確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項(xiàng)工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇一

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚(yáng)孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,，培養(yǎng)感恩的心,、學(xué)會關(guān)愛他人、尊敬師長,、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動中,，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母,、對親人有熱愛,、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

(一),、初一,、高一年級學(xué)生感受"懷胎"體驗(yàn)：5月13日母親節(jié)當(dāng)天，初一,、高一每位學(xué)生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋,，生活照常，晚上帶著睡覺,，想象著雞蛋就是當(dāng)年母親懷著的自己,，注意保護(hù)，不得破損,，度過24小時,。以體會母親十月懷胎的艱辛，請各位家長鼓勵小孩做好體驗(yàn)活動,。

(二),、感恩體驗(yàn)活動：在5月13日母親節(jié)當(dāng)天,，全校學(xué)生可選擇以下至少兩件事情來做(都能完成更好)。

1,、為媽媽洗一次頭,、梳一次頭、揉一次肩,、捶一次背,。

2、為媽媽洗一次腳,。

3,、自制感恩卡，贈送給母親,。

4,、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福(可發(fā)送短信,、打電話),。

5、為媽媽分擔(dān)家務(wù)(洗衣,、做飯等),。

6、陪母親聊天,、散步,，要表達(dá)感恩、祝福之情,、匯報學(xué)習(xí),、思想情況以及今后努力的方向、決心,。

7,、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動,。

(三),、加強(qiáng)宣傳：要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地,，各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報,。第15周星期四檢查，評比結(jié)果納入班級考核中,。

(四),、初三、高三要把感恩,、報恩情懷與復(fù)習(xí)備考,、實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢想結(jié)合起來,，以此作為吹響沖刺中考、高考好覺的契機(jī)和內(nèi)在動力,。

(五)、"感恩歌曲天天播"：母親節(jié)前后,，每日大課間、中午學(xué)校廣播循環(huán)播放《母親》,、《感恩的心》,、《感恩一切》、《跪羊圖》,、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《常回家看看》,、《長大后我就成了你》,、《朋友》、《念親恩》,、《懂你》等感恩歌曲;各班要學(xué)會齊唱其中一首感恩歌曲,，營造良好的校園氛圍。

1、各年級各班要高度重視，認(rèn)真做好宣傳,、教育和總結(jié)工作,。

2,、5月11日前,，班主任要利用校訊通告知家長,，請家長指導(dǎo),、監(jiān)督孩子做好"感恩家庭作業(yè)",，并簽署意見,。

3、各班于5月14日(第15周星期一)回收學(xué)生體驗(yàn)感悟,、家長意見回執(zhí)交政教處,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇二

活動形式： 親子互動活動。

活動范圍： 全班幼兒及家長

活動時間： 2個小時,。

活動組織： 教師作為各主題活動的組織者,，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持,、組織等相關(guān)工作,。可請家長參與活動,。

注意事項(xiàng)： 在活動前張貼,、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的、流程,、設(shè)計,、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),，家長配合事項(xiàng)等）,，輔助家長了解園所活動，做好配合,。

家長通知（范例）

親愛的家長朋友,，您好！

又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月,，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶?；顒樱埣议L一同共襄盛舉,。

活動形式：親子互動益智游戲

參與范圍：全班幼兒及家長

活動時間：本周五下午（15：00—17：00）

1,、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),。

2,、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情,，讓媽媽過一個開心的節(jié)日,。

3、通過活動增進(jìn)母子感情,，共同度過全世界母親共同的節(jié)日,。

活動場地：多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

背景音樂：輕柔的音樂

活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序,。

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

活動過程：教師提前排練舞蹈,，三至五名教師同臺表演。

今天是個相親相愛的好日子,，這一天,，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動,！好幸福,！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié),。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡,、喂我們吃飯,、陪我們游戲、哄我們睡覺,，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?，更加溫暖，請你在今天這個日子里,，對媽媽說一聲：“我愛你——”

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,，并親親媽媽。

主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂,。

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。

活動過程：一位老師負(fù)責(zé)旁白,，邊講故事邊表演。

故 事：在一個大森林里,，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,，儲存的食物也吃完了,，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀,，決定自己去找食物,。于是它飛出了家門。一路上,，小黃鸝,，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽,，找到食物就急急忙忙的往家趕,。回到家里,，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃,。

背景音樂：輕柔的音樂

活動準(zhǔn)備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒,。

活動過程：

（1） 老師扮演記者,，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽,；

（2） 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進(jìn)行提問，也可自己創(chuàng)編問題進(jìn)行提問,。

記者問題：（范例問題）

寶寶好,！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

媽媽是做什么工作的你知道嗎,？

你知道媽媽最愛吃什么嗎,？

平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊,？

媽媽都幫你做過什么呢,？

你幫助媽媽都做過些什么呢？

跟媽媽說句悄悄話,，你會說些什么呢,？

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？

媽媽什么時候落淚你注意過嗎,？

媽媽最漂亮的時候是什么時候,？

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？等等

背景音樂：裘弟一

活動準(zhǔn)備：開身帶紐扣的衣服（自帶）,、梳子,、歡快音樂。

活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身,、扣鈕扣的衣服,，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端,，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子,，游戲開始時,，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服,，扣鈕扣,，梳頭，然后快速地跑過來,，誰的動作最快誰獲勝,。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶,，需要寶寶獨(dú)立完成,。

活動準(zhǔn)備：紅色,、綠色、 藍(lán)色,、黃色色卡。

活動過程：

（1）兩位老師做幾種動作當(dāng)寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作。

如：舉起紅色卡——（寶寶和家長）拍腿,、

舉起綠色卡——（寶寶和家長）跺腳、

舉起藍(lán)色卡——（寶寶和家長）拍手,、

舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音,；

或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣——（寶寶和家長）拍腿、

（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰——（寶寶和家長）跺腳,、

（老師）右腿踢腿——（寶寶和家長）拍手,、

（老師）大幅度扭屁股——（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；

（2）老師用動作指揮寶寶和家長,，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作,；

（3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng),；

（4）將寶寶和家長分成兩組,，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)。

引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了,，家長的反應(yīng)也很快,，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦,！

活動準(zhǔn)備：六級《智力2+1》p28,、剪刀,、膠棒。

活動過程：

（1）以家庭為單位做此活動,；

（2）請寶寶找到p28中缺少的動物,；

1號空白處。

注：寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶,，并指導(dǎo),。

指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導(dǎo),，這類活動能鍛煉孩子的記憶力,、觀察力，并加強(qiáng)他的動手能力,。

活動準(zhǔn)備：六級三冊p27,、剪刀、膠棒,、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙,。

活動過程：

（1） 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下；

（2） 老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案：狗,、雞,、斑馬、斑馬,、雞,；

（3） 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱；

引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,，以游戲的活動進(jìn)行能增加活動的趣味性,，讓孩子更加感興趣，家長要多和寶寶做這類的活動,。

活動總結(jié)：我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進(jìn)行的,，

這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng),、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明,，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲,，促進(jìn)寶寶的智力提高。

注意事項(xiàng)：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶,。

背景音樂：《裘弟一》

活動名稱：《時裝秀》

活動準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂cd，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的,、棉布的,、大浴巾等）

各種顏色的羽毛,，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠,，廢舊報紙,，雙面膠。

活動過程：每班選出5組表演的母子,，老師播放音樂,，請其他家長和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時裝表演,。

活動準(zhǔn)備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》,。

注意事項(xiàng)：

（1）老師提前聽音樂，掌握好音樂進(jìn)度,，每隔一段時間讓寶寶換動作,；

（2）可以根據(jù)情況說一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛,。

活動音樂：輕柔,、舒緩的音樂

活動準(zhǔn)備：裝著祝福語的歡樂球、康乃馨,、相機(jī),、輕柔的音樂。

活動過程：

（3）與此同時,，放輕柔音樂,，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,，最后,，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝,、祝福的話語重復(fù)一遍,，同時親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮,。

（4）請個家庭分別在主題墻前照相留念,；

（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,，將最美好的一刻定格,。

活動音樂：《我要我的滋味》

活動準(zhǔn)備：音響、音樂伴奏cd,。

活動過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈,，活動在高潮中結(jié)束。（舞蹈詳見音樂視頻包裹）

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇三

感謝母親,，給了我生命,，感謝母親，給了我前程,，在母親的節(jié)日里,，作為延續(xù)母親的`后續(xù)體，我們有必要為母親謳歌情懷,。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),，進(jìn)一步激揚(yáng)美福人關(guān)愛天下人，關(guān)愛母親的情懷,，為進(jìn)一步推動綠色的社會文明而奮進(jìn)的斗志和決心,。

另定。

公司女性員工(84)公司行政人員(27)外邀佳賓：

x月x日晚20：00——22：00,。

20：00主持人作“母親節(jié),，愛心獻(xiàn)給母親月”的開幕主講。

20：10“母親節(jié),，心有靈犀一點(diǎn)通”活動,。

參加人數(shù)：

6組(3人)，每組時間8分鐘,。

規(guī)則：

(另附),。

獎勵：

以答題對數(shù)分為三等獎,，一等獎一名，獎勵價值x元的獎品,，二等獎兩名,，獎勵價值x元的獎品，三等獎三名,，獎勵價值x元的獎品(x元),。

20：50(陳總致辭)(送花、轉(zhuǎn)送)(花x元),。

20：55佳賓致辭(送花)(x元),。

21：00歌舞(參與者每人一點(diǎn)禮品)(侗鄉(xiāng)基地)(禮品價值x元兩份)。

21：10詩歌朗誦：(歌頌?zāi)赣H的詩歌)(創(chuàng)作者,、朗誦者禮品)(禮品價值x元兩份),。

21：20“獻(xiàn)給母親，魔法大表情”

參加人數(shù)：6×3組,，每組時間8分鐘,。

規(guī)則：(另附)。

獎勵：每組贈品x元,，(x元),。

22：05歌曲(樂器)(禮品價值x元)(山東基地)。

22：10品牌監(jiān)督員授牌(獻(xiàn)花)(花x元,，禮品x元×x=xx元),。

22：20濃濃春色、悄悄有禮,。

工具：

(摸獎箱一個,，獎品十份)。

三等獎三名(x元×3),、二等獎兩名(x元×2),、一等獎一名(x元×1)。

22：40綠色美福頂頂全福,。

參加人數(shù)：

6組×3,，每組時間8分鐘。

規(guī)則：(另附),。

獎勵：一等獎一組(x元),，二等獎兩組(x元)三等獎三組(x元)。

會場布置：

大橫幅一條(噴繪)：“母親節(jié),，感恩節(jié),，愛心獻(xiàn)給母親月”(6×0.5)。

小橫幅一條(噴繪)：“永遠(yuǎn)的母親情懷，美福食品有限公司3.8特別晚會”

豎幅兩條：情溢東海情長在愛在美福福自來,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇四

一,、訂購康乃馨：

大店可訂購300—500支;細(xì)店可訂購100—200支;在母親節(jié)當(dāng)晚飯市由咨客派發(fā)。

二,、場地布置：

以溫馨的粉紅色的汽球?yàn)橹鳎袟l件的再配以粉紅色的薄紗,。汽球用來布置大廳,，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口，薄紗用來布置上落樓梯的扶手,。

三,、母親節(jié)特惠菜式或海鮮：可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當(dāng)晚飯市以優(yōu)惠的價格推出。

四,、母親節(jié)愛心套餐：可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐,，價格分店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康,，營養(yǎng),，并可護(hù)膚養(yǎng)顏為主。

五,、母親節(jié)愛心蛋糕：大店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)388元以上,，可獲贈愛心蛋糕一個;細(xì)店可設(shè)定在母親節(jié)當(dāng)晚飯市消費(fèi)288元以上，可獲贈愛心蛋糕一個,。當(dāng)然消費(fèi)價格分店亦可由自己定,，以上價格僅供參考。

六,、有條件的分店,，可設(shè)抽獎活動。具體抽獎細(xì)則分店自己定,。

[時間]5月8日-6月8日,。

1、人員配置：

(1)配合學(xué)校工作3人;,。

(2)配合商場工作(5家超市)5人;,。

(3)統(tǒng)一著裝，由美晨集團(tuán)提供,。

2,、物品配置：

(1)展板5塊。

(2)票箱15只,。

3,、贈品配置：

(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張，每家超市140張);。

(2)贈品若干(由美晨集團(tuán)提供),。

[活動實(shí)施組織形式],。

2、組織參與活動人員進(jìn)行美晨經(jīng)營理念,、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓(xùn),。

3、密切組織媒體及學(xué)校的工作,，充分渲染活動氛圍,，使活動達(dá)到最佳效果。

1,、前期工作：

(1)與市團(tuán)委協(xié)商,，確定各學(xué)校，落實(shí)前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;,。

(2)與媒體協(xié)商,，形成。

媒體對活動的支持;,。

(3)落實(shí)贈品準(zhǔn)備工作,。

2、活動實(shí)施：

(1)5月8日前完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;,。

(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進(jìn)行活動氛圍的營造,，并配合發(fā)1期公益廣告;。

(3)5月10日,、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,，軟文兩篇營造活動氛圍，并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告,。

(4)5月11日-17日,，各商場進(jìn)行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日，

發(fā)1期公益廣告,，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;,。

(5)5月14日，調(diào)動媒體對活動進(jìn)行報道宣傳;,。

(6)5月20日,，完成賀卡收集評選;。

(7)5月21日,，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;,。

(8)5月23日，

電視專題報道;,。

提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日,，品牌推廣軟文;,。

(11)6月5日，進(jìn)行活動總結(jié),。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇五

為了進(jìn)一步提高知名度,，增進(jìn)消費(fèi)者對西餐廳的品牌認(rèn)知，以品牌帶動銷售,，現(xiàn)借助20--年的“母親節(jié)”這一節(jié)日,，策劃母親節(jié)感恩主題活動，提醒消費(fèi)者對“母親節(jié)”的關(guān)注,，讓活動主題深入消費(fèi)者情感深處,，引發(fā)其“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，從而達(dá)到共鳴,，產(chǎn)生消費(fèi)欲望。并借此活動提高西餐廳品牌知名度,。

五月西餐廳,，“感恩”當(dāng)先——母親節(jié)系列活動。

1,、迎合目標(biāo)消費(fèi)群心理,，滿足情感需求，提高目標(biāo)消費(fèi)群指名購買率,。

2,、通過母親節(jié)活動提西餐廳在--地區(qū)的品牌知名度。

20xx年5月xx日,。

目標(biāo)人群是25歲~55歲之間,，私營老板、企業(yè)高管以及政府機(jī)關(guān)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士,。由于事務(wù)繁忙,，與父母親在一起的時間少，大都存在“回報養(yǎng)育之恩”的'心結(jié),，可以引發(fā)其潛在情感需求,。

1、“三重”好禮獻(xiàn)母親,。

好禮一：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士贈送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份,；

好禮二：當(dāng)天中餐消費(fèi)的女士均可獲贈康乃馨一束、8.8折消費(fèi)券一張（操作說明：折扣券在客人結(jié)賬時贈送,，當(dāng)次不可使用）,。

好禮三：當(dāng)天住店女士，中餐消費(fèi)可享受8.8折優(yōu)惠（操作說明：客人登記入住時,，前臺贈送8,。8折優(yōu)惠券）,。

2、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié),。

“感恩”套餐：a款：2980/桌b款：3580/桌,。

零點(diǎn)餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養(yǎng)生為主，菜品起名需迎合母親節(jié)主題,，如：“母子情深”,、“恩重如山”等。

1,、活動預(yù)熱期,。

（1）宣傳。

（2）活動所需物料準(zhǔn)備,。

（3）活動操作培訓(xùn),。

2、活動執(zhí)行期,。

（1）客房前臺操作規(guī)范,；

（2）餐飲部操作規(guī)范；

（3）禮品的發(fā)放和監(jiān)管,。

八,、宣傳推廣（略）。

康乃馨：100束--20元=20xx元,。

十,、氛圍裝飾（簡單裝飾）。

餐廳包房,、酒吧,、西餐廳桌面插康乃馨鮮花（費(fèi)用約1000元）。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇六

"慈母手中線,，游子身上衣,。"母親節(jié)即將來臨，為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望,，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,，決定開展了"陽光,、趣味、感恩"母親節(jié)感恩活動,。

感恩親情感謝母親,。

5月5日-5月8日,。

(一)給媽媽送上一杯茶。

(二)幫媽媽洗一次衣服,。

(三)向媽媽說一句真誠的問候或祝福,。

(四)用歌聲、舞蹈,、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目,。

(五)搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料，讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié),。

(六)為母親送上一份禮物,，表達(dá)深深的祝福。

(七)給媽媽一個輕輕的吻,。

(八)為媽媽捶一次背,、洗一次腳或陪媽媽散一次步。

(九)給母親寫一封感謝的信,。

各班利用隊(duì)會活動對一周的感恩母親活動進(jìn)行總結(jié),，班隊(duì)會上，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片,、日記等)，每班評出10名"孝星"在班內(nèi)表彰,，并從中選出2名秀的,，報到大隊(duì)部表彰。

各班將兩名"孝星"的名單交政教處,。

大隊(duì)部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié),、表彰，號召大家用實(shí)際行動感恩父母,，報答社會,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇七

一、活動目的：

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,，弘揚(yáng)孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始,，培養(yǎng)感恩的心、學(xué)會關(guān)愛他人,、尊敬師長,、與他人和諧共處的能力；并從系列體驗(yàn)活動中,，培養(yǎng)學(xué)生對家庭,、對父母,、對親人有熱愛、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì),。

（一）,、初一、高一年級學(xué)生感受“懷胎”體驗(yàn)：5月13日母親節(jié)當(dāng)天,，初一,、高一每位學(xué)生懷揣（在口袋）一枚生雞蛋，生活照常,，晚上帶著睡覺,，想象著雞蛋就是當(dāng)年母親懷著的自己，注意保護(hù),，不得破損,，度過24小時。以體會母親十月懷胎的艱辛,，請各位家長鼓勵小孩做好體驗(yàn)活動,。

（二）、感恩體驗(yàn)活動：在5月13日母親節(jié)當(dāng)天,，全校學(xué)生可選擇以下至少兩件事情來做（都能完成更好）,。1、為媽媽洗一次頭,、梳一次頭,、揉一次肩、捶一次背,。2,、為媽媽洗一次腳。3,、自制感恩卡,，贈送給母親。4,、送媽媽一句溫馨,、感恩的祝福（可發(fā)送短信、打電話）,。5,、為媽媽分擔(dān)家務(wù)（洗衣、做飯等）,。6,、陪母親聊天,、散步，要表達(dá)感恩,、祝福之情,、匯報學(xué)習(xí)、思想情況以及今后努力的方向,、決心,。7、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶,、外公外婆或其他公益活動,。

（三）、加強(qiáng)宣傳：要充分利用黑板報,、宣傳欄等文化陣地,，各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報。第15周星期四檢查,，評比結(jié)果納入班級考核中,。

（四）、初三,、高三要把感恩,、報恩情懷與復(fù)習(xí)備考、實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢想結(jié)合起來,，以此作為吹響沖刺中考,、高考好覺的契機(jī)和內(nèi)在動力。

（五）,、“感恩歌曲天天播”：母親節(jié)前后，每日大課間,、中午學(xué)校廣播循環(huán)播放《母親》,、《感恩的心》、《感恩一切》,、《跪羊圖》,、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《?；丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》,、《朋友》,、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲,；各班要學(xué)會齊唱其中一首感恩歌曲,，營造良好的校園氛圍,。

三、活動要求：

1,、各年級各班要高度重視,，認(rèn)真做好宣傳、教育和總結(jié)工作,。

2,、5月11日前，班主任要利用校訊通告知家長,，請家長指導(dǎo),、監(jiān)督孩子做好“感恩家庭作業(yè)”，并簽署意見,。

3,、各班于5月14日（第15周星期一）回收學(xué)生體驗(yàn)感悟、家長意見回執(zhí)交政教處,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇八

母愛無僵,，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂,！

利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動,，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會感恩,，讓愛不斷的流傳下去,！

體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

通過討論,，激發(fā)過節(jié)日的情感,，知道要愉快、合理地過節(jié),。

5月6日（周五）上午9：30——11：00,。

4月12日——5月5日。

各班教室,。

全體幼兒和母親,。

1、從4月12日開始,，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,，中班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》,、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮。

2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,，帶孩子看一些親情教育片,，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3,、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事,。

1、開始階段：請母親們坐一排,，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》,、《我的好媽媽》、《魯冰花》等,。然后母親與孩子擁抱,、起舞。5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（中班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛）,。

（1）“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行,。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球,。比誰接到的球多,。必須由媽媽拋，小孩接球,。只聽預(yù)備開始時,，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利,。

（2）“獨(dú)木橋上的愛”

a游戲玩法：

在地上放一塊越一尺寬,，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面,，但途中腳不能觸地,，用時最少的可以得到獎勵。

b親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡,，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了,，我永遠(yuǎn)愛您,！”

c真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中,，孩子給母親送上鮮花,，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言,，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見。

各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,，為以后活動的展開做好準(zhǔn)備,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇九

社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆。

萱草生堂階,，游子行天涯,；慈母依堂前，不見萱草花,。慈母手中線,，游子身上衣。臨行密密縫,，意恐遲遲歸,。誰言寸草心，報得三春暉,。這些都是孟郊的詩句,，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛,。母愛是人類一個亙古不變的主題,，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄,，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌,，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā),；想起了母親,，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親,，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿,；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的'家園,！提起你手中的筆,，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧,。讓我們來敘寫成長,，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性,，關(guān)注我們偉大的母親,。

1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛,。

（1）女大學(xué)生成長成才的故事,。

（2）媽媽的故事。

（3）我與媽媽的故事,。

2,、“為媽媽許愿”校園公益活動。

通過系列活動,，豐富校園文化生活,，關(guān)注女性，重溫成長過程,，感恩偉大母愛,。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩,，學(xué)會用心靈關(guān)懷,。

江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會。

承辦：啟夢文學(xué)社,。

4月20號——6月13號,。

前期準(zhǔn)備：

4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師；尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持,。

4月25—27日著手宣傳工作,。

中期工作：

4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加,。

5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,，加大活動影響力,。

5月12日—5月13日整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播,。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件,。

6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿,，評出優(yōu)秀,。

后期工作：

6月11日公布征文結(jié)果。

6月13日優(yōu)秀文章整理成冊,，只要參與征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份,。

一等獎一名、二等獎二名,、三等獎三名,、優(yōu)等獎若干，頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品,。

宣傳海報：

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：

海報：

征文獎品：

資料打?。?/p>

其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶,、紙張等）：

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十

今年的5月11號是母親節(jié),，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩的繼續(xù)和延伸，并以母親節(jié)為契機(jī),，對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩，懂得知恩,、感恩,、報恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,、動手實(shí)踐能力,、綜合運(yùn)用能力。

孝敬父母感恩他人,。

1,、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,，了解生活中平凡而偉大的'媽媽,。

2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目,。

3,、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日、以及其他每一個重要的日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日,、愛好記錄下來，并把它記在腦子中,，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4,、制訂下半學(xué)期"我的"，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛,，重要的是要早日學(xué)會自立,，學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5,、搜集五句母愛的警句。

6,、周一開展一次"孝敬父母,、感恩他人"主題班會,。

1、各中隊(duì)高度重視：要以此活動為契機(jī),，精心組織,，合理安排，強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動,。

2,、加強(qiáng)宣傳：方案下發(fā)后，各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),，把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué),。

3、注重實(shí)效：要全方位,，多層次的開展此活動,，在此基礎(chǔ)上，可將感恩活動的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸,，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十一

20年的母親節(jié)(20年5月10日)即將來臨,，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,，學(xué)校少先大隊(duì)決定：開展紀(jì)念20年母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過調(diào)查訪談、評比展示,、親情交流,、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始,，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，培養(yǎng)感恩的心,，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長,，與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,，培養(yǎng)對家庭、對父母,、對親人有熱愛,、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提升學(xué)生的道德素質(zhì),。

年四月二十日——年五月十日

(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,，讓他們知道母親節(jié)的由來，了解“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”這一主題的意義,，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心，為下一步實(shí)施調(diào)查,、體驗(yàn),、匯報、展示奠定基礎(chǔ),。

(二)第二階段：調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷,，各中隊(duì)以小隊(duì)為單位，制定評比標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求,，認(rèn)真組織隊(duì)員完成。

評比標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括：(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的(或書信,、照片,、禮物等)收集率。

四月二十八日前,，各中隊(duì)將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部,，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊(duì)”評比條件(占50%)。

(三)第三階段：體驗(yàn)感恩階段(四月二十八日——五月十日)

1,、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動,。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日,，以及其他每一個重要的日子,，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細(xì)地收集起來，把它記錄在自制的親情卡上,，送給媽媽一份意外的開心!

(2)向母親道一聲感謝和祝福,，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,，媽媽不在身邊的,，可以通過打電話、發(fā)短信,、寫信,、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,。

活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨”，在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),，給勝出小隊(duì)和隊(duì)員加分獎勵,。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù)，給媽媽一個舒心!

活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗(yàn),、照片、dv都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,，講給同學(xué)老師和家長聽,，讓他們感到你長大懂事了。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂,、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,，也能幫你記住：20,，母親節(jié),，我學(xué)會感恩。

2,、舉行“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”主題大隊(duì)會。

20年母親節(jié)前夕,，少先大隊(duì)舉行“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會，匯報展示“感恩母親”活動成果,，邀請農(nóng)場女工部,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊(duì)學(xué)生代表參加,。

(四)第四階段：表彰階段(五月十日——十一日)

評比表彰活動優(yōu)勝中隊(duì),、優(yōu)秀隊(duì)員，做好,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十二

感恩是一種文明,，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任,。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,。擁有一顆感恩的心,，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長,、才懂得去關(guān)心幫助他人,。擁有一顆感恩的心，就能學(xué)會包容,，贏得友誼,。

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動，弘揚(yáng)孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,，培養(yǎng)感恩的心,、學(xué)會關(guān)愛他人,、尊敬師長,、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭,、對父母,、對親人有熱愛、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì),。

(一),、初一、高一年級學(xué)生感受"懷胎"體驗(yàn)：5月13日母親節(jié)當(dāng)天,，初一,、高一每位學(xué)生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋，生活照常,，晚上帶著睡覺,，想象著雞蛋就是當(dāng)年母親懷著的自己，注意保護(hù),，不得破損,，度過24小時。以體會母親十月懷胎的艱辛,，請各位家長鼓勵小孩做好體驗(yàn)活動,。

(二)、感恩體驗(yàn)活動：在5月13日母親節(jié)當(dāng)天,，全校學(xué)生可選擇以下至少兩件事情來做(都能完成更好),。 1,、為媽媽洗一次頭、梳一次頭,、揉一次肩,、捶一次背。 2,、為媽媽洗一次腳 ,。3、自制感恩卡,，贈送給母親,。4、送媽媽一句溫馨,、感恩的祝福(可發(fā)送短信,、打電話)。5,、為媽媽分擔(dān)家務(wù)(洗衣,、做飯等)。6,、陪母親聊天,、散步，要表達(dá)感恩,、祝福之情,、匯報學(xué)習(xí)、思想情況以及今后努力的方向,、決心,。7、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶,、外公外婆或其他公益活動,。

(三)、加強(qiáng)宣傳：要充分利用黑板報,、宣傳欄等文化陣地,，各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報。第15周星期四檢查,，評比結(jié)果納入班級考核中,。

(四)、初三,、高三要把感恩,、報恩情懷與復(fù)習(xí)備考、實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢想結(jié)合起來，以此作為吹響沖刺中考,、高考好覺的契機(jī)和內(nèi)在動力,。

(五)、"感恩歌曲天天播"： 母親節(jié)前后,，每日大課間,、中午學(xué)校廣播循環(huán)播放《母親》、《感恩的心》,、《感恩一切》,、《跪羊圖》、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《常回家看看》,、《長大后我就成了你》,、《朋友》、《念親恩》,、《懂你》等感恩歌曲;各班要學(xué)會齊唱其中一首感恩歌曲,，營造良好的校園氛圍。

1,、各年級各班要高度重視,，認(rèn)真做好宣傳,、教育和總結(jié)工作,。

2、5月11日前,，班主任要利用校訊通告知家長,，請家長指導(dǎo)、監(jiān)督孩子做好"感恩家庭作業(yè)",，并簽署意見,。

3、各班于5月14日(第15周星期一)回收學(xué)生體驗(yàn)感悟,、家長意見回執(zhí)交政教處,。