無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

大學(xué)休學(xué)申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本人是xxx學(xué)生xxx,，(學(xué)號xxxxxx)現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn),。

回想至今為止的在校生活，有收獲,，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,，還有隨和可親的老師們,，以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實(shí)感,。另一種意義上，大學(xué)也是自己的,，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己,。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清自己,，就茫茫然然的度過這寶貴的三年，這樣對我的青春來說也算是一種損失,。

休學(xué)的一年里，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，將家庭的事情處理好,，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,，并且能為家里盡自己的力量。我也明白了要不斷的學(xué)習(xí),，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境,。 學(xué)生聯(lián)系電話：

申請人：

時間：

大學(xué)休學(xué)申請書篇二

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：

我是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生陸佳，學(xué)號410160215,，現(xiàn)申請休學(xué),，為期一年（20xx年9月—20xx年9月）,，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

不知何時開始,，會忘記我自己做一件事的理由，會回想不起昨日的我自己,，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么,?；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活,，有收獲，也有一些不甘,。收獲了善良簡單的朋友們,，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身,，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義,。然而，另一種意義上,，大學(xué)也是我自己的,，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人我自己,。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清我自己,，就茫茫然然的度過這寶貴的`四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失,。

休學(xué)的一年里，我會找一份與日語相關(guān)的工作,，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語,。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,，也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,，并且能為家里盡我自己的力量?；貙W(xué)校之后,，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職,。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,，雖然只是一剎那的想法,，也讓我我自己驚訝不已,。我也明白了，活著要不斷的學(xué)習(xí),，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境,。

我決定休學(xué)，并不是不對我自己的人生負(fù)責(zé),，而正是因?yàn)槲乙獙ξ易约旱娜松?fù)責(zé),?？赡苡腥藭绊懩愕娜松麄儫o法對你的生命負(fù)責(zé),，也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定,。很多時候,，我們永遠(yuǎn)都不知道我自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯,。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后，做出心中的選擇,，這樣也就不會后悔了罷。

上天賦予了我們思考的技能,，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著,，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足。我有我自己想過的生活,，我也想為之努力，我也會為之努力的,。

家長聯(lián)系電話：家長簽名：

學(xué)生聯(lián)系電話：學(xué)生簽名：

20xx年月日。

大學(xué)休學(xué)申請書篇三

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xx,，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年（20xx年9月—20xx年9月）,，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

不知何時開始,，會忘記自己做一件事的理由,，會回想不起昨日的自己,，也不知道日復(fù)一日的我,，在做些什么?；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活，有收獲,，也有一些不甘。收獲了善良簡單的朋友們,，還有隨和可親的同學(xué)們，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞。不甘是由于我的迷茫,，是由于我所不喜的大學(xué)生活,，我不喜的并非大學(xué)本身,，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,，另一種意義上，大學(xué)也是自己的,，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己。我不希望沒有目標(biāo),，并且沒有認(rèn)清自己,，就茫茫然然的度過這寶貴的四年,，這樣對我的青春來說也算是一種損失。

休學(xué)的一年里,，我會找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語,。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,，也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利,。在休學(xué)的一年中,，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立,，并且能為家里盡自己的力量?；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí),，或者還能做些翻譯兼職。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已,。我也明白了,，活著要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤,，能為我們營造最好的環(huán)境。

我決定休學(xué),，并不是不對自己的人生負(fù)責(zé)，而正是因?yàn)槲乙獙ψ约旱娜松?fù)責(zé),。可能有人會影響你的人生,，但他們無法對你的生命負(fù)責(zé)，也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé),。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定,。很多時候,，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯,，或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷,。

上天賦予了我們思考的能力，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足,。我有自己想過的生活，我也想為之努力,，我也會為之努力的。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)休學(xué)申請書篇四

尊敬的老師,領(lǐng)導(dǎo):,。

您好!

我是****學(xué)院**專業(yè)***班學(xué)生叫***,學(xué)號***，20xx年考入本校學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在大二的學(xué)習(xí)生涯也快結(jié)束了，現(xiàn)申請休學(xué),，為期一年20xx—20xx。

當(dāng)初踏進(jìn)這大學(xué)校園的時候,，因?yàn)橛悬c(diǎn)新鮮感，想體會一下大學(xué)生活,，所以大一的學(xué)習(xí)生活比較很熱情。按時上下課,，聽課認(rèn)真，不逃課不遲到的認(rèn)真的完成了大一的學(xué)習(xí)生活,。但從大二以來我對我所學(xué)的專業(yè)知識產(chǎn)生了反感,越來越不感興趣了。整天想著休學(xué)的打算,，但又怕家長傷心，所以一直忍著,。但在這一年里整天為上學(xué)或休學(xué)而猶豫。心不在學(xué)習(xí)上,，整天想逃課，玩電腦,，對不起父母而感到愧疚,。所以我最終選擇了休學(xué)。決定休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,，反反復(fù)復(fù)的考慮后決定的。決定休學(xué)前我也跟我的父母多次通電話,，向他們解釋了我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學(xué)。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學(xué)想法后,，老師也給我講了大學(xué)的重要性和上大學(xué)的難能可貴。通過跟老師的談話后,，在我的心里從不在乎的大學(xué)生活變得有意義，在將來有很大作用的醒悟,。

為了取消現(xiàn)在的這種上學(xué)態(tài)度，暫時先休學(xué)一年,，到社會上去闖一闖，吃點(diǎn)苦,，受點(diǎn)累，來反省自己,。給自己爭取一個積極上學(xué)的'心態(tài)，再來好好學(xué)習(xí),，繼續(xù)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，所以我在此申請休學(xué),。望校園領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！

申請人：***,。

**年**月**日,。

大學(xué)休學(xué)申請書篇五

中山大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

我是________的學(xué)生(學(xué)籍號為____________)，因____________,，根據(jù)____________的規(guī)定，我申請休學(xué)，期限為____年,，自____年____月____日至____年____月____日。

請予批準(zhǔn),。

申請人：__________,。

____年____月____,。

大學(xué)休學(xué)申請書篇六

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo)：

一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束,，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足，（本文來自：www,。：）稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講,，仍無法改變我茫然的心,。對于即將回歸,，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了,？是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母,，老師失望？是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,，不再幼稚,？一個個問號,，充斥我的思想，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),，看著他們一個一個的成績，我是否能做到,，從內(nèi)心里,，我明白自己不是一個意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭,，方能醒悟,，方能定下心去學(xué)習(xí),，去充實(shí)自己。

社會縱然險惡,，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí)，去成熟,，磨掉稚嫩的棱

之下，便同意了,，只是望我能慎重對待自己的未來！

尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo)，在此,，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年,，望能批準(zhǔn),，在這兒說聲謝謝了！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)休學(xué)申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是x班的xx同學(xué),，學(xué)號是：xx。我因頭痛,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因（寫上休學(xué)的原因）暫時無法再來學(xué)校2個學(xué)期，請領(lǐng)導(dǎo)見諒,。

各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我,，但是我還是辜負(fù)了你們,，但是請你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心,，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的.思想教育,，使自己的思想始終與我校保持高度一致。

在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé),，也不會違反法律的規(guī)定，不會觸碰,、賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn),。

家長簽字：

20xx年xx月xx日。

大學(xué)休學(xué)申請書篇八

尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xx,，現(xiàn)申請休學(xué)，為期一年（20xx年9月—20xx年9月）,，希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。

不知何時開始,，會忘記自己做一件事的理由，會回想不起昨日的自己,，也不知道日復(fù)一日的我，在做些什么,。回想至今為止的大學(xué)生活,，有收獲，也有一些不甘,。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們,，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感,，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的跳舞,。不甘是由于我的迷茫,，是由于我所不喜的大學(xué)生活，我不喜的并非大學(xué)本身,，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義。然而,，另一種意義上，大學(xué)也是自己的,，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己,。我不希望沒有目標(biāo),，并且沒有認(rèn)清自己,，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失,。

休學(xué)的一年里,，我會找一份與日語相關(guān)的工作,，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,，也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利。在休學(xué)的一年中,，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里盡自己的力量,。回學(xué)校之后,，也能更加有目的的學(xué)習(xí)，或者還能做些翻譯兼職,。未曾想過考研的我，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭,，雖然只是一剎那的想法，也讓我自己驚訝不已,。我也明白了,，活著要不斷的學(xué)習(xí),，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營造最好的環(huán)境,。

我決定休學(xué)，并不是不對自己的人生負(fù)責(zé),，而正是因?yàn)槲乙獙ψ约旱娜松?fù)責(zé)?？赡苡腥藭绊懩愕娜松?，但他們無法對你的生命負(fù)責(zé),，也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé)。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真,，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定。很多時候,，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯，或許根本就沒有對或錯,。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,，做出心中的選擇,，這樣也就不會后悔了罷,。

上天賦予了我們思考的能力,，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足,。我有自己想過的生活，我也想為之努力,，我也會為之努力的,。

此致

敬禮,！

家長聯(lián)系電話：家長簽名：

學(xué)生聯(lián)系電話：學(xué)生簽名：

申請日期：

大學(xué)休學(xué)申請書篇九

尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo)：

之前申請的休學(xué)即將結(jié)束了,，但是社會上還是有很多讓我學(xué)習(xí)的地方。

社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足,，稚嫩的心理仍未蛻變，學(xué)校于我來講,，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸,，心里滿是躊躇,，是否我能確定自己的未來了,？是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)？是否我能不再讓自己的父母,，老師失望？是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,，不再幼稚？一個個問號，充斥我的思想,，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),，看著他們一個一個的成績,，我是否能做到，從內(nèi)心里,，我明白自己不是一個意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭,，方能醒悟,，方能定下心去學(xué)習(xí)，去充實(shí)自己,。

社會縱然險惡,，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),，去成熟，磨掉稚嫩的棱角,，磨掉我茫然的心里，于是我再一次的向我的父母,，商量繼續(xù)休學(xué)一年,，向他們講述了我心里的想法,，這是最后一次的機(jī)會，成敗與否,，是否再一年能讓我定下心來，還未可知,，但這是我自己的決定,，父母無奈之下，便同意了,，只是望我能慎重對待自己的未來！

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),，在此,，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年,，望能批準(zhǔn)，在這兒說聲謝謝了,！

申請人：***。

**年**月**日,。

大學(xué)休學(xué)申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一年的休學(xué)生涯即將結(jié)束，社會的生活讓我認(rèn)識到自己的不足,，稚嫩的心理仍未蛻變,，學(xué)校于我來講,，仍無法改變我茫然的心。對于即將回歸,，心里滿是躊躇，是否我能確定自己的未來了,？是否我能堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),？是否我能不再讓自己的父母,，老師失望？是否此時社會的歷練已經(jīng)讓自己成熟,，不再幼稚？一個個問號,，充斥我的思想,，回顧曾經(jīng)一起考上大學(xué)的同學(xué),，看著他們一個一個的成績，我是否能做到,，從內(nèi)心里,，我明白自己不是一個意志堅(jiān)定的人，也許只有吃凈苦頭,，方能醒悟，方能定下心去學(xué)習(xí),，去充實(shí)自己。

社會縱然險惡,，可一年的社會生涯終究不能讓我去懂得去學(xué)習(xí),，去成熟,，磨掉稚嫩的棱角，磨掉我茫然的心里,，于是我再一次的向我的父母，商量繼續(xù)休學(xué)一年,，向他們講述了我心里的`想法,，這是最后一次的機(jī)會，成敗與否,，是否再一年能讓我定下心來,，還未可知,，但這是我自己的決定，父母無奈之下,，便同意了，只是望我能慎重對待自己的未來,！

尊敬的老師,、領(lǐng)導(dǎo),，在此,，我向?qū)W校申請繼續(xù)休學(xué)一年,，望能批準(zhǔn),，在這兒說聲謝謝了！

申請人：

時間：

大學(xué)休學(xué)申請書篇十一

尊敬的浙江大學(xué)軟件學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

本人劉富友,，男，安徽臨泉人,。于20xx年3月由推薦選拔錄取為本院商務(wù)智能技術(shù)方向?qū)I(yè)學(xué)位研究生。因本人同時被招募為國家西部計(jì)劃志愿者,，將于20xx年8月至20xx年7月赴新疆進(jìn)行為期1年的志愿服務(wù)。因此,，現(xiàn)特向?qū)W院申請休學(xué)1年（20xx-），望學(xué)院批準(zhǔn),。

致

禮

申請人:劉富友,。

20xx年7月4日,。

大學(xué)休學(xué)申請書篇十二

尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是外語系日語專業(yè)2班學(xué)生xx，現(xiàn)申請休學(xué),，為期一年（xx年9月—xx年9月），希望學(xué)校予以批準(zhǔn),。

不知何時開始，會忘記自己做一件事的理由,，會回想不起昨日的自己，也不知道日復(fù)一日的我,，在做些什么,?；叵胫两駷橹沟拇髮W(xué)生活，有收獲,，也有一些不甘心,。收獲了善良簡單的朋友們，還有隨和可親的同學(xué)們,，以及學(xué)習(xí)日語帶給我的充實(shí)感，還開始學(xué)習(xí)了我所喜歡的.跳舞,。不甘是由于我的迷茫,，是由于我所不喜的大學(xué)生活,，我不喜的并非大學(xué)本身，而是由于時代賦予他的另一種風(fēng)貌與意義,。然而，另一種意義上,，大學(xué)也是自己的,，如何度過大學(xué)生活也取決于每個人自己,。我不希望沒有目標(biāo)，并且沒有認(rèn)清自己,，就茫茫然然的度過這寶貴的四年，這樣對我的青春來說也算是一種損失,。

休學(xué)的一年里,，我會找一份與日語相關(guān)的工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)日語,。我對所能找到的工作抱的期望值并不高,，也并不認(rèn)為出社會工作會有多順利,。在休學(xué)的一年中，我希望能和在校的同學(xué)們一起考n2或是n1,，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里盡自己的力量,?；貙W(xué)校之后，也能更加有目的的學(xué)習(xí),，或者還能做些翻譯兼職,。未曾想過考研的我,，竟然也萌生了跨專業(yè)考心理學(xué)研究生的念頭，雖然只是一剎那的想法,，也讓我自己驚訝不已。我也明白了,，活著要不斷的學(xué)習(xí),，學(xué)校就是一片很好的土壤,，能為我們營造最好的環(huán)境。

我決定休學(xué),，并不是不對自己負(fù)責(zé)，而正因?yàn)槲乙獙ψ约旱娜松?fù)責(zé),?？赡苡腥藭绊懩愕娜松?，但他們無法對你的生命負(fù)責(zé)，也沒有人會對你的生命負(fù)責(zé),。休學(xué)是我認(rèn)認(rèn)真真，反反復(fù)復(fù)考慮所得出的決定,。很多時候,，我們永遠(yuǎn)都不知道自己所做的決定是對是錯,，或許根本就沒有對或錯。只能在認(rèn)真且客觀地思考之后,，做出心中的選擇，這樣也就不會后悔了罷,。

上天賦予了我們思考的能力,，就讓我們不能僅僅滿足于肉體上的需求活著，而要在心靈體驗(yàn)上感受到真正的滿足,。我有自己想過的生活，我也想為之努力,，我也會為之努力的,。

家長簽名：

學(xué)生簽名：

申請日期：

大學(xué)休學(xué)申請書篇十三

校領(lǐng)導(dǎo),，老師：

本人系高x年級x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患xx疾病,，身體虛弱，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí),。為今后的學(xué)習(xí),、工作,、生活所慮。醫(yī)生建議休息一年,。

特此提出休學(xué)申請，請學(xué)校予以批準(zhǔn)同意,。

xx醫(yī)院證明,。

申請人家長意見：

申請時間：

申請人本人：

申請時間：