范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們:
大家好,!
我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這里為大家演講,,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》,。
歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)五十七年的艱難歷程,,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光,。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,,我們驕傲,,我們自豪!我們可以挺直腰桿,,拍著胸脯,,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族,!”,;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,,她博采眾長(zhǎng),,堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),,神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng),;xx年,,是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年,舉國(guó)上下,,國(guó)人一致呼喊著:“同一個(gè)世界,、同一個(gè)夢(mèng)想”。
國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,,珍惜這個(gè)世界,。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,,才能真正享受生活,,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),,一個(gè)民族來(lái)說(shuō),,人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本,、是成功的關(guān)鍵,。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,,所以就有了在風(fēng)景如畫的景觀大道上打赤膊,,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類尷尬現(xiàn)象,,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。
我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,,也不乏人文大師,,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚,;這樣,,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下,。
我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),,肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,,需要我們傳遞,,五千年的中華文化等待我們傳承,,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,,做一個(gè)時(shí)代文明人,,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),,日月同輝,,地久天長(zhǎng)!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇二
大家上午好,。很榮幸能代表機(jī)關(guān)支部參加今天的演講比賽,。我演講的主題是:講文明樹(shù)新風(fēng)。
今天的演講比賽氣氛很熱烈,,來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)的大概有××人吧,。大家年齡身份性格性別各不相同,但我們擁有一個(gè)共同的身份——我們都是華夏子孫,、都是中國(guó)煙草人,。
我很自豪,我們中國(guó)自古就是禮儀之邦,,我們中國(guó)人素來(lái)講究禮貌,。荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,,事無(wú)禮則不成,,國(guó)無(wú)禮則不寧?!睗h代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別。我們的祖先把禮儀看得很高,。綜觀中華五千年文明史,,自商周以下,凡禮樂(lè)大興之際,,均為太平盛世;而每到一個(gè)朝代的衰落時(shí)期,,人們常說(shuō)禮樂(lè)崩壞、社稷蒙塵,。禮儀,,標(biāo)志著社會(huì)和諧、標(biāo)志著社會(huì)進(jìn)步,。
但我又有些困惑,,從改革開(kāi)放到今天,我們的物質(zhì)文明正以越來(lái)越快的速度發(fā)展,,可是,,我們有時(shí)遺憾地發(fā)現(xiàn)我們的文明素質(zhì)在某些方面仍原地踏步,甚至退步,。很多不文明的現(xiàn)象就不一一列舉了,,但有一個(gè)問(wèn)題值得各位煙草同仁思考,物質(zhì)文明發(fā)展了,,如何把物質(zhì)文明建設(shè)的成果轉(zhuǎn)化為精神文明的進(jìn)步?對(duì)我們煙草行業(yè)而言,,具有很現(xiàn)實(shí)的意義,。
也許有人會(huì)反問(wèn),你在臺(tái)上講得倒是冠冕堂皇,,你自己做到了嗎?那好,,我就把自己關(guān)于駕車的一些體悟向大家報(bào)告一下:在我看來(lái),駕車正如駕馭自己的人生,,方向盤都是抓在自己手中,。你怎么看待自己的人生,你將用同樣的心態(tài)來(lái)駕駛你的車,。我信奉兩條人生格言,,第一條是“欲速則不達(dá)”。每個(gè)人的人生總有一個(gè)目標(biāo),,正如你的車總要開(kāi)往一個(gè)目的地,。有的人也許追求的是速度,想比別人更早地到達(dá)終點(diǎn),。但我不同,。彎道超車固然是好,但一旦出局結(jié)果更糟,,關(guān)鍵是你始終要前進(jìn)在路上,。第二條格言是得容人處且容人,與人方便,、自己方便,。與人相處多為別人著想,吃小虧當(dāng)占便宜,。所以,,有人要超車讓他超就是,有人要過(guò)馬路停下來(lái)給他過(guò),,有什么大不了?說(shuō)到這里我講個(gè)細(xì)節(jié),,一個(gè)小故事。現(xiàn)在很多新拿駕照的人,,駕校很多東西沒(méi)有教,。晚上會(huì)車的時(shí)候不知道遠(yuǎn)近光變換,更過(guò)分的是有些人還特意換了氖光燈,,刺得你什么都看不見(jiàn),。但我一直堅(jiān)持會(huì)車時(shí)遠(yuǎn)近光變換,我家那口子說(shuō),,別人都不換,,你一個(gè)人換個(gè)啥啊,。我是這樣回答的,,他不換,,我看不見(jiàn)他,但我換了,,他可以看見(jiàn)我,,發(fā)生事故的機(jī)會(huì)就小得多。
開(kāi)了幾年車,,諸如此類的事情還發(fā)生了一些,,我的體悟也還有不少,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,,就不羅嗦了,。
所以,我的朋友們,、同事們,,為了我們出入平安,為了他人的安危,讓我們慎獨(dú)修身,,心系文明,,掌握好手中的方向盤。在960萬(wàn)平方公里的土地上,,只要我們眾志成城,、執(zhí)著地尊重維護(hù)公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園,?!斑_(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身,?!彪m然我們不是太陽(yáng),不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,,但是讓我們做一只小小的螢火蟲,,用微光將自身點(diǎn)亮。
最后,,借用一句交警部門的宣傳口號(hào)作為我演講的結(jié)尾:“母念妻等嬌兒盼,,愿君平安把家還”。謝謝大家!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇三
新學(xué)期開(kāi)學(xué)過(guò)去一個(gè)多月,,我們發(fā)現(xiàn):在我們身邊還存在著許多不文明現(xiàn)象:如污言穢語(yǔ),、課間喧嘩、怪異發(fā)型,、頂撞老師,、走路亂竄、就餐插隊(duì),、亂扔亂丟垃圾,、爭(zhēng)水搶位等等,。這些不文明現(xiàn)象直接阻礙著我校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,損害著我們學(xué)校的良好聲譽(yù),。為此,,校政教處、校團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議,,愿同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行,。
我們是學(xué)生,穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份:不佩戴首飾;男生不留長(zhǎng)發(fā),,發(fā)型不宜太成人化;外衣的拉鏈,、扣子應(yīng)拉上、扣上,,坐,、立、行走的姿勢(shì)合乎年齡特點(diǎn),,穿戴整潔,、樸素大方。
比如:不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;不吸煙,、不喝酒;不隨地吐痰;不破壞公物;不私自出校門;不隨地大小便;不爭(zhēng)水,,不浪費(fèi)水;隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶;男女同學(xué)之間正常、大方地交往;講究誠(chéng)信;文明就餐;恰當(dāng)使用文明用語(yǔ);在公交車上主動(dòng)讓座;見(jiàn)到師長(zhǎng),、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好等等,。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì),你會(huì)為你的文明行為而感到自豪,,同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲!
一個(gè)有愛(ài)心的人值得受到尊重,。愛(ài)你的父母、愛(ài)你的老師,、愛(ài)你的同學(xué),、愛(ài)你周圍所有的人,我們希望我們學(xué)校的學(xué)生能夠有愛(ài)心,、有責(zé)任心,、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人,。每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì)善待別人對(duì)你的關(guān)愛(ài),,不辜負(fù)關(guān)心愛(ài)護(hù)你的家長(zhǎng)、老師,,讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個(gè)好的印象!相信我們都可以做得到!
不買,、看、傳不健康的書籍、音像制品,,不傳唱不健康歌曲,,而要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著,,多看有益書籍的影視作品,傳唱符合中學(xué)生年齡特征的,、內(nèi)容健康的歌曲,。同時(shí),還應(yīng)積極參加各種有意義的活動(dòng),,如:學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學(xué)校團(tuán)委,、政教處,、教務(wù)處等部門舉辦的其它各項(xiàng)活動(dòng)等,不斷豐富知識(shí)面,、開(kāi)拓視野,、陶冶情操。
同學(xué)們,,讓我們以朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以“有則改之,、無(wú)則加勉”為原則,,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,,找出身邊的不文明言行并加以改正,。
同學(xué)們,從自身做起,,從現(xiàn)在做起,,告別不文明行為,讓我們做一名——新時(shí)代的文明中學(xué)生吧!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇四
同學(xué)們:
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,,以“愛(ài)國(guó),、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”為核心精神的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)已走過(guò)97周年的歷程,。前,和我們年紀(jì)相仿,、同我們一樣風(fēng)華正茂的青年,,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),,用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春贊歌,。
在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義精神同科學(xué),、民主精神凝聚為一體,,共同創(chuàng)造了既有歷史意義、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神,?!拔逅木瘛笔侵袊?guó)青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神、是追求進(jìn)步的精神,、更是解放思想,、勇于創(chuàng)新的精神。從此,,中華民族站在新的起點(diǎn)為實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)而前進(jìn),。
今天,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈的奮斗,,我們過(guò)上了幸福的生活,。但弘揚(yáng)五四精神、勇挑重?fù)?dān)我們責(zé)無(wú)旁貸,。在國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,,全面實(shí)施高技能人才戰(zhàn)略,培養(yǎng)“工匠精神”的大好形勢(shì)下,,我們作為一名技校生更要繼承五四優(yōu)良傳統(tǒng),,與全社會(huì)一道為中國(guó)制造2025、為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,。在此,,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)鄭重倡議:
一,、繼承五四優(yōu)良傳統(tǒng),,勤學(xué)苦練學(xué)做人。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,練就技能本領(lǐng),,全面提高綜合素質(zhì),把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的高技能人才,,在專業(yè)領(lǐng)域展示自己的才華和實(shí)力,,用業(yè)績(jī)書寫自己的成功人生。
二,、弘揚(yáng)五四革命精神,,爭(zhēng)做文明好學(xué)生,。我們要從身邊的具體事情做起,見(jiàn)到老師要問(wèn)好,、上下樓梯靠右行,、不大聲喧嘩、不隨意丟棄垃圾,、不說(shuō)不和善的言語(yǔ)等,。文明禮儀,你我同行,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,文明從生活小事中做起,,成功從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中付出,,為自己譜寫精彩篇章!
三,、高擎五四接力火炬,青春有夢(mèng)勇敢追,。我們要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),,在成長(zhǎng)中蛻變,把自己的青春夢(mèng)想化為腳踏實(shí)地的努力,。抓住歷史賦予我們的時(shí)代機(jī)遇,,正確定位自己的人生目標(biāo),學(xué)習(xí)改變命運(yùn),,技能成就人生,,我的命運(yùn)我做主。
弘揚(yáng)五四精神,,展示個(gè)人風(fēng)采;傳遞青春夢(mèng)想,,共話民族復(fù)興;承接時(shí)代重任,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。
但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。
為什么呢,?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。
為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥,。
以上這個(gè)事例表明,,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié),,我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,。
然而遺憾的是,,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還是存在著一些不文明行為,。
例如,我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上。
可能有的同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧,,走路推推搡搡,,隨意撞擊門窗,也不覺(jué)心疼,;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話,隨意損壞花壇,、樹(shù)木,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們,,我們播下一個(gè)動(dòng)作,,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,便收獲一個(gè)品格,;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。
每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,,管住我們的口,不隨地吐痰,,不說(shuō)臟話,;管住我們的手,,不亂扔果皮紙屑,,不破壞公物;管住我們我們的腳,,不踐踏花草,。
我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o,、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇六
校園,,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,更加文明,;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚,;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,,暢想未來(lái),。可是,,在我們的校園里,,還到處散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙,、塑料瓶,、食品袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,,每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,,所有的這些,,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,。為有效地保護(hù)環(huán)境,,用行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族的'優(yōu)良傳統(tǒng),更好地綠化,、美化,、凈化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園溢彩靚麗,,洋溢青春,、文明的氣息,校學(xué)生處,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一,、關(guān)心校園環(huán)保,積極參與學(xué)校環(huán)境保護(hù)活動(dòng),,共同維護(hù)校園環(huán)境,。
二、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子,、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物,;
三,、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,認(rèn)真做好值日生工作,;
四、不亂扔垃圾,,有垃圾丟入垃圾桶,,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué);
五,、不隨地吐痰,、不亂刻亂畫,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣;
六、看到地面上有紙屑等,,主動(dòng)彎彎腰揀起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉,;
七,、支持參與廢紙,、廢塑料、廢金屬的回收利用,,盡量減少生活垃圾,;
九、尊重為校園衛(wèi)生環(huán)境默默服務(wù)的清潔工,;
十,、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施, 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),;
:美化環(huán)境,,營(yíng)造和諧校園。
:讓你我世界更精彩,。
:拾起身邊的每一片垃圾,,保持身邊每一寸凈土,。
老師們、同學(xué)們,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),,自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),從自己做起,,從身邊做起,,將校園環(huán)衛(wèi)作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,,創(chuàng)建一個(gè)文明衛(wèi)生的校園,。
滄州實(shí)驗(yàn)高中德育處
1。文明的實(shí)現(xiàn)“環(huán)?!毙袆?dòng),。加強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺(jué)遵守社會(huì)公德,,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,,珍惜每一寸,保持公共衛(wèi)生,,不亂扔垃圾,,亂寫亂畫的,保持環(huán)境干凈,。不要踐踏花草,,節(jié)約用水,擰緊水龍頭使用它后,,結(jié)束“自來(lái)水”,。節(jié)約用電,杜絕“長(zhǎng)明燈”,。拒絕不健康的閱讀,、不吸煙、遠(yuǎn)離毒品,,和網(wǎng)吧,,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì),。2,。“文明,,文明交通行動(dòng)的實(shí)施,。自覺(jué)遵守交通規(guī)則,文明旅游的好習(xí)慣,亂穿馬路,、闖紅燈,,排隊(duì)等候,依次上車,,主動(dòng)讓座,,等等。騎自行車,,做文明,,文明乘車,文明形式的妥協(xié)和秩序,,和諧,,文明的平滑度。3,?!拔拿鞯膶?shí)現(xiàn)語(yǔ)言”行動(dòng)。自覺(jué)遵守文明禮儀,,爭(zhēng)做文明中學(xué)生倡議書誠(chéng)實(shí)守信,,禮貌待人,文明的行為,,言行得當(dāng),,絕對(duì)瘋狂追逐下來(lái)!持有我們的口,不吐口香糖,,粗話發(fā)誓,,說(shuō)再見(jiàn)。斯文,,彬彬有禮,,慷慨,有意識(shí)地使用禮貌的語(yǔ)言:“請(qǐng)老師,,你好,,謝謝,對(duì)不起,,沒(méi)關(guān)系”等等,。親愛(ài)的老師,滿足面對(duì)面的領(lǐng)導(dǎo)老師主動(dòng)問(wèn)好,。真的說(shuō)話彬彬有禮,誠(chéng)實(shí)的溝通,,優(yōu)雅謙遜,,構(gòu)建言行,尊老愛(ài)幼,,和諧同學(xué),,鄰居的禮貌的社會(huì)氛圍,,讓我們談?wù)勌鹑绱猴L(fēng)。4,。實(shí)施“文明”行動(dòng),。有意識(shí)的通過(guò)文明微笑著,爭(zhēng)做文明中學(xué)生倡議書微笑著與他人接觸時(shí),,通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞?,主?dòng)與別人打招呼,讓微笑親密的人際距離,,揭示樂(lè)觀自信,、開(kāi)放包容、善良溫暖的城市形象,。讓我們文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,,延伸到家庭和社會(huì),文明行為的影響,,使父母和周圍的人,,實(shí)現(xiàn)“一個(gè)文明學(xué)生,使一個(gè)家庭”,,促進(jìn)周邊社區(qū),。5。做一個(gè)文明的人的責(zé)任,。一個(gè)國(guó)家興衰的命運(yùn),,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,,肩負(fù)著國(guó)家富強(qiáng),、社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀從我做起,,從現(xiàn)在開(kāi)始!從每一個(gè)小事,,從每一個(gè)動(dòng)作開(kāi)始。我們說(shuō),,每一個(gè)動(dòng)作規(guī)范的行為文明,,講文明,做文明人,,誠(chéng)實(shí)守信,,做一個(gè)文明的中學(xué)生,做一個(gè)文明,,它是中國(guó)的責(zé)任!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。
對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),,那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。
在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。
我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。
文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,。
無(wú)數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。
然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),,發(fā)必理,,衣必整,鈕必結(jié),,頭容正,,肩容平,,胸容寬,,背容直,,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝,。
”作為一個(gè)中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方,、得體的儀表,,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
同學(xué)們,,文明禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,,是一個(gè)人的思想境界,學(xué)識(shí)水平,,道德素質(zhì),,文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),。
俄國(guó)著名教育學(xué)家烏申斯基說(shuō):“良好的行為習(xí)慣是一種資本,。
”良好的禮儀習(xí)慣的形成,可以轉(zhuǎn)化為一個(gè)人內(nèi)在的性格,、情操,,形象禮儀不僅涉及個(gè)人的自身形象,而且事關(guān)學(xué)校社會(huì)乃至國(guó)家和民族的整體形象,。
文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;形象禮儀是花,,它能將校園裝扮得更加美麗,。
激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中,讓“形象禮儀常駐你我心中”,,讓我們“學(xué)好禮儀,,美化形象”,努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。
沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),,對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用,?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi),。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇八
為了這五千年延綿不絕的中華文明,,為了這五千年生生不息的民族之魂,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,立志報(bào)效祖國(guó),做一名文明的中學(xué)生,。本站小編為大家整理了爭(zhēng)做文明中學(xué)生,。
演講稿。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!今天我演講的題目《傳承中華美德,,做文明中學(xué)生》。
時(shí)間如水,,生命如歌,。21世紀(jì)的朝陽(yáng)已冉冉升起,歷史飛越,,譜寫著中華民族五千年的輝煌,,在這漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,,匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)情操,,“自強(qiáng)不息,艱苦奮斗”的昂揚(yáng)銳氣,,“厚德載物,,道濟(jì)天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈”的浩然正氣,等等,。一個(gè)民族,,沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,,自古以來(lái),,中華傳統(tǒng)美德就熔鑄在團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神之中,,我們不能忘記!
無(wú)數(shù)的中華兒女,,一代接一代,傳承著中華美德,,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火,。在發(fā)展的道路上,,我們不難看到道德規(guī)范的實(shí)踐者,。
忘不了,“老吾老,,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼”的杜環(huán)侍老。
忘不了,,“凡人之所以貴于獸者,,從有禮也”的孔融讓梨。
忘不了“人必其自愛(ài)也,,而后人愛(ài)諸;人必其自敬也,,而后人敬諸”的陶母拒魚。
忘不了“躬自厚而薄責(zé)于人”朱沖還牛,。
古人如是,,今天亦如斯,只因美德在我心,。
中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó),、氣節(jié),奮發(fā),、立志,,改革、創(chuàng)新,,勤學(xué),、好問(wèn),勤儉,、廉正,,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德已經(jīng)深深的植根在我們現(xiàn)代人的身上發(fā)芽,、生長(zhǎng),。
君不見(jiàn)生死關(guān)頭舍生忘死救學(xué)生的最美女教師張麗麗,用無(wú)私大愛(ài)譜寫著人生的贊歌,。
君不見(jiàn)在死亡旅途的汽車上,,肝膽破裂的吳斌,,危急關(guān)頭,強(qiáng)忍劇痛,。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),,用生命為我們樹(shù)立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣,。
君不見(jiàn)航空?qǐng)?bào)國(guó)英?!绷_陽(yáng),鐵肩擔(dān)起報(bào)國(guó)志,,用生命詮釋航空情懷!
然而,,在傳承美德的路上,我們也不難發(fā)現(xiàn)諸多難堪與困惑,。
某些人總是感嘆“世風(fēng)日下”,,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),道德是否真的一再貶值呢,。
試問(wèn)那些對(duì)長(zhǎng)輩出言不遜,,對(duì)朋友態(tài)度粗暴,公共場(chǎng)所橫沖直撞的人,,能體現(xiàn)出是一位有文化,,有教養(yǎng),懂禮貌,,講文明的人嗎?當(dāng)今社會(huì),,文明禮貌、文化素養(yǎng)對(duì)一個(gè)人一個(gè)民族來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,。物質(zhì)文明上去了,,精神文明卻衰退,與一個(gè)有“禮儀之邦”之稱的民族,,與一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的民族相容嗎?對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,,是提高中華民族的思想境界和文化素質(zhì)的關(guān)鍵所在。
《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,,君子以厚德載物?!弊鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。人定勝天,、銳意進(jìn)取,、浩然正氣、居安思危,、愛(ài)國(guó)愛(ài)民等等,,始終是我們民族脊梁們?cè)诓粩嘧兓纳鐣?huì)政治實(shí)踐中面對(duì)各種矛盾和危機(jī),,逐步積累起來(lái)的對(duì)國(guó)家和民族命運(yùn)的自覺(jué)意識(shí)。這種自覺(jué)意識(shí)以危機(jī)感為基礎(chǔ),,寄托著以天下為己任的強(qiáng)烈的歷史使命感,,從而匯聚成中華民族愛(ài)國(guó)主義的長(zhǎng)江與黃河,在世界的東方一路前行,。
同學(xué)們,,作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,承繼傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)民族精神,,我們義不容辭!
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
所以,想要做一個(gè)文明的好中學(xué)生,,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,,尊老愛(ài)幼,熱愛(ài)勞動(dòng);在社會(huì)上,,就要熱愛(ài)祖國(guó),,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,,助人為樂(lè),。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,,磨練自己,,才能成為一名文明中學(xué)生啊!
文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說(shuō)臟話的危害,,文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己行為的骯臟,,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,,就把快樂(lè),、幸福、整潔帶到哪里,。
同學(xué)們,,讓我們攜起手來(lái),從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,,改掉惡習(xí),,爭(zhēng)做“文明中學(xué)生”吧!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
從盤古開(kāi)天辟地到現(xiàn)代社會(huì),人類的生活也隨之發(fā)生了翻天覆地的變化,。中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)走到了新中國(guó)成立,,從改革開(kāi)放走到了08奧運(yùn)的成功舉辦,這不是偶然的,,是中國(guó)人給世界的契機(jī),,也是世界對(duì)中國(guó)的肯定。
“講文明,,樹(shù)新風(fēng)”,,這六個(gè)字已不在新奇,它是社會(huì)進(jìn)步對(duì)整個(gè)人類的要求,,更是對(duì)中國(guó)的要求,。他不知要每個(gè)成年人,更是要求每個(gè)中學(xué)生的,,他已然成為了中學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則,。中學(xué)生致使國(guó)家的一小部分,但中學(xué)生的行為卻可以影響許多人,。我相信,,只要我們每個(gè)中學(xué)生都能做到“講文明,樹(shù)新風(fēng)”,,拿中國(guó)就會(huì)更讓世界刮目相看了,。
中學(xué)生要從那做起呢?應(yīng)該從我們身邊的小事做起,從我們的自身做起,。愛(ài)護(hù)我們的校園,,讓我們的校園多一份綠色,少一份灰塵,,努力創(chuàng)建一個(gè)美好,,和諧,文明的校園,。只要做好身邊的小事,,那就是為“講文明,樹(shù)新風(fēng)”除了一份力,,那我們做得就不再是小事了,。
“當(dāng)水龍頭開(kāi)的時(shí)候,讓我們伸手將他擰緊”;,。
“當(dāng)我看到紙屑的時(shí)候,告訴自己把它撿起來(lái)”;,。
“當(dāng)你想在地上吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想文明禮儀”;。
用字的行為去感化身邊的每一個(gè)人,讓我們的社會(huì),國(guó)家,校園都沉浸在講“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的暖風(fēng)中”
一個(gè)人的力量是有限的,如果我們所有的人都團(tuán)結(jié)起來(lái),那將會(huì)創(chuàng)造另一奇跡.大海之所以浩瀚,是因?yàn)樗菬o(wú)數(shù)條河流匯聚而成的.我們很平凡,但只要我嚴(yán)格要求自己,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的中學(xué)生,那我們就會(huì)創(chuàng)造奇跡.讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起加油,一起努力吧!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇九
美麗源于愛(ài)的傾注,美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感,,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,工人師傅的心血。
同學(xué)們,,如此美麗的校園,,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?
你忍心大聲喧嘩,,去打破它的寧?kù)o和諧嗎?
你忍心做出一些不文明行為,,去破壞它的美麗嗎?
確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,,這樣的少數(shù)同學(xué),,比如:語(yǔ)言不文明,出口成“臟”;不尊重他人,,與老師頂撞;下課起哄,,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,,亂扔易拉罐,,亂拋紙屑等等。
校園是我家,,文明靠大家,,確實(shí)要從我做起,從身邊做起,,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。為此,學(xué)生會(huì)向全校的同學(xué)們倡議:
一,、在教室專心學(xué)習(xí),,杜絕大聲喧嘩、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,。
二,、講究誠(chéng)信,以正確的心態(tài)對(duì)待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外,。
三,、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰,、亂扔垃圾,、隨意踐踏草坪,不吸煙,、不酗酒,。
四、科學(xué)上網(wǎng),,杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),,合理利用時(shí)間,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德模范,、文明使者,、安全衛(wèi)士。
親愛(ài)的同學(xué)們,,讓我們從自我做起,,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上,。
讓我們每一次抬頭都能看見(jiàn)微笑,,讓我們伸出手去都能觸碰陽(yáng)光。
讓我們的校園更加美好,,我們的世界因此精彩!讓我們爭(zhēng)做文明中學(xué)生,,一起共創(chuàng)文明校園!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇十
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好,!
如果你失去了今天,,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。如果你失去了金錢,,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋,。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦,。
一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小的會(huì)影響自身形象,,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。比如,在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國(guó),,在一公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,,丟盡了中國(guó)人的臉,。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,,但是,,做起來(lái)卻很難。只要我們細(xì)心留心身邊的小事,,講章法,、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,文明就會(huì)成為自然了,,我想要提高全民族的素質(zhì),必須從我做起,、從小做起,。
我的演講完畢。
謝謝大家,!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇十一
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
我來(lái)自五(4)班,,我叫xx,。今天為大家演講的題目是“感恩回報(bào),爭(zhēng)做文明小學(xué)生”,。
那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問(wèn),。
首先,,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,,說(shuō)普通話,。見(jiàn)地上有紙彎彎腰,花草樹(shù)木做朋友,。上下樓梯靠右行,,過(guò)路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長(zhǎng),、愛(ài)護(hù)幼小,、善于交往、團(tuán)結(jié)自信,。不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲廳等對(duì)學(xué)生不宜的場(chǎng)所。在家里多做家務(wù),。要勤洗手,,不破壞公物。
其實(shí)文明就在我們身邊,,離我們很近很近,,近得觸手可及。因?yàn)槲拿骶驮谖覀冃闹?,?huì)在生活中不經(jīng)意地流露著,。有時(shí),多一個(gè)手勢(shì),,對(duì)別人來(lái)說(shuō),,就是多一份體諒;還有時(shí)候,,多一點(diǎn)耐心的等待,,對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài);有時(shí),,多一點(diǎn)點(diǎn)分享,,對(duì)別人來(lái)說(shuō),就是多一份溫暖,。
所以做個(gè)文明小學(xué)生,,這個(gè)目標(biāo)并不高遠(yuǎn)。只要你用心去做,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,做一個(gè)文明人并不難!如果你還沒(méi)有做到,,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,!在家,爭(zhēng)做孝敬父母的好兒女,;到校爭(zhēng)做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語(yǔ)在校園里回蕩,。讓我們?cè)谶@里留下人生中一段最美好的'回憶,。
感恩是畫筆,學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無(wú)比精彩,。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情,;文明以細(xì)雨,,滋潤(rùn)了干涸的心靈;文明是一盞燈,,照亮了前程的光明,。
同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧,!感恩于幫助,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),,感恩于大自然……與文明通行,,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,,讓夢(mèng)飛翔,,讓我們不再后悔!
我的演講完了,,謝謝大家,!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇十二
高尚的品德、文明的言行,,是每個(gè)學(xué)生必備的素質(zhì),,營(yíng)造健康、文明,、有序的校園環(huán)境是我們當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:“從我做起,,爭(zhēng)做文明中學(xué)生”,。
我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍;虛心向他人學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,互相配合;誠(chéng)實(shí)守信,用科學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦,,做追求進(jìn)步的中學(xué)生。
注重個(gè)人品德修養(yǎng),,尊老愛(ài)幼,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)愛(ài)同學(xué),團(tuán)結(jié)友善,,在公共場(chǎng)所做到交往得體,,明禮誠(chéng)信,儀表端莊,,語(yǔ)言文明;乘坐公交車時(shí)自覺(jué)排隊(duì),,互相謙讓,不搶占座位,,不大聲喧嘩,,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,做自尊自愛(ài),,舉止文明的中學(xué)生,。
三、厲行節(jié)約,,反對(duì)浪費(fèi),。
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念,,不虛榮,,不攀比,節(jié)約用水用電,,合理利用再造資源等等,。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)!在鮮艷的國(guó)旗下共同承諾,,讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是內(nèi)化的集體自律。從我做起,,從現(xiàn)在做起!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇十三
尊敬的老師,,同學(xué)們:
你們好。
什么是文明,?文明就是一種行為,,一種修養(yǎng),一種道德,,一種性格,,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則,。
當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人,;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手,;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招唿問(wèn)好,;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人,;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,,孝敬父母,;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),;當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱愛(ài)班級(jí),好好天天向上,;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,,使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生,。
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!
中國(guó)被譽(yù)為“文明禮儀之邦”,,作為一個(gè)中學(xué)生而言,繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),,弘揚(yáng)中華民族文明禮儀是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任,。所以,我們要從自己做起,,要從身邊的小事做起,。
不知你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷。在你正享受著溫暖的陽(yáng)光悠閑地漫步的時(shí)候,,忽然,,有人從你身邊走過(guò),從口中吐出了一口痰,,此時(shí)你的'感受是什么呢,?我的第一感覺(jué)就是這個(gè)人很不文明,不懂禮儀,。在我們中國(guó),,這個(gè)禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要,。所以,,我們要以身作則。
我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動(dòng),,明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,,行是知的功夫,;知是行之始,行是知之成,;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫,。知而不行,,只是未知?!彼?,我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)口的巨人,,行的航標(biāo),,“文明禮儀從我做起”。
我的演講完畢,。
謝謝大家,!
爭(zhēng)做文明中學(xué)生手抄報(bào)篇十五
居委會(huì)的叔叔阿姨們:
您們好!
地球讓我們生存,,讓我們愛(ài)護(hù),。地球是我們的家園,我們是地球的小仆人,。誰(shuí)不想讓我們的`家園變的更美妙,,更美麗?而在這個(gè)時(shí)候,,那些賣水果,、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,,可他們卻沒(méi)有看到在他們四周處處都是他們丟棄的垃圾,等到再過(guò)幾天,,那些垃圾在地上發(fā)臭,,蒼蠅、蚊子都飛來(lái)飛去,,讓過(guò)路的行人都得捂著鼻子,,快步走過(guò)去。你們有沒(méi)有想過(guò),,就是你們這樣亂丟垃圾,,給我們的漂亮家園添了點(diǎn)臟。所以,,我盼望居委會(huì)的叔叔阿姨們,,讓那些擺小攤的小販在走時(shí)帶走自己的垃圾,,讓他們學(xué)會(huì)愛(ài)惜好我們美妙的家園,在此,,我提出幾點(diǎn)建議供你們參考:
1,、請(qǐng)行人自覺(jué)愛(ài)惜公園、路邊及其他公共場(chǎng)所的花草樹(shù)木,。
2,、照看好自己身邊的一草一木、愛(ài)惜花草,。
3,、盼望社會(huì)上多增加一些植樹(shù)、種花草的活動(dòng),,盼望大家樂(lè)觀參與,。
住在地球上的每一個(gè)公民,讓我們共同努力,,以使我們的地球更漂亮,、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美妙,,人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士,。
倡議書:xx。
20xx年x月x日,。