無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高一家長會家長發(fā)言稿高篇一

尊敬的家長：

你們好!首先,，請允許我代表高一二班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持,。我同時代表全體二班的學生感謝大家的到來,。

一、翻看學生的作業(yè),。介紹各科情況,。

二、介紹班級情況,。

1,、共44人，其中男生有28人,，女生16人,。住宿生24人，走讀生20人,。從組班到現(xiàn)在,，在全班同學的共同努力下，從各個方面我班都有明顯的進步,，雖然還有很多地方的做得不夠好,，但我們會一直努力！

2,、在整個年級中,，一班是年級前40名學生，二三班為40名到120名之間的學生,，四至六班為后120名的學生以及部分借讀生,。因此，我班學生就介于努力一下就上去,，不努力就滑下去的尷尬位置,。

3、和高20xx級以及高xxxx級的縱向比較,，這一級呈現(xiàn)出比較好的態(tài)勢,，總體比以前的好,。

三、班級表現(xiàn)介紹,。

開學以來,，學生表現(xiàn)得比較好。

1,、課堂聽課效果較好,。

2、作業(yè)抓的效果也較好,。

3,、紀律在年級可以說是最好。

4,、學生的習慣有了很大的改進,。

5、細節(jié)方面逐漸增多,。地面,、早讀前、

四,、一日常規(guī),。

1、早晨7:15前到教室,。

2,、7:30到8:00分別為英語和語文早讀。

3,、8:10到12:00是早上四節(jié)課,，其中9:50為大課間活動。

4,、下午2:00到5:30,，先上三節(jié)課，再上一節(jié)自習,。所以估摸著時間,，沒有按時到家的走讀生，家長就要留心了,。

5,、晚上6:40開始上晚自習，每節(jié)50分鐘,，9:30分結(jié)束,，其間有各科教師。如有學生未到，教師便把電話打到你們家長那里去,，請家長放心,。

6、晚上11:00就寢,。

7,、周五下午大約4:50放學，請家長留心,。

五,、期中考試分析。

說明情況：我沒有把成績打到屏幕上,，是因為這僅僅是一次考試,，而且這也僅僅是高中的開始，什么情況都可以發(fā)生,，所以這時候的成績代表不了什么,，各位家長也不必太過在意,。

1,、高考分析。分文理科……,。

2,、我班成績分析，前50名5人,，（不理想）前100名18人,，而今年我校考上的學生大約是90人,，也就是說,，我班可能只有15到20人能考上大學，當然是以目前的成績來看的,。但剔除文科政史地,，我班前50名8人，前100名24人,，所以,，我班學生偏理，不重文,。

3,、各科平均分介紹，總體較好,。

4,、部分學生偏科現(xiàn)象比較嚴重。最突出的就是數(shù)學和英語兩科。

六,、請家長正確定位自己的孩子,，不能寄希望于現(xiàn)在各科都比較差的學生三年后能考上一本大學，等等,。

七,、我班的各科教師：突出勤。

八,、開學來,，我所做的事情。

九,、接下來的打算,。

1、首要的抓課堂,。

2,、協(xié)調(diào)各科教師抓學生知識掌握情況。

3,、以紀律促進步,。

4、把做人教育貫穿于教育教學的每一個環(huán)節(jié)之中,。

5,、想辦法解決偏科問題。

十,、需要家長做的一點事情,。

1、關注一下孩子,，必要時來見一見老師,。

2、手機問題,。

3,、走讀生的晚上學習問題。

4,、周六周日學習問題,。

5、家長一定要關注孩子的身體和心理健康,，如果孩子在什么地方比較倔,，家長一定要及時告知老師。

6,、在孩子面前,，或許我們幫不了什么,，但我們絕對可以嚴格要求自己。

7,、我的教育理念或許和別人的不盡相同,，我覺得該批評一定要嚴厲批評，該表揚的一定要表揚,，一定要有原則,。

8、有什么問題多和老師溝通交流,。

高一家長會家長發(fā)言稿高篇二

尊敬的老師,，各位家長朋友們：

大家下午好!

我是高一四班張登昶同學的家長，首先感謝學校和班主任崔老師這么信任我,，讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長教育,。孩子的每一點進步，都和老師們的辛勤努力是分不開的,。比如每周五比其他學校多一個晚自習輔導等,，請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲：感謝各位老師的辛勤付出!。我的感謝是發(fā)自肺腑的,。孩子在學校不斷的進步成長,我這個做爸爸的,，深深感恩，覺得應該在所不辭,、鼎力支持學校的工作,。但讓我感到不安的是,，我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗可談,，很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經(jīng)驗,，我實有班門弄斧之嫌,，再說每個孩子都有自己的個性特點，沒有什么方法會適合所有的人,。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,，再加上平時從各處取來的一點真經(jīng)，今天和大家交流一下,，只希望能起到拋磚引玉的作用,。不當之處，還請大家見諒并指正,。

在伴隨孩子成長的過程中,，我覺得以下幾點尤為重要。

一,、重視孩子身體健康和心理健康的成長,。高中階段，仍然是孩子們長身體的關鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦,，所以我們家長的后勤保障工作非常重要,，重中之重的就是要給孩子充足的營養(yǎng)，讓我們的孩子長個健康的好身體,。同時,，做人是我們的立身之本，要想讓孩子成才,，就要讓他們學會怎樣做人,。千萬不能讓他們沾染上不良的習氣，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德,、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人,、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),。“做事之前先做人”,，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話,。還有，我們家長對待孩子的分數(shù)和名次要有一顆平常心,，孩子們面臨的學習壓力也很大,，對于挫折和失敗會很敏感，有時會無助,、無奈,、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關愛,，我們應該及時疏導他們不穩(wěn)定的情緒,，告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態(tài)度，幫助他們拾回自信,，重新給自己一個定位,，讓他們放下一切思想包袱，全身心地投入到學習中,，成為一個身體,、心理都很健康的高中生。

二,、要尊重孩子,。如果一個人從小就能得到大人的尊重，長大后他肯定會懂得如何尊重別人,。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友,。當然,，尊重孩子并不是一味地遷就與順他，而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,，追求尊重與要求的和諧統(tǒng)一,，讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值，從而充分調(diào)動起他們學習的積極性,。

三,、多溝通、多交流,。父母和孩子之間只有通過溝通才能了解他們心中的郁悶和煩惱,，才能真正走進他們的內(nèi)心世界,，意會他們的一個動作,、一個表情,，甚至是一個眼神。孩子上了高中以后,，我感覺和孩子交流的時間越來越少了,，這就更需要我們細心觀察、耐心引導他們,，把更多的關愛,、理解和鼓勵給他們，盡量少批評,、少指責,。處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激,，尋找相應的對策來解決問題。這樣,，不但能幫助孩子度過難關,，而且也不至于讓他們產(chǎn)生所謂的逆反心理。在階段考試中,，我兒子的成績與自己定的目標產(chǎn)生了一些差距，我們給他的首先是安慰,，告訴他：人外有人,，天上有天，不管結(jié)果怎樣,，只要是你自己盡力就可以了,。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!兒子問我：“爸爸,，你怎么不批評我?guī)拙?”我回答：“為什么要批評啊?孩子,，無論怎樣,，你都是爸爸媽媽心中最優(yōu)秀的兒子!”與其批評他，還不如讓他自己反省,、思考呢,，這樣他明白的道理會更加深刻，效果會更加顯著,。

四,、要遵守學校制度和紀律，配合老師的工作,，沒有規(guī)矩,，不成方圓，讓孩子嚴格要求自己,，遵守紀律,，尊敬老師，學會謙讓,，做一個有修養(yǎng)的高中生,。

最后，祝各位老師和家長們身體健康,，工作順利,，身心愉悅!祝我們?nèi)w學子們?nèi)〉瞄L足的進步，再創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家,。

高一家長會家長發(fā)言稿高篇三

大家上午好！

我是xxx,，學期已過半,，但是我覺得我們那顆熱愛學習的心，并沒有減少,，在高二我們?yōu)槲以趚x班而感到驕傲,，我們班在外人看來，成績本不是很好,，但是學期我們班的同學們非常的努力,，可能是因為別的班級的嘲笑，又或者是自己真的很想證明給他人看,，每一位同學都在用心的去學習,，這學期明顯有很大的變化，相信我們的老師也都能看的出來,，經(jīng)過一學期努力我們班的平均成績,，讓所有人都很吃驚，意外,，在這次期中考試中進步了很多,，在我們班有所同學們的努力下,，這次期中考試超越了很多的班級，這是很值得驕傲的,，這次考試我們深深的打了以前這些看不起我們班的人的臉,，這次的考試也讓其他的班級知道我們班也是能成為x中的精英班級，那么就拿我來說吧,。

我是我們班的學習委員,，上個學期我們班的平均成績不理想，結(jié)果出來后一看,，在學校同年級排名很低,，作為一名學習委員我覺得我也有責任，班級的學習氣氛我覺得是很不好的,，在上個學期中,，怎么說呢，我覺得在上個學期中我們班就是這么一個氣氛,，第一大多數(shù)人很喜歡玩,，第二平時的作業(yè)很多但是大家不收心，第三上課氛圍不好,，上課開小差講話時有發(fā)生,，主要就是這幾點原因我分析出來的，我覺得這是很不好的,，一直以來我們班級的成績都不好,，所以每次考試成績都讓別的班級笑話，甚至讓我們的班主任老師也很沒面子,，我覺得這是我們班干部的失職,，很大程度就是因為我們班干部沒有負責好班級，在這學期我們幾個班委就聚在一起,，商量著對策,，首先就是我們要帶頭。

在這個學期中,，我實行了開學初的計劃,，從自己做起，做到班干的責任,，在平時的課堂中我們認真的去聽,，于老師互動，主動的去回答問題,，把課堂的紀律活躍起來，但又不太過,，我們所有的班干盡量的去做到這一點,，讓大家都參與到課堂里來,，這是我們的課堂紀律方面，在平時的課余時間,，我主動的學習,，別的人都在玩的時候，在教師外面嬉鬧的時候,，我?guī)ь^學習,，我是學習委員我覺得我很有必要帶動這種學習氣氛，班干部們一起努力,，這樣我們就能影響到一部分人,，這一部分就能帶動另一部分人，我一直都很相信這樣子做是有作用的,，但是我們很多的班干一開始都不是很看好,，但是后來我們還是影響的大部分的同學，大家都慢慢的變得主動學習起來了,。

我作為一名學習委員很驕傲,，我還是做到了從自己出發(fā)，做到的自己最開始的想法,，今天站在這我也很榮幸,，為是我們xx班的一份子而榮幸。

高一家長會家長發(fā)言稿高篇四

尊敬的老師,、家長朋友,，親愛的孩子們，大家好,！

我是××的媽媽,。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學高一（10）班發(fā)言，說實話,，面對著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張,。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗,，二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的，但他身上有我們一直引以為傲的陽光,，開朗,，自信自立，積極向上,，樂于助人,，相信健全的人格，定會有燦爛的人生,。今天,，我很榮幸地接受了這個任務,，與大家一起來探討、交流一下,。

首先,，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！老師,，你們辛苦了,！

今天，我們雖然來自四面八方,，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長,，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來,！我們眼中的孩子,，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,，這就給我們家長提出了更高的要求,。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要,。

一,、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長,。高中階段,，仍然是孩子們長身體的關鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦,，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,，要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,，學習固然重要,，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣,，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德、誠實守信,，培養(yǎng)他們樂于助人,、關心集體、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì),?！白鍪轮跋茸鋈恕保@是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣,。記得20××年四川汶川大地震,，他外婆首當其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元,，毫不猶豫地捐了出來,，在她的帶動下，我們?nèi)矣志枇硕г?，這給兒子帶來不小的觸動,，更在他以后的道路上起了指明燈的作用。現(xiàn)在,，他富有愛心,，樂于助人，廣泛交友,，自信開朗,，與同學開心地學習生活，作為家長，我們很欣慰,。尤其是在攀比之風盛行的當今，我們兒子不追求名牌，不趕超潮流，生活樸實，實屬難得。

二、督促孩子的學習,，但不做唯分至上，不給他過大的壓力,。到了高中階段，特別是我們新昌中學,，尖子生云云,。孩子們面臨的學習壓力也很大,，我不要求他非要爭前幾名,，但一定要求他制定目標,，力求上進,。做好他的本份之事,?？荚?，成績和排名永遠是家長最關心的事情,。對于考試,，孩子考好的時候，我會很開心的祝賀他,，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚,，這樣容易使他飄飄然,?？荚业臅r候，我也不會馬上去指責他,，而是安慰他鼓勵他,，問一下是哪里出了問題。要及時改正,。我的心態(tài)是這樣的,，凡事都往好處想，一次考試說明不了什么,，人生也沒有一帆風順的,，總是起起落落，適時的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他：人外有人,，天上有天。隨便什么時候不能馬虎,。過去的就讓它過去,，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)！

三,、教會孩子自立。我家是開飯店的,，因為生意繁忙,，沒有時間接送孩子，小學一年級開始,，我們就讓兒子住校，在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度,，去掉了嬌氣,，培養(yǎng)了自力,。前段時間，兒子在打籃球時，扭傷了腳,，行動很不便，但他自己能做的事,，絕不麻煩別人,。

四、多溝通,、多交流,，和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,，看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題,。他打籃球的時候和他搶球,，幫他撿球等等,。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,，有時候我們想不到的,，孩子說的有道理的時候,，我們一定要尊重他，支持他,。這樣才能打開孩子的心門,，在學校里很多事情愿意和我們分享,，思想上沒有隔閡,。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,，開票等等,。處理問題的時候一定要講究方式方法，爭取做到：態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激,，尋找相應的對策來解決問題。上了高中的孩子,，如果再用強制的辦法硬管,，是絕對管不了的。

五,、給孩子一個溫馨的家庭?，F(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了，每星期只能回家住一晚,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松。自己盡量不出去,，多留在家里陪他,。

如果把孩子比喻成風箏,，我們就是風箏底下的那根線,。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,，但不管風箏飛得多高、多遠,，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸,！

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,，希望與在座的各位家長共勉。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進,，讓我們和他們一起再成長一次吧。我相信,，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導，有學校的科學管理,，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,，成功的走向人生的又一個起點,。最后祝老師和各位家長工作愉快,、身體健康,，祝可愛的孩子們學習進步,、身體健康,、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家,！

高一家長會家長發(fā)言稿高篇五

尊敬的各位領導、各位老師,、各位家長朋友,、各位同學：

大家上午好,！

我叫,，是高一（）班同學的家長,。首先感謝學校領導和班級老師對我的信任,，感謝給我一次和大家共同探討學生成長教育方面的機會,，很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,！是老師將知識無私地傳授給我們的孩子，使他們健康地成長,，是老師將愛無私地奉獻給這些孩子,，使他們展翅飛翔,。孩子是家庭的希望，是祖國的未來,，為了孩子美好的明天,，今天我們聚集在一起，來交流,、來溝通,，來吐露彼此的心聲,。

當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了三中,，我們看重的是學校的辦學宗旨,，看重的是學校的務實精神,，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領導下的一支業(yè)務過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。這幾年學校變化很大,，學校面貌煥然一新,，各方面管理規(guī)范有序，課改成果享譽省內(nèi)外,。我經(jīng)常從電視,、廣播,、報紙上看到三中開展的各類活動,，也知道三中是丹東地區(qū)的課改先進校，省特色校和示范校,，因而,，我很榮幸的說一句：我的孩子能在三中讀書學習,，我感到無比高興,。我們了解到的三中是,，領導深入課堂,，率先垂范,，引領學校登上新的階梯；學生自信開朗,，勤奮熱情，合作中分享學習的樂趣,；老師勇于放手,，敢于創(chuàng)新，把課堂的主權還給了學生,。學校的管理規(guī)范,，更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā),，讓孩子全面發(fā)展,，以平常的心來辦教育,，不急功近利,，學校的辦學風格正合我們的意圖,，孩子入學至今，事實證明了我們的選擇是正確的,。

我的孩子在入學前的確還有許多不盡如人意的地方,，貪玩，我行我素,，自制能力不夠,。但經(jīng)過這一個多月來老師的幫助和教育,，各方面都有了很大提高,，學習有熱情了,，也懂得感恩了,，他打電話跟我說，學習生活在這樣和諧的班集體,，這樣優(yōu)美的學校中,，心情愉快,。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,，老師們落落大方的舉止,、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學會了讀書,，又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,。在此,，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

但他畢竟還小,，還很不成熟，并且高中生活還只是邁出了第一步,，這需要學校和老師付出更多的心血,，更多更高的嚴格管理教育和幫助,。我也將全力配合、支持,。

為了使孩子在德,、智,、體各方面都得到健康發(fā)展,，學習成績進步,，我們家長還要在了解,、理解、善解上狠下功夫,，在尊重,、嚴管,、關愛上狠下功夫,，在帶動、互動,、促動上狠下功夫,，全力配合班級,、學校在這方面作好工作。

下面我就孩子的教育簡單地進行總結(jié)介紹,，希望對各位家長有所借鑒。

一,、為孩子營造良好的家庭學習氛圍,。在家里，孩子學習時,，我們都很安靜,，不打擾孩子，我基本也不上網(wǎng),、不看電視,，避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,，而他還需學習的心里落差,。平時，我多看書和雜志,，影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習慣,。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍，取得好成績的獎勵也是書籍,；平常逛街也是孩子留在書店，家里最富有的也是圖書,。

書陶冶了孩子的情操,，也養(yǎng)成他良好的閱讀習慣,。對他記憶力開發(fā)，語言表達能力及邏輯思維能力有很好的幫助,。在家中基本上我與孩子是平等的,，當孩子犯錯誤時，我可以批評他,，但當孩子認為大人不對,，確實是父母錯了，也向孩子認錯,，尊重孩子,。地位的平等增進了父母與孩子之間的情感，也建立了與孩子的信任,，無論孩子在思想上還是學習上遇到煩心事,，他會想到向我傾述，我再竭盡所能的幫助他,，正確引導,，解決問題。

二,、培養(yǎng)孩子良好的習慣,。好多家長會經(jīng)常說孩子，“也不知哪來的毛病”,。我認為培養(yǎng)孩子良好的習慣應從日常生活中小事著手,。物質(zhì)上我依收入量力而行,，同時也找適當?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,，一個人的精力是有限的,，物質(zhì)享受上要求的多,，學習上投入的就少，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習慣,。

都說現(xiàn)在的獨生子女自私，我就刻意引導孩子要學會博愛,、寬容,、感恩，學會愛他人,。體現(xiàn)在生活小事中,，上車主動給他人讓座；遇有捐款，帶頭垂范；探望長輩告訴孩子要買禮物,。

讓孩子感恩每位教導他的老師,，愛老師,，尊敬老師,。愛老師,，孩子會喜歡上老師的課；尊敬老師,，在課堂上他會認真聽講,，課堂效率才能高,，才能抓住重點，出成績,。孩子無法生活在真空里,，但為人父母處事的方式方法，會成為孩子將來的`人生坐標,，身教勝過言傳,。

切實認可孩子制定的學習計劃，給孩子充分自主權,。我對孩子常說的是,，父母負責學習上的后勤保障工作，學習他自主,。在周末會帶著孩子參加戶外活動,，調(diào)整孩子的精神狀態(tài),，引領孩子過充實快樂的生活。

適當表揚孩子,，多給孩子一些鼓勵,。正確引導孩子對待社會上的一些事，告訴他人與人是平等的,，他不比別人差,，激勵他充滿自信心，充滿希望,。極強的自信心,，激發(fā)了孩子生活、學習的興趣,，激發(fā)斗志,，促進孩子的健康發(fā)展。在此,，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝,！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利,、家庭美滿,！

謝謝大家！

高一家長會家長發(fā)言稿高篇六

您們好,！作為一個家長代表,，首先讓我代表各位家長向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情，汗水與智慧的老師們道一聲“辛苦了”,，感謝各位老師為我們孩子成長付出的點點滴滴,，同時也感謝今天到場的所有家長,。

我覺得家長會為家長搭建了兩個平臺：一個是家長從宏觀和微觀兩方面了解孩子在學校的情況的一個平臺；另一個就是家長們一起共同探討如何教育孩子的平臺,。每個孩子從呱呱墜地那天起,，就承載著父母無限的希望，每個家長都渴望孩子能過上幸福的生活,，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔,，但不一定所有的家長都知道每孩子在不同的年齡階段，教育目的和教育方法是不同的,。高一的家長應該學會讓孩子收心,，高二的家長應該學會讓孩子自信，高三的家長應該知道給孩子減壓,。古人云：兵馬未動,，糧草先行，家長就是這個階段孩子們進入戰(zhàn)場前期的補給儲備，在學業(yè)方面成為孩子的堅強后盾,，在心理方面成為孩子溫馨減壓的港灣,。作為一個準高三學生的家長,，我們每一個人都有著很重的心理負擔,，但光擔心是沒用的,，我們必須靜下心來，仔細琢磨怎樣做才能更好地配合好學校和老師,，更好地配合好孩子,，使我們的孩子能高效率地完成高中最后一年的學業(yè)。

今天,，我想從學業(yè)和心理兩方面和家長們分享我教育孩子的感受,，希望我的理念能幫助到你們的孩子。

1,、培養(yǎng)自信,。我認為,，有自信心不一定能贏，但沒有自信心一定會輸,。信心是學生成功的精神支柱,，是承受各種壓力、戰(zhàn)勝困難,、爭取成功的法寶,。學習的競爭是激烈的、殘酷的,，學生在學習過程中難免會遇到各種困難和挫折,，家長要正確看待孩子考試的分數(shù)。有時候孩子考試成績不好,，父母不要大驚小怪,，更不能責罵孩子，要心平氣和地同孩子分析考不好的原因,，千萬不能挫了孩子的自信心,。當孩子獲得成功時，要懂得欣賞孩子的成功,，鼓勵他繼續(xù)努力,，爭取更上一層樓。

2,、重視課堂,。告訴孩子上課時一定要集中精力聽老師講的每一句話,，這樣才能事半功倍,。課堂45分鐘損失了,，課后90分鐘都補不回來,。

3、善于總結(jié),。必須要讓你的孩子重視做錯的題,，在教師批改試卷或作業(yè)之后，學生應該認真分析錯誤是由于自己的粗心大意造成的,，還是對知識點不清楚造成的,，是前者則應告誡自己下次小心，是后者則應立即返回課本仔細閱讀知識點或向老師請教,，直到弄清楚為止,，爭取下次不再犯同類錯誤。

從更高一個層面上講,，家長還要讓孩子不能只滿足于“知錯就改”,，必須要求學生在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤，經(jīng)過嚴格地訓練,，養(yǎng)成良好的習慣,，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分。千萬不能認為平時的練習無所謂,，因為習慣決定一切,。

4、懂就問,。學問學問,，既要學又要問。不問就永遠不能提高,。

5,、指導孩子正確使用復習資料。很多家長和孩子都將關注的目光放在了購買參考書上,，似乎只有將那一本本寶典,、題集全部做完，高考就會有更大的勝算,。其實,，大家不經(jīng)意間已經(jīng)忽略了最寶貴的復習資料。我給大家介紹幾種：復習資料一：《考試說明》?？荚囌f明記錄了考試范圍,，考點，這樣我們才能有的放矢,；復習資料二：課本教材,。課本是考試的藍本，如果放棄了課本,，那就本末倒置了,；復習資料三：高考真題。真題的題目難易程度分配合理,、參考答案標準規(guī)范,，看參考答案學習答題方法是提高成績非常重要的途徑；復習資料四：學生筆記,。

1,、家長首先要調(diào)整好自已的心態(tài)，不要盲目攀比,。每個父母望子成龍,，望女成風，都期望自己的孩子能考上好大學,。這樣一來,，免不了經(jīng)常嘮叨，有意無意地給孩子造成了壓力,，使原本學習緊張,，心理壓力大，容易煩躁的學生更加苦惱,。因此,，家長要始終保持一顆平和的心態(tài)，爭取營造一個寬松,、愉悅,、溫馨、和諧的家庭氛圍,。

2,、做好孩子的后勤部長。保證學生緊張學習的營養(yǎng)供應和學習用品上的需求,，當然也要防止溺愛,，以免養(yǎng)成不良的習慣。

3,、收集相關信息,。孩子們忙于緊張的學習,，這時家長就要替孩子搜集信息。家長要了解孩子的特點和實力,，通過網(wǎng)絡了解適合孩子的大學的基本情況,，幫助揀選適合孩子的專業(yè)。家長還可以從高考書刊,、高校歷年招生簡章,、當?shù)貓蠹埖全@得報考志愿的信息，及時了解當年高考形勢和專業(yè)情況,，對孩子以后填報志愿是十分有益的,。

最后，讓我再一次代表家長們向各位老師說一聲：你們辛苦了,！祝你們工作順利,！也祝我們的孩子們在學習上能天天進步！最后,，祝家長們心想事成,，合家幸福,！

高一家長會家長發(fā)言稿高篇七

轉(zhuǎn)眼間,，我們進入高中也有一個多月了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,、快捷與高效,、疲憊與歡欣?？梢哉f我們現(xiàn)在正在逐漸適應著這一切,，然而學科的繁多，知識的復雜,，時間的有限,，精力的不足，真的令我們有過力不從心,，鞭長莫及的感覺,。

在我們高一八班這個大集體中，我們每個同學學習都很努力,。在這樣的環(huán)境下,，在這么多優(yōu)秀的老師的督促和管理下，同學們的進步都很大,。這和同學們自身努力是分不開的,。每天我們在太陽升起之前起床，在深夜來臨時入睡,，以最快的速度吃飯,，只為擠出時間來學習,。我們付出汗水，也得到了回報,。對于今后的學習,，我想有以下幾點建議：

1、首先做好預習工作,。在高中要養(yǎng)成良好的自學習慣,，發(fā)揮自己的自學能力，把明天要學習的內(nèi)容預習一遍,，在課堂上可以事半功倍,。

2、集中注意力聽課,。高中學習效率是非常重要的,，如果一不小心開小差，你可能會漏掉一大節(jié)重要的知識點,，這樣在以后補起來就十分困難,。

3、一定要養(yǎng)成良好的作息時間,。高中的學習量大,，學習時間往往不夠，一些同學會選擇熬到大半夜去學習,。這樣的做法是不可取的,，睡眠會影響你的精神狀態(tài)。長期睡眠不足還會影響你的聽課效率,，使大腦變得遲鈍,，記憶力衰退等不良后果。所以,，一定要保證充足合理的睡眠,。

4、來自家長的支持和鼓勵對我們一樣重要,。不管以后我們成績?nèi)绾?，希望你們能理解我們，給予我們一個鼓勵的微笑,。

最后,，我代表全體同學向各位家長保證：我們一定會加倍努力，奮力拼搏,。爭取用理想的成績報答來報答學校和老師的教誨之恩,，家長們的養(yǎng)育之恩。

高一家長會家長發(fā)言稿高篇八

各位家長同志:

上午好!很高興今天能和大家坐在一起,。我是高一(7)班的班主任兼語文教師,，我叫張琦,。

首先，我代表高一(7)班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎,，轉(zhuǎn)達學校領導對你們的深深地謝意,，感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在孫疃中學就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會,。這是出自各位一片殷切的愛子之情,、愛女之情，同時也是對學校教育工作的大力支持,。對孩子來說只要自己的家長愿意來參加會議,，對他們就是驕傲就是幸福。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,，相互交流一下學生在校及在家的情況,，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量,，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,。總之一句話,，就是“一切為了學生”,。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望同時也相信,，從這個出發(fā)點出發(fā),，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功!

本打算把我們班的任課教師都介紹給各位家長但由于有的老師同時教幾個班,，所以不能一一列席，望各位家長見諒,。

今天的會議有三項議程,，一是請孫疃中學教導處趙主任就高一年級整體情況向大家作匯報。二是有我就這一階段班級情況向大家作一個匯報,，并針對班級存在的一些問題和近階段學生生理,、心理特點，談談家庭教育的方法及其重要性,，希望得到各位家長的理解,、配合和支持。三是請各位家長與班主任結(jié)合學生實際,，就自己感興趣的話題進行自由交流,。

一、 ? ? 班級基本情況與班級管理:

我們班共有82名同學,其中男同學有55人,女同學有27人;住宿生一共 ? 人,其中男同學有 ?人住宿,女同學有 ?人住宿,。

我們班的總評分一直位居年級第一名,。學生在成績進步的同時,，其它各方面的能力也有了較大的提高。學生為班級爭光,、為集體爭光的榮譽感增強,。但兩次考試也反映了一些問題，一是部分同學對知識的掌握不夠扎實;二是不把學習當回事,，馬馬虎虎;三是有一部分同學成績下滑的比較快;其中最突出的問題就是偏科嚴重,這些都要引起重視,，希望家長給予積極的配合。有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很強烈的進取心,，大都抱著得過且過的心態(tài),，學得很輕松，成績也就不是很拔尖,。不過有一點我深信,，我們班的每一位同學都有深厚的潛力，入學以來等同學的大幅度進步就是證明,。這些都是我們共同努力的結(jié)果,。

首先是一些學生良好的學習習慣還沒有形成。個別學生,，每次考試成績都不太理想,，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現(xiàn)如:早讀到班級后不能立即抓緊時間早讀,，上課思路不能跟著老師走,，發(fā)言不夠積極，聽講效率不高,，課后作業(yè)沒有真正弄明白,，甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習又不能科學高效的安排學習時間,，加之自學意識不強,，只會完成老師布置的作業(yè)，然后無事可干,，,。從表面上看，這似乎是學生的學習態(tài)度問題,，但我認為,，這是學習習慣、學習方法問題,。在小學是老師教我怎么做我就怎么做,，很少有自己的主張和想法，進入中學以后,，學習難度加大了,，作業(yè)量增多了,，可供自己支配的時間也寬裕了，但學習方法還改變不了,。在中學,，學生應該有學習的主動性，可以預習老師沒講過的內(nèi)容,，也可以復習老師已經(jīng)講過的知識,。所以求知欲強的同學，成績會越來越好,，或者有明顯進步;而懶惰,、怕吃苦的同學，想把成績搞好就難了,。我總有一個美好的愿望,，想讓同學們配合老師學會自主學習，引導學生學會聽課,、學會思考問題,，不要完全依靠老師，特別是成績嶄時落后的同學這點尤為重要,?？拷處熝a，想有出色表現(xiàn),，難!因為很多知識要靠學生自己去消化,、領悟，最后達到觸類旁通,。所以我提倡同學們勤思,、勤問 ? ? ? 。當然,，學習的過程從來就不是一帆風順,，會遇到許多困難和波折,，作為學校,，作為班主任，作為課任老師,，我們有義務幫助學生克服學習中的困難,，有針對性的幫助學生真正學會自主學習。如有的學生需要意志,，有的需要耐力,，有的需要情緒，有的需要方法,，有的需要細心,。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題,，但我們會一直朝這個方向努力。

學校教育的形式是群體性的,，一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,，所以學校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象,，集中在一個學生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上,，還是在教育的對象和情感上,，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的,，有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,，同時走進同一所學校，在同樣的班級里學習,，授課的時間是相同的,，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同,，這種分化的原因,，并不在于學校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上,。有這樣一個比喻,，老師好比醫(yī)生，父母好比護士,，醫(yī)生開藥后,，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,，假如沒有良好,、正確、合理的家庭教育相配合,，再好的教師,、再好的學校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,，往往導致學校教育事倍功半,。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識,。

一,、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，他們精力充沛,，好奇心強,，但自己的愿望與實際能力有著很大的距離，他們總認為自己不是孩子了,，總想擺脫老師和家長的束縛,，有事不太愿意與父母及老師交流，情感脆弱,，做事莽撞,，不記后果，沖動和好奇是他們的最大特征,。這時,，父母一定要細心觀察，悉心引導,。在教育上更應講究方式方法,，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激,。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,，與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題,。平時要和孩子多交流,，詢問學習情況，不能等成績出來了,，問題出來了才想到去關心孩子,。關注孩子的心理問題，關注青春期的早戀問題,。獨生子女容易以自我為中心,，事實上光靠老師教育還是軟弱的，家長更應關注,。在教育孩子的時候要把握好尺度,。特別是糾正孩子的關鍵性缺點時一定要考慮成熟，選擇最佳地點和時機,。

二,、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高,，也不可過低,，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒,。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”,，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平,。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好,，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候,，怎么看都覺得很聰慧的,，但到上學后，一比較就看到了差距,，再到中學階段就心灰意冷,，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作為智力好些的孩子的父母,，一定要看到“人外有人,，天外有天”。

三,、要正確看待孩子的分數(shù),。時代變化了，人才的標準也在變化,，分數(shù)不能決定一切,，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合,、全面發(fā)展,，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè),、愛迪生小學被稱為笨蛋,，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家;比爾,。蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富,，因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好,，并不意味著思想好,、能力高，您的孩子暫時學習成績落后,，并不意味著思想差,、能力低。不能認為分數(shù)就是一切,，考試分數(shù)高,，要引導孩子不要自滿，山外有山,，人外有人;考試分數(shù)不理想,，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,，更要與自己比,，比較前后幾次考試，看是否退步,，原因是什么,。比較各科之間的成績，看哪科是弱項,，多花些時間補上,。

五、要教育學生遵守紀律,。家有家法,，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律,，這些規(guī)定和紀律,，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律,，才能夠形成一個良好的班級,，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)矩,，并且自覺的遵守規(guī)矩的人,，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步,。風箏要想飛得高,，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線,，風箏只能掉在地上,。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由,，絕對的自由帶來的是絕對的放縱,，是絕對沒有什么好結(jié)果的。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,，不僅僅是對自己的一種傷害,，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害,，對于班級體也是一種傷害,，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的,。教育孩子在學校服從老師管教,，尊敬老師,、不頂撞老師，我們的老師無論是教學教育上還是在做人上都可稱得上一流的,，因此應相信老師的教育方式和教育水平,，相信老師做的一切都是為了孩子,。

教育孩子遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時,，述說自己受到的委屈時,，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話,，不然會縱容孩子的缺點,。受到老師批評時，要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評你,，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責,，表揚是愛,，批評更是一種愛,。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時并不一定是真實可信的,，要相信老師的話,，并請家長能主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況,，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,，這樣更有利于孩子的成長。

六,、要與老師坦誠相待,，保持一致，形成教育的合力,。在現(xiàn)代社會里,，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習,，在這一點上，家長無法取代學校教育,。另一方面,，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師,，是一種失職,。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成,、性格培養(yǎng)等重要教育任務,，更需要家長與教師的合作，才能完成,。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力,。在這種情況下，我認為家長與老師要坦誠相待,，相互交流,、相互包容。作為家長,，要正確對待教師的不足,，人無完人，教師的教育水平有高有低,，出現(xiàn)失誤和不足在所難免,。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信,，不能在孩子面前議論老師的不足和短處,，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊,，同樣老師也會維持家長的形象,，那樣教育才能形成合力。孩子還小,，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,，那么連同這門功課，他們也會拒絕學習,，這樣的話,，孩子的損失就大了。作為老師,，也要充分理解家長望子成龍,、望女成鳳的迫切心情，全身心的投入到工作中來,，教好書,，育好人,，叫學生滿意，讓家長放心,。常聽有些家長說:我的孩子小學時成績和行為習慣都很好,，怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面，年齡環(huán)境都在變化,，中學和小學有很大的不同,，孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題，是正常的,，我們要正視他,，只要我們相互理解互相支持,，就一定會收到好的效果,。

七、不嬌慣孩子,、學會對孩子說不

以色列有句名言:再富不能富孩子,。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的,。給孩子的錢要控制,，并問孩子是怎么花的。

八,、教孩子做人處事的原則方法和技巧

1. 不在同學間,、師生間傳播一些制造矛盾不利團結(jié)的話，更不能傳無根據(jù),、添枝加葉的話,，讓孩子做一個光明正大、誠實的人,。

2. 胸懷大度,、心胸寬廣，小事不要放在心上,，告訴孩子一個斤斤計較,，小雞肚腸的人是成就不了大事的。

3. 遇事要冷靜,，多做自我批評,，互諒互讓，不要意氣用事,，盲目沖動,，干出傻事。

各位家長,，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,，盡了最大的努力,，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題,，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭,，更進一步,，力爭把工作做的更好。

各位家長,，“十年樹木,，百年樹人”，讓我們相互理解,、相互配合,，攜起手來，為了孩子美好的明天,，努力吧,。

高一家長會家長發(fā)言稿高篇九

尊敬的各位家長：

大家好！

我是高一（8）班的xxx,。

首先,，我很榮幸能成為高一（8）班班長在這里發(fā)言，并代表全體高一同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會,，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,，謝謝你們對我們這些孩子的關心！

和大多數(shù)同學一樣,，xx年年的夏季,，我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快,，不知不覺中,，我們已經(jīng)在三中學習生活了一年半。這段時間里,，我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個寬敞,、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這里忙碌而又繁重的學習生活,。借這次機會,，請允許我代表所有的高一同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受！

從我們進校園的第一天起,，學校就對我們的行為規(guī)范嚴抓不懈：男生不得留長發(fā)怪發(fā),，女生不得燙發(fā)染發(fā)，并且經(jīng)常會進行全校的文明儀表大檢查,，讓同學們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服,、打扮上的時間,，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感,，增強了整個集體的凝聚力,。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服，都還只是外在的改變,，但思想統(tǒng)一和進步了,，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,，在學習上,，也就更有動力了。

現(xiàn)在每周,，早上到晚上,，一天十余節(jié)課，若是在初中,，這是我們無法想象的,。一開始，我們也不適應,，也抱怨過，但看到這里的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,，忙忙碌碌,，工作井然有序，毫無怨言,；校園每一天都很干凈也很安靜,，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它,。早自習,，校園里到處書聲朗朗；平時上課,，老師們精心地備課,，我們也認真聽講；晚自習的教室,，每個人都埋頭做著自己的作業(yè),。一天的學習生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實,。

另外,，在這次的月考中，我們以優(yōu)異的成績成為高一理科普奧班中的第一,。這樣優(yōu)異的成績,，與老師的培養(yǎng),，同學們的投入有關，更與在座的各位家長的辛勤付出,，密不可分,。同學只有在你們的理解與支持，關心與呵護,，溝通與交流下才能健康的成長,，快樂的學習。我相信,，在老師,、同學、家長的共同努力下,，明年的高考,，我們定會金榜題名?！伴L風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！蔽覀兿嘈琶髂?，我們會無悔于高中，無悔于自己的付出,。走出高考考場之時個個都是成功者,！讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié),！

愿我們的老師,、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪,！

謝謝,。

高一家長會家長發(fā)言稿高篇十

尊敬的老師、家長朋友,，親愛的孩子們,，大家好！

我是梁印的媽媽,。

很榮幸我能作為家長代表在新昌中學高一（10）班發(fā)言,，說實話，面對著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,，我很緊張。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗，二是因為我的兒子梁印在這高手如云的隊伍里并不是最優(yōu)秀的,，但他身上有我們一直引以為傲的陽光,，開朗，自信自立,，積極向上,，樂于助人，相信健全的人格,，定會有燦爛的人生,。今天，我很榮幸地接受了這個任務,，與大家一起來探討,、交流一下。

首先,，請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝,！老師，你們辛苦了,！

今天,，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長,，為了孩子們早日成才,，為了孩子們的美好未來！我們眼中的孩子,，早已成為他們自己眼中的大人,，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求,。在伴隨孩子成長的過程中，我覺得以下幾點尤為重要,。

一,、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長,。高中階段,，仍然是孩子們長身體的關鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦,，所以我們家長要提醒他們在膳食方面不要偏食,，要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,，學習固然重要,，教育孩子怎樣做人也很重要，千萬不能讓他們沾染上不良的學習和生活習慣，要教育他們尊老愛幼,、尊師重德,、誠實守信，培養(yǎng)他們樂于助人,、關心集體,、團結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?！白鍪轮跋茸鋈恕?，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣,。記得20xx年四川汶川大地震,，他外婆首當其沖把自己的旅游經(jīng)費一萬元，毫不猶豫地捐了出來,，在她的帶動下,，我們?nèi)矣志枇硕г@給兒子帶來不小的觸動,，更在他以后的道路上起了指明燈的作用?，F(xiàn)在，他富有愛心,，樂于助人,，廣泛交友，自信開朗,，與同學開心地學習生活,，作為家長，我們很欣慰,。尤其是在攀比之風盛行的當今,，我們兒子不追求名牌，不趕超潮流,，生活樸實,，實屬難得。

二,、督促孩子的學習,，但不做唯分至上，不給他過大的壓力,。到了高中階段,，特別是我們新昌中學，尖子生云云,。孩子們面臨的學習壓力也很大,，我不要求他非要爭前幾名，但一定要求他制定目標，力求上進,。做好他的本份之事,。考試,，成績和排名永遠是家長最關心的事情,。對于考試，孩子考好的時候,，我會很開心的祝賀他,，叫他再接再厲，但是不能過分的贊揚,，這樣容易使他飄飄然,。考砸的時候,，我也不會馬上去指責他,，而是安慰他鼓勵他，問一下是哪里出了問題,。要及時改正,。我的心態(tài)是這樣的，凡事都往好處想,，一次考試說明不了什么,，人生也沒有一帆風順的，總是起起落落,，適時的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他：人外有人，天上有天,。隨便什么時候不能馬虎,。過去的就讓它過去，我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn),！

三,、教會孩子自立。我家是開飯店的,，因為生意繁忙，沒有時間接送孩子,，小學一年級開始,，我們就讓兒子住校，在這里我要特別感謝城西小學嚴格的住宿制度,，去掉了嬌氣,，培養(yǎng)了自力。前段時間，兒子在打籃球時,，扭傷了腳,，行動很不便，但他自己能做的事,，絕不麻煩別人,。

四、多溝通,、多交流,，和孩子成為朋友。放他喜歡聽的音樂,，看他喜歡看的電視,。聊他喜歡聊的話題。他打籃球的時候和他搶球,，幫他撿球等等,。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲，有時候我們想不到的,，孩子說的有道理的時候,，我們一定要尊重他，支持他,。這樣才能打開孩子的心門,，在學校里很多事情愿意和我們分享，思想上沒有隔閡,。在家里生意忙的時候也會幫忙拿酒水,，開票等等。處理問題的時候一定要講究方式方法,，爭取做到：態(tài)度不能粗暴,，語言不能過激，尋找相應的對策來解決問題,。上了高中的孩子,，如果再用強制的辦法硬管，是絕對管不了的,。

五,、給孩子一個溫馨的家庭。現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,，每星期只能回家住一晚,，所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境，讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松,。自己盡量不出去,，多留在家里陪他,。

如果把孩子比喻成風箏，我們就是風箏底下的那根線,。線一定要給風箏足夠的飛翔空間,，但不管風箏飛得多高、多遠,，都要有底下的線牽引著,，才能飛翔到理想的彼岸！

以上這些就是我伴隨兒子成長的粗淺感想,，希望與在座的各位家長共勉,。教育無定法，需要我們在實踐中摸索著前進,，讓我們和他們一起再成長一次吧,。我相信，孩子們有父母的悉心照料,，有老師的正確指導，有學校的科學管理,，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,，成功的走向人生的又一個起點。最后祝老師和各位家長工作愉快,、身體健康,，祝可愛的孩子們學習進步,、身體健康,、再創(chuàng)輝煌！謝謝大家,！

高一家長會家長發(fā)言稿高篇十一

大家下午好,！我是xxxx。很榮幸,，今天能在這里發(fā)言,。首先，我代表xx全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。

我們班是一個大家庭,，生活在這樣一個幸福的大家庭里，我們從心底里感到快樂,。每天我們都朝氣蓬勃,，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里有我們朗朗的讀書聲,。有人說高中是一段苦旅,，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜，因為我們寒窗苦讀近十載,，有許許多多慈母般愛撫我們,、嚴父般要求我們的好老師；有我們團結(jié)互助,，共同進步的同學,，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。

從開學到現(xiàn)在,，十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此，我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,，都在全年級名列前茅,。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了！在學習方面確實有不少付出,，才會得到如此豐厚的回報,。

在日常行為規(guī)范問題上，我們班更是顯示出了應有的良好的班風,、班紀以及同學們良好的精神面貌,，無論大小評比，十五班總會在優(yōu)秀之列,。當然,，這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求，使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣,。

歷史老師是一位非常敬業(yè),，風趣幽默且極富激情的老師，大家也都很喜歡他,。語文張老師是一位很有耐心,，也很細心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知,、學習,，我們才會有今天喜人的成績，我們才有自信能在未來高考中獲得成功,。她們都是那樣熱愛著他們的工作,，對我們也是盡心盡責。像xx老師,、xx老師,、xx老師，這三位老師真的很偉大,，不僅擔任班主任,，還肩負著幾個班的教學任務,，但這一點也沒有影響到他們的教學質(zhì)量。其實,，每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,，奮斗著。相信在他們的引導下,，我們的學業(yè)定能更上一層樓,！

班級的建設不僅不能缺少老師的付出，大家的努力也是必不可少的,。在這半學期中,，我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地,，在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,，取得優(yōu)異成績。值日組長xx同學能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時,，多次主動幫助其他同學工作,，得到全班同學的肯定，十分值得我們每位同學學習,。

但是,，在榜樣的面前，還是有許多同學顯示出了自己的不足,。比如在自習課上交頭接耳,，影響自習紀律、不按時完成作業(yè),。這些同學中,，有許多并沒有盡自己的努力去學習，還有極大的潛力可挖,。

所以,，我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用，能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來,。

尊敬的各位家長：我們班過去的輝煌，已經(jīng)成為歷史,。相信,，在今后兩年多的時間里，在我們?nèi)w老師,、同學以及各位家長的共同努力下,，20xx年，我們一定會交上一份滿意的答卷,！謝謝,！

高一家長會家長發(fā)言稿高篇十二

尊敬的各位老師,、家長們：

你們好！

我是我們高一（1）班這個“新家庭”的班長,，我叫xx,，十分榮幸能作為學生代表發(fā)言，首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時間來到學校參加這次的家長會,，這次的家長會是我們來到這個學校的第一個家長會，現(xiàn)在正值開學之際,，也是我們高中新一輪學習的開始,，高中的知識難易程度可不比初中，家長們對待孩子的教育方式也應該有所改變,，現(xiàn)我就拿我們新學期的學習以及生活來作為本次發(fā)言的主題,。

高中相對初中而言，增加了幾門學科,，學習任務自然也就變得多了起來,，而且在高中一節(jié)課老師所教的知識量遠比初中時一節(jié)課要多得多，這就要看各位同學的適應能力了,。而且,，高中很多學科可以說是全新的內(nèi)容，跟初中所學的知識關系并不大,，所以那些自己家孩子學習成績差的大可放心,，可以想辦法讓孩子提起對學習的興趣，還是很容易跟上老師的節(jié)奏的,，進而學習成績大幅度提升,，不過初中的知識也并非我說的這樣就沒用了，初中學的都是基礎,，有基礎的同學,，高中學起來自然而然的就快很多，輕松很多,。

由于高中知識點眾多,，家長們一定要協(xié)助孩子制定一套適合自己的學習計劃，這套計劃中不僅要有各科學習方面的,，也要有自主學習方面的計劃,，在高中切記不能只學老師講的，要學會知識點延伸學習,。找到合理科學的學習方法,，才能讓我們在高中的學習中如履平地。有了學習目標,，才能讓我們在學習中有無限的動力,。

孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了,，寢室就變成了他的第二個家，我們只有月假,，所有一個月里絕大多數(shù)的時間都在學校里度過,，自己吃飯洗碗洗澡洗衣服，學會計劃著去生活,。新學期第一周已經(jīng)過去了,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在許多的同學，生活能力很差,，我不知道他們從小接受著怎么樣的教育,，很多同學不會洗衣服，帶來的衣服都穿了一遍沒得換了,，可把他愁死了,；有的同學自律性嚴重缺失，早上不想起床,，晚上不想睡覺,，導致一整天都沒精神，甚至有幾位同學這一周基本上就是在教室睡覺,，至于是那幾位我就不在這點名了,；還有的同學，根本不會過日子,，本來家長給他一個月的生活費,，他能三四天就花光，沒有一點自控能力,，對生活沒有一點計劃,，以至于后面只能向同學借錢，否則就要挨餓,。

親愛的家長們,，對孩子的關心一定要足夠，不然你很難發(fā)現(xiàn)自己孩子現(xiàn)階段存在的問題,，現(xiàn)在的孩子幾乎沒有幾個會跟父母談心吧,，這就需要你們多花時間去觀察，孩子的學習成績固然重要,，但是身心健康也是不可忽視的,。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

高一家長會家長發(fā)言稿高篇十三

尊敬的各位家長朋友：

大家好,！這是進入高中以來我們舉行的第一次家長會。

首先，自我介紹一下,，我叫**，是高一十班的班主任同時也是語文老師,。我代表高一十班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，感謝各位家長把這樣一群懂事的孩子送到了高一十班，感謝你們對我們班級工作的大力支持,。今天各位能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,，單從這點就可看出你們對自己子女的關心和對我們學校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了相互認識并且交流一下我們這一班學生在校及在家的情況,，并在今后的日子里加強學校,、老師與家長之間的聯(lián)系，以便老師能夠及時調(diào)整工作,，提高以后的教育教學質(zhì)量，同時也希望家長能夠積極參與到學生的教育管理中來,，使我們的學生,、你們的孩子在以后的學習中能取得最佳的成績，以實現(xiàn)家長,、孩子,、學校三方共同的心愿?？傊痪湓?，就是“一切為了學生”。我想正是這個原因,，把我們緊緊地連在了一起,。我相信有這樣一個共同點，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功,！

作為班級的語文老師，我先來匯報一下班級的語文科學習情況：理科班的學生,，對語文不太重視是一個通病,。針對理科生不愛表達不會表達的情況，我要求學生們每天進行課前演講,，以鍛煉他們的表達能力,；并且每天由一位同學在黑板上寫一句名言警句，全班同學抄記積累,。針對學生基礎知識比較弱的特點,，我在講習題的時候，要求學生遇到不會寫的字就提出來，哪怕再簡單的字也不怕,，我也會把它寫在黑板上,，便于學生們記錄積累。經(jīng)過近三個月的努力,，我們班取得了9月月考語文平均分名列理科普班的第一名,，期中考試的語文平均分名列理科普班第二名的較好成績。

下面讓我來向各位家長匯報一下班級的整體情況：班級由51位同學組成,，其中有35位男同學,，16位女同學。統(tǒng)招生29位,，擇校生22位,。從一開學，我們所有的任課老師都達成共識,，要心往一塊想勁往一處使,，對學校負責，對家庭負責,，對學生負責,。經(jīng)過我們高一十班全體師生近三個月的共同努力，我們班在常規(guī)與學習兩方面可以說都基本走上了正軌,。

為了帶好這個班,，從一開學我就積極做好以下幾方面工作。

1,、樹立信心,，建立良好學風。

開學伊始我便不斷的告訴學生,，從初中進入高中,，必然有一個適應的過程，誰能越快適應高中的教學方法并尋找到適合自己的學習方法,，誰就能在高中學習剛剛開始的時候,，比別人先走一步。但同時又應該知道,，無論成績多好的學生都會在學習的道路上遇到困難,，所以我們不管誰遇到問題都別退縮，而是應該有一個積極的解決問題的態(tài)度,，這個時候如果需要同學和老師的幫助的話,，我相信，我們的同學或是老師,，都會向你伸出援助之手的,。在一開始接觸這批學生的時候,，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學在學習方法上存在一個比較突出的問題，就是嘴懶和手懶，也就是說，如果有不太懂的地方,，不愿意積極的發(fā)問，而且,，上課只出耳朵聽，并沒有記筆記的好習慣,。這種問題可以說在普通班當中是普遍存在的,。而我除了教咱們班語文之外，還另外教一個文科優(yōu)班和理科優(yōu)班,，通過對比我發(fā)現(xiàn),，這兩個優(yōu)班有一個共同點，就是只要遇到不理解的問題,，都會大膽發(fā)問,，及時解決。所以我就不斷以這兩個優(yōu)班為榜樣鼓勵我們班的同學,，有問題就要積極解決,，能提出問題說明學進去了，而我們同學也會在解決這一道道問題的過程中不斷進步,，越來越好！抓住一切時機不斷鼓勵我們的學生,，適時地指導他們適合高中的學習方法,，我們班在期中考試中的整體成績比九月月考有了明顯提高！

班級中的一些同學也在為班級學風的形成,，做出了積極的努力,。我們班的劉孟宇同學，入學成績是班級第九名,，但第一次考試中他出人意料的考出了全班第一名,，學年第52名的好成績。要知道高一學年有三個理科優(yōu)班共90名學生,，是入學成績排在前九十名的學生,，作為普通班的學生，能將幾十名優(yōu)班學生甩在后面,，不是一件容易的事,。為什么要說出乎意料呢，是因為劉孟宇同學平時沒有什么太引人注意的地方,，看上去就是一個樸實的男孩,。第一次考試之后，我就開始留意觀察他了，我發(fā)現(xiàn),，他上課非常認真,，自習課的時候也在認真的學習，很少浪費時間,，我向其他老師了解,，也都表示他學習態(tài)度很明確，認真跟隨老師思路,。期中考試中他又是全班第一名,，而這一次，在學年排到了第35名,，躋身學年前50名的行列,。

期中考試中比第一次月考成績有顯著提高的同學有張新軍同學、楊丹妮同學,、李昀真同學,、王成宇同學，他們都分別前進了五至十一名不等,。另外還有一些同學成績一直在班級的前列,，學習也非常認真，比如李志鵬,，李顯南,，歐佳琦，竇強,，宋平,，何珊珊等同學。

2,、嚴格管理,，建立良好班風。

一個班級沒有嚴明的紀律是不可能有好的成績的,。為此,，我重點強化了集體觀念，紀律觀念,，時間觀念,。從軍訓一開始，我就告訴我的學生們,，這個班是我們大家,，只有我們大家好了，我們的班級才能好,！所以請注意你自己的言行,，因為走出班級,，你的一舉一動就代表了高一十班的整體素質(zhì)。并且從升旗,，間操,，眼操等具體的集體活動中不斷督促學生樹立集體榮譽感。同時我注重學生良好生活習慣,、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),，班級的衛(wèi)生要靠全體同學集體維護而不僅僅是老師和值日生的事，特別指出不允許帶瓜子等細小果皮的食物,，因為瓜子皮等食物的果皮會給值日生的掃除工作帶來麻煩,，而且吃瓜子是一件挺浪費時間的活動,，根據(jù)以往的經(jīng)驗多數(shù)同學愿意在自習課吃,，邊吃邊做題,，也會影響學習的思路,。令我欣喜的是，我們班的絕大部分同學在以上方面都能比較嚴格的要求自己,。

另外,，還有一項重要的管理內(nèi)容，就是嚴禁學生帶手機,，mp3,、mp4等通訊工具或娛樂用品。這不僅是我們班級的要求，也是學校的要求,。我想我能理解各位家長給學生買這些科技用品的心思。現(xiàn)在每天補課到晚上八九點鐘，不放心學生的安全，帶個手機聯(lián)系起來方便多了。尤其是住宿生的家長,，自己的孩子或許是第一次離家在外過集體生活，而且現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，一天不見也想得慌，擔心孩子吃得怎么樣啊，天冷了有沒有添衣服,，可千萬別凍著啊,！真是可憐天下父母心?。】墒遣恢涝谧母魑唤o孩子買手機,、mp3,、mp4的家長們你們可曾想過沒有，您買給孩子的手機,，究竟有多少電話是打給你們的呢？您又怎么知道，在給你們打完電話之后,，您孩子的手機是處于關機的狀態(tài),，而把全部心思用在學習上的呢？事實上,，手機除了給家里打電話之外還有很多用處,，給同學發(fā)發(fā)短信，打打電話,，還可能成為表達愛意的工具,，甚至還可能成為考場上作弊的工具！而且,，每個月的電話費無論對學生還是家庭來說也是一筆不小的而且不必要的開支,。mp3、mp4可能是您作為孩子考上高中的獎勵買給孩子的,，但是這些東西,，都可能成為他們自習課,，甚至是課堂上的娛樂活動，而侵占了他們的學習時間,，即使是邊聽音樂邊做題,，學習的效率和效果也會大打折扣的！所以,，我非常強烈地呼吁在座的各位家長,，請收回孩子們手中的手機，mp3,，mp4等通訊,、娛樂工具，讓孩子們有一個清靜的學習環(huán)境,！

往屆的許多事實證明：學習習慣、生活習慣和班風好的班級,，在最后的高考中,，往往會取得令人滿意的成績！而我們的學生,，現(xiàn)在還沒有較強的自律意識,，所以就需要老師和家長的共同督促！

3,、了解動向,，及時發(fā)現(xiàn)，及時引導,。雖然我擔任三個班級的語文教師工作,，但作為班主任，對我自己的班級,，我還是盡我所能地多花一些心思,，多了解學生的思想動向，如果發(fā)現(xiàn)就會及時溝通,，及時引導,。兩次考試結(jié)束后，我先后找了一些成績比較不錯的學生,，鼓勵他們要再接再厲,，爭取取得更好的成績；我也沒有忘記成績考在后面的學生,，告訴他們一時的挫折不算什么,，只要自己想學習，就算基礎不是很好，也要積極的跟著老師,，學一點會一點，學一點得一點,；對于成績處于班級中游的學生,，我會告訴他們找出自己薄弱環(huán)節(jié)，鞏固自己的優(yōu)勢學科,，一點點的將弱科變強科,，將強科變得更強，爭取躋身班級前列,。

除了學習上的思想波動外,，我們的學生現(xiàn)在正處于青春期，逆反心理比起初中來似乎會更重一些,。這一時期的他們會覺得自己已經(jīng)是大人了,，對于老師和家長的督促不一定理解得很深刻，會認為比較啰唆,，都是些說得輕松的大道理,。這個時候就需要我們教師和各位家長負責好學校和家庭的兩方面，在學校我們及時勸導,，在家庭你們及時溝通,。作為家長，看到孩子不聽話可能會比較生氣或是急躁,，這個時候一定要平靜下來,，好好的平等的和學生溝通交流，交流之前可以整理一下思路,，相同意思的話盡量不要重復,，簡潔些。把意思表達清楚了,，相信孩子們是能理解,。

另外，這一時期,，一些學生可能對異性會產(chǎn)生好感,，一旦您的孩子有這種情況發(fā)生，首先不要恐慌,，嚴厲制止,，打罵學生，因為逆反心理會讓這兩個孩子走得更近,；其次也不能放任自流,，而是要正確引導。要讓學生們知道青年時期的感情,，是純潔而且美好的,，但如果沉溺在其中，而耽誤了學習的大好時光,，那么美好的感情也會蒙上陰影,，留下缺憾。而且不應在校園或是班級內(nèi)做出出格的舉動,，影響校風班風,。

現(xiàn)在我也真誠的向在座的每一位家長提出一些希望：

1、希望家長要了解學校對學生的要求,，積極配合學校做好工作,。

2、希望家長們能幫助學生樹立自力更生的意識,，告訴學生,，未來的路要靠自己來走，家長沒有那么大的能力幫你鋪就一條順暢的人生大道,，即使我們家長有這種能力,，我也希望你們先不要告訴學生已經(jīng)為他們準備好了怎樣的后路。因為人一旦有了退路就很難全力以赴向前沖,，而且我相信,，沒有哪位家長不希望自己的孩子憑自己的實力考上大學為自己贏得一份光明的未來，而一旦學生們知道自己不用太努力就可以有別的出路,，誰還愿意刻苦學習呢,。

3、家長要培養(yǎng)學生的處理能力,，要讓學生能自己管理自己,。尤其是住宿生同學，該帶的東西一律由學生自己帶齊,，開學后不要總讓學生回家,，而且回家不應以耽誤課程為代價。有一件事（運動會）讓我印象非常深刻,。

4,、我知道現(xiàn)在每個家庭都不容易，作為父親母親可能都在外面打工,，無暇顧及孩子的學習,，但是我希望，只少有一位家長,，是可以留在孩子身邊的,，因為對于每個家長來說,，孩子就是你們?nèi)浚惺裁幢人麄內(nèi)松@件至關重要的大事還重要的呢,。如果您只寄希望于老師的督促和學生的自我管理,，恐怕要和你預期的情況有些落差。因為教育的成功是學校,，學生和家長三方面的共同努力的結(jié)果,，所以希望為了您自己的孩子，留給他們一些你們寶貴的時間,。

5、我想對那些覺得自己的孩子學習習慣不太好,，成績不夠理想又覺得自己能力有限不能輔導學生的家長們提出一點小小的建議：即使不能從學習上輔導孩子,，也應該為孩子們營造一個好的學習環(huán)境。多關注一下學生坐在寫字臺前都在干什么,，是真的認真學習呢,，還是只擺出個樣子。你們可以試一試這樣做：學生在學習的時候,，你在旁邊讀書或是看報,，營造出一個讀書學習的氣氛。一開始學生可能不習慣,，但是希望你們堅持試一試,，好的學習習慣養(yǎng)成了，你們就可以不用天天陪著了,。

7,、對于地理歷史政治三門學科，雖然不是高考科目,，但卻是會考科目,，如果不能通過會考考試，同樣得不到畢業(yè)證,，所以希望家長能督促學生重視起來,，主要是充分聽好每一節(jié)課，到會考復習的時候?qū)W生們也會輕松許多,。

6,、讓我們一起學會欣賞學生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,。要讓他們認識到自己能行,，是好樣的。對自己有了信心,，學生們會越學越有勁,。

7,、希望家長能及時與老師取得聯(lián)系，互相溝通學生在家及在校情況,。

最后我想說：我衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,，并堅信：在我們學校、你們家長,、學生自己三方共同努力下,，能實現(xiàn)我們共同的美好的目標，讓我們拭目以待,。最后謹祝大家：身體健康,！工作順利！家庭滿美,！萬事如意,！謝謝！

現(xiàn)在我給大家介紹今天與會的幾位老師,，這位是湯老師,，湯老師是我校化學科的高級教師,，湯老師的課上得好是學校公認的,，湯老師從教二十多年有著豐富的教學經(jīng)驗。相信在湯老師的帶領下,，我們班的化學成績會越來越好的,！

這位是劉老師，教我們班生物,。劉老師課講得非常好,，經(jīng)驗也很豐富，她的責任心值得我們這些年輕教師學習,，不僅僅是大型考試,，就是每次測驗和作業(yè)的完成情況，劉老師都會及時的講評,，讓學生做到心中有數(shù),，不放棄任何一個學生。而且劉老師還經(jīng)常鼓勵學生說對于生物學科大家都處于同一起跑線上,，只要上課認真聽講,，及時做練習鞏固，基礎打得牢固,，就能學得好,！幫助學生樹立學習生物的信心。我們班的生物成績也在穩(wěn)步提高,。

一位就是任我們班的英語課的王老師,。王老師英語水平已經(jīng)達到了專業(yè)八級,，這在我們學校也是屈指可數(shù)的，她具有比較豐富的教學經(jīng)驗和責任感,，自習課的時候經(jīng)常積極主動的來班級答疑,。有獨特的教學風格，上課生動,，能充分調(diào)動學生的積極性,。英語成績也比上次有了較大的提高。

另一位是我們班的數(shù)學老師,，王老師雖然是位比較年輕的教師,，但是責任感也是非常強的,，她剛剛生完小孩，每天都要抽時間回家去喂奶,，她結(jié)婚的時候房子是在滌淪買的,，但是為了方便上課，及時解決學生的問題，她在學校附近的二中家屬樓里租了一間房子,，而且還找自習課的時候，義務給學生講課。

這位是我們班的物理老師肖老師,，雖然肖老師是一位代課老師,，但由于她的教學方法得當,，親和力強，所以深愛學生們的喜愛。

高一家長會家長發(fā)言稿高篇十四

尊敬的各位家長,、各位老師們：

你們好！我是高一（1）班大家庭中的一員,，李**,。感謝各位叔叔阿姨們的到來,，你們的支持便是我們的動力,。在此,，我也感謝老師給我這個機會讓我上臺演講,，謝謝。

叔叔阿姨們，同學們進入高中學習我有兩個月時間,。每當同學們回家講述學校生活時，您一定十分關心孩子的情況,，同時又會擔心,。但是叔叔阿姨們這很正常，您不必著急著追問,，各位同學在班級里的表現(xiàn)都不錯,，在班級的良好氛圍中，同學們的自覺性都有了很大的提高,，每位同學都在進步,。

在上一次月考中，我們班的同學都取得了相對不錯的成績,，相信在這成績背后,，有同學們辛勤的努力和適當?shù)膶W習技巧與方法。但每位同學的方法都有所不同,，每個人都有獨特的見解,，這就會在某些方面產(chǎn)生分歧。所以同學們就經(jīng)常在一起討論學習技巧,，以此來尋找自身存在的問題,。

高中生活任務繁重，尤其在這一學期，我們正處于給各門學科打基礎的階段,，面對著九門功課的任務,，同學們難免忙不過來，就無法正確的安排各科的學習時間,。同學們常說復習的內(nèi)容與自身的復習進度不符,，但令他們苦惱的是不知如何開始抓起。所以我建議同學們把握節(jié)奏,，均勻安排時間,，根據(jù)自身情況來定制計劃表，也建議叔叔阿姨們多多提醒,，督促同學們在家認真完成功課,。

關于學習技巧存在的問題大致如上，同學們十分不錯,，但努力是沒有上限的,，要使自己在上升一個層次，同學們就應時常自省,，尋找原因,。叔叔阿姨們，我建議您能抽出更多時間與孩子進行交流,，深入了解孩子的內(nèi)心,，細心觀察孩子的情況，并加強與家長老師間的交流探討出更加合適的教育方式,。

感謝各位家長的傾聽,，我的建議大致如此，若在言語上有不妥之處,，也希望叔叔阿姨們不要在意,。謝謝！

高一家長會家長發(fā)言稿高篇十五

我是高一(5)班的班主任,。首先,，我代表高一(5)班的全體科任教師對你們的到來表示熱烈的歡迎,，感謝你們在百忙之中抽空不辭勞苦地趕來參加我們的家長會,。這是出自各位一片殷切的愛子之情，同時也是對學校教育工作的大力支持,。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況.今天把各位請到這里來就是共同商討,，如何讓三年的高中生活把我們的學生勵煉成材!

現(xiàn)在我就高一(5)班的教育教學工作,，學生情況向各位家長作個匯報,，也有幾點想法和大家交流。

一,、學生分析。

我班現(xiàn)有學生93人,，其中男生76人,，女生17人。年齡大多只有十五六歲，是人生的黃金時期,，人生觀世界觀;思維方式,，對事物心態(tài)與態(tài)度都在此期間形成定位,。人的一生道路曲折而漫長，但緊要處只有幾步,，走好走壞，都會深深地影響他們的一生，高中，正是在這個緊要處!這是潛心努力學習的時期,，是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,，更是一個危險的時期,，也是一個爬坡的時期,，是人生最重要一個分水嶺,。

這一時期他們的思維具有以下兩大特征：

1.抽象的邏輯思維有了很大的發(fā)展;。

2.逆反心理比較重;,。

當家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學時期聽話,，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教,，知心話也不愿和父母說了,，所以父母常覺得他們“越長大越不服管教”。實際上用教育學和心理學的觀點分析,，這是少年時期孩子的一種心理特征的反映,，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)，所以我們做父母,、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的,，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪,，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應該講道理,，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦,，要講究分寸,。如果還用小學時期的簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平,，使他們提高了認識又明白了道理,，和家長統(tǒng)一認識，只要從內(nèi)心服了,，教育效果就是良好的,。

二、我們的工作,。

(一).以教師為主導,，通過“三個加強”來全面落實高中基礎知識的教學任務。

1.加強班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),，自己作到以最高度的責任心,，最飽滿的熱情，最集中的精力投入到班級管理中,，深入了解實際情況,，切實采取有效措施，細致解決具體問題,。

2.加強任課教師群體的優(yōu)勢和合力的形成,，作到統(tǒng)一認識，統(tǒng)一步調(diào),，心往一處想,，勁往一處使,，齊心協(xié)力，和衷共濟,。我們是一個優(yōu)秀的教師集體,，語文周老師,，化學馬老師,，物理李老師都是常年帶高三的把關老師，教學上勤,，細,，教學經(jīng)驗豐富。工作認真負責,，英語張老師生物劉老師都是去年華師畢業(yè)的高材生,，英語老師口語達專業(yè)八級，生物劉老師擁有生物學心理學雙學士學位,。兩人年輕有活力與學生的溝通能力強,，教學敢于創(chuàng)新，教學實力得到師生的一致好評!

3.加強各學科的作業(yè)和考練檢查,，全面督促學生投入學習,。

(二).以學生為主體，通過“三個樹立”來培養(yǎng)學習品質(zhì)和駕馭各科知識的綜合能力,。

一是樹立紀律觀念,。高一時期，學生的思想很容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀等現(xiàn)象,，所以更要加強紀律教育，嚴格管理,。通過耐心細致的思想工作,，要求學生嚴格執(zhí)行各項管理制度，達到紀律好,，學風濃,，班風正。

二是樹立時間觀念,。對于高一學生來說,，時間就是分數(shù)，在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,，督促學生抓緊每一天每一時,，同時強調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性,，時時有收獲,，天天有進步,。

三是樹立競爭觀念。社會中處處存在競爭,，高考競爭尤為激烈,，所以我們應該讓學生能感受到高考的重要性和可創(chuàng)造性。在對學生進行生理,，心理指導的同時,，要求學生立足自我超越自我，明確“競爭出成績,，競爭出人才”,，“人生能有幾回搏”，“梅花香自苦寒來”的道理,，要敢于吃大苦,，攻難關，要力爭上游,，奮勇當先,，這樣才能全面促進整體水準的提高。

高一家長會家長發(fā)言稿高篇十六

敬愛的老師,、家長，親愛的同學們:大家好,！

我是本班的班長李平川,，很榮幸能作為學生代表，對老師,，叔叔,，阿姨，還有同學們說些心里話,。作為09屆高一新生,，我們加入橫中已有3個多月的時光,。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,，便捷與高效,，疲憊與歡欣,。在這里的一切是那樣有序,，平日里閑散慣了的我們,，在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。

中學時的我們正處青春年代,，這不僅是為了以后的生活做儲備,，它本身就是一種生活,。此時的我們有著最多的夢想,、最大的熱情、最強的求知欲,、最豐富的情感,、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知,，是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,，感悟成長，全面發(fā)展,！身為學生的我們,，重心仍在學習，是橫中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?，讓我們脫離書本的禁錮,，在知識的海洋上空肆意飛翔；是橫中的老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,，既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,，又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,，輔助我們步上顛峰,。

花兒最懂得露珠的無私，小草最了解太陽的慷慨,。我們沐浴著學校的關愛,，那么我們更懂得學校為我們的付出。

今天,，也讓我在老師,，同學面前表達我們每一位同學表達對父母的感激之情。爸爸,，媽媽,，你們辛苦了。不斷成長的我們學會了感恩,。父母是我們的第一任老師,，父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€引路人。父母給了我們一切,，假如我能搏擊藍天，那么是您給予了我騰飛的翅膀,；假如我是擊浪的勇士,，是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬,，是您給了全部的燃料,；假如我是一口甘泉，是您給了我源源不斷的愛的源泉,。

叔叔,、阿姨們，望子成龍,、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘愿做我們的后勤部長,。其實,，我們這些孩子在心里特別感激你們,。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯,。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?，或是進步很大了,，你們總是怕我們翹尾巴,，還是做出不滿意的神態(tài),；如果我們成績平平，或是成績不理想,，那你們更是情陰轉(zhuǎn),，有時夾雜著暴風雨,。我們多么希望看到你們那寬容的目光,，你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,，我們渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲,、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你失望,。你們要知道，成長比成材更重要,，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長,！

現(xiàn)在的孩子都是寶，家長把他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了,，什么都不讓他們干，什么都不讓他們管，你們總是一手包辦了。你們這樣做，我真的很感激你們,。但你們認為這樣做是對他們好嗎？也許在你們看來,，這樣能使他們減少了后顧之憂,，更加專注于學習,，可是你們錯了，因為,，你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦，那他們怎么能理解你們呢？在我看來，你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路,，你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法,，你們沒有平等地對待他們,，你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問，而沒有和孩子進行心靈的溝通,，更沒有真正走進孩子的內(nèi)心,。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,，得到的雖是別人的羨慕,，但他的心理卻是酸楚的,、是苦澀的,。你們知道,，當他們生活上,、學習上遇到困難時，他們多想與你們交流,，多想得到你們鼓勵的.話語,、信任的眼神。親愛的爸爸,、媽媽、老師,，讓我們的心與心相連讓我們的手與手相牽讓這次家長會成為我們溝通的橋梁,，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長！

同學們,，學問是苦根上長出來的甜果”,。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”,。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書,、學習的道路上,，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛,，想要在廣博的書山,、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的,，也是最佳的條件,。那么什么是勤奮,？怎樣做到勤奮呢？勤奮,，也就是不懈地努力,，努力學習。這幾年高考狀元,、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,，常會說到“努力”或者“勤奮”，一分耕耘,，才會有一分收獲,，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞,。勤奮對與學習是至關重要的,。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力,，才會有所收獲,，才會到達最高的頂峰。

第一,，就需要我們上課積極思考,，大膽發(fā)言，在課堂之中交流我們自己的看法,，可以說,，我們橫縣中學老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走,，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力,。

第二,，課后要認真總結(jié)，復習,。認真整理錯題筆記,。錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,，平時多拿出來看看。重新做一下,，回憶一下當時是怎么做的,，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,，從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗,，這才是錯題筆記本真正的功效,。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,，我認為,，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高,。

親愛的老師,、家長們,，我們對未來宣誓：我們不相信生活是沼澤，我們不相信生命的旅途一路高歌；我們不相信成長是墮落,，我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索,！在已開始的高中三年里,，我們會在父母的關愛和支持,，老師們的帶領和幫助下，以飽滿的熱情,，積極的心態(tài),，走過這段美好的高中生活。請家長們放心,，三年之后的我們會滿載而歸,！

高一家長會家長發(fā)言稿高篇十七

首先我代表高一19班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎。

你們在百忙之中抽空且能夠準時參加我們的家長會,，單從這點就可看出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持,。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與學生之間的聯(lián)系,，相互交流一下學生在校及在家的情況,，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的孩子做人與成才,。我希望、也相信,，我們的家長會一定能夠達到預期的效果,，取得圓滿的成功!首先，我先簡單地向大家介紹我們的班級,、年級及學校的一些情況,。

在介紹班級情況之前我先要感謝xx、xx,、xx這幾位同學的家長,。感謝他們對我們班、對我的工作的大力支持,。大概在一個多月前,，我們班的xx,、xx,、xx這幾個同學發(fā)現(xiàn)了我們班的班費用完了，這幾位同學考慮到繼續(xù)收班費可能會給班里的部分同學造成負擔,，他們就商量自己捐錢作為班費，結(jié)果得到家長的大力支持,，xx和xx同學各捐了一百塊作為班費,，xx同學捐了一個價值280元的擴音器。他們的這些行動我都是在事后才知道的,。在此,，請允許我代表高一19班所有同學再次對這幾個同學的家長表示衷心地感謝。

我們班共有學生68人,。45名男生(住宿生23人),，23名女生(住宿生10人)，不管是走讀生還是住宿生經(jīng)過幾個月的學習和生活,，都已經(jīng)基本適應了xx的環(huán)境,。形成了默契的師生合作關系和整個班級同學之間的友好關系，都在積極地推動大家的思想,、學習和能力等向前進步,。

通過半學期來的努力，班里的部分同學在期中考中已取得了優(yōu)越的成績,。xx在年級的排名為360,、xx在年級的排名為515、xx在年級的排名為536,、xx在年級的排名為628,、xx在年級的排名為640、xx在年級的排名為644,、xx在年級的排名為672,、xx在年級的排名為695等等，這些同學通過半學期來的努力已經(jīng)取得了很大的進步,。他們的成績已經(jīng)遠遠超過重點班的部分同學,。

為什么這樣說呢，因為我們高一年級一共有28個班,，其中實驗班有兩個,，重點班有8個，平衡班有18個,。整個年級一共有學生1900多人,。其中重點班級的人數(shù)有700余人。所以對于這次期中考能夠進入前700名的同學都已經(jīng)進步了,。這都是不簡單的,。

這是我們班的一些基本情況,，現(xiàn)在我再簡單地介紹一下我們的學校情況。

xx中學建于清朝乾隆七年(1742年),，距今已有260多年的歷史,。xx中學在這幾年無論是校園環(huán)境、教學設備還是在培養(yǎng)人才方面都得到騰飛發(fā)展?，F(xiàn)在大部分教室都能裝上電子白板,，實驗室各種設備齊全。

xx年我校被評為省一級學校;xx年xx數(shù)學單科899分名列xx第二,，xx市第一,。xx年xx以唯一滿分奪取理科狀元;xx年xx校長被評為全國十佳校長，xx年高考歷史新高：本科上線人數(shù)640人,，三a上線人數(shù)突破千人大關等,。這是近幾年來學校的發(fā)展狀況。

今年林校長又對我們提出了“xx無差生”理念的工作要求,。在我們的校長的心目中每個學生都是好學生,，學生本是沒有錯的，錯的是每個教育者(包括家長和每位老師),。在此,，我也要向一些家長道歉，如果你們的孩子犯了錯或是成績下降了,，其實我有很大的責任,，是我的教育工作不到位所造成的，在日后的工作中我將繼續(xù)加大力度做好我的各項工作,，爭取讓你們的每個孩子都學會做人、都能成才,。

在每個家長的心目中可能一致都認為,，成績好的就一定是個好學生,，成績差的就一定是一個差生。其實并不是這樣的,。在每個學生的身上都蘊藏著各方各面才藝,。例如：xx、xx,、xx這些同學寫得一手好字，xx對舞蹈提特別感興趣,，xx喜歡唱歌,，xx,、xx、xx等打得一手好球,，xx、xx能夠?qū)懗龊梦恼碌鹊?。面對他們的這些愛好與潛能，其實只要我們?nèi)ス膭钏麄?、支持他們，日后相信他們將會在這方面取得成就,，有些同學就因為得不到我們的支持和鼓勵而埋沒了這些才能。而林校長提出的“xx無差生”正是要我們引導學生向各方各面發(fā)展,，在以后的人生路中讓他們各展風采!

各位家長都知道，xx中學的校規(guī)特別嚴,。學校規(guī)定學生在xx中學求學期間不準進入網(wǎng)吧,、不準進入電子游戲室的，學校也經(jīng)常組織人員對附近的網(wǎng)吧進行清查,，如抓到學校將作勸退處理,，要求父母先帶回教育,，如再犯,，將作開除處理;無故遲到三次也要作勸退處理;手機、mp3等非學習用品也不能帶進教學區(qū),，在課堂上玩手機,、聽mp3如被老師發(fā)現(xiàn)將作沒收處理,，另外學校也要求學生不準留長發(fā)、不準染紅頭發(fā),、不準穿奇裝異服,、不準穿金戴銀等等，這些校規(guī)的制定目的都是為了使每個孩子都能形成一個良好的行為習慣,、都能有個很好的學習環(huán)境,，都能安心于學習,。在此我希望能夠得到各位家長理解與支持。

作為班主任,，我和大家面臨著一個共同的.問題,，那就是怎樣的教育方式才是對孩子真正的幫助和愛?面對這些應付多科學業(yè)準備高考的孩子，面對這些不再順從而有些叛逆的孩子,，面對這些不再告訴您小秘密而喜歡獨處的孩子,，我們該怎樣體現(xiàn)愛和關心呢?現(xiàn)在我真誠地向在座的家長提出兩點希望：

(一)、多理解,、關心我們的每一個孩子,。

父親、母親如何才是對孩子真正的幫助和愛,，并沒有同一的模式和規(guī)則,，忽視與冷漠固然不好，但是無微不至的關心和照料,，甚至把孩子的一切牢牢地放在手中，并不一定就是好父母,。愛,，會成為一種善良的壓力;愛，也會是一種控制,。

在與學生的交流中,，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子在不知不覺中承擔起了過重的責任：每一個父母都對每一個孩子寄予了巨大的希望，都希望自己的孩子日后能成才,。懂事的孩子們經(jīng)常聽父母這樣說“xx的孩子怎樣怎樣”,、“為了你，我們工作再辛苦也值得”,、“你的失敗將是我人生的最大失敗”,。

家長們，在你說這些話的時候,，其實在無形中已經(jīng)給你們的孩子加大了壓力,，高中生活是人生中最苦最累的三年，當你為孩子不斷的提出更高的分數(shù)目標和要求,，并用未來競爭的殘酷使他們感受恐懼與焦慮時,，請先考慮考慮你孩子的實際，有些同學可能在某些方面較差,，我們要他一下子提高那是不可能的,，其實在他們的心目中他們比我們更加痛苦更加傷心。沒有一個孩子甘心落后的,。他們比我們更想日后能有出息!

開學頭的前兩個星期我去一個班上課的時候,，上課前有個女同學把我叫出教室外流著眼淚跟我說：“老師,，我能跟你談談心嗎?”她跟我說：“只有進大學才有出息嗎?人活著究竟是為了什么?在我心目中我只要活得開心就行了，我并不奢望我能成為百萬富翁,。為什么每個父母對子女的期望總是那么高?”

還有另外一個班的一位同學在課余時間也問過我上大學有沒什么捷徑可走,。這可見高中的生活對他們來說真的很累!他們又不想辜負父母的期望，學習上的,、生活上的壓力已經(jīng)把他們壓得喘不過氣來了,。

他們正希望能走出這種困境。

面對這樣的情況,，我們不妨把我們的孩子當成是自己的朋友,，給予他們積極的鼓勵，具體的指導,，多談心,、少命令，使其意識到他有能力面對高中生活,，培養(yǎng)孩子的自信心,，讓孩子在嘗試中體驗成功，這無論是對孩子的學習還是未來的生活都將是非常有利的,。

(二),、以身作則，為孩子營造良好的成長環(huán)境,。

每個孩子都有一個家,，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師,。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,，而是指家風好,。心理學家講：

(1)如果孩子生活在批評中，便學會譴責;,。

(2)如果孩子生活在敵視中,，便學會好斗;。

(3)如果孩子生活在鼓勵中,，便學會自信;,。

(4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學會喜歡別人;,。

(5)如果孩子生活在友誼中,，便學會覺得生活在一個多么美好的世界。

家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長,。有缺陷的家庭環(huán)境易出有缺陷的孩子,。這些孩子的表現(xiàn)有：任性、易發(fā)脾氣,、激動,、挑吃挑穿、不愛惜東西,，生活自理能力差,、不合群、不關心他人,、妒忌心重,，自我為中心，自卑,、等等。以上是家庭教育造成的,，最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境,。為孩子營造一個良好的成長環(huán)境。

最后我想跟大家一起來考慮這樣一個問題：我們對孩子教育的根本目的到底是什么?

是為了他能考上名牌大學,，為了讓他替自己圓未實現(xiàn)的夢想,，為了給自己撐門面，還是為了孩子有成功快樂的人生?如果您真正地愛自己的孩子,，那么我想您會選擇給孩子快樂的人生!謝謝!

首先，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)度過了很長時間的高中生活,，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的年少無知,，曾經(jīng)的少不知愁,，都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟,。

在這樣的青春時光,，很慶幸我能夠在這里學習，學校的各項活動我們積極參與,，同學們不僅在生活上互相照顧,，在學習上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨，悉心點撥,，和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,，我們都感激在心，特別是班主任,，為了能使我們在緊張,，高效，和諧,，充滿自信的狀態(tài)下學習,，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍,。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞,。

同樣，我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出,。我們雖身在學校,，可仍會體會到你們對我們的關切，點點滴滴都化作我們前進的動力,，我們將更加努力,。

親愛的老師，敬愛的家長們,，請放心,，我們記著你們的囑托，我們不是弱者,，我們很聰明,，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地,，自強不息,，立志成功!用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!

最后,，祝老師們?nèi)f事如意,，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!

高一家長會家長發(fā)言稿高篇十八

各位叔叔阿姨們：

您們好！

我是高一二班的班長李xx,，進入西中的學習已有一年多的時間了,，擔任本班的班長工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合,，我們已經(jīng)融入到這個大家庭了?，F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學的一些基本情況：

本班現(xiàn)在共有50名同學，有一名學生會成員,，其余的班干部則在我們黑板上展示出來了,。由于我們班人數(shù)較少，所以很多時候就需要我們每位同學的努力，我們幾乎每位同學身上都有或大或小的`工作,，在對待這些班級工作時,，同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師,、學校布置的各項任務,。

比如我們的語文科代表黃xx，認真負責,，在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律,，下課后，認真布置語文老師的作業(yè)要求,。在數(shù)學方面上,，葉xx同學在課堂中積極表現(xiàn)，為班上同學帶了個好頭,。在化學方面上,，也有著蔡xx同學跟著老師的步伐引領著我們，在生物課堂中,，認真聽講,、樹立了好榜樣。在物理學習中,，趙玉龍同學經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候,、總是積極發(fā)言，上臺解答問題,。在英語的學習中,，我們理科對于英語來說是最頭疼的一科，但在英語課代表李xx每天早自習帶領大家讀書,，我相信,，我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中伍xx,、張xx為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境,。在學習方面上葉xx,、王xx,、李xx等為我們班上帶領正學風。在生活面上,，劉xx同學合理管理著我們的班費,，不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學習氛圍,，在班主任及各位班委的研究下,，開展了學習小組等，也取得了較明顯的成效。

通過我們每個人的努力,，我們班也變得越來越團結(jié),，成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運動會上,，我們班獲得了接力比賽第一名,。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。

當然,，同學們身上也存在著一些小毛病,，比如，有的同學缺乏鍛煉,，一到發(fā)言時就聲音小,，臉紅，再比如,，有些同學沒有獨立完成作業(yè)的習慣,，每次作業(yè)，就拿其他同學的作業(yè)本抄襲,，還有的同學上課習慣趴在座位上,，這些小毛病可能看似沒什么大影響，但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響,。

今后,，我會更加積極努力工作，在工作中進步,，不僅是自己進步,，我也會帶著同學們一起進步。若干年后,，當我們回憶高中生活時,，至少沒有一絲后悔，因為我們在校的三年時間沒有白白度過,，我們每個人都會收獲很多,。我相信，只要經(jīng)過每位同學的努力,，高一二班一定會越來越好,！謝謝！

高一家長會家長發(fā)言稿高篇十九

尊敬的叔叔阿姨:,。

大家下午好!

我是劉宇,。很榮幸，今天能在這里發(fā)言,。首先,，我代表xx全體同學對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,。

我們班是一個大家庭，生活在這樣一個幸福的大家庭里,，我們從心底里感到快樂,。每天我們都朝氣蓬勃，操場上有我們嘹亮的口號聲,，教室里有我們朗朗的讀書聲,。有人說高中是一段苦旅，但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,，因為我們寒窗苦讀近十載,，有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;有我們團結(jié)互助,，共同進步的同學,，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。

從開學到現(xiàn)在,，十五班一直是優(yōu)秀的代名詞?，F(xiàn)在依舊如此，我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,，都在全年級名列前茅,。這充分說明我們的同學在用實際行動來證明我們確實長大了!在學習方面確實有不少付出，才會得到如此豐厚的回報,。

在日常行為規(guī)范問題上,，我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,，無論大小評比,，十五班總會在優(yōu)秀之列。當然,，這一切都離不開班主任高老師的苦心教導和嚴格要求,，使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。

歷史老師是一位非常敬業(yè),，風趣幽默且極富激情的老師,，大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,，也很細心的老師,。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領著我們求知、學習,，我們才會有今天喜人的成績,，我們才有自信能在未來高考中獲得成功,。她們都是那樣熱愛著他們的工作,，對我們也是盡心盡責,。像x老師、x老師,、x老師,，這三位老師真的很偉大，不僅擔任班主任,，還肩負著幾個班的教學任務,，但這一點也沒有影響到他們的教學質(zhì)量。其實,，每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,，奮斗著。相信在他們的引導下,，我們的學業(yè)定能更上一層樓!

班級的建設不僅不能缺少老師的付出,，大家的努力也是必不可少的。在這半學期中,，我們班的班委會同學工作盡心盡力,。比如團委宣傳委員何洛同學為我們設計制作學習園地，在每次校團委組織的活動中積極號召同學參與,，取得優(yōu)異成績,。值日組長xx同學能夠在做好自己份內(nèi)工作的同時，多次主動幫助其他同學工作,，得到全班同學的肯定,，十分值得我們每位同學學習。

但是,，在榜樣的面前,，還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如在自習課上交頭接耳,，影響自習紀律,、不按時完成作業(yè)。這些同學中,，有許多并沒有盡自己的努力去學習,，還有極大的潛力可挖。

所以,，我們同樣希望這些同學的家長能夠更好地起到督促作用,，能使這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏，更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來,。

尊敬的各位家長：我們班過去的輝煌,，已經(jīng)成為歷史。相信,，在今后兩年多的時間里,，在我們?nèi)w老師,、同學以及各位家長的共同努力下，20xx年,，我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

高一家長會家長發(fā)言稿高篇二十

各位家長,、叔叔、阿姨：

上午好,。

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議,。我叫：x是高一13班的班長，在此我代表13班所有同學歡迎你們的到來,。今天我發(fā)言的題目是—————《感恩的心》,。

愛是什么？愛是理解,，是寬容,，是呵護；是尊重,，是勸慰,；愛是嘮叨，是責怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā),，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大,，最無私的愛，是父母對子女的愛,，是老師對學生的愛,。

有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅韌的品格,；有人說是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,，也愛母親,。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師,，“春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”。我們的'歡樂,，是您臉上的微笑；我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場,。

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學習環(huán)境，把我們送到了象州縣中學,，定是對我們寄予了比天高的期望,。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望,，展望未來的學習和每一次考試,，我們一定會加倍努力，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報,，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里,，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實嚴謹?shù)膶W風,，提高能力；同時鍛煉身體,，強健體魄,。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們更清楚：不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,！相信吧，今年的期末考試,，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們,！

父母愛，師生情,，波瀾壯闊,，刻骨銘心！最偉大的人在這里,！我代表高一2全體同學向你們保證,，我們會擔負起做人的責任,，以優(yōu)異的成績回報您的養(yǎng)之恩，教導之恩,。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧,，勇往直前,！謝謝！