在現(xiàn)實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進行工作和生活,，提高效率和質(zhì)量。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

幼兒園周計劃中班表格篇一

1、安全小組認真做好校園內(nèi)開學前后隱患排查工作,。

2,、針對春季傳染病預防要求，加強晨檢,。

3,、各班發(fā)動家長及時完成安全平臺寒假作業(yè)，截止2月20日,。

4,、保健室做好開學各項信息統(tǒng)計錄入工作，指導各崗位全面做好衛(wèi)生保健工作,，迎接開學初市教育局的衛(wèi)生安全專項檢查,。

二、教研工作：

1,、周三中午12點30分全體教師集中二樓會議室開會,，傳達市教研會議精神，明確本學期教研工作目標,。

2,、認真制訂各類計劃，要求各計劃內(nèi)容實在、方法創(chuàng)新,、操作性強,，有目標、有方法措施,、有具體安排,，不要空洞或和以前沒有區(qū)別，年級內(nèi)不得雷同,，下周上交園長室,。

3、各年級組針對幼兒的年齡特點和動作發(fā)展特點,，調(diào)整部分韻律操,，組織幼兒學習新的廣播操。

4,、各班主題墻,、家長園地逐步上墻。

5,、相關教師做好“教壇新秀”,、“教學能手”的考核材料。

6,、各班根據(jù)一日活動安排正常,、有序地開展各項活動。

7,、本周五中午12：30教研室俞潔老師來園講座,。

三、教科工作：

1,、申報xx市個人微型課題的教師繼續(xù)進行課題研究工作,，做好過程性資料的積累。

2,、本學期要發(fā)表論文的老師下周把論文發(fā)給陸xx。

3,、各班確定微型課題內(nèi)容,，本周五上報微型課題名稱。

四,、教技工作：

1,、對智慧平臺新學期教師任課進行重新設置。

2,、各班及時更新智慧平臺的班級主頁,。

3、學期初拿到獲獎的教師將證書上傳至智慧平臺業(yè)務概覽。

4,、各班如有電腦不好的及時報修,。

五、其他工作,。

1,、園長室完成各類報表。

2,、做好學籍平臺信息更新工作,。

3、周三中午12:30黨員冬訓活動,。

幼兒園周計劃中班表格篇二

本學期我們托班有男生12名,，女生10名，由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應,，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,，更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要,，在常規(guī)方面,，孩子完全是從未知開始，我們會根據(jù)本班的實際情況,，擬訂本月更為完善的工作計劃,。

要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻,。劃分好圖書角,、美工角、益智建構(gòu)角,、娃娃家等,。

健康領域

1、身體健康,，在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快，堅持上幼兒園,。

2,、生活、衛(wèi)生習慣良好,，學會正確的洗手,、進餐、睡覺又側(cè)臥,。

3,、喜歡體育運動,，能夠按教師口令列隊，跟老師的信號走,。

4,、喜歡做早操、律動,、手指游戲,。

語言領域

1、愿意與人交談,，講話禮貌,。

2、注意傾聽對方說話,，能理解日常用語,。

社會領域

1、能主動地參與各項活動,，有自信心,。

2、樂意與人交往,，學習互助,、合作和分享，有同情心,。

科學領域

1,、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲,。

2、能運用各種器官,，動手動腦,，探究問題。

藝術領域

1,、能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術中的美。

2,、能聽懂不同的信號音樂,，喜歡唱歌、跟音樂做動作,，節(jié)奏感強。

1,、新學期開始,，穩(wěn)定孩子情緒,，創(chuàng)設安全、溫馨,、寬松的心理環(huán)境,，使幼兒盡快與教師建立依戀關系。

2,、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：

(1)教育幼兒高高興興入園,、離園，會主動使用禮貌用語,，不隨便帶玩具和吃的,。

(2)掌握洗手的方法，先學習挽袖子,，排好隊,，一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里,，養(yǎng)成活動,、開飯、午睡前后入廁,，飯前便后洗手的習慣,。

(3)安靜就座，愉快就餐,，一手扶碗,，一手拿勺，細嚼慢咽,，不挑食,，集中精神吃飯，不做漏嘴巴,，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,，不亂扔,。飯后會自覺去送碗,、洗嘴,、放凳子,。

(4)午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,，自己學脫外套疊好放在小椅子上,，按順序上床,，安靜有右側(cè)臥入睡，起床時自己穿鞋,，學穿外套。

(5)學會自己保護自己,，正確搬凳、上下臺階,、使用體育器材,、玩大型玩具,。戶外活動時按老師的指令做游戲,。

(7)學習收放玩具,。

3,、提高保育質(zhì)量

加強傳染病的預防工作,，配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等,。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水,，定期檢查幼兒的指甲,，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽,、多散步，呼吸春天的新鮮空氣,，加強戶外體育鍛煉,，每天保證幼兒兩次的戶外活動，選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,，調(diào)動孩子活動興趣,，鼓勵每個幼兒都參加集體活動,。及時為幼兒增減衣服和被子,，提醒家長及時更換幼兒的被子,。每天對室內(nèi)、毛巾,、杯子,、碗勺進行消毒，保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無異味,，保持桌面,、凳面,、地面,、柜子干凈,。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量,。

1,、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務計劃,，征求家長的意見和建議,，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣,，不要遲到。

2,、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，及時交流孩子的健康狀況,、睡眠情況、飲水飲食狀況等,。

幼兒園周計劃中班表格篇三

通過校本教研，努力改變自己,，學習新的知識和以適應現(xiàn)代課堂，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng),，以求對學校的發(fā)展起到添磚加瓦的作用。

二,、研修目標。

1,、通過學習《教師法》，提高自身的師德修養(yǎng),，做到德高為范,，學高為師。

2,、通過學習《規(guī)范》《綱要》,，提高自己的教學水平和業(yè)務能力,，能上好每節(jié)課。

3,、通過研修，能備好每一節(jié)課,，會寫,、會寫案例分析,。

三、研修內(nèi)容,。

1、學習幼兒園的各項教學要求,，不斷反思自己的教學。

2,、與同事合作，共同備課,，撰寫案例與分析，上好每一節(jié)課,。

四、具體,。

1、堅持個人與集體學習,，以個人學習為主，多與同事交流,，認真做好學習筆記。

2,、按時按要求積極參與教研組的集體備課活動，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，積極發(fā)表個人的見解。

3,、積極參與學校組織的教研活動，爭當優(yōu)秀,。

4、參與課題研究,，為課題積累必備的材料,。

5、經(jīng)常反思自己的教學行為和管理行為,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗與教訓,，促進自己不斷發(fā)展。

總之,，本學期我將在本計劃的指引下,，深入開展校本教研活動,。這是新世紀學校教育改革與發(fā)展的需要，也是推進課程改革實驗的需要,，更是課程改革順利開展的制度保障,。只有積極開展以校為本的教學研究，才能促進課程改革目標的全面實施,，才能把創(chuàng)造還給教師，讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,，使教育更具有效力，使學校更具有活力,，使教師更具有能力,。

幼兒園周計劃中班表格篇四

1、繼續(xù)主題活動"五彩的秋天"(三),。通過故事、歌曲,、散文、圖畫等感知秋天許多樹葉發(fā)生了變化，知道秋天是美麗多彩的,。

2、開展創(chuàng)游活動,，提醒幼兒注意游戲秩序與玩法。

3,、洗手前提醒幼兒將袖子卷起，洗手時做到勤搓雙手，不玩水,。

星期來園活動體鍛活動教學活動游戲活動日常活動

上午下午

一

1,、引導幼兒在自然角中澆適量的水,。

2,、區(qū)域游戲：重點指導美工區(qū)水果撕貼畫,。

3,、個別談話：提醒個別幼兒集中注意力

4,、集體談話：我發(fā)現(xiàn)秋天的顏色1,、分散活動：重點梅花樁

2、徒手操,、律動

3,、集體游戲：伙伴歷險記(綜合)語言：秋天的顏色

健康：煩惱的小胖子創(chuàng)游：重點指導美美發(fā)屋智游：誰在唱歌

戶外：滾球1,、洗手前提醒幼兒將袖子卷起,，洗手時做到勤搓雙手，不玩水,。

2、天氣轉(zhuǎn)冷,，提醒幼兒注意進餐速度，以免午餐轉(zhuǎn)涼,。提醒幼兒進餐時做到一口飯、一口菜和一口湯,，保持桌面與地面的干凈,。

3、午睡時提醒幼兒將自己的衣物擺放整齊后，盡快入睡,。

二

1、分散活動：大型活動器具

2,、徒手操,、律動

3、集體游戲：跳跳球接力(跳的協(xié)調(diào))語言：云彩和風兒

科學：撿樹葉創(chuàng)游：重點指導休閑吧體游：貼大餅

手工：小雞吃菜

三

1,、分散活動：重點指導拍球

2,、徒手操,、律動

3,、集體游戲：花式運球(協(xié)調(diào))藝術：小樹葉

科學：樹葉分類創(chuàng)游：重點指導建筑公司區(qū)域：穿鞋帶

閱覽：圖書真好看

四

1、分散活動：重點指導擲飛標

2,、徒手操、律動

3,、集體游戲：搭橋(合作與鉆)區(qū)域：重點指導水果編織

藝術：美麗的菊花創(chuàng)游：重點指導寶寶家勞動：拉拉鏈扣紐扣

民游：炒黃豆

五

1、分散活動：重點指導踢毽子

2,、徒手操、律動

3,、集體游戲：小兔找山洞(反應,、跳)音游：數(shù)星星

園本：青花瓷(線描)科發(fā)室：重點指科學探索區(qū)娛樂：誰先相遇

評優(yōu)：有禮貌寶寶

家長工作

1,、與孩子一起收集不同形狀的落葉帶至幼兒園,。

2,、建議家長傍晚在家中和幼兒園一起觀察天空中云彩的變化，感受大自然的美景,。

環(huán)境教育1、在美工區(qū)提供水果圖畫和色紙供幼兒進行撕貼水果,，在益智區(qū)提供水果編制圖

2,、在語言區(qū)提供幼兒活動材料2供幼兒描述故事。

幼兒園周計劃中班表格篇五

生活活動天氣涼了,，引導幼兒洗手前將袖子挽好,，以免弄濕衣服。在洗完手后指導幼兒給小手擦油,，重點指導幼兒擦油的正確方法。

l學會擦鼻涕的正確方法,，知道打噴嚏、咳嗽不對人,，形成良好的個人衛(wèi)生習慣。

l能在幼兒園及家庭日常生活中,，逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性,、靈活性。

區(qū)角游戲,。

l美工區(qū)：發(fā)現(xiàn)事物美的特征，用已掌握的繪畫方法,，進行有奇特想法的自由創(chuàng)作。

l建筑區(qū)：引導幼兒對周圍環(huán)境居住的樓房進行觀察，自主選擇進行有目的搭建出有特點的建筑物,。

l圖書區(qū)：引導幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。

教學活動l周一：

1,、數(shù)學：比厚薄。

2,、健康：小狗熊生病,。

3,、科學：葉子保鮮。

l周二：

1,、語言：猜一猜,。

2、社會：黑天,。

3、奧爾夫：動動鼓(—),。

l周三：

1,、數(shù)學：簡單規(guī)律排序(—)。

2,、識字：小雞你別看。

l周四：

1,、語言：玩具小孩的愿望。

2,、美術：樹寶寶穿花衣。

l周五：

1,、識字：撘積木,。

2,、奧爾夫：動動鼓(二),。

戶外活動集體活動：新游戲：《小青蟲,，爬爬爬》。

目標：(1)嘗試多種姿勢的爬行活動,，動作較靈活、協(xié)調(diào)(2)樂于參加體育游戲,，培養(yǎng)幼兒堅強,、勇敢,、不拍寒冷的品質(zhì),。

分散游戲：腳踏車、皮球,、沙包投擲、跳躍區(qū),。

重點指導1、引導幼兒學會左右手交替拍球的方法,。

2、利用腳踏車玩具,，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力,。

3、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力,。

環(huán)境創(chuàng)設。

精神環(huán)境：班級中老師之間互相關心,，潛移默化的影響幼兒,。引導幼兒對生活中,、周圍環(huán)境中感興趣的事物進行觀察，居住的樓房,。

物質(zhì)環(huán)境：

1、美工區(qū)：老虎折紙的步驟圖,。

2、建筑區(qū)：建筑圖片引導幼兒觀察欣賞,，輔助材料建筑圖例,，支撐物半圓形,、三角形的板，表達建筑特征,。

3、圖書區(qū)：提供有關秋天的書籍和圖片,。

家長工作。

1,、xx月份的主題是《動物世界》,，請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的，及動物的種類習性,。

2,、xx月中班開展10米往返跑的運動項目，加強幼兒冬鍛煉的興趣,。

幼兒園周計劃中班表格篇六

根據(jù)上級教育行政部門的工作安排，結(jié)合我園教育教學工作的實際情況,，以黨的十_大精神為各項工作的指導思想，全面貫徹的教育方針，新領導與全體教職員工團結(jié)協(xié)作,，與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新,，爭取新學期里創(chuàng)出新成績，現(xiàn)制定如下計劃：

一,、加強園的德育工作,，提高師生素質(zhì),。

1、認真學習黨的十_大精神,，學習“5?31”講話精神，不斷提高教職員工的思想覺悟和理論水平,。

2、組織教師學習有關教育的法規(guī),，做好依法治園和依法從教的工作,，杜絕一切違法從教的行為,。

3、進一步加強幼兒園的德育工作,，促進幼兒園良好思想品德和日常的行為習慣的養(yǎng)成。培養(yǎng)幼兒園尊師守紀,，勤奮好學習慣。

二,、加強教研力度，認真做好教學工作,，提高教學質(zhì)量,。

1,、完善和健全幼兒園的教學管理制度,，圓滿地完成教師自己所學科地教學任務,，加強教師地業(yè)務學習。

2,、認真做好教師地新教材培訓工作,。

3,、加強教學常規(guī)工作的檢查，教師要認真完成自己的叫做常規(guī)叫做任務,。

4、本學期內(nèi)進行一次家長開放日活動,，密切家園聯(lián)系,。

5,、多開展一些適合幼兒園的游戲活動。

三,、完善各種規(guī)章制度,，逐步走向科學化管理模式。

1,、完善幼兒園各項管理機制，加強幼兒園的民主管理,。

2,、不亂收費,，執(zhí)行物價局的各項收費標準,。

3,、實行園務公開,，伙食費每月結(jié)算,、公開一次做到?？顚Ｓ?，不許侵占兒童伙食,。

4、加強食堂各方面的管理,，嚴格飲食衛(wèi)生、食(用)具洗滌消毒,、保管制度，搞好營養(yǎng),，保證兒童的進食量，根據(jù)幼兒不同年齡季節(jié)進行調(diào)配花樣,，科學烹調(diào)。

幼兒園周計劃中班表格篇七

以《新綱要》為指導,，以正確的兒童觀,、教育觀指導幼兒的活動,。以探索性、研究性課程追隨教育課程,，促進孩子全面發(fā)展。同時努力挖掘孩子的興趣,，張揚孩子的個性，讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮,。教師自身也在不斷學習、不斷實踐,、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長,。

2,、努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展,；

3、做好家長工作,，使家長滿意并積極配合我們的工作；

5,、環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,，以“想象,、創(chuàng)造”為理念，讓環(huán)境真正為幼兒服務,；

6、有計劃的到班級聽課,，組織教師相互聽,、評課，在商討中成長自己,。

幼兒園周計劃中班表格篇八

1、活動中,，能注意冷熱,，及時穿脫衣服,，有自我保護意識。

2,、能堅持鍛煉，不怕冷,，練習快速追逐跑,，學習跳繩,。

3,、通過值日生的觀察記錄，知道勤洗手,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,。

4、在各項活動中,，能遵守游戲規(guī)則,，做到自己的行動要與集體要求相一致,。

5,、各種途徑收集有關冬天的資料，觀察季節(jié)變化與人類關系,，有熱愛自然、珍惜資源,、關心和保護環(huán)境的意識。

6,、參與迎新活動，感受節(jié)日的喜氣氣氛,。

7,、喜歡閱讀圖書,，能夠大膽而連貫的表達閱讀的內(nèi)容,。

區(qū)域活動：

1,、在學習性區(qū)角活動中,，指導策略以間接的為主。并注意適時適度的指導,，在探索的問題難以深化時，缺少材料時或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時的支持與幫助,。

2、當幼兒在學習性區(qū)角活動中進行了探索,、學習后，及時地組織幼兒交流體驗與收獲,，分享快樂與成功，并把有些關鍵性經(jīng)驗加以提升,。

角色游戲：

1,、豐富幼兒的生活經(jīng)驗，為幼兒在游戲中發(fā)展想象力,、創(chuàng)造性提供條件。

2,、鼓勵幼兒與同伴商量確定角色的分配，并懂得謙讓,。

3、鼓勵幼兒對游戲材料的想象與使用,，使幼兒能以物代物，一物多用,，發(fā)展想象力和創(chuàng)造性,。

幼兒園周計劃中班表格篇九

堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的.理論為指導,，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,，以樹立新形象為重點,，以創(chuàng)建學習型教師隊伍、提升教師學習力為切入點,，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子健康快樂成長”為目標,，按照“以人為本，強化管理,，”的基本思路,，進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色,、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。

1、加強科學管理,，提高辦園效益。

2,、實踐創(chuàng)新,，深化教育教學。

3,、注重職工培訓，打造學習型教師隊伍,。

4,、家園共育,，形成幼兒教育合力。

5,、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 ,。

6,、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象,。

本年度，完成新建工程：三園天然氣接入工程,，xx區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化,、美化工程。完成xx區(qū)分園,、第一分園園所的設施、設備配套完善,，添置桌面玩具、領域柜,，蒙氏教具等教育教學設備設施,。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,，給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學前教育研究》等幼兒雜志,，加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。

3,、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進行一次，每次有一個主題,，展開討論,。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,，擴大教師的視野,，抓住到市各園的聽課機會,，學習別人的長處,，逐步提高自己的教育教學水平,。

4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動,。期初，教師制定專題研究題目,，期間認真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流,。

1、教科研是教育的先導,，是提高保教質(zhì)量的關鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學期將扎扎實實抓課題教研,，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,。在園本課題的基礎上,，進一步分解落實，明確目標和任務,，帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動教師的積極性,，主動地參與課題研究的過程，制定措施,、按方案計劃進行有效的測試工作，做好各種資料收集,，保質(zhì)保量進行課題實施。

2,、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動,，定期交流教改經(jīng)驗,，解決教師日常教學中存在實際問題,。

3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,，帶動全縣學前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展，加強對鄉(xiāng)中心園的管理和指導,。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學校(幼兒雙語班)上示范課，舉辦鄉(xiāng),、村級幼兒教師、保育員培訓班等形式,，向鄉(xiāng)級幼兒教師,、保育員傳授教學方法和經(jīng)驗,，幫助她們提升教育理念，提高她們的教學水平,，不斷提升我縣幼教整體水平,。

1,、開學初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,，幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,，嚴格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早,、晚班的護導工作，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全。

3,、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度,。

4,、督促炊事人員遵章辦事,，嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求,，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,，嚴防餐飲事故的發(fā)生,。

幼兒園周計劃中班表格篇十

工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班周計劃表范本,，更多幼兒園中班周計劃表范本相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

生活活動l天氣涼了,，引導幼兒洗手前將袖子挽好，以免弄濕衣服,。在洗完手后指導幼兒給小手擦油，重點指導幼兒擦油的正確方法,。

l學會擦鼻涕的正確方法,，知道打噴嚏,、咳嗽不對人,，形成良好的個人衛(wèi)生習慣,。

l能在幼兒園及家庭日常生活中，逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性,、靈活性。

區(qū)角游戲,。

l美工區(qū)：發(fā)現(xiàn)事物美的特征,，用已掌握的繪畫方法，進行有奇特想法的自由創(chuàng)作,。

l建筑區(qū)：引導幼兒對周圍環(huán)境居住的樓房進行觀察，自主選擇進行有目的搭建出有特點的建筑物,。

l圖書區(qū)：引導幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。

教學活動l周一：

1,、數(shù)學：比厚薄,。

2、健康：小狗熊生病,。

3,、科學：葉子保鮮。

l周二：

1,、語言：猜一猜,。

2,、社會：黑天。

3,、奧爾夫：動動鼓（—）。

l周三：

1,、數(shù)學：簡單規(guī)律排序（—）。

2,、識字：小雞你別看,。

l周四：

1、語言：玩具小孩的愿望,。

2、美術：樹寶寶穿花衣,。

l周五：

1、識字：撘積木,。

2、奧爾夫：動動鼓（二）,。

戶外活動集體活動：新游戲：《小青蟲,，爬爬爬》。

目標：（1）嘗試多種姿勢的爬行活動,，動作較靈活、協(xié)調(diào)（2）樂于參加體育游戲,，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢,、不拍寒冷的品質(zhì)。

分散游戲：腳踏車,、皮球、沙包投擲、跳躍區(qū),。

重點指導1、引導幼兒學會左右手交替拍球的方法,。

2、利用腳踏車玩具,，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力,。

3,、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力,。

環(huán)境創(chuàng)設,。

精神環(huán)境：班級中老師之間互相關心，潛移默化的影響幼兒,。引導幼兒對生活中,、周圍環(huán)境中感興趣的.事物進行觀察，居住的樓房,。

物質(zhì)環(huán)境：1、美工區(qū)：老虎折紙的步驟圖,。

2、建筑區(qū)：建筑圖片引導幼兒觀察欣賞,，輔助材料建筑圖例，支撐物半圓形,、三角形的板，表達建筑特征。

3,、圖書區(qū)：提供有關秋天的書籍和圖片。

家長工作,。

1,、11月份的主題是《動物世界》,，請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的,，及動物的種類習性。

2,、11月中班開展10米往返跑的運動項目，加強幼兒冬鍛煉的興趣,。

3、識字：飯碗別改壞搭積木工程,。

幼兒園周計劃中班表格篇十一

堅持以“科學發(fā)展觀”的理論為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學習型教師隊伍,、提升教師學習力為切入點，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本,，強化管理，”的基本思路,，進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色,、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。

1,、加強科學管理，提高辦園效益,。

2、實踐創(chuàng)新,，深化教育教學。

3,、注重職工培訓,，打造學習型教師隊伍,。

4、家園共育,，形成幼兒教育合力。

5,、后勤保障，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展,。

6、加大宣傳力度,，樹立良好的園所形象,。

一、完善硬件設施,。

本年度，完成新建工程：三園天然氣接入工程,，西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化,、美化工程。完成西城區(qū)分園,、第一分園園所的設施,、設備配套完善，添置桌面玩具,、領域柜，蒙氏教具等教育教學設備設施,。

二、加強師德建設,，全面提高教師素質(zhì)。

1,、每周定期開展政治學習和業(yè)務學習，加強師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣,，以關懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,，給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學前教育研究》等幼兒雜志,，加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。

3,、教研活動的實效性,，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制,。每兩周進行一次，每次有一個主題,，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會,，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平,。

4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動,。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流,。

三、加強教科研工作,，積極構(gòu)建園本課程,。

1,、教科研是教育的先導,，是提高保教質(zhì)量的關鍵，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學期將扎扎實實抓課題教研,，在“研“字上下功夫,，實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,。在園本課題的基礎上，進一步分解落實,，明確目標和任務,，帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動教師的積極性,，主動地參與課題研究的過程,，制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,，做好各種資料收集，保質(zhì)保量進行課題實施,。

2、繼續(xù)進行幼兒園課程改革,，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程，要求教師人人參加教改,，積極開展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)驗,，解決教師日常教學中存在實際問題。

3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,，帶動全縣學前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展,，加強對鄉(xiāng)中心園的管理和指導。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學校(幼兒雙語班)上示范課,，舉辦鄉(xiāng)、村級幼兒教師,、保育員培訓班等形式，向鄉(xiāng)級幼兒教師,、保育員傳授教學方法和經(jīng)驗，幫助她們提升教育理念,，提高她們的教學水平，不斷提升我縣幼教整體水平,。

四、加強衛(wèi)生保健工作,，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全,。

1,、開學初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作,，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作,，幼兒的毛巾、杯子,、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識,，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2,、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,，嚴格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早,、晚班的護導工作,，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全,。

3、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,，健全完善衛(wèi)生保健制度。

4,、督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛(wèi)生關,。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,，嚴防餐飲事故的發(fā)生。

幼兒園周計劃中班表格篇十二

我班現(xiàn)有幼兒xx名,，女孩多，男孩少,，年齡跨度較大，因此孩子理解潛質(zhì),，自理潛質(zhì)的差別就很大，再由于家庭條件的優(yōu)越,、長輩的寵愛，多數(shù)幼兒以自我為中心的意識較強,，常有掙搶玩具的現(xiàn)象,。孩子多，家長也多,，各自的要求想法也有很多分支。

透過一學年的培養(yǎng),，幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣作息，多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡,、并學會了整理幼兒園和自己的玩具,。午餐、點心也有了明顯的進步,。幼兒能遵守基本的學習活動規(guī)則，在日常生活中能使用禮貌用語,，尊敬長輩。

我班幼兒在語言表達潛質(zhì)方面基礎較差,。大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解，愿意在群眾面前講話和念兒歌,。但也有部分幼兒膽子較小，不敢在群眾面前講話,，表達時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,，喜愛隨便插嘴。我班個性喜愛音樂舞蹈,，男孩子也很喜愛唱歌，跳舞,，但有時唱歌的聲音不自然。

二,、教學工作目標。

1,、老師之間互相學習，互相探討教學,，取長補短，提高各自教學水平,，提高幼兒的學習興趣，開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。

3,、加強體育鍛煉,，透過體育游戲等形式,，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,，增加幼兒體質(zhì)。

4,、每周一張貼好一周教學計劃，預先備好課,，課前做好教學工具準備。

三,、五大領域目標。

(一)健康領域,。

1、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,。2,、培養(yǎng)幼兒自我服務潛質(zhì)：分類收拾玩具,、整理床鋪。3,、加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方,，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。4,、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球,、平衡木，培養(yǎng)用心參加體育活動的興趣,。5、練習投擲,、滾球、平衡等動作,。

(二)語言領域。

1,、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話,，不搶著講，不亂插嘴,。2、樂意與同伴交流,，能大方的在群眾中說話。3,、逐步學會明白圖片表示的事件順序。4,、學習《現(xiàn)代英語》地一冊,，培養(yǎng)學習英語的興趣,。

(三)科學領域。

1,、嘗試從不一樣角度觀察物體，并用語言描述,。2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗,。3、鞏固對幾何圖形的認識,，發(fā)展幼兒的分析決定潛質(zhì)。4、正確認讀數(shù)字1~10,，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關聯(lián)。

(四)社會領域,。

1、學習適應新環(huán)境,，體會到自己的成長。2,、愿意與同伴分享自己的東西,。遇到困難知道尋求幫忙，,，自己能做的事自己做。3,、能遵守成人提出的規(guī)則，引導幼兒學會自我控制,。4、引導幼兒了解周圍的社會機構(gòu),，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)人的情感,。

(五)藝術領域。

1,、學習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞資料進行歌表演。2,、開設形體訓練和武術小組合表演。3,、學習折紙、線條畫,、簡筆畫等技法，體驗多種美術活動帶來的愉悅,。4。認識更多的美術材料,，并學習正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感,，樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。5,、鼓勵幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想,。

四、衛(wèi)生保健工作,。

1,、做好幼兒冷熱工作,，能夠及時為幼兒增減衣服，午睡注意幼兒的睡意,，發(fā)現(xiàn)異常立即做好應變辦法。

2,、每一天早上做好晨檢，做好病號登記,，個性要吃藥的幼兒名單,，,。

3、充分利用陽光,，空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。

4、每周檢查幼兒的手指,，要求幼兒不準留長指甲，隔天就要洗頭,，每一天要更衣。

5,、教育幼兒要多喝水，多吃蔬菜,，不好挑吃，均勻飲食,，有助身體發(fā)育,。

五、家長工作,。

1。透過家長會,、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態(tài)。

2,。用心開展半日開放活動，讓家長從側(cè)面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發(fā)展水平,，更好地了解園所教育。

3,。主動承擔指導幫忙家長的職責，在了解家庭教育狀況基礎上,，有針對性地對宣傳科學育兒知識，說或傳授具體保教方法,，透過家長工作，限度地調(diào)動用心因素,，抑制消極因素，幫忙家長創(chuàng)設良好的環(huán)境和氛圍,。

4、定期召開家長會,。

5,、創(chuàng)辦家長委員會。透過家長們自己選舉,、推薦，推選出四位有經(jīng)驗的家長作為家長會的成員,，在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。充分利用家委會力量,，透過家委會成員向其他家長宣傳一些園內(nèi)重要事務、信息及教育動向,。使我們的工作增加了透明度，家長更加認識,、支持我們的工作。

6,、如遇特殊狀況及時向家長匯報或持續(xù)電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候。

幼兒園周計劃中班表格篇十三

班級：小草莓班周次：

第二周日期：9月5日—9月9日

教師：xxx,。

1,。養(yǎng)成良好的睡眠習慣（個別與幼兒在教師的陪伴下）,。

2,。能用語言或動作表達自己的需要,。

3,、學習如廁,，定時大便,、知道不憋尿,，初步養(yǎng)成主動入廁的習慣,。

4、會使用小勺獨立進餐,，學習基本的用餐方法。

1,、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設溫馨舒適的家庭氛圍，玩具充足,。

2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾,。

4、娃娃家全家福照片,，娃娃床、卡通坐墊,、家具、廚具,、餐具。各種娃娃等,。

5、運動區(qū)創(chuàng)設游戲化環(huán)境,，大致標明活動范圍。

《介紹我自己》,。

《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》。

《小枕頭》《大地數(shù)學》,。

《包包子》《一天要吃三頓飯》。

戶外活動集體活動：《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》。

：材料圈,，平衡木、球,、沙包。

：1,、喜歡參加體育活動,，感受運動游戲的愉快,。

2,、在走,、跑、跳,、投擲的游戲中,，能平穩(wěn)地控制自己的身家長工作。

3,、家長配合教育幼兒長大了，要上幼兒園了,。安撫幼兒的入園情緒,。

4、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園,。

幼兒園周計劃中班表格篇十四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班周計劃怎么寫范例2019，更多幼兒園中班周計劃怎么寫范例2019相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。

一，指導思想：

以學習《綱要》,貫徹《綱要》為核心,進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》,依法治園,強化管理.運用先進的教育理念,開展豐富多樣的幼兒教育活動,大力推動幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,探索幼兒教育新路子.狠抓教師隊伍建設,提高工作人員的政治思想,業(yè)務素質(zhì),促進本園保教質(zhì)量上一新臺階,促進幼兒身心全面***的發(fā)展.

二,情況分析：

在上學期,本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進一步提高教職工隊伍建設和骨干,特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,將美術特色滲透到每個孩子;加強衛(wèi)生保健工作,針對不足,進行整改;我們較好地完成了本學期的工作目標,并取得了一定的成績.

雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現(xiàn)在：

1.隨著人事制度的改革與落實,園內(nèi)學年考核細則及三年規(guī)劃需進一步調(diào)整,以適應改革需要的要求.

2.新制度及工作程序的監(jiān)督,指導,檢查力度不夠.

3.幼兒園與社區(qū)資源互利不夠,需進一步探討與社區(qū)合作,服務于家長的多種辦園形式.

4.早期閱讀課題,美術特色教育需進一步深入研究與實踐等.

5,抓好保育后勤管理,保證幼兒的.安全與身體健康.

6,密切家園聯(lián)系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意.

7,加強師資隊伍的建設,鼓勵教師參加大專自學考試,提高教師大專普及率.以園本培訓為重點,聯(lián)系實際,提供各種培訓活動.

三,工作目標：

1,根據(jù)上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結(jié)合本園實際,研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園.

2,抓好師資隊伍的建設,以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法.

3,積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平.

4,開展本園美術特色活動,努力創(chuàng)辦特色園,提升辦園品牌.

四,，家長工作：

1,樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務于家長的同時并提高家長素質(zhì).

2,做好家訪工作.平時要求做好接送時或電話聯(lián)系時的訪談工作,并做好認真的記錄,保證全學期家訪率達100%.

3,依靠家長委員會,家長學校廣大的骨干家長,辦好家長學校,采用集體與個別的形式,提高家長素質(zhì).

4,各班的家長園地定期更換內(nèi)容.

幼兒園周計劃中班表格篇十五

指導思想,。

堅持以“科學的教育發(fā)展觀”的理論為指導，進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》,，以樹立新形象為重點，以創(chuàng)建學習型教師隊伍,、提升教師學習力為切入點，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,，讓每個孩子健康快樂成長”為目標，按照“以人為本,，強化管理，”的基本思路,，進一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色,、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面,。

工作目標。

1,、加強科學管理，提高辦園效益,。

2,、實踐創(chuàng)新，深化教育教學,。

3、注重職工培訓,，打造學習型教師隊伍。

4,、家園共育，形成幼兒教育合力,。

5、后勤保障,，促進幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

6,、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象,。

具體措施。

一,、完善硬件設施。

本年度,，完成新建工程：三園天然氣接入工程，西城區(qū)分園園區(qū)硬化,、綠化工程;第一分園綠化、美化工程,。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設施,、設備配套完善，添置桌面玩具、領域柜,，蒙氏教具等教育教學設備設施,。

二,、加強師德建設，全面提高教師素質(zhì),。

1、每周定期開展政治學習和業(yè)務學習,，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷，給知識充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。

3、教研活動的實效性,，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,，每次有一個主題，展開討論,。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野,，抓住到市各園的聽課機會，學習別人的長處,，逐步提高自己的教育教學水平,。

4,、積極參加各類評優(yōu)課評比活動，以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動,。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,，教師制定專題研究題目,，期間認真觀察與探索,，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進行交流,。

三、加強教科研工作,，積極構(gòu)建園本課程。

1,、教科研是教育的先導，是提高保教質(zhì)量的關鍵,，也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證,。本學期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫,，實實在在地研究課堂教學微觀領域經(jīng)常面臨的問題,。在園本課題的基礎上，進一步分解落實,，明確目標和任務,，帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑,。調(diào)動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程,，制定措施、按方案計劃進行有效的測試工作,，做好各種資料收集,，保質(zhì)保量進行課題實施,。

2,、繼續(xù)進行幼兒園課程改革，積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進幼兒發(fā)展的園本課程,，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動,，定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在實際問題,。

3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,，帶動全縣學前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展，加強對鄉(xiāng)中心園的管理和指導,。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學校(幼兒雙語班)上示范課，舉辦鄉(xiāng),、村級幼兒教師、保育員培訓班等形式,，向鄉(xiāng)級幼兒教師、保育員傳授教學方法和經(jīng)驗,，幫助她們提升教育理念，提高她們的教學水平,，不斷提升我縣幼教整體水平。

四,、加強衛(wèi)生保健工作，要求班班創(chuàng)建平安班級，保證幼兒在園的安全,。

1、開學初,，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入,。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風,，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄,。

2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》,、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》,、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認真做好早,、晚班的護導工作，巡視幼兒安全,，確保幼兒在園和接送的安全。

3,、嚴格按照幼教機構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度,。

4、督促炊事人員遵章辦事,，嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求,，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發(fā)生,。

篇二。

主題名稱：

不一樣的我主題目標：1,、進一步認識自我，了解自我,，并通過談話大膽地評價自我，幼兒園大班周,。

工作計劃。

2,、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

時間,。

內(nèi)容周一周二周三周四周五。

上午活動,。

晨間。

活動滑滑梯,。

(安全教育)荷花幾月開。

(禮貌教育)踩高蹺,。

(衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享。

(分享教育),。

教學。

活動我是誰名字的故事比比誰最快我，喜歡我自己不一樣的我,。

篇三。

一,、指導思想：

以《新綱要》為指導，以正確的兒童觀,、教育觀指導幼兒的活動。以探索性,、研究性課程追隨教育課程,，促進孩子全面發(fā)展,。同時努力挖掘孩子的興趣，張揚孩子的個性,，讓每一位孩子的潛能得到的發(fā)揮。教師自身也在不斷學習,、不斷實踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長,。

二,、主要目標：

2.努力以教育研究、以班級特色推動幼兒的發(fā)展;,。

3.做好家長工作，使家長滿意并積極配合我們的工作;,。

5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合,，以“想象,、創(chuàng)造”為理念，讓環(huán)境真正為幼兒服務;,。

6.有計劃的到班級聽課，組織教師相互聽,、評課,，在商討中成長自己,。