范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師成長發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我從小就喜歡閱讀,，媽媽給我買了很多圖畫書,。在我讀幼兒園的時(shí)候,，媽媽還到郵局給我訂了《幼兒畫報(bào)》和《東方娃娃》。
在閱讀《幼兒畫報(bào)》時(shí),，我認(rèn)識(shí)了紅袋鼠,、火帽子、跳跳蛙三個(gè)小伙伴,。特別是紅袋鼠,，他告訴了我很多知識(shí)，例如：我們要定時(shí)定量喝水,，喝水時(shí)不能太急,，太急就容易嗆到;還告訴我要做一個(gè)講衛(wèi)生、懂禮貌的好孩子,。
《東方娃娃》里有許多繪本故事,，其中我喜歡看的是《火車上出生的女孩》，這個(gè)故事主要講了在寒冷的冬天,，一個(gè)小女孩在一列火最車上準(zhǔn)備出生了,，火車上的人們熱心地幫助她和她的媽媽，最后,，小女孩順利地出生了,。從這個(gè)故事中，我知道了當(dāng)別人需要幫助,，我們就要伸出熱心的雙手去幫助別人,，就像葉老師說的：“幫助別人的人，才能得到別人的幫助,?！?/p>
我媽媽給我買的書也越來越多，還帶我去圖書館看書,。我看過的書有《神奇校車》,、《安徒生童話故事》一邊讀書，一邊長大,，漸漸地,，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，,、奇遇記》,、《一粒種子的旅行》等，從這些書中,，我懂了很多知識(shí)和做人的道理,。例如，讀《木偶奇遇記》,，我懂得了做人要誠實(shí)守信,，不能騙人,，你看小木偶匹諾曹的鼻子是因?yàn)槿鲋e，才曉》,、《登鸛雀樓》,、《風(fēng)》、《池上》等,，讓我認(rèn)識(shí)了很多詩人,。我還知道了原來古詩里有許多是寫春天的，有《春曉》,、《草》,、《宿新市徐公店》、《詠柳》等,，古詩真會(huì)變得那么長,。讀《美女與野獸》，我知道了貝兒一直《美女與野獸》,、《小王子》,、《迪士尼公主經(jīng)典故事》、《我愛閱讀叢書》,、《木偶在幫助野獸,，最后野獸才能變回王子。我懂得了要向貝兒一樣有一顆善良的心,。
除了讀書,，我還背了很多的古詩：《詠鵝》、《憫農(nóng)》,、《春有趣》!
讀了小學(xué)后,，我還背了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,，從《弟子規(guī)》中,，我知道了要孝順父母。從《三字經(jīng)》中,，我懂得了從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí),。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀二年級(jí)了,，正在背誦《笠翁對(duì)韻》,，我發(fā)現(xiàn)它們是數(shù)字對(duì)數(shù)字，景物對(duì)景物,，時(shí)間對(duì)時(shí)間,，顏色對(duì)顏色等。例如：十月塞邊對(duì)三冬;山對(duì)海;晨對(duì)午;紅對(duì)白,。我覺得對(duì)對(duì)子很有趣!
每多讀一本書,，我懂得的知識(shí)就多一點(diǎn)，心里就會(huì)更快樂!媽媽常常跟我說：“我們是吃飯長大的,，也是讀書長大的!”我以前不明白其中的道理,，現(xiàn)在，終于明白了：我們吃飯長的是身體,，我們讀書長的是知識(shí)!
教師成長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓、老師們,、同學(xué)們：
大家下午好,！
我是xx小學(xué)xx年級(jí)xx班的學(xué)生xx，今天我懷著激動(dòng)而欣喜的心情站在這里,，作為學(xué)生代表發(fā)言,，心中感到無比的興奮和自豪。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特別的日子――“同在藍(lán)天下你我共成長”衢州市第79期流動(dòng)少年宮活動(dòng)在我校舉行,。這一刻將永遠(yuǎn)載入我校的光榮史冊,，在這里愿我們用熱烈的掌聲祝這次活動(dòng)圓滿成功。
在此,，我代表我校全體學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的開展,，舉雙手的擁護(hù)和由衷的感謝！同時(shí),，對(duì)黨一直關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,，表示崇高的敬意。對(duì)所有和支持流動(dòng)少年宮的各位領(lǐng)導(dǎo)表示深深的謝意,，并對(duì)來我校舉行本次活動(dòng)付出艱辛的老師們表示誠摯的問候,。
各位領(lǐng)導(dǎo)來賓們，我知道少年宮活動(dòng)豐富多彩,，成立了聲樂,、書畫、棋牌,、演唱,、朗誦、手工等興趣小組,。通過這些活動(dòng)的開展傳承了民族文化美德,，打造了地方民族文化這一品牌。
少年宮培養(yǎng)了我們的興趣愛好,，滿足了我們課余生活的需求,，拓寬了我們的視野，強(qiáng)健了我們的體魄,，領(lǐng)略到了多姿多彩的生活,，詮釋了素質(zhì)教育的真正含義,。陶冶了我們的思想情操；感受到了學(xué)習(xí)的快樂,；培養(yǎng)了我們多動(dòng)手,、勤思考、愛動(dòng)腦的好習(xí)慣,，提高了我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，促進(jìn)了我們?nèi)娼】党砷L。
大家都知道,，鳥兒有兩只翅膀就能翱翔南天,，他們的翅膀來自于父母，可我們更幸福,，因?yàn)槲覀兊某岚騺碜杂邳h和國家,。來自于全社會(huì)，來自于所有關(guān)心和關(guān)愛我們的人,，因此,，我沒有許許多多的翅膀，我相信更應(yīng)該飛得更高,、更遠(yuǎn),、更好。
最后,，我要再次本次活動(dòng)的主辦單位表示感謝,，因?yàn)槟銈兊牡絹恚沤o我們農(nóng)村的孩子提供了這樣的學(xué)習(xí),、生活的舞臺(tái),。我們一定會(huì)珍惜來之不易的今天。在老師們的辛勤耕耘下放飛自己的夢想,，托起明天的太陽,！
我的發(fā)言完畢，感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、感謝各位老師,，祝你們身體健康，工作順利,。同時(shí)祝愿同學(xué)們玩得開心,，得到收獲！
教師成長發(fā)言稿篇三
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是xx班的xxx。我今天給大家演講的題目是《成長，因挫折而精彩》,。
每一個(gè)人的一生中都會(huì)遇到很多的挫折,，你只有征服了這些挫折，才會(huì)走向成功,。離成功最近的時(shí)候也是你最痛苦的時(shí)候,，正如黎明之前最黑暗，你只有勇敢的走下去,，才會(huì)獲得成功，獲得新生,。像神話中的鳳凰一樣,，只有經(jīng)過了烈火的焚燒，才會(huì)涅槃重生,。
我們九年級(jí)的同學(xué)即將迎來中考,，這是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定我們以后的命運(yùn)——是走向社會(huì),，還是邁進(jìn)更高一級(jí)的學(xué)府,。
做不完。所以我就賭氣一樣都不做,，等著挨老師的罵,。果然到了星期一，老師把我叫到了她的辦公室,。
一進(jìn)辦公室,，老師就問：“你為什么不做作業(yè)？”我振振有詞地說：“太多了,，做不完,。”老師說：“那其他的同學(xué)為什么做完了,？而且你一點(diǎn)都沒做,，你給老師一個(gè)解釋！”我無言以對(duì),，就只好悶在那里,。老師說：“這個(gè)星期除了吃飯，上洗手間以外,，所有的課間都必須在座位上補(bǔ)作業(yè),，知道了嗎？”我沒有回答,，老師又問了一次,，我還是沒有回答。最后老師說：“看樣子你還想不通、還挺委屈??！難道這一點(diǎn)作業(yè)就把你打敗了嗎？在百日誓師大會(huì)的時(shí)候,，你的誓言不是說的聲的嗎,？你的目標(biāo)不是考重點(diǎn)中學(xué)一中嗎？”
我心中突然警醒,，我說：“我做,。”老師滿意地笑著說：“去補(bǔ)作業(yè)吧,！”經(jīng)過老師這一連串的反問,，我心中的目標(biāo)又堅(jiān)定了起來。
我是一個(gè)胖子,，在中考的時(shí)候,，我們要考體育，所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,，我們還要訓(xùn)練體育測試項(xiàng)目,。我很悲哀。每次跑步的時(shí)候我總是跑在最后面,，有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多,。有一次跑步的時(shí)候，我突然肚子有點(diǎn)疼,，就跑到了一邊,，站著不動(dòng)。一會(huì)兒,，教導(dǎo)主任走了過來,，他問：“同學(xué)，你怎么了,？”我說：“老師,，我肚子疼?！彼f：“這點(diǎn)小困難,，能夠克服就克服了，實(shí)在不行就休息一會(huì)兒,，等一下緩過來了再跑,。”這時(shí)候,，班主任也走了過來,，她說：“小剛，你又跑不動(dòng)了嗎？”我說：“我今天肚子又疼,?！崩蠋煛昂摺绷艘宦暎@然不相信,，又說：“就你這種情況,，不敢挑戰(zhàn)自己的極限，還想考重點(diǎn)中學(xué),，不用費(fèi)勁了,，還是回家跟爺爺一起種田吧！”我知道老師是在激勵(lì)我的斗志,，我被激怒了,，不服氣地說：“跑就跑?！比缓螅矣指狭送瑢W(xué)們的腳步,，剛跑半圈肚子又疼起來了,，我心中想著：我一定要堅(jiān)持，我要考上重點(diǎn)中學(xué),，體育絕對(duì)不能拖后腿,！梁羅剛，堅(jiān)持,，再堅(jiān)持,！面對(duì)挫折，一定要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),，要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,，這樣才會(huì)走出挫折，走出困境,，獲得成功,。我要做那涅槃的鳳凰，在烈火中重生,，在九天之上自由的飛翔,！
我的演講完畢，謝謝大家,！
教師成長發(fā)言稿篇四
各位老師：
大家好,！今天在這里發(fā)言，讓我回憶起幾年前作為一名新班主任與大家交流“班主任兵法”的情景,。五年的班主任工作,，讓我對(duì)教育有了更深刻的體會(huì)；對(duì)班主任工作有了更多的方法。在座的很多同事都是在一線教學(xué)中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,，作為年輕班主任的一員,，我的發(fā)言還談不上經(jīng)驗(yàn)，希望借此機(jī)會(huì)與大家進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,。進(jìn)一步完善我們的班主任工作,，使之變得更加科學(xué)化、專業(yè)化,。
一,、重視德育教育。
德育就是思想品德教育,，僅憑一周一節(jié)的思品課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，班主任一定要把德育教育視為重中之重。最了解學(xué)生的老師莫過于班主任,，我們可以根據(jù)教材,、班級(jí)發(fā)生的事情，利用班會(huì)課,，自習(xí)課或課下對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。
我們老師教學(xué)生知識(shí)是天經(jīng)地義的事，教學(xué)生如何做人是一種責(zé)任,，也是一種使命,。有人說：有德無才的人可以在社會(huì)中生存，甚至他的德行有時(shí)受人贊頌,。而有才無德的人卻讓世人唾棄,。如果能接受良好的德育教育，學(xué)生將會(huì)健康成長,，而且終身受益,。
德育教育的根本任務(wù)是影響人格。我教育學(xué)生與他人相處,，寬以待人,，互相謙讓，愛祖國,，愛周圍的人,，愛護(hù)公物，與人為善,，有環(huán)保意識(shí),，愛小動(dòng)物等。應(yīng)該說,，我們的孩子大部分還是做的很好的,，關(guān)鍵是教師除了平時(shí)的細(xì)致教育之外,，還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，立刻讓學(xué)生反省,，逐漸完善,。舉個(gè)例子：帶上屆學(xué)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們都可以做到有禮貌,，但是對(duì)后勤主任李強(qiáng)老師卻視而不見,，我發(fā)現(xiàn)之后詢問，得到的答案讓我大吃一驚,，“他也不是老師啊,，不是安燈管的嘛？”因?yàn)槔钪魅瘟艚o學(xué)生的印象只是在忙碌于后勤工作,。全班同學(xué)都笑了,。那一刻我站在講臺(tái)上，對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。對(duì)別人尊重不在乎他的職業(yè),、地位、年齡,、性別等等,。同時(shí)以李主任的樂于奉獻(xiàn)給學(xué)生樹立榜樣。
孩子及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，對(duì)任何人都很尊敬并且有禮貌。只有班主任重視德育教育,，每個(gè)同學(xué)的德行才能日趨完善,，整個(gè)班級(jí)才能是一個(gè)健康的集體。話說到這,，對(duì)自己剛來12中教了一年政治頗有感想,，那時(shí)候還有點(diǎn)心不甘，認(rèn)為白浪費(fèi)自己的青春,，第二年當(dāng)了班主任,，時(shí)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想工作的教育，越發(fā)覺得政治書的內(nèi)容是多么重要,。
二,、要有個(gè)人魅力。
個(gè)人魅力,，其實(shí)就是一種潛在的吸引力,，巨大的向心力和無形的感召力。它源于外表,、氣質(zhì),、多才多藝,、豐富知識(shí)、廣泛興趣等等,。對(duì)于學(xué)生來說,，可能你可人的外表形象就讓學(xué)生產(chǎn)生喜悅的情緒；或者你自身優(yōu)雅的氣質(zhì)就對(duì)學(xué)生產(chǎn)生無形的威力,；也許你傾注的滿心情愛就在學(xué)生心中產(chǎn)生無數(shù)漣漪,；或許你淵博的知識(shí)就能贏得學(xué)生一片傾心；或許你良好的生活習(xí)慣就能使學(xué)生終身受益,；或許你高度的責(zé)任心就讓學(xué)生感動(dòng)無比,；或許你甜美的微笑就帶給學(xué)生無限信心；或許你無悔的付出,、不斷的努力就能帶給學(xué)生美好的回憶,；或許你嚴(yán)格的管理就能帶給學(xué)生不竭的動(dòng)力；或許你健壯的身體雄渾的嗓音就能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生無比的恐懼,；或許你的真誠坦率就讓學(xué)生與你心心相惜,；或許你挑戰(zhàn)困難的勇氣和勤奮的態(tài)度就讓學(xué)生充滿敬意；或許你精彩的課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳陣地,；或許你講究說話的藝術(shù)就讓你和學(xué)生建立了良好的關(guān)系,；或許你的莊重自持，內(nèi)在若一就能對(duì)班級(jí)的輿論拋磚引玉,；或許你的善解人意,、嚴(yán)于律己就讓學(xué)生又驚又喜；或許你一流的教學(xué)能力,、響當(dāng)當(dāng)名氣就讓學(xué)生投入你的懷里（三位執(zhí)教名師）,。最后不忘總結(jié)一下我自己：我的單純善良讓學(xué)生真正理解什么是天真無比。
每位班主任在學(xué)生面前一定要有讓他們信服的本領(lǐng),。有的東西我們學(xué)不來,，沒必要勉強(qiáng)。個(gè)人魅力是多方面的,。我學(xué)不來秦友緣的迷人微笑,、但是我卻可以學(xué)習(xí)她身上對(duì)學(xué)生的不離不棄；我學(xué)不來包老師的獨(dú)特氣質(zhì),，優(yōu)雅中透出的自信和從容,，但我卻可以通過后天努力完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，在教學(xué)中征服學(xué)生,。
三,、我的班級(jí)管理妙招。
班級(jí)管理方法大體上無外乎幾個(gè)部分：班級(jí)整體目標(biāo),、制定可行性班規(guī),、,。創(chuàng)設(shè)班級(jí)文化建設(shè)、培養(yǎng)班級(jí)干部,、工作做細(xì)致,，做到人人有事做，進(jìn)行自主管理是最佳狀態(tài),。今天,，我想與大家分享一下我這幾年處理班級(jí)事務(wù)時(shí)總結(jié)的小方法：
1、欲擒故縱,。
所謂欲擒故縱就是要捉住他,，故意先放開他。仔細(xì)揣摩,，欲將此招數(shù)運(yùn)用好,，關(guān)鍵是縱，然后擒之,，如果過分的縱或者漫無目的的縱,，恐怕到時(shí)不僅擒不了，還會(huì)因縱而生致更多的麻煩,。對(duì)于班級(jí)的搗蛋學(xué)生,，他們犯錯(cuò)是經(jīng)常的事情，有的是一次比一次厲害,，因?yàn)槭煜ち死蠋煹慕逃绞?，很可能變本加厲。我?duì)待這一類學(xué)生,，采用的就是欲擒故縱法,。對(duì)他的過錯(cuò)不用大動(dòng)干戈，簡單批評(píng)后放他一馬,，孩子一定暗自高興。馬上放松警惕,，在第二天以致以后還會(huì)很得意的去犯錯(cuò),。我要放長線，掉大魚,，跟他們算總賬,。這個(gè)方法放得分寸一定要把握好，否則如果過度放可能最后難收,，還有要有足夠的耐性,，切不可急于求成，否則也達(dá)不到教育效果,。
2,、裝聾作啞,。
面對(duì)學(xué)生背后對(duì)自己的議論時(shí)，尤其是有些詆毀的議論時(shí),，我們不妨裝聾作啞,，權(quán)當(dāng)沒聽見，而私下里悄悄反思,，積極改過,。有人會(huì)說：“那樣不是太窩囊！”“其實(shí)不是,！急于堵住孩子的口,，反而越堵越厲害，還不如大度一些,，積極反思自己的不足,，積極改過為好，不如大度一些,，那么伴隨著時(shí)間的流逝這種議論聲也會(huì)悄無聲息的消失,。有一次放學(xué)回家，前面有兩個(gè)女同學(xué),，一個(gè)是我們班級(jí)考第一的李林,、另一位是班級(jí)里比較優(yōu)秀的女孩子劉欣文。她們的交談內(nèi)容剛好被我騎車時(shí)聽到：“老師現(xiàn)在就抓你一個(gè)人學(xué)習(xí),，把你送入一中,，連第二的都不管……”聽了，我心里很心酸,，為什么自己對(duì)孩子的愛在她們眼里變成了如此狹隘,？當(dāng)時(shí)我很想問個(gè)究竟。但我“裝聾作啞”,?；丶抑螅荫R上反思哪里的行為讓學(xué)生有了這樣的評(píng)價(jià),。以后的生活中我更加注意自己的言行舉止,，尤其對(duì)心理過于敏感的中等生、后進(jìn)生,。過了些日子,，我收到了劉欣文的信，上面表達(dá)了對(duì)我工作的理解,。這份遲到的認(rèn)可讓我更有自信的走下去,。不是什么時(shí)候我們都可以裝聾作啞的，別忘了該出手時(shí)就出手,！還有要裝一定要裝得像,，否則的話裝不好還會(huì)露餡,，弄巧成拙。
3,、軟磨硬泡,。
我每次接班,，用的一個(gè)比較笨的方法,，很有效果,。對(duì)于班級(jí)特別不好的學(xué)生，我們每天夜里都惦記個(gè)要命,。對(duì)付不了他們睡不著覺,。我在初一的時(shí)候，制定班規(guī),，那些搗亂的孩子我們可以找一個(gè)典型,。每天晚上放學(xué)等辦公室人都走了，我就和這位典型人物登場,。倒一杯水進(jìn)行“話聊”,。孩子苦求：“老師，我要回家,?！边@時(shí)，一定不要放棄,，不管他聽不聽得進(jìn)去,，你大可以自己講道理?？偨Y(jié)他一天的活動(dòng),，總結(jié)班級(jí)其他像他一樣孩子的活動(dòng)。過兩天,，他會(huì)向你保證：“老師求你了,，我不犯錯(cuò)，放我走吧,?！背贿^幾天，他口頭上一定做的很好,，實(shí)際中也會(huì)有所收斂,?？蛇@并沒結(jié)束我們的教育,。以后的日子我們也可以“話聊”，但內(nèi)容就不一定是糾錯(cuò),，可以談人生,、興趣,、電視劇、游戲等等,。時(shí)間久了,，他的表現(xiàn)自然就可以改善。當(dāng)然,，首先要征求家長的同意,，必要的時(shí)候可以讓家長來接孩子。
教師成長發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的各位輔導(dǎo)老師,，同學(xué)：
大家好！
沾滿陽光的柔風(fēng),，飄過二月,。保持一份千年不變的默契，柔風(fēng)越過雪山,，帶著春姑娘的芳香,，飄過來。炊煙在柔風(fēng)的輕撫下,，溫情曼舞,，田野一派祥和恬靜。
首先恭喜各位同學(xué)順利完成了23天不停的誦讀《論語》,，從最開始的枯燥乏味,，到后來的光明充實(shí)，再到后來的感動(dòng)與震撼……我發(fā)現(xiàn),，經(jīng)典原來可以這樣讀,，原來讀經(jīng)典可以讓人這樣的光明、自在,、充實(shí)與感動(dòng),。原來生命本該如此。我提議：全體同學(xué)以最真誠最熱烈的鞠躬方式表達(dá)對(duì)愛心人士,、輔導(dǎo)老師,、各位領(lǐng)導(dǎo)和中心校、貴州民間助學(xué)促進(jìn)會(huì)大力支持與關(guān)心的感激之情,！
我想借用兩句古詩,，第一句是朱熹先生說的一句詩：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來,，”參加這個(gè)冬令營的每一位同學(xué),，都要學(xué)會(huì)感恩。感恩每一位志愿者老師辛苦帶大家讀經(jīng)典，組織大家有秩序進(jìn)餐廳打飯,、吃飯,，晚上照顧大家洗臉腳，監(jiān)督大家休息好,；感恩每日三餐辛苦為我們做飯的王老師,，感恩張老師辛苦為我們的安全負(fù)責(zé)，因?yàn)樗麄兊男燎谂?，你們才享受到了這份學(xué)習(xí)的快樂,！每一位同學(xué)都要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心習(xí)國學(xué)經(jīng)典，更需要努力踐行經(jīng)典,，將來長大都能成為國家的有用人才,，都能成為國家的棟梁，將來要回報(bào)社會(huì),。
第二句話就借用唐朝王灣的一句詩：“潮平兩岸闊,，風(fēng)正一帆懸”。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我們的每一位同學(xué)說：我這個(gè)年齡的人完全是你們的長輩,，以一個(gè)長者的心,，一個(gè)對(duì)你們期望的心，就像你們的家長一樣對(duì)你們的期望值非常高,。你們生活在這樣一個(gè)好的時(shí)代,、幸福的時(shí)代，生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的國度里,，你們生活在幸福的家庭里,，你們沒有理由不去健康的成長，沒有理由不去成才,、成人,。送同學(xué)們幾句話：“讀書就好像是春蠶啃桑，求知就如同學(xué)海揚(yáng)帆,。信心是力量的源泉,，毅力是才華的砝碼?！?/p>
同學(xué)們,，讓我們第一次鼓掌，用掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo),；讓我們第二次鼓掌,，用掌聲感謝陪伴呵護(hù)我們的輔導(dǎo)老師；第三次鼓掌,，用掌聲為我們自己喝彩,，祝賀我們圓滿完成本次的讀經(jīng)的任務(wù),。
最后，祝同學(xué)們快樂成長,！謝謝大家！
教師成長發(fā)言稿篇六
尊敬的叔叔阿姨：
你們好?。ň瞎,。?/p>
我叫國文銳,。今天,，我向大家匯報(bào)：我的學(xué)習(xí)我的成長。
在老師和家長的栽培下,，在同學(xué)們的幫助下,，我一步步成長起來。在我心中,，充滿希望和夢想,。下面，我說說我的循環(huán)日記,。
我的日記在步步提高,，這少不了我的媽媽，更少不了我的老師,。每次寫循環(huán)日記,，我都在發(fā)愁，題目到底要怎么寫,？我媽媽總會(huì)在這是給我點(diǎn)提示,，我邊想邊寫，好像那情景就在眼前,。寫完了,，媽媽總是把日記拿過去看看，然后在日記后寫長篇大論的評(píng)語,，再把日記寫到我的博客上,。
我盼望每一個(gè)寫日記的日子。現(xiàn)在我已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)周沒寫循環(huán)日記了,。每次星期四要不寫紙上,，要不寫卷子上，要不開運(yùn)動(dòng)會(huì),，都被跳過了,。我真期待星期四啊,！那是我寫循環(huán)日記的日子,。
對(duì)待我們的學(xué)習(xí),，我總是全力以赴。特別是數(shù)學(xué),，每次考試,，都接近滿分，如果錯(cuò)了,，肯定是因?yàn)轳R虎而失誤,。所以我每次都認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。我愛思考,，特別是思考題,，經(jīng)過思考做出來的那種成就感就別提了。
學(xué)習(xí)是自己的事,，每個(gè)人面對(duì)學(xué)習(xí)都應(yīng)該一絲不茍,、孜孜不倦。
我們還應(yīng)該多讀書,。六年級(jí)是我們讀書的好時(shí)光,。希望每個(gè)同學(xué)和家長都投入到學(xué)習(xí)與讀書中來！
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”讓我們師生家長一起努力吧,！
最后,，感謝我們的金老師、我的媽媽,，還有在座的叔叔阿姨們,！
祝大家周末愉快！家庭幸福,！
教師成長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的朋友們：
大家好！我是來自紅星一場的聞微微,，今天我給大家演講的題目是《那些變化帶給我的成長》,。
七年前一紙通知書將我從家鄉(xiāng)帶到另外一個(gè)城市，雖然在此期間偶有回到這個(gè)叫“家”的地方,，可是我從未用心去感受過它,。今年又是一紙政工員錄用通知書，我回到這個(gè)離別七年的地方,。除去浮華,，用心去感受它的氣息與味道，用心去觀察他的華麗轉(zhuǎn)身,，一切都充滿新的活力,。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,，讓我的內(nèi)心充滿感慨與激動(dòng)。
走進(jìn)基層連隊(duì),，曾經(jīng)顛簸不平的石子路已被筆直而平坦的柏油馬路所替代,；曾經(jīng)滿是浮土的凌亂院落已被整整齊齊的庭院；曾經(jīng)肆虐的狂風(fēng)也收斂了些許,；曾經(jīng)滿天飛舞的黃沙已被農(nóng)田與道路兩側(cè)的白楊林阻擋,。公交車、摩托車,、私家車已成為大多數(shù)人的代步工具；液晶電視,、電冰箱,、空調(diào)已成為職工家里常見的家用電器；電腦,、數(shù)碼相機(jī),、手機(jī)不再是奢侈品的代名詞，已成為人們生活中的必需品,。
場部變化更是大,，走進(jìn)場部，規(guī)劃整齊,，空氣清新,，到處綠樹成蔭。那些低矮的平房幾乎不見蹤影,，樓房如戰(zhàn)士一樣矗立在接到兩旁,；中心廣場大氣而有內(nèi)涵，既有健身器材,，又有亭臺(tái)樓閣,，為人們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境與休閑鍛煉的場所；標(biāo)志性很強(qiáng)的逸夫樓不在顯眼,，它的鋒芒已被兩側(cè)新蓋的教學(xué)樓所掩蓋,；人員匱乏、技術(shù)落后,、設(shè)施簡陋的衛(wèi)生所,，現(xiàn)在已成為人才濟(jì)濟(jì)，儀器先進(jìn)餓現(xiàn)代化醫(yī)院,；生活區(qū)周邊的幾個(gè)工廠也應(yīng)時(shí)代與發(fā)展的需要遷入了工業(yè)園區(qū),。
縱觀一場，這里既有小城市的繁華與規(guī)模,，也有鄉(xiāng)村的寧靜與和諧,。
看到這些我不禁想起力學(xué)大師朱熹在《觀書有感》中有這樣一段“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊，問渠哪得清如許,？唯有源頭活水來”塘水之所以清澈見底,，正因?yàn)樵搭^有活水流過，紅星一場之所以有這樣的發(fā)展與變化,，完全得益于國家“三化”建設(shè)的政策和兵團(tuán)的支持,。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)使我們的生產(chǎn)力水平得到提高，使每一位生活在這里的人們得到實(shí)惠,；城鎮(zhèn)現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)行為人們提供了良好的居住條件,，使人們的業(yè)余生活更加豐富，生活水平又向小康邁進(jìn)一步,。
作為紅星一場一名基層連隊(duì)政工員,，我感到非常榮幸與驕傲，家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,，讓我心靈震撼,，還有一種曾經(jīng)偏離人生跑道的感覺，我要用政工員的身份涅槃,，重生我的事業(yè)和理想,。在今后的工作中我也許沒有轟轟烈烈地壯舉，有的只是博大的情懷和無私奉獻(xiàn)的精神,；也許沒有動(dòng)人的詩篇,，更沒有豪言壯語，有的只是踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真的工作態(tài)度,。
我愿做一顆胡楊種子，扎根基層,，在那里生根,、發(fā)芽、成長,，成為黨優(yōu)良政策的倡導(dǎo)者,、宣傳者和實(shí)施者，成為人民的公仆,。我將用胡楊“生而千年不死,，死而千年不倒，倒而千年不朽”的精神,，堅(jiān)定不移的服務(wù)于兵團(tuán),，服務(wù)于人民，努力做好“建設(shè)大軍,、中流砥柱,、銅墻鐵壁”中的一份子,！
教師成長發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好,。
很高興學(xué)校能夠提供這樣一個(gè)平臺(tái),，在這里和大家進(jìn)行一次心與心的交流。
開學(xué)初,，我結(jié)合了學(xué)校微機(jī)房硬軟件的實(shí)際,，制定出了切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過程中,，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考著如何根據(jù)自身的實(shí)際情況來實(shí)施教學(xué)以獲得更好的教學(xué)效果,。為了能充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和積極性,，在不影響教學(xué)的情況下，從光盤以及網(wǎng)上找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展小游戲,，讓學(xué)生在完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)后,，再把這些游戲交給學(xué)生去玩,，這樣學(xué)生們既鞏固了所學(xué)知識(shí),，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于他們的智力發(fā)展,，效果顯著,。
作為信息技術(shù)教師，還應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,，還應(yīng)管理著其它任務(wù)。微機(jī)室的電腦維護(hù)和維修,、教室一體機(jī)的簡單故障排除,、學(xué)校網(wǎng)站后臺(tái)的管理。剛開始接觸時(shí),，好多事情都不會(huì)做,，于是就經(jīng)常向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，特別感謝他們熱心,、耐心的幫助和教導(dǎo),，讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)（真的很感謝他們）。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,，展望學(xué)校以及學(xué)科的發(fā)展,，我覺得在自己專業(yè)成長的道路上，還有一段艱難的路要去走,，有許多知識(shí)要學(xué),，有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作道路中，我將更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，一步一個(gè)腳印,，實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)，去探索,，去實(shí)踐,，去思考。爭取取得更大的進(jìn)步,。
謝謝大家,！
教師成長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師、各位同學(xué)：
大家早上好,！曾有同學(xué)問過我：“擔(dān)任學(xué)生干部后,，你最大的感受是什么？”我會(huì)回答他一個(gè)字“累,?！辈贿^我還會(huì)說：“盡管累，但我覺得累得很值,，累得很快樂,。”
一年前,，在還沒有準(zhǔn)備充分的情況下,，我肩負(fù)起了辦公室的一份責(zé)任，這讓我與各部門的交流增加了很多,，對(duì)于這份突如其來的責(zé)任,，顯得有些不知所措，我所承擔(dān)的工作關(guān)系到了所有部門的工作進(jìn)度,，我深知這項(xiàng)工作的重要性,，因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅(jiān)持了一年,。
可能有些同學(xué)覺得學(xué)生干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,。但我并不這么認(rèn)為，我一直很珍惜在學(xué)生會(huì)工作的機(jī)會(huì),，覺得這對(duì)于我來說既是一種挑戰(zhàn),，也是一種機(jī)遇。就像我們部的工作雖然瑣碎，但卻可以提升與他人溝通的能力,。這種提升,，無法替代。不僅如此,，到今天,，我還能體會(huì)到當(dāng)一名學(xué)長是怎樣一種感受，從了解部員開始,，到一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)他們,，然后再為他們的成功而感到欣喜，這其中有太多的東西是無法用語言表達(dá)的,。
隨著競選的到來,，工作也變得忙碌起來。對(duì)學(xué)習(xí)的影響也越來越大,；但作為處處發(fā)揮著榜樣作用學(xué)生干部,，如果沒有過硬的成績，勢必會(huì)給身邊的同學(xué)帶來不好的影響,，所以在學(xué)習(xí)方面我始終要求自己無論如何都不能松懈,。當(dāng)然，要兼顧學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,，但我覺得只有這樣,，生活才會(huì)更充實(shí)，也更有意義,。付出的過程雖然很辛苦,，但收獲的卻是無價(jià)的成長,。因?yàn)槲蚁嘈?，努力不一定成功，放棄必定失敗?/p>
最后,，我祝愿大三的戰(zhàn)友們早日找到一份滿意的工作,；大二的同事們，能夠珍惜短暫的大學(xué)生活,；更希望大一的學(xué)弟學(xué)妹們,，能在沈職這片沃土上創(chuàng)造新的輝煌！
教師成長發(fā)言稿篇十
書像一把樸素的折扇,，打開它,，我能回味千古的詩韻。
書像一柄鋒利的寶劍,，帶上它,，我能馳騁遼闊的沙場。
書像一幅溢香的畫卷,，看著它,，我能領(lǐng)略歷史的輝煌,。我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸》教會(huì)了我如何在危急時(shí)刻急中生智救人于危難;《孔融讓梨》讓我學(xué)會(huì)了謙讓;《程門立雪》更是我尊敬師長的典范……長大后，我接觸的書籍更多了,。在書中,，我知道了世界第一長河——尼羅河，我知道了神秘的“麥田怪圈”,，我知道了令人敬畏的ufo,，我知道了“世界的肚臍”復(fù)活節(jié)島，我還知道了法老的墓地——金字塔,。隨著時(shí)光的飛逝,，我已是一名初中生，現(xiàn)在我不再看童話書籍了,，而是閱讀一些文學(xué)經(jīng)典,、作文選;讀《小學(xué)生作文選刊》《小學(xué)生創(chuàng)新作文》，豐富我的知識(shí),，提高我的寫作水平;《世界自然奇觀》帶領(lǐng)我游覽了祖國的的大好河山,，使我更加熱愛我們的祖國。書,，在我的成長中有著相當(dāng)大的作用,。當(dāng)我感到不高興時(shí)，看看書,，書中的內(nèi)容便帶著我遨游世界,，整個(gè)人馬上感到非常輕松;當(dāng)我遇到難題時(shí)，翻翻字典,，所有的難題馬上迎刃而解;當(dāng)我學(xué)習(xí)后感到疲勞時(shí),，看一會(huì)兒書，就讓大腦得到了適當(dāng)?shù)男菹??？偠灾瑫晌业玫娇鞓?，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,，讓我的課余生活變得更加多姿多彩。在書的海洋里,，我可以朝拜曹子建;暮訪李太白;悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔;嘆孟姜女夫哭倒長城;領(lǐng)略“塞馬秋風(fēng)冀北”之風(fēng)光;品味“杏花春雨江南”之韻味;觀望狼煙四起,，金戈鐵馬的戰(zhàn)場風(fēng)云;憐惜紅顏薄命的瀟湘女子······我們都來讀書，一起來學(xué)習(xí)那無窮無盡的知識(shí),，遨游在知識(shí)的海洋里,。
教師成長發(fā)言稿篇十一
大家好！
我今天演講的題目是《成長的快樂》。
現(xiàn)在的我已是告別童年,，邁入青年的小大人,。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長,，是他給我?guī)砹丝鞓?，是他讓我逐漸的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋,。
還記得,，在小學(xué)我是一個(gè)天真浪漫，活潑可愛的'女孩,。由于在家里呆慣了,，來到學(xué)校還不很自然，而且還很厭惡,；但因我的天生性格,，沒多長時(shí)間就適應(yīng)了?？衫蠁栴}解決了,，新問題又來了。我開始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問,。例如：為什么老師教我而我不教他們呢,？為什么 鈴 一響我就上課下課呢？為什么老師讓做什么,，就做什么,？這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去 久久不能揮去。當(dāng)我鼓起勇氣問老師時(shí),，卻換來了冷嘲熱諷,；又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí)，卻換來了 傻孩子,，你真是自討沒趣 ,。在我正憋著悶氣的時(shí)候,，爸爸回來了,。我毫不抱希望的，并帶著批評(píng)的可能,，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他 to my surprise 爸爸回答了我的疑問,。原來也是一種 自然規(guī)律 ，我那天非常高興,，為我的father and solve proplem,。
瞧這些麻煩，給我?guī)砹硕嗌?批評(píng) 和 傻孩子 的評(píng)價(jià)。但我真正的感覺不是這樣的,，是快樂,，也是自豪。原因我已介紹過了,。
小學(xué)畢業(yè)?,，升入中學(xué)?？鞓窙]有減少,，反而增加了。例如：友誼拔河賽,，英語口語課,，同學(xué)們聚起來聊天等等 這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里,，格外的快樂,，不知為什么？反正,，有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。
是??！可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室,，還是操場,，都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋,。關(guān)于成長的演講稿關(guān)于成長的演講稿?,。
的確，成長是快樂的,。雖然會(huì)有些不幸,，但每次的好轉(zhuǎn)，都是快樂,。愿我們在這樣的快樂中,，茁壯成長，成為未來有用的自由人,！
教師成長發(fā)言稿篇十二
在雷鋒中的有這樣一段話：“如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們,，無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作,，都要愛自己的崗位,，都要發(fā)揮自己的作用，都要做出最大的貢獻(xiàn),。
剛剛邁上這個(gè)工作崗位時(shí),，就聽過“辦公室工作無小事”這句話，當(dāng)時(shí)我只是記住了這句話,，但對(duì)這句話背后的含義并沒有深刻的認(rèn)識(shí),。在這大半年的工作學(xué)習(xí)過程中，身邊人,、身邊事,，讓我無時(shí)無刻不受到觸動(dòng)，不受到影響,，這才真正體會(huì)到辦公室工作任務(wù)之繁雜,，責(zé)任之重大，辦公室是領(lǐng)導(dǎo)的眼耳口手,，是指揮棒,，是全縣工作的先鋒軍，馬虎不得,、隨意不得,。尤其是在我們這里，很多方面都是要求零失誤,，或許是平常無關(guān)緊要的一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn),、一個(gè)錯(cuò)別字在這里都有可能成為重大事故，所謂差之毫厘,，謬之千里,。因?yàn)檫@樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊螅k公室的工作無論繁雜還是簡單,，有趣還是枯燥,，都必須全情投入，這也讓我對(duì)“辦公室工作無小事”這句話有了切身體會(huì),。
周圍同事在工作中那種積極認(rèn)真,、踏實(shí)肯干，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)的敬業(yè)精神給我留下深刻的印象;那種“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)精神感染著我;那種孜孜不倦的學(xué)習(xí)求索精神影響著我,，讓我懂得熱愛本職工作才是做好一切工作的動(dòng)力和基礎(chǔ);讓我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷成長進(jìn)步。學(xué)習(xí)的力量是無窮的,，學(xué)習(xí)的道路是長遠(yuǎn)的,，同事們身上那些最基礎(chǔ)、最實(shí)用,、不經(jīng)過實(shí)踐難以學(xué)到的本領(lǐng),，讓我受益匪淺。他們那些經(jīng)驗(yàn)是指引我打開實(shí)踐大門的鑰匙,，讓我不斷成熟,、不斷進(jìn)步，不斷的追求自身能力素質(zhì)的提高,。
年輕人常被教育要努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，永無止境追求的自我完善。什么是人生價(jià)值?在現(xiàn)在的工作中怎樣實(shí)現(xiàn)自我完善?這是很多人都在認(rèn)真思考的問題,。我覺得,，廢寢忘食、絞盡腦汁,，苦熬一個(gè)個(gè)不眠之夜寫出的材料得到領(lǐng)導(dǎo)的一聲肯定;誠心誠意,，盡職盡責(zé)，干好一件件份內(nèi)份外的事情,，付出的努力得到同事的一聲贊許,，這就算是實(shí)現(xiàn)了自己價(jià)值。能認(rèn)認(rèn)真真做好自己的工作,，并在本職工作中不斷提高自己的水平就算達(dá)到了自我完善,，能有這些收獲就足以使我欣喜萬分并樂此不疲。我們敬愛的毛主席就曾經(jīng)說過：世上的事,，最怕認(rèn)真二字!不管處在什么樣的崗位,，我們都要靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)干好自己的工作，這樣的話,，等再過十年,、二十年，回頭看當(dāng)時(shí)的那一段經(jīng)歷時(shí),，你仍然會(huì)為擁有那種崇高而美好的奉獻(xiàn)精神,，感到無比自豪，無尚榮光!
謝謝大家!
3我在崗位上成長發(fā)展當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)x公司時(shí),，腦海里禁不住浮想聯(lián)翩,。年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責(zé)任和使命,，想到了如何讓自己的青春更加耀眼,、璀璨!x公司的命運(yùn)就是每一個(gè)員工的命運(yùn),，x公司的驕傲就是每一個(gè)中材員工的驕傲;酒泉葉片公司的發(fā)展與壯大要靠我們每個(gè)員工的奉獻(xiàn)與奮斗，而只有公司發(fā)展了,、壯大了,，也才能成就我們每個(gè)員工在期間的發(fā)展。
“能吃苦方為志士,，肯吃虧不為癡人”,。作為x公司的一員，我們苦的滋味勝過于咖啡,，癡的程度不亞于一個(gè)孕育孩子的母親,。我們對(duì)自己職業(yè)的摯愛，日月可鑒;我們對(duì)企業(yè)的關(guān)注,，超越自身,。多少日子，我們披星戴月,，伴著自己要傾注無限精力的事業(yè),，走過了一程又一程。多少歡喜的'日子,，我們舒展疲憊,，品味著收獲的甜蜜，笑了一回又一回,。這一刻,，我們深深體會(huì)到奉獻(xiàn)的價(jià)值、追求的快樂,，也深深地感受到來自同事們的信任和支持,、關(guān)心與呵護(hù)。為此,，我們興奮,、自豪，同時(shí)更加地珍惜和熱愛我們的風(fēng)電事業(yè),。我們感到,，能在這一承載著“借自然一片風(fēng)力，還世界一份清新”的崗位上奉獻(xiàn)青春,，再苦,、再累，也值得!
作為一名中材員工,，我是幸運(yùn)的,。因?yàn)橛兄匾暋㈥P(guān)心我綜合素質(zhì)提高的企業(yè);有著傳我經(jīng)驗(yàn),、助我成長的同事;有著彼此相攜,、同舟共濟(jì)的和諧氛圍,。通過幾個(gè)月的磨練與勤苦鉆研，我從一個(gè)對(duì)專業(yè)一無所知的毛頭學(xué)生逐漸成長為一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的熟練員工,。
在我們這個(gè)集體當(dāng)中,，每一位員工都必須熟練掌握相應(yīng)的專業(yè)技能,。我想：作為一名中材員工,，我所要實(shí)現(xiàn)的最大職業(yè)價(jià)值，就是將責(zé)任心作為一種本分,，融入到所從事工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,，融入到“忠誠企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的矢志追求之中,。
進(jìn)入x公司以來,，我對(duì)工作始終保持著滿腔熱情。這里有我的付出,，有我的牽掛,，有我可供一生追憶的足跡。雖然,，我的崗位可能微不足道,，從事的工作也平凡而普通，但只要我是愛崗敬業(yè)的,、是勤勉有為的,，就是無怨無悔的。我一直堅(jiān)定地認(rèn)為,，我們每個(gè)人走出的一小步,，就是企業(yè)跨越的一大步，我們添磚加瓦的每一塊,，就能成就企業(yè)發(fā)展的一座又一座里程碑,。
我忘不了在那奮斗的日日夜夜，忘不了那激動(dòng)人心的場面,，更忘不了公司領(lǐng)導(dǎo)那親切的關(guān)懷,，因?yàn)榘殡S著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期待與諄諄囑托，已有機(jī)融入到我們工作的方方面面,，并化作無窮的力量,，鼓舞斗志、激勵(lì)士氣,、催人奮進(jìn),。
如果把企業(yè)比作一個(gè)大家庭，我們就是其中的孩子,。企業(yè)深懷對(duì)每個(gè)家庭成員的熱忱關(guān)懷與疼愛,，讓每個(gè)人都獲得成長的財(cái)富;而我們這些家庭成員也無比珍視地敬愛與擁戴著企業(yè),，并且無怨無悔地維護(hù)著整個(gè)大家庭的利益。在這個(gè)集體中,，每個(gè)員工都有體現(xiàn)自我價(jià)值和展示才華的平臺(tái),。只有練就一身過硬的本領(lǐng)，才能在敬業(yè)愛崗的舞臺(tái)上炫出自己最美的舞姿,。
如果把企業(yè)比作一艘航船,，我們便是同舟共濟(jì)的舵手。在漫漫征程中,，有無數(shù)的暴風(fēng)驟雨,、暗礁險(xiǎn)灘，我們只有與企業(yè)同心協(xié)力,，才能沖破種種險(xiǎn)阻駛向勝利的彼岸,。
在為企業(yè)的奉獻(xiàn)實(shí)踐中,，使我堅(jiān)定了搏擊風(fēng)浪的信心;在挑戰(zhàn)中的成長,，才有我人生的飽滿寫意與鍛造,。在企業(yè)的關(guān)愛呵護(hù)中,，使我懂得了殫精竭慮的心血是那樣的親和有力,。任何成長都不會(huì)是絕對(duì)一帆風(fēng)順的,，老一輩的先驅(qū)者的堅(jiān)忍不拔為我們樹立了榜樣,，我要像他們一樣在崗位上不斷歷練騰飛的翅膀,，向著更廣闊的天空去探索,、去翱翔!
今天,，我們見證了歷史，與中材精英們共同磨練智慧的靈光;未來,，歷史將見證我們,，與后來者一起分享收獲的馨香!一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園!讓我們在x公司正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“借自然一片風(fēng)力,，還世界一份清新”為，開拓進(jìn)取,、奮發(fā)有為,，讓x公司的事業(yè)更加輝煌!
教師成長發(fā)言稿篇十三
大家好！
我今天演講的題目是《成長的快樂》,。
現(xiàn)在的我已是告別童年,，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始,，但我由衷的感謝成長,，是他給我?guī)砹丝鞓罚撬屛抑饾u的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋,。
還記得,，在小學(xué)我是一個(gè)天真浪漫，活潑可愛的女孩,。由于在家里呆慣了,，來到學(xué)校還不很自然，而且還很厭惡,；但因我的天生性格,，沒多長時(shí)間就適應(yīng)了?？衫蠁栴}解決了,，新問題又來了,。我開始對(duì)學(xué)校的任何事物都產(chǎn)生疑問,。例如：為什么老師教我而我不教他們呢？為什么鈴一響我就上課下課呢,？為什么老師讓做什么,，就做什么？這些疑問總是在我的腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去久久不能揮去,。當(dāng)我鼓起勇氣問老師時(shí),，卻換來了冷嘲熱諷；又當(dāng)我問起最信任的媽媽時(shí),，卻換來了傻孩子,，你真是自討沒趣。在我正憋著悶氣的時(shí)候,，爸爸回來了,。我毫不抱希望的，并帶著批評(píng)的可能,，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他tomysurprise爸爸回答了我的疑問,。原來也是一種自然規(guī)律，我那天非常高興,，為我的fatherandsolveproplem,。
瞧這些麻煩，給我?guī)砹硕嗌倥u(píng)和傻孩子的評(píng)價(jià),。但我真正的感覺不是這樣的,，是快樂，也是自豪,。原因我已介紹過了,。
小學(xué)畢業(yè)，升入中學(xué)?？鞓窙]有減少,，反而增加了。例如：友誼拔河賽,，英語口語課,，同學(xué)們聚起來聊天等等這都讓我們繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學(xué)校園里,，格外的快樂，不知為什么,？反正，有一種動(dòng)力讓我發(fā)奮努力,，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。
是??！可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室,，還是操場,，都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋,。
的確,，成長是快樂的,。雖然會(huì)有些不幸,，但每次的好轉(zhuǎn)，都是快樂,。愿我們在這樣的快樂中，茁壯成長,，成為未來有用的自由人,！
教師成長發(fā)言稿篇十四
大家好，我是顧潘涵的媽媽潘玲偉,，今天很高興能在孩子們的成長儀式上上臺(tái)發(fā)言,，并一起見證孩子成長階段最重要的這一時(shí)刻。
今天我主要分享的有兩點(diǎn)，一是孩子的學(xué)習(xí)教育,，二是孩子的成長教育,。
三年級(jí)是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，是進(jìn)一步打牢基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)新知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,，因此在這一學(xué)年的學(xué)習(xí)教育尤為重要,。在這方面，我們始終堅(jiān)持穩(wěn)步向前的策略,。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期不能期望孩子很快吸收新的知識(shí)點(diǎn),，而是要循序漸進(jìn)，幫助孩子更好建立自信心的同時(shí),，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。日積月累,，效果就會(huì)顯現(xiàn)。比如可以在完成一天的功課后,，適當(dāng)?shù)淖尯⒆幼鲆恍╊A(yù)習(xí)和提前了解最近兩天需要接觸的知識(shí),，做一些適當(dāng)?shù)难诱?。切忌不要讓孩子感受到過分的壓力,。
現(xiàn)在學(xué)校布置的作業(yè)比一二年級(jí)時(shí)要多了，孩子有時(shí)會(huì)為了完成作業(yè)而去做作業(yè),，這樣往往會(huì)忽略其本身能帶來的知識(shí)點(diǎn)。如何提高作業(yè)的效率,，通過一道題目能了解到背后的知識(shí)和解題方法，是需要家長更關(guān)注和進(jìn)一步去引導(dǎo)的,。有時(shí)候我在輔導(dǎo)顧潘涵做數(shù)學(xué)題時(shí)，會(huì)針對(duì)一道題目讓她用幾種方法進(jìn)行思考和解題,，然后用反推來驗(yàn)算，最后再給一兩個(gè)同類型的題目鞏固。過程中多半是互動(dòng)性的,，激發(fā)她的興趣，讓她更好參與其中,，讓她更主動(dòng)地去思考和動(dòng)腦。當(dāng)然在孩子學(xué)習(xí)的過程中,，會(huì)出現(xiàn)很多你不愿意看到的情景,。孩子會(huì)找很多理由去拖拉,，很多時(shí)候我相信大家都有沖動(dòng)幫孩子寫好作業(yè),，節(jié)省她的時(shí)間,。這些惰性很常見，處理不好對(duì)孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的影響,，也她產(chǎn)生更多的依賴感,，因此要讓孩子盡早養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這其中家長的監(jiān)督和引導(dǎo)很關(guān)鍵,。
天下父母都是一樣的,，都是希望自己的子女好。切合今天成長儀式的主題,，我談的第二點(diǎn)就是孩子的成長教育,。
回顧這些年來孩子們的成長，都?xì)v歷在目,，你們經(jīng)歷了豐富多彩的幼兒園生活,，現(xiàn)在你們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，每天像個(gè)小大人一樣背著書包走進(jìn)小學(xué)校門,，回家也會(huì)幫著父母做一些力所能及的家務(wù),，也會(huì)說時(shí)不時(shí)說一些一些體貼關(guān)心人的話，儼然一個(gè)個(gè)都已經(jīng)成長為小大人了,。在孩子的成長教育過程中,，家庭教育和父母在這個(gè)過程中的角色扮演往往是最至關(guān)重要的。父親的角色往往和智慧,，大度,，勇敢,，堅(jiān)定等描述掛鉤，這些有利于促進(jìn)孩子體格的健全,，認(rèn)知的發(fā)展,，情感的培養(yǎng)和性格的完善。父親需要在孩子成長的道路上給予關(guān)注與正確的引導(dǎo),，要言傳身教,，給孩子良好的榜樣和示范作用。在孩子的成長道路上,，首先要做會(huì)玩的父親,。玩可以釋放孩子的天性，他們在玩耍的過程中可以獲得成功和滿足的體驗(yàn),，獲得經(jīng)驗(yàn)和情感的豐富,，父親和孩子一起玩有利于發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造性，更能與孩子建立親密和諧的親子關(guān)系,。其次要做一個(gè)明理的父親,。古語：“子不教，父之過”,，父親多與孩子溝通交流,，可以幫助孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),、奮發(fā),、有禮、自尊,、進(jìn)取等優(yōu)秀品質(zhì),。同時(shí)，父親的以身作則和榜樣作用會(huì)在平時(shí)的生活中給孩子帶來潛移默化的影響,，讓孩子知道要成為一個(gè)自信、有擔(dān)當(dāng),、敢于拼搏的人,！最后還要做一個(gè)好學(xué)的父親。小孩子從小對(duì)新鮮事物充滿疑問和好奇,，骨子里有求知和探索精神,。所以，從小,，父親就要幫助孩子激發(fā)他們這種求知欲和探索欲,。作為父親，也要不斷豐富自己的知識(shí),，滿足孩子在不同成長階段的需求,，充分激發(fā)孩子的積極性和創(chuàng)造性,。
母親的角色往往和細(xì)膩、溫柔和貼心等描述掛鉤,，母親把孩子帶到這個(gè)世界上,，幫助孩子一起認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，感受這個(gè)世界,。從小通過講故事,、唱兒歌、玩玩具等給孩子很多的`關(guān)懷與呵護(hù),。母親的引導(dǎo)對(duì)孩子的行為,、習(xí)慣、品質(zhì)的形成有著相當(dāng)大的影響,。有母親在的地方,，就有溫暖，就有愛,。同時(shí),，母親的言談舉止，處世態(tài)度,，待人接物的方式,，方法等，都會(huì)對(duì)孩子有重要的教育功能,。首先要做一個(gè)會(huì)陪伴的母親,，因?yàn)樵诤⒆映砷L關(guān)鍵時(shí)期形成的視覺圖像將對(duì)孩子的性格、行為習(xí)慣,、道德素質(zhì)等造成必然的影響,；其次要做一個(gè)會(huì)傾聽的母親，母親是是孩子的心靈依靠,，在孩子心中,，母親具有至高無上絕對(duì)的權(quán)威，因?yàn)樗俏ㄒ坏?，不可替代的,。?dāng)孩子遇到困難和挫折，第一想到的總是母親,，他們會(huì)毫無保留地向母親傾述,，尋求來自于母親的支持與幫助；最后還要做孩子心靈的守護(hù)者,。在孩子的成長過程中,，母親對(duì)孩子的影響是必然的，無可辯駁的事實(shí)注定了母親是孩子成長過程中的老師,，更將是孩子心靈成長的守護(hù)者,，即使孩子立足社會(huì),、已獨(dú)立生活，在母親眼里,，終究是她們的孩子,。
十歲，是人生的第一個(gè)里程,。孩子的成長教育,，離不開學(xué)校、離不開老師,、離不開家庭,、離不開社會(huì)。我們相信今天的一幕幕將留在每個(gè)孩子的記憶深處,，并成為他們成長歷程中最美好的回憶,！
我的發(fā)言結(jié)束了，再次感謝各位家長的耐心聆聽,。祝所有的小大人們健康快樂,！謝謝大家。
教師成長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是xx外國語學(xué)校的學(xué)生代表xx,，今天是xx小學(xué)師生和xx支教志愿者們共同企盼的日子,，“七彩夏日·快樂成長”夏令營開營了！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx的支教志愿者們,，向xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)衷心的感謝,！感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，我相信這對(duì)我們每位支教的同學(xué)來說將是一段終身難忘的經(jīng)歷,。
“艱辛知人生,，實(shí)踐長才干”，開展素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng),，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑,，這不但會(huì)開拓我們的視野，還會(huì)磨練我們的意志,，增強(qiáng)我們的才干！
在這里,，我想給支教的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,，希望和大家共勉。首先,，在支教期間,，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)湔n和上課,，確保每一堂課都保質(zhì)保量地完成。在結(jié)束一天的工作后,，及時(shí)匯總材料,，將支教的所感和所想寫成支教日記。
其次,，我們在生活上不但要學(xué)會(huì)自理自立,，學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，學(xué)會(huì)克服種種困難,，還要在活動(dòng)中培養(yǎng)我們的集體榮譽(yù)感,，培養(yǎng)我們的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。積極參加一切實(shí)踐活動(dòng),，聽從老師的指導(dǎo),，按要求完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。同時(shí)注意安全,，不擅自離開團(tuán)隊(duì),，有事向老師請(qǐng)假，遵守支教紀(jì)律,。
在這次支教活動(dòng)中,，還安排了許多社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，不僅能有助于我們更加全面地了解社會(huì),，感受社會(huì),，還能提高我們分析和解決事物的能力，提高我們的認(rèn)知能力,。
再有,，我認(rèn)為支教活動(dòng)不僅僅是我們來幫助xx小學(xué)的小朋友，從另一個(gè)方面也可以說我們是來向xx小學(xué)小朋友學(xué)習(xí)的,。來到xx短短兩天,，就不斷地被xx小學(xué)小朋友感動(dòng)著。他們的生活雖然不是很富裕,，但仍然刻苦堅(jiān)韌,，不墜凌云之志，奮力跟命運(yùn)抗?fàn)?，而且有禮貌,，富有愛心。炎炎烈日下一根清涼的雪糕,、課上課下一聲聲稚嫩的“老師好”,，一次次為我們傾倒垃圾,杜校長為我們買的指甲刀，郭老師一夜上按十一次保險(xiǎn)絲……都時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們,。
最終,，衷心地希望xx小學(xué)的學(xué)生和蘇外的支教志愿者們都能從中有所收獲,，有所鍛煉。
謝謝大家,！
教師成長發(fā)言稿篇十六
尊敬的xx：
當(dāng)我呱呱墜地來到這個(gè)五彩斑斕的世界上,，就有一樣?xùn)|西一直陪伴著我。它是我喪氣時(shí)飄然而至的一句鼓勵(lì),；在我失敗時(shí)悄悄豎起的大拇指,；在我快樂時(shí)那張同樣溫暖的笑顏。它,，就是愛,。
記得有一次，英語一向很好的我竟然只考了八十幾分,，這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)令我很是羞愧,。我邁著沉重的步伐回到家中，坐在書桌前思考來思考去,，還是決定把卷子給媽媽簽名,。
我拿著卷子，慢慢地挪到媽媽的身旁,，將卷子遞了過去,。媽媽瞥了一眼分?jǐn)?shù)和名次。我在一旁不禁倒吸了一口冷氣,，倒數(shù)著最后的“暴風(fēng)雨前的寧靜”,。出人意料的是，媽媽接過了卷子簽了名,，又還給了我,，說：“我相信你知道應(yīng)該怎么做的，媽媽相信你能做好的,！”說罷,，轉(zhuǎn)身出了房間。那句話,，有一些嘆氣,，更多的卻是鼓勵(lì)，不輕不重的,，卻像是往心湖中投下了一顆石子兒,，讓我心中泛起一陣陣的漣漪。
回憶中,，長達(dá)五年的小學(xué)占據(jù)了太多的第一次,。第一次穿上校服，第一次帶上領(lǐng)巾，第一次洗碗,，第一次敬禮……還有那第一次的競選。
以前的我成績不錯(cuò),，膽子卻很小,。參加競選，只是因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì),，經(jīng)過老師的提議后才勉強(qiáng)答應(yīng)下來,，硬著頭皮去的。
報(bào)名了之后我就認(rèn)真準(zhǔn)備了一份演講稿,?？烧l知競選那天站在講臺(tái)上，我連連念錯(cuò)好幾個(gè)字,。同學(xué)們有意無意的笑聲讓我心中像打翻了五味瓶,，很不是滋味。從講臺(tái)回到座位的時(shí)候,，我一直低著頭,，卻不經(jīng)意間看見了同桌在桌上悄然豎起的大拇指，仿佛在告訴我不要害怕失敗,，總有一天會(huì)成功的,。那個(gè)手勢，就像一縷陽光,，驅(qū)走了內(nèi)心的陰霾,，心中涌起一股暖流。
某個(gè)雙休日,，朋友約我去公園放風(fēng)箏,。
陽光懶懶的灑在草地上，我和她拉著風(fēng)箏的線在草地上瘋跑,。朋友的風(fēng)箏飛得老高,，我的還只是被拖在地上。難道是我的風(fēng)箏“壓力”太大,？我不信,，又一次奔跑了起來，風(fēng)箏很慢卻很穩(wěn)地往上升,，嘴角不覺有了弧度,，回頭看朋友，她也正朝著我微笑,。她的笑容如同蹁躚的陽光,，瞬間溫暖了我的眼眸。細(xì)碎的光亮似乎在眼睫上跳躍，心中被一種莫名的情愫所填滿,，滿得似乎都要溢出來,。
唯有愛，在我的心中永恒,。
謝謝大家,！
