在現(xiàn)代社會中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí),、工作,、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),，我們需要制定計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇一
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園中班月計劃表，更多2019年幼兒園中班月計劃表相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道,。
1.本月開展的主題活動是：“快樂生活”,。讓幼兒回顧自己的成長變化，體會“成長”是一件神奇和令人興奮的事,，引導(dǎo)孩子從自我出發(fā)，感受自己的成長,，在感受長大的同時,，知道自己的成長離不開父母,，老師等成人的關(guān)心和幫助，懂得自己長大了,，應(yīng)該更能干,，更懂事，學(xué)會遵守中班的一些活動規(guī)則,，能愉快地和大家一起游戲,、學(xué)習(xí)。
2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,，自己的事情能自己做,，喜歡結(jié)交小伙伴，并知道關(guān)心別人,。
2.繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實施于每個活動中,，并鼓勵幼兒積極參加集體活動。
3.能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn),，安排好每日的中班課程內(nèi)容,，并按照計劃進(jìn)行。
4.加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作,，及時填寫好衛(wèi)生消毒記錄,，做好交接班工作。
5.繼續(xù)用集體教育活動,、安全演練等方式豐富幼兒的常識和安全經(jīng)驗,。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中。
6.能在活動的每一個環(huán)節(jié)中,，要求幼兒在教師的.視線范圍內(nèi)活動,，提醒幼兒注意在戶外、入廁,、午休,、進(jìn)餐時的安全。
二,、月工作重點(diǎn),。
（一）日常工作。
1.本月將開展的主題活動是“快樂的我”,，并開展系列活動：“朋友見面真高興”,、“能干的我”、“快樂城堡”,、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內(nèi)容,。
2.注重清晨的開窗通風(fēng)，以及清潔、消毒工作,，并按時填寫消毒記錄,、晨午檢記錄。
3.認(rèn)真做好幼兒排查工作,，并能客觀填寫當(dāng)日排查記錄,；做好交接班工作及記錄，及時將活動內(nèi)容上傳群空間,。
4.認(rèn)真制定每日計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,，嚴(yán)格按計劃要求組織一日活動，注重動靜交替,。
5.認(rèn)真做好主班,、配班、保育工作,，保證工作程序的正常進(jìn)行,。
6.加強(qiáng)安全、常規(guī)訓(xùn)練,，教育幼兒遵守集體規(guī)則,。
7.注重對每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng)，對每位幼兒進(jìn)行生活照顧,。
（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境,。
2.及時根據(jù)主題教育活動內(nèi)容及安全教育及時更換與美化主題墻飾及環(huán)境,。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料。
（三）安全工作,。
1.認(rèn)真做好晨檢工作,，對每位到園的幼兒檢查手，口,，仔細(xì)查看有無紅疹,，皰疹，發(fā)燒等異?，F(xiàn)象,，，做到一看,、二摸,、三問、四查,。帶班時,，緊跟幼兒,，觀察幼兒。戶外活動時,，檢查幼兒著裝,、鞋帶，杜絕不安全因素,。
2.活動前后及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并做好交接班工作,。
3.觀察幼兒精神面貌,，活動反映，情緒變化,，若有異常,，及時處理。關(guān)注幼兒入廁,、洗手安全,。
（四）家長工作。
1.繼續(xù)利用班級飛信,，班級博客,，qq群及家長接待日、電話聯(lián)系等方式,，加強(qiáng)與家長的溝通與交流,。取得家長對班級教育情況的關(guān)注、理解和支持,。
（五）個別教育,。
1.對于新來的兩位小朋友，教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中,。
2.關(guān)注個別年齡較小的幼兒,，給予鼓勵和引導(dǎo)。
（六）主題名稱,。
“快樂生活”
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇二
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生活活動l天氣涼了,，引導(dǎo)幼兒洗手前將袖子挽好,，以免弄濕衣服。在洗完手后指導(dǎo)幼兒給小手擦油,，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒擦油的正確方法,。
l學(xué)會擦鼻涕的正確方法，知道打噴嚏,、咳嗽不對人,，形成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,。
l能在幼兒園及家庭日常生活中，逐步發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性,、靈活性,。
區(qū)角游戲。
l美工區(qū)：發(fā)現(xiàn)事物美的特征,，用已掌握的繪畫方法,，進(jìn)行有奇特想法的'自由創(chuàng)作。
l建筑區(qū)：引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境居住的樓房進(jìn)行觀察,，自主選擇進(jìn)行有目的搭建出有特點(diǎn)的建筑物,。
l圖書區(qū)：引導(dǎo)幼兒正確使用禮貌用語與周圍人交流。
教學(xué)活動l周一：
1,、數(shù)學(xué)：比厚薄,。
2、健康：小狗熊生病,。
3,、科學(xué)：葉子保鮮。
l周二：
1,、語言：猜一猜,。
2、社會：黑天,。
3,、奧爾夫：動動鼓（—）。
l周三：
1,、數(shù)學(xué)：簡單規(guī)律排序（—）,。
2、識字：小雞你別看,。
l周四：
1,、語言：玩具小孩的愿望。
2,、美術(shù)：樹寶寶穿花衣,。
l周五：
1、識字：撘積木,。
2,、奧爾夫：動動鼓（二）。
戶外活動集體活動：新游戲：《小青蟲,，爬爬爬》,。
目標(biāo)：（1）嘗試多種姿勢的爬行活動，動作較靈活,、協(xié)調(diào)（2）樂于參加體育游戲,，培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)、勇敢,、不拍寒冷的品質(zhì)。
分散游戲：腳踏車,、皮球、沙包投擲、跳躍區(qū)。
重點(diǎn)指導(dǎo)1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會左右手交替拍球的方法。
2,、利用腳踏車玩具,，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。
3,、通過跳躍區(qū)發(fā)展幼兒的暴發(fā)力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
精神環(huán)境：班級中老師之間互相關(guān)心,，潛移默化的影響幼兒。引導(dǎo)幼兒對生活中,、周圍環(huán)境中感興趣的事物進(jìn)行觀察,，居住的樓房。
物質(zhì)環(huán)境：1,、美工區(qū)：老虎折紙的步驟圖,。
2、建筑區(qū)：建筑圖片引導(dǎo)幼兒觀察欣賞,，輔助材料建筑圖例,，支撐物半圓形、三角形的板,，表達(dá)建筑特征,。
3、圖書區(qū)：提供有關(guān)秋天的書籍和圖片,。
家長工作,。
1、xx月份的主題是《動物世界》,，請家長與幼兒共同了解小動物是如何過冬的,，及動物的種類習(xí)性。
2,、xx月中班開展10米往返跑的運(yùn)動項目,，加強(qiáng)幼兒冬鍛煉的興趣。
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇三
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1．加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生,，中班十一月份工作計劃,。
2．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5．給幼兒更多的活動機(jī)會,，使他們親近大自然,，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的'變化，特別是落葉顏色的變化,。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽,。
二、家長工作：
1.繼續(xù)做好家訪,、電訪工作,。
2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達(dá),。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜,。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜,、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣,。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山,、晨煉等。
三,、教育教學(xué),。
1.帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的,；葉子的形狀,；葉子的光合作用，葉子為什么會變顏色等,。
2.結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,，并種植一些蔥、蒜,、綠豆,、花生,，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等。
3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,，并適當(dāng)分類,，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗,。
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇四
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,，孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個幼兒生活能力的`培養(yǎng),，如：系鞋帶,、扣扣子、掖衣服等,。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點(diǎn),，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點(diǎn)：
1、優(yōu)勢表現(xiàn)：
(1)個性發(fā)展較好,。我班幼兒大多性格較開朗、活動,、樂群,，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。
(2)好奇心強(qiáng),，樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,，孩子們常常興趣濃厚,、發(fā)言踴躍。
(3)活躍,、好動,，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,，喜歡參加賽跑,、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào),、靈活,。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
(4)班級常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班,，我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),，大部分幼兒能較好的聽取老師的意見，控制自己的行為,，遵守班級常規(guī),。
2、不足表現(xiàn)：
(1)我班有部分幼兒,，他們在集體活動中注意力保持時間短,、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育,。
(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,，區(qū)角活動中,，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。
3,、其它個別情況：
助他們進(jìn)到集體中來,。
(2)我班有個別幼兒，生活自理能力發(fā)展尚慢,，還不會自己穿脫衣服,，進(jìn)餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,，包辦代替過多有關(guān),。措施：在與家長溝通的同時，在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,，促進(jìn)他們生活自理能力的提高。
(二)家長情況分析,。
1,、家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們認(rèn)可和信任,。日常通過多種途徑與家長交流,，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,，了解孩子的在園情況,，聽取老師的意見和看法。
2,、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察,、和家找溝通，我們了解到一些家長或是忙于工作，或是教育意識不強(qiáng),，對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū),。總的來說,，我班家長的總體水平較高,，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向,。
二,、保育工作。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣，學(xué)會自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,，不咬指甲，不把玩具放入口中,，保持衣服整潔,。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，左手扶碗,，右手拿湯匙，喝湯時兩手端碗,，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽，不挑食,、不說話,、不浪費(fèi)、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服，餐后要擦嘴,?？朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡覺,，學(xué)習(xí)獨(dú)立，有序地穿脫衣服,，鞋子,，能將脫下的衣褲、鞋子放在固定的地方,，自己疊被子及整理床鋪,，讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
三,、教育教學(xué)工作,。
(一)語言。
傾聽習(xí)慣,。
2,、用較完整的語句講話和回答問題，會運(yùn)用情景表演,，在觀察理解的基礎(chǔ)上,，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,，圍繞主題進(jìn)行談話,，能學(xué)會運(yùn)用新詞。
3,、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美,，會用語言,、動作表達(dá)對作品的理解。會獨(dú)立背誦詩歌,，較完整的講述故事,，進(jìn)行表演。
4,、會獨(dú)立翻閱圖書,，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。
(二)科學(xué)：
1,、動地參加科學(xué)活動，大膽地探索周圍自然界中的事物,，關(guān)心愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境,。
2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性,。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系,。
3、學(xué)會運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,，具有觀察,、比較和思考能力，并會按照一定(指定,、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類,。
4、會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),，并與人,、同伴交流探索的過程與結(jié)果。
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇五
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2.教育幼兒知道自己是中班的小朋友了,，自己的事情能自己做，喜歡結(jié)交小伙伴,，并知道關(guān)心別人。
2.繼續(xù)將常規(guī)引導(dǎo)實施于每個活動中,，并鼓勵幼兒積極參加集體活動,。
3.能根據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，安排好每日的中班課程內(nèi)容,，并按照計劃進(jìn)行,。
4.加強(qiáng)加大衛(wèi)生消毒工作及傳染病的預(yù)防工作，及時填寫好衛(wèi)生消毒記錄，做好交接班工作,。
5.繼續(xù)用集體教育活動,、安全演練等方式豐富幼兒的'常識和安全經(jīng)驗。將安全教育貫穿在幼兒的一日生活之中,。
6.能在活動的每一個環(huán)節(jié)中,，要求幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動，提醒幼兒注意在戶外,、入廁,、午休、進(jìn)餐時的安全,。
二,、月工作重點(diǎn)。
（一）日常工作,。
1.本月將開展的主題活動是“快樂的我”,，并開展系列活動：“朋友見面真高興”、“能干的我”,、“快樂城堡”,、“陪伴我成長的家人”豐富本主題的內(nèi)容。
2.注重清晨的開窗通風(fēng),，以及清潔,、消毒工作，并按時填寫消毒記錄,、晨午檢記錄,。
3.認(rèn)真做好幼兒排查工作，并能客觀填寫當(dāng)日排查記錄,；做好交接班工作及記錄,，及時將活動內(nèi)容上傳群空間。
4.認(rèn)真制定每日計劃并嚴(yán)格執(zhí)行,，嚴(yán)格按計劃要求組織一日活動,，注重動靜交替。
5.認(rèn)真做好主班,、配班,、保育工作，保證工作程序的正常進(jìn)行,。
6.加強(qiáng)安全,、常規(guī)訓(xùn)練，教育幼兒遵守集體規(guī)則,。
7.注重對每位幼兒生活自理能力的培養(yǎng),，對每位幼兒進(jìn)行生活照顧,。
（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，逐步創(chuàng)設(shè)中班幼兒環(huán)境,。
2.及時根據(jù)主題教育活動內(nèi)容及安全教育及時更換與美化主題墻飾及環(huán)境。并逐步豐富幼兒區(qū)角內(nèi)的材料,。
（三）安全工作,。
1.認(rèn)真做好晨檢工作，對每位到園的幼兒檢查手,，口,，仔細(xì)查看有無紅疹，皰疹,，發(fā)燒等異?，F(xiàn)象，,，做到一看,、二摸、三問,、四查,。帶班時，緊跟幼兒,，觀察幼兒,。戶外活動時，檢查幼兒著裝,、鞋帶,，杜絕不安全因素。
2.活動前后及時清點(diǎn)幼兒人數(shù),，并做好交接班工作,。
3.觀察幼兒精神面貌，活動反映,，情緒變化,，若有異常，及時處理,。關(guān)注幼兒入廁,、洗手安全。
（四）家長工作,。
1.繼續(xù)利用班級飛信,，班級博客，qq群及家長接待日,、電話聯(lián)系等方式,，加強(qiáng)與家長的溝通與交流。取得家長對班級教育情況的關(guān)注,、理解和支持,。
（五）個別教育。
1.對于新來的兩位小朋友,，教師引導(dǎo)孩子逐漸融入到集體中,。
2.關(guān)注個別年齡較小的幼兒，給予鼓勵和引導(dǎo),。
（六）主題名稱,。
“快樂生活”
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇六
班級：小草莓班周次：
第二周日期：9月5日—9月9日
教師：xxx。
1,。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣（個別與幼兒在教師的陪伴下）,。
2。能用語言或動作表達(dá)自己的需要,。
3,、學(xué)習(xí)如廁，定時大便,、知道不憋尿,，初步養(yǎng)成主動入廁的習(xí)慣。
4,、會使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,，學(xué)習(xí)基本的用餐方法。
1,、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,，玩具充足。
2,、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾,。
4、娃娃家全家福照片,，娃娃床,、卡通坐墊、家具,、廚具,、餐具。各種娃娃等,。
5,、運(yùn)動區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境，大致標(biāo)明活動范圍,。
《介紹我自己》,。
《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》,。
《小枕頭》《大地數(shù)學(xué)》。
《包包子》《一天要吃三頓飯》,。
戶外活動集體活動：《小兔過橋》《打灰狼》《花貓操》,。
：材料圈，平衡木,、球,、沙包。
：1,、喜歡參加體育活動,，感受運(yùn)動游戲的愉快。
2,、在走,、跑、跳,、投擲的游戲中,，能平穩(wěn)地控制自己的身家長工作。
3,、家長配合教育幼兒長大了,，要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒,。
4,、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時依戀的物品來園,。
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇七
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a,、生活常規(guī)的培養(yǎng)：
1,、高興入園、主動問早問好,、配合醫(yī)生晨檢,、主動報告自己的身體狀況。
2,、能夠有序上下樓梯,，守秩序上下樓梯右行、不擁擠,、不推小朋友,。不玩危險游戲，不去危險地方,。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法,，會處理可能遇到的簡單危險,。
3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手,。
4,、安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口,、擦嘴。
5,、安靜午睡,，將衣服、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置,；起床后能自己穿衣服、疊被子,，自我檢查手,、足有無異常。
6,、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,，團(tuán)、合作,、有集體意識,。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,，用不大不小的聲音與人交談,，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生,。
8,、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用,、破壞盲道,。
9、知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。
b、教育教學(xué)常規(guī)：
1,、積極參加早鍛煉活動,，增強(qiáng)體質(zhì)。
2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動,。
3,、坐姿正確、不插話,、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話,、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解,。運(yùn)用故事活動,、兒歌活動（繞口令）、談話活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,，能用多種感官探索周圍環(huán)境,。
4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù),、形,、時空等概念。學(xué)習(xí)使用比較,、分類,、排序、測量等方法,?！保龑?dǎo)幼兒用自己的'方式來與伙伴交流,、溝通,。
5、積極參加戶外體育活動,，玩運(yùn)動器械時不爭不搶,，愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動,，組織幼兒晨練,，保證幼兒2小時戶外活動。
6,、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好、協(xié)商一起玩。
7,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,，知道愛護(hù)圖書，學(xué)會自己修補(bǔ)圖書,。
8,、愛祖國、愛國旗,，升升旗時,，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光,，不做損害班級的事情。
9,、做好值日生工作，做好老師的小幫手,。
10,、學(xué)習(xí)跳繩，掌握跳繩的技能,。
11,、每周五定為玩具自帶日和勞動日，讓幼兒開心,、快樂的與小朋友分享,。
三、衛(wèi)生保健,。
1,、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,，防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活,。
3,、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識,。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長,。
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇八
一,、本月工作重點(diǎn)：
1.結(jié)合國慶節(jié)，開展“我愛祖國”主題教育活動,。
2.組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足,、采集活動。
3.加強(qiáng)秋季保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo),。
4.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
5.及時認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二,、本月開展以下主題：主題活動：《快快慢慢》（二）主題目標(biāo)：
引導(dǎo)幼兒觀察生活,、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感,。
知事物差異的好奇心,，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活,。
中什么時候做事情動作要快,，什么時候做事情動作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。主題活動：《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo)：
引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界,，讓幼兒運(yùn)用自己的感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，
去感知秋天美麗豐富的色彩,，在有趣的活動中提高幼兒的語言,、空間、數(shù)理,、交際等各項智,。
能。
三,、家長工作：
1.孩子共同收集各類動物圖片,，一起閱讀有關(guān)動物的書籍，使其了解動物行動的速度特,。
征,。
2.在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3.為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,，以豐富自然角。
4.建議家長多帶孩子到大自然中，開展觀察,、種植,、收集、捕捉等活動,。
5.家長與孩子共同收集不同造型的樹葉,，并告知樹葉的名稱。
6.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物,、秋天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達(dá)。
四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1.繼續(xù)豐富“快快國慢慢國”專欄,，展示有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢,、生活中的快慢,。
等內(nèi)容。
2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,，展示幼兒設(shè)計的新車,，讓幼兒互相交流自己設(shè)計的車輛。
的與眾不同之處,。
3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品,，供其互相交流,。
4.豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉,、花卉等，供幼兒觀察,。
5.開展自然角種植麥子,、蠶豆等活動，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化,。
一,、教育工作。
1,、開展《紅黃藍(lán)綠》主題活動,。在秋天迷人的季節(jié)里,，讓孩子們運(yùn)用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋,。
天是多姿多彩的，玩玩色彩游戲,，做做彩色球,、彩色花在有趣的活動中，建構(gòu)自己的語言,、
空間,、數(shù)理、交際等各項智能,。
2,、開展《香香的蔬菜》主題活動。和幼兒一起去看一看,、聞一聞,、做一做、嘗一嘗,，讓,。
幼兒發(fā)現(xiàn)蔬菜原來時如此豐富多彩。
二,、保育工作,。
1,、對幼兒進(jìn)行安全防范教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。
2,、隨著天氣變冷,，教育幼兒做好防寒保暖工作，學(xué)會照顧好自己,。
3,、定期清潔、消毒幼兒生活用品和教玩具,，保持室內(nèi)外環(huán)境的清潔,。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
1,、豐富自然角,，陳列幼兒收集的各種顏色的水果,、樹葉,、花,、農(nóng)作物、落葉等。
2、用各種顏色的樹葉運(yùn)用印染、拼貼等方法制成“美麗的樹葉”布置活動室,。
3,、請幼兒收集蔬菜圖片,，在活動室布置“香香的蔬菜”主題墻飾,。
4,、與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展,。
5,、在活動室墻張貼各種運(yùn)動項目的圖片,。
6,、有意識在活動室內(nèi)放置一些圓形、橢圓形,、半圓形的物體,。
四、家園共育,。
1,、與孩子共同收集不同造型的樹葉，能告知樹葉的名稱,。篇五：9月份中班保教工,。
作計劃。
【篇二】,。
一,、共同生活。
1,、學(xué)會正確的刷牙和使用毛巾,，紙巾，便紙等,，對自己能做的事情表現(xiàn)出自信,。
2.、有初步的同情心和責(zé)任意識,，關(guān)注同伴,，完成力所能及的任務(wù)。
3,、人人爭當(dāng)學(xué)做值日生活動,，激發(fā)起他們?yōu)榧w勞動的愿望，體驗做值日生的自豪感。
并增強(qiáng)做事的責(zé)任感,。
二,、探索世界。
1,、在美工區(qū)域中為孩子們投放各種顏色的墨珠,，細(xì)的塑料繩，要求他們根據(jù)顏色大小有,。
規(guī)律的為媽媽設(shè)計項鏈,，手鐲。
2,、在益智區(qū)中為他們提供許多手,，并找找多少人，看看在許多手中少右手還是左手,。
3,、在探索區(qū)中為孩子們提供比高矮的圖片，請比比圖中4人誰高誰矮,，說說為什么,，
并用數(shù)字1，2,，3,，4表示粘帖在空格內(nèi)（1表示，4表示最矮）,。
三表達(dá)表現(xiàn),。
1、請每位幼兒帶兩張小時候的照片和一張現(xiàn)在的照片,，說說長的怎么樣,，和小時候照。
片比有什么區(qū)別,。
2,、美工區(qū)中為他們投放蠟筆，紙,，剪刀,，皺紙為教師制作教師節(jié)的禮物。
3,、音樂活動中讓孩子們?yōu)槔蠋煶皇赘璞磉_(dá)對老師的喜歡,。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
1,、師生共同設(shè)計“我長大了”,、“國慶節(jié)”主題墻面。
2,、創(chuàng)設(shè)“文明禮儀小公民”表彰活動,。
3、美工區(qū)中為孩子投放蠟筆,、記號筆,、紙，畫出我喜歡的老師，并說出一句祝福的話。
五,、家園共育,。
1、提醒家長在家里讓孩子學(xué)會自己的事情自己做的本領(lǐng),，如：自己穿*服,，自己分。
筷子等,，在自我服務(wù)中體驗自我成長的快樂,。
2、和幼兒說說教師節(jié)是幾月幾號,，你喜歡哪位老師,，想對老師說什么話，可以寫些反,。
饋,。
3、對新生幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備工作包括心里疏導(dǎo)工作,，說些激勵孩子上幼兒園的話,。
【篇三】。
一,、本月工作重點(diǎn)：
1.做好幼兒開學(xué)報名繳費(fèi)工作,，建立正常的教育教學(xué)秩序。
2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動,，加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。組織幼兒學(xué)會新操。
3.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。
4.做好期初幼兒身高體重的測量工作，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。
5.進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),，做好主題墻飾布置,。
二、本月開展以下主題：
主題活動：《我長大了》,。
主題目標(biāo)：
1,、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”,。
2,、發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。
3,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力,。
4、關(guān)注周圍環(huán)境,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會與人分享。
三,、家長工作：
1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,，培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。
2.幫助孩子一同收納整理兒時衣服用口,、玩具和照片,，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力,。
3.鼓勵孩子與同齡人交往,，在與人交往的過程中，引導(dǎo)他們體驗與人相處的快樂,，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行,，懂得站在他們的立場上思考問題，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。
4.及時發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,，肯定和贊美孩子，鼓勵其一步一個臺階持續(xù)邁進(jìn),，樹立孩子的自信心,。
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇九
本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候,，被小朋友無意劃傷,，后來我們就對小朋友的指甲進(jìn)行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動,，認(rèn)識指甲長對自己和小朋友的害處,，應(yīng)該每周剪一次指甲,。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋,。
在衛(wèi)生保健方面,，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥,，對于身體弱的幼兒,，老師經(jīng)常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條,，按時給幼兒服藥,。還督促幼兒多飲水。只要是戶外陽光比較好的時候,，我們就增加戶外活動時間,。班內(nèi)也增加各方面消毒，還配備了紫外線消毒燈,，每周對班內(nèi)的活動室和臥室進(jìn)行兩次紫外線消毒,。在幼兒離園前,，我們老師分工合作,，孩子們進(jìn)餐結(jié)束后，衡老師負(fù)責(zé)給每位幼兒擦臉擦手,，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔,，周周老師負(fù)責(zé)給幼兒擦油，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等,，都是為了讓幼兒健康快樂的度過每一天,。
二、教育內(nèi)容與要求,。
1,、吸引幼兒參加集體活動，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒,。
2,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體，了解身體基本部位的功能,，知道自己和別人不一樣,，了解每個人的指紋都是不相同的，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位,。
3,、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險，知道有急事要撥打求助電話,，形成初步的自我保護(hù)意識,，懂得保護(hù)身體的重要性,，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情。
5,、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動幼兒對圖書的興趣，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書,。
6,、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本，對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣,。
7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法,。
8,、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義,。
9,、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣，在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等,。
10,、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條,、色彩表現(xiàn)自己的生活,，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
11,、組織幼兒開展豐富的體育活動,，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳、動作協(xié)調(diào)的走,、跑,，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能。
三,、家長工作,。
首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長,。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子,，褥子帶回家進(jìn)行清洗晾曬，家長們都很配合,，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園,。再次說聲感謝,。對于本月的家長會，由于一些原因,，沒有定期舉行,，所以希望家長們諒解，在x月中旬的時候我們會發(fā)放半日活動的通知,，告知家長,。下個月我們將開通幼兒園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作,，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實,。
a、生活常規(guī)的培養(yǎng)：
1,、高興入園,、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢,、主動報告自己的身體狀況,。
2、能夠有序上下樓梯,，守秩序上下樓梯右行,、不擁擠、不推小朋友,。不玩危險游戲,，不去危險地方,。知道安全的基本常識及自我保護(hù)方法，會處理可能遇到的簡單危險,。
3,、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。
4,、安靜進(jìn)餐,、飯后主動漱口、擦嘴,。
5,、安靜午睡，將衣服,、褲子,、拖鞋擺放在指定的位置；起床后能自己穿衣服,、疊被子,，自我檢查手,、足有無異常。
6,、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,，團(tuán)、合作,、有集體意識,。
7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,，用不大不小的聲音與人交談,，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生,。
8,、在公共場所靠右側(cè)行走，不占用,、破壞盲道,。
9、知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動,。
b、教育教學(xué)常規(guī)：
1,、積極參加早鍛煉活動,，增強(qiáng)體質(zhì)。
2,、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動,。
3、坐姿正確,、不插話,、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言,、能大膽的說出自己的見解,。運(yùn)用故事活動、兒歌活動（,。
繞口令,。
）、談話活動等多種形式,，培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力,。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),，鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議,。激發(fā)幼兒對周圍事物,、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境,。
4,、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形,、時空等概念,。學(xué)習(xí)使用比較、分類,、排序,、測量等方法?！?，引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通,。
5,、積極參加戶外體育活動，玩運(yùn)動器械時不爭不搶,，愛護(hù)體育器械,。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動，組織幼兒晨練,，保證幼兒2小時戶外活動,。
6、游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,，和同伴友好,、協(xié)商一起玩。
7,、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法,，知道愛護(hù)圖書，學(xué)會自己修補(bǔ)圖書,。
8、愛祖國,、愛國旗,，升升旗時，知道不講話,；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日,。知道為集體爭光，不做損害班級的事情,。
9,、做好值日生工作,，做好老師的小幫手。
10,、學(xué)習(xí)跳繩,，掌握跳繩的技能。
11,、每周五定為玩具自帶日和勞動日,，讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享,。
三,、衛(wèi)生保健。
1,、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作，防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。
3,、向家長宣傳衛(wèi)生知識,、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識,。
4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長,。
1,、室內(nèi)外溫差挺大，引導(dǎo)幼兒根據(jù)天氣情況及時增減衣服,。
2,、繼續(xù)鞏固幼兒盥洗等生活常規(guī)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3,、引導(dǎo)幼兒按時來園，并能使用禮貌用語向老師小朋友問候,。
4,、堅持冬季體育鍛煉。勇敢不怕冷，練習(xí)四散跑,，沿直線,、曲線跑。
5,、積極參與新年的準(zhǔn)備活動和慶?；顒樱竽懕硌葜篱L大一歲了會評價自己和他人的行為,。
6,、觀察冬季的特征，發(fā)現(xiàn)動植物的變化,。對冰雪現(xiàn)象感到好奇愛提問,。
7、圖書區(qū)：繼續(xù)豐富圖書區(qū)的材料,，有目的的帶幼兒閱讀新書,，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。指導(dǎo)幼兒復(fù)述和表演故事,。
8,、美工區(qū)：隨新年的主題活動隨時調(diào)整美工區(qū)材料。
9,、益智區(qū)：豐富調(diào)整益智區(qū)材料,，并有目的的引導(dǎo)幼兒開展游戲。
10,、根據(jù)幼兒的游戲需要,，將娃娃家調(diào)整為小飯館。在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力,，及自我解決問題的能力,。嘗試游戲中使用貨幣。
11,、有計劃的布置主題墻面;：健健康康迎新年并結(jié)合主題活動隨時調(diào)整活動區(qū)的材料,。
12、新年之前師生共同迎接新年,，參與環(huán)境布置,。如：美麗的窗花、制作拉花,、燈籠等,。裝點(diǎn)節(jié)日氣氛，讓每個幼兒都能感受成功的快樂,。
13、幫助幼兒調(diào)整生活時間，引導(dǎo)孩子早睡早起,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
14、將班上活動內(nèi)容及時反饋到網(wǎng)上,，讓家長朋友能及時了解,，更好互動。
15,、配合健健康康迎新年的主題活動收集各國小朋友過新年的習(xí)俗資料,。如：照片、圖片,、文字資料等,。
16、配合指導(dǎo)孩子練習(xí)寫數(shù)字,。
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇十
工作計劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園中班周計劃表格,，更多2019年幼兒園中班周計劃表格相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的自學(xué)，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長,。
一,、班況分析。
通過小班一年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌,，與人交往的能力,。但我們也看到存在的一些問題，幼兒在動手操作能力還較弱,，幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，強(qiáng)化規(guī)則意識,，努力做好班級保教工作,。
二、保育工作,。
1,、搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生,；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活；做到室內(nèi)外環(huán)境整潔,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的'孩子,。
2、優(yōu)化班級教育環(huán)境,，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的,、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望,，提高幼兒的動手能力,。根據(jù)主題活動的需要，定期更換主題及活動區(qū)材料,，在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,。
3,、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量,；注重幼兒的個體差異,。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械,，根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,，并給予幼兒在戶外自由活動,，探索和交流的機(jī)會,。
4,、開展形式多樣，內(nèi)容豐富的幼兒活動,，豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
5,、班內(nèi)個別各方面能力相對較弱一點(diǎn)的幼兒,，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，采取有效措施,，幫助幼兒提高能力,。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育,，使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品,、行為和危險的地方，形成初步的安全意識,。
二,、教育教學(xué)工作。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃,，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。進(jìn)行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時表揚(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
三,、安全工作。
四,、家長工作,。
做好家長工作，提高家園共育的效果,。
1、讓家長及時了解幼兒在園情況,。
2,、利用接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通,。
3,、通過電話等多種形式和家長保持密切聯(lián)系，交流幼兒生活學(xué)習(xí)情況,。
4,、定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意,、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合,。
總之,，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績！
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇十一
玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),，雙腳踩在家長的腳上,，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳,，負(fù)重往前走,，一直走到終點(diǎn)，然后家長拿起一個氣球吹大,，寶寶再將氣球踩爆,。規(guī)則：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。
7,、《趕小豬》,。
材料皮球10個，小棍10個,。
寶寶與家長同時從起點(diǎn)出發(fā),，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!
8,、穿大鞋,。
游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊,，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去,，走到家長那,，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰先完成。
9,、《運(yùn)球游戲》,。
材料皮球若干、框5個,，
10,、乒乓球樂。
材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋,。
游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,，家長手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝,。游戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球。說明事項：
1.遵守比賽規(guī)則,，服從裁判決定,。友誼第一，比賽第二,。
2.各班級教師管理好本班幼兒,，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑,。
3.講清潔,，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施,，做文明人,。具體分工：
具體負(fù)責(zé)：王燕孫麗霞計時數(shù)數(shù)：各班班主任秩序維護(hù)：副班主任和保育員,。
安全保健：張雪娟,、瞿燕,、梁菊、張鶴琴決賽活動流程：
1,、9:30分,，各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時到達(dá)操場。
2,、幼兒與家長一起游園趣味體育活動,。
3、10：:30比賽全部結(jié)束,。
4,、各班清點(diǎn)人數(shù)，有秩序的回教室,。
5,、班主任共同整理活動材料。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將舉行第三屆趣味運(yùn)動會,，以開展系列幼兒個人、團(tuán)體活動的形式來進(jìn)行,，為了使本次活動順利進(jìn)行,，特制定此方案。
一,、活動目標(biāo),。
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2,、幫助幼兒懂得在活動中要合作,、謙讓，有團(tuán)隊和競爭意識,。遵守規(guī)則,，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅,。
3,、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中，了解孩子在進(jìn)行游戲活動的樂趣,，并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4,、通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。
二,、活動時間：20xx年6月1日(上午8:00-----11:30結(jié)束)。
三,、活動對象：大門中心幼兒園全體教師,、幼兒和家長。
四,、活動地點(diǎn)：大門中心幼兒園內(nèi),。
五、活動主持：鄭麗,。
六,、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
總監(jiān)督：胡秀靜。
總策劃：方紅,。
成員：全體教職工。
七,、有關(guān)具體工作安排：
(一)人員工作安排,。
1、胡秀靜園長：指揮,、協(xié)調(diào)整個活動場面,。
2、方紅：負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作,。
3,、鄭麗主持：活動串詞、協(xié)調(diào)組織,。
4,、電工：協(xié)助播放音響(按照活動節(jié)目表順序，負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶,、影碟及有關(guān)資料,。)(注：彩排時，必須事先摘放一遍,，防止正式演出時造成混亂,。)。
5,、家長(陳榮芬)負(fù)責(zé)：照相或攝像,。
6,、門衛(wèi)安全員：負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師(李仁春,、王康連),。
(二)活動準(zhǔn)備。
2,、以班為單位作好參加游行活動的準(zhǔn)備：排練幼兒宣傳口號,、手勢動作(銅鼓隊、花環(huán)隊,、秧歌隊彩旗隊等);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;每年段設(shè)計兩個游戲項目,、要求，并做好游戲物品的準(zhǔn)備,。
3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動時的幼兒六一節(jié)禮品，獎品,、獎狀,。
(三)安全工作。
1,、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動的幼兒,，到場離場時需清點(diǎn)人數(shù)，防止幼兒走失,。(本園的家長,、幼兒憑接送卡入園)。
2,、各項活動的場地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放,，同時做好安全工作。
4,、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動項目,，做好活動的次序。
5,、全體教師需在活動結(jié)束后整理,、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
6,、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場地,。
八、活動流程安排：
(一)慶祝大會,。
2,、鎮(zhèn)長致詞。
3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞,。
4,、小運(yùn)動員代表致詞。
5,、游行活動開始(路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼),。
6、各班幼兒個人活動,、幼兒集體活動,。
7、頒獎,。
(二)結(jié)束部分,。
1、小小運(yùn)動會退場,。
2,、各班教師清點(diǎn)人數(shù)，家長及時接孩子,，六一慶?；顒咏Y(jié)束。
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇十二
工作計劃,。
一：
一教育內(nèi)容與要求,。
1、吸引幼兒參加集體活動,，并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒,。
2、在日常生活中引導(dǎo)幼兒觀察自己的身體,，了解身體基本部位的功能，知道自己和別人不一樣,，了解每個人的指紋都是不相同的,，發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
3,、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,，知道有急事要撥打求助電話，形成初步的自我保護(hù)意識,，懂得保護(hù)身體的重要性,，有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4,、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,，能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,，調(diào)動幼兒對圖書的興趣,，引導(dǎo)幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6,、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標(biāo)本,，對生活中科學(xué)現(xiàn)象的探索感興趣。
7,、在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)給物體進(jìn)行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,，幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8,、幫助幼兒在操作和生活活動中認(rèn)識數(shù)字6和7,，理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
9,、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,，在快樂的韻律活動中學(xué)習(xí)踵趾小跑步等。
10,、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,，引導(dǎo)其學(xué)習(xí)用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,，通過折紙手工等活動鍛煉動手能力,。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動,，帶領(lǐng)幼兒練習(xí)行進(jìn)跳,、動作協(xié)調(diào)的走、跑,，學(xué)習(xí)鉆的方法和技能,。
二日常活動滲透,。
1,、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志，提醒幼兒注意,，幫助幼兒認(rèn)識和記憶,。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服,、系鞋帶等力所能及的事情,，并樂意幫助同伴。
3,、安排值日生,，擺放,、整理班級玩具和物品，感受勞動的快樂,。
4,、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理,。
5,、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢，并自己穿脫衣服,。
6,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。
7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異，并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識,。
三家園共育,。
1、設(shè)計布置各種危險品的標(biāo)志,，提醒幼兒注意,，幫助幼兒認(rèn)識和記憶。
2,、讓幼兒自己做穿脫衣服,、系鞋帶等力所能及的事情，并樂意幫助同伴,。
3,、安排值日生，擺放,、整理班級玩具和物品,，感受勞動的快樂。
4,、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾,、整理。
5,、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢，并自己穿脫衣服,。
6,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)點(diǎn)數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維,。
7,、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,，并能用確切的語言表達(dá)自己的認(rèn)識。
月份工作計劃二：
上月幼兒情況分析,。
本月基本完成工作計劃,，幼兒可以積極參與各種活動，實現(xiàn)了教育目標(biāo),，但在這一月的戶外活動中,，我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習(xí)比較弱，需多加練習(xí),。
本月工作重點(diǎn),。
1、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié),，對幼兒進(jìn)行中國文化的認(rèn)識和理解,。
2、培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真的態(tài)度,，同時學(xué)會傾聽的習(xí)慣,。
3、喜歡做值日,，學(xué)習(xí)分發(fā)玩具,、餐具、使用筷子,、學(xué)會挽袖子,、洗臉及抹油。
4,、學(xué)會動作認(rèn)真有力的做操,，學(xué)習(xí)武術(shù)操、單腳連續(xù)跳,、跨過障礙跑,。
5、比較兩個物品以上的大小,、長短,、高矮、顏色,、軟硬等差異,。練習(xí)排序與分類。
教育內(nèi)容,。
1,、身體健康，在集體生活中情緒安定,、愉快,。
2,、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,，有基本的生活自理能力,。
3、知道必要的安全保健常識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。
1、建立必要,、合理的生活常規(guī)和秩序,，使幼兒以穩(wěn)定的情緒，有規(guī)律的生活,。
2,、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進(jìn)餐環(huán)境,，引導(dǎo)幼兒使用筷子,，能夠主動飲水。
3,、在游戲,、生活中引導(dǎo)幼兒既學(xué)會保護(hù)自己不受傷害，也要注意不傷害到他人,。
4,、結(jié)合周圍生活環(huán)境，認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,，教育幼兒不去危險的地方,。
幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇十三
22人。室外布置主題性強(qiáng),，色彩鮮亮,，富有童趣，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,。
1,、制定并審查各項計劃（教師學(xué)科計劃、教研計劃,、班務(wù)計劃）,。
2、發(fā)放各班教材,、教學(xué)用具,。
3、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和節(jié)日主題的開展,。
4,、各班級教學(xué)進(jìn)度的調(diào)查和指導(dǎo)。
5,、檢查班級一日活動的開展情況,。
6、進(jìn)班聽課并對新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),。(開展教學(xué)研討）,。
7、語言,、音樂學(xué)科的會課活動,。
二、教育教研工作,。
1,、節(jié)日主題活動的開展（中秋節(jié)、教師節(jié),、國慶節(jié)）活動,。
2、大班組教師開展語言,、邏輯狗學(xué)科“同課異構(gòu)活動”,。
3、秋季親子運(yùn)動會,。
4,、語言、音樂教研活動,。
三,、取得成績和存在的問題。
在的問題是在活動的前期鋪墊還需要加強(qiáng),，教師的專業(yè)化知識了解太少,，主題活動中大家一起商討，并將專業(yè)化的知識采用孩子理解的形式開展,，讓主題活動得到真正的意義,。
2、“親子趣味運(yùn)動會”全園開展,，本次開展亞太體制能親子活動,，活動中我們中層的指導(dǎo)，老師的組織出現(xiàn)了很多問題,，在以后活動中分工明確,，責(zé)任到人，做到人人有任務(wù),，責(zé)任人人負(fù),，將活動開展到家長全部參與,，孩子得到全面發(fā)展。
3,、開展了大班同課異構(gòu)教學(xué)活動,，活動中展示了語言、數(shù)學(xué)兩門活動,，充分為教師提供創(chuàng)新的平臺展示教學(xué)活動,，活動中王曉玲、馬雨薇兩位教師活動開展較突出,，大家取長補(bǔ)短共通學(xué)習(xí)提高自身的教育教學(xué)能力,。
4、扎實開展教研工作,，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。我園根據(jù)幼兒園實際工作中出現(xiàn)的問題開展了豐富多樣的教研活動，這些活動的開展,，端正和更新了教師的教育觀念,，解決工作中存在的問題，促進(jìn)教育教學(xué)工作,。如：音樂教研會,，教師的彈唱跑掉，彈奏伴奏不熟,，律動的動作,，經(jīng)過教研活動的學(xué)習(xí)和交流音樂活動明顯得到了一定的提高。語言教研活動讓老師提前備課,，熟悉故事兒歌內(nèi)容,，匯課形式表演，研討活動目標(biāo)和過程,，取長補(bǔ)短,，做到活動前充分的準(zhǔn)備。
5,、戶外活動：隨著生活條件的改善,，伴隨孩子成長的東西越來越多，電視,、電腦,、高檔玩具等等，孩子們的視野開闊了,，空間卻縮小了,，越來越多的孩子更愿意關(guān)在家里，不想走出房門。為了孩子們的健康,，戶外活動除了常規(guī)的集體操,、器械操，設(shè)計設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的戶外小游戲,，如：老鷹捉小雞,、球類游戲、自制游戲,、器械等等，孩子們愛玩,、會玩,、樂意玩，越玩身體越健康,。三,、家長工作開學(xué)召開了新學(xué)期家長會，家長會上參與率未達(dá)到預(yù)期效果,，會上個別主班對會議的目的不太明確,，在以后家長會上我們一起商討制定有成效的家長會議。幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展,，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,，必須得到家庭、社會的支持,、理解與配合,。開學(xué)以來，各項工作都已進(jìn)入正軌,，但同時也存在一些問題,，教師的教學(xué)能力的提高還需繼續(xù)指導(dǎo)和監(jiān)督，從最基本開始抓起,，提高執(zhí)行力是首要任務(wù),，將從自身做起，把各項工作做實做細(xì),。
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幼兒園周計劃表中班上學(xué)期篇十四
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一、本月工作重點(diǎn)：
1．加強(qiáng)對班內(nèi)幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作,，預(yù)防秋季傳染病發(fā)生。
2．加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
3.認(rèn)真填寫并發(fā)放幼兒反饋表,。
4.認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5．給幼兒更多的活動機(jī)會,，使他們親近大自然,，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化,。
6.積極籌備團(tuán)體操比賽,。
二、家長工作：
1.繼續(xù)做好家訪,、電訪工作,。
2.注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,，并鼓勵孩子用語言表達(dá),。
3.經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜，幫助孩子認(rèn)識和了解蔬菜,。
4.在家中多讓孩子幫忙摘菜,、洗菜，激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,，養(yǎng)成喜歡吃蔬菜的好習(xí)慣,。
5.重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足,、爬山,、晨煉等。
三,、教育教學(xué),。
1.帶幼兒有計劃地了解，葉子是如何變色的,；葉子的形狀,；葉子的'光合作用，葉子為什么會變顏色等,。
2.結(jié)合秋季種植有計劃地繼續(xù)豐富自然角,，并種植一些蔥、蒜,、綠豆,、花生，讓幼兒觀察并了解現(xiàn)有植物的特性如：幾天澆水合適等,。
3,、數(shù)學(xué)方面引導(dǎo)幼兒區(qū)分左右,，感知學(xué)習(xí)用多種方法進(jìn)行排序。
4.收集一些有關(guān)幼兒勞動的圖片,，并適當(dāng)分類,，在主題墻布置有關(guān)“熱愛勞動”的畫面，豐富幼兒有關(guān)日常生活的經(jīng)驗,。
