總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
教師工作總結(jié)完整版篇一
數(shù)字教師是現(xiàn)代教育領(lǐng)域中的一個(gè)重要角色,,他們負(fù)責(zé)在線上為學(xué)生提供教學(xué)支持和指導(dǎo),,這項(xiàng)工作十分困難,需要大量的技能和經(jīng)驗(yàn),。在過去的一年中,,我努力地?fù)?dān)任了一名數(shù)字教師的職責(zé),,通過多種方式支持和幫助我的學(xué)生,,同時(shí)也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這篇文章中,,我希望能夠總結(jié)和分享我的工作心得,,以便其他數(shù)字教師能夠獲得啟示,提高自己的教學(xué)技能,。
第二段:深入思考數(shù)字教師所面臨的挑戰(zhàn)和難點(diǎn),。
作為數(shù)字教師,最大的挑戰(zhàn)之一是如何在線上與學(xué)生建立持續(xù)的聯(lián)系和溝通,。另外,還需要解決技術(shù)問題以及學(xué)生使用課程材料的問題,,從而實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),,我采取了許多不同的策略,,如在線聊天,電話溝通和Webinar等,,同時(shí)還為學(xué)生提供詳細(xì)的使用說明書和技術(shù)支持,。
第三段:分享數(shù)字教師的成功經(jīng)驗(yàn),。
除了以上提到的策略,我還有許多其他的經(jīng)驗(yàn)和技巧能夠勝任數(shù)字教師的工作,。首先,,我認(rèn)為教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同需求和背景來調(diào)整課程內(nèi)容和難度,。其次,教師還應(yīng)該有針對(duì)性地設(shè)計(jì)編排課程,,包括課程材料和課程安排等,。最后,,教師需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,以便及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化課程內(nèi)容和安排。
第四段:披露數(shù)字教師需要改進(jìn)的方面,。
雖然數(shù)字教師必須掌握技術(shù)和教學(xué)技能,,但是如何提高自己的教學(xué)質(zhì)量還有很多細(xì)節(jié)方面需要改進(jìn),。首先,,自我評(píng)估和反思對(duì)于教師非常重要,只有不斷地和自己對(duì)話,,才能不斷在工作中突破自己的局限,。其次是要有學(xué)習(xí)熱情,探索和嘗試一些新的,、創(chuàng)新的方法,以便能夠把更好的學(xué)習(xí)資源和技術(shù)應(yīng)用到自己的工作中,。
第五段:總結(jié)工作心得,向未來展望,。
作為一名數(shù)字教師,,我必須面對(duì)許多挑戰(zhàn)和壓力,但我依然樂在其中,,因?yàn)槲覠釔畚业墓ぷ鳌Mㄟ^提高技能,、學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,我將繼續(xù)為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的在線教育服務(wù),。我相信,未來數(shù)字教育的前景非常廣闊,,我們的工作也更加重要,,因?yàn)槲覀儼缪葜粚?shí)學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)的重要角色,為他們的未來構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的基石,。
教師工作總結(jié)完整版篇二
第一段:引言(200字)。
示范教師工作是當(dāng)今教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重要工作,,他們以身作則,為學(xué)生樹立榜樣,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德,、生活等多方面起到積極的影響,。在過去一年的示范教師工作中,我遇到了挑戰(zhàn),、取得了成就,也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。通過總結(jié)和反思,我深切體會(huì)到了示范教師的力量和責(zé)任,,并提煉出一些有效的方法和策略,以供今后的工作中參考和借鑒,。
第二段:示范教師的重要性與影響(250字)。
作為示范教師,,在平時(shí)的教學(xué)過程中,我時(shí)刻銘記著自己是學(xué)生們的榜樣,。我注重師德修養(yǎng),,以言傳身教,給學(xué)生樹立了正確的行為和價(jià)值觀念,。通過舉一反三、寓教于樂的方式,,我在課堂上引導(dǎo)學(xué)生,讓他們能夠積極思考和互動(dòng),,提高學(xué)習(xí)的效果。在學(xué)生的眼中,,我成為了一個(gè)值得學(xué)習(xí)的對(duì)象,他們?cè)谖疑砩峡吹搅伺?、?jiān)持和拼搏的精神,通過模仿我,,他們也受到了潛移默化的影響,。
第三段:工作中遇到的挑戰(zhàn)與成就(300字)。
在示范教師工作中,,我時(shí)常面臨各種挑戰(zhàn)。例如,,有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上存在困難,他們?nèi)狈ψ孕藕蛣?dòng)力,,導(dǎo)致成績不理想。針對(duì)這個(gè)問題,,我積極與學(xué)生溝通,激發(fā)他們的興趣,,幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并提供針對(duì)性的輔導(dǎo),。通過一段時(shí)間的努力,這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度得到了改善,,成績也有所提高,,這是我工作中最大的成就之一。
第四段:經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)(300字),。
通過這一年的示范教師工作,,我總結(jié)出了一些有效的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。首先,作為示范教師,,我要不斷提升自己的專業(yè)能力,注重學(xué)習(xí)和研究,,及時(shí)掌握和運(yùn)用新的教育理念和教學(xué)方法,。其次,我要找準(zhǔn)學(xué)生的需求和問題,,精心備課,注重啟發(fā)思考,,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力,。最后,,我要注重與學(xué)生的溝通和建立良好的師生關(guān)系,關(guān)心和關(guān)懷學(xué)生的成長,,讓他們感受到我的愛和關(guān)愛,。
示范教師工作是一個(gè)長期而持續(xù)的過程,,我會(huì)繼續(xù)努力,,不斷提升自己,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,。同時(shí),我也會(huì)利用自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,分享給其他教師,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步,。希望通過示范教師的工作,能夠給更多的學(xué)生帶來啟迪和幫助,,讓他們?cè)谖液推渌痉督處煹囊龑?dǎo)下,,邁向更加美好的未來,。
總結(jié):示范教師工作是一項(xiàng)重要而有意義的工作,,通過我的努力和實(shí)踐,,我體會(huì)到了示范教師的力量和責(zé)任。通過與學(xué)生的互動(dòng)和交流,,我不僅為他們樹立了榜樣,也受到了他們的啟發(fā)和激勵(lì),。通過總結(jié)和反思,我提煉了一些有效的方法和策略,,以供今后的工作中參考和借鑒。我將繼續(xù)努力,,提升自己,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
教師工作總結(jié)完整版篇三
目標(biāo)明確,層次分明,。為了做到這一點(diǎn),,我經(jīng)常去各大書店收集數(shù)據(jù),,篩選各種輔助數(shù)據(jù),,以達(dá)到每次練習(xí)的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行及時(shí)認(rèn)真的批改,,對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行分析和記錄,對(duì)作業(yè)過程中存在的問題進(jìn)行分類總結(jié),,并進(jìn)行全面的評(píng)價(jià),,并根據(jù)相關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,達(dá)到有針對(duì)性的目標(biāo),。做好課外輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。課后針對(duì)不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo),,滿足不同層次學(xué)生的需求,避免一刀切的弊端,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo),。對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識(shí)的指導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)觀念的指導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績,,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,。我們應(yīng)該通過各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善,使他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。很有趣,。從而有意識(shí)地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就從簡(jiǎn)單、粗糙,、強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺的求知。讓學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)的一部分,。在此基礎(chǔ)上,教他們學(xué)習(xí)方法,,提高他們的技能,。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在許多知識(shí)缺陷,,這些缺陷是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的墊腳石,。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要特別注意為他們補(bǔ)課,補(bǔ)課,。這樣,,他們學(xué)習(xí)容易,,進(jìn)步快,對(duì)知識(shí)的興趣和渴求也會(huì)增加,。
教師工作總結(jié)完整版篇四
作為一名教師,,我們的工作不僅是教授學(xué)生知識(shí),,更是肩負(fù)著培養(yǎng)未來人才的重任,。在這個(gè)過程中,精品教師的角色不可代替,。在過去的一年中,,我作為一名教師,深刻地體驗(yàn)到了這種角色的重要性,,也認(rèn)真總結(jié)了自己的工作經(jīng)驗(yàn),,以期更好地提高自己的教育水平。在本文中,,我將分享我對(duì)精品教師這個(gè)主題的一些心得和體會(huì),。
第二段:精品教師需要具有的素質(zhì),。
對(duì)于精品教師而言,除了傳授知識(shí)外,,他們還需要具備一定的教育能力和帶領(lǐng)能力,。首先,,一名精品教師需要具有高超的教學(xué)能力,能夠恰到好處地引導(dǎo)學(xué)生,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,。其次,,他們需要有出色的溝通能力和組織能力,能夠與學(xué)生進(jìn)行有效而且富有啟發(fā)性的交流,,做好課堂教學(xué)內(nèi)容的組織和安排。最后,,精品教師還需要具備鑒別力和判斷力,能夠識(shí)別出學(xué)生的潛力和問題,,因材施教,給與個(gè)性化的教育指導(dǎo),。
精品教師不僅要有高超的教育能力,,還需要強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德的觀念。作為一名教育工作者,,我們需要在面對(duì)不同的學(xué)生和問題時(shí),,以平等,、公正、耐心的態(tài)度對(duì)待,。在教育過程中,,我們應(yīng)該遵從學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,,尊重他們的思想、興趣和個(gè)性差異,,給予他們尊重和信任,。同時(shí),,精品教師需要注重自我修養(yǎng),涵養(yǎng)高尚情操和良好的家風(fēng),。
在教育工作中,,精品教師需要不斷與時(shí)俱進(jìn),深入了解學(xué)科研究的前沿和教學(xué)方法,,不斷自我學(xué)習(xí)和提高自己的教育水平。此外,,精品教師還要注重與學(xué)生和家長的溝通與協(xié)調(diào)。做好學(xué)生的教育指導(dǎo),,幫助他們解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難和問題,。與家長密切聯(lián)系,,及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)習(xí)中的情況,,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
第五段:總結(jié),。
成為一名精品教師并非一蹴而就的,,需要通過長期堅(jiān)實(shí)的工作實(shí)踐和不斷地探究才能達(dá)成,。作為一名崇尚教育事業(yè)的教師,我深深感受到了做教育工作的重要性和責(zé)任,。只有不斷提升自己的教育水平,,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生,,成就他們的未來,。
教師工作總結(jié)完整版篇五
20xx年9月剛從學(xué)校畢業(yè)的我就踏上了工作崗位,,我擔(dān)任了二年級(jí)班主任,,這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,,也是對(duì)我考驗(yàn),。光陰似箭,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,雖然時(shí)間不長,,卻我深刻的體會(huì)到班主任工作的重要性、艱巨性,。在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,提高殘疾少年兒童德、智、體,、美,、勞多方面的素質(zhì),,做了下面幾點(diǎn)工作:
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣,。在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會(huì)課,,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)做得好的及時(shí)表揚(yáng),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在班中樹榜樣,,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,班里五位同學(xué)基本都能做到上課不說話,,積極舉手發(fā)言,,配合老師上課,,但其中還有個(gè)別紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師提醒才能做好,,以后還要加強(qiáng)教育。
曾記得一位老教師說過:“真愛在心,,享受孩子,。如果你把自己的理想,、青春,、快樂,、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,?!痹谳o導(dǎo)員工作中,,我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位,,力求用獨(dú)特有效的方式,,對(duì)學(xué)生達(dá)到的教育效果?,F(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:
古代大教育家孔子說得好:“其身正,,不令而行,;其身不正,,雖令不從,?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”,。因此,平日與學(xué)生相處,,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果,。就拿一件小事說吧,,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)包干區(qū)和教室里有紙屑,、果皮時(shí),總是悄然無聲地彎腰拾起,,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好,。久而久之,,每當(dāng)我往教室門口一站,,全班同學(xué)都會(huì)不約而同地在看自己周圍有無紙屑,,桌椅擺得是否整齊,。
“勤奮努力,,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條,。十七年來,,為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ),。我常利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)給同學(xué)們講故事,,給同學(xué)們選精彩的文章,,對(duì)他們進(jìn)行愛的教育,讓他們?cè)诟惺艿耐瑫r(shí)也學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感,,去愛每一個(gè)人。因?yàn)橐粋€(gè)真正得到愛的孩子才會(huì)有健全的心理和人格,,才會(huì)懂得真正去愛別人。
工作中,,我從不對(duì)學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視,、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),,有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)與鼓勵(lì)。我班有個(gè)叫陳洋的學(xué)生,,他父親在一家私人工廠打工,母親離家出走,,他常和爺爺生活在一起,學(xué)習(xí)上無人督促與輔導(dǎo),,因此學(xué)習(xí)成績不理想。于是我經(jīng)常找她談心,,并利用下午課外活動(dòng)的時(shí)間為她補(bǔ)習(xí)功課,,還給她買書籍和學(xué)習(xí)用品,,鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí),。在我真誠的關(guān)心下,,陳洋同學(xué)的學(xué)習(xí)有了可喜的進(jìn)步,。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好地開展工作,。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個(gè)人信息,并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下,,這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。
為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,,培養(yǎng)中隊(duì)干部,讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),,發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,我別出心裁,,成立了“中隊(duì)干部活動(dòng)營”,?;顒?dòng)營由中隊(duì)長主持工作,,定期活動(dòng),,中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,討論中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,,籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),。無論中隊(duì)開展什么活動(dòng),我都會(huì)來到孩子們中間,,和他們一起參與活動(dòng),,分享快樂,。活動(dòng)營就像一個(gè)搖籃,,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部,。
教師工作總結(jié)完整版篇六
作為一名教師,我深深地知道教學(xué)工作的重要性,,教育事業(yè)在國家發(fā)展和人才培養(yǎng)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。在多年的教學(xué)工作中,,我不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí),不斷提升自己的教學(xué)水平,,打造一支精品教師隊(duì)伍,。這篇文章,,我將分享我的教學(xué)心得,總結(jié)我所學(xué)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,為更好地培養(yǎng)優(yōu)秀人才提供借鑒。
第一段:明確教學(xué)目標(biāo),,落實(shí)因材施教。
教學(xué)中,,明確教學(xué)目標(biāo)是非常重要的。在課程設(shè)計(jì)和教學(xué)中,,我們應(yīng)該為每個(gè)學(xué)生定制個(gè)性化的教學(xué)目標(biāo)和方案,。因此,教育者要根據(jù)學(xué)生的興趣,、能力、心理認(rèn)知和適應(yīng)能力等方面的特征,,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,。在講授課程內(nèi)容時(shí),,可以采取讓學(xué)生先進(jìn)行自我學(xué)習(xí)的方式,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來做出調(diào)整。這樣有利于讓學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí),,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣,落實(shí)因材施教的教育理念,。
第二段:呈現(xiàn)多元化教學(xué)方式,,激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性,。
現(xiàn)今的學(xué)生思維方式和行為習(xí)慣與我們教育者不同,,他們已經(jīng)接觸到了更多元化的教育形式和知識(shí),,并且他們的主觀能動(dòng)性越來越強(qiáng)。因此,,作為教育者,我們必須將教學(xué)方式創(chuàng)新,,采用多元化的教學(xué)策略,從而在教育過程中發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,并且鼓勵(lì)他們?nèi)W(xué)習(xí)。只有這樣,,教學(xué)效果才會(huì)更為顯著,。
第三段:注重創(chuàng)新,提高教學(xué)品質(zhì),,提升教師能力,。
教育事業(yè)中不斷更新知識(shí)、推進(jìn)教學(xué)改革是重要的,。作為教師,,應(yīng)該注重自己的成長和提高教學(xué)品質(zhì)。在授課過程中,,我們應(yīng)當(dāng)采用新的教學(xué)方法,在課程安排中融入更多的知識(shí)體系,,使學(xué)生能夠更好地掌握所學(xué)知識(shí)。同樣,,教育者也可以利用網(wǎng)絡(luò)、班級(jí)如常訓(xùn)導(dǎo)師等平臺(tái),,進(jìn)行信息的更好的傳播,使教學(xué)更加生動(dòng)有趣,,學(xué)生更有參與感。
第四段:搭建開放式的教學(xué)環(huán)境,,發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性。
在教學(xué)過程中,,我們應(yīng)該盡可能地讓學(xué)生參與其中,搭建一個(gè)開放式的教學(xué)環(huán)境,。例如,針對(duì)某一問題,,可以將問題拋給學(xué)生,并讓他們自己去思考解決這個(gè)問題的方法,,這樣能夠讓學(xué)生在思考中更好地理解所學(xué)知識(shí)和思維模式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和意愿,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,有效地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo),。
第五段:堅(jiān)持讓每個(gè)學(xué)生愛上學(xué)習(xí)。
教育的目的是讓每個(gè)學(xué)生都可以學(xué)好知識(shí),但是學(xué)生是否愿意學(xué)習(xí)是需要我們教育者去培養(yǎng)的,。要想讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),,除了多樣化的教學(xué)方式和適配的教學(xué)環(huán)境外,更要從學(xué)生自身的觀念和興趣方面著手,,盡可能地讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感,呵護(hù)每個(gè)學(xué)生的成長,。
總之,,教學(xué)工作的重要性不亞于國家發(fā)展,想要打造一支精品教師隊(duì)伍,,在教育上更為成功,需要教育者不斷拓展自己的思路,,持續(xù)探索新的教學(xué)方式,,以此循序漸進(jìn)的提高教學(xué)水平,。同時(shí),注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,搭建良好的教學(xué)環(huán)境,,從而真正實(shí)現(xiàn)教育的目的。
教師工作總結(jié)完整版篇七
xx月,,積蓄了一年的工作經(jīng)歷,。寒冷的天氣里,我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著?,F(xiàn)對(duì)11月工作總結(jié)如下:
幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,,良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng),。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,幼兒的衣物也隨之增多,。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo),、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服。進(jìn)餐時(shí),,老師會(huì)先報(bào)菜名,講講吃的是什么食物,,對(duì)小朋友的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲,。餐中,老師會(huì)一直鼓勵(lì)吃飯稍慢的幼兒,,如:陳君卿小朋友,,我們對(duì)此調(diào)整了教育措施,由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,,這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,,還增強(qiáng)了幼兒對(duì)吃飯的興趣,此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,,經(jīng)過在家的實(shí)驗(yàn),他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法,。
xx月份,,我們的活動(dòng)主題為冬天來了》。在墻面中,,老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹,、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物,。讓孩子們通過自己動(dòng)手操作來真正了解冬天,,感受冬天,。
國際班的家長工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了。家長們配合老師工作,、支持老師工作的意識(shí)越來越弱。班級(jí)博客,,家長們的瀏覽率非常低,圣誕節(jié)老師請(qǐng)家長給班級(jí)帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,,剛開始沒有幾個(gè)家長帶,后來在老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)下,,班級(jí)的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,給班級(jí)帶過來,。通過家長們配合班級(jí)的工作,,我們國際班的班級(jí)環(huán)境變得五彩繽紛起來,,孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,。
xx月8日,班級(jí)進(jìn)行了家長開放日活動(dòng),。國際班因?yàn)楹⒆拥哪挲g問題,所以我們進(jìn)行了分組教學(xué),。這樣的教學(xué)形式得到了家長的肯定,,孩子們也積極與老師互動(dòng),積極回答老師的問題,。家長們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動(dòng)得到了家長們高度的認(rèn)可,。
xx月23日,圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林……親子同樂嘉年華”的活動(dòng),?;顒?dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出。早上8點(diǎn)半正式開始,。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,,拉開了此次匯報(bào)演出的序幕,。開著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動(dòng)作,臉上稚嫩的表情,,給了老師無比的力量與信心。經(jīng)過:英語展示,、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦,、和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,,在孩子們的歡歌笑語聲中,,家長們的稱贊聲中,,我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了,。家長們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng),,非常滿意,紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動(dòng),,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動(dòng)游戲,,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動(dòng),,對(duì)于很多的小朋友來說,,他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動(dòng)會(huì)一定會(huì)帶給孩子們一份一生的、美好的回憶,。
教師工作總結(jié)完整版篇八
在20__年,我作為一名_員,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,,永遠(yuǎn)保持_員的先進(jìn)性。熱愛黨的教育事業(yè),,教書育人,,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,具有協(xié)作精神,能夠積極履行職責(zé),,圓滿完成了本職工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室同事的幫助支持下,,教學(xué)科研方面都取得了進(jìn)步,,具體情況總結(jié)如下:
20__年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì),。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械工程材料和機(jī)械加工新技術(shù)等三門課程,。本人在教學(xué)過程中積極備課,按時(shí)上課,,課后認(rèn)真批改作業(yè),課下與同學(xué)們主動(dòng)交流,,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中,,本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇聯(lián)合指導(dǎo))順利完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)答辯,有1人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,。本年度指導(dǎo)的實(shí)習(xí)主要是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),。在實(shí)習(xí)過程中,本人認(rèn)真負(fù)責(zé),,注意學(xué)生的安全,,并督促學(xué)生通過實(shí)習(xí)提高自身的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。本年度,,作為副導(dǎo)師參與指導(dǎo)研究生一名。20__年度完成的教學(xué)工作量累計(jì)約570課時(shí),。
2.科研方面工作:
在做好業(yè)務(wù)工作的同時(shí),,積極參加科研工作,,不斷提高自己的科研能力,。主持濟(jì)南大學(xué)博士基金項(xiàng)目一項(xiàng)(20__年11月立項(xiàng)),,以第一作者發(fā)表b類論文1篇。
本人是機(jī)自0703和0704班的班主任,,作為班主任,我積極參與兩個(gè)班的管理工作,,針對(duì)兩個(gè)班在__年年底期末成績比較差的情況,通過開展創(chuàng)造性的工作,,使這種情況得到根本性的扭轉(zhuǎn),在學(xué)校開創(chuàng)了給學(xué)生家長寄送成績單的先例,,通過寄送成績單,,與家長取得聯(lián)系進(jìn)行溝通,督促學(xué)生的學(xué)習(xí),,此舉措也贏得了家長的好評(píng),。
總之,在即將過去的一年中,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)水平均有了顯著提高。自己也為生活在這么一個(gè)奮進(jìn)向上,、互相幫助的環(huán)境中感覺到幸運(yùn)。
教師工作總結(jié)完整版篇九
“時(shí)間過得真快,!轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作又結(jié)束了,。一學(xué)期的工作給了我很多磨練的機(jī)會(huì),我也在快速成長,。本學(xué)期教學(xué)任務(wù)順利完成,?;仡欉@學(xué)期,我忙得不可開交,。有許多地方值得總結(jié)和反思,。本學(xué)期的英語教學(xué)工作總結(jié)如下:
教師工作總結(jié)完整版篇十
一學(xué)期的結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,同事們的幫助下,,我圓滿完成了本學(xué)年度的教學(xué)任務(wù),思想理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平上有了較大的提高,。我擔(dān)任高一(5)班、(7)班,、(14)班三個(gè)班級(jí)的語文教學(xué),擔(dān)任(14)班的班主任,,同時(shí)兼任六枝一中報(bào)責(zé)任編輯、學(xué)校桃李詩社秘書長職務(wù),。當(dāng)然,,我總是在保證完成教學(xué)任務(wù)的前提下去做好其他方面工作的?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
熱愛教學(xué)事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學(xué)習(xí),,從中吸取營養(yǎng)與力量,,進(jìn)行自我教育,,嚴(yán)格要求自己,。工作態(tài)度端正,,教風(fēng)良好,,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教,、批、輔,、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)規(guī)定和指導(dǎo)思想,,認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。
“學(xué)高為師,,身正為范?!边@是我時(shí)常用來勉勵(lì)自己的一句話,。長久以來,,我也是這樣去實(shí)踐的,因?yàn)槲抑?,作為一名語文教師,,不僅要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識(shí),。為此我十分重視知識(shí)水平的更新和提高,。在語文教學(xué)上認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,,學(xué)習(xí)新課改理論,積極參加學(xué)校組織的一切有利于教育教學(xué)的培訓(xùn)輔導(dǎo),,并自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識(shí),,通過上網(wǎng),查閱資料等方式不斷加強(qiáng)自身素質(zhì),,給自己充電,主動(dòng)參與語文組“老帶新”教學(xué)活動(dòng),,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),進(jìn)一步更新自己的專業(yè)知識(shí),,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認(rèn)識(shí)教師的職業(yè)道德和師表功能,,加強(qiáng)理論素養(yǎng)。
1,、個(gè)人備課。
刻苦挖掘拓展知識(shí)重點(diǎn)范圍,,扎實(shí)備課,。我在備課時(shí),采用網(wǎng)絡(luò),、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,,使得教學(xué)時(shí)不斷拓展和順手,。在備知識(shí)的同時(shí),還要備人,,不斷加強(qiáng)“以人為本”的教學(xué)建設(shè),。通過一個(gè)學(xué)期的的接觸,,基本掌握所教班級(jí)語文學(xué)科的整體水平,了解學(xué)生的實(shí)際水平,,對(duì)癥下藥。
2,、課堂教學(xué),。
在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則,,極大限度地把課堂還給他們,,培養(yǎng)其語文素養(yǎng)。重視提高課堂效率環(huán)節(jié),,采取靈活多樣的教學(xué)方法,活學(xué)活用,。
3,、搞好各種考試,抓緊抓好批改,。
批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況。認(rèn)真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,,為了提高學(xué)生的作文水平,,堅(jiān)持兩周批改一次大作文,,批改時(shí)全批全改,。全面了解學(xué)生的作文水平,講評(píng)作文時(shí)能做到有的放矢,,切實(shí)提高學(xué)生的寫作能力,。
考試,、測(cè)驗(yàn)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測(cè)驗(yàn),,各次測(cè)試。進(jìn)一步了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,,認(rèn)真總結(jié)工作,,虛心向?qū)W習(xí)。
除了進(jìn)行教學(xué)交流外,,還注重教學(xué)反思,,在教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,隨時(shí)記錄,,隨時(shí)總結(jié),,撰寫教學(xué)反思,,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進(jìn)行思考,探索教學(xué)方法,。
1,、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才,。做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會(huì),,開好班會(huì),;一是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,。
2、加強(qiáng)班級(jí)管理,,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作,,自強(qiáng)不息”的班集體,。一方面,,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度;另一方面,,我有效地利用好每周五的班會(huì)課開展一些有益于教育的專題性活動(dòng),。
教好高中語文課對(duì)我而言是個(gè)不小的新課題,,下學(xué)期,,我將繼續(xù)努力,,進(jìn)一步向有經(jīng)驗(yàn)的同事學(xué)習(xí),,不斷提升自己,爭(zhēng)取在將來的教學(xué)工作中有更好的表現(xiàn),。再經(jīng)過新的一個(gè)學(xué)期的努力,不斷自我提高,,增強(qiáng)學(xué)生的語文水平,,將會(huì)有更理想的成績,。因此,無論怎樣辛苦,,都將繼續(xù)努力,多問,,多想,,多學(xué),,百尺竿頭,更進(jìn)一步,。
教師工作總結(jié)完整版篇十一
本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)91班和92班的科學(xué)教學(xué)工作,,注意了以更新科學(xué)教育觀念為前提,,以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì)為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、傳授基本知識(shí)和興趣為起點(diǎn),,認(rèn)真完成現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
認(rèn)真鉆研教材和教參,,對(duì)教材的基本思想、基本概念甚至課本上的每句話都弄清楚,,以便了解教材的結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),,自如地掌握知識(shí)的邏輯,適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)資料,,更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能水平,,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,充分考慮自己的教法和學(xué)生的學(xué)法,思考如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)等,。
在課堂教學(xué)中盡量確立學(xué)生的主體地位,注重學(xué)生的自主探究和學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),;雖然平時(shí)備課、作業(yè),、準(zhǔn)備上課及特長課的實(shí)驗(yàn)等工作量特別大,但依然盡自己最大努力,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課。
小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,學(xué)生對(duì)周圍世界有著強(qiáng)烈的好奇心和探索欲望,,他們樂于動(dòng)手操作具體形象的物體,而課堂上的時(shí)間有限,,我們要通過科學(xué)教育使學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的思維方式解決自身學(xué)習(xí),、日常生活中遇到的問題,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,所以,,課外我鼓勵(lì)同學(xué)們多閱讀科技書籍,,突破課本知識(shí)的限制,,多從科學(xué)視角去觀察和分析問題,密切聯(lián)系生活實(shí)際,,學(xué)以致用。為了使同學(xué)們多一些表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,多一點(diǎn)成功的體驗(yàn),和家長一起布置學(xué)生做科技作品,,把學(xué)生們這學(xué)期的部分科技作品收集展覽,,讓有特長的孩子們制作的智力玩具,,科學(xué)課上學(xué)生制作的小桿秤等工具學(xué)生們既培養(yǎng)了動(dòng)腦動(dòng)手能力,又感受到了成功的喜悅,,好多同學(xué)對(duì)科學(xué)實(shí)踐抱有濃厚的興趣,,我們一起分享發(fā)現(xiàn)的快樂,,體驗(yàn)探索大自然的樂趣,學(xué)生們學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情也深深地感染了我,,使我體會(huì)到了“教學(xué)相長”的深刻含義。
在教學(xué)管理中,,要注意對(duì)學(xué)生加強(qiáng)溝通和理解,,個(gè)別同學(xué),,學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自制力等
方面做得不好,,而且時(shí)常反復(fù),,雖然也曾擠時(shí)間跟這些學(xué)生談心,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,,對(duì)于作業(yè)中典型的錯(cuò)題有針對(duì)性的進(jìn)行反饋,,關(guān)注其作業(yè)完成情況,,但怎樣充分調(diào)動(dòng)這部分同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,,加強(qiáng)管理,,有效地進(jìn)行引導(dǎo),,仍是下步工作的重點(diǎn),。象校長說的`那樣,要不斷地追求,,要有平常心和堅(jiān)忍不拔的毅力,,永遠(yuǎn)相信教育的力量,,相信每一個(gè)學(xué)生;愛教育,,始終對(duì)教學(xué)充滿激情,認(rèn)真上好每一節(jié)課,;愛學(xué)生,,如同自己的子女一樣,關(guān)心每一名學(xué)生的成長,;愛學(xué)習(xí),,把讀書和不斷提高當(dāng)成自己生命的一部分,,不甘落后,與時(shí)俱進(jìn),,勇于自我加壓,,不斷超越自我,堅(jiān)信有付出必有回報(bào),,有耕耘一定會(huì)有收獲,做一名學(xué)生喜愛的好教師,。
新的一年里,,我將繼續(xù)努力,為我深愛的科學(xué)教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,。