無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
寫給老師的感謝信篇一
親愛的老師:
您好,!
請原諒我這樣稱呼您,,我之所以用親愛的而不用尊敬的,,是因為我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,。在此我向您表示感謝,。
老師,在我印象中,,您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,。
在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候。
再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師,。
向您表示忠心的感謝,。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。
祝您身體健康,,青春永駐,工作順利,,心情愉快,!
此致
敬禮!
感謝人:xxx,。
20xx年xx月xx日,。
寫給老師的感謝信篇二
親愛的支教老師:
你好!
這是一封來自滇西北支教團老志愿者的信,當(dāng)你看到這封信的時候,,說明你已通過層層選拔,,走在了支援山區(qū)教育的道路上,首先要向你親切問好并致以由衷敬意,。歡迎你加入到支教的行列中來,。
我們滇西北支教團,是一支長期活躍在中國云南山區(qū)的支教隊伍,。自20xx年開始,,支教團的志愿者們就一直致力于幫助那些真正需要幫助孩子。
回顧當(dāng)年,,由個人單純的志愿行為到大家共同實踐支教理想,,我們經(jīng)歷了許多的風(fēng)雨歷程;由初始的短期支教、接力支教到現(xiàn)在的長期支教,,我們進行了大量的支教努力與嘗試,。截至今日,在這30次長短期支教中,我們凝聚了一批又一批寶貴的支教力量?,F(xiàn)在我們可以自豪的說:每一位支教老師就如同星火,,為山區(qū)孩子帶去了不滅的希望。
我們來自世界各地,。每一位支教老師因為共同的夢想而締結(jié)在一起,,每一次支教也因為同一個目標(biāo)而采取行動——到支教事業(yè)需要的地方去!到祖國需要的地方去!我們一直用沉默的聲音向著天地吶喊;我們一直用堅定的步伐向著未來奔跑;我們背井離鄉(xiāng),跨過萬水千山來到世界上一個個不為人知的角落,,正是為了人類最偉大的事業(yè)——教育事業(yè),,而努力奮斗。
支教事業(yè)并非一條坦途,。很多時候我們會感到面對命運是如此的無力,,即便做了很多卻仍然改變不了什么。然而這就是支教之路,,一條充滿艱難與孤獨的路,。對于支教老師來說,諾言一旦許下,,或許就永遠(yuǎn)沒有結(jié)束的時候了,。可是最難能可貴的是你選擇了支教,,你沒有僅僅停留在關(guān)注之上,,你把自己的時間與一部分命運交給了大山,交給了山區(qū)的孩子,,同時也交給了自己的夢想,。一個有夢想并心存希望肯去拼搏的人,怎么會教不好那些學(xué)生?你的到來就是山區(qū)孩子們的一點幸福,,你的到來就是支教事業(yè)的一點進步。
我們始終堅信知識能改變命運,,我們也時刻提醒自己要量力而行,,對于支教這件事從來就是順其自然,也始終須要堅持到底,。當(dāng)一個支教志愿者既有信念又有力量的時候,,也是支教開始發(fā)揮正能量的那一天。
請允許我們稱你為戰(zhàn)友,,因為自此刻起,,自你把支教工作與自身命運維系在一起的時候,你已向著貧困,、艱辛與未來宣戰(zhàn),。請與我們一起努力,滇西北支教團會是你支教過程中最忠實可靠的伙伴,滇西北支教團會始終把大家的夢想當(dāng)做前進的方向,,也會一直留在孩子身邊,,關(guān)注、伴隨他們成長,。
十年樹木,,百年樹人。惟有持續(xù),,自然的支援山區(qū)教育,,惟有始終保持我們最初的支教精神,才有山里孩子更加美好的明天,,才有中國支教事業(yè)更蓬勃發(fā)展的未來,。
再次感謝你的到來,最后預(yù)祝每位志愿者的支教之旅美麗,,平安,。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月x日,。
寫給老師的感謝信篇三
敬愛的老師:
您好,!
請您萬忙之中,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信,。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情,。
曹老師,有您的關(guān)愛,,使我懂得感恩,。人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,。古人說得好:“滴水之恩,,應(yīng)當(dāng)涌泉相報?!蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄?!我的班主任曹老師!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的,。由于廣州教材與湖北不同步,,插班摸底考試成績?nèi)嗟挂弧J悄慌轮锌級毫邮樟宋疫@個特差生,。
曹老師,,在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答您,。當(dāng)我取得不理想的成績時,,迎來的不是老師的責(zé)罵,而得到的是老師幫我找出錯誤的根源,分析原因,,指點學(xué)習(xí)方法,。您為了鼓勵我,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,,不比起步比進步,。”當(dāng)我取得好成績時,,迎來的是老師慈祥的微笑和表揚,,當(dāng)我做錯事時,您會用嚴(yán)歷的目光看著我,,我要改正錯誤報答您,。記得有一次,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,,您嚴(yán)厲批評了我,,并與我講明道理,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣,,聽了老師的話,,我從心里感謝曹老師。
人人都說老師像蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人;老師像園丁,,每天辛辛苦苦,、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀,!不錯的,,曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,,任勞任怨地培育祖國的花朵,。
我要感謝我的曹老師。曹老師,,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的引路人,更是我們的知心朋友,。在課堂上,,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀,?因為您為我們創(chuàng)造了快樂,。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心,。課堂上,,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍,。我們都愛上語文課,,更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說,,您是我們的老師,,可在我眼里,您更像我們偉大的母親,。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子,,在生活上無微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時,,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的衣服,,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了,!”上體育課時,,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快,。一會兒,,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,,別感冒了,!”體育中考訓(xùn)練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好,,可有時我們卻那么不懂事,,經(jīng)常給您惹麻煩。現(xiàn)在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,,我們錯了,!曹老師,千言萬語說不盡您的好,,只能凝成一句話:“謝謝,!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,,感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛,!
回想往事,,老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的.陽光還要溫暖,,您用知識和露水培育滋潤著我們,,老師像慈祥的母親細(xì)心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們。
是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,,使我在年級進了156位,,在班里進了十多位,,以比較理想的成績考上了高級中學(xué),。
老師,請您相信我,,我升入高中一定會好好學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績報答曹老師,。
此致
敬禮,!
您的學(xué)生:xxx。
20xx年xx月xx日,。
寫給老師的感謝信篇四
親愛的xxx老師:
您好,!
您的教導(dǎo)有方,是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理,。在此我表示深深的感激,,有您這樣的.老師,我感到十分自豪,。
您上課上得有聲有色,,十分生動,簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課,。只有一小部分同學(xué)是開小差的,。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手,,回答問題,,就說明了那個同學(xué)聽課了。但是要同學(xué)主動回答問題就務(wù)必要有勇氣,,有有信心,。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣和信心,。因此,,我提出一個推薦。在活動課上,,專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進行自我介紹,,也能夠進行自我批評,并且定下目標(biāo),,加以改正,。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育,。多次進行,,便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來,,課堂上便有更多的人回答問題,,課堂就顯得十分活躍,您的教育成功了很多,,我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西,。
就快小學(xué)畢業(yè)了,在我離開校園之際,,我的推薦希您能采納,,若有缺點,可加以改正,。
祝您:
身體健康,!工作愉快!
xxx,。
20xx年xx月xx日,。
寫給老師的感謝信篇五
親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,,是因為我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離,,因為您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。
此我向您表示感謝,。
老師,,在我印象中,您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.
在這xx即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入xx即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤無論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動與付出.我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝,。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的,。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
寫給老師的感謝信篇六
親愛的嚴(yán)老師及各位老師:
大家好!首先我想表達我家人對各位老師最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!過去的一年對我家來說是個陰暗的一年,。去年的三月份,,本是個歡天喜地迎接我哥寶寶出生的日子。然而天有不測風(fēng)云,,就在寶寶出生的那天我哥突然累倒了,。誰都沒有料到這一病會這么地厲害,而且竟是個漫長的煎熬,。在我哥生病住院期間,,一直都有熱心的老師前去看望他。打電話鼓勵他,,讓他增添了戰(zhàn)勝病魔的勇氣和力量!再次感謝大家伸出的博愛之手!
在過去的一年里,,我哥一直在積極努力地配合治療。換了好幾家醫(yī)院,,從南京到上海,、蘇州,、徐州甚至到天津。每到一個地方,,他一直在與病魔做頑強地抗?fàn)?。盡管最后身體瘦的只有八十多斤,盡管胳膊上的血管打不了針就打腳上,。無論多麼地痛苦,,他都在默默地忍受。他是那麼地希望自己能盡快好起來,,那麼地希望自己能再次站在咱們老年大學(xué)的講臺上,。可事與愿違,,不管我們付出了多大地努力,,他還是最終離開了我們,永遠(yuǎn)地離開了才只有一歲的小寶寶,。寫到這兒,,我禁不住會想起他在重癥期間最后的一幕。不管多麼地痛苦多麼地難受,,他就是不想回家,。他只想在醫(yī)院里接受治療,他只希望自己能好起來,。他那執(zhí)著的模樣,,看的我們心里好難受。
真的好感謝咱們金陵老年大學(xué)電腦系所有的老師!是你們讓我家人領(lǐng)略到了世間的真情!是你們的無私奉獻,,讓我們感受到了社會的溫暖,。在蘇州醫(yī)院的時候,咱們老師就幫我哥主動捐了近兩萬元,,幫我家度過了難關(guān),。我哥走后,我們老年大學(xué)好多老師依然伸出愛心之手,,無私地繼續(xù)幫助我哥家的小寶寶,。星期三那天,又收到了近七千元的愛心捐款!
患難見真情!我僅代表我家人感謝我們老年大學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)!感謝學(xué)校的各位老師!感謝我們電腦系所有的老師對我哥的幫助,、對我家的幫助,。老年大學(xué)各位老師的這種無私奉獻的精神,使我深切感受到了在這個大家庭里的各位老師濃濃的友情,、親情,。祝愿天下好心人一生平安,永遠(yuǎn)安安康康!
致禮
xxx敬上
感謝人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信篇七
尊敬的畢老師:
您好!
我是您的學(xué)生畢清碩,。自從我到了您的班,,就很喜歡您這位老師。因為您每天早晨都會起得很早,,在黑板上給我們板書,;夏夜,蚊蟲很多,,但是您還是堅持給我們批改作業(yè);冬天,,寒風(fēng)襲來,,但您也是不畏嚴(yán)寒,在燈下備課,。每天您都教給我們那么多知識,,我很感謝您,我一定會好好報答您,??粗刻旖涛覀冎R,想讓我們成為一個對社會有用的人,,我一次又一次地?zé)釡I盈眶,。以后,我們要認(rèn)真聽講,,學(xué)習(xí)各種知識,,長大后成為一個真正對國家有貢獻的人,報答你的關(guān)心和關(guān)愛,!
記得有一次,,我在學(xué)校發(fā)燒了,您知道了,,給我家長打電話,,而且很關(guān)心我,讓我多喝些開水,,鼓勵我的病好后盡快回學(xué)校,,補上落下的課。媽媽帶我回家后,,和我一起去醫(yī)院看病,、打針、吃藥,,不久我的病就好了,,我又可以返回學(xué)校看到您了,!
??!畢老師,我們就像是一棵棵小草,,您就像是滋潤著我們的甘甜雨露,。每次您都笑著給我們講課,我永遠(yuǎn)都忘不了您那美麗的笑容,!
祝老師身體健康,,萬事如意,工作順利,!
您的學(xué)生:xxx,。
xxxx年xx月xx日。
寫給老師的感謝信篇八
老師:
師恩如海,!
時光飛逝,,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,,我思緒萬千,。啊,!我們要感謝老師的實在是太多太多了……六年來,,您耗費了多少心血。靜下心來,,體會到那無盡的關(guān)愛,,不僅思緒萬千。
三年級,,您說,,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了,??烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼猓终f他們了,,我知道,,您還是為他們好……。三年級,,您對我們關(guān)愛有加,,您說,這是個轉(zhuǎn)折點,,大家要拉著,?著一起往上沖!
五年級,您重點培養(yǎng)了幾位好學(xué)生,。那些差生總讓您擔(dān)心,,為了他們,您帶病上課,,咳嗽聲令人揪心的痛,。
六年級,您沒有放棄一個人,,您說:“一定要好好學(xué)啊……”
六年來,,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發(fā)絲吧?
師恩如海啊,,轉(zhuǎn)眼便六年了,。
感謝人:
時間:20xx年xx月xx日。
寫給老師的感謝信篇九
尊敬的趙校長:
您們好,!我們是3班學(xué)生xx的家長,首先讓我們向您致以衷心的感謝,!感謝校長,,以優(yōu)秀的教學(xué)團隊,卓越的教育質(zhì)量,,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,。
我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表揚信主要是感謝為3班級付出極大辛勞的聶老師,,感謝聶老師對的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識,,生活知識和人生價值,。
在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,,只引導(dǎo)學(xué)生,,能成大器,能出類拔萃,,希望孩子能心智更成熟,,能跟上老師的腳步,有這么好的老師是孩子們的福氣,。孩子們都說他們最喜歡聶老師的課堂,,因為聶老師的課堂總是豐富多彩,總是樂趣多多,,總是互動不斷,,孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識,學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀??梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時代,,把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,,一個關(guān)懷備至的好朋友,,一個體貼入微的好朋友,一個學(xué)識淵博的好朋友,,一個受人尊敬的好朋友,,一個可以作為楷模的好朋友。
聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,還教會了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣,。我們幾個家長都說做家長的平時都忙,,沒有太多教育孩子的時間,但是孩子們都特別懂事,,特別聽話,,有幾個以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),,孩子們都會給父母一個驚喜,,或者一封感人肺腑的信,或是一個小小的自己制作禮品,,或是一句純真的祝福,。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,,是聶老師,、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。
都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣,,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,,都很愛父母,都很有擔(dān)當(dāng),,能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,,確實非常非常難得。孩子們的每一點變化對父母的都是莫大欣慰,,孩子們的每一點成就都遠(yuǎn)大于做父母的個人成就,,孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊,,感謝校長的卓越管理,,更感謝聶老師的辛勞付出,這點是做父母的幸事,,也是國家的幸事,,這批孩子長大的過程中都會因為他們經(jīng)歷過這么好的學(xué)校,這么好的校長,,這么好的老師而進步更快,,做人更好,成就更大,。
據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),,為了這個班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,,自己承受母子分離的痛苦,,這是用小愛換大愛,這是令人感動的職業(yè)精神,。老師把自己的愛都給了這個班子孩子,,我們家長聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷,。
常言老師是辛勤的園丁,,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,,那么花朵都會結(jié)出甜美的果實。
聶老師帶孩子們有些日子了,,其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個家長聚在一起,,大家就商量做點表示來展示我們的謝意,,這封信就是一點心情,一點感動,,一點誠懇,,再次我們幾個家長一起說聲謝謝,謝謝學(xué)校,,謝謝校長,,謝謝聶老師。
xx同學(xué)的家長,。
20xx年x月x日,。
寫給老師的感謝信篇十
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,,我也替您感到快樂與舒心,。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師,。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師,。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女,。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,,我覺得您就這一點就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,,我們時時刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時,,您也會覺得生活等著讓你去享受它,、擁抱它、親吻它,。
友情,、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,,您還教會了我如何去爭取,、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情,。老師,,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地,、深深地感謝您,。
談到學(xué)習(xí),您也功不可沒,。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵,我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求,。當(dāng)您教到古文一類文篇時,,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,,每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了,。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補充課外知識,,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴展,。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣,。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現(xiàn)老師心中的那個最大的期望,,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情,!
最后,,祝老師身體健康,工作快樂,,萬事順心,,永遠(yuǎn)都是十八歲
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信篇十一
尊敬的小郝老師:
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我要感謝你,,因為是你給我關(guān)懷和幫助,。我要感恩您,是您讓我生活和學(xué)習(xí)中得到了那么多的快樂,。讓我的生活過得那樣的充實,。
我是實驗高中的一名普通學(xué)生,家庭條件不好,,家里只有爸爸一人工作,,媽媽患病,常年吃藥,,爸爸平時又要照顧年幼的妹妹,所以我的學(xué)習(xí)和生活受到一些影響,。當(dāng)小郝老師得知后,,暑假期間對我家進行了家訪,她在百忙之中,,放下自己的工作和兩個年幼的孩子,,帶著一份關(guān)懷的心來到了我家。老師和我爸媽談?wù)摿宋业膶W(xué)習(xí)情況,,了解了家里的情況,。從此老師每當(dāng)我有困難時就幫助我,支持我,,鼓勵我,。不僅從學(xué)習(xí)上給予我關(guān)心,,也在生活上給予我?guī)椭?/p>
我衷心的感謝小郝老師對我的關(guān)心,是您給我提供了極大的幫助,,給予我一種說不出的勇氣,,同時助學(xué)金給予了我自信,使我不用擔(dān)心生活費,,我可以安心的在教室里看書,,小郝老師是您給了我勇氣和信心。
再次感謝小郝老師對我這樣的特困生的關(guān)注,,我將用行動來報答您的恩情,。讓你以我為驕傲。
您的學(xué)生:xxx,。
xxxx年xx月xx日,。
寫給老師的感謝信篇十二
敬愛的老師:
您好!
請您萬忙之中,,忙里偷閑看完我寫給你的感謝信,。我雖然寫得不好但我是出自內(nèi)心的感激之情。
曹老師,,有您的關(guān)愛,,使我懂得感恩。人,,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,。古人說 得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報,?!?我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師,!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉(zhuǎn)回來的,。由于廣州教材與湖北不同步,插班摸底考試成績?nèi)嗟挂?。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生,。
曹老師,在我有問題不懂時您會耐心的幫 我講解,,所以我要用最優(yōu)異的成績來報答 您,。當(dāng)我取得不理想的成績時,迎來的不 是老師的責(zé)罵,,而得到的是老師幫我找出 錯誤的根源,,分析原因,指點學(xué)習(xí)方法,。您為了鼓勵我,,您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表揚我:“不比智力比努力,,不比起步比進步?!碑?dāng)我取得好成績時,,迎來的 是老師慈祥的微笑和表揚,當(dāng)我做錯事 時,,您會用嚴(yán)歷的目光看著我,,我要改正 錯誤報答您。 記得有一次,,我?guī)蛣e人抄襲作業(yè)被您發(fā)現(xiàn)了,,您嚴(yán)厲批評了我,并與我講明道理,,抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習(xí)慣,,聽了老師的話,我從心里感謝曹老師,。
人人都說老師像蠟燭,,燃燒了自 己,照亮了別人,;老師像園丁,,每天辛 辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗,。是呀,! 不錯的,曹老師不就是這樣的嗎,?每天默 默無聞地工作,,任勞任怨地培育祖國的 花朵。
我要感謝我的曹老師,。 曹老師,,您不僅是我們學(xué)習(xí)道路上的 引路人,更是我們的知心朋友,。在課堂 上,,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀,? 因為您為我們創(chuàng)造了快樂,。您在上語文 課時,,總是愛講些您小時候的一些美好 回憶,,總愛使我們開心。課堂上,,再也 不是死氣沉沉的,,而是那樣地快樂活 躍,。我們都愛上語文課,更喜歡那個在 課堂上娓娓動聽講述的您,。 雖說,,您是我們的老師,可在我眼 里,,您更像我們偉大的母親,。您時時刻 刻都在保護著您的50多個孩子,在生活上 無微不至地關(guān)心我們,。天氣轉(zhuǎn)熱時,,看 到某個同學(xué)還穿著厚厚的衣服,您總 會親切地說:“快脫下吧,,別熱壞 了,!”上體育課時,同學(xué)們紛紛脫下衣 服,,圖個涼快,。一會兒,您看我們休息 夠了,,總會對我們說:“快穿上衣服,,別 感冒了!”體育中考訓(xùn)練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒,。 您對我們這么好,,可有時我們卻那 么不懂事,經(jīng)常給您惹麻煩?,F(xiàn)在想起來我們的心中有 一種說不出的慚愧:對不起,,我們錯 了! 曹老師,,千言萬語說不盡您的好,, 只能凝成一句話:“謝謝!謝謝,!”感謝 您潤物無聲的慈母愛,,感謝您錚錚教誨 的嚴(yán)師愛!
回想往事,,老師對我的關(guān)懷與愛比冬天的 陽光還要溫暖,,您用知識和露 水培育滋潤著我們,老師像慈祥的母親細(xì) 心的關(guān)愛和教導(dǎo)我們,。
是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育,,使我在年級進了156位,在班里進了十多位,以比較理想的成績考上了高級中學(xué),。
老師,,請您相信 我,我升入高中一定會好好學(xué)習(xí),,做一名優(yōu)秀的學(xué) 生,,取得更好的成績報答曹老師。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信篇十三
你們好,!
首先,,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!我的孩子是精忠街小學(xué)一年級二班的一名學(xué)生,,從去年九月份入校以來,,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下,,孩子得到健康快樂的成長,,從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養(yǎng),、輔導(dǎo)是分不開的,。徐老師以高度的責(zé)任感和崇高的使命感,以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,,給一年級二班帶來了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境,,增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬,。
最近這段時間以來,當(dāng)每天孩子放學(xué)的時候,,我們家長站在學(xué)校門口等待放學(xué),,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊,,交代著注意安全,,讓孩子們有序的讓等待的家長領(lǐng)走,這一幕讓每一位家長為之感動,!可憐天下父母心,,徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體,讓未出生的孩子得到更好的'照顧,。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,,讓別的老師照看孩子,是她的那份執(zhí)著和敬業(yè),,那份對孩子的全心全意的愛,,讓她做出這些。我們很感動,也很激動,。我們感受到了徐老師您對學(xué)生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您??!
您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心,!從班主任徐老師的身上,,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),,愛生如子的高尚情操,。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,,為祖國的花朵茁壯成長做出卓越貢獻!
最后,,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進,,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,,為祖國的教育事業(yè)做出更多的貢獻!
致以最誠摯的敬禮,!
一年級二班xx家長:
20xx年6月3日,。