在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

英語自我介紹口語秒篇一

英語自我介紹是一個十分重要的環(huán)節(jié)，它不僅反映了我們的英語水平,，更是對自己及自己個人形象的展現(xiàn),。在我工作的這段日子里，我經(jīng)歷了許多英語自我介紹的場合,，并深刻認識到了它的重要性,。本文將會分享我的一些心得和體會，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

第二段：如何準備自我介紹,。

英語自我介紹的成功與否,，關(guān)鍵在于它的準備。首先,，你需要考慮你要在哪個場合發(fā)表自我介紹,。比如，你是否站在一個大型會議的講臺上發(fā)表自我介紹,，還是你只是參加了一場組織的社交聚會或是一次面試,。不同的場合需要不同的重點與策略。其次,，你需要決定你的自我介紹的語言風(fēng)格,。你是否會使用俚語或口語，還是你會更注重正式的,、規(guī)范的英語表達方式,。最后，你需要準備好自己的自我介紹,，練習(xí)并做好準備。

第三段：自我介紹的重點,。

在自我介紹中,，要注意一些關(guān)鍵信息的傳達。首先,，你需要提供必要的基本信息,，如自己的姓名、年齡、教育背景,、工作經(jīng)歷等,。其次，你需要強調(diào)自己的優(yōu)勢,，如你的技能和經(jīng)驗,。此外，你還應(yīng)該告訴別人你的目標和職業(yè)規(guī)劃,。最后,，別忘了提供一些個人的信息，如你的興趣愛好,、家庭情況等等,，這些會帶來更多的交流和聯(lián)系。

自我介紹技巧的掌握也是自我介紹的成功關(guān)鍵,。首先,，你需要注意你的語氣和語速，一般來說,，速度不應(yīng)過快,，同時要保證清晰流暢。其次,，你需要注意用詞的準確性,，避免在不熟悉某些專業(yè)術(shù)語時誤用，造成誤解,。此外,，你還需注重表情和肢體語言，這會讓你的自我介紹更生動,、有趣,。

第五段：總結(jié)。

總之,，在英語自我介紹中,，無論是準備還是表達，我們都應(yīng)該精心計劃和考慮,。我們需要對自己的基本信息和優(yōu)勢有充分的了解,，同時也需要掌握自我介紹中的一些技巧，使之更容易被別人記住,，更好地與他人溝通,。最后，我們要時刻保持自信,，不斷練習(xí)自我介紹,，在實踐中不斷提升自己的英語表現(xiàn)能力,。

英語自我介紹口語秒篇二

一向精神強大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道：“媽媽，我要強身健體,！快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班,！不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之，找個文氣一點兒的,！”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭：“你知道,，我只擅長文化課的班的……要不，給你報個芭蕾什么的,？”所以,，我只好第n次垂頭喪氣：“算了，我自己找……”

這次,，我不再說空話了,，而是真的從同學(xué)那里找到一個乒乓球班，而且還很近并且和英語課在同一地點并且（咽口水……）下了乒乓球課正好是英語課,！~哇哈哈,，真的是太棒了對不對？（再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?。

好啦，言歸正傳,。報名當(dāng)天,，我就拿著新買的拍子去上課了。

就這樣,，我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了,。

經(jīng)過練習(xí)和我超強的理解能力以及觀察能力，我很快就可以輕松的應(yīng)對當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了,，球場也沒有那么不干凈了,，這時候的我已經(jīng)變得很開朗了，那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀,，我可以用自己最最坦誠的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,，我就是我。

握緊球拍,，放松身心,，盯準乒乓球，等她在桌案邊彈起,，就是這一刻,，揮拍！啪的一聲脆響,，再加兩聲咚咚，這就是屬于我的乒乓rap，也是獨一無二的乒乓rap,！

不要急躁,，閉上眼睛，自信的昂起頭,，吶喊一聲：“來一段乒乓rap,！”

英語自我介紹口語秒篇三

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中抽空看到我的自我介紹,，給我一個展示自我的機會,！

我是xx，xx財經(jīng)職業(yè)學(xué)院xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,，我的專業(yè)是商務(wù)英語,。在校期間，我始終努力學(xué)習(xí),，除掌握基本的專業(yè)知識外,，還自學(xué)了許多有用的課外知識。并且,，通過努力,，在校期間通過了大學(xué)英語4級和計算機二級考試。

雖然是應(yīng)屆生,，沒有較多的工作經(jīng)驗,，但我認為，我有以下優(yōu)勢：

首先,，自己還年輕,，容易接受新事物，適應(yīng)能力強,，有很好的自學(xué)能力,。雖然我沒有工作經(jīng)驗，但我有工作的熱情和很強學(xué)習(xí)能力,，我相信我能很好地接受公司的培訓(xùn),。

其次，雖然自己是英語專業(yè)的學(xué)生,，但是自己也學(xué)習(xí)了其他方面的知識,，適當(dāng)?shù)牧私饬私?jīng)濟管理和國際貿(mào)易的理論知識。另外自己是個關(guān)心時事政治的青年,，經(jīng)常了解周圍世界的變化,，雖然這個說不上的什么專業(yè)特長，卻是能體現(xiàn)一個新時代大學(xué)生的素質(zhì)的一個方面,。

在大學(xué)里不斷豐富自己的課余生活的同時也提高了自己的組織能力,、獨立解決問題的能力和人際交往能力,。

另外自己在暑假期間也會去打暑期短工，初步嘗試了社會生活,。

再次感謝您能抽出時間來審閱我的自我介紹,！如有機會與您面談，我將十分感謝,，如下有我的聯(lián)系方式,。請允許我向貴公司致以最誠摯的祝愿！

求職人：xxx,。

20xx年x月xx日,。

英語自我介紹口語秒篇四

各位老師，下午好,。請允許我簡短地談?wù)勎易约骸?/p>

我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學(xué)南門?，F(xiàn)在在湖北的學(xué)校學(xué)習(xí)旅游。學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè),。

我是一個性格開朗的女孩,，所以我的愛好是廣泛的。愛運動的.在我的業(yè)余時間喜歡打籃球,，乒乓球,，排球，滑冰,。當(dāng)一個人喜歡在家上網(wǎng)時,，或是個人立體音響。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里,，家人曾經(jīng)告訴過我,，勞一杰格是最好的。談?wù)撐业募彝?，然后我會談?wù)撐业募彝?。只有三個人，我的家人,，我的祖母,，祖父和我自己。我爺爺是工程師,，平時我很嚴厲,，教會我很多。奶奶是一個非常慈祥的老人,，關(guān)心我的生活,，以各種可能的方式。因此,，我沒有父母在他們的呵護下,，童年和成長都充滿了喜悅,。

我喜歡這個酒店管理專業(yè)，因為我喜歡生活在嚴格的管理環(huán)境中,。我有我的專業(yè)自信和希望,，只要努力就會有收獲，這是我的座右銘,。既然我選擇了這個職業(yè)，我就會走這條路,，努力,，堅持下去。

謝謝老師們,。我完成了講話,。

英語自我介紹口語秒篇五

接下來的三年將由我?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)英語。首先自我介紹一下,，我姓張,，弓長張，我高中也就讀于這所學(xué)校,，可以說是你們的師姐吧,，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是很不錯的，希望大家能夠努力學(xué)習(xí),，實現(xiàn)自己的夢想,。我這個人呢比較隨和，平時比較喜歡聽聽音樂,，旅游之類的,，我和大家的年齡差距也不是很大，課下呢大家可以一起多運動運動,，畢竟身體才是革命的本錢嘛,。

當(dāng)然，課下的時候大家可以一起玩,，但是上課的時候一定要認真學(xué)習(xí),。大家在初中的時候已經(jīng)對英語有一些了解了，應(yīng)該知道英語與我們的生活息息相關(guān),，它不像數(shù)學(xué)那么枯燥,，也不像物理那么難，是一門很有趣的學(xué)科,，常常被稱為理科中的文科,。如果以前初中沒有學(xué)好的`話，也不用太擔(dān)心,，從現(xiàn)在開始認真學(xué)習(xí)也是能夠趕上的,，還有,，初中的時候都是老師在講臺上給大家做實驗吧，我們以后會安排大家去實驗室自己做實驗的,，相信大家可以逐漸感受到英語這門學(xué)科的魅力并且喜歡上它,。

接下來，我還想提幾點上課的要求,，

第三：布置的作業(yè)要按時完成,，我不會布置很多的作業(yè)，但是大家一定要獨立自覺完成,。最后希望大家能夠?qū)W好英語,，在三年后考上自己理想中的大學(xué)。

英語自我介紹口語秒篇六

領(lǐng)導(dǎo)您好：

我是來自廣州xxx航空學(xué)院的的xx,，中原自古多才俊,，在中國這片人才輩出的熱土上，涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子,。如今,，在廣州 xxx航空學(xué)院受到了四年優(yōu)秀教育的我，雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長空,，可為了胸中那不滅的翱翔藍天的渴望,，為了不辜負我1米68的身高，不辜負五官端正,、舉止端莊,、極具親和力的面容，我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員,，工作在藍天白云間,，仰觀宇宙云卷云舒，俯看祖國大好河山,。

空乘,，是我從小到大的夢想，也是很多單純女孩傻傻的夢想,。美麗,，浪漫，與白云為伴,，藍天上的天使,，是我對它的理解。也許,，我不像天使那樣美麗,，但我會發(fā)自內(nèi)心地以乘客至上，乘客才是我的.天使。我會關(guān)心別人的感受,，躬下身子,，學(xué)會傾聽，學(xué)會溝通,，學(xué)會服務(wù),，學(xué)會微笑，學(xué)會享受飛翔帶給自己和他人的快樂,。

當(dāng)然,，剛畢業(yè)的我還稚嫩，但我會努力,，也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機會,。

我相信，當(dāng)夢想被賜予一雙翅膀,，飛翔再也不是一種渴望，我要飛向那遠方,，跨越那大海高山白云藍天世界,。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空，我要飛翔,，我要陽光,，我要飛得更高。

致辭

敬禮

英語自我介紹口語秒篇七

請允許我在一分鐘內(nèi)自我介紹一下,。我叫xx,，畢業(yè)于師范大學(xué)英語系，現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語六級考試,。

我穩(wěn)重,、踏實、勤奮,，具有較強的團隊精神,，勤奮、好學(xué),，能夠服從上級的命令和指揮,。在校期間，我積極參加各種活動,，連續(xù)三年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員會委員,。我有很強的商務(wù)英語寫作能力，并有短期的英語教學(xué)經(jīng)驗,。

在課堂上,，我鼓勵學(xué)生以自己的英語學(xué)習(xí)方式表達自己的觀點和方法，因為我認為學(xué)習(xí)是一個個性化的過程,。每個人都應(yīng)該成為班上重要的思考者,。我想成為一名真正意義上的好老師,。我不是一個傳統(tǒng)的老師。我想在課堂上改革英語教學(xué),。我希望我能為改變英語教學(xué)的現(xiàn)狀做點什么,。

最后，我希望在英語教師的崗位上充分發(fā)揮我的專業(yè)知識,，為教育事業(yè)做出貢獻,。

每個考官都很好！

請允許我在一分鐘內(nèi)自我介紹,。我叫xx,。我畢業(yè)于師范大學(xué)英語系。我現(xiàn)在已經(jīng)通過了英語口語六級考試,。

本人性格穩(wěn)重,，工作勤奮，吃苦耐勞,，有較強的團隊合作精神,，勤奮好學(xué)，能吃苦耐勞,，能聽命于上級,。在校期間，他積極參加各種活動,。他連續(xù)三年成為學(xué)習(xí)委員會成員,。他有很強的商務(wù)英語寫作能力，并具有良好的英語寫作能力有過短期的英語教學(xué)經(jīng)驗,。

在課堂上,，我鼓勵學(xué)生以他們的英語學(xué)習(xí)方式表達他們的觀點和方法，因為我認為學(xué)習(xí)是一個個性化的過程,。每個人在課堂上都應(yīng)該是一個重要的思考者,，我想成為真正意義上的好老師。我不是一個傳統(tǒng)的老師,。我想改革課堂上的英語教學(xué)我希望我能做些什么來改變英語教學(xué)的現(xiàn)狀,。

最后，我希望我能在我的英語教師工作中發(fā)揮我個人的專業(yè)才能,，為教育做出貢獻,。

英語自我介紹口語秒篇八

初中時要求，每篇課文要聽三十遍,。我不知道別人有沒有堅持下來,，我反正照做了：每天晚上捧著隨身聽來聽，雖然不能說每遍都精神高度集中，但那么多小時聽下來,，對語感是一個很大的提高,。當(dāng)然，錄音質(zhì)量一定要高,，最好是英語是母語的人用正常速度錄制的,，那種嘩眾取寵的“洋話連篇”之類就像魔咒，聽得越多壞處越大,。

2,、抄句型。

我學(xué)3l時(look,listenand,。

learn),，老師上課要大家口頭輪流造句，下課還要付諸筆頭,，造一頁紙,、大約十來句。我的句型就是這樣學(xué)來的,，一點秘訣都沒有,。當(dāng)然，抄的時候不能“有手無心”,，當(dāng)時抄錯是要重罰的。

3,、默讀,。

平時做題、溫書總是喜歡讀出聲來,。時間一長竟有了意想不到的收獲：語感比同齡人好了許多,，應(yīng)該得益于此。用功,，再加上點巧勁,，進步會更快。

除了踏實自學(xué),，還要隨時反省,。

english，心里就癢癢的,，也沒管學(xué)校只教到一般過去時的規(guī)則變化,，就買了書和磁帶，跟著學(xué)了起來,。剛開始很吃勁,，生詞多，語法沒見過。好在廣播里老師教得耐心,，我學(xué)得專心,，漸漸地“攔路虎”少了。到了后兩冊,，則幾乎沒有什么難點,，跟復(fù)習(xí)一樣了。

有了這次經(jīng)驗,，我就一發(fā)而不可收,，不知天高地厚地學(xué)起了familyalbum。

usa(走遍美國),。剛開始每課恨不得能有幾十個生詞,，正常語速、美國口語不太習(xí)慣,，有時根本不知所云,。但我沒有放棄，單詞多,，就一個一個查,。一本《新英漢字典》，沒多久邊就被我摸黑了,。語速快,，就“抓大放小”。很快,，我就學(xué)進去了,。

我沒有急躁冒進，而是反省自己：自學(xué)沒有老師指點,，會不會學(xué)得太“油”了?于是想要找本扎實的教材幫自己夯實基礎(chǔ),。恰巧這時中央臺要播“零起點”的《許國璋電視英語》。

我沒覺得從頭再學(xué)一遍字母,、發(fā)音是浪費時間,。基礎(chǔ)越扎實,，日后才能學(xué)得越快,。整整一年，從abc到魯濱遜的故事,，書上留下了我詳細的筆記,，課后習(xí)題的答案也密密麻麻地寫在了留白處，到現(xiàn)在都是我不輕易示人的珍藏,。

如何練習(xí)聽力?

聽力是檢驗英語基本功的重要標尺：詞匯量不大,、語法不扎實,、語感不強、背景知識不夠,，都會影響到聽,。我提供兩個練習(xí)思路。

1,、聽寫,。

在北外前兩年每周都要考聽寫：一篇短文，慢速聽兩遍要求全記下來,，

包括標點符號也要根據(jù)語法知識補上,，這樣理解、拼寫都考到了,，一舉兩得,。難一點的是五分鐘常速新聞，不管聽多少遍,，只要一小時整理出一篇播音員可以照著念的文字稿,，要求一字不差。

2,、泛聽,。

廣播除bbc、voa外,，cri也可以聽;電視有bbc,、cnn、cctv-9,。開始可以撿感興趣的聽,，以理解為目的，聽時不妨隨手寫下好的和陌生的表達法,，供事后記憶或查證,。聽前不要看文字稿,，否則效果會打折扣,。

如何練習(xí)口語。

進入北外學(xué)習(xí)英語專業(yè)后,，從與他人的橫向比較中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢：筆頭比較強，基本功扎實,。但口語差,、不愛表達是我的兩大弱點。痛定思痛,，我決定改弦更張,。

1,、惡補語音。

每周兩次,、每次兩小時在小花園里一個人苦練：一年后果然見成效,，開始陸續(xù)有人夸我語音好了。

大二時,，系里專門辦了語音班,。中國教授負責(zé)講理論、演示英音,，另請了位美國詩人演示美音,。兩人演示一絲不茍，帶我們一個一個音標地過,。每個人都要過關(guān),，課下每句話還要念五十遍，務(wù)求和課上的演示分毫不差,。這是天底下最“笨”的辦法,，卻在短短一學(xué)期后卻取得了令人難以置信的效果，點滴積累終于引發(fā)了質(zhì)的改變,。

2,、言之有物。

講話時不再滿足于想象中的“地道”,，而是力求清楚;要求自己說話不追求所謂的“流利”,，而要言之有物。

再有就是盡量創(chuàng)造“用”——而不僅僅是“說”——英語的環(huán)境,。我們常見比賽選手在臺上滔滔不絕,，其實只消把他們的話翻成中文，就可見其內(nèi)容的貧乏,、邏輯的勉強,。這里面固然有英語表達能力有限的問題，但是不是也因為說中文時是“說話”,，而一到英語就當(dāng)是“表演”的緣故呢?真實環(huán)境下的英語對話——真正用英語說清楚一件事,、講明白一個觀點——可以避免這一點，做到語言與時俱進,、內(nèi)容求真務(wù)實,。

如何練習(xí)寫作。

英文寫作有幾個誤區(qū)：喜歡用大詞,，用很“拽”的句式,，追求形式(對仗、押韻),，而忽略內(nèi)容(有沒有內(nèi)容,，有沒有邏輯?),。再就是寫作課過時的教法：按敘述、描寫,、論辯,，因果、比較,、時序分類教,，以及gre、toefl,、四六級考試評分標準造成的“新八股”,。

如何擺脫這些誤區(qū)?

1、要多看,。

看各種類型的文章：小說,、散文、新聞,、信牘,、社評、論文,。

2,、要多想。

要多想,，想作者這樣寫有什么道理?換種表達,，效果會不會打折扣?慢慢培養(yǎng)出對文章的辨識力。還要注意不迷信大家,、古人,，要以有效交流為檢驗好文章的唯一標準。

3,、要多寫,。

要多寫，哪怕是為寫而寫,。讀書筆記,、日記、郵件——甚至情書——都可以嘗試,。

寫的時候目的要明確,。寫好之后過段時間再看,，按英文邏輯通讀幾遍,，刪去可有可無的字句、沒有意義的大話,、莫名其妙的比喻,。不妨讀出聲來,，看拗不拗口、順不順暢;可以讀給沒看過文章的人聽,，看好不好懂,。

如何練習(xí)閱讀。

不妨多讀讀longman,、oxford的學(xué)生詞典,，只靠兩千常用字就解釋清楚幾乎所有的英文詞，是何種功夫!

剛上大學(xué)時,，老師總是講名著簡寫本要讀滿二十本,。這樣做，效果不會立竿見影,，但我以親身經(jīng)歷擔(dān)保,，這絕對是好辦法。讀時不要選擇生詞多的,，老查字典會影響情緒;找那些生詞少或不影響理解的,，一口氣讀下來，收獲就在不經(jīng)意的順暢閱讀中,。

大量閱讀固然可以擴大詞匯量,，但這里的目的是理解和培養(yǎng)語感，不要“心有旁騖”,，以致減損閱讀本身給我們的快感,。

除了名著簡寫本，語言簡易的原版小說也是不錯的選擇,，像theadventures,。

county等。

newyorker,，又如我的最愛,、英國的the。

economist,。但“時髦”的另一面是未經(jīng)時間檢驗,，作學(xué)語言的范本未必合適。

哪些詞典比較好,。

從小到大用過十?dāng)?shù)種字典,，這里向大家推薦幾本。

oxforddictionary,。大一點的有上海譯文的《英漢大詞典》及其補編和商務(wù)的《新時代漢英大詞典》,。

字典要多查，不能苛求每人都像一位師兄講的那樣,，“把字典當(dāng)作枕邊書,，睡前必讀”,，但至少要抵制住電子詞典的誘惑，以免欲速不達,。

英語自我介紹口語秒篇九

期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽一等獎,。我在學(xué)好本專業(yè)的同時，并自學(xué)計算機知識,，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,，有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試,。同時,，我發(fā)揚團隊精神，幫助其他同學(xué),，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),，共同發(fā)展，共同進步,。

在個人愛好的帶引下,，入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會，由會員到實踐管理部部長,，這是對我的付出與努力的肯定,。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動,。在整個活動中,，工作積極，表現(xiàn)突出,，被院團委評為“優(yōu)秀個人”.此外,，我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會和學(xué)生通訊社。在院學(xué)生會期間,，表現(xiàn)突出,，由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長，后來,，轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負責(zé)人,，作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負責(zé)人，負責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作,。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,，經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結(jié)努力，從無到有,，成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作，三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽,。在此期間，由于工作努力,，表現(xiàn)突出,，被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”.

在思想政治方面，我也積極要求上進,，高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華,。尤其在大學(xué)階段,，任學(xué)生黨支部組織委員，我更加嚴格要求自己,，帶領(lǐng)身邊同學(xué),，一起進步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。此外,，我還多次參加義務(wù)獻血，在參加義務(wù)獻血后,，讓我更加懂得珍惜生命,，熱愛生活。

懷著飽滿的熱情,、堅韌的性格,、勤奮的態(tài)度，展示自我,，挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,，能給我這個機會，相信我與同事們的一起努力一定不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,。

英語自我介紹口語秒篇十

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫_,，今年25歲，來自廣東省,，是_大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的_屆畢業(yè)生,。我雖然沒有完成我在上海大學(xué)的學(xué)業(yè)而跑去復(fù)旦求是去練日語，因為之前什么專業(yè)都是爸媽讓我去學(xué),，什么都是他們給我安排好了!我不喜歡這樣,，我從中根本找不到自己的樂趣!

不是我成績不好而不想學(xué)，而是我對那個專業(yè)沒有興趣,，我成績雖然不算是成功人士,，但任何人對我的評價就是：第一，人緣關(guān)系好!第二，很容易和人相處!第三,，有團隊意識!高中的獲獎證書可以做為我的籌碼,，而只能憑自己十幾年來的刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和大學(xué)期間打工吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話,，那就是我年輕!

在校期間,，從小學(xué)一直做班長到高三畢業(yè)，我認真學(xué)習(xí),，努力做好本職工作,，在班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),。媽媽曾經(jīng)把我給瞎子算命,，說我鬼點子多，我這么想：鬼點子我想不是用來調(diào)皮搗蛋的,，這只是小聰明,，一個人只要把聰明才智用到實際上工作中去，服務(wù)于社會,，有利于社會,，讓效益和效率來來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,，路是一步一步走出來的,。只有腳塌實地，努力工作,，才能做出更出色的成績!

英語自我介紹口語秒篇十一

您好!我叫,，來自xx，**歲,。于今年畢業(yè)于xx大學(xué),，專業(yè)為商務(wù)英語，我在新華書店門市工作過,，對服務(wù)好顧客有一定的心得,。我的英語基礎(chǔ)良好，已獲得了大學(xué)英語四級證書,，也在外貿(mào)公司實習(xí)過,。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié),，服務(wù)好客戶,，通過自己的不懈努力，一定會在擁有出色的工作業(yè)績,。

在這里應(yīng)聘貴公司的職位,，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會,，能和諸位成為同事,。

英語自我介紹口語秒篇十二

這是一篇關(guān)于國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生求職自我介紹，主要是介紹自己在校期間的學(xué)習(xí)情況和求職的信心,。

作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,，我深知英語的重要性，因此在英語學(xué)習(xí)方面我一直以高標準要求自己,。通過自己的努力,，以xx的成績通過四級考試并一次以xx分的成績通過六級考試,。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己,，并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ),。不僅在英語方面,，在其余課程上也刻苦學(xué)習(xí)。在六學(xué)期內(nèi)四次獲得獎學(xué)金,，并一次通過了全國計算機等級考試（二級）,。

此外我積極參加社會實踐活動，鍛煉自己的專業(yè)技能,，增長自己的專業(yè)知識,，并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動,，我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,，學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學(xué)習(xí)我深深體會到理論指導(dǎo)實踐的含義,，并且確實以這個準則要求自己,。在學(xué)習(xí)和活動之余我也積極充實自己，博覽群書,，豐富知識,，而且掌握了一定的計算機應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。

四年的校園生涯即將結(jié)束,，我一直信守做事盡心盡力的原則,，努力學(xué)習(xí)文化知識，刻苦鉆研專業(yè)技能,，積極投入實踐,，全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。相信經(jīng)過四年學(xué)習(xí)生活的磨練,，已將我錘打成為一名品德端正,、意志堅強、有崇高理想和遠大抱負，具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學(xué)生,。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,，環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員,，我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中,，取得應(yīng)有的成績，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量,。

英語自我介紹口語秒篇十三

對不起,，這個比賽我要贏。

出自09(牛肉9,，大菊觀9),。

若干年前的solo大賽，決賽的對陣雙方是09和longdd,，當(dāng)09的煉金在河道處擊殺了龍dd的小j的時候,，09霸氣的打出了這樣一句話“對不起，這個比賽我要贏,?！碑?dāng)然，最終他的確贏得了比賽,，獲得了冠軍,。

盡顯裝b本色，廣大網(wǎng)友不服不行,，唏噓不已,。

英語自我介紹口語秒篇十四

我是一名有著5年教齡的英語教師，來到xx中學(xué)任教之前,，一直工作在xx中學(xué),，現(xiàn)在也是一名“菜鳥”啦！

在5年的教育教學(xué)實踐中,，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教,，師生相處和諧,，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作,。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里,，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,，積極投身廬中教育,，成為一名優(yōu)秀的教師。

let'sgo,！

英語自我介紹口語秒篇十五

長大很漂亮吧,。我的樣子很可愛，頭發(fā)烏黑烏黑的,、短短的,，眼睛大大的，非常有神,，眼睫毛長長的,，鼻子小小的，笑起來的時候會露出兩個非常大的門牙和兩個淺淺的酒窩,，我的小臉圓圓的,，雖然有點黑，但大家都夸我可愛,。

我是個活潑開朗的陽光女孩,，平時總是扎著馬尾辮,，瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,，高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。