總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。
全民閱讀活動(dòng)工作總結(jié) 全民閱讀活動(dòng)心得篇一
俗話說:“興趣是的老師”,,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開課內(nèi)的指導(dǎo)的,,我開展了評(píng)比與展示閱讀筆記,;展評(píng)手抄報(bào);講評(píng)優(yōu)秀作文,;講故事等活動(dòng),。在活動(dòng)中,學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí),,出色的表現(xiàn),,帶來了他人的贊許,由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力,。
讀書的方法主要來自課內(nèi),,來自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中,老師能注重利用教材中的“金鑰匙”,,因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書方法,。在平時(shí)課堂教學(xué)中,,如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩,、總結(jié),,在閱讀課外書時(shí)自覺地運(yùn)用,也就是“得法于課內(nèi),,得道于課外”,。首先,要求學(xué)生讀書時(shí)要注意力集中,,邊讀邊想,,遇到生字生詞能使用工具書,聯(lián)系上下文尋求答案,。其次,,要求學(xué)生讀書時(shí)要勤動(dòng)筆,做到“不動(dòng)筆墨不讀書”,,在課外書中圈圈點(diǎn)點(diǎn),,摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書的順序,,拿到一本書應(yīng)該先看什么,,后看什么,那些精讀,,那些略讀等等,。
在課堂上,有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀,,學(xué)生的積極性更高了,,許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而,,我又由朗讀示范,,講自己的讀書故事到學(xué)生朗讀示范,學(xué)生講自己的讀書故事等,。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高,,并將閱讀需要深入到他們的心靈深處,永久地保留下來,。在這一榜樣示范中,,我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書以及其他相關(guān)資料輔助閱讀,,解決閱讀中的問題,,同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛書、護(hù)書,,注意閱讀衛(wèi)生等,。
良好的習(xí)慣養(yǎng)成有其反復(fù)性,,學(xué)生閱讀習(xí)慣形成也會(huì)出現(xiàn)不穩(wěn)定的情況,,根據(jù)這一心理特點(diǎn),,需加強(qiáng)外在刺激,及時(shí)強(qiáng)化等方法,使學(xué)生的閱讀傾向自動(dòng)化。
(1)童話閱讀活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的童話,,了解認(rèn)識(shí)童話作家,,感受童話作品的體裁特點(diǎn),并組織學(xué)生試著編寫童話故事,選擇童話作品排演童話劇。
(2)經(jīng)典詩文閱讀節(jié)活動(dòng),。引導(dǎo)學(xué)生閱讀中國傳統(tǒng)的詩,、詞,、文,,感受中國傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,并組織學(xué)生給古詩編故事,,創(chuàng)演古詩情境劇,,古詩文朗誦等。
豐富多彩的評(píng)比,、展示,、激勵(lì)活動(dòng),,讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生,向更高效的閱讀推進(jìn),,讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗(yàn)中獲得閱讀快樂,,從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。
全民閱讀活動(dòng)工作總結(jié) 全民閱讀活動(dòng)心得篇二
為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,充分發(fā)揮社區(qū)圖書室的作用,,激發(fā)社區(qū)群眾的讀書熱情,推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)興起熱潮,,大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,,努力營造多讀書、讀好書的良好社會(huì)氛圍,,龍興社區(qū)開展了全民閱讀活動(dòng),,取得了良好的效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一是在全體社區(qū)居民當(dāng)中大力宣傳,,并動(dòng)員大家積極參與到活動(dòng)中來,。二是制定了活動(dòng)實(shí)施方案,明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想,、內(nèi)容以及活動(dòng)的原則,,確保活動(dòng)的順利開展,。
向社區(qū)群眾發(fā)出倡議,,號(hào)召每人讀一本好書。通過廣泛開展讀書交流活動(dòng),,引導(dǎo)群眾讀書,、愛書,提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì),。開展了開展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng),,社區(qū)圖書室對(duì)到室讀者進(jìn)行讀書宣傳和有針對(duì)性的閱讀指導(dǎo),引導(dǎo)廣大群眾多讀書,,讀好書,,提高圖書室資源的利用率。主要針對(duì)社區(qū)青少年群體,開展了一次贈(zèng)書活動(dòng),,提高青少年的`讀書熱情和質(zhì)量,。
通過組織全民閱讀活動(dòng),在社區(qū)工作人員的不懈努力下,,社區(qū)居民結(jié)合自身實(shí)際,,充分發(fā)揮社區(qū)圖書室作用,引導(dǎo)群眾讀書,、愛書,,社區(qū)群眾口碑相傳,陸續(xù)走進(jìn)圖書館,,利用圖書館,,群眾參加了各種活動(dòng),活動(dòng)取得了可喜的成績,,提高社區(qū)群眾的文化素質(zhì),,提高圖書室資源的利用率,在社區(qū)營造出了“以求知為榮,,以讀書為樂”的良好氛圍,,為群眾獻(xiàn)上了精彩的文化活動(dòng),讓全民讀書結(jié)出了豐收的碩果,。
全民閱讀活動(dòng)工作總結(jié) 全民閱讀活動(dòng)心得篇三
按照省民政廳《關(guān)于開展20xx年全民閱讀進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》精神,,樊城區(qū)民政局及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)了“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)方案,精心組織,,圍繞開展好書推薦活動(dòng)、“共建書香社區(qū)”捐書活動(dòng),、社區(qū)圖書室開放日活動(dòng)及各種文藝活動(dòng),,在全區(qū)社區(qū)中積極營造讀好書、好讀書,、讀書好的濃厚氛圍,,掀起了全民閱讀的高潮。
6月28日晚,,樊城區(qū)朝虹社區(qū)鄰里節(jié)拉開帷幕,,以“書香飄鄰里,共建平安和諧社區(qū)”為主題,,開展“全民閱讀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),。在活動(dòng)現(xiàn)場社區(qū)藏書家庭代表胡江濤發(fā)出倡議:希望社區(qū)居民都參加到“百姓讀書”活動(dòng)中來,成為“讀書好,、讀好書,、好讀書”的典范,和書做朋友,以書會(huì)友,。
活動(dòng)中最受歡迎的當(dāng)屬舊書交換活動(dòng),。在好書置換點(diǎn)前,居民們互相詢問著,、翻看著,,拿著自己的圖書尋找交換的對(duì)象。據(jù)介紹,,參加活動(dòng)的居民只要拿著自己的圖書,,在社區(qū)閱覽室登記后,就可以與社區(qū)閱覽室或者其他居民進(jìn)行換書,。居民余蓉艷說,,在讀書、藏書中可以廣交朋友,,收獲知識(shí)與快樂,。多年的經(jīng)歷使她深刻感受到:“只有多讀書、讀好書才能使自己真正做到態(tài)度平和,、減少分歧,、觀點(diǎn)中正、以理服人,?!碑?dāng)晚,不少居民找到了自己喜歡的圖書,。
交換成功的居民們還達(dá)成了這樣的協(xié)議:彼此看完手頭上的書后再次把圖書流通,,讓更多的居民都能不花錢看到自己喜歡的書。朝虹社區(qū)居委會(huì)還將在社區(qū)組織“百姓讀書評(píng)優(yōu)活動(dòng)”和“百姓讀書演講比賽”等活動(dòng),。社區(qū)表示通過此次活動(dòng)的開展引領(lǐng)居民從培養(yǎng)熱愛讀書開始,,深入踐行朝虹精神,共建平安和諧社區(qū),。
為進(jìn)一步推進(jìn)全民閱讀工作,,方便群眾讀者借閱圖書,我區(qū)新建了15家社區(qū)流動(dòng)圖書室,,使得社區(qū)居民一直面臨讀書難,、借書難以及圖書更新難問題得到解決,社區(qū)群眾們可隨時(shí)享受到豐厚的文化大餐,。
下一步我局將不斷總結(jié)全民閱讀進(jìn)社區(qū)的好做法,,將開展全民閱讀活動(dòng)與和諧社區(qū)創(chuàng)建相結(jié)合,進(jìn)一步豐富社區(qū)居民的精神文化生活,,激發(fā)居民讀書熱情,,在社區(qū)形成好讀書,、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,,力求形成全民閱讀的長效機(jī)制,。
全民閱讀活動(dòng)工作總結(jié) 全民閱讀活動(dòng)心得篇四
為了貫徹黨的報(bào)告關(guān)于全民閱讀的精神,有效落實(shí)縣讀書協(xié)會(huì)關(guān)于在全縣開展全民閱讀的相關(guān)要求,,我校結(jié)合實(shí)際開展了以讀經(jīng)典名著,,建書香校園為主旨的全民閱讀活動(dòng),意在提高教職工的專業(yè)能力和素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,、提升科學(xué)文化素養(yǎng),打造經(jīng)典飄香,、格調(diào)高雅,、文明向上的書香氛圍。
1,、建立全民閱讀進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立了校長為核心的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,,安排教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,把創(chuàng)建書香校園作為學(xué)校的一項(xiàng)主要工作來抓,,做到年初有計(jì)劃,,平時(shí)有例會(huì),研究創(chuàng)建活動(dòng)情況,,制定創(chuàng)建工作方案,,注重過程,對(duì)師生的讀書活動(dòng)進(jìn)行定期檢查和反饋指導(dǎo),,不斷把讀書活動(dòng)和創(chuàng)建工作引向深入,。
2、建立讀書活動(dòng)考評(píng)機(jī)制
各處室,、年級(jí),、班級(jí)將讀書活動(dòng)列入年度工作計(jì)劃和處室、班級(jí)文化建設(shè),,由教務(wù)處組織實(shí)施定期檢查,納入年度考核項(xiàng)目,,開展師生閱讀之星評(píng)比經(jīng),,每學(xué)期一次,并以此做為評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù)之一,。
3,、建立指導(dǎo)教師隊(duì)伍
為保證讀書活動(dòng)的健康有序地開展,充分發(fā)揮黨員干部,、班主任,、語文教師的模范帶頭作用,學(xué)校建立了由處室主任、語文教師為主的教師讀書活動(dòng)骨干隊(duì)伍,,建立了由教務(wù)處牽頭,,年段主任、班主任,、語文教師為成員的學(xué)生讀書活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)伍,。定期為師生進(jìn)行好書推薦、講評(píng),,指導(dǎo)師生讀書活動(dòng)的順利開展,。
4、建立課內(nèi)推薦,,課外拓展閱讀制度,。
為了落實(shí)閱讀量與質(zhì)的要求,保證各年級(jí)學(xué)生閱讀量能達(dá)到課標(biāo)要求,,學(xué)校規(guī)定,,各學(xué)科都要結(jié)合具體教學(xué)內(nèi)容向?qū)W生推薦閱讀篇(書)目,并做好檢查與總結(jié),,使之落到實(shí)處,。
5、建立交流展示制度,。
規(guī)定:班級(jí)定期組織開展讀書交流,,每學(xué)期以讀書為主題出一期專欄,學(xué)校組織一次老師讀書匯報(bào),,學(xué)生以班級(jí)或年組開展一次讀書匯報(bào)展演,。
學(xué)校注重硬件投入,加大校園文化設(shè)施設(shè)備建設(shè),,夯實(shí)書香校園建設(shè)基礎(chǔ),,為師生搭建讀書平臺(tái),營造濃厚的書香氛圍,。
1,、完善師生藏書室和閱覽室,,為師生閱讀提供良好的環(huán)境,。多方籌集資金我,更新增添圖書,,讓師生能及時(shí)閱讀最新圖書,。近兩年多來,學(xué)校自籌資金15萬元,,上級(jí)相關(guān)部門配備20萬元添置圖書3萬5千余冊,。目前,,學(xué)校擁有各類圖書5余萬冊,人均近30冊,。
2,、在學(xué)校體念訂閱報(bào)刊雜志的基礎(chǔ)上,兩年來學(xué)校為骨干老師訂報(bào)刊雜志,,省市骨干老師每人自選訂閱兩套,,縣級(jí)骨干老師訂閱一套。讓骨干老師以閱讀為榮,,引領(lǐng)全校師生閱讀活動(dòng),。同時(shí),學(xué)校還定期贈(zèng)送師生圖書,。如,,20xx年,送給老師的書有《給教師的100條建議》《不做教書匠》等,,今年送給每個(gè)班主任一本〈做不再瞎忙的班主任〉,,在召開的531骨干教師牽手聯(lián)盟儀式上師傅為徒弟贈(zèng)書,所備圖書均由我校提供,,目的是通過這種方式讓老師及時(shí)學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,樹立教育理想,優(yōu)化教育方式,,提高教育素養(yǎng),。
3、改變對(duì)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)就是文具的做法,,把獎(jiǎng)勵(lì)圖書作為一種機(jī)制,,暗含獎(jiǎng)勵(lì)是一種文化激勵(lì),一種精神上的引領(lǐng);改變幫困就是贈(zèng)送生活用品或錢財(cái),,把贈(zèng)送圖書作為幫困扶差的一種手段,。如,去年全校黨員出資為38名貧困兒童贈(zèng)送少兒百科全書;六年四班張秀云,、五年六班楊海霞,、二年一班王丹都把贈(zèng)書作為階段表彰激勵(lì)孩子的一種手段,取得了很好的效果,。
4,、營造讀書氛圍,讓經(jīng)典名著吸引師生的閱讀欲望,。在學(xué)校文化建設(shè)上,我校把傳承國學(xué)經(jīng)典,,宣傳優(yōu)秀世界文化,,指導(dǎo)讀書方法作為校園文化建設(shè)的一個(gè)主題,。讓孩子了解國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語》等的同時(shí),也讓孩子了解《兒童詩》《童話》《寓言》《兒童小說》等世界名著,。讓他們在駐足品讀中了解精讀,、略讀、瀏覽等讀書方法,。再配以有關(guān)讀書的名人名言,、名人事跡、勵(lì)志故事,,學(xué)校的每一個(gè)角落都充滿了濃濃的書香,。
5、各班建立了書香班級(jí)圖書角,,讓孩子隨時(shí)有書可讀,。書的來源分兩部分。一是從學(xué)校圖書館借,,二是由學(xué)生自己帶書,,每位學(xué)生捐一本以上的健康書籍進(jìn)行交流閱讀。
6,、每學(xué)期學(xué)校向師生推薦閱讀書目,,班主任也從個(gè)性閱讀的角度向?qū)W生定期發(fā)布新書介紹。低年級(jí)學(xué)生以繪本故事為主,,中年級(jí)以童話故事為主,,高年級(jí)以經(jīng)典文學(xué)作品和科普為主。向老師推薦的書目既有教育教學(xué)理論,,也有專業(yè)案例技能方面的書箱,,同時(shí)還有樹立教育理想,提升價(jià)值觀念的書箱,。
在創(chuàng)建書香校園的實(shí)踐中,,我校把讀書和學(xué)校的日常活動(dòng)緊密結(jié)合起來,,開展豐富多采的讀書活動(dòng),。
1、開展師生同讀一本書活動(dòng),,讓師生共同走進(jìn)文本,,在閱讀、指導(dǎo),、分享中共同成長,。
2、開展?fàn)幃?dāng)讀書之星評(píng)選活動(dòng),。學(xué)校制訂了師生開展讀書之星,、書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)的方案,,在全校師生中開展了評(píng)選活動(dòng)。半年來,,評(píng)選出一批書香少年,、書香班級(jí),營造了知書達(dá)理,、好學(xué)求進(jìn)的校園書香氛圍,。
3、上好閱讀課,。充分用好早讀,、午讀和閱讀課,在校本課程中教會(huì)學(xué)生閱讀的方法:像如何查工具書,,如何學(xué)會(huì)提問,,如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,,提高閱讀效率,。采用教師、家長,、學(xué)生三方聯(lián)系的形式,,形成大閱讀氛圍。
4,、做好讀書筆記,。中、高年級(jí)學(xué)生讀書筆記,,老師予以檢查,、指導(dǎo),學(xué)校開展讀書筆記評(píng)比,、展覽活動(dòng),。在教給學(xué)生讀書筆記方法(摘錄式、提問式,、心得體會(huì)式)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的良好習(xí)慣,,豐富自己的閱讀積累,。
5,、抓好經(jīng)典誦讀,。按照教育局國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園的要求,,學(xué)校開發(fā)了以經(jīng)典誦讀為內(nèi)容的校本課程,,堅(jiān)持做好每天一節(jié)經(jīng)典晨讀課,,每月一段經(jīng)典背誦內(nèi)容,每學(xué)期搞一次誦讀經(jīng)典表演比賽,學(xué)生對(duì)《弟子規(guī)》,、《三字經(jīng)》,、《千字文》《笠翁對(duì)韻》《大學(xué)》等國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容已經(jīng)耳熟能詳,。如學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)經(jīng)典誦讀表演、精彩人生有經(jīng)典伴行演講比賽,、參加遼源市大型經(jīng)典朗誦會(huì),、參加?xùn)|豐縣《祖國在我心中》大型廣場文藝演出等。
每學(xué)期期末,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成檢查驗(yàn)收組,,對(duì)全校國學(xué)誦讀情況進(jìn)行驗(yàn)收。
6,、開展讀書交流活動(dòng),。每月利用一節(jié)課舉行讀書交流會(huì),交流所讀書的內(nèi)容,,喜歡的人物,,喜歡的名人名言,格言,諺語,,經(jīng)典名句等,,同學(xué)們暢所欲言,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。期末舉辦讀書匯報(bào)展演,根據(jù)學(xué)生年齡不同,,確定不同的形式,。如上學(xué)期各年段匯報(bào)的形式分別是:低年級(jí)故事,、中年級(jí)表演,高年級(jí)演講與課本劇等,。
學(xué)校每學(xué)期都舉辦讀教育名著,,做智慧教師讀書交流活動(dòng)。全員參與書面交流,,6至8人現(xiàn)場匯報(bào)交流,。到現(xiàn)在為止,已有20多位教師把自己讀書的心得體會(huì)與大家交流分享,,達(dá)到資源共享,,共促成長的目的。
著名教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為:讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng),,讀書是學(xué)校最根本的任務(wù),,讀書是發(fā)展學(xué)生最基本的途徑,讀書是教師成長的最重要的源泉,。學(xué)校開展的一系列讀書活動(dòng),,大大充實(shí)了書香校園的內(nèi)涵,全面提升了師生整體素質(zhì),,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),,全面提升了教育教學(xué)水平,,促進(jìn)了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過開展開展讀書活動(dòng),,在學(xué)生中形成了愛讀書,、讀好書的濃厚氛圍。學(xué)生的閱讀能力有了很大的提高,,寫作能力,、口語交際能力得到極大改善,學(xué)生的思想得到了凈化,,形成了積極向上的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng),。例如:師生發(fā)表的作品,,學(xué)校出版的作文集等。
以上是我校開展的讀書活動(dòng)情況介紹,。在今后的工作中我們一定會(huì)把讀書活動(dòng)抓好,,讓其發(fā)揮更大的育人作用。
全民閱讀活動(dòng)工作總結(jié) 全民閱讀活動(dòng)心得篇五
是新中國成立xx周年的喜慶之年,,也是廣州迎亞運(yùn)工作重要的一年,,我街以此為契機(jī)開展了全民讀書月主題活動(dòng),培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書,、自覺閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣,,動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校,、企業(yè)等積極參與到活動(dòng)中來,,擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋范圍。街黨工委,、辦事處重視全民讀書月活動(dòng)的開展,,鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日,、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值,,不斷提升自身的綜合素質(zhì),進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛讀書,、讀好書”的良好氛圍,。
我街在去年開展讀書節(jié)的基礎(chǔ)上,以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍,、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn),,按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實(shí),、形式多樣”的要求,,在轄內(nèi)開展“書香社區(qū)”,、“書香家庭”等有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫作熱情,。
街文化站發(fā)動(dòng)轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng),,協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書節(jié),并同步開展“書香校園”評(píng)選活動(dòng),。充分利用和發(fā)揮各級(jí)圖書館的作用,,在校園組織開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),營造良好的社會(huì)氛圍,,吸引更多的學(xué)生廣泛參與,,并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個(gè)有道德的人——第三屆在閱讀中成長”之“迎國慶、頌祖國,、迎亞運(yùn),、創(chuàng)和諧”詩歌散文朗誦比賽等活動(dòng),受到了學(xué)生們的歡迎,。
我街充分利用現(xiàn)有的街道文化站,、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢,大力推進(jìn)“社區(qū)書屋”建設(shè),。街圖書館館舍面積約1200平方,,藏書約13000冊。各社區(qū)均建有圖書閱覽室,,以供居民閱讀需要,。,我街有效利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)資源平臺(tái),、共享工程越秀區(qū)文化局vod點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,在東風(fēng)社區(qū)開展了網(wǎng)上閱讀活動(dòng),,安排專職工作人員指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,、網(wǎng)上寫作、網(wǎng)上互動(dòng),。策劃了“慶祝建國六十周年:我最愛的一本書”網(wǎng)上書評(píng)比賽活動(dòng)征稿,、“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),、優(yōu)秀童謠評(píng)選網(wǎng)上投票活動(dòng)等,,深受居民群眾的喜愛和支持。
充分利用流花公園等公共設(shè)施場地優(yōu)勢,,結(jié)合東風(fēng)街居民長者多這一實(shí)際情況,,在轄內(nèi)開展“長者論壇”系列活動(dòng),有針對(duì)性地開展群眾切實(shí)感興趣的知識(shí)講座,,以豐富全民閱讀活動(dòng)的內(nèi)涵,。如8月13日,,在街文化站五樓會(huì)議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動(dòng),各社區(qū)的長者代表積極參與,,踴躍發(fā)言,,紛紛提出了自己的看法和建議。不少長者代表認(rèn)為,,創(chuàng)建全國文明城市應(yīng)該從自身做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,,他們表示將會(huì)以身作則,,帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建全國文明城市工作,。
通過舉辦“書香羊城”全民閱讀系列活動(dòng),,進(jìn)一步提高了全民閱讀能力,在創(chuàng)建全國文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用,。但限于經(jīng)費(fèi),、人力等方面的制約,活動(dòng)的規(guī)模,、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高,,我們將會(huì)在未來的工作中進(jìn)一步探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容,,創(chuàng)建活動(dòng)載體,將我街的“全民閱讀活動(dòng)”堅(jiān)持不懈地開展下去,,爭取辦出特色,、辦出品牌。
全民閱讀活動(dòng)工作總結(jié) 全民閱讀活動(dòng)心得篇六
為進(jìn)一步促進(jìn)我街居民群眾的素質(zhì),,繼續(xù)深入推廣全民閱讀活動(dòng),,做好“書香羊城”系列活動(dòng),我街結(jié)合實(shí)際,,制定出如下計(jì)劃:
加大宣傳力度,,在轄內(nèi)形成良好的氛圍,讓居民群眾及時(shí)了解活動(dòng)開展的進(jìn)度和情況,。動(dòng)員各社區(qū)居委會(huì),、機(jī)團(tuán)單位張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。制作一系列宣傳資料,、單張,,利用社區(qū)工作者上門視訪的機(jī)會(huì)派發(fā)到居民群眾手中。動(dòng)員轄內(nèi)集團(tuán)單位利用其電子屏和宣傳畫廊宣傳活動(dòng)和張貼海報(bào),,以此擴(kuò)大全民讀書活動(dòng)的宣傳面與知曉率,。
街道辦事處將大力倡導(dǎo)黨員干部帶頭讀書,,把讀書活動(dòng)與我區(qū)“五香”(書香社區(qū)、書香企業(yè),、書香家庭,、書香明星)活動(dòng)相結(jié)合。計(jì)劃在黨員干部中開展以“每日自學(xué),,每周導(dǎo)學(xué),,每月互學(xué),提高黨性,,提高能力”為主要內(nèi)容的“三學(xué)兩提高”活動(dòng),。一是每日自學(xué),即組織各基層黨組織和黨員在工作之余進(jìn)行自學(xué),;二是每周導(dǎo)學(xué),。擬實(shí)行“周三集中學(xué)習(xí)日”制度,充分發(fā)揮黨工委中心組的龍頭帶動(dòng)作用,,開展“領(lǐng)導(dǎo)一講”活動(dòng),。讀書月內(nèi),組織機(jī)關(guān)干部開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),;三是每月互學(xué),。組織各支部之間開展學(xué)習(xí)交流、經(jīng)驗(yàn)推介活動(dòng),,達(dá)到開闊思維,、增長見識(shí)、促進(jìn)工作的目的,。
在街轄內(nèi)高校開展“講文明,、樹新風(fēng)、促和諧”系列主題閱讀活動(dòng),,借助迎亞運(yùn)盛會(huì)的契機(jī),,舉辦“激情亞運(yùn),和諧東風(fēng)”主題征文活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)校開展以“文明友愛互助”為主題的讀書活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生們積極參與,。繼續(xù)開展“讓我們在閱讀中一起成長”全國少年兒童閱讀年系列活動(dòng),,進(jìn)一步提高活動(dòng)效果。
我街將繼續(xù)利用現(xiàn)有的街道文化站,、婦女學(xué)校等網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)勢,,利用共享工程越秀區(qū)圖書館數(shù)資源平臺(tái)、共享工程越秀區(qū)文化局vod點(diǎn)播系統(tǒng)等現(xiàn)有資源,,大力推進(jìn)“社區(qū)書屋”建設(shè),,鼓勵(lì)社區(qū)居民群眾積極參加網(wǎng)上閱讀,、網(wǎng)上寫作等互動(dòng)活動(dòng)。
“書香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性的社會(huì)工程,,涉及面廣,,持續(xù)時(shí)間長。我們將會(huì)一如既往舉辦活動(dòng),,不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,,豐富活動(dòng)內(nèi)容,將“全民閱讀活動(dòng)”開展得更有特色,,更符合社區(qū)居民的需求,。
全民閱讀活動(dòng)工作總結(jié) 全民閱讀活動(dòng)心得篇七
我局堅(jiān)持按照市委關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的部署,以全民讀書活動(dòng)為抓手,,在市直教育系統(tǒng)廣泛深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng),,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大干部和師生良好的讀書習(xí)慣,全面提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平,,為促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,、辦好人民滿意的教育提供了強(qiáng)有力的思想保證和精神動(dòng)力。現(xiàn)將全民讀書的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
局黨委深切認(rèn)識(shí)到:知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是歷史的必然。因此,,幾年來,,在作風(fēng)建設(shè)年、爭創(chuàng)排頭兵,、解放思想大討論和創(chuàng)先爭優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,,在創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市,努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過程中,,始終堅(jiān)持以國家教育法律法規(guī)為重點(diǎn),,有效提高了局機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展,。
為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),,局黨委會(huì)制定了《xx年xx市直教育系統(tǒng)讀書活動(dòng)實(shí)施方案》、《xx市直教育系統(tǒng)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》等文件,,明確提出學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想,、內(nèi)容范圍、必讀書目和要求,,并在局機(jī)關(guān)和學(xué)校廣泛開展“我讀書,,我快樂,我受益”為主題的讀書活動(dòng)。
一是定期舉辦專題講座,。局機(jī)關(guān)定期聘請(qǐng)專家舉辦專題講座,,兩年來已舉辦5場理論輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)。我局為鞏固廣大干部學(xué)習(xí)全國,、全省教育工作會(huì)議精神及《教育發(fā)展綱要》的成果,,10月21日,局邀請(qǐng)了省教育廳副廳長魏xx作專題報(bào)告,,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)全省教育工作會(huì)議精神和省教育規(guī)劃綱要,,明確《教育發(fā)展綱要》制定的過程、背景,、意義,、基本框架、指導(dǎo)思想,、戰(zhàn)略目標(biāo),。二是健全形式多樣的學(xué)習(xí)制度。采取黨委會(huì),、中心學(xué)習(xí)組,、科務(wù)會(huì)、讀書匯報(bào)會(huì)等多種制度,,保障學(xué)習(xí)常態(tài)化,。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段組織黨員、機(jī)關(guān)干部開展讀書交流活動(dòng),,不斷創(chuàng)新黨員和干部學(xué)習(xí)模式,。三是建立健全學(xué)習(xí)教育交流制度。通過典型推動(dòng),、經(jīng)驗(yàn)介紹,、成果展示、考核評(píng)比等方式,,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化,。
局以黨委帶黨員,以機(jī)關(guān)帶學(xué)校,,以教師帶學(xué)生推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),,從而有效帶動(dòng)了“書香校園”的創(chuàng)建工作。
(一)規(guī)范學(xué)習(xí)行為,。為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和讀書活動(dòng)落到實(shí)處,,局將其納入基層黨組織和科室創(chuàng)先爭優(yōu)、作風(fēng)建設(shè),、年終績效考核和教師評(píng)聘中去,,確保讀書活動(dòng)持續(xù)健康開展,,促使學(xué)習(xí)成為每一個(gè)教育工作者的自覺行為,。各基層黨組織通過學(xué)習(xí)交流會(huì),、信息簡報(bào)、讀書論壇,、報(bào)告會(huì)等多種載體,,特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段開展讀書交流活動(dòng),不斷提高黨員和教師的學(xué)習(xí)能力,。
(二)優(yōu)化讀書環(huán)境,。一是重視圖書室(館)建設(shè),保障投入,,為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件,。我市注重校園文化建設(shè),全市中小學(xué)校均設(shè)立單獨(dú)的閱覽室和圖書室,,并建立完善的管理制度,,方便師生借閱。據(jù)統(tǒng)計(jì),,僅市直學(xué)校藏書(含期刊,、雜志)就達(dá)56萬冊以上,為開展讀書活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。二是充分發(fā)揮“職工書屋”的作用,。結(jié)合建設(shè)“職工書屋”的要求,市教育局每年撥出??钯徶靡慌聲?,每年為干部和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)發(fā)書。
(三)搭建讀書平臺(tái),。我局利用網(wǎng)絡(luò)載體,,通過在線公文平臺(tái)和xx基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)設(shè)立讀書交流平臺(tái)、學(xué)習(xí)園點(diǎn),,定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書目,,交流學(xué)習(xí)心得。各市區(qū)教育局和全市中小學(xué)也通過網(wǎng)絡(luò),、宣傳陣地,,為廣大師生搭建讀書平臺(tái),推動(dòng)讀書活動(dòng)和校園文化建設(shè),。以反腐倡廉校園教育六大基地(xx九中,、xx幼師、培英高中,、xx電大,、xx基礎(chǔ)教育網(wǎng)、市教育局機(jī)關(guān)書畫長廊)為平臺(tái),打造廉潔校園文化,,進(jìn)一步弘揚(yáng)廉潔理念,,增強(qiáng)反腐倡廉意識(shí),營造崇廉尚潔的校園文化,。
今年來,,局黨委以“我讀書,我快樂,,我受益”為主題,,開展內(nèi)容豐富的“書香校園”活動(dòng),并形成濃厚的讀書氛圍,。
(一)精心組織中小學(xué)“僑鄉(xiāng)書香節(jié)”系列活動(dòng),。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署,在全市中小學(xué)生深入開展“文化xx,、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容包括:xx市中學(xué)生“文化xx,書香五邑”讀書作文活動(dòng),、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“與書結(jié)伴,,與文明同行”小學(xué)生朗誦比賽、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場書法比賽,、xx市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“星星點(diǎn)燈”社會(huì)捐書活動(dòng),。
(二)開展“少年快樂閱讀”系列活動(dòng)。
一是深入開展創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),。通過創(chuàng)建活動(dòng)樹立一批xx學(xué)生讀書活動(dòng)特色學(xué)校,,引導(dǎo)各級(jí)教育部門和中小學(xué)校樹立品牌意識(shí)和特色意識(shí),積極創(chuàng)建具有區(qū)域特色和學(xué)校品牌的校園文化建設(shè)成果,。
二是爭當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng),。通過開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”、“閱讀之師”,、“閱讀校長”,、“閱讀家長”活動(dòng),加強(qiáng)與“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深度融合,,引導(dǎo)學(xué)校在加強(qiáng)讀書活動(dòng)硬件建設(shè)的同時(shí),,重視人的因素,彰顯主體意識(shí),,最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和學(xué)生讀書的積極性,樹立一批可親,、可學(xué)的讀書榜樣,,進(jìn)一步在全市中小學(xué)校形成人人爭當(dāng)“閱讀之星”的良好氛圍,。
三是開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動(dòng)。通過活動(dòng),,引導(dǎo)廣大師生適應(yīng)社會(huì)信息化,、科技化發(fā)展,積極利用互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體有效拓展讀書渠道,。以小伙伴網(wǎng)為新型載體,開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動(dòng),,引導(dǎo)中小學(xué)生建立博客展示讀書成果,、登錄閱讀論壇進(jìn)行交流、參加網(wǎng)絡(luò)閱讀能力測試等,,讓廣大師生感受新興媒體和電子閱讀帶來的閱讀樂趣,,為全省中小學(xué)校開展學(xué)生讀書活動(dòng)提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
四是開展“誦中華經(jīng)典做書香少年”活動(dòng),。通過開展活動(dòng),,引導(dǎo)全市中小學(xué)生閱讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,,培育民族自豪感,,營造積極向上、清新高雅,、健康文明的文化氛圍,。
五是開展“親子共讀好書”讀后感征文活動(dòng)。以讀書征文活動(dòng)為形式,,倡導(dǎo)家長與孩子一同開展親子閱讀,、假期閱讀,分享親子讀書的樂趣和體會(huì),。
六是開展中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力培訓(xùn)暨首批廣東省分級(jí)閱讀示范基地創(chuàng)建活動(dòng),。以送教下鄉(xiāng)為指導(dǎo)模式,組織開展中小學(xué)校校長,、教師和學(xué)生家長培訓(xùn),,逐步建立一支閱讀指導(dǎo)骨干隊(duì)伍。在中小學(xué)校有計(jì)劃地建立一批省級(jí),、市級(jí)分級(jí)閱讀示范基地,,免費(fèi)安排知名教育專家和知名作家學(xué)者深層次提供學(xué)生閱讀指導(dǎo),示范引領(lǐng)中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力的提升,。
(三)舉行中小學(xué)生“我閱讀,,我成長”讀書演講比賽。
10月29日,,我局在xx市第一職業(yè)高級(jí)中學(xué)舉行xx市中小學(xué)生“我閱讀,,我成長”讀書演講比賽,,來自全市的46個(gè)選手分小學(xué)組、初中組和高中組進(jìn)行了比賽,。比賽進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)了全市廣大學(xué)生的讀書興趣,,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,,營造良好的校園文化氛圍,。
在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型黨組織過程中,我市教育系統(tǒng)取得富有實(shí)效的成果,。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫了《推進(jìn)民主集中制度建設(shè),,提高教育系統(tǒng)黨建水平》、《關(guān)于xx市教育系統(tǒng)糾紛特點(diǎn)及解決機(jī)制的調(diào)研報(bào)告》等理論文章和讀書心得,,局干部職工在省部級(jí)以上刊物發(fā)表調(diào)研成果,、理論文章8篇,全市教育系統(tǒng)在省部級(jí)以上刊物發(fā)表文章達(dá)280多篇,,我局組隊(duì)參加市直機(jī)關(guān)工委舉辦的“讀書,、進(jìn)步、發(fā)展”主題演講比賽榮獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”,。
全民閱讀活動(dòng)工作總結(jié) 全民閱讀活動(dòng)心得篇八
為貫徹落實(shí)xx市2013年宣傳思想文化工作要求和文明辦《2013年全民閱讀活動(dòng)方案》文件精神,,進(jìn)一步提高我社區(qū)大干部、群眾的文化素質(zhì),,營造全民讀書的良好氛圍,,根據(jù)街道部署要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,,制定了《2013年全民閱讀活動(dòng)實(shí)施方案》組織并開展了豐富的全院讀書活動(dòng),,現(xiàn)將讀書活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
成立社區(qū)內(nèi)全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室負(fù)責(zé)方案的制定,、督促及全社區(qū)性活動(dòng)的組織工作,,由各部門別牽頭負(fù)責(zé)相應(yīng)部門的閱讀組織工作。
1,、,,以“學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)人民水平,,增強(qiáng)個(gè)人文化素質(zhì)”為中心,,號(hào)召全社區(qū)工作人員開展自我閱讀活動(dòng)。
2,、開展全民薦書活動(dòng),。面向社會(huì)征集優(yōu)秀閱讀書目,篩選后確定閱讀推薦書目,。
3,、開展“書香伴我行”青年讀書活動(dòng),。依托共青團(tuán)組織,在青年干部,、青年學(xué)生中,,廣泛開展讀書活動(dòng)及演講、知識(shí)競賽等活動(dòng),。
4,、社區(qū)讀書節(jié)活動(dòng)。懸掛標(biāo)語,、張貼海報(bào),、發(fā)放宣傳單,通過舉辦各具特色的讀書會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、讀書講座等主題活動(dòng),,利用共享工程向轄區(qū)居民免費(fèi)提供綠色上網(wǎng)壞境,。
1、本次閱讀活動(dòng),,內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域,,豐富了相關(guān)專業(yè)知識(shí),增加了閱歷,,能在今后的工作中更好地為群眾服務(wù),。
2、在工作學(xué)習(xí)的同時(shí),,全社區(qū)職工積極響應(yīng)號(hào)召,,倡導(dǎo)健康業(yè)余生活,多讀書,、讀好書,,通過閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品,提高了個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng),。
此次全民閱讀活動(dòng),,有明確的指導(dǎo)思想,有鮮明的讀書主題,,有保障有力的領(lǐng)導(dǎo)組織,,更有全民參與的活動(dòng)熱情。在我社區(qū)讀書領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)下,,此次活動(dòng)圓滿開展,,收獲喜人,全社區(qū)工作人員通過讀書活動(dòng)后無論是在業(yè)務(wù)水平還是在文化內(nèi)涵方面都有了大大的提高,。我社區(qū)將在今后的工作中將此類活動(dòng)繼續(xù)開展下去,,創(chuàng)造出一個(gè)人人愛學(xué)習(xí),,處處樹新風(fēng)的航興社區(qū)。