的讀者群,、不同的觀看興趣分別播放了動畫片,、故事片、科幻片,、法制片,、科普類等,吸引讀者走進圖書館,,豐富大家的精神文化生活,。
圖書館開展了4.23“世界讀書日”系列活動,充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能,,開展各種主題講座,,弘揚時代精神,如:“社會主義價值核心價值觀與雷鋒精神”道德講堂,,“踐行黨的群眾路線教育實踐活動”的講座,;舉辦“快樂杯”弘揚雷鋒精神·共筑我的中國夢征文大賽和演講比賽,以增強青少年對社會主義核心價值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認知,;開展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動,,激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開展以“閱讀,,請到圖書館”為主題的“全民閱讀”活動,,增強圖書館對讀者的吸引力和公眾的參與度,;將廣大攝影愛好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書香·掠美瞬間”數(shù)字圖書館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出,定格感動瞬間,,展現(xiàn)閱讀魅力,,倡導全民閱讀。
“全民閱讀”期間,,圖書館加大全民閱讀宣傳力度,,充分發(fā)揮圖書館工作人員、忠實讀者以及廣大人民群眾開展“全民閱讀”活動的積極性,,進一步增強“全民閱讀”活動的吸引力和公眾的參與度,,x年“全民閱讀”活動取得了豐碩的成果,提升了全縣居民群眾,、領(lǐng)導干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會的好評,。進一步在營造了良好的文化氛圍,為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇十四
緊扣今年活動主題:“倡導全民閱讀.建設(shè)書香社會”,,舉辦了豐富多彩的全民閱讀活動。
1.舉辦“書香xx”全民閱讀活動啟動儀式暨“書香家庭”等表彰活動,?!笆澜缱x書日”當天,xx縣圖書館在水之印廣場組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長,、干事,、農(nóng)家書屋管理員,、社區(qū)居民代表,、全縣各單位干部職工代表共計400人參加的全民閱讀活動啟動儀式,鼓勵和帶動全民參與閱讀,,倡導文明生活方式,。
2.舉辦“書香xx”經(jīng)典詩文朗誦會。以xx一中“春天送你一首詩”為拉開了“書香xx”經(jīng)典詩文朗誦會的序幕,,在城鄉(xiāng)各中小學開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的閱讀和經(jīng)典詩文朗誦活動,進一步培養(yǎng)青少年愛讀書,、愛學習的良好習慣,。
3.開展了“讓閱讀走進生活”公益講座和優(yōu)秀電影展播周活動。從開始,,利用信息資源共享工程xx支中心設(shè)施,、資源,組織學生,、進城務(wù)工人員,、留守婦女兒童,、老年人、殘疾人等開展了為期一周的視頻講座和優(yōu)秀影片展播,。
4.舉辦讀書志愿者交流座談會,。以“以書為友書香xx”為宗旨,從城區(qū)各單位,、中小學和讀者中招募發(fā)展讀書志愿者,,義務(wù)承擔起圖書館的宣傳、參與閱讀指導和讀書心得交流,。組織讀書志愿者下基層活動,,開展“我為你讀書”、“我讀書我快樂”等閱讀活動4場次,,架起圖書館與讀者之間的橋梁,。
“書香xx”全民閱讀活動以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書和“三史四情”(黨史、國史,、社會主義發(fā)展史和國情,、省情、市情,、縣情)書籍為基礎(chǔ),,以全縣干部職工、鄉(xiāng)村群眾,、中小學生等閱讀對象為重點,,以縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,、各村農(nóng)家書屋,、學校圖書閱覽室、部門,、單位干部職工書屋等為主陣地,,注重開展全民閱讀“六進”活動,推進“全民閱讀”活動的有效落實,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇十五
通過開展覆蓋機關(guān),、社區(qū)、學校,、企事業(yè)單位的全民讀書活動,,營造濃厚的全民閱讀氛圍。現(xiàn)將我街開展20xx年“書香羊城”——全民閱讀系列活動總結(jié)匯報如下:
(一)圍繞“建國xx周年”等主題,,開展全民讀書月活動,。
我街以此為契機開展了全民讀書月主題活動,培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書,、自覺閱讀的良好習慣和嶄新風氣,,動員轄內(nèi)機團單位,、學校、企業(yè)等積極參與到活動中來,,擴大活動的覆蓋范圍,。街黨工委、辦事處重視全民讀書月活動的開展,,鼓勵機關(guān)干部,、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時間進行閱讀增值,,不斷提升自身的綜合素質(zhì),,進一步在全街范圍內(nèi)形成“愛讀書、讀好書”的良好氛圍,。
(二)舉辦“書香社區(qū)”,、“書香家庭”有獎?wù)魑幕顒樱苿印皶阊虺恰遍喿x活動扎實深入開展,。
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學修養(yǎng)為重點,,按照“全員參與,、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實、形式多樣”的要求,,在轄內(nèi)開展“書香社區(qū)”,、“書香家庭”等有獎?wù)魑幕顒樱μ岣呱鐓^(qū)居民的閱讀和寫作熱情,。
(三)積極組織轄內(nèi)中小學,,開展閱讀征文比賽活動。
街文化站發(fā)動轄內(nèi)中小學生積極參與全民閱讀活動,,協(xié)助辦好中小學生讀書節(jié),,并同步開展“書香校園”評選活動,。充分利用和發(fā)揮各級圖書館的作用,,在學校園組織開展豐富多彩的閱讀活動,營造良好的社會氛圍,,吸引更多的學生廣泛參與,,并積極組織學生參加越秀區(qū)“做一個有道德的人——第x屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國,、迎亞運,、創(chuàng)和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動,受到了學生們的歡迎,。
(四)不斷完善社區(qū)文化共享工程建設(shè),,拓展“綠色網(wǎng)園”,,推進“社區(qū)書屋”建設(shè),開展網(wǎng)上閱讀活動,。
(五)結(jié)合東風街特點,,打造特色閱讀,開辦“長者論壇”系列活動,。
充分利用流花公園等公共設(shè)施場地優(yōu)勢,,結(jié)合東風街居民長者多這一實際情況,在轄內(nèi)開展“長者論壇”系列活動,,有針對性地開展群眾切實感興趣的知識講座,,以豐富全民閱讀活動的。如8月13日,,在街文化站五樓會議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動,,各社區(qū)的長者代表積極參與,踴躍發(fā)言,,紛紛提出了自己的看法和建議,。不少長者代表認為,創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)該從自身做起,、從現(xiàn)在做起,、從小事做起,他們表示將會以身作則,,帶頭改掉這些不文明的習慣,,以實際行動支持創(chuàng)建全國文明城市工作。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇十六
按照市直工委“關(guān)于開展市直機關(guān)20xx年全民閱讀活動的通知”精神,,遵照市局,、省院的安排,結(jié)合單位工作實際,,分階段,、有重點、講深度的開展閱讀活動,。
一,、。
結(jié)合單位學習計劃,,制訂全民閱讀活動方案,,按主題、分階段的進行動員發(fā)動,,分享兄弟單位的活動開展情況,,借鑒可用的經(jīng)驗做法,宣傳閱讀活動的先進典型和先進人物,,總結(jié)推廣全民閱讀活動的好經(jīng)驗,、好做法,,營造單位內(nèi)熱愛閱讀的的良好氛圍。
二,、
一是時間保障,,結(jié)合單位特種設(shè)備檢驗多在基層一線,任務(wù)繁重,,時間緊的特點,,做好閱讀時間安排。依托上級視頻會,,單位集中學習會結(jié)合階段閱讀主題做好閱讀安排和指導,,使每一階段的閱讀活動有時間保障。二是物質(zhì)保障,,規(guī)范了閱覽室,,購置書箱,發(fā)放紙質(zhì),、電子學習資料,,及時轉(zhuǎn)發(fā)上級學習文件和資料,使每一階段的閱讀活動有資料保障,。
三,、。
通過合理的時間安排,,多種形式的學習方式,,及時細致的閱讀指導,閱讀活動有效率,、講效果,。完成慶祝新中國成立70周年系列閱讀活動、創(chuàng)建“書香機關(guān)”閱讀活動,、“4.23世界閱讀日”系列活動等,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇十七
緊扣今年活動主題:“倡導全民閱讀。建設(shè)書香社會”,,舉辦了豐富多彩的全民閱讀活動,。
(一)“世界讀書日”主題系列活動。
1.舉辦“書香”全民閱讀活動啟動儀式暨“書香家庭”等表彰活動,?!笆澜缱x書日”當天,,____縣圖書館在水之印廣場組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站長,、干事、農(nóng)家書屋管理員,、社區(qū)居民代表,、全縣各單位干部職工代表共計400人參加的全民閱讀活動啟動儀式,,鼓勵和帶動全民參與閱讀,倡導文明生活方式,。
2.舉辦“書香”經(jīng)典詩文朗誦會,。以一中“春天送你一首詩”為拉開了“書香”經(jīng)典詩文朗誦會的序幕,在城鄉(xiāng)各中小學開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的閱讀和經(jīng)典詩文朗誦活動,,進一步培養(yǎng)青少年愛讀書、愛學習的良好習慣,。
3.開展了“讓閱讀走進生活”公益講座和優(yōu)秀電影展播周活動,。從開始,利用信息資源共享工程支中心設(shè)施,、資源,,組織學生、進城務(wù)工人員,、留守婦女兒童,、老年人、殘疾人等開展了為期一周的視頻講座和優(yōu)秀影片展播,。
4.舉辦讀書志愿者交流座談會,。以“以書為友書香”為宗旨,從城區(qū)各單位,、中小學和讀者中招募發(fā)展讀書志愿者,,義務(wù)承擔起圖書館的宣傳、參與閱讀指導和讀書心得交流,。組織讀書志愿者下基層活動,,開展“我為你讀書”、“我讀書我快樂”等閱讀活動4場次,,架起圖書館與讀者之間的橋梁,。
“書香”全民閱讀活動以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典書籍為基礎(chǔ),以全縣干部職工,、鄉(xiāng)村群眾,、中小學生等閱讀對象為重點,以縣圖書館,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站,、各村農(nóng)家書屋、學校圖書閱覽室,、部門,、單位干部職工書屋等為主陣地,注重開展全民閱讀“六進”活動,推進“全民閱讀”活動的有效落實,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇十八
xx縣圖書館為倡導全民閱讀,,營造閱讀氛圍,突出推廣宣傳“201x全國少年兒童閱讀年”活動,,經(jīng)過精心策劃,,舉辦了以“經(jīng)典閱讀,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點燃讀書熱情,,共建書香縣城”為主題的“4·23世界讀書日”讀者活動,。
4月22日,在文化城北門,,懸掛橫幅,、布置宣傳展牌,在學校,、社區(qū),、街道發(fā)放宣傳傳單,在圖書館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報,,營造了活動氛圍,,吸引讀者參與活動,活動中邀請了新聞媒體作宣傳報道,。邀請新城小學學生178人到圖書館進行閱讀體驗,。被邀請者來到圖書館,在圖書館館員的指導下,,閱讀圖書館館員精心挑選的精品圖書,,體會讀書的快樂?;顒悠陂g,,為到館的讀者每人贈送圖書一冊。在館藏書目中精心挑選出文學類,、社科類,、少兒類、歷史文獻,、地方文獻,、優(yōu)秀期刊120種,設(shè)立精品圖書推薦專架,,將書目制作為宣傳單,,為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺,,為讀者提供信息閱覽,,精品資源欣賞等活動,。
為鼓勵讀者多讀書,讀好書,,正式啟動第一屆“讀書杯”有獎?wù)魑幕顒?,活動主題為“影響我一生的一本書”,。
4月23日,,作為主要成員單位,參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式,,館長杜立萍在會議現(xiàn)場作了xx縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳,。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書504冊。
在“智慧人生·書香女人”xx縣婦女兒童讀書活動啟動儀式上做宣傳工作,。
小學全民閱讀活動總結(jié)篇十九
我局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的十八屆三中,、四中全會精神,,按照市委關(guān)于建設(shè)學習型黨組織的部署,以全民讀書活動為抓手,,在市直教育系統(tǒng)廣泛深入開展創(chuàng)建學習型黨組織活動,,進一步培養(yǎng)廣大干部和師生良好的讀書習慣,全面提高思想道德素質(zhì)和科學文化水平,,為促進教育事業(yè)科學發(fā)展,、辦好人民滿意的教育提供了強有力的思想保證和精神動力。現(xiàn)將全民讀書的活動情況總結(jié)如下:
一,、黨委帶頭,,干部示范。
局黨委深切認識到:知識經(jīng)濟時代,,建設(shè)學習型黨組織,、學習型機關(guān)是歷史的必然。因此,,幾年來,,在作風建設(shè)年、爭創(chuàng)排頭兵,、解放思想大討論,、學習實踐科學發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等重大學習實踐活動中,在創(chuàng)建廣東省教育強市,,努力推進教育現(xiàn)代化的過程中,,始終堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和國家教育法律法規(guī)為重點,,有效提高了局機關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,,實現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展,。
為創(chuàng)建學習型黨組織和學習型機關(guān),局黨委會制定了《xx年xx市直教育系統(tǒng)讀書活動實施方案》,、《xx市直教育系統(tǒng)關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的實施意見》等文件,,明確提出學習的指導思想、內(nèi)容范圍,、必讀書目和要求,,并在局機關(guān)和學校廣泛開展“我讀書,我快樂,,我受益”為主題的讀書活動,。一是定期舉辦專題講座。局機關(guān)定期聘請專家舉辦專題講座,,兩年來已舉辦5場理論輔導報告會,。今年上半年,我局邀請市宣講團成員,、市文聯(lián)主席,、黨組書記尹同志為局機關(guān)干部、市直黨組織負責人130多人作貫徹省委十屆七次全會和市委十一屆八次全會精神輔導,。為鞏固廣大干部學習全國,、全省教育工作會議精神及《教育發(fā)展綱要》的成果,10月21日,,局邀請了省教育廳副廳長魏xx作專題報告,,進一步領(lǐng)會全省教育工作會議精神和省教育規(guī)劃綱要,明確《教育發(fā)展綱要》制定的過程,、背景,、意義、基本框架,、指導思想,、戰(zhàn)略目標。二是健全形式多樣的學習制度,。采取黨委會,、中心學習組、“三會一課”,、科務(wù)會,、讀書匯報會等多種制度,保障學習常態(tài)化,。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段組織黨員,、機關(guān)干部開展讀書交流活動,不斷創(chuàng)新黨員和干部學習模式,。三是建立健全學習教育交流制度,。通過典型推動,、經(jīng)驗介紹、成果展示,、考核評比等方式,,促進學習教育成果的運用和轉(zhuǎn)化。
二,、健全機制,,落實措施。
局以黨委帶黨員,,以機關(guān)帶學校,,以教師帶學生推進學習型黨組織和學習型機關(guān)建設(shè),,從而有效帶動了“書香校園”的創(chuàng)建工作,。
(一)規(guī)范學習行為。為使創(chuàng)建學習型黨組織和讀書活動落到實處,,局將其納入基層黨組織和科室創(chuàng)先爭優(yōu),、作風建設(shè)、年終績效考核和教師評聘中去,,確保讀書活動持續(xù)健康開展,,促使學習成為每一個教育工作者的自覺行為。各基層黨組織通過學習交流會,、信息簡報,、讀書論壇、報告會等多種載體,,特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段開展讀書交流活動,,不斷提高黨員和教師的學習能力。
(二)優(yōu)化讀書環(huán)境,。一是重視圖書室(館)建設(shè),,保障投入,為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件,。我市注重校園文化建設(shè),,全市中小學校均設(shè)立單獨的閱覽室和圖書室,并建立完善的管理制度,,方便師生借閱,。據(jù)統(tǒng)計,僅市直學校藏書(含期刊,、雜志)就達56萬冊以上,,為開展讀書活動奠定堅實的基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮“職工書屋”的作用,。結(jié)合建設(shè)“職工書屋”的要求,,市教育局每年撥出??钯徶靡慌聲磕隇楦刹亢蛯W校中層以上領(lǐng)導免費發(fā)書,。
(三)搭建讀書平臺,。我局利用網(wǎng)絡(luò)載體,通過在線公文平臺和xx基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)設(shè)立讀書交流平臺,、學習園點,,定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書目,交流學習心得,。各市區(qū)教育局和全市中小學也通過網(wǎng)絡(luò),、宣傳陣地,為廣大師生搭建讀書平臺,,推動讀書活動和校園文化建設(shè),。以反腐倡廉校園教育六大基地(xx九中、xx幼師,、培英高中,、xx電大、xx基礎(chǔ)教育網(wǎng),、市教育局機關(guān)書畫長廊)為平臺,,打造廉潔校園文化,進一步弘揚廉潔理念,,增強反腐倡廉意識,,營造崇廉尚潔的校園文化。
三,、突出特色,,打造品牌。
今年來,,局黨委以“我讀書,,我快樂,我受益”為主題,,開展內(nèi)容豐富的“書香校園”活動,,并形成濃厚的讀書氛圍。
(一)精心組織中小學“僑鄉(xiāng)書香節(jié)”系列活動,。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署,,在全市中小學生深入開展“文化xx、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動,,活動內(nèi)容包括:xx市中學生“文化xx,,書香五邑”讀書作文活動、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“與書結(jié)伴,,與文明同行”小學生朗誦比賽,、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場書法比賽,、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“星星點燈”社會捐書活動。
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小學全民閱讀活動總結(jié)篇二十
為推進學習型組織建設(shè),不斷提高機關(guān)干部,、村(社區(qū))居民,、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì),結(jié)合我鎮(zhèn)實際,,5月在我鎮(zhèn)開展全民讀書月活動,,倡導廣大干部群眾多讀書、讀好書,、會讀書,、會用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,促進思想再解放,、觀念再轉(zhuǎn)變,,在提高干部隊伍素質(zhì),、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟效益方面起到了良好效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
為開展好讀書活動,,工會專門成立了讀書活動領(lǐng)導小組,,由工會主席擔任組長,親自抓讀書活動,,領(lǐng)導小組下設(shè)立讀書活動辦公室,,具體安排部署、監(jiān)督考核讀書活動,。在此基礎(chǔ)上,,制定了任務(wù)明確、措施有利,,便于活動的開展,,形成有計劃、有步驟的規(guī)范的一項活動,,確保了全民讀書活動的順利開展,。
二、提高認識,,形成氛圍,。
開展職工讀書學習活動是繼續(xù)開展全民終身學習一項具體措施,是提高職工素質(zhì),,增強企業(yè)市場競爭能力的重要方面,。黨組織要把職工讀書學習作為應(yīng)盡之責,,行政要切實搞好組織領(lǐng)導,工會,、婦聯(lián),、共青團要積極配合,齊抓共管,,形成合力,,確保職工讀書活動收到實效。形成良好的讀書氛圍是保證讀書活動扎實開展的基礎(chǔ),。
在本次讀書活動中,,我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì),形成人人讀書,,終身學習的目標,,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,,收到了良好的效果,。
1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開展的“實現(xiàn)偉大中國夢,。建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動,,在全鎮(zhèn)開展讀書月活動,動員各村(社區(qū))工會聯(lián)合會,、企業(yè)工會積極參與,,增加此次活動面,加大職工之間的交流,,不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì),,也進一步形成了良好的學習氛圍。
2,、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書屋,,為廣大職工免費開放。各村(社區(qū))圖書管理員根據(jù)職工和群眾的.興趣和實際需求,,為大家推薦優(yōu)秀圖書,,引導職工讀好書,好讀書,,使大家增強學習意識,,切實提高自身素質(zhì)。
全民讀書活動開展以來,,得到了全體干部群眾的支持,,大家獻計獻策,促進本項活動順利開展。通過開展讀書學習活動,,在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學習,、學以致用”的良好學習風氣,營造“讀書好,、好讀書,、讀好書”的濃厚學習氛圍,切實增強了全體干部群眾的創(chuàng)新意識,、競爭意識,、先進意識,提高了干部群眾整體素質(zhì),。