在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇一

親愛(ài)的朋友們：

您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì)，背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,，一年中難得回家一次,，讓留守在家中的他們備受思親的煎熬，他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”,。

眾所周知,，兒童，本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng),、在同一片藍(lán)天下幸福美好的生活,。但是對(duì)于留守兒童們，由于他們的父母常年在外,，打工經(jīng)商謀取生活,，對(duì)獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣環(huán)繞在父母膝旁，他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛,。他們需要父母的溫暖,，他們渴望與父母溝通，他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長(zhǎng),。

我們理解他們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛,，同樣為人子女為人父母，當(dāng)您的孩子還在您懷里撒嬌時(shí),，成百上千同齡的留守兒童已過(guò)早的離開(kāi)父母溫暖的懷抱,，懵懂的、無(wú)助的承受著各種壓力和困難;當(dāng)您的孩子津津有味的享受著您精心準(zhǔn)備的美味佳肴時(shí),，同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費(fèi)力的生火做飯;當(dāng)您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節(jié)時(shí),，留守的孩子卻連生日都無(wú)人記起：他們稚嫩的肩膀過(guò)早背起了生活的重負(fù)，親情缺失,、家教缺失、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際問(wèn)題,，已直接影響到他們健康成長(zhǎng),。

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,。關(guān)愛(ài),、呵護(hù)留守兒童是我們共同的責(zé)任。為此,，我們向社會(huì)各界發(fā)出倡議——讓我們共同關(guān)注留守兒童!

一,、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”,、“知心姐姐”,、“知心哥哥”，傾聽(tīng)他們的心聲,、關(guān)注他們的成長(zhǎng),，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng),。按照“一幫一”,、“一幫多”或“多幫一”的形勢(shì)，各盡所能,，踴躍參與到留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活,、心理上存在的問(wèn)題,，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù),。

二、努力為“留守兒童”做好事,、辦實(shí)事,。抽出一點(diǎn)時(shí)間，節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,，利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,，談心溝通,，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),，融入集體生活,，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格，堅(jiān)持定期與留守兒童父母,、托管人,、任課老師聯(lián)系溝通。做留守兒童生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人,、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài),、身有人護(hù),、難有人幫。

三,、倡導(dǎo)社會(huì)各單位和個(gè)人捐款,、捐物，我們將會(huì)把你們對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金,，載入愛(ài)心史冊(cè),。“幼吾幼以及人之幼”,，是愛(ài)心,，是責(zé)任、也是義務(wù),，是美好的情感,，更是博大的胸襟?！八腿嗣倒迨至粝?，雪中送炭心留暖”，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,，共奮進(jìn),，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),。也許您的點(diǎn)滴付出,，就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的一份關(guān)愛(ài)，就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!

讓我們齊心協(xié)力,，與愛(ài)同行,，努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，為建設(shè)富裕和諧美麗新艾崗做出自己的貢獻(xiàn)!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇二

關(guān)心教育,、關(guān)愛(ài)孩子的各界朋友們：

你們好,！

當(dāng)你和兒女牽手散步，當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,，當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí),，你是否注意到，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你,？他們小小年紀(jì),，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情；他們渴望家庭溫暖,，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬；他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字：“留守兒童”,。

由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,，他們普遍存在學(xué)業(yè)失教,、生活失助、心理失衡,、道德失范,、安全失保、感情缺失等問(wèn)題,，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體,。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失,、家庭教育缺位等問(wèn)題,，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),，我們向社會(huì)各界發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議：請(qǐng)伸出您充滿愛(ài)心的雙手,，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

您的慷慨解囊將被他人銘記,，您的樂(lè)善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重您的資助,，將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富；您的善舉,，可以讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的夢(mèng)想；您的愛(ài)心,，也會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng),。您撒下的是點(diǎn)滴溫情，成就的卻是高尚人生,。也許您并不富裕,，也許您的力量微弱，但聚沙成塔,、集腋成裘,，涓涓細(xì)流，可以匯成江河,。愛(ài)心匯集,，傳遞的卻是社會(huì)大家庭的溫暖,，放飛的是留守孩子的夢(mèng)想！我們?cè)谡媲楹魡?，留守孩子在熱切期盼,，扶助貧困，?ài)心無(wú)限,，距離雖遠(yuǎn),，心靈相牽……讓我們共同行動(dòng)，用我們的愛(ài)心點(diǎn)燃希望,，播撒陽(yáng)光,。

此致

敬禮

倡議人：xxx。

日期：xxxx年xx月xx日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇三

親愛(ài)的朋友們：

有這樣一群孩子,，當(dāng)他們還在嗷嗷待哺的時(shí)候,，父母就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)長(zhǎng)年在外地打工謀生糊口；當(dāng)他們還在嚶嚶學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,，父母只能在電話中滿眼噙著淚水聆聽(tīng)寶貝的聲音,；當(dāng)他們戴上紅領(lǐng)巾走進(jìn)校園的時(shí)候，父母只能在匯款單中表達(dá)著自己的希望————望子成龍,；他們,，孤獨(dú)地像荒草一樣的生長(zhǎng)著，他們,，也同樣堅(jiān)強(qiáng)地像野草一樣的生長(zhǎng)著,，他們有一個(gè)酸楚的名字：留守兒童。

親情的缺失,，條件的惡劣,，貧困的現(xiàn)實(shí)，讓他們失去了往日的歡笑,，他們也渴望知識(shí),、憧憬未來(lái)，可是現(xiàn)實(shí)讓他們不能好好實(shí)現(xiàn)自己的愿望,，有的甚至離開(kāi)了留戀的校園,。他們急需精神的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)的幫助，扶危濟(jì)困,、奉獻(xiàn)愛(ài)心,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛(ài)貧困留守兒童需要的是全社會(huì)的共同關(guān)愛(ài),，xx紅十字會(huì)特開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童愛(ài)心捐款”募捐活動(dòng),。在此，xx紅十字會(huì)向全市各單位和社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議,，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手,，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)心,，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢(shì)兒童，幫助他們幸福生活,、健康成長(zhǎng),，用我們用愛(ài)心和善舉，架起愛(ài)的橋梁,，奏響愛(ài)的樂(lè)章，讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,。讓我們攜起手來(lái),，共同努力，凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心力量,，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園,。

捐款方式：

1、直接到xx紅十字會(huì)辦公室現(xiàn)金捐款,。

2,、銀行直接轉(zhuǎn)賬。

捐款戶名：xx紅十字會(huì),。

捐款銀行：xxxxx分行,。

捐款帳號(hào)：17710xx1050231。

捐款熱線：087—822664,。

聯(lián)系人：李洪龍趙烈先,。

辦公地址：xx紅十字會(huì)辦公室。

20xx年11月30日,。

xx紅十字會(huì),。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的朋友們：

當(dāng)你在享受家人的天倫之樂(lè)時(shí)，你是否關(guān)注到,，在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群：他們小小年紀(jì),，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊的名字：“留守兒童”,。

由于父母外出務(wù)工掙錢,，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看，普遍存在學(xué)業(yè)失教,、生活失助,、心理失衡、道德失范,、安全失保,、感情缺失等問(wèn)題，其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予異常關(guān)注的特殊群體,。呵護(hù)留守兒童,、關(guān)愛(ài)留守少年，是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同職責(zé),。我市自20xx年以來(lái)開(kāi)展“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),。以部門牽頭，社會(huì)參與,，學(xué)校組織,，兒童受益的組織方式，以一份愛(ài)心,，一封家書(shū),，兩份書(shū)刊，兩地互動(dòng)的活動(dòng)資料,，給留守兒童及其家長(zhǎng)搭建溝通的橋梁,，給留守兒童送去一份心靈的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)留守兒童與父母的情感交流,，促進(jìn)他們的健康歡樂(lè)成長(zhǎng),，構(gòu)建和諧社會(huì)。

為進(jìn)一步推進(jìn)“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)開(kāi)展,，讓更多的農(nóng)村留守兒童得到幫忙,，鏡湖區(qū)婦聯(lián)根據(jù)市婦聯(lián)和市“愛(ài)心家書(shū)讓新安家關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《進(jìn)一步推進(jìn)“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)暨百家企業(yè)共鑄愛(ài)心的通知》要求，在此向區(qū)境愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士發(fā)出“愛(ài)心家書(shū)讓心安家”愛(ài)心企業(yè)關(guān)愛(ài)留守兒童倡議：

伸出您的雙手,，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心

知識(shí)啟迪夢(mèng)想,，愛(ài)心孕育期望

倡導(dǎo)在鏡湖區(qū)境內(nèi)企業(yè)進(jìn)取開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，捐贈(zèng)資料為100元對(duì)應(yīng)一名困難留守兒童,，該留守兒童可獲得價(jià)值100元的“愛(ài)心禮包”,，“愛(ài)心禮包”是由書(shū)寫(xiě)家書(shū)的郵資信封、信紙,、家校聯(lián)系卡,、新年賀卡和每周一期的兩份學(xué)習(xí)方法報(bào)組成,。

“關(guān)愛(ài)留守兒童”,，是愛(ài)心、是職責(zé),、也是義務(wù)，是完美的情感,，更是博大的胸襟,?！八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?，朋友們,，讓我們伸出愛(ài)的雙手去扶助稚嫩的期望，用愛(ài)的力量托起明天的太陽(yáng)!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇五

社會(huì)各界愛(ài)心人士和單位：

近年來(lái),，隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力開(kāi)始大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件限制,，很多農(nóng)民工在自己進(jìn)城的同時(shí)卻無(wú)力解決孩子進(jìn)城將要應(yīng)對(duì)的諸多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,，只能選取將孩子留在農(nóng)村，并托付給其他人代為照看,，最終構(gòu)成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面,，由此誕生了一個(gè)新的弱勢(shì)群體——留守兒童。

據(jù)統(tǒng)計(jì),，我市有留守兒童32976名,，留守兒童數(shù)量居全區(qū)之首。這些留守兒童普遍存在生活條件差,、親情缺失,、家庭教育缺失等問(wèn)題。為了使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能與其他孩子共同健康,、快樂(lè)成長(zhǎng),，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，烏蘭察布市婦聯(lián)向全市發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童”的倡議：

一,、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng),。按照“一幫一”,、“一幫多”或“多幫一”的形式，各盡所能,，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活,、心理上存在的問(wèn)題,，正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng),，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù),。

二、努力為“留守兒童”做好事,、辦實(shí)事,。抽出一點(diǎn)時(shí)間,，節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,，給留守兒童寫(xiě)一封信,、打一個(gè)電話、買一本書(shū),、送一件禮物,，讓他們的快樂(lè)與您分享，委屈時(shí)能得到您的撫慰……,，您能夠利用周末和節(jié)假日與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,，談心溝通，幫忙他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵(lì)他們參加校園群眾活動(dòng),，融入群眾生活，培養(yǎng)他們的交往潛力和活潑開(kāi)朗的性格,，您也能夠定期與留守兒童父母,、托管人,、任課老師聯(lián)系溝通,，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人,、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù),、難有人幫,。

三、用心捐建兒童友好家園,。近年來(lái),，各級(jí)婦聯(lián)用心協(xié)調(diào)政府與社會(huì)力量的支持和捐助，在全市開(kāi)展了兒童友好家園建設(shè)試點(diǎn)工作,。目前,，全市11個(gè)旗縣市區(qū)依托校園和社區(qū)建成49所兒童友好家園。家園以關(guān)愛(ài)留守兒童,、促進(jìn)留守兒童健康成長(zhǎng)為宗旨;以為留守兒童帶給學(xué)習(xí),、活動(dòng)、親情撫慰,、心理關(guān)懷為目的,，開(kāi)設(shè)有圖書(shū)閱覽室、課余節(jié)假日活動(dòng)室,、心理輔導(dǎo)室,，并開(kāi)通了親情熱線。透過(guò)一系列豐富多彩,、健康有益的主題教育、文體,、雙休日和節(jié)假日等關(guān)愛(ài)活動(dòng)的開(kāi)展,，使留守兒童愉悅了身心，增長(zhǎng)了知識(shí),，鍛煉了潛力,。但是，由于我市留守兒童眾多,，已建兒童家園的數(shù)量和家園內(nèi)部的設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足留守兒童的現(xiàn)實(shí)需求,，期望社會(huì)各界愛(ài)心人士和單位用心捐建留守兒童家園，或者為留守兒童家園捐款捐物,，讓我市更多的留守兒童在自己的家園里健康成長(zhǎng),。

朋友們，請(qǐng)您和家人,、身邊的朋友行動(dòng)起來(lái)吧,，伸出我們溫暖的雙手，把愛(ài)心陽(yáng)光灑向這群朝氣蓬勃的生命,，用愛(ài)心雨露澆灌祖國(guó)的花朵,，共同為留守兒童營(yíng)造健康、自由、快樂(lè)地成長(zhǎng)環(huán)境,，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的同志們：

為了深入貫徹省,、市關(guān)于做好關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童工作的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村留守兒童服務(wù)管理,，促進(jìn)農(nóng)村留守兒童的健康成長(zhǎng),，讓廣大留守兒童感受到黨的溫暖和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，過(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),?？h婦聯(lián)決定向全縣各幫扶單位和有關(guān)部門發(fā)出開(kāi)展對(duì)留守兒童的關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng)倡議：

一、要爭(zhēng)做“留守兒童”教育的宣傳員,。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,，部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位,。我們要當(dāng)好宣傳員,，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童情感交流，在節(jié)日活動(dòng)期間,，利用游戲,、講座方式加強(qiáng)親子情感交流和溝通，讓孩子感受到親情的溫暖,。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信,、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),，增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，通過(guò)心理疏導(dǎo)，與孩子們共同生活,、交往,，悉心觀察留守兒童心理隱患和需求，紓解孩子們對(duì)生活,、對(duì)學(xué)習(xí),、對(duì)他人產(chǎn)生的心理壓力和矛盾，引導(dǎo)樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，培育留守兒童健全人格,。

二,、要組織開(kāi)展多種形式的安全常識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng)，結(jié)合身邊事例,，強(qiáng)化留守兒童的安全意識(shí)和防范意識(shí),，教給留守兒童交通、消防、用電,、涉水,、食品、衛(wèi)生,、自護(hù)自救等安全常識(shí),。宣傳未成年人保護(hù)相關(guān)法律法規(guī)，指導(dǎo)未成年人學(xué)會(huì)用法律手段保護(hù)自己合法權(quán)益,。

三,、要組織開(kāi)展各種形式的文體和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，適應(yīng)孩子求美,、求樂(lè)需求,，豐富留守兒童精神文化生活，觀摩經(jīng)典兒童影片,，舉辦文藝聯(lián)歡會(huì),，組織運(yùn)動(dòng)比賽，讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng),、學(xué)會(huì)審美,，受到美育、收到歡樂(lè),。組織開(kāi)展各種形式的文化知識(shí)教育輔導(dǎo)活動(dòng)及手工技能培養(yǎng)活動(dòng),，指導(dǎo)留守兒童完成課業(yè)任務(wù)，拓展知識(shí)領(lǐng)域,，開(kāi)闊知識(shí)眼界,，增強(qiáng)動(dòng)手能力，提升學(xué)習(xí)水平,。

四、幫扶單位和有關(guān)部門,，“愛(ài)心媽媽”,、“愛(ài)心爸爸”、巾幗志愿者等志愿服務(wù)人員,，要針對(duì)留守兒童在生活,、學(xué)習(xí)等方面存在亟需解決的問(wèn)題和深深期盼的愿望，組織開(kāi)展一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，采取個(gè)性化舉措,，提供資金、實(shí)物等幫助,，滿足孩子們物質(zhì)需求,，實(shí)現(xiàn)孩子們小小愿望。

“幼吾幼以及人之幼”，是愛(ài)心,、是責(zé)任,、也是義務(wù)，是美好的情感,，更是博大的胸襟,。“送人玫瑰手留香,，雪中送炭心留暖”,，讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑，共奮進(jìn),，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,，能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,，共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng),，為積極構(gòu)建和諧徽縣做貢獻(xiàn)!

xxx。

20xx年xx月xx日,。

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家好！

在我們的周圍有這樣一個(gè)群體：他們的父母為了生計(jì)外出務(wù)工,，用勤勞和智慧為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),，但他們卻留在了農(nóng)村家里，成為我們學(xué)生中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——農(nóng)村留守兒童,。他們中有的父母常年甚至多年不能回家,，有的是父母離異缺乏父愛(ài)或母愛(ài)，還有的是父母過(guò)早的就離開(kāi),，成為單親孩子和孤兒,；他們和大家一樣的年齡，也本該得到父母的呵護(hù),，享受家庭的溫馨,，卻過(guò)早地離開(kāi)了溫暖的懷抱，體驗(yàn)著親情的缺失,，忍受著孤獨(dú)和貧困的煎熬,。學(xué)校經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，全校共有農(nóng)村留守兒童50余人,，其中大多數(shù)父母雙親外出且常年無(wú)人管理,，家中爺爺、奶奶力不從心,，難以承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé),。

各位老師,、同學(xué)們，為了讓他們健康成長(zhǎng),，我們倡議：希望全師生伸出溫暖的雙手,，積極參與農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

一,、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽”、“愛(ài)心爸爸”,、“知心姐姐”,、“知心哥哥”，傾聽(tīng)他們的心聲,、關(guān)注他們的成長(zhǎng),，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

二,、老師爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng),。按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,，各盡所能,，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái)，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí),、生活,、心理上存在的問(wèn)題，正確,、適時(shí)引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù)。

三,、努力為“留守兒童”做好事,、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,，節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，利用周末和節(jié)假日,，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流，談心溝通,，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng)，融入集體生活,，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,，堅(jiān)持定期與留守兒童父母,、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,，做留守兒童生活的知情人,、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人,、成長(zhǎng)的保護(hù)人,，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài)、身有人護(hù),、難有人幫,。

四、我們倡議個(gè)人捐款,，捐款數(shù)額老師30元以上,，學(xué)生5元以上；捐物可以是衣服,、學(xué)習(xí)用品和生活用品,。我們將會(huì)把你們對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷存入愛(ài)心基金，載入愛(ài)心史冊(cè),。老師所捐款物統(tǒng)一上交辦公室,；學(xué)生以班為單位，由班主任負(fù)責(zé)統(tǒng)一收集,。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望。留守兒童是我們學(xué)生中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體,，關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)的共同責(zé)任,。讓我們齊心協(xié)力，努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn),。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇八

社會(huì)各界愛(ài)心人士和單位：

當(dāng)你陪同孩子學(xué)習(xí)時(shí)，

當(dāng)你牽手孩子徜徉時(shí),，

當(dāng)你擁吻孩子歡笑時(shí),，

……

他們的父母由于生計(jì)在外，他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,，他們或許學(xué)業(yè)失教,，或許生活失助，或許心理失衡,，或許道德失范,，或許安全失保，或許感情缺失……許多或許,，他們更需要社會(huì)的關(guān)愛(ài),，更需要給予個(gè)性的關(guān)注——更多的人叫他們“留守兒童”,。

親愛(ài)的朋友們、善良的伙伴們,，為了幫忙留守兒童彌補(bǔ)情感缺失,、填補(bǔ)家庭教育缺位，讓這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),，我們向全社會(huì)愛(ài)心人士發(fā)出“愛(ài)在春天,，關(guān)愛(ài)留守兒童”倡議：

請(qǐng)敞開(kāi)您的關(guān)愛(ài)之心，傾聽(tīng)他們的心聲,，讓他們同享人間溫情,。

爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員，幫忙引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,，及時(shí)向他們宣傳科學(xué)家庭教育觀念,，改善家庭教育方式，加強(qiáng)親子交流溝通,，讓孩子感受親情溫暖,。

許多或許，我們會(huì)讓他們的環(huán)境更優(yōu),、人性更善,、社會(huì)更美——贈(zèng)人玫瑰，手留余香,。抽出一點(diǎn)時(shí)間,，節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,，我們要做的只但是是舉手之勞!

涓涓細(xì)流,，匯成大海。不論你的潛力大小,，只要每個(gè)人用真誠(chéng)的心,，獻(xiàn)出一份愛(ài)，編織一份情,，就能彌補(bǔ)昨日的缺憾,，鑄就這天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡!

愛(ài)心無(wú)價(jià),，讓我們手牽手,、心相連，關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,，讓他們感受到社會(huì)的溫暖,，請(qǐng)伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)這些弱勢(shì)兒童,，幫忙他們幸福生活、健康成長(zhǎng),，用我們用愛(ài)心和善舉,，架起愛(ài)的橋梁，奏響愛(ài)的樂(lè)章,，讓他們暗淡的童年生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,。讓我們攜起手來(lái)，共同努力,，凝聚社會(huì)上無(wú)數(shù)愛(ài)心力量,，共同構(gòu)建一個(gè)愛(ài)心家園。我們的行動(dòng)期盼你的參與!

xx校園

20xx年xx月

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇九

社會(huì)各界愛(ài)心人士：

古人云："讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路",，哲人也說(shuō)："書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯"。書(shū),，是我們飛向天空的翅膀,，書(shū)，是我們成就夢(mèng)想的墊腳石,。

當(dāng)您在家整理書(shū)柜的時(shí)候,，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給您智慧的書(shū)籍已經(jīng)在書(shū)架上"睡"了許久?讓我們把閑置的書(shū)籍捐給可愛(ài)的孩子們吧!

讓曾伴您成長(zhǎng)，指引您在正確的人生軌道上不斷前行的書(shū)給孩子們的童真世界帶去豐富色彩,，您只需舉手之勞,，就能讓您手中的一本書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，贈(zèng)人玫瑰,，手留余香!

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。強(qiáng)調(diào)：少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是中華民族的希望,，孩子們成長(zhǎng)得更好,，是我們最大的心愿。關(guān)心關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的社會(huì)事業(yè),，需要社會(huì)各界的共同參與,、共同努力。

市婦聯(lián)在此向社會(huì)各界愛(ài)心人士倡議：讓我們攜起手來(lái),，行動(dòng)起來(lái),，捐出書(shū)籍，獻(xiàn)上愛(ài)心,，讓我們小小的一個(gè)舉動(dòng)帶給孩子關(guān)愛(ài)和溫暖!一起為我市的農(nóng)村留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)做出我們的貢獻(xiàn)!

一,、捐書(shū)說(shuō)明：

1、書(shū)籍不論新舊,，但要求頁(yè)碼完整,，無(wú)污損和嚴(yán)重涂畫(huà),，不影響閱讀。

2,、圖書(shū)內(nèi)容要健康,、積極向上，適合中小學(xué)生閱讀,，對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有幫助的書(shū)籍,。

3、可以在所捐的書(shū)中,，寫(xiě)上祝福,、勵(lì)志的語(yǔ)言或者是讀完這本書(shū)的人生感悟，把您的關(guān)愛(ài)傳遞給農(nóng)村的留守兒童,。

4,、如果家庭還有玩具、文體用品等有益孩子健康成長(zhǎng)的物品,，也歡迎捐贈(zèng),。

二：捐書(shū)時(shí)間：即日起(長(zhǎng)期有效,，節(jié)假日除外)

市婦聯(lián)順祝各位愛(ài)心人士家庭幸福!萬(wàn)事如意!新春愉快!

韶關(guān)市婦女聯(lián)合會(huì)

20xx年2月14日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇十

“同樣是普通勞動(dòng)者,，我理解他們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛。同樣為人子女為人父母,，我也理解他們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望,?！苯陙?lái)，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速和城市化進(jìn)程的加快,，越來(lái)越多的農(nóng)民背井離鄉(xiāng),，外出打工。

由于各種原因,，他們的子女往往不能隨父母進(jìn)城,，這些孩子就成了“留守兒童”。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我地36鄉(xiāng)鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)村留守兒童5萬(wàn)人,，他們的合法權(quán)益很難得到充分的保障，他們的身心健康,、生活學(xué)習(xí)狀況令人擔(dān)憂,，留守兒童問(wèn)題已不僅僅僅是打工者的心痛，更是整個(gè)社會(huì)的傷痛,！

當(dāng)您的孩子還在您懷里撒嬌時(shí),，成百上千同齡的留守兒童已過(guò)早地離開(kāi)父母溫暖的懷抱，懵懂地、無(wú)助地承受各種壓力和困難,；當(dāng)您的孩子津津有味地享受著您精心準(zhǔn)備的美味佳肴時(shí),，同齡的留守兒童正在煙熏火燎中費(fèi)力地生火做飯；當(dāng)您與孩子熱熱鬧鬧歡慶佳節(jié)時(shí),，留守的孩子卻連生日都無(wú)人記起,！他們稚嫩的肩膀過(guò)早背起了生活的重負(fù)，親情缺失,、家教缺失、監(jiān)護(hù)不力等實(shí)際問(wèn)題,，已直接影響到了他們的健康成長(zhǎng),。

招募“關(guān)愛(ài)留守兒童志愿者”的大幕已經(jīng)拉開(kāi)，寂寞的花朵正等待著您來(lái)澆灌,，讓我們一齊來(lái)做留守孩子生活的知情人,，學(xué)習(xí)的引路人，品德的教育人,，成長(zhǎng)的保護(hù)人,。

“只要大家都行動(dòng)起來(lái)，留守兒童問(wèn)題終將得到解決,。如果您牽掛留守兒童的衣食住行,，請(qǐng)您和家人，身邊的朋友行動(dòng)起來(lái),，伸出愛(ài)心之手吧,！”

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的朋友：

你好！

當(dāng)你和孩子牽手閑逛,，當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,，當(dāng)你暢享天倫之樂(lè)時(shí)，你是否注意到,，在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你,？他們小小年紀(jì)，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情,；他們渴望家庭溫暖,，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬；他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊,、酸澀的名字：“留守兒童”,。

由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,，普遍存在學(xué)業(yè)失教,、生活失助、心理失衡、道德失范,、安全失保,、感情缺失等問(wèn)題，其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體,。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛(ài)留守少年,，也是義工的重要工作之一為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失,、家庭教育缺位問(wèn)題，使這些處在人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng),，此次為向鎮(zhèn)巴等貧困縣的留守兒童做出貢獻(xiàn),，我們向全市發(fā)出倡議：

一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛(ài)的雙手,，爭(zhēng)當(dāng)“愛(ài)心媽媽,、愛(ài)心爸爸、知心姐姐,、知心哥哥”,，傾聽(tīng)他們的心聲，讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情,。

二,、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長(zhǎng)和孩子長(zhǎng)期分離,，部分留守兒童存在親情缺失,、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,，幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)重視對(duì)子女的教育,，及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念，先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,，使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),，正確對(duì)待孩子的成長(zhǎng)，加強(qiáng)親子間的交流和溝通,，讓孩子感受到親情的溫暖,。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過(guò)書(shū)信、電話等方式來(lái)抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,，促進(jìn)心理健康成長(zhǎng),，增進(jìn)“留守兒童”與家長(zhǎng)的聯(lián)系，促使留守兒童身體,、心理,、品格得到健康成長(zhǎng)和發(fā)展,。

三、爭(zhēng)當(dāng)“留守兒童”的代理家長(zhǎng),。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,，各盡所能，踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)中來(lái),，針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí),、生活、心理上存在的問(wèn)題,，正確,、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，主動(dòng)履行代理家長(zhǎng)義務(wù),。

四,、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事,。抽出一點(diǎn)時(shí)間，節(jié)約一點(diǎn)開(kāi)支,，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,， 我們要做的只不過(guò)是舉手之勞，給留守兒童寫(xiě)一封信,、打一個(gè)電話,、買一本書(shū)、送一件禮物,，讓他們快樂(lè)時(shí)可與您分享,，受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日，經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,，談心溝通，幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),，融入集體生活，培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開(kāi)朗的性格,，堅(jiān)持定期與留守兒童父母,、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,，做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人,、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人,，讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛(ài),、身有人護(hù)、難有人幫,。

五,、由于我們做這項(xiàng)長(zhǎng)期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且力量有限，現(xiàn)倡導(dǎo)全縣各單位,、個(gè)人捐款、捐物,，我們將會(huì)把你對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷直接展示給他們,，載入愛(ài)心史冊(cè)。

祝您：

身體健康：

倡導(dǎo)人：xx

20xx年7月16日

關(guān)愛(ài)留守兒童倡議書(shū)篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

“梔子花開(kāi),，如此可愛(ài),，揮揮手告別歡樂(lè)無(wú)奈，光陰好象流水飛快,，日夜也將我們的青春灌溉”,，畢業(yè)季是一個(gè)充滿希冀的季節(jié)，在這個(gè)生機(jī)勃勃的日子里,，你一定會(huì)想留下些什么,，讓我們以xx學(xué)子的名義行動(dòng)吧!

同學(xué)們，幾乎我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福而美滿的家庭,?？墒悄銈兪欠裰肋@個(gè)城市的很多個(gè)地方，還有很多的留守兒童,，他們小小年紀(jì),，卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖，卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們?cè)局赡鄣碾p肩,，卻過(guò)早承擔(dān)起生活的無(wú)奈……他們有一個(gè)特殊而酸澀的名字：“留守兒童”,。

由于父母外出務(wù)工，他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,，普遍存在學(xué)業(yè)失教,、生活失助、心理失衡,、道德失范,、安全失保,、感情缺失等問(wèn)題，其數(shù)量龐大并將長(zhǎng)期存在,，已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體,。

因此，我們需要獻(xiàn)出一份愛(ài)心去關(guān)注留守兒童,，作為”留守兒童”關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)的一員,，我們向大家發(fā)出倡議：親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起伸出您溫暖的雙手,，奉獻(xiàn)您無(wú)限的愛(ài)意,，送去我們濃濃的關(guān)愛(ài)，可以是一本書(shū),，可以是一件洗干凈的衣服,，也可以是一次“支教活動(dòng)”，或者是一個(gè)關(guān)愛(ài)的微笑和眼神……,，謝謝你親愛(ài)的同學(xué)!

留守兒童關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì)

機(jī)關(guān)黨委學(xué)生助理團(tuán)

20xx年7月15日