總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

助理班主任工作總結(jié)篇一

當(dāng)自己成功競(jìng)選到班主任助理的時(shí)候,，內(nèi)心既忐忑又興奮,。能夠被選為班主任助理那是老師對(duì)我能力和努力的一種肯定，同時(shí)自己能夠有機(jī)會(huì)為大一新生服務(wù)的,，給自己一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),。我的忐忑主要是擔(dān)心自己能否勝任這個(gè)任務(wù)，能否將問(wèn)題處理得很好,。但是我抱著帶領(lǐng)新生他們走出迷茫,，樹(shù)立獨(dú)立意識(shí)，讓他們?cè)诖髮W(xué)找到自己的奮斗目標(biāo),，把大學(xué)過(guò)得更有意義,。同時(shí)也給自己一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

以下是我在擔(dān)任班主任助理工作的總結(jié)：

首先輔導(dǎo)員對(duì)班主任助理進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)了一段時(shí)間后我對(duì)于班主任助理有了更深的認(rèn)識(shí)同時(shí)也意識(shí)到了這份工作的重要性,。因?yàn)樗粌H僅是協(xié)助好班主任的工作,，還要做好新生的思想工作和幫助他們解決困惑，幫助和引導(dǎo)他們更好的進(jìn)入大學(xué),。在開(kāi)學(xué)前做了一系列的準(zhǔn)備工作,，心里壓力覺(jué)得蠻大的，因?yàn)橐环N對(duì)未知的恐懼,，害怕自己在哪些方面做不好,，到時(shí)候會(huì)讓師弟師妹們走了彎路。當(dāng)拿到新生名單的時(shí)候,，自己認(rèn)真地讀每一個(gè)名字,，當(dāng)遇到自己覺(jué)得陌生的字就查字典，深怕到時(shí)候讀錯(cuò)他們的名字,，讓他們感到失望,。新生來(lái)之前，提前了解新生報(bào)到的相關(guān)問(wèn)題,，例如了解何為“綠色通道”,，走綠色通道的前提條件，綠色通道的流程等,。預(yù)想一些有可能發(fā)生的事和解決的辦法,。準(zhǔn)備的過(guò)程會(huì)讓自己覺(jué)得有點(diǎn)累，但是一想到能夠幫助到新生,，能把這件事情做好,，心里充滿(mǎn)了信心和期待。

伴隨著新生的到來(lái),，班主任助理的.工作也就開(kāi)始了,。我?guī)У陌嗉?jí)是13語(yǔ)文教育2班，和我一起帶領(lǐng)這個(gè)班級(jí)的還有沈葉芹師姐和蘇夏平,，我們?nèi)齻€(gè)分工合作,。報(bào)名當(dāng)天我們?cè)谒奚岱峙洹⒗U費(fèi)寫(xiě)單據(jù)以及資料的收取等方面都有一個(gè)明確的分工,，確保每一項(xiàng)工真正落實(shí)完成,。在李凌雪老師的建議下，我們做了一些聯(lián)系到的小卡片,，里面有班主任和我們?nèi)齻€(gè)班助的聯(lián)系方式,，以便他們?cè)谟龅讲欢膯?wèn)題方面可以找我們及時(shí)幫助他們解決。我們完成了報(bào)名工作后,，就陪著李老師一起到新生的宿舍看她們?cè)谒奚嵴砬闆r或有什么急需解決的問(wèn)題,。當(dāng)天晚上根據(jù)系部的要求我們開(kāi)展了第一次班會(huì),，因?yàn)檫@是第一次班會(huì)，我們主要是讓他們感受到一種班級(jí)的歸屬感,，然后了解學(xué)院和系部的相關(guān)內(nèi)容,，告訴他們一些注意事項(xiàng)，基本的常識(shí),，例如作息時(shí)間,。與此同時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，更好的幫助他們適應(yīng)大學(xué)的生活,。班會(huì)過(guò)后,，我們?nèi)齻€(gè)班助就將當(dāng)天收取的資料整理做一些歸類(lèi)和總結(jié),。將一些檔案和團(tuán)籍等進(jìn)行分類(lèi)做好標(biāo)記,，方便李老師有一個(gè)清晰的了解,。雖然我們?nèi)齻€(gè)對(duì)工作進(jìn)行了各自的分工，但是事后也是有相互分享,，了解各自的工作情況,。晚上我們通過(guò)走訪宿舍了解具體情況，與他們交流及時(shí)解決他們?cè)谛颅h(huán)境遇到的困難,。在這個(gè)過(guò)程中也使我明白了做每一件事情都必須有一個(gè)全盤(pán)的打算,，與人合作要相信他人，多學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,。工作要細(xì)心并且要注意細(xì)節(jié)的問(wèn)題,，多觀察多反思，少說(shuō)空話(huà)多做實(shí)事,，在否定別人想法的同時(shí)要想到一個(gè)更加有建設(shè)性的方案,。

在師弟師妹們軍訓(xùn)的時(shí)候我們也勤于到現(xiàn)場(chǎng)去看望她們。我們會(huì)盡可能的抽時(shí)間去看他們,，與他們聊天,，拍照，進(jìn)一步了解他們的想法,。多站在他們的角度想問(wèn)題，把我們的關(guān)懷送給他們,，讓他們感受多一點(diǎn)溫暖和關(guān)心,。我們除了問(wèn)他們軍訓(xùn)期間的一些事情，同時(shí)也會(huì)和他們一起交流我們的一些親身經(jīng)歷,、體會(huì)和感悟,，讓他們對(duì)我有更多的了解，成為他們的好朋友,，傳遞正能量,。讓他們不僅僅當(dāng)我是師姐,，是班助,，而更多的是一個(gè)可以吐露心聲的朋友,。當(dāng)然在這期間我們也會(huì)適時(shí)去走宿舍,，去了解他們的情況。三個(gè)人之間也經(jīng)常將各自了解的問(wèn)題進(jìn)行商量討論,，找出解決的辦法,。并將自己了解到的同學(xué)們精神面貌跟班主任交流以及一些特殊情況向老師反應(yīng)和商討。在這個(gè)過(guò)程中,，我深刻地認(rèn)識(shí)到彼此之間合作交流的重要性,，以及作為一名引導(dǎo)者的不易。我們和班主任一同開(kāi)展了幾場(chǎng)班會(huì),，每一次都有一個(gè)明確的目標(biāo),，調(diào)節(jié)氣氛，調(diào)動(dòng)他們的積極性,，參與性等方面都做的挺不錯(cuò)的,，讓師弟師妹們互相交流、分享,，真正讓班會(huì)發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。同時(shí)我們也會(huì)在這些班會(huì)或其他活動(dòng)中細(xì)心觀察每一位同學(xué)，從而去發(fā)掘有能力,，積極主動(dòng)的同學(xué),，從而為挑選班干部做好準(zhǔn)備,。因?yàn)橐恢в薪M織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力,，積極主動(dòng)和團(tuán)結(jié)班干部隊(duì)伍對(duì)于一個(gè)班集體而言是非常重要的,。

軍訓(xùn)完后，最重要的事就是選出班干部,。在班干競(jìng)選前,，我們也與班主任進(jìn)行溝通和決策。經(jīng)過(guò)商量我們選擇一種能夠選出我們和同學(xué)們都認(rèn)可的班干部出來(lái)方案,。在競(jìng)選的過(guò)程中,，我覺(jué)得比較開(kāi)心看到的是大家都能積極的參加競(jìng)選，并且基本能夠根據(jù)綜合自己對(duì)他的了解進(jìn)行投票,。當(dāng)然結(jié)果肯定也會(huì)有主觀因素,，所以我們?yōu)榱送晟七x舉結(jié)果，和班主任一起進(jìn)行了部分的微調(diào),。與此同時(shí)我們進(jìn)行了一些班干部的交接工作,，讓他們了解各自的工作是什么，以便更好的開(kāi)展工作,。除此以外,，我還讓他們學(xué)會(huì)多思考如何去開(kāi)展工作，在決策方面要做到民主公正公開(kāi),，還要與班主任做好溝通和工作安排的交流,。把班級(jí)建設(shè)得有自己的班級(jí)特色，抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)向優(yōu)秀看齊,。隨著他們對(duì)學(xué)校各種環(huán)境熟悉以后,，我們也就漸漸對(duì)他們放手，讓他們自己去摸索,。只是在平時(shí)見(jiàn)面或者在q群里了解他們的基本情況,，有需要的時(shí)候就給予他們幫助和指導(dǎo)。

在這個(gè)過(guò)程中我們有成功同樣存在不足,，我們?cè)谝恍┓矫婺軌蜃屗麄儶?dú)立去做,，對(duì)他們的一些情況不太了解，缺乏全面的觀察,。自從選出班干部后我們就較少去關(guān)注他們,，走訪交流也漸漸少了。但是我們得學(xué)會(huì)放手,，讓他們學(xué)會(huì)自我管理,、自我成長(zhǎng),。

通過(guò)這次班主任助理工作,，我收獲了很多,。不僅增長(zhǎng)了閱歷，學(xué)會(huì)了站在不同的角度去思考問(wèn)題,，而且也收獲了友誼,。我相信只要你認(rèn)真的去做每一件事，你將會(huì)收獲許多你意想不到的驚喜,，因?yàn)槊恳欢蔚慕?jīng)歷都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,。做班主任助理的這個(gè)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將會(huì)成為我大學(xué)的美好回憶,。作為一名學(xué)長(zhǎng),，我希望13語(yǔ)文教育2班能越走越好，帶著積極向上的正能量成為江職有影響力的班級(jí),。

助理班主任工作總結(jié)篇二

本學(xué)期,，我擔(dān)任初三7班的班主任并兼任初三（7、8）班的語(yǔ)文課工作,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助下,，按照學(xué)校的要求和個(gè)人工作計(jì)劃如期完成教育教學(xué)工作的各項(xiàng)任務(wù)；現(xiàn)將我在本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

新課程倡導(dǎo)的是建立一個(gè)平等,、民主,、活躍、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,。這需要教師對(duì)自己的教學(xué)方式發(fā)生巨大的改變,。我認(rèn)為先進(jìn)的教育觀念要通過(guò)先進(jìn)的教育方式體現(xiàn)出來(lái)，而教育觀念轉(zhuǎn)變本身也要在教育教學(xué)轉(zhuǎn)變中進(jìn)行,，二者是相輔相成的關(guān)系,。基于這一出發(fā)點(diǎn),，我把學(xué)生當(dāng)作顧客,，我當(dāng)作服務(wù)員，全面樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的思想,。

本學(xué)年來(lái)我擔(dān)任初三（7）班班主任工作,，初三（7）班剛接手時(shí)是全年級(jí)最差的一個(gè)班，無(wú)論成績(jī)還是行為習(xí)慣都很差,，沒(méi)有學(xué)習(xí)信心,。見(jiàn)于實(shí)際情況，我把轉(zhuǎn)變學(xué)生的自卑心理,，樹(shù)立自信心確定為本班的首要任務(wù)來(lái)抓,；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生在心理上都有好轉(zhuǎn)，已經(jīng)逐步建立自信,。這本是好事,，可是沒(méi)有想到，在同學(xué)們之間又有談戀愛(ài)的苗頭,，也有的學(xué)生因?yàn)榧彝ジ改钢g的不和而影響自己的情緒,；針對(duì)這種種情況，我首先是以朋友的身份找學(xué)生談心,，召開(kāi)了幾次主題班會(huì),，如學(xué)生之間心與心的交流、談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)等,，還專(zhuān)門(mén)邀請(qǐng)我校王醫(yī)生對(duì)如何正確處理“戀愛(ài)觀”,，樹(shù)立正確的人生觀作了專(zhuān)題講座，深受學(xué)生的歡迎,；邀請(qǐng)政治老師也作了有關(guān)類(lèi)似的報(bào)道,，有學(xué)生說(shuō)政治老師的演講講到他們心坎上了。

另外由于我班的特殊情況,，差生的轉(zhuǎn)化是我本學(xué)期工作的一個(gè)重點(diǎn),。我經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心，穩(wěn)定他們的情緒,，及時(shí)幫助他們發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點(diǎn),，肯定進(jìn)步的同時(shí)指出缺點(diǎn)，督促其改正某些不良習(xí)氣,，促使他們加強(qiáng)自我管理和糾正,，不斷進(jìn)步。同時(shí)采用多種途徑與家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系,，經(jīng)常和家長(zhǎng)交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,，使家庭教育參與到學(xué)校教育中來(lái),。

一直以來(lái)，德育工作要放在非常重要的位置,。因此在狠抓學(xué)生的思想工作的同時(shí)對(duì)同學(xué)們沒(méi)有放松德育教育,。尤其是教育學(xué)生對(duì)老師或父母長(zhǎng)輩要有感恩的思想。在班會(huì)課上,，多次對(duì)同學(xué)們進(jìn)行德育教育,，如開(kāi)展的主題班會(huì)有：進(jìn)入文科提高班的困惑；我能班級(jí)做些什么,；如何利用好雙休日以及晚修,；如何做好升旗儀式；談?wù)勅松膴^斗目標(biāo)；誠(chéng)信與感恩,；心與心的交流,；關(guān)注未來(lái)等。在課外多次找同學(xué)們談心,，進(jìn)行家訪活動(dòng)，使同學(xué)們的思想有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),；在平時(shí)注意多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生,，在政教時(shí)講一些有啟迪性、趣味性的故事,，及時(shí)幫助和關(guān)心學(xué)生,，使每位同學(xué)都有一個(gè)正確的奮斗目標(biāo)，學(xué)習(xí)積極性大大增強(qiáng),。

好的班級(jí)必然是一個(gè)健康,、團(tuán)結(jié)向上的集體，好的班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的生命線(xiàn),。因此,，狠抓學(xué)生的思想工作、狠抓德育教育,、狠抓紀(jì)律教育,、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，使整個(gè)班級(jí)形成了一種健康,、活潑、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)氛圍,；在本學(xué)期,，我班被學(xué)校評(píng)為“團(tuán)結(jié)協(xié)作模范班”、“勞動(dòng)衛(wèi)生模范班”,、“課外活動(dòng)模范班”,。

學(xué)校教育與家庭教育密不可分，為了做到這一點(diǎn),，我們專(zhuān)門(mén)設(shè)立了校園開(kāi)放周,，目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、家長(zhǎng)的聯(lián)系,，以便全面了解學(xué)生的狀況,；爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。在此期間,，我班近40位家長(zhǎng)走進(jìn)校園與我或課任教師進(jìn)行了交流和勾通,，彼此對(duì)學(xué)生或?qū)W校或老師有了更深入的了解，這對(duì)開(kāi)展工作也起到了一定的推動(dòng)作用,。

讓孩子感覺(jué)到你找他談話(huà)時(shí)為了幫他解決問(wèn)題,，而不是讓他感覺(jué)到老師一找學(xué)生就是批評(píng)他、斥責(zé)他,，因?yàn)槟菢拥脑?huà),，你和他之間的談話(huà)以開(kāi)始就產(chǎn)生隔閡，甚至是抵觸,。第二是在和學(xué)生談話(huà)時(shí)一定要真誠(chéng),，包括語(yǔ)氣的堅(jiān)定和情感的細(xì)膩。第三是在談話(huà)之前要充分了解學(xué)生的成長(zhǎng)之路,，還有跟他相關(guān)的信息,，多了解談話(huà)時(shí)就會(huì)讓他感覺(jué)到你在內(nèi)心是重視他的。

其次,，在集體榮譽(yù)感的建立上比較成功,。這其中比較有效的方法是抓住全校性的集體活動(dòng)這樣的機(jī)會(huì)，激勵(lì)他們?yōu)榘嗉w做他們力所能及的貢獻(xiàn),，展開(kāi)同級(jí)班之間的競(jìng)爭(zhēng),，感受到學(xué)生的努力和重視，把班級(jí)的榮譽(yù)看成是自己的事情,，因此在每周的量化考核中都名列前茅,。

第三，我班的學(xué)生基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。首先,，給每個(gè)人安排的衛(wèi)生任務(wù)都能完成的很好，包括教室和衛(wèi)生區(qū)都打掃的.很干凈,。其次,，對(duì)于打掃的整潔程度也很好，個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣也不錯(cuò),，大部分學(xué)生能夠主動(dòng)的把教室臟的地方打掃干凈,，學(xué)生養(yǎng)成了很好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)于衛(wèi)生的保持也很好,。

第四,，學(xué)生的行為習(xí)慣都有一個(gè)很大的提升，基本能按照學(xué)校的規(guī)章制度去做,。第五,，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍也還不錯(cuò)，絕大部分學(xué)生都能努力用心學(xué)習(xí),。雖然取得了一些成績(jī),，但是不足也很明顯,，主要表現(xiàn)在以下方面：

首先，在班級(jí)管理中過(guò)多強(qiáng)調(diào)思想教育和品行養(yǎng)成,，對(duì)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)稍有些少,，因此，部分學(xué)生在努力后成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有太多的提高,，這是上八年級(jí)后著重加強(qiáng)的方面,。其次，在教育學(xué)生時(shí),，偶爾存在過(guò)于急躁的情緒,，這對(duì)師生關(guān)系起到了負(fù)面的影響，學(xué)生不喜歡,，產(chǎn)生厭煩情緒，也給學(xué)生的心靈成長(zhǎng)造成不好的示范效應(yīng),。

第三,，小組學(xué)習(xí)的管理不到位，還有許多改進(jìn)的地方,，部分班委的職責(zé)和實(shí)施效果不理想,，并且急需學(xué)會(huì)更多的管理方法和技巧，加強(qiáng)對(duì)班干,、小組長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)要加強(qiáng),。

第四，家校溝通頻率較低,，這是時(shí)間緊,，但也是個(gè)人安排出了問(wèn)題。

第五,，對(duì)于后進(jìn)生的輔導(dǎo)和教育的力度還不夠,，今后要作為重要工作來(lái)抓。

總結(jié)工作,，促進(jìn)自己的成長(zhǎng),，這也是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，作為教師,，我個(gè)人覺(jué)得在班級(jí)管理中更需要多反省自己,，這樣才有利于在以后的工作中避免犯錯(cuò)誤。本學(xué)期已過(guò)去,，只能展望來(lái)年,，投入更多的精力和情感，加強(qiáng)與學(xué)生的交流,，建立良性的互動(dòng)形式,，注重學(xué)生的平衡發(fā)展,，多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，改正自己的不足,，為把我班建設(shè)成優(yōu)秀的班集體而努力奮斗,。

助理班主任工作總結(jié)篇三

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、班主任的支持和同學(xué)們的積極配合下,，我順利的完成了班主任助理工作,。仿佛昨天我還滿(mǎn)懷激情地站在講臺(tái)上競(jìng)選，然而今天我就要漸漸淡出班里的管理了,，回想起和同學(xué)們一起度過(guò)的這三個(gè)月時(shí)間里,，心里滿(mǎn)是欣慰和快樂(lè)，也有不舍,。但是凡事都要有個(gè)結(jié)局,，下面我談?wù)勛蚤_(kāi)展工作以來(lái)自己的工作總結(jié)和一些個(gè)人的心得體會(huì)。

一,、

（一）迎新工作,。

說(shuō)實(shí)話(huà)，迎新正值夏季,，太陽(yáng)好大,，而我又是被安排在校門(mén)口接待新生，新生一車(chē)車(chē)的來(lái),，我們從站臺(tái)把他們引到學(xué)校休息室,，途中還幫忙拿行李，有時(shí)還幫行李多的新生搬到宿舍去,，一個(gè)來(lái)回下來(lái)已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,，累字那不用說(shuō)，但是我覺(jué)得很快樂(lè),，特別是當(dāng)聽(tīng)到新生和家長(zhǎng)說(shuō)“謝謝”時(shí),，心里很高興，因?yàn)槲业墓ぷ鞯玫搅怂麄兊恼J(rèn)可,。

（二）軍訓(xùn)和安排宿舍,。

因?yàn)槲規(guī)У氖擒浖啵医邮謺r(shí)他們已經(jīng)在軍訓(xùn)了,，剛開(kāi)始去操場(chǎng)找不到他們,，畢竟還不熟，記得那天上午我找了半天還是沒(méi)找到,，后來(lái)還是問(wèn)輔導(dǎo)員才知道我班分了好幾個(gè)連隊(duì),。有了那次教訓(xùn)后,，晚上等他們軍訓(xùn)完后我特地到新生宿舍去一個(gè)個(gè)熟悉,，后來(lái)很多新生反應(yīng)自己班的人碰面時(shí)都不認(rèn)識(shí),，于是我找了個(gè)晚上通知所有同學(xué)聚集在一起，提前相互認(rèn)識(shí)一下,，效果很好,。宿舍剛?cè)r(shí)很臟，對(duì)內(nèi)務(wù)整頓和指派了專(zhuān)門(mén)的寢室長(zhǎng)后,，宿舍環(huán)境有了明顯改觀,。

（三）引導(dǎo)新生融入大學(xué)生活。

剛進(jìn)大學(xué)的他們對(duì)大學(xué)生活很陌生,，不知所措,。問(wèn)題也很多，通常他們問(wèn)的問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,，,，新生初到學(xué)校，什么也不知道,，飯卡不會(huì)刷,，教室不知道在哪，吃飯不知去哪里,，學(xué)校的組織哪些可以進(jìn)等等,。而我們班助,，就要在他們迷茫的時(shí)候幫助他們,。也許同一個(gè)問(wèn)題我們要回答幾遍甚至幾十遍，但我也會(huì)很耐心的講解,。

他們碰到的最多的問(wèn)題是“大學(xué)這么多課余時(shí)間我該做些什么,？”“我要去參加某某社團(tuán)嗎？”多同學(xué)想出去做兼職,，有的想學(xué)門(mén)體育,，像籃球，舞蹈等,，我覺(jué)得大學(xué)生剛進(jìn)校園沒(méi)必要那么快就去搞那么多課外的活動(dòng),，現(xiàn)階段主要還是先熟悉課本，了解本專(zhuān)業(yè)所學(xué)的知識(shí),，幾周后再考慮參加校內(nèi)豐富多彩的課外活動(dòng),。而我最提倡的是在加強(qiáng)英語(yǔ)水平的基礎(chǔ)上學(xué)門(mén)熱門(mén)的外語(yǔ)，像韓語(yǔ),、法語(yǔ),、日語(yǔ)等，參加校體操隊(duì)也不錯(cuò),。大學(xué)不僅是知識(shí)教育,，也是素質(zhì)教育,，在學(xué)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，而最適合的當(dāng)屬我校群英薈萃的學(xué)生會(huì)了,，我積極鼓勵(lì)班里學(xué)生競(jìng)選學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén),，參與學(xué)校的學(xué)生管理工作，而且我班同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,，有多名學(xué)生入選各部門(mén)主要職務(wù),。

（四）學(xué)生的日常管理。

最重要的當(dāng)然是班委的選取了,，在班主任的支持下,，本著公平公正的原則和自己在近期對(duì)同學(xué)的考察，選出了一批負(fù)責(zé)任,、有激情的班委,，而在他們的工作中的表現(xiàn)證明我是對(duì)的――從班長(zhǎng)到學(xué)習(xí)委員，都得到了大家的一致認(rèn)可,，現(xiàn)在班里事務(wù)一切有條不穩(wěn)地進(jìn)行著,。在此期間，我每個(gè)晚自習(xí)都會(huì)陪他們一起上,，針對(duì)剛開(kāi)始有些同學(xué)喜歡說(shuō)話(huà)和討論問(wèn)題的現(xiàn)象,，自習(xí)之前我都會(huì)和他們講一些關(guān)于晚自習(xí)的要性的話(huà)題，讓他們意識(shí)到晚自習(xí)自學(xué)的重要性,，提倡想要交流討論的同學(xué)早點(diǎn)到教室或下自習(xí)后晚點(diǎn)回宿舍,，利用課余時(shí)間交流，以免影響其他同學(xué),。

做為學(xué)長(zhǎng),，在教室我盡量解決同學(xué)們遇到的學(xué)習(xí)上的`問(wèn)題，像高等數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、c++等，有些解決不了的我也總能給出答題思路,。由于年齡接近,，又和他們一樣是學(xué)生，所以同學(xué)們也愿意和我交流和探討學(xué)習(xí)上遇到的問(wèn)題,。我沒(méi)重要的事的時(shí)候經(jīng)常下宿舍,，找那個(gè)別同學(xué)談心，了解他們的家庭狀況,、學(xué)習(xí)情況和生活情況,，開(kāi)導(dǎo)性格內(nèi)向的同學(xué)多和其他同學(xué)接觸，多聊天,，敢于說(shuō)出來(lái),，表現(xiàn)自己,，我常對(duì)他們說(shuō)的一句話(huà)是“其實(shí)你可以的”。而對(duì)于那些經(jīng)常上網(wǎng)的同學(xué),，我用一些反面案例來(lái)教導(dǎo)他們,，讓他們意識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo),，效果很好,。而同學(xué)們反映的一些關(guān)于宿舍管理不合理和不規(guī)范的事情我也會(huì)積極向校領(lǐng)導(dǎo)和后勤部反映，以得到及時(shí)的解決,。為豐富同學(xué)們的課外活動(dòng),，我和多個(gè)班級(jí)舉行班級(jí)籃球友誼賽及其他的一些聯(lián)誼活動(dòng)，組織他們開(kāi)主題班會(huì)等,，同學(xué)們的參與熱情也很高,。

（五）工作匯報(bào)。

每周一次的例會(huì)――工作匯報(bào)是我們和盧主任直接對(duì)話(huà)的平臺(tái),，匯報(bào)上周我們做了什么,，要做什么及總結(jié)。平時(shí)有些事都是電話(huà)聯(lián)系,，而現(xiàn)在,，我們可以直接把我們的工作，進(jìn)展,，遇到的問(wèn)題直接在會(huì)上提出來(lái),，聽(tīng)取主任的意見(jiàn)和借鑒其他同事的做法。每到周末晚上,，我們都會(huì)把一周以來(lái)的工作在會(huì)上闡述,，而盧主任也是盡量在現(xiàn)場(chǎng)把我們得問(wèn)題解決,，給我們的工作提供便利,。而盧主任的硬朗作風(fēng)影響了我們，使我在工作中處事更加果斷堅(jiān)決,。

（六）考驗(yàn),。

和當(dāng)年的sars一樣，甲流來(lái)的很突然也很兇猛,，昨天看似遙遠(yuǎn)的東西一下到了眼前,，學(xué)校迅速做出反應(yīng)，布置防控工作,。在通知班委買(mǎi)好預(yù)防藥物的同時(shí),，向同學(xué)們講解甲流和普流的區(qū)別，強(qiáng)調(diào)甲流的可控,、可防,、可治的思想,，解除他們的恐懼感，每天督促班委做好晨檢工作,，有溫度稍微偏高的同學(xué)我會(huì)特別關(guān)注,，要求他去校醫(yī)室檢查和治療。然而班里還是有人感冒了,，而且是班長(zhǎng)發(fā)燒至38,。5°整天沒(méi)退燒，在詢(xún)問(wèn)了盧主任和班主任的意見(jiàn)后,，把班長(zhǎng)搬到二棟實(shí)行隔離,。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)他的送飯，飲水,，在兩天的觀察后,，確認(rèn)為普通流感，退燒后順利解除隔離,。然而這件事卻讓同學(xué)們對(duì)甲流的的防范意識(shí)更強(qiáng),，面對(duì)甲流我們獲得了初步勝利。

二,、

（一）敢于奉獻(xiàn),。

做班助，在外人看來(lái)是一個(gè)比較“風(fēng)光”的事,，尤其對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)更是對(duì)班助充滿(mǎn)崇敬,。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的,。要想做好班助,，就首先必須要樹(shù)立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)就還必須擺正自己的心態(tài),，班助也是學(xué)生,，班助以前也有班助，怎樣以正確的心態(tài)對(duì)待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法,。永遠(yuǎn)不要把自己看作是這個(gè)班級(jí)的管理者,，而只是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長(zhǎng)。

尤其是在新生剛來(lái)的時(shí)候,，可能會(huì)有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答,，這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的,，另一些需要班主任或者老師的幫助,，無(wú)論是哪一種解決方式，都要求班助親身參與其中，累是難免的,，累過(guò)之后如果問(wèn)題解決了我會(huì)非常的愜意,，心滿(mǎn)意足。

（二）工作心得,。

班主任助理不僅要給師弟師妹們做個(gè)榜樣,，其實(shí)在交流的過(guò)程中，彼此之間也在相互學(xué)習(xí),，相互幫助,。在他們身上，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方,。為了起到模范帶頭作用,，我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習(xí)或者生活上,，我們都會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助,，因?yàn)槲以谧龅木褪侨绾伟堰@個(gè)班帶好，把班里的每一個(gè)人培養(yǎng)成才,，讓他們?cè)诖髮W(xué)起點(diǎn),，少走彎路，為他們以后的發(fā)展,，鋪平道路,。，結(jié)合自己一年的大學(xué)經(jīng)驗(yàn),，告訴他們?nèi)绾卧诖髮W(xué)里更好的生活,，更好的學(xué)習(xí)。

同時(shí),，我覺(jué)得學(xué)生管理主要還是要人性化,，提倡學(xué)生的自我管理、自我約束,。班助要漸進(jìn)式的放手讓班委去管理,，對(duì)待犯錯(cuò)的學(xué)生不要一棒打死，從根源上分析他成為這樣一個(gè)學(xué)生的原因,，分析這樣做的危害性,，用心去開(kāi)導(dǎo)他,，感化他,。多組織一些能觸及到人的內(nèi)心的一些活動(dòng)，如主題班會(huì),，“我想對(duì)父母說(shuō)的話(huà)”,，辯論賽“大學(xué)生到底該不該戀愛(ài)”等，對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問(wèn)題多討論，多觸及,，觸發(fā)他們的內(nèi)心的責(zé)任感,，以達(dá)到自我約束的效果。充分發(fā)揮班委的作用,，鍛煉他們的工作能力,，讓他們單獨(dú)組織一些活動(dòng)，支持他們的一些正確的措施,，充分發(fā)掘他們的潛能,，使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更大的作用。

（三）收獲,。

三個(gè)月的工作,，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短,，但是在工作中學(xué)到了許多,。學(xué)會(huì)了與人交流，記得以前吧,，和陌生人說(shuō)話(huà)都有點(diǎn)害怕,，吐字不清，不敢大聲,，生怕出錯(cuò),，語(yǔ)速好快，但是現(xiàn)在好多了,，面對(duì)陌生人還可以自然地和他交流,。以前沒(méi)敢站在講臺(tái)上說(shuō)話(huà)，有的話(huà)都是低著頭,，現(xiàn)在不會(huì)了,，自信了很多。個(gè)人的組織和管理能力有了很大的提高,。學(xué)會(huì)了怎么去處理個(gè)人與個(gè)人,，個(gè)人與集體的矛盾，學(xué)會(huì)了忍讓和寬容,。

（四）期望,。

時(shí)間過(guò)得好快，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，我順利地完成了我的工作,，即將離職,，我希望我班的學(xué)生繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)秀的班風(fēng)，以?xún)?yōu)秀的成績(jī)報(bào)答家長(zhǎng)和學(xué)校,，不負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望,，我也會(huì)繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)。同時(shí)我也感謝班主任,、同學(xué)們對(duì)我的工作的支持和鼓勵(lì),，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉的機(jī)會(huì)，我也將以更加自信的態(tài)度和更高的熱情投入到新的工作中去,。

助理班主任工作總結(jié)篇四

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，兩個(gè)月的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去。驀然回首這兩個(gè)月,，三班的全體同學(xué)都有不錯(cuò)的表現(xiàn),，班集體也處處體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)的精神力量。自從有了班主任助理黃明春學(xué)姐的輔助后,，我們班更是有了較大的進(jìn)步,。

我們班班主任助理自從任職后，就積極關(guān)心了解我班情況,。先是與班長(zhǎng)副班長(zhǎng)以及團(tuán)支書(shū)見(jiàn)面,，了解了我班的大概情況;接著與班委會(huì)見(jiàn)面，指導(dǎo)班委團(tuán)結(jié)一致,，齊心協(xié)力為班級(jí)服務(wù);進(jìn)而召開(kāi)了班會(huì),，與我班同學(xué)見(jiàn)面，并逐一認(rèn)識(shí)我班的同學(xué),。

在任職期間,，班主任助理比較積極主動(dòng)的關(guān)心我們：

1、指導(dǎo)我們填寫(xiě)學(xué)生素質(zhì)拓展手冊(cè);

2,、教導(dǎo)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),，不頹廢;

3、在考試前期,，為我班同學(xué)提供復(fù)習(xí)資料,，勾畫(huà)重點(diǎn)，考試后,，積極詢(xún)問(wèn)考試情況;

4,、積極參加我班組織的活動(dòng)，并提出意見(jiàn)和建議,。

總之,，班主任助理給了我們很大的幫助，在我們生活和學(xué)習(xí)上都起到了重要的作用,。

同時(shí),，也有一些不足的地方:沒(méi)有深入群眾,，沒(méi)有和同學(xué)們作更深的交流,，沒(méi)有具體了解同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)狀況,。對(duì)此，我班同學(xué)對(duì)班主任助理提出以下建議：

1,、盡量抽出多的時(shí)間到蘭花湖,，關(guān)心了解同學(xué)，定期召開(kāi)班委會(huì);

3,、深入寢室,，認(rèn)識(shí)同學(xué)，了解同學(xué)的生活學(xué)習(xí);

4,、切實(shí)幫助同學(xué)解決煩惱和困難;

5,、帶領(lǐng)我班同學(xué)成為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)結(jié)和諧的班集體。

在今后的生活中,，希望班主任助理和我班同學(xué)一起努力,，共同奮斗，促使同學(xué)們健康成長(zhǎng),，快樂(lè)學(xué)習(xí),。

最后，衷心地感謝班主任助理的幫助和付出,。

助理班主任工作總結(jié)篇五

雕刻時(shí)間,，雕刻自己，時(shí)光荏苒,，但荏苒的又何止是時(shí)光,。大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，做我們班的`助理班主任已三個(gè)多月了,。說(shuō)真的,，這段日子是既忙碌，又充實(shí),，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟,。

不管是最初的助理班主任競(jìng)選,，還是最后進(jìn)入助理班主任行列，我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備,。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得,，當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解，可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助,。同時(shí),，我也查閱了部分資料,，我的助班工作才能夠很好的開(kāi)展。

這三個(gè)多月來(lái),，作為助班,，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺,。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’,。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,，要采取最合適的方法來(lái)溝通，了解他們,。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看,，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的,。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),。

我很注重與班上同學(xué)的交流,，不論是開(kāi)班會(huì)還是私下聊天，我都很積極地找和同學(xué)溝通,，聽(tīng)聽(tīng)他們的牢騷,，想想他們的建議。在班上,，同學(xué)們都稱(chēng)我為“大姐”,，我很喜歡這個(gè)稱(chēng)謂，我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友,。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中,。給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的比賽。我還記得每場(chǎng)比賽前,，他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō)：“大姐,，今天下午四點(diǎn)我們有比賽，記得來(lái)看??！”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生，當(dāng)他們的啦啦隊(duì),，他們的比賽,，我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng),。這一切的一切，是感動(dòng),，是自豪,，是驕傲。

在這將近3個(gè)月的時(shí)光里,，每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí),。付出不少,，也收獲頗多,，最值得珍惜的是收獲了他們的真情、他們的尊敬,。作為他們的助班,，我知道我做得不夠優(yōu)秀，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解,。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,，每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，一想起有她們這么一群可愛(ài)的人,，我總會(huì)覺(jué)得自己很幸福,，所有的煩惱也就煙消云散了。我知道,，只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng),。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子，這份珍貴的情誼,。

助理班主任工作總結(jié)篇六

半個(gè)學(xué)期的班主任助理工作,，令我收獲良多：和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作，切身感受幫助新生班級(jí)對(duì)大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過(guò)程,，我深深體會(huì)到了作為老師工作的不易,。作為學(xué)長(zhǎng)朋友和同學(xué)們相處，也讓我的大學(xué)生涯更加完滿(mǎn),。

班級(jí)取得成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

在院系組織的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名、團(tuán)體獲陽(yáng)光伙伴優(yōu)秀獎(jiǎng),；與xxxxxx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績(jī),；在新生籃球競(jìng)賽等活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)；積極參加知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽,、辯論賽等活動(dòng)均表現(xiàn)突出。

回首半學(xué)期以來(lái),，每一個(gè)與同學(xué)們相處的片段,；依稀記得他們當(dāng)初剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)的彷徨,，到如今，每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向,；我時(shí)常與同學(xué)們分享：看著你們,，就如那時(shí)候的自己。要說(shuō)班主任助理這一工作的最大收獲,，便是和班主任老師一起感受xxxxxx班這個(gè)大家庭一天天的成長(zhǎng),，同時(shí)也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活，更明確的對(duì)自己的追求定位,。感謝院系老師給了我這次機(jī)會(huì),，感謝這段時(shí)間以來(lái)班主任老師對(duì)我工作的支持，感謝xxxxxx的每一位同學(xué)們..

助理班主任工作總結(jié)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

雕刻時(shí)間,，雕刻自己,，時(shí)光荏苒，但荏苒的又何止是時(shí)光,。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半,，做我們班的助理班主任已三個(gè)多月了。說(shuō)真的,，這段日子是既忙碌,，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方,。而自己感覺(jué)到的也不光是自己在進(jìn)步,，同時(shí)也感覺(jué)到了自己的思想正在一天比一天更加成熟。

不管是最初的助理班主任競(jìng)選,，還是最后進(jìn)入助理班主任行列,，我無(wú)一例外做了比較充分的準(zhǔn)備。這很大程度上得益于大一時(shí)在班級(jí)建設(shè)上的心得,，當(dāng)初自己在班委工作和班級(jí)建設(shè)中碰到的困難和問(wèn)題都有了一定的了解,，可以及時(shí)的給予他們一些建議和幫助。同時(shí),，我也查閱了部分資料,，我的助班工作才能夠很好的開(kāi)展。

這三個(gè)多月來(lái),，作為助班,，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺,。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海,，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’,。這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象,，要采取最合適的方法來(lái)溝通,，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí),。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的,。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。

我很注重與班上同學(xué)的交流,，不論是開(kāi)班會(huì)還是私下聊天,，我都很積極地找和同學(xué)溝通，聽(tīng)聽(tīng)他們的牢騷,，想想他們的建議,。在班上,，同學(xué)們都稱(chēng)我為“大姐” ,，我很喜歡這個(gè)稱(chēng)謂，我覺(jué)得他們這樣稱(chēng)呼我就說(shuō)明我已經(jīng)和他們成為了朋友,。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多月的工作，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者,，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中,。

給我感觸最大的是我們班男子籃球隊(duì)班的.比賽。我還記得每場(chǎng)比賽前,，他們都會(huì)發(fā)信息來(lái)同我說(shuō)：“大姐,，今天下午四點(diǎn)我們有比賽，記得來(lái)看??！”我?guī)ьI(lǐng)著我們班的其余七個(gè)女生，當(dāng)他們的啦啦隊(duì),，他們的比賽,，我們沒(méi)有缺席過(guò)一場(chǎng)。這一切的一切,，是感動(dòng),，是自豪，是驕傲,。

在這將近3個(gè)月的時(shí)光里,，每個(gè)日子都是過(guò)得那么的充實(shí)。付出不少,，也收獲頗多,，最值得珍惜的是收獲了他們的真情,、他們的尊敬。作為他們的助班,，我知道我做得不夠優(yōu)秀,，如果做得不好的地方希望他們能夠諒解。當(dāng)助班是我人生旅程上一次很重要的經(jīng)歷,，每當(dāng)我遇到挫折時(shí),，一想起有她們這么一群可愛(ài)的人,，我總會(huì)覺(jué)得自己很幸福,，所有的煩惱也就煙消云散了,。我知道,，只有真誠(chéng)的付出才會(huì)帶來(lái)心靈的感動(dòng),。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜和他們?cè)谝黄鸬倪@段寶貴的日子,，這份珍貴的情誼,。

xxx

20xx年xx月xx日

助理班主任工作總結(jié)篇八

似水年華,，總是在不經(jīng)意間流逝,?；仡欉^(guò)去這一學(xué)期的班主任助理工作，我與我的學(xué)弟學(xué)妹們一同成長(zhǎng)著,，心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和快樂(lè),。我要感謝我的學(xué)弟學(xué)妹們，是你們讓我感受到在助理工作中不斷挖掘關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活真諦的快樂(lè)！

我對(duì)班主任助理工作的認(rèn)識(shí),，是在工作的過(guò)程中逐步形成的,。班主任助理工作看似瑣碎，但實(shí)際上是一個(gè)整體,，是一個(gè)系統(tǒng),，這個(gè)系統(tǒng)中存在著一些“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的相互關(guān)聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理,，才能讓我們班主任助理的工作做得更有實(shí)效,、更專(zhuān)業(yè)、更出色,。那么對(duì)我來(lái)說(shuō),，我的班主任助理工作主要從以下幾方面展開(kāi)：

眾所周知，對(duì)于一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō),，只有眾志成城才能在遇到困難或者組織班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候發(fā)揮關(guān)鍵的作用,，各顯神通。而這一群來(lái)自四方的學(xué)弟學(xué)妹彼此互不相識(shí)，所以作為班助,，開(kāi)學(xué)以來(lái)的首要任務(wù)就是怎么把這一個(gè)個(gè)個(gè)體集中起來(lái),，融合為一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。為此,，我組織了一系列的工作：首先是在他們報(bào)到當(dāng)天將他們聚集起來(lái),，相互自我介紹，初步進(jìn)行交流,，選舉出男女聯(lián)系人,。在此，我也發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)表現(xiàn)的相當(dāng)?shù)幕钴S,，很能帶動(dòng)大家氣氛,。其次，借中秋節(jié)來(lái)臨的機(jī)會(huì),，我和兩位聯(lián)系人一起組織了一個(gè)活動(dòng),，大家一起看看電影，玩玩游戲,，一方面我是希望通過(guò)游戲等加速同學(xué)之間的熟稔度,，另一方面也是想訓(xùn)練班級(jí)的聯(lián)系人逐漸接觸大學(xué)班級(jí)管理和活動(dòng)組織的程序。另外,，我也提供和組織他們其他更多的交流活動(dòng),，比方說(shuō)聚餐、秋游等,。而在軍訓(xùn)結(jié)束之際，我就監(jiān)督他們民主選舉了班委,，并明確了各個(gè)班委的職責(zé),，同時(shí)和大家約法三章，明確了班上的各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度,。比如定期班會(huì)的開(kāi)展,、班費(fèi)的相關(guān)管理等等，讓他們覺(jué)得他們處在一個(gè)集體中,，自己的一言一行都會(huì)影響這個(gè)集體,，進(jìn)一步加強(qiáng)他們的班級(jí)凝合力。

剛剛進(jìn)入大學(xué),，很多新生都會(huì)出現(xiàn)一系列心態(tài)上的問(wèn)題,。比如外地來(lái)的同學(xué)都會(huì)很想家鄉(xiāng)、想親人,。在剛開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候我們班就出現(xiàn)了有同學(xué)老是回家的想法,，發(fā)現(xiàn)這種情況之后我都會(huì)積極與她們進(jìn)行交流，以過(guò)來(lái)人的`身份告訴她們?cè)趺礃犹幚磉@種問(wèn)題，怎么樣豐富空余時(shí)間,，學(xué)習(xí)在大學(xué)校園里找到快樂(lè)與滿(mǎn)足,。另一方面，對(duì)短時(shí)間還不能完全適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué),，我會(huì)特別留意,，經(jīng)常電話(huà)聯(lián)系或者私下交流，一步步融入他們,，走進(jìn)他們心里,，做他們的朋友，消除他們因?yàn)椴贿m應(yīng)大學(xué)生活而情緒低落的狀態(tài),。同時(shí),，我也把自己一切的聯(lián)系方式告訴了他們，讓他們?cè)谌魏螘r(shí)候都能聯(lián)系到我,，做好他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

“全職保姆”的角色，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)如果什么事情都及早地替他們提出來(lái)并安排好的話(huà)對(duì)他們的自我成長(zhǎng)幫助不大,。要給他們自己去摸索,，自己去經(jīng)歷，自己去安排,，自己的命運(yùn)掌握在自己的手里,。而我們只是充當(dāng)輔助的角色。當(dāng)然我也會(huì)利用空閑的時(shí)間到班上去看看他們的學(xué)習(xí)近況,，幫助他們解答疑難,。我經(jīng)常跟他們做思想交流，經(jīng)常告訴他們“要好好學(xué)習(xí),，一定要把學(xué)習(xí)放在第一位,，同時(shí)也告訴他們，學(xué)習(xí)的同時(shí),，也要鍛煉自己的工作能力”,。

輕工學(xué)院紙文化節(jié)暨迎新晚會(huì)印刷131詩(shī)歌朗誦——青春無(wú)悔

此外，我還經(jīng)常鼓勵(lì)所帶班級(jí)的同學(xué)加入學(xué)生會(huì)分團(tuán)委或其他的學(xué)生組織,爭(zhēng)取擔(dān)任學(xué)生干部,提高自己的綜合素質(zhì),同時(shí)鼓勵(lì)大家多多參與自己班上,、學(xué)院,、學(xué)校組織的活動(dòng)，提高自己的人際交往能力,，結(jié)交到更多的朋友,，培養(yǎng)樂(lè)觀積極向上的生活心態(tài)。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，大學(xué)也是一樣,。況且大學(xué)我們所要學(xué)習(xí)的東西很多,，所以?xún)?yōu)良的學(xué)風(fēng)對(duì)于班級(jí)來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要，應(yīng)該趁早培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。在這一方面,，除了按照學(xué)院的指示，我組織了新生進(jìn)行早晚自習(xí),，并且要求班長(zhǎng)做好監(jiān)督,，對(duì)于缺席的同學(xué)也要了解具體情況，另外,，我會(huì)時(shí)常和他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，比方把我曾經(jīng)的筆記，學(xué)習(xí)資料借給他們參考,，還會(huì)經(jīng)常告訴他們對(duì)于不同的課程應(yīng)該怎么學(xué),，去哪里找資料等等。同時(shí),，我也要求班級(jí)班干部趁早組織新生對(duì)四六級(jí)英語(yǔ)的訓(xùn)練,，有意識(shí)的傳播考研等，鼓勵(lì)他們參加各種競(jìng)賽等的情況,。

助理不僅要給學(xué)弟學(xué)妹們做個(gè)榜樣,，其實(shí)在交流的過(guò)程中，彼此之間也在相互學(xué)習(xí),，相互幫助,。在他們身上，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足的地方,。為了起到模范帶頭作用,，我會(huì)盡力地把自己不足的地方進(jìn)行改正。無(wú)論在學(xué)習(xí)或者生活上,，我們都會(huì)根據(jù)自身的經(jīng)歷為他們提供指導(dǎo)和幫助?，F(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了一年，我們班主任助理的工作任務(wù)也相應(yīng)地采取一些改變,。我們不再是讓他們更快地適應(yīng)學(xué)校生活，而是如何正確的引導(dǎo)他們更好地學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識(shí),，畢業(yè)后為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

其實(shí)，剛剛開(kāi)始擔(dān)任班主任助理的時(shí)候?qū)ψ约耗芊駝偃芜@份工作的那種心情是十分復(fù)雜的,，因?yàn)槲矣X(jué)得我的身上有了責(zé)任和義務(wù),，我感覺(jué)到了不小的壓力。但是在擔(dān)任班主任助理的這一期間,，我也在幫助別人的同時(shí)收獲了很多,、成長(zhǎng)了許多。感謝學(xué)校、學(xué)院的老師給我的機(jī)會(huì),，也感謝陪我走過(guò)這一學(xué)期的我的可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹,，我相信我們每一個(gè)人都會(huì)擁有一個(gè)五彩繽紛的大學(xué)生活。

助理班主任工作總結(jié)篇九

一眨眼,，從20級(jí)的新生入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月了,，還記得自己當(dāng)初應(yīng)聘班助的原因，記得自己充滿(mǎn)激情地說(shuō)過(guò)希望可以在各方面幫助新生,，減少他們?cè)趧倓傔M(jìn)入大學(xué)時(shí)的茫然與無(wú)助,，把自己的經(jīng)驗(yàn)和自己學(xué)到的知識(shí)去和他們分享，給他們建議,。也記得自己曾深深體會(huì)過(guò)一位經(jīng)驗(yàn)豐富,、充滿(mǎn)閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響。所以,，在剛剛得知自己成為信計(jì)1122班的班助時(shí),，我真的很開(kāi)心很激動(dòng)，更多的則是期待,，期待信計(jì)20xx班每一位同學(xué)的到來(lái),，期待由他們30多個(gè)人組成的一個(gè)新班級(jí)，而這個(gè)新班級(jí)也將會(huì)是我在廣東海洋大學(xué)的一個(gè)新歸屬,，我也將會(huì)看著伴著這個(gè)班級(jí)一同成長(zhǎng)?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的適應(yīng)鍛煉，那群孩子們?cè)谛氯伟辔膸ьI(lǐng)下,，已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)了,，信計(jì)20xx班也正式踏上正軌，開(kāi)始開(kāi)創(chuàng)屬于他們的精彩大學(xué)生活了,。在這里,，我也對(duì)我這一個(gè)多月來(lái)的班助工作做個(gè)總結(jié)。

首先,，介紹一下我所帶班級(jí)的基本情況：我所帶的是20xx級(jí)信息與計(jì)算科學(xué)20122班的同學(xué),，本班共由30位同學(xué)組成，其中女生4人,，男生26人,，有三位男生是來(lái)自外省的，男女生宿舍均安排在西西區(qū),，這對(duì)他們之間的交流提供了不少便利,。

其次，總結(jié)一下我這一個(gè)月來(lái)的各項(xiàng)工作：

1）新生報(bào)名階段：9月12,13日是新生報(bào)名時(shí)間,，在他們報(bào)道的這幾天,，我除了自己的主要工作給他們辦理各種注冊(cè)手續(xù),，然后記錄下他們的各種信息外，海必須努力記住他們的樣子,，記住他們的名字,，在辦手續(xù)時(shí)也要及時(shí)告知他們一些必要的注意事項(xiàng)，給他們發(fā)放了對(duì)他們的溫馨提示,，以及班助和班主任的聯(lián)系方式,，時(shí)刻保持手機(jī)處在開(kāi)通狀態(tài)，以便及時(shí)地幫他們解決各類(lèi)問(wèn)題,。

2）軍訓(xùn)期間：在正式的報(bào)道結(jié)束后,，學(xué)校安排了兩天休息，在這兩天,，我?guī)麄內(nèi)マk理了各種生活必須物件,，比如置辦飲水機(jī)，購(gòu)水等,，也陪同班主任到宿舍探訪了他們,，陪他們聊天，及時(shí)了解他們的各項(xiàng)需求和解決他們的各種疑問(wèn),。在正式開(kāi)始軍訓(xùn)后,，幾乎每天都會(huì)到軍訓(xùn)場(chǎng)地看看他們，會(huì)聽(tīng)他們對(duì)軍訓(xùn)的各種想法,，當(dāng)然都是牢騷居多的,。也通過(guò)他們的表現(xiàn)和他們的自薦選了主要負(fù)責(zé)人，召開(kāi)了班會(huì),，加深他們彼此之間的認(rèn)識(shí),。也在軍訓(xùn)期間接到學(xué)院各部門(mén)的各項(xiàng)工作，比如組織部的團(tuán)籍管理,、勤工部的貧困認(rèn)定等等,，當(dāng)然,，這些工作在主要負(fù)責(zé)人的班助下都很順利地完成了,。

3）班委選舉：大一的班委對(duì)于新生班級(jí)來(lái)說(shuō)是非常重要的一個(gè)組織，他們的質(zhì)量決定了以后這個(gè)班級(jí)的走向,，所以,，我非常重視班干的選舉,，在班會(huì)上也多次強(qiáng)調(diào)了大學(xué)班干與高中班干的異同,，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)班干的主要職責(zé)，強(qiáng)調(diào)了大學(xué)班干應(yīng)具備的素質(zhì)等等,，最后在如火如荼的競(jìng)選后,，信計(jì)1122班的班委誕生了,，在誕生的那一時(shí)刻，我突然覺(jué)得很驕傲,，上來(lái)競(jìng)選的孩紙都是很優(yōu)秀的，而最后當(dāng)選的也是被大家認(rèn)可的,，我相信他們一定可以做好,，不管怎樣，不管在何時(shí),，作為班助的我一定會(huì)選擇相信他們支持他們,。

4）關(guān)于社團(tuán)學(xué)生會(huì)招新：我想作為班助，這是必會(huì)被新生問(wèn)到的一個(gè)問(wèn)題,，我們班也的確如此,，進(jìn)入大學(xué)，每個(gè)人都想除了學(xué)習(xí)外,，更多的是鍛煉自己各方面的綜合素質(zhì)能力,，所以參加社團(tuán)和學(xué)生會(huì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常好的一條途徑，在與他們的交流中,，我了解到,，他們很多人對(duì)很多社團(tuán)都很有興趣，于是一個(gè)人報(bào)了n個(gè)部門(mén),，在這些部門(mén)的'活動(dòng)中,，他們又會(huì)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)部門(mén)的師兄師姐都很好，無(wú)從選擇,，然而各種部門(mén)社團(tuán)的聯(lián)誼活動(dòng),，也讓他們變得越來(lái)越忙碌，甚至開(kāi)始忽略班級(jí)活動(dòng),，也影響了學(xué)習(xí),，這些都是很多剛?cè)雽W(xué)的新生會(huì)面臨的問(wèn)題，關(guān)于這點(diǎn),，我也曾嚴(yán)肅地對(duì)他們指出過(guò)甚至是要求他們,，最多只能留下2個(gè)，一個(gè)社團(tuán),，一個(gè)學(xué)生會(huì)或者都是社團(tuán)都是學(xué)生會(huì),，但不管怎樣,，只能留2個(gè)，根據(jù)他們的興趣,，根據(jù)他們最初想要進(jìn)入社團(tuán)學(xué)生會(huì)的初衷,，根據(jù)他們與師兄師姐們的相處，自己衡量,，自己選擇,，或許我也有在逼他們，但是俗話(huà)說(shuō)得好：有舍才有得,；在舍去的那些部門(mén)和社團(tuán)后,，收獲到的會(huì)是學(xué)習(xí)和班級(jí)。

5）班級(jí)活動(dòng)：在剛?cè)雽W(xué)初,，為了加強(qiáng)他們之間的了解,，帶他們出去吃過(guò)班飯，帶他們逛過(guò)部分校園,，召開(kāi)了主題班會(huì),，也在蝴蝶湖小聚過(guò)，他們都是一群活潑的同學(xué),，不管是吃飯還是班級(jí)聚會(huì),，都有不少歡聲笑語(yǔ)，我知道他們都在為建造一個(gè)溫暖的班集體而努力,，關(guān)于這點(diǎn),，我真的很欣慰。除了自己班級(jí)主動(dòng)搞的活動(dòng)外,，也有學(xué)院安排得各項(xiàng)活動(dòng),，比如有十大歌手比賽，有班際籃球賽,，有新生英文話(huà)劇比賽,，還有新生辯論賽，書(shū)法大賽等等,，而這些活動(dòng),，他們都很積極的參與，沒(méi)參加的同學(xué)在剛開(kāi)始我都要求他們過(guò)去當(dāng)觀眾,，在我認(rèn)為,，一個(gè)班級(jí)體的榮譽(yù)感不在乎這個(gè)班級(jí)有拿多少獎(jiǎng)項(xiàng)，而是在比賽時(shí),，自己班的人有多少在與他們并肩作戰(zhàn),，當(dāng)然值得祝賀的是，在各項(xiàng)活動(dòng)中，他們也確實(shí)收獲了不少勝利的喜悅,。

當(dāng)然,，除了以上工作外還有不少其他方面的小工作,，雖然工作不少,，但說(shuō)實(shí)話(huà),，并沒(méi)有那種力不從心，辛苦的感覺(jué),，反而會(huì)是一種享受,，因?yàn)閯傞_(kāi)始是把他們當(dāng)做小孩子的,，每當(dāng)做完一些事，或解決他們一些問(wèn)題時(shí),，聽(tīng)到他們說(shuō)：謝謝班助，班助辛苦了,，你會(huì)那么地有滿(mǎn)足感,，那么地欣慰,。

最后,，談?wù)勎易霭嘀囊恍┦斋@和體會(huì)：雖然現(xiàn)在擔(dān)任班助的時(shí)間還不長(zhǎng),，但僅僅是這一個(gè)月,，也讓我收獲了不少，我體會(huì)到了作為一名合格班主任的不易,，體會(huì)到了想要把自己的班級(jí)建立成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體的榮譽(yù)感,，體會(huì)到了與大家融為一體的滿(mǎn)足感,，也收獲了他們的信任,，收獲了他們的歡笑與淚水,，看到了他們的成長(zhǎng),，看到了一個(gè)新集體的建立,。真的很榮幸可以成為一名班助,，感謝老師以及同學(xué)們對(duì)我的信任,，在接下來(lái)的日子里,，我會(huì)繼續(xù)履行好我的職責(zé),，用心傾聽(tīng)他們的想法,，會(huì)更多地與他們溝通，參與他們的活動(dòng),，當(dāng)然也會(huì)繼續(xù)監(jiān)督和引導(dǎo)他們,，為加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),，構(gòu)建富有凝聚力的班級(jí)體而努力,。

最后，以自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)談?wù)創(chuàng)我幻嘀鷳?yīng)該具備的基本品質(zhì)作為結(jié)尾：1）班助必須要以身作則,，樹(shù)立榜樣，這樣在關(guān)鍵時(shí)刻才會(huì)有威信,；2）必須要有責(zé)任心,；3）對(duì)待所帶班級(jí)的同學(xué)務(wù)必做到耐心,、細(xì)心和關(guān)心,，因?yàn)榘嘀谒麄冃哪恐惺且粋€(gè)可以依賴(lài)的對(duì)象,；4）做事要守時(shí)守信，要讓自己帶的班級(jí)信任自己,；5）班助是一份長(zhǎng)期的工作,，所以，請(qǐng)堅(jiān)持要謹(jǐn)記,！

助理班主任工作總結(jié)篇十

每一次總結(jié)，都是對(duì)生活中那一段意義非凡日子的概嘆,。我在這里書(shū)寫(xiě)我三個(gè)月的工作總結(jié)和體會(huì),，說(shuō)起來(lái)又是難免感懷,；寫(xiě)這篇總結(jié)總不能洋洋灑灑,，我只能斂點(diǎn)滴珍藏于心間的閃光。

大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心中的“象牙塔”,，每一個(gè)學(xué)生都曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。但同時(shí),，剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生是最迷茫的。他們,，或者說(shuō)曾經(jīng)的我們,；需要人去關(guān)心,，去給予理解與幫助,。基于此,，我向老師申請(qǐng)了班主任助理這一工作,，為的就是盡可能的幫助新加入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們其身份的過(guò)渡?，F(xiàn)如今,，半學(xué)期過(guò)去了,，我的工作也即將結(jié)束,，但與xx這個(gè)小集體相處的日子卻是充滿(mǎn)了快樂(lè)與滿(mǎn)足,。這段時(shí)間里，我以學(xué)院老師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,，以管理好班級(jí)為目標(biāo)的同時(shí)和大家共同學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)。

我們的小集體：xx,。專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：機(jī)電一體化,；本班有48名成員,，其中男生34人,，女生14人，皆為共青團(tuán)員,；班中所有女生住在d北107~109寢室，男生分布在b南107~124寢室。其中41名向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū),；參加院,、系學(xué)生會(huì)組織有22人,；參加社團(tuán)及其他學(xué)生組織有19人；參加校內(nèi)勤工助學(xué)有2人,。

1、班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)的組建,。

在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,，同學(xué)們相互之間的了解達(dá)到一定的階段,，在班級(jí)發(fā)動(dòng)班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)的組建,。積極配合班主任老師與班級(jí)同學(xué)交流以深入了解他們的發(fā)展意愿，對(duì)他們的溝通能力,、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià)，盡可能的挖掘他們的能力,，對(duì)一些積極認(rèn)真,、埋頭肯干、熱情并具有一定組織能力,、威信度高的同學(xué)予以充分的重視,，給他們鍛煉的機(jī)會(huì),。同時(shí)給予同學(xué)們比較有針對(duì)性的班委職責(zé)介紹與建議,。堅(jiān)持自主競(jìng)選與民主集中制的原則,，選取了9名班委及3名團(tuán)委,，確立xxx為班長(zhǎng),、xx為團(tuán)支書(shū),。在此學(xué)期的工作中,，每一位班委及團(tuán)委都起到了良好的帶頭作用,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的本職工作,，為班集體建設(shè)出力,。

2,、主題班會(huì)。

在與同學(xué)們相處的三個(gè)月里,，本班共開(kāi)展了大大小小不下10次的主題班會(huì),，每一次的班會(huì)都有明確的討論方向。這其中,，包括了文明班集體核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)的討論：即強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性，積極參加學(xué)院各組織舉辦的學(xué)生活動(dòng),，調(diào)動(dòng)推優(yōu),、獎(jiǎng)學(xué)金提名的積極性,，全面發(fā)展綜合素質(zhì)；宣傳參加各類(lèi)知識(shí)及技能競(jìng)賽,，本科學(xué)歷及學(xué)位的獲取方式,；提高安全意識(shí),、法律意識(shí),、加強(qiáng)思想道德教育，同時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍安全與衛(wèi)生,，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)習(xí)慣,；上課不遲到,、不早退,，晚自習(xí)保持安靜,，及時(shí)回寢室就寢,；緊抓“四好六無(wú)”建設(shè),?？梢哉f(shuō)，每一次主題班會(huì)的開(kāi)展更像是老生與新生間對(duì)于班集體建設(shè)與落實(shí)到每一位班級(jí)成員,，今后發(fā)展發(fā)展方向的相互探討,，經(jīng)驗(yàn)交流。

3,、團(tuán)日活動(dòng),。

班級(jí)開(kāi)展了三次團(tuán)日活動(dòng)。第一次：南京珍珠泉秋游活動(dòng),；第二次：班級(jí)同學(xué)集體聚餐；第三次：元旦文藝晚會(huì),。在活動(dòng)極大的增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力,、向心力的同時(shí),，同學(xué)們也在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提供本班學(xué)生鍛煉自己的平臺(tái),，積極展示自己的才藝?；蛟S活動(dòng)的進(jìn)行有喜有憂(yōu),，但我想全體同學(xué)在每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)嘴角留下的那一抹弧度已經(jīng)勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言,。

4,、貧困生的鑒定,。

貧困生補(bǔ)助是國(guó)家對(duì)大具有特定困難等級(jí)資質(zhì)學(xué)生的一項(xiàng)優(yōu)惠政策，其鑒定本身是一道復(fù)雜的程序,。首先在國(guó)慶前對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的政策解說(shuō),，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)假的準(zhǔn)備，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料,。通過(guò)成立貧困鑒定小組，以公平,、公正的原則，確定xxx等人為貧困生,。詳細(xì)見(jiàn)貧困生鑒定資料,。

在具體開(kāi)展班級(jí)工作方面，我認(rèn)為應(yīng)確保工作與班主任緊密配合,，完成學(xué)院院,、系學(xué)生工作的部署,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo),、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo),、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo),、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作,、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等等等,。而在班級(jí)工作的具體落實(shí)，我認(rèn)為應(yīng)把側(cè)重點(diǎn)放在對(duì)班級(jí)同學(xué),，尤其是班委、團(tuán)委會(huì)成員的引導(dǎo)上面,。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境乃至班風(fēng)的優(yōu)劣很大程度上取決于班干的思想和作風(fēng)，班委同時(shí)也是一座很好的交流橋梁,，首先要讓他們意識(shí)到他們?cè)诎嗉?jí)中存在的價(jià)值和作用他們的一言一行都會(huì)影響班級(jí)其他同學(xué),，以及如何開(kāi)展班級(jí)工作，如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，如何營(yíng)造好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，努力在各方面起到表率作用，我認(rèn)為一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍,，對(duì)開(kāi)展班級(jí)日常的工作及促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面起到很大的作用,。

半個(gè)學(xué)期的班主任助理工作，令我收獲良多：和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作,，切身感受幫助新生班級(jí)對(duì)大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過(guò)程,，我深深體會(huì)到了作為老師工作的不易,。作為學(xué)長(zhǎng)朋友和同學(xué)們相處,，也讓我的大學(xué)生涯更加完滿(mǎn),。

班級(jí)取得成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

在院系組織的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)中,，xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名、團(tuán)體獲陽(yáng)光伙伴優(yōu)秀獎(jiǎng),；與xx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績(jī),；在新生籃球競(jìng)賽等活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),；積極參加知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽,、辯論賽等活動(dòng)均表現(xiàn)突出,。

回首半學(xué)期以來(lái),，每一個(gè)與同學(xué)們相處的片段；依稀記得他們當(dāng)初剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)的彷徨,，到如今,，每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向,；我時(shí)常與同學(xué)們分享：看著你們,，就如那時(shí)候的自己,。要說(shuō)班主任助理這一工作的最大收獲,，便是和班主任老師一起感受xx班這個(gè)大家庭一天天的成長(zhǎng),，同時(shí)也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活,，更明確的對(duì)自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機(jī)會(huì),，感謝這段時(shí)間以來(lái)班主任老師對(duì)我工作的支持,，感謝xx的每一位同學(xué)們..

助理班主任工作總結(jié)篇十一

過(guò)去的一學(xué)期里,，高三(1)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、班級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng),、任課老師的大力支持和協(xié)作下,，各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展,，學(xué)習(xí),、工作等方面都取得較突出的成果，現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作做如下小結(jié)：

三(1)班雖然是理科培優(yōu)班,，但同學(xué)的基礎(chǔ)并不是都很好，而且面對(duì)升學(xué),，同學(xué)的壓力很大,，心情也很不穩(wěn)定,，為了使同學(xué)放下思想包袱,，一方面我每周利用班會(huì)以輕松的形式，去爭(zhēng)辯各種問(wèn)題,，以此放松同學(xué)緊急的心情;另一方面我還經(jīng)常利用課間,、中午,、自習(xí)等時(shí)間深化到同學(xué)中去,，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，為同學(xué)排憂(yōu)解難,。

其次，為了培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我自己也以身作責(zé),，努力做同學(xué)的榜樣,，每天早上比同學(xué)早到校,，對(duì)同學(xué)的各項(xiàng)要求,，自己必需首先做到，然后再要求同學(xué)去做,。再者,，班干部和我協(xié)作的很好,，對(duì)班級(jí)的任何事情都準(zhǔn)時(shí)的向我匯報(bào),，以至于我能夠準(zhǔn)時(shí)把握班級(jí)動(dòng)向,，調(diào)整好班級(jí)的各項(xiàng)事情,。

本學(xué)期任務(wù)比較重,，每一項(xiàng)工作都至關(guān)重要，與高考息息相關(guān),。首先是三月份的其次次三項(xiàng)高考，通過(guò)前期的細(xì)心預(yù)備,，及各個(gè)科任老師協(xié)作,，取得了優(yōu)異的成果,。

通用的平均分達(dá)到84分,，英語(yǔ)聽(tīng)力18.5分,，較之第一考試有了巨大進(jìn)步。其次,，本學(xué)期的三次模擬考試都取得了不錯(cuò)的成果,，而且每一次都有明顯的'進(jìn)步,，給同學(xué)高考樹(shù)立了信念,。

另外,，四月份完成了電子檔案的錄入與整理，全班同學(xué)都達(dá)到高中畢業(yè)要求,，取得高中畢業(yè)證書(shū),。其它1的上些班級(jí)工作也得以順當(dāng)開(kāi)展，沒(méi)有消滅任何的差錯(cuò),，為同學(xué)順當(dāng)參與高考,，為今年三(1)班高考取得好成果打下了良好的基礎(chǔ),。

高三班級(jí)是同學(xué)的世界觀進(jìn)展、變化的重要階段,，同時(shí)，面臨著畢業(yè),、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，再加上我班實(shí)際狀況,，隨著課時(shí)和學(xué)問(wèn)簡(jiǎn)單程度的加重,，不難想象有的同學(xué)甚至?xí)械矫糟瑢?duì)前途失去信念,。因此,，同學(xué)的思想工作顯得更加簡(jiǎn)單和重要,。在這一學(xué)年里，我始終堅(jiān)持對(duì)同學(xué)自信念的培育,。

其一,、同學(xué)學(xué)習(xí)上的每一點(diǎn)進(jìn)步或其他方面的一點(diǎn)成果，我都從有利于增加其信念的角度,，或從橫的方面,，或從縱的方面來(lái)給以表?yè)P(yáng),。

其二,、我利用自己班主任的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，努力使自己所教的學(xué)科有所進(jìn)步,，來(lái)增加同學(xué)們的信念,。

其三,、我加大了對(duì)同學(xué)自治自理力量培育的力度,，通過(guò)各種方式,，既留意指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行自我訓(xùn)練，讓同學(xué)在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,，漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意指導(dǎo)同學(xué)如何進(jìn)行自我管理,，培育他們多方面的力量，放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種訓(xùn)練活動(dòng)，在活動(dòng)中把訓(xùn)練和消遣融入一體,。還留意培育同學(xué)的自我服務(wù)的力量,，讓同學(xué)學(xué)會(huì)規(guī)劃,、料理、調(diào)空自己,，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,，而不是“包袱”。

后進(jìn)生的訓(xùn)練和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),，卻又是影響班級(jí)整體訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán),。

每個(gè)同學(xué)都享有受訓(xùn)練、受熬煉的基本權(quán)利,，關(guān)注后進(jìn)生是敬重同學(xué)享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn),。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,，深化調(diào)查摸底,，搞清他們所以成為差生的緣由，做到了因材施教,，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,，時(shí)時(shí)急躁相幫，真正做他們的知心伴侶,、最可信任的伴侶;準(zhǔn)時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),，掛念他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂(yōu)，讓他們生疏到自己的價(jià)值;同時(shí),，我還制造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),，準(zhǔn)時(shí)贊揚(yáng)他們，準(zhǔn)時(shí)讓他們品嘗到成功的歡快與喜悅,。

明天同學(xué)就要走進(jìn)高考考場(chǎng),，信任通過(guò)全體任課老師的努力,，他們肯定會(huì)取得優(yōu)異的成果，實(shí)現(xiàn)自己的高?；孟?。

助理班主任工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間，與20xx級(jí)旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時(shí)光悄然而去,。在過(guò)去的一學(xué)期中,，我與班主任張亮老師的交流頗多,，讓我感受到了作為班主任的不易,，一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿(mǎn)著激情和快樂(lè)；一學(xué)期的班主任助理工作,，我以學(xué)院老師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神；一學(xué)期與新生共同成長(zhǎng),，讓我重新找到了對(duì)以后美好生活的憧憬的激情,。但是，作為一名班主任助理,，更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作,。如果要讓我對(duì)此學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)告，那還得從我面試班主任助理的初衷說(shuō)起,。

高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說(shuō)讓每一名大學(xué)生覺(jué)得厭煩,，進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因?yàn)?，我們不屑那樣?jiǎn)單無(wú)聊的生活方式,，而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外,。進(jìn)入大學(xué),，我想的是通過(guò)盡可能多的工作提升個(gè)人綜合素質(zhì)，而班主任助理的工作可能更加適合我,。因?yàn)槲蚁胗梦掖笠粫r(shí)盲目處事的經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價(jià)值,，讓他們從大學(xué)走向社會(huì)有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛,。更重要的原因是,，我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份，用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū),。當(dāng)然,，我時(shí)刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。

以此職責(zé),，我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,，在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我的工作：

20xx級(jí)旅游管理一班是我所代理的班級(jí)。本班有39名成員,，其中男生13人,，女生26人；其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),，其他人均為漢族,；其中有9名同學(xué)來(lái)自外省，包括有河南,、安徽等,；在我們班，目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,，其他均為共青團(tuán)員,；班中所有女生住在第十三棟寢室，男生分布在第七棟比較集中的寢室,。

1.新生報(bào)名

9月14,、15日，20xx級(jí)新生入學(xué)報(bào)名,。我們班在9月14日?qǐng)?bào)名居多,，在15日下午16時(shí)前報(bào)名齊全。這兩天的工作包括有新生信息核對(duì),，記錄新生信息,，住宿安排，軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi),，引導(dǎo)體檢等等諸多工作,。

從新生報(bào)名這個(gè)過(guò)程中，作為班主任助理看出了一些問(wèn)題,。首先是作為90后的大一新生,，部分還存在著不禮貌的行為，仍然保留著高中生的野性,。其次,，整體上綜合素質(zhì)較低，在遇到一些特殊事情的時(shí)候不能獨(dú)立處理,。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問(wèn)題,。

2．軍訓(xùn)

軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門(mén)重要課程，但是在短短的十天軍訓(xùn)過(guò)程中,，不少的人發(fā)來(lái)信息尋苦叫累,。不過(guò)，這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對(duì)他們有非常大的影響。

3.學(xué)生個(gè)人信息登記錄入

在短時(shí)間內(nèi)對(duì)全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集,、整理,、核對(duì)的確是一個(gè)比較復(fù)雜繁瑣的工作。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會(huì)到了班主任老師的艱辛,，增添了我們對(duì)老師的敬畏之情,。

助理班主任工作總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間，與xx級(jí)旅游管理一班39名同學(xué)相處的一學(xué)期美好時(shí)光悄然而去,。在過(guò)去的一學(xué)期中,，我與班主任張亮老師的交流頗多，讓我感受到了作為班主任的不易,，一學(xué)期與學(xué)弟學(xué)妹短暫相處更是充滿(mǎn)著激情和快樂(lè),；一學(xué)期的班主任助理工作，我以學(xué)院老師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,；一學(xué)期與新生共同成長(zhǎng),，讓我重新找到了對(duì)以后美好生活的憧憬的激情,。但是，作為一名班主任助理,，更加重要的還是為老師和同學(xué)們工作,。如果要讓我對(duì)此學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的報(bào)告，那還得從我面試班主任助理的初衷說(shuō)起,。

高中枯燥繁瑣的學(xué)習(xí)生活可以說(shuō)讓每一名大學(xué)生覺(jué)得厭煩,，進(jìn)入大學(xué)的我們更是想把那段歷史忘記。因?yàn)?，我們不屑那樣?jiǎn)單無(wú)聊的生活方式,，而更加欣賞鍛煉綜合素質(zhì)的艱苦的大學(xué)環(huán)境。我也不例外,。進(jìn)入大學(xué),，我想的是通過(guò)盡可能多的工作提升個(gè)人綜合素質(zhì)，而班主任助理的工作可能更加適合我,。因?yàn)槲蚁胗梦掖笠粫r(shí)盲目處事的經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)弟妹完成某一件事的價(jià)值,，讓他們從大學(xué)走向社會(huì)有更多的捷徑。我也想為老師完成每一份繁瑣的任務(wù)從而懂得工作的艱辛,。更重要的原因是,，我想用與同學(xué)同等的學(xué)生身份，用不一樣的引導(dǎo)方式幫助學(xué)弟學(xué)妹走出盲區(qū),。當(dāng)然,，我時(shí)刻不忘我是以一名學(xué)生的身份幫助班主任老師完成引導(dǎo)同學(xué)們思想并幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作職責(zé)。以此職責(zé),，我順利完成了這一學(xué)期的班主任助理工作,，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我從以下幾個(gè)方面匯報(bào)我的工作：

xx級(jí)旅游管理一班是我所代理的班級(jí),。本班有39名成員,，其中男生13人，女生26人,；其中有一名黎族和一名藏族同學(xué),，其他人均為漢族；其中有9名同學(xué)來(lái)自外省,，包括有河南、安徽等,；在我們班，目前所了解到的只有兩名同學(xué)是群眾,，其他均為共青團(tuán)員；班中所有女生住在第十三棟寢室,，男生分布在第七棟比較集中的.寢室,。

1.新生報(bào)名,。

9月14、15日,，xx級(jí)新生入學(xué)報(bào)名,。我們班在9月14日?qǐng)?bào)名居多,，在15日下午16時(shí)前報(bào)名齊全,。這兩天的工作包括有新生信息核對(duì)，記錄新生信息,，住宿安排,，軍訓(xùn)必需品引導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)，引導(dǎo)體檢等等諸多工作,。

從新生報(bào)名這個(gè)過(guò)程中,，作為班主任助理看出了一些問(wèn)題。首先是作為90后的大一新生,，部分還存在著不禮貌的行為,，仍然保留著高中生的野性,。其次，整體上綜合素質(zhì)較低,，在遇到一些特殊事情的時(shí)候不能獨(dú)立處理,。我認(rèn)為在以后的班主任助理工作中應(yīng)該重視這些方面的問(wèn)題。

2.軍訓(xùn),。

軍訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該經(jīng)歷的一門(mén)重要課程,，但是在短短的十天軍訓(xùn)過(guò)程中，不少的人發(fā)來(lái)信息尋苦叫累,。不過(guò),，這段難忘的經(jīng)歷應(yīng)該對(duì)他們有非常大的影響。

3.學(xué)生個(gè)人信息登記錄入,。

在短時(shí)間內(nèi)對(duì)全班39名同學(xué)的信息進(jìn)行收集,、整理、核對(duì)的確是一個(gè)比較復(fù)雜繁瑣的工作,。但值得一提的是這份復(fù)雜的工作讓我體會(huì)到了班主任老師的艱辛,，增添了我們對(duì)老師的敬畏之情。

4.班干部競(jìng)選,。

每一個(gè)組織都會(huì)有一些組織領(lǐng)導(dǎo)者,，我們班也不能“群龍無(wú)首”。在安定了所有同學(xué)的生活之后首要的工作自然是篩選出大家信任的班委,。和其他班級(jí)不同的是,，我們班的班委競(jìng)選持續(xù)了兩個(gè)半小時(shí),，最后終于艱難地選舉出了大家公認(rèn)的班委人員,。并且，在此學(xué)期的工作中,，每一位班委都盡心盡責(zé)完成了自己相應(yīng)的工作,。分析此次班委競(jìng)選持久的原因，是因?yàn)槲覀儼嘤幸鈸?dān)任班委的決心較強(qiáng),，在此方面一點(diǎn)都不顯得謙讓?zhuān)枷肜冒辔殑?wù)為同學(xué)們盡一份微薄之力,，也想通過(guò)此職務(wù)進(jìn)一步鍛煉自己。由此可見(jiàn),，我們班的同學(xué)在工作方面都非常積極,。

5.辦理學(xué)生證圖書(shū)證等證件。

學(xué)生證和圖書(shū)證等證件是大學(xué)生身份的證明,。在辦理此些證件的過(guò)程中,，學(xué)工辦的老師們比我們考慮得更加周到，及早通知我們做好了準(zhǔn)備工作,。同學(xué)們能及時(shí)用上證件也得益于學(xué)工辦老師的認(rèn)真督促工作呀,！在此些證件的辦理過(guò)程中也反映出一些問(wèn)題。比如說(shuō)在收集圖書(shū)證的電子照片時(shí)，明顯反映出絕大部分同學(xué)不了解生活常識(shí)問(wèn)題,，不會(huì)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等基本能力欠缺,。所以，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這類(lèi)問(wèn)題也是我所需要重視并及時(shí)解決的,。到現(xiàn)在,，此類(lèi)問(wèn)題的出現(xiàn)已經(jīng)屈指可數(shù)了。

6.開(kāi)展主題班會(huì),。

開(kāi)學(xué)至今,，我們班至少開(kāi)展了四次主題班會(huì)。每一次主題班會(huì),，我們班都有相應(yīng)的主題進(jìn)行討論,。包括班委選舉、學(xué)習(xí)講話(huà),、成立學(xué)習(xí)互幫小組等等,。其中成立學(xué)習(xí)互幫小組的主題班會(huì)尤為重要。因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)習(xí)興趣很濃厚,，不能因?yàn)閭€(gè)別科目難題而減弱學(xué)習(xí)的激情,。也希望通過(guò)此方式讓所有的同學(xué)學(xué)習(xí)好所有的科目，從而提升班級(jí)成績(jī)總體水平,。

7.鼓勵(lì)加入多個(gè)組織增強(qiáng)自身能力,。

大學(xué)是一個(gè)應(yīng)該學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和鍛煉綜合素質(zhì)的階段，所以在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)需要重視能力的加強(qiáng),。我們學(xué)?？梢藻憻捘芰Φ慕M織有共青團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、社團(tuán)聯(lián)合會(huì),、社團(tuán)以及其他服務(wù)性組織機(jī)構(gòu)。一開(kāi)始,，很多同學(xué)都單純地想學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)而忽略了能力的培養(yǎng),，所以我在班會(huì)或者閑聊的時(shí)候以實(shí)際例子稍微轉(zhuǎn)變了一些同學(xué)的想法。截止目前,，我們班的情況如下：

院學(xué)生會(huì)成員21人（院學(xué)生會(huì)共66名新干事）,。

義務(wù)導(dǎo)游隊(duì)6人（義務(wù)導(dǎo)游隊(duì)共17人）。

辯論隊(duì)4人（辯論隊(duì)共8人）,。

禮儀隊(duì)6人（禮儀隊(duì)共18人）,。

舞蹈隊(duì)12人（舞蹈隊(duì)共29人）。

加入各個(gè)社團(tuán)67人次,。

8.貧困生評(píng)定,。

貧困生評(píng)定是一道復(fù)雜的程序,，不過(guò)，早在入學(xué)報(bào)名的時(shí)候同學(xué)們就已經(jīng)得到了我的詳細(xì)消息,。再經(jīng)過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假的準(zhǔn)備,，我們班申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料。準(zhǔn)備工作的及時(shí)開(kāi)展為我們班這次貧困生評(píng)定的工作減少了不少麻煩,。

對(duì)于班主任助理工作,，我是這樣理解的。班主任助理要緊密配合學(xué)校,、學(xué)院學(xué)生工作的部署,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo),、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo),、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo),、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等,。

助理班主任工作總結(jié)篇十四

不知不覺(jué)中,，我擔(dān)任xx類(lèi) 班的助理班主任已一月有余。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機(jī)會(huì),，讓我即幫助了他人,，也鍛煉了自己，從剛擔(dān)任助理班主任時(shí)的忐忑不安到現(xiàn)在的會(huì)懷念過(guò)去一月曾經(jīng)忙碌的時(shí)光,，我感慨良多,。

想起剛報(bào)名去擔(dān)任新生助理班主任時(shí)，我是期待中帶著憂(yōu)慮,，擔(dān)心自己的能力不夠,，不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會(huì)幫倒忙，是學(xué)姐給了我勇氣與安慰,，同時(shí)，學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心,。

在學(xué)弟學(xué)妹們到校報(bào)到之前,，學(xué)弟學(xué)妹們通過(guò)qq、微信等方式詢(xún)問(wèn)我關(guān)于報(bào)到和自己心中對(duì)于大學(xué)生活的疑問(wèn),，只要他們問(wèn),，我都會(huì)在第一時(shí)間回答，我希望在他們的印象中,，我們學(xué)院是溫暖友愛(ài)的大家庭,。

在新生軍訓(xùn)的前段時(shí)間,，我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場(chǎng)看他們軍訓(xùn)的情況，對(duì)于班級(jí)中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時(shí)詢(xún)問(wèn)原因,。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強(qiáng)度,，我曾私下對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)人說(shuō)有問(wèn)題及時(shí)和我說(shuō)，有事情有必要的話(huà)我去溝通或者向院里反映,。有次晚上去看望他們時(shí),，雖然自己手頭不寬裕,，但是依然希望給他們更好的。軍訓(xùn)期間,，有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn)，當(dāng)天晚上我在qq上和他聊了很久,，如果身體不舒服可以暫時(shí)考慮休息,，有事情我們就理性的解決，知錯(cuò)就要改,，不管怎樣都要去向教官道歉,，如果覺(jué)得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力,，我說(shuō)明天早上我剛好要陪他們一起跑步,，最后他主動(dòng)找到教官道歉，我也和教官聊了半個(gè)小時(shí),，了解到班上一些同學(xué)的情況,，也明白了教官的`用心良苦。后來(lái)在qq上學(xué)弟告訴我,，很感謝我對(duì)他講的一些話(huà),，他才能重新歸隊(duì)繼續(xù)參與軍訓(xùn)，當(dāng)時(shí)看到消息的我心里十分開(kāi)心,，大概這就是能夠真正幫到別人的快樂(lè)吧,。

老師說(shuō)過(guò)，助理班主任更重要的是要對(duì)新生班級(jí)有引導(dǎo)作用,，因?yàn)槲覀儾荒芤恢备律嗉?jí),，他們班級(jí)最終還是由他們自己去努力經(jīng)營(yíng)。所以在選了得力的班級(jí)負(fù)責(zé)人之后,，我有意識(shí)的將一些事情放手給他們做,，感覺(jué)他們的能力可以承擔(dān)大任后，我就積極鼓勵(lì)他們參與班級(jí)班委的競(jìng)選,，同時(shí),，在平時(shí)的接觸中，某些同學(xué)能力突出,，我也會(huì)鼓勵(lì)他們參與班級(jí)建設(shè)當(dāng)中,，給他們加油打氣,。

在過(guò)去的一個(gè)月中，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)妹性格上有些偏激,，對(duì)于很多事情的看法很消極,，比如大家在積極參與學(xué)生會(huì)報(bào)名競(jìng)選時(shí)，她會(huì)在班群里發(fā)一些說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì)內(nèi)部很黑暗的帖子,，在新生與老師的見(jiàn)面會(huì)上,，她就說(shuō)介紹的先進(jìn)的xx公司和企業(yè)都是國(guó)外的，中國(guó)的xx很差,，還不停潑其他同學(xué)的冷水,，我和班級(jí)其他同學(xué)一起積極弘揚(yáng)正能量，希望能夠改變她的想法與看法,，我們告訴她,，正因?yàn)橛胁罹嗖⑶椅覀冋J(rèn)識(shí)到了自己的差距，才有進(jìn)步的空間與可能,，新時(shí)代的xx改革就需要我們一起努力,，使我們的xx行業(yè)、我們的國(guó)家更好發(fā)展,。

當(dāng)然,，作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的。

1.耐心方面有所欠缺,。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種,，執(zhí)行力超強(qiáng)，喜歡提前完成任務(wù),，但是新生是剛剛步入大學(xué)生活,，在很多方面還需要一定的時(shí)間去改變，也需要引導(dǎo),，所以做事方面難免拖沓,，缺乏時(shí)間觀念，有時(shí)怕他們不能按照預(yù)定時(shí)間完成工作,，就會(huì)跟他們一遍遍強(qiáng)調(diào)要完成的任務(wù),。

2.控制力度有點(diǎn)強(qiáng)。最初有些事情想放手給新生自己做,，但是總擔(dān)心他們做不好,，只有自己親自去做心理才踏實(shí)，后期發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后有所改正,，但是對(duì)新生自己做事還是不太放心。

3.有時(shí)候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達(dá)時(shí)忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué),，對(duì)一些基本事情不太了解,，以至于傳達(dá)消息不夠簡(jiǎn)潔明了,。

4.有些學(xué)生問(wèn)基本的生活問(wèn)題，如衛(wèi)生間洗澡時(shí)在哪放自己的衣服,，怎么刷卡打開(kāi)水等自己可以想辦法解決的問(wèn)題都要問(wèn)我時(shí),，我會(huì)一一回答，知道應(yīng)該告訴他們有問(wèn)題第一時(shí)間要自己想辦法,，解決不了的再尋求他人幫助,，但是不好意思向新生開(kāi)口，怕學(xué)生們傷心,，其實(shí)這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的,。

5.接觸新生不全面，對(duì)班級(jí)中的一些同學(xué)還不是很了解,。

通過(guò)這次經(jīng)歷,，也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問(wèn)題，在今后的與人溝通與交往過(guò)程中,，我會(huì)積極努力逐步改正這些問(wèn)題與不足,，將更多的便利帶給身邊的人，不斷提升自己的能力,。

這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘,，這也是我和新生們一起成長(zhǎng)進(jìn)步的一段難得可貴的時(shí)光。雖然作為助理班主任最忙碌的時(shí)間段已經(jīng)過(guò)去,，但是我有時(shí)還是很懷念過(guò)去一個(gè)月里經(jīng)常和他們接觸的日子?，F(xiàn)在我依然和新生班級(jí)很多同學(xué)保持聯(lián)系，也會(huì)在閑暇時(shí)間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息,，對(duì)于班級(jí)建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進(jìn)的地方,，我也會(huì)私下和班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)聯(lián)系與溝通，希望他們班級(jí)能夠越來(lái)越好,，逐步成長(zhǎng),，愿他們生命中有足夠多的云翳，來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏,。

助理班主任工作總結(jié)篇十五

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我在班主任助理這一職務(wù)中學(xué)到了很多,，但同時(shí)也存在著一些不足之處。我們每個(gè)人都知道,，有些事情說(shuō)起來(lái)容易,，但做起來(lái)卻有很大的困難，并不是每個(gè)人說(shuō)了什么,，就能做到什么,；也不是付出很大的努力就能成功。

一學(xué)期班主任助理工作中，我很認(rèn)真地去的去面對(duì)我要完成的每件事,。新生報(bào)到期間,，我協(xié)助班主任迎接新生報(bào)到，收取各項(xiàng)材料等,；軍訓(xùn)期間,，我協(xié)助班主任組織學(xué)生聽(tīng)講座，認(rèn)真指導(dǎo)新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和《優(yōu)秀大學(xué)生榜樣》等,，幫助新生更早得到熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并幫助他們制定好三年的規(guī)劃，使得他們能更好的度過(guò)三年大學(xué)生活,。中秋節(jié)期間,，我協(xié)助班主任搞好新生中秋節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，讓他們?cè)诖髮W(xué)里度過(guò)第一個(gè)有意義的節(jié)日,，同時(shí)也促進(jìn)同學(xué)之間的了解,，增進(jìn)同學(xué)情誼。在班團(tuán)支部和班委會(huì)選舉中,，我積極協(xié)助班主任選拔優(yōu)秀學(xué)生干部,，組建優(yōu)秀的班團(tuán)支部和班委會(huì)，并對(duì)他們進(jìn)行工作指導(dǎo),，使他們更好地明白工作職責(zé)和共同搞好班級(jí)各項(xiàng)工作,。

在日常管理工作中，我經(jīng)常鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參與學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,，在活動(dòng)中提高自己的綜合素質(zhì),，能做到個(gè)方面全面發(fā)展；晚自習(xí)時(shí)間,，我到班上給學(xué)生作學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，并對(duì)他們生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難進(jìn)行指導(dǎo)解決，幫助他們制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵(lì)他們同學(xué)之間應(yīng)互相幫助,，班級(jí)樹(shù)立刻苦鉆研、奮發(fā)向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng),。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí),，也積極參與學(xué)校學(xué)校歌比賽活動(dòng)中，與他們共同努力做好校歌比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備,。

學(xué)生的主要任務(wù)實(shí)學(xué)習(xí),，因此在期末復(fù)習(xí)迎考中，我到學(xué)生班級(jí)中為他們講解學(xué)習(xí)重點(diǎn),、難點(diǎn),，為他們復(fù)習(xí)迎考作指導(dǎo)，為他們畫(huà)出考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)，告訴他們復(fù)習(xí)的技巧和方法,；雖然不是面面俱到,，但都是考試的考點(diǎn)和重點(diǎn),，對(duì)他們考試有著很大的幫助,。

我在這些過(guò)程中，懂得了很多,，學(xué)會(huì)了在處理事情上應(yīng)注意的關(guān)鍵部分,；在于他人交流中英怎樣處理好與他人的關(guān)系；在面對(duì)特殊情況時(shí)應(yīng)具有的態(tài)度和心情,。還有就是明白了作為一位班主任助理我應(yīng)怎樣為班級(jí)學(xué)生提供更好的幫助,。雖懂得了一些事，但我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,，作為一名班主任助理,，我并沒(méi)有很好的做到同學(xué)和班主任之間的橋梁紐帶作用，對(duì)學(xué)生的了解并不是非常清楚,，對(duì)他們的關(guān)心沒(méi)有預(yù)想的多,，對(duì)他們的監(jiān)督工作未完全到位。

隨著時(shí)間的流逝,，我也在成長(zhǎng),，不管是好的還是不好的，那都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分,，我自己認(rèn)為不管怎樣的生活都有紀(jì)念意義,，因?yàn)槟鞘俏疑畹淖阚E。生活中的優(yōu)秀部分我們應(yīng)繼承發(fā)展,，用它來(lái)指導(dǎo)我們今后的工作,，對(duì)于不好的部分，我們應(yīng)坦陳面對(duì),，勇敢地尋找方法去解決,，將不好的事漸漸變成好的事，那樣我們的每一天都有收獲,，對(duì)于別人我們也能更好的去幫助他們,，對(duì)于自己的工作也更加盡責(zé)，更加有力量去面對(duì)下一次更大的挑戰(zhàn),。

助理班主任工作總結(jié)篇十六

今年的9月我過(guò)得并不是那么尋常,，我不再只是操心自己開(kāi)學(xué)的一些事情，更重要的是我很榮幸的成為了一個(gè)班助,，負(fù)責(zé)新生們開(kāi)學(xué)一個(gè)月的日常管理,、解答萌新們的各種問(wèn)題。時(shí)間很快，一個(gè)月飛逝而過(guò),，我的班助工作也不知不覺(jué)走向結(jié)束,，很感謝老師給了我這樣的機(jī)會(huì)，在這個(gè)過(guò)程中我不僅僅是帶著新生們成長(zhǎng),，更是對(duì)我自己的一種考驗(yàn)和提升,，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

上學(xué)期競(jìng)選班助時(shí),，我猶豫了很久才報(bào)了名,。不是怕累，怕花時(shí)間,，而是對(duì)自己不夠自信,，想到我初進(jìn)學(xué)校時(shí)，對(duì)班助這個(gè)角色非常的崇拜,，覺(jué)得學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都是非常厲害才能擔(dān)任班助,，帶領(lǐng)我們。因此,，在報(bào)名時(shí),，我擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀，能力不夠強(qiáng),，工作完成不到位等等,，但我思考了很久還是堅(jiān)定的報(bào)了名。知道自己被選為班助是暑假快結(jié)束的時(shí)候,，心情又興奮又忐忑,，就這樣懷著復(fù)雜矛盾的心情匆匆忙忙的開(kāi)始了我的班助生活。

開(kāi)學(xué)之前班助的信息就公布在新生群里了,，不少萌新的qq都提前加了我,，問(wèn)我來(lái)學(xué)校要準(zhǔn)備些什么，學(xué)校好嗎,，大學(xué)生活好玩嗎,，怎么來(lái)學(xué)校，是否有校車(chē)接,，還有很多問(wèn)助學(xué)貸款和綠色通道的相關(guān)事情,。我把所有來(lái)學(xué)校的路線(xiàn)查了一遍，及時(shí)通過(guò)學(xué)生會(huì)了解報(bào)道時(shí)車(chē)子接送的時(shí)間,，我還特地向老師和身邊辦理過(guò)這個(gè)的同學(xué)詳細(xì)詢(xún)問(wèn)申請(qǐng)綠色通道和貸款的前提條件和具體流程,，保證在同學(xué)們問(wèn)我的時(shí)候，我能及時(shí)給她們確切的答復(fù),，不會(huì)手忙腳亂,。只有自己準(zhǔn)備充足,，才能讓他們對(duì)大學(xué)更加有希望。我提前在新生群里及時(shí)告知大家我的各種聯(lián)系方式,、來(lái)報(bào)道的'相關(guān)流程還有寢室是否能入住等有關(guān)信息,。9月8號(hào)新生接待工作就正式開(kāi)始了，所有學(xué)生會(huì)成員和黨員同志都全天待命在迎新點(diǎn),，及時(shí)接待新生,，帶他們?nèi)嬍?，熟悉校園,，幫著提行李。我還記得那天非常累,，晚上九點(diǎn)多我就早早上床休息了，這時(shí)突然有一個(gè)學(xué)弟聯(lián)系我,，是否還能報(bào)道,，他因?yàn)槎萝?chē)，十點(diǎn)才能到學(xué)校,。我先是詢(xún)問(wèn)了學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)人,，得知當(dāng)天報(bào)道工作結(jié)束了，要等到第二天,，我及時(shí)傳達(dá)消息給學(xué)弟,。通過(guò)和他聊天，我得知送他來(lái)的不是父母,，而是表哥,，當(dāng)天晚上就要離開(kāi)。而開(kāi)學(xué)期間學(xué)校外面的賓館都滿(mǎn)了,，他不能領(lǐng)宿舍卡,，寢室也沒(méi)人，行李沒(méi)辦法,，我立馬出門(mén)去校門(mén)口等他,，聯(lián)系其他新生是否能在他們寢室放一下行李，后來(lái)行李解決后,，他去校外的網(wǎng)吧休息了一晚,。雖然那天很累，但是我還是出門(mén)了,，因?yàn)槲蚁胱屗麑?duì)學(xué)校的第一印象是溫暖的,，充滿(mǎn)人情味的，而不是剛來(lái)就不知所措,。

開(kāi)學(xué)后,，緊接著就是軍訓(xùn)，軍訓(xùn)前,，我提醒他們做一些防護(hù)措施,，告訴他們?cè)谲娪?xùn)中會(huì)體會(huì)到酸甜苦辣，讓他們做好心理準(zhǔn)備,，告知他們?cè)谲娪?xùn)中的注意事項(xiàng),，避免發(fā)生的事情。我特別交代兩位軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,，千萬(wàn)不要讓班級(jí)同學(xué)和教官起沖突,，有同學(xué)身體不舒服要立馬通知我。我每天都會(huì)去軍訓(xùn)地點(diǎn)看他們,，給他們加油打氣,，關(guān)注大家的身體狀況，讓他們不要硬撐,。期間有幾次班上同學(xué)不服從管理,，負(fù)責(zé)人都會(huì)通知我，我都及時(shí)去和教官還有那些同學(xué)溝通,，我不斷開(kāi)導(dǎo)他們,，告訴他們軍訓(xùn)鍛煉的就是忍耐和堅(jiān)持，我不斷告訴大家要有集體榮譽(yù)感,，他們現(xiàn)在代表的不是個(gè)人,，而是工造q1742一個(gè)班，最后他們都向教官道歉,，并且堅(jiān)持下來(lái)了,。后來(lái)，我開(kāi)始讓負(fù)責(zé)人做更多的事情,，讓他們自己來(lái)組織班級(jí)同學(xué),，處理一些小問(wèn)題，給他們鍛煉的機(jī)會(huì),，很開(kāi)心兩位負(fù)責(zé)人都很有擔(dān)當(dāng),，能力很強(qiáng)，替我分擔(dān)了很多,。

軍訓(xùn)結(jié)束后,，我?guī)椭麄冞x出了班委會(huì)，告訴他們每個(gè)班委的工作,，我還根據(jù)自身的經(jīng)歷和體會(huì)寫(xiě)了很多注意事項(xiàng)和建議發(fā)在了他們班干部的群里,。在最后一次晚點(diǎn)名上，我說(shuō)了很多,，我向他們提出了一些建議：要充分利用自己的課余時(shí)間多學(xué)習(xí),，多出去走走,，培養(yǎng)自己的愛(ài)好，不要懶惰,，要有目標(biāo),，要堅(jiān)持自己的原則等。就是想把自己知道的,、經(jīng)歷的全都告訴他們,，讓他們少走彎路，大學(xué)能夠少一些遺憾,。班助工作結(jié)束快半個(gè)月了,，我還是和他們保持密切聯(lián)系，班委會(huì)有什么問(wèn)題我會(huì)及時(shí)指出,。給他們一些建議,，但是更多的是讓他們內(nèi)部商討，達(dá)成一致,，充分發(fā)揮班委會(huì)的作用,，鍛煉他們的工作能力，適時(shí)的鼓勵(lì)他們,，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們?cè)诎嗉?jí)工作中發(fā)揮更大的作用,。

這一個(gè)多月的班助工作,，我學(xué)會(huì)了很多，可是還是有很多不足之處,。第一,，有時(shí)候有些急躁，同學(xué)們的問(wèn)題撲面而來(lái),，就容易顧此失彼,，導(dǎo)致耐心不足。在新生剛來(lái)的時(shí)候,，可能會(huì)有很多同學(xué)有各種問(wèn)題需要解答,，這時(shí)候就需要班助給予最大的幫助，有些是班助自己就能夠直接解決的,，另一些需要老師們的指導(dǎo),，而無(wú)論是什么問(wèn)題，我們都不能因?yàn)榕侣闊┡吕鄱蝗シe極地幫助新生,，失去耐心,。第二，自己對(duì)學(xué)校的一些事情不夠了解,，都要去具體詢(xún)問(wèn)后才能給出準(zhǔn)確答復(fù),，回答不及時(shí),。第三，心理不夠強(qiáng)大,，有時(shí)候大家很皮,，事情一多，自己的狀態(tài)就容易受到影響,，要擺正自己的心態(tài),，要以積極地、正確地,，充滿(mǎn)正能量的心態(tài)去對(duì)待同學(xué),。

班助工作順利結(jié)束，也許跟每個(gè)人的接觸不會(huì)再像之前那么頻繁和直接,，但是我會(huì)繼續(xù)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài),，指導(dǎo)班委會(huì)的工作，讓我們共同成長(zhǎng),，帶著夢(mèng)想和堅(jiān)持不斷前行,。

助理班主任工作總結(jié)篇十七

每一次總結(jié)，都是對(duì)生活中那一段意義非凡日子的概嘆,。我在這里書(shū)寫(xiě)我三個(gè)月的工作總結(jié)和體會(huì),，說(shuō)起來(lái)又是難免感懷；寫(xiě)這篇總結(jié)總不能洋洋灑灑,，我只能斂點(diǎn)滴珍藏于心間的閃光,。

大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心中的“象牙塔”，每一個(gè)學(xué)生都曾對(duì)大學(xué)有過(guò)幻想與憧憬,，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的,，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。但同時(shí),，剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生是最迷茫的,。他們，或者說(shuō)曾經(jīng)的我們,；需要人去關(guān)心,，去給予理解與幫助?；诖?，我向老師申請(qǐng)了班主任助理這一工作，為的就是盡可能的幫助新加入大學(xué)生活的學(xué)弟學(xué)妹們其身份的過(guò)渡?，F(xiàn)如今,，半學(xué)期過(guò)去了，我的工作也即將結(jié)束,，但與xxxxxx這個(gè)小集體相處的日子卻是充滿(mǎn)了快樂(lè)與滿(mǎn)足,。這段時(shí)間里,，我以學(xué)院老師為榜樣，學(xué)習(xí)他們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,，以管理好班級(jí)為目標(biāo)的同時(shí)和大家共同學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)。

我們的小集體：xxxxxx,。專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：機(jī)電一體化,；本班有48名成員，其中男生34人,，女生14人,，皆為共青團(tuán)員；班中所有女生住在d北107~109寢室,，男生分布在b南107~124寢室,。其中41名向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)；參加院,、系學(xué)生會(huì)組織有22人,；參加社團(tuán)及其他學(xué)生組織有19人；參加校內(nèi)勤工助學(xué)有2人,。

1,、班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)的組建。

在新生軍訓(xùn)結(jié)束后,，同學(xué)們相互之間的了解達(dá)到一定的階段,，在班級(jí)發(fā)動(dòng)班委會(huì)及團(tuán)委會(huì)的組建。積極配合班主任老師與班級(jí)同學(xué)交流以深入了解他們的發(fā)展意愿,，對(duì)他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià),，盡可能的挖掘他們的能力,，對(duì)一些積極認(rèn)真、埋頭肯干,、熱情并具有一定組織能力,、威信度高的同學(xué)予以充分的重視，給他們鍛煉的機(jī)會(huì),。同時(shí)給予同學(xué)們比較有針對(duì)性的班委職責(zé)介紹與建議,。堅(jiān)持自主競(jìng)選與民主集中制的原則，選取了9名班委及3名團(tuán)委,，確立xxx為班長(zhǎng),、xx為團(tuán)支書(shū)。在此學(xué)期的工作中,，每一位班委及團(tuán)委都起到了良好的帶頭作用,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的本職工作,，為班集體建設(shè)出力。

2,、主題班會(huì),。

在與同學(xué)們相處的三個(gè)月里，本班共開(kāi)展了大大小小不下10次的主題班會(huì),，每一次的班會(huì)都有明確的討論方向,。這其中，包括了文明班集體核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)的討論：即強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性,，積極參加學(xué)院各組織舉辦的學(xué)生活動(dòng),，調(diào)動(dòng)推優(yōu)、獎(jiǎng)學(xué)金提名的積極性,，全面發(fā)展綜合素質(zhì),；宣傳參加各類(lèi)知識(shí)及技能競(jìng)賽，本科學(xué)歷及學(xué)位的獲取方式,；提高安全意識(shí),、法律意識(shí)、加強(qiáng)思想道德教育,，同時(shí)強(qiáng)調(diào)宿舍安全與衛(wèi)生,，培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)習(xí)慣；上課不遲到,、不早退，晚自習(xí)保持安靜,，及時(shí)回寢室就寢,；緊抓“四好六無(wú)”建設(shè)?？梢哉f(shuō),，每一次主題班會(huì)的開(kāi)展更像是老生與新生間對(duì)于班集體建設(shè)與落實(shí)到每一位班級(jí)成員，今后發(fā)展發(fā)展方向的相互探討,，經(jīng)驗(yàn)交流,。

3、團(tuán)日活動(dòng),。

班級(jí)開(kāi)展了三次團(tuán)日活動(dòng),。第一次：南京珍珠泉秋游活動(dòng)；第二次：班級(jí)同學(xué)集體聚餐,；第三次：元旦文藝晚會(huì),。在活動(dòng)極大的增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力的同時(shí),，同學(xué)們也在工作中學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提供本班學(xué)生鍛煉自己的平臺(tái)，積極展示自己的才藝,?；蛟S活動(dòng)的進(jìn)行有喜有憂(yōu)，但我想全體同學(xué)在每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)嘴角留下的那一抹弧度已經(jīng)勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)千言,。

4,、貧困生的鑒定。

貧困生補(bǔ)助是國(guó)家對(duì)大具有特定困難等級(jí)資質(zhì)學(xué)生的一項(xiàng)優(yōu)惠政策,，其鑒定本身是一道復(fù)雜的程序,。首先在國(guó)慶前對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了詳細(xì)的政策解說(shuō)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)假的準(zhǔn)備,，申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金的貧困生基本準(zhǔn)備齊全了貧困資料,。通過(guò)成立貧困鑒定小組，以公平,、公正的`原則,，確定xxx等人為貧困生。詳細(xì)見(jiàn)貧困生鑒定資料,。

在具體開(kāi)展班級(jí)工作方面,，我認(rèn)為應(yīng)確保工作與班主任緊密配合，完成學(xué)院院,、系學(xué)生工作的部署,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)大學(xué)階段生活思想的引導(dǎo),、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo),、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo),、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助,、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等等等,。而在班級(jí)工作的具體落實(shí)，我認(rèn)為應(yīng)把側(cè)重點(diǎn)放在對(duì)班級(jí)同學(xué),，尤其是班委,、團(tuán)委會(huì)成員的引導(dǎo)上面。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境乃至班風(fēng)的優(yōu)劣很大程度上取決于班干的思想和作風(fēng),，班委同時(shí)也是一座很好的交流橋梁,，首先要讓他們意識(shí)到他們?cè)诎嗉?jí)中存在的價(jià)值和作用他們的一言一行都會(huì)影響班級(jí)其他同學(xué)，以及如何開(kāi)展班級(jí)工作，如何增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，如何營(yíng)造好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),，努力在各方面起到表率作用，我認(rèn)為一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍,，對(duì)開(kāi)展班級(jí)日常的工作及促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面起到很大的作用,。

半個(gè)學(xué)期的班主任助理工作，令我收獲良多：和班主任老師和學(xué)工辦老師一起工作,，切身感受幫助新生班級(jí)對(duì)大學(xué)生活從陌生到熟悉這一過(guò)程,，我深深體會(huì)到了作為老師工作的不易。作為學(xué)長(zhǎng)朋友和同學(xué)們相處,，也讓我的大學(xué)生涯更加完滿(mǎn),。

班級(jí)取得成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

在院系組織的新生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，xx同學(xué)獲女子“4x100”第二名,、團(tuán)體獲陽(yáng)光伙伴優(yōu)秀獎(jiǎng),；與xxxxxx班同學(xué)配合參與消防演練并取得優(yōu)異成績(jī)；在新生籃球競(jìng)賽等活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),；積極參加知識(shí)競(jìng)賽,、演講比賽、辯論賽等活動(dòng)均表現(xiàn)突出,。

回首半學(xué)期以來(lái),，每一個(gè)與同學(xué)們相處的片段；依稀記得他們當(dāng)初剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)的彷徨,，到如今,，每一位同學(xué)都有了自己為之努力的方向；我時(shí)常與同學(xué)們分享：看著你們,，就如那時(shí)候的自己,。要說(shuō)班主任助理這一工作的最大收獲，便是和班主任老師一起感受xx班這個(gè)大家庭一天天的成長(zhǎng),，同時(shí)也以學(xué)生的身份和每一位小集體的成員一起體味大學(xué)生活,，更明確的對(duì)自己的追求定位。感謝院系老師給了我這次機(jī)會(huì),，感謝這段時(shí)間以來(lái)班主任老師對(duì)我工作的支持,，感謝xxx的每一位同學(xué)們..

助理班主任工作總結(jié)篇十八

班主任是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，是聯(lián)系各任科老師的紐帶,，他在學(xué)生的心目中占有重要的地位,。那么如何做好班主任工作呢？我認(rèn)為可以從以下幾點(diǎn)著手：

多年的班任工作使我深深體會(huì)到,，愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的開(kāi)始,，其實(shí)孩子們個(gè)個(gè)都很可愛(ài)，雖然他們有時(shí)愛(ài)動(dòng)，說(shuō)話(huà)不停,，可恰好是他們的天性,，我們要因材施教，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,，尊重學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生、親近學(xué)生,，尊重他們的人格,，做他們的知心朋友，他們就尊重老師,，就相信老師,，就聽(tīng)老師的話(huà)，就按老師的要求做,。

提出恰如其分的要求,，給予其足夠的愛(ài)，以便發(fā)揮每位學(xué)生的最大的潛能,。對(duì)學(xué)生關(guān)心,、愛(ài)護(hù)不僅僅體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的感情，更重要是讓學(xué)生感受到這種愛(ài),，從而有利于教育活動(dòng)的順利進(jìn)行,。愛(ài)護(hù)學(xué)生既是一種艱辛的勞動(dòng)，又是教師素質(zhì)的最好的體現(xiàn),，也是班主任開(kāi)展班級(jí)工作的基礎(chǔ),。

1、一個(gè)班集體中,，必須選拔愛(ài)集體工作又有較強(qiáng)工作能力,、自身素質(zhì)較好、在集體中有一定威信和影響力的學(xué)生組成班干部隊(duì)伍,，這些“小領(lǐng)袖”式的學(xué)生干部,，作為同齡人，在班級(jí)學(xué)生中的`作用往往是班主任不可替代的,。如我班的班長(zhǎng),，每當(dāng)課堂紀(jì)律不好時(shí)，他就大聲一喊：“請(qǐng)安靜,！”大家隨后“我安靜,！”課堂就安靜了。一般地說(shuō),，一批好干部可以帶出一個(gè)好的班集體；反之亦然。

2,、要信任干部,，支持他們的工作，維護(hù)他們的威信,，并給予具體指導(dǎo),；幫助他們分析工作中存在的問(wèn)題，教給工作方法,，使他們通過(guò)實(shí)際工作的鍛煉增長(zhǎng)才干,，提高工作能力和水平。讓集體的每個(gè)成員都有參與管理,、為集體服務(wù)的機(jī)會(huì),。特別要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)群體中新的積極分子和骨干力量。在一個(gè)班集體里,，可以成為班干部的積極分子越多,，集體的自我教育作用就越大，集體的發(fā)展水平就越高,。

1,、一個(gè)班級(jí)肯定有好學(xué)生，也有差學(xué)生,。對(duì)待差下生,，首先要抱有正確的態(tài)度，要正確地看待和評(píng)價(jià)差下生,。他們的“后進(jìn)”并非一成不變,，在他們身上也會(huì)有潛在的閃光點(diǎn)。這就要求班主任要具備敏銳的洞察能力,，善于尋找和挖掘其上進(jìn)的火花,。一旦發(fā)現(xiàn)，就要充分肯定,，大力扶植,。要盡一切可能樹(shù)立他的自尊心和自信心。幫助他們克服自卑感,，調(diào)整心態(tài),。使他們的優(yōu)點(diǎn)和積極因素發(fā)揚(yáng)光大。我班的施城濤,、胡志鵬就是一個(gè)好例子,。

2、差下生的特點(diǎn)是復(fù)雜的,，其個(gè)性也有不同類(lèi)型,。班主任要根據(jù)差下生的實(shí)際情況和表現(xiàn),，采取不同的措施，即可以曉知以理入手,，也可以從動(dòng)情導(dǎo)入手,。注意教育過(guò)程的階段的反復(fù)，有步驟且耐心地教導(dǎo),，促其向好的方面轉(zhuǎn)化,。此外，做差生轉(zhuǎn)化工作,，要注意調(diào)動(dòng)一切可以利用的教育因素,，包括他們信任的教師、同學(xué)及家長(zhǎng),，創(chuàng)造一定的教育情境,，抓住教育機(jī)遇。同時(shí),，要及時(shí)鞏固和發(fā)展教育效果,，激發(fā)他們的自尊、自愛(ài)和自信,，促進(jìn)他們自己教育自己,。

總之，要轉(zhuǎn)化差下生,，要?jiǎng)又郧?，才能曉知以理。只要我們不厭其煩地做好教育工作,，相信“精誠(chéng)所至,，金石為開(kāi)，”差下生一定能進(jìn)步,，最后成為一名好學(xué)生,。