確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇一

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,，弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,，培養(yǎng)感恩的心,、學(xué)會關(guān)愛他人、尊敬師長,、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母,、對親人有熱愛,、有責任、愿奉獻的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。

(一),、初一,、高一年級學(xué)生感受"懷胎"體驗：5月13日母親節(jié)當天，初一,、高一每位學(xué)生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋,，生活照常，晚上帶著睡覺,，想象著雞蛋就是當年母親懷著的自己,，注意保護，不得破損,，度過24小時,。以體會母親十月懷胎的艱辛，請各位家長鼓勵小孩做好體驗活動,。

(二),、感恩體驗活動：在5月13日母親節(jié)當天，全校學(xué)生可選擇以下至少兩件事情來做(都能完成更好),。

1,、為媽媽洗一次頭、梳一次頭、揉一次肩,、捶一次背,。

2、為媽媽洗一次腳,。

3,、自制感恩卡，贈送給母親,。

4,、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福(可發(fā)送短信,、打電話),。

5、為媽媽分擔家務(wù)(洗衣,、做飯等),。

6、陪母親聊天,、散步,，要表達感恩、祝福之情,、匯報學(xué)習(xí),、思想情況以及今后努力的方向、決心,。

7,、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動,。

(三),、加強宣傳：要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地,，各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報,。第15周星期四檢查，評比結(jié)果納入班級考核中,。

(四),、初三、高三要把感恩,、報恩情懷與復(fù)習(xí)備考,、實現(xiàn)求學(xué)夢想結(jié)合起來，以此作為吹響沖刺中考,、高考好覺的契機和內(nèi)在動力,。

(五)、"感恩歌曲天天播"：母親節(jié)前后，每日大課間,、中午學(xué)校廣播循環(huán)播放《母親》、《感恩的心》,、《感恩一切》,、《跪羊圖》、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《常回家看看》,、《長大后我就成了你》,、《朋友》、《念親恩》,、《懂你》等感恩歌曲;各班要學(xué)會齊唱其中一首感恩歌曲,，營造良好的校園氛圍。

1,、各年級各班要高度重視,，認真做好宣傳、教育和總結(jié)工作,。

2,、5月11日前，班主任要利用校訊通告知家長,，請家長指導(dǎo),、監(jiān)督孩子做好"感恩家庭作業(yè)"，并簽署意見,。

3,、各班于5月14日(第15周星期一)回收學(xué)生體驗感悟、家長意見回執(zhí)交政教處,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇二

活動形式： 親子互動活動,。

活動范圍： 全班幼兒及家長

活動時間： 2個小時。

活動組織： 教師作為各主題活動的組織者,，承擔物資準備,、主持、組織等相關(guān)工作,?？烧埣议L參與活動。

注意事項： 在活動前張貼,、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的,、流程、設(shè)計、組織者,，培養(yǎng)孩子能力目標,，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動,，做好配合,。

家長通知（范例）

親愛的家長朋友，您好,！

又到了春風(fēng)徐徐,、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意,。因此,，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動,，請家長一同共襄盛舉,。

活動形式：親子互動益智游戲

參與范圍：全班幼兒及家長

活動時間：本周五下午（15：00—17：00）

1、豐富寶寶的認知,，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié),。

2、讓寶寶懂得體貼,、關(guān)愛媽媽,，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過一個開心的節(jié)日,。

3,、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親共同的節(jié)日,。

活動場地：多功能廳或本班教室

***幼兒園

*年*月*日

背景音樂：輕柔的音樂

活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場,。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

活動音樂：《媽媽我愛你》

活動準備：統(tǒng)一服裝

活動過程：教師提前排練舞蹈,，三至五名教師同臺表演,。

今天是個相親相愛的好日子，這一天,，我們和最親愛的媽媽一起度過,，好激動！好幸福,！今天不是我們小朋友的節(jié)日,，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,，給我們洗澡,、喂我們吃飯,、陪我們游戲、哄我們睡覺,，因為媽媽我們更加幸福,，更加溫暖，請你在今天這個日子里,，對媽媽說一聲：“我愛你——”

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,，并親親媽媽。

主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂,。

活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》

活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,，寶寶披在身上扮演烏鴉,；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲,。

活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演,。

故 事：在一個大森林里,，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽,。媽媽生病了,，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢,？小烏鴉拍拍翅膀,，決定自己去找食物。于是它飛出了家門,。一路上,，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩,，但它牽掛著生病的媽媽,，找到食物就急急忙忙的往家趕?；氐郊依?，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

背景音樂：輕柔的音樂

活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好,、話筒,。

活動過程：

（1） 老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽,；

（2） 老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問,，也可自己創(chuàng)編問題進行提問。

記者問題：（范例問題）

寶寶好,！你的媽媽叫什么名字你知道嗎,？

媽媽是做什么工作的你知道嗎,？

你知道媽媽最愛吃什么嗎？

平常在家里愛和媽媽做什么游戲??？

媽媽都幫你做過什么呢？

你幫助媽媽都做過些什么呢,？

跟媽媽說句悄悄話,，你會說些什么呢？

媽媽給你經(jīng)常講故事嗎,？

媽媽什么時候落淚你注意過嗎,？

媽媽最漂亮的時候是什么時候？

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次,？等等

背景音樂：裘弟一

活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）,、梳子、歡快音樂,。

活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身,、扣鈕扣的衣服，教師再準備幾把梳子,，媽媽坐在教室的一端,，身前放著一個小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子,，游戲開始時,，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服,，扣鈕扣,，梳頭，然后快速地跑過來,，誰的動作最快誰獲勝,。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶,，需要寶寶獨立完成,。

活動準備：紅色、綠色,、 藍色,、黃色色卡。

活動過程：

（1）兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應(yīng)的動作,。

如：舉起紅色卡——（寶寶和家長）拍腿,、

舉起綠色卡——（寶寶和家長）跺腳、

舉起藍色卡——（寶寶和家長）拍手,、

舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音,；

或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣——（寶寶和家長）拍腿,、

（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰——（寶寶和家長）跺腳、

（老師）右腿踢腿——（寶寶和家長）拍手,、

（老師）大幅度扭屁股——（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音,；

（2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復(fù)練習(xí)幾次動作,；

（3）兩名老師做相同的動作,，請寶寶和家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng)；

（4）將寶寶和家長分成兩組,，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動作指揮家長做出相對應(yīng)的動作反應(yīng),。

引導(dǎo)語：小朋友們做的好極了，家長的反應(yīng)也很快,，這種活動能很好的鍛煉孩子的反應(yīng),、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動,，還可以讓寶寶來指揮爸爸,、媽媽哦,！

活動準備：六級《智力2+1》p28,、剪刀、膠棒,。

活動過程：

（1）以家庭為單位做此活動,；

（2）請寶寶找到p28中缺少的動物；

1號空白處,。

注：寶寶在做活動時老師應(yīng)時刻觀察寶寶,，并指導(dǎo)。

指導(dǎo)語：請您盡量讓孩子自己完成活動,，必要的時候可以加以引導(dǎo),，這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,，并加強他的動手能力,。

活動準備：六級三冊p27、剪刀,、膠棒,、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙,。

活動過程：

（1） 老師請寶寶和家長一同將六級三冊p27中的動物圖案剪下；

（2） 老師在藝術(shù)墻上貼上動物范例圖案：狗、雞,、斑馬、斑馬,、雞；

（3） 老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱,；

引導(dǎo)語：找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動進行能增加活動的趣味性,，讓孩子更加感興趣,，家長要多和寶寶做這類的活動。

活動總結(jié)：我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動來進行的,，

這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷,、反應(yīng)、觀察等能力,，讓我們的寶寶更加聰明,，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進寶寶的智力提高,。

注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲,，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進行游戲的寶寶。

背景音樂：《裘弟一》

活動名稱：《時裝秀》

活動準備：節(jié)奏感強的音樂cd,，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的,、棉布的、大浴巾等）

各種顏色的羽毛,，各種發(fā)卡,，各色的玩具串珠，廢舊報紙,，雙面膠,。

活動過程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂,，請其他家長和幼兒為他們進行裝扮,。然后在幼兒園內(nèi)進行時裝表演。

活動準備：音樂《天下的媽媽都是一樣的》,。

注意事項：

（1）老師提前聽音樂,，掌握好音樂進度，每隔一段時間讓寶寶換動作,；

（2）可以根據(jù)情況說一些煽情的話,，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

活動音樂：輕柔,、舒緩的音樂

活動準備：裝著祝福語的歡樂球,、康乃馨、相機,、輕柔的音樂,。

活動過程：

（3）與此同時，放輕柔音樂,，使教室里充滿了溫馨,、感人的氣氛,，最后，每個寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,，再把剛才感謝,、祝福的話語重復(fù)一遍，同時親吻自己的媽媽,，使教室里的氣氛達到了高潮,。

（4）請個家庭分別在主題墻前照相留念；

（5）請照相前媽媽對寶寶說一句心里話,，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,，將最美好的一刻定格。

活動音樂：《我要我的滋味》

活動準備：音響,、音樂伴奏cd,。

活動過程：請所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動在高潮中結(jié)束,。（舞蹈詳見音樂視頻包裹）

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇三

感謝母親,，給了我生命，感謝母親,，給了我前程,，在母親的節(jié)日里，作為延續(xù)母親的`后續(xù)體,，我們有必要為母親謳歌情懷,。為了弘揚中華傳統(tǒng),，進一步激揚美福人關(guān)愛天下人,，關(guān)愛母親的情懷，為進一步推動綠色的社會文明而奮進的斗志和決心,。

另定,。

公司女性員工(84)公司行政人員(27)外邀佳賓：

x月x日晚20：00——22：00。

20：00主持人作“母親節(jié),，愛心獻給母親月”的開幕主講,。

20：10“母親節(jié)，心有靈犀一點通”活動,。

參加人數(shù)：

6組(3人),，每組時間8分鐘。

規(guī)則：

(另附),。

獎勵：

以答題對數(shù)分為三等獎,，一等獎一名，獎勵價值x元的獎品,，二等獎兩名,，獎勵價值x元的獎品,，三等獎三名，獎勵價值x元的獎品(x元),。

20：50(陳總致辭)(送花,、轉(zhuǎn)送)(花x元)。

20：55佳賓致辭(送花)(x元),。

21：00歌舞(參與者每人一點禮品)(侗鄉(xiāng)基地)(禮品價值x元兩份),。

21：10詩歌朗誦：(歌頌?zāi)赣H的詩歌)(創(chuàng)作者、朗誦者禮品)(禮品價值x元兩份),。

21：20“獻給母親,，魔法大表情”

參加人數(shù)：6×3組，每組時間8分鐘,。

規(guī)則：(另附),。

獎勵：每組贈品x元，(x元),。

22：05歌曲(樂器)(禮品價值x元)(山東基地),。

22：10品牌監(jiān)督員授牌(獻花)(花x元，禮品x元×x=xx元),。

22：20濃濃春色,、悄悄有禮。

工具：

(摸獎箱一個,，獎品十份),。

三等獎三名(x元×3)、二等獎兩名(x元×2),、一等獎一名(x元×1),。

22：40綠色美福頂頂全福。

參加人數(shù)：

6組×3,，每組時間8分鐘,。

規(guī)則：(另附)。

獎勵：一等獎一組(x元),，二等獎兩組(x元)三等獎三組(x元),。

會場布置：

大橫幅一條(噴繪)：“母親節(jié)，感恩節(jié),，愛心獻給母親月”(6×0.5),。

小橫幅一條(噴繪)：“永遠的母親情懷，美福食品有限公司3.8特別晚會”

豎幅兩條：情溢東海情長在愛在美福福自來,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇四

一,、訂購康乃馨：

大店可訂購300—500支;細店可訂購100—200支;在母親節(jié)當晚飯市由咨客派發(fā)。

二、場地布置：

以溫馨的粉紅色的汽球為主,，有條件的再配以粉紅色的薄紗,。汽球用來布置大廳，及做成心形或拱形汽球柱放在店的正門口,，薄紗用來布置上落樓梯的扶手,。

三、母親節(jié)特惠菜式或海鮮：可選一至兩款菜式或海鮮在母親節(jié)當晚飯市以優(yōu)惠的價格推出,。

四,、母親節(jié)愛心套餐：可以做兩至三款母親節(jié)愛心套餐，價格分店可根據(jù)自己的具體情況而定,，菜式以健康,，營養(yǎng)，并可護膚養(yǎng)顏為主,。

五,、母親節(jié)愛心蛋糕：大店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費388元以上，可獲贈愛心蛋糕一個;細店可設(shè)定在母親節(jié)當晚飯市消費288元以上,，可獲贈愛心蛋糕一個,。當然消費價格分店亦可由自己定，以上價格僅供參考,。

六,、有條件的分店，可設(shè)抽獎活動,。具體抽獎細則分店自己定,。

[時間]5月8日-6月8日。

1,、人員配置：

(1)配合學(xué)校工作3人;,。

(2)配合商場工作(5家超市)5人;。

(3)統(tǒng)一著裝,，由美晨集團提供,。

2、物品配置：

(1)展板5塊,。

(2)票箱15只。

3,、贈品配置：

(1)賀卡25000張(每所學(xué)校1500張,，每家超市140張);。

(2)贈品若干(由美晨集團提供),。

[活動實施組織形式],。

2、組織參與活動人員進行美晨經(jīng)營理念、企業(yè)精神及本次活動宗旨的培訓(xùn),。

3,、密切組織媒體及學(xué)校的工作，充分渲染活動氛圍,，使活動達到最佳效果,。

1、前期工作：

(1)與市團委協(xié)商,，確定各學(xué)校,，落實前期母親節(jié)節(jié)日氛圍的宣傳;。

(2)與媒體協(xié)商,，形成,。

媒體對活動的支持;。

(3)落實贈品準備工作,。

2,、活動實施：

(1)5月8日前完成各項準備工作;。

(2)5月9日在《燕趙晚報》以軟文進行活動氛圍的營造,，并配合發(fā)1期公益廣告;,。

(3)5月10日、11日《燕趙晚報》1/4版廣告兩期,，軟文兩篇營造活動氛圍,，并在《生活早報》配發(fā)1期公益廣告。

(4)5月11日-17日,，各商場進行賀卡發(fā)放及回收;5月11日——17日,，

發(fā)1期公益廣告，15日在《聲屏之友》發(fā)1期公益廣告;,。

(5)5月14日,，調(diào)動媒體對活動進行報道宣傳;。

(6)5月20日,，完成賀卡收集評選;,。

(7)5月21日，《燕趙晚報》1/4版廣告刊登評獎結(jié)果;,。

(8)5月23日,，

電視專題報道;。

提高活動影響;配發(fā)1期公益廣告;(10)6月1日,，品牌推廣軟文;,。

(11)6月5日，進行活動總結(jié),。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇五

為了進一步提高知名度,，增進消費者對西餐廳的品牌認知，以品牌帶動銷售，現(xiàn)借助20--年的“母親節(jié)”這一節(jié)日,，策劃母親節(jié)感恩主題活動,，提醒消費者對“母親節(jié)”的關(guān)注，讓活動主題深入消費者情感深處,，引發(fā)其“回報養(yǎng)育之恩”的心結(jié),，從而達到共鳴，產(chǎn)生消費欲望,。并借此活動提高西餐廳品牌知名度,。

五月西餐廳，“感恩”當先——母親節(jié)系列活動,。

1,、迎合目標消費群心理，滿足情感需求,，提高目標消費群指名購買率,。

2、通過母親節(jié)活動提西餐廳在--地區(qū)的品牌知名度,。

20xx年5月xx日,。

目標人群是25歲~55歲之間，私營老板,、企業(yè)高管以及政府機關(guān)擔任中高層職務(wù)的成功人士,。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時間少,，大都存在“回報養(yǎng)育之恩”的'心結(jié),，可以引發(fā)其潛在情感需求。

1,、“三重”好禮獻母親,。

好禮一：當天中餐消費的女士贈送養(yǎng)顏甜品“冰鎮(zhèn)桃露”一份；

好禮二：當天中餐消費的女士均可獲贈康乃馨一束,、8.8折消費券一張（操作說明：折扣券在客人結(jié)賬時贈送,，當次不可使用）。

好禮三：當天住店女士,，中餐消費可享受8.8折優(yōu)惠（操作說明：客人登記入住時,，前臺贈送8。8折優(yōu)惠券）,。

2,、感恩“媽媽菜”養(yǎng)生美食節(jié)。

“感恩”套餐：a款：2980/桌b款：3580/桌,。

零點餐廳“媽媽菜”特別推介：菜式以保健養(yǎng)生為主，菜品起名需迎合母親節(jié)主題，如：“母子情深”,、“恩重如山”等,。

1、活動預(yù)熱期,。

（1）宣傳,。

（2）活動所需物料準備。

（3）活動操作培訓(xùn),。

2,、活動執(zhí)行期。

（1）客房前臺操作規(guī)范,；

（2）餐飲部操作規(guī)范,；

（3）禮品的發(fā)放和監(jiān)管。

八,、宣傳推廣（略）,。

康乃馨：100束--20元=20xx元。

十,、氛圍裝飾（簡單裝飾）,。

餐廳包房、酒吧,、西餐廳桌面插康乃馨鮮花（費用約1000元）,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇六

"慈母手中線，游子身上衣,。"母親節(jié)即將來臨,，為進一步加強青少年思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會，決定開展了"陽光,、趣味,、感恩"母親節(jié)感恩活動。

感恩親情感謝母親,。

5月5日-5月8日,。

(一)給媽媽送上一杯茶。

(二)幫媽媽洗一次衣服,。

(三)向媽媽說一句真誠的問候或祝福,。

(四)用歌聲,、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目,。

(五)搜集一份關(guān)于母親節(jié)的資料,，讓人們進一步了解母親節(jié)。

(六)為母親送上一份禮物,，表達深深的祝福,。

(七)給媽媽一個輕輕的吻。

(八)為媽媽捶一次背,、洗一次腳或陪媽媽散一次步,。

(九)給母親寫一封感謝的信。

各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進行總結(jié),，班隊會上,，讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),，每班評出10名"孝星"在班內(nèi)表彰,，并從中選出2名秀的，報到大隊部表彰,。

各班將兩名"孝星"的名單交政教處,。

大隊部利用集體班會時間對開展母親節(jié)感恩活動進行總結(jié)、表彰,，號召大家用實際行動感恩父母,，報答社會。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇七

一,、活動目的：

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心,、學(xué)會關(guān)愛他人,、尊敬師長、與他人和諧共處的能力,；并從系列體驗活動中,，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母,、對親人有熱愛,、有責任、愿奉獻的良好情感,，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì),。

（一）、初一,、高一年級學(xué)生感受“懷胎”體驗：5月13日母親節(jié)當天,，初一,、高一每位學(xué)生懷揣（在口袋）一枚生雞蛋,，生活照常，晚上帶著睡覺,，想象著雞蛋就是當年母親懷著的自己,，注意保護，不得破損,，度過24小時,。以體會母親十月懷胎的艱辛，請各位家長鼓勵小孩做好體驗活動,。

（二）,、感恩體驗活動：在5月13日母親節(jié)當天，全校學(xué)生可選擇以下至少兩件事情來做（都能完成更好）,。1,、為媽媽洗一次頭、梳一次頭,、揉一次肩,、捶一次背。2,、為媽媽洗一次腳,。3、自制感恩卡,，贈送給母親,。4、送媽媽一句溫馨,、感恩的祝福（可發(fā)送短信,、打電話）。5,、為媽媽分擔家務(wù)（洗衣,、做飯等）。6,、陪母親聊天,、散步，要表達感恩,、祝福之情,、匯報學(xué)習(xí),、思想情況以及今后努力的方向、決心,。7,、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動,。

（三）,、加強宣傳：要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地,，各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報,。第15周星期四檢查，評比結(jié)果納入班級考核中,。

（四）,、初三、高三要把感恩,、報恩情懷與復(fù)習(xí)備考,、實現(xiàn)求學(xué)夢想結(jié)合起來，以此作為吹響沖刺中考,、高考好覺的契機和內(nèi)在動力,。

（五）、“感恩歌曲天天播”：母親節(jié)前后,，每日大課間,、中午學(xué)校廣播循環(huán)播放《母親》、《感恩的心》,、《感恩一切》,、《跪羊圖》、《燭光里的媽媽》,、《世上只有媽媽好》,、《常回家看看》,、《長大后我就成了你》,、《朋友》、《念親恩》,、《懂你》等感恩歌曲,；各班要學(xué)會齊唱其中一首感恩歌曲，營造良好的校園氛圍,。

三,、活動要求：

1、各年級各班要高度重視,，認真做好宣傳,、教育和總結(jié)工作,。

2、5月11日前,，班主任要利用校訊通告知家長,，請家長指導(dǎo)、監(jiān)督孩子做好“感恩家庭作業(yè)”,，并簽署意見,。

3、各班于5月14日（第15周星期一）回收學(xué)生體驗感悟,、家長意見回執(zhí)交政教處,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇八

母愛無僵，我愛我親愛的母親,，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！

利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動,，讓孩子們明白母親的辛苦,，讓孩子學(xué)會感恩，讓愛不斷的流傳下去,！

體驗節(jié)日的快樂氛圍,。

通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感,，知道要愉快,、合理地過節(jié)。

5月6日（周五）上午9：30——11：00,。

4月12日——5月5日,。

各班教室。

全體幼兒和母親,。

1,、從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,，中班老師可以教小朋友讀古詩,，如《游子吟》、《歲末到家》,。老師可以把教師稍微打扮,。

2、父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事,，帶孩子看一些親情教育片,，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。

3,、孩子在家學(xué)會幫父母做一些可以做的家務(wù)事,。

1,、開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》,、《我的好媽媽》,、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱,、起舞,。5分鐘（在歌曲中進行）（中班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）。

（1）“我與媽媽心有靈犀”

游戲玩法：媽媽和孩子一起進行,。在一定的間隔距離中,，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多,。必須由媽媽拋,，小孩接球。只聽預(yù)備開始時,，孩子們雙手托住籃子,，接住球最多的家庭勝利。

（2）“獨木橋上的愛”

a游戲玩法：

在地上放一塊越一尺寬,，2米長的木板,，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地,，用時最少的可以得到獎勵,。

b親子合作時刻寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵,。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您,！”

c真愛無限：

在《同一首歌》的音樂聲中,，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,，并邀請家長代表發(fā)言,，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學(xué)方面的意見,。

各班老師負責衛(wèi)生的打掃,，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備,。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇九

社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆,。

萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前,，不見萱草花,。慈母手中線，游子身上衣,。臨行密密縫,，意恐遲遲歸。誰言寸草心,，報得三春暉,。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心,，歌頌了人間最偉大的愛母愛,。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋,，賦予它太多的內(nèi)涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,，母愛就像一首深情的歌,，婉轉(zhuǎn)悠揚，淺唱低吟想起了母親,，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親,，虛度年華就會化為豪情萬丈,；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿,；想起了母親,，彷徨無依的心靈就找到了棲息的'家園！提起你手中的筆,，在母親節(jié),，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,，來描畫我們心中的母親,；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親,。

1,、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛,。

（1）女大學(xué)生成長成才的故事,。

（2）媽媽的故事。

（3）我與媽媽的故事。

2,、“為媽媽許愿”校園公益活動,。

通過系列活動，豐富校園文化生活,，關(guān)注女性,，重溫成長過程，感恩偉大母愛,。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷,。

江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會,。

承辦：啟夢文學(xué)社。

4月20號——6月13號,。

前期準備：

4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師,；尋求活動經(jīng)費的支持。

4月25—27日著手宣傳工作,。

中期工作：

4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,，號召各系同學(xué)踴躍參加。

5月6日—5月10日在校園內(nèi)進行宣傳,，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報,。5月11日舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力,。

5月12日—5月13日整理活動收集的愿望,，發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件,。

6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評,，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀,。

后期工作：

6月11日公布征文結(jié)果,。

6月13日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份,。

一等獎一名,、二等獎二名、三等獎三名,、優(yōu)等獎若干,，頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品。

宣傳海報：

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：

海報：

征文獎品：

資料打?。?/p>

其他費用（工本費,、許愿瓶,、紙張等）：

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十

今年的5月11號是母親節(jié)，學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩的繼續(xù)和延伸,，并以母親節(jié)為契機,，對學(xué)生進行責任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,，懂得知恩,、感恩、報恩,。培養(yǎng)語言表達能力,、動手實踐能力、綜合運用能力,。

孝敬父母感恩他人,。

1、觀察媽媽尊老敬老,、辛勤勞動的事例,，了解生活中平凡而偉大的'媽媽。

2,、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲："我愛你!";給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目,。

3、記錄親情檔案：天底下每一個母親都記得孩子的生日,、以及其他每一個重要的日子,，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,，并把它記在腦子中,，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、制訂下半學(xué)期"我的",，給媽媽一個放心：

回報母親厚愛，重要的是要早日學(xué)會自立,，學(xué)會幫媽媽分擔力所能及的事情,，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

5,、搜集五句母愛的警句,。

6、周一開展一次"孝敬父母,、感恩他人"主題班會,。

1、各中隊高度重視：要以此活動為契機,，精心組織,，合理安排，強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。

2,、加強宣傳：方案下發(fā)后,，各班要認真學(xué)習(xí)，把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學(xué),。

3,、注重實效：要全方位，多層次的開展此活動,，在此基礎(chǔ)上,，可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,，學(xué)會與同學(xué)和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人,，培養(yǎng)感恩的心,，做一個感恩的人。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十一

20年的母親節(jié)(20年5月10日)即將來臨,，為進一步加強學(xué)生思想道德,，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，學(xué)校少先大隊決定：開展紀念20年母親節(jié)感恩教育主題活動,。通過調(diào)查訪談,、評比展示、親情交流,、體驗感悟等一系列實踐活動,，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,，弘揚孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心,，學(xué)會關(guān)愛他人,，尊敬師長，與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,，培養(yǎng)對家庭,、對父母、對親人有熱愛,、有責任,、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，提升學(xué)生的道德素質(zhì),。

年四月二十日——年五月十日

(一)第一階段：主題宣傳階段(四月二十二——二十三日)

中隊輔導(dǎo)員要認真向?qū)W生講清活動的目的,、內(nèi)容和要求，讓他們知道母親節(jié)的由來,，了解“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,，為下一步實施調(diào)查,、體驗、匯報,、展示奠定基礎(chǔ),。

(二)第二階段：調(diào)查訪談階段(四月二十四-——二十七日)

少先大隊統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的媽媽》調(diào)查問卷，各中隊以小隊為單位,，制定評比標準,，嚴格要求，認真組織隊員完成,。

評比標準應(yīng)包括：(1)有效問卷回收率;(2)最佳書寫率;(3)答案具體清晰率;(4)家長支持率;(5)優(yōu)秀答卷比例;(達到全校展示水平)(6)最感人的話感動率;(7)最感人的(或書信,、照片、禮物等)收集率,。

四月二十八日前,，各中隊將評選出的優(yōu)秀問卷上交大隊部，上交問卷的數(shù)量和質(zhì)量做為主題活動“優(yōu)勝中隊”評比條件(占50%),。

(三)第三階段：體驗感恩階段(四月二十八日——五月十日)

1,、感恩母親節(jié)——少先隊員“五心”行動。

(1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,，送給媽媽一個開心!

每一個母親都記得孩子的生日,，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把《不知道的世界——我的媽媽》中的內(nèi)容仔細地收集起來,，把它記錄在自制的親情卡上,，送給媽媽一份意外的開心!

(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!

母親節(jié)前夕,，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,，媽媽不在身邊的，可以通過打電話,、發(fā)短信、寫信,、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福,。

活動鏈接——各中隊可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨”，在中隊進行展示表揚,，給勝出小隊和隊員加分獎勵,。

(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),，給媽媽一個舒心!

活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗,、照片,、dv都可以)

(4)搜集一個“我和媽媽的故事”，送媽媽一份歡欣!

我們成長的每一步,，都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出,。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事，講給同學(xué)老師和家長聽,，讓他們感到你長大懂事了,。

(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物，送媽媽一份愛心!

在母親節(jié)來臨之際,，為媽媽送上一份親手做的禮物,，把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,，也能幫你記?。?0，母親節(jié),，我學(xué)會感恩,。

2、舉行“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”主題大隊會,。

20年母親節(jié)前夕，少先大隊舉行“濃情五月天,，感恩母親節(jié)”主題隊會,，匯報展示“感恩母親”活動成果，邀請農(nóng)場女工部,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長和感恩母親節(jié)活動優(yōu)勝中隊學(xué)生代表參加。

(四)第四階段：表彰階段(五月十日——十一日)

評比表彰活動優(yōu)勝中隊,、優(yōu)秀隊員,，做好。

母親節(jié)活動方案策劃幼兒園篇十二

感恩是一種文明,，感恩是一種品德,，更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準則,。擁有一顆感恩的心,，才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬師長,、才懂得去關(guān)心幫助他人,。擁有一顆感恩的心,，就能學(xué)會包容，贏得友誼,。

通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,，引導(dǎo)學(xué)生從理解,、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心,、學(xué)會關(guān)愛他人,、尊敬師長、與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中,，培養(yǎng)學(xué)生對家庭,、對父母、對親人有熱愛,、有責任,、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，增強學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì),。

(一)、初一,、高一年級學(xué)生感受"懷胎"體驗：5月13日母親節(jié)當天,，初一、高一每位學(xué)生懷揣(在口袋)一枚生雞蛋,，生活照常,，晚上帶著睡覺，想象著雞蛋就是當年母親懷著的自己,，注意保護,，不得破損，度過24小時,。以體會母親十月懷胎的艱辛,，請各位家長鼓勵小孩做好體驗活動。

(二),、感恩體驗活動：在5月13日母親節(jié)當天,，全校學(xué)生可選擇以下至少兩件事情來做(都能完成更好)。 1,、為媽媽洗一次頭,、梳一次頭、揉一次肩、捶一次背,。 2、為媽媽洗一次腳 ,。3,、自制感恩卡，贈送給母親,。4,、送媽媽一句溫馨、感恩的祝福(可發(fā)送短信,、打電話),。5、為媽媽分擔家務(wù)(洗衣,、做飯等),。6、陪母親聊天,、散步,，要表達感恩、祝福之情,、匯報學(xué)習(xí),、思想情況以及今后努力的方向、決心,。7,、與母親一起看望孝敬爺爺奶奶、外公外婆或其他公益活動,。

(三),、加強宣傳：要充分利用黑板報、宣傳欄等文化陣地,，各班要出版一期以感恩母親為主題的黑板報,。第15周星期四檢查，評比結(jié)果納入班級考核中,。

(四),、初三、高三要把感恩,、報恩情懷與復(fù)習(xí)備考,、實現(xiàn)求學(xué)夢想結(jié)合起來，以此作為吹響沖刺中考,、高考好覺的契機和內(nèi)在動力,。

(五)、"感恩歌曲天天播"： 母親節(jié)前后,，每日大課間,、中午學(xué)校廣播循環(huán)播放《母親》,、《感恩的心》、《感恩一切》,、《跪羊圖》,、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》,、《?；丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》,、《朋友》,、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲;各班要學(xué)會齊唱其中一首感恩歌曲,，營造良好的校園氛圍,。

1、各年級各班要高度重視,，認真做好宣傳,、教育和總結(jié)工作。

2,、5月11日前,，班主任要利用校訊通告知家長，請家長指導(dǎo),、監(jiān)督孩子做好"感恩家庭作業(yè)",，并簽署意見。

3,、各班于5月14日(第15周星期一)回收學(xué)生體驗感悟,、家長意見回執(zhí)交政教處。