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學(xué)校六一節(jié)目主持詞篇一
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
女:各位老師,。
男:親愛的同學(xué)們。
合:大家好,。
女:六月,,氣候宜人,鮮花盛開,。
男:六月,,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,,披著節(jié)日的盛裝,,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,,來(lái)到了我們的身旁,。
女:陽(yáng)光因?yàn)榻裉於鵂N爛,
女:大地因?yàn)榻裉於x煌
男:風(fēng)雨因?yàn)榻裉於披悾?/p>
女:雪山因?yàn)榻裉於鴫衙?/p>
合:今天,,日月生輝,,天地動(dòng)容
女:在這歡樂、美好的日子里,,
女:讓我們用舞姿追趕太陽(yáng)
男:讓我們用歌聲傾訴衷腸
女:讓我們與彩袖共舞,,讓世界變得更加響亮。
合:xx學(xué)校慶“六一”文藝匯演,,現(xiàn)在開始,。
女:1、快樂的節(jié)日:
我們是祖國(guó)的花朵,,我們是祖國(guó)的希望,,我們每天都成長(zhǎng)在幸福之中???,花兒向我們點(diǎn)頭,白楊樹嘩啦啦地響,。它們像美麗的小鳥,,向我們祝福向我們歌唱。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的合唱——《快樂的節(jié)日》,。
女:2、nobody
歌聲能給我們帶來(lái)身心的愉悅,,舞蹈能給我們帶來(lái)青春的活力,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞——nobody。
男:3,、如此雙璜
藝術(shù)的種類多種多樣,,有歌曲,舞蹈,,相聲,,小品等等。今天,,一年級(jí)兩個(gè)小朋友要為我們呈現(xiàn)一段精彩的雙簧表演,。有請(qǐng)籍成瑞和李星宇。
女:4、大中華我的家
他是東方的一條龍,,他是睡醒的一只獅,,他就是我可愛的祖國(guó),他就是我深愛著的中華,。請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈——《大中華我的家》,。
女:5、荷塘月色
謝謝大班小朋友為我們精彩的表演,。接下來(lái)讓我們仔細(xì)聆聽月色下清幽的音樂,,請(qǐng)聽四年級(jí)同學(xué)為我們演唱的歌曲——《荷塘月色》。
男:6,、小雞出殼
圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋,,那是什么呀?瞧,,她們來(lái)了,。請(qǐng)欣賞中班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《小雞出殼》。
女:7,、象形操
在我們今天的這個(gè)舞臺(tái)上,,節(jié)目的形式各式各樣,真是讓我們大飽眼福,。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)二年級(jí)同學(xué),,他們?yōu)槲覀儙?lái)了精彩的象形操。
男:8,、健康快樂動(dòng)起來(lái)
你想健康嗎,?動(dòng)起來(lái)。你想快樂嗎,?動(dòng)起來(lái),。讓我們一起拍手,讓健康快樂動(dòng)起來(lái),。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《健康快樂動(dòng)起來(lái)》,。
女:9、拇指和食指
我們是不是能健康地成長(zhǎng),,不但來(lái)自于身體方面的鍛煉,,而且還在于是否有父母正確地教育。我們一起聽一聽,,相聲中的父母是如何教育孩子的,。請(qǐng)欣賞相聲——《拇指和食指》。
女:10,、我有一雙小小手
我有一雙小小手,,一只左來(lái)一只右,,能洗臉能漱口,生活的方方面面都離不開我們這雙小小手,。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈——《我有一雙小小手》,。
男:11、父親
父親,,您像一座山,。生活的苦澀有三分,你卻吃了十分,。人間的甘甜有十分,,你只嘗了三分。我偉大的父親,。請(qǐng)聽歌曲——《父親》,。
女:12、辣妹子
民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩,,閃爍著燦爛的光芒,,請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的民族舞蹈——《辣妹子》。
女:13,、功夫
xx爺爺相信大家都很熟悉吧,,他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天,,六年級(jí)同學(xué)就為我們帶來(lái)了xx爺爺?shù)囊欢蜗嗦?。相信他們的表演也?huì)讓大家笑得前仰后合。有請(qǐng)《功夫》的表演者,。大家掌聲歡迎,。
女:14、國(guó)家
當(dāng)中華大地遇到危難,,是您用愛心相助,。當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),是您用愛心援助,,這就是我們的國(guó)家,,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)蓬勃的國(guó)家,。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)表演——《國(guó)家》,。
結(jié)束語(yǔ):
女:六一,,一年只有一次,。
男:像小船,,在時(shí)間的大海里,,靜靜地飄泊。
女:六一,,一年只有一次。
男:像蝴蝶,,在歲月的蝴蝶泉中,,翩翩地飛過。
合:同學(xué)們,,拉住小船,,抓住蝴蝶,莫讓大好的時(shí)光匆匆地度過,。
女:一年一個(gè)音符,。
女:一年一級(jí)臺(tái)階。
男:多么快樂的童年生活,。
女:洋溢著幸福的笑臉,,灑下一路歡歌,留下美好的回憶,。
女:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,。
男:出母校我們是鮮艷的花朵。
女:今天,,我們相聚在這里,。
女:明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧,。
合:我們堅(jiān)信——明天更美好,。x學(xué)校慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
學(xué)校六一節(jié)目主持詞篇二
甲:各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,各位家長(zhǎng)
乙:同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:教室里,,操場(chǎng)上,,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽(yáng)光下,,綠蔭里,,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日,!
甲:在這歡樂的日子里,,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!
乙:xx小學(xué)慶“六一”文藝演出
齊:現(xiàn)在開始,!
節(jié)目一:舞蹈《開門紅》
甲:同學(xué)們,,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。
乙:今天是個(gè)開心的日子,,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),,讓火火的歌謠唱起來(lái)。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》表演者:xx
節(jié)目二:獨(dú)唱《慶祝六一》
甲:六月,,是童年的搖籃,;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月,,有童年的沃土,;六月,有童年的太陽(yáng)
合:六一,,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲:請(qǐng)聽xx同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)唱《慶祝六一》。
節(jié)目三:舞蹈《春天》
甲:春天來(lái)了,,小鳥在歌唱,,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,花兒開了,,引來(lái)了一群可愛的小蜜蜂。學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的
乙:請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《春天》
節(jié)目四:獨(dú)唱《小紅帽》
甲:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演,。
乙:同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)的又可愛,又乖巧小姑娘小紅帽,,在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的故事,。請(qǐng)聽xx同學(xué)為帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。
節(jié)目五:舞蹈《小背簍》
甲:小背簍晃悠悠,,笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓,,童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六:獨(dú)唱《春天在哪里》
甲:“春天在哪里呀,,春天在哪里,?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么,,你們知道春天在哪里嗎,?
乙:如果你不知道,那就讓xx同學(xué)帶你一起去找一找春天吧,!請(qǐng)聽歌曲《春天在哪里》,。
節(jié)目七:獨(dú)唱《一分錢》
甲:一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì),。
乙:涓涓細(xì)流可以匯成江河,,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。
甲:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友xx為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《一分錢》,。
節(jié)目八:二胡獨(dú)奏《十五的月亮》
甲:二胡是最常用,、常見的民族樂器,它音色柔美而深沉,,表現(xiàn)力豐富,,善于抒發(fā)感情。
乙:二胡的演奏技法難度很大,,要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫,。
甲:xxx同學(xué)從小苦練二胡,現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)家七級(jí)的水平,,真是不簡(jiǎn)單?。∷亩晌窳鲿?、跌宕起伏,、意境深邃。
乙:他今天給大家?guī)?lái)了一曲《十五的月亮》,,請(qǐng)欣賞,。
節(jié)目九:舞蹈《小松樹》
甲:小松樹,風(fēng)里站著笑,,雪里不彎腰,。青青小松樹,身體真正好,。
乙:小松樹挺拔,、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗,。
甲:我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難,,茁壯成長(zhǎng)。
乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《小松樹》,,表演者:xx
節(jié)目十:相聲《找規(guī)律》
甲:人類為什么戰(zhàn)勝了大自然,?主要是掌握了它的規(guī)律。其實(shí)在我們?nèi)粘I町?dāng)中,,就有很多不被我們大家注意的規(guī)律,。
乙:請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一:二人合唱《賣報(bào)歌》
甲:xx,你知道《國(guó)歌》的作者是誰(shuí)嗎,?
乙:當(dāng)然知道啦,,是音樂家聶耳。
甲:對(duì),,音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲,,深刻地描述了舊社會(huì)報(bào)童的苦難生活以及對(duì)光明的渴望。
乙:解放前有許多孤兒,,他們的生活無(wú)依無(wú)靠,,有很多孩子當(dāng)起了報(bào)童,,風(fēng)里雨里沿街叫賣,吃不飽,、睡不好,,過著悲慘的生活。
甲:是啊,,想想我們真的是很幸福,。我們要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,要為祖國(guó)的富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),。
乙:請(qǐng)聽xx和xxx同學(xué)的合唱《賣報(bào)歌》,。
節(jié)目十二:舞蹈《年年紅》
甲:xx,聽說(shuō)你最近又獲獎(jiǎng)了,,能告訴我是什么獎(jiǎng)嗎,?
乙:獎(jiǎng)——你說(shuō)的是夸獎(jiǎng)吧!
甲:夸獎(jiǎng)也是獎(jiǎng)啊,。沒聽說(shuō)過嗎,,在咱們xx小學(xué),流行著這樣一句順口溜,。
乙:順口溜,?還流行?是什么呀,!快告訴我,。
甲:金杯銀杯,不如家長(zhǎng)的口碑,,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),,不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。
乙:是啊,,今天來(lái)到我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是“明星”成長(zhǎng)的見證人,,學(xué)校發(fā)展的支持者?!懊餍恰钡某晒]有哪一項(xiàng)離開過他們的理解和關(guān)愛,。
甲:今天,廣大家長(zhǎng)從百忙之中抽出時(shí)間,,來(lái)檢閱我們xx小學(xué)的藝術(shù)教育,,為“明星”的發(fā)展出謀劃策,共商大計(jì),。
乙:我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂,。
合:“明星”的旗幟在飄揚(yáng),勝利的歌聲已經(jīng)唱響,我們渴望,,預(yù)祝她捷報(bào)頻傳,,《年年紅》。
節(jié)目十三:獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲:走在鄉(xiāng)間的小路上,,暮歸的老牛是我同伴,,藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳,。
乙:鄉(xiāng)間的小路,我的快樂天堂,。請(qǐng)聽xx同學(xué)的獨(dú)唱《鄉(xiāng)間的小路》,。
節(jié)目十四:武術(shù)《中國(guó)功夫》
甲:中國(guó)武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是我國(guó)各族人民長(zhǎng)期積累起來(lái)的一宗寶貴文化遺產(chǎn),。
乙:咱們xx享有武術(shù)之鄉(xiāng)的美譽(yù),,很多同學(xué)從小練武,今天xx同學(xué)為我們帶來(lái)了武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,,請(qǐng)欣賞,。
節(jié)目十五:朗誦《兩只小鳥》
甲:xx同學(xué)的功夫真的好厲害!
乙:下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的xxx同學(xué)帶來(lái)的朗誦《兩只小鳥》
節(jié)目十六:舞蹈《踏浪》
甲:輕歌曼舞一曲又一曲,,唱不了“明星”人自強(qiáng)不息,、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
乙:開拓進(jìn)取一浪高一浪,,講不完“明星”人無(wú)怨無(wú)悔,、勇往直前的動(dòng)人故事。
甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,,表演者:xxx
甲:尊敬的家長(zhǎng)們
乙:敬愛的老師們,,親愛的同學(xué)們
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),,向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷,,讓我們銘記這難忘的時(shí)刻,把滿腔的熱情化作深深的祝?!T肝覀儀x小學(xué)明天更美好,,xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,再見,!
學(xué)校六一節(jié)目主持詞篇三
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng)
女:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家上午好,!
男:溫暖的陽(yáng)光,,誘人的花香,
女:喜悅的笑臉,,激動(dòng)的胸膛,,
男:連小草都在歡樂地歌唱,,
女:輕輕地,摒住呼吸,,
男:每一顆澎湃的心啊,,激動(dòng)地要跳出胸膛,
合:六一國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)到了,。
男:今天,,是個(gè)好日子,
女:在這激動(dòng)的時(shí)刻,,
男:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),,
女:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
合:我們將迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
男:首先祝愿小朋友節(jié)日快樂,,愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠(yuǎn)屬于你們,!
女:再次謝謝爸爸媽媽,!謝謝辛勤的老師!是你們給了我們生命,、陽(yáng)光,、溫暖和幸福!
合:借這個(gè)好日子,,讓我們一起感謝全天下的父母和老師,,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂!
男:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),,我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
女:在老師的輔導(dǎo)下,,我們的同學(xué)排練了好多有趣的節(jié)目
男:下面讓我們隆重宣布
合:xx中心學(xué)校2020年“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),,現(xiàn)在開始!
女:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾,。
男:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭,。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的xx為我們的節(jié)日致辭,!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,,歡迎敬愛的賴校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎,!
女:感謝賴校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨,。最后,有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!
合:xx中心學(xué)校2020年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開始,!
1,、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈,給夢(mèng)想安上翅膀,,你們看,,我校的同學(xué)們帶著燦爛的笑容,柔美的舞姿來(lái)了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演,。請(qǐng)手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話》的小朋友做準(zhǔn)備
2,、我們都是好孩子,懂禮貌守紀(jì)律,。請(qǐng)欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話》,。下面請(qǐng)表演舞蹈《沁園春。雪》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備
3.我們要牢記是誰(shuí)建立了新中國(guó),,是誰(shuí)為我們創(chuàng)造了美好生活,,他就是偉大毛澤東,。下面有請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春,。雪》。請(qǐng)表演舞蹈《集體操快樂你懂嗎,?》的小朋友做準(zhǔn)備
4,、讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長(zhǎng),。在這美好的節(jié)日里,,讓我們跟著節(jié)拍跳起快樂的集體操。瞧,,他們來(lái)啦,!請(qǐng)欣賞舞蹈《集體操快樂你懂嗎?》,。請(qǐng)表演手語(yǔ)《讓愛住我家》的小朋友做準(zhǔn)備
5,、愛是一片藍(lán)天,愛是一束鮮花,,愛是我們溫暖的港灣,,請(qǐng)欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛住我家》。請(qǐng)歌表演《左手右手》小朋友做好準(zhǔn)備,。
6,、有方向,有希望,,我們牽著手一起成長(zhǎng),,去放飛理想,放聲歌唱。下面請(qǐng)欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》,。請(qǐng)表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
7、我有一個(gè)小小的愿望,,搖啊搖,,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,,搖下很多的快樂和期待,。下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請(qǐng)表演小品《校訪》的同學(xué)們作準(zhǔn)備,。
8,、接下來(lái)五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)表現(xiàn)校園故事的小品《校訪》希望,給大家?guī)?lái)快樂并同時(shí)受到教育,。請(qǐng)表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
9、我們每天在一起快樂的成長(zhǎng),,我們的童年充滿陽(yáng)光,,我們將用快樂的舞蹈來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的快樂。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》,。請(qǐng)表演合唱《我和星星打電話》的小朋友們做準(zhǔn)備,。
10、藍(lán)藍(lán)的夜空,,群星閃爍,,它們?cè)诤托∨笥褌冋f(shuō)悄悄話。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話》吧,!請(qǐng)表演舞蹈《加加油》的小朋友做準(zhǔn)備,。
11、風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,,燦爛的笑,,向我們走來(lái)了.請(qǐng)欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請(qǐng)表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
12,、雖然春天已經(jīng)過去,但那春天的氣息依然在我們心中,。接下來(lái)讓五年級(jí)的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天,,歌詠我們美好的童年,。請(qǐng)欣賞舞蹈《詠春》。請(qǐng)表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
13,、春天來(lái)了,萬(wàn)紫千紅,,百花盛開,。請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請(qǐng)表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
14,、太陽(yáng)對(duì)我眨眼睛,鳥兒唱歌給我聽,!這是一.首充滿活潑快樂的歌曲,,這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧!接下來(lái)請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》,。請(qǐng)表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
15、江南好,,風(fēng)景舊曾諳,,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),,能不憶江南,?真是如詩(shī)如畫,,真想現(xiàn)在就到江南走走,。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的合唱《憶江南》。請(qǐng)表演話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備,。
16,、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上難免犯錯(cuò)誤,,但只要你知錯(cuò)就改,,未來(lái)一定不是夢(mèng)。請(qǐng)欣賞話劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,。請(qǐng)表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準(zhǔn)備,。
17、插秧插的勻又快,,采得茶來(lái)滿山香,。請(qǐng)欣賞舞蹈《采茶舞》。
男:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的
女:新世紀(jì)的鮮花是我們的,。
男:托起夢(mèng)想,,讓她閃亮在未來(lái)的天宇,。
女:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行,。
男:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,,我們格外幸福
女:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃,。
合:我們是祖國(guó)的春天,,我們是祖國(guó)的希望。
男:幸福的時(shí)光卻總是太短暫,。
女:快樂的日子總是那樣匆忙,!
男:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
女:讓我們攜手并肩,,共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章,!
合:xx中心學(xué)校2020年“相約中國(guó)夢(mèng),我們學(xué)先鋒,,創(chuàng)造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),,到此結(jié)束!再見,!
學(xué)校六一節(jié)目主持詞篇四
女:今天,,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
男:今天,,我們心情澎湃,,放聲歌唱
合:xx小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1,、舞蹈《節(jié)日快樂》
女:同學(xué)們,,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),,因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。
男:今天是個(gè)開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),,讓火火的歌謠唱起來(lái),。下面欣賞一年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
2,、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》
女:請(qǐng)看,,金達(dá)萊花多美啊,!粉紅的花朵滿枝頭,,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香,。
男:下面有請(qǐng)五年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,,請(qǐng)大家欣賞,。
3、相聲《大與小》
女:在xx里一提起老大,,受人尊敬,,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,,小的比大的強(qiáng),。大與小,好與懷,,其實(shí)不在于名字,,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。
男:說(shuō)得對(duì),!下面有請(qǐng)六年級(jí)xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,,供大家欣賞。
4,、舞蹈《三只熊》
女:可愛的小熊啊真快樂,,胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),,我們期盼你快快長(zhǎng)大,。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞,。
5,、舞蹈《化蝶飛》
女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還,;千古傳頌深深愛,,山伯永戀祝英臺(tái)。
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,,供大家欣賞,。
6,、相聲《打電話》
女:電話是最快捷的通訊工具,,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎,?
男:電話是美國(guó)人,,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式,。下面請(qǐng)欣賞五年xxx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,,供大家欣賞。
7,、舞蹈《踏浪》
女:請(qǐng)看,!有一群可愛的小不點(diǎn)兒,,踏著浪花,踩著節(jié)拍,,向我們走來(lái)啦,!
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友xx等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞,。
8,、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑,;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快,!
男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,,供大家欣賞。
9,、朗誦《感恩的心》
女:感恩是人的一種美德,,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,,感謝養(yǎng)育我們的父母,,感謝教育我們的老師。
男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),,讓我們擁有一顆感恩的心,!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)xx同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,,供大家欣賞,!
10.舞蹈《聰明的一休》
女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧,!機(jī)智,、聰明的一休你看過嗎?
男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,,《聰明的一休》,,請(qǐng)大家欣賞!
11,、舞蹈《吉祥謠》
女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,,祝大家虎年大發(fā),,財(cái)源廣進(jìn)!
男:下面有請(qǐng)四年級(jí)xx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,,請(qǐng)大家欣賞,!
12,、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》
女:請(qǐng)看!在山的那邊,,在仙島湖的那邊,,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,,聰明又伶俐,!
男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞,!
13,、朗誦《聰明的烏龜》
女:同學(xué)們,你們聽說(shuō)過龜兔賽跑嗎,?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢,?
男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過于自信,,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光,!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!
14,、舞蹈《黃鸝鳥》
女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦,!
男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥》,,供大家欣賞!
15,、舞蹈《健康歌》
女:朋友們,,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,,跳出健康的身體,。
男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞,!
16,、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白,;雪娃娃,愛清潔,。小朋友,,喜歡下雪嗎,?
男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的xx同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞,!
17,、舞蹈《踏浪》
女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息,、厚德載物的萬(wàn)古豪情,;開拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔,、勇往直前的動(dòng)人故事,。
男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞,!
結(jié)束語(yǔ):
女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,,感謝你我,,感謝老師,感謝今天的快樂,,感謝我們的童年,!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,,
男:精彩的演出,,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好,!
合:xx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>